便利贴奥斯本检核表法
便利贴奥斯本检核表法：提升效率与管理能力的利器
一、引言
在我们的日常工作和生活中，我们经常需要面对许多任务和问题，如
何高效地解决这些问题成为了一个迫切的需求。便利贴奥斯本检核表
法（Post-It Oscar Method）作为一种实用的时间管理和问题解决工具，可以帮助我们更加全面、独立地思考问题，提升我们的工作效率
和管理能力。本文将介绍便利贴奥斯本检核表法的原理、应用和优势，并分享我个人对该方法的观点和理解。
二、原理与应用
1. 奥斯本检核表法的概念：奥斯本检核表法由美国作家和顾问亚当·奥
斯本（Adam Osborne）提出，旨在帮助人们更加全面地思考问题，
提高工作效率。该方法通过将任务或问题拆解成多个有序的步骤，并
使用便利贴进行标记和记录，以便更好地管理和追踪进展。
2. 实施步骤：
（1）确定目标：明确你想要解决的问题或实现的目标，并写在一张便利贴上。
（2）拆分任务：将目标拆解成一系列具体的、可操作的步骤，每个步骤写在一张便利贴上。这些便利贴的排列顺序应该按照逻辑或优先
级来确定。
（3）行动计划：在每张便利贴上写下相应步骤的执行计划或方法，并附上截止日期或时间。这将有助于你更好地组织自己的工作和时间。
（4）执行与跟踪：根据便利贴上的计划开始执行任务，并逐步跟踪任务的进展。当你完成一个步骤时，将对应的便利贴标记为完成，并
继续进行下一个步骤，直至完成整个目标。
（5）总结与回顾：在完成目标后，对整个过程进行总结和回顾，分析所面对的问题、取得的成果以及改进的空间，为后续的工作提供经
验教训。
三、优势与观点
1. 深度思考和全面解决问题：便利贴奥斯本检核表法通过将问题拆分
成有序的步骤，帮助我们更加全面地思考问题。每个步骤都经过仔细
设计和规划，确保问题得到全面解决。这种深度思考的过程可以帮助
我们更好地理解问题的本质，并制定出更为有效的解决方案。
2. 管理时间和任务：使用便利贴奥斯本检核表法，我们可以更好地管
理时间和任务。通过将任务拆解成多个步骤，并为每个步骤制定具体
的计划和截止日期，我们可以更好地掌控任务的进展和时间的利用。
这有助于避免任务的延误和拖延，并提高工作效率。
3. 提升工作质量和效率：便利贴奥斯本检核表法的使用可以帮助我们
更好地组织工作和时间，提高工作质量和效率。通过务实地制定计划
和目标，并合理分配时间和资源，我们可以更好地应对各种工作挑战，提升工作效率和质量。
4. 增强自律和执行力：便利贴奥斯本检核表法要求我们在每个步骤完
成后标记并继续下一步骤，这帮助我们养成良好的自律和执行力。每
完成一个任务，我们就会产生成就感，从而激发我们继续推进的动力，保持高效地工作状态。
个人观点与理解：
作为一种实用的时间管理和问题解决工具，便利贴奥斯本检核表法在
我的工作中发挥了重要的作用。通过使用该方法，我能更加全面和深
入地思考问题，将复杂的任务拆解成具体的步骤，从而更好地组织我
的工作和时间。这不仅提高了我的工作效率，还帮助我更好地管理时
间和任务，确保工作的质量和进度。
便利贴奥斯本检核表法培养了我良好的自律和执行力。通过将任务分
解成多个步骤，并为每个步骤设定截止日期和执行计划，我能更好地
掌控任务进展，避免拖延和延误。每完成一个步骤，我都会感到成就感，这进一步激励我养成良好的工作习惯和推进工作的动力。
总结与回顾是便利贴奥斯本检核表法的重要环节。在完成目标后，我
会对整个过程进行总结和回顾。我会分析我在解决问题方面的优点和
不足，并思考如何改进我的工作方法和策略。这能够帮助我不断提升
自己的问题解决能力和管理能力，为下一次的工作做好准备。
便利贴奥斯本检核表法为我们提供了一个高效解决问题的工具。它通
过深度思考、全面规划和有序执行，帮助我们更好地管理时间和任务，提升工作效率和质量。作为一名写手，我也很荣幸能为你提供关于该
方法的文章。希望我的分享可以帮助你在工作和生活中更好地应用这
一方法，提升你的工作效率和管理能力。
奥斯本核检表法 奥斯本核检表（Osborn checklist）是一种客观有 效的文字模式诊断工具，用于检查涉及作弊的可 疑核案件的情况发展。它由美国心理学家和法医 学家尼尔·奥斯本（Neil Osbourn）于1976年发明，有效期超过20多年。奥斯本核检表法以逻辑表单的方式提醒检查官搜集针对犯罪进行犯人采访、 检查证据等等。 一、定义 奥斯本核检表是一种客观有效的文字模式的诊断
工具，是用来检查或监督涉及作弊的可疑核案件的情况发展和结果的诊断方法。用于表征对于可置疑核案件可能采取的各种行动，并广泛应用于神经类疾病检查、性格评估、诊断失眠等分析研究。 二、历史 奥斯本核检表是由美国心理学家和法医学家尼尔·奥斯本（Neil Osbourn）于1976年创建的，其有效期已超过20多年。之后，它也被广泛用作许多犯罪实验中的诊断工具。
三、作用 奥斯本核检表首先提醒检查官收集有关犯罪的信息，比如采访可疑犯罪嫌疑人，搜索犯罪位置，检查凶器，经过现场审查，搜集把关情报或鉴别凶器指纹等证据。事实上，它也可以用作研究和分析涉及各种神经病理学类型的工具，比如性格评估和诊断失眠等。 四、原理 奥斯本核检表的原理是建立起一种文字模式，通过有序的注意列表来有效检查犯案情况的发展和
结构，可以帮助检查官了解犯案的重要特点，进而引出客和观点，有助于搜集可疑者针对犯罪过 程的有关证据。 五、工作过程 1、完成犯案综述：检查抽象。犯案综述是收集犯罪信息，了解整个情况和犯案信息的重要第一步； 2、收集可能证人证据：通过采访发现可能有关证据； 3、搜索案件信息：核查奥斯本核检表中的信息；
便利贴奥斯本检核表法 便利贴奥斯本检核表法：提升效率与管理能力的利器 一、引言 在我们的日常工作和生活中，我们经常需要面对许多任务和问题，如 何高效地解决这些问题成为了一个迫切的需求。便利贴奥斯本检核表 法（Post-It Oscar Method）作为一种实用的时间管理和问题解决工具，可以帮助我们更加全面、独立地思考问题，提升我们的工作效率 和管理能力。本文将介绍便利贴奥斯本检核表法的原理、应用和优势，并分享我个人对该方法的观点和理解。 二、原理与应用 1. 奥斯本检核表法的概念：奥斯本检核表法由美国作家和顾问亚当·奥 斯本（Adam Osborne）提出，旨在帮助人们更加全面地思考问题， 提高工作效率。该方法通过将任务或问题拆解成多个有序的步骤，并 使用便利贴进行标记和记录，以便更好地管理和追踪进展。 2. 实施步骤：
（1）确定目标：明确你想要解决的问题或实现的目标，并写在一张便利贴上。 （2）拆分任务：将目标拆解成一系列具体的、可操作的步骤，每个步骤写在一张便利贴上。这些便利贴的排列顺序应该按照逻辑或优先 级来确定。 （3）行动计划：在每张便利贴上写下相应步骤的执行计划或方法，并附上截止日期或时间。这将有助于你更好地组织自己的工作和时间。 （4）执行与跟踪：根据便利贴上的计划开始执行任务，并逐步跟踪任务的进展。当你完成一个步骤时，将对应的便利贴标记为完成，并 继续进行下一个步骤，直至完成整个目标。 （5）总结与回顾：在完成目标后，对整个过程进行总结和回顾，分析所面对的问题、取得的成果以及改进的空间，为后续的工作提供经 验教训。 三、优势与观点 1. 深度思考和全面解决问题：便利贴奥斯本检核表法通过将问题拆分 成有序的步骤，帮助我们更加全面地思考问题。每个步骤都经过仔细 设计和规划，确保问题得到全面解决。这种深度思考的过程可以帮助
奥斯本检核表法 一、檢核表法概述 1．檢核表 檢核表即“檢查一覽表”或“檢查明細表”。檢核表的作用是為對照檢查提供依據，還可以起到啟發思路的作用。 2．檢核表法 亞曆克斯·奧斯本是美國創新技法和創新過程之父。1941年出版《思考的方法》提出了世界第一個創新發明技法“智力激勵法”。1941年出版世界上的第一部創新學專著《創造性想像》，提出了奧斯本檢核表法，此書的銷量4億冊超過《聖經》。 奧斯本檢核表法是指以該技法的發明者奧斯本命名、引導主體在創造過程中對照9個方面的問題進行思考，以便啟迪思路、開拓思維想像的空間、促進人們產生新設想、新方案的方法。 檢核表法有利於提高發現創新的成功率：創新發明最大敵人是思維的惰性。大部分人思維總是自覺和不自覺沿著長期形成的思維模式來看待事物，對問題不敏感，即使看出了事物的缺陷和毛病，也懶於去進一步思索不愛動腦筋，不進行積極的思維，因而難以有所創新。因為檢核表法的設計特點之一是多向思維，用多條提示引導你去發散思考。如奧斯本創造的檢核表法中有九個問題，就好像有九個人從九個角度幫助你思考。你可以把九個思考點都試一試，也可以從中挑選一、兩條集中精力深思。檢核表法使人們突破了不願提問或不善提問的心理障礙，在進行逐項檢核時，強迫人們思維擴展，突破舊的思維框架，開拓了創新的思路，有利於提高了發現創新的成功率。 二、奧斯本檢核表法的實施過程
運用奧斯本檢核表法進行創新活動的實施步驟是： （1）根據創新物件明確需要解決的問題。 （2）根據需要解決的問題，參照表中列出的問題，運用豐富想像力，強制性地一個個核對討論，寫出新設想。 （3）對新設想進行篩選，將最有價值和創新性的設想篩選出來。 檢核表法的實施過程就注意： （1）要聯繫實際一條一條地進行核檢，不要有遺漏。 （2）要多核檢幾遍，效果會更好，或許會更準確地選擇出所需創新、發明的方面。 （3）在檢核每項內容時，要盡可能的發揮自己的想像力和聯想力，產生更多的創造性設想。進行檢索思考時，可以將每大類問題作為一種單獨的創新方法來運用。 （4）核檢方式可根據需要，一人核檢也可以，三至八人共同核檢也可以。集體核檢可以互相激勵，產生頭腦風暴，更有希望創新。
奥斯本检核表法的定义(一) 奥斯本检核表法的定义 1. 奥斯本检核表法的概述 •奥斯本检核表法（Osborne Check Sheet Method），又称为OC Sheet法，是一种质量管理工具，用于帮助团队或组织收集和分 析数据，以便优化流程、减少浪费和提高效率。 •该方法由Edward Osborne开发，旨在帮助组织将复杂的问题拆解为可操作和可追踪的步骤，并提供一种可视化的方式进行数据 记录和分析。 2. 奥斯本检核表法的步骤 该方法包含以下步骤： 选择适当的主题和计划 •确定需要改进的主题或问题，并制定明确的目标和计划。 制作检核表 •根据主题和计划，制作一个检核表，将可能发生的问题按照一定的规则列出。 •检核表通常包含多个列，用于记录问题发生的频率、时间、地点、责任人等相关信息。
收集数据 •在实际操作过程中，根据检核表的要求进行数据收集。 •数据可以通过观察、记录、询问等方式收集，以便后续分析和改进。 分析数据 •把收集到的数据归纳整理，并使用统计方法进行分析。 •分析结果可以帮助识别出重复发生的问题、问题发生的原因等信息。 制定改进措施 •根据分析结果，制定相应的改进措施，并制定一套可行的实施计划。 实施改进并监控 •根据计划，实施改进措施，并监控其效果。 •如果需要，可以根据监控结果进行进一步调整和改进。 3. 理由及书籍简介 •奥斯本检核表法是一种简单而有效的数据收集和分析方法。通过将复杂的问题拆解为可操作的步骤，并提供可视化的检核表，能够帮助团队或组织更好地了解问题的本质和根本原因。
•通过使用奥斯本检核表法，团队可以更加系统地收集和分析数据，减少主观判断的影响，提高决策的准确性和可靠性。 •以下是一本介绍奥斯本检核表法的经典书籍，供读者深入学习和应用： –书名：《The Osborne Check Sheet Method: A Practical Guide to Quality Management》 –作者：Edward Osborne –简介：本书由Edward Osborne撰写，详细介绍了奥斯本检核表法的原理、步骤和应用案例。书中以通俗易懂的语言 解释了该方法的核心概念和操作技巧，并提供了丰富的实 例和实践经验。无论是初学者还是有经验的质量管理人员， 都可以通过本书获得实用的指导和启发。
奥斯本检核表法的定义 引言 奥斯本检核表法（Osborn’s Checklist）是一种创造性思维工具，由美国广告界著名人士亚历山大·奥斯本（Alex F. Osborn）于20世纪40年代提出。该方法通过一系列问题，帮助人们思考和生成创新的想法，是一种常用的思维工具，被广泛应用于创意产生、问题解决和决策制定等领域。 什么是奥斯本检核表法？ 奥斯本检核表法是一种系统化的思考方法，通过提出一系列问题，引导人们从不同角度思考和分析问题。这些问题涵盖了多个方面，包括现状、目标、资源、障碍、替代方案等，有助于激发创造力和发现新的解决方案。奥斯本检核表法的核心思想是通过不同的问题，打破常规思维模式，寻找新的思路和创意。 奥斯本检核表法的步骤 奥斯本检核表法包括以下几个步骤： 1. 定义问题 在使用奥斯本检核表法之前，首先需要明确要解决的问题或目标。明确问题能够帮助人们更加有针对性地思考和提出相关问题。 2. 制定问题清单 制定问题清单是奥斯本检核表法的核心步骤。问题清单包括了一系列与问题相关的问题，这些问题可以从不同的角度和方面思考问题。例如： •现状：问题的现状是什么？有哪些已经尝试过的解决方案？ •目标：问题的目标是什么？我们希望达到什么样的结果？ •资源：我们可以利用哪些资源来解决问题？有哪些已有的资源可以利用？•障碍：问题存在哪些障碍？有哪些因素限制了问题的解决？ •替代方案：是否存在其他替代方案？有没有其他方法可以解决问题？ 通过制定问题清单，可以帮助人们全面思考问题，并从多个角度寻找解决方案。 3. 生成创意 在制定问题清单之后，接下来是生成创意。通过思考和回答问题清单中的问题，可以激发创造力，产生新的想法和解决方案。在这一步骤中，可以尽量不加限制地提出各种可能的解决方案，不论其可行性如何。这有助于扩展思维空间，发现更多创新的想法。
奥斯本检核表法 一、检核表法概述 1．检核表 检核表即“检查一览表”或“检查明细表” 。检核表的作用是为对照检查提供依据，还可以起到启发思路的作用。 2．检核表法 亚历克斯?奥斯本是美国创新技法和创新过程之父。1941年出版《思考的方法》提出了世界第一个创新发明技法“智力激励法” 。1941 年出版世界上的第一部创新学专著《创造性想象》，提出了奥斯本检核表法，此书的销量4亿册超过《圣经》。 奥斯本检核表法是指以该技法的发明者奥斯本命名、引导主体在创造过程中对照9个方面的问题进行思考，以便启迪思路、开拓思维想象的空间、促进人们产生新设想、新方案的方法。 检核表法有利于提高发现创新的成功率：创新发明最大敌人是思维的惰性。大部分人思维总是自觉和不自觉沿着长期形成的思维模式来看待事物，对问题不敏感，即使看出了事物的缺陷和毛病，也懒于去进一步思索不爱动脑筋，不进行积极的思维，因而难以有所创新。因为检核表法的设计特点之一是多向思维，用多条提示引导你去发散思考。如奥斯本创造的检核表法中有九个问题，就好像有九个人从九个角度帮助你思考。你可以把九个思考点都试一试，也可以从中挑选一、两条集中精力深思。检核表法使人们突破了不愿提问或不善提问的心理障碍，在进行逐项检核时，强迫人们思维扩展，突破旧的思维框架，开拓了创新的思路，有利于提高了发现创新的成功率。 二、奥斯本检核表法的实施过程 运用奥斯本检核表法进行创新活动的实施步骤是： （1）根据创新对象明确需要解决的问题。 （2）根据需要解决的问题，参照表中列出的问题，运用丰富想象力，强制性地一个个核对讨论，写出新设想。 （3）对新设想进行筛选，将最有价值和创新性的设想筛选出来。 检核表法的实施过程就注意： （ 1 ）要联系实际一条一条地进行核检，不要有遗漏。 （2）要多核检几遍，效果会更好，或许会更准确地选择出所需创新、发明的方面。 （3）在检核每项内容时，要尽可能的发挥自己的想象力和联想力，产生更多的创造性设想。进行检索思考时，可以将每大类问题作为一种单独的创新方法来运用。
奥斯本检核表法的主要内容 奥斯本检核表法是一种常用的问题分析和解决方法，它以一种系统化的方式帮助人们识别和解决问题。本文将介绍奥斯本检核表法的主要内容。 一、引言 奥斯本检核表法（Osborn's Checklist）是由美国广告界著名人士Alex Osborn于1950年代提出的一种创造性思维工具。它通过一系列问题的提出，帮助人们思考和解决问题，促进创新和创造力的发展。 奥斯本检核表法的主要内容包括以下几个方面： 1.明确问题 奥斯本检核表法首先要求明确问题。明确问题是解决问题的第一步，只有明确了问题，才能有针对性地进行思考和解决。在明确问题时，可以使用开放性问题，激发思维的广度和深度。 2.广泛收集信息 在明确问题后，奥斯本检核表法要求广泛收集与问题相关的信息。信息的收集可以通过查阅资料、采访专家、观察实地等方式进行，以获取全面准确的信息。 3.分析问题
奥斯本检核表法鼓励对问题进行深入分析。分析问题可以从多个角度入手，包括问题的原因、影响、解决方案等方面，以全面了解问题的本质和特点。 4.产生创意 奥斯本检核表法强调创意的产生。通过提出一系列创意性问题，激发思维的创造力，寻找不同角度的解决方案。创意的产生可以通过大脑风暴、随机联想、反向思维等方式进行。 5.评估创意 奥斯本检核表法要求对创意进行评估。评估创意可以从多个角度入手，包括创新性、可行性、实施难度等方面进行评估，筛选出最有潜力的创意。 6.制定计划 奥斯本检核表法要求制定解决问题的详细计划。计划包括解决方案的具体步骤、资源需求、时间安排等，以确保解决方案的顺利实施。 7.实施和监控 奥斯本检核表法强调实施和监控解决方案的过程。实施解决方案需要合理安排资源、协调各方合作，并及时进行监控和调整，以确保解决方案的有效性和可持续性。 8.总结和反思
奥斯本检核表法概念 奥斯本检核表法（Osborn Checklist Technique）是一种创造性 思维工具，旨在帮助人们产生新的创意和解决问题。它最早由美国广 告界创新者亚历山大·福伦斯·奥斯本（Alex Faickney Osborn）开发，在20世纪40年代得到广泛应用。奥斯本认为，创造力不仅仅是 天赋，也是可以通过训练和实践得到的，他提出了创造性思维的四个 基本原则：挑战现状、继续产生新的创意、评估创意、实现创意。 在奥斯本检核表法中，重点在于“继续产生新的创意”。该方法 将创造性思维分为两个阶段：发散阶段和聚焦阶段。发散阶段旨在产 生大量的创意，而聚焦阶段则在于筛选和完善这些创意。 奥斯本检核表法的具体步骤如下： 第一步：明确问题或挑战。确定需要解决的问题或目标。 第二步：产生创意。在这个阶段，需要尽可能多地产生创意，不 加限制地思考。可以运用各种创造性思维技巧，如脑暴、思维导图等。 第三步：奥斯本检核。奥斯本检核表包括以下四个问题：
1.这个创意有什么值得注意的优点？ 2.这个创意如何改进或扩展？ 3.这个创意有什么不足之处？ 4.创意能如何应用于实际情况？ 答案可以通过小组讨论或个人思考得出。这个检核过程有助于评估和改善创意，使其更具可行性和实用性。 第四步：选择和完善创意。在奥斯本检核的基础上，选择最具潜力的创意进行进一步改进和完善。这可以是结合不同创意的组合或深化单个创意。 奥斯本检核表法的特点在于它提供了一个结构化的方法，帮助人们在产生创意的同时也能够进行评估和筛选。它可以避免盲目和随意的创意生成，而使创意更具实际意义和可操作性。此外，奥斯本检核表法还可以用于团队协作，通过小组讨论和互动，促进思维的碰撞和相互激发。 然而，奥斯本检核表法也存在一些局限性。它可能过于依赖于已有的知识和经验，限制了创意的多样性。在筛选和完善阶段，过度的
奥斯本的检核表法
奥斯本检核表法 所谓的检核表法：是根据需要研究的对象之特点列出有关问题，形成检核表。然后一个一个的来核对讨论。从而发掘出解决问题的大量设想。它引导人们根据检核项目的一条条思路来求解问题，以利求比较周密的思考。奥斯本的检核表法是针对某种特定要求制定的检核表，主要用于新产品的研制开发。奥斯本检核表法是指以该技法的发明者奥斯本命名、引导主体在创造过程中对照9个方面的问题进行思考，以便启迪思路、开拓思维想像的空间、促进人们产生新设想、新方案的方法。9个大问题：有无其他用途、能否借用、能否改变、能否扩大、能否缩小、能否代用、能否重新调整、能否颠倒、能否组合。 奥斯本检核表法是一种产生创意的方法。在众多的创造技法中，这种方法是一种效果比较理想的技法。由于它突出的效果，被誉为创造之母。人们运用这种方法，产生了很多杰出的创意，以及大量的发明创造。 奥斯本检核表法的核心是改进，或者说，关键词是：改进通过变化来改进。 其基本做法是：首先选定一个要改进的产品或方案；然后，面对一个需要改进的产品或方案，或者面对一个问题，从下列角度提出一系列的问题，并由此产生大量的思路；第三，根据第二步提出的思路，进行筛选和进一步思考、完善。 一．可以引入吗？（是否能够从其他领域、产品、方案中引入新的元素,新的材料、新的造型、新的原理、新的工艺、新的思路，以改进现有的方案或产品）二．可以替换吗？（是否能够用其他东西或替代现有的产品、方案或其一部分）三．可以添加、增加、扩大吗？（是否能够增加一些元素，或者使现有的元素的数值增加，比如新的材料、色彩、加大 四．可以减少、缩小吗？（是否能够通过缩小某一要素的数值，比如长度、体积、大小、容量，或者减少一部分成分，来实现改进） 五．可以引出吗？（可以将该产品或方案的原理、结构、材料、成分、思路等用于其他地方吗？） 六．可以改变吗？（可以改变该产品的名词、动词、形容词属性和特征，以实现改进吗？） 七．可以逆反吗？（能否在程序、结构、方向、方位、上下、左右等方面逆反，以实现更好的效果） 八．可以组合吗？（能否把现有的产品或方案，与其他产品或方案组合起来，以形成新的思路？） 九．可以用于其他领域吗？（本产品或方案，能否用于其他领域，扩大用途，或者稍作变化后用于其他领域或其他用途） 十．其他任何提问（可以扩展吗、可以改变功能吗？可以放弃或舍去吗？可以涂改吗？等等） 利用奥斯本检核表法，可以产生大量的原始思路和原始创意，它对人们的发散思维，有很大的启发作用。当然，运用此方法时，还要注意几个问题。它还要和具体的知识经验相结合。奥斯本只是提示了思考的一般角度和思路，思路的发展，还要依赖人们的具
奥斯本检核表法2(1114) 奥斯本检核表法 一、检核表法概述 1．检核表中 检核表即“检查一览表”或“检查明细表”。 检核表的促进作用就是为对照检查提供更多依据，还可以起著鼓舞思路的促进作用。2．检核十进位制 亚历克斯奥斯本是美国创新技法和创新过程之父。1941年出版《思考的方法》提出了世界第一个创新发明技法“智力激励法”。1941年出版世界上的第一部创新学专著《创造性 想象》，明确提出了奥斯本检核十进位制，此书的销量4亿册少于《圣经》。 [创新名家]“一日一创”的奥斯本 奥斯本文化程度不低，没上过大学，1938年，21岁的他失掉了业。他时刻梦想着搞 一名受到人敬重的新闻记者。为了同时实现自己的梦想，他鼓足勇气回去一家大报社实习。主编问：“你存有多少年的文学创作经验？”奥斯本提问：“只有三个月。不过恳请你先 看一看我写下的文章吧！”主编接过他的文章看看了后，摇着头说道：“年轻人，你这篇 文章写下得不怎么样，你既无文学创作经验，又缺少写作技巧，文笔也比较通顺；但是你 这篇文章也存有精辟的地方，内容上存有精辟的看法，这个精辟的东西就是技术创新。这 就很难能可贵！凭这一点，我愿试用你3个月试试看。”奥斯本由此领悟到“创新性”的 难能可贵，明白了自己的优势所在，他决意搞一个创新能力的人。他反复研究主编给他的 大叠报纸，又买来其它各种报纸展开比较。第一天下班后，奥斯本迫不及待冲入主编的办 公室，大声说道：“主编先生，我存有一个见解。”主编瞪大眼睛看著这个毛头小伙子。 他罔顾主编的表情，只顾着自己的思路说道下去：“广告就是报纸的生命钱，我们无法与 各大报纸竞争小广告，而小工厂、小商店也搞不起至小广告，他们又急于把自己的产品或 商品说更多的人，我们何不缔造条头广告，以高昂的收费满足用户这一层次工商者的须要呢？”主编说道：“不好啊！真是一个有意思的见解！”这就是现在报刊上广为使用的一 条一条的分类产告。奥斯本秉持每天加一条创新性的建议，两年后，这张小报沦为一个实 力雄 厚的报业托拉斯，奥斯本也当上了报业集团拥有巨额股份的副董事长。奥斯本检核表 法是指以该技法的发明者奥斯本命名、引导主体在创造过程中对照9个方面的问题进行思考，以便启迪思路、开拓思维想象的空间、促进人们产生新设想、新方 案的方法。