电学实验
一．万用表测电阻
1..欲测量一只量程已知的电压表内阻，提供的器材如下：
A.待测电压表○V（量程3V，内阻未知）；
B.电流表○A（量程3A，内阻0.01Ω）；
C.定值电阻R0（阻值2kΩ，额定电流50mA）
D.电池组E（电动势小于3V，内阻可忽略）。
E.多用电表；
F.开关S1、S2；
G.导线若干。
有一同学利用上述所给的器材，进行如下实验操作。
（1）用多用电表进行粗测，多用电表电阻挡有三个倍率，分别是“×100Ω”、“×10Ω”和“×1Ω”。该同学选择“×10Ω”倍率，用正确的操作方法测量，发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量，应选用_______倍率，若这时刻度盘上的指针位置如图所示，那么测量结果大约是________kΩ.
（2）为了更准确地测出此电压表内阻的大小，该同学设计了如图乙、丙所示的两实验电路，你认为其中较为合理的是__________电路，其理由是：____________________。
（3）用你选择的电路进行实验时，需要直接测量的物理量是______________________。用上面所测各量表示电压表内阻，其表达式为R v=____________。
2．（1）（6分）某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值，由于第一次选择的欧姆
挡（×10），指针位置如图线①所示。现将旋钮调至另外一档，进行第二次测量时多用
电表指针指所指位置如图线②所示。下面列出第二次测量的可能进行的操作：
A．将两表笔短接，并调零
B．将两表笔分别跟被测电阻的两端接触，观察指针的位置，记下电阻值
C．将多用电表在板上旋钮调到×100档
D．将多用电表面板上旋钮调到×1档
E．将多用电表面板上旋钮调到OFF位置根据上述有关操作，请选择合理实验步
骤并按操作顺序写出。
(2)使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图
中a、b所示。若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a，则被测电阻的阻
值是Ω．若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位于b，则
被测电压是 V；
(3)两位同学使用完多用电表后，分别把选择开关置于图丙和图丁位置，你认为图
的位置比较好．
二．伏安法测电阻
3．有一额定电压是3V，额定电流0.5A的小灯泡，为测其正常工作的电阻，可提供的器材有：
A．电流表A1（3A，内阻0.01Ω）
B．电流表A2（0.6A，内阻0.2Ω）
C．电压表V1（量程3V，内阻10kΩ）D．电压表V2（量程15V，内阻50kΩ）
E．电键S及导线若干
F．滑动变阻器R（阻值0~10Ω）
G．电源E（电动势9V，内阻1Ω）
（1）假设用限流式接法，计算通过灯泡的最小电流约 A。
（2）请根据上面的计算，在方框中画出用伏安法测小灯泡正常工作时电阻的电路图。
4．某同学在实验室采用两种方法测量一只未知电阻R x的值.
（1）他先用多用电表欧姆档进行测量，按照正确的步骤操作
后，表针指示情况如图①所示，根据学过的物理知识可知，这
种情况误差较大，为了使多用电表测量的结果更准确，应将选
择开关旋至欧姆档的位置。
（2）若采用“伏安法”测量该电阻，所采用的器材及电路图
如图②所示。测量电阻两端电压时，开关S应，将多用电表选择开关置于直流电压档，红表笔接（填“a”、“b”或“c”，下同），黑表笔接，记下电阻两端电压值U1；测量通过电阻的电流时，开关S应，将多用电表选择开关置于直流电流挡，红表笔接，黑表笔接记下通过电阻的电流I1，调节滑动变阻器触头的位置，重复上述方法再测出两组数据U2、I2和U3、I3，利用上述三组数据可求出被测电阻的阻值R x= .
三．全电路欧姆定律测电阻
5．量程为3V的电压表，内阻约为3KΩ。现要对该电压表的内阻进一步精测，提供的器材有：电阻箱R0（0.1Ω—9999.9Ω）；滑动变阻器R(0—1000Ω)；直流电源E（电动势约为5V，内电阻很小忽略不计）；电键S及导线若干。
①选用上述器材，设计一个测量电路，在下面的方框中画出电路图。（器材要用题目规定的字母标明）
②说明测量步骤，并写出计算电压表内阻的最后公式。
四.电桥法测电阻
若把伏特表或安培表以跨接的方式接入电路中，当电表的读数为零时，跟电表连接的这两点电势相等。电桥平衡法法是基于这一原理来设计电路的。
6．如图为测量电阻的电路，R x为待测电阻，R｀/为保护电阻，阻值未知，定值电
阻R1、R2的阻值及电源电动势和内阻未知，R为电阻箱，G是零刻度在中央的电
流表。测量R x的步骤是：（1）连接如图9所示电路，合上电键S，调节电阻箱
的阻值，使G读数为零，记下此时电阻箱的读数R3；（2）调换R1、R2位置重新
连接好电路，合上电键S，再次调节电阻箱的阻值，使G的读数为零，记下此时
电阻箱的读数R3/，由此可得出：计算R x的表达式R x= 。
五．半偏法测电阻
7、在把电流表改装为电压表的实验中，提供的器材有
①电流表（量程0--100μA ，内阻几百欧）
②标准伏特表（量程0—3V）
③电阻箱（0--9999Ω）④电阻箱（0--99999Ω）
⑤滑动变阻器（0--50Ω，额定电流1.5A）⑥电源（电动势6V，有内阻）
⑦电源（电动势2V，无内阻）⑧电键两只，导线若干。
(1)该实验首先要用半偏法测定电流表的内阻。如果采用如图所示的电路测定电流表的内电阻并且要想得到较高的精确度，那么从以上给出的器材中，可变电阻R1应选用，可变电阻R2应选用，电源应选用（填序号）；
(2)如果测得电流表A的内阻为800Ω要把它改装为量程为0—3V的伏特表，则改装的方法是给电流表串联一个阻值为Ω的电阻。这种方法测出的电流表的内阻r g比它的真实值（选填“偏大”“偏小”或“相等”）；
(3)若用此改装表去测量一稳恒电压，则测量值和真实值相比___（填“偏大”或“偏小”）；
(4)下图所示器材中，一部分是将电流表改装为伏特表所需的，其余是为了把改装成的伏特表跟标准伏特表进行校对所需的。在下面方框中画出改装和校对都包括在内的电路图（要求对0—3V的所有刻度都能在实验中进行校对）；然后将器材实物按以上要求连接成实验电路。
8．下图是用来测量未知电阻R x的实验电路的实物连线图，图中R x是待测电阻，阻值约为几千欧；E是电池组，电动势6V，内阻不计；V是电压表，量程3V，内阻r=3kΩ；R是电阻箱，阻值范围0~9999Ω；R1是滑动变阻器，S1和S2是单刀单掷开关.
主要的实验步骤如下：
a. 连好电路后，合上开关S1和S2，调节滑动变阻器的滑片，
使得电压表的示数为3.0V.
b. 合上开关S1，断开开关S2，保持滑动变阻器的滑片位置不
变，调节电阻箱的阻值，使得电压表的示数为1.5V.
c.读出电阻箱的阻值，并计算求得未知电阻R x的大小.
d.实验后整理仪器.
①根据实物连线示意图，在虚线框内画出实验的电路图，图中标注元件的符号应与实物连接图相符.
②供选择的滑动变阻器有：
滑动变阻器A：最大阻值100Ω，额定电流0.5A
滑动变阻器B；最大阻值20Ω，额定电流1.5A
为了使实验的系统误差更小，应选用的滑动变阻器是。
③电阻箱的旋钮位置如图所示，它的阻值是。
④未知电阻R x= 。
⑤测量值与真实值比较，测量值比真实值。（填“偏大”、“相等”或“偏小”）
六．替带法测电阻
9.待测电阻R x的阻值约为80Ω~100Ω，现要准确测定其电阻值，给出的器材有：
电源E(电动势18V，内电阻未知)，
电阻箱R1（0 ~200Ω），
滑动变阻器R3，总阻值20Ω，
滑动变阻器R4，总阻值200Ω，
电流表A，量程0~0.1A，内电阻未知，
单刀双掷电键一个，导线若干根。
(1)试设计一个能准确测量R x阻值的电路，在方框中画出电路图，并在图上标明所选器材的符号。
(2) 简要说明测量步骤及R x的表达式
10．器材：待测电压表V量程0－3V、内阻R V约为8kΩ（待测）；电流表G量程300μA，电阻箱R1(0－9999.9Ω)；滑动变阻器R2(0－50Ω)；电源E＝3V，r约1－2Ω。
（1）滑动变阻器滑片P在实验开始前应放在端。将单刀双掷开关S先接“b”位置，调节滑动变阻器滑片P的位置，使待测电压表V至某位置（或满偏），记下电流表G的示数I。滑片P的位置不再移动；
（2）将开关S接到“a”，调节电阻箱使；
（3）则待测电压表V的内电阻R V＝；
写出测量原理：
七．比例法测电阻
11．在测定满偏电流为2.5mA、内阻约为50Ω的电流表A1内阻的实验中，有以下器材：
A．待测电流表A1 (量程0~2.5mA)
B．电流表A2 (量程0~3mA)
C．标准电压表V（量程0~15V）
D．保护电阻R0 (阻值100Ω)
E．电阻箱R1 (阻值范围0~999.9Ω)
F．滑动变阻器R2 (阻值范围0~20Ω，额定电流1.5A)
G．电源（电动势1.5V，有内阻）
S
a
V
E r
G
b
R1
R2
另有若干导线和开关
（1）根据列出的器材，甲、乙两位同学分别设计了如图所示的电路，你认为哪个电路能较准确的测出电流表的内阻？答：。列出要测量的物理量：；并写出电流表内阻的计算式：；
12．为了测量量程为3v 的电压表V 的内阻（内阻约2000Ω），实验室可提供的器材有：
电压表V2，量程为5V，内阻约3500Ω
变阻箱R1，阻值范围为0～9999Ω
变阻箱R2，阻值范围为0～99.9Ω
滑动变阻器R３，最大阻值约为100Ω，额定电流1.5A
电源E，电动势6V，内阻约0.5Ω，单刀单掷开关K，导线若干
（1）请从上述器材中选择必要的器材，设计一个测量电压表内阻的实验电路，在虚框中画出电路图（电路中的相关元件用英文字母表示）。
（2）说明实验所要测量的量：
电压表的内阻R V=
13．要精确测量一个阻值约为5Ω的电阻Rx，实验提供下列器材：
电流表A1：量程100mA，内阻r1约为4Ω；
电流表A2：量程500μA，内阻r2 = 750Ω；
电池E：电动势E=1.5V，内阻很小；
变阻器R0：阻值约10Ω；开关S，导线若干。
①请设计一个测定电阻Rx的电路图，要求方法简捷，并能测多组数据并说明设计理由。
②根据你设计的电路图，将图乙中的实物连成实验电路。
③根据某次所测量值写出电阻Rx的表达式，Rx =
八．综合类
14．某电流表mA的量程为I0=50mA，内阻为r0=50Ω，其表盘刻度线已模糊不清，要重新通过测量来刻画出从零到满刻度的刻度值，有下列器材：
A．待测电流表mA B．6V直流电源E
C．“0－10Ω，1A”滑动变阻器R1
D．“0－100Ω，50mA”滑动变阻器R2
E．“0.6A，0.5Ω”标准电流表A1
F．“3A，0.01Ω”标准电流表A2
G．5Ω定值电阻R3 H．20Ω定值电阻R4
I．开关及导线若干
（1）应选用的器材有____________________（只填写所选器材序号）（2）在下列虚线框中画出实验电路图
（3）待测电流表的电流刻度值的表达式I=________，其中各物理量表示的意义分别为：_____________________________________________
15．有一根细长而均匀的金属管线样品，横截面如图所示。此金属材料重约1～2N，长约为30㎝，电阻约为10Ω。已知这种金属的电阻率为ρ，密度为ρo。因管内中空部分截面积形状不规则，无法直接测量，请设计一个实验方案，测量中空部分的截面积S o。现有如下器材可选：
A．毫米刻度尺
B．螺旋测微器
C．电流表（600mA，1.0Ω）
D．电流表（3A，0.1Ω）
E．电压表（3V，6kΩ）
F．滑动变阻器（2kΩ,0.5A）
G．滑动变阻器（10Ω,2A）
H．蓄电池（6V,0.05Ω）
I．开关一个，带夹子的导线若干。
（1）除待测金属管线外，还应选用的器材
有；（只填代号字母）
（2）在图中画出你所设计方案的实验电路图，并把所选仪器连成实际测量的电路。
（3）实验中要测量的物理量有，计算金属管线内部空间截面积S o的表达式为S o ＝。
16．现有一个量程约为3V的电压表（表盘中只有30等分刻度而未标有数值），其内阻约为9Ω
k，请你从给定的以下器材中选出应用的器材，并设计一个能较准确测定电压表的内阻的电路。器材：
A、6伏蓄电池E内阻很小，可忽略）
B、最大值约为20Ω的滑线变阻器R1
C、最大值约为2KΩ的滑线变阻器R2
D、0~999Ω的电阻箱R3
E、0~9999Ω的电阻箱R4
F、开关S
G、导线若干条
要求：（1）画出实验电路图，并在图中标出所选用的器材符号（画在右边方框内）
（2）按操作顺序写出主要的实验步骤。
17．从图中选择适当的器材设计一个电路来测量电流表A1的内阻r1，要求尽可能高的测量精度，并能测得多组数据。
器材（代号）规格
电流表（A1）量程10mA，待测内电阻r1（约2Ω）
电流表（A2）量程50μA，内阻r2=750Ω
电压表（V）量程15V，内阻r3=10kΩ
定值电阻（R1）阻值R1=35Ω
滑动变阻器（R2）总电值约50Ω
电池（E）电动势1.5V，内阻不计
开关S、导线若干
乙
①某同学设计了如图（甲）、（乙）所示电路，那么为了满足题目要求，应选择图 电路（填“甲”或“乙”）。
②同学A 接电路图（乙）将实物连接成如图（丙）所示电路，同学B 在闭合开关S 前检查发现有两处错误或不恰当的地方，请你指出
（1） （2） 。 ③根据正确的电路选择，由测量数据中的一组来计算r 1，则表达式r 1= ，式中各符号的意义是 。
18．现要求测量一个阻值大于50k Ω(约为60 k Ω)的电阻的阻值，提供的器材如下： A ．电压表V ，已知内阻R v 为50k Ω，量程未知，但刻度线清晰 B ．定值电阻R 0，其阻值已知为50k Ω
C ．滑动变阻器，阻值范围为0—10Ω，额定电流为lA
D ．二节干电池，其内阻很小可以不计
E ．单刀双掷开关一个
F ．导线若干、电键一个
实验时测量的原理图如右图，测量步骤（简述）为： ①闭合K 1，K 2接0R ，R 调至适当位置并保持不变，记下V 表指针指示的格数为1N ； ②保持R 不变，K 2接
x
R ，因滑动变阻器的阻值很小，可认为AP 两点间的电压不变。记
下 ；
③计算待测电阻的表达式为Rx =_________(用电压表指针指示的格数及字母表示) ④测量值比真实值__________（填偏大、偏小、相等）。
参考答案
1.（1）“×100Ω”（2分） 3.2~3.3均正确
（2）丙 （2分） 因为乙图中流过电流表的电流太小，读数误差比较大
（3）S 2闭合前、后电压表的示数U 1、U 2 1
21
0U U U R -
2．（1）CABE. (2).500Ω,2V (3)丙
3．（1）0.53A, (2)滑动变阻器分压，电流表外接（电路略） 4．（1）×100 （2）闭合，b ，a ，断开，c ，b
)(313
32211I U I U I U
++
5．①②设电压表内阻为：R V
调节R 0使电压表满偏，此时电阻箱的电阻值为R 1，满偏电压为U 1，得：E R R U U V
=+111 调节R 0使电压表半偏，此时电阻箱的电阻值为R 2，半偏电压为U 2，得：
E R R U U V
=+
222 U 1=2U 2。以上三式可得：R V =R 2－2R 1
如果调节电阻箱的电阻值分别为R 1和R 2时，U 1、U 2不是满偏电压和半偏电压，则：
2
11
122U U R U R U R V --=
6．3
3R R R x '= 7．④ ，③，⑥，29200Ω，偏小，偏小 8．①
②B ③1400Ω ④2625Ω ⑤偏大 9.（1）电路如图所示。 （2）操作步骤： ①按图1连接电路。
②将开关掷于1，调节R 4使电流表读数接近满偏，读出电流表示数I 1。 ③保持R 4电阻不变，将开关掷于2，调节电阻箱R 1读出电流表示数I 1 则R x =R 1
10.(2).电流表示数为I
（3）.R V =R 1，原理：由于并联部分的电压不变，由R
U
I = 可知当I 不变时，电压不变 11．（1）乙电路
电流表A 1读数I 1，电流表A 2读数I 2和电阻箱的阻值R 1。
11
1
2R I I I - 12．电压表V 2读数U 2
待测电压表V 读数U 电阻箱读数R 1 R V =UR 1/U 2-U
13．① 如图所示
理由：本实验中可选阻值已知的电流表A 2，并联在待测电阻Rx 两端，用并联电路电流分配规律求Rx ② 见图
③ Rx = I 2r 2/(I 1-I 2)
14．解析：
（1）待测电流表的量程与标准电流表的量程相差较大，不能直接测量。可利用题中给的定值电阻R 3将待测电流表mA 改装成大量程电流表，再与标准电流表A 1串联；滑动变阻器分压，应选R 1；故应选用的器材有ABCEGI
（2）电路图如图 （3）
10
33
I r R R +，I 1为A 1的读数。
15．答案: ①ABCEGHI ②如图所示，分压外接
③横截面边长、管线长度、电压表示数U 、电流表示数I 2o Il
S a U
ρ=-
16答案：（1）如右图所示 （2）步骤
①按电路图连接好电路 ②先把R 4调到0Ω，滑线变阻器R 1调到输出最小（图
中的左端） ③合上开关S ，调整R 1使电压表指示为30（或n ）格 ④调节R 4，使电压表指示为15（或
2
n ）格 ⑤读出此时R 4连入电路的电阻值即为待测电压表的内阻值R V 17．①乙 ②A 1表示负接线柱接反 滑动变阻器滑头P 未放在最左端
R I r I -?1
2
2 I 1，I 2为A 1、A 2示数，r 2为A 2内阻，R 1为定值电阻阻值 18．②记下V 表指针指示的格数为2N ③10V V 2()x N R R R R N =
+-或1V 2
(21)x N
R R N =- ④偏小
电学实验 一.万用表测电阻 1．.欲测量一只量程已知的电压表内阻，提供的器材如下: Ａ.待测电压表错误!(量程3V ,内阻未知); B.电流表错误!（量程３A,内阻0．01Ω）； C ．定值电阻R ０（阻值2k Ω,额定电流50mA) D ．电池组E(电动势小于3V ，内阻可忽略)。 E.多用电表； Ｆ.开关S1、S2； Ｇ.导线若干。 有一同学利用上述所给的器材,进行如下实验操作。 （１）用多用电表进行粗测，多用电表电阻挡有三个倍率，分别是“×100Ω”、“×１０Ω”和“×１Ω”。该同学选择“×10Ω”倍率,用正确的操作方法测量，发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量，应选用＿＿_____倍率,若这时刻度盘上的指针位置如图所示,那么测量结果大约是＿__＿_＿＿_k Ω. (2）为了更准确地测出此电压表内阻的大小，该同学设计了如图乙、丙所示的两实验电路,你认为其中较为合理的是____＿__＿_＿电路，其理由是：＿_＿_＿_＿______＿____＿＿。 (３)用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量是___________＿_____＿____。用上面所测各量表示电压表内阻，其表达式为R ｖ=___________＿。 2.(１)(6分）某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值，由于第一次选择的欧姆挡（×1０)，指针位置如图线①所示。现将旋钮调至另外一档，进行第二次测量时多用电表指针指所指位置如图线②所示。下面列出第二次测量的可能进行的操作： Ａ.将两表笔短接，并调零 B ．将两表笔分别跟被测电阻的两端接触，观察指针的位置，记下电阻值 C.将多用电表在板上旋钮调到×１00档 Ｄ．将多用电表面板上旋钮调到×１档 E.将多用电表面板上旋钮调到ＯFF 位置根据上述有关操作,请选择合理实验步 骤并按操作顺序写出 。 (2）使用多用电表进行了两次测量,指针所指的位置分别如图 中a 、b 所示。若选择开关处在“×１０Ω”的电阻档时指针位于a,则被测电阻的阻值是 Ω.若选择开关处在“直流电压２.5V ”档时指针位于b,则被测电压是 V; (3）两位同学使用完多用电表后，分别把选择开关置于图丙和图丁位置，你认为图 的位置比较好. 二.伏安法测电阻 3．有一额定电压是３V ，额定电流０.5A 的小灯泡,为测其正常工作的电阻，可提供的器材有： Ａ．电流表Ａ１（3A ，内阻0.01Ω) B.电流表A ２（０.6A ，内阻０.２Ω）? Ｃ．电压表V 1(量程３V ，内阻10k Ω)? D ．电压表V ２(量程１5Ｖ，内阻50ｋΩ) E.电键S 及导线若干? F.滑动变阻器R （阻值０~10Ω) Ｇ.电源Ｅ（电动势９V ，内阻１Ω) （１)假设用限流式接法,计算通过灯泡的最小电流约 A 。 （２）请根据上面的计算，在方框中画出用伏安法测小灯泡正常工作时电阻的电路图。 4．某同学在实验室采用两种方法测量一只未知电阻R x 的值. (1）他先用多用电表欧姆档进行测量，按照正确的步骤操作后,表针指示情况如图①所示,根据学过的物理知识可知,这种情况误差较大，为了使多用电表测量的结果更准确，应将选择开关旋至欧姆档的 位置。 （2)若采用“伏安法”测量该电阻，所采用的器材及电路图如 图②所示。测量电阻两端电压时，开关Ｓ应 ，将多用电表选择开关置于直流电压档，红表笔接 （填“a ”、“b ”或“c ”，下同)，黑表笔接 ,记下电阻两端电压值U 1；测量通过电阻的电流时，开关Ｓ应 ，将多用电表选择开关置于直流电流挡,红表笔接 ，黑表笔接 记下通过电阻的电流I 1,调节滑动变阻器触头的位置，重复上述方法再测出两组数据U 2、I 2和U 3、I 3，利用上述三组数据可求出被测电阻的阻值R x = . 三．全电路欧姆定律测电阻 5.量程为3V 的电压表，内阻约为３K Ω。现要对该电压表的内阻进一步精测，提供的器材有:电阻箱R 0(0.1Ω—9999.9Ω）;滑动变阻器Ｒ(0—1000Ω）;直流电源Ｅ(电动势约为5V ，内电阻很小忽略不计)；电键S 及导线若干。 ①选用上述器材，设计一个测量电路，在下面的方框中画出电路图。(器材要用题目规 定的字母标明） ②说明测量步骤，并写出计算电压表内阻的最后公式。 四．电桥法测电阻 若把伏特表或安培表以跨接的方式接入电路中，当电表的读数为零时,跟电表连接的这两点电势相等。电桥平衡法法是基于这一原理来设计电路的。 6.如图为测量电阻的电路,R x 为待测电阻，R `/ 为保护电阻,阻值未知,定值电阻R 1、R ２的阻值及电源电动势和内阻未知,R 为电阻箱，G 是零刻度在中央的电流表。测量R x 的步骤是:（１）连接如图9所示电路，合上电键S ，调节电阻箱的阻值,
。 专题四 电学实验 电学实验是高考实验考查的重点、热点内容。试题注重联系实 验操作的考查，如测量仪器的读数问题、实验线路的连线问题、电 表和其他用电器的选择问题都是实验操作的仿真模拟，需要考生具 备良好的动手实践经验。试题还注重实验数据的处理分析，如根据 实验数据画出图线，根据图线分析得出结论。“设计和完成实验的能 力”在理科综合《考试说明》中指出的五个考试目标之一。是近几年 高考物理实验题的命题趋向。 完整的设计一个实验，要经历多个环节，在实际考查中，一般 不会考查全部环节，而是只考查其中的几个环节，有的题目给出条 件和实验器材，要求阐述实验原理；有的给出实验电路图，要求领 会实验原理，确定需测物理量及计算公式；有的则要求考生根据操 作步骤及测定的物理量判断出实验原理……虽然考查方式不尽相 同，但目前高考中几乎所有的设计型实验题都有一个共同点，都以 不同方式或多或少的对实验原理作一定的提示，在给出实验器材的 前提下进行考查。 由于考查环节和要求的不同，题型也不尽相同，但较多的是选择、 填空、作图题。 在复习过程中，应对所学电学实验逐个理解实验原理、实验方 法，比较不同实验的异同（如电路图、滑动变阻器和电表的连接） 不断充实自己的经验和方法，逐步达到能灵活运用已学知识解答新 的问题。对于设计型实验题目要明确实验设计的关键在于实验原理 的设计，它是进行实验的依据和起点，它决定了应选用（或还需）
哪些实验器材，应测量哪些物理量，如何编排实验步骤。而实验原理的设计又往往依赖于所提供的实验器材（条件）和实验要求，它们相辅相成，互为条件。 （一）电学实验中所用到的基本知识 在近年的电学实验中，电阻的测量（包括变形如电表内阻的测量）、测电源的电动势与内电阻是考查频率较高的实验。它们所用 到的原理公式为：R=U,E=U+Ir。由此可见，对于电路中电压U I 及电流I的测量是实验的关键所在，但这两个量的直接测量和间接测量的方法却多种多样，在此往往也是高考试题的着力点之处。因此复习中应熟练掌握基本实验知识及方法，做到以不变应万变。1．电路设计原则：正确地选择仪器和设计电路的问题，有一定的灵活性，解决时应掌握和遵循一些基本的原则，即“安全性”、“方便性”、“精确性”原则，兼顾“误差小”、“仪器少”、“耗电少”等各方面因素综合考虑，灵活运用。 ⑴正确性：实验原理所依据的原理应当符合物理学的基本原理。 ⑵安全性：实验方案的实施要安全可靠，实施过程中不应对仪器及人身造成危害。要注意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率，电源也有最大允许电流，不能烧坏仪器。 ⑶方便性：实验应当便于操作，便于读数，便于进行数据处理。 ⑷精确性：在实验方案、仪器、仪器量程的选择上，应使实验误差尽可能的小。 2．电学实验仪器的选择： ⑴根据不使电表受损和尽量减少误差的原则选择电表。首先保证流
初中物理-电学实验题汇总练习-含答案 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
初中物理模拟考试电学实验汇总测试 一．实验探究题（共10小题） 1．小虎用图甲所示电路测额定电压为8V的小灯泡的电阻： （1）在图甲中把接错的一根导线打上“×”，再画线把它改到正确的位置上。 （2）改正错误后小虎开始做实验，某一次实验电表示数如图乙所示，则小灯泡电阻大小是Ω（保留小数点后两位数字），小虎想测量小灯泡正常工作时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向端移动。（填字母“A”或“B“）。 （3）上述实验结束后，小虎添加了一个电流表和阻值为R0的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，测出上述小灯泡的额定功率，请完成下列实验步骤： ①闭合开关，移动滑片P，使电流表A2的示数为，读出此时电流表A1 的示数为I； ②小灯泡的额定功率表达式为：P＝（用已知量和测量量表示）。 2．小虎探究“电流与电阻的关系”，实验室提供的器材有：电源（电压恒为6V），滑动变阻器（规格为“20Ω 1A”），可供选择的定值电阻有10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω。
（1）小虎根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中有一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并画出正确的连线。 （2）电路连接正确后，先用10Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P，此时电流表的示数如图丙所示，断开开关，不更换或移动其他元件，仅将10Ω的定值电阻直接换成20Ω的定值电阻进行实验，然后再闭合开关。此时应移动滑片P，使电压表的示数为V。 （3）利用现有器材，其他条件不改变，小虎最多能做次实验，如果题干中6个电阻都能为实验所用，应控制定值电阻两端电压至少是V。 （4）小虎利用实验数据绘制出如图丁所示的图象，可得出电流和电阻的关系是。 3．在测量小灯泡电功率的实验中，电源为三节新铅蓄电池申联，小灯泡上标有“2.5V”字样。 （1）实验中某同学连接了如图甲所示的电路，如果此时闭合开关，会造成的后果是； （2）正确连接电路后，小明闭合开关，发现灯泡不亮，他的下一步操作应该是； （3）实验中，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的电功率为W。 （4）若粗心的同学少领了一只电压表，却多领了一只电流表，老师看见了就给他一个5Ω的电阻，说这样也可以测量岀小灯泡的电功率。请你根据这个小组现有的器材在虚线框内设计一个电路图，仍然可以测量小灯泡的电功率；
初三物理电学实验探究题及答案
xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考 XXX年级xx班级 姓名：_______________班级：_______________考号：_______________ 题号 一、实 验,探究 题 二、计 算题 三、综 合题 四、作 图题 总分 得分 一、实验,探究题 （每空？分，共？分） 1、测量“小灯泡的电功率”，小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝阻值在10Ω～15Ω之间，所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（“5Ω，2A”、“20Ω，1A”）两个，导线若干． （1）小明没有连接完的实物电路，如图1所示，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整． （2）小明选用的滑动变阻器的规格为． （3）闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A时，电压表示数如图2所示，读数为V，小灯泡的额定功率为W． （4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了小灯泡的额定功率． ①请在图3虚线框内画出她设计的电路图． ②写出实验步骤：实验步骤． ③写出测定额定功率的表达式：P额= ． 2、如图22甲所示是小刚测量小灯泡电功率的电路。电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别 为10Ω和50Ω。 评卷人得分
（1）在检查仪器时，发现电流表的指针如图乙所示，则他接下来的操是。 （2）应该选用的滑动变阻器是。（选填“R1”或“R2”） （3）用笔画线代替导线将电路连接完整。 （4）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在端。（填“a”或“b”） （5）检查仪器和电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量， 多次测量的目的 是：。 （6）在某次测量中，调节滑动变阻器滑片到某一位置时，电压表示数如图丙所示 要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向（选填“左”或“右”） 移动，同时眼睛应观察。 3、如图21是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路（烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同），瓶中的电阻采用金属丝。 （1）实验中，通过观察来判断电流通过导体产生热的多少。 （2）在电流与通电时间相同的条件下，选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验，为了使实验现象最明显，可以选用表中的铜与进行对比。 4、如图20所示的电路，闭合开关后，电压表读数为6V，电流表读数为0.6A。
电学实验 一．万用表测电阻 1..欲测量一只量程已知的电压表内阻，提供的器材如下： A.待测电压表○V（量程3V，内阻未知）； B.电流表○A（量程3A，内阻0.01）； C.定值电阻R0（阻值2k，额定电流50mA） D.电池组E（电动势小于3V，内阻可忽略）。 E.多用电表； F.开关S1、S2； G.导线若干。 有一同学利用上述所给的器材，进行如下实验操作。 （1）用多用电表进行粗测，多用电表电阻挡有三个倍率，分别是“×100”、“×10”和“×1”。该同学选择“×10”倍率，用正确的操作方法测量，发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量，应选用_______倍率，若这时刻度盘上的指针位置如图所示，那么测量结果大约是________k. （2）为了更准确地测出此电压表内阻的大小，该同学设计了如图乙、丙所示的两实验电路，你认为其中较为合理的是__________电路，其理由是：____________________。 （3）用你选择的电路进行实验时，需要直接测量的物理量是______________________。用上面所测各量表示电压表内阻，其表达式为R v=____________。 2．（1）（6分）某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值，由于第一次选择的欧姆 挡（×10），指针位置如图线①所示。现将旋钮调至另外一档，进行第二次测量时多用 电表指针指所指位置如图线②所示。下面列出第二次测量的可能进行的操作： A．将两表笔短接，并调零 B．将两表笔分别跟被测电阻的两端接触，观察指针的位置，记下电阻值 C．将多用电表在板上旋钮调到×100档 D．将多用电表面板上旋钮调到×1档 E．将多用电表面板上旋钮调到OFF位置根据上述有关操作，请选择合理实验 步骤并按操作顺序写出。 (2)使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图 中a、b所示。若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a，则被测电阻的阻 值是Ω．若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位于b，则 被测电压是V； (3)两位同学使用完多用电表后，分别把选择开关置于图丙和图丁位置，你认为图 的位置比较好． 二．伏安法测电阻 3．有一额定电压是3V，额定电流0.5A的小灯泡，为测其正常工作的电阻，可提供的器材有： A．电流表A1（3A，内阻0.01Ω） B．电流表A2（0.6A，内阻0.2Ω） C．电压表V1（量程3V，内阻10kΩ） D．电压表V2（量程15V，内阻50kΩ）E．电键S及导线若干 F．滑动变阻器R（阻值0~10Ω） G．电源E（电动势9V，内阻1Ω） （1）假设用限流式接法，计算通过灯泡的最小电流约A。 （2）请根据上面的计算，在方框中画出用伏安法测小灯泡正常工作时电阻的电路图。 4．某同学在实验室采用两种方法测量一只未知电阻R x的值. （1）他先用多用电表欧姆档进行测量，按照正确的步骤操作 后，表针指示情况如图①所示，根据学过的物理知识可知，这 种情况误差较大，为了使多用电表测量的结果更准确，应将选 择开关旋至欧姆档的位置。 （2）若采用“伏安法”测量该电阻，所采用的器材及电路图 如图②所示。测量电阻两端电压时，开关S应，将多用电表选择开关置于直流电压档，红表笔接（填“a”、“b”或“c”，下同），黑表笔接，记下电阻两端电压值U1；测量通过电阻的电流时，开关S应，将多用电表选择开关置于直流电流挡，红表笔接，黑表笔接记下通过电阻的电流I1，调节滑动变阻器触头的位置，重复上述方法再测出两组数据U2、I2和U3、I3，利用上述三组数据可求出被测电阻的阻值R x= . 三．全电路欧姆定律测电阻 5．量程为3V的电压表，内阻约为3KΩ。现要对该电压表的内阻进一步精测，提供的器材有：电阻箱R0（0.1Ω—9999.9Ω）；滑动变阻器R(0—1000Ω)；直流电源E（电动势约为5V，内电阻很小忽略不计）；电键S及导线若干。 ①选用上述器材，设计一个测量电路，在下面的方框中画出电路图。（器材要用题目规定的字母标明） ②说明测量步骤，并写出计算电压表内阻的最后公式。 四.电桥法测电阻 若把伏特表或安培表以跨接的方式接入电路中，当电表的读数为零时，跟电表连接的这两点电势相等。电桥平衡法法是基于这一原理来设计电路的。 6．如图为测量电阻的电路，R x为待测电阻，R｀/为保护电阻，阻值未知，定值电 阻R1、R2的阻值及电源电动势和内阻未知，R为电阻箱，G是零刻度在中央的电 流表。测量R x的步骤是：（1）连接如图9所示电路，合上电键S，调节电阻箱 的阻值，使G读数为零，记下此时电阻箱的读数R3；（2）调换R1、R2位置重新 连接好电路，合上电键S，再次调节电阻箱的阻值，使G的读数为零，记下此时 电阻箱的读数R3/，由此可得出：计算R x的表达式R x= 。
初中物理电学实验专题 一、仪器使用 (一电流表 1、观察电流表 (1电流表的表盘上有一个字母____,用此表测量的电流值的单位是________. (2常用的电流表有三个接线柱.其中“-”是公用接线柱,“0.6”或“3”是“+” 接线柱.当使用“-”和“0.6”接线柱时,量程为________,最小分度值为______; 当使用“-”和“3”接线柱时,量程为________,最小分度值为______. 2、使用方法 (1校零:检查电流表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行较正; (2串联:电流表必须串联在电路中,使电流从标有“0.6”或“3”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流 表; (3不允许把电流表直接连到电源的两端; (4使被测电流不超出电流表量程:在已知电路中电流大小时,直接选择合适的量程;若不能判断,则先试用大量程, 然后进行选择.
注:“试触“时,应使用用大量程,且只能把一个接线柱接好,用另一根导线头迅速试触另一接线柱,观察电流表指针的反应…… 3、读数 上图中,若使用的是小量程,示数为________;若使用的是大量程,示数为 ________。两次读数之比为________。 4、理解 电流表本身的电阻很小,通常将电流表看成一根导线,电流表两端的电压忽略不计。 [典型例题] 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上. 甲同学的问题:________________________________________; 乙同学的问题:________________________________________;
中考专题电学实验题精选及答案 一、选择题 1．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值。其原因可能是下述的哪种( )． A．变阻器总电阻太大B．电压表量程太大 C．电源两极电压太低D．灯泡灯丝断开 答案：C 2．甲乙两灯并联在同一电路中，都能正常发光，且甲灯比乙灯亮，则( )． A．甲灯消耗的电能一定比乙灯多 B．甲灯中的电流一定比乙灯大 C．甲灯两端的电压一定比乙灯大 D．甲灯的电阻一定比乙灯大 答案：B 甲灯比乙灯亮，说明甲灯的电功率比乙灯大，根据电功率的计算表达式可知 ，因为，所以． 3．定值电阻和串联在电路中，通过它们的电流分别为和，它们两端的电压分别是和，实际电功率分别是和，以下答案中错误的是( )． A．B． C．D． 答案：C 因为和串联，所以，B对．同时在串联电路中，故D对；，故A对．
4．两个灯泡串联时的电功率之比为4：3，则它们并联时的电功率之比为( )． A．4：3 B．3：4 C．D． 答案：B 串联时的电功率之比为4：3，则，而并联时，电功率之 比为． 5．在测定小灯泡功率的实际中，若错把电流表并联在电灯两端，而把电压表串联在电路中，如图所示，则闭合开关S后，可能会出现的情况是( )． A．灯泡不亮 B．电流表指针有明显偏转 C．电流表被烧坏 D．电压表示数为电源的电压 答案：A、D 把电压表串联在了电路中，因为电压表的内阻很大，可以看作是绝缘体，因此电路中的电流十分微弱，可以忽略不计，故灯泡不会亮，电流表的指针不会偏转，更不会被烧坏，所以A正确，B、C错误．因电压表两端的接线柱能通过导线或用电器等导体接到电源两极上，所以电压也相当于测电源的电压，其示数约等于电源的电压值，故D对． 二、解答题 1．在测定小灯泡的功率的实验中： 某同学在实验时选用额定电压2.5V的小灯泡(电阻约为10)、电源为两节干电池，规格为“30 1A”的滑动变阻器．
初中物理电学实验专项练习 一、串、并联电路电流、电压的规律 1．小明利用如图1所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“． （1）探究串联电路中电流的关系． ①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中．（要求：只闭合开关S3后，R1、R2以及电流表串联；导线不许交叉） ②小明将S3闭合后，发现电流表均无示数．于是他用一只电压表对电路故障（电路中只有一处故障）进行了检测，将电压表接在R1两端时，电压表与电流表均无示数；接在R2两端时，电压表有示数，电流表无示数．电路中的故障是．小明排除故障后继续实验，读出了电路中各电流表的示数，得到了串联电路中电流的关系是：串联电路中各处电流相等． （2）完成上述实验后，小明继续探究并联电路中电流的关系． ①各开关的连接情况是（填写各开关断开或闭合）． ②分析实验中各电流表的读数（如图2所示），可知并联电路中电流的关系是：． ③电阻R1：R2=． （3）为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是：． 【拓展】在电源电压不变的情况下，小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大：P最小=．2．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验． （1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是（选填“A”“B”或“C”）处的电流． （2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是（选填“A”“B”或“C”）处的电流． （3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：．
一、实验,探究题 1、如图13是“探究串联电路电流特点”的实验电路图： （1）实验中，选择两个小灯泡的规格是的(填“相同”或“不相同”)． （2）下表是某同学实验中的二组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值 是，造成错误的原因是． 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 （3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是( ) Ａ．通过灯泡的电流小Ｂ．灯泡的灯丝断了 Ｃ．灯丝的电阻小Ｄ．小灯泡靠近负极 2、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中. （1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接. （2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放 在端.（填“左”或“右”） （3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表 的示数为 V， 灯泡的电阻R L= Ω. （4）小明同学在做实验时，电路连接无误. 闭合开关后，发现电 流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零. 该故障的原因可能 是 . 3、小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V小灯泡正常发光时 的电阻值，实验电路如图甲所示。（4分） （1）闭合开关之前，滑动变阻器的滑动片应位于端（选填“左”或“右”）。 （2）小林闭合开关，将滑动变阻器的滑动片滑动到如图甲所示的位置时，电压表示数如图乙所示，为使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑动片应向边滑动（选填“左”或“右”）。当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数是 A，小灯泡正常发光时的电阻值是Ω。 4、小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中， （1）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示，但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线上打“×”，把正确的接线画上： （2）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后同步一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持 _________不变，此实验方法是_______________（4分）。 （3）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小，你认为出现这一故障的原因是________________ 5、如右图所示的是小灯泡的U—I变化曲线。由图可知： （1）当小灯泡两端电压为4V时，它的灯丝电阻为?； （2）当灯泡两端的电压变大时，灯丝的电阻________（选填“变大”、 “不变”或“变小”），这是由于灯丝的电阻与________有关。 6、小红利用如图25甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变， 实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，实验中控制电阻R两端的电 压为2.5V不变. （1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整； （2）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_________Ω的滑动变阻器； （3）连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能 是；
初中物理电学实验题精选(含答案)
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1、在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻R x的电路，其中小明同学设计的电路如图1所示．R0为已知阻值的电阻，当s1闭合s2断开时，电流表读数为I；当s1、s2 都闭合时，电流表读数为I1． （1）请你写出小明同学测R x的表达式．R x= （2）小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路，如图2所示．请你将图3中的器材按图2电路连接起来（用笔连线表示导线），要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时，连入电路的阻值最大． （3）比较两个电路图，请你说一说小红设计的电路的优点． 2、（1）在验证欧姆定律实验中，所连接的电路如甲图所示，当E、F间接入的电阻R0保持不变时，移动滑动变阻器R的滑片P，读出三组不同电压下的电流值，可探究出：当电阻一定是，电流与电压成比．调节变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，再依次将E、F间的电阻R0换成定值电阻R1、R2，且R2＞R1＞R0，要使E、F间的电压表示数保持U 不变，应将滑动变阻器的滑片P逐渐向（选填“A”、“B”）端移动，可探究电流与电阻的关系． （2）在测小灯泡的电功率时，将E、F间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡．在乙图电路中，当滑动变阻器的滑片P向（选填“A”、“B”）端移动，灯泡L逐渐变亮，电压表的示数逐渐变大，电流表的示数逐渐（选填“变大”、“变小”），通过比较还发现，在灯泡逐渐变亮的过程中，电压表示数与电流表示数的比值在增大，造成这一比值增大的原因是．当小灯泡两端电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图丙所示，则电流表的示数为A，小灯泡的电功率为W．最后归纳时，老师告诉同学们，电压表的内阻很大，它并联在电路中时，只有极小的电流通过电压表，可以忽略不计，我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的，假如考虑了电流通过电压表
一．探究电流与电压电阻关系 1．在探究“电流与电阻的关系”实验过程中，老师给同学们准备了以下器材： 蓄电池（6V）、电流表（0﹣，0﹣3A ）、电压表（0﹣3V，0﹣15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω各1个）、开关、滑动变阻器（，20Ω）、导线若干． （1）连接电路时，开关应处于_________（选填“断开”或“闭合”）状态． （2）小明按图甲连好电路后，闭合开关发现电压表和电流表都无示数，经检查，漏接了一根导线，如图乙，请你帮小明补接上． （3）补接后，小明先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，电流表示数如图丙为 A；再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻，为了使电压表示数仍为2V，应将滑动变阻器适当向________（选填“左”或“右”）移动． （4）当小明再换接15Ω电阻时，无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数为2V，分析其可能的原因____ _____．（答出一种情况即可） （5）同组的小娟同学思考了一会，在不增减器材的条件下解决了这一问题，完成了实验，数据如下表：实验结论：； 电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A （6）本实验采用的方法是_________，利用该电路还能完成的实验有：____ _____ （答出1个实验名称即可）． 2．在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干．小明在实验时连接 的电路如图1所示． （1）在探究“电流与电压的 关系”实验中： ①闭合开关前，要将滑动变 阻器滑片移至________（填 “A”或“B”）端；电路中滑 动变阻器起到保护电路元件 安全和____ _____的作用； ②闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是；小明排除故障后继续实验．（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中： ①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和_________ 的作用； ②小明先将R﹦10Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为，
.. 电学综合测试题及答案 学校 :___________ 姓名： ___________班级： ___________考号： ___________ 一、选择题（题型注释） 1．下列各组材料中，都是导体的一组是：（） A. 铜、陶瓷、大地 B.油、橡胶、石墨 C. 铁、塑料、玻璃 D.铝、人体、盐水 2．已知通过灯 L1 与 L2 的电流之比为 1∶ 1，则 L1 与 L2 （） A. 一定是串联 B.一定是并联 C. 串、并联都可能 D.无法测知 3．期末考试期间某考场保密室有两把不同的钥匙，分别由两名保密工作人员保管，只有 当两把钥匙都插入钥匙孔（相当于闭合开关）电动门才会打开，单独使用某一把钥匙 不能使门打开，图中符合要求的电路是（▲） 4．一根粗细均匀的细导线，其电阻为 1. 6Ω，将它对折起来作为一根新导线，则这根 新导线的电阻为（） A． 3.2 ΩB． 1.6 ΩC． 0.8 ΩD． 0.4 Ω 5．对欧姆定律的理解，下列说法中错误的是( ) A．对某一段导体来说，导体中的电流跟两端的电压成正比 B．在电压一定条件下，导体中的电流跟导体电阻成反比 C．导体中电流的大小由两端电压和电阻共同决定其大小 D．导体中电流跟两端电压和电阻无关 6．某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成右图所示电路．若开关闭合，其后果是（） A．电压表不会烧坏，电流表可能烧坏B．两表不会被烧坏 C．电压表不会被烧坏，但无示数D．两表会被烧坏 7．如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P 向左移动时，下列判断正确的是（） A．电压表的示数变小 B．电流表的示数不变
初中物理电学实验练习题 226．如图112所示，现有一个电池组，两只电流表Ａ１和Ａ２，两只小灯泡Ｌ１和Ｌ２（灯Ｌ１的电阻Ｒ１大于灯Ｌ２的电阻Ｒ２），一个开关，导线若干条（用笔画线代替导线）．请你设计一个电路，要求开关闭合后，灯Ｌ１与灯Ｌ２并联，两只电流表接在电路中，且电流表Ａ１的示数大于电流表Ａ２的示数． 图112 （1）请在虚线框中画出你所设计的电路图． （2）按照你所设计的电路图，将图中的元件连接起来．（导线不要交叉） 227．在做“决定电阻大小的因素”实验时，为了便于研究，采取控制变量法，即每次挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后比较其大小，最后得出结论． （1）为了研究电阻与导体横截面积的关系，应选用的两根导线是Ａ和Ｄ； （2）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线是_________； （3）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用的两根导线是_________． 228．现有一个电池组，一个电流表，一个开关，一个已知阻值的电阻Ｒ０，导线若干．用上述器材测定待测电阻Ｒｘ的阻值，要求： （1）画出实验电路图； （2）简要写出实验步骤并用字母表示测量的物理量（电流）； （3）写出待测电阻Ｒｘ阻值的表达式． 229．现有三个定值电阻Ｒ１、Ｒ２和Ｒ３（已知电阻值Ｒ１＝Ｒ２＝2Ｒ３），导线若干，它们分别与如图113所示虚线框中标有Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ的有关接线柱相连接．用一个供电电压为Ｕ且保持不变的电源接在Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ中的有关接线柱上进行测试，结果发现： （1）当电源接在Ａ、Ｃ间时，电流表Ａ２的示数是电流表Ａ１示数的1．5倍； （2）当电源接在Ｂ、Ｃ间时，电流表Ａ１的示数是电流表Ａ２示数的2倍．
电学实验训练题 1. 图示为简单欧姆表原理示意图，其中电流表的偏电流 R I=300μA,内阻R g=100 Ω，可变 电阻R的最大阻值为10 kΩ，电池的电动势E=1.5 V,内阻r=0.5 Ω，图中与接线柱A相连 的表笔颜色应是色，接正确使用方法测量电阻R x的阻值时，指针指在刻度盘的 正中央，则R x= kΩ.若该欧姆表使用一段时间后，电池电动势变小，内阻变大， 但此表仍能调零，按正确使用方法再测上述R x其测量结果与原结果相比较（填“变大”、“变小”或“不变”）。 2.某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池。该同学想测量一下这个电池的电动势E 和内电阻r，但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱（最大阻值为9.999Ω，科当标准电阻用）一只电流表（量程R I=0.6A, 内阻0.1 g r=Ω）和若干导线 ①请根据测定电动势E内电阻r的要求，设计图4中器件的连接方式，画线把它们连接起来。 ②接通开关，逐次改变电阻箱的阻值R，读处与R对应的电流表的示数I,并作记录当电阻箱的阻值 2.6 R=Ω 时，其对应的电流表的示数如图5所示。处理实验数据时首先计算出每个电流值I 的倒数1 I ;再制作R- 1 I 坐 标图，如图6所示，图中已标注出了（ 1 ,R I ）的几个与测量对应的坐标点，请你将与图5实验数据对应的坐 标点也标注在图6中上。 ③在图6上把描绘出的坐标点练成图线 ④根据图6描绘出的图线可得出这个电池的电动势E= V,内电阻r=Ω。） 3. 某同学利用多用电表做了以下实验： （1）使用多用电表测电阻，他的主要实验步骤如下 ①把选择开关扳到“×100”的欧姆挡上； ②把表笔插入测试插孔中，先把两根表笔相接触，旋转欧姆调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上； ③把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针偏转较小； ④换用“×10”的欧姆档，随即记下欧姆数值； ⑤把表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原处，实验完毕。
2010—2011学年度上学期 高二物理电学实验专题练习 命制人：王振营 审核人：马清秀 时间： 2010 年11月 29日 1.把量程为3mA 的电流表改装成欧姆表，其结构如图所示，其中电源电动势E=3V 。改装后，将原来电流表3mA 的刻度定为电阻的“0”刻度，则欧姆表的内阻 为 Ω，2mA 刻度处对应的电阻值为 Ω。 2.用多用电表测电阻。 ⑴关于多用电表的调零 ①多用电表的调零有两个，一个是___________调零；一个是__ ___调零。 ②机械调零是用小螺丝刀，轻轻转动表盘下中间部位的调零螺丝，使在电流表中无电流时，指针指在电流__ ___点。在实验前调节完毕后，整个实验过程中就不需要再调零了。 ③欧姆调零，是选用欧姆档进行电阻测量前，让红、黑表笔短接（两表笔之间电阻为零），调节电阻调零电位器，使表的指针指在电阻__ __处。由于欧姆表各档位内部电阻各不相同，每换一次档位，都要重新进行__ ___调零。 ⑵如果表的指针偏转过大,为使测量比较精确,应将选择开关拨至倍率较____ _ (填“大”或“小”)的档位上. 3.下图所示，A ．B ．C 是多用表在进行不同测量时转换开关分别指示的位置，D 是多用表表盘指针在测量时的偏转位置． ⑴A 是____ ____档，若用此档测量，指针偏转如D ，则读数是____ ____； ⑵B 是______ __档，若用此档测量，指针偏转如D ，则读数是_____ ___； ⑶C 是_____ _ __ 档，若用此档测量，指针偏转如D ，则读数是__ _____。 学科理念（教师寄语）： 判天地之美，析万物之理。
4.如图所示，用电压表和电流表测量电池的电动势和内电阻有两种电路。 ⑴如果采用甲电路，测得的电动势E比真实值______ ____，内电阻的的测量值比真实值 _____ ____，如果选用乙电路进行测量，则电动势的测量值比真实值_____ _____，内电阻的测量值比真实值______ __。（以上填“相同”、“偏大”或“偏小”) ⑵由于一般电池的内电阻较小（比电压表小得多，与电 流表内阻差不多），因此为了使测量结果比较准确， 应该选用图___ __所示的电路。 5.某课外活动小组，为测量一根细长而均匀的金属材料 样品的电阻率， ⑴他们先用多用表电阻“×1”挡测量金属丝的电阻时表针指示如图1所示，由此可粗测得 金属丝的电阻为Ω ⑵为了更准确测量金属丝的电阻，他们准备用伏安法测量金属丝的电阻，由于电流表和电压表 的电阻未知，他们将可动触头由位置a移到位置b，同时观察电流表和电压表示数的变化，发现电流表A的示数变化显著．为减小误差，你认为应将可动触头P接处 ⑶由于电流表和电压表不是理想的，图2的测量电路存在系统误差，若可动触头P接a处， 则Rx的测量值真实值（填“等于”、“大于”、“小于”） ⑷图3、4中分别为用螺旋测微器测金属丝的直径d，用电压表、电流表测金属丝上电压U和 电流I的刻度示意图，请分别写出对应的读数：d= mm， U= V，I= A
1、在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻R x的电路，其中小明同学设计的电路如图1所示．R0为已知阻值的电阻，当s1闭合s2断开时，电流表读数为I；当s1、s2 都闭合时，电流表读数为I1． （1）请你写出小明同学测R x的表达式．R x= （2）小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路，如图2所示．请你将图3中的器材按图2电路连接起来（用笔连线表示导线），要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时，连入电路的阻值最大． （3）比较两个电路图，请你说一说小红设计的电路的优点． 2、（1）在验证欧姆定律实验中，所连接的电路如甲图所示，当E、F间接入的电阻R0保持不变时，移动滑动变阻器R的滑片P，读出三组不同电压下的电流值，可探究出：当电阻一定是，电流与电压成比．调节变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，再依次将E、F间的电阻R0换成定值电阻R1、R2，且R2＞R1＞R0，要使E、F间的电压表示数保持U 不变，应将滑动变阻器的滑片P逐渐向（选填“A”、“B”）端移动，可探究电流与电阻的关系． （2）在测小灯泡的电功率时，将E、F间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡．在乙图电路中，当滑动变阻器的滑片P向（选填“A”、“B”）端移动，灯泡L逐渐变亮，电压表的示数逐渐变大，电流表的示数逐渐（选填“变大”、“变小”），通过比较还发现，在灯泡逐渐变亮的过程中，电压表示数与电流表示数的比值在增大，造成这一比值增大的原因是．当小灯泡两端电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图丙所示，则电流表的示数为A，小灯泡的电功率为W．最后归纳时，老师告诉同学们，电压表的内阻很大，它并联在电路中时，只有极小的电流通过电压表，可以忽略不计，我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的，假如考虑了电流通过电压表的影响，你们测量的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率（选填“偏大”、“偏小”、“相等”）
电学实验 测定金属的电阻率 1.在“测定金属的电阻率”的实验中，所测金属丝的电阻大约为5，先用伏安法测出该金属丝的电阻，然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率。用米尺测出该金属丝的长度L，用螺旋测微器测量该金属丝直径时的刻度位置如图所示。 (1)从图中读出金属丝的直径为______________mm。 (2)实验时，取来两节新的干电池、开关、若干导线和下列器材： A．电压表0～3 V，内阻10 k B．电压表0～15 V，内阻50 k C．电流表0～0.6A，内阻0.05 D．电流表0～3 A，内阻0.01 E．滑动变阻器，0～10 F．滑动变阻器，0～100 ①要较准确地测出该金属丝的电阻值，电压表应选_______________，电流表应选______________，滑动变阻器选_____________(填序号)。 ②实验中，某同学的实物接线如图所示，请指出该实物接线中的两处明显错误。 错误l：_____________________________；
错误2：_____________________________。 2.为了测量某根金属丝的电阻率，根据电阻定律需要测量长为L的金属丝的直径D.电阻R。某同学进行如下几步进行测量： （1）直径测量：该同学把金属丝放于螺旋测微器两测量杆间，测量结果如图，由图可知，该金属丝的直径d= 。 （2）欧姆表粗测电阻，他先选择欧姆×10档，测量结果如图所示，为了使读数更精确些，还需进行的步骤是。 A.换为×1档，重新测量 B.换为×100档，重新测量 C.换为×1档，先欧姆调零再测量 D.换为×100档，先欧姆调零再测量 （3）伏安法测电阻，实验室提供的滑变阻值为0～20Ω，电流表0～0.6A（内阻约0.5Ω），电压表0～3V（内阻约5kΩ），为了测量电阻误差较小，且电路便于调节，下列备选电路中，应该选择。 3.在测定金属电阻率的实验中，某同学连接电路如图（a）所示．闭合开关后，发现电路有故障（已知电源、电表和导线均完好，电源电动势为E）：