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小学三年级乘除法应用题精选

小学三年级乘除法应用题精选
小学三年级乘除法应用题精选

1、学校开运动会,三年级有86人报名参加单项比赛,其他年级参加单项比赛的人数是三年级的4倍少5人。全校参加单项比赛的人数有多少人?

2、有5只猴子,其中2只各摘了7个桃子,另外3只各摘了12个桃子。把所有摘下的桃子平均分给这5只猴子,每只猴子能分到多少个桃子?

3、小白兔上山采摘了许多蘑菇。它把这些蘑菇先平均分成4堆,3堆送给它的小朋友,自己留一堆。后来它又把留下的这一堆平均分成3堆,两堆送给别的小白兔,一堆自己吃。自己吃的这一堆有5个。它共采摘了多少个蘑菇?

4、小雨到奶奶家。如果来回都乘车,那么路上要用20分钟。如果去时乘车,回来时步行,那么一共要用50分钟。小雨步行回来用多少时间?

5、师徒二人加工同样的机器零件。师傅加工的个数是徒弟的4倍,其个数比徒弟多54个。师徒二人这天各加工了多少个零件?

6、工厂装配四轮推车,1个车身要配4个车轮。现在有40个车身,70个车轮。问:装配出多少辆四轮推车后,剩下的车身和车轮的数量相等?

1.某项工作3人做需要3个星期又3天,中间无休息日,那么,1人单独做这项工作需要多少天?

2.贺林家养鸡的只数是鹅的只数的6倍,鸭比鹅多8只,鸭有15只。贺林家养了多少只鸡?

3.小敏买了一本书和一包糖。买一本书用了3元6角,买糖用的钱数是买书所用钱数的5倍。她带去的50元钱还剩多少?

4.小峰去老师家看望老师。如果往返都骑自行车,那么在路上要用1时20分。如果去时骑自行车,回来时步行,那么一共要用2时30分。小峰步行回来用多少时间?

5.4元钱能买西瓜8千克,10元钱能买多少西瓜?

6.小兰有24本书,小玲有18本书。小兰要给小玲几本书,两人的书才一样多?

7.小红与小光买拼音本。小红买12本,小光买8本。小红比小光多用2元4角钱。每本多少钱?

8.甲、乙两辆汽车分别从同一车站出发,沿相反方向开去,3时共行360千米。甲的速度是乙的速度的2倍。甲、乙的速度各是多少?

9.甲、乙两个粮库共存粮150吨。甲库运出40吨,乙库运入10吨,这时甲库存粮是乙库存粮的2倍。甲、乙粮库原来存粮各多少?

小学三年级乘除法竖式练习题一(每日20题)

144÷9= 97×3= 352÷5= 296÷4= 860÷2= 220×9= 153×5=357÷6= 75÷5= 42×3= 615÷5= 74×5= 74×8= 50÷6= 200÷7= 121×4= 510÷9= 194÷2= 516×6= 100÷2= 43×8=

125×5= 415÷4= 453÷6= 705÷7= 321×3= 874÷3= 870×3=352÷5= 429÷6= 54×8= 594÷7= 569÷4= 498÷7= 197×2= 974÷5= 483÷8= 320×2= 408÷2= 890×6= 825÷5= 132×2=

285×6= 267÷3= 67÷3= 434×8= 375÷2= 567×6= 362×4= 75×6= 203×8= 168×9= 365÷6= 804÷4= 685÷5= 308÷7= 600÷9= 204÷5= 428÷7= 942÷3= 612÷3= 635÷9= 690÷6=

416÷4= 416÷4= 724÷4= 129÷8= 805÷5= 735÷5= 176÷4= 7200÷9= 4816÷4= 2106×2= 57×28= 744÷2= 118×2= 4702÷2= 96÷3= 726÷6= 917÷7= 252÷2= 906÷6= 96÷4= 84÷7=

705÷5=585÷5=745÷5=847÷7=98÷7=426÷3=784÷7=447÷3= 256x9= 384÷4= 111x9= 110÷5= 222x7= 184÷2= 122x7= 75÷3= 188x5= 440÷5= 133x5= 56÷2= 154x3=

三年级加减乘除_口算乘除法练习题

400×6= 70×5= 62×3≈ 110×4= 8000×4= 36×0×5= 42×2=99÷3=770÷7=660÷3=960÷3=180÷9=660÷6=800×2=50÷5=3×800=420÷7=3×220=480÷4=93÷3=880÷4=11×7=0÷51=0÷76= 0×85= 70÷7= 14×2= 5×900= 2×200= 84÷4= 0÷91= 930÷3= 390÷3= 80×7= 800÷4= 330÷3= 3×23= 64÷2= 34×2= 550÷5= 800×8= 420÷2= 63÷3= 160÷4= 690÷3= 2×440= 48÷2= 480÷2= 60×5= 2×44= 840÷4= 440÷4= 32×3= 48÷4= 540÷9= 90÷9= 13×3= 600×7= 120×3= 480÷2= 39÷3= 560÷8= 990÷3= 3×200= 620÷2= 660÷2= 640÷8= 880÷4= 0÷91=

12×4=3×31=0×57=120×4=0×97=360÷9=44×2=960÷3=32×2=2×440=460÷2=3×33=280÷4=9×400=3×330=690÷3=700÷7=23×3=11×4=230×3=310×3=390÷3=230×3=11×4= 310×3= 720÷9= 600÷3= 640÷8= 480÷8= 7×50= 800÷8= 9×500= 3×220= 480÷4= 93÷3= 880÷4= 11×7= 0÷51= 0÷76= 0×85= 70÷7= 14×2= 5×900= 2×200= 84÷4= 0÷91= 930÷3= 390÷3= 80×7= 800÷4= 330÷3= 3×23= 64÷2= 34×2= 550÷5= 800×8= 420÷2= 63÷3= 160÷4= 690÷3= 2×440= 48÷2= 480÷2= 60×5= 2×44= 840÷4= 440÷4= 32×3= 48÷4=

小学分数乘除法应用题教学的问题与策略

小学分数乘除法应用题教学的问题与策略 本文研究发现小学教师教学分数乘除法应用题存在脱离实际生活、机械训练、忽视数学思想方法训练三个问题。根据名师的经验,可以采取情境教学法、灵活多样的训练方式、注重思维方式训练来克服。 标签:分数乘除法;应用题;教学问题;教学对策 一、小学教师教学分数乘除法应用题教学中的问题 (1)脱离实际生活。分数乘除法应用题教学侧重在结构、解题思路和做题程序上,而且题目给的条件是必备的。至于是否符合实际,题目里的数据是哪儿来的,解决一个问题需要什么数据,怎样得到这些数据,教学中则很少考虑。在这种封闭的教学目标、封闭的教学方法、封闭的教学内容的熏陶下,学生除了考试时感到学习数学有用,平时不仅感觉不到数学的存在,而且真正遇到生活中的数学问题需要解决时,就连学过的知识都用不上。 (2)机械训练,思路刻板。部分教师认为学生通过多做练习,就会知道如何解分数乘除法应用题这类题型。虽然经过大量地分析和计算训练,但是学生仍然会经常出错。在小学阶段的应用题中,学生最难以理解和掌握的就是分数乘除法应用题。这类应用题地分析、解答方法与以前所学应用题截然不同。这种教法,解题方法呆板单一,以致于学生只能死套公式、机械学习、不会思考、不会分析。这种教法不利于学生智力、思维的发展。 (3)忽视数学思想方法的挖掘。教师在探究问题时,缺乏对图与式的有效对照。部分教师教学生判断题目属于哪种类型的题就可以套用哪种解题模式解决问题。在教学过程中,课堂枯燥乏味,缺乏深度,只重视对算法的探究,忽视了计算教学以外的数学思想的渗透。其实,教师如果将分数乘除法应用题与线段图结合,在教学中适当地渗透数形结合思想、数学建模思想、比较思想,可以将抽象的分数乘除法应用题形象化。学生就可以知其然并且知其所以然。 二、小学教师克服小学分数乘除法教学问题的策略 (1)针对脱离生活实际,采取情境教学法。在分数乘除法应用题的教学中,教师应该结合教材提供的实例,或者选择学生身边的生活事例,甚至可以利用多媒体技术创设学生所熟悉的问题情境,更好地激发学生学习的兴趣。学生可以体会到数学知识与实际生活应用的密切联系,学生的数学应用意识和综合运用知识解决问题的能力也会得到提高。 在教学中,教师应根据小学生的思维特点,具有一定难度的分数乘除法应用题就应该努力贴近学生的生活实际,尽量舍弃那种远离学生生活的应用题情境。 (2)针对机械训练问题,采取灵活多样的训练方式。采取自主建构新知的

小学三年级两位数乘除法练习题

1.直接写得数。 11×20 70×20 40×30 30×21 30×13 60×20 40×12 11×50 25×10 12×40 3.用竖式计算。 14×26=81×18=94×11=45×34= 4.实践应用。 (1)一辆客车可以乘坐48人,28辆这样的客车可以坐多少人? (2)学校每天中午用去大米50千克,晚上用去大米45千克,连续两周共用去大米多少千克? 【两位数乘两位数的乘法试卷】 1、21个14的和是();24的32倍是()。 2.、14乘63的积是();16个45相加,和是多少?最简便列式是(),结果是()。 3、小明在计算完37×62后,想核实计算的结果是否正确,可以用()×()来进行检验。 4、52与最小的两位数的积是();最大的两位数与18的积是()。 5、365加上()正好是75的14倍。 6、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件?在括号里填上合适的数。 1 8 × 1 4 7 2……………工作()小时做()个零件, 1 8………………工作()小时做()个零件,

2 5 2……………工作()小时做()个零件。 7、如果口算35×19,可以先口算35×20=(),然后再减去()个35。 8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片,照这样计算,15盒胶卷最多可以拍()张照片。 9、成人平均体重大约是65千克,15名成人的体重大约是()千克。如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯,会超载吗?()。(填:没超载或超载) 二、口算下面各题(16分) (1)你能算得又对又快吗? 8×40 = 43×0 = 100-40= 3×190= 40×9 = 270×3= 150×6= 4×28= (2)先口算,再熟记这些口算答案。 25×4= 125×8= 25×6= 125×2= 250×4= 1250×8= 25×8= 125×4= 三、列竖式计算下面各题(带#的要验算,共28分) 83×26= 33×66= 84×59= 26×47= 54×25= 21×44= 66×77= 19×36= 四、文字题(6分) 1、36的315倍是多少?

分数乘除法应用题(难)

分数乘除法应用题(二) 例1 新华书店运来一批图书,第一天卖出总数的81多16本,第二天卖出总数的21 少8本,还余下67本。这批图书一共多少本? 1. 小明看一本小说,第一天看了全书的81还多21页,第二天看了全书的61 少4页,还剩下102页。这本小说一共有多 少页? 例2.某工厂第一车间原有工人120名,现在调出81给第二车间后,这是第一车间的人数比第二车间现有人数的76 还多3名。求第二车间原来有多少人? 1.某小学五年级有三个班,一班和二班的人数相等,三班的人数占五年级的207 ,并且比二班多3人,问五年级共有多少学生? 例3 学校图书室内有一架故事书,借出总数的4 3之后,又放上60本,这时架上的书是原来总数的31。求现在书架上放着多少本书? 1.有一堆砖,搬走41后又运来306块,这时这堆砖比原来还多了51 ,问原来这堆砖有多少块? 例4 一块西红柿地,今年获得丰收。第一天收下全部的83 ,装了3筐还余12千克,第二天把剩下的全部收完,正好装了6筐。这块地共收了多少千克?

1.菜地里黄瓜获得丰收,收下全部的83 时,装满了4筐还多36千克,收完其余的部分时,又刚好装满8筐,求共收黄瓜多少千克? 例5 库房有一批货物,第一天运走20吨,第二天运走得吨数比第一天多176,还剩下这批货物的179 ,这批货物有多少吨? 1.车间共有工人152名,选派男工的111 和5名女工参加培训班后,剩下的男女工的人数正好一样多。问车间的男、女工各有多少人? 2.一本书,已看了30页,剩下的准备8天看完,如果每天看的页数相等,3天看的页数恰好为全书的225 ,这本书共有多少页? 例6 有一块菜地和一块稻田,菜地的一半和稻田的三分之一放在一起是13公顷,稻田的一半和菜地的三分之一合在一起是12公顷。那么这块稻田有多少公顷? 1.一瓶饮料,一次喝掉一半饮料后,连瓶共重700克;如果喝掉饮料的31 后,连瓶共重800克,求瓶子的重量。 2.食堂有一桶油,第一天吃掉一半多1千克,第二天吃掉剩下的油的一半多2千克,第三天又吃掉剩下的油的一半多3千克,最后桶里还剩下2千克油,问桶里原有油多少千克? 3.甲乙丙三人到银行存款,甲存入的款数比乙多51,乙存入的款数比丙多51 ,问甲存入的款数比丙多几分之几?

小学三年级乘除法竖式练习题(每日20题)

. 144÷9= 97×3= 352÷5= 296÷4= 860÷2= 220×9= 153×5=357÷6= 75÷5= 42×3= 615÷5= 74×5= 74×8= 50÷6= 200÷7= 121×4= 510÷9= 194÷2= 516×6= 100÷2= 43×8=

. 125×5= 415÷4= 453÷6= 705÷7= 321×3= 874÷3= 870×3=352÷5= 429÷6= 54×8= 594÷7= 569÷4= 498÷7= 197×2= 974÷5= 483÷8= 320×2= 408÷2= 890×6= 825÷5= 132×2=

. 285×6= 267÷3= 67÷3= 434×8= 375÷2= 567×6= 362×4=75×6= 203×8= 168×9= 365÷6= 804÷4= 685÷5= 308÷7= 600÷9= 204÷5= 428÷7= 942÷3= 612÷3= 635÷9= 690÷6=

. 416÷4= 416÷4= 724÷4= 129÷8= 805÷5= 735÷5= 176÷4=7200÷9= 4816÷4= 2106×2= 57×28= 744÷2= 118×2= 4702÷2= 96÷3= 726÷6= 917÷7= 252÷2= 906÷6= 96÷4= 84÷7=

. 705÷5=585÷5=745÷5=847÷7=98÷7=426÷3=784÷7=447÷3= 256×9= 384÷4= 111×9= 110÷5= 222×7= 184÷2= 122×7= 75÷3= 188×5= 440÷5= 133×5= 56÷2= 154×3=

小学分数乘除法应用题

1.求一个数的几倍或几分之几是多少用乘法算。 2.⑴1千克的 54是( )千克,4千克的51 是( )千克。 ⑵30的53是( ),24个127 是( )。 ⑶10×72表示( ),4 5 53 表示( )。 ⑷一支钢笔原价7元,打5折后的价钱是( )元。 ⑸五一班有学生60人,女生人数是全班人数的2 1 ,女生有( )人。 ⑹一辆小汽车每小时行60千米,5 4 小时行( )千米。 ⑺1吨甘蔗含糖 52吨,4 5 吨这种甘蔗含糖( )吨。 ⑻图书室买来160本科技书和文艺书,其中文艺书占4 3 ,文艺书有( )本,科技书( ) 本。 分数乘法应用题(2) 求一个数的几倍或几分之几是多少,用乘法算。 1. 五(一)班有学生48人,男生人数是全班人数的 32,女生人数是男生人数的2 1 ,女生有多少人? 2. 果园里有75棵苹果树,梨树棵数比苹果树的 3 2 多15棵,梨树有多少棵?杏树棵数比梨树的5 3 少17棵,杏树有多少棵? 3. 加工一批零件,计划每天加工150个,实际每天比计划多加工3 1,实际每天加工多少个? 4. 加工一批零件,计划每天加工150个,实际每天比计划少加工3 1,实际每天加工多少个?

1. ⑴( )的 32是87。 ⑵43乘( )是203。 ⑶一个数的65是125 ,这个数是多少? ⑷一个数的7 5 是15,求这个数。 ⑸85是3 2 的几分之几? 小结:已知一个数的几倍或几分之几是多少,求这个数,用( )算。 2. 五年级有学生270人,占全校人数的9 5 ,全校有多少人? ⑴理解题意:( )的 9 5 =( )。 ⑵若设全校有x 人,则可列方程: ⑶算术方法: 3.某校有三好学生80名,是全校学生总人数的5 2 ,全校有学生多少名? ⑴理解题意:( )的 5 2 =( )。 ⑵若设全校有x 名,则可列方程: ⑶算术方法: 分数除法应用题(2) 已知一个数的几倍或几分之几是多少,求这个数,用( )算。 如:一个数的 65是12 5,求这个数。算法: 五年级有学生270人,是四年级人数的91 ,四年级有多少人?算法: 1. 五年级有学生270人,比四年级多9 1 ,四年级有多少人? ⑴理解题意:标准量是( )年级人数。 数量关系是:五年级人数占四年级人数的( )。 ⑵若设四年级有x 人,则可列方程: ⑶算术方法: 一种彩电,现在每台售价1800元,是原来售价的101 ,原来每台售价多少元? 算法: ⒉一种彩电,现在每台售价1800元,比原来降低了10 1 ,原来每台售价多少元? ⑴理解题意:标准量是彩电的( )价。 数量关系是:彩电的现价占原价的( )。

(完整)小学三年级两位数乘除法计算练习题

两位数乘两位数计算练习 27×41= 43×46= 25×23= 66×57= 47×33= 87×10= 84×13= 15×46= 95×37= 45×86= 98×27= 43×90= 96×54= 84×81= 91×80= 84×41= 91×32= 41×31= 34×40= 42×64= 31×41= 23×99= 56×72= 20×26= 14×78= 58×37= 42×11= 88×17=

86×39 = 61×39= 45×62= 79×78= 54×37= 35×57= 43×98= 81×22= 35×96= 17×69= 72×98= 42×56= 26×12= 96×29= 58×26= 58×42= 60×47= 37×97= 38×26= 59×93= 46×76= 93×35= 92×62= 88×49= 87×38= 84×44= 27×57= 26×76= 83×23= 82×52= 79×19= 36×76= 78×28= 77×57= 76×46= 75×35= 27×41= 43×46= 25×23= 66×57= 47×33= 87×10= 84×13= 15×46= 95×37= 45×86= 98×27= 43×90= 96×54= 84×81= 91×80= 84×41= 76×46= 60×62= 43×10= 82×46= 91×32= 41×31= 34×40= 42×64=

14×78= 58×37= 42×11= 88×17= 11×81= 39×54= 43×23= 22×72= 86×39= 61×39= 45×62= 79×78= 54×40= 83×77= 81×96= 10×62= 60×47= 37×97= 38×26= 59×93= 26×83= 36×30= 42×40= 39×93= 54×37= 35×57= 43×98= 81×22= 35×96= 17×69= 72×98= 42×56= 26×12= 96×29= 58×26= 58×42= 14×21= 94×33= 89×66= 55×91= 99×75= 54×35= 56×41= 20×90= 12×66= 60×56= 70×60= 41×20= 39×84= 78×88= 72×65= 47×23= 52×61= 88×94= 40×91= 49×66=

分数除法应用题练习题

分数除法应用题(一) 一、细心填写: “一桶油的3/4重6千克”,把()看作单位“1”,()×3/4=()“男生占全班人数的5/9”,把()看作单位“1”,()×5/9() “鸭只数的2/7等于鸡”把()看作单位“1”,()×2/7=() 45是()的5/9,10 7吨是()吨的1/2, ()是4 330平方米的1/3 二、解决问题: 1、美术班有男生30人,是女生的6/5,女生有多少人? 2、甲铁块重6 5吨,相当于乙铁块的12/5。乙铁块重多少吨?

3、小明家九月份电话费24元,相当于八月份的7/6,八月份电话费多少元? 4、一本故事书162页,张杨今天看了1/6,他明天从第几页开始看? 5、一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的3/ 5。两地相距多少千米? 2、食堂运来800千克大米已经吃去3/4,吃去多少千克? 3、食堂运来一批大米已经吃去600千克,正好吃去3/4,这批大米共多少千克? 4、汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产5/17月份生产汽车多少辆? 5、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的1/5。小兰和小军各有多少枚邮票?

6、6(1)班男生人数比女生多1/6,女生30人,全班多少人? 某工厂有女工128人,女工人数是男工人数的2/5,全厂有多少工人? 从甲地到乙地走了全长的5/8,走了350米,甲地到乙地的全长多少米? 有两根钢材,第一根长4米,第一根占第二根的2/9,第二根长多少米? 拖拉机8天可以耕完一块地,耕了5/8天后,还有75亩没耕,这块地有多少亩? 一根电线截成三段,第一段占全长的1/3,第二段占全长的2/5,第三段长 6.4米,这根电线长多少米? 小名看一本故事书,每天看15页,看了4天,这时还剩下全书的1/5没看,这本故事书共有多少页?

三年级上册乘除法竖式计算题(精选.)

825×5= 916×8= 921×2= 7×367= 5×198= 689×4= 105×5= 50×2= 368×5= 538×3= 906×5= 133×7= 603×6= 812×7= 860×3= 647×7= 786×4= 689×2= 783×8= 9×38= 750×4= 188×5= 274×6= 343×4= 480×6= 270×3= 306×9= 25×4= 905×5= 450×8= 809×4= 367×2=

907×5= 740×8= 864×7= 562× 5= 528×4= 952×6= 965×6 = 562× 6= 513× 6= 8×545 = 432×8= 212×7= 222× 5= 528x 5 = 422×3= 452×6= 424×7= 524×8= 561×3 = 452×4= 854 x 4= 552 x 2= 465 x 2= 456x 5 = 156×5= 612×4= 446×9= 125×2 = 103 x 6 = 122 x 8 = 135 x7 = 123 x 4=

452 x 4= 589 x 9 = 623 x 3= 958 x 6= 364 ×9= 35×2= 359×3= 567×8= 602×9 = 46× 2= 606×8= 603×7= 198×8= 426×4= 6×37= 48×5= 326×5= 482×8= 370×7= 784×5= 76×8=486×2= 607×5= 900×8= 915×3= 560×4= 458×5= 423×3= 87× 9= 362×6= 525×3=254×5=

最新小学三年级下册乘除法练习题

【篇一】小学三年级下册乘除法练习题 一、我会填。 1、两位数乘两位数,积可能是(?)位数,也可能是(?)位数。 2、的两位数与的一位数的积是(?),的三位数与最小的三位数的积是(?)。最小的两位数与的两位数相乘积是(?),最小的一位数与最小的三位数相乘积是(?)。 3、160与50的积的末尾有()个零。 4?、估算41×69时,把41看成(?),把69看成(?),估算的结果是(?)。 5、一个因数不变,另一个因数扩大到10倍,积(?);一个因数缩小到1/5,另一个因数不变,积(?);一个因数扩大到100倍,另一个因数扩大到10倍,积()。 6、口算15×300时,这样想:15和(?)个百相乘,得(?)个百,是(?)。 7、根据68×9?=?612,在括号里填上适当的数。 ?68×90?=(?)680×90?=(?) ?680×(?)=?6120 8、25×36可以分三道式计算,一道是(?),一道是(?),最后是(?)。 9、520×80的积末尾有(?)个0,积是(?)位数。 10、任何数与0相乘都得(?)。 二、我是小法官,对错我来判(对的在括号里打√,错的打×)。? 1、0和任何数相乘都得0、(?) 2、?30×60的末尾有2个0?、?(?) 3、?两个数相乘,积一定大于任何一个因数。(?) 4、?一个因数不变,另一个因数扩大到10倍,积也扩大10倍。(?) 5、两位数乘两位数,积一定是4位数。(?)

三.看谁写的多。 (?)×?(?)=400? ()×?()=400 (?)×?(?)=400 ()×?()=400 (?)×?(?)=400? ()×?()=400 四、选择题。 1?、已知44×5=220,那么44×50=() A?、220B、440C?、2200 2?、两个数相乘,一个乘数乘10,另一个乘数乘10,积?(?)。A?、乘1000B、乘100C?、乘10 3、87×4□≈3200,□中填(?)。 A?、?5B、?4?C?、9 4、?一个乘数是28,另一个乘数是32,积大约是(?)。A?、?1200?B、600C?、900 5、分别与28和46最接近的两个近似数是(?)。 A?、30和40B、30和50?C?、20和50 五、计算。 1、口算。? 478-70=20×50=?80×12=16×40=?10×30=? 15×3=?30×25=?19×20=25×8=?20×60=? 20+42=0×687=?40×7?=35×2=?9×30= 2、估算。 89×52≈?13×49≈?42×87≈25×11≈

小学数学分数除法应用题练习题

31、分数除法应用题(一) 一、细心填写: “一桶油的43重6千克”,把( )看作单位“1”,( )×4 3=( ) “男生占全班人数的95”,把( )看作单位“1”,( )×9 5 =( ) “鸭只数的72等于鸡” 把( )看作单位“1”,( )×7 2 =( ) 45是( )的95,107吨是( )吨的21, ( )是43平方米的3 1 二、解决问题: 1、美术班有男生20人,是女生的6 5 ,女生有多少人? 2、甲铁块重 65吨,相当于乙铁块的12 5。乙铁块重多少吨? 3、小明家九月份费24元,相当于八月份的7 6 ,八月份费多少元? 4、一本故事书162页,今天看了 6 1,他明天从第几页开始看? 5、一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的5 3 。两地相距多少千米? 6、601班男生人数比女生多6 1 ,女生30人,全班多少人?

32、分数除法应用题(二) 1、直接写得数 31÷32 43×52 8÷54 65×4 41+2 54-10 3 2、 女生480人 全校?人 3、 “1”?只 足球 45 只 排球 4 5 3、食堂运来800千克大米,已经吃去 4 3 ,吃去多少千克? 4、食堂运来一批大米,已经吃去600千克,正好吃去4 3 ,这批大米共多少千克? 5、汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产 9 1 。7月份生产汽车多少辆? 6、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的5 1 。小兰和小军各有多少枚邮票?

33、分数除法应用题(三) 一、细心填写: “汽车速度相当于飞机的 201”,把( )看作单位“1”,( )×201=( ) “树棵数占松树的95”,把( )看作单位“1”,( )×95 =( ) “一桶油,用去72” 把( )看作单位“1”,( )×72 =( ) “梨重量的43与桃一样多” 把( )看作单位“1”,( )×4 3 =( ) 二、解决问题: 1、列方程解答 X 公顷 玉米 棉花 50公顷 2、一批煤,烧去60吨,正好少去这批煤的7 2 ,这批煤多少吨? 3、一批煤420吨,,烧去 7 2 ,烧去多少吨? 4、长跑锻炼,小明跑了1500米,小红跑了900米。小明跑的是小红的几倍?小红跑的是小明的几分之几? 5、一种电脑现在比原价降低 15 2 ,正好降低800元,这种电脑原价多少元? 6、一条彩带,用去15米,正好是剩下的,剩下多少米?全长多少米? 7、一堆煤,用去 5 3 ,剩下的是用去大

小学三年级乘除法脱式练习题

一、直接写得数 40÷2= 60×6= 900÷9= 28+2= 14×6= 700-300= 51-3= 21÷7= 65÷5= 906÷3= 80÷4= 215÷5=二、竖式计算 144÷9= 97×3= 352÷5= 296÷4= 860÷2= 220×9= 153×5= 357÷6= 三、脱式计算 824÷4x3 (601-246)÷5 201+232-365 (25+38)÷6 (359-187)÷3 735-35x2 540÷(65-59) 789-3x45 22×4+221 21×3+410 81÷9+877 66×5+774

一、直接写得数 64÷2= 12×8= 440×2= 9×11÷9= 405-7= 76+8= 325÷4= 16÷4+36= 18÷6= 300×8= 84÷6= 26+14×3= 二、竖式计算 75÷5= 42×3= 615÷5= 74×5= 74×8= 50÷6= 200÷7= 121×4= 三、脱式计算 921+7×480×6×2 770÷7+65 60-12×3 64÷8+456 640+60×4 56÷7+36 50×(400-396)

564+24-453 765-(46+430) 65×9-450 9×80+980 一、直接写得数 35÷5= 32×3= 36÷6= 27÷3+6= 400÷5= 12×3= 24÷4= 20÷4×6= 350÷5= 60×6= 468+5= 26-36÷6= 二、竖式计算 510÷9= 194÷2= 516×6= 100÷2= 43×8= 125×5= 415÷4= 453÷6= 三、脱式计算 900-(450+250) 14×6+9900÷(71-68) 180-42÷6 12+45×3 8×(910-720) 80×30+560 945-320-420

分数乘除法应用题100题

分数乘除法应用题100题 分数乘除法应用题有三种基本问题:①求一个数的几分之几是多少;②已知一个数的几分之几是多少,求这个数;③求一个数是另一个数的几分之几。解这些应用题需要弄清分数乘除法的含义和分数乘除法的关系。这三种问题中的数量关系是相同的,也就是表示单位“1”的量×分率=分率的对应量。但三种问题的已知和未知不同,因而解决问题的方法也不同。 求一个数的几分之几是多少,是已知表示单位“1”的量(这个数)和分率(几分之几),求分率的对应量,就用这个数去乘上几分之几;已知一个数的几分之见是多少,求这个数,是已知分率(几分之几)和分率对应量,去求表示单位“1”的量,就需用乘法的逆运算,即用几分之几去除对应的已知数;求一个数是另一个数的几分之几,是已知表示单位“1”的量(另一个数)和分率对应量(一个数)去求分率,也需要用乘法的逆运算,即用这个数去除以另一个数,并写成分数的形式。 1、学校图书馆里,文艺书占1/3,科技书占1/5,已知科技书和文艺书共960本,这个图书馆共有图书多少本? 2、一根铁丝,第一天用去全长的1/6,第二天用去全长的1/3,第一天比第二天用去的短30米,这根电线长多少米? 3、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了84千米,余下的占全长的3/7,甲乙两地

相距多少米? 4、一根铁丝,第一天用去全长的1/6,第二天用去全长的1/3,还剩

30米,着根铁丝长多少米? 5、一辆汽车从甲地开往乙地先行全程的1/8,然后又行400千米正好到达,甲乙两地相距多少千米? 6、一堆煤,第一次运出1/3,第二次运出120吨,第三次运出这堆煤的1/4正好运完,这堆煤共有多少吨? 7、小王师傅加工一批零件,已经完成1/3,再做16个就可以完成总数的2/5,这批零件共有多少个? 8、加工一批零件,上午完成4/7,下午又做了20个,还差1/7没有完成.这批零件一共多少个? 9、从东城到西城,走了全程的3/8,离全程的中点还有16千米,东西两城相距多少千米? 10、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了28千米。再行全程的1/3就正好到达中点,甲乙两地相距多少千米? 11、学校有一堆煤,第一天用去4吨,占总数的1/18,第二天用去总数的1/9,第二天用去多少吨?

北师大版小学五年级下册分数乘除法应用题

分数乘除法应用题练习(1) 50题 1新华小学五年级有学生240人,是六年级学生人数的4/5,六年级有学生多少人? 2、甲乙两城相距280千米,一辆汽车早晨从甲城开出前往乙,到中午12时已行驶全程的5/7,汽车已行驶了多少千米?离乙城还有多少千米? 3、小东看一本96页的故事书,第一天看了全书的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天看了多少页?第三天小东应从第几页看起?

4、水果店购进苹果600箱。第一天卖出总数的1/5,第二天卖出总数的3/8.两天一共卖出总数的几分之几?还剩多箱? 5、希望小学三年级有学生216人,四年级的人数比三年级多2/9,四年级有学生多少人? 6、某市为了绿化环境,计划种植观赏树5400棵,工作人员平均每天可种植总棵数的2/27,9天后,还剩多少棵没有种?

8、同学们去离学校36千米远的野生动物园秋游,已经行了全程的2/3,这时离目的地还有多少千米? 10、一种节能灯,现在每盏的成本是4.6元,比原来降低了3/5。原来每盏的成本是多少元?

12、益华电脑城有电脑220台,第一天卖出1/4,第二天卖出剩下的4/15,第二天卖出电脑多少台?

13、一根绳子,第一次剪去全长的1/3,第二次剪去余下绳子的4/5,两次共剪去26米,这根绳子原来长多少米? 16、某果园今年植树棵树比去年多2/9,今年植树220棵,去年植树多少棵? 17、商店运进苹果280箱,比运进的梨多2/5.运进的莉有多少箱? 20、修一条公路,修了全长的3/7后,离这条公路的终点还有1.7千米。这条公路全长多少千米? 24、六年级有138名学生订了《少年报》或《小学生作文》,其中有5/6的学生订了《少年报》,有2/3的学生订了《小学生作文》。这两种报刊都订的学生有多少名? 25、小红和小明都在看同一本课外书,其总页数为600页,小明只剩下书的 13/20没看,已知小明已看的页数比小红多19页,求夏鸿看了多少页?

小学三年级数学(下册)乘法数竖式计算

. 小学三年级下册乘法竖式计算 80 32 88 61 ×40 ×31 ×29 ×55 ———————————— 35 57 62 24 ×91 ×91 ×42 ×30 ———————————— 84 29 23 37 ×52 ×79 ×61 ×26 ———————————— 87 35 32 57 ×46 ×71 ×71 ×36 ————————————

×87 ×41 ×92 ×42 ———————————— 18 77 29 73 ×92 ×67 ×23 ×50 ———————————— 47 20 90 66 ×72 ×38 ×19 ×84 ———————————— 58 32 92 42 ×97 ×16 ×93 ×11 ————————————

×58 ×29 ×30 ×34 ———————————— 23 58 61 71 ×30 ×28 ×14 ×29 ———————————— 76 11 63 27 ×19 ×55 ×42 ×71 ———————————— 79 22 74 44 ×79 ×49 ×14 ×94 ————————————

×94 ×57 ×19 ×47 ———————————— 28 22 83 53 ×75 ×24 ×73 ×79 ———————————— 39 67 61 88 ×80 ×12 ×40 ×32 ———————————— 76 79 49 29 ×87 ×21 ×74 ×86 ————————————

×56 ×86 ×58 ×93 ———————————— 65 33 99 78 ×39 ×75 ×62 ×22 ———————————— 65 60 17 17 ×30 ×54 ×92 ×80 ———————————— 90 85 47 51 ×42 ×22 ×87 ×77 ————————————

小学六年级分数乘法除法应用题

分数乘法应用题(一) 1、20的15 是多少? 6的3 4 是多少? 2、学校买来100千克白菜,吃了4 5 ,吃了多少千克? 3、小林身高135 米,小强身高是小林的7 8 ,小强身高是多少米? 4、六一班有学生44人,参加合唱队的占全班学生的2 11 ,参加合 唱队的有多少人? 5、一只鸭重335 千克,一只鸡的重量是鸭的2 3 ,这只鸡重多少千 克? 6、一个排球定价60元,一个篮球的价格是一个排球的2 3 ,一个篮 球的价格是多少元? 7、小亮的储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱是小亮的5 6 ,小新储蓄 的是小华的2 3 ,小新储蓄了多少元?

8、小红有36枚邮票,小新的邮票是小红的5 6 ,小明的邮票是小新 的4 3 。小明有多少枚邮票? 9、修路队计划修路445 千米,已经修了3 4 ,修了多少千米? 10、六年级同学采集树种子180千克,其中的13 是一班采集的,2 5 是二班采集的,两班各采集多少千克? 11、六年级三个班学生参加植树,一班植树39棵,二班植的棵数 是一班的23 ,三班栽得比二班栽的11 2 倍还多5棵,三班栽树多少 棵? 12、六年级同学收集树种42千克,五年级收集的比六年级少2 7 。 五年级比六年级少收集树种多少千克?五年级收集树种多少千克? 13、新光小学六年级有128人,已经达到体育锻炼标准的占5 8 。而

“达标”的学生的2 5 是女生,“达标”的男生占六年级总人数的几 分之几? 14、(1)、5617 ++1727 +161320 +64 7 =( )。 (2)、72517 67 -101 2 =( )。 (3)、+12 +13 +1 5 =( )。 (4)、++19991999 +89371 9900 =( )。 (5)、18128 +1254 +1508 +11016 +12032 +14064 +1 8128 =( )。 (6)、一个最简分数,若分子加上1,约分可得到1 2 ;若分子 减去1,约分可得到1 4 ,这个分数是( )。

三年级乘除法练习题

360 × 3 = 172 ÷ 5 = 565 × 7 = 899 ÷ 9 = 195 × 3 = 441 ÷ 5 = 235 × 8 = 386 ÷ 1 = 113 × 6 = 321 ÷ 7 = 487 × 3 = 350 ÷ 8 = 649 × 7 = 973 ÷ 9 = 220 × 9 = 796 ÷ 5 = 358 × 6 = 678 ÷ 7 = 75 × 3 = 20 ÷ 2 = 703 × 8 = 896 ÷ 2 = 927 × 8 = 310 ÷ 3 = 833 × 6 = 591 ÷ 2 = 273 × 4 = 228 ÷ 7 = 454 × 6 = 368 ÷ 4 = 587 × 9 = 799 ÷ 8 = 563 × 3 = 441 ÷ 2 = 121 × 3 = 256 ÷ 6 = 108 × 4 = 254 ÷ 8 = 877 × 6 = 34 ÷ 6 = 860 × 3 = 420 ÷ 5 = 610 × 6 = 307 ÷ 5 = 658 × 3 = 353 ÷ 7 = 118 × 5 = 225 ÷ 6 = 57 × 5 = 784 ÷ 3 = 386 × 4 = 518 ÷ 2 = 539 × 2 = 659 ÷ 4 = 613 × 3 = 693 ÷ 8 = 195 × 8 = 769 ÷ 5 = 926 × 6 = 17 ÷ 3 = 382 × 4 = 255 ÷ 8 = 233 × 2 = 649 ÷ 5 = 532 × 5 = 87 ÷ 3 = 614 × 2 = 958 ÷ 3 = 375 × 5 = 847 ÷ 8 = 429 × 2 = 339 ÷ 7 = 433 × 7 = 97 ÷ 2 = 503 × 6 = 985 ÷ 5 = 422 × 3 = 202 ÷ 6 = 941 × 5 = 991 ÷ 2 = 235 × 9 = 773 ÷ 9 = 418 × 2 = 238 ÷ 1 = 471 × 9 = 161 ÷ 7 = 606 × 8 = 70 ÷ 6 = 618 × 1 = 469 ÷ 5 = 879 × 3 = 626 ÷ 8 = 430 × 4 = 533 ÷ 5 = 551 × 5 = 814 ÷ 4 = 431 × 3 = 951 ÷ 4 = 60 × 7 = 176 ÷ 6 = 108 × 2 = 766 ÷ 6 = 608 × 5 = 589 ÷ 1 = 650 × 9 = 78 ÷ 4 = 568 × 7 = 294 ÷ 6 = 442 × 6 = 933 ÷ 6 = 499 × 7 = 127 ÷ 8 = 992 × 7 = 416 ÷ 3 = 548 × 5 = 893 ÷ 4 = 704 × 8 = 594 ÷ 7 = 284 × 6 = 750 ÷ 3 = 35 × 1 = 940 ÷ 3 = 20 × 8 = 66 ÷ 3 = 144 ×8 = 996 ÷ 5 = 584 × 3 = 115 ÷ 5 = 623 ×7 = 875 ÷ 4 = 958 × 2 = 524 ÷ 5 = 383 ×7 = 141 ÷ 5 = 291 × 6 = 18 ÷ 4 = 22 × 3 = 626 ÷ 1 = 162 × 8 = 815 ÷ 5 = 886 ×9 = 805 ÷ 7 = 451 × 4 = 32 ÷ 9 = 722 ×7 = 767 ÷ 9 = 662 × 6 = 984 ÷ 1 = 660 × 5 = 885 ÷ 3 = 905 × 6 = 322 ÷ 7 = 819 × 5 = 899 ÷ 2 = 257 × 4 = 511 ÷ 8 = 56 × 2 = 29 ÷ 5 = 584 × 1 = 63 ÷ 8 = 274 × 3 = 90 ÷ 2 = 99 × 6 = 689 ÷ 8 = 389 × 7 = 640 ÷ 6 = 183 × 7 = 198 ÷ 7 = 863 × 3 = 178 ÷ 6 = 433 × 1 = 352 ÷ 5 = 585 × 4 = 808 ÷ 6 = 245 × 2 = 693 ÷ 8 = 79 × 8 = 448 ÷ 6 = 508 × 6 = 237 ÷ 6 =

小学数学试题 分数乘除法应用题练习

分数乘除法应用题练习 1.某校有男生240人,女生是男生2/3,女生有多少人? 某校有男生240人,是女生2/3,女生有多少人? 某校有男生240人,女生比男生少2/3,女生有多少人? 某校有男生240人,女生比男生多2/3,女生有多少人? 2.一根钢管,用去1/5,剩下20分米,这根钢管原有多少分米? 一根钢管原有80米,用去1/5,剩下多少分米? 3.商店运来一批水果,其中苹果有180kg,梨比苹果多2/5,梨比苹果多多少千克? 商店运来一批水果,其中苹果有180kg,比梨多2/5,苹果比梨多多少千克? 4.修一条500米的公路,已经修了3/4,还剩下多少米? 修一条公路,已经修了3/4,还剩下300米,这条公路多少米? 5.一种电脑原价每台4500元,现在降价1/9,现在每台售价多少元? 6.修路队修一条公路,上午修了180m,下午修了150m,这时正好占这段公路的2/7,这段公路长多少米? 7.爸爸每月工资是1500元,妈妈每月工资是1000元。每月开支大约要占他们俩工资的4/5。我们家每月开支大约是多少元? 8.某电视机厂去年上半年生产电视机48万台,是下半年产量的2/3,这个电视机厂去年全年的产量是多少万台? 9.一辆汽车从甲城开往乙城,第一小时行了全程的1/5,第二小时行了全程的1/4,已知全程有300km,还剩多少千米到达目的地? 10.一列火车从甲地开往乙地,已经行了全程的2/5,离中点还有12千米,甲、乙两地的路程有多少千米?

11.小红看一本书,第一天看了全书的1/5,第二天看了全书的3/8,这时还剩51页没看,这本书一共有多少页? 12.妈妈去超市,买蔬菜花了所带钱数的1/3,买排骨花了所带钱数的1/2,买排骨比卖蔬菜多花了20元,妈妈一共带了多少钱?

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