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第 1 页 共 1 页 2016年吉林大学文学院历史学考研真题
凯程独家分析
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名词
共和行政，唐初八史，好人政府，一条鞭法，时务学堂，巴比伦之囚，光荣革命，神曲，马歇尔计划，还有一个忘了。
材料
一，分封制。二，三民主义～～新三民主义。三，梭伦改革内容，失败原因，对雅典意义。四，经济危机对美国人民的影响，罗斯福新政
论述
一，秦汉至明清中央中枢权利的变化。二，问题与主义。三，中世纪伊斯兰教对阿拉伯国家统一的影响和意义。四，分析冷战起源。
2000年试题 中国考古学通论 一、回答下列概念 1、遗存： 2、单位： 3、层位关系: 4、遗址： 5、民族考古学： 二、下图是内蒙古朱开沟遗址T126、T127、T128北壁剖面图,请根据这个图写出它们的层 位关系（15分） 三、以下是白燕遗址商代时■期的几件陶鬲，区分它们的型、式，并简述它们的各自作用和相 互关系 四、简述中国考古学和中国历史文献学在研究中国史的各自作用和相互关系 五、列出五条近年来全国重大考古发现 六、介绍一木你在大学期间读过的最好的一个报告学论文（从资料、方法、理论、结论方面 以及你受到的启发等几方面入手） 秦汉考古 一、名词解释（5X6） 1、金石学： 2、三叠层： 3、殷墟： 4、干栏式建筑： 5、肆： 苏秉琦: 二、问答（10X4） 1、新石器时代考古的基本特征是什么？ 2、周原遗址有哪些重要考古发现 3、按时间早晚顺序列举东北辽西地区目前发现的新石器时代至青铜时代的考古学文化 4、你读过哪些有关先秦考古方而的考古报告或研究论义，试举一例进行简单的内容介绍 三、简述（15X2） 1、试述黄河流域新石器时代考古学文化的分区与年代序列 2、关于哪些遗址可能是夏文化，学术界目前主要有哪儿种观点？你赞同哪一种？为什么？ 四、简答（16X3） 1、两汉至唐，中原地区墓葬的形制结构是如何发展变化的？ 2、汉唐期间，活动于中国东北地区的主要少数民族有哪些？并指出其大致范围和重要遗存 3、简述唐宋瓷器发展概况
2001年试题 中国考古学通论 一、回答下列概念（10分） 1、考古学： 2、考古学文化： 遗迹： 遗物 3、相对年代： 二、写出下列青铜器名称（20分） 山西长治分水岭春秋中期墓葬青铜器 三、简述层位学发掘的原则（30） 四、谈谈考古学与自然科学手段结合的新趋势（40分） 旧石器考古、环境考古与体质人类学 一、名浏解释（3x10） 匿河文化：莫斯特文化：北京猿人：南方古猿：夏娃理论：克罗马农人第四纪地质学金牛山人 基因：人种学 二、简答题（10x3） 1、早期智人生活在旧石器时代的哪个阶段？其主要文化特征有哪些？ 2、举例说明环境因素对人种形成的影响 3、清列举出国内外出土的直立人、早期智人、晚期智人化石各三例 三、论述题（任选两题，每题20分） 1、目前国际学术界对于人科形成问题的理论模式有主要有哪些？你赞成哪一种？为什么？ 2、请分别阐述一下关于现代人起源问题的〃单一?地区起源论〃和“多地区起源论〃这两种理论的基本观点，你赞成哪一种？为什么？ 3、运用动物考古学的资料，分析一下我国新石器时代狗、猪、黄牛、水牛、山羊、绵羊、马等家畜开始驯养的时间和地域问题 先秦考古（新石器、商周、中国北方青铜时代、东北、西亚） 一、名浏解释（5x6） 1、山顶洞人： 2、〃三登层〃： 3、干栏式建筑： 4、殷墟： 5秦权： 6黄肠题凑： 二、问答（10x3） 1、新石器时代与旧石器时代主要有哪些区别？ 2、周原考占有哪些重要发现？ 3、你读过哪些有关先秦考古方面的研究报告或论文？并试举两例进行简要内容介绍 三、论述（20x2） 1、筒述新石器时代考古学文化的时空框架（分期与分区） 2、简述建国以来夏商周考古工作的主要收获
目 录 2017年吉林大学308护理综合考研真题（回忆版，仅含考点） 2013年吉林大学308护理综合考研真题（回忆版，非常不完整） 2011年吉林大学308护理综合考研真题（回忆版） 2005年吉林大学护理综合考研真题
2017年吉林大学308护理综合考研真题（回忆版，仅含考点）题型：单选，多选，论述。 内科论述：躯体障碍的护理，心衰，肝硬化。 外科论述：结肠癌，胆囊结石腹腔镜手术。 护理导论论述：临终5阶段，健康教育，马斯洛基本需要。 一、单选涉及到的考点： 首因效应 大叶性肺炎 蛛网膜下腔出血特征性表现 肺癌小细胞癌 血胸 二型呼衰用氧 心脏后负荷 保证昏迷病人呼吸道通畅的根本措施 甲亢并发症窒息的首要措施 乳腺癌防止皮瓣下积血的措施 慢阻肺语颤减弱 空气栓塞体位 疝最有效的治疗 膀胱损伤
肢端血液循环不好的表现 二、多选涉及到的考点： 颅中窝骨折表现 脓性指头炎护理 结核性腹膜炎临床 肝硬化临表 艾瑞克森 席尔压力适应理论 半卧位适应人群 十二指肠引流适应症及禁忌症 体温热型 缺铁贫血特征表现 出血性疾病哪些因素 甲亢危象诱因 三、大题涉及到的考点： 结肠癌辅助检查，结肠癌术前肠道准备食管癌术后饮食和胃肠道护理 双J管护理 椎动脉型颈椎病 心衰中洋地黄中毒和急性心衰护理措施
心室早搏心电图特点 二度1型传导阻滞心电图特点 主动脉狭窄的体征及临床特征（心音）心梗溶栓适应症禁忌症 心梗广泛前壁心电图定位 病毒性心肌炎休息 幽门梗阻呕吐导致的水电解质紊乱类型膀胱破裂 少尿无尿 钾与碱失衡 慢性肾炎用药治疗不包括 肾衰最早表现 小细胞低色素贫血 肌注角度 甲亢危象哥斯拉评定， 多次TIA可能导致 肝性脑病护理 上消化道出血饮食护理和急救处理
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2001年 马克思主义哲学原理、原着研究 一、马克思在《1844年经济学哲学手稿》、《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识 形态》三部着作中，各是怎样阐述人的本质的其区别和内在联系何在 二、 三、怎样理解“辩证法就是认识论” 四、 下列四题中任选两题 一、怎样理解历史既是“追求着自己目的的人的活动”同时又是遵循着客观规律的？二、 三、评述改革开放以来国内哲学界关于“实践唯物主义”讨论中的几种重要观点。 四、试论述哈贝马斯社会交往理论的基本内容。 五、运用历史唯物主义的观点分析从工业社会向信息社会转型的内容和实质。 西方哲学 一、说明亚里士多德关于“本体”的观点，并指出“本体论”思维方式的局限。 二、解释黑格尔《小逻辑》中下述概念的涵义：纯存在、本质、绝对理念。
以下四题任选两题 一、概述西方近代哲学认识论转向的基本线索。 二、评述卢梭人类社会起源的理论 三、评述现代西方哲学对传统哲学“理性主义”的批判。 四、评述法兰克福学派对当代资本主义社会的批判。 2002年 马克思主义哲学原理、原着研究 一、论述人的存在方式的特点及其内在矛盾 二、论述《德意志意识形态》的基本理论内容及其在马克思主义哲学发展史上的地位四选二 一、怎样理解社会是人们交互作用的产物？ 二、怎么理解逻辑、辩证法和认识论三者的统一？ 三、试说明经济因素和上层建筑因素在社会发展中的作用。 四、在新形势下，怎样实现马克思主义哲学的与时俱进和理论创新？ 西方哲学 简论题，三选二每题30分
吉林大学历年考研真题 2000年试题 中国考古学通论 一、回答下列概念 1、遗存： 2、单位： 3、层位关系： 4、遗址： 5、民族考古学： 二、下图是内蒙古朱开沟遗址T126、T127、T128北壁剖面图，请根据这个图写出它们的层位关系（15分） 三、以下是白燕遗址商代时期的几件陶鬲，区分它们的型、式，并简述它们的各自作用和相互关系 四、简述中国考古学和中国历史文献学在研究中国史的各自作用和相互关系 五、列出五条近年来全国重大考古发现 六、介绍一本你在大学期间读过的最好的一个报告学论文（从资料、方法、理论、结论方面以及你受到的启发等几方面入手）秦汉考古 一、名词解释（5×6） 1、金石学：
2、三叠层： 3、殷墟： 4、干栏式建筑： 5、斝： 苏秉琦： 二、问答（10×4） 1、新石器时代考古的基本特征是什么？ 2、周原遗址有哪些重要考古发现 3、按时间早晚顺序列举东北辽西地区目前发现的新石器时代至青铜时代的考古学文化 4、你读过哪些有关先秦考古方面的考古报告或研究论文，试举一例进行简单的内容介绍 三、简述（15×2） 1、试述黄河流域新石器时代考古学文化的分区与年代序列 2、关于哪些遗址可能是夏文化，学术界目前主要有哪几种观点？你赞同哪一种？为什么？ 四、简答（16×3） 1、两汉至唐，中原地区墓葬的形制结构是如何发展变化的？ 2、汉唐期间，活动于中国东北地区的主要少数民族有哪些？并指出其大致范围和重要遗存 3、简述唐宋瓷器发展概况
2001年试题 中国考古学通论 一、回答下列概念（10分） 1、考古学： 2、考古学文化： 遗迹： 遗物 3、相对年代： 二、写出下列青铜器名称（20分） 山西长治分水岭春秋中期墓葬青铜器 三、简述层位学发掘的原则（30） 四、谈谈考古学与自然科学手段结合的新趋势（40分） 旧石器考古、环境考古与体质人类学 一、名词解释（3×10） 匼河文化：莫斯特文化：北京猿人：南方古猿：夏娃理论：克罗马农人第四纪地质学金牛山人 基因：人种学 二、简答题（10×3） 1、早期智人生活在旧石器时代的哪个阶段？其主要文化特征有哪些？ 2、举例说明环境因素对人种形成的影响
1999年中国考古学通论 一、简答题 1、获取考古遗存的主要方法或手段有哪些？考古发掘需要遵循的基本原则是什么？ 2、新石器时代与旧石器时代的根本区别主要表现在哪些方面？ 3、周原考古有哪些重要发现？ 4、请列举出10种考古学期刊、10部考古发掘报告、10位中国著名考古学家及其代表性学术论著（每人一部即可） 二、论述题 1、河南境内发现的龙山时代遗存可区分为几个类型？每个类型的分布范围怎样？各有哪些典型遗址？ 2、试述汉代长安城遗址的基本结构与平面布局 3、试述中国古代墓葬制度的发展脉络与演变规律（旧石器——元代） 先秦考古 一、名词解释（4×5） 1、干栏式建筑： 2、西水坡遗址： 3、甲骨文： 4、用鼎制度： 5、曾侯乙墓：（大百科P640）战国早期曾国君主乙的墓葬。位于湖北省随州市西郊擂鼓墩附近。1978年湖北省博物馆由谭维四主持进行发掘，出土了大批精美的随葬品。从出土的镈钟铭文可知,曾侯乙下葬的年代为公元前433年或稍后。该墓的年代和墓主身份都很明确，为东周考古的分期断代研究提供了可靠的标尺。 墓制与葬俗该墓为岩坑竖穴木椁墓，开凿在红色砂砺岩的小山丘上，平面为多边形,无墓道,方向正南北。墓坑东西长21米,南北宽16.5米,深13米左右。木椁置于墓坑底部,四周及椁顶充填木炭逾6万公斤。木炭之上为厚10～30厘米的青膏泥和厚约2.5米的夯土,夯土之上铺一层石板。石板之上的封土均经夯打。木椁高3.1～3.5米,由171根长条方木垒成,共用木料380立方米。椁室与墓坑的形状一致，分为东、北、中、西4个室,隔墙底部留有小型方洞以使各室相通。4室中以东室最大,中、西室次之，北室最小。主棺置于东室，分内外两层，均为木质。外棺长3.2米，宽2.1米，高2.19米，棺外镶有青铜框架，底部有10个高14厘米的蹄形铜足。棺盖四周有12个铜钮，棺内朱漆，棺外以黑漆为地，绘有朱色、金黄色花纹。内棺长2.49米，宽1.27米，高1.32米，内髹朱漆，外以朱漆为地，上施黄、黑色彩绘花纹。棺一端绘有窗户，两侧绘门，门两旁绘有守卫的神兽武士。墓主尸体有多层丝织物包裹，但出土时多已腐朽，仅存少许残片。骨架周围有玉器、骨器、角器和小件金器等随葬品300多件。墓中共殉葬21人，皆有木棺葬具,东室置8具，西室置13具。尸体均用竹席和丝织物包裹,包裹物亦已腐烂，见有少量玉器、木梳、木篦等物。人骨均经鉴定，墓主人为男性，45岁左右；殉葬的均为女性，年龄在13～25岁之间，而以20岁左右的为多。此外，主棺近旁尚有木棺一具，棺素面无漆，内有狗骨架一具。 随葬品出土随葬品共1万余件,主要置于中室和北室，东室次之。西室仅有一些散落的小件物品。中室摆满礼乐器。编钟靠近西壁和中室南部，悬挂在曲尺形立架上。编磬亦立架悬挂,紧靠北壁陈放,与编钟相对。其他乐器如瑟、笙等列于钟磬之间，九鼎八簋等青铜礼器置于中室南部，分类陈放，井然有序。这种情景，生动地反映了宴飨时饮酒作乐的生活场面。东室除主棺和8具殉葬棺外，有贵重的金器及少量车马兵器。北室摆满了兵器和车马器，有成捆的箭镞和长杆兵器及甲胄、车、马镳、车伞盖等，另有一对大铜缶及竹简。 乐器共有编钟、编磬、鼓、瑟、琴、笙、排箫、篪8种124件。既有管弦乐器,又有
设计模式分为三种类型，共23种。 创建型模式：单例模式、抽象工厂模式、建造者模式、工厂模式、原型模式。 结构型模式：适配器模式、桥接模式、装饰模式、组合模式、外观模式、享元模式、代理模式。 行为型模式：模版方法模式、命令模式、迭代器模式、观察者模式、中介者模式、备忘录模式、解释器模式（Interpreter模式）、状态模式、策略模式、职责链模式(责任链模式)、访问者模式。 工厂模式（Factory） 意图 定义一个用于创建对象的接口，让子类决定实例化哪一个类。Factory Method 使一个类的实例化延迟到其子类。 适用性 ●当一个类不知道它所必须创建的对象的类的时候。 ●当一个类希望由它的子类来指定它所创建的对象的时候。 ●当类将创建对象的职责委托给多个帮助子类中的某一个，并且你希望将哪一个帮助子类是代理者这一 信息局部化的时候。 抽象工厂模式（Abstract Factory） 意图 提供一个创建一系列相关或相互依赖对象的接口，而无需指定它们具体的类。 适用性 ●一个系统要独立于它的产品的创建、组合和表示时。 ●一个系统要由多个产品系列中的一个来配置时。 ●当你要强调一系列相关的产品对象的设计以便进行联合使用时。 ●当你提供一个产品类库，而只想显示它们的接口而不是实现时。 建造者模式Builder 意图 将一个复杂对象的构建与它的表示分离，使得同样的构建过程可以创建不同的表示。 适用性 ●当创建复杂对象的算法应该独立于该对象的组成部分以及它们的装配方式时。 ●当构造过程必须允许被构造的对象有不同的表示时。 原型模式Prototype 意图 用原型实例指定创建对象的种类，并且通过拷贝这些原型创建新的对象。 适用性 ●当要实例化的类是在运行时刻指定时，例如，通过动态装载；或者 ●为了避免创建一个与产品类层次平行的工厂类层次时；或者 ●当一个类的实例只能有几个不同状态组合中的一种时。建立相应数目的原型并克隆它们可能比每次用 合适的状态手工实例化该类更方便一些。 单例模式Singleton 意图 保证一个类仅有一个实例，并提供一个访问它的全局访问点。 适用性 ●当类只能有一个实例而且客户可以从一个众所周知的访问点访问它时。 ●当这个唯一实例应该是通过子类化可扩展的，并且客户应该无需更改代码就能使用一个扩展的实例 时。 适配器模式Adapter
；一真题 语言学和现代汉语及古代汉语的历年真题及答案，此外还有自己总结的部分，内容很详细，以及经验总结，历年真题一定要客观的对待，古汉和语言学一定要好好看看，因为吉大这两门历年来总是会重复出现，大家要好好分析。但是现汉出题老师历年来都不会出现重复的题目，所以大家就明白啦。 二吉大内部资料： 1 吉大本科生最新超全现代汉语笔记（王光全）【出题老师讲课笔记，手写体，超全超工整清晰】（125页） 2吉大现汉出题老师上课录音 3 吉大语言学出题老师《语言学纲要》上课录音 4吉大现代汉语出题老师课堂课件，出题的老师课件是非常重要的，一定要好好研究，与邵静敏版现汉一定要联系起来，互相补充着看（46页）。 5吉大本科生最新语言学理论笔记（吕明臣）（21页） 6吉大古代汉语课件，徐正考老师的，吉大的古汉本科生只学习第一册和第二册，但吉大古汉的题目翻译大部分出在第三册中，因此一定要好好看看第三册中前几篇文章。（102页） 7《语言学概论》孙维张刘富华吉林大学出版社1996年版，这本书非常的重要，很多历年真题都出自这本书之中，此外，还有本人自己对这本书的笔记整理。吉大语言学每年都有语用学分析，2012年出现了3道，而徐本《语言学纲要》中语用学部分很少，大家要看吉大这本，里面语用学部分讲得很详细。（313页）（44页） 8语言学概论大题总结，这是吉大老师给吉大本科生总结出来的，很重要的部分。 9 语言学《语言学纲要》课件 10语言学纲要名词解释总结（23页） 三其他内部资料： 1 2011年吉林大学常青藤古代汉语与现代汉语，语言学及应用语言学讲义84页） 2 2012年吉林大学常青藤古代汉语与现代汉语，语言学及应用语言学讲义，并且有录音（87页） 3《汉语语法范畴分析问题》马庆株（提供复印版）这本书帮助大家学习现代汉语语法部分，吉大老师课上建议大家看的。 4《语言学概论》胡杨明（提供复印版），这本书本人认为讲得很好，很浅显易懂，对大家学习会有帮助。 5《传统语言学纲要》这是出题老师写的书，挺重要的，吉大有几年出的古汉通论都是训诂部分，都是从这本书中出的，一定要仔细看,提供打印版，因为这本书已经绝版（392页） 6《古代文献导读》这是出题老师写的书，挺重要的，有一些课外部分翻译
2007北大 -------------------------------------------------------------------------------- 解释：奥都威技术，魏敦瑞，西阴村，黄肠题凑，小河墓地，和林格尔壁画墓，湖州镜，世说新语，波斯陶，酋邦 论述： 1、考古发现稻作起源 2、二里头文化宫殿及其特点 3、东汉洛阳城特点 4、唐代西安地区墓葬类型与等级制度 北京大学2005 考古学通论 一、名词解释（每题五分） 1、金石学 2、裴文中 3、碳十四测年技术 4、朱封大墓 5、夏商周断代工程 6、易县燕下都 7、低温釉陶 8、汉代铁官 9、磁县湾漳北朝壁画墓 10、天龙山石窟 二、论述题（每题25分） 1、长江中游地区新“时期”时代考古学文化编年及阶段性特征 2、概述东周列国都城类型多样化的现象及原因 3、举例说明汉代诸侯王墓的主要类型及特点 4、北宋皇陵的建制及特点 北大2003年考题 考古学通论 名词 金沙遗址李济湖州镜萨珊银币 论述 1莫维斯线述评 2商周时期陶鬲的分期特点 3龙山时代黄河流域新石器文化 4铁器的产生及其意义 5大明宫的考古发现与研究 北大2004年考题 广谱革命，葡萄镜，安伽墓，华清池，里耶秦简，沂南汉画像石墓，石器拼合， 柴尔德，还有一个想不起来了 还有长沙窑 还有什么来得,好像是个以前考过的，肯定是以前考过的
嗯嗯 大题是北魏洛阳城，农业起源，铜石并用期主要文化，秦楚墓比较 -------------------------------------------------------------------------------- 2006高校考古学考研试题 北京大学：名词解释： 三大气候信息库 AMS测年蛋壳陶瑶山墓地吴城文化涂金工艺石阙模型明器虞弘墓号墓为陵 论述： 1 什么是考古学文化史研究？中国考古学文化史研究的代表人物有哪些？中国考古学文化史研究的任务史什么？ 2 概述中国农业的起源和其早期的发展情况 3 概述汉代工官的设置和其产品 4 概述六朝墓葬的墓壁装饰内容及其演变 山东大学：考古学通论论述题（每题30分） 1、论述大汶口文化的分期、类型及基本文化特征。 2、论述二里冈文化的发现、命名及基本文化特征。 3、论述曹魏邺城、北魏洛阳城的平面布局及其重要性。 名词解释（每题5分） 山顶洞人、裴里岗文化,石家河文化,半坡类型,夏家店上层文化,琉璃河燕国墓地.虫鸟书体,东下冯遗址,走马楼简牍,马王堆汉墓,镇墓兽,长沙窑 川大 一、名词解释 考古学文化细石器半坡遗址妇好墓侯马晋城模印拼砌画像砖墓影青瓷永乐宫 二、简答 1、史前考古学和历史考古学的断代研究方法并比较其异同 2、唐高宗至德宗时铜镜的类型和艺术风格 三、论述 1 、长江流域新石器文化的谱系关系及近十年来的新发现 2、三星堆及蜀文化发现与蜀文化的研究新进展 3、西汉长安城布局及近十年考古的发现(附西汉长安城平面图)
一，简答： .马克思主义法学在适用价值分析方法时必须遵循哪些原则？.什么是权利和义务在数量上的等值关系？ .如何理解法律实现的含义？ .怎么认识法治是人类进步的必然选择？ 二，论述： .论执法 .马克思主义关于法的定义的理论优势和特点。 法理学 一.名词解释 .立法目的 .法律清理 .执法 .法律原则 .法律实效 二.简答 .法律责任的本质属性 .法律实现的含义 .司法的功能 三.论述 .法律规范的效力 .法律价值的特征 法理学 一.简答题 .从价值判断看，权利和义务之间是什么关系？ .如何认定法律规范是否具有法律效力？ .在社会主义社会，公民守法的根据和理由是什么？ 二.论述题 .法治是人类进步的自然选择 .法律价值的特征 法理学 .从法的位阶角度，论法的效力 .法律思维方式的特点 .恶法亦法与恶法非法观 .权利与义务的推定 .以我国加入为背景，论述中国的法律改革 法理学 .权利在社会运行中的界限 .近现代法治国家形成的基本条件 .法的作用机制 .德治，法治，法制的含义和相互联系 .论法律制裁的前提条件 .论中国法中效率优先兼顾公平的价值取向
一.名词解释 .法律移植 .立法 .法的目的价值 二.简答 .简述法律责任的归责原则 .简述法产生的一般规律 .法律调整的局限性 .法律的强制性 .法律解释的一般原则 三.辨析 .宣告失踪是否是构成性规则 .人民政协的监督是否属于法制监督 .凡是物都是法律关系的客体 .民族自治地方的人大制定的规范性法律文件是自治条例，单行条列 四.论述 .科学技术对法律的作用 .结合十六大报告中加强法律监督，加强执法，加强保护人权的论述，谈谈其中蕴涵的法理思想 法理综合卷 一，简答： .马克思主义法学在适用价值分析方法时必须遵循哪些原则？ .什么是权利和义务在数量上的等值关系？ .如何理解法律实现的含义？ .怎么认识法治是人类进步的必然选择？ 二，论述： .论执法 .马克思主义关于法的定义的理论优势和特点。 法理综合卷 一.名词解释 .立法目的 .法律清理 .执法 .法律原则 .法律实效 二.简答 .法律责任的本质属性 .法律实现的含义 .司法的功能 三.论述 .法律规范的效力 .法律价值的特征 法理综合卷
25 ) 吉林大学1998 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 报考专业：现代汉语、语言学研究方向：汉语言文字学、语言学 考试科目：现代汉语 、解释下列概念。(其中第 1 题至第4题要求说明二者之间的关系。每题5分，共30分。) 1 、辅音和声母；2、偏旁和部首； 3 、义位(义项)和义素；4、词组和句子；5、实词和虚词； 6 、列举分承。 二、简答题。 (每题5 分，共20分。) 1 、汉语拼音方案用同一个字母i 代表哪几个不同的音素？为什么不至于发生混淆？ 2 、“和”有几个读音？请列举说明并注音。 3 、词的比喻义和词在修辞上的比喻用法有何区别？请列举说明。 4 、“你不觉得我们的解放军战士不都像当年的雷锋吗？”上面这个句子为什么是错误的？三、分析和变换题。(共30 分) 1 、分析下边各组音素中的两个音素的相同相异之处。( 5 分) (1)z —c；( 2) sh —r; (3) f —h; (4) i —u；(5) i —e 2 、分析下边的词各有几个语素，并说明理由。 (5分) ( 1 )朦胧诗；( 2)蜘蛛网；( 3)迪斯科；( 4)积极性；( 5)玫瑰红 3、像下面这类句子(a、b),从句型上看，可以有几种分析法？( 4分) a 、他什么都会。 b 、我一个人也不认得。 4、分析下边各句中的同形词各属于什么性质的，并说明理由。(6 分) ( 1 )那个人卖的瓜很甜．，他的嘴儿更甜。．． ( 2)你别．把钢笔别．在胸前。 ( 3)请那位翻．译．过来给翻．译．一下。 5、用层次分析法分析下面的词组。 (6分) 静得几乎连一根松针落下来都可以听见 6 、把下列句子改写成主谓谓语句。 ( 4 分) ( 1 )这本书的内容相当不错。 ( 2)我们调查清楚了造成事故的原因。 ( 3)他觉得写起这种文章来很费劲。 四、论述题。 (每题10 分，共20分) 1 、副词“很”都能修饰哪些词类或词组？它在区分词类方面有何功能？ 2 、修辞要“适应特定的题旨情境” ，“题旨情境” 包括哪些内容？请结合《战国策》中的《触 龙说赵太后》或《天安门诗抄?黄浦江上有座桥》的内容加以论述。
第八章语言与心理、文化、社会、计算机Chapter Eight: Language and Mind, Culture, Society and Computer 真题实战 1. Define the following terms 1)1)diglossia (同济大学1999年、南开大学2001年、 武汉大学2003年考研试题) 2)2)social dialect (武汉大学2004年考研试题) 3)3)official language （中山大学、武汉大学2000年 考研试题） 4)4)tobacco （同济大学2000年、大连外国语学院2002 年考研试题） 5)5)code switching （同济大学2000年考研试题） 6)6)free variation (武汉大学2004年考研试题) 7)7)linguistic relativity (中山大学2004年考研试 题) 8)8)the Sapir-Whorf hypothesis（上海外国语大学、 南开大学2000年、浙江大学2003年考研试题） 9)9)restricted code （南开大学2000年考研试题) 10)10)proxemics (南开大学2000年考研试题) 11)11)cross-cultural communication (浙江大学 2003年考研试题) 12)12)computational linguistics (浙江大学2004 年考研试题) 13)13)corpus linguistics (南开大学2004年考研试 题) 14)14)CALL （南开大学2004年考研试题) 2. Word Completion Directions:Fill in the blanks with the most suitable
吉大考古学——我的复试经历 收藏分享2011-7-29 13:30|发布者: 711120|查看数: 5662|评论数: 0 摘要: 复试结束好几天了，一直不想写，是觉得这个专业没多少人考，写了没多少意义。每年报的人不多，能进复试就差不多没问题了，而且，复试算是很简单。去年计划招生36，最后招了40 。今年计划还是36，但最后招了37。15个 ... 复试结束好几天了，一直不想写，是觉得这个专业没多少人考，写了没多少意义。每年报的人不多，能进复试就差不多没问题了，而且，复试算是很简单。去年计划招生36，最后招了40 。今年计划还是36，但最后招了37。15个保送生，除此之外26个人参加复试（第一天给出的复试名单是40人，有一部分是古籍所的）。但去参加面试的，只有25个。是自己放弃，还是其他什么原因，这个，就不清楚了。 以上是吉大边*疆考古研究中心招生的一些情况。写到这里，应该感谢一些人。最先是GUN，是他问我有没联系导师。说实话，以前从未有过联系导师的想法。过来人的经验，当然要听。在网上找到了一个导师的邮箱，就发了邮件过去，不过被拒绝了，就不再想联系导师了。当时不知道排名，不知自己的成绩能在什么位置，只是觉得很麻烦，也不想看书，想碰运气。这种消极的做法，希望大家不要学我。这个时候，默然姐催我联系导师，无论多么麻烦，都要联系，还把她自己的经历告诉我。花瓣姐也催我联系，无论用什么方法，找不到联系方式，就算直闯办公室也要联系。真的很感谢他们，虽然我是到最后才联系上导师（4月1号晚上8点多，第二天资格审查。其他人，在考试之前，或者在考试后不久，就已经联系好了。我问他们有没联系导师时，他们都很诧异的看我，联系导师是天经地义的啊）。联系导师的具体过程就不详写了，很麻烦。最后是我们学校历史学院的老师给我一个已经毕业近10年的师兄的号码（不好意思给那个老师打电话，原来是准备考他的研究生的，最后是迫不得已。吉大太远了，我们学院和那边几乎没任何联系，更何况语言学和考古学也没多少联系，我们学院的老师根本就帮不上忙），通过他联系到吉大一个老师，又通过那个老师联系到我现在的导师。在联系导师的过程中，能用什么方法就用什么方法，话说回来，也是锻炼自己交际能力的一个不错的机会。 第一天是资格审查和体检。这个专业属于文学院，但通知复试是边疆考古研究中心，资格审查也是在边疆考古研究中心办公室，和其他专业不一样。吉大的那个研究生登记表，我是打印的，只有最后一页学院和学校的负责人签字是手写。其他人都是手填的，归档的东西，手填更正式些？建议大家最好把表格打印出来，自己手填。还有，他们要求必须是16K的纸打印，一般默认是A4的纸。我开始时是在办公室请老师帮我检查的（竟然说我写的考生自述里有好多不合语法，缺主语之类的，汗），就直接打印了，不符合要求。办公室也没16K的纸，只好自己又出去打印，很麻烦。注意一下，就不用像我那样瞎折腾了。 那个登记表看得不是很仔细，主要看后面的公章。身份证复印件是要正反两面复印在一张纸上。他们没明说，我就准备了两份，有备无患。成绩单交一张给他们就行(原件和复印件都要带她要我留原件。其实是直接打印两份的，没啥区别）。要最新的，我还算幸运，上个学期虽然有一门课分数很低，但没有不及格的。有一个同学考的暨大，去打印成绩单，当时系统没把补考成绩输进去，她的成绩单上就有一门五十多分的，虽然不是主干课程，但还是让人很不舒服（大四还有不及格的，真的服了那个老师，只不过是两次作业没交而已）。交材料时那个老师问报的哪个导师。有一个男生没联系老师吧，就先出去了，估计是去找老师了。还有个小插曲，嘿嘿，开始时走错地方了，去了会议室，林沄老师在给研究生上课，很和蔼的一个老先生。我觉得那些老师都特别好，很好相处。 准考证收上去了，第二天笔试，带身份证就可以了。 体检嘛，没啥好说的，走过场而已，下午人少，几乎不用排队。只是吉大的校医院好冷，我冻得
2008~2009学年第一学期《高等数学B Ⅰ》试卷 2009年1月12日 一、填空题（共7道小题，每小题3分，满分21分） 1．2lim 1n n n n →∞-?? = ?+?? ． 2．设2log y =d y = ． 3．若00()()f x x f x +?-与sin2x ?为0x ?→时的等价无穷小，则0()f x '= ． 4．设函数)(x y y =由方程3 3 1, x t y t t ?=-??=-??所确定，则1 d d t y x == ． 5．曲线2610y x x =-+在点(3,1)处的曲率为 ． 6．设()d cos f x x x C =+?，则() ()d n f x x ?= ． 7．3 1 2 1 1d 1x x x -+=+? ．
1．下列叙述正确的是 （A ）有界数列一定有极限． （B ）无界数列一定是无穷大量． （C ）无穷大量数列必为无界数列． （D ）无界数列未必发散． [ ] 2．设数列(){}0,1,2,n n a a n >= 满足1lim 0n n n a a +→∞ =，则 （A ）lim 0n n a →∞ =． （B ）lim 0n n a C →∞ =>． （C ）lim n n a →∞ 不存在． （D ）{}n a 的收敛性不能确定． [ ] 3．设()f x ，()g x 在区间[,]a b 上可导，且()()f x g x ''>，则在[,]a b 上有 （A ）()()0f x g x ->． （B ）()()0f x g x -≥． （C ）()()()()f x g x f b g b ->-． （D ）()()()()f x g x f a g a ->-． [ ] 4．设()f x 有三阶连续导数，且满足000()()0,()0f x f x f x ''''''==<,则下列结论正确的是 （A ）()f x '的极小值为0． （B ）0()f x 是()f x 的极大值． （C ）0()f x 是()f x 的极小值． （D ）点00(,())x f x 是曲线()y f x =的拐点．[ ] 5．已知|| e d 1k x x +∞ -∞=?，则k = （A ）0． （B ）－2． （C ）－１． （D ）－0.5． [ ] 6．摆线(sin ) (1cos )x a t t y a t =-?? =-? 的一拱与x 轴所围的平面图形绕x 轴旋转所得旋转体的体积 x V = （A ）2220(1cos )d[(sin )]a a t a t t ππ--?． （B ）2220 (1cos )d a t t π π-?． （C ）2220 (1cos )d a a t t ππ-? ． （D ）2220 (1cos )d[(sin )]a t a t t π π--?． [ ] 7．设向量,a b 满足||||-=+a b a b ，则必有 （A ）-=a b 0． （B ）+=a b 0． （C ）0?=a b ． （D ）?=a b 0． [ ]
[考研类试卷]语言学历年真题试卷汇编8 1 谈谈你对音位理论中对立和互补的理解。(2007年武汉大学考题) 2 汉语普通话与英语(或者你熟悉的其他外国语)在语法手段和语法范畴上有什么差异?(2011年中山大学考题) 3 分析汉语和英语中[p][p’]是否都能归为同—个音位。(2011年北京语言大学考题) 4 分析下面句子的述谓结构。(2007年华中师范大学考题) 今年小郑替小李用这种毛线织了一件毛衣。 5 “我喜欢煎鸡蛋”、“非洲语言研究成果颇丰”有没有歧义?请设计语境加以分析。(2005年曲阜师范大学考题) 5 下面句子的划线部分在结构上充当什么成分?在语义上和哪一部分相关?(2006年曲阜师范大学考题) 6 他浓浓地泡了一杯热茶。 7 一个人喝闷酒。 8 用层次分析法分析下面的句子。(2001年山东师范大学考题) 我李向明什么时候见过这么多的书哇! 9 下列句子里都含有名词“人”，请指出它们各自的意思并说明词义的特性以及词语使用中语境对词义的制约作用。(2003年北京师范大学考题) (1)这本书人手一册。 (2)小明已长大成人。 (3)人是高等动物。 (4)这是给人捎的东西，别乱动。 (5)他人很好。 三、单项选择题 下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
10 ( )被认为是普通语言学的奠基人。(2006年中国传媒大学考题) （A）乔姆斯基和索绪尔 （B）洪堡特和索绪尔 （C）布隆菲尔德和洪堡特 （D）布隆菲尔德和乔姆斯基 11 英语的“sheep”和“ship”两个音节之问起区别作用的是( )。(2005年中山大学考题) （A）调位 （B）时位 （C）重位 （D）音质音位 12 下列句中补语的语义指向主语的是( )(2011年中山大学考题) （A）我写好了两篇文章 （B）天热得令人难受 （C）你要弄清楚他的意图 （D）猫把鸟儿吓跑了 13 在形成共同语的过程中，选择基础方言的主要根据是( )。(2005年中山大学考题) （A）社会的政治、经济、文化等客观条件
吉林大学考古2014年学硕考研真题(初试加复试) 初试 一、名词解释（每题10分共50分） 金石学，北京人，郑州商城，夏鼐考古学报 二、简答（每题50分共100分） 1、商代文化序列和西周文化分期 2、宋代瓷窑遗址和瓷器的特点 三、论述题 1、为了巩固统一的专制主义中央集权汉武帝采取的措施（100分） 2、根据自身的参观或考察的经历写出自身对城市博物馆或文化遗产所在地的了解或看法（50分） 复试 1、考古学的分支及考古学与其他学科的关系。 2、就你所了解的两部考古学著作或两位考古学家做以详细介绍。 心得 首先我要声明我没进吉林大学考古学，我进的是古籍所，作为一个女生，我认为古籍所比考古强一些，毕竟不用下工地了~我报考的是考古学专业，本科也就是个普通二本的学生，初试压力很大，因为不知道会出什么样的题，吉林
大学的考古学参考书目可是中国大百科全书啊！联系了吉大本校的学生要了些课件，不得不说吉大学生人真好，考过了之后我才知道在本科期间到他们这连读是增加考研成功率 的捷径，这也是给以后报考的学生一点小小的忠告。我初试成绩靠后，在计划招生人数之外，但是规定是120%进复试，所以就有机会进了复试。说实话真是满心欢喜的去复试，抱着只要努力还有一线希望的念头专心准备着，现实却是too young too simple,呵呵，具体我就不说了。恰巧今年专硕也报满了，所以也不能往专硕调剂，万念俱灰准备校外调剂的时候突然打听到古籍所还有复试名额就放弃了辽大和辽师的 调剂邀请孤注一掷的奔向了吉林，还好皇天不负有心人，在最后时间被古籍所录取了，但是到现在我也不能确定，也许我一直坚持说不定考古也能录，但实在跟这学校耗不起了，要还是不要就不给你准信。 考研这东西一年一个样，但是为了提高成功率，英语政治一定能考多高就搞多高，多联系本校的学生，复试之前联系导师，超过计划招生名额的学生一定要第一时间问好校内调剂的信息抓紧调剂，在录取结果下来之前千万要沉住气，实在没办法了才能选择校外调剂，校外调剂风险很大，因为211院校调剂开关时间特别短，不会超过两天人够了就关，所以机会不大，而且只要你选择接受调剂那么不管你第一志愿院校录不录取你你都必须放弃，除非你抱着有学校就上混
2007年中国人民大学语言学及应用语言学考博试题 语言学理论（100分） 1.配价理论中的“配价”的性质，有人说其属于语法范畴，有人说其属于语义范畴，还有 人说其属于句法——语义范畴，你的看法是什么？（30分） 2.如何看待社会语言学所提出的“共时的变异反映历时的发展？”（30分） 3.如何看待留学生的语言错误，对“有错必纠”和“有错不纠”有何看法？（40分） 4.说说形式主义语言学、功能语言学、认知语言学的主张和特点（40分） 汉语语法分析（100分） 1.词语的再分类与句法分析的关系。（30分） 2.对“我偷了他一本书”这种句型如何看待，是双宾句还是单宾句，你的看法是什么？（30 分）（打碎了他三个杯子） 3.N1VN2（如“服装加工厂”和“汽车修理厂”）这种名词结构，有人说N1是V的前置 宾语，有人说N1是受事成分，但是都有例外。请你以此为研究对象，写一个论文提纲，包括研究的目的、方法和步骤等。（40分） 2008年人民大学语言学及应用语言学考博专业课试题 语言学理论 1.结合汉语实际论述语法形式和语法意义之间的关系（30分） 2.结合汉语实际论述语言变异和语言变化的关系（30分） 3.对外汉语教学方向选做第一题： （1）试论功能语言学对对外汉语教学的启发和影响（40分） （2）现代汉语中，934个汉字就能占到常用汉字的90%以上，那么如果掌握了这934个汉字，是不是就可以读懂书刊、报纸、网页等90%以上的内容呢？ 汉语语法分析： 1．试论语法单位的同一性以及对词类划分的影响（30分） 2．结合汉语实际，试论“语义指向”在现代汉语语法中的应用（30分） 3．现代汉语中，常常说“时间还早着呢”，“她还小着呢”，却不能说“*时间还晚着呢”，“*她还大着呢”，为什么？ 人大2009现代汉语专业试题 语言学理论 1.探探你对“任意性”与“象似性”的认识（30分） 2.为什么说变异理论是社会语言学最有价值的理论（30分） 3.选做题（40） （1）谈谈结构主义、认知语言学、功能主义理论对对外汉语教学的启发。 （2）结合语言实际，谈谈语言接触与语言演变发展的关系。 汉语语法分析： 1.结合汉语实际，谈谈变换分析的基本原理、作用及其局限（20分） 2.结合现代汉语实际，谈谈句法成分话题化过程中受到的句法语义限制（40分）
吉林大学文艺学考研经验
考研经验 吉林大学录文学院拟录取名单出炉，当找到我的名字，看到自己初试第一，复试第二，总分第一被拟录取的一瞬间，真的想仰天长啸，日子终于熬到头了。我是一个很懒的人，竟然想着来写经验贴，有以下两个原因：一是我考研时也是看论坛的经验贴制定学习计划和下载资料的，所以我也想帮助以下其他研友。二是，有很多师妹问我考研经验，因为我从来没有系统回忆过我究竟怎么考研的，所以回答得模棱两可，有点对不起她们，因此写下来，可以更加系统。 一.专业选择 我选择吉林大学，原因是它是我高考的目的，可惜没有达到。我至今仍然记得高考填报志愿时，我还去参观过吉林大学，可惜成绩出来的一瞬间，真的有种梦想破灭的感觉，这是题外话。关于专业选择，我认为遵循八个字，兴趣为重，量力而行。兴趣这个不用说了，量力而行是指专业有热门和冷门之分，自己要对自己的能力进行一个估算，自己是否真的有能力去考热门的专业。华师热门专业当然是古代文学，现代文学，录取人数多，分数也高。冷门专业就有美学，文艺学和古典文献学。我本来是想报古代文学的，可是后来实在对自己没啥自信，就改成文艺学。到了复试那一刻我真的很感激自己的决定，首先我初试分数378分，在古代文学中只能排一个中等偏后的名次，在文艺学里妥妥地排在了第一名。最重要是复试只有五个人，一点紧张感都没，你试想一下十几个人一起竞争，你的分数还是中等偏后的，稍不留神就被刷了，那种紧张感真不是盖的。我自己是一个心理素质比较差的人，考试时人数不多让我缓解了很多紧张感，在面试时可以轻松地回答导师问题，面试的问题在下文再慢慢讨论。因此，如果你觉得自己不是大神，对偏冷门的专业又不是没有兴趣的话，可以选择偏冷门一点的专业，因为不仅是初试没那么大压力，到了复试一样没有那么紧张。 二.考研时一场心理战 这一条是针对应届毕业生的，我考研时，师兄师姐就提醒过，考研时一场心理战，此言不假。一开始所有考研的人都坚定着考研的志向，可以到了十月中后旬开始，很多面对应届毕业生的招聘信息便陆续开始，宿舍的同学和班级同学都纷纷为准备教师招聘而忙碌着，甚至传来很多某某被某公办学校录取了的消息，真的是很有诱惑力。我是石家庄，在这里特别感谢我妈，我爸和我的表姐，让我可以在考研这条路上坚持下来。但是放弃了继续上班，我意志消沉了很久，那时候还是考研冲刺期，几乎有几天我是完全看不进书的。因此我想提醒一下师弟师妹们，真的要坚定考研的意志，不要随便动摇。另外12月考完研，到2月中才会出成绩。出成绩后，3月才出国家线。这漫长的等待时间真的是很煎熬。因此，在考研坚持到最后的同学，真的很了不起，因为真的是对身体和心理全面挑战。 接下来我在正文里详细讲解专业课参考书目、学习方法等。
我报考的是吉林大学公共外语教育学院外国语言学及应用语言学，在七月初正式开始投入考研模式。 这个专业共需要考四门：政治、第二外语（本人法语）、专业卷（内含语言学70分+文学50分+现代汉语30分）、英语实践卷（类似于专八） 首先我说一下政治，由于我高中学理的，所以我对于政治类的词不是很敏感，也很果断的报了一个政治班。跟着政治班老师的进度学习，不论报不报班，终究是靠自己的，老师交代的一定要背好，课内讲义很重要，课上老师只是讲解有助于记忆。做题方面我认为不要贪多，一套肖八做两遍基础就差不多了，最后背好肖四！！！至于什么时候开始背这个问题我建议10月下旬最好就开始吧（个人建议） 关于二外法语，法语是考李志清的三本教材，所以毋庸置疑三本教材都要看到，重点在于第二本！整个卷面题量不大，但是涵盖了所有语法点，难度中等，法语的语法是最让人头疼的了，但是不要着急，我是按照书上的顺序，整合语法点，自己整理了笔记，这样有利于知识的整合联系，动词变位一定要每天背，每天要积累，要动手写、学法语的童鞋会明白有的词读音一样写的根本不同，好多时态实在是很恶心、不过一点点来终究会把它踩在脚下的！还要把课后翻译背好！学习的过程中最好配套大学法语考研必备练习册，还有一本考研二外真题，时间充足的话就做一下，做题过程中要积累总结知识点、我最后就只看笔记错题本，很高效很好的一个方法吧（个人建议）。 关于专业课，语言学要求两本参考书胡状麟（以下以胡代替）和杨忠教材，本人在校学的是杨忠版，杨忠版的书很容易理解，胡的书知识点细化，设计的更全面！学习时以胡为主，以杨为辅！两者相互补充，把两本书都要看透，至于多少遍这个当然的看自己的学习方法。第一遍就是要看明白本书的框架，排除生词，以便接下来的学习！我是第一遍看个大概，第二遍开始精读，每个章节每一句话都要看到，第三遍开始自己整理大纲，两天或三天一个章节用的是A4纸画出大框架思维导图，便于自己的记忆复习，也是各个知识点的穿线！我认为无论学习哪一科，都要对书本达到闭上眼睛就要想到这个大框架，每一章讲的是什么，再继续往下分，这样不论出的有多变态，你都能知道是哪里的知识点！有瞎蒙的余地嘛！第四遍抓关键抓主要脉络看书，不断扩充自己的思维导图！第五遍第六遍也就是细节，根据自己的薄弱环节着重复习！我在最后基本不看书了就拿着自己的“书”来复习！这里我说一下真题，近十年真题我做了三遍吧，一定透过题找到所在知识点，吃透知识点，真题真的非常重要！！！不要贪多练习册，重点在于教材！！！横向复习、纵向抓主线！保持头脑清醒吧也是嘿嘿！ 文学这一块重点在于基础知识，英美文学作者作品匹配，选择题、作品选段写评价，一个主观题。今年是新?主观题！文学的参考书就按招生简章的要求看、加上教辅一共八本！我自己整理的作家选段评价，作家作品天天看天天背点，这个东西就是反复磨！一定要写准，写不对名字照样不得分（很悲催），作品评价把历年真题整理出来，都要有个印象。 现代汉语就看参考书的教辅了，有精力就多看几遍毕竟30分呢！我是看了3遍把真题都背了！ ??????真题很重要很重要利用好！（推荐研途宝考研网的复习精编）