第一学期高二生物期中模拟卷( 2019—2019) 生物学对于整个人类社会乃至整个地球的未来有者重要的意义。查字典生物网为大家推荐了第一学期高二生物期中模拟卷，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
选择题：共50 个小题，每小题2 分，共100 分每小题只有一个选项最符合题意，选出后将答题卡上相应位置用2B 铅笔填涂。
1. 豌豆的传粉方式和传粉时间分别为
A. 自花传粉，开花前
B. 自花传粉，开花后
C. 异花传粉，开花前
D. 异花传粉，开花后
2. 遗传学中表示杂交符号的是
A. F1 或F2
B. X
C.旱或杏
D.P
3. 已知豌豆的高茎(D) 对矮茎(d) 为显性，在某杂交试验中，后代有50%的矮茎，
则其亲本的遗传因子组成是
A. DD X dd
B.DD X Dd
C.Dd X Dd
D.Dd X dd
4. 人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子A和a所决定的。某男孩的双亲都是双眼皮，而他却是单眼皮。该男孩及其父母的遗传因子组成依次是
A. aa 、AA、Aa
B.Aa 、Aa、aa
C.aa、Aa、Aa
D.aa 、AA、AA
5. 在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是
①开花前人工去雄②开花后人工去雄③花谢时人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉
⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育
A. ①④⑦
B. ②④⑥
C. ③⑤⑥
D. ①⑤⑥
6. 下列性状中，不属于相对性状的是
A. 高鼻梁与塌鼻梁
B. 卷发与直发
C. 五指与多指
D. 眼大与眼角上翘
7. 下列杂交组合属于测交的是
A. EeFf x EeFf
B.EeFf x eeFf
C.eeff x EeFf
D.eeff x EEff
8. 首先找到基因位于染色体上的实验证据的科学家是
A. 孟德尔
B. 摩尔根
C. 萨顿
D. 克里克
9. 萨顿和摩尔根在“基因在染色体上”的研究中，都做出了突出贡献。他们选择的研究
材料分别是
A. 蝗虫和果蝇
B. 果蝇和蝗虫
C. 蝗虫和蝗虫
D. 果蝇和果蝇
10. 自由组合定律的实质是
A. 杂种后代中性状自由组合
B. 杂种后代性状比例为9：3：3：1
C. 杂种产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合
D. 杂种产生的配子自由组合
11. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是
A. 染色体是基因的主要载体
B. 基因在染色体上呈线性排列
C. 一条染色体上有多个基因
D. 染色体就是由基因组成的
12. 下列有关基因和染色体的叙述，不支持“基因在染色体上”这一结论的选项是
A. 在向后代传递过程中，都保持完整性和独立性
B. 在体细胞中都成对存在，都分别来自父母双方
C. 减数第一次分裂过程中，基因和染色体行为完全一致
D. 果蝇的眼色有白色和红色等性状
13. 萨顿将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比，根据其惊人的一致性，提出“基因位于染色体上”的假说。他所应用的科学研究方法是
A. 假说演绎法
B. 类比推理法
C. 杂交实验法
D. 模拟实验法
14. 下列有关红绿色盲症的叙述正确的是
A. 红绿色盲症遗传不遵循基因的分离规律
B. 红绿色盲症是一种常染色体隐性遗传病
C. 红绿色盲症是基因重组的结果
D. 红绿色盲症的男患者多于女患者
15. 下列关于性染色体的叙述，正确的是
A. 性染色体上的基因都可以控制性别
B. 性别受性染色体控制而与基因无关
C. 女儿的性染色体必有一条来自父亲
D. 性染色体只存在于生殖细胞中
16. 由X染色体上隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是
A. 如果父亲患病，女儿一定不患此病
B. 如果母亲患病，儿子一定患此病
C. 如果外祖父患病，外孙一定患此病
D. 如果祖母为患者，孙女一定患此病
17. 一种果蝇的突变体在21 C的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25.5 C 时，突变体的生存能力大大提高。这说明
A. 突变是不定向的
B. 突变是随机发生的
C. 突变的有害或有利取决于环境条件
D. 环境条件的变化对突变体都是有害的
18. 生物变异的根本来源是
A. 基因重组
B. 染色体数目变异
C. 染色体结构变异
D. 基因突变
19. 下列关于基因突变的叙述，不正确的是
A. 基因突变具有普遍性、随机性、不定向性、低频性和多害少利性
B. 由于DNA碱基对的增添、缺失或替换造成的
C. 由于内外因素干扰，使DNA复制发生差错
D .基因突变虽然能产生新基因型，但不能产生新基因
20. 基因重组可以发生在
①细胞有丝分裂后期②四分体时期③减数第一次分裂后期
④受精作用过程中⑤细胞分裂间期
A. ①③
B. ②③④
C. ②③
D. ②③④⑤
21. 下面有关基因重组的说法不正确的是
A. 基因重组发生在减数分裂过程中
B. 基因重组产生原来没有的新基因
C. 基因重组是生物变异的重要来源
D. 基因重组能产生原来没有的新性状
22. 下列变异中，不属于染色体结构变异的是
A. 染色体缺失某一片断
B. 染色体增加了某一片断
C. 染色体中DNA的一个碱基发生了改变
D. 染色体某一片断位置颠倒了180°
23. 下列关于染色体组的正确叙述是
A. 染色体组内不存在同源染色体
B. 染色体组只存在于生殖细胞中
C. 染色体组只存在于体细胞中
D. 染色体组在减数分裂过程中消失
24. 用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的作用是
A. 使染色体再次复制
B. 使染色体着丝点不分裂
C. 抑制纺锤体的形成
D. 使细胞稳定在间期阶段
25. 下列疾病中属于单基因遗传病的一项是
A. 猫叫综合征
B.21 三体综合征
C. 苯丙酮尿症
D. 原发性高血压
26. 下列肯定是遗传病的是
A. 家族性疾病
B. 先天性疾病
C. 终生性疾病
D. 遗传物质改变引起的疾病
27. 优生，就是让每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的
措施是
A. 适龄结婚，适龄生育
B. 遵守婚姻法，不近亲结婚
C. 进行遗传咨询，做好婚前检查
D. 产前诊断，以确定胎儿性别
28. 诱变育种、杂交育种的理论依据分别是
A. 基因重组、基因突变
B. 基因突变、基因重组
C. 基因突变、基因分离
D. 基因重组、基因分离
29. 关于杂交育种和诱变育种叙述不正确的是
A. 杂交育种可以将两个或多个品种的优良性状集中在一个个体上
B. 杂交育种需要的时间一般很长
C. 诱变育种中常用的方法有物理因素和化学因素
D. 诱变育种可以提高突变率，中国荷斯坦牛就是诱变育种的产物
30. 基因工程中常作为基因的运载体的一组结构是
A. 质粒、线粒体、噬菌体
B. 染色体、叶绿体、线粒体
C. 质粒、噬菌体、动植物病毒
D. 细菌、噬菌体、动植物病毒
31. 在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是
A. 限制酶和连接酶
B. 限制酶和水解酶
C. 限制酶和运载体
D. 连接酶和运载体
32. 下列不属于利用基因工程技术制取的药物是
A. 在大肠杆菌体内获得白细胞介素
B. 在酵母菌体内获得干扰素
C. 在青霉菌体内获得青霉素
D. 在大肠杆菌体内获得胰岛素
33. 下列表述中哪一项不是拉马克的观点
A. 生物的种类是随着时间的推移而变化的
B. 生物的种类从古到今是一样的
C. 环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状遗传给后代
D. 生物的某一器官发达与否取决于用与不用
34. 某植物单株年产百粒种子，其中大部分被鸟所食，或因气候、土壤、水分等原因不能在第二年长成成株，按照达尔文的观点，这一现象说明
A. 物种是可变的
B. 过度繁殖，生存斗争
C. 选择的不定向性
D. 用进废退，获得性遗传
35. 对生物进化的方向起决定作用的是
A. 基因重组
B. 基因突变
C. 染色体变异
D. 自然选择
36. 自然选择是指
A. 生物繁殖能力超越生存环境的承受力
B. 生物过度繁殖引起的生存斗争
C. 在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程
D. 遗传使微小有利的变异得到积累和加强
37. 达尔文生物进化学说的中心内容是
A. 进化废退学说
B. 自然选择学说
C. 过度繁殖学说
D. 生存斗争学说
38. 下列叙述，不符合达尔文自然选择学说的是
A. 生物的变异是不定向的，自然选择是定向的
B. 生物进化的实质是基因频率的改变
C. 生物的适应性是自然选择的结果
D. 生存斗争导致多数个体死亡，少数生存
39. 达尔文的进化论不能解释的问题是
A. 生物的多样性
B. 生物进化的原因
C. 变异的不定向性和自然选择的定向性
D. 生物遗传和变异的本质
40. 已知人眼的褐色(A) 对蓝色(a) 是显性。在一个有30000 人的人群中，蓝眼的有
3600 人，褐眼的有26400 人，其中纯合子有12019 人。那么在这一个人群中A和a
的基因频率分别为
A.0.64 和0.36
B.0.36 和0.64
C.0.50 和0.50
D.0.82 和0.18
41. 在一种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为
AA、Aa、aa 的个体分别占
14%、80%、6%。基因A 和a 的频率分别是
A.54%，46%
B.47%，53%
C.88%，12%
D.47%，43%
42. 种群基因频率总是在不断变化的，原因包括：
①突变②基因重组③自然选择
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ①②③
43. 对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确理解是
①环境改变使生物产生适应性的变异②隔离是新物种形成的必要条件
③变异是不定向的
④变异是定向的
⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向
A. ②④⑤
B. ②③⑤
C.①②④
D.①③⑤
44. 下列表示进化关系的各组叙述中，不正确的是
A.厌氧-需氧
B.无性生殖-有性生殖
C.原核细胞-真核细胞
D.细胞外消化-细胞内消化
45. 下列关于生物进化理论的叙述，错误的是
A. 种群是生物进化的基本单位
B. 自然选择决定生物进化的方向
C. 基因频率的改变能形成新的物种
D. 突变和基因重组是生物进化的原始材料
46. 新物种形成的标志是
A. 具有一定的形态结构
B. 具有一定的生理功能
C.产生了生殖隔离
D.改变了基因频率
47. 下列关于共同进化的叙述，不正确的是
A. 任何一个物种都是单独进化的
B. 不同物种之间在相互影响中不断进化和发展
C. 生物与无机环境在相互影响中不断进化和发展
D .通过漫长的共同进化过程形成了生物的多样性
48. 华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为
A. 地理隔离的结果
B. 生殖隔离的结果
C. 地理隔离和生殖隔离的结果
D. 基因突变和基因重组的结果
49. 人类长期使用青霉素治病，会出现抗药性强的细菌，使青霉素药效降低，其原因是
A. 细菌对青霉素有选择作用
B. 青霉素对细菌有选择作用
C. 细菌定向变异的结果
D .人类对青霉素产生了适应性
50. 生物多样性不包括
A. 基因多样性
B. 物种多样性
C. 个体多样性
D. 生态系统多样性
答案：
1~10：ABDCD DCBAC
11~20：DDBDC BCDDC
21~30：BCACC DDBDC
31~40：ACBBD CBBDA
41~50：ADBDC CAABC 小编为大家提供的第一学期高二生物期中模拟卷，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
高二生物期中考试题试题 第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题：（2分×25＝50分） 1．特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。下列免疫细胞最能体现两者紧密关系的是 A．抗体B．淋巴因子C．溶菌酶D．吞噬细胞 2．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 A．酶促反应加快B．渗透压下降C．细胞代谢异常D．血糖含量偏高 3．下列有关水盐平衡的叙述，正确的是 A．引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑B．组织液与细胞内液维持K+浓度相等 C．末被吸收的钾经尿液排出体外D．血钠升高能刺激肾上腺分泌醛固酮4．能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 ①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮 A．①③B．②③C．②③④D．②④⑤ 5．人在感觉寒冷时，会不由自主地出现“寒战”现象，此反射的效应器是 A．骨骼肌B．立毛肌C．血管平滑肌D．皮肤毛细血管 6．紫茉蓝的叶片有绿色、白色、花斑三种类型；花色由一对核基因R、r控制，基因型RR为红色，Rr为粉红色，rr为白色，根据图上判断，以下叙述正确的是 A．①个体自交，后代全部为花斑叶 B．③个体有三种基因型，两种表现型 C．②能产生两种类型的配子 D．花色基因的遗传遵循孟德尔定律
7．下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中，正确的是 A ．吸收光的色素位于基粒上，转化光能的色素位于基质中 B ．得到电子后的某些叶绿素a 即成为强氧化剂，能使NADPH 转变成NADP + C ．分解水的部位在基粒，分解ATP 和NADPH 的部位在基质 D ．光能转化为电能后，能使某些叶绿素b 不断得到电子和失去电子 8．右图为人的体液免疫图解，下列有关的说法中正确的是 A ．细胞①—⑤均能识别抗原 B ．抗原也可以直接作用细胞⑤和④ C ．艾滋病病毒主要攻击细胞② D ．阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段 9．用小鼠做实验，研究一种疫苗对预防感染的有效性。 下图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条 件下同时进行的是 A ．a, c B ．a, d C ．b, c D ．b, d 10．右图为Ⅰ、Ⅱ两种植物光合作用强度与光照强度和CO 2浓度的关系示意图，有关叙述正确 的是 ①在曲线OA 段，两种植物光合速率的限制 因素是CO2浓度 ②在E —F 光强范围内，影响两种植物光合 速率的因素只有CO 2浓度 ③影响植物Ⅱ出现C 、D 两点差异的主要因素是CO 2浓度 ④植物Ⅰ可能是C 4植物 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④ 11．小明有一次因故没吃早饭就上学去了，但到第四节课时他仍然能精神饱满地认真听讲和学习。 关于他此时体内血糖调节过程的叙述，不正确的是 A ．胰高血糖素促进肝糖元分解生成葡萄糖 B ．肾上腺素促进肝糖元分解 C ．下丘脑促进胰岛B 细胞分泌胰岛素 D ．胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 病毒 甲组小鼠 a 疫苗 乙组小鼠 d b c
20 -20 学年高二生物第一学期教学总 结 本学期我担任理化生套餐10.11班和化生地套餐12.13班的生物教学工作。回顾这一学期的工作情况，有得也有失，现作如下总结： 一、思想职业道德方面 认真学习，积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念的同时，并钻研老教材，使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。 二、教育教学方面 一年来我一直担任高二的生物教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。 2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任。 3、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，
高二生物试题 （考试时间：90分钟满分：100分） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至8 页。 注意事项： 1、选择题用答题卡的考生，答第Ⅰ卷前，务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B 铅笔涂写在答题卡上。 2、选择题用答题卡的考生，答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应 题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。 3、答第Ⅱ卷时，务必将自己的姓名、准考证号、班级、座位号填在答题卷相应位置，请 用0.5毫米的黑色签字笔直接作答。 4、考试结束后，监考人请将答题卡、答题卷一并收回。 第Ⅰ卷 一、选择题（每小题1.5分，共60分，每小题只有一个正确答案） 1. 在高等动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是 ( ) 2.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（） A．乳酸与NaHCO3 的反应 B．氨基酸的脱水缩合反应 C．淀粉水解成麦芽糖 D．甲状腺激素的合成过程 3．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（） A．与抗原结合使其失去活性 B．直接吞噬靶细胞将其分解 C．将抗原呈递给B淋巴细胞 D．与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解 4.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象不属于内环境稳态失调的是（） A. 寒冷时出现寒颤进而感冒发烧 B. 从平原到高原，有的人出现肺水肿的现象 C. 注射疫苗后，B淋巴细胞的增殖和分化 D. 血液中钙盐过多引起肌无力 5．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（） A. 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B. 内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 C. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
高二年级上学期期末考试生物学试题 一、选择题 1. 关于生态系统的叙述，正确的是 A. 生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的 B. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的 C. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大 D. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小 2. 某地区常年栖息着30万只鸟类，其中灰掠鸟占了最大优势，数量达10万只之多。灰掠鸟是农林害虫的天敌，喜好群体活动，常集结成庞大的鸟群在天空盘旋，形成壮观的风景。该地区为打造灰掠鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰掠鸟喜居的树种，欲招引20万只以上灰掠鸟，该计划的实施将使该区 A. 灰掠鸟种内竞争必然减弱 B. 鸟的种类必然增加 C. 农林害虫数量必然大幅度上升 D. 生态系统的结构必然发生变化 3. 南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区-2～?4C的环境中，其最适生长温度为?2C。磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是 A. 南极冰藻组成了一个种群 B. 企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降 C. 南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落 D. -2～?2C范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大 4.疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫（孑孓）以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是 A.疟原虫与人是寄生关系 B.疟原虫与按蚊是共生关系 C.藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者 D.鱼类与藻类既存在捕食关系，也存在竞争关系 5.某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）。跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是 A.五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强 B.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构 C.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延 D.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统 6.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是 A．肝移植引起排斥反应B．接触某些花粉引起皮肤荨麻疹 C．HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病D．免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮 7.关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是 A．非特异性免疫是能够遗传的B．过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C．机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D．非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用8.关于人体内激素的叙述，错误 ．．的是A．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配B．胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与 C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一D．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗9.在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性。下列叙 述错误 ．．的是 A．该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化 B．减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变 C．藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量 D．该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物 10.某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮 游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误 ．．的是 A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 B．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同 C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构 D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构 11.关于人体生命活动调节的叙述，错误的是 A．除激素外，CO2也是体液调节因子之一B．肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配C．机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节D．血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量12.关于人体体温调节的叙述，错误的是 A．呼气是人体的主要散热途径B．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官 C．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径[D．下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能13.下列叙述错误的是 A．小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能B．小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换 C．小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时，可导致小肠吸水减少 D．小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔 14.俗话说:“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是 A．小鱼吃的小虾B．泥巴中的藻类C．吃小鱼的大鱼D．泥巴中的大肠杆菌 15.关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是 A．能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B．分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C．生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量 D．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级 16.下表为某人血液化验的两项结果：
2016-2017高二生物期中考试试卷答案高二生物期中考试试卷 一、单项选择(注释) 1、如图表示人体某组织的结构，数字表示人体内不同部位的液体，据图判断，以下说法正确的是( ) A.人体的内环境是由①②③④组成的 B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质 C.浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④ D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②③④ 2、关于植物激素的叙述，错误的是( ) A.植物激素都是促进植物生长发育的有机物 B.细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同 C.同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同 D.赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用 3、用人工合成的生长素类似物作为作物的除草剂，其原理与下列叙述相似的一项是() A.用生长素培育无子番茄 B.修剪制造植物盆景 C.除去种子后的子房停止发育 D.雪松保持塔形 4、在人和动物体内有特殊腺体和细胞分泌的物质，能起到化学信号的作用。请根据图分析(图中A代表下丘脑神经细胞，B代表垂体细胞，D代表血管)，下列说法正确的是( ) A.A分泌的物质作用于B，进而提高机体耗氧率和兴奋性，则A分泌的物质名称是促甲状腺激素
B.若A分泌的物质进入血液后，最终调节C细胞对水的重吸收，则A分泌的物质名称是抗利尿激素 C.E作用于B，对应的E细胞末端处发生的信号变化为：电信号化学信号电信号 D.如果A突触小体释放的神经递质与突触后膜结合，只可导致突触后膜神经元产生兴奋 5、下列有关人体内环境及稳态的叙述，不正确的是( ) A.下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关 B.淋巴细胞主要存在于血浆、淋巴中 C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高 D.突触间隙的液体中也含有少量蛋白质 6、调节人体的生理活动的最高级中枢在( ) A.大脑两半球 B.大脑皮层 C.小脑 D.中枢神经系统 7、高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害)，以下四种表现不符合实际的是( ) A.大小便失禁 B.触觉完全丧失 C.躯干冷温觉丧失 D.躯干痛觉丧失 8、注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是( ) A.突触前膜 B.突触间隙 C.突触后膜 D.受体 9、下图①~⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是 A.图①表示甲乙两个电极处的膜外电位的大小与极性不同 B.图②表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于极化状态 C.图④表示甲电极处的膜处于复极化过程，乙电极处的膜处于反极化状态 D.图⑤表示甲乙两个电极处的膜均处于极化状态
邹平双语学校2018—2019学年第一学期高中生物组创新试题 学区： 二学区 级部： 高二 姓名： 张珊珊 所教班级： G2.6 时间：90分钟 分值：100分 一、单选题(共30小题，每小题2.0分,共60分) 1.细胞外液的流动方向是( ) A ． 血浆→组织液→淋巴→血浆 B ． 组织液→血浆→淋巴→血浆 C ． 血浆→组织液→血浆→淋巴 D ． 血浆→淋巴→血浆→组织液 2.水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． Na ＋来自饮食，主要通过肾脏排出 B ． 调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素 C ． 大量出汗后应喝些淡盐水，这样可以维持细胞内液的正常渗透压 D ． K ＋在维持细胞内渗透压上起决定性作用，血钾含量过低会导致心肌自动节律异常 3.体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。下列激素与 靶细胞的关系不正确的是( ) A ． 甲状腺激素与下丘脑细胞 B ． 促性腺激素释放激素与垂体细胞 C ． 胰高血糖素与骨骼肌细胞 D ． 促甲状腺激素与甲状腺细胞 4.下列属于条件反射的是( ) A ． 望梅止渴 B ． 膝跳反射 C ． 缩手反射 D ． 吮奶反射 5.下列有关细胞癌变的叙述，正确的是( ) A ． 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B ． 石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子 C ． 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 D ． 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 6.仿生学是目前飞速发展的一门科学，如全球卫星地面定位系统扫描等就借鉴了某些生物的回 声定位系统的特点，这是利用了生物的( ) A ． 直接价值 B ． 间接价值 C ． 潜在价值 D ． 生态功能 7.下列可以称为种群密度的是( ) A ． 一定地区单位面积内的杂草数量 B ． 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量 C ． 一片森林中单位面积内的乔木数量 D ． 一条河流中单位体积内的鱼数量 8.抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是( ) ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ②吞噬细胞将抗原呈递给B 细胞，再由B 细胞呈递给T 细胞 ③吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞，T 细胞产生淋巴因子作用于B 细胞 ④抗体与相应的抗原特异性结合 ⑤B 细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体 A ． ①②④⑤ B ． ①②⑤④ C ． ①③⑤④ D ． ①③④⑤ 9.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高 B ． 胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用 C ． 胰高血糖素能促进肝糖原分解从而导致血糖浓度上升 D ． 肾上腺素通过促进肌糖原分解成葡萄糖使血糖浓度上升 10.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图，下列有关叙述错误的是( ) A ． 过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫 B ． 吞噬细胞也参与图示免疫过程 C ． 细胞a 只能为B 淋巴细胞，细胞b 只能为T 淋巴细胞 D ． 细胞c 只能为浆细胞，细胞d 只能为效应T 细胞 11.下列有关动物激素的说法，正确的是( ) A ． 幼年时期缺乏生长激素，会导致呆小症 B ． 激素到达作用部位，发挥完作用后会被立即分解 C ． 胰岛素促进细胞对糖的氧化分解与细胞膜蛋白无关 D ． 胰岛素的合成和分泌体现了生物膜有流动性，但膜成分不会更新 12.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是( ) A ． 为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B ． 许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C ． 利用小动物的避光避热性，收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D ． 对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 13.下列各项不属于信息传递在生态系统中的作用的是( ) A ． 内环境的稳态 B ． 有利于生物种群的繁衍 C ． 调节生物的种间关系 D ． 维持生态系统的稳定 14.下列对于免疫系统的叙述错误的是( ) 班级：____________ 姓名：_____________ 考号：________________________
高二生物期中考试感想总结 ：临近中期考试，同学们对这次考试有什么期望呢?有没有认真复习高二年级的课程呢?下面是高二生物期中考试感想总结，希望能帮助大家复习高二生物，欢迎同学们点击参考! 期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关： 1、考试前没有好好复习 2、考试时心理状态不佳，非常紧张 3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试 4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目 成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定要努力，做到这几点：1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。 2、提高每次作业质量，包括语文、生物、英语等其它科目，
尽自己的力量完成会做的题目。 3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。 4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑 5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件 6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机 7、不在上课的时候睡觉，特别是生物课的时候 8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在生物课上做其它科目的作业之类 9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念 这9点，我一定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么? 孔子说吾日三省吾身，就是告诉我们要学会反思，找到自己的问题，然后改正，否则期中考试也就失去的它真正的意义。
2008—2009学年度第一学期高二年级期中考试 生物 命题人： （时间：75分钟分值：100分）2008.11.17 第Ⅰ卷 一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意（本题包括35 小题，每小题2分，共70分）。1．人体的内环境是指 A．体液B．细胞内液 C．细胞外液D．血液 2．下图表示某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化曲线，有关叙述正确的是 A．昆虫种群数量的变化只受湿度的影响 B．昆虫种群数量的变化只受温度的影响 C．昆虫种群数量的变化是温度和湿度综合作用的结果 D．昆虫种群数量的变化与温度和湿度无关，只和种群大小有关 3．内坏境稳态的调节机制是 A．神经调节B．体液调节 C．神经—体液调节D．神经—体液—免疫调节 4．将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水 平的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是 A．该过程属于细胞免疫 B．A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 C．再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 D．抗体是由浆细胞分泌的 5．人体内酶与激素的共同点是 A．都来源于腺体 B．都具有催化作用 C．都由活细胞产生 D．都在内环境中存在 6．剪去行道树主干的顶端，能更好地遮阴，其依据的原理是
A．呼吸作用B．蒸腾作用 C．顶端优势D．光合作用 7．如右图所示，在燕麦胚芽鞘顶端的下部插入云母片（不透水），从 右边用单侧光照射，燕麦胚芽鞘的生长情况是 A．直立向上生长B．不生长 C．向左弯曲生长D．向右弯曲生长 8．把青香蕉和黄香蕉同放于密封的塑料袋内，青香蕉不久会变黄。该 过程中起作用的激素是 A．生长素B．赤霉素 C．脱落酸D．乙烯 9．种群最基本的数量特征是 A．种群密度B．出生率和死亡率 C．迁入率和迁出率D．年龄组成和性别比例 10．某草原上苍鹰的种群密度的大小可采用的调查方法是 A．总数量调查法B．标志重捕法 C．样方法D．无法估计 11．人类正确利用海洋渔业资源，必须控制捕捞量，应把种群的个体数保持在环境负荷量的A．1/4水平上B．1/3水平上 C．1/2水平上D．4/5水平上 12．森林中的鸟类有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关 A．光照强度B．食物 C．湿度D．温度 13．群落空间形态结构的分化有利于 A．生存竞争B．占据空间 C．资源利用D．生物进化 14．艾滋病病毒主要攻击的是人体内的 A．T细胞B．B细胞 C．吞噬细胞D．红细胞 15．神经元之间传递兴奋的方式和特点分别是 A．神经冲动；单向传导B．神经冲动；双向传导 C．神经递质；单向传导D．神经递质；双向传导 16．细胞免疫和体液免疫的共同点是 A．都能产生抗体B．都属于非特异性免疫 C．免疫细胞都在骨髓中成熟D．都能产生记忆细胞 17．下列生物属于一个种群的是 A．一块稻田中的全部水稻、水草及其它生物 B．一个池塘中的全部鱼类 C．一块朽木上的全部真菌 D．一块棉花田中的幼蚜虫、有翅和无翅的成熟蚜虫
任丘二中2012年高一生物期中测试题 考试时间：90分钟满分：100分 一选择题（共40小题，每题1.5分，共60分） 1、下列属于 ．．相对性状的是 A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿 C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色 2、豌豆在自然状况下是纯种的原因是（） A．豌豆是自花传粉和闭花传粉授粉的植物B．豌豆是异花传粉的植物 C豌豆品种间的性状差异大D．豌豆是先开花后传粉 3、水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的 A．25% B．50% C．75% D．100% 4、关于杂合子与纯合子的正确叙述是 A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子 C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子 5、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明 A．有耳垂为显性性状B．无耳垂为显性性状 C．有耳垂为隐性性状D．不能说明问题 6、．一对夫妻都正常，他们的父亲也正常，妻子的弟弟是色盲。请你预测，他们的儿子是色盲的几率是( ) A．1 B．1／2 C．1/4 D．1／8 7、家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是 A．纯种黑毛兔B．褐毛兔C．杂种黑毛兔D．前3项 8、性染色体存在于() A．体细胞B．精子C．卵细胞D．以上都有 9、用矮杆晚熟（ddEE）水稻和高杆早熟（DDee）水稻杂交，这两对遗传因子自由组合。 如果希望达到2000珠矮杆早熟纯种水稻，那么F2 在理论上要有（）A．800珠B．1000珠C．1600珠D．32000珠 10、在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验 实质是 A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离 C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D．等位基因随同源染色体的分开而分离 11、下列各杂交组合中，只能产生一种表现型的是 A、BBSs×BBSs B、BbSs×bbSs C、BbSs×bbss D、BBss×bbSS 12．要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 13．已知某动物的体细胞内含2N条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条 A．2N B．4N C．N D．3N 14．下列关于减数分裂的叙述，正确的是 ①、减数分裂包括两次连续的细胞分裂②、在次级精母细胞中存在同源染色体 ③、着丝点在第一次分裂后期一分为二④、减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数 不变 ⑤、同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥、联会后染色体复制，形成四分体 ⑦、染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。 A．①②③B．④⑤⑥C．①⑤D．⑥⑦ 15．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 A．间期进行染色体复制B．中期染色体排列在赤道板上 C．同源染色体联会形成四分体D．着丝点分裂，一个染色体变成两个染色体
2018-2019学年度第上学期省六校协作体高二期中考试 生物试题 一、选择题:（在每小题给出的四个选项中，只有—项是符合题目要求的。每题1.5分,共计60分） 1、关于细胞共性的叙述中，错误的是（） A．都具有生物膜，但不一定有磷脂双分子层 B．都能进行细胞呼吸，但不一定具有线粒体 C．真核细胞不一定通过有丝分裂增加细胞数目 D．遗传物质都是DNA，但不一定具有染色体 2、有关下列图形的叙述，不符合生物学事实的是（） A． 若如图表示能在植物细胞内检测到的化合物，则其不一定就是蔗糖 B． 若如图表示基因的表达过程，则含有DNA的生物都能独立完成该过程 C． 如图中的①②③可分别表示酶、蛋白质和RNA三者之间的关系 D． 如图表示过氧化氢被分解的曲线，可以说明酶具有高效性 3、下列细胞器中，均只含单层膜结构的一组是（） A．线粒体和叶绿体B．内质网和高尔基体 C．中心体和溶酶体 D．液泡和核糖体 4、下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（） A．磷脂是构成细胞膜的重要成分，但与物质的跨膜运输无关 B．神经递质的释放过程需要消耗能量，但不需要载体蛋白
C．在质壁分离的过程中，植物细胞液浓度逐渐降低 D．神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输 5、高等植物细胞中，下列过程只发生在生物膜上的是（） A．光合作用中的光反应 B．光合作用中 CO2的固定 C．葡萄糖分解产生丙酮酸 D．以 DNA 为模板合成 RNA 6、ATP被喻为生物体的“能量货币”，为生命活动直接提供能量．图是 ATP的结构示意图，下列叙述正确的是（） A．①表示腺苷 B．②表示脱氧核糖 C．③断裂后释放的能量最多D．④是高能磷酸键 7、下面是某二倍体哺乳动物个体内处于不同分裂时期的细胞图象，以下相关叙述错误的是（） A．细胞①中的染色体组数是细胞②、③的两倍 B．细胞②中发生非同源染色体上非等位基因的自由组合 C．细胞③不可能是细胞②的子细胞 D．该动物的卵巢中可能同时存在这三种细胞 8、一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，下列示意图中，b是红绿色盲致病基因，a为白化病致病基因，不可能存在于该夫妇体内的细胞是（不考虑基因突变）（） A．B．C．D． 9、调查发现，某种单基因遗传病的患病女性与正常男性结婚，他们的儿子均患此病，女儿均正常。则该遗传（） A．属于伴X染色体显性遗传病 B．在普通人群中女性患者比男性患者多 C．男性患者可产生不含该致病基因的精细胞
2010-2011学年度第一学期高二级期中考试 生物试题 时间100分钟满分100分 一、单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个 ．．选项最符合题目要求。 1．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是( ) A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C．血液运输养料和废物 D．食物残渣形成粪便排出体外 2．直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是( ) A．循环系统和消化系统 B．消化系统和呼吸系统 C．循环系统和呼吸系统 D．呼吸系统和泌尿系统 3.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是( ) A、CO2、血红蛋白、H＋、尿素 B、呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C、Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D、Ca2＋、载体、氨基酸 4. 人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会( ) A.大于7.35～7.45 B.远小于7.35～7.45 C.维持在7.35～7.45 D.稳定在3～4 5. 下列现象属于反射的是( ) A．含羞草的叶受到外力碰撞而下垂 B．草履虫游向食物丰富的地方 C．白粉虱聚焦到黄色灯光下 D．正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走 6．下列说法错误的是( ) A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 B．记忆是将获得的经验进行储存和再现 C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 D．短期记忆可能与新突触的建立有关 7. 某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明：( ) A.不同的神经纤维是以不同的递质传递 B.不同神经元之间的递质可能不同 C.所有的神经之间的递质可能相同 D.麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊 8．下图所示为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为( ) Array A．在②中兴奋传导是单一方向的 B．在③中兴奋传导是单一方向的 C．在④中兴奋传导是单一方向的 D．以上说法都对 9．关于下丘脑功能的叙述，正确的是（） ①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢 ③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④ A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 10．糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，按顺序是（） Ａ．缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1 Ｂ．缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素 Ｃ．缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素 Ｄ．缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1 11．由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释，正确的是 A．人工选择B．适者生存C．用进废退D．定向变异 12．给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要 是利用什么调节 ( )
高二文生物期末试题（只交Ⅱ卷）第Ⅰ卷（选择题） 分）60选择题（每小题只有一个选项符合题意。每题2分，共一、 ）（1.以下可称生态系统的是 A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B．烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C．一个池塘中的所有水蚤和分解者．一个鱼缸中的所有金鱼和水草D）（2.组成一个生态系统必须具有下列哪些成分 ．空气、水、阳光、适宜的温度BA．生产者与分解者 ．生产者、分解者、和消费者DC．非生物环境与生物 ）（池塘生态系统中的分解者是3. C．鱼D．底泥微生物A．水藻B．浮游动物 ）（ 4.在生态系统中能够制造有机物的是 ．真菌 D C．动物A．微生物B．绿色植物 ）（5．生产者为消费者和分解者提供了D．二氧化碳和能量C．氧气和无机盐A．有机物和能量B．水分和无机盐 ）6食物链开始的生物通常是（ D．腐生的．能进行光合作用的A．食草的B．食肉的 C 下列四条食物链中正确的是（）7. 狼B．草昆虫A．阳光青蛙草兔蛇鹰 C．鹰蛇青蛙昆虫草D．草蝗虫细菌、真菌 8.下列能够形成生产者与消费者之间食物关系的是（） A．莲与青蛙B．棉花与蚜虫C．蝗虫与麻雀D．蚜虫与螵虫 9.下列哪项是生态系统中形成食物网的原因（） A．生物之间的间接关系B．生物之间的直接关系 C．生物之间的食物关系D．生物之间的亲缘关系 10.生态系统中能量流动的特点是（） A．双向流动，逐级递减B．单向流动，逐级递增 C．循环流动，前后不变D．单向流动，逐级递减 11.“一山不能有二虎”这一谚语用生态学的观点可以理解为（） A.虎所需的生存空间大 B.虎性情孤独，不群居 身体强壮的虎以身体弱小的虎为食C. D.营养级越高的生物，得到的能量越小，个体的数量也越少 12．下列各组生物可能是一个种群的( ) A.元谋人、山顶洞人 B.大熊猫、小熊猫 C.大鲈鱼、小鲈鱼 D.大草履虫、小草履虫 13、在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等，这些生物可看作是一个( )
2018-2019学年第一学期普通高中模块监测 高二生物 注意事项：2018.11 1．本试题共8页，考试时间90分钟，满分100分。 2．选择题1—4页，请把选择题答案涂在答题纸上。 第Ⅰ卷（选择题 45分） 选择题（本大题共30个小题，每小题1.5分，共计45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，相关叙述错误的是A．血浆和组织液都有运输激素的作用 B．血浆、组织液和淋巴都是免疫细胞的生存环境 C．血红蛋白主要存在于血浆和组织液中 D．组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度 2．下列各组物质中，属于内环境成分的一组是 A．K＋、血浆蛋白、淋巴因子 B．唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素 C．CO2、解旋酶、尿素 D．Ca2＋、载体蛋白、神经递质 3．血浆中的水来自 A．组织液 B．组织液、消化道 C．淋巴、组织液 D．消化道、组织液、淋巴 4．下列事实哪一项不是外界环境因素变化引起的 A．夏天长期待在空调房间容易引起“空调病” B．有人到青藏高原后会头疼乏力、心跳加快 C．人屏息一段时间后，呼吸运动会明显加强 D．长期处于高温环境可能会引起“中暑” 5．以下关于人体内环境的叙述错误的是 A．内环境中含有多种酶，是新陈代谢的主要场所 B．内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动 C．内环境温度和渗透压的调节中枢都在下丘脑 D．内环境的稳态与人的健康有关 6．人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”，关于该“媒介”的叙述正确的是A．麦芽糖属于小分子物质，可存在于该“媒介”中 B．该“媒介”的稳态指的是理化性质的动态平衡 C．调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和免疫系统 D．该“媒介”pH的稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关
高二生物期中考试试题及答案2016高二生物期中考试试题及答案 一、选择题(每题1分，共计60分) 1、下列有关叙述，错误的是： A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的 D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 2、人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。如：心肌含水约79%而呈坚韧的形态;血液含水约82%却呈川流不息的液态，对于这种差异的正确解释是： A.心肌细胞内自由水含量较高 B.心肌细胞内结合水含量较高 C.血液中全是结合水 D.血液中全是自由水 3、促进高等动物生殖器官发育的物质属于 A.核酸 B.糖类 C.蛋白质 D.脂质 4、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，并生成一分子水，这个水分子中的氢来自 A.氨基 B.羧基 C.一个来自氨基和一个来自羧基 D.连接在碳原子上的氢 5、下列哪项物质的组成中含有糖类物质 A.胰岛素 B.纤维素酶 C.RNA D.糖精
6、组成纤维素、纤维素酶和决定纤维素酶的遗传物质三者的基本单位依次是 A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸 C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白质和DNA 7、有关溶酶体的叙述不正确的是 A.溶酶体内含有多种水解酶 B.溶酶体是“消化车间”，能分解衰老和损伤的细胞器 C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 D.溶酶体能分解细胞内所有的物质 8、变形虫可吞噬整个细菌，这一事实说明 A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜失去选择透过性 C.大分子可以透过细胞膜 D.细胞膜具有一定流动性 9、将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是 10、具有膜结构的细胞器是 A.高尔基体和溶酶体 B.细胞膜和核膜 C.中心体和纺锤体 D.核糖体和内质网 11、在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是 A.叶绿体、线粒体和中心体 B.叶绿体、线粒体和高尔基体 C.线粒体、内质网和核糖体 D.线粒体、液泡、中心体和核糖体 12、下列细胞具有细胞周期的是 A.植物叶肉细胞 B.胚胎干细胞 C.口腔上皮细胞 D.神经细胞
2019年高二下学期生物期中试卷【】高二的同学们已经考完了进入高中后的大考，大家要多练习哦。小编为大家整理了高二下学期生物期中试卷，希望大家喜欢。 一、单项选择题(40分)(120题每题1分，2130题每题2分) 1.许多同学设计制作小生态缸，评价其设计制作水平的主要标准是( ) A.生态系统维持时间的长短 B.生态系统营养结构的复杂程度 C.生态系统有机物积累的速度 D.生态系统的成分是否全面 2.2009年6月下旬，太湖某水域发生严重水华现象，水体发绿发臭，对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁。下列关于此次生态灾难的说法不正确的是( ) A.造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵 B.此次事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏 C.从生态学角度分析，是水体富营养化导致藻类大量繁殖的主要原因 D.此时在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性 3.下列判断，错误的是( ) A.适当放牧，由于动物植食作用，可增加草原生态系统的生物多样性
B.捕食者体型比被捕食者小，则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形 C.生态系统中的能量流向分解者之后，仍可能从分解者再流向消费者 D.桑基鱼塘生态系统与普通的生态系统相比，实现了能量多级利用 4.在一个生态系统中，能量的输入与输出保持动态平衡，说明这个生态系统是稳定的。如果能量输出长期大于输入，生态系统就会退化，自我调节能力降低，那么这种情况最可能是由下列哪个因素造成的( ) A.长期低温 B.连续阴雨 C.植被破坏 D.品种退化 5.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是( ) A.使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用 B.物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 D.食物链中初级消费者数量越多，次级消费者能够获得的能量就越少 6.右图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、
2019—2019高二生物第一学期期末考试试 题 生物学是农学、林学、医学和环境科学的基础。小编准备了高二生物第一学期期末考试试题，具体请看以下内容。20192019学年高二上学期期末考试生物(理)试题 范围：必修3 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分l00分，考试时间90分钟。 一、单项选择题：(1-30题，每题仅有一个选项符合题意，每题1分共30分) 1.下列有关内环境的叙述正确的是 A.内环境就是指细胞外液和细胞内液 B.氧进入血液的红细胞中可视为进入内环境 C.细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持 D.内环境的成分和理化性质是恒定不变的 2.人类发现的第一种激素及其发现者是 A.促胰液素，沃泰默 B.生长激素，巴甫洛夫 C. 甲状腺激素，沃森和克里克 D.促胰液素，斯他林和贝利斯 3.稳态的生理意义是 A.使体温维持相对恒定 B.使体液的pH保持相对稳定 C.是机体进行正常生命活动的必要条件 D.使内环境的渗透
压处于相对平衡 4. 图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是 A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液 B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡 C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNA D.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫 5.下列关于神经兴奋的叙述，正确的是 A.兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的 B.兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的 C. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D.细胞膜内外K+ 、Na+ 分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实 验组小白鼠表现为 A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 7.如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是
2019级高二生物期中考试练习题及参考答 案 第I卷 一、选择题 1.下列关于变异与进化的相关描述，错误的是 A.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 B.突变和基因重组是进化的原材料 C.生殖隔离的形成不一定需要通过地理隔离 D.生物变异的方向决定了生物进化的方向 2.下列变异的原理一般认为属于基因重组的是 A.将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗 B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病 C.一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子 D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育 3.下列关于多细胞动物内环境的叙述，错误的是 A.内环境是细胞生活的液体环境 B.内环境中的各种因素是一成不变的 C.细胞通过内环境与外部环境进行物质交换 D.内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件 4. 人体细胞外液构成细胞生活的内环境，各种变化中发生在
内环境中的是( ) ①抗体与抗原结合②消化道中蛋白质分解成氨基酸 ③丙酮酸分解成二氧化碳和水④尿素的生成 ⑤胰岛素的合成⑥乳酸与碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸 A.①②④ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①⑥ 5.小麦抗锈病对易染锈病为显性，现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行： A、甲乙 B、甲乙得F1再自交 C、甲、乙分别和隐性类型测交 D、甲甲、乙乙 6.根据所学的杂交育种知识从理论上分析，下列不正确的是( ) A.二倍体四倍体三倍体 B.二倍体二倍体二倍体 C.二倍体六倍体四倍体 D.三倍体三倍体三倍体 7. 下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d 四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是 A.a B.b C.c D.d 8.在特异性免疫中能够特异性识别抗原的细胞是 ①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞