廉洁教育活动方案
实施部门：
教导处、政教处、团委、语文教研组、政、史、地学科教研组，心里辅导站及相关教师。
参与学生
七年级：321人八年级：330人九年级：425人
背景宗旨：
根据ｘｘ市教育局廉洁教育领导小组的指导和统一要求，我校积极配合进行试点活动。本篇文章来自资料管理下载。在培养学生理想信念，道德观念、法制意识为主旨，把廉洁教育容入课堂教学，社会实践、校园文化等各个环节，引导学生从小养成尊廉崇洁的思想道德观念，培养青少年形成以廉为荣，以贪为耻的价值观念和道德情操，养成诚信、自律的良好行为习惯、筑牢拒腐防变的思想道德防线。
实施途经：
1、领导重视：
⑴学校领导参加ｘｘ市教育局组织的培训，了解廉洁教育的背景、总体目标、基本原则、主要内容、方法途经、时间安排等。
⑵学校成立了廉洁教育试点工作领导小组、讨论研制实施和教师培训计划、落实责任。
2、教师培训：
⑴多渠道培训。学校提供适应本学校试点工作的课程培训，通过教工大会、教研活动、课外自学等多种渠道有效的对教师进行培训。
⑵师生互动中提高。提倡师生教学中互动、互助提问、思考、共同解决问题、共同获得能力与方法等，提高教学水平。
⑶实践中升华。在实践工作中建立培训、教学和科研相结合的培训方式、及时发现和研究解决试点实施过程中出现的各种问题，探索有效的教学方法，为试点推广积累经验。
3、学生教育
⑴学科教育渗透。充分挖掘语文、历史、地理、政治等学科内容中廉洁教育资源，抓住廉洁教育与学科的结合点，进行有效、有序、动态的整合、使学生在学习文化知识的同时，受到廉洁文化熏陶。
⑵与学校德育相结合、结合我校德育主线“内孝外敬、责任教育、自我实现”，在传统教育基础上进一步加强廉洁教育活动，使二者融为一体，互相促进，在潜移默化中培养学生廉洁意识与观念。
⑶与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式，特别通过团队活动，尤其是主题班会活动，社会实践活动等途径，让学生在丰富多彩教育活动中自然的体验积累，形成正确的廉洁道德观念。
⑷主题活动提升、让学生通过活动教育、自己收集材料从中学习、悟出道理。
具体流程：
1、准备阶段：
⑴校领导参加是教育局组织培训。
⑵成立校廉洁教育领导小组、制定实施方案。
⑶师资培训工作。
⑷教工大会动员。
政教处、团委等老师进行培训。
2、实施阶段
⑴起始教育请领导进行讲座知道。
⑵布置落实召开相关部门和老师会议、布置落实廉洁教育实施相关事项。
⑶课题论证由教导处、政教处负责进行课题论证。
⑷中期小结由各实施部门和相关老师分别写出中期小结，在交流汇报基础上由教导处汇总，本篇
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文章来自资料管理下载。撰写学校廉洁教育实施中期报告。
⑸评优活动全校突出一节展示课、一个主题活动参加评优。
⑹汇报观摩以主题活动形式进行汇报、请上级领导观摩指导。
3、总结阶段
⑴结题报告
⑵经验总结，成果推广
⑶整理相关材料、以备展示。
职责：
领导小组：制定实施计划、指导工作、召开领导小组会、综合协调、完善调整方案。
教导处：组织培训，举行评优、观摩活动、收集材料、总结经验、负责撰写中期、结题报告、寻找宣传亮点，联系媒体宣传等。
团委：指导主题活动，协助评优、观摩活动和宣传。
语文、历史、地理、政治等学科教研组及相关教师：负责方案实施、资料积累、阶段小结和总结等。
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廉洁教育实施方案 为增强全市住宅城乡规划建造体系干部员工的法令、党纪、政纪常识，进一步增强干部员工遵纪守法和廉洁从政知道，进步对党纪、政纪、法纪的敬畏心，结合体系实践，决议用2—3年时间在全体系干部员工中继续加强廉政教育作业，现将有关事项告诉如下：一、展开廉政教育活动的首要意图（一）进步本身涵养。引导干部员工进步思维境界，建立正确理想信念，自觉饯别根本主旨，始终坚持繁荣奋发向上、高昂锐气和浩然正气，促进政治涵养和道德涵养相统一。引导干部员工进步文明本质，增强文艺创造力、鉴赏力，增强明辩是与非、对与错、美与丑的才能，促进文艺本质和明哲保身相统一。引导干部员工进步统领驾驭才能，增强大局知道，用心保护杰出名誉，促进个人行为和团体要求相统一。（二）增强廉洁知道。干部员工实在把握法令、党纪、政纪等常识，把握方针、法令相关规定，了解法纪、党纪、政纪红线。促进广阔干部员工结实建立正确的权力观、方位观、金钱观，进一步增强遵纪守法和廉洁从政知道，牢牢守住做人、干事、从政的底线，进步拒腐防变和抵挡各种危险的才能，实在做到“为民、务实、清凉”。（三）加强风格建造。进步机关效能建造水平，改变思维观念，自动、热心、方便效劳，不断进步就事效率和质量。改善政风行风，仔细处理大众反映激烈的问题，尽力建立新风格、刻
画新形象、发明新成绩，促进党风进一步好转。建立斗胆闯、斗胆试、斗胆干知道，营建敢走新路、敢破难题、敢当重担空气。进一步增强保护联合的自觉性和自动性，尽力做到在协作同事中加深了解，在相互支持中增进联合，稳固和展开上下同心、调和猛进、凝心聚力干作业的杰出局势。尽力建造一支政治坚决、风格优秀、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、奋发有为的部队，促进住宅城乡规划建造作业又好又快展开。（四）强化监督制约。进一步增强广阔党员干部监督和被监督的知道，选用多种监督方法，执行各项监督制度，加强对干部员工特别是领导干部的日常监督办理，前移监督关口，实在执行从严办理的要求，不断增强干部员工部队的凝聚力和战斗力。二、展开廉政教育活动的首要方法（一）拓展教育方法。一是拟定反腐倡廉学习教育计划，年头对全年的学习教育活动做出整体安排。二是每周五下午例行政治理论学习，会集安排反腐倡廉学习教育活动，绷紧干部员工廉政弦。三是党组会议、党组扩大会议、局办公会议前展开10分钟廉政教育，员工会议、员工理论学习会前展开20分钟廉政教育，归纳、专项事务会前由分担领导展开5分钟廉政教育，或许由事务科室、直属单位担任人专题解说教导专业法令法规。四是平常采纳诫勉说话、廉政说话、廉政调研等多种方法，厚实展开反腐倡廉的日常教育，促进干部员工思维知道在耳濡目染中得到进步。
计划编号：YT-FS-3352-53 中小学廉洁教育工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
中小学廉洁教育工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、思想 以和“”思想为，科学发展观，荣辱观，学习领 会“八荣八耻”相。以敬廉崇洁为主题，从学校、教 师队伍、学生群体三个入手，《中小学教师职业道德规 范》、《中共关于和改进未成年人思想道德建设实施意 见》的要求，多渠道、多角度“廉洁从政”、“廉洁从 教”教育宣传工作和学生“敬廉崇洁”启蒙教育工作， 师生身心发展的特点和规律，育人为本，重在实践， 教育、师生的世界观、人生观、价值观，培养师生敬 重有操守、重清廉的古今人物，崇尚重名节、轻财物 的优良品德，使师生做人堂堂正正、清清白白。营造 的社会风尚和廉政文化，为学可持续发展、教师专业 化发展、学生健康发展的支撑和保障。
二、组织 Xx中“廉洁文化进校园”活动 组长：Xx Xx 成员：Xx Xx Xx Xx 三、工作原则 1、正面原则。要科学，以正面事例、正面说理为主，以先进典型和正面形象充实学生的思想，使学生在向上的 中任知能力。 2、多项整合原则。要多种途径、多种活动，创设多样的活动载体，把“廉洁文化进校园”工作与师德师风建设、实施素质教育、校园文化建设等工作起来。 3、潜移默化原则。要将校园廉政文化建设的内容及要求自然地渗透到学校德育工作中，正面，使学生乐于，在潜移默化中，廉洁的意识。 4、正反相宜原则。要考虑受教育者的情况，教育活动正面与负面相宜，警示性案例要尽量超越少年儿童的程度，学生更多地看到健康和光明的未来。
小学班会新课程标准教材 班会教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 主题班会教案 / 小学主题班会 编订：XX文讯教育机构
廉洁教育班会活动方案 教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于小学班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 1、主持人（班长）：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下，一场丰富多彩的主题班会开始了)。 2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。 3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就寒假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。 4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”
5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到中学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小腐败”现象。 6、响应“小手牵大手”行动，现场征集“敬廉崇洁”小标语，送给我们的老师和父母。如：“廉洁，从自身做起，让快乐永在；清正，从大家做起，让幸福长留”；“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它”；“廉洁在我心，我心将更美”等等。 7、班长总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。
参观廉政教育基地活动方案 为全面贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，进一步加强廉政建设，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，充分利用我市廉政教育基地的教育功能，全面增强广大党员干部廉洁自律意识，市局纪检组决定组织“参观廉政基地，珍惜工作岗位”活动。 一、活动目的 通过组织广大党员干部到廉政警示教育基地（XX监狱）开展预防职务犯罪警示教育活动，教育党员干部珍惜来之不易的工作岗位，增强广大党员干部廉洁意识和法纪观念，自觉筑起拒腐防变的心理防线，促进党风建设和反腐倡廉工作深入开展。 二、活动内容 以观看警示教育图片展、听取服刑人员“现身说法”和参观服刑人员羁押场所为内容，接受廉政警示教育。 三、活动安排 8时30分：介绍领导嘉宾； 8时40分：监狱领导致欢迎辞； 9时：参观警示教育图片展； 9时20分：观看监狱情况介绍录像； 9时40分：服刑人员代表发言（选取三名有代表性的
服刑人员：玩忽职守不征少征税款罪一人，贪污罪一人，受贿罪一人）； 10时40分：参观服刑人员工作、学习、生活区域； 11时：参观结束返程 四、活动负责人及参加人员 本次活动由市局纪检组组织，市局纪检组长为总负责人。参加人员为市局机关中层以上领导干部，市内各区局、各直属分局领导班子成员（约50人） 五、活动准备工作 1．参观时间：2011年9月29日上午 2．集合时间：2011年9月29日8时正 3．集合地点：市局院内 4．车辆：由后勤服务中心负责，需一辆大型客车或五辆面包车。 5．参观人员要求：全体着正装 6．人员通知：由办公室负责通知参观人员，如有特殊情况，需向市局纪检组长请假。 7、宣传：市局办公室负责照相、摄像工作 8、其他：后勤服务中心准备矿泉水 六、要求： 1、要有严格纪律观念和时间观念； 2、要有团队精神，服从管理；
廉政文化教育实施方案 为深入开展党的群众路线教育实践活动，贯彻落实中央八项规定和《建立健全惩治和预防腐败体系2013-201X年工作规划》，充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的基础性作用，推进全市国土资源系统党风廉政建设，经研究，决定在全市国土资源系统深入推进“510”廉政文化主题教育活动，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大精神和十八届三中全会为指导，以为民务实清廉为核心，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以正反两个方面教育为主要内容，突出作风建设，打造勤廉教育声势，传递国土正能量，全面提升“务实高效、争先创优、勤廉规范”的队伍特质，筑牢思想道德和党纪国法两道防线，创建具有特色的廉政文化品牌，在全市系统积极营造团结奋进、风清气正的浓厚氛围，不断推进惩治和预防腐败体系建设，为促进国土资源事业健康有序发展提供强有力的保障。 二、组织领导 为加强廉政文化主题教育活动开展，市局成立廉政文化主题教育活动领导小组，局党组书记、局长同志任组长，局领导班子其他成员为副组长，各县区局，市局各处室、各事业单位负责人为领导小组成员。教育活动具体组织由局纪检监察室牵头实施。 三、活动安排 （一）开办勤政廉政讲坛。一是邀请市纪委、检察院或党校领导、专家，以落实党中央八项规定、反对“四风”为主要内容作廉政主题报告，加强党员干部党性党纪教育，进一步增强党员干部职工党性观念、自律意识，筑牢拒腐防变的行为防线。（5月份）；二是由市局领导结合党的群众落线教育实践活动和反腐倡廉形势上廉政党课，进行理想信念、党的优良传统、作风、党纪条规及法律法规教育，进一步提高国土资源系统党员干部廉政建设的能力和水平。（7月份） （二）组织以案促廉警示教育。组织市局机关及分局领导班子，到市检察院、马陵公园等基地开展现场警示教育，听取现身说法警示，接受职务犯罪预防思想教育，教育党员干部充分认清违规违纪的不良影响和责任追究的严重后果，进一步深化党员干部职工勤政廉政意识，增强廉政教育的感染力和渗透力。（4月份） （三）开展“510”一句话廉政活动。向全系统征集“510”一句话廉政警示语，评选优秀具有国土资源特色廉政短语，利用市局移动廉政短信平台发送。同时，探索利用微信等新手段，定期为全系统干部职工发送手机廉政短语、图片信息和警句、警示语，温馨提醒党员干部廉
“廉洁教育进校园”活动工作方案 为进一步落实廉政文化建设活动教育工作精神，现根据学校实际情况，特制定本活动方案。 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全面推进“廉洁教育进校园”活动，使广大青少年在知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚氛围中健康成长。 二、成立廉洁教育进校园领导小组： 组长：龚春华李强 副组长：别克布拉提 成员：王能生努尔兰高小超廖凤英杨光东汤芳琴刘兵善祁娟 三、实施原则 1、正面教育原则。坚持以正面的典型事例和正面的说理为主进行教育。 2、可接受性原则。要根据青少年学生年龄特点，以浅显的事例和生动的形式开展教育。 3、心理保护原则。要符合青少年身心发展的特点，保护其身心健康。 4、整合原则。整合教材、活动、资源，通过多种途径，运用多种形式，形成教育合力，共同完成教育任务。 5、探索实践原则。通过学科渗透、社会实践、阅读领悟、生活体会、资源共享、学生与家长互动等形成优良品行和正确的道德观念。 6、“五结合”原则。与德育教育相结，与法制教育相结合，与校园文化相结合，与“三风”建设相结合，与校园文明安全相结合。 7、“四化”教育原则。人生主题启蒙化，严肃的课题情感
化，单一说教艺术化，不同年龄层次化。 四、教育内容 1、理想信念教育。通过典型示范、榜样引路，培养青少年学生远大人生理想和高尚人生信念，引导青少年学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 2、基础道德教育。以诚信、正直、节俭、负责为核心价值观，开展基础道德教育，塑造青少年学生的完美人格。 3、传统美德教育。挖掘、弘扬中华民族优秀的传统美德，从小培养公民崇尚廉洁的道德观念。 4、法制意识教育。拓宽廉洁教育领域，从青少年抓起，重点培养其反腐倡廉意识，营造良好的社会氛围，达到预防和教育的目的。 五、方法载体 1、加强师德师风建设，组织全体教职工观看一部廉政宣传片，阅读一本有关廉洁教育书籍，并写出心得体会，促进教职工廉洁从教。通过榜样引路，培养师生良好的公民意识，形成正确的人生观和价值观，树立正确的理想信念。 2、充分发挥常规教育的作用，抓好学生基础文明礼仪行为习惯的养成教育，通过班团队活动，黑板报、征文、手抄报比赛，收集“崇廉”道德格言、童谣、故事会、课外阅读、“小手牵大手”家庭实践活动等有效形式，提高对戒奢节俭、崇廉重要性的认识，从而形成正确的廉洁道德观念。 3、遵循新课程理念，发掘和凸显各学科中有关廉洁自律的教学知识点，抓住与学科的结合点予以整合，在学科教学中进行渗透，提高教育的信度。 六、时间安排 第一阶段：准备阶段（2011年2月至3月） （一）研究制定学校廉政文化建设工作方案。 （二）召开全体师生会议，举行“廉洁文化进校园”的启动仪式，介绍活动计划、内容，做好宣传发动工作。 第二阶段：实施阶段（2010年3月至2010年11月）
廉洁从教教育活动方案（三篇） 为进一步加强教育系统党风廉政建设和师风师德建设，教育引导广大教师不忘初心、潜心育人，争做“四有”好老师，营造风清气 正的教育发展环境，决定9月份在全区教育系统开展“不忘初心廉 洁从教”主题活动，现将有关事项通知如下： 一、参加对象 教育系统全体教师，重点是党员干部 二、时间安排 201x年x月 三、主要内容 以“不忘初心廉洁从教”为主题，以“六个一”为载体，增强学校领导干部和广大党员教师廉洁意识和拒腐防变能力，促进广大教 师依法执教、敬业爱岗、廉洁自律。 1.编印一册教育资料。由局监察室汇总、梳理2013年以来有关 党风廉政建设、作风建设以及各级教育系统的相关规章制度，编印《xx区教育系统党风廉政建设制度汇编》，指导各校开展党员干部 遵纪守法、廉洁从教教育，督促党员干部自我净化、自我完善、自 我提高。 2.发出一封拒礼倡议书。通过网站、校务公开栏、宣传单、电子屏等形式，向教师、家长和学生发出倡议，提倡以更健康文明的方 式向老师表示谢意，如编发一期祝福板报、送上一声节日祝福、制 作一张感恩贺卡等，树立节俭过节新风尚。 3.签订一份廉洁从教承诺书。组织教师集体签订廉洁从教责任书，以不收受家长财物、不接受家长宴请、不搞有偿补课等为重点，并 主动接受学生、家长和社会的公开监督教育系统“不忘初心廉洁从教”主题活动方案教育系统“不忘初心廉洁从教”主题活动方案。
4.发送一条廉政提醒短信。教育局通过信息平台给党员领导干部发送廉政短信，提醒和督促其重要节日期间遵守廉政规定，各学校 要给教师发送廉洁短信，杜绝家教家养、收受家长财物、补课收费 等违规行为。 5.开展一次廉洁征文。各学校要结合开展“两学一做”学习教育活动，组织举行征文活动，党员干部要结合学习体会，联系在教书 育人中的真实经历和身边发生的感人故事，分享廉洁带来的幸福与 自豪，真实展现我区教师立德修身的良好风貌教育系统“不忘初心 廉洁从教”主题活动方案文章教育系统“不忘初心廉洁从教”。 6.组织一次廉政文化教育活动。各学校要紧密围绕廉政主题，开展一次专题教育活动，可在党员干部中开展师德演讲比赛活动，也 可组织党员参观省纪委主办的“大道之行——‘两学一做’学习教 育廉政书画展”或参观我区廉政警示教育基地，接受廉政文化熏陶，进一步培养广大党员、教师爱岗敬业和教书育人、管理育人、服务 育人的高尚情操。 四、有关要求 1.精心组织。各学校要高度重视，加强组织领导，将教育活动的范围切切实实覆盖到每位党员干部，并延伸到全体教师。 2.突出重点教育系统“不忘初心廉洁从教”主题活动方案活动方案。要结合正在开展的“两学一做”学习教育活动和师德师风教育 活动，进一步增强党员干部自我认知、自我启发、自我提高的能力，争做“立德修身”的示范者，教书育人的领头雁，把党的廉洁从政 要求内化为自觉意志和信念。 3.务求实效。把解决实际问题作为主题教育活动的出发点和落脚点。要制定切实可行的措施，认真解决教师在师德师风和廉洁从教 方面存在的突出问题，以及群众反映强烈的热点难点问题，以优良 的师德师风和清廉从教的表现，给人民群众满意的答案。 xx区教育局 20xx年xx月xx日
旬阳县甘溪初级中学 创建省级廉政文化进校园活动实施方案 为认真贯彻落实《旬阳县教育系统廉政文化进校园活动实施方案》，把反腐倡廉教育纳入学校教育的各个环节，加强对广大师生的理想信念教育、法制纪律教育和优良传统教育，改进和创新学校德育工作的内容、形式、方法和手段，提高师生的思想政治素质、崇高理想和道德水准，特制订此实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求，认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，坚持贴近教师和学生实际，结合初中思想道德教育的总体要求，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进师生头脑活动，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。 二、总体目标 不断增强广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，在学校形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。 三、主要任务
1、在学校班子成员和党员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动，提高党员教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。 2、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，促进全体教师依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意的教师。 3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 四、活动内容 （一）学校班子 在学校班子成员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的“五个一”教育活动，即： （1）读好一本反腐倡廉书籍； （2）参加一次廉政知识讲座； （3）进行一次《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习活动； （4）撰写一篇廉洁从教心得体会； （5）作一次廉政主题发言。 （二）教师 在广大教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“五个一”教育活动：即：
学校廉洁校园实施方 案-3 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
廉洁校园实施方案 为贯彻落实局党委[20XX]1号文件精神，把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，让廉洁教育进学校、进教材、进课堂，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，加强学校的廉政文化建设，特制定活动实施方案。 一、指导思想： 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实《上海市学生民族精神教育指导纲要》，坚持以人为本，重在分层教育、实践体验，引导学生牢固树立廉洁诚信、遵纪守法、艰苦奋斗的观念，自觉维护祖国和集体的利益。要抓住重点、循序渐进、有效推进我校廉洁文化教育工作。 二、领导小组： 组长：倪晓伦副组长：刘霞 组员：唐玉杰、张耀、朱青华、孙建东、金伟庆、温世红、骆迎国、王永华、张斌 三、总体目标 （一）本学期校长室、党支部、工会、学生科、教务科、教研室、总务科都要把廉洁文化建设纳入学期工作计划之中，把廉政文化进校园建设作为校园文化建设的一个重头戏来抓。 （二）在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干
部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。 （三）在教工层面，党支部、工会要大力弘扬高尚师德，进一步开展“内强素质、外塑形象”的师德建设活动，通过开展争创文明组室、红五月、优秀班主任的评比等活动，通过开展领导与师生、党员与师生等结对活动，进一步在校园内倡导“诚信意识、廉洁意识和责任意识”，倡导“廉洁从教、服务学生”的意识。人事科要加强师资队伍的专项培训。 （四）学生层面，把廉洁教育作为德育工作的重中之重。学生科、团委、教务科要开展丰富丰富多彩的系列教育活动，要让这一主题在课堂教育中、校园文化中得以生根发芽，在学生中倡导诚信为荣、廉洁奉公的意识。 （五）在家校联系层面，通过家委会、家长会等阵地，倡导“敬廉崇洁”的家庭美德教育，创设家校合一的学习情景，以达到双效的目的。 四、强化管理： 1、学校领导要全面负责学校廉洁文化建设。 2、坚持“四全”即全面部署，全员参与，全程运行，全面落实，学校领导小组将组织检查评估，保证工作的落实。 3、学校在制定年度教师考评目标时，将廉洁文化建设的成绩列入各位教师年度工作业绩考核的范围。 五、主要内容：
廉洁校园活动方案
学校廉洁校园活动方案 为认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和上级有关会议精神，深入推进廉洁文化进校园活动；结合我校实际，特制订具体实施方案如下： 一、充分认识活动的目的意义 在全校开展廉洁文化进校园活动，是加强和改进少年儿童思想道德建设、全面推进素质教育的举措，是培育和谐校园文化、建设和谐校园的客观需要，是落实党风廉政建设和反腐败工作、建立健全惩治和预防腐败体系的重要任务。通过深入开展廉洁教育，促使党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规，树立公民道德和法律意识、廉洁意识、形成以廉为荣、以贪为耻的校园风尚，开创廉洁文化进校园工作新局面。 二、明确活动的对象和要求： 第一层面：学校领导、党员教师 学校领导要以一身正气廉洁治校为主题，开展理想信念教育、纪律教育、警示教育、示范教育、艰苦奋斗教育和行风教育，通过活动提高党员、干部的自觉守廉践廉意识，做到以身作则，廉洁治教，勤政廉政，自觉接受群众监督，办人民满意教育，成为师生的楷模。 第二层面：全体教职员工 全体教职员工要以一身正派清白执教为主题，开展党纪法规及教师职业道德教育，通过活动增强教职员工敬廉崇洁意识，廉洁从教，依法执教，敬业爱岗，为人师表。
第三层面：全体学生 全校学生要以一身正直敬廉崇洁为主题，开展理想信念教育、基础道德及传统美德教育、法制教育，通过活动增强全校学生敬廉崇洁、诚信立身意识，增强抵制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力，发挥小手拉大手作用，在全社会形成敬廉崇洁的良好氛围。 三、活动内容 1.在学校领导班子中开展廉洁从政教育 一是学校领导班子成员每季度召开一次廉政学习会，学习贯彻《实施纲要》、两个《条例》等文件精神和市委、市政府关于党风廉政建设和反腐败工作的总体部署、具体要求、提高敬廉崇洁意识，并做到学习有签到，有记录，有心得。二是学校领导班子成员要在廉洁自律承诺书上集体签名，学校与老师也要签订责任书。三是每学期看一本有关廉洁教育的书籍,写一篇心得体会。 2．在全体教职员工中开展廉洁从教教育 一是加强学习，使广大教师在工作中具备四种精神（敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神），做到四无（无有偿家教、无排斥讥讽和体罚学生、无违规向学生推销教辅资料和其它商品、无不文明行为）。二是每学期开展一次爱岗敬业、廉洁从教为主题的师德师风承诺活动，签订一份廉洁责任书。三是每学期上好一堂以廉洁为主题的班队活动课或综合实践活动课。四是每学期看一本有关廉洁教育的书籍，写一篇心得体会。 3.在学生中开展廉洁教育 学校要从启蒙、感召入手，在学生中开展纪律教育和文明习惯养成教育，学习历史上有关清正廉洁事迹，不断规范自身行为习惯，形成良好的品德。扎实开
廉洁修身教育工作方案 一、指导思想 以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，根据中央《关于培育和中午社会主义核心价值观的意见》和教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》要求，把廉洁文化融入校园文化建设中，进一步加强青少年学生礼廉教育，强化青少年学生礼廉意识，培养青少年学生正确的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。 二、工作目标 以《廉洁修身教育》系列读本为载体，在全县中小学校全面推选廉洁修身教育进学校、进课堂、进教案、进师生工作，在全县教育系统大力宣传和倡导“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，使广大师生增强廉洁从教和崇礼尚廉意识，全面推进全县教育系统广大干部、师生社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的提升。 三、工作措施与要求 加强组织领导 成立县廉洁修身教育领导小组
推行《廉洁修身教育》系列读本 组织专家修改完善、出版《廉洁修身教育》系列读本，把社会主义核心价值观融入其中。争取县财政支持，在XX年秋季开学将新修订的教材免费发放给学生，为开展廉洁修身教育进课堂创造条件。 大力开展廉文化示范校创建活动 要把廉文化示范校的创建作为倡廉文化阵地化的重要手段，发挥示范引领作用，按照“时间表、任务化”的要求，落实到位。从XX年开始，全县每年要创建示范校4所，力争通过3年的努力，全县20%的中小学校达到示范校的标准。各学校在创建过程中，要注重挖掘当地礼廉文化、孝廉文化、信廉文化、红廉文化等素材，将廉文化与礼文化、孝文化、信文化、红文化、校园文化有机融合，形成风格多样、内涵丰富的格局，切忌千篇一律、形式主义。 认真实施廉洁修身教育教学 各学校要高度重视，切实加强组织领导，紧紧围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观教育、廉洁修身教育和学校德育有机结合起来。要结合当地实际，把廉洁修身教育纳入课程计划、纳入教师教案，切实开设好廉洁修身教育课程，贯穿于中小学教育全过程，落实到教育教学和管理服务各环节。可结合品
2020岗位廉政教育活动方案 根据市纪委《关于在全市组织开展岗位廉政教育的意见》文件精神，为进一步贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx 年工作规划》，深入推进反腐倡廉建设，结合《廉政准则》学习教育活动及我镇实际，经镇党委研究，决定在全镇组织开展岗位廉政教育活动，现制定实施方案如下： 一、指导思想 坚持以党的十七届四中全会和十七届中央纪委五次全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于提高各级党组织和领导干部拒腐防变能力，深化《廉政准则》学习活动，全面排查廉政风险点，规范权力运行，强化廉政意识，建立健全预防腐败体系，打造清正廉洁公职队伍，为建设更高水平小康社会提供有力保障。 二、教育对象 镇机关全体公务员、事业单位全体工作人员、全镇所有村干部，重点是掌管单位“人权、财权、事权”等事项的廉政高风险岗位。 三、实施步骤 （一）动员部署阶段（7月下旬） 全镇组织召开动员大会，统一思想，深入发动，加强舆论宣传，让大家充分认识开展教育活动的重要意义，并积极参与到廉政教育活动中来。各部门结合自身实际，明确目标任务，落实教育措施。 （二）组织实施阶段（8月-11月）
1.梳理工作岗位，明确岗位责权（8月）。按照行政岗位和业务岗位不同类别，对所有岗位进行科学分类。明确每个岗位的职责，认定每个岗位的权限，编印岗位责权目录。 2.查找岗位风险，制定防范措施（9月-10月上旬）。在明确岗位责权的基础上，对照廉洁从政、廉洁从业的要求，采取个人自查、同事互查、组织帮查和面向服务对象、社会工作征集意见等方式，从最容易发生腐败问题的环节入手，全面查找各岗位权力运行过程中的廉政风险点，制定防控风险的制度性措施。并在9月10日前将排查出的岗位廉政风险点及其制定的防控措施在各自公开栏内进行一周公示。各部门、村（居）要在9月18日之前，将公示的材料、图片及编印的岗位责权目录报镇纪委。机关公务员要在9月20日之前，将个人岗位风险防范措施交镇纪委。 3.设计教育内容，落实教育措施（10月中旬-11月）。以前期排查为基础，开展针对性强、操作性好的教育活动和教育措施。依据不同岗位、不同人员的具体特点，开展一对一的个性化教育，加大教育创新力度。 （三）总结提高阶段（12月） 各部门、村（居）要形成全面的岗位廉政教育总结报告，在12月10日之前报镇纪委。全镇将组织工作经验交流，总结岗位廉政教育的成效，把岗位廉政教育制度化、长效化。 四、活动要求 各单位要充分认识开展岗位廉政教育的重要意义，明确目标，迅速启动，查好风险，做好防控，确保活动取得实效。切实把握各阶段
廉洁文化建设工作的实施方案 为了深入贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，推进我公司廉洁文化建设向深层次发展，大力营造廉洁、和谐的企业环境，促进公司持续健康发展，根据集团公司《关于廉洁文化建设实施方案》要求，在我公司廉洁文化建设原有基础上，特制定深化。 一、工作目标 1、不断总结经验，积极探索深化廉洁文化建设工作的方式方法。XX年，根据集团公司在我公司召开廉洁文化现场会的精神，在试点工作的基础上，年底前制定出深化。 2、拓展廉洁理念外延，形成廉洁理念体系。XX年，以集团公司“廉则荣、贪则耻、以廉强企”和我公司“以廉政保安全、以廉政促效益、以廉政谋发展、以廉政求和谐”廉洁理念为基础，广泛征集教育理念、道德理念、自律理念、用权理念、监督理念、勤政理念、责任理念、服务理念、生活理念、交友理念、从业理念等不同层次、不同岗位的廉洁理念，提炼形成公司廉洁理念体系，作为每个员工自觉遵循的道德规范。 3、健全完善制度，融入廉洁内容。XX年，全面建立和修订从业人员岗位标准和岗位责任制，把岗位廉洁理念、廉
洁履职要求纳入其中，并作为岗位考核的一项重要内容，进一步增强廉洁文化的渗透力；用制度规范关键岗位人员的廉洁从业行为，增强廉洁文化的约束力，达到廉洁从业与履行岗位职责的相互统一。 4、不断探索实践，构建廉洁文化体系。再利用两年的时间，到XX年，通过公司上下共同努力，不断实现廉洁文化层面的深化和延伸，形成具有我公司特色的廉洁文化体系，作为企业文化建设体系的重要组成部分，纳入其中，搭建起党风廉政教育的有效平台和长效机制，实现企业内部廉洁环境的全面改善。 二、工作原则 1、坚持着眼当前、兼顾长远的原则。要把廉洁文化建设作为一项经常性的工作来抓，在现有基础上，要继续加大宣灌力度，并不断引深，逐步使各级人员拥有牢固的廉洁理念，养成良好的廉洁行为习惯，培育崇高的思想境界。 2、坚持群众参与的广泛性与突出重点对象相结合的原则。廉洁文化是反腐倡廉的大众文化，必须要有员工群众的广泛参与和支持，以此作为基础，搭建群众参与的有效载体和平台。同时，又要把领导人员和关键岗位人员确定为重点对象，有针对性的强化教育和引导，用廉洁文化的力量，时刻警示和提醒重点对象廉洁履职。 3、坚持发挥整体合力作用的原则。在工作中，要充分
中小学廉洁教育工作计划 示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
中小学廉洁教育工作计划示范文本使用指引：此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、思想 以和“”思想为，科学发展观，荣辱观，学习领会 “八荣八耻”相。以敬廉崇洁为主题，从学校、教师队 伍、学生群体三个入手，《中小学教师职业道德规范》、 《中共关于和改进未成年人思想道德建设实施意见》的要 求，多渠道、多角度“廉洁从政”、“廉洁从教”教育宣 传工作和学生“敬廉崇洁”启蒙教育工作，师生身心发展 的特点和规律，育人为本，重在实践，教育、师生的世界 观、人生观、价值观，培养师生敬重有操守、重清廉的古 今人物，崇尚重名节、轻财物的优良品德，使师生做人堂 堂正正、清清白白。营造的社会风尚和廉政文化，为学可 持续发展、教师专业化发展、学生健康发展的支撑和保
公司党员干部廉洁从业教育实施方案 为进一步加强廉洁文化建设，不断提高党员干部廉洁从业意识，教育引导党员干部坚定理想信念，提升道德品行，强化党章党规党纪意识和党性修养，树立党员干部良好形象，现结合公司工作实际，特制定党员干部廉洁教育实施方案。 一、目的意义 教育引导党员干部坚定理想信念，强化党章党规党纪意识和党性修养，提升道德品行，认真执行廉洁从业有关规定，牢记廉洁自律要求，自觉做到慎始、慎终、慎独、慎微，遵纪守法，拒腐防变，树立党员干部良好形象。 二、工作内容 （一）注重党员干部任前廉洁从业教育。 公司纪委对新提任科级干部、岗位调整科级干部、重要岗位人员开展任前廉洁从业教育： 1. 公司新提任科级干部进行“六个一”廉洁从业教育 （1）进行一次廉洁从业谈话。新提任科级干部由公司纪委书记进行一次集体或个人廉洁谈话。 （2）赠送一份廉洁从业学习资料。新提任科级干部由公司纪委赠送一份廉洁从业学习资料。 （3）组织一次廉洁从业测试。新提任科级干部由公司纪委组织一次廉
洁从业考试，考试结果由纪委办公室分别报送党政主要领导、组织部门和科级干部所在单位党组织。 （4）参观一次反腐倡廉教育基地。新提任科级干部由公司纪委集中组织参观一次反腐倡廉教育基地或观看一部警示教育片，并将其纳入本年度或下一年度公司纪委统一组织的警示教育活动中。 （5）签订一份廉洁从业承诺书。新提任科级干部由公司纪委组织签订廉洁从业承诺书。 （6）向领导干部家属致一封信。新提任科级干部由公司纪委向领导干部家属致一封信，家属于10天内向纪委回执。 2.岗位调整科级干部进行“三个一”廉洁警示教育 （1）进行一次廉洁从业谈话。岗位调整科级干部由公司纪委书记进行一次集体或个人廉洁谈话。 （2）参观一次反腐倡廉教育基地。岗位调整科级干部由公司纪委集中组织参观一次反腐倡廉教育基地或观看一部警示教育片，并将其纳入本年度或下一年度公司纪委统一组织的警示教育活动中。 （3）进行一次任职前教育。由纪委办公室牵头，联合本级组织人事部门和所任职的科室，着眼于所在岗位的“应知应会”，重点对岗位调整科级干部进行任前岗位警示教育，特别是对近年来本岗位发生的典型案例深入剖析，引导党员干部从反面典型中吸取教训，引以为戒。 3. 重要岗位人员进行“三个一”廉洁风险教育 （1）进行一次廉洁从业谈话。重要岗位人员由分管领导或公司纪委副书记、纪委办公室主任每年进行一次集体或个人廉洁谈话。
廉洁教育主题班会 活动目的： 1、通过主题班会，让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年轻一代的身心健康成长。 2、通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习；并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。 活动过程： 一、走进廉洁 一屋不扫，何以扫天下？ 二、认识廉洁 文明生活，健康成长：中学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育，它是一种关乎中学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育，职业性是它的最显著特征。从职业的视角探讨和实践中学生廉洁，更有利于提高中学生廉洁教育的针对性和实效性。 三、体验廉洁 主持人：让我们大家用热烈的掌声欢迎各位来宾的到来，廉洁是一种美德，受人爱戴，廉洁可以使人抵制物欲横流，但当今社会却有人不能做到洁身自好，而且害人害已，给国家、社会、人民的生命和财产造成巨大的损失。请欣赏小品《都是“贪”字惹的祸》。 第一幕：小品《都是“贪”字惹的祸》 人物：卢局长、局长的儿子小凡、局长的同学老叶、工程承包商邵总、局长儿子的同学4人、警察2人 场景：局长午休刚起床，坐在自家的客厅正在喝茶，小凡坐在书桌旁玩手机，突然门铃响。 内容提要：某市要建一座跨江大桥，工程即将招标，精明的工程承包商邵总便想去疏通负责此项目的建设局卢局长，在局长同学老叶的怂恿下，局长忍不住诱惑，收了邵总的10万元，这一举一动全被刚在上中学的儿子小凡看在眼里，他也学得有模有样，穿名牌，请吃喝，摆阔气。半年后警笛长鸣……，邵总承包的大桥由于出现了严重
的倒塌（电脑展示大桥倒塌的图片），造成了严重的人员伤亡。两个警察站在局长的门口（电脑展示贪官受审的图片）…… 主持人：同学们看了这个小品后，心里有何感想呢？其实，这只是贪污受贿造成损害的一个例子，在我们当今社会中，象这种情况以及对年轻一代的造成危害的现象还有很多，同学们你们能否举个例子吗？ 同学们自由讨论发言…… 主持人：在这一小部分为了个人的私利，给国家和人民生命财产造成损失的同时，牛玉儒、任长霞、梁雨润、张建国……一个个普通而响亮的名字在神州大地传送着，也在大江南北掀起了一次又一次的感动的热潮，他们那震撼人心的动人事迹，贯穿着“三个代表”的重要思想，高扬着一身正气和民族精神。 第二幕：同学之间进行讨论、交流，并发表自己的观点。 主持人：感谢同学们的热烈发言，毛泽东同志说得好，我们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，社会发展、国家富强、民族振兴的重担就落在我们身上，所以当被牛玉儒同志“燃烧自己，照亮大家”，我们更应该从我们做起，从小事做起，讲诚信话，做诚信事，不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星，努力学习，为了个人的理想，为了祖国的富强而奋斗终身。最后，让我们拿起手中的笔，写下我们的姓名，立下我们的誓言：廉洁——我一生的操守。 四、全体同学：签名活动。《廉洁歌》响起 五、班主任总结 班主任：手捧同学写下的庄严誓言，聆听同学们感人的肺腑之言，我感慨万千。一座大桥的倒塌可能不算什么，一个贪官的腐败阻挡不了一个国家、一个民族的发展，但是，作为一个民族振兴的大厦——社会主义经济建设的根基——我们在座的未来社会主义经济建设的接班人，如果从小就被腐败的思想所腐蚀，那倒塌不再是一座建筑，倒塌便是一个民族，一个国家。我们愿意吗！ 六、主持人：宣布班会结束！ 班会活动小结：通过主题班会，让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年轻一代的身心健康成长；通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习；并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。
七星湖完小教师“廉洁从教”活动 实施方案 一、指导思想： 认真贯彻教育部《中小学廉洁教育指导纲要》，以“敬廉崇洁”为主题，以求真务实、开拓创新的精神，多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围，为教育可持续发展、教师专业化发展、提供有力的支撑和保障。 二、活动目标： 开展廉洁文化进校园，要达成两个目标： 一是在学校行政和党员干部中开展以“率先垂范、廉洁从政”的主题教育活动，不断提高道德修养和理论素养，进一步落实党风廉政责任制，做到严守党纪，廉洁从政，正确行使手中的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校行政以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育，创造学校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围；二是在全校教师中突出开展“扬清正廉洁之风、当人民满意教师”主题教育活动，促进全体教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做人民满意的教师。加大师德师风教育力度，积极引导教师以身作则，把廉洁从教落实在行动上，不搞有偿家教，不体罚或变相体罚学生，不收受学生家长的礼物，不授意家长宴请，不歧视后进学生，不以学生成绩或经济条件排座位等等。 三、活动原则：
1、与学校德育相结合。围绕“二廉”并举的目标，即学校领导班子廉洁从政，教师廉洁从教，把廉洁教育纳入学校德育体系之中，与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。 2、与校园文化建设相结合。在校内设立一处宣传栏或宣传长廊，展示学校廉洁教育成果。 3、与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”，将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开，接受监督，为教师教学和学生成长营造良好的氛围。 5、与师德师风建设相结合。将廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律纳入干部、教师的行为准则，并将是否取得实效作为干部、教师年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据。 四、活动组织： 成立学校“廉洁教育”领导小组： 组长：高力平 副组长：何建彬 组员：葛佳慧、杨承权 五、活动步骤和内容： 通过学习参与，主题活动，生活体验，课外阅读，学科渗透等基本途径，采取师生员工喜闻乐见的方式，积极开展有效的活动： 1、召开教职工大会。观看视频，传达教育局会议精神，统一思想，提高认识，深刻领会廉洁从教的重要性与紧迫性。