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《幼儿园科学教育专题》作业含答案

《幼儿园科学教育专题》作业含答案
《幼儿园科学教育专题》作业含答案

作业1(绪论——第二章)

一、名词解释:

1、科学教育: P002

2、学前儿童 P003

3、学前儿童科学教育 P003

4、最近发展区 P010

5、完整儿童 P021

二、填空

1、科学的三个内涵是指科学是知识体系、是过程、是态度。

2、科学知识的特点是真理性、经验性、可重复性。

3、美国加德纳的多元智力理论包括:语言、音乐、逻辑、数学能力、空间、身体动觉智力、内省智力、交往智力和自然智力。

4、陶行知的“生活教育理论”的主张为生活即教育、教学做合一和社会即学校。

5、无意注意是新生儿与生俱来的无条件定向探究反射。

6、3-6岁儿童在掌握空间方位的过程中,最早分出的是垂直轴的上下方向,然后是对水平面的两对方向,即前后、左右。

7、探究解决问题的策略包括四个环节:观察发现问题、动脑思考、动手操作和表达交流。

三、问答题

1、现代科学教育的特征是什么? P003

2、皮亚杰把儿童的发展分为哪四个阶段? P008

3、多元智能理论对幼儿园科学教育活动的启示是什么? P014-015

4、当代社会的发展特点是什么? P024

5、培养学前儿童的科学情感和态度,要注重哪些方面? P028

作业2(第三章——第五章)

一、名词解释

1、观察类科学教育活动 P052

2、实验操作类科学教育活动 P060

二、填空

1、选编学前儿童科学教育活动内容的具体方法是论理的组织法和心理的组织法。

2、观察类科学教育活动的过程设计是导入、进行、结束、延伸。

3、实验操作类科学教育活动的的分类为演示探究类、引导探究类和验证探究类。

4、技术制作类科学教育活动的价值为生理价值、心理价值、智力价值、道德价值和美育价值

三、问答

1、学前儿童科学教育活动内容选择的依据是什么? P035-036

2、选择学前儿童科学教育活动内容的基本要求有哪些? P042-046

3、如何有效的运用学前儿童科学教育的方法? P049-051

4、观察类科学教育活动的价值有什么? P053

5、技术制作类科学教育活动的设计原则有哪些? P068-069

6、教幼儿进行10以内的加减运算有哪些要求? P106

7、怎样教幼儿学习“等分”? P097

8、如何引导幼儿在日常生活和游戏中辨别时间? P116-117

四、设计题

1、如果你是一名幼儿教师,你应如何选择学前儿童科学教育的内容。 P036-048 第二节、第三节

2、制定一份“5以内数的加法”教案 P109

作业3

一、概念题:

1、区域活动: P119

2、自然角: P121

3、科学游戏活动: P130

二、填空题

1、区域科学教育活动的价值分别是:有利于幼儿自主性的发展、有利于提高幼儿的学习能力、有利于幼儿个性的发展。

2、自然角的功能是幼儿了解自然界的窗口;能使幼儿萌发探究的欲望;能增强幼儿对周围的事物的责任感

3、自然角的内容要具有丰富性,具体包括:动物、植物、非生物及工具、学习档案。

4、小班幼儿观察力较差,为他们提供的,观察物,应以明显特征的物体为主。

5、幼儿园的科学活动按用途、场地及管理归属等的不同,可分为班级的科学活动区(角)和全园共用的科学活动区等。

6、数学角的设计原则为:提供丰富的材料、提供有层次的材料。

7、谢尔曼认为科学是有规则的游戏

8、科学游戏的种类有感知游戏、操作性游戏、情景性游戏、运动性游戏和竞赛游戏,智力游戏

9、科学游戏中教师的角色与作用是游戏环境的创设者、游戏进展的支持者和游戏过程的观察者

10、主题单元活动来源与幼儿的实际生活,凸显了生活化的特点和循序渐进的特征。

11、项目活动是以问题为基础的生成性教育活动

12、项目活动是活动的、连贯的,一般过程可以分为三个阶段:开始阶段、发展阶段和结尾阶段

三、问答题

1、区域科学教育活动的特点是什么? P119

2、教师在数学角科学教育活动的组织指导要做哪些? P122

3、科学游戏活动有哪些特点? P130

4、科学游戏活动的价值是什么? P131

5、教师在科学游戏活动的组织指导步骤有哪些? P134

6、主题单元活动的设计步骤有哪些? P141

7、项目活动的特点是什么? P145

四、设计题

1、如何设计与指导自然角科学教育活动? P128

2、主题单元活动有何特点?请设计一份活动计划 P140-141

作业4

一、概念题

1、教育评价: P166

2、学前儿童科学教育活动评价: P166

二、填空题

1、学前儿童科学教育活动资源的种类有玩玩具、媒体资源、自然资源、教师、儿童资源、社会资源和幼儿园科学活动园地

2、幼儿园内可利用的资源:幼儿资源、教师资源、物资资源、信息资源、偶发性的科学教育资源

3、对学前儿童科学教育活动本身的评价主要包括对活动目标、活动内容、活动方法、活动环境以及或活动中的等方面的综合评价。

4、学前儿童科学教育活动评价的一般步骤:确定评价目标、设计评价方案、实施评价方案、处理评价结果。

5、对学前儿童发展的评价包括对学前儿童知识经验的评价、对学前儿童探究方式和方法的评价、对学前儿童情感和态度的评价。

三、问答题

1、学前儿童科学教育活动资源的作用 P151

2、学前儿童科学教育资源的选择要注意哪些? P152

3、种植园地的有哪些作用? P155

4、玩沙玩水活动的作用有哪些? P156

5、家庭在学前儿童科学教育中的作用 P158

6、为什么要对学前儿童科学教育活动进行评价? P167

7、学前儿童科学教育活动评价的一般步骤是什么 P170

四、设计题

1、怎样合理利用家庭资源,开展学前儿童科学教育活动? P159

2、充分利用社区资源,设计学前儿童科学教育活动 P163-165

现代汉语作业答案参考

单项选择题 1、下面属于区别词的一组是(D ) A.煞白、干净B.老实、马虎 C.个别、伟大D.军用、彩色 2、后、半高、圆唇舌面元音是( D) A.a B.e C.u D.o 3、下面哪一组是借形的外来词语(B ) A.IT、啤酒B.DVD、景气 C.法西斯、逻辑D.卡宾枪、芭蕾 4、下列句子有了暗喻修辞格的是(B ) A.每朵花就像一张张笑脸。 B.头上的长发变成了一座富士山。C.我们主张打落水狗。 D.敌人像落水狗一样夹着尾巴逃跑了。 5、下面哪一条不是名词的语法特征(A )。 A.大多可以重叠 B.可以作宾语 C.可以作主语 D.大多可以与数量词语组合 6、下面哪一组是古词语(C ) A.妃子、幌子B.举人、官僚 C.监生、员外D.陛下、悄然

)A 、下面含有“的”字短语的是(7. A.他喜欢吃肥的。 B.他说的过程比较符合当时的情况。 C.他什么东西都吃。 D.这东西的确不能吃。 8、下列属于状态形容词的是(A)。 A.火红、喷香B.仔细、果断 C.深入、切身D.干净、高等 9、下面是存现句的是(D ) A.钱攥在他手里。B.有一个人在门外台阶上坐着。 C.钱在他手里攥着。D.门外台阶上坐着一个人。 10、下面哪一组是单纯词(C ) A.哥哥、蝈蝈B.舞蹈、圣经C.犹豫、坦克D.阿姨、姐姐 11、下面属于双宾语结构的是(A ) A.他借给我十块钱B.他借了我的钱 C.钱是他借给我的D.他向我借钱 12、汉字与拼音文字的最大区别是(B)。 A.表音节不表音素B.表意 C.不连写D.平面型 13、“对自己,学而不厌,对别人,诲人不倦,我们应取这种态度。”是( C) A.递进关系复句B.选择关系复句

第四次作业建筑学试题与答案

一、填空题: 1、为加强建筑物空间刚度,提高抗震性能,在砖混结构建筑中应设置 和 2、隔墙按其构造方式不同常分为、和。 3、框架结构中,墙是构件,柱是构件。 4、抹灰墙面装修是由、和三个层次组成。 其中层的主要作用是找平,层起装饰作用。 5楼梯扶手高度,常采用:成人为,儿童为,屋顶平台水平安全栏杆的扶手高度为。 6、楼梯主要由、和三部分组成。 7、楼梯平台深度不应小于楼梯。 8、屋面排水方式有和两种,落水管间距为。 9、平屋顶防水屋面按其防水层做法的不同可分为、、 、。 二、选择题 1、建筑物之间的距离主要依据( A )的要求确定。 Ⅰ.防火安全Ⅱ.地区降雨量Ⅲ.地区日照条件Ⅳ.水文地质条件 A ⅠⅢ B ⅡⅢ C ⅠⅡⅢⅣ D ⅢⅣ 2、民用建筑的主要楼梯一般布置在( B)。 A、建筑物次要入口附近 B、门厅中位置明显的部位 C、一定要在房屋的中间部位 D、一定要在房屋的端部 3、地基中需要进行计算的土层称为( B)。 A. 基础 B. 持力层 C. 下卧层 D. 人工地基 4、一~六层建筑贴邻一已有三层建筑建造,基础底相差1.5m,则两基础水平距离最小应为( A )。 A.1.5m B.1.8m C.3.0m D.5.0m 5、当室内地面垫层为碎砖或灰土等透水性材料时,其水平防潮层的位置应设在(C ) A 室内地面标高±0.00处 B 室内地面以下-0.06m处 C 室内地面以上+0.06m处 D 室外地面以下-0.06m处 6、对砖混结构建筑,下面哪种作法不能够提高结构抗震性能( D )。 A.钢筋混凝土过梁 B.钢筋混凝土圈梁 C.构造柱 D.空心楼板 48、勒脚是墙身接近室外地面的部分,常用的材料为( B)。 A、混合砂浆 B、水泥砂浆 C、纸筋灰 D、膨胀珍珠岩 7、筋混凝土肋梁楼板的传力路线为( C )。 A.板→主梁→次梁→墙或柱 B.板→墙或柱 C.板→次梁→主梁→墙或柱 D.板→梁→墙或柱 8、楼梯平台处的净高不小于多少?( A )。 A. 2.0m B. 2.1m C. 1.9m D. 2.2m 9、民用建筑中,楼梯踏步的高度h,宽b有经验公式,正确的是( B )。 A. 2h+b=450~600 B. 2h+b=600~620

多媒体应用技术作业答案

《多媒体应用技术》作业答案 客观题部分: 一、选择题(每题1分,共15题) 参考答案: 1、B 2、A 3、D 4、D 5、D 6、D 7、D 8、B 9、B 10、B 11、B 12、A 13、C 14、B 15、C 主观题部分: 一、简答题(每题2.5分,共2题) 1.简述多媒体计算机的关键技术及其主要应用领域? 答:多媒体计算机的关键技术是:(1)视频音频信号获取技术;(2)多媒体数据压缩编码和解码技术;(3)视频音频数据的实时处理和特技;(4)视频音频数据的输出技术。 2.简述音频编码的分类及常用编码算法和标准。 答:音频编码分为: (1)基于音频数据的统计特性进行编码,其典型技术是波形编码。其目标是使重建语音波形保持原波形的形状,PCM(脉冲编码调制)是最简单的编码方法。还有差值量化(DPCM)、自适应量化(APCM)和自适应预测编码(ADPCM)等算法。 (2)基于音频声学参数进行参数编码,可进一步降低数据率。其目标是使重建音频保持原音频特性。常用的音频参数有共振峰、线性预测系数、滤波器组等。这种编码技术的优点是数据率低,但还原信号的质量较差,自然度低。 (3)基于人的听觉特性进行编码。从人的听觉系统出发,利用掩蔽效应设计心理学模型,从而实现更高效率的数字音频压缩。而最有代表性的是MPEG标准中的高频编码和Dolby AC-3。 二、论述题(每题5分,共2题) 1.视频信息获取的基本流程是什么? 彩色全电视信号经过采集设备分解成模拟的R、G、B信号或Y、U、V信号,然后进行各个分量的A/D变换、解码、将模拟的R、G、B信号或Y、U、V信号变换成数字信号的R、G、

多媒体技术基础与应用习题及参考答案

一、选择 1.多媒体计算机中的媒体信息是指( ) 。 ⑴数字、文字⑵声音、图形⑶动画、视频⑷图像 A ⑴ B ⑵ C ⑶ D 全部 2.多媒体技术的主要特性有( )。 (1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)可扩充性 A (1) B (1)、(2) C (1)、(2)、(3) D 全部 3.目前音频卡具备以下哪些功能()。 ⑴录制和回放数字音频文件⑵混音⑶语音特征识别⑷实时解/压缩数字音频文件 A ⑴⑶⑷ B ⑴⑵⑷ C ⑵⑶⑷ D 全部 4.在多媒体计算机中常用的图像输入设备是()。 (1)数码照相机(2)彩色扫描仪(3)视频信号数字化仪(4)彩色摄像机 A (1) B (1)(2) C (1)(2)(3) D 全部 5.国际标准MPEG-Ⅱ采用了分层的编码体系,提供了四种技术,它们是()。 A 空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术;等级技术。

B 时间可扩充性;空间可扩展性;硬件扩展技术;软件扩展技术。 C 数据分块技术;空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术。 D 空间可扩展性;时间可扩充性;信噪比可扩充性;数据分块技术。 6.视频卡的种类很多,主要包括()。(1)视频捕获卡(2)电影卡(3)电视卡(4)视频转换卡 A (1) B (1)(2) C (1)(2)(3) D 全部 7.以PAL制25帧/秒为例,已知一帧彩色静态图像(RGB)的分辨率为256′256,每一种颜色用16bit表示,则该视频每秒钟的数据量为()。 A 256′256 ′3 ′16′25 bps B 512′512 ′3′8′25 bps C 256′256 ′3′8′25 bps D 512 ′512′3′16′25 bps 8.全电视信号主要由()组成。 A 图像信号、同步信号、消隐信号。 B 图像信号、亮度信号、色度信号。 C 图像信号、复合同步信号、复合消隐信号。 D 图像信号、复合同步信号、复合色度信号。 9.在视频信号实时处理技术中,如果电视扫描的正程时间为52.2ms,分辨率为512′512 ,实时意味着处理每个像素的时间近似为()。 A 0.1ms B 0.2ms C 0.8ms D 0.4ms 10.下列哪种说法是正确的()。 A 信息量等于数据量与冗余量之和。

现代汉语词汇全部作业答案

【第一次作业】 题目:“铁路”是词,“铁锅”是词组。 正确答案:正确 题目:一个多义词的各个义项,可以分别与不同的词构成反义关系。 正确答案:正确 题目:关联性联系形成的新义是词的比喻义。 正确答案:错误 题目:“啤酒”“芭蕾舞”是合成词。 正确答案:正确 题目:词的本义又叫基本义,是词的最初意义。 正确答案:错误 题目:叠音词属于合成词中的一类,如"莽莽”"姥姥”。 正确答案:错误 题目:“虚义语素”是指“子、儿、”等无具体词汇意义的词缀。 正确答案:错误 题目:“找茬儿”中的“茬儿”是单纯词。 正确答案:错误 题目:固定语在结构、意义、作用上有自己的特点,但仍是词汇的组成部分。 正确答案:正确 题目:“鼓掌”“睡觉”都是离合词。 正确答案:正确 题目:语素在构词中的特殊变异主要表现之一是语素义变得模糊。 正确答案:正确 题目:构词能力强是基本词汇与一般词汇的共同特点。 正确答案:错误 题目: MTV、WTO都是带字母的词语。 正确答案:错误 题目:一个多义词的各个义项,可以是词义,也可以是语素义。 正确答案:正确 题目:由于成语意义的整体性特点,构成成语的语素义直接相加不能显示成语的整体义。

正确答案:错误 题目:同音词即声、韵、调相同或相近的词。 正确答案:错误 题目:同义词是概念义与附属义完全相等的词。 正确答案:错误 题目:常用词可以是基本词汇中的词,也可以是一般词汇中的词 正确答案:正确 题目: "摩托车”是半译音半译义外来词 正确答案:正确 题目:词都有概念义,同时也有附属义。 正确答案:错误 【第二次作业】 1、简答四音节的成语是怎样形成的? 答:①成语绝大多数是四音节的,有一部分后来成为成语的词语,原来就是四音节的。如"一息尚存”,出自《朱子全书?论语》:"一息尚存,此志不容少懈,可谓远矣。”"一息尚存”指生命的最后阶段。 ②但大多数成语为四音节,有一个逐渐发展的过程。这同汉语语言片断双音节化有关相当关系。双音同双音结合,是现代汉语的一个主要节奏倾向,而绝大多数成语都用了这种节奏。各种长短不同的词语形成四音节的成语的原因有四个方面: (1)选取原句中最能概括全句或全段意义的成分组成成语。 (2)用四字概括事情、故事、寓言等的主要内容。 (3)省略句中虚词而成。 (4)增加成分(多为虚词或重义成分)于原句而成。 2、简答语素在构词中的特殊变异主要有哪些表现? 答:(1)语素义完全消失。这指的是某个语素原有的意义在它构成的一些词中完全没有表现,词义完全由另一语素表示,例如"国家”中之"家”,"忘记”中之"记”的意义完全消失了。 (2)语素义模糊。这指的是某些语素原有的意义在其构成的某些词中完全没有表现,但词义又并非完成由另一语素表示,因此不能说这个语素完全没有意义,却又不能说词义减去另一语素的意义等于这个语素新获得之义。这里语素的意义是模糊的。例如"捣蛋”中之"蛋”,"电池”中之"池”在这里的意义是模糊的。 3、简答同义词产生的最主要途径是什么? 答:(1)新旧词并存可以构成同义词,如:文法——语法,母音——元音等; (2)标准语和标准语吸收的方言词可以构成同义词,如:馒头——馍,玉米——棒子等;(3)外来语词和本民族语词可以构成同义词,如:幽默——诙谐,海洛因——白面儿等;(4)外来语言的译音词和意译词也可以构成同义词,如:公尺——米,连衣裙——布拉吉等;同义词产生的最主要的原因是随着社会生产、社会生活的发展、思想的发展,语言的词

第4次作业及答案

第4次作业及答案 一、单项选择题(每个题只有一个答案是正确的。) 1.如果希望从学生表中查询出所有姓“李”的同学,那么条件语句应该是(B)。 A、Where 姓名% ‘李’ B、Where 姓名LIKE ‘李%’ C、Where 姓名% ‘LIKE李’ D、Where 姓名LIKE ‘李’ 2.在一个教师关系中,能够成为主关键字(或称主码)的属性是(B)。 A、教师姓名 B、教师编号 C、教师年龄 D、教师性别 3.从最终用户应用程序的视角看,数据库系统的三级模式结构是(C)。 A、模式、外模式和内模式 B、内模式、外模式和模式 C、外模式、模式和内模式 D、外模式、内模式和模式 4.在一个学生关系中,能够成为主关键字(或称主码)的属性是(C)。

A、性别 B、年龄 C、学号 D、班级 5.有严格的数学基础的数据模型是(A)。 A、关系模型 B、网状模型 C、层次模型 D、面向对象模型 6.下列关于索引的说明不正确的是(A)。 A、索引必须创建在主关键字之上 B、索引与基本表分开存储 C、索引是为了提高查询速度而创建的 D、索引会在一定程度上影响增删改操作的效率 7.设关系R是满足第一范式的,若R中不存在非主属性对主键的部分函数依赖,则R 符合(A)。 A、第二范式 B、第三范式 C、BNC范式

D、第四范式 8.下列符合第三范式的关系是(D)。 A、学生(学号,姓名,课程号,课程名) B、学生(学号,姓名,课程名,成绩) C、学生(学号,姓名,课程号,成绩) D、学生(学号,姓名,性别) 9.在第一个关系中出现,而在第二个关系中不出现的记录组成的新关系称为(D)。 A、两个关系的积 B、两个关系的并 C、两个关系的交 D、两个关系的差 10.数据库应用程序开发中,需求分析阶段的主要目的是(A)。 A、回答“干什么”的问题 B、回答“怎么干”的问题 C、建立逻辑数据模型 D、建立最佳物理存储结构 11.用户使用SQL Server时,通常需要依次经过两个安全性阶段(C)。 A、登录验证、操作验证

多媒体技术基础课程作业C(含答案)

多媒体技术基础课程作业C 多媒体技术基础课程作业_C 一单选题 1. 以下哪种不是音频文件()。 A RM B MIDI C WMA D SWF 本题分值: 4.0 标准答案: D SWF 2. JPEG2000采用了()为主的编码方法。 A. DCT变换 B. K-L变换 C.小波变换 D.傅里叶变换 本题分值: 4.0 标准答案: D.傅里叶变换 3. 能够将原始文件转化为流文件的是流媒体系统中的()。 A ?播放器 B. 服务器 C. 编码器 D. 协议 本题分值: 4.0 标准答案: C.编码器 4. 要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是:()(1)视频音频信号的获取(2)多媒体数据压编码和解码技术(3)视频音频数据的实时处理和特技(4)

视频音频数据的输出技术 A. (1)(2)(3) B. (1)(2)(4) C. (1)(3)(4) D. 全部 本题分值: 4.0 标准答案: D.全部 5. 数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是( ) A ?数字编码器 B. 数字解码器 C. 模拟到数字的转换器(A/ D转换器) D. 数字到模拟的转换器(D/ A转换器) 本题分值: 4.0 标准答案: C.模拟到数字的转换器(A/ D转换器) 6. 一幅彩色静态图像(RGB,设尺寸为256 X 512,每一种颜色用8bit表示,则该彩色静态图像的数据量为( )。 A. 512X512X 3X 8bit C. 256X512X 3X 8bit B. 256X 256X 3X 8bit D. 512X 512X 3X 8X 25bit 本题分值: 4.0 标准答案: B.256X 256X 3X 8bit 7. 位图与矢量图比较,可以看出( )。 位图比矢量图占用空间更少 位图与矢量图占用空间相同

现代汉语专题作业答案2

作业3参考答案 一、举例解释下列名词(共10分,每小题2分) 1.词类:按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。 2.短语:短语就是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位。 3.句类:句子从语气角度来分类就是句类。 4.句子的焦点:焦点是陈述句中新信息的重点。一般的句子,焦点在后。 5.复句:由两个或两个以上意义紧密联系,结构相互独立的单句形式即分句组成的句子称为复句。 二、填空题(共20分,每空1分) 1.语言系统中,最大的语法单位是(句子),最小的语法单位是(语素)。 2.现代汉语划分词类的标准是(功能标准),据此可以把词类划分为(两)小类。 3.现代汉语中的介词都是从(动词)虚化而来的,主要用在别的词语前面构成(介宾短语)。 4.有些词类还包括一些附类,例如“大型、微型、主要”等是形容词中的(非谓形容词),“以上、之上、以后”是名词中的(方位词)。 5.有些词是兼类词,例如“文明”从语法功能看兼属(名词)和(形容词)。 6.短语可以从结构和功能角度划分类别,例如“海洋广阔”是(主谓短语)和(形容词短语)。 7.句子“什么书他都喜欢看”从句型看是(主谓谓语)句,从句类看是(陈述)句。 8.从所带宾语的性质看,动词可以分为(谓宾动词)和(体宾动词)两类。 9.复句的八种基本类别,根据特点可以划分为(联合复句)和(偏正复句)两大类。 10.句子传递信息,一般是(旧信息)在前面,(新信息)在后面。 三、判断正误,简要说明理由(共20分,每小题2分) 1.划分现代汉语词类,词的形态是一条比较重要的标准。 错误。在西方语言中,可以根据形态划分词类,但汉语中缺乏形态,不可能根据形态划分词类。 2.副词的意义和名词、动词比较,不那么实在,所以划归虚词。 错误。副词是一个比较特殊的词类。在意义方面虽然不如其他实词那样具体实在,但是副词可以充当句子成分,所以把副词划归虚词是不妥当的。 3.句子不一定都能还原为词组。 正确。句子和词组是两个不同层面的单位,比如句子结构有语用上的变化,就无法换为词组,如“怒吼吧,黄河!”,不能就说这个词组主语在后,谓语在前,这不符合汉语词组的结构特点,这是句子层面才能出现的结构。 4.“花”在“一朵花”中是名词,在“花了不少钱”中是动词,所以是兼类词。 错误。一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上又密切相关,这样的词才是兼类词。“花”在“一朵花”中是名词,在“花了不少钱”中是动词,“花”属于同形词,同形同音词指意义毫无联系,是两个以上的一组词。 5.“把”在现代汉语中只有介词功能,不能独立作谓语动词使用。 错误。“把”还是个动词,可以作谓语,例“这个关我来把”。 6.特指问和是非问的区别是,前者常常在句尾使用语气词"吗",后者使用"呢"。错误。特指问使用的语气词是"呢",是非问使用的语气词是"吗"。 7.状中短语充当谓语,这个句子一定是动词性谓语句。 错误。谓语通常由谓词性词语充当,主要有动词、形容词、述宾短语、述补短语、状中短语、谓词性联合短语、兼语短语、连谓短语、主谓短语等,状中短语的谓语还可能是形容词。 8.根据宾语的语义性质,句子“我看见一座座高山”的宾语是受事宾语。 正确。及物动词带的宾语是受事宾语,表示动作行为的对象或结果。“看见”是及物动词。 9.多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。

大学语文第4次作业及答案

您本学期选择了学习“大学语文(2008版)”。 说明:本次作业是针对课件中内容的,总分为50分,您的得分为48分A型题: 1. 代表沈从文艺术创作高峰的一部中篇小说是 A.《萧萧》 B.《湘西》 C.《边城》 D.《长河》 2. 钱钟书的《论快乐》是错误:正确答案为:D A.叙事散文 B.回忆录 C.抒情散文 D.随笔 3. 《战国策》的最后整理编订者是 A.孔子 B.左丘明 C.刘向 D.司马迁 4. 下列诗作中,不属于乐府旧题的是 A.《关山月》 B.《将进酒》 C.《短歌行》 D.《登高》 5. 所谓伶官是指 A.民间艺人 B.宫廷艺人 C.著名优伶 D.朝廷授予官职的宫廷艺人 6. “忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”出自 A.《季氏将伐颛臾》 B.《秋水》 C.《陈情表》 D.《五代史伶官传序》 7. 唐宋古文八大家之首是 A.苏轼 B.韩愈 C.柳宗元 D.王安石 8. 在先秦诸子中,文风以想像丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称的是 A.孟子 B.庄子 C.韩非子 D.墨子 9. 在我国现代诗歌史上,1921年出版了新诗集《女神》的诗人是 A.闻一多 B.胡适 C.艾青 D.郭沫若 10. 下列作家属于“文学研究会”成员的是 A.郭沫若 B.叶圣陶 C.鲁迅 D.巴金

B型题: A.茅盾 B.巴金 C.老舍 D.张爱玲11. 《蚀》的作者是 ABCD 12. 《金锁记》的作者是 ABCD 13. 《四世同堂》的作者是 ABCD 14. 《家》的作者是 ABCD A.鲁迅 B.赵树理 C.老舍 D.沈从文15. 一生都自命为“乡下人的是”ABCD 16. 代表了20世纪40年代解放区文学创作的最高成就的是 ABCD 17. 被认为是体现毛泽东“文艺路线“典范的是 ABCD 18. 作品带有浓厚的“京味”,以至成为“京味小说”源头的是 ABCD A.关汉卿 B.王实甫 C.马致远 D.白朴19. 《窦娥冤》的作者是ABCD 20. 《西厢记》的作者是 ABCD

多媒体通信作业题 (带答案版)

第1、2章作业 根据CCITT的定义,媒体可划分为五大类:感觉媒体、表示媒体、 显示媒体、存储媒体、传输媒体。 多媒体通常是指感觉媒体的组合,即语言、文字、音乐、自然界的其他声音等多种媒体的组合。 多媒体具有三个主要特点:信息量巨大、数据类型的多样性与复合性、数据类型间的区别大。 多媒体通信系统的四个特性:集成性、交互性、同步性、实时性。 一幅1024*768的彩色图像,每像素用24bits编码,其数据量为18432 Mbit 。多媒体数据中存在信息冗余,冗余的类型主要有六种:空间冗余、时间冗余、结构冗余、知识冗余、视听冗余。 在视频的相邻帧间,往往包含相同的背景和移动物体,因此,后一帧数据与前一帧数据有许多共同的地方,这是时间冗余。 信息熵是表示信息中各个元素比特数的统计平均值。 按信息压缩前后是否有损失,数据压缩可以分为有损压缩和无损压缩。 无损压缩编码主要有:霍夫曼编码、行程编码、、算数编码和词典编码。 评价一种数据压缩技术的性能的三个关键指标为数据压缩比、重现质量、压缩与解压缩的速度。 霍夫曼编码结果是唯一的。 行程编码的工作原理是将连续相同的数据序列用一个重复次数和单个数值来表示。 算术编码对整个消息只产生一个码字,这个码字是在区间[0,1) 之间的一个实数。算术编码是一种对错误极敏感的编码方法。 一个原始数据字符串为HKKKKKKKKKAMP,采用行程编码后的字符串为H#9KAMP 。 霍夫曼编码例题 例:某信源符号及其对应的概率如下: a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7 0.20 0.19 0.18 0.17 0.15 0.10 0.01 请完成哈夫曼编码,并计算平均码长。 算术编码例题

(0165)《多媒体技术》网上作业题及答案

[0165]《多媒体技术》 第一次作业(1-2章) [单选题]多媒体技术中的媒体指的是 A:感觉媒体 B:表示媒体 C:表现媒体 D:存储媒体 参考答案:A [单选题]下列不属于多媒体技术特点的是 A:多样性 B:实时性 C:交互性 D:分布性 参考答案:D [单选题]静态图象的压缩要消除 A:空间冗余 B:时间冗余 C:结构冗余 D:知识冗余 参考答案:A [单选题]下列常用于视频通信的压缩编码方法是 A:MPEG-1 B:MPEG-2 C:MPEG-4 D:MPEG-7 参考答案:C

[单选题]一般说来,要求声音的质量越高,则 A:量化级数越低和采样频率越低 B:量化级数越高和采样频率越高 C:量化级数越低和采样频率越高 D:量化级数越高和采样频率越低 参考答案:C [单选题]mp3采用了哪个标准进行数据压缩? A:MPEG-1 B:MPEG-2 C:MPEG-4 D:MPEG-7 参考答案:A [单选题]我国的电视系统采用PAL制式,其彩色空间是A:RGB彩色空间 B:HSI彩色空间 C:YUV彩色空间 D:YIQ彩色空间 参考答案:C [单选题]DVD中的电影数据是采用哪一个算法编码的?A:MPEG-1 B:MPEG-2 C:MPEG-4 D:MPEG-7 参考答案:B [单选题]Winrar文件压缩属于 A:子带编码 B:可逆编码

C:不可逆编码 D:模型编码 参考答案:B [单选题]下面哪项属于多媒体范畴? A:交互式视频游戏 B:立体声音乐 C:彩色电视 D:彩色画报 参考答案:A [论述题] 一、对字符串acbbedacdb进行Huffman编码,将之编码成二进制串,并计算平均码长。(作业需提交与教材第23页图2.5类似的编码过程图) 二、绝大部分.jpg图象采用了有失真的JPEG编码。该编码过程包含哪几个步骤? 参考答案: 一、编码过程并不唯一,但平均码字长度却是唯一的。参考答案如下: 字符串共10个次字符,由b、a、c、d、e这5个字符组成,稍微统计,可发现b、a、c、d、e的概率分别是0.3、0.2、0.2、0.2、0.1

《现代汉语》Ⅰ作业(1)答案

广西师范大学 现代汉语作业1[《现代汉语》第一章现代汉语及其书写符号] 年级专业班级姓名学号 一、名词解释 1.共同语共同语也叫民族共同语,是一个民族全体成员通用的语言。共同语是在一种方言的基础上形成的。 2.方言:方言是局部地区的人们使用的语言。这种具有变异的地域性语言,是民族语言的地域分支。 3.双语现象:双语现象就是双重语言制,是一个国家或民族在正式场合同时使用两种语言的现象。双语现象是语言同化的先导或过渡阶段。 4.现行汉字:现行汉字指现在通用的汉字,就是《现代汉语通用字表》收录的7000个字(其中常用字2500个、次常用字1000个)构成的、用来记写现代汉语的书写符号体系。 5.隶书:隶书是产生于秦代、通行于汉代的一种汉字形体。隶书改造了篆书的偏旁,打破了篆书的形体结构,笔画进一步简化,变婉曲、圆转的线条为平直、方折的笔画。隶书开始向现行汉字形体的过渡,并为现行汉字的形体奠定了基础。 6.构字部件: 二、判断说明题 1普通话也就是北方话。 这个观点是错误的。普通话是以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文为语法规范的现代汉民族共同语,北方话只不过是现代汉民族共同语在广大的北方地区和西南地区的地域变体,它是现代汉民族共同语的基础方言,普通话以北方方言的代表话北京话的语音系统作为语音系统,普通话的语汇也主要来自北方方言,典范的现代白话文也是由主要在北方方言区流行的近代白话文发展而来的,但我们终究不能把作为基础方言的北方话和现代汉民族共同语混为一谈。 2北京官话和江淮官话的差异主要表现在声母方面。 3.“桃”和“沐”中的部件“木”表意相同,“肚”和“明”中的部件“月”表意相同。 “桃”和“沐”都包含部件“木”,而且两者都是形声字,但是,“桃”中的“木”是表意的形旁,而“沐”中的“木”是表音的声旁。所以,说“桃”和“沐”中的部件“木”表意相同是错误的。“肚”和“明”都包含部件“月”,而且“月”都是表意的,但“肚”中的“月”实际上是“肉”,跟肌肉有关,“明”中的“月”才是“月”字旁,跟月亮有关,所以说“肚”和“明”中的部件“月”表意相同也是错误的。 4.由于古今字音字意的演变,有的形声字的声旁不表音了,有的形声字的形旁也失去了表意作用。 三、简述题 1.如何理解共同语和方言之间的关系? 共同语是一个民族全体成员通用的语言。方言是局部地区的人们使用的语言,是民族语言的地域分支。 共同语对方言来说是一种高级形式,它从语音、语汇、语法等方面给方言的发展以积极的影响;方言在共同语形成之前可以是共同语形成的基础,在共同语形成之后是共同语的分支或变体,它的作用随着民族共同语的推广和影响的扩大而缩小。 2.为什么说现代汉民族共同语的形成是历史发展的必然结果? 随着口语的发展,从两汉时期开始出现言文不一致的现象,汉魏以后差异越来越大,一致延续到20世纪初叶。在这个漫长的时间里,人们口头讲的是发展中的汉语,笔头上写的却是文言文。这种言文不一致,很不适应社会和语言的发展。 (一)白话文的兴起、推广和新的书面语的产生。到了晚唐五代,一种同口语直接联系的书面语“白话”逐渐兴起,成为现代汉民族共同语书面形式的主要来源,开始了一步步发展到现代白话文的历史进程。唐代的变文、宋代的语录、宋元的话本以及宋金元的诸宫调和元曲、明清的章回小说如《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《儒林外史》等,这些重要的白话文文学著作是用北方方言或以北方方言为基础写成的。这些作品不仅在北方方言区流行,而且在非北方方言区也产生重大影响,因而加速了北方方言的推广。 (二)北京话的传播和新的口语的产生。与此同时,北方方言的代表话北京话也逐步传播开来,逐步取得了在各方言区之间作为交际工具的地位。这种形成中的共同语,明清时代称为“官话”,到了清末,“官话”正名为“国语”。 (三)白话文运动和国语运动促成现代汉民族共同语的形成 到了本世纪初特别是“五四”运动以后,掀起了反对文言文、提倡白话文的“白话文运动”。文言文的地位终于被以北方方言为基础的白话文所取代,白话文在文学作品和一般学术著作的范围内取得了合法的地位。20世纪30年代开展的大众语运动正是五四以来的白话文运动的延续和发展,它促使现代白话文走向成熟。 从1913年起,中国政府开始系统地审订“国音”,在全国推行“国语”,开展了“国语运动”。“国语运动”和“注音字母”、“国语罗马字”、“拉丁化新文字”这些拼音方案的推广,又在口语方面增强了北京话的代表性,促使北京语音成为汉民族共同语的标准音。这样,北方方言的代表话北京话在全国范围内广为传播,逐渐发展为现代汉民族共同语的口语形式。 “白话文运动”和“国语运动”促使现代汉语的书面语和口头语不断靠拢,最终达成一致。新中国成立后,从语音、语汇、语法三个方面确定了现代汉民族共同语的标准,正式确定现代汉民族共同语就是“以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。” 3.《现代汉语》教材上说:“隶书的出现是汉字发展史上一个重要的转折点?”你对这句话是怎样了解的? 隶书产生于秦,在战国时代秦国文字的简俗字的基础上形成。秦代的隶书称秦隶,笔画少波势,尚存篆意,是当时民间日常使用的形体。到了汉代,字形有了发展,称汉隶,成为汉代通行的汉字形体。 隶书与篆书相比,主要有以下特点:改造了篆书的偏旁,打破了篆书的形体结构;字形转为扁平,笔画进一步简化;变婉曲、圆转的线条为平直、方折的笔画,并显出波势,后期的隶书还运用挑法。 汉字的演变从此进人一个新的历史阶段,开始了向现行汉字形体的过渡,并为现行汉字的形体奠定了基础。因此,隶书的出现是汉字发展史上一个重要的转折点。 4.从构造上看,汉字有没有它的表层结构和深层结构?举例说明你对汉字结构的认识。 (一)汉字从结构上看有它的表层结构和深层结构。 所谓表层结构,就是指每一个汉字外部的构造方式。汉字都是由简单的笔画构成部件,单个部件或部件组合可以构成汉字,部件组合成汉字时可以是左右结构、上下结构或内外结构等结合方式。由于这些都是可以通过汉字的外部结构特征的分析得到的,所以叫做汉字的表层结构。 1

成本会计第4次网上作业答案

成本会计网上形考任务-第4次任务 1、某企业采用逐步结转分步法计算产品成本。本月份三个生产步骤生产甲产品,材料在开始生产时的第一个生产步骤一次投入,第二个生产步骤对第一个生产步骤生产的半成品继续进行加工,第三个生产步骤对第二个生产步骤生产的半成品继续进行加工生产出甲产成品。各个生产步骤间不设半成品库,每个生产步骤生产出半成品直接转给下一个生产步骤继续加工、直至生产出甲产品。产品生产过程中除原材料以外的其它费用在各个生产步骤陆续 工产品和月末在产品之间进行分配,并计算出完工产品成本和月末在产品成本将计算结果填入表中)。(本题25分)

产品成本还原计算表 产量:100件 产品成本中半成品成本还原: 原材料:18240 ×0.5 = 9120 工资及福利费:6420 ×0.5 = 3490 制造费用:5880 ×0.5 = 2590 合计= 9120+3490+2590=15200 还原后产品总成本: 原材料:9120 工资及福利费:6420 + 3490 = 9910 制造费用:5880 + 2590 = 8470 合计= 9120+9910+8470 =27500

3、某工业企业大量生产甲产品。生产分为两个步骤,分别由第一、第二两个车间进行。第一车间为第二车间提供半成品,第二车间将半成品加工成产成品。该厂采用平行结转分步法按照生产步骤(车间)计算产品成本。在完工产品和在产品之间,采用定额比例法分配费用:原材料费用按定额费用比例分配;其他费用按定额工时比例分配。有关资料如下表: 产 品 成 本 明 细 账 产 品 成 本 明 细 账 产成品成本汇总表 产成品名称:甲 产量:350件 (2)编制产成品成本汇总表,编制结转产成品成本的会计分录。(本题35分)

多媒体技术基础课程作业(含标准答案)

多媒体技术基础课程作业(5套) 多媒体技术基础课程作业_A 历次成绩完成时间查看详情 1.0.0 2015-12-25 08:38:45 查看 2.0.0 2015-12-25 08:38:32 查看 3.0.0 2015-12-25 08:38:06 查看 4.0.0 2015-12-25 08:37:56 查看 5.0.0 2015-12-25 08:37:48 查看 关闭多媒体技术基础课程作业_A 多媒体技术基础课程作业_A 用户名: 一单选题 1. 下面哪个不是常用的图像文件的后缀? () A. GIF B. BMP C. MID D. TIF 本题分值: 4.0

—标准答案: C. MID 2. MIDI是()。 A.一种音乐编码格式 B.是乐器数字接口 C.是模拟音乐 D.是压缩格式音乐 本题分值: 4.0 标准答案: B.是乐器数字接口 3. 以下图像格式中哪个不是压缩格式?() A. TIF B. JPG C. GIF D. BMP 本题分值: 4.0 标准答案: D. BMP

— 4. Authorware采用()的程序设计方法,使多媒体的创作更加便捷,即使是非专业人员也可以利用它进行多媒体制作。 A.基于图层和模板 B.基于图层和时间帧 C.基于页和语言 D.基于图标和流程图 本题分值: 4.0 标准答案: D.基于图标和流程图 5. 以下软件是不是图像加工工具() A、画图 B、Photoshop C、我形我素 D、Frontpage 本题分值: 4.0 标准答案:D、Frontpage

— 6. 视频会议系统最著名的标准是:() A.h.261和h.263 B.h.320和h.120 C.g.723和g.728 D.g.722和t.127 本题分值: 4.0 标准答案: B.h.320和h.120 7. () A.多媒体技术是一种计算机技术 B.电视技术也属于多媒体技术的范畴 C.多媒体技术可以用来建立人、机之间的交互 D.多媒体技术面向对象进行综合处理,并建立逻辑关系。 本题分值: 4.0 标准答案: B.电视技术也属于多媒体技术的范畴

现代汉语作业1参考答案

现代汉语作业1 注意:1题目顺序不一致(复制黏贴查找)。 2选项顺序不一致(看清选择题答案)题目1《汉语拼音方案》的主要用途是给汉字注音,推广普通话,一般用不着它。 选择一项: 错 题目2“万、稳、物、尾、问”都是零声母字。 选择一项: 对 题目3看到自己的阴谋就要______________,他不由得慌张起来。 选择一项: A. 败露 题目4汉字全包围结构的笔画顺序是:先外后里再封口。 选择一项: 对 题目5学好普通话要做到四多:多读、多说、多查、多看。 选择一项: 错 题目6“而且、耳朵、二月、儿子、诱饵、耳背、洱海”的韵母都是“e”。 选择一项: 错 题目7吴语分布在江苏东北部和上海市、浙江省及其毗连的赣东北、闽北地区。 选择一项: 错 题目8 “世上无难事,只要肯登攀。”这句话是______________。 选择一项: 变式句 题目9 “无论谁,都不能凌驾于法律之上。”是______________。 选择一项: D. 单句 题目10 “奥林匹克、布尔什维克、英特纳雄耐尔”是多音节语素。 选择一项: 对 题目11 “修养生息”“义气用事”“珠联壁合”“怨天忧人”这四个成语中都有错别字。 选择一项:

对 题目12下列各组词只有______________是兼类词。 选择一项: D. 导演矛盾明确 题目13 “高山低头,河水让路”使用了对偶和______________辞格。 选择一项: A. 比拟 题目14下列各组词只有______________词性相同。 选择一项: C. 从来马上刚刚 题目15下列成语中没有错别字的一组是 选择一项: B. 居心叵测一暴十寒豁然开朗 题目16当ǖ行的韵母自成音节时,一律在前面加y,并且去掉上面的两个小点。 选择一项: 对 题目17汉语是世界上历史悠久的、发展水平最高的语言之一;是使用人数最多的语言;被联合国正式列出的6种工作语言之一。 选择一项: 对 题目18 “出口商品”是______________。 选择一项: D. 既是偏正短语又是动宾短语 题目19下列音节,没有错误的一组是 选择一项: A. tuìhuí 题目20 “出口成‘脏’”,这是用了______________辞格。 选择一项: C. 仿拟 题目21语音具有生理属性和社会属性,而社会属性是语音的根本属性。 选择一项: 对 题目22 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”里的“路”音“lù”,“村”音“chūn”。 选择一项: 错

美术第四次作业及答案

美术第四次作业及答案-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

美术第四次作业 一、填空题:(每空1分,共15分) 1、学前儿童美术的评价是一个整体的评价,不仅包括对儿童美术_ _结果 _和儿童美术_ 发展 _的测量和评价,还包括对美术教育活动中教师的状况_、活动设计、_活动组织_、活动指导和_活动效果_的评价。也就是说,这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和教师的可持续发展两个方面。 2、学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握,它们是将幼儿_当前_的学习与幼儿自己_过去_的学习相比较、将_某一_幼儿的美术学习与__其他_幼儿进行比较、将幼儿的__学习_与理想中的评价__标准_进行比较,这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置,同时制订今后发展的目标。 3、色彩的三要素是_色相_、__明度__、__纯度__。 4、色彩的明度是指色彩的__明暗__程度,在七种基本色相中,最亮的色彩是__黄色__。 二、选择题:(每题5分,共10分) 1、对教师教学行为的评价目的主要体现在以下哪一点(_ d__) a、提高学前儿童学习美术的兴趣 b、对以往的美术教育作出反思 c、更好地把握学前儿童教育美术活动成果 d、促进美术教育的发展 2、罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时,从以下哪七个层面来评价儿童的美术作品。(a c f g h I j) a智慧成长、b性格成长、c感情成长、d技能成长、e心理成长、f社会成长、 g知觉成长、h生理成长、j美感成长、k绘画能力成长、i创造性成长 三、简答题:(每题10分,共30分) 1、幼儿园美术教育评价主要针对哪些方面应关注怎样的评价方法 学前儿童美术的评价是一个整体的评价不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展状况的测量和评估还包括对美术教育活动中教师的活动设计活动组织活动指导和活动效果的评估。在评价方法上我们应关注一种过程化的多元化的评价观念。承认和关注幼儿的个别差异避免用划一的标准评价不同的幼儿在幼儿面前慎用横向的比较以发展的眼光看待幼儿既要了解现有水平更要关注其发展的速度特点和倾向等。强调幼儿教育评价应以参与评价的幼儿和教师的发展为本尽可能地使他们的素质得到整体而充分的发展并在真实的情境中关注他们变化与成长的历程。 2、对学前儿童参与美术学习成果的评价中有哪些因素是值得关注的? 2

多媒体技术作业答案

一选择题(每题只有一个正确答案) 1、Commodore公司于1985年在世界上推出的第一个多媒体计算机系统是 ( C )。 A. Macintosh B. DVI C. Amiga D. CD-I 2、多媒体技术的主要特性有( D )。 (1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)实时性 A.仅(1) B.(1)(2) C.(1)(2)(3) D.全部 3、一般认为,多媒体技术研究的兴起,从( B )开始。 A.1972年,Philips展示播放电视节目的激光视盘 B.1984年,美国Apple公司推出Macintosh系统机 C.1986年,Philips和Sony公司宣布发明了交互式光盘系统CD-I D.1987年,美国RCA公司展示了交互式数字视频系统DVI 3、请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴。( B ) (1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视A.仅(1) B.(1),(2) C. (1),(2),(3) D.全部 4、下列哪些是多媒体技术的发展方向。( D ) (1)高分辨率,提高显示质量(2)高速度化,缩短处理时间 (3)简单化,便于操作(4)智能化,提高信息识别能力 A.(1),(2),(3) B.(1),(2),(4) C. (1),(3),(4) D.全部 二、简答题 1、影响多媒体技术发展的关键技术有哪些? (1)CD-ROM解决了多媒体信息的存储问题;(2)高速计算机网络可以传送多媒体信息;(3)多媒体信息高速处理的硬件环境;(4)多媒体压缩技术、人机交互技术和分布式处理技术的出现促进了多媒体系统的产生与发展。

《现代汉语》第二次作业答案

《现代汉语》第二次作业答案 你的得分: 98.5 完成日期:2018年01月29日 16点10分 说明:每道小题选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题 2.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.对普通话而言,汉语方言是一种() A.地域分支 B.并立的独立语言 C.民族共同语的高级形式 D.对立的独立语言 2.就与普通话的差别来说,七大方言中()与普通话距离最大。 A.吴方言 B.闽、粤方言 C.湘、赣方言 D.客家方言 3.发音时,气流从舌两边发出来的音叫() A.舌音 B.舌面音 C.边音 D.卷舌音 4.舌尖后音包括() A.j、q、x B.zh、ch、sh、r C.zh、ch、sh、r、l D.d、t、n、l 5.舌位后、半高、唇不圆的元音韵母是() A. e B.o C. a D.i 6.i和e的区别在于() A.舌位的高低不同 B.舌位的前后不同 C.嘴唇的圆与不圆 D.舌位的前后不同和嘴唇的圆与不圆 7.根据普通话声韵配合规律,与f相拼的韵母是() A.开口呼、合口呼 B.齐齿呼、撮口呼 C.开口呼、齐齿呼 D.合口呼、撮口呼 8.轻声的作用是()

A.使语音有抑扬顿挫的变化,可以增加语音的音乐性 B.可以使生理上得到调节,避免劳累 C.可以区别一些词的词性和意义 D.感情色彩有强弱 9.从汉字的造字方法来看,"禾、衣、果"三个字都是() A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字 10.从下列四组字中选出造字法与另三组不同的一组:() A.萌旺佐 B.芳响何 C.草睛伙 D.莫明信 11.我国第一部以偏旁部首整理出来的字书是() A.《说文解字》 B.《集韵》 C.《康熙字典》 D.《中华大字典》 12.“凹”和“凸”两个字的笔画数都是()。 A.5笔 B.6笔 C.7笔 D.8笔 13.下列各组词中全部是联绵词的是() A.仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠 B.坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据 C.详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧 D.游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐 14."喂养"和"饲养"的区别是() A.动作的行为特点不同 B.动作行为的施事者不同 C.语义轻重不同 D.支配对象不同 15."反法西斯主义者"中的语素有() A.两个 B.三个 C.四个 D.五个 16."惆怅"一词是() A.叠韵词 B.双声词 C.音译词 D.非双声叠韵词

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