历年试题（第三章）
一、单项选择题
1.实现中文Word2003“即点即输”功能，需将光标移到页面的输入位置，然后．
A.单击鼠标
B.双击鼠标
C.三击鼠标
D.右击鼠标
2.在Word文档中，要把多处同样的文字错误一次更正，比较好的方法是
A.用插入光标逐字查找，先删除错误文字，再输入正确文字
B.使用“编辑”菜单中的“替换”命令
C.使用“撤消”菜单中的“恢复”命令
D.使用“定位”命令
中，如果要选定文档中的一行，可将光标移到该行左侧改变形状后，再．
@
A.单击鼠标
B.双击鼠标
C.三击鼠标
D.右键单击鼠标
的“剪贴板”最多可存放的剪贴内容为
项项项项
5.中文Word的“字体”对话框设置格式中，不包括的选项是．
A.字体
B.字符间距
C.文本行距
D.文字效果
6.关于Word的“格式刷”，下列说法中不正确的是
A.使用格式刷可以复制文本格式
B.使用格式刷可以复制图片版式
C.选中的格式可以复制到多处
D.单击或双击格式刷按钮鼠标的指针都变成一把刷子
7.用户在中文Word中设置选定文档段落的“对齐方式”时不包括( ．
.
A.左对齐
B.右对齐
C.分散对齐
D.上下对齐
8.使用中文Word的“格式”工具栏设置文字格式是比较快捷的方法。但在默认情况下，“格式”工
具栏上不包含的按钮是
A.字符边框
B.字符底纹
C.字符间距
D.字符缩放
9.在Word2003 的编辑状态下，设插入点在文档中间，使插入点快速移动到文档首部应按的快捷键
是( )
+Home +Home
10.在中文Word2003中，用户通过“格式”工具栏设置选中文字的字号大小，如果要字号为“200”，
其做法是( )
A.从字号下拉框中选择初号
B.直接在字号框中输入数字“200”
C.从字号下拉框中选择数字“200”
D.无法设置，字号超标
11.在Word中进行文档的图文混排时，关于设置图片格式效果的错误说法是
A.通过鼠标拖放可改变图片的大小
B.通过鼠标拖放可改变图片的位置
;
C.通过鼠标拖放图片简单常用,但改变图片大小不精确
D.通过鼠标拖放图片可将图片的嵌入型环绕方式变成四周型
12.有关Word表格排序的正确说法是
A.只有数字类型可以作为排序的依据
B.只有日期类型可以作为排序的依据
C.笔画和拼音不能作为排序的依据
D.排序规则有升序和降序
13.在Word文档中选定一个多行多列的表格后按Del键，则( )
A.表格中第1行被删除
B.表格中第1列被删除
C.整个表格被删除
D.表格中内容被删除
14.关于中文Word “常用”工具栏上的“打印”按钮，下列说法中正确的是( )
A.可以选择不同的打印机型号
B.可以设置不同的打印范围
:
C.可以设置打印份数
D.点击后即直接打印
15.在中文Word “打印”对话框中，“页面范围”下的“当前页”项是指( )
A.当前窗口显示的页
B.插入光标所在的页
C.最早打开的页
D.最后打开的页
1.打开一个Word文档通常是指（）。
A.为指定文档新建一个空文档窗口
B.把文档的内容从内存读入并显示
C.把文档的内容从硬盘调入内存并显示
D.从打印机打印文档内容
2.当前编辑的Word文件名为“工作报告”，修改后另存为“年终总结”，则
A.“工作报告”是当前文档
B.“年终总结”是当前文档
C.“工作报告”和“年终总结”都被打开
D.“工作报告”改为临时文件
》
中，如果要选定文档中的某一段落，可将光标移到该段落的左侧，待光标形状改变后，再( ) A.左键单击鼠标 B.左键双击鼠标 C.左键三击鼠标 D.右键单击鼠标
中，关于剪切工具和
A.
B.被剪切的文本被存入“剪贴板”
C.被Delete键删除的内容被存入“剪切板”
D.被Delete键删除的文本可粘贴任意多次
中的“文件”菜单底部所列出的文件名是( )
A.当前已被删除的文件
B.当前已经打开的所有文件
C.最近被操作过的文件
D.扩展名是doc的所有文件
6.关于Word “制表符”的描述中，正确的描述是( )
A.“制表符”的作用就是插入表格
{
B.用户利用“制表符”可以进行不同视图方式的切换
C.“制表符”的制表位可以由用户改变
D.利用“制表符”，用户可以将Word文档转换成Excel表
7.在Word的编辑状态下，进行“粘贴”操作的组合键是( )
A.〈Ctrl〉+X
B.〈Ctrl〉+C
C.〈Ctrl〉+V
D.〈Ctrl〉+A
8.使用Word编辑某一文档，欲将多处“同人堂”字样替换为“同仁堂”，正确的操作是( )
A.选择“工具”菜单的“查找”命令
B.选择“格式”菜单的“查找”命令
C.选择“查找”菜单的“替换”命令
D.选择“编辑”菜单的“替换”命令
9.当前Word文档中的文字使用了“四号”、“五号”、“16”磅、“18”磅四种字号，说法正确的是( )
A.“四号”字大于“五号”字
B.“四号”字小于“五号”字
&
C.“16”磅字大于“18”磅字
D.字号大小不一样，字体将不同
中关于“项目符号”的正确说法是
A.在文本框中不能使用项目符号
B.只能使用默认的项目符号
C.不能改变项目符号的字号大小
D.用户可以自定义项目符号
关于“艺术字”的说法中，正确的是
A.选中的文本,通过“字体”对话框可直接设置为“艺术字”
B.添加“艺术字”需要执行插入“文本框”命令
C.“艺术字”是被作为图形对象来处理的
D.设置好的“艺术字”只能改变其大小,其字体、字形不能再改变
12.关于Word 表格的“自动调整”功能,说法正确的是( )
(
A.可以根据表格内文本的内容自动调整
B.可以根据页面大小自动调整
C.可以根据模板内容自动调整
D.可以根据打印机型号自动调整13.在Word “页面设置”对话框中,完成横向打印设置的选项卡是( )
A.页边距
B.纸张
C.纸张来源
D.版式
14.在Word文档中对插入的图片进行编辑,说法正确的是( )
A.可以利用“组合”命令改变图片的叠放次序
B.可以将图片中的文字转换为文本
C.可以为图片添加背景和边框
D.利用图片缩放可以改变图片的灰度、亮度中,如果要打印一篇多页文档中的第5、9、12至20页，在“打印”对话框中输入下列页码范围，格式正确的是
;9;12+20 ,9,12-20 C. 5 9 12 20 D. 5 9 12至20
%
1.在Word文档中插入数学公式，应使用"插入"菜单的( )
A."公式"命令
B."对象"命令
C."符号"命令
D."特殊符号"命令
2.若将Word文档的页眉和页脚设置为首页不同，要选择的菜单为( )
A.文件
B.编辑
C.插入
D.格式
3.在Word编辑状态下，输入"abbout"并按空格键后，系统会自动将其改为"about"，这是Word提供
的( )
A.替换功能
B.自动更正功能
C.自动替换功能
D.自动查找功能
4.在Word中，要设置文档中当前段第一行的缩进格式，可以使用的命令是( )
A.格式菜单的"字体"
B.格式菜单的"中文版式"
C.格式菜单的"段落"
D.格式菜单的"样式和格式"
5.要在Word窗口中增加某类工具栏，应使用
、
A."文件"菜单中的"页面设置"命令
B."视图"菜单中的"工具栏"命令
C."文件"菜单中的"属性"命令
D."工具" 菜单中的"选项"命令
6.在Word中当前编辑的文件为，将该文件另存为时，则( )
A.关闭两个文档窗口
B.两个文档均被打开
成为当前文档成为当前文档
7.关于Word"格式刷"的功能，下列表述中正确的是( )
A.既可以复制文档格式，也可以复制文档内容
B.既可以复制文字的大小和字型，也可以复制段落间的距离
C.只能复制文字的大小和字型
D.只能复制段落间的距离
8.关于Word表格的表述，正确的是( )
/
A.选定表格后，接下Del键，可以删除表格及其内容
B.选定表格后，单击"剪切"按钮，不能删除表格及其内容
C.选定表格后，单击"表格"菜单中的"删除"命令，可以删除表格及其内容
D.只能删除表格的行或列，不能删除表格中的某一个单元格
1.在Word2003编辑状态下，如果要在当前窗口中隐藏或显示格式工具栏，应使用的操作是（）
A.单击“视图”菜单的“格式”命令
B.单击“工具”菜单的“格式”命令
C.单击“视图”菜单的“工具栏”中的“格式”命令
D.单击“编辑”菜单的“工具栏”中“格式”命令
2.在Word2003中，不能利用标尺进行的操作是
【
A.设置页边距
B.设置段落缩进
C.设置段落对齐方式
D.设置制表位
3.在Word2003中，对文档段落设置分栏的说明正确的是（）
A.不仅能将段落分为一栏.二栏和三栏，还能分为四栏
B.在栏之间不能设置分隔线
C.栏的宽度是系统已经确定的，用户不能设置栏的宽度
D.栏的间距是系统已经确定的，用户不能设置栏的间距
4.在Word2003中，关于对文档段落进行格式化的叙述正确的是（）
A.不能使用菜单命令设置文本的缩进格式
B.不能同时对多个段落进行段落格式设置
C.格式刷只能复制字符的格式，不能复制段落的格式
D. 在“段落”对话框中可以设置行间距
5.在Word2003编辑状态下，若设置一个文字格式为下标形式，应使用“格式”菜单中的命令为（）…
A.字体
B.段落
C.文字方向
D.首字下沉
6.在Word2003中，当前插入点在表格某行的最后一个单元格内，按Enter键后
A.插入点所在的行增高
B.插入点所在的列加宽
C.在插入点下一行增加一行
D.将插入点移到下一个单元格
7.在Word2003中，插入的图片与文字之间的环绕方式不包括（）
A.上下环绕
B.左右环绕
C.四周环绕
D.紧密环绕
8.在Word2003中，页眉和页脚可以放在
A.页面顶部和底部
B.页面中部
C.页面左部和右部
D.上述页面位置都可以
1.在Word2003中,使用”矩形”按钮绘制正方形时,应在拖动鼠标的同时按住( )
@
键键键键
2．在Word2003中，段落对齐方式中的“分散对齐”指的是（）
A.段落的第一行右对齐，末行左对齐
B.或者左对齐或者右对齐，统一就行
C.左右两端都要对齐，字符少的行则靠左对齐
D.左右两端都要对齐，字符少的行则把字符分散开以使两端对齐
3.在Word2003中，若要将选定的范围扩展到下一行，可按组合键（）
+↓+↓+↓+ Shift+↓
4.在Word2003文档中，段落的第二行和后续行缩进量大于第一行，这种段落格式称做（）
A.左缩进
B.悬挂缩进
C.首行缩进
D.两端缩进
5.在Word2003中，为表格增加一新行的正确操作是（）
！
A.把光标移到表格最右端，按Tab键可以给表格增加一行
B.把光标移到表格最右端，按Shift+Tab键可以给表格增加一行
C.把光标移到表格最末单元格中，按回车键可以给表格增加一行
D.把光标移到表格最末单元格中，按Tab键可以给表格增加一行
6.在Word2003中，执行“查找”命令，系统默认的查找规则是（）
A.从文档的开始处查找，直到文档末尾处结束
B.从文档末尾处查找，直到文档的开始处结束
C.从光标处向文档末尾查找，到文档的末尾后，返回文档开始处继续查找
D.从光标处向文档的开始处查找，到文档的开始处后，返回文档末尾处继续查找
7.在Word2003中，要插入的图片是有文件名的磁盘文件，正确的操作是（）
|
A.执行“插入→图片→剪贴画”命令
B.执行“插入→图片→来自文件”命令
C.执行“插入→图片→来自扫描仪或相机”命令
D.执行“插入→对象→对象类型中的Microsoft图片”选项
8.在Word2003文档中，把某段落的文字格式应用到其他文字上，最简便的方法是用（）
A.“粘贴”按钮
B.“格式刷”按钮
C.“中文版式”命令
D.“格式和样式”命令
2009年
1.在Word2003中，要快速选中文档中的一个段落，正确的操作是（）
A.在文本选定区中单击该段落的首行
B.在文本选定区中单击该段落的最后一行
C.在文本选定区中双击该段落的任一行
D.在文本选定区中三击该段落的任一行
2.在Word2003中，将文档中当前段的第一行进行缩进，其他各行位置保持不变，可以拖拽标尺上的（）
？
A.左缩进标记
B.右缩进标记
C.首行缩进标记
D.悬挂缩进标记
3.在Word2003的“表格和边框”工具栏中，表示“合并单元格”的按钮是
A. B. C. D
4.在Word2003中，单击“格式”工具栏上的按钮后（）
A.插入点所在的行采用分散对齐格式
B.插入点所在的段落采用分散对齐格式
C.插入点所在的行采用居中对齐格式
D.插入点所在的段落采用居中对齐格式
5.在Word2003中，“页眉和页脚”命令属于（）
A.“文件”菜单
B.“视图”菜单
C.“插入”菜单
D.“格式”菜单
6.在Word2003的文档中插入数学公式，可以执行“插入”菜单中的（）
A.“符号”命令
B.“特殊符号”命令
C.“数字”命令
D.“对象”命令
…
7.在Word2003中，若只打印当前文档中指定的某一页，应进行的操作是（）
A.单击工具栏上的“打印”按钮
B.按下ALT+PrintScreen键
C.将光标移至指定页，单击“常用”工具栏上的“打印”按钮
D.执行“文件”菜单中的“打印”命令
8.在Word2003中，当前编辑的文档为，将该文档另存为后（）
A.当前文档仍是
B.当前文档是
C.两个文档均被关闭
D.两个文档均被打开
2010年
1.在Word2003中，对选中的文本设置上标或下标格式，可执行
A.“表格”菜单的“公式”命令
B.“视图”菜单的“标尺”命令
[
C.“格式”菜单的“字体”命令
D.“插入”菜单的“特殊符号”命令
2.在Word2003中，设置悬挂缩进为2字符后
A.插入点所在段落的第一行向右缩进2字符，其他行不动
B.插入点所在段落的第一行向左移动2字符，其他行不动
C.插入点所在段落的第一行不动，其他各行向右缩进2字符
D.插入点所在段落的第一行不动，其他各行向左移动2字符
3.在Word2003大纲视图中，要把当前标题降低一个级别，可以单击
A. B. C. D.
4.在Word2003的文档中插入艺术字，可以执行“插入”菜单的
A.“图片”命令
B.“对象”命令
C.“文本框”命令
D.“特殊符号”命令
,
5.在Word2003的文档中插入人工分页符，可以
A.执行“插入”菜单的“分隔符”命令
B.执行“格式”菜单的“制表位”命令
C.多次按Enter键直到出现下一页
D.按Shift+Enter组合键
6.在Word2003中将文本选定范围扩展到文档开头，可以
A.按Ctrl+Home键
B.按Shift+Home键
C.按Alt+Home键
D.按Ctrl+Shift+Home键
7.在Word2003中，“选项”命令位于
A.“文件”菜单
B.“视图”菜单
C.“格式”菜单
D.“工具”菜单
8.在Word2003中，设置页边距可以执行
A.“格式”菜单的“段落”命令
B.“视图”菜单的“文档结构图”命令
C.“视图”菜单的“页面”命令
D.“文件”菜单的“页面设置”命令
|
2011年
1.在Word 2003中，用鼠标向右拖动水平标尺上的标记后，插入点所在段落
A.所有行的首字符随之向右移动
B. 所有行的首字符不动，行尾向右移动
C.第一行的首字符不动，其他各行的首字符随之向右移动
D.第一行的首字符随之向右移动，其他行对齐方式保持不变
2.在Word 2003中，下列关于“字体”格式的叙述中，错误的是（）
A.黑色的文字可以加蓝色下划线
B.下划线可以是单线也可以是双线
C.黑色的文字可以加蓝色的删除线
D.删除线可以是单线也可以是双线
3.在Word 2003大纲视图中，要把当前标题降为“正文文本”，可以单击
A. B. C. D.
*
4.在Word 2003中，为文档的每页自动插入页码，可以执行
A.“插入”菜单的“数字”命令
B.“视图”菜单的“页面”命令
C.“文件”菜单的“页面设置”命令
D.“视图”菜单的“页眉和页脚”命令
5.在Word 2003中，某文档包含多个段落，能选中整个文档的操作是（）
A.在文档内三击
B.在文档的选定区单击
C.在文档的选定区双击
D.在文档的选定区三击
6.在Word 2003中，要将文字与图片之间的环绕方式设置为“紧密型”，可以使用“设置图片格式”
对话框中的
A.“大小”选项卡
B.“图片”选项卡
C.“版式”选项卡
D.“文本框”选项卡
7.在Word 2003中，要设置行间距为“倍行距”，可以执行“格式”菜单的
A.“字体”命令
B.“段落”命令
C.“制表位”命令
D.“分栏”命令
·
8.在Word 2003中，下列关于表格操作的叙述中，正确的是
A.单元格内可以插入图片或另一个表格
B.选中所有行后，按Delete键可以删除整个表格
C.“合并单元格”命令只能合并同一行上相邻的单元格
D.执行“表格”菜单的“拆分表格”命令，可以将表格拆分为左右两个表格
2012年
1．在Word2003中，“工具栏”命令位于
A．“文件”菜单 B.“视图”菜单 C.“插入”菜单 D.“工具”菜单
2．在Word2003中，要将文档标题设置为居中格式，可以使用“格式”工具栏上的A． B. C. D.
}
3．在Word2003中，设置行间距使用的是“格式”菜单中的
A．“字体”命令 B.“对象”命令 C.“段落”命令 D.“中文版式”命令
4．在Word 2003中，自动生成文档目录使用的是
A．“插入”菜单“引用”命令B．“文件”菜单“页面设置”命令
C ．“插入”菜单“书签”命令D．“视图”菜单“文档结构图”命令
5．在Word 2003中，下列叙述错误的是
A．文档的每一节可设置不同的页眉B．页脚中插入的页码只能从1开始
C．文档的奇、偶页可设置不同的页眉D．同一节中页码只能递增不能递减
6．在Word 2003中，打开一个已有文档后，下列与其他三个操作功能有区别的是A．按Ctrl+S键B．执行“文件”菜单“保存”命令
$
C．单击“常用”工具栏上的按钮D．执行“文件”菜单“另存为”命令
7．在Word 2003中，选中表格中的一行后按Delete键，则
A．删除该行的表格线B．删除该行中所有的格式设置
C．删除该行中各单元格的内容D．删除该行使表格中减少一行
8．在Word 2003中，拆分单元格可以使用“表格和边框”工具栏上的
A．B．C．D．
9．在Word 2003中，要把页面方向设置为“横向”，可以使用“页面设置”对话框的A．“纸张”选项卡B．“页边距”选项卡C．“版式“选项卡 D.“文档网格”选项卡二、双项选择题
2006年
·
1.在Word中，不能将文档的页眉和页脚显示出来的视图方式包括( )
A.页面视图
B.普通视图
C.大纲视图
D.全屏显示视图
E.打印预览视图
2.在Word编辑过程中，可以将选定的内容放入剪贴板的操作是( )
A.按Ctrl+X键
B.单击"编辑"菜单中的"粘贴"命令
C.按Ctrl+C键
D.按Ctrl+V键
E.按Ctrl+A键
3.可在Word文档中添加分页符的操作是
A.单击"视图"菜单中的"文档结构图"命令
B.单击"格式"菜单中的"分栏"命令
C.单击"插入"菜单中的"分隔符"命令
D.按Ctrl+Enter键
E.单击"编辑"菜单中的"定位"命令
2007年
@
1.在Word2003编辑过程中，下面的操作不能选中整个文档内容的是（）
A.执行“编辑”菜单中“全选”命令。
B.使用快捷键Ctrl+A
C.将光标移至文档左侧的文选定区，按住Shift键的同时单击鼠标
D.将光标移至文档左侧文本选定区，双击鼠标
E.将光标移至文档左侧的文本选定区，连续三击鼠标
2.在Word2003的编辑状态，文档窗口显示出水平标尺，则当前的视图方式一定不是（）
A.普通视图
B.大纲视图
C.页面视图
D.全屏显示版式
3.在Word2003中编辑文本时，要使插入状态变为改写状态，正确的操作是（）
A.单击状态栏中的“改写”按钮
B.双击状态栏中“改写”按钮
C.按一次Ins键
D.连续按二次Ins键
E.按一次Del键
1.在Word2003中，将鼠标指针停留在表格上，表格左上角会出现标识，使用该标识可以完成的操作是（）
A.选定表格
B.移动表格
C.改变表格的列宽
D.改变表格的行高
E.改变表格的大小
2.在Word2003中，要一次打印当前文档的第2、3、4页，以下可进行的操作是（）
A.单击工具栏上的“打印”按钮
B.执行“文件”菜单中的“打印”命令，选择打印对话框中的“当前页”
C. 执行“文件”菜单中的“打印”命令，选择打印对话框中的“页码范围”中输入“2-4”
D. 执行“文件”菜单中的“打印”命令，选择打印对话框中的“页码范围”中输入“2，4”
E. 执行“文件”菜单中的“打印”命令，选择打印对话框中的“页码范围”中输入“2，3，4”
3.在Word2003文档中，关于“艺术字的叙述正确的是（）
&
A.“艺术字”是普通的文字字符
B.“艺术字”是一种特殊的图形
C.可以将“艺术字”进行任意角度的旋转
D.可以将文字字符转换成“艺术字”
E.可以只选取一组“艺术字”中的某个
字进行编辑
1.在Word2003中，如果需要在表格的末尾增加一行，能够实现该要求的操作是
A.在表格最后一行最左侧的单元格中按Tab键
B.在表格最后一行最右侧的单元格中按Tab键
C.在表格最后一行最左侧的单元格中按Enter键
D.在表格最后一行最右侧的单元格中按Enter键
E.在表格最后一行最右侧表格线的外侧按Enter键
2.在Word2003中，下列关于分栏操作的叙述，正确的是（）
A.在普通视图和页面视图下观察到的分栏效果完全相同
B.可以将选定内容分成宽度不等的两栏
C.栏间可以设置分隔线
)
D.栏间距由系统指定不能调整
E.文档的最后一段不能设置分栏
3.在Word2003中，能显示页眉、页脚的方式为（）
A.普通视图
B.页面视图
C.大纲视图
版式视图 E.打印预览4.在Word2003中，关于标尺的叙述，错误的是（）
A.使用标尺可以设置段落的右缩进
B.使用标尺可以设置首字下沉
C.使用标尺可以调整表格的行高
D.使用标尺可以调整行间距
E.使用标尺可以调整页边距
1.在Word2003中，使用鼠标能够选中整个段落的操作是
，
A.在该段落的文本选定区单击
B.在段落内任意位置双击
C.在该段落的文本选定区双击
D.在段落内任意位置三击
E.在该段落的文本选定区三击
2.在Word2003中，关于表格的叙述正确的是
A.表格可以套用系统表格格式
B.不可以对表格中的数据进行排序
C.可以对表格中的数据使用公式进行计算
D.除标题行外，表格中每个单元格的格式均需相同
E.表格右下角单元格内按Enter键可以插入一行表格
3.在Word2003中，观察分栏效果可以选用
A.普通视图
B.大纲视图
C.页面视图
D.阅读版式
E.打印预览
4.在Word2003中，下列关于节的正确叙述是
（
A.节就是文档中的一页
B.节就是文档中的一章
C.不同的节不能定义在一页中
D.不同的节可以定义不同的页眉、页脚
E.一行、几个段落或整个文档均可以定义为一节
1.在Word 2003中，使用“插入”菜单下的“图片”子菜单，可以插入
A.公式
B.特殊符号
C.文本框
D.自选图形
E.艺术字
2.在Word 2003的“打印”对话框中，要打印文档的第2、3、4、7页，在“页码范围”
框中可以输入
,7 ;7 C.2,3,4,7 ;3;4;7 、3、4、7
3.在Word 2003中，下列叙述正确的是
A.按Enter键可以插入一个段落标记符
B.按Delete健可以删除插入点左侧字符"
C.按Ctrl+Enter键可以插入一个分页符
D.按Shift+Enter键可以将插入点移动到文档末尾
E.在单元格内按Enter键可以在表格中插入一个新行
4.在Word 2003中，在垂直标尺上可以
A.调整行间距
B.插入分页符
C.调整页边距
D.调整表格行高
E.调整段间距
2012年
1．在Word 2003中，使用“格式”菜单“字体”命令可以设置的格式有
A.底纹
B. 文字方向
C.上标
D.首字下沉
E.字间距
2．在Word 2003中，无需选中就可以对插入点所在段落生效的格式设置是
?
A.边框
B.字号
C.分栏
D.项目符号
E.首行缩进
3．在Word 2003中，下列操作正确的是
A.在段落内双击鼠标可以快速选中整个段落
B.在文档选定区内连续三击可以快速选中整个文档
C.按Shift+Home键，可以将插入点快速移动到文档首部
D.按Shift+End键，可以将插入点快速移动到文档尾部
E.执行“编辑”菜单“定位”命令可以将插入点快速移动到文档的首页
4．在Word 2003中，使用“插入”菜单“图片”命令，可以向文档中插入
A. 公式
B.剪贴画
C.艺术字
D. 自动图文集
E.超链接
5．在Word 2003中，已创建一个5行的表格，能在第2行之后插入一个新行的操作是#
A.选中第2行，单击“常用”工具栏上的按钮。
B.选中第2行，单击“常用”工具栏上的按钮
C.选中第3行，单击“常用”工具栏上的按钮
D.将插入点置于第2行最右侧的单元格内，按Tab键。
E.将插入点置于第2行最右侧表格线之后，按Enter键
三、填空题
2003年
1.在Word文档编辑中，从插入状态变为改写，应按键盘的键。
2.在Word文档中拆分一个表格时，只能拆分成两个完整表格。
3.在Word文档中创建页眉和页脚，可以选择下拉菜单中的“页眉和页脚”命令。、
2004年
1.在中文Word2003中打开一个文档修改完后，需要保存在其他目录下，应选择“文件”菜单中的命令。
2.在Word中进行粘贴操作，使用的快捷键是。
3.在Word编辑状态下，当插入点在某一段落中时，按键盘的键将该段落分成两个段落
4.在Word文档中，将插入点从一个制表位直接移动到另一个制表位，正确的操作方法是按键盘的键
5.在中文Word2003文档中若要显示页眉和页脚，应选择菜单中的“页面”命令。
2005年
1.在Word中，“剪切”操作使用的快捷键是。
2.一次性保存多个打开的Word文档，需借助按键。
用制表位来帮助用户对齐特殊文本的列。当用户按键时，插入点就会定位到下一个制表位。
文档的默认扩展名为。
2006年
1.在Word编辑状态下，欲取消前一操作可以使用快捷键
2.要为Word文档添加页眉和页脚，应选择菜单中的“页眉和页脚”命令。3要给Word文档中的文字设置“着重号”，应在对话框中进行设置。
2007年
1.在Word中，可看见分栏效果的视图方式为。
2.在Word中，要使用对话框来精确设置表格的行高和列宽，应先选定需要调整的行或列，然后单击“表格”菜单中的
命令，从打开的对话框中进行设置。
3.在Word中，对段落除第一行之外的各行文字设置右缩进，这种设置称为。2008年
1.在Word2003中编辑文档时，如果新键入的文本覆盖了原有的文本，则表明此时的编辑状态处于______方式。
2.在Word2003中使用函数对表格中的数据进行计算，应使用“表格”下拉菜单中的____
__命令，从打开的对话框中选择需要的函数。
3.在Word2003中，要在屏幕上同时查看同一文档内的不同段落内容，可执行“窗口”菜单中的______命令。
2009年
1.在Word 2003中，要将已设置好的文字格式应用到其他文字上，可以选择“常
用”工具栏中的按钮。
2.在Word 2003 中，要将文档中出现的所有“天津”修改为红色、黑体的“北京”快捷的操作方法是执行“编辑”菜单中的命令。
2010年
1.在Word2003中，设置表格线的颜色、线型、线宽等可以执行“格式”菜单
“”命令。2.在Word2003的默认情况下，“文件”菜单底部能够显示最近打开过的文件。2011年
1.在Word 2003中，“格式”工具栏上按钮的作用是为段落设置或取消。
2.在Word 2003中，要输入数学公式2
2y
x ，可以执行“插入”菜单的命令。2012年
1．在Word 2003中，准确地观察分校效果可以选用视图或打印预览。
2．在Word 2003中，“常用”工具栏上按钮的功能是。
3．在Word 2003中，向文档中插入分页符，可执行“插入”菜单“”命令。
历年中考试题 历年中考试题 2014.01.08 (5)探究凸透镜成像规律: 1.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整) 器材凸透镜、 _________ 、蜡烛、光具座、火柴 (1)探究影响音调高低的因素: 方法 1、实验前，在光具座上从左向右依次放置蜡烛、 _________ 、 _________ ，并过程通过不断调节尺子伸出桌面的长度，是探究音调与 _________ 的关系(将一把刻调节他们的中心在 _________ ，这样做的目的是 _________ ( 步骤度尺按在桌面上，一段伸出桌面(拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意钢尺振动2、固定凸透镜，将蜡烛放在较远的地方，使物距u,2f，调节 _________ 到凸透镜 的 _________ ，改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动，注意两次钢尺的的距离，直到烛焰在光屏上成清晰的像，观察其性质( _________ 大致相同( 3、改变蜡烛到透镜的距离，使物距在 _________ ，重复上述操作，观察成像情况( 方法本实验使用的物理学研究方法是 _________ ( 4、改变蜡烛到透镜的距离，使物距u,f，移动光屏，发现在光屏上 _________ (能(2)探究平面镜成像特点: 或不能)观察到像(从 _________ 一侧向透镜中看，观察成像的情况( 器两只相同的蜡烛a和b、刻度尺、 _________ ( 5、归纳总结，得出以下结论，请你将表格填写完整材 方1、如图所示，在桌面上铺上一张大纸，纸上立着一块 _________ 物距U 像的性质 法代替平面镜，这样做的目 _________ ，使用的方法是放大或缩小倒立或正立虚像或实像应用 _________ ( U,2f 缩小倒立 _________ _________ 2、把一只点燃的蜡烛A，立在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后倒立实像 _________ _________ _________
第三章历年真题选 三级 2014.11共9题单4多5 44、主体改变原有图式或创造新图式以适应环境需要的过程是( )。C197-3 (A)图式(B)同化 (C)顺应(D)平衡 45、一般来说，记忆广度达到巅峰是在个体的( )。B (A)童年期(B)少年期 (C)青年期(D)中年期 46~个体第一逆反期主要反抗的对象是其( )。A236-3 (A)父母(B)同学 (C)朋友(D)老师 47、一般来说，老年期退行性变化出现最早的心理过程是( )。A281-3 (A)感觉(B)想象 (C)思维(D)记忆 91、老年人听觉感受性降低的特点包括( )。AC282-3 (A)首先丧失对高频音的听觉 (B)首先丧失对低频音的听觉 (C)逐渐从高频向低频方向发展 (D)逐渐从低频向高频方向发展 98、按照皮亚杰的观点，影响儿童心理发展的因素包捂( )。ACD198-3 (A)成熟(B)内心体验 (C)经验(D)社会环境 99、婴儿的主要动作包括( )。AD208-3 (A)手的抓握(B)啃咬咀嚼 (C)视觉定向(D)独立行走 100、按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括( )。BC223-3 (A)模仿性游戏(B)象征性游戏 (C)假装游戏(D)规则性游戏 101、促进儿童产生高自尊的因素包括( )。ABCD236-3 (A)父母能给孩子表达观点的自由 (B)父母要求明确但不强制性管束 (C)与同伴的亲密程度高 (D)被集体接纳的程度高 2014.05 共8题单选4题多选4题 44、艾里克森认为童年期(7 岁～12 岁)的主要发展任务是( )A201-3 A、获得勤奋感，克服自卑感 B、获得完善感，避免失望感 C、获得自主感，克服羞耻感 D、获得亲密感，避免孤独感 45、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。B197-7 A、先天的成熟 B、动作 C、后天的经验 D、吸吮 46、产生深度知觉的年龄是( )。B 210-3 A、2 岁
遗传实验部分历年真题回顾 【果蝇】100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题。 1.（10四川卷，31II有删改）果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN,X n X n, X n Y等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。 ①控制这一性状的基因位于染色体上，成活果蝇的基因型共有种。 ②若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是，F1代雌蝇基因型为。 ③若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是。让F1代果蝇随机交配，理论上F2 代成活个体构成的种群中基因N的频率为。 2.（12·四川.31II有删改）果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。 果蝇体内另有一对基因T、t与A、a不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，所得F1代的雌雄果蝇随机交配，F2代雌雄比例为3 ：5，无粉红眼出现。 ①T、t位于染色体上，亲代雄果蝇的基因型为。 ②F2代雄果蝇中共有种基因型，其中不含Y染色体的个体所占比例为。 ③用带荧光标记的B、b基因共有的特异序列作探针，与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上 B、b基因杂交，通过观察荧光点的个数可确定细胞中B、b基因的数目，从而判断该果蝇是否可育。 在一个处于有丝分裂后期的细胞中，若观察到个荧光点，则该雄果蝇可育；若观察到个荧光点，则该雄果蝇不育。 3. （07全国卷，31有删改）已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性。现有基因型分别为X B X B、X B Y B、X b X b和X b Y b的四种果蝇。 （1）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，则第一代杂交亲本中，雄性的基因型是，雌性的基因型是；第二代杂交亲本中，雄性的基因型是，雌性的基因型是，最终获得的后代中，截毛雄果蝇的基因型是，刚毛雌果蝇的基因型是。 （2）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛，雄性全部表现为刚毛，应如何进行实验？（用杂交实验的遗传图解表示即可） 4. (14·天津卷.9有删改)果蝇是遗传学研究的经典实验材料，其四对相对性状中红 眼（E）对白眼（e），灰身（B）对黑身（b），长翅（V）对残翅（v），细眼（R） 对粗眼（r）为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。在用 基因型为BBvvRRX e Y和bbVVrrX E X E的有眼亲本进行杂交获取果蝇M的同时， 发现了一只无眼雌果蝇。为分析无眼基因的遗传特点，将该无眼雌果蝇与果蝇 :1 ①从实验结果推断，果蝇无眼基因位于号（填写图中数字）染色体上，理由 是。
第三章管理环境、社会责任与管理道德 识记： 1.社会责任 社会责任是指组织在遵守、维护和改善社会秩序、保护增加社会福利等方面所承担的职责和义务。 2.管理道德 组织的管理者作出决策或采取行动所依据的准则。 领会： 1.一般环境因素 （1）经济环境 （2）政治和法律环境 （3）社会文化环境 （4）科技环境 （5）全球化环境 2.具体环境因素 （1）顾客 （2）供应商 （3）竞争者 （4）其他因素 3.外部环境的类型 （1）简单和稳定的环境 （2）复杂和稳定的环境 （3）简单和动态的环境 （4）复杂和动态的环境 4.社会责任的内容 （1）对于企业的社会责任，20世纪初人们认为其责任是通过经营活动获取最大的利润； （2）20世纪30年代，资本主义经济大萧条时期，许多企业为避免陷入困顿而与大股东
等相关公众发展密切的合作关系； （3）20世纪60年代以来，随着企业迅速发展和社会的各个领域广泛渗透，人们提出与社会相互依存的观点； （4）对社会责任认识的变化，反应了市场经济条件下社会组织结构利益关系高度的相关化和一体化的趋势。 （5）实践证明，自觉履行社会责任，可以为企业赢得社会各界的好评与信任，树立起良好的社会形象；可以建立有效的社会监督机制，促进企业不断改善内部管理，规范企业行为，还可以督促企业主动协调与公众的关系，争取他们的理解、支持与合作，为企业的生产经营活动创造轻松和谐的环境，从而在推动社会利益发展的同时，更好地实现企业的经营目标。 （6）企业的社会责任涉及诸多方面，如提供就业机会、资助社会公益事业、保护生态环境、支持社会保障体系等。此外，企业还要对股东、媒介、社区、政府、交易伙伴、消费者等利益相关者负有特定的责任。 5.影响管理道德的因素 管理者的行为是否符合道德，除了由管理者所处的道德阶段影响之外，还受到管理者的个人特征、组织结构、组织文化以及道德问题的强度等影响。 本章历年真题回顾 单选： 1.下列因素中，不属于企业外部环境因素的是（） A.人口 B.营销组合 C.人均国民收入 D.产业政策 2.某家公司的总经理在制定规划过程中，通过环境分析，预计市场需求会增加，原材料价格将下跌。 他认为前者是一种机遇，后者是一种挑战。他所做的工作是（） A．制定公司战略目标B．摸清公司的规划范围C．衡量公司的一般环境D．探究公司的内部条件 3.近年来，随着人们生活观念的不断变化，娱乐消费市场不断扩大，根据企业外部环境因素的分析， 这一因素属于（） A．政治因素B．经济因素C．社会因素D．技术因素 4.国家制定和颁布《公司法》、《合同法》、《反不正当竞争法》等来约束企业的行为，这构成企业的 ( )
执业药师考试历年真题回顾药剂学（全） 药剂学 吐温类表面活性剂具有 A.增溶作用 B.助溶作用 C.润湿作用 D.乳化作用 E.润滑作用 答案及解析：本题选ACD。 润湿作用是指表面活性剂能够增加疏水性药物微粒被水湿润的作用。医学，教育网原创。 许多疏水性药物（如硫黄、阿司匹林等）不易被水润湿，加之微粒表面吸附有空气，给制备混悬剂带来了困难，这时应加入润湿剂。润湿剂可被吸附于微粒表面，增加药物的亲水性，产生较好的分散效果。常用的润湿剂为HLB在7~11之间的表面活性剂，如：吐温类（聚山梨酯类）、磷脂类、聚氧乙烯脂肪醇醚类等。 【药剂学】对热不稳定的某一药物，预选择PVP为载体制成固体分散体可选择下列哪些方法 A.熔融法 B.溶剂法 C.溶剂-熔融法 D.溶剂-喷雾（冷冻）干燥法 E.共研磨法 答案及解析：本题选BDE.
常用固体分散物的制备方法有：熔融法、溶剂法、溶剂-熔融法、溶剂-喷雾（冷冻）干燥法、研磨法。医、学教育网原创 热不稳定药物可选用的是：溶剂法、溶剂-喷雾（冷冻）干燥法和研磨法。 【药剂学】关于局部作用栓剂基质的错误叙述为 A.油性药物应选择油性基质 B.水性药物应选择水性基质 C.具备促进吸收能力 D.应熔化慢、液化慢、释药慢 E.水性基质较油性基质释药慢 答案及解析：本题选C。 此题的题目考查内容为“栓剂的制备”中栓剂“基质的选用”。 局部作用的栓剂只在腔道局部起作用，应选用熔化、液化慢、释药慢、药物不被吸收的基质。并且基质的选择应与药物的溶解行为相似，即油性药物应选择油性基质，水性药物应选择水性基质。水溶性基质制成的局部作用栓剂因腔道中的液体量有限，使其溶解速度受限，释放药物缓慢，较油脂性机制更有利与发挥局部治疗作用。 因此，此题答案选C较为合适。 【药剂学】下列属于栓剂水性润滑剂的是 A.液状石蜡 B.椰油酯 C.肥皂：甘油：95％乙醇（1：1：5） D.聚氧乙烯（40）单硬脂酸酯类 E.可可豆脂 答案及解析：本题选C。
第三章食物与健康 一、选择题 ()1.通常是初次或多次接触某种化妆品后，经一段潜伏期再次接触该化妆品时出现的症状是: A.光感性皮炎 B.化妆品性皮肤痤疮 C.刺激性接触性皮炎 D.变应性接触性皮炎( )2.可以提供能量的营养素是: A.维生素A B.维生素E C.矿物质 D.蛋白质 ()3.构成东方膳食模式的食品为: A.动物性食品为主，植物性食品为辅 B.动物性食品为主，粮谷类食品为辅 C.植物性食品为主，动物性食品为辅 D.动植物较为平衡的食品 ( )4.以植物性食物为主，动物性食物为辅的膳食模式是: A经济发达国家模式B东方膳食模式C日本膳食模式D地中海膳食模式 ( )5.目前世界的膳食模式有: A.东方膳食模式 B.西方膳食模式 C.经济发达国家的膳食模式 D.地中海膳食模式 E.日本膳食模式 ()6.基本膳食按其质地及烹调加工原则又分为: A.普通膳食 B.软食 C.半流质食物 D.流质食物 E.高能量食物 （）7.2007中国居民平衡膳食宝塔建议，成年人如果身体条件允许每天最好进行30分钟: A.超强度的运动 B.高强度的运动 C.中等强度的运动 D.一般强度的运动 ()8.低胆固醇膳食原则要求胆固醇每日限制在: A.300mg B.400mg C.500mg D.600mg ( )9.膳食营养素参考摄入量DRIs包括4项营养水平指标，其中EAR代表的是: A．平均需要量B．推荐摄入量C．适宜摄入量D．可耐受最高摄入量 ( )10.特别制备膳食指的是: A少盐膳食B高能量膳食C低蛋白膳食D低脂肪膳食 ( )11.食品污染按其性质可分为: A.生物性污染、化学性污染和真菌性污染 B.生物性污染、化学性污染和病毒性污染 C.生物性污染、化学性污染和霉菌性污染 D.生物性污染、化学性污染和物理性污染( )12.合理膳食的基本卫生要求有: A.满足机体的需要 B.食物对人体无害 C.摄入的营养素保持平衡 D.食物加工与烹调合理 E.建立合理的善事制度和良好的饮食习惯 ( )13.适用于肝、胆及血管疾病患者，低胆固醇治疗膳食原则有： A.不食肥肉及动物油脂 B.对胆固醇高的食物应尽量少食
第一部分、历年真题 一、简答题 一、简述企业制定培训规划的步骤和方法？（18分） 【07年5月】（新教材取消） 答：1、企业制定培训规划的步骤和方法如下： 1）培训需求分析（1分）方法为测评现有成绩，估计它与理想的差距。（1分） 2）工作岗位说明（1分）方法为观察查阅有关报告文献。(1分) 3）工作任务分析（1分）方法为对要涉及的培训进行分类、分析（1分） 4）培训内容排序（1分）方法为界定各项学习内容或议题的地位及相互关系，据此进行排序。（1分） 5）描述培训目标（1分）方法为任务说明和有关摘要（1分） 6）设计培训内容（1分）方法为聘请专家或借助中介结构选择培训项目。（1分） 7）设计培训方法（1分）方法为经验总结、小组讨论、专家咨询等多种形式提出具体对策。（1分） 8）设计评估标准（1分）方法为采用模拟实验或聘请专家对测评工具、评估指标和标准进行初步评价（1分）。 9）试验验证（1分）方法为征求多方面意见或进行实验试点，进行诊断，找出问题并完善。（1分）
二、简述培训评估报告撰写步骤。（18分）【07年11月、11年11月】答：培训报告的撰写步骤如下： （1）导言 1）说明评估实施的背景，即被评估的培训项目的概况（2分） 2）撰写者要介绍评估目的和评估性质。（2分） 3）撰写者要说明此评估方案实施以前是否有过类似的评估，如果有，是否能从以前的评估中发现缺陷与失误。（2分） （2）概述评估实施的过程。（2分） （3）阐明评估的结果。（2分） （4）解释、评论评估结果和提供参考意见。（2分） （5）附录。（2分） （6）报告提要。（2分）
三、企业选择内部培训师标准有哪些？（16分） 【08年5月、12年5月、15年11月机考卷】 答：企业内部选择培训的标注如下：（一点2分，答到8点即满分）（1）具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识。 （2）对培训内容所涉及的问题应有实际工作经验。 （3）具有培训授课经验和技巧。 （4）能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具。 （5）具有良好的交流与沟通能力。 （6）具有引导学员自我学习的能力。 （7）善于在课堂上发现问题并解决问题。 （8）积累与培训内容相关的案例与资料。 （9）掌握培训内容所涉及的一些相关前沿问题。 （10）拥有培训热情和教学愿望。
《艺术概论》考试大纲 I.考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按己确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 II.考试内容 一、艺术的形态 了解艺术掌握世界的方式，掌握艺术形态的划分，从深层的主、客观因素不同的组成方式理解艺术形态的实现，理解艺术形态与主体世界的关系。 (一）艺术是意识形态，也是生产形态 1.艺术形态要求强烈的主体性。 2.艺术形态是对象化的存在。 3.艺术形态是美的形式构成。(二）艺术形态的划分 1.根据物化结构的不同，把艺术形态划分为世界艺术、空间艺术、时空艺术。 2.根据形象符号体系的不同，把艺术形态划分为造型艺术、非造型艺术、综合艺术。 (三）艺术形态的构成关系 艺术形态深层的主观和客观因素组成方式，以艺术家自我主体性为出发点，获得不同的实现，大体有三种方式： 1.直接面向外在世界一一通过外在世界展示内在世界。 2.直接面向内在世界一一通过内在世界折射外在世界。 3.内在世界和外在世界的综合性显现。 (四）艺术形态与主体世界 1.指导思想的一元和艺术创新的多元。 2.艺术家心灵呈现的直接性和间接性。 3.艺术家感情与思想存在的方式有层次上与情态上的差异性。 二、艺术的发生、发展和社会功用 了解艺术发生的主要动因和促使艺术发生的其他因素，掌握艺术发展的客观规律和艺术发展中的继承与革新，理解艺术在人类文化中的位置及社会功用。 (一）艺术的发生 1.原始“艺术“。 2.劳动一一艺术发生的主要动因。 3.促使艺术发生的其他因素：“模仿说”“游戏说”“巫术说”“表现说”。 (二）艺术的发展 1.艺术随时代而嬗变 2.艺术发展中继承和革新。 (三）艺术的社会功用 1.艺术在人类文化中的位置。 2.艺术的社会功用：审美功用、认识功用、社会组织功用。 三、艺术作品 分别从社会劳动、艺术创作主体、艺术本身理解艺术作品的本质，掌握各门类艺术语言的特征及相互作用，理解艺术作品的审美属性和商品属性，并正确对待艺术作品的商品属性。 (一）艺术作品 1.艺术作品是独立自在的艺术实践产品。 3.艺术作品的内容和形式。 2.艺术作品是“意象”的物态化结果。 (二）艺术语言 1.艺术作品是艺术语言的具体形态。 3.艺术语言的功能。
2018教育学考研往年真题回顾版感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献 面对大群的考研的人群,不知道你是否犹豫过，或是扪心自问过，我为什么考研，很多时候我们考研是为了自己心中的一份梦想。考研是一个漫长的艰辛的过程，如果你没有必胜的心，时不时的会坚持不下去。所以，对于教育学考研这样竞争较为激烈的专业，更需要合理备考要领及信息的及时获取。现凯程教育为考研考生带来重要备考信息点拨。 单项选择题 1. 19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是（）。 A.实验教育学 B.文化教育学 C.批判教育学 D.科学教育学 2. 人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）。 A.教育要坚持社会本位的价值取向 B.教育要充分考虑社会发展的需要 C.教育目的的确定不应从个人出发
D.教育要为社会生活做准备 3. 人力资本理论认为，人力资本足经济增长的关键，教育是形成人力资本的重要力量。这一理论的主要缺陷是（）。 A.忽视了教育的其他社会功能 B.有教育万能论的倾向 C.忽视了劳动力市场中的其他筛选标准 D.夸大了教育对人力资本的作用 4. 联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）。 A.学会关心 B.学会生存 C.学会创造 D.学会交往 5. 马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是（）。 A.人的劳动能力的全面发展 B.德智体全面发展
C.人的独立个性全面发展 D.人的身心全面发展 6. 小明的爷爷当年就读于半工半读学校，半天读书，半天劳动，既学到了系统的文化知识，又掌握了劳动技能。他接受的教育属于（）。 A.正规教育 B.半正规教育 C.非正规教育 D.业余教育 7. 18～19世纪的西欧，在社会政治、经济发展及特定历史文化背景下，逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指（）。 A.公立学校系统与私立学校系统 B.职业学校系统与普通学校系统 C.大学一中学系统与小学一初等职业学校系统 D.义务教育系统与非义务教育系统 8. 班主任在与小明谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不很理想，但非常努力，如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高。”其中的评价属于（）。 A.配置性评价
2011年4月 一、单项选择题 1．根据《联合国国际货物销售合同公约》，下列表述正确的是（） A．宣告合同无效解除了双方当事人在合同中的义务 B.一方根本违约，另一方只能要求损害赔偿 C．缔约方不得对《公约》声明保留 D.合同当事人不能以寄存方式保全货物 2．适用《联合国国际货物销售合同公约》的情况是（） A.买方提供生产所需大部分重要材料的买卖合同 B.营业地在公约缔约国的当事人之间订立的一般货物买卖合同 C．购供私人、家人或家庭使用的货物买卖合同 D.圆明园兽首拍卖 3．只有经国际货物买卖合同当事人选择后才对当事人有约束力的国际规则是（）A．《巴塞尔协议》 B.《国际商事合同通则》 C．《与贸易有关的知识产权协议》 D.《海牙规则》 4．根据《2000年国际贸易术语解释通则》，卖方承担责任最大的国际贸易术语是（）A．EXW B.FCA C．CIF D.DDP 5．根据《联合国国际货物销售合同公约》，可以采取减价救济的情形是（） A．买方拒绝接受货物 B.卖方交付替代物 C．货物不符合同 D.买方失去支付能力 6．在国际贸易支付中，属于汇付支付方式的是（） A．支票 B.电汇 C．信用证 D.托收 7．根据开证行授权，买入受益人开立和提交的与信用证相符的单据的银行称为（）A．保兑行 B.议付行 C．偿付行 D.托收行 8．下列选项中，属于关税措施的是（） A．配额 B.许可证 C．从价税 D.外汇管理 二、多项选择题 21．非关税措施主要包括（） A．反补贴措施 B.出口配额 C．汇率管理 D.反倾销措施 E．技术标准 三、简答题 31．简述倾销的定义和采取反倾销措施的条件。
药物化学 学员提问：疏水结合能力是指什么？为什么提高了它可以提高与受体的结合能力？ 答案及解析： 指南原文：“厄贝沙坦为螺环化合物，但与受体结合的亲和力却是氯沙坦的10倍，结构中的螺环结构能提高与受体的疏水结合能力。” 此处的疏水结合能力，[医学教育网，原创]即是指药物与受体的结合能力。 厄贝沙坦中非极性链部分的螺环结构，和AngⅡ（血管紧张素Ⅱ）受体生物大分子中的非极性链部分相互作用时，由于相互之间亲脂能力比较相近，结合比较紧密，导致两者周围围绕的能量较高的水分子层被破坏，形成无序的水分子结构，导致体系的能量降低。 从而使药物和受体相互吸引，紧密结合，产生作用 【药物化学】学员提问：下列结果中哪些含有雄甾烷结构？<医学教育网原创> a.非那雄胺 b.甲睾酮 c.氟他胺 d.黄体酮 e.苯丙酸诺龙 答案及解析： 含有雄甾烷结构的为甲睾酮、非那雄胺。 黄体酮含有孕甾母核结构；苯丙酸诺龙含有雌甾烷结构；氟他胺不含有甾核结构。 因此，此题答案选AB。 【药物化学】哪个不是非甾体抗炎药的结构类型 A.选择性COX-2抑制剂 B.吡唑酮类 C.芳基烷酸类 D.芬那酸类
E.1，2-苯并噻嗪类 答案及解析：本题选B。 此题考查的是狭义的非甾体抗炎药，而不是广义的非甾体抗炎药。 非甾体抗炎药（广义）分为两类：解热镇痛药、非甾体抗炎药（狭义）。 解热镇痛药有：水杨酸类、苯胺类、吡唑酮类； 非甾体抗炎药（狭义）有：3，5-吡唑烷二酮类、芬那酸类、芳基烷酸类、1，2-苯并噻嗪类、选择性COX-2抑制剂。 所以，选B为最佳答案。 【药物化学】学员提问：亚胺培南有没有β内酰胺酶的抑制作用？ 答案及解析： 亚胺培南等对β-内酰胺酶十分稳定，即使大量β-内酰胺酶存在时仍然有效，但对β内酰胺酶没有抑制作用。 常见的β内酰胺酶抑制剂有：克拉维酸、舒巴坦、他唑巴坦等 【药物化学】呼吸道吸入用药的特点是 A.喷出的药物粒子全部进入支气管和肺 B.喷出的药物粒子有5％～10％可直接进入支气管和肺，其余部分被咽下进入胃肠道 C.最好的呼吸道吸入剂是作用时间长的长效药物 D.最好的呼吸道吸入剂是具首过效应，代谢成无活性的代谢物 E.对异丙肾上腺素结构改造，侧链氨基上换成体积大的取代基，可增加对β2受体的选择性 答案及解析：本题选BDE。 呼吸道吸入用药喷出的药物大小合适时，约5%~10%可直接进入支气管或肺；其余部分将被咽下，可能进入胃肠道被吸收。所以选项A错误，B正确。
2017年桥梁隧道第三章 一、单选题 1.2012QY-单选题★回弹仪不正确的保养方法(C )。 A 清洗机芯各零部件，重点清洗中心导杆、弹击锤和弹击杆的内孔和冲击面，清洗后应在中心导杆上薄薄涂抹钟表油，其他零部件均不得抹油 B 应清理机壳内壁，卸下刻度尺，并应检查指针，其摩擦力应为0. 5-0. 8N C 旋转尾盖上已定位紧固的调零螺丝 D 保养后应对回弹仪进行率定试验 2.2014SY-综合题★回弹仪（D ）应在钢砧上做率定试验。 A 仅在检测前 B 仅在检测后 C 出厂前 D 检测前后均 3.2013QY-单选题★采用回弹法检测混凝土构件强度时,相邻两测区的间距应控制在(B )以内。 A 1m B 2m C 3m D 4m 4.2014SS-单选题★回弹测量完毕后，应选择不少于（A ）测区并在其代表位置上测量碳化深度值。 A 30% B 20％ C 100％ D 50％ 5.2014QY单选题★采用钻芯法确定单个构件混凝土强度时，有效芯样试件的数量不应少于（ C）个 A 1 B 2 C 3 D 5 6.2012QS单选题★对混凝土桥梁主要构件或主要受力部位，应布设测区检测钢筋锈蚀电位，每一测区的测点数不宜少于(D )个。 A 5 B 10 C 15 D 20 7.2013QS单选题★钢筋锈蚀电位检测测区的选择不应为（C ）。 A 主要承重构件 B 承重构件的主要受力部分 C 涨裂、脱空、层裂区 D 可能锈蚀部位 8.2012QS单选题★钢筋锈蚀电位测量值为（-200 ，-300]时，其评定标度值为( B)。 A 1 B 2 C 3 D 4 9.2012QS单选题★混凝土桥梁钢筋锈蚀电位检测时，锈蚀电位评定标准中的"电位水平"为采用( A)电极时的测量值。 A 铜/硫酸铜 B 银/氯化银 C 甘汞电极 D 铜/氧化铜 10.2012QY单选题2013QY单选题★混凝土中氯离子含量测试时下列说法错误的是(D )。 A 可采用实验室化学分析法或滴定条法 B 测区选择宜参考钢筋锈蚀电位测量结果确定 C 取样时每孔收集的粉末应避免和其他孔的混合 D 氯离子含量检测结果介于[0.15，0.40]时诱发钢筋锈蚀的可能性不确定 11.2014QS单选题2013QY单选题★在检测混凝土钢筋保护层厚度时，优先选择（B ） A 冲击回波探测仪 B 数显式钢筋保护层厚度测试仪 C 雷达探测仪 D 指针式钢筋探测仪 12.2014QY单选题★当钢筋保护层厚度测试仪的探头位于（D ）时，其指示信号最强。 A 钢筋正上方 B 与钢筋轴线垂直 C 与钢筋轴线平行 D 与钢筋轴线平行且位于钢筋正上方13.2013QS单选题★采用钢筋保护层厚度测试仪进行T梁的钢筋保护层厚度测试时，仪器误差应（ C）。 A 不大于±2mm B 不大于±3mm C 不大于±1mm D 不小于±1mm 14.2014QY单选题★采用钢筋保护层厚度测试仪进行钢筋间距测试时，其误差应（ B） A 不大于±2mm B 不大于±3mm C 不大于±1mm D 不小于±1mm 15.2013QS单选题★混凝土碳化深度平均值与保护层厚度平均值之比大于等于2.0，评定标度为（D ）。 A 2 B 3 C 4 D 5 16.2013QY单选题★反应钢筋锈蚀环境影响的混凝土电阻率，其单位为（B ） A mv B Ω·cm C Ω·cm/A D R·cm 17.2012QS单选题★超声波平测法换能器布置方式正确的是(C )。 A 发射换能器T和接收换能器 R 分别置于被测结构相互平行的两个表面.且两个换能器的轴线位于同一直线上 B 一对发射和接收换能器分别置于被测结构的两个表面,但两个换能器的轴线不在同一直线上 C 一对发射和接收换能器置于被测结构同一个接收表面上进行测试 D 一对换能器分别置于两个对应钻孔中，采用孔中对测、孔中斜测和孔中平测
2020年11月证券投资分析第三章真题练习及答案 历年真题精选第3章宏观经济分析 一、单选题(以下备选答案中只有一项最符合题目要求) 1.下列关于失业率的说法，不正确的是()。 A.通常所说的充分就业是指失业率为零的状态 B.失业率是指劳动力人口中失业人数所占的百分比 C.当失业率很高时，资源被浪费，人们收入减少 D.目前我国统计部门公布的失业率为城镇登记失业率 2.下列说法错误的是()。 A.居民购买的人寿保险不计入“金融资产总量” B.居民购买的股票计入“金融资产总量” C.居民购买的债券计入“金融资产总量” D.居民购买的基金计入“金融资产总量” 3.国际金融市场上的外汇汇率是由()决定的。 A.本国货币所代表的实际社会购买力平价和市场对外汇的供求关系 B.资本项目的净值 C.外汇开放程度 D.进出口贸易额顺差或逆差 4.下列经济指标中，属于平均量或比例量的是()。 A.总消费额
B.价格水平 C.国民生产总值 D.国民收入 5.下列不属于评价宏观经济形势基本变量的是()。 A.超买超卖指标 B.投资指标 C.消费指标 D.货币供应量指标 6.下列各项中，()是影响证券市场长期走势的关键因素。 A.投资者对股价的预期 B.宏观经济 C.居民收入 D.财政政策 7.以下说法正确的是()。 A.扩大财政支出有利于股票价格上涨 B.增加财政补贴不利于股票价格上涨 C.减少国债发行量不利于股票价格上涨 D.减少税收不利于股票价格上涨 8.下列说法不正确的是()。 A.宏观经济趋坏，证券市场的市值就可能缩水 B.宏观经济向好，证券市场所有的公司股价都会上涨 C.宏观经济运行良好，企业总体盈利水平一般会改善 D.公司的效益一般会随着宏观经济环境的变动而变动
第三章历年真题回顾 单选 2006年10月 5．公司筹资决策中的核心问题是（） A.筹资方式B．资本结构 C．公司价值 D．综合成本2007年1月 4．下列物流企业债券中，违约风险最小的是（） A．企业债券B．公司债券C．金融债券 D．国库券 5．股票投资与债券投资相比（） A．收益稳定性强 B．市场流动性较好 C．购买力风险低 D．没有经营控制权 2007年10月 2．债券发行方无法按期偿付债券本息而给投资者带来的风险称（） A．利率风险B．违约风险 C．通货膨胀风险D．变现能力风险3．某物流公司购入一种股票准备长期持有，预计每年股利4．5元，投资者要求的收益率为10％，则该种股票的价值为（） A．35元 B．40元 C. 45元 D．50元 2008年1月 3.物流企业债券的发行人无法支付本息而给投资者带来的风险是（） A.市场风险 B.利率风险 C.违约风险 D.通货膨胀风险
4.负债资金可通过（） A.吸收直接投资筹集 B.发行公司债券筹集 C.发行股票筹集 D.利用留存收益筹集 5.发行优先股筹集的资金是（） A.短期借款 B.长期借款 C.自有资金 D.不需要资金2008年10月 6.下列不属于融资租赁筹资的优点的是（） A限制条件少 B筹资速度快C资本成本较低D设备淘汰风险小7.企业在新建时为满足正常生产经营活动所需的铺底资金而产生的筹资动机是（） A新建筹资动机B扩张筹资动机 C偿债筹资动机 D混合筹资动机8.吸收国家直接投资，由此形成企业的（） A国家资本金 B法人资本金 C个人资本金 D外商资本金2009年1月 7．权益资金可通过（） A．向银行借款筹集 B．发行公司债券筹集 C．融资租赁筹集D．发行股票筹集 8．若某公司发行的债券票面利率为10％，市场利率为8％，则该债券应（） A．折价发行 B．平价发行 C.等价发行D．溢价发行9．下列属于间接筹资的是（） A．吸收直接投资B．融资租赁C．发行股票 D．商业信用
回顾题 1、毛泽东同志晚年有那些错误做法？如何认识这些错误做法 2、为什么说中国革命是资产阶级民主革命？ 3、中国革命新道路成功原因？ 第三章简答题 1、新民主主义的基本纲领内容及提出意义？ 基本纲领的内容 ①新民主主义政治纲领的基本内容是：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。 ②新民主主义经济纲领的主要内容是：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。 ③新民主主义文化纲领的核心内容是：发展无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。 基本纲领的意义 新民主主义基本纲领是新民主主义革命总路线的充分展开和具体体现，为新民主主义革命指明了具体的奋斗目标。 ①实践意义：指导中国革命取得了胜利。 ②理论意义：丰富了马克思主义关于无产阶级革命的理论，推进了马克思主义中国化。 ③国际意义：为同类国家的无产阶级及其政党探索革命道路提供了宝贵的经验。 ④方法意义：对探索社会主义革命和建设的道路具有启迪意义。 2、提出新民主主义革命新道路的意义 新民主主义革命理论是马克思主义中国化的重要理论成果，开辟了马克思主义中国化的发展道路。它解决了在一个以农民为主体的半殖民地半封建的落后大国进行革命的问题，揭示了中国革命的特殊发展规律，丰富了马克思主义的理论宝库。
以新民主主义革命理论为指引，中国共产党领导人民进行革命，取得了新民主主义革命的胜利，建立中华人民共和国，实现由新民主主义向社会主义转变，为实现国家的繁荣富强和人民共同富裕，创造了必要前提。 新民主主义革命的胜利，是继俄国十月革命后的伟大历史事件，鼓舞和推动了世界被压迫民族和人民反抗帝国主义、殖民主义斗争，增强了世界人民争取世界和平的力量。 通过讨论新民主主义革命道路相关问题，使学生清楚地认识到近代中国的国情决定了中国走农村包围城市、武装夺取政权道路的历史必然性，并且使学生意识到马克思主义基本原理与中国实际结合的重要性。 3、中国革命为什么要建立并坚持统一战线？ 建立广泛的中国革命统一战线，既有必要性，又有可能性： （1）必要性第一，无产阶级及其政党在革命斗争中必须领导和组织统一战线，是马克思列宁主义的一条基本原则。不论是资本主义国家的无产阶级革命，还是殖民地国家无产阶级领导的人民民主革命，都必须遵循这一原则，解决这一关系到革命成败的关键问题。第二，牛殖民地半封建的中国社会，是一个“两头小，中间大”的社会，中国无产阶级尽管是一个有觉悟的、革命性很强的阶级，但它的力量比较弱，单靠自己的力量不能取得革命的胜利，必须团结一切可能团结的力量，争取农民、城市小资产阶、民族资产阶级的支持，与他们建立并保持革命的统一战线。第三，中国革命的残酷性、长期性和不平衡性，决定了无产阶级及其政党更加有必要采取广泛的统一战线的策略，利用一切可以利用的矛盾，努力争取一切可以争取的力量，以便在长期斗争中逐步壮大自己，削弱敌人，改变敌我力量对比，使革命力量最终压倒反革命力量，从而争取中国革命的彻底胜利。 （2）可能性第一，半殖民地半封建的中国社会，是近代世界矛盾的焦点，存在着内外部
第三章项目范围管理 3.1历年试题解析 （2009上）范围管理计划中一般不会描述（29）。 A．如何定义项目范围 B．如何制定详细的范围说明书 C．需求说明书的编制方法和要求 D．如何确认和控制范围 ●范围管理计划是对项目管理团队如何开展项目范围管理工作进行规划和指导。 答案：C （2009上）以下关于工作包的描述，正确的是（30）。 A．可以在此层面上对其成本和进度进行可靠的估算 B．工作包是项目范围管理计划关注的内容之一 C．工作包是WBS 的中间层 D．不能支持未来的项目活动定义 ●A：自底向上式成本和进度进度估算就是基于工作包（Work package）进行的，正确 ●B：记住这个句型：“X是Y关注的内容之一” = “X是Y的输入”，典型的英文PMP试 题的翻译痕迹 ?范围管理计划是范围管理的第一个过程，工作包不可能是它的输入，得开发完WBS 本章内容对应《系统集成项目管理工程师教程》之第7章项目范围 管理的考试内容，平均到每次考试，上午题量为4分，下午题量为 6.7分。
后才能有工作包 ?延伸思考：哪些文件是范围管理计划的输入？（项目章程、初步范围说明书） ●C：工作包是WBS 的最底层 ●D：工作包能够支持未来的项目活动定义，进度管理里面用到的Activity（活动）正是 由工作包转化而来的 答案：A （2009上）小王正在负责管理一个产品开发项目。开始时产品被定义为“最先进的个人数码产品”，后来被描述为“先进个人通信工具”。在市场人员的努力下该产品与某市交通局签订了采购意向书，随后与用户、市场人员和研发工程师进行了充分的讨论后，被描述为“成本在1000元以下，能通话、播放MP3、能运行Win CE的个人掌上电脑”。这表明产品的特征正在不断改进，但是小王还需将（31）与其相协调。 A．项目范围定义B．项目干系人利益 C．范围变更控制系统D．用户的战略计划 ●产品需求发生变化，项目的范围定义必须随之而变化 ●回顾：项目范围是什么（为交付产品、服务或成果而必须完成的工作） ●延伸思考：项目范围的表达形式？（范围基准，它是项目管理计划的一部分，它具体包 括范围说明书、WBS、WBS词典三个组成部分） ●举一反三：高级考试2005年下半年29题、2006年下半年29题、2008年上半年39题 考的也是这个考点 答案：A （2009上）Simple公司正在为某省公安部门开发一套边防出入境管理系统，该系统包括15个业务模块，计划开发周期为9 个月，即在今年10 月底之前交付。开发团队一共有15名工程师。今年7 月份，中央政府决定开放某省个人到香港旅游，并在8 月15日开始实施。为此客户要求公司在新系统中实现新的业务功能，该功能实现预计有 5 个模块，并要求在8月15日前交付实施。但公司无法立刻为项目组提供新的人力资源。面对客户的变更需求，以下（52）处理方法最合适。 A.拒绝客户的变更需求，要求签订一个新合同，通过一个新项目来完成 B.接受客户的变更需求，并争取如期交付，建立公司的声誉 C.采用多次发布的策略，将20 个模块重新排定优先次序，并在8 月15 日之前发布一个包含到香港旅游业务功能的版本，其余延后交付 D.在客户同意增加项目预算的条件下，接受客户的变更需求，并如期交付项目成果。
文化常识历年真题回顾（教师版） 1.（2018?卷Ⅰ）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A. 《三坟》《五典》传为我国古代典籍，后又以“坟籍”“坟典”为古代典籍通称。 B. “阙”原指皇宫前面两侧的楼台，又可作为朝廷的代称，赴阙也指入朝觐见皇帝。 C.“践阼”原指踏入古代庙堂前台阶，又表示用武力打败敌对势力，登上国君宝座。 D. 逊位，也称为让位、退位，多指君王放弃职务和地位，这里指鲁芝的谦让行为。 1.C 解析：践祚：走上阼阶主位。古代庙堂前两阶，主阶在东，称阼阶。无“用武力打败敌对势力，登上国君宝座”之意。 2.（2018?卷Ⅱ）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A. 豪右，指旧时的富豪家族、世家大户；汉代以右为尊，所以习惯上称为“豪右”。 B. 顿首，即以头叩地而拜，是古代交际礼仪；又常常用于书信、表奏中作为敬辞。 C. 茂才，即秀才，东汉时为避光武帝刘秀名讳，改称茂才，后世有时也沿用此名。 D. 京师是古代京城的通称，现代则称为首都；“京”“师”单用，旧时均可指国都。 2.D 解析：“京”“师”单用旧时均可指国都，错误。 3.（2018?卷Ⅲ）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A. 陵寝是帝王死后安葬的陵墓，陵墓建成后，还需设置守陵奉祀的官员以及禁卫。 B. “株”，本义树根，根与根间紧密相连，因而“株连”又指一人有罪而牵连他人。 C. 前尹在文中指开封府前任府尹；“尹”为官名，如令尹、京兆尹，是知府的简称。 D. 御名指皇帝名讳，古代与皇帝有关的事物前常加“御”字，如御玺指皇帝印信。 3.C 解析：“尹”不是“知府”的简称。 4.（2017?卷Ⅰ）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A．以字行，是指在古代社会生活中，某人的字得以通行使用，他的名反而不常用。 B．姻亲，指由于婚姻关系结成的亲戚，它与血亲有同有异，只是血亲中的一部分。 C．母忧是指母亲的丧事，古代官员遭逢父母去世时，按照规定需要离职居家守丧。 D．私禄中的“禄”指俸禄，即古代官员的薪水，这里强调未用东乡君家钱财营葬。 4.B 解析：姻亲是以婚姻关系为中介而产生的亲属，血亲是基于血统关系的亲属。二者性质完全不同。 5.（2017?卷Ⅱ）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A．下车，古代可以代指官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所。 B．收考，指先行将嫌犯拘捕关进监狱，然后再作考察，进行犯罪事实的取证工作。 C．车驾，原指帝王所乘的车，有时因不能直接称呼帝王，于是又可用作帝王的代称。 D．京师，古代指国家的都城，《三国演义》中就经常提到“京师”，现代泛指首都。 5.B 解析：“然后再作考察，进行犯罪事实的取证工作”错，考通“拷”，是“拷问”之意。 6.（2017?卷Ⅲ）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A．状元是我国古代科举制度中一种称号，指在最高级别的殿试中获得第一名的人。 B．上元是我国传统节日，即农历正月十五日元宵节，是春节后第一个重要节日。 C．近侍是指接近并随侍帝王左右的人，他们不仅职位很高，对帝王影响也很大。 D．告老本指古代社会官员因年老辞去职务，有时也是官员因故辞职的一种借口。 6.C 解析：“近侍”的官职未必就高，对帝王的影响也不一定大。
2008年天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试 计算机应用基础试卷 一、单项选择题：本大题共60小题，每小题1分以，共计60分，每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1.在Word 2003中，新建一个空白文档的组合键是 A. Ctrl+O B．Ctrl+S C．Ctrl+N D．Ctrl+D 2.依次打开三个Word 2003文档，并分别修改其内容，为了一次性保存这些文档，正 确的操作是 A．按住Shift键同时选择“文件”菜单中的“全部保存”命令 B．按住Shift键同时选择“文件”菜单中的“保存”命令 C．按住Ctrl键同时选择“文件”菜单中的“保存”命令 D．按住Ctrl键同时选择“文件”菜单中的“另存为”命令 3.在Word 2003中，执行“编辑”菜单中“替换”命令，在对话框内指定了“查找内 容”，但在“替换为”框内未输入任何内容，此时单击“全部替换”按钮，将 A. 不能执行，显示错误 B．只做查找，不做任何替换 C．把所有查找到的内容全部删除 D．每查到一个符合条件的内容，就询问应如何替换 4.在Word 2003中，不能 ．．利用“查找”功能查找 A．字符B．数字 C．图形D．手动换行符 5.在Word 2003文档中，对于一段设置为“两端对齐”的文本段落，若只选定其中的 几个字符，并用鼠标单击格式工具栏上的“居中”按钮，则 A．只有选中的文字居中B．整个段落居中 C．只有选中的文字所在行居中D．整个文档居中 6.为把Word 2003文档中某一部分设置为“分栏”格式，则必须使该部分成为独立的 A. 段B．章 C．栏D．节 7.在Word 2003文档中选中若干字符后，为了给这些字符加上“赤水情深”的动态效 果，应在“字体”对话框中选择 A．“字体”选项卡 B. “字符间距”选项卡 C．“文字效果”选项卡D．“动态效果”选项卡 8.快速选定Word2 003文档中一个段落的方法可以是 A．把鼠标指针放在该段落左侧选定栏上，在出现选定光标后单击鼠标 B．把鼠标指针放在该段落左侧选定栏上，在出现选定光标后双击鼠标 C. 把鼠标指针放在该段落左侧选定栏上，在出现选定光标后三击鼠标