2015－2016学年度秋学期江阴市三校期中联考考试卷
高二生物（选修）
考生注意：
1.同学答题前务必将自己的学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。
2. 客观题请用2B铅填涂在答题卡上，主观题用黑色的水笔书写在答题卷上。
3. 答非选择题时，将每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里，注意不能超出密封线，超出密封线答题无效。
一．选择题。本题共有20小题，每小题有一个
．．正确选项，每小题2分，共40分。
1．下列物质中不属于内环境的是
A．神经递质 B．氨基酸 C．血红蛋白 D．水
2．几位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结，并绘制了概念图，正确的
3．下列关于生产者的叙述，不正确的是
A．都位于能量金字塔同一营养级 B．一定是绿色植物
C．都与生态系统的能量转换有关 D．一定能固定C02
4．细胞免疫和体液免疫的共同点是
A．都能产生抗体 B．都属于非特异性免疫
C．免疫细胞都在骨髓中成熟 D．都能产生记忆细胞
5．“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，主要说明了草原的
A．恢复力稳定性较强 B．抵抗力稳定性较强
C．恢复力稳定性较弱 D．抵抗力稳定性较弱
6．甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是
A．甲地和乙地发生的演替类型相同
B．若没有外力干扰，甲地可重现森林
C．地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上
D．甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多
7．下列有关人体激素的叙述，正确的是
A．胰岛素由胰岛A 细胞产生，是唯一降血糖的激素
B．胰高血糖素能促进肌糖原分解，升高血糖浓度
C．抗利尿激素通过体液运输，作用于肾小管、集合管
D．口服雄性激素可以增强肌肉的力量，促进人体健康
8．温度感觉中枢在
A.小脑
B. 下丘脑
C. 大脑皮层
D.脊髓
9．藏羚羊是我国特有的珍稀保护动物，要较准确地估算藏羚羊的种群密度，最适合的
调查方法是
A．目测估计法 B．标志重捕法 C．逐个计数法 D．样方法
10．为挽救濒危物种，保护生物多样性，下列措施一般不选用的是
A．建立自然保护区 B．迁地保护
C．用生物技术进行人工繁殖 D．引入被保护动物天敌的天敌
11．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是
A B C D
12．右图表示细胞免疫过程中x细胞对靶细胞的杀伤过程，其中能够产生X细胞的是A．B细胞
B．浆细胞
C．T细胞
D．效应T细胞
13．如图所示，如果茎的a侧生长素在曲线B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是
A．在OA段范围内 B．在BC段范围内
C．在BD段范围内 D．在BA段范围内
14．下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是
A．一种蜣螂专以大象粪为食，则蜣螂最多能获取大象所同化能量的20％
B．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级
C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落
D．生态系统的能量是伴随物质而循环流动的
15. 右图表示生长素浓度对植物根、芽、茎生长的影响,此图不能提供的信息是
A.生长素对3种器官的作用都具有两重性:低浓度促进生长,
高浓度抑制生长
B.A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生
长的最适宜的浓度
C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制
了根的生长
D.幼嫩的细胞对生长素反应敏感,成熟的细胞对生长素反应不敏感
16.图中种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（如图中乙），下列有关种群增长曲线的叙述正确的是
A．环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后
B．若此图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点开始
C．K值一般不随环境的变化而改变
D．若此图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，增长
率为0
17. 图是兴奋在神经元之间传递的示意图，
关于此图的描述错误的是：
A．神经递质是从①处释放的
B．兴奋传递需要的能量主要来自④
C．兴奋可以在①和③之间双向传递
D．由①、②、③构成突触
18．用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一根枝条的一端，然后探测另一端是否有放射性14C 的吲哚乙酸存在。如图所示，下列有关处理方法及结果的叙述正确的是
A．处理甲图中的A端，在甲图中的B端探测不到14C的存在
B．处理甲图中的B端，在甲图中的A端探测到14C的存在
C．处理乙图中的A端，在乙图中的B端探测到14C的存在
D．处理乙图中的B端，在乙图中的A端探测到14C的存在
19．下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下
列有关叙述正确的是
A．①是流入该生态系统的总能量
B．图中②/①的值代表草→兔的能量传递效率
C．③和④分别属于草和兔同化量的一部分
D．分解者获得的能量最少
20．右图是某草原生态系统中部分食物网简图，下列说法错误的
是
A．图中所有生物构成一个生物群落
B．该食物网共有4条食物链
C．蛇处于第四和第五营养级
D．青蛙和蜘蛛的关系是捕食和竞争
①
③
④
②
二．多项选择题。本题共有5小题，每小题至少有二个．．正确选项，每小题3分，共15分。 21．下列关于生态系统中碳循环的说法正确的是 A ．分解者在碳循环中起着重要作用 B ．碳在无机环境中仅以C02形式存在
C ．各级消费者所利用的碳都直接或间接来自生产者
D ．碳在无机环境与生物群落间是以CO 2形式进行循环的
22. 对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理：①将尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端纵向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中正确．．
的是 A ．给予左侧光照时，仍直立向上生长的是①③ B ．给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④ C ．给予单侧光照射时，不生长也不弯曲的是⑤ D ．把 ④放在匀速转盘中，给予右侧光照，将向右弯曲生长
23．下图表示人体中 部分体液的关系图，则相关叙述正确的是
A ．过程2、6受阻时，会引起组织水肿
B ．甲表示组织液、丁表示细胞内液
C ．甲的成分中可能含有CO 2、尿素、血红蛋白等
D ．甲中的O 2通过协助扩散进入丁中
24．下列各项中属于生物多样性的直接价值的是
A ．提供食物
B ．调节气候
C ．提供燃料
D ．提供药物 25.右图表示三个神经元及其联系．则下列叙述正确的是
A ．图中共有3个完整的突触
B ．兴奋在整个反射弧上传导的速度与突触数量多少有关
C ．在箭头处施加一强刺激，可在①③点测到膜电位变化
D ．在箭头处施加一强刺激，可在④②点测到膜电位变化
三．填空题
26．(8分)如图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：
(1)A 液为 ▲ ，B 液为 ▲ ，C 液为 ▲ 。三者共同构成胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为 ▲ 。
(2)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起图中的 ▲
(填字母)液体增多。
(3)胰腺组织细胞可分泌胰液和胰岛素，其中
▲可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可导致▲病的发生。
（4）小王喜欢喝某品牌果醋饮料，在一次喝了250ml果醋饮料后，血管中血浆pH会▲。
（上升、基本不变、下降）。
27.（8分）根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：
（1）图中TRH是___ ▲ _____，B是_____ ▲ ____。
（2）寒冷环境中激素A和B在血液中的含量___ ▲_____，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是______ ▲ ______。
（3）在一定的温度范围内，恒温动物都有维持体温相对
恒定的能力，但是如果切除动物的下丘脑，这种调节能
力就会丧失，这说明▲。
（4）常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH
的分泌量将___▲ __，这种调节属于____▲ ___调节。
（5）由下丘脑到A进行体温调节，说明体温调节的方式
是___▲___。
28．(10分）图Ⅰ为某生态系统的碳循环示意图，图Ⅱ为该生态系统中部分生物构成的食物网，回答下列有关的问题。
(1)图Ⅰ中构成生物群落的是▲，与CO2从无机环境进入生物群落有关的生理活动主要是[ ] ▲。其中①过程表示▲作用，大气中CO2的来源除了图中所示之外，还可来自于▲。
(2)图Ⅱ中有▲条食物链，处于最高营养级的是▲。
丙和丁的关系是▲。该食物网中，若生产者固定的总能量为1×108kJ，能量传递效率按10%～20%计算，则最高营养级至少能获得▲ kJ的能量。
(3)若由于某种原因，造成图Ⅰ中某种绿色植物的数量锐减，该生态系统中其他生物的数量发生了较大波动后又逐渐趋于稳定，说明生态系统具有▲能力，这种能力是通过▲调节来实现的。
29．（9分）下列甲图表示缩手反射相关结构，乙图表示图甲中某一结构的亚显微结构模式图，请分析回答问题：
（1）甲图中f 表示的结构是 ▲ ，乙图的结构名称是 ▲ ，对应甲图中
（填字母） ▲ 。
（2）当e 上某点受到适当刺激后，在兴奋部位， ▲ （钠/钾）离子大量流向膜内，使兴奋部位的膜内外两侧的电位呈 ▲ 。
（3）缩手反射时，兴奋从A 传到B 的信号物质是 ▲ ，兴奋不能由B 传到A 的原因是 ▲ 。（2分）
（4）已知A 释放的物质可使B 兴奋，当完成一次兴奋后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是 ▲ 。
30．(6分）在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：
(1)生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有____▲___，即（填“高”或“低，’）___▲__浓度促进生长，____▲__浓度抑制生长。
(2）图中代表单子叶农作物的曲线是_▲_（填序号）。
(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中_____▲_____左右（用字母表示）。
(4)当生长素类似物的浓度在B 一C 段时，其对曲线①所代表的植物的作用是__▲____。 31. (6分)右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时
间变化的曲线，据图回答问题：
（1）在t0～t2时间内，种群数量呈 ▲ 增长。种群 数量出现这种增长的条件是 ▲ 。（2分） （2）若在t2时种群的数量为N ，则在t1时种群的数量为 ▲ （3）捕获该鱼的最佳时期为 ▲
（4）在t1～t2时，该鱼的种群数量呈 ▲ （下降，上升）
32.（7分）下列简图表示人体特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，据
图回答：
t 0 t 1 t 2 时间
种
群数
量
增
长
率
（1）上图中I表示▲。
（2）②过程表示▲细胞对抗原进行摄取和处理，并传递给T细胞
（3）当“病毒”侵入到组织细胞中后，机体一定要通过▲免疫，使宿主细胞破裂，释放出病毒，然后再通过▲免疫，才能最终清除病毒。
（4）HIV病毒侵入人体后，破坏▲细胞，逐渐使人的免疫系统瘫痪。
（5）已免疫的机体，再次遭遇同种病毒侵入时，其免疫过程主要是▲（填图中数字）。
（6）注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清，对SARS有治疗作用，原因▲
33. (11分)某木本植物种子成熟后不能萌发，经过适宜的预处理可以萌发。现用甲、乙、丙、丁四种预处理方法处理种子，再将处理后的种子分成两组：一组在温度和水分等适宜的条件下进行萌发实验并测定萌发率，结果如表；另一组用于测定A、B两种激素的含量，结果如图。请回答：
(1)由表可知，有利于该种子萌发的预处理条件是▲和▲。
(2)由表和图可知，两种激素中抑制种子萌发的是
▲。
(3)已知激素A存在于上述木本植物种子的种皮中，为了验证激
素A对种子萌发的作用，可用白菜种子为材料，以白菜种子发芽率
为指标进行实验，请补充完成下列实验步骤，并预测结果、得出结
论。
实验步骤：
①剥离该木本植物种子的种皮，提取激素A，并制备成激素A
水溶液。
②分别用▲和▲处理白菜种子，置予适宜温度下培养，其中▲处理的为对照。．
③一定时间后，统计▲。
预测结果：▲。（2分）
得出结论：▲。（2分）
2014－2015学年度江阴市三校期中联考考试卷
高二生物（选修）答案
二．多项选择题
21ACD 22ABC 23AB 24ACD 25BC
三．填空题
26.（8分）
(1)组织液血浆淋巴内环境 (2)A (3)胰岛素糖尿基本不变27. （8分）
(1)促甲状腺激素释放激素肾上腺素
(2)上升促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，从而增加产热量
(3)下丘脑是体温调节中枢（4）减少反馈
(5)神经调节和体液调节
28. （10分）
(1)ABDE ④光合作用分解者的分解化石燃料的燃烧
(2)4 戊捕食和竞争1×104 (3)自我调节负反馈
29.（9分）
（1）感受器突触 d （2）钠外负内正
（3）神经递质神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（2分）
（4）使突触后膜持续兴奋
30.（6分）
（1）两重性低高（2）②（３）D （４）促进
31.（6分）
（1）S型①自然资源和空间有限，种内斗争加剧②出现天敌（答出1点给1分）（2）N/2 （3）t1；（4）上升
32.（7分）
（1）记忆细胞（2）吞噬（3）细胞体液；（4）T细胞
（5）①→③→⑤（或①→③→④）
（6）康复患者的血清中含有能够消灭SARS病毒的抗体；
33.（11分）
（1）低温水分（或4℃保湿、4℃水浸种）
（2）A （3）②激素A水溶液蒸馏水蒸馏水
③白菜种子的发芽率。
预测结果：激素A处理的白菜种子发芽率低于对照（2分）
结论：激素A对种子萌发有抑制作用（2分）