《艾滋病流行趋势及其危害》教案
教学目标：
1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施
2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识。
3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命教学概要：提出什么是艾滋病，引出艾滋病传染的三大主要途径，引导学生自行讨论预防艾滋病的措施，并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害，增强学生珍爱生命，关爱艾滋病人的意识。
教学过程：
一、新课导入
师生共同讨论引出艾滋病的话题。
二、讲授新课
（一）艾滋病
艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”，（英文名缩写AIDS），它是由艾滋病病毒（HIV）攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病，目前无药可治。
（二）艾滋病的主要传播途径
１、性接触传播：
（1）目前全球主要的艾滋病病毒传播途径；
（2）艾滋病可通过性交在男性之间、男女之间传播；
（3）性接触者越多，感染艾滋病的危险越大。
２、血液传播：
（1）与他人共用注射器或医疗器械，共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危险行为；
（2）接受未经血液筛查的输血；
（3）接受未经筛查的器官或组织移植。
３、母婴传播：
（1）母婴传播的概率在25%~40%之间；
（2）感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿；
（3）感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。
（设计思想：学生之间进行讨论可培养学生的团结合作精神以及提高学生学习的热情，充分发挥学生的主动性，真正做到以学生为主体；通过教师的纠正，帮助学生提高分析问题的能力，加强对自身已掌握知识的认识及运用能力，让学生真正的掌握知识，理解知识，灵活运用知识）
（三）艾滋病预防措施
1、自爱，遵守性道德，杜绝婚前、婚外性行为。
2、使用安全套。
3、远离毒品，珍爱生命。
4、关爱下一代，受病毒感染的女性应避免怀孕。
5、救护中的安全防范措施。
（四）艾滋病流行现状及危害
教学预测及设计思想：每个同学所收集资料的侧重面不同，鼓励学生大胆讲述自己的观点并且提出质疑，鼓励学生和教师间、学生和学生间相互学习，共同分享健康信息、彼此的经历和经验，相互促进提高。
教师概括小结：
1、自1981年美国首次发现艾滋病以来，艾滋病以异常迅猛的速度蔓延到世界各地，几乎没有一个国家可以幸免。感染者95％在发展中国家。
2、目前，艾滋病在全球范围内继续呈蔓延之势。
联合国艾滋病规划署和世界卫生组织共同发布的《２００６年世界艾滋病报告》显示，２００６年全球新增艾滋病病毒感染者４３０万，使艾滋病病毒感染者总数达３９５０万，同时全球又有２９０万人死于艾滋病。
3、80年代艾滋病流行几乎不涉及妇女和儿童，而现在有成千上万的妇女儿童感染HIV，他们已成为世界关注的中心。到2010年，如果艾滋病的传播末得以控制，那么，在流行严重的地区，艾滋病将使婴儿死亡率增加75％，使5岁以下儿童死亡率增加一倍还多。
4、卫生部通报显示：①我国报告的感染者和病人人数增加。我国自1985年发现首例艾滋病病例以来，截止2006年10月31日，全国历年累计报告艾滋
病183733例，其中艾滋病病人40667例；死亡12464例。
②三种传播途径并存。
③经性途径感染呈上升趋势。
④艾滋病疫情进一步蔓延的危险因素仍然存在。
另外，感染者的流动、大量人口流动和性病疫情上升等是造成艾滋病蔓延的重要因素艾滋病危害：通过案例，以叙述故事的形式让学生理解艾滋病给个人、家庭和社会所带来的危害。如：艾滋病孤儿的生存现状、国家青壮年劳动力的丧失给经济发展带来的影响、艾滋病人由于疾病遭受着巨大的痛苦和折磨、治疗艾滋病所需昂贵的药品等等问题让学生充分发表自己的观点
教师概括总结如下：
1、对个人的危害
生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。心理、社会上讲，心理上会产生巨大的压力；容易受到社会的歧视。
2、对家庭的危害
①容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。
②使家庭经济状况恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。
3、对社会的危害
①艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。
②社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。
③艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。
（五）窗口期和潜伏期概念
窗口期：受到艾滋病病毒感染, 到体内产生出艾滋病病毒抗体，这一段时间称为窗口期。在窗口期内，艾滋病病毒感染者的血液检测查不到艾滋病病毒抗体，结果呈阴性。窗口期的长短个体有差异, 一般2周到3个月，我国目前各疾病控
制中心普遍认可的窗口期是3个月。在窗口期虽检测不到HIV抗体，但体内已有HIV，因此窗口期同样具有传染性。
潜伏期：从感染上艾滋病病毒到出现临床各种表现，这一段时间称为潜伏期。艾滋病潜伏期的长短个体差异极大，这可能与入侵艾滋病病毒的类型、强度、数量、感染途径以及感染者自身的免疫功能、健康状态、营养情况、年龄、生活和医疗条件、心理因素等有关。一般为6~10年。在此之前，他们从外表上看上去与健康人一样，可没任何症状地生活和工作，自己并不知道已感染上艾滋病，但潜伏期也具有很强的传染性。
（六）艾滋病病毒检测意义及艾滋病病毒检测途径
（1）减少担忧；
（2）早期接受观察治疗；
（3）及早采取健康的生活方式，延缓向艾滋病的发展；
（4）及早采取措施保护家人，防止将病毒进一步传播给他人。
检测途径：目前通常的检查办法是到当地的卫生防疫机构进行血液的艾滋病病毒抗体检测。如抗体检测呈阳性反应，表明这个人已经被艾滋病病毒感染。由于感染艾滋病病毒4-8周后（一般不超过6个月）才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，所以怀疑自己可能感染了病毒，应尽早去做检测。检测的结果若为阳性，应在3-6个月后再去医院复查。
我国省、市级卫生防疫站、皮肤病防治所、各大医院都可以进行。目前艾滋病病毒抗体检测已成为各地血站或血液中心的常规检测项目。关于对检测结果的保密问题，国家有明文规定："任何单位和个人不得歧视艾滋病病人、病毒感染者和其家属。不得将病人和感染者的姓名、住址等有关情况公布或传播。
三、布臵学生家庭作业：
回家后将本节课所获取的知识向亲戚朋友进行宣传。
2012年艾滋病性病防治工作计划 根据汉中市人民政府《关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》（汉政发〔2011〕22号）、《艾滋病预防控制工作绩效考核指标》、《全球基金艾滋病项目（一期）工作计划》及《陕西省性病疫情监测工作督导评估方案》要求，结合我市艾滋病性病流行现状，制定2012年性病艾滋病防治工作计划。 一、艾滋病防治工作 （一）及时掌握全市性病艾滋病疫情动态 随时浏览艾滋病、性病疫情报告网络，准确、全面掌握辖区艾滋病性病疫情动态；及时报告、订正艾滋病性病疫情信息，为政府部门科学、合理的制定预防控制策略和措施提供可靠依据。 （二）进一步扩大监测覆盖面，最大限度发现感染者 1、监管场所高危人群监测 按照卫生厅、公安厅和司法厅的文件要求，继续完成“两劳四所”当年新进入被监管人员的HIV抗体监测工作，做到监狱、劳教所每季度监测一次；看守所、戒毒所、收容所等每月监测一次；拘留所每10天监测一次，使监管场所监测覆盖率及监管场所新进入被监管人员监测覆盖率均达100%。 2、哨点监测 4—6月份全面开展艾滋病哨点监测工作，按照国家艾滋病哨点监测方案要求，规范开展工作；在规定时限内完成暗娼、吸毒者、流动人群各400人的问卷调查、血样采集和血清学（抗-HIV、抗-HCV及梅毒）检测；7月底以前完成三个哨点信息资料录入及上报工作，使哨点监测工作完成率达到100%。 3、高危人群监测
认真落实针对暗娼、MSM、吸毒人群和性病病人的各项艾滋病高危行为干预措施，强化高危人群HIV抗体检测意识，使上述高危人群HIV抗体检测比例达到国家考核指标要求。 4、自愿咨询检测 继续积极宣传国家免费自愿咨询检测政策，加大检测手段，强化35个VCT 点的工作职责，提高自愿咨询检测服务水平，提高接受检测的人数，积极完成中央转移支付下达的咨询检测工作量。 5、血液安全监测 每月开展对市中心血站血液“四病”（抗-HIV、抗-HBV、抗-HCV及梅毒）的抽检监测工作，以保证用血安全。 （三）积极落实艾滋病防治综合干预措施，减少艾滋病病毒传播几率 加强对艾滋病病毒感染者和病人的随访和管理，详细讲解艾滋病防治知识及措施，督促其将感染或发病事实及时告知与其有性关系者，使随访干预比例、高危人群安全套使用比例及其覆盖率达到国家考核指标要求。进一步加强美沙酮门诊管理，使每个美沙酮门诊的年维持治疗率、年维持治疗人数有所提高，受治者HIV、HCV及梅毒抗体的实验室检测率及上报率任意一项都达到国家考核要求。 （四）感染者及病人管理 对既往及新报告的艾滋病病毒感染者和病人应及时做好流调、随访、结核病筛查、CD4及病毒载量检测等工作，使各项考核指标均达到国家考核要求。 （五）积极开展形式多样的健康教育活动，扩大宣传教育覆盖面 要坚持艾滋病宣传教育的公益性和持久性，采取多种方式，全面普及艾滋病性病防治知识和政策，加强对农民工、娱乐场所高危人群、青年学生、党政领导干部及基层领导干部等重点对象的艾滋病防治知识宣传，充分利用“12·1”
艾滋病对人体的危害有哪些 1、艾滋病对人体的危害有哪些 对患者自身的危害：目前艾滋病已成为一种可控的慢性病。但仍有 相当一部分患者因未及时诊治、病毒耐药或药物的副作用等原因,而死 亡或致残。同时由于社会对感染者的歧视,也常常给感染者带来沉重的 精神压力。 对他人的危害：感染者无保护的性行为、多个性伴、共用针具静脉 吸毒及经过母婴途径等可将病毒传染给其他人。 对家庭及社会的危害：虽然我国早已实施对HIV感染者“四免一关怀”的政策,但晚期并发症的治疗仍可能给家庭和社会带来沉重的经济 负担和社会问题。 2、艾滋病自测方法 首先要看自己是否有如下高危行为,性生活比较复杂、男同性恋者、吸毒或是与他人混用注射器、曾被感染有艾滋病毒的针头或是血制品感 染史、母亲为艾滋病患者等。 如有高危行为者,若是出现以下两种或两种以上情况,要引起高度警觉,近期体重骤降10%以上、慢性腹泻或咳嗽长达一个月以上、持续或间 歇发热达一个月以上、全身可触及有淋巴结肿大、反复出现带状疱疹或 是慢性播散性单纯疱疹感染、口咽部有念珠菌感染。 抽血进行常规检查,有不同程度的贫血,同时白细胞计数减少提示有 病毒感染。尿常规可见尿蛋白。
去医院进行HIV-1抗体的检测,ELISA测定法结果连续两次为阳性者,再行WB法进行确诊。 从血液、单个核细胞及脑脊液中如果能够分离出人免疫缺陷病毒者,可以作为判定感染艾滋病。 3、艾滋病检测试纸使用方法 用医用酒精或家用洗手液将双手清洗干净。 用配备的医用一次性无毒采血针,在指尖扎一下。 用配备的吸管在手指上刚扎过的地方吸管2-3滴指尖血,加到检测试纸的加样孔s处。 如果血液不能顺利浸过检测窗口的朋友,可以在加血后加入我们为 你提供的原装稀释液(即缓冲液),以稀释血液以让检测顺利完成(不能超过两滴)。 加入样品15分钟后读取结果,一条线为阴性,二条线为阳性;20分钟后的结果无效。 艾滋病的临床表现 发病以青壮年较多,发病年龄80%在18-45岁,即性生活较活跃的年龄段。 在感染艾滋病后往往患有一些罕见的疾病如肺孢子虫肺炎、弓形体病、非型性分枝杆菌与真菌感染等。 持续广泛性全身淋巴结肿大。特别是颈部、腋窝和腹股沟淋巴结肿大更明显。淋巴结直径在1厘米以上,质地坚实,可活动,无疼痛。 并发恶性肿瘤。卡波西氏肉瘤、淋巴瘤等恶性肿瘤等。
《艾滋病流行趋势及其危害》教案 教学目标： 1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施 2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识。 3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命教学概要：提出什么是艾滋病，引出艾滋病传染的三大主要途径，引导学生自行讨论预防艾滋病的措施，并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害，增强学生珍爱生命，关爱艾滋病人的意识。 教学过程： 一、新课导入 师生共同讨论引出艾滋病的话题。 二、讲授新课 （一）艾滋病 艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”，（英文名缩写AIDS），它是由艾滋病病毒（HIV）攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病，目前无药可治。 （二）艾滋病的主要传播途径 １、性接触传播： （1）目前全球主要的艾滋病病毒传播途径； （2）艾滋病可通过性交在男性之间、男女之间传播； （3）性接触者越多，感染艾滋病的危险越大。 ２、血液传播： （1）与他人共用注射器或医疗器械，共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危险行为； （2）接受未经血液筛查的输血； （3）接受未经筛查的器官或组织移植。 ３、母婴传播： （1）母婴传播的概率在25%~40%之间；
（2）感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿； （3）感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。 （设计思想：学生之间进行讨论可培养学生的团结合作精神以及提高学生学习的热情，充分发挥学生的主动性，真正做到以学生为主体；通过教师的纠正，帮助学生提高分析问题的能力，加强对自身已掌握知识的认识及运用能力，让学生真正的掌握知识，理解知识，灵活运用知识） （三）艾滋病预防措施 1、自爱，遵守性道德，杜绝婚前、婚外性行为。 2、使用安全套。 3、远离毒品，珍爱生命。 4、关爱下一代，受病毒感染的女性应避免怀孕。 5、救护中的安全防范措施。 （四）艾滋病流行现状及危害 教学预测及设计思想：每个同学所收集资料的侧重面不同，鼓励学生大胆讲述自己的观点并且提出质疑，鼓励学生和教师间、学生和学生间相互学习，共同分享健康信息、彼此的经历和经验，相互促进提高。 教师概括小结： 1、自1981年美国首次发现艾滋病以来，艾滋病以异常迅猛的速度蔓延到世界各地，几乎没有一个国家可以幸免。感染者95％在发展中国家。 2、目前，艾滋病在全球范围内继续呈蔓延之势。 联合国艾滋病规划署和世界卫生组织共同发布的《２００６年世界艾滋病报告》显示，２００６年全球新增艾滋病病毒感染者４３０万，使艾滋病病毒感染者总数达３９５０万，同时全球又有２９０万人死于艾滋病。 3、80年代艾滋病流行几乎不涉及妇女和儿童，而现在有成千上万的妇女儿童感染HIV，他们已成为世界关注的中心。到2010年，如果艾滋病的传播末得以控制，那么，在流行严重的地区，艾滋病将使婴儿死亡率增加75％，使5岁以下儿童死亡率增加一倍还多。 4、卫生部通报显示：①我国报告的感染者和病人人数增加。我国自1985年发现首例艾滋病病例以来，截止2006年10月31日，全国历年累计报告艾滋
西藏自治区艾滋病疫情分析 [摘要] 目的分析2000-2010年西藏艾滋病病例特征，了解西藏艾滋病疫情现状及流行态势。方法运用SPSS 18.0统计软件对西藏艾滋病病例的人口学特征、地理分布及传播途径等进行统计描述。结果西藏2000-2010年共累计艾滋病病例132例，其中AIDS患者19例，死亡9例。2009年西藏艾滋病感染率0.34/万，估计西藏成年人现存艾滋病病例感染率为2.04/万人，均低于全国平均水平；但西藏艾滋病疫情正在上升，且年增长幅度较多；西藏艾滋病病例民族涉及臧、汉、彝、回、苗和壮族等；7个地区均有艾滋病病例报告，其中拉萨市累计HIV/AIDS 93例（70.45%）；林芝地区累计12例（9.09%）；西藏艾滋病病例20～49岁人群占90.2%，男性比例63.63%，男女比例为1.75:1；经性传播的艾滋病病例累计97例，占73.49%。结论西藏艾滋病疫情低于全国平均水平，但有上升的趋势；西藏艾滋病病例来源多源化，地区分布差异大；西藏艾滋病病例以男性青壮年为主，传播途径以性传播为主；西藏艾滋病疫情与贫困、人员流动相关联。 艾滋病已是威胁人类健康及社会经济发展的社会公共问题，艾滋病的广泛流行，可使平均期望寿命下降；艾滋病病程长，使用于治疗艾滋病的费用高昂，且为艾滋病的传播和蔓延提供了时间；当前艾滋病主要发生在性活跃期的青壮年人群中，致使社会劳动力资源的减少，影响国民经济的发展；艾滋病夺取家庭中顶梁柱的生命，使单亲家庭或艾滋病孤儿的增加，成为社会长期的负担与压力。西藏1994年在来藏旅游人员中检出首例HIV感染者，2000年开始艾滋病病例有逐年上升的趋势，现将西藏2000年-2010年HIV阳性病例分析如下。 1 对象与方法 1.1对象2000-2010年全国艾滋病综合信息网络直报中现住址为西藏的艾滋病病毒感染者和艾滋病患者。 1.2资料来源通过全国艾滋病综合信息网络直报网下载现住址为西藏艾滋病病毒感染者和患者的相关信息。 1.3统计分析运用SPSS 18.0统计软件进行统计分析，对西藏艾滋病病例的检出时间、地区、人群特征等分布进行了统计描述，同时分析传播途径的构成情况。 2.结果 西藏2000-2010年艾滋病病例累计132人，其中AIDS艾滋病患者19例，死亡9例。2000年开始西藏艾滋病病例有逐年上升的趋势，2003年发现首例藏族HIV感染者，2004年开始发现艾滋病患者，2005年开始有艾滋病患者死亡情况。至2009年底全区7个地（市）均有
艾滋病对社会、经济发展的影响 及当前面临的挑战与对策 王山而 艾滋病具有致命性、无法治愈性，它通过性、血液和母婴途径传播，因此主要侵害那些年富力强的20～45岁的成年人，同时艾滋病毒的潜伏期较长，为5～10年左右，这不但可能造成无意识地大范围传播，也决定了目前感染状况的危害将在未来5～10年左右时间才显示出来。一旦出现艾滋病的大范围流行, 将会把我国几十年经济发展中取得的成果吞噬掉，造成惨重损失。 一、艾滋病对社会的影响 1.艾滋病对个人、家庭的影响 得了艾滋病的人就意味着死亡，而患者多为青壮年人，在国外已有不少报道，艾滋病已缩短了人类的平均寿命。而在死者的身后留下了配偶、老人和孩子，他们不但无人抚养，还要忍受各种排挤、歧视和敌视，过着人们预想不到的悲惨、贫困生活。 2.艾滋病造成了贫困，贫困就会引起社会的动荡不安 最具有生产能力的年轻人，感染了艾滋病需要吃药、花钱，还失去劳动能力、生产价值。社会是由家庭组成的，他们发病期间以及死后, 给病人家庭带来的影响,因艾滋病的侵袭,受害家庭的儿童因无能力支付学杂费,而辍学在家者多不胜举,或退学照顾患有艾滋病的父母或其他亲人，因生病倾家荡产。
3.艾滋病的爆发严重的影响了社会的安定 有些艾滋病病人思想严重扭曲，他们极易走上犯罪的道路。现在在社会上已经出现了艾滋病病人杀人的事件。如艾滋病患者李志星, 因受歧视, 不堪忍受, 一个早上的时间用刀刺死8人, 一人受伤, 之后自己投井自杀。 二、艾滋病对经济的影响 艾滋病对社会经济的冲击将从个人、家庭、各个经济部门以及整个社会经济诸多方面表现出来，从整体上来讲，艾滋病的费用应分为两个部分：可用货币形式计算的花费和不可用货币形式计算的花费。 可用货币形式计算的花费又可分为直接费用和间接费用。 直接费用为艾滋病个人的医疗保健费，这笔费用无论由国家或患者个人承担都是一个沉重的负担；间接费用是指由于患AIDS 而损失的收入。 不可用货币形式计算的花费是指病人、病人家属、亲友及其他社会成员所遭受的影响及社会安定和国家形象等受到的影响。
《认识艾滋病》教学设计 适用年级：八年级 一、知识与能力： 1、了解什么是艾滋病？什么是艾滋病毒？ 2、了解艾滋病的病程、表现及其危害。 3、理解艾滋病的传播途径，识别危险行为，从而达到科学预防的目的。 4、通过资料研读，提高学生撷取信息、比较分析的能力。 5、通过对艾滋病传播途径的探究，引导学生透过表象挖掘实质，培养其理论联系实际的能力。 6、在认识了艾滋病的基础上，引导学生正确对待、关爱艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。 二、过程与策略： 本节课的教学从复习传染病的概念、传染病流行的三个基本环节入手，并以此为基础研读资料，使学生初步认识艾滋病，同时引导学生运用已有的知识，对相关资料进行科学地分析。接着由教师进一步讲述艾滋病的病程、表现及其危害，使学生明确预防的必要性。本节课的教学重点是理解艾滋病的传播途径，识别危险行为。针对这一环节，从一个艾滋家庭的悲剧入手，通过对这个故事的阅读、分析，强化艾滋病的危害意识。引导学生透过表象挖掘实质，总结归纳出艾滋病的传播途径。并且进一步思考、识别危险行为，从而达到科学预防的目的。 三、情感、态度、价值观： 在认识了艾滋病的基础上，引导学生正确对待、关爱艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。 四、教学重点： 1、了解什么是艾滋病？ 2、探究艾滋病的传播途径，识别危险行为。 3、提高学生撷取信息、比较分析及理论联系实际的能力。 五、教学难点： 1、认识艾滋病病毒。 2、探究艾滋病的传播途径，识别危险行为，培养学生透过表象挖掘实质的能力。 六、教学方法： 资料研读、比较分析、引导探究、讨论归纳 七、课时安排：四十五分钟 八、教学流程： （一）导入本课： 1、复习提问：（1）什么样的疾病可以称之为传染病？ （2）传染病流行的三个基本环节是什么？ 2、资料研读引入本课课题 （二）新授课： 合作探究一：初步认识艾滋病 1、整体感知：什么是艾滋病？认识艾滋病病毒，以及艾滋病病毒是如何作用于人体的。
2004～2012年泗阳县HIV／AIDS疫情分析 目的分析泗阳县艾滋病流行特征，为制定防治对策提供依据。方法采用描述流行病学方法。分析经筛查确认报告HIV抗体阳性的HIV/AIDS的分布，传播途径情况。结果泗阳艾滋病疫情自2010年起呈上升趋势，病例分布广，以男性、农民工、20～49岁青壮年为主，异性和男男同性传播为主要传播途径。结论要针对重点人群，加强宣传教育，重点使用好安全套，以切断传播途径为主，加强行为干预，控制HIV感染。 标签：艾滋病；疫情；流行特征 中国目前艾滋病流行形势严峻，感染和发病都进入快速增长阶段，感染和传播危险因素广泛存在，通过多途径由高危人群开始向一般人群传播[1]。为了解泗阳县艾滋病疫情特征，有针对性的制定艾滋病防治对策，现对2004～2012年的泗阳县现住艾滋病感染者和艾滋患者（HIV/AIDS）疫情进行分析，现将结果报告如下： 1资料与方法 1.1一般资料疫情资料来源于艾滋病综合防治信息系统中泗阳上报数据，人口资料来源于县统计局。 1.2方法HIV/AIDS人经县初筛实验室酶联免疫吸附试验（ELISA）筛查方法，HIV抗体阳性，然后送省或市疾控中心，用免疫印迹法（WB）检验，HIV-1（或HIV-2）抗体阳性者，出具HIV-1（或HIV-2）抗体阳性确认报告，按艾滋病防治信息系统专报要求录入。采用描述流行病學方法，分析确认报告（HIV/AIDS）疫情分布、传播途径。 2 结果 2.1疫情概况2004～2012年累计报告现住HIV/AIDS，37例。2004～2009年疫情较平稳，自2010年起疫情快速上升，到2012年报告12例。报告发病率达1.16/10万，为2004年的10.55倍，见表1. 2.2地区分布全县16个乡镇，3个街道，有12个乡镇，2个街道发生病例。1个乡镇发生5例的占1 3.51%；发生4例的2个乡镇占21.62%；发生2例的5个乡镇，1个街道占32.43%；发生3例的3个乡镇占2 4.32%；发生1例的2个乡镇、1个街道占8.11%。 2.3人群分布共报告男性27例，占72.97%；女性10例，占27.03%，男女比例为2.7：1.年龄范围为3～67岁，年龄最多的20～29岁，占35.14%； 2.4职业分布最高为农民，15例，占40.54%；其次家政服务5例，占1 3.51%，
浅谈当今国内艾滋病研究与防治现状 曹译文 （西南民族大学社会学与心理学学院，成都，610225） 摘要通过对已有艾滋病相关文献的检索与分析，探究在艾滋病领域存在的相关心理学研究，以艾滋病污名和社会支持两方面进行阐释，并从心理学与医学两个领域探讨艾滋病的防治现状。本文旨在了解当前社会艾滋病领域的研究现状，提出未来艾滋病研究方向的新思考。 关键词艾滋病；社会态度；防治现状 1引言 艾滋病（Acquired immunodeficiency syndrome，AIDS）是有艾滋病病毒是（Human immunodeficiency virus，HIV）感染引起的以T细胞免疫力功能缺陷为主的一种免疫缺陷疾病。[1] 1985年，我国发现了首例HIV感染者，此后AIDS在我国迅速传播开来。截至2011年10月，已累计报告艾滋病病毒感染者和病人43万例。据中外机构联合组成的专家组权威评估指出，截至2011年底，估计中国存活艾滋病感染者和艾滋病病人（People Living with HIV/ADIS, PLHIV）78 万。目前，中国已发现的感染者和病人存活34.6万，即目前约56%的感染者尚不知情。[2]艾滋病疫情估计和预测为准确掌握疫情、科学指导防治提供了重要的决策依据。在病例报告数与实际感染数差异较大的情况下，估计艾滋病病毒感染者和艾滋病病人数成为了解人群实际感染情况的重要手段。艾滋病被普遍认为具有高度致死性，因此导致人们对它产生本能上的恐惧。 艾滋病以传播速度快，死亡率高的两大特点引起了整个国际社会的高度重视。近年来，各国均加大对艾滋病的相关研究的投入，从预防方法、健康教育等多方面预防艾滋病，也从有效疫苗、治疗方法等方面试图解决艾滋病这一难题。在艾滋病研究与防治这一方面，我国也从未停止努力的步伐。政府高度重视艾滋病防治工作，投入了大量的人力、物力和财力，随着艾滋病防治工作的深入开展，关于我国艾滋病防治状况的论文新发表数量和累积数量越来越多。[3] 2艾滋病相关研究 在HIV感染者数量逐年增长的当今社会，因HIV的高致死率以及感染途径，使民众对艾滋病产生了心理上的恐惧与排斥。伴随着HIV感染者数量的提升，其心理健康情况也受到了社会的广泛关注。 2010年刘颖等人发表的《艾滋病污名的形成机制、负面影响与干预》中探讨了艾滋病污名形成的相关理论及社会影响因素，试图探究其污名形成的心理学原因。同时就污名对艾滋病患者的影响进行分析，包括其个人的发展影响与对家庭的影响，最后提出其干预措施，建议增加非感染者与感染者的积极接触以便包容与理解，除此外也加大知识传播的力度给予公众对艾滋病广泛正确的认识。 耿柳娜等人采用实验法探讨正念在吸毒人群对艾滋病污名的干预中的作用，实验结果显示吸毒者存在内隐艾滋病污名；内隐艾滋病污名和外显艾滋病污名相关不显著，而正念干预对内隐艾滋病污名和外显艾滋病污名均产生了显著的影响。研究最终得出正念
艾滋病的危害作文600字 艾滋病的危害作文600字 在我们了解了艾滋病的危害性后，让我们做好保护措施，远离艾滋病!下面是小编为您推荐的作文： 【作文一】 艾滋病，对人来说，有极大的危害性。 对个人的危害 生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后
被夺去生命。 心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。 对家庭的危害 社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。 因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。
对社会的危害 艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。 对儿童的影响 艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。 【作文二】
艾滋病的危害性，令人闻风丧胆。怎样预防艾滋病，也就成了大家更为关注的话题。大家都知道艾滋病的可怕，都称它为”魔鬼”。那么，艾滋病到底是怎样的一个”魔鬼”? 通俗的讲，艾滋病是人体免疫系统被一种叫做”HIV”的病毒所破坏，因此身体丧失了抵抗力，不能与那些对生命威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。 据了解现全球约有3950万人感染艾滋病，每年都会增加430万人，也就是说世界上每隔8秒钟就会有11万人被感染艾滋病，而全球每天都有8000名感染者丧命。这是多么惊人的数字。 那么，艾滋病是怎样传染的呢?是血液、不洁性交、吸毒或静脉注射和母婴传播而引起的。有人问艾滋病是不是很严重?这是当然的，因为艾滋病毒引起的.传染病，是一种死亡
艾滋病的流行趋势与危害 云南师范大学信息学院教育技术学专业 09级D班李洁 摘要：论述艾滋病的流行情况及其流行趋势； 艾滋病的流行对人类健康和社会发展所产生的严重危害； 艾滋痛在中国流行的危险因素与防治I作的紧迫性。 关键字、词：艾滋病、趋势、危害 自从1981年在美国首次发现艾滋病人后,艾滋病迅速在全球广泛流行,特别是在非洲和 亚洲地区流行十分严重。国际艾滋病专家指出：现全世界每l5至20秒有1人感染上艾滋病毒，每分钟增加1名艾滋病患者，每天有100人死于这种疾病。迄今全世界被艾滋病毒感染的人已1300万，儿童约100万，艾滋病人约达250多万。艾滋病人主要是青壮年，病死率很高，感染艾滋病的妇女所生的婴儿约一半会受到艾滋病毒感染。病人的不断增加带来一系列医学、社会、道德和法律上的难题。 艾滋病的流行对人类健康和社会发展产生了严重的危害。它不仅是医学问题,而且是严重的社会问题，给社会、经济、家庭和个人带来了灾难性结果。世界卫生组织和世界银行的分析显示，艾滋病的流行将给各国造成社会和经济的大灾难。首先是保健费用涨，一些非洲城市患艾滋病综合征的80% 以上的患者已住院医治，如果要满足患者的全部需要，那么国家的全部保健费用的一半以上将花费在艾滋病的治疗上。另外，约1000万至1500万未感染的儿童，到本世纪末，将失去母亲，由于艾滋病的流行，使儿童丧失应有的扶养，造成财力的丧失并危及教育的实施。到2000年全世界艾滋病毒感染者人数将上升到1.2亿，其中，亚洲将占感染的最大比例。而许多国家在报告中隐瞒了各自国家有关艾滋病和其它疾病的真相。1.2亿，这意味着将有几千万甚至上亿个家庭要与艾滋病发生联系。 艾滋病人无法治愈，发病后数年内就将死亡，这无疑地增加了人口的死亡率并降低了人均期望寿命。在短短几年内，非洲国家由于经济发展和计划免疫增加人均期望寿命的成就，已被艾滋病带来的死亡大大地抵消了。由此看来，艾滋病比任何其它疾病对社会和经济发展及人民健康带来的危害性都大，切不可等闲视之，必须采取迅速有效的措施加以控制,否则后果不堪设想。 那么艾滋病人是什么呢？艾滋病的医学全称为：“获得性免疫缺陷综合症”，英文缩写“AIDS”，是由人体感染人类免疫缺陷病毒即艾滋病毒(HIV)引起的免疫缺陷综合症.。大多数感染了艾滋病病毒的人，仍然是健康的，并能在没有症状或只有轻微疾病的情况下生活多年。即使他们看起来健康，自己也感觉健康的时候，他们仍能够将艾滋病病毒传染给其他人，终生具有传染性。HIV 具有严格的宿主特异性，可感染人类并导致AIDS。艾滋病的传播途径非常广泛，但是目前尚无经泪液，唾液和汁液等感染HIV的报道。HIV一般通过血液和精液传播，其传播途径主要包括： （1）性传播，通过性行为在男同性恋者之间及异性间传播，也可通过人工授精传播；（2）血液传播，通过接受HIV感染者捐献的血液或器官，使用受HIV污染的血染液制品或与HIV感染者共用注射针头而被感染,，此外，接触HIV感染者体液或HIV培养物的医务人员和实验人员存在感染HIV的职业危性； （3）母婴传播，感染HIV者的母亲，可在子宫内或在分娩时将HIV传染给新生儿。除此之外，人与人的一般接触并不会导致HIV的传播，对此不必过分敏感和恐惧。
中国艾滋病人数2015年和2014年最新数据 提问者：傻瓜也疯狂提问时间：2014-9-1 11:27:06 记者昨天从中国疾控中心获悉，全球平均每天有6000人感染艾滋病，其中男男同性恋成主要传播途径。中国现存艾滋病人数居全球第12位，同期死亡率下降63%。■现状 男男HIV感染率持续上升 根据联合国艾滋病规划署2014年报告，截至2013年底，全球现存活HIV/AIDS（艾滋病病毒感染者/艾滋病人）3500多万人，平均每天新增6000人感染。 中疾控性病艾滋病中心副主任孙江平介绍，多数新感染者来自重点人群，性传播的比例和构成不断增加。虽然单阳家庭夫妻间性传播得到有效控制，新发感染率逐渐下降，暗娼等异性传播人群也一直在小于1%的低水平，但男男同性恋HIV疫情却未能得到控制，感染率持续上升，“男男性传播感染率持续上升，不仅在中国较为严重，也是国际性难题”。孙江平建议，在抗艾工作中加大暗娼和男男性行为的干预力度，包括安全套推广和HIV检测。 ■举措 启动第三轮艾滋病防治工作 孙江平介绍，中国目前属于多种传染源、传播系数小的模式，这种模式较为复杂，较难控制。为改善HIV/AIDS的生存状况，10年间，中央财政艾滋病防治专项经费增加3.8倍，通过扩大检测，发现了更多感染者。符合治疗标准的病人接受抗病毒治疗的比例从2005年的25%升至2013年的87%，同期病死率从17.9%降至6.6%，下降63%。 今年，国家卫计委启动了第三轮艾滋病综合防治示范工作，覆盖全国31个省和新疆生产建设兵团的3亿多人，示范区将全面落实各项防治政策。 ■对话 我国半数患者不知自己患病 国务院防治艾滋病工作委员会办公室主任助理韩孟杰昨天接受采访，对当前防艾工作的焦点问题予以解答。 京华时报：马航MH17上有108位世界艾滋病研究顶尖专家，他们的遇难对学界有何影响？ 韩孟杰：这是非常惨痛的一件事，但我觉得并不影响整个艾滋病工作的发展，反而可能激励大家付出更多努力。 京华时报：世界艾滋病大会对中国的艾滋病防御工作有什么影响？ 韩孟杰：大会提出了很多需要努力的目标和防治措施，这些都会给中国艾滋病工作带来积极的影响和推动。 京华时报：2030年终结艾滋病的愿景能否实现？ 韩孟杰：我们仍把2030年终结艾滋病当成一种美好的期许。我们目前更需要关注的是，我们2020年能否在具体目标上有所进展，这更重要。终结艾滋病可以说是我们雄心勃勃的理想和愿景，眼前的目标和努力更重要。 京华时报：我国在防艾方面面临的最大难题是什么？ 韩孟杰：在我国，只有50%的人知道自己的感染状态，更谈不上让更多人接受治疗。也就是说，就算让所有知道自己患病的人接受治疗，也还有一半的人没有治疗。 京华时报：目前我国在治疗艾滋病方面能达到何种水平？ 韩孟杰：现在的治疗手段已经非常强有力了，治疗所用的药品对于延长生命很有效果。所以要让更多易感染艾滋病的人及早接受检测，检测出来后，及早接受治疗
卫生部今日通报了我国艾滋病疫情及防治工作情况。通报显示，截至2010年10月底，累计报告艾滋病病毒感染者和病人370393例，其中病人132440例；死亡68315例。2009年，卫生部和联合国艾滋病规划署、世界卫生组织联合评估结果表明：截至2009年底，估计我国现存活艾滋病病毒感染者和病人约74万人，其中病人约10.5万人； 2009年新发感染者约4.8万人，因艾滋病相关死亡约2.6万人。 局部地区和特定人群疫情严重。云南、广西、河南、四川、新疆和广东6省累计报告感染者和病人数占全国报告总数的77.1％。 这是全国的数据 6省数据如下： 云南 截至2010年10月底，全省累计报告艾滋病病毒感染者和病人82305例，性途径传播已经为云南省艾滋病传播的主要途径.云南省卫生厅副厅长、云南省防治艾滋病局局长徐和平说，其中艾滋病病毒感染者62233例，艾滋病病人20072例，死亡11609例。2010年1至10月全省报告艾滋病病毒感染者和艾滋病病人8670例，其中艾滋病病毒感染者6892例，艾滋病病人1778例，死亡2035例。艾滋病临床治疗方面，全省累计抗病毒治疗人数18588人，在治15463人。 广西 据最新的统计，截至今年9月份，我区累计报告艾滋病病毒感染者和艾滋病病人60550例，其中艾滋病病毒感染者41036例，艾滋病病人19514例，死亡12037例。今年前9个月报告艾滋病感染者和病人共11074人，其中新发现艾滋病感染者较2009年增长2.3%。14个地级市中（除防城港、北海）有12个市艾滋病疫情报告数超过2000例，其中柳州超过10000例。 河南 截至今年10月31日，我省累计报告艾滋病病毒感染者48744人，其中，现症病人27400人，死亡14385人。 今年1~10月，全省新发现艾滋病病毒感染者2574人，与去年同期相比减少9.86%。今年前十月全省共发病1986人，死亡1271人。在治人数22725人，其中服用二线药物治疗的有2781人。 四川 截至2010年10月底，该省累计检出报告艾滋病病毒携带者37010例，其中艾滋病病人6841例，死亡4849例。四川省艾滋病感染范围及人群不断扩大，正在逐步向一般人群扩散。
艾滋病毒危害评估报告 1．危害程度分类 1.1分类等级 根据《中华人民共和国传染病防治法》，艾滋病毒（HIV）属于乙类传染病。在卫生部2006年公布的《人间传染的病原微生物名录》中将艾滋病毒(Ⅰ型和Ⅱ型)列为危害程度第二类病原微生物。运输包装仅病毒培养物为A类，UN编号为UN2814。 1.2不同实验室操作生物安全实验室级别要求 根据《人间传染的病原微生物名录》要求：艾滋病血清学检测属于未经培养的感染材料的操作，应在符合Ⅱ级生物安全实验室（BSL-2）要求的艾滋病检测实验室中进行。 2．背景资料 2.1一般生物学特性 HIV属逆转录病毒科慢病毒属，病毒颗粒呈球形，直径90 nm～130nm。病毒的核心呈中空锥形，由两条相同的单链RNA链、逆转录酶和蛋白质组成其RNA中含有gag、env 和pol基因以及6种调控基因〔tat， vif， vpr， vpx (vpu)， nef， rev〕。gag基因编码病毒的核心蛋白；pol基因编码病毒复制所需要的酶类(逆转录酶、整合酶和蛋白酶)；env基因所编码的病毒包膜蛋白，是HIV免疫学诊断的主要检测抗原。调控基因编码的辅助蛋白，是调节病毒蛋白合成和复制; 核心之外为病毒衣壳，呈20 面体立体对称，含有核衣壳蛋白质。最外层为包膜，包膜上的糖蛋白有刺突状结构，是HIV与宿主细胞受体结合位点和主要的中和位点。 HIV是一种嗜T细胞和嗜神经细胞的病毒，侵入人体后选择性攻击T辅助细胞、脑组织细胞、脊髓细胞和周围神经细胞。当HIV在TH内大量生长繁殖，是TH大量破坏时，则发生细胞免疫缺陷，自身稳定和免疫监测功能丧失，不仅可发生一系列原虫、蠕虫、细菌、真菌和病毒等条件病原体感染，还可发生少见的恶性肿瘤，最终导致死亡。 现有两型HIV：HIV-1和HIV-2，它们主要区别在于包膜糖蛋白上。HIV是一种变异性很强的病毒，不同的毒株之间差异很大，甚至同一毒株在同一感染者体内仅数月就可以改变，使抗原中和抗体失去中和效能，这给HIV疫苗的研制造成很大困难。目前在全球流行的HIV-1毒株已出现三个组，即M、O和N 组，其中M组又可分为 A到J 10个亚型，而且亚型间的重组体已有发现。HIV-2现有A～F 6个亚型。目前也有学者根据病毒的生物学特性对HIV-1进行分群，如根据病毒与宿主细胞结合所利用的辅助受体的不同(CCR5、CXCR4)，分为R5和X4毒株；或根据宿主范围及复制特性不同，分为非合胞体诱导株(NSI)和合胞体诱导株(SI)；有毒力株和无毒力株；快/高型和低/慢型等。 2.2对外界环境的稳定性 HIV对外界抵抗力较弱，远较乙型肝炎病毒(HBV)对外界的抵抗力低得多，病毒离开人体后，常温下可存活数小时至数天，对热、乾燥敏感，不耐酸。60℃以上就可被灭活。因此，注射器具、医疗用具通过高温消毒、煮沸或蒸汽消毒完全可以达到消毒目的。HIV对化学品也十分敏感，常用的消毒剂如70%酒精、10%漂白粉、2%戊二醛、4%福尔马林等均能灭活病毒。 2.3致病性 HIV 具有嗜细胞特性，主要感染T 辅助细胞和单核巨噬细胞，它所引起的疾病临床表现十分复杂，以CD4＋T淋巴细胞进行性减少和免疫缺陷为特征，常伴有实质器官（脑、淋巴结和肺等）的炎性疾病、神经障碍和恶性肿瘤。感染HIV后的2－4周为急性期，突发病毒血症，30%－70%的感染者可能伴有流感样或单核细胞增生样症状。此后由于特异性细胞免疫的作用，病毒血症和临床症状基本消失，进入平均8－10年的无症期（或称潜伏期），此时病毒仍在复制，并不断减少和免疫功能逐渐下降。免疫系统
我国艾滋病的流行现状(一) 【关键词】艾滋病 艾滋病是一种严重危害人类健康的传染病,在近27年的时间里,艾滋病已经波及到全球200多个国家和地区,感染者总数已超过6000万，2000万人死于艾滋病。目前，它已经不再仅仅是众多公共卫生问题中的一个，而成为了与气候改变和极度贫困等同的非传统威胁。由于该病潜伏期长、隐蔽性强、传播途径多样化、病死率高，目前即无能治愈的药物也无有效的疫苗预防,给防治工作带来了严重困难。 1艾滋病的病原学特点 艾滋病即获得性免疫缺陷综合征（acquiredimmunodeficiencysyndrome,AIDS）。这是一种慢性致死性传染病，由人类免疫缺陷病毒（humanimmunodeficiencyvirus,HIV）引起。HIV感染后导致人体免疫机能缺陷，从而发生机会性感染和肿瘤等一系列临床综合征，病死率几乎达100%。 2我国艾滋病的流行情况 我国于1985年发现首例艾滋病感染病例。截至2008年底，累计报告艾滋病感染者/艾滋病病人276335人，其中艾滋病病人82322例，死亡38150例；2008年报告HIV45572例，AIDS14509例（其中由HIV发展为AIDS3844例），死亡9748例。平均每月新报告HIV约3800例。31个省（自治区、直辖市）已全部发现HIV感染者。在我国艾滋病已成为一个严重的社会和公共卫生问题，其流行病学特点主要表现为：
2.1时间分布特点 我国HIV/AIDS的流行历史可分为三个时期：1985～1988年被称为输入散发期，病例多数为境外输入性。1989～1994年被称为局部流行期，以云南省德宏州的瑞丽等个别地区发现静脉注射吸毒者中HIV感染呈聚集性为标志。1995年至今被称广泛流行期，其特征是：静脉注射吸毒人群中的HIV流行已在云南、四川等更多的地区出现，快速发展到大部分省；以中部数省为主的非法采供血人群中发生HIV感染，并经人口流动和二代传播扩散至更广大的地区；部分沿海地区和中心城市的性乱人群中HIV感染率越来越高。目前，由于政府采取了一系列坚决的措施，已经有效地控制了非法采供血行为，用血安全性得到最大限度的保障，但是经静脉注射吸毒和经性传播HIV的势头并未得到很好的控制，尤其是性传播已成为主要传播方式，其中又以男男同性恋人群为主，而且在一些地区已出现HIV感染者的第二代传播（母婴传播、家庭内性传播等），对全国HIV/AIDS的流行蔓延无疑起到推波助澜之作用。 2.2地区分布特点 艾滋病疫情在地区分布上很不均衡,2000年报告HIV感染者最多的4个省份:云南、新疆、广西和广东,合计报告人数占全国报病总数76.7%(3989/5201),经静脉注射毒品感染HIV是其主要的传播途径。而海南、福建等南部及东南沿海省份,以性传播为主。河南、山西、安徽等中部地区,感染者主要为有偿采供血人员及流动人口,感染途径多不详。
艾滋病疫情分析 分析仁寿县艾滋病(AIDs)流行现状及其因素,为疫情控制提供对策。方法用描述性流行病学方法,分析仁寿县2004-2008年AIDS疫情。结果仁寿县自2004年出现首例AIDS病毒感染者来，年均发病率为0.66/10万，发病呈逐年上升趋势，其中最高年份为2008年，发病24例，发病率为1.48/10万；发病以成年男性农民为主，男女之比为4.3：1。结论加强AIDS 防治知识宣传教育、重点人群监测干预力度，增加AIDS防治专项经费是控制AIDS疫情的有效措施。 当前，艾滋病防治问题已成为世界性的重大公共卫生问题和社会问题。近年来，仁寿县艾滋病疫情逐年攀升，为有针对性落实防控措施，建立有效防控机制，控制疫情，减轻艾滋病带来危害，现对仁寿县2004-2008年AIDS疫情分析如下。 1材料与方法 收集仁寿县2004-2008年艾滋病疫情监测报告资料，采用描述性流行病学方法分析2004-2008年仁寿县AIDS疫情。 2结果 2.1发病率仁寿县自2004年出现首例AIDS病毒感染者以来，年发病率呈逐年上升趋势，其中最高年份为2008年，发病24例，发病率为1.48/10万（表1）。 3讨论 仁寿县地处四川盆地，是内陆县、农业大县和人口大县，交通不发达，社会经济相对滞后。在改革开放以来，外出务工人员逐年增加，2004年~2008年，全县流动人口年均达30万。2008年艾滋病发病率为1.48/10万，是2004年的7.79倍，是2007年2.96倍，这与外出打工人员每年返乡，特别是2008年全球经济危机，仁寿县大量外出务工人员纷纷返乡就业或创业，一部分人因在外打工过程中感染艾滋病有密切关系。 仁寿县艾滋病发病以成年男性农民为主[1]，这因流动人口多为青壮年农民，很多是未婚或与配偶分离，脱离了家庭的约束和支持，又不能完全融入到所在城市的生活中，变成了相对自由和孤独的人群；受教育水平低，缺乏必要的艾滋病的预防知识，容易导致高危行为。而且，由于大部分流动人口艾滋病防治知识缺乏，进行高危性行为时预防措施不足，增加了性病、艾滋病的易感性[2]。 在农村，广大农民受根深蒂固思想束缚，加之对性病艾滋病认识不足, 常把性病艾滋病与污秽、下流等同，艾滋病人在择业、工作、生活等方面常受到周围群众甚至亲人歧视[3]。2008年通过调查发现，仁寿县城市居民艾滋病防治知识知晓率仍处于较低水平[4]，农村居民艾滋病防治知识知晓率更低[3]，居民艾滋病防治知识健康教育将是近阶段我县艾滋病防治重点工作。 在仁寿县献血人员和吸毒人员中，近年的监测相继发现了AIDS病毒感染者，提示，献血人员和吸毒人员将是仁寿县艾滋病防治工作重点对象。 近年来，随着仁寿县经济发展，文化娱乐行业蓬勃兴起。因政府以经济发展为中心，对传染病特别是艾滋病重视程度不够，各项防控措施的落实困难重重。根据国家艾滋病防治相关政策，政府应增加艾滋病防治经费财政预算，应及时解决县防艾专业人员队伍建设问题，提高艾滋病咨询检测人群覆盖面，完善高危人群干预工作队，让各项高危人群干预工作措施真正得以落实。其次，应积极争取加强艾滋病项目，加强艾滋病防治专项资金管理和使用，以确保资金发挥最大的效益。同时，教育、卫生、民政等部门要应各司其职，进一步贯彻落实好《艾滋病防治条例》和国家“四面一关怀”政策，进一步做好对HIV感染者/AIDS患者的关怀救助工作。
《艾滋病的发生与流行》教学反思 ——李杏云 一、教学设计反思 新课标对本课的要求是说明艾滋病的病因，传播途径和预防措施，根据这一要求我做了深入的教材分析及学生分析，并制定了如下学习目标： 1、了解艾滋病的病因及传播途径。 2、增强预防艾滋病，自我保护的意识和能力。 3、树立正确的人生观，主动关爱艾滋病患者。 二、教学过程反思 教学过程中第一个环节是学生的激情演讲，由学生为大家讲述艾滋病是如何破坏人们的免疫系统，，让大家对艾滋病的发生和危害有个初步了解。 艾滋病的预防措施，并形成了深刻的印象 第二个环节是了解艾滋病的病症,流行途径及预防措施，我认为这个环节虽然是重点，但难度很小，所以采用了自主学习的方式，课堂效果非常好，学生大概用了10分钟的时间掌握了这三个知识点，原因有二：一是知识本身难度小，二是在上一颗学习了传染病的相关知识。 第三个环节是学生的自学检测。这让学生在理论方面对艾滋病有了系统的认识
第四个环节是具体的生活情境中假如自己与艾滋病患者接触，那些行为是不对被传染的，通过小组的合作探究，同学们都提起了兴趣对艾滋病已经没有了之前的恐惧，还积极发言说明如何预防艾滋病。 最后的拓展环节讲述了艾滋病女孩渴望正常生活的故事，同学们表示不该歧视艾滋病患者，应该给予他们更多的关心和帮助，将课堂气氛推向了新的高潮，树立了正确的人生观和价值观。 三、存在问题反思 1、设计的内容太多，以致内容太多，以致每个环节都很匆忙，没有给学生留下充分活动感知，体验的时间 2、讨论环节和拓展环节不够精彩，应该多让学生了解我国艾滋病患者的现状，提高学生的感性认识 四、改进措施 1、教学设计应更严密，更科学，尤其要预留出适当的学生活动时间。 2、应多找几组同学展示，使学生充分感知。 3、提高自己的教学素养，提高自己的语言表达能力，多听，多看，多练培养学生自主探索和实践的能力。 经过这次三优课活动，我充分体会到了课改的重要性和紧张性在分后的教学过程中要更深入的理解和应用三段六步模式充分发挥学生的主体性和积极性。