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植物地理学重点整理

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第一章、植物分类类群、演化与地球环境

1物种

种(species)是生物分类的基本单位,包含若干起源于共同祖先、形态和生物学特征极为相似的植物个体。种内的个体间可以交配繁殖产生新个体,不同物种见存在生殖隔离。

种群:一定空间内同种个体的集合

群落:一定空间内生活的各种生物种群的集合

生态系统:生物群落+环境

2植物分类的原则和依据

根本原则:植物界的亲缘关系和演化过程,表现为形态学、解剖学、古生物学、植物生态学、细胞学、基因特征等一系列相似性。

基础:进化论。简单到复杂,低等到高等,水生到陆生,木本到草本等,呈螺旋状进化

分类系统:在发展和修正过程中

3分类单位和等级系统

界、门、纲、目、科、属、种。必要时每个单位分出亚级或一些辅助单位。如科一级可以分出亚科,族等。种可以分出亚种。

4植物的命名(例子+格式)

学名(Scientific name): 按照统一的命名法规,给每个物种制定的统一使用的科学名称。通用林奈双名法。

二名法(又称双名法binomial nomenclature):

二名法是用两个拉丁字(或拉丁化形式的字)构成的某一物种的学名,是林奈(Carl von Linne, 瑞典人,1707~1778) 首创。二名法命名的种名中第一个字是属名(名词),第二个字是种名(形容词)

南京丽藻Nitella nanjingensis Han et G. X. Wang

桃Prunus persica L.

银杏Ginkgo biloba L.

三名法(trinomial nomenclature): 用三个拉丁字表示亚种或变种的命名法。

变种(variety, var.)

蟠桃Prunus persica var. compressa Bean

亚种(subspecies, subsp., ssp.)

风车草Cyperus alternifolius ssp. flabelliformis

5植物界的大类群

原核生物(包括细菌和蓝藻两门)

共同特征:包括细菌和蓝藻两门,都是单细胞生物,没有核膜包围核质,也没有内质网膜,DNA未与蛋白质结合,而形成简单的环形分子,没有质体、线粒体等细胞器,细胞壁由非纤维素的另种多糖与氨基酸结合物构成,繁殖方式为直接分裂。

细菌与蓝藻的区别在于,蓝藻和细菌同是原核生物,但是蓝藻除含有藻胆素外,还含有Chla,细菌只含有细菌叶绿素;蓝藻无鞭毛,而细菌有;蓝藻含有叶绿素a,以及数种胡萝卜素、蓝藻素,可营光合作用。蓝藻具有双光合作用过程,而细菌是单光合作用过

程。

●真核藻类和真菌、地衣

(1)藻类植物的主要特征

a植物体没有真正的根茎叶分化;

b具有光合作用色素(叶绿素a),不同的门之间各种色素比例差异较大(分门依据之一);

c繁殖方式多样,除直接分裂完成无性生殖外,也有有性生殖。

d生殖器官多为单细胞;

f合子萌发后要脱离母体,不能形成胚。

与其他植物类群的区别:

(a )藻类和光合细菌

藻类(除蓝藻外)具有真核细胞结构(如双层膜、细胞核、色素体等),而细菌为原核类;

蓝藻和细菌同是原核生物,但是蓝藻除含有藻胆素外,还含有Chla,细菌只含有细菌叶绿素;蓝藻无鞭毛,而细菌有;蓝藻具有双光合作用过程,而细菌是单光合作用过程。

(b )藻类与真菌

藻类含有光合作用色素叶绿素,而真菌没有叶绿素;真菌细胞壁成分是真菌纤维(5碳糖),而藻类细胞壁含多糖。

(c )藻类与苔藓

共性:光合自养;原植体;

区别:苔藓植物合子不离开母体已经开始萌发(形成胚)

(2)真菌一般特征:

(a )真菌营养体除少数原始种类(如酵母菌)外,一般是由向四周伸展的菌丝(hyphae)构成菌丝体(mycelium);

(b )菌丝通常为圆管状,直径(0.5~) 1~15 (~100μm),长度差异很大,菌丝细胞间有带孔的横隔,或者为没有横隔多核菌丝;

(c )细胞壁成分为多糖类的几丁质;

(d )以各种孢子繁殖。

(3)地衣的一般特征

a地衣是一种由真菌和藻类组合的复合有机体。

b地衣的形态几乎完全由真菌决定,有壳状、叶状、枝状等形态;

c喜光性植物;

d对空气污染敏感;

e耐干旱:悬崖峭壁、树皮、沙漠等地方有分布;

f耐寒性强:在高山雪线上、冻土带、南北极等极端环境有地衣生长。

●苔藓与蕨类植物

(1)苔藓植物的一般特征

植物体有茎、叶分化,但是没有完善的维管束,没有根的分化(有时具有简单的假根);多细胞结构的生殖器官:颈卵器(archegonium)精子器(antheridium),故又称颈卵器植物(Archegoniatae);

合子萌发不离开母体,并形成胚,故又与蕨类、种子植物合称为有胚植物(embryophyta); 配子体发达,在世代交替中占优势,孢子体退化,这一点与其他陆生高等植物不同。(2)蕨类植物的主要特征

植物体(孢子体)有根茎叶分化;

有维管束系统(原始的维管植物);

配子体产有颈卵器和精子器;

具有独立生活的配子体和孢子体,区别其他高等植物。孢子体占优势,配子体逐渐退化。蕨孢子叶的局部:叶脉二叉分枝,孢子囊着生叶背边缘,叶缘反卷成假盖。幼叶拳卷。 种子植物

(1)裸子植物门

主要特征:

a孢子体特别发达,都是多年生木本植物;

b大型叶簇生枝顶,叶多为针形、条形或鳞片形,极少数为扁平宽叶;

c胚珠裸露:孢子叶大多数聚生成球果状,称孢子叶球,小孢子叶聚成小孢子叶球(雄球花staminate);大孢子叶(心皮)丛生或聚生成大孢子叶球(雌球花female cone);

d具有颈卵器结构;

e传粉时花粉直达胚珠;

f具有多胚现象。

(2)被子植物门

主要特征

(a)具有真正的花,开花过程是被子植物的一个显著特征。故又称有花植物(flowering plants)或显花植物(phanerogamia);

(b)孢子体高度分化,组织分工完善。具有导管.

(c)胚珠包藏在由1个心皮(大孢子叶)或几个心皮结合成的子房内。

(d)子房受精后,继续发育,形成果实(fruit)。

(e)植株形态、生境、营养及传粉方式的多样化。

(f)双受精现象和异质性胚乳。

单子叶植物一般特征

1.草本或稀为木本,主根不发达,须根系,散生中柱,通常无形成层,通常不能加粗;

2.叶脉通常为平行脉或弧形脉,稀为网状脉;

3.花通常3基数,或稀为4或5基数,外轮和内轮花被通常相似;

4.胚具1顶生子叶。

双子叶植物一般特征

胚具子叶2片;

主根发达,多为直根系。

茎内开放型维管束,环状,有形成层。

叶片除少数外,均具网状脉。

花通常为4~5基数。

6植物个体发育和系统发育

1)个体发育:指某种生物从其生命的某个阶段(如孢子、合子、种子等)开始,经过萌发、生长、分化、发育、成熟和生殖等一系列形态和生理的发展变化,再出现和开始那个阶段相同的第二代的全过程。也叫植物的生活史、或生活周期。

2)、系统发育:指一种生物,或一个生物类群,在地球上的发生、发展演变和衰亡的历史进程。包括两个基本阶段:一是起源,即从无到有,一个新物种或类群源于某个祖先,经演进分化而来;二是,类型从少到多,然后再减少乃至部分类型灭绝的发展过程。

第二章 植物区系空间分异与环境变化

1植物区系:植物区系(Flora):一定地理区域内植物种类的总和,也就是某一地区,或者是某一个时期、某一分类群、某类植被等植物种类的总和。

2世界种( cosmopolitan species )少数种类植物的分布遍及世界各地,成为世界种。

3特有种(endemic species ):各种植物的分布都限于某一地区范围内,成为特有种。通常可以分为大陆特有、省域(provincial )特有,地方特有和局地(local )特有。

4分布中心:多度中心、发生中心、变异中心、残遗中心

5分布中心:属的分布区内部如果出现若干种的分布集中现象,可以据此绘制种数的等值线。其中种数最丰富的地区称为该属的分布中心或多样性中心。但分布中心也可能超过两个。

6属的相似性系数

C :两地共有的属的数目 B :乙地植物属的数目 A :甲地植物相似性系数

7植物区划概念

利用各种植物区系成分分析方法把那些植物区系种类组成、地理成分与起源、不同等级的特有性与发展历史相似的地区合并,并按照相似程度、关系密切程度,分成若干等级,便是植物(区系)区划(flora division )。

8植物区划单位

植物区(kingdom ) 植物地区(region )植物省(province )植物小区(district )

9六个植物区

1)泛北极植物区(全北植物区):大体位于北回归线以北,是面积最大的植物区。 ● 北方亚区:

● 古地中海亚区

● 马德雷亚区

特有:云叶科 伯乐树科 南天竹科 木通属 泡桐属 石蒜属(记两种即可)

2)古热带植物区:

● 非洲亚区

● 马达加斯加亚区

● 印度-马来西亚亚区

● 玻利尼西亚亚区

● 新喀里多尼亚亚区

特有:毛茛属 悬钩子属

3)新热带植物区:美人蕉科 凤梨科 甘属 木属

4)好望角植物区(开普植物区):没写

C

B A

C K Jacard -+=

5)澳大利亚植物区

6)泛南极植物区

10 中国植物区系分区分为两个:泛北极植物区和古热带植物区(只需记一下亚区大概范围和一两个代表种)

(1)泛北极植物区:

欧亚森林植物亚区:阿尔泰、天山:(西伯利亚落叶松、黑桦、雪岭云杉)

亚洲荒漠植物亚区:藜科

欧亚草原植物亚区:贝加尔针茅、石生针茅、羊草

青藏高原植物亚区:蒿草属、紫花针茅、西藏蒿、青藏苔草

中国-日本森林植物亚区:松属、木兰科、茶科、安息香科

中国-喜马拉雅森林植物亚区:

(2)古热带植物区:马来西亚森林植物亚区:台、琼、粤、桂、滇(龙脑香科、山龙眼科、野牡丹科)

11阿连纽斯(Arhenius,1921)与格莱森(Gkeason,1922)研究了种数和面积的关系:S=CAZ (Z次方)

式中:S——岛屿种类总数;

A——岛屿面积;

C——岛屿内种类密度(单位面积内种数)

Z——统计指数,在对数形式表达式中为回归直线斜率。

12岛屿生物地理平衡理论:岛屿上的物种数目决定于迁入物种和灭亡物种的平衡,而且是一种动态平衡,即不断有物种灭绝,由同种或别种的迁入而得到补偿。(p65) 特点:1)平衡是一种动态平衡,即灭绝不断被新迁入的种所代替;

2)大岛屿比小岛屿能维持更多的物种数;

3)随岛屿离大陆距离由近到远,平衡点的种数逐渐降低;

4)岛屿上的物种数不随时间变化。

13生物入侵(biological invasion):指生物由原生地经过自然或人为途径入侵到另一个新环境,对新环境生态系统和人类生产生活造成损伤或生态灾难的过程。

危害:

●外来物种入侵会严重破坏生物的多样性,并加速物种的灭绝。

●外来物种入侵会严重破坏生态平衡。

●外来物种入侵会因其可能携带的病原微生物而对其他生物的生存甚至对人类健康构成

直接威胁。

●外来物种入还会给受害各国造成巨大的经济损失。

第三章植物生活环境——植物生态类群的分化1生境:植物个体或群体栖息地上的小环境称为植物的生境。

2生态因子:指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素,如温度、湿度、食物、氧气、二氧化碳和其他相关生物等。生态因子也可认为是环境因子中对生物起作用的因子。

3生态因子作用的一般特征:(5个,每个需要举例子)p75

1)综合作用:多因子对生物的联合作用、因子之间的相互作用(概念不需背,帮助理解)

2)主导因子作用:在诸多因子中,对生物起决定作用的生态因子称为主导因子,主导因

子的作用就是对生物群体生长、发育、演替等生态过程有决定作用。

3)直接和间接作用:一些生态因子直接对生物及其群落产生影响,而一些生态因子通过

对其他因子的影响发生作用,这称为间接作用。例子:如地形因子中起伏程度、坡向、坡度、

海拔高度及经纬度等对生物的作用不是直接的。

4)阶段性作用:在生物及其群落生长发育的不同阶段,各种因子的作用特性差异明显。

5)因子的不可替代性和补偿作用:各生态因子对生物的作用虽然不尽相同,但都不可缺

少,一个因子的缺失不能由另一个因子来替代。但某一因子的数量不足,有时可以靠另一因

子的加强而得到调剂和补偿。例如如果光照不足,可以增加二氧化碳浓度来补偿。

4利比希“最小因子定律” (Liebig ’s “Law of minimum): 植物的生长取决于处在最小量

状况的食物的量

限制因子(Limiting factors): 生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,其中限

制生物生存和繁殖的关键性因子称为限制因子。

限制因子作用示意图

1

2

3

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8

9

10

A因子强度(如光照)生理过程强度

耐受限定律

谢尔福德“耐受限定律” (Shelford ’s “Law of tolerance ”): 任何一个生态因子在数量

和质量上的不足或者过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时,就会使该生物衰退或

不能生存。

耐受限图解

耐受性上限 耐受性下限

需要会举例子(p76)

5生态幅(ecological amplitude):每一个种对环境因子适应范围的大小即生态幅,亦称生态价6生态型(ecotype): 分布在不同地域的同一种群,适应于分布区内各个部分的局部条件,而出现某些生理、形态上的差异,称为生态型,也称生态差型(ecocline),以表示种内生态属性的连续性变化。

7光合作用:绿色植物吸收太阳能,裂解水分子,同化二氧化碳,制造有机物质并释放氧气的过程。

8 主要是了解C3 C4植物的区别(图表3-1p84很重要)

C3植物是指在光合作用的暗反应过程里,在叶肉细胞基质中,一个CO2被一个五碳化合物(1,5-二磷酸核酮糖,简称RuBP)固定后形成两个三碳化合物(3-碳酸甘油酸),即CO2被固定后最先形成的化合物中含有三个碳原子,所以称为C3植物。

C4型植物CO2同化的最初产物是四碳化合物苹果酸或天门冬氨酸的植物。

四碳植物能利用强日光下产生的ATP推动PEP与CO2的结合,提高强光、高温下的光合速率,在干旱时可以部分地收缩气孔孔径,减少蒸腾失水。C4植物的CO2补偿点很低,故C4植物在CO2含量低的情况下存活率更高。这些特性在干热地区有明显的选择上的优势。

9光补偿点(light compensation point):光合作用合成与呼吸所消耗的碳水化合物达到平衡时的光照强度,即光合作用所固定的CO2与呼吸释放的CO2相等时的光照强度。

10 光饱和点(light saturation point):在一定的光强范围内,植物的光合强度随光照度的上升而增加,当光照度上升到某一数值之后,光合强度不再继续提高时的光照度值。

11光周期现象:受光照和黑夜时间长短变化所制约,植物的各种生理活动依次有规律出现的现象。

12长日照植物:通常是在日照时间超过一定数值时,植物才能够开花,否则只能进行营养生长,不能形成花芽。如:凤仙花、冬小麦、大麦、油菜、菠菜、甜菜、甘蓝和萝卜等。13短日照植物:通常是在日照时间短于一定数值植物才能够开花,否则只能进行营养生长而不开花。如:牵牛、菊类、水稻、玉米、大豆、烟草、麻和棉等,通常在早春或深秋开花。14中日性植物:中日性植物只有在某一定中等长度的日照条件下才能开花,而在较长或较短日照下均保持营养生长状态的植物。例如甘蔗,最适日照长度是12.5小时,再长和再短的日长下都不开花。

15中间性植物:在任何日照条件下都可以开花,如番茄、黄瓜等。

16温度的3基点:最低温最适温最高温

17积温:是某一时段内逐日平均气温积累之和。(可按年、季、月或大春生产季、小春生产季、干季、雨季等不同时段,统计计算积温,一般根据应用服务需要确定。计算作物所需积温一般按作物生长发育时期划分,如计算播种至拔节、播种至开花、开花至成熟……等时段的积温。)括号内不用背

18有效积温是某作物生育时期内日有效温度的总和,日平均温度减去生物学零度的差值即有效积温。(有效积温中不包含低于生物学零度(起始温度)的温度值,所以用来表征作物生长发育对热量条件的要求(作用,要背)更为准确。多应用于作物生育速度的计算和发育时期的预报。括号中除黑体其余可不背。

19对低温的适应:形态上、生理上、行为上(p103)

1)躲避寒害的形态学特征:

体表被毛浓密,颜色深暗

●植株低矮并呈分支密集的垫状、莲座状体形或匍匐状,既能增加热量吸收、又

能减少热量散失,有利于保持体温。

●小型革质越冬常绿叶,储存营养物质(石南型)

2)生理适应:

●极地和高山植物在可见光谱中的吸收带较宽,并能吸收更多地红外线。

3)行为适应:

●主要表现为生长方式、向热移动与休眠方面。

20春化作用:有些植物需要低温条件,才能促进花芽形成和花器发育,这一过程叫做春化阶段,而使植物通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。自然露地栽培的秋播植物是在越冬过程中接受自然低温刺激通过春化阶段的,不同植物和同一植物不同的类型,对低温春化作用需求不一样。(背黑体部分)

21物候:随着温度的变化,植物依次出现种子萌发、叶伸展、现花蕾、花始开、花盛开、结实、叶变色、落叶、生长停滞或休眠的现象。

22旱生植物的简要特点(p118):(旱生植物借助形态、结构、生理和生长特性,在干旱条件下能长期忍受干旱并且能保持水分平衡和正常生长发育。旱生植物适应干旱的途径主要有两条:减少水分丢失或者提高水分吸收与储存能力。)括号中的看看就行,背更行

●有些植物具有减少水分损失的旱生结构:叶片缩小变厚、栅栏组织发达、角质层蜡层

发达、表皮毛密生、气孔下陷、叶片内卷并包藏气孔。

●有些植物具有加强吸水能力和储水能力的生理和生长特征,如提高细胞液浓度,以降

低叶细胞的水势,根系发达,提高原生质的水合程度等。

23水生有花植物在长期的进化选择中,形成了适应特征与生态类群,长长分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。

◆沉水植物大概特点:全株沉没水中,通气组织发达,叶绿体大而多,以营养繁殖为主。

◆浮水植物的叶子或植物体漂浮在水面,上部直接接触空气和阳光,条件较好。上表皮着

生气孔,并覆盖角质层或蜡层,水下器官与沉水植物结构相似,维管束和保护组织不发达。

◆挺水植物:其下半部浸没水中,上部枝叶挺立水上,如芦苇、慈姑。挺水植物的通气组

织发达、维管束、机械组织和保护组织发育健全,在强烈的阳光下植株蒸腾旺盛,并常能忍受短期一定限度的土壤干燥。

24生活型:根据植物的形态结构与综合适应特征来划分植物类群。

生活型系统分类:主要参照营养器官形态结构差别

?高位芽植物

?地上芽植物

?地面芽植物

?隐芽植物

?一年生植物

25Raunkiaer 生活型系统大概了解(p160)

26生长型(growth form):依据植物营养器官的生长形态特征,划分出的植物类型称为生长型。

27生长型系统划分原则:就是以植物营养器官(茎和叶)的多方面形态生长特征来划分植物生活型。如茎的形态、分枝、木质化程度,叶形大小、质地、换叶方式、着生特点等。28生长型系统与生活型系统的对比:划分依据不同——生活型系统:根据植物的形态结构与综合适应特征来划分植物类群;生长型系统以植物营养器官(茎和叶)的多方面形态生长特征来划分植物生活型。如茎的形态、分枝、木质化程度,叶形大小、质地、换叶方式、着

生特点等。(不要和下面的生活型,生态型搞混)

29

?生活型(life form):生活型是生物对外界环境适应的外部表现,同一生活型的物种不但

体形相似,而且其适应特点也相似。这是由不同科属植物趋同进化而形成的。

?生态型(ecotype):分布在不同地域的同一种群,适应于分布区内各个部分的局部条件,

而出现某些生理、形态上的差异,称为生态型,也称生态差型(ecocline),以表示种内生态属性的连续性变化。

30生活史(life history):动植物微生物一生所经历的生长发育和繁殖的全部过程。

31植物的生活史类型:(p165)

◆一年生植物特点:一年生植物的优势在于生殖期早,产籽量大,以休眠种子适应恶劣环

境:其劣势在于只生活一个生长季、因此在高度上的竞争力弱,适合种子萌发和生长的小环境常不稳定、因而成活率低。所有一年生植物为一次繁殖,采用大爆炸策略,先逐步储存光合产物,结实耗尽资源即死。

◆多年生植物特点:优势是多年占据生长空间,不需要将资源与能量用于本质结构的生产

与维持。此外还常能通过根茎、匍匐茎和气生根扩展营养空间。其劣势在于每年都必须重新生长新枝,并重新争取光照条件。大多数多年生植物是多次繁殖,但全部二年生植物和少数多年生植物是一次繁殖。

◆乔木和乔木状植物特点:优势是占据上层空间、光源充足、有机物生产效率高,生命持

续时间长、生殖能力强。由于过多资源与能量用于营养生长,不仅生殖生长的资源与能量分配相对较少,而且生殖较晚。这类植物几乎都为多次繁殖植物,只有极少数属于一次繁殖。

(以下是第三章是ppt上第三章的思考题,和老师画的重点相关的几题,一些没有提过的已删)

二、生态因子作用的一般规律。

答:1、综合作用:多因子对生物的联合作用、因子之间的相互作用

2、主导因子作用:在诸多因子中,对生物起决定作用的生态因子称为主导因子,主导因子的作用就是对生物群体生长、发育、演替等生态过程有决定意义的作用。

3、直接和间接作用:一些生态因子直接对生物及其群落产生影响,而一些生态因子通

过对其他因子的影响发生作用,这称为间接作用。如地形因子中起伏程度、坡向、坡度、海拔高度及经纬度等对生物的作用不是直接的。

4、阶段性作用:在生物及其群落生长发育的不同阶段,各种因子的作用特性差异明显。

5、因子的不可替代性和补偿作用:各生态因子对生物的作用虽然不尽相同,但都不可缺少,一个因子的缺失不能由另一个因子来替代。但某一因子的数量不足,有时可以靠另一因子的加强而得到调剂和补偿。例如如果光照不足,可以增加二氧化碳浓度来补偿。

三、限制因子与Liebig最小因子定律及其应用。

答:1、限制因子规律(不同于木桶原理):任何一种生态因子只要接近或超过生物的耐

受范围,它就成为这种生物的限制因子。

限制因子(Limiting factors): 生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,其中限制生物生存和繁殖的关键性因子称为限制因子。

限制因子的特点:易变性、狭域性、敏感性限制因子作用的补充和完善:①限制因子定律只有在严格稳定状态下适用;②因子之间的相互作用,因子的补偿作用;③限制因子是对物种、种群而言的,不同生物乃至同一生物种群的不同发育阶段,限制因子可能会发生变化;④限制因子强调的是因子的不足,实际上因子过高也会对生物生长发育产生抑制作用。

2、Liebig(利比希)最小因子规律:植物的生长取决于处在最小量状况的食物的量。

应用:1、园林绿化的植物品种引种栽培与管理;2、农业生产中,农作物品种的引种驯化;3、农业生产中,合理科学施肥;4、渔业生产中,天然饵料生物的增殖;5、有害生物防治与控制;6、生态修复重建中,生境修复与关键生物引种。

四、耐受限定律、生态幅的概念以及应用。

答:Shelford(谢尔福德)耐性定律:任何一个生态因子在数量和质量上的不足或者过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时,就会使该生物衰退或不能生存。

生态幅(耐受力、耐受幅、生态价):每一个种对环境因子适应范围的大小即生态幅,亦称生态价。

六、简述光的生态作用以及生物的适应性。

答:1、光强的生态作用与生物的适应

①光强对光合作用的影响光补偿点:光合作用合成与呼吸所消耗的碳水化合物达到平衡时的光照强度,即光合作用所固定的CO2与呼吸释放的CO2相等时的光照强度。光饱和点:在一定的光强范围内,植物的光合强度随光照度的上升而增加,当光照度上升到某一数值之后,光合强度不再继续提高时的光照度值。黄化现象:植物因受光不足,不能形成叶绿素而呈现黄色、机械组织不发达、茎细软、伸长较快、叶子不舒展的现象。某些植物的黄化后具有较高的经济价值,如豆芽、韭黄、石刁柏等。

②影响光强的环境因素a、纬度、天气、地形(山地的阴坡、阳坡);b、植被(高大植物、森林植物顶冠层的遮光);c、水体(光在水体中的衰减、水体消光系数、光补偿深度等);d、大气中的颗粒物组成及含量。

③植物对光照强度的适应:据需光度,植物的生态型分为

阳生植物(heliophyte,喜阳植物heliophyllus) 适应性特点:叶一般小而厚,枝叶稀疏、树冠透光、枝下高较高。光补偿点相当于全光照的3%~5%。

如:蒲公英、杨、柳、桦、松、杉和栓皮栎。

阴地植物(sciophyte,喜阴植物、适阴植物sciophiles) 适应性特点:叶一般大而薄,枝叶浓密、枝下高较矮。光补偿点相当于全光照的0.5%~1%。

如:人参、三七、半夏、细辛、铁杉、观音座莲、山酢浆草、连钱草、紫果云杉、红豆杉。

2、光质的生态作用与生物的适应

①光质的生态效应:生理有效辐射、生理无效辐射。

光谱成分红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,其随空间发生变化的一般规律为:短波光随

纬度增加而减少,随海拔升高而增加。在时间变化上,冬季长波光增多,夏季短波光增多;一天之内中午短波光较多,早晚长波光较多。

生理有效辐射:植物光合作用利用的光谱范围在可见光区(380~760 nm)大部分波段的光,这部分辐射称为生理有效辐射。

红、橙光主要被叶绿素吸收,对叶绿素合成有促进作用,糖的合成;蓝紫光也能被叶绿素和类胡萝卜素吸收,促进蛋白质合成;

生理无效辐射:绿光等很少被植物吸收利用的辐射。

②影响光质的主要因素:海拔高度、空气湿度、大气中的尘埃、臭氧层、植物顶冠层。

③有色薄膜的生态应用:有色薄膜可改变光质影响作物生长,达到增产,改善品质的目的。实验研究表明:浅蓝色薄膜育秧与无色薄膜相比,浅蓝色薄膜秧苗根系较粗壮,插后成活快,生长健壮,叶色浓绿,鲜重和干重都有增加,测定的淀粉、蛋白质含量较高。主要是因为太阳光通过有色薄膜时,被选择透过和吸收,这样薄膜内的光质因薄膜颜色不同而发生变化。如浅蓝色薄膜可以大量透过光合作用所需的380-490纳米的光(透过率60%以上),因而有利于植物的光合和代谢过程。

3、光周期的生态作用及生物的适应

①光周期:昼夜节律、季节节律光周期现象:受光照和黑夜时间长短变化所制约,植物的各种生理活动依次有规律出现的现象。

②影响光周期的因素:由于地球的自转和公转规律恒定,因此,光周期是地球上最严格和最稳定的周期性变化现象。影响光周期的主要因素有季节变化和纬度变化。③植物对光周期的适应

长日照植物:通常是在日照时间超过一定数值时,植物才能够开花,否则只能进行营养生长,不能形成花芽。如:凤仙花、冬小麦、大麦、油菜、菠菜、甜菜、甘蓝和萝卜等。

短日照植物:通常是在日照时间短于一定数值植物才能够开花,否则只能进行营养生长而不开花。如:牵牛、菊类、水稻、玉米、大豆、烟草、麻和棉等,通常在早春或深秋开花。中日性植物:中日性植物只有在某一定中等长度的日照条件下才能开花,而在较长或较短日照下均保持营养生长状态的植物。例如甘蔗,最适日照长度是12.5小时,再长和再短的日长下都不开花。如:牵牛、菊类、水稻、玉米、大豆、烟草、麻和棉等,通常在早春或深秋开花。

中间性植物:在任何日照条件下都可以开花,如番茄、黄瓜等。

动物的光周期: 侯鸟:侯鸟的迁徙由日照长度的变化所引起;鸟类的开始生殖时间也受日照长度的周期性变化决定;鱼类的生殖和迁移也有光周期现象;昆虫的光周期现象;哺乳动物的生殖和换毛:

长日照兽类:随着春天日照长度的逐渐增加而开始生殖,如雪貂、野兔和刺猬等,尤其是高纬度的种类;

短日照兽类:随着秋天日照逐渐缩短,开始交配繁殖,到春天条件较好时产出幼子。

七、温度对生物作用的“三基点”和积温的生态学意义。

答:①三基点:温度是生物生命活动不可缺少的因素,任何生物都生活在具有一定温度的外界环境中并受着温度变化的影响。生物在长期的演化过程中,各自选择了自己最合适的温度,通常分为最低温度、最适温度和最高温度。在生态学上称为温度的“三基点”。在适温范围内生物生长发育良好,超过这一范围,则生长发育停滞、受限,甚至死亡。不同生物的“三基点”是不一样的。

②有效积温是某作物生育时期内日有效温度的总和,日平均温度减去生物学零度的差值即有效积温。K = N ·(T-C) 例如,某作物的生物学零度为10℃,某日温度12.1℃,则该日有效温度为12.1-10.0=2.1℃,某发育时段逐日有效温度之和,即为该发育时段的有效积温。有效积温中不包含低于生物学零度(起始温度)的温度值,所以用来表征作物生长发育对热量条件的要求更为准确。与活动积温相比,有效积温变化小,相对较为稳定,多应用于作物生育速度的计算和发育时期的预报。

八、温度对植物分布的影响。

答:1、在全球范围内的区域分布(水平分布):热带雨林;亚热带常绿阔叶林、常绿硬叶林;温带夏绿阔叶林、寒温性针叶林及草原;寒带苔原。

2、在山区垂直分布山地常绿阔叶林;山地常绿、夏绿阔叶混交林;山地夏绿阔叶林;山地针阔叶混交林;亚高山针叶林;高山矮林带;亚高山草甸;高山灌丛带;高山草甸;山地苔原;

九、水分对生物的影响以及生物的适应。

答:1、水的生态作用(a) 水是生物生存的重要条件(b) 水对植物生长发育的影响2、陆生植物的水分平衡,植物吸收水分产生蒸腾作用,形成土壤-植物-大气连续体3、植物对水的适应(a) 陆生植物:湿生植物、中生植物、旱生植物(b) 水生植物的适应性特征:通气组织发达,以保证各器官对氧气的需求;机械组织不发达甚至退化,适应于水流,以增强植物的弹性和抗扭曲能力;水下叶片多分裂为带状、线状,而且叶片很薄(有的甚至仅一层细胞),以增加吸收阳光、无机营养盐和CO2的叶面积。(c) 水生植物类型:沉水植物、浮叶植物、漂浮植物、挺水植物。

第四章植物群落

1群落(生物群落):在特定的空间或特定的生境下,具有一定的生物种类组成及其与环境之间彼此影响、相互作用,形成的具有一定的外貌结构,包括形态结构与营养结构、并具有特定功能的生物集合体。

2种群(population): 种群是在一定空间中同种个体的组合,是物种在自然界存在的基本单位,也是生物群落的基本单位。

3生态位(niche)是生态学中的一个重要的概念,主要指自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系。

4种面积曲线(制图过程,与画图)书上p180(以下内容是ppt上摘取,便于理解)

群落组成调查(以植物群落为例)

调查步骤:

(1) 踏勘。将调查区段植物群落划分成若干片段,或识别群落(即识别实体);

(2) 样地位置定位。在已识别的片段中选择样地;

(3) 样方设计。根据调查地段的实际情况确定样方的形状和大小;

(4) 测量与记录。根据调查目的确定记录内容、设计调查表格。

样地的设置

样方:群落调查一般是在调查区域内选择典型区块,划定方形(或任方形)的详细调查区域(样地),故又称样方。也有使用圆形样地的,称为样圆。

大样方:一般用于乔木群落或者结构稀疏的群落调查,样方面积10~1000 m2不等。

小样方:一般用于草本群落或者林下植物群落,面积1m2,简便易行。

样方最小面积确定的调查方法:

对角线法、坐标法、逐步扩大法

一般群落调查的最小面积:

草本群落1~10m2;

灌丛16~100m2;

纯针叶林100m2;

复层针叶林、夏绿宽叶林500m2(20×25);

亚热带宽叶林1000~2000m2.

(1)植物群落分层结构

分层记录群落的植物种类,采集标本,分类鉴定或编号。

乔木层

灌木层

草本(及小灌木)层

苔藓地衣层(地被层)

藤本植物和附生植物(层间层)

(2)种类组成的数量特征观测调查

多度的统计法:直接计算法(记名计算法)

目测估计法:等级划分及表示方法如下表。

5种的多样性指数(公式4-2及各个未知数的含义)书上p181

生物多样性:综合反映群落内生物物种的丰富度和均匀性的指标。

Simpson指数(辛普森指数)D=1-∑(Pi)2

D: Simpson多样性指数;

Pi: 群落中i种的个体的比例, Pi= ni/N。

6重要值:是用以表示一个种在群落中的地位和作用。

重要值=相对密度+相对频度+相对优势度

相对密度(%)=(物种i的个体数/所有物种的总个体数)×100

相对频度(%)=(物种i的出现频率/所有物种出现频率总和)×100

相对优势度(%)=(物种i的基盖度和/所有物种基盖度和)×100

优势种:对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种。

建群种:群落的不同层次有各自的优势种,其中优势层的优势种为建群种。

7种群年龄结构(分布):不同年龄组个体在种群内的比例和配置情况。

P189 年龄结构图(会画、举例)

8种群增长类型及其模型:

1、与密度无关的种群增长模型(非密度制约型增长)

(a)种群离散增长模型

Nt+1= λNt 或Nt= N0λt 即:lg Nt = lg N0 + t lgλ

λ:周限增长率(finite rate of increase), λ=N1/N0

种群离散增长模型的假设:

种群世代不相重叠,增长是不连续的(即离散型增长);

种群增长是无界的,即种群增长不受资源、空间等条件限制,无限增长

种群没有迁入和迁出;

种群没有年龄结构。

(b)种群连续增长模型(J型增长):理想的有利条件下,种群世代重叠的连续增长模式

dN/dt=rN, 即Nt=N0ert

r :种群的瞬时增长率,假定种群没有迁入和迁出,r 等于瞬时出生率( b ) 瞬时死亡率( d ), 即r=b - d

2、与密度有关的种群增长模型(密度制约型增长)

S 型增长

dN/dt = rN(1-N/K), 即Nt=K/(1+e(a-rt)).

K:环境容量(环境承载力)--某特定环境能够容纳或承载的生物种群大数量。

9群落演替(community succession)又称为生态演替,是群落经过一定历史发展时期,由一种类型转变为另一种类型的顺序过程。或者说是一定区域内不同群落的替代过程。

演替有一定方向、一定速率。

10演替顶极:群落演替始终是向稳定的方向发展,到达稳定阶段的群落(顶极群落)和当地的气候等调节保持协调平衡,这个演替的终点称为演替顶极(climax)。

11顶极群落(climax community):如果一个群落在某种生境中,在某一个或几个环境因子作用下,能够自行繁殖并结束其他演替过程,并可在较长时间内保持稳定,这个群落就是顶极群落。

稳定性、抗性、弹性

12演替类型

按演替的时间长短:世纪演替;长期演替;快速演替

按演替的主导因素:群落发生演替;内因生态演替;外因生态演替

按演替的基质类型:水生;旱生

演替过程(自己补充内容,便于理解)

原生演替:从裸地上开始的演替

次生演替:原生植被受到破坏,植物重新恢复的过程

一般过程:裸地形成生物入侵、定居及繁殖(物种互不干扰)环境变化物种竞争(物种相互干扰)群落水平上的相对稳定和平衡(共摊、进化)

13群丛:主要种类组成相同,外貌结构一致,并与生态环境构成一定相互关系的一些植物群落的联合。

14群从命名方法:(写例子,名词,加号减号的含义)

列出各层最主要的优势种,用“+”(同层的多个优势种)、

“-”号连接不同层的多个优势种。

如:马尾松-映山红-铁芒萁群丛

15植被图(vegetation map)又称地植物学图(geobotanical map),是反映植物学为主要研究对象的专题地图。

狭义植被图:整个地球表面或某一个地区的植物群落及其所占面积,按照一定的目的要求和比例尺表示在一种专题地图上,可表示植被类型的多样性、空间分布及资源数量等。

广义植被图:不仅包括植被类型图(即植被分布图),还包括植被区划图和其他专门性的植被图,包括主要生态因子状况图,如土地利用、气候、温度、降水、土壤类型、地貌及地下水等。

16植被图制作的一般程序

ppt上的

a提出任务、明确目标和要求、收集有关资料、整理与分析、确定比例尺、选择底图;

b野外调查(调查路线与典型地段调查),了解调查区内的植被类型、特征及分布;

c建立制图分类系统及图例,现场测绘、勾绘植被图或室内利用遥感图编绘植被原图;

d原图的整饰、清绘,编写图件说明,印刷出版。

课本上的

a资料收集、制图比例尺确定、地理底图选择

b野外植被调查与典型地段制图

c制图基本单位和图例系统拟定

d野外现场填绘植被图

e植被图的制图综合

f植被图的清绘与色彩

第五章主要陆地植被类型分述

记住类型、名字、大概纬度带、记忆前两个层次的标题。

1、地带性(显域)植被(zonal vegetation):植被型分布在一定气候带内的显域生境,即主要受大气候支配,排水良好,土壤质地适中的相对平坦地段,呈现为连续且有相当宽度的带状,称为地带性植被。

热带的植被类型-亚热带的植被类型-温带的植被类型-寒带植被类型

2、非地带性(隐域)植被(azonal vegetation):植被分布与某类土壤联系密切,以致同样的植被见于不同气候带的相似土壤上,被称为非地带性植被。

沼泽、草甸、沙生植被、盐生植被、水生植被等

3、热带植被类型

●热带雨林

●季雨林

●稀树草原

●红树林

补充内容:(看看,不需背诵)

(1)热带雨林:指分布在热带高温多湿地区、由热带植物组成的高大茂密而终年常绿乔木植物群落。

(2)季雨林:或称季节林是分布在热带有周期性干湿季节变化交替地区的森林类型,是热带季风气候区的一种稳定植被类型。

分布:非洲和南美分布在雨林的外围;

我国分布广泛,常绿季雨林主要在海拔100-700m以下的低山地区;落叶季雨林主要分布在海南西部和云南南部的干热河谷,喜阳耐旱特征-石灰岩季雨林;

(3)稀树草原:又称萨王纳(Savanna)群落或热带草原,它以热带型的旱生多年生草本植物为主,其间有个别乔木稀疏生长的植物群落。

分布:①在非洲有广泛分布,如非洲东部的索马里、苏丹、埃塞阿比亚和赞比亚等季相明显,在旱季干枝条无叶,地上残留黄色草茎。树木在夏季雨季之前生长,树皮厚实以适应火灾,草本植物雨后生长。

②澳大利亚热带疏林,瓶子树较典型。多认为是半常绿破坏后的次生林。优势树木为瓶子树。群落高20米以上,乔木层不郁闭,灌木层发达,密实且种类多。草本几乎不存在,有藤本和附生植物。

在热带森林和半荒漠之间,主要在非洲。撒哈拉沙漠南部最发达。南美有分布,次于非洲,

亚洲南部亦有少量分布

我国的稀树草原,主要分布在华南和西南地区,多为森林破坏后的次生植被。云南南部元江干热河谷的稀树草原。

(4)红树林:生长在热带海湾或河口淤泥上的常绿阔叶林,主要有红树科植物组成,故名红树林。

分布:热带沿海岸发达,大致在南、北回归线范围内。我国的分布以海南岛为主,以及广东福建沿海,在广西和台湾亦有分布。)

4、亚热带植被类型

●常绿阔叶林

●常绿阔叶--落叶阔叶混交林

●暖性针叶林

●竹林

●硬叶常绿林

●荒漠

常绿阔叶林分布:亚热带湿润气候,大陆东岸亚热带地区,亚洲的常绿阔叶林包括日本和朝鲜南部及我国东南部。在我国有最广泛分布,气候条件南北差异明显,又可分为北亚热带、中亚热带和南亚热带常绿阔叶林。中亚热带常绿阔叶林为典型类型。

5、温带植被类型

●夏绿阔叶林

●寒温性针叶林

●草原

补充内容:

夏绿阔叶林:又称温性落叶阔叶林,是温带湿润半湿润气候下的地带性植被类型之一

分布:夏绿阔叶林在亚洲分布于东部沿海区域。包括我国的东北、华北以及朝鲜和日本的北部。

寒温性针叶林:针叶林属寒温带,地带性植被类型,又称泰加林(taiga)或北方针叶林(boreal coniferous forest)。

草原:是温带夏绿旱生性多年生草本群落类型。在世界上分布有两大区域:欧亚草原区和北美草原区。

6、寒带植被类型

一、苔原:也称冻原,是寒带植被的代表,它分布于北冰洋的周围沿海地区和南极大陆外

围区域。在欧洲大陆北部和美洲北部占了很大面积(包括北方一些岛屿),形成一个大致连续的地带。

苔原的基本特征是无林现象,其上的优势植被是藓类,地衣、草本植物和极地(或高山)灌木植被。

7、隐域植被类型

草甸和沼泽分布在不同的气候地带,而不能形成独立的地带,被称为隐域分布的(泛地带性)植被类型。主要受非地带性环境条件制约,也受当地气候特征的影响。

一、草甸

二、沼泽

三、水生植被

补充内容:

草甸:多年生,中生草本植物为主的植物群落。种类比较丰富,主要由莎草科、禾本科、

蔷薇科等植物组成。在中度湿润条件下形成和发展起来的,在成熟阶段有浓密的草群。沼泽:是一种湿生植被类型,通常发育在非常潮湿或过度潮湿的地方。沼泽一般分布于地形低凹和排水不良的地段。从沼泽的群落特征来说,一般是具有泥炭藓。

第六章世界植被分布规律与植被区划

1、植被水平分布规律

纬度地带性:由太阳辐射量不同引起,沿纬度方向上有规律的植物分布变化

经度地带性:同与海洋的距离,大气环流和洋流有关,沿经度方向上有规律的植物分布变化A纬度地带性

1)欧亚大陆(包括北非)

三个主要的纬度地带系列:

1)大陆东部的太平洋沿岸系列;植被由北至西的更替的顺序为:苔原-北方针叶林-

针阔混交林-夏绿阔叶林-常绿阔叶林-季雨林-雨林

2)大陆内部的东欧-西西伯利亚-中亚-阿拉伯系列,植被由北至南的更替顺序为:

苔原-北方针叶林-温带草原-温带荒漠-亚热带荒漠。

3)大陆西部的大西洋沿岸系列,包含欧亚大陆与非洲西部自北向南依次:苔原-北方

针叶林-针阔混交林-夏绿阔叶林-常绿硬叶林-亚热带及热带荒漠-稀树草原

与季雨林-热带雨林。

4)中纬度大陆东部和西部都存在经度地带性系列:阔叶林-草原-荒漠

2)北美大陆

植被分布较为复杂,大西洋一侧呈一定纬度分布, 从北到南的植被依次为:苔原-针叶林-夏绿阔叶林和亚热带森林;同时经度地带性也很明显:从东向西夏绿阔叶林-草原-荒漠。太平洋沿岸森林分布于落基山以西。

3)非洲

轮廓较为单一,气候纬度地带性表现很突出,按纬度更替,排列近乎对称:

热带雨林-热带干旱林-热带稀树草原-热带亚热带荒漠。

4)澳大利亚

植被受地形影响显著,东侧海岸因山脉阻挡雨水充沛,雨林从北部热带延伸至南部亚热带,呈半环状分布,内陆以稀树草原和荒漠为主

B经度地带性

1)欧亚大陆

2)在大西洋沿岸的西欧,因受海洋性气候的影响,发育着各类森林。

3)太平洋沿岸的东亚受太平洋季风的影响,南亚受印度洋西南季风的影响,从东北向西南

出现各类森林。

4)大陆内部因距离海洋较远,湿气不易达到,开始出现草原与荒漠。

5)其他地区经度地带性分布不明显。

C 山地植被垂直分布的一般规律性(理解,部分记忆)

(1)垂直带中的基带是当地的典型植被带,受气候带的制约。

(2)植被垂直带谱大体分为两大类:湿润气候条件下以森林为主体的植被类型,干旱气候条件下以草原或荒漠植被为代表的植被类型。

(3)植被的垂直地带更替情况与它的水平地带更替情况虽有相似之处,但并不完全一样,各具其特点。

(4)垂直带中每个植被带的海拔高度随纬度升高而逐渐降低,森林带上限高度也有近似规

律。但干旱气候地区的森林带则随干旱程度加剧而升高。垂直带中每个植被带的宽度互不相同,并且随气候差异而变化。

(5)高山植被性质因地而异,据托尔马乔夫(1948)意见,最少分为6种类型。

①高山和亚高山草甸从阿尔卑斯山到我国华北的山地均有分布;

②山地苔原见于北方针叶林带;

③高山草原分布在高原山地;

④高山荒漠分布在高原山地,如青藏高原及帕米尔等;

⑤山地旱生植被常见于地中海沿岸到阿富汗一带;

⑥高大草本群落(帕拉摩Paramo)常见于南美和非洲潮湿热带的高山。

(6)山体阴坡、阳坡的植被结构往往存在差异。当高大山脉走向垂直于盛行风向时,其两侧气候差异甚大,而且变化很快,这使植被垂直带谱也发生显著的差异。中纬和高纬地区,尤其是干旱地区的山地阴坡和阳坡,各具不同的生态条件,植被常常迥然有异。再加上山区小地形小气候的分化,因而使植被垂直带更为复杂。

(7)山地植被带主要受构成较大规模生态序列的气候条件制约。丘陵上下土层厚度、水分条件等变化所带来的植物群落垂直变化,与真正的垂直地带性差异的原因具有明显的差异。(8)山地植被带变化较快,在高度不过数公里范围内,能够见到近似于水平距离数千公里间的植被变化。开发利用山地自然资源时,必须注意植被的类型特征和垂直变化规律。

2、植被区划(vegetation regionalization):又称地植物学区划(geobotanical division),在一定地区依据类型及其地理分布特征划分出彼此有区别,但内部有相对一致性的植被组合的分区。

植被分区在空间上是完整的、连续的和不重复出现的植被类型或其组合的地理单位。

3、植被区划的原则:

三向地带性原则:纬度、经度以及垂直地带性的植被分布规律是植被区划的主要原则;

非地带性原则:同一植被带内部,由于地质构造、地貌、地表组成、土壤、水文及养分、局部气候及其他生态因子的差异,对地带内植被区域内部结构的影响.

4、植被区划的依据:植被类型、植物区系、生态因素。

补充理解:

(1)植被类型:根据生活型、生长型来划分的植被类型高级单位,尤其是反映大气候水热地带性的植被类型,是植被区划高级单位的依据。

例如,中生的冬季落叶阔叶乔木生活型构成的是温带湿润区的地带性植被型,以它占优势的植被区域应划为温带落叶阔叶林区域。

根据较低的生活型单位或植物种、属等分类群来划分的中、低级类型单位,则是划分中、低级植被区划单位的依据。一些重要的隐域性植被类型也可以作为较低级区划单位的依据。植被区划往往是根据植被类型的组合,即若干地带性植被类型组合、地带性植被和隐域性植被类型组合、隐域性植被类型组合,或一系列山地垂直带植被组合类型划分或归并的。(2)生态因子:植被与气候、地貌、土壤、水分等生态因子,尤其是主导的因子具有密切的相关性和在空间上分布的相对一致性。因此植被区划应当与这些自然地理要素的区划大致相符合或相对应。

一些重要的生态气候指标,如最暖月、最冷月均温,生长期和无霜期,降水量及其季节分配,干燥度或湿润系数等,往往与某些重要的植被类型分布界限一致,可作为植被分区的重要参考数据。在地貌单元与植被类型及分区之间往往也存在着同一性,尤其是巨大的山系和高原,其边缘通常是大气候区的分界线,影响植物种类的迁移和发展,因而往往也是植被区划的界线。

(3)植物区系成分:构成植物群落类型的优势种或标志种的地理-历史成分,对于地区的

地理性质或历史性质具有特殊的指示意义,并可据以进行定量统计分析。在以植被类型为分区依据时,考虑其优势和标志植物的分布界限以及历史成分,有助于揭示和认识各植被分区的性质。

5、单位:

植被区域(region):区划的高级单位。具有一定水平地带性的、热量水分综合因素所决定的一个或数个“植被型”占优势的区域。区域内具有一定的占优势的植物区系成分。如温带草原区域,亚热带常绿阔叶林区域等。

植被地带(zone):在植被区域或亚区域内,由于南北向的水、热变化,或由于地势高低所引起的热量分异而表现出“植被型”的差异,可划分为“地带”或“亚地带”。如亚热带常绿阔叶林东部亚区域可分为:北亚热带夏绿、常绿阔叶混交林地带,中亚热带常绿阔叶林地带和南亚热带季风常绿阔叶林地带。

植被区(province):区划的中级单位在植被地带内,由于内部的水热状况,尤其是由地貌条件造成的差异,可根据占优势的中级植被分类单位,划分出若干植被区。

植被小区(district):在植被区内,根据优势的基本植被类型单位(群丛组),划分出小区。

6、中国植被区划可分为8个“植被区域”,22个植被带。

8个植被区域为:

(1)寒温带针叶林区域;

(2)温带针阔叶混交林区域;

(3)暖温带落叶阔叶林区域;

(4)亚热带常绿阔叶林区域;

(5)热带季雨林雨林区域;

(6)温带草原区域;

(7)温带荒漠区域;

(8)青藏高原高寒植被区域

地图上的分布,看地图。(p348)

补充理解:

一、寒温带针叶林区域——地理位置

位于大兴安岭北部山地,是我国最北的林区。本区地貌呈老年期特征,山势不高,一般海拔700~1100米,整个地形相对平缓,全部呈丘陵状台地,几无山峦重叠现象,亦无终年积雪山峰,由于气候条件比较一致从而大大减弱了植被的复杂性。

二、温带针阔混交林区域——地理位置

本区域包括东北平原以北、以东的广阔山地,南端以丹东至沈阳一线为界,北部延至黑龙江以南的小兴安岭山地,全区成一新月形。主要山脉包括小兴安岭、完达山、张广才岭、老爷岭及长白山等山脉。这些山脉的海拔大多不超过1300米,以长白山主峰白云峰最高,海拔高达269l米,为东北第一峰。

三、暖温带落叶阔叶林区域——地理位置

本区域位于北纬32o30’~42o30’之间,北与温带针阔混交林区域为界,南以秦岭分水岭、伏牛山南麓、淮河一线为界,东至渤海和黄海之滨,西自天水向西南经礼县到武都与青藏高原相分。所包括的地域东为辽东和胶东半岛,中为华北平原和淮北平原,西为黄土高原南部和渭河平原,以及甘肃成徽盆地,大致成一个三角形。

全区西高东低,明显地可分为山地、丘陵和平原三部分。山地和丘陵是落叶阔叶林的主要分布区,平原主要是农业区,天然林已不存在。

四、亚热带常绿阔叶林区域

北部和中部可区分为秦岭、淮阳山地、四川盆地、长江中下游平原、江南丘陵等单元;

南部可分为云贵高原、南岭山地和台湾山地等三部分。全区地势西高东低,西部包括横断山脉南部,以及云贵高原大部分地区,海拔多在1000~2000m;东部包括华中、华南大部分地区,多为海拔200~500m的丘陵山地。

五、热带季雨林、雨林区域

我国最南的一个植被区域。东起台湾省静浦以南,西至西藏南部亚东、聂拉木附近;北界基本上在北回归线以南(北纬21°~24°),但到云南西南部,因受孟加拉湾暖气团的影响,北界移到北纬25°~28°左右;在西藏的东南部,则达到北纬29°;南界南沙群岛的曾母暗沙,已属于赤道热带的范围。

六、温带草原区域

我国温带草原区域是欧亚草原区域的重要组成部分,主要连续分布在松辽平原、内蒙古高原、黄土高原等地,面积十分辽阔。另外,一小部分在新疆北部的阿尔泰山区。

地带性植被是以针茅属为主的丛生禾草草原。

在半湿润区和山地垂直分布带上也有森林草原和森林带的出现。如阿尔泰山脉的乌沙尔山有以西伯利亚落叶松、西伯利亚冷杉、西伯利亚松及西伯利亚云杉等树种组成的针叶林。

七、温带荒漠区域

我国西北部的荒漠区域,包括新疆准噶尔盆地与塔里木盆地与青海省的柴达木盆地、甘肃与宁夏北部的阿拉善高平原,以及内蒙古鄂尔多斯台地的西端,约占我国面积的1/5强。

八、青藏高原高寒植被区域

青藏高原

植物地理学试题及答案

院系_________________专业________________班级_________________________姓名_______________学号______________ ………………………密…………………………封…………………………线………………………… 试题名称:植物地理学 试卷类型:A 卷 题号 一(20分) 二(20分) 三(10分) 四(15分) 五(20分) 六(15分) 总分 得分 一.填空(1×20=20分) 1.在植物区系学上,对属内仅含一种的植物,称为____________________。 2.通常将异地分化的亲缘关系很近的两个种所呈现的地理隔离种称为 _____________________。 3.某物种重复出现在一块完整的适宜个体生长的区域,该区域称为该物种的______________________。 4.古德将世界植被划分为6个植物区,吴钲镒将我国植被归属于其中的2个植物区, 即_________________________和______________________。 5.在植物区系学上,根据植物种或其它分类单位的现代地理分布所划分的成分称为__________________成分。 6.北方作物易遭受“倒春寒”危害的原因是秋冬季形成的_______________已经解除。 7.北方的农作物和大部分自然植被在生长发育的某个阶段必须经过一段时间的低温刺激才能开花结实的现象称为______________________。 8.光合作用强度(速率)与呼吸作用强度(速率)相等时的光照强度称为___________。 9.亚洲热带雨林的标志植物是_______________________。 10.温带草原在世界上有两个主要分布区,即___________草原和__________草原, 其中_____________草原构成世界上最宽最长的草原带。 11.温带夏绿阔叶林主要分布在欧洲、_____________ 及亚洲地区, 其中糖槭分布在_____________夏绿阔叶林中。 12.寒温带针叶林在_____________大陆连续分布成非常宽广的地带, 在群落外貌上表现出两种生态型即:__________________________和________________________。 13.苔原是以极地灌木、草本植物、_________________________占优势的植物群落, 北半球最大的苔原区是_____________________的北部。 院系_________________专业________________班级_________________________姓名_______________学号______________ ………………………密…………………………封…………………………线………………………… 二.比较下列概念(4×5=20分) 1.植物区系与植物分布区 得分 评分人 得分 评分人

植物地理学复习题-(2)2012.11

植物地理学复习题 第1大题:单项选题(请在下面选项中选择正确答案) 1、热带雨林的土壤类型为()。 A.黄壤 B.红壤 C.砖红壤 D.灰化土 2、()的乔木层植物叶片排列方向与入射光线垂直。 A.常绿阔叶林 B.常绿硬叶林 C.落叶阔叶林 D.热带雨林 3、胎生植物是()的一个特殊现象。 A 热带雨林 B 红树林 C 常绿硬叶林 D 常绿阔叶林 4、在自然界,()是最为广泛的种群分布格局。 A. 均匀分布 B. 集群分布 C. 随机分布 5、当一个种群中幼龄个体数占的比例较大,老龄个体所占比例较小时,该种群属于()。 A 稳定种群 B 增长种群 C 衰退种群 6、某种植物向环境中释放次生代谢物,排斥其它植物生长的现象称为()。 A 他感作用 B 抑制作用 C 竞争 D 领域性 7、形成"赤潮"的种群动态是 ( )。 A 不规则波动 B 周期性波动 C 种群爆发 D 生态入侵 8、赤潮的形成主要与下列哪种因素的关系最为密切?() A. CO2浓度升高 B. 水体温度变化 C. 水体富营养化 D.水体重金属污染物 9、从以下答案中选择拉丁文Crataegus pinnatifida Bge. V ar. majior N.E.B.所表示的命名内容.() A.变型; B.变种; C.亚种; D.品种. 10、物种在自然界中存在的基本单位是: ()。 A.群丛; B.种群; C.种; D.群系. 11、选择生长在高光强环境中的C4植物光合特点. () A.光补偿点较高,光饱和点高; B.光补偿点较高,光饱和点低; C.光补偿点较低,光饱和点低; D.光补偿点较低,光饱和点高. 12、在自然界,有一部分植物在光合作用中,分别在细胞的不同部位进行二氧化碳吸收,固定和有机物的合成, 请从下面的植物光合作用类型中选择出来. () A.C3植物; B.CAM植物; C.C4植物; D.B和C. 13仙人掌,霸王鞭分属仙人掌科和大戟科,但它们都以小叶,肉质化的茎来适应干旱生境,这种现象为()。 A.趋同适应; B. 竞争; C. 互利共生; D. 趋异适应. 11、14、物种在自然界中最可能分布的地方是()。 A.生境条件最好的地方; B.环境条件较稳定的地方; C.该种竞争能力最大的地方; D.无天敌. 15、某种植物向环境中释放次生代谢物,排斥其它植物生长的现象称为: ()。 A.他感作用 B.抑制作用 C.竞争 D.自疏 16、从以下答案中选择"常绿阔叶林"在植物群落分类单位中的等级.()。 A.植被型; B.群丛; C.群系; D.植被亚型. 17、海南岛,杭州和大兴安岭的地带性植被分别是:()。 A雨林,黄山松和针叶落叶松林; B.雨林,常绿阔叶林和针叶林; C雨林,常绿阔叶林和落叶阔叶林; D.雨林,常绿阔叶林和针叶落叶松林. 第2大题:多项选题(请在下面选项中选择正确答案) 1、从下列植物中排除北极-高山式间断分布种. ()。

观赏植物种质资源的研究

观赏植物种质资源的研究 1.1 中国观赏植物对世界园林的贡献 中国被西方国家称为“世界园林之母”,从十六世纪开始,西方国家就到中国采集植物标本,在1839~1938年的一百年的时间内,西方国家从中国引走了数千种植物,目前,仅爱丁堡植物园就保存了中国原产的植物1500多种,我国观赏植物能够在世界园林中确立如此高的地位,主要有以下几个方面的原因:①世界上许多著名的观赏植物为我国特产,如山茶花(Camellia japoica)、金花茶(Camellia chrysantha)、牡丹(paeonia suffructicosa)、银杏(Ginkgo biloba)、珙桐(Davidia involucrata)、金钱松(Pseudolarix amabilis)、银杉(Cathaya argyrophy-lla)、白豆杉(Pseudotaxus chienii)、水松(Glyptostrobus pensilis)、台湾杉(Taiwania cryptomerioides)、水杉(Metasequoia glyptostnobcides)、蜡梅(Chimonanthus praecox)、七子花(Heptacodium miconioides)、喜树(Camptotheca acuminata)、青檀(Pteroceltis tatarinowii)、连翘(Forsythia suspensa)、猬实(Kolkwitzia amabilis)等等;②世界上许多重要观赏植物的分布中心在中国,如槭属、山茶属、百合属、石蒜属、含笑属、木犀属、丁香属、报春属、竹类植物、兰科植物、蔷薇属等;③世界许多重要观赏植物品种的形成都离不开中国植物,中国的月月红和香水月季是现代月季最重要的亲本,没有中国的月月红就没有周年开花的现代月季,没有中国的香水月季就没有现代月季的芳香气息;中国的高山杜鹃(Rhododen-dron)是形成杂种常绿阔叶杜鹃的亲本,英国人常说“没有中国的杜鹃花,就没有英国的园林”;中国的金花茶是培育黄色茶花的亲本;其它著名的种类还有报春属、兰属、绣线菊属、落新妇属等。 1.2我国观赏植物种质资源的概况 我国是世界上植物资源最为丰富的国家之一,全世界有植物种类约30万种以上,我国有3万多种植物,约占1/10,其中苔藓植物106科,占世界科数的70%;蕨类植物52科,2600种,分别占世界科数的80%和种数的26%;木本植物8000种(包括种、变种、变型和栽培种),其中乔木约2000种。全世界裸子植物共12科71属750种,中国就有11科34属240多种。针叶树的总种数占世界同类植物的37.8%。被子植物占世界总科、属的54%和24%。 经过近30年的调查和研究,我国观赏植物资源基本搞清,全世界观赏植物约有3万种,常用的约6000种;我国原产的观赏植物约1~2万种,常用的约2000种。 1.3观赏植物种质资源的收集和保护研究 观赏植物种质资源的传统保存方法主要有原地保存和异地保存两种,超低温保存和核心种质构建是近年才开始的新技术。 1.3.1原地保存(conservation in situ) 指将种质资源在原生地进行保存,又称就地保存。设立植物种质资源原地保存区是主要形式,目前,全国各地建立的各种类型自然保护区、国家公园、自然地理标识、生境/物种保护区、景观/海景保护地、自然资源保护地等都属于这种类型。 1.3.2异地保存(conservation ex situ) 指将种质资源迁移出原生地栽培保存,又称迁地保存。异地保存的主要形式有国家和地方建立的植物种质资源库、植物良种基地收集区(圃)、植物园、树木园及种子资源贮藏库等。 1.3.3超低温保存(cryopreservation) 是指将植物活体材料在超低温条件下(-196℃)长期保存,待需要的时候将其恢复到常温状态,并确保其正常生长的一套技术。种质资源低温保存(cryopreservation)是由cryo 和preservation组成,从词义看,低温所涉及的温度范围是不确定的。习惯上,人们将-80℃以下的低温称为超低温,干冰温度(-70℃)称为极低温,低温则从4℃往下推(李广武等,

《植物地理学》期末试卷A卷 植物地理学

200×-200×学年度第2学期期末考试(A) 一、名词解释(20分,每题4分) 1.最小面积 对一个特定的群落类型能够提供足够的环境空间,或者能够保 证展现出该群落类型的种类组成和结构的真实特征的一定面 积。 2.植物环境(群落环境) 在群落内部,由于群落本身作用形成的特殊环境,是群落内部 的一个组成成分。 3.植物区系 某一地区或某一时期内所有植物种类的总称。 4.生态位 每个种群与群落中其他种群在时间上与空间上的相对位置及 其机能关系。 5.植物群落 某一地段的自然环境条件下,由一定的植物种群以及植物与环 境之间相互作用而形成的植物组合,称为植物群落。 二、判断题(10分,对着“√”,错者“×”,每题1分) 1.(×)建群种就是群落最高层的优势种。 2.(√)针阔混交林的乔木层具有两个层片。 3.(×)群落演替与群落波动具有一定的方向性,是可以预测的。

4.(√)群落的复生必须具备种源及土壤。 5.(×)生态型是植物趋同适应的结果。 6.(×)光照越低,对阴生植物的生长发育越有利。 7.(×)外来种与入侵种属于同一概念范畴。 8.(×)胎生现象是热带雨林的乔木所特有的现象。 9.(√)环境条件的不均匀性是小群落形成的主要原因。 10.(√)沉水植物是典型的水生植物。 三、简答题(30分) 1.简述Logistic 增长曲线的特点。 曲线变化平缓(1.5分),具有一个上渐近线(1.5分) 2.根据植物对光强的不同反应,可将植物分为哪些类型? 阳生植物(1分)、阴生植物(1分)、耐荫性植物(1分) 3.草甸和草原有何区别? 草甸为隐域植被,草原为显域植被(1分) 草甸季相变化不明显,草原季相变化明显(1分) 草甸以中生植物为主,草原以旱生植物为主。(1分) 4.低温对植物的伤害分为哪些类型? 寒害(1分)、冻害(1分)、霜害(1分) 5.在世界范围内,夏绿林主要分布于哪些区域? 北大西洋沿岸(1分);西欧与中欧(1分);亚洲东部(1分) 6.阐明泰加林的基本特点。

植物地理学(整理)

第一章 1.物种P6 物种是生物分类学的基本单位,没有完整、统一的概念,但认为物种是形态上相似、遗传上稳定的生物类群。 2.种群P6 种内的个体常分成若干群,每个群成片地分布在某个地段内,即各群在空间上互有间断,称为种群。(P6) 3.植物的命名原则P8 生物命名采用林奈创立的双名法,并统一使用拉丁文。即给植物种的命名用两个拉丁词或拉丁化形式的词构成的方法——每种植物只有一种合法名称:学名 学名= 属名+ 种名+ 命名人 其中属名字首要大写,统一用斜体; 种名字首小写,统一用斜体; 命名人字首大写,可缩写,用正体; 第二章 1.植物区系P26 植物区系是某一地区,或者是某一时期、某一分类群、某类植被等所有植物种类的总称。 2.世界种P30 少数种类植物的分布遍及世界各地,称为世界种。 3.成对种P35

异地分化的亲缘很近的两个种所呈现的地理隔离称为成对种。 4.替代种P35 一个属内关系亲近的若干个种,特征相似而具有各自独立的分布区(或稍微交叉),在空间上依次排开,称为(地理)替代种。 5.生物入侵P71 生物入侵是指生物由原生地经过自然或人为途径侵入到另一个新的环境,对生态系统和人类健康造成损害或生态灾难的过程。 6.植物分布区的形状可分为哪两种类型?P29 (1)连续分布区:指分布区内该种植物重复出现在适宜它生存的生境,各部分之间没有障碍隔断; (2)间断分布区:也称不连续分布区,指分布区中间被障碍隔开,分裂为相距遥远的两部分或更多部分。 7.植物分布区发生变化的环境因素有哪些?P37-42 (1)气候演变 (2)地形变化 (3)板块运动 8.植物区系主要有哪些成分?P45-46 地理成分(根据生物的现代地理分布来划分的。) 发生成分 迁移成分 历史成分(根据该组成成分参加当地植物区系的地质时期划分的。)生态成分

自然地理学知识点总结

地理环境:自然环境、经济环境、社会文化环境 自然环境:原生自然环境、次生自然环境 “三分法”:自然地理学、经济地理学、人文地理学 “三层次”:统一地理学、综合地理学、部门地理学 “三重性”:基本原理和方法、应用地理学研究、区域地理学研究 “表层”的别称:“地理圈”、“地理壳”、“景观壳”、“地球表层” 部门自然地理学:气候学、地貌学、土壤地理学、水文地理学、植物地理学、动物地理学等 宇宙天体:恒星、行星、卫星、陨石、小行星、彗星、星云、等 类地行星:水星、金星、地球、火星 类木行星:木星、土星、天王星、海王星(冥王星被规定为矮行星) 地球的三个切片:赤道面(与地轴垂直所截出最大截面所在面)、黄道面(地球轨道所在面)、白道面(月球轨道所在面) 科里奥利力方向:南左北右 地球圈层内三圈:地核、(古登堡面)、地幔、(莫霍面)、地壳 地球圈层外三圈:水圈、大气圈、生物圈 地理学六圈层:岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈、智慧圈 陆地水:河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水、矿物水 海陆两半球:海半球(新西兰东南)、陆半球(法国南特附近) 大洲分界:(亚欧)乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、高加索山脉、博斯普鲁斯海峡、达达尼尔海峡;(亚非)苏伊士运河;(欧非)直布罗陀海峡;(亚美)白令海峡;(美洲)苏伊士运河; 岛屿:大陆岛、海洋岛(火山岛、珊瑚岛) 造岩元素:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、钛、氢、磷、碳、锰…… 造岩物质:硅酸盐类、含氧盐类、氧化物、氢氧化物、硫化物、硫酸盐、卤化物、单质 造岩矿物:石英、云母、长石、普通辉石、普通角闪石、橄榄石 岩石种类:岩浆岩、沉积岩、变质岩 岩浆岩(按矿物分):酸性岩、中性岩、基性岩、超基性岩 岩浆岩(按形成分):喷出岩、侵入岩 岩浆岩构造:块状构造、斑杂构造、流纹构造、气孔构造、杏仁状构造 沉积岩:碎屑岩类(砾岩&角砾岩、砂岩、粉砂岩)、黏土岩类(钙质页岩、铁质页岩、炭质页岩)、生物化学岩类(硅质岩、石灰岩、白云岩) 变质作用:动力变质作用、接触热变质作用、接触交代变质作用、区域变质作用、混合岩化作用(超变质作用) 构造运动特性:普遍性、永恒性、方向性、非匀速性、幅度与规模差异性 构造运动基本方式:水平运动、垂直作用 沉积建造:地槽型建造、地台型建造、过渡型建造 地层接触关系:整合、假整合、不整合、侵入接触、侵入体的沉积接触 地质构造:水平构造、倾斜构造、褶皱构造、断裂构造 水平构造:桌状地台、平顶山、方山 倾斜构造:单面山、猪背岭 褶皱构造:向斜山、背斜谷、背斜山、向斜谷 断裂构造:一线天、试剑石、断层崖、断层三角面、断层悬谷、错断山脊

西南大学植物地理学复习新

《植物地理学》 一、名词解释 1.种:是分类系统的最小单位,是起源于共同祖先,具有极为相似的形态和生理特征,且能自然交配产生正常的可育后代,并且有一定自然分布区的生物类群。 2.种群:占据某一定地区的某个植物种的一个群个体叫做种群。 3.高等植物:包括苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。 其共同特征是:有根、茎、叶的分化,有维管束,它们的生殖器官都是多细胞的,生殖时受精卵在母体内发育成胚。由于这些特征的出现,加强了它们对环境的适应能力,特别是对陆地环境的适应,从而使它们得以长足发展,所以称这些植物为高等植物。 4.植物学名:一种植物由属名、种名和命名人的姓氏缩写共同构成一个完整的拉丁学名。一个物种只有一个拉丁学名,学名第一个字是属名,为拉丁名词,其第一个字母必须大写,第二个字是种加词即种名,大部分为形容词,种名一律小写其性、数、格需与属名一致,在种名的后面还应加上命名人的姓氏缩写。用正体字书写。 5.生态因子:在众多环境因子中直接作用于植物生命过程的那些环境因子称之为生态因子。 6.生态幅:植物对某一生态因子强度变化的适应范围。 7.光补偿点:当光合强度以呼吸强度相等时的光照强度称之为光补偿点。 8.春化过程:很多温带区域的植物,只有在它们受到一段时间冬季低温的条件,才能重新开始正常的生长,这就是所谓的冬季低温刺激或者春化过程。 9.寒害:热带亚热带的喜温植物,当寒潮到来时,温度还没有下降到0摄氏度,植物就受到伤害,我们称之为寒害。 10.旱生植物:是干旱生境——草原、荒漠以及其后干燥、炎热区域的植物。它们在气候潮湿区域的干燥生境也有分布。旱生植物总的特点就是能够忍受干旱,而不强烈降低其生命活动。 11.生理性干旱:指植物因水分生理方面的原因不能吸收土壤中水分而造成的干旱。土壤并不缺乏水,但其不良土壤状况或根系自身的原因,使根系吸收不到水分,植物体内发生水分亏缺的现象。 12.顶极群落:植物演替的结果导致该地区的生境条件逐渐由严酷向中性转变,同时植物群落逐渐地向着在更大程度上适应于该地区气候条件的稳定状态转变,这种适应于现时气候条件的、结构稳定的群落,美国学者称之为顶级群落。 是生态演替的最终阶段,是最稳定的群落阶段,其中各主要种群的出生率和死亡率达到平衡,能量的输入与输出以及生产量和消耗量(如呼吸)也都达到平衡。 13.抗寒性锻炼:当环境温度从秋季到冬季降低时,植物体内增加一些可溶性碳水化合物,使细胞内溶液的浓度增大,冰点低,从而抵御寒冷。这种过程就称之为抗寒性锻炼。 14.演替:在任何一个区域发生了植物群落的改变,即一个群落代替另一个群落的过程称之为演替。 15.红树林:分布于热带滨海地区,受周期性海水淹没,潮涨时淹没于水中,退潮时露出水外的一种淤泥海滩上的高温、耐盐、湿生的乔灌木植物群落,主要由红树科植物组成。 16.层片结构:属于某一生活类型的植物,有相当的数量,在群落中占据一定的空间,所形成的特定结构就叫做层片结构。 17.植物群落:是指生活在一定区域内所有植物的集合, 18.植物区系:某一地区植物种类(科、属、种)的总体就是该地区的植物区系 19.长日照植物:植物在生长发育过程中需要有一段时期,如果每天光照时数超过一定限度(14小时以上)才能形成花芽,日光照时间越长,开花越早,凡具有这种特性的植物即称为长日照植物。 二、填空

植物地理学

植物地理学:研究生物圈中各种植物和植被的地理分布规律、生物圈各结构单元(各地区)的植物种类组成、植被特征及其与自然环境之间相互关系的科学。 引言生物圈 1.生物圈:地球上所有生物及其生活领域的总和.是自然环境的有机部分. 2.生物膜:地表上下100m的区域,生物繁衍最集中的范围. 3.植物有机体占生命有机体的99%。 第一章植物的基本类群 1.生物特征:新陈代谢、生长繁殖、遗传变异进化、应激性 2.植物繁殖的三种方式:营养繁殖、无性生殖、有性生殖 3.植物的分类单位:界、门、纲、目、科、属、种 4.植物的分类原则:自然分类法(林奈) 5.植物界六大类群:藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物 6.种:具有一定形态和生理特征,局限在一定区域的生物类群。 7.种群:植物种内的个体常分成若干群,每个群成片地分布在某个地段内各群在在空间上互有间 断即为种群。 8.世代交替:在植物的生活史中,有性世代和无性世代交替的现象。 9.亚热带常绿阔叶林代表科:木兰科、樟科、壳斗科、山茶科。 10. 第二章植物的生活和环境 生态:生物及其环境之间的形式或者总体 生物与环境的关系:适应、塑造、改造 一、环境与生态因子 1.环境:指某一特定主体周围一切事物及现象的总和,包括空间及直接或间接影响该生物体或生 物群体生存的各种因素。 2.生态因子(ecological factors):环境中对植物生命活动(生长、发育、生殖、行为和分布)有 直接或间接影响的环境因子。 3.生态因子分类(简述)

4.环境胁迫:当环境中某种生存条件出现异常变化,便会抑制植物生命活动或威胁植物生存,这种 现象成为环境胁迫。 5.干扰:动物啃食、寄生、风、火、土壤侵蚀等部分或全部地破坏植物的现象,称为干扰。 6.限制因子:任何一种生态因子只要接近或超过植物所能忍受的最低限度,就成为这种植物的限制 因子。 二、生态因子的作用(简述) ①综合作用:1)不可替代性2)互相作用(各生态因子彼此联系、相互影响) ②主导因子作用:所有因子不变,某一因子的变化引起生态关系变化,影响植物的生长、发育。 1)最低量定律:不可缺少的有效养分中,数量上接近临界最低的一个,限制着植物的产量; 2)限制因子作用:在某一程度上起主导作用,不同时空条件下,限制因子不同,会变化; 3)生态因子三基点:最高点、最低点、最适点; ③补偿性作用:在一定条件下,生态因子起到一定的补偿作用。 ④阶段性作用:生态因子对植物不同阶段的作用不同 ⑤直接作用和间接作用:任意生态因子直接和间接影响植物生长。 三、植物对生态环境的适应(考点) 1、适应:植物生活在变化的环境中,它的形态、结构、生理特征反映出的所发生的变异,使其能 够充分利用有利条件,增强抵御不利条件的能力。 1)适应是自然选择的结果;2)适应与不适应是相对的;3)适应的结果——产生进化。 进 趋同适应:来自不同地方的植物在同一环境下生存下来的变异 化趋异适应:来自同一个地方的植物在不同环境中生存进化 适弹性(可逆)【如驯化:在环境定向压力下植物发生的生态幅变化】 应塑性(不可逆,基因已被改变) 2、适应忍耐力(耐性范围) 能力需求性 3、生态类群(型):同一生境下,对某一生态因子而言,不同种群的习性 一样、适应相同的植物组合。 4、生态型:长期受不同环境因素影响,植物在生态适应的过程中,发生群体间的变异与分化,形 成生态学上互有差异的个体群,并在遗传性上被固定下来,这种种内不同种群称为生态型。 5、生态差型:同种内不同生态型的适应特征呈连续变化的现象。 第二节光照条件 【光对植物的影响:光强、光质、光周期】 一、光强 1.光强与光合作用 需求性

地理科学专业人才培养方案

地理科学专业人才培养方案 一、专业定位和人才培养目标 本专业研究地球表层人地系统,阐明地理环境各要素间互相联系、互相制约、互相影响的总体规律,重点在自然资源开发利用、自然环境整治与保护、自然灾害防治、生产力综合配置、重大经济建设项目和工程设施合理布局等方面为社会和国民经济的可持续发展提供决策性论证和科学依据。将地理科学专业建成专业口径宽、教学科研水平不断提升、省内外同类院校特色鲜明的一流专业。 本专业培养德智体美全面发展,具有良好教师素质和扎实的地理科学基本理论、基本知识、基本技能,具有终身发展的愿望、具有自主获取地理知识的能力,能在中等学校从事地理及环境教学、地理教育研究工作,也能在资源开发、环境保护等部门从事专业技术工作的应用型高级专门人才。 二、专业培养要求 本专业学生主要学习地理科学的基本理论和方法,接受地理科学思维和地理科学技能的训练,并通过教育理论课程和教学实践环节,形成良好的教师素养,获得从事地理教学的基本能力和地理教学研究、地理科学研究、地理实际应用等各种基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:具有扎实的地理学基本理论、基本知识,掌握地理科学的基本实验技能和基本思想方法;掌握教学法规,掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论,具备良好的教师素养和从事地理教学的基本能力;了解地理科学的最新发展和地理教育的最新研究成果,了解相近专业学科的一般原理和知识,并获得广泛的人文和科学素养;具备运用现代教育技术开展地理教学的基本能力;掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,并有一定的科研能力;具有创新精神、创新能力和团结协作精神。 三、主要课程和特色课程 主要课程:地球概论、环境保护概论、地质学、地貌学、气象与气候学、水文学、植物地理学、土壤地理学、地图学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地理信息系统。 特色课程:洞庭湖区专题研究、地理教学技能、乡土地理。 四、实践教学环节 集中实践:军事训练、地质与地貌实习、气象与水文实习、植物与土壤实习、区域地理综合实习、测量与地图实习、教育实习、专业实习、毕业论文(设计)等。 分散实践:地球概论、气象学与气候学、地质学、土壤地理学、地图学、地理信息系统、计量地理学等课程实践。

植物地理学复习提纲

植物地理学复习提纲 引言 植物区系地理学:是研究各种植物的分布规律、各地区植物区系的种类组成和形成原因的科学。 植被地理学:是研究各地区的植被结构、动态和分布规律及其与周围环境的关系的科学。 第一章植物分类类群 1、原核植物分门:细菌、蓝藻门 2、苔藓植物分纲:苔纲藓纲、 特征:1,植物体有两种形态:叶状体、茎叶体;2,没有根的分化,只有假根;3,配子体占优势,孢子体不能独立生活而附在配子体 3、蕨类植物分纲:1裸蕨纲2石松纲3水韭纲4木贼纲5真蕨纲。 4、裸子植物的主要特征:1胚珠裸露,种子裸露;2全部为木本植物,大多数为高大乔木;3具颈卵器构造,有些种的精子还具有鞭毛(苏铁);4具多胚现象; 裸子植物分纲:分为苏铁纲、银杏纲、松柏纲、买麻藤纲和红豆纲5、被子植物的主要特征:1具有真正的花;2种子包在果皮之内;3具有双受精现象;4孢子体高度发达,组织分化精细,生理机能效率高;5多种传粉方式;6生长和营养方式多种多样性。 被子植物分纲:双子叶植物纲、单子叶植物纲

6、认识校园的植物(种名和所属科名) 1.漆树科:芒果、人面子、盐肤木 2.梧桐科:苹婆 3.棕榈科:鱼尾葵、棕竹、王棕、假槟榔、金山葵、短穗鱼尾葵、蒲葵、瓶子椰 4.马鞭草科:黄树梅 5.大戟科:海南珊瑚、蝴蝶果、重阳木、乌桕、月下珠、一品红 6.千屈菜科:大花紫薇、紫薇 7.五加科:鹅掌柴 8.榆科:朴树 9.天南星科:白蝶芋 10.紫草科:福建茶 11.锦葵科:朱槿花、彩叶扶桑 12.百合科:沿阶草 13.海金沙科:海金沙、红千层、白千层 14.无患子科:龙眼 15.桑科:小叶榕、大叶洒金榕、金钱榕、柳叶榕、构树、橡胶榕、无花果、菠萝蜜 16.菊科:蟛蜞菊、三叶鬼针草、小飞蓬 17.莎草科:香附子 18.禾本科:红花酢浆草、黄花酢浆草、细叶结缕草、黄金挂绿、观音竹、佛肚竹 19.伞形科:雷公根 20.车前科:车前草 21.桃金娘科:番樱桃、番石榴、铁仔葡萄 22.苏铁科:苏铁 23.茜草科:雪茄花、龙船花 24.鸭跖草科:蚌花 25.夹竹桃科:鸡蛋花、黄蝉花、黄花夹竹桃 26.海桐花科:海桐花 27.蔷薇科:桃花、枇杷 28.爵床科:小驳骨 29.百合科:麦冬 30.杜英科:高山望、圆果杜英

植物地理学知识点复习

植物地理学复习知识点 第一章 1.植物地理学是研究生物圈中各种植物和各种植被的地理分布规律、生物圈各结构单元(各地区)的植物种类组成、植被特征及其与自然环境之间相互关系的科学。 2.种是生物分类的基本单元,包含若干起源于共同祖先、形态和生物学特征极为相似的植物个体。 3.种群:植物种内的个体(植株)常分成若干群,每个群成片的分布在某个地段内,即各群在空间上互有间断。 4.植物分类原则:人为分类、自然分类。 植物的命名:双名法,即属名加上种加词(种名)。属名和种名均为斜体字,姓名则正体书写。 5.原核生物:细菌门:单细胞生物,无光合作用,最古老、最小的生物,适应能力极强,无孔不入 蓝藻门:没有细胞膜核的单细胞生物,可进行光合作用。 真核藻类和真菌、地衣:藻类:具有核、线粒体、质体等细胞器。 真菌门:完全是异养型 地衣门: 苔藓和蕨类植物:苔藓植物门:光合作用,没有完善的输导组织,躯体矮小 蕨类植物门: 种子植物:裸子植物门:营养体全部为木本,枝茎里木质部很发达。页呈针形、鳞形、线形,稀为扇形、椭圆形或退化成鞘状,裸露的胚珠。

被子植物门:具有形态多样的营养器官,有真正的花。 6.植物的个体发育和系统发育: 个体发育是指某种生物从其生命的某个阶段(如孢子、合子、种子等)开始,经过萌发、生长、分化、发育、成熟和生殖等一系列形态和生理的发展变化,再出现和开始那个发育阶段相同的第二代的全过程。 系统发育是指一种生物,或一个生物类群,在地球上的发生、发展演化和衰亡的历史过程。 二者关系:个体发育和系统发育是推动生物进化的两种不可分割的过程。个体发育是系统发育的前提和基础,任何个体发育也都受系统发育的影响和制约。 7.菌藻植物时代:大气层的改变、有机质的积累。 第二章 1.植物区系是某一地区,或者是某一时期、某一分类群、某类植被等所有植物种类的总称。 2.物种的形成与分布:P35 (1)异地物种形成: (2)同地物种形成: (3)平行物种形成: 3.气候演变与植物分布区的变化:P37 4.分布多度指某地区或单位面积内分布的植物种或属数,也表示某植物种或属在不同地区分布情况。 5.植物区系成分分析: (1)地理成分: (2)发生成分:

植物地理学终极版

植物地理学复习总结 引言 植物在生物圈中的重要影响 1.植物生产氧气,维持生物正常呼吸作用,在大气中可形成臭氧层。 2.植物生产有机物,供生物作为食物。 3.改变水体的理化性质,参与湖泊、沼泽的发展演化。 4.植物残体参与岩石的形成,产生含煤、石油的岩层。 5.依靠植物加快土壤的形成,植物使分散在岩石圈、水圈和大气圈中的营养元素向土壤中集聚。 6.植物影响地表水分循环和热量平衡,因而影响各地气候形成,地表径流和土壤侵蚀。 7.植物具有净化环境的作用。 8.菌类完成有机物到无机物的转化。 1.植物地理学:研究生物圈中各种植被的地理分布规律,研究生物各结构单元(各地区)的种类组成,植被特征及其与自然环境之间相互关系的学科。 2.植物群落:由于空间的有限性,属于同种或不同种类的大量个体毗邻生长,彼此之间必然产生直接和间接的影响,同时和周围环境也存在密切的关系,这些个体经过竞争、适应、淘汰,逐渐形成有规律的各式植物组合。 第一章 3.植物分类原则:人们根据植物的共同点和不同点进行分门别类,排

列顺序,形成分类系统。界门纲目科属种。 4.同物异名:同一植物由于地区不同,语言不同,往往有不同名称。(马铃薯,土豆) 异物同名:同一名称指不同植物(白头翁) 5.种的命名方法:双名法属名(拉丁名词)+种加词(拉丁形容词)+命名人(正体) 6.有性生殖:a同配生殖 b异配生殖C卵式生殖D接合生殖 7.世代交替:同(异)型世代交替:在有世代交替的生活史中,如果配子体和孢子体的形态构造基本(不)相同。 8.苔藓的配子体(n)在世代交替中占优势;蕨类植物孢子体(2n)远比配子体发达,孢子体和配子体都能独立生活。 9.苔藓的孢子体分三部分:孢蒴(孢子囊),蒴柄,基足 10.蕨类的幼胚暂时寄生在配子体上,长大后配子体死亡,孢子体即行独立生活。 11.种子植物形成种子和花粉管。配子体进一步退化,完全寄生在孢子体上。 12.裸子植物孢子体:多年生木本植物,大多数为单轴分枝的高大乔木,枝条常有长短枝之分。木质部一般只有管胞,韧皮部只有筛胞。 13.裸子植物配子体:完全寄生在孢子体上。裸子植物种子:胚(2n),来源于受精卵,是新一代孢子体;胚乳(n)来源于雌配子体;种皮(2n)来源于珠被,是老一代孢子体。大多数裸子植物都具有多胚现象。

植物地理学复习资料

植物地理学 名词解释 1、最小面积:对一定的群落类型能够提供足够的环境空间,或者能够保证展现出该类群落类型的种类组成和结构的真是特征的一定面积。 2、植物环境:在群落内部,由于群落本身作用形成的特殊环境,是群落内部的一个组成部分。 3、植物区系:某一地区或某一时间内所有植物种类的总称。 4、生态位:一个生物单位(个体、种群、种)的综合体,在群落中与该生物所占有的空间有关。 5、植物种群:某一地段的自然环境条件下,由一定的植物种群以及植物与环境之间相互作用而形成的植物组合。 6、植物内稳态:植物控制小环境使其保持相对稳定的机制。 7、生物入侵:生物由原生地经过自然或人为途径侵入到另一个新环境,对生态系统和人类健康造成损害或生态灾难的过程。 8、环境:某个特定主体周围一切事物及现象的总和。 9、植物分布区:一个地区或一个群落所有植物种类的总称。 10、地带性植被:大体上与气候相吻合,在陆地表面呈带状分布,占有大面积的植被,成为地带性植被或显域植被。 11、竞争排斥原理:生态学上完全相同的种,不能长久的共存,最终一个种被另一个种所取代。(高斯假说)、 12、种群:是一定空间内同种生物个体的有机集合。 13、地理残遗分布:一些分布很广的植物在冰期时分布范围会急剧缩小,至今仍保存狭小的分布区的现象。 14、垂直带谱:山地植被垂直带的组合排列和更替顺序形成的一定体系。 15、群落成员型:根据物种在群落中的各种特征综合评价其作用和地位额尔划分出来的物种类型,如优势种,建群种,伴生种等。 16、高斯假说:生态位相同的两个种不能在同一地区长期共存。(若生活在同一地区,由于剧烈的竞争,他们必然会出现栖息地、食物、活动时间或其他特征上的生态位分化) 17、种:种是生物分类的基本单位,包括若干起源于共同祖先、形态、和生物学特征极相似的个体。 18、生理性干旱:当土壤溶液浓度很高,降低土壤渗透势,导致土壤水势低于植物水势时,植物不能从土壤中吸水,反而会出现脱水的现象称生理性干旱。19、植物群落:是指在特定时间聚集在一定地域或生活环境中所有植物种群组成的有机集合。 20、趋同适应:趋同适应是指不同种类的生物,由于长期生活在相同或相似的环境条件下,通过变异、选择和适应,在形态、生理、发育以及适应方式和途径等方面表现出相似性的现象。 21、顶级群落:演替系列中发展到最后、不存在物种更替证据时的处于相对稳定状态的群落。 22、群落演替:群落经过一定历史发展时期,由一种群落类型转变为另一种群落类型的过程,即在一定区域内群落的演替过程。 23、非地带性植被:是指受地下水、地表水、地貌部位或地表组成物质等非地带性因素影响而生长发育的植被类型。

植物地理学重点整理

植物地理学重点整理 第一章、植物分类类群、演化与地球环境 1物种 种(species)是生物分类的基本单位,包含若干起源于共同祖先、形态和生物学特征极为相似的植物个体。种内的个体间可以交配繁殖产生新个体,不同物种见存在生殖隔离。 种群:一定空间内同种个体的集合 群落:一定空间内生活的各种生物种群的集合 生态系统:生物群落+环境 2植物分类的原则和依据 根本原则:植物界的亲缘关系和演化过程,表现为形态学、解剖学、古生物学、植物生态学、细胞学、基因特征等一系列相似性。 基础:进化论。简单到复杂,低等到高等,水生到陆生,木本到草本等,呈螺旋状进化 分类系统:在发展和修正过程中 3分类单位和等级系统 界、门、纲、目、科、属、种。必要时每个单位分出亚级或一些辅助单位。如科一级可以分出亚科,族等。种可以分出亚种。 4植物的命名(例子+格式) 学名(Scientific name): 按照统一的命名法规,给每个物种制定的统一使用的科学名称。通用林奈双名法。 二名法(又称双名法binomial nomenclature): 二名法是用两个拉丁字(或拉丁化形式的字)构成的某一物种的学名,是林奈(Carl von Linne, 瑞典人,1707~1778) 首创。二名法命名的种名中第一个字是属名(名词),第二个字是种名(形容词) 南京丽藻Nitella nanjingensis Han et G. X. Wang 桃Prunus persica L. 银杏Ginkgo biloba L. 三名法(trinomial nomenclature): 用三个拉丁字表示亚种或变种的命名法。 变种(variety, var.) 蟠桃Prunus persica var. compressa Bean 亚种(subspecies, subsp., ssp.) 风车草Cyperus alternifolius ssp. flabelliformis 5植物界的大类群 原核生物(包括细菌和蓝藻两门) 共同特征:包括细菌和蓝藻两门,都是单细胞生物,没有核膜包围核质,也没有内质网膜,DNA未与蛋白质结合,而形成简单的环形分子,没有质体、线粒体等细胞器,细胞壁由非纤维素的另种多糖与氨基酸结合物构成,繁殖方式为直接分裂。 细菌与蓝藻的区别在于,蓝藻和细菌同是原核生物,但是蓝藻除含有藻胆素外,还含有Chla,细菌只含有细菌叶绿素;蓝藻无鞭毛,而细菌有;蓝藻含有叶绿素a,以及数种胡萝卜素、蓝藻素,可营光合作用。蓝藻具有双光合作用过程,而细菌是单光合作用过

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第一章绪论 植物地理学:植物地理学是研究生物圈中各种植物和各种植被的地理分布规律、生物圈各结构单元(各地区)的植物种类组成、植被特征及其与自然环境之间相互关系的科学。植物在生物圈中的作用。 ①植物是生产者 ②植物参与了自然界的物质循环 ③植物能够影响环境,净化环境 ④植物为地球上其他生物提供了赖以生存和繁衍后代的场所和物质基础 植物地理学研究的对象;植被,研究内容包括植物区系地理和植被地理。 第二章 细胞:生物体形态结构和功能活动的基本单位 物种:是植物分类的基本单位,指起源于共同祖先,具有极为相似的形态和生理特征,且能自然交配,产生正常后代,并具有一定自然分布区的生物类群。 系统发育和个体发育的概念及相互关系? 系统发育即生物种族的发展史。可以只一个类群形成的历史,也可以指生命在地球上起源和演化的整个历史过程。 个体发育指某种生物从它生命中的某一个阶段(孢子、合子、种子)开始,经过一些发展阶段,再出现当初这个阶段的整个过程,其中包括形态和生殖上的各个方面的发展变化。 相互联系:环境对生物体的影响以及生物对环境条件的适应,对植物的个体发育和系统 发育有着很大的作用,二者促进了生物的演化。 颈卵器植物:雌性生殖器官为颈卵器的植物,包括苔藓植物、蕨类植物、裸子植物。 单叶和复叶的区别及联系? 单叶是在一个叶柄上只生一片叶片。复叶是在叶柄上着生两片以上完全独立的小叶。 复叶的叶柄称为叶轴或总叶柄,叶轴上所生的叶称为小叶,小叶的叶柄即为小叶柄。 区别:叶轴的顶端没有顶芽,而小枝常具有顶芽;小叶的叶腋一般没有腋芽,芽只出现在叶轴的腋内,而小枝的叶腋都有腋芽;复叶脱落时,先是小叶脱落,叶脱落,最后叶轴脱落;小枝上只有叶脱落;叶轴上的小叶与叶轴成同一平面,小枝上的叶与小枝成一定角度。 叶序:叶在茎上都有一定的排列方式,称为叶序。 常见类型 ①互生:每节着生1片叶,如樟树 ②对生:每节相对着生2片叶,如女贞 ③轮生:每节着生3片或3片以上的叶,如夹竹桃 ④簇生(从生):节间缩短密接,叶成簇着生在短枝上,如金钱松、银杏 ⑤基生:植物无明显的地上茎,叶从植物贴地面的基部生出,如蒲公英

《植物地理学》期末复习资料

《植物地理学》期末复习资料 第一章植物分类类群、演化与地球环境 1、双受精现象:种子里的胚由花粉管中的一个精子与胚囊中的卵细胞结合发育而成,而胚乳由另一个精子与胚囊里两个中央细胞结合发育而成,这就是双受精现象。P15 2、个体发育:是指某种生物从其生命的某个阶段开始,经过萌发、生长、分化、发育、成熟和生殖等一系列形态和生理的发展变化,再出现和开始那个发育阶段相同的第二代的全过程。P15 3、系统发育:是指一种生物,或一个生物类群,在地球上的发生、发展演化和衰亡的历史过程。P16 第二章植物区系空间分异与环境演变 植物区系:是某一地区,或者是某一时期、某一分类群、某类植被等所有植物种类的总称。P26 第三章植物生活与环境——植物生态类群的分化 1、生态因子:指环境中对植物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境因子,如光照、温度、水分等。P74 2、生态因子的分类:(1)、非生物因子:①、气候因子:光、温度、降水、风等。 ②、土壤因子:土壤结构、物理性质、化学性质等。③、地形因子:海拔高度、坡向、坡度、坡位、坡形等。(2)、生物因子:①、植物因子:植物之间的机械作用、共生、寄生、附生等。②、动物因子:摄食、传粉、践踏等。③、人为因子:垦殖、放牧、采伐等。P74 3、生态因子作用的一般特征:⑴、直接作用:光照条件直接影响植物的光合作用,水分条件是植物水分代谢活动的主控因子,温度条件直接影响植物的一切生理过程,营养条件则与植物有机质形成、转化密切相关。光、温、水与营养是影响植物生命活动的最直接的基本生态因子,称为生存条件。当环境中某种生存条件出现异常变化,便会直接抑制植物生命活动或威胁植物生存,这种现象称为环境胁迫。⑵、间接作用:气候因子、土壤因子和地形因子的各种特性影响光、温、水与营养等生存条件的分布与组合,从而影响植物的生命活动与分布。动物啃食、寄生、风、火、土壤侵蚀等部分或全部地破坏植物的现象,称为干扰。⑶、阶段性:生态因子对植物具有阶段性,是由生态环境的规律性变化所造成的。⑷、补偿性:某一因子因其在量上的不足,所以在一定条件下可以依靠另一因子的加强而得到调剂和补偿,获得相似的生态效应。P75 4、植物对光强的适应机制:阴生植物的叶面积较大、叶比重较高、叶片大而薄、叶细胞排列疏松、栅栏组织不发达且细胞较短、叶片被毛少、叶片与入射光夹角较小、气孔经常开放、枝叶茂密、枝下高较低,这些特征提高了光的利用率、增大了光的截获面积、减少了反射率,因而有利于在弱光下进行光合作用。阳生植物常具有小而厚的叶片、叶细胞排列紧密、栅栏组织发达且细胞细长、海绵组织细胞稀少、叶绿体小而多、叶片被毛多、叶片与入射光夹角较大、枝叶稀疏、枝下高较高,有利于适应强光及其带来的高温、干旱条件。P88 5、积温:日平均温度与天数的乘积,也称>0℃积温。P99

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