当前位置:文档之家› 生物中考试题及答案

生物中考试题及答案

生物中考试题及答案
生物中考试题及答案

生物中考试题及答案

【篇一:2014生物中考模拟试题(带答案)】

lass=txt>生物试题 2014.04

注意事项:

1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。

2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。

第Ⅰ卷选择题(共50分)

说明:本卷共4页,25个题,每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答

案后,用2b铅笔将答题纸上相应题目的字母代号(a、b、c、d)涂黑。如需改动,须先

用橡皮擦干净,再改涂其它答案。

1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是()

2.制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中,而不

能涂抹到清水中,目的是()

a.防止细菌在装片中繁殖

c.迅速杀死细胞以便观察b.防止细胞吸水过多而胀破

d.利用生理盐水粘住细胞

3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞(ips),利用多功能干细胞可形成新的功能

细胞,下图为该技术的操作流程模式图,据此下列分析叙述,错误的是()

a.过程a表示的是分化过程

b.图中各种细胞内的染色体数目均相同

生物试题第 1 页共 8页

c.干细胞可用于治疗因胰岛b细胞受损而引起的糖尿病

d.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性

4.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是()

a.环境影响生物

b.生物影响环境

c.生物改变环境

d.生物依赖环境

5.将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置24

小时后,选一健壮的叶片,用透气但不透光的黑纸将1

处正反两面遮住(如图),然后将植株移到阳光下。数

小时后,将叶片摘下,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后

加数滴碘液。下列选项错误是( )

a.1处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉

b.3处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件

c.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对照

d.将天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧气

6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能

提高作物产量的是()

a.适当增加光照时间

b.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热

c.适时除草、松土、施肥

d.向温室内定期释放二氧化碳

7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其错误操作是()

a.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中

b.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切

c.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察

d.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片

8.中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍

菇。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理()

a.凉拌豆角

b.牛奶咖啡

c.肉末鸡蛋

d.小米稀饭

9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线

bc段的变化中,胸廓

的前后径和左右径的变化分别是()

a.前后径增大、左右径缩小

b.前后径缩小、左右径增大

c.前后径和左右径均增大

d.前后径和左右径均缩小

10.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,桃花的花属于

()

a.单性花单生花

b.两性花单生花

c.两性花花序

d.单性花花序

生物试题第 2 页共 8页

11. 同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个

实验的认识,其中错误的是()

a.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳

b.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色

c.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:一擦→二刮→三涂→四染

d.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,可见红细胞在最小血管中呈单行通过

12.如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是()

a.脑

b.肾

c.小肠

d.肺

13. 下列各组疾病中均与激素无关的一组是()

a.呆小症、大脖子病、夜盲症

b.佝偻病、贫血、坏血病

c.巨人症、佝偻病、坏血病

d.侏儒症、贫血、夜盲症 14.下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是()

a.人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起

b.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关

c.某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手

d.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是非条件反射

15.有关人体结构与功能的下列叙述中,正确的是()

a.中医给病人“切脉”时,感受的是手臂上静脉的搏动

b.在些神经分布较浅,肉眼就可以分辨,如手臂上的“青筋”

c.某病人右侧躯体偏瘫时,最可能是左侧躯体运动中枢受损

d.在人臀部肌肉注射青霉素时,主要由肌肉细胞将药物进行吸收

16.下列全都属于先天性行为的一组是()

a.狗辨主客、飞蛾扑火、老马识途

b.猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌

c.蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、大雁南飞

d.望梅止渴、谈虎色变、孔雀开屏

17.课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一

种再生能力较强的喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的

场所和生命活动的控制中心,同学们将它切成了如右图①、②、

③三部分,则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是()

a.①

b.②

c.③

d.④

18.以下关于人体生殖和遗传的叙述,错误的是()

a.禁止近亲结婚是降低人类遗传病的发生重要措施

生物试题第 3 页共 8页

c.青春期男孩出现遗精,女孩出现月经是正常生理现象

d.人的胎儿发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的

19.右图是染色体和dna的关系示意图,图中①、②、③分别是()

a.染色体、dna、蛋白质

b.dna、染色体、蛋白质

c.染色体、蛋白质、dna

d.蛋白质、dna、染色体

20.下列关于植物类群的叙述,正确的是()

a.银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被

b.海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其假根固着在浅海岩石上

c.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强

d.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活

的原因

21.农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育了油蟠桃,其利

用的是()

a.生物种类的多样性

b.遗传的多样性

c.环境的多样性

d.生态系统的多样性

22.下列四幅图中,不具有细胞结构的是

()

23.下列哪项不属于同源器官()

a.人的上肢和鸟的翼

b.鸵鸟的足和骆驼的后肢

c.马的前肢和蝙蝠的翼手

d.企鹅的鳍状翼和鲸的手

24.下列生物属于应用转基因技术培育出来的是()

a.抗虫棉

b.杂交水稻

c.脱毒土豆

d.太空椒

25.今年(201年)的世界卫生日(4月7日),世卫组织突出强调

病媒传播疾病日益严重的威胁,并提出“小小叮咬危害大”的口号。

下列疾病属于此类传染病的是()

a.流行性腮腺炎

b.甲型肝炎

c.流行性乙型脑炎

d.血吸虫病

生物试题第 4 页共 8页

2014年初中学业水平考试模拟自测(二)

生物试题 2014.04

第Ⅱ卷非选择题(共50分)

说明:本卷共4页,6个大题。需用黑色字迹的钢笔或签字笔按照

题号顺序在各题目的答案区域内作答,超出答案区域书写的答案无效。

26.(13分)下列图示是某同学在复习绿色植物的一生时,绘制和

设计的实验探究图示,请据图回答:

(1)与菜豆种子结构比较,玉米种子在结构上的不同是。

(2)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[] ,发育成植株

Ⅰ的结构是[] 。

(3)从组成菜豆幼苗的根的形态特征分析,菜豆的根系类型应属于。使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的部位(用图中字母表示)。(4)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示),经过一

段时间后,挤压塑料袋,将冒出的气体通入澄清的石灰水中,观察

到的现象是。这是因为。打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这

些水珠主要是经叶片的[ ]散发出来的水蒸气形成的。

(5)右图是显微镜下观察根尖细胞时的视野,视野内结构1表

更加仔细地观察结构2,应先将玻片向

移动,将结构2调至视野中央,再转动转

动显微镜的[] 换用高倍镜,此

时若发现物像不清楚则需调节显微镜的[ ] ,直至物像清晰为止。

生物试题第 5 页共 8页

【篇二:2014生物中考题及答案】

txt>生物部分

一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只

有一个选项符合题意)....

1. 占人体体重最多的物质是

a.水

b.蛋白质

c.糖类

d.脂肪

2. 血液流经下列那个部位后静脉血变为动脉血

a.全身血管

b.肺静脉

c.组织细胞间的毛细血管

d. 肺泡周围的毛细

血管

3.将甲、乙、丙三支试管按要求处理(加入馒头是等量的)后放入37℃的左右温水中,5--10分钟后各滴入2毫升碘液,其结果分析正

确的是

a.三支试管均变为蓝色

b. 三支试管均不变色

c.甲试管变蓝色,乙试管变浅蓝色,丙试管不变色

d. 甲试管变蓝色,乙试管和丙试管不变色

4.根据右表数据,分析下列说法正确的是

a.人体呼吸吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳

b.人体通过呼出气体排出了体内少量的水

c.人体利用的氮气和产生的氮气是相等的

d.人体从环境中吸入的氧气全部被利用了

(说明:这是从我的题库里找的类似题,并非原

题,仅供参考)

5. 在抽血或输液时,要在针刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管

捆扎紧起来,其原因是

a. 捆扎紧起来后分布较深的动脉才能鼓胀起来,便于针刺入

b.减缓或暂时阻止血液向心流动,让静脉鼓胀起来,便于针刺入

c. 减缓或暂时阻止血液向针刺部位的下方(近心端)流动

d. 减缓或暂时阻止血液向心流动,让动脉鼓胀起来,便于针刺入

6.能引起血糖增加、患糖尿病,是下列哪种激素分泌不足造成的

a.甲状腺激素

b.生长激素

c. 胰岛素

d. 肾上腺皮质激素

7. 下列有关遗传说法正确的是

a.豌豆的圆粒和高茎是相对性状

b.生物的性状是通过生殖方式传给下一代

c.同种生物的不同个体,其遗传基因是相同的

d.一对夫妇第一胎生了个女孩,第二胎生男孩的概率比生女孩概率

8.面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状,有酒窝基因(b)是显性,无酒窝基因(b)是隐性。一对有酒窝的夫妇生育了一个无酒窝的小孩,则这对夫妇的基因组成是

a. bb和bb

b. bb和bb

c. bb和bb

d. bb和bb

9.下列变异不能遗传的是

a.化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加

b.大花生的种子种在贫瘠的土壤中,后代得到“小花生”的种子

c.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦

d.普通甜椒种子经过卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒

10.接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是

a.该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体

b. 该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原

c. 该人体已获得了非特异性免疫的能力

d. 水痘病毒已不能再侵袭该人体体内

二、非选择性试题(本题包括1小题,每空1分,共10分。)

27.右图是人体反射弧示意图,请回答下列问题:

(1)图中的⑤是一个神经元中的;从图中分析该反射弧至少应有个神经元组成。

(2))图中的⑥是,它在感受外界刺激

后,能够产生。

(3)图中的③是,在完成反射活

动的同时,它其中的神经元还会将冲动传

到。若是一个针刺手指的反射

活动,是缩手在先还是痛觉在先?在先。

(4)用图中番号(文字不给分)写出该反射

弧产生简单反射活动途径的五个环

节,例如:

等等(最少举二个)就是这类简单反射活动。另一类反射活动是人通过长期生活经验的积累形成的复杂反射活动,例如:等(举一个)。

参考答案:

1a 2d 3c 4b 5b 6c 7b 8a 9b 10a

27. (1)细胞核 3 (2)感受器神经冲动(3)神经中枢大脑

缩手(4)6→4→3→2→1如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等人们听到铃声就会走进教室等等

【篇三:初中生物会考试卷及答案】

>1、以下生物体的结构最简单的是()

a、细菌

b、植物

c、动物

d、肝炎病毒

2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是()

a、细胞膜

b、细胞核

c、线粒体

d、叶绿体

3、面对毒品我们不应有的态度是()

a、坚决拒绝,决不沾染

b、举报你身边有吸毒行为的人

c、有新鲜感,好奇地试一试

d、积极参加反吸毒的宣传活动

4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同,这一现象最好用什么来解释?()

a、这些动物一直发生着变异

b、这些动物的生活环境变化不大

c、这些动物用有性生殖来繁殖

d、这些动物又演化成简单的生物

5、当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑什么?()

①该药生产企业与日期、有效期、批准文号②该药是不是广告推荐的药品

③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等④该药是处方药还是非处

方药

a、①②③

b、①②④

c、②③④

d、①③④

6、染色体和基因的正确关系是()

a、很多基因排列在染色体上

b、很多染色体排列在基因上

c、基因

是染色体的另一种叫法 d、染色体在细胞核时叫基因

7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点,这些斑点有大有小,就象是岩石的花纹一样,他不能确定这些斑点是什么,是不是

生物?你能想办法帮他判断吗?()

a、不是生物,因为它们不能动

b、是生物,因为它们能生长和繁殖

c、不是生物,因为刮下来就象是泥土

d、是生物,因为岩石是不会

长出东西来的

8、下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?()

a.增加光照时间,利用相关照明设施

b.增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳

c.合理灌溉,保证植物生长所需的水分

d.尽力密植,让植物充分利

用太阳光

9、过去航海的水手容易得坏血病,是因为在长期的航海过程中不易

得到新鲜的蔬菜水果,新鲜的蔬菜水果中富含()

a、维生素a

b、维生素b

c、维生素c

d、维生素d

10、人体吸气时呼吸肌收缩,胸廓向上向外移动,如尽力吸气膈肌

还会收缩,使膈顶下降,结果()

a、肺内气压减小,外界气体入肺

b、肺内气压增大,外界气体入肺

c、肺内气压减小,外界气体出肺

d、肺内气压增大,外界气体出肺

11、下列有关体循环的叙述中正确的是()

a、是把心脏的血输送到身体各部分的循环途径

b、通过体循环为全身各处输送氧和养料

c、通过体循环后,血液由静脉血变成动脉血

d、是把血输送回心脏的循环途径

12、下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是()

a、小肠长

b、小肠内壁有皱襞和小肠绒毛

c、小肠中含有丰富的消

化液d、小肠的蠕动速度快

13、眼球的结构中,有感光细胞的是()

a、角膜

b、巩膜

c、视网膜

d、虹膜

14、当电鳗捕到猎物时,会以极高的频率放电,同种电鳗闻讯而来,它交流信息的“语言”是()

a、动作

b、电流

c、声音

d、气味

15、大多数鱼类依次产卵量可达数万粒至数百万粒以上,但鱼苗死

亡率很高,因此发育成鱼的数量很少,这些鱼的高产卵量的现象是()

a、一种适应性

b、适应的相对性

c、长期的遗传与变异的结果

d、受非生物因素制约的结果

16、科学家推测生命起源经理了四个化学进化过程,其中小分子有

机物(如氨基酸)的形成和原始生命诞生的场所分别是()

a、原始海洋和原始大气

b、原始大气和原始海洋

c、都在原始海洋

中 d、都在原始大气中

17、豌豆的高茎为显性基因(用d表示),矮茎为隐性基因(用d

表示),下列亲本组合中可能出现矮茎的是()

a、dd和dd

b、dd和dd

c、dd和dd

d、dd和dd

18、玲玲旅游时看到一种大雁,经过查阅资料,她找到了这种大雁

在分类学上的位置,请你帮助玲玲确定下列哪一项是正确的?()

a、鸭科、雁目、雁鸭亚科、雁属

b、雁目、鸭科、雁鸭亚科、雁属

c、雁鸭亚科、雁目、鸭科、雁属

d、雁属、鸭科、雁鸭亚科、雁目

19、要想使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果,下列哪项是错

误的() a、将酸味苹果作为砧木 b、将甜味苹果作为接穗 c、接

穗和砧木的韧皮部必须想吻合 d、将酸味苹果作为接穗

20、下列关于青春期的说法中,不正确的一项是()

a、进入青春期,人的神经系统和心脏等的功能明显增强

b、进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育

c、人的青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期

d、青春期女性出现月经,不应该让异性知道

二、技能题(每空1分,共30分)

21、地球上最大的生态系统是,它是地球上所有生物共同的家园。

生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态系统具有一定的自我调节能力,但这种能力是。

22、在做模拟动物保护色的形成实验中,所用的彩色布料是用来模拟,最后发现经过捕食后,剩下的小纸片的颜色

和的颜色一致。

23、生物的生殖方式有和,在进化上,比较高等的生殖方式为。

24、通过科学探究已知:蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中。因此,在

科学探究过程中,如果作出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”,那

么变量就应

是。

25、某同学在长时间看书以后,想调节一下眼睛的疲劳,于是他望

向远处,结果却看不清楚了,模糊一片。你认为:这是因为他长时

间近距离看书使睫状体悬韧带疲劳,不能调节的曲度,使成像于视

网膜

之所致,因此近视眼的人需要配戴校正。

26、进入梅雨季节,许多物品上容易发霉长毛,而冬季却不容易出

现这种情况,你认为主要原因是:霉菌适宜的生存条件与和有关。

27、达尔文认为生物进化的原因是的结果,生物在不断的适应环境

的过程中不断进化。

28、在研究人类起源时,用的方法是;在研究保护色的形成过程时,用的是法。

29、某同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时,先用低倍镜观察后

改用高倍镜观察时,发现视野变,能看见的细胞数目也较。

30、在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头

碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2

号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管不搅拌。并放

在37℃左右温水中5——10分钟。请问:滴加碘液后不变蓝的是号

试管。3号试管的作用

是。

31、“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验时要用倍镜观察,观察到一些血管最细,并且的是毛细血管。

32、对不同问题的探究可以采用不同的方法,如我们在探究“鱼鳍在游泳中的作用”和“动物在人们生活中的作用”时就分别采用

了和的方法。

33、酒精对水蚤心率的影响实验中,所用的酒精浓度越高,而水蚤

的心率越,当究竟浓度达到20%时水蚤会死亡,这说明酒精是一种

对心率有的物质。

34、在观察蚯蚓的实验中,你通过,发现蚯蚓的腹部有一些突起,用放大镜观察,发现是刚毛,蚯蚓腹部的刚毛

能。

35、遗传学家把蕃茄的红果与黄果、兔的白毛与黑毛称为,它们都是由控制的。

四、简答题(30分)

36、案例分析:小刚17岁,一天去医院就诊,主诉:近期感到:

①体乏无力、无食欲、消瘦②咳嗽、吐痰、有时痰中带血丝,曾服维生素后无效;③夜间梦多、常出冷汗,有时感到胸部疼痛。经医生检查后;④血压:16/10.7千帕;⑤腋窝温度:37.8℃;⑥血液检查:红细胞500万/mm3,白细胞1万/mm3血小板25万/mm3。(1)根据以上情况判断,小刚可能患,依据是。(用数字表示)(2)医院里常用确认方法是。

(3)此病属于传染病。病原体是,原始寄生部位是,主要通过传播。

(4)针对病状,医生采取了下列措施:①打青霉素和服药物治疗。

②吃营养丰富的食物,控制活动量。③给家人、邻居、朋友接种卡介苗。④对病人隔离治疗。⑤不让同学去医院探视。⑥对他家中住所及用具进行消毒。

以上各项属于控制传染源的是;

切断传播途经的是;

保护易感人群的是。

37、2005年3月16号肯德基所属的百胜餐饮集团在上海发表公开声明,宣布肯德鸡新奥尔良烤翅和新奥尔良烤鸡腿堡调料在15日检查中发现含有苏丹红(1号)成分,国内所有肯德基餐厅即刻停止售卖这两种产品,同时销毁所有调料。原来苏丹红不是食品添加剂。而是一种化学染色剂,它的化学成分是一种叫萘的化合物,也是一种人造化学制剂。苏丹红属于偶氮类化工染色剂,主要用于溶剂、蜡、汽油的增色和鞋、地板等的增光。

研究表明,“苏丹红1号”具有致癌性,会导致鼠类患癌,它在人类肝细胞研究中也显现出可能致癌的特性。由于这种被当成食用色素的染色剂只会缓慢影响食用者的健康,并不会快速致癌,因此隐蔽性很强。“苏丹红1号”在被人体降解后形成一种中等毒性的致癌物“苯胺”,过量的“苯胺”被吸入人体,可能会造成组织缺氧,呼吸不畅,引起中枢神经系统、心血管系统受损,甚至导致不孕症。动物实验表明,“苏丹红1号”可导致老鼠患某些癌症,但并非严重致癌物质,大家也不要过于恐慌。苏丹红主要用于(目前发现的):辣椒酱、辣椒油、辣萝卜、酱菜、腐乳。

根据以上资料请回答:

(1)“苏丹红1号”是一类什么物质?它为什么引起全社会的关注?(2)你看过材料后对食品安全有什么认识?你从中受到哪些启发(关于食品安全)?

(3)你认为应该如何控制该类物质引起的食品问题?

38、据有关报道,广东省英德市某村大多数人寿命不过40岁。该

省地质调查院得知后,开展了粤北岩溶地下水资源勘察与生态环境

地质调查。发现因地势低洼,污水渗入地下,污染了地下水资源,

以致地下水锰含量每升高达0.65毫克,亚硝酸盐含量每升达0.15毫克,分别超过了国家生活饮用水卫生标准规定的6.5倍和30倍。由

于长期循环使用污染水,当地人的健康与生活受到严重影响。可见,人类的活动会影响环境,而环境的变化又影响着人类自身的生存和

发展。请结合本地生态环境、生产或生活实际状况作答:

(1)举一个人类活动破坏生态环境的实例。

(2)针对该例提出一个探究性问题。

(3)用已有知识作出假设。

(4)说出探究问题的方法。

(5)提出解决问题的建议。

八年级生物会考模拟试题参考答案

一、选择题

dccbdabdca bdcba cbbdd

二、技能题

21、生物圈有限的

22、生物的生活环境布料

23、无性生殖有性生殖

24、土壤湿度的大小

25、晶状

体前

26、湿度温度

27、自然选择

28、推断和论证模拟实验

29、暗少

30、1对照

31、低红细胞单行通过

32、模拟实验调查

33、慢抑制

34、手指触摸蚯蚓体节协助运动

35、相对性状基因

三、简答题

36、(1)肺结核①②③⑤

(2) 胸部透视检查

(3) 呼吸道结核杆菌膜飞沫、空气

(4) ①④⑥③⑤有性生殖凹透镜呼吸道黏

中考必读:初中生物知识点总结

中考必读:初中生物知识点总结39现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 40男性和女性生殖系统的结构和功能 男性:睾丸--产生精子,分泌雄性激素 女性:卵巢--产生卵细胞,分泌雌性激素 子宫--胚胎发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘 输卵管--受精的场所 41青春期的身体变化 (1)身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。 (2)性器官迅速发育:男孩出现遗精,女孩会来月经。 42人体需要的主要营养物质 六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。 44人体消化系统的组成: 45食物的消化和营养物质的吸收过程 口腔糖类开始消化的地方唾液淀粉酶 胃蛋白质开始消化的地方胃蛋白酶 小肠糖类、蛋白质、脂肪都能消化消化糖类、脂肪、蛋白质的酶 46关注食品安全。 47人体呼吸系统的组成 呼吸系统由呼吸道和肺组成的。 47.肺泡与血液的气体交换: 48血液的成分和功能 49三种血管的结构和功能 血管种类概念和功能管壁 动脉送血离心管壁厚,弹性大,管内血液流速快 静脉送血回心管壁薄,弹性小,管内血液流慢 毛细血管连通于最少的动脉与静脉之间的血管,血液和细胞间物质交换的场所管壁薄,由一层上皮细胞构成,管内血液流速最慢50心脏的结构和功能(P68图)

51人体的体循环和肺循环(P70图) 52区别动脉血和静脉血 53输血、血型和无偿献血 54人体泌尿系统的组成:肾脏(产生尿液)、输尿管、膀胱(暂存尿液)、尿道 55尿液的形成和排出过程。 56.眼球的结构和视觉的形成: 57.神经系统的组成和功能: 神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。58.神经调节的基本方式和反射弧的结构:神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧, 59.人体内几种激素的作用: 外分泌腺:有导管唾液腺、汗腺 内分泌腺:直接进入血液循环垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺 (2)激素:由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对身体有特殊调节作用的微量化学物质。 内分泌腺分泌激素作用症状 甲状腺甲状腺激素中枢神经系统的发育和功能,提高神经系统的兴奋性。呆小症、甲亢、地方性甲状腺肿 垂体生长激素促进骨的发育,调节生长发育。侏儒症、巨人症和肢端肥大症 胰岛胰岛素调节糖代谢,降低血糖浓度。糖尿病、低血糖症状 60.人类活动对生物的影响: (1)乱砍滥伐,开垦草原,使生态环境遭受严重破坏,水土流失加重,还会引起沙尘暴。 (2)空气污染会形成酸雨。 (3)水污染会破坏水域生态系统。 (4)外来物种入侵会严重危害本地生物。 (5)人类活动也会改善生态环境。

初中人教版生物知识点总结归纳

初中人教版生物知识点总结归纳 第一单元生物和生物圈 ▲生物的特征:1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成(病毒除外) ▲调查的一般方法 步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理分析、撰写调查报告 生物的分类(按照形态结构分:动物、植物、其他生物;按照生活环境分:陆生生物、水生生物;按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物) ▲生物圈是所有生物的家 ▲生物圈的范围:(大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等;水圈的大部:距海平面150米内的水层;岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”) 生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间 ▲环境对生物的影响 非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等 ▲光对鼠妇生活影响的实验P15 ▲探究的过程:1、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论6、表达和交流 ▲对照实验(P15) ▲生物因素对生物的影响:

最常见的生物间关系是捕食关系,还有竞争关系、合作关系、寄生关系 ▲生物对环境的适应和影响 现在生存的每一种生物,都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物对环境的适应P19的例子 生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性 ▲生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。 ▲生态系统的组成 生物部分:生产者、消费者、分解者 非生物部分:阳光、水、空气、温度 ▲植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。 ▲食物链和食物网: 食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物。 ▲物质和能量沿着食物链和食物网流动的。 有毒物质沿食物链积累(富集)。 ▲生态系统具有一定的自动调节能力。(在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。) 例如:在草原上人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把试验区罩上,结果发现,网罩内的草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的地

2018福建中考生物试题和答案及解析[版]

2018年福建省中考生物试卷 第Ⅰ卷 本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西瓜中甜味物质主要储存在细胞的() A.液泡 B.线粒体 C.叶绿体D.细胞核 2.从生物体的结构层次来看,树叶属于() A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体 3.泌尿系统中形成尿液的器官是() A.肾脏 B.输尿管C.膀胱D.尿道 4.酿制葡萄酒时,能把葡萄糖分解成酒精的是() A.青霉 B.根瘤菌 C.酵母菌 D.醋酸菌 5.菜豆种子的营养物质主要贮存在() A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.种皮 6.长期不吃水果和蔬菜,导致牙龈出血,可能是因为体内缺乏()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 7.桫椤是国家一级保护植物,有根、茎、叶,没有种子。桫椤属于()A.苔藓植物 B.蕨类植物C.裸子植物 D.被子植物 8.阅读药品说明书相关内容,可判断该药() A.是外用药 B.是感冒药 C.在有效期内 D.一次服3片 9.胰岛素分泌不足,可能导致的疾病是() A.侏儒症B.糖尿病C.艾滋病D.夜盲症 10.暴雨过后菜地积水,导致菜苗烂根,主要原因是土壤中() A.温度过低B.养分流失 C.光照不足 D.氧气不足 11.如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致 这一结果的操作可能是()

A.涂抹不均B.盖盖玻片不当 C.染色不均 D.放大倍数过大 12.下列属于预防近视的做法是() A.课间远眺几分钟B.强光下看书 C.在公交车上看书D.躺着看手机13.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是()A.前肢为翼B.骨骼轻便 C.体表覆羽 D.变温动物 14.下列动物的个体发育过程,属于不完全变态发育的是()A.蝗虫B.家蚕 C.青蛙D.家鸽 15.香菇是一种食用真菌,下列属于香菇特征的是() A.无细胞核B.有叶绿体 C.孢子生殖 D.单细胞 16.研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明()A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境 D.环境适应生物17.下列处于同一分类等级中的生物,亲缘关系最近的是()A.牛科B.偶蹄目C.哺乳纲D.脊索动物门 18.关节中,具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于()A.关节头 B.关节窝C.关节囊D.关节腔 19.如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图,下列叙述正确的是()A.a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳 B.b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分 C.d步骤用碘液染色,叶片遮光部分将变蓝色 D.该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所 20.耳结构中听小骨的作用是() A.收集声波B.传导振动 C.感受刺激 D.产生听觉 21.下列有关染色体、蛋白质、DNA、基因关系的示意图,正确的是()A. B. C. D.

初中生物知识点归纳

初中生物知识点归纳 北师大版初中生物知识点归纳 生物的生殖和发育 1.有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种 子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→ 胚→种子) 有性生殖的过程:开花→传粉→受精→结实→新一代植株。 2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。 应用:扦插,嫁接,压条,分株、组织培养等。 (1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。 (2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。 嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接 和芽接两种。 嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。 (3)植物的无性生殖需要的条件:以扦插为例,除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外,用作扦插的植物茎段还需要具备以下条 件(例如紫背天葵): a.茎剪成15-20厘米长的茎段,一般每段保留两个节。 b.茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的,而茎段下方的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。

c.上一个节上的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。(一般说在节的部位居间分生组织发达,此处较易生根。 去掉叶片时,叶柄在节上留下伤痕,伤口处较容易产生愈伤组织, 也就容易生根。) (4)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽眼。 第二节昆虫的生殖和发育 (1)完全变态:同家蚕一样,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫 的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称 为完全变态。 (2)不完全变态:蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程,称为不完全变态。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。 由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻,这样的幼虫叫做若虫。 3.昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。 第三节两栖动物的生殖和发育 1.两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成体营水陆两栖,用肺呼吸,兼辅皮肤呼吸。代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 2.青蛙的生殖和发育: (1)发育经过:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 (2)特点:有性生殖、卵生,体外受精,水中变态发育。 (3)雄蛙鸣叫的意义是求偶,雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。 3.两栖动物的生殖发育与环境:生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。

生物与环境专题复习含答案

读书破万卷下笔如有神 生物与环境测试题 一.选择题。(每个2分共40分) 1.下列属于生态系统的是() A . 池塘中的水草 B. 池塘中的鱼 C.池塘中的所有生物 D. 一个池塘 2.维持生态系统的存在,下列不是必需成分的是 ( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光、水、空气等 3.在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于:() A.生产者; B.消费者; C.分解者; D.非生物成分 4.下列食物链中错误的一项是() A.种子→鼠→蛇→鹰 B.种子→鼠→猫头鹰 C.草→马→马蛔虫 D.浮游植物→海螺→海豹 5.在草原上人工种草,为防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是() A.植被破坏 B.环境污染 C.缺水干旱 D.食物链被破坏 6.施用农药“DDT”的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,可是远在南极的动物体内也发现了DDT,这种现象说明() A.DDT挥发性极强 B.这些南极动物可能是从施药地区迁去的[ C.人类活动对环境的影响有许多是全球性的 D.考察队把DDT带到南极 7.“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”从生物学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是() A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光 8.从老鹰吃蛇,蛇吃青蛙,青蛙吃昆虫,昆虫吃植物,可以看出,老鹰体内的有机物最终来)源于(. 读书破万卷下笔如有神 A. 光 B. 植物 C. 蛇 D. 昆虫 9.在食物链“藻类→水蚤→鲱鱼→人类”中,含能量最多的环节是() A、藻类 B、水蚤 C、鲱鱼 D、人类 10、通常肉类食物的价格要比粮食和蔬菜高。从生态学的观点来看,这是由于() A、动物性食品营养价值高 B、饲养动物麻烦,花工多,投资大 C、食物链延长,能量流失多,动物性食品成本高 D、植物栽培比较容易 11.下列各生态系统中,自动调节能力最大的是() A.热带雨林 B.温带草原 C.温带落叶林 D.北方针叶林 12.假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会()A.缓慢上升B.仍保持相对稳定 C.迅速上升 D.先上升后下降 13.如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系,你认为正确的图是〔〕

中考生物模拟试卷(含答案)

中考生物模拟试卷(含答案) 一、选择题 1.用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是 A.人体的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶 B.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响 C.细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用 D.如果父亲和母亲都患有某种遗传病,那么他们的子女—定患有该遗传病 2.遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。下列叙述正确的是 () A.控制相对性状的基因携带有相同的遗传信息 B.具有隐性性状的个体只能产生一种类型的生殖细胞 C.具有显性性状的个体自交,其子代只表现显性性状 D.具有相对性状的两亲本杂交,后代只表现显性性状 3.“玉兔二号”月球车搭载着拟南芥等6种生物,在月球背面进行生物生长培育实验。在月球微重力条件下,拟南芥细胞分裂不同时期的细胞内,一定发生明显变化但不会导效变异的是( ) A.染色体形态B.DNA的结构C.基因的结构D.染色体结构 4.如图为膝跳反射活动过程示意图。有关分析错误的是()

A.膝跳反射的神经中枢在脊髓 B.膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1 C.若7受损,其他部位正常,既能完成膝跳反射也能产生感觉 D.若2受损,其他部位正常,既不能完成膝跳反射也不能产生感觉 5.医学人员为了探究眼轴(眼的前后径)长度和视力的关系,依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力,记录如下表。以下叙述中正确的是() 眼轴长度/mm≤26.9927.00~28.4928.50~29.99≥30.00平均视力 1.020.960.820.46 提示:人眼的正常视力大于1.0 A.随着眼轴长度的增加,视力越来越好 B.随着眼轴长度的增加,视力越来越差 C.眼轴长度与视力好坏没有明显的相关性 D.眼轴长度≥30.00mm的志愿者需要佩戴凸透镜进行矫正 6.如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线,下列相关叙述错误的是 () A.曲线a代表胚乳、b代表胚 B.种子萌发初期由胚乳提供有机物 C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽 D.M点后,胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物 7.图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,图示一片正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是 A.若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物 B.若为呼吸作用示意图,则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水

中考生物知识点汇总(专题八)

专题八生物技术 一、日常生活中的生物技术: 1.微生物在食品和酿造工业等方面的应用: (1)细菌在生活和工业上的应用: ①乳酸菌与发酵:利用乳酸菌制作酸奶、泡菜和青贮饲料等。其发酵原理是:在无氧的条件下,将葡萄糖转化成乳酸和能量。 ②醋酸杆菌与制醋:利用醋酸杆菌制作白醋、黑醋等。其制作原理是:利用醋酸杆菌,将葡萄糖转化为醋酸。 ③甲烷细菌与沼气:利用甲烷细菌,在无氧的条件下,将有机物进行发酵,产生沼气,沼气的主要成分是甲烷。 (2)真菌在生活和工业上的应用: ①酵母菌与发酵:利用酵母菌制作馒头、包子和蛋糕等。其发酵原理是:酵母菌在有氧时,把葡萄糖转化成二氧化碳和水。 ②酵母菌与酿酒:利用酵母菌酿造各种酒类。其酿造原理是:酵母菌在无氧时,把葡萄糖转化成二氧化碳、酒精和能量。 ③青霉菌与医药:利用青霉菌提取青霉素(抗生素),它是治疗细菌性传染病的特效药,如:肺炎等。 ④霉菌与酱油等:利用霉菌制作酱油、豆豉和豆腐乳等。其制作原理是:将淀粉转化成葡萄糖,将蛋白质转化成氨基酸。 2.食品腐败的原因及如何保存食品: (1)食品腐败的主要原因是:微生物的大量生长、繁殖,使食物腐败变质。 (2)保存方法:①风干保存(如:鱼干等);②高温灭菌保存(如:罐头食品等);③低温保存(如:肉的冷冻、水果的低温保鲜等)。④用盐渍保存(如:咸鱼等);

二、现代生物技术: 1.转基因技术的概念和应用: (1)概念:将一个生物体的基因,转移到另一个生物体DNA中的生物技术。叫做转基因技术。如:超级鼠和转基因大豆等。 (2)应用:①制药:利用转基因技术生产药物,如:生长激素,干扰素和凝血因子等。 ②培育新品种:利用转基因技术,培育出农作物新品种,如:转基因番茄、转基因棉花和转基因烟草等。 2.克隆技术的概念和应用: (1)概念:将一个生物体的细胞或组织,在实验室培育成一个相同新个体的生物技术,叫做克隆技术。如:克隆羊“多莉”的诞生。 (2)应用:①拯救物种;②器官的移植等。 (注意:转基因技术是现代生物技术的核心,克隆技术是属于无性生殖)

初中生物知识点总结(大全)

初中生物知识点总结(大全) (2)人们感受周围世界的感官有:眼、耳、鼻、舌、皮肤,其中皮肤是人体最大的感觉器官。(3)感受器有:皮肤中的冷觉、热觉、触觉、痛觉等感受器。③皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的:其中对触觉最敏感的是指尖,对热觉最敏感的是手背,因为这些部位的相应神经末梢比较丰富。④在皮肤的冷、热、触、痛四种感觉中,对人体保护意义最大的是痛觉。⑤嗅觉:鼻的结构:鼻腔、嗅觉神经末梢(内含嗅细胞和嗅觉神经)⑥嗅觉的形成过程:气味嗅觉细胞嗅觉神经大脑产生嗅觉⑦嗅觉的特点:(4点)①人的大脑的嗅觉中枢易疲劳②不同动物的嗅觉敏感程度差异很大② 嗅觉会随年龄的增长而逐渐减弱③ ④动物对不同气味的敏感程度也不同⑧味觉:舌的表面不满许多小突起(乳头),内藏味蕾,味蕾内有许多味觉细胞能感受各种不同物质的刺激,尤其对液态物质的刺激最敏感。⑨味觉的形成过程:食物溶于唾液味觉细胞味觉神经大脑产生味觉⑩四种基本的味觉是:酸、甜、苦、咸综合味觉有:麻、辣、涩⑾舌的不同部位对四种基本味觉的敏感程度不同:甜味舌尖苦味舌根酸味舌侧中部咸味舌侧前部⑿说明:人的嗅觉与味觉相互联系,同时工作的,嗅觉受到损伤,会直接影响到味觉。如:人感冒时,嗅觉灵敏度降低,吃东西没有味道了。小孩在嗅柠檬时吃苹果,将产生什么味道。(苹果与柠檬的混合味

道)(4)声音的发生与传播①声音的产生:物体的振动。说明:有物体的振动,但不一定能发出声音,还需要介质传播。②声音的传播:依靠介质(介质:传播声音的物质,包括固体、液体和气体)③传播的形式:以声波的形式向外传播。说明:真空不能传播声音,宇航员在太空要靠无线电波交流。土电话说明固体能够传声,即将上钩的鱼会被岸上的人的说话声吓跑,说明液体能传声。④声音传播的速度:①与温度有关,在15℃空气中,声音传播的速度为340米/秒,气温每升高1℃,传播的速度增加0、6米/秒。②与介质有关,固体传声较快,气体最慢(物质越密传声越快,越疏传声越慢,为什么?)3回声:声音在传播的过程中遇到障碍物会被障碍物会反射回来就产生回声。(5)耳和听觉耳廓:收集声波外耳外耳道:传递声波的通道鼓膜:接受声波,产生振动鼓室:中耳中的空腔,与咽鼓管相通耳的结构:中耳听小骨:把声音放大咽鼓管:平衡鼓膜内外气压位觉感受器,感受头部位置的变动前庭:内耳半规管:耳蜗:有听觉感受器,接受声音,并传递给听觉神经。听觉的形成:外界的声波耳廓外耳道鼓膜振动听小骨放大耳蜗听觉神经听觉人用两个耳朵听的好处:主要是能辨别声源的方向,其次可以使听到的声音更清楚。音调、响度、音色:①音调:声音的高低,通常指的是声音的尖或低沉,主要与振动的快慢即频率有关(频率:1秒钟振动的次数,单位:赫兹(赫)),频率越高,振动越快,音调越高。一般儿童的声音比成人的尖,故儿童的音调比成人的

生物中考试题及答案

生物中考试题及答案 【篇一:2014生物中考模拟试题(带答案)】 lass=txt>生物试题 2014.04 注意事项: 1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。 第Ⅰ卷选择题(共50分) 说明:本卷共4页,25个题,每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答 案后,用2b铅笔将答题纸上相应题目的字母代号(a、b、c、d)涂黑。如需改动,须先 用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是() 2.制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中,而不 能涂抹到清水中,目的是() a.防止细菌在装片中繁殖 c.迅速杀死细胞以便观察b.防止细胞吸水过多而胀破 d.利用生理盐水粘住细胞 3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞(ips),利用多功能干细胞可形成新的功能 细胞,下图为该技术的操作流程模式图,据此下列分析叙述,错误的是() a.过程a表示的是分化过程 b.图中各种细胞内的染色体数目均相同 生物试题第 1 页共 8页 c.干细胞可用于治疗因胰岛b细胞受损而引起的糖尿病 d.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 4.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是() a.环境影响生物 b.生物影响环境 c.生物改变环境 d.生物依赖环境 5.将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置24

小时后,选一健壮的叶片,用透气但不透光的黑纸将1 处正反两面遮住(如图),然后将植株移到阳光下。数 小时后,将叶片摘下,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后 加数滴碘液。下列选项错误是( ) a.1处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉 b.3处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 c.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对照 d.将天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧气 6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能 提高作物产量的是() a.适当增加光照时间 b.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热 c.适时除草、松土、施肥 d.向温室内定期释放二氧化碳 7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其错误操作是() a.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中 b.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 c.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察 d.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 8.中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍 菇。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理() a.凉拌豆角 b.牛奶咖啡 c.肉末鸡蛋 d.小米稀饭 9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线 bc段的变化中,胸廓 的前后径和左右径的变化分别是() a.前后径增大、左右径缩小 b.前后径缩小、左右径增大 c.前后径和左右径均增大 d.前后径和左右径均缩小 10.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,桃花的花属于 () a.单性花单生花 b.两性花单生花 c.两性花花序 d.单性花花序 生物试题第 2 页共 8页 11. 同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个 实验的认识,其中错误的是() a.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳

中考生物知识点总结:被子植物的一

xx生物知识点总结:被子植物的一 生 第一节种子的萌发 一、种子的萌发条件: 1、环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气 2、自身条件:具有完整的有生命力的胚,不处于休眠期。 二、测定种子的发芽率 发芽的种子数 1、发芽率=————————* 100% 共检测的种子数 2、发芽率应达到90%以上,才能播种。 三、种子萌发的过程 种子先吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根先突破种皮,发育成根。胚轴伸长(发育成根茎相连的部分),胚芽发育成茎、叶。(注:食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的) 第二节植株的生长 一、幼根的生长 1、根生长最快的部位是伸长区。 2、根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞体积的增大。 3、根尖的结构 根冠:保护作用

分生区:细胞有很强的分裂能力,属分生组织。 伸长区:细胞能不断伸长,是根生长最快的部位。 成熟区:表皮细胞形成根毛,内部形成导管,是吸收水分的主要部位。 二、枝条是由芽发育成的 1、芽中有分生组织,种子萌发时,胚芽发育成幼苗的茎和叶。幼苗形成后,茎、叶、花都是由芽发育而成的。枝条由叶芽发育而成,花由花芽发育而成。 2、小麦、水稻、竹子等植物属居间生长。 三、木本植物茎的xx 1、木本植物茎的结构: (1)树皮:内侧部分叫韧皮部,里面有筛管 (2)形成层:由几层细胞构成,有很强的分裂能力,向外分裂形成新 的韧皮部,向内分裂形成新的木质部。所以木本植物的茎能逐年加粗。草本植物茎中没有形成层,因而不能长得很粗。 (3)木质部:很硬,有很强的支持力,内有导管。 (4)髓:有贮藏营养的功能。 2、年轮: 同一年形成的木材,颜色是逐渐变新的,中间没有明显的界限,共同构成一个环带,叫年轮。 四、植株的生长需要营养物质 1、植株的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是氮、磷、钾。 2、合理施肥,多用农家肥。

初中生物知识点总结

初中生物知识点总结 第一单元:生物和生物圈 1、科学探求普通包括的环节: 提出问题→作出假定→制定方案→实施方案→得出结论→表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需求营养: ●绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养); ●动物则从外界获取现成的营养(异养)。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物。 ●动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 ●植物排出废物的方式:落叶。 4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。 ●例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5)生物能生长和繁衍。 6)生物具有遗传和变异的特性。 ●除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围: 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生活提供的基本条件: 营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生活空间 5、影响生物的生存的环境因素:非生物因素和生物因素 非生物因素:光、温度、水分、土壤等 生物因素:影响某种生物生活的其他生物 例:狼抓羊、大鱼吃小鱼(捕食关系) 稻田里水稻和杂草争夺阳光(竞争关系)

蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间的(分工合作) 犀牛和犀牛鸟(互利共生) 6、生物对环境的适应和影响: 1)生物对环境的适应: ●荒漠中的骆驼,尿液非常的少(对干旱环境的适应); ●寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚(对寒冷环境的适应); ●旗形树(对单侧风的适应)、变色龙、向日葵。 2)生物对环境的影响: ●沙地上的植物能够防风固沙; ●蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便可以增加土壤肥力。 7、生态系统的概念和组成 概念:在一定范围内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成:包括生物部分和非生物部分。 生物部分包括生产者、消费者和分解者。 非生物部分包括阳光、水、空气、温度等。 8、食物链和食物网: 食物链:生态系统中生产者和消费者之间存在着吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。 食物网:食物链彼此交错连接,就形成了食物网。 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,同时有毒物质也会通过食物链不断累积。 写食物链的时候要注意:只能以生产者开始,以最高层消费者结束。 例:草→鼠→蛇→老鹰 9、罗列不同的生态系统: 森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等。 生物圈是最大的生态系统。

中考生物提高题(含答案)

中考生物综合卷三附详细参考答案 一、选择题 1.假设你流落在不毛的孤岛上,只有少量玉米和鸡可以食用,那么使你自己活得最长的办法是()A.先吃鸡,然后吃玉米 B.先吃玉米,然后吃鸡 C.用玉米喂鸡,然后吃鸡 D.用玉米喂鸡,先吃鸡蛋,后吃鸡 此题考查生物与生物之间的关系、食物链(网)的概念和生态系统中能量的流动.生物与生物之间的关系有捕食关系、竞争关系、合作关系.食物链是生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网.生态系统中能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环. 【解析】依题意可知该生态系统中的食物网如上图所示:该食物网由食物链①玉米→人;②玉米→鸡→人组成.人与鸡之间即是竞争关系又是捕食关系,又能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环.一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,例如:第一营养级:草,固定的太阳能为1000千焦,则第二营养级最少能获得100千焦.第三营养级最多能获得40千焦.因此,先吃鸡,然后吃玉米,能使人获得最多的能量.故选:A 2.在北半球植物繁茂的中纬度地区,一年中CO2浓度相对较高的季节是() A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 解析:绿色植物的光合作用能吸收CO2,产生O2;植物及动物的呼吸作用、化石燃料的燃烧则消耗O2,产生CO2,正常情况下,这一过程使大气中CO2浓度保持在一个相对稳定的水平。对于北半球植物繁茂的中纬度地区来说,由于冬季大部分植物落叶,不再进行光合作用,故CO2的浓度在一年中相对较高。 3.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是() A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 【解析】试题分析:胃液内的胃蛋白酶能对蛋白质起消化作用,将蛋白质初步消化为多肽.胶囊的成分是淀粉,胃不能对淀粉进行消化,所以药物进入小肠,胶囊在小肠内被消化,可以减少对胃的刺激,起到保护胃的作用. A、B胃中只含有胃液这一种消化液,胃液中含有胃蛋白酶,能够对蛋白质进行初步消化;对淀粉、脂肪等营养物质没有消化作用;故B正确. C、胆汁是肝脏分泌的消化液,胆汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,利用脂肪的消化,胆汁可以暂时储存在胆囊内,流入小肠乳化脂肪.故C说法正确但不是本题的正确答案. D、淀粉的初步消化是在口腔中开始的,在唾液淀粉酶的作用下,一部分淀粉转化成了麦芽糖,最终在小肠内在胰液和肠液的作用下被消化成葡萄糖被人体吸收.故D说法正确但不是本题的正确答案 4.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb杂交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1:1,则这个亲本基因型为()

初中生物中考结构与功能知识点汇总

2017年中考生物结构与功能知识点汇总 1、生物体(病毒除外)结构与功能的基本单位是。 2、消化食物和吸收营养的主要场所是,它的结构单位是。 3、形成尿液的器官是,它的结构单位是。 4、进行物质交换的血管是。特点有,,,。 5、人体进行气体交换的主要器官是,它的结构单位是。 6、神经系统的结构功能基本单位是,它的功能是。 7、血液偱环的动力器官是,主要由组织构成。 8、分泌胆汁的器官是,主要由组织构成。 9、管壁均是单层上皮细胞的结构有。。。 10、神经调节的基本方式是。完成神经调节的基本结构是。 11、生态系统的营养结构是。功能是和。 12、光合作用的场所是。对维持平衡有重要意义。 13、呼吸作用的场所是。它为生命活动提供。 14、植物吸收水分和无机盐的主要部位是。 15、运输水分和无机盐的是。 16、运输有机物的是。 17、蒸腾作用水分散失和气体交换的主要结构是。 18、决定生物性状的基本单位是。 19、生物分类的基本单位是。 20、染色体的结构是由和。 21、病毒的结构是和。 22、细菌单细胞生物,但是它和真菌、动物、植物比较没有。 23、一朵花最主要的结构是和。 24、新植物体的幼体是。由,,,组成。 25、反射弧的结构有,,,,。

2017年中考生物概念流程图汇总 1、细胞结构:细胞壁细胞膜细胞质细胞核 2、基因:细胞核染色体 DNA 基因 3、细胞分裂过程:细胞胞核细胞质细胞膜细胞壁 4、植物的结构层次:细胞组织器官植物体 5、动物的结构层次:细胞组织器官系统动物体 6、蝗虫的不完全变态发育:受精卵若虫成虫 7、家蚕的完全变成发育:卵幼虫蛹成虫 8、青蛙的变态发育:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 9、人的发育:受精卵胚胎婴儿幼儿少儿青春期成人 10、植物的一生:种子萌发幼苗开花传粉受精结果 11、生物分类层次:界门纲目科属种 12、水分进入植物体:土壤溶液根尖成熟区茎导管叶脉导管叶片气孔 13、植物的进化:藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物被子植物双子叶植物 14、无脊椎动物的进化:原生动物腔肠扁形线虫环节软体节肢 15、脊椎动物的进化:鱼纲爬行纲两栖纲鸟纲哺乳纲 16、氧气进入组织细胞:肺的通气肺泡内的气体交换氧气在血液中的运输组织细胞间气体交换 17、反射弧的冲动传导:感受器传入神经元中间神经元传出神经元效应器 18、米饭的营养物质进入组织细胞:口腔咽食道胃小肠小肠绒毛管小肠毛细血管血液中的运输组织细胞周围毛细血管组织细胞 19、视觉形成:光线角膜房水瞳孔晶状体玻璃体视网膜视神经大脑视觉中枢 20、听觉形成:声波外耳道鼓膜鼓室听小骨耳蜗位听神经大脑皮层听觉中枢 21、尿液形成和排出:血液肾小球肾小囊肾小管肾盂输尿管膀胱尿道 22、生物进化总趋势:低等高等水生陆生简单复杂

专题一生物与环境

专题一 生物与环境 复习目标: 1.复习生态系统的组成和分类、能量流、物质流以及生态系统的自动调节能力。 2.复习生物与环境的相互影响。 3.掌握人、动物、细菌真菌对生物圈的影响。 复习重点: 1.生物与环境的相互影响。 2.生态系统的能量流和物质流 复习过程: 【知识梳理,快速记忆】 一、生物的共同特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排除身体内产生的废物;生物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;除病毒以外,生物都是由细胞构成。 二、生物圈 1.概念:地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈 2.范围:如果以海平面为标准来划分,生物圈向上可达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 (1)大气圈的底部:空气中由多种气体组成,该圈层生活着能飞翔的昆虫和鸟类,还有细菌等微小生物。(2)随全包括地球上的全部海洋和江河湖泊,大多数生物生活在水面下150以内的水层中。(3)岩石圈是地球表面的固体部分,是一切陆生生物的“立足点”。 3、 生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度、一定的生存空间。 4 、生物的生存是依赖于一定环境的。影响生物生活的环境因素分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,合作关系。 5、生物适应环境:每一种生物都具有与其生活环境 相适应的形态结构和生活方式。 适应既具有普遍 性,又具有相对性。 (1)骆驼、骆驼刺、旗形树…. (2)陆生动物适应环境的特点:复习提纲25页 (3)鸟类适应飞行的特点:复习提纲26页 (4)家兔适应草食的特点:它的消化道上有发达的 盲肠;家兔的齿分化为门齿和臼齿,其中门齿适于 切断食物,臼齿适于磨碎食物。 (5)鱼适于水中生活的特点①用鳍游泳来获取食物 和防御敌害②用鳃呼吸 (鳃丝密布毛细血管,可吸 收溶解在水中的氧气。) (6)昆虫适于陆地生活及运动的特点:昆虫的身体分为头、胸和腹三部分,运动器官—翅和足都着生在胸部。胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上。外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止水

中考生物试卷含答案

中考生物试卷含答案 一、选择题 1.绿色开花植物的一生,要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有关叙述正确的是() A.花的主要部分是雄蕊和雌蕊 B.种子只要有适当的外界条件就能萌发 C.在“茎的输导功能”实验中,被染色成红色的结构是筛管 D.能发育成日常食用花生米的结构是子房 2.遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。下列叙述正确的是 () A.控制相对性状的基因携带有相同的遗传信息 B.具有隐性性状的个体只能产生一种类型的生殖细胞 C.具有显性性状的个体自交,其子代只表现显性性状 D.具有相对性状的两亲本杂交,后代只表现显性性状 3.人类的双眼皮是由显性基因(R)决定的,单眼皮是由隐性基因(r)决定的。如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子,则这对夫妇的基因组成是() A.RR×RR B.RR×Rr C.Rr×Rr D.rr×rr 4.某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构,得出了以下结论,其中正确的是()A.菜豆种子的主要结构是子叶,玉米种子的主要结构是胚乳 B.菜豆种子有胚和种皮,玉米种子没有种皮 C.滴加碘酒的玉米种子纵剖面,其种皮和胚未被染成蓝色 D.在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒,变蓝的结构是子叶 5.“万条垂下绿丝绦”,发育成“绿丝绦”即枝条的是() A.胚轴B.胚乳C.枝芽D.花芽 6.番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时,两片子叶仍具有生理功能。某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗,然后对幼苗进行如下不同处理,随后对叶片进行观察,最先出现缺氮症状的是() A.剪掉根尖的幼苗B.剪去一片子叶的幼苗 C.剪去两片子叶的幼苗D.完整的幼苗 7.下列有关生物实验的叙述,错误的是() A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片中央滴的是清水 B.制作临时装片盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触液滴,然后缓缓放下 C.绿叶在光下制造有机物的实验中,把叶片直接放在清水中加热脱色 D.观察小鱼尾鰭内血液的流动实验中,管径最小的血管内红细胞单行通过 8.图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,图示一片正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是

[2020中考生物]中考生物知识点总结(完整版)

生物中考知识点总结 一、认识生物 1、生物:是有生命的个体.区分:生物和非生物:“活的” 2、列出生物的基本特征:应激性、生长、繁殖、新陈代谢(最基本的特征)除此外还有:(1)生物的生活需要营养(2)生物都能进行呼吸(3)生物都能排出体内产生的废物(4)生物都能生长和繁殖 (5)有遗传和变异; (6)能生病、老化和死亡; (7)能适应环境和影响环境;(8)有严整有序的结构.(除病毒外,生物都由细胞构成.) 3、认识生物的多样性:物种多样性、遗传多样性(基因多样性)、生态系统多样性 二、生物圈是所有生物的家 1、生物圈(举例说出生物圈为生物的生存提供的基本条件) 这些条件包括:营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间(环境). 2、环境对生物的影响 (1)生态因素:影响生物生活的环境因素 (2)生态因素分为两类:一类是非生物因素:阳光、温度、水分、空气、土壤等.另一类是生物因素:(植物、动物、微生物)或(竞争关系、捕食关系、互助关系等)或(生产者、消费者、分解者) 3、生物对环境的适应和影响(能举例说明生物对环境的适应和影响) (1)生物对环境的影响(可以理解成变得环境怎么样啦):①有利的一面:如蚯蚓改良土壤,森林净化空气.②有害的一面:蝗虫啃食庄稼,蚊蝇传播疾病 (2)生物对环境的适应(可以理解成生物为了适应环境它怎么样啦):例如:青蛙冬眠(温度);仙人掌的叶退化为刺(水分)等. 适应方式:保护色、拟态、警戒色、假死或自残等 三、生物学 1、生物学探究的基本方法:观察、调查、实验、分析等,但主要方法是实验法. 2、实验法探究的一般过程:提出问题→作出假设→制定计划和实施计划→得出结论→表达和交流. 其中①制定计划要注意变量和设置对照组,②任何探究活动的开始都是提出问题的. 3、生物学发展历程:(略) 四、光学显微镜 Ⅰ生物和细胞

生物与环境专项测试题

生物与环境专项测试题 山东省张秀云 一、选择题(有35题,每题2分,共70分) 1.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是() ①生物多样性是自动调节能力的基础②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高③其恢复力 稳定性要比农田生态系统高④有比较复杂的营养结构⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路⑦一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代⑧能量可以随着季节的变化而产生波动 A.①③⑤⑥⑧B.②③④⑥⑦ C.①②④⑤⑦D.①③④⑤⑧ 2.下列关于生态系统的叙述中,错误 ..的是()A.生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成 B.生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中 C.森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统 D.生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的 3.甲是一种能生活在多种土壤中的小型昆虫,常被昆虫乙大量捕食,DDT和aldrin是用于控制这些生物的杀虫剂,aldrin对甲和乙毒性相同,但DDT对乙的毒性比对甲更强,现用DDT和aldrin 单独处理田块,如图所示中的哪两个图能分别代表DDT和aldrin单独作用时对害虫数量的影响() A.2和1 B.1和3 C.2和4 D.3和4 4.下列有关生态系统能量流动的叙述中,错误 ..的是()A.能量流动是单向的不可逆转的 B.食物链越短,可供最高营养级消费的能量越多 C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少 D.营养级越多,散失的能量越多 5.下列有关氮循环中进行固氮作用、氨化作用、硝化作用、反硝化作用的微生物在生态系统中的地位叙述正确的是() A.全是分解者 B.只有分解者和生产者 C.只有分解者和消费者 D.既有生产者,又有消费者和分解者 6.下列有关生态系统功能的叙述中,错误 ..的是()A.能量只能由较低营养级流向较高营养级 B.食物链中的营养级可以是无限的 C.能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡 D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中

福建中考生物试题及答案

2017年福建省中考生物试卷 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.人体结构和功能的基本单位是() A.细胞 B.组织C.器官 D.系统 2.下列不属于生态系统的是() A.一片森林 B.一块农田C.一群蚂蚁 D.一个池塘 3.下列能正确表示食物链的是() A.草→鼠→蛇→鹰B.阳光→草→鼠→鹰 C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.草→蝗虫→青蛙→细菌 4.女性生殖系统中,精子与卵细胞结合的位置是() A.卵巢B.子宫C.阴道D.输卵管 5.从食品安全角度考虑,正确的做法是() A.随便采食野生蘑菇 B.不购买过期的食品 C.常吃含防腐剂的食品 D.少吃发芽的马铃薯 6.软体动物具有( ) A.外骨骼B.外套膜C.鳞片D.体节 7.人体幼年时期生长激素分泌不足会导致的疾病是() A.大脖子病B.糖尿病C.侏儒症 D.巨人症 8.下列属于发酵食品的是() A.酸奶B.豆浆 C.米饭 D.薯条 9.玉米地里,玉米与杂草之间的关系是() A.捕食 B.寄生 C.共生D.竞争 10.赛龙舟是端午节重要的民俗活动之一。赛龙舟时,调节选手动作协调有序的系统是() A.呼吸系统B.循环系统 C.运动系统D.神经系统 11.如图是人体关节示意图,图中关节软骨是( ) A.① B.②C.③ D.④ 12.“携手抗艾,重在预防”。下列做法正确的是() A.不让艾滋病患者进入公共场所 B.不要与艾滋病患者握手 C.不能与艾滋病患者共用剃须刀 D.不与艾滋病患者共同进餐 13.人耳能接受声波刺激并产生神经冲动的结构是( ) A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.外耳道 14.我国以“繅丝养蚕”著称于世。家蚕吐丝的阶段是() A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 15.福建淡水蟹种类丰富,图是其中4种淡水蟹在分类上的等级关系,相同特征最多的是( )

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档