名言警句测试题
姓名
一、填空。
1、人非生而知之者，孰能无（）？
2、海纳百川，（）。
3、花无重开日，（）。
4、（），不如归而结网。
5、（）是智之本，（）是智之道也。
6、学而不思，则（）；思而不学，则（）。
7、温故而知新，（） 8、但存方寸地，（）
9、莫笑他人老，（）。 10、物极必（），数穷则（）。
11、与人以实，虽疏必（）；与人以虚，虽戚必（）。
12、人非圣贤，孰能无（）？ 13、凡人不可（），海水不可（）。
14、小来思报国，（）。 15、凡事（）则立，不（）则废。
二、为人处事谚语填空。
1、赠人玫瑰，（）。
2、花要叶扶，（）。
3、欲要看究竟，（）。
4、世上无难事，（）。
5、虚心万事能成，（）。
6\（），梅花香自苦寒来。
7、（）能叫石头落泪，（）能叫枯木发芽。
三、气象农谚填空。
1、春雾（），夏雾（），秋雾（），冬雾（）
2、今夜露水重，（）。天上鱼鳞斑，（）。
3、（），久雨大雾必晴。
4、（），晚霞行千里。
三、在下列歇后语里的括号中填上合适的人物。
1、（）写字——入木三分
2、（）借东风------ 巧用天时
3、（）钓鱼------愿者上钩
4、（）背刺字——精忠报国
5、（）失荆州——骄兵必败
6、（）穿针------粗中有细
7、（）的脸------ 说变就变 8、（）搬家——尽是输（书）
9、（）断案------铁面无私 10、（）进曹营——一言不发
11、（）贴告示——鬼话连篇 12、（）点兵------多多益善
四、在在下列歇后语里的括号中填上合适的动物。
1、（）尾巴——长不了
2、挂( )头卖（）肉——有名无实
3、骑（）看唱本——走着瞧
4、（）捞月亮——白忙一场
5、船头上跑（）——走投无路
6、（）的屁股——摸不得
7、卢沟桥上的（）——数不清 8、高射炮打（）——大材小用
9、猫哭（）——假慈悲 10、（）给鸡拜年——没安好心
五、常用歇后语填空。
1、门缝里看人——（）
2、猴子捞月亮——（）
3、老太婆开了口——（）
4、早开的红梅——（）
5、小和尚念经——（）
6、千里送鹅毛——（）
7、砌墙的石头——（） 8、小葱拌豆腐——（）
9、大姑娘坐花轿——（） 10、包公断案——（）
六、写出与下列句子意思或道理相近的名言警句。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
轻诺必寡言，钱财如粪土，仁义值千金。
千里之堤，毁于蚁穴。
七、在横线中填上合适的名言警句。
1、在生活中，我们应当向有长处的人学习，常用“。”名言来表示。
2、林则徐的书室有一副自勉联，是“”它劝诫人们要有宽广的胸怀，不要怀有狭隘的私欲。其中上联与中国过去有句俗话，叫做“”意思相近。
3、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是
“”
4、对以前做过的事情，吸取的教训，可以作为以后做事的借鉴。由此，我想到
“”这句名言。
5、我曾记得老师经常用“”这句名言教育我们要珍惜时间。
6、鲁迅先生一生与旧社会、国民党做斗争，为人民做牛做马，这正应证了他曾经说过的话：
7、古往今来，有多少人对诚信是十分信奉的，《老子》中认为。，而《论语》中则认为，《庄子》中则说。唐代文学家陈子昂则认为
8、俗话说“”，光想不做，有理想没有行动是不行的。让我们脚踏实地，一步一个脚印做好每一件事。
9、尊老爱幼是中华民族的传统美德，孟子曾经说过：。
10、我是个喜欢游山玩水的人，我的足迹曾经遍布祖国大江南北：我去过杭州西湖，于是发出感叹：；我也去过桂林，我不禁赞美道：；我还去过黄山，真可谓。
10、作为21世纪的小主人，不仅要读好书，还要关心国家大事，正如顾宪成说的那样
11、告诉我们要广泛听取意见，不能仅仅听一个人的意见，这样才能把事情办好。
12、告诉我们读书要靠自己用心，老师只不过是读书的引路人。
13、一个人所处的环境，对他的影响往往是巨大的，所谓就是这个意思。
14. 张红在小组合作学习中，常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使她对孔子所说
的“，。”这句话体会更深了。
15.《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的关系的句子是：
16. 《〈论语〉十则》中“”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，也包含了相互体谅的意思
15.. 《〈论语〉十则》中比喻社会现象，表明志士在艰危的境况中奋斗到最后的诗句
（）。
17.早晨你看见一位同学随手把没吃完的早点扔进垃圾桶，请你用一句名言教育他节约粮食。
17. 小明总爱干那些不光彩的事，我几次劝诫，他却不以为然：“我又没做犯法的事，这点小
事怕什么？”老师对他说：“
八、在下列横线上填上合适的歇后语。
1、小明的妈妈摆了个水果摊，桔子放着已经好多天了，可她还在吆喝：“新鲜的桔子，快来买呀！”小明对他妈妈说：“你真是。”
2、“六·一”联欢会上，我们班的同学真是，表演了许多精彩的节目。
3、妈妈要求小林每天早上吃过早饭后，读一会儿书再去学校。小林哪有心思读书，就随便乱读一气，真是“。”
4、那天，我不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，我的心真是“”可没想到，妈妈知道后不但没有骂我，反而耐心的和我谈起话来，妈妈这用的是哪一招啊，让我“
5、改革开放以来，人民群众的生活真是。
6、这件事我实在没法帮你的忙，我自己也是_ 。
7.去年生日，小丹收到了远在大陆的祖父寄给自己的生日礼物——一个崭新的书包。这个书包虽然并不贵重，但却寄托了祖父对小丹的殷切期望，这真是“”！
8、作为21世纪的小主人，不仅要读好书，还要关心国家大事，正如顾宪成说的那样
9、告诉我们要广泛听取意见，不能仅仅听一个人的意见，这样才
能把事情办好。
10、告诉我们读书要靠自己用心，老师只不过是读书的引路人。
11、一个人所处的环境，对他的影响往往是巨大的，所谓就是这个意
思。
九、对于下面这句名言理解正确的是：
(1)只有按照正当的法则生活的人，才不同于动物。（）
1、动物不会按照人类的法则来生存。
2、人类的生存法则只是针对人，按照正当的法则生活的人有别于动物。
3、不受道德法则约束的人和动物没有什么两样。
(2)当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。（）
1、金钱在人们心中的位置是不重要的。
2、金钱在人们心中的位置太高时，世界就倾斜了。
3、如果一个人把金钱看得太重，他的人生之路将走向歧途。
4、如果一个人把金钱看得太重，他将一事无成。
(3)一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。爱因斯坦所讲的这句话表述了自
己对于人生价值的理解，那就是：（）
1、一个人要不断努力学习、实践，最大限度地实现自己的人生价值。
2、评价一个人是好是坏要看他得到多少，为他人、为社会做了些什么。
3、努力奉献，不贪图回报，这样的人生才是有价值的。
(4)下面的说法中，第（）句所说的不符合这句格言中所蕴含的意思。
言必信，行必果。
1、说话一定要算数，说到做到。
2、做事情不但要有良好的开始，更应该坚持做完。
3、讲信用的人说话算数，值得信任。
泥土 你曾注意过那咖咖色或黑色的泥土吗？ 每天，您上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切。 每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草……它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。 人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说奥运会得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花…… 我想，这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称赞吗？让世界多一些这样的泥土吧！ 1．根据下面的意思，从文中找出恰当的成语填在括号里。（4分） (1)不出名，不为人知道。（） (2)家家户户都知道。（） 2．读句子，用带点词语造句。（6分） （1）它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切。 虽然-----但是---- （2）如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？ 如果----哪来----哪来--- 3．照样子改写句子。（4分） 例：没有泥土，怎么会有人类生物呢？ 没有泥土，就不会有人类生物。 这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？ ____________________________________________________ 4．第四自然段中的“朵朵鲜花”是指（），“泥土”是指（）。（4分） 5．写出下面两个自然段的段意。（6分） 第三自然段：_________________________________ 第四自然段：_________________________________ 6．本文通过写泥土，赞美了（）的精神。（2分）
小学名人名言分类 一、爱国 1.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 2.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 4.风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成 5.英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉 6.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来 7.现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业。——江泽民 8.谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。——海涅 9.失去祖国的人，犹如丧家之犬。 二、集体 10.荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——毛泽东 11.正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格（个人发展离不开他人、集体） 12.一花独秀不是春，百花齐放春满园——雷锋（个人发展了不能忘了集体） 13.天时不如地利，地利不如人和。——孟子（强调人团结的重要） 14.人心齐，泰山移。（集体团结得力量） 三、人生 15.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁 16.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明 17.谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德 18.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿？巴巴耶娃 19.人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡
20.人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德 21.一失足成千古恨 22.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌（把握自己走好每一步） 23.无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根 24.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女（善始善终） 25.人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 26.美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹（生活中要善于细心发现） 27.不要希图成为一个成功的人，我们应努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦（成功是对自己而言，有价值是对他人对整个社会而言） 28.冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱 29.过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱（生活要乐观） 四、道德 30.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备 31.如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸 32.心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。——列夫？托尔斯泰 33.如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗 34.人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。——马克？吐温 35.谁给我一滴水，我便回报他整个大海。——华梅 35.嫉妒是心灵的肿瘤。——艾青 36.世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。（心胸要宽广） 37.忍一时风平浪静，退一步海阔天空。（宽容） 五、勤俭 38.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
一、关于爱国 天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武宁做流浪汉，不做亡国奴。 ——丰子恺人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。 ——于谦捐躯赴国难，视死忽如归。 ——曹埴位卑未敢忘忧国。 ——陆游与其忍辱生，毋宁报国死。 ——何香凝二、热爱集体 天时不如地利，地利不如人和。 ——《孟子》三、关于母爱 谁言寸草心，报得三春晖。 ——孟郊四、勤俭节约 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 ——李商隐由俭入奢易，由奢入俭难。 ——司马光静以修身，俭以养德。 ——诸葛亮每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺绩之辛苦。 ——李世民一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ——朱柏庐五、诚实守信 人而无信，不知其可也。 ——《论语》方必信，行必果。 ——《论语》一言既出，驷马难追。 ——中国谚语六、立志 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——《论语》
有志周行天下，无志寸步难行。 ——《古今贤文》燕雀安知鸿鹄之志哉！ ——陈涉志当存高远。 ——诸葛亮老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ——曹操大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 ——李白富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ——《孟子》有志不在年高，无志空活百岁。 ——《传家宝》有志者事竟成。 ——《后汉书》非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮无志者常立志，有志者立长志。 ——佚名丈夫志四海，万里犹比邻。 ——曹植虽长不满七尺，而心雄万夫。 ——李白志不强者智不达，言不信者行不果。 ——《墨子》七、读书学习 只要功夫深，铁杵磨成针。 ——中国俗语它山之石，可以攻玉。 ——《诗经》千里之行，始于足下。 ——《老子》学而不厌，诲人不倦。 ——《论语》三人行，必有我师焉。 ——《论语》书犹药也，善读之可以医愚。 ——刘向发愤识遍天下字，立志读尽人间书。 ——苏轼读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫知之为知之，不知为不知，是知也。
激励小学生学习的名言警句 【篇一】激励小学生学习的名言警句 1. 好学而不勤问非真好学者。 2. 天行健，君子以自强不息。 3. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林 4. 天才出于勤奋。——高尔基 5. 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 6. 有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。 7. 不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫 8. 时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严 9. 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 10. 上帝保佑起得早的人。 11. 要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。——赫胥黎 12. 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫 13. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈 14. 哪儿有勤奋，哪儿就有成功。 15. 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美 16. 人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。 17. 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。 18. 人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山 19. 闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农 20. 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升 21. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 22. 形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
23. “天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西 24. 所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一 25. 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》 26. 人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。 27. 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。 28. 男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 29. 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚 30. 为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。 【篇二】激励小学生学习的名言警句 1. 书籍是人类进步的阶梯。 2. 会当凌绝顶，一揽众山小。 3. 少壮不努力，老大徒伤悲。 4. 读书破万卷，下笔如有神。 5. 读书贵在坚持，一曝而十寒。 6. 勤奋就是成功之母——茅以升 7. 开卷有益。 8. 书到用时方恨少。 9. 书读百遍，其义自见。 10. 为中国之崛起而读书。 11. 行万里路，读万卷书。 12. 积少成多，集腋成裘。 13. 读书使人心明眼亮。——伏尔泰 14. 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 15. 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 16. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 17. 观山则情满于山，观海则情溢于海。
六年级阅读练习题及答案大全 课外2: 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明 亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一 块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一 枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖一一这块绿色的“锦”。“锦” 上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。 你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看
到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起 舞的金色姑娘头上的玉花。 你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的 “掌声”会把一切都告诉你。 湖是美的…… 1 、给短文加上题目，写在横线上。 2 、用“——”画出文中的过渡句。用“----- ”画出文 中前后照应的句子。 3 、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？ 4 、文中的“礼花”指的是，“礼炮”指的 是，“玉花”指的是，“掌声”指的 是。 解题指导： 新大纲明确要求：语文课程应“指导学生正确理解和运用祖国语文，丰富语 言的积累，培育语感，发展思维”。如何让学生学会 分析文章，领悟主要精神？一是读懂短文，知道短文讲的 主要内容，作者所要表达的情感； 二是指导学生抓住短文的开头和结尾，因为一般人用文字表达思想的时候总喜欢把最为重要的东西放在开头和结尾，诸如开场白、压轴戏；
小学语文名言警句必背100句 1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 2.不以物喜，不以己悲。 3.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 4.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 5.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 6.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 7.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。8.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 9.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。10.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 11.得道多助，失道寡助。12.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 13.非学无以广才，非志无以成学。14.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 15.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。16.祸兮福所倚，福兮祸所伏。 17.海内存知己，天涯若比邻。18.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 19.会当凌绝顶，一览众山小。20.江山代有才人出，各领风骚数百年。 21.静以修身，俭以养德。22.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 23.近朱者赤，近墨者黑。24.己所不欲，勿施于人。 25.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。26.落红不是无情物，化作春泥更护花。 27.老骥伏枥，志在千里。28.路遥知马力，日久见人心。 29.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。30.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 31.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。32.临渊羡鱼，不如退而结网。 33.木受绳则直，金就砺则利。34.宁为玉碎，不为瓦全。 35.秦时明月汉时关，万里长征人未还。36.千里之行，始于足下。 37.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。38.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 39.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。40.千里送鹅毛，礼轻情意重。 41.千里之堤，溃于蚁穴。42.前车覆，后车戒。 43.人无远虑，必有近忧。44.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 45.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。46.日出而林霏开，云归而岩穴暝。47.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝. 48.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 49.生于忧患，死于安乐。50.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 51.随风潜入夜，润物细无声。52.士别三日，当刮目相看。 53.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。54.水则载舟，水则覆舟。 55.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。56.桃李不言，下自成蹊。 57.踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。58.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 59.天下兴亡，匹夫有责。60.天时不如地利，地利不如人和。61.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。62.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 63.他山之石，可以攻玉。64.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 65.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。66.问渠哪得清如许，为有源头活水来。 67.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。68.万事俱备，只欠东风。 69.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。70.吾生也有涯，而知也无涯。 71.亡羊补牢，犹未为晚。72.学而不思则罔，思而不学则殆。73.学，然后知不足；教，然后知困。74.学而不厌，诲人不倦。 75.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。76.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 77.项庄舞剑，意在沛公。78.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。79.言必信，行必果。80.野火烧不尽，春风吹又生。 81.一日暴之，十日寒之。82.业精于勤，荒于嬉。 83.欲穷千里目，更上一层楼。84.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 85.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。86.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 87.朱门酒肉臭，路有冻死骨。88.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 89.绿树村边合，青山郭外斜。90.谁言寸草心,报得三春晖。
小学毕业寄语经典语录 【篇一】 1)六年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。 2)六年了，在风风雨雨，坎坎坷坷之后，我们之间的友谊更加深了。百感交集，想说的太多太多。假如用一块七棱八角的石头来形容我们初识时的友谊，我相信经过时间的冲刷，将会变成一块光滑的鹅卵石。 3)六年的时光已悄然离去，但你我的友谊不变。记得儿时的你我都是那样天真，认为我们可以永远在一起，可如今我们却要各奔东西了。不，不!是我错了!我们的心会永远在一起。不过你我的一个共病令我担忧——粗心，只要克制了它，我们就是最棒的! 4)柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年友情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!! 5)跨出学校的大门，人生开始新的里程。愿你用生命的火花，去照亮通往将来的征程。 6)今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深沉! 7)几年的同窗，我与你结下了深沉的友谊。愿你我心灵的交流，直到永远! 8)红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美好的境界。 9)很荣幸与你同窗共读六载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬仰你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。 10)还记得那一天的摄影纪念吗?我的霎时意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。 11)还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有将来即便我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。
12)高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚决的步伐，走向既定的目的吧，同学们! 13)风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢! 14)得我们在湖边，信步地走着。月光很优美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘，不远处就有两条系在一起的小白船互相依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。 15)当你孤单时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 16)朝霞般美妙的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，没必要问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活泼在祖国的大海里! 17)采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。 18)毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在将来美妙的日子里更加茁壮。道一声保重，送你最真诚的祝福。 19)最想听到的是你的笑声，最想看到的是你的快乐，愿幸福永远陪伴你，这是我最真心的祝福! 20)张开翱翔的翅膀，追逐理想;荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想! 21)在这个曾经欢天喜地的校园中，你给我留下了很多美妙的回忆，你哪努力学习的劲头，令我汉颜，因为你知道我就是一个跳皮倒蛋的孩子，现在要分开了，我祝你早日实现你的春秋大梦。 22)在您毕业之际，送给你真心的祝愿和诚挚的问候，你的理想像雨一样展现，你的将来向光一样灿烂，你的人生像霞一样美满。 23)在六年里，我和你成了无话不谈的朋友，你的活泼心爱犹如蝴蝶一样，深受大家喜欢。你的大胆好动犹如快艇一般勇往直前。但我希望在学习上能展示出惊人的一面。毕业后也许我们各奔东西，可是我们永远是好朋友! 24)用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们绚烂的明天，用激情讨论我们未完成的梦想，用成功设置我们各自的理想，愿你毕业加油。
小学生常用名言名句200条 爱国 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植 利于国者爱之，害于国者恶之。 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅 男儿七尺身躯，愿为祖国捐。——陈辉 一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。 常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德 祖围疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 以天下为己任。——孙中山 位卑未敢忘忧国。——陆游 乐以天下，忧以天下。——孟子 一寸赤心惟报国。——陆游 我以我血荐轩辕。——鲁迅 为祖国而死，那是最美的命运。——大仲马 人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图自由祖国，唯有你们才是我的信念。——雨果 凡是不爱自己国家的人，什么都不爱。——拜伦 勤俭 君子忧道不忧贫。——孔丘 贫而无谄，富而无骄。——子贡 静以修身，俭以养德。——诸葛亮 治家以勤俭为本。——明·冯梦龙 勤为无价之宝，慎是护身之符。 人生在勤，勤则不匮。——《左传》 强本而节用，则天不能贫。——荀况 勤能补拙，俭以养廉。——清·金缨 居安思危，戒奢以俭。——唐·魏征 富贵本无根，尽从勤里得。——明·冯梦龙 百行业为先，万恶懒为首。——清·梁启超 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐 居家之方，唯俭与约；立身之道，唯谦与学。 每一食，便念稼穑之艰难，每一衣，则思纺织之辛苦。食可饱而不必珍，衣可暖而不必华，居可安而不必丽。美德 不以穷变节，不以贱易志。 投我以桃，报之以李。——《诗经》 君子喻于义，小人喻于利。——《论语》 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照 君子以行言，小人以舌言。——《家语》 君子欲讷于言，而敏于行。——《论语》 君子成人之美，不成人之恶。——《论语》 出污泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 美德是精神上的一种宝藏。——洛克 美德是世间最美好、最有价值的财产。——普卢塔克对孩子的责任感是一切美德的基础。——西塞罗 美德在千辛万苦中前进。——欧里庇得斯 美德好比宝石，它在朴素背景衬托下而更华丽。——培根 谦虚 满招损，谦受益。 大勇若怯，大智若愚。——苏轼 不满足是向上的车轮。——鲁迅 虚心万事能成，自满十事九空。 放荡功不遂，满盈身必灾。——张咏 不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮 人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿 一个人必须以谦虚为本。——刘易斯 虚心使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东 知不足者好学，耻下问者自满。——林逋 骄傲是人类最大的敌人。——莎士比亚 如说己长便是短，自知己短便是长。——申居郧 劳动 人生在勤，不索何获?——张衡 临渊羡鱼不如退而结网。——班固 劳动是一切知识的源泉。——陶铸 劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周 除了人的劳动，没有真正的财富。——雪莱 幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰 艰苦劳动的果实，是所有欢乐中最甜美的。——沃夫纳格劳动有一种永恒的高尚性，甚至于神圣性。——托·卡莱尔对劳动的爱是在社会上的人的美德。——罗兰夫人劳动使一个人的道德变为高尚。一凯洛夫 立志做人 百学须先市志．——朱熹 言必行，行必果。——《论语》 游鱼须大海，猛虎须深山。 人老心未老，人穷志未穷。 壮志三尺短，一心万里长。 有志者事竞成。——《后汉书》 大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。 有志不在年高，无志空活百岁。 燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记》
小学六年级阅读理解练习题及答案 一、语文课内外阅读理解 1．阅读短文，完成练习 毛泽东对长征的总结 讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。①自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征吗？十二个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地上几十万大军围追堵截，路上遇着了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横十一个省。请问，历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来都没有。长征又是宣言书，它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征又是宣传队，它向十一个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路。不因此一举，那么广大的民众怎么会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢？长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。总而言之，长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。②谁使长征胜利的呢？是共产党，没有共产党，这样的长征是不可能设想的。中国共产党，他的领导机关，他的干部，他的党员，是不怕任何艰难困苦的。 （1）我知道文中画横线的句子运用的修辞手法。 ①________②________ （2）我能试着给短文分层，用“‖”标出来。 【答案】（1）反问；设问 （2）讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。‖自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征吗？十二个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地上几十万大军围追堵截，路上遇着了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横十一个省。请问，历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来都没有。长征又是宣言书，它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征又是宣传队，它向十一个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路。不因此一举，那么广大的民众怎么会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢？长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。‖总而言之，长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。谁使长征胜利的呢？是共产党，没有共产党，这样的长征是不可能设想的。中国共产党，他的领导机关，他的干部，他的党员，是不怕任何艰难困苦的。‖ 【解析】【分析】（1）①用反诘的语气表达一个肯定的意思，答案已经蕴涵在问句中了，不需要对方来回答，也就是明知故问，是反问句。②为了引起别人注意，以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答，叫做设问句。 （2）考查给短文分段的能力。解答时带着问题细读课文整体感知文章内容可知，语段按总分总的结构划分为三部分。 故答案为：（1）①反问②设问
xx名言警句归类 一、珍惜时间的名言警句 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》 xx，白了少年头，空悲切——xx 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人－－陶渊明一年之计在于春，一日之计在于晨－－xx 二、学习、读书的名言警句 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——xx 敏而好学，不耻下问——xx 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆——xx 读书破万卷，下笔如有神——xx 读书有三到，谓心到，眼到，口到——xx 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 三、友情的名言警句 海内存知已，天涯若比邻。——(xx)xx 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——（唐）李白 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——(唐)白居易 莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适 近墨者黑。——(西晋)xx 人生贵相知，何用金与钱。——(xx)xx 与朋友交，言而有信。——(春秋)xx 冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——（明）冯梦龙 路遥知马力，日久见人心。——《元曲选.争报恩》 四、团结的名言警句 团结就是力量。——谚语 单丝不成线，独木不成林。——俗语 人心齐，xx。——谚语 众人拾柴火焰高。——谚语 三个臭皮匠顶个xx——俗语 五、保护环境的名言警句 1、让我们一起来： 关心集体，爱护公物，保护环境！ 2、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。 3、手边留情xx，脚下留情草xx！ 4、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 5、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。7、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
（一）蚂蚁 (1)我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。 (2)蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 (3)当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动， 逃离火海。 (4)每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 (5)( )没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。 (6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了 内在的精神。 (7)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣， 刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? (8)世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。千里之堤(tī dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 1.划去文中括号内不恰当的拼音。(2分) 2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分) 3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子，但意思不变。(2分) _________________________________________________________________ 4.读(4)、(5)自然段，按要求回答问题。 第(4)自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_____________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2分) 第(5)自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识，结合短文内容回答) 答：_________________________________________________________________ 蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了____________和_____________这样两种精神、。(2 分+2分) 5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分) _______________________________________________________________ 6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面，用简要的几句话写下来。(2分) _____________________________________________________________________ （二）走进书里去 ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 ②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 ③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 ④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 ⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。 1、阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。 2、从文中找出下列词语的反义词。 粗略——瞬间—— 3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？
格言警句集锦 珍惜时间的名言警句 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》 莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人－－陶渊明 一年之计在于春，一日之计在于晨－－萧绎 时间就是生命。——富兰克林 学习、读书的名言警句 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 敏而好学，不耻下问——孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 友情的名言警句 海内存知已，天涯若比邻。——(唐)王勃 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——（唐）李白 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——(唐)白居易 莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子 君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——(战国)庄子近朱者赤，近墨者黑。——(西晋)付玄 人生贵相知，何用金与钱。——(唐)李白 与朋友交，言而有信。——(春秋)子夏 冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——（明）冯梦龙 路遥知马力，日久见人心。——《元曲选.争报恩》 团结的名言警句 团结就是力量。——谚语 单丝不成线，独木不成林。——俗语 人心齐，泰山移。——谚语 众人拾柴火焰高。——谚语 三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语 保护环境的名言警句 1、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 2、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。 3、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 4、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 5、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 6、以滥用水为耻，以节约水为荣。 7、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。 8、讲究社会公德，爱护公共环境。
送给小学生的名言警句 1)如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。 2)蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 3)萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 4)拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 5)要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 6)行路人，用足音代替叹息吧! 7)假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。 8)耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。 9)只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。 10)美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。 11)一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。 12)努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 13)竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 14)希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。 15)沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 16)没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
17)世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。 18)奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 19)站在巨人的肩上是为了超过巨人。 20)泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 1)如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 2)竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。 3)不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 4)智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。 5)耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。 6)不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 7)让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。 8)再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。 9)如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。 10)瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。 11)对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......，一切压迫都是前进的动力。 12)不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。 13)幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。 只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。 14)望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
小学六年级语文阅读专题训练题（10篇） 天才少年——比尔·盖茨 美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。 盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。 盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。” 他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。 盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔·盖茨，使他养成节俭的习惯。 “时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。阅读练习 1.给下面加点的字注音。 妇孺．皆知（）秃．丘（） 奢．华（）不解之缘．（） 2.“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，联系上文，盖茨特征指的是 3.“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘的橡树。”这句话的含义是什么？ 4.读了短文，你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些？
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小学生名言警句大全 使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和才能。 世界上没有绝对的公平，公平只在一个点上。 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。 书到用时方恨少，事非经过不知难。 书籍是横渡时间大海的航船。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 1激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 2山路不象坦途那样匍匐在人们足下。 3只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 4只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。 5种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 6脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。 7惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。 8志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 9即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 10崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 11海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 12对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 13进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。 14只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 书读百遍，其义自见。 书籍是人类进步的阶梯。 多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。——罗曼、罗兰（法） 少壮不努力，老大徒伤悲。 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书破万卷，下笔如有神。 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。 熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 观山则情满于山，观海则情溢于海。 行万里路，读万卷书。 会当凌绝顶，一揽众山小。 书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑
六年级阅读练习题及答案大全课外2： 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明 亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一 块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一 枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦” 上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。 你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。等大雨
一落，联欢会立刻开始。你看 到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。 你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。 湖是美的…… 1、给短文加上题目,写在横线上。 2、用“——”画出文中的过渡句。用“～～”画出文中前后照应的句子。 3、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？ 4、文中的“礼花”指的是，“礼炮”指的 是，“玉花”指的是，“掌声”指的 是。 解题指导： 新大纲明确要求：语文课程应“指导学生正确理解和运用祖国语文，丰富语 言的积累，培育语感，发展思维”。如何让学生学会分析文章，领悟主要精神？一是读懂短文，知道短文讲的主要内容，作者所要表达的情感； 二是指导学生抓住短文的开头和结尾，因为一般人用文字表达思想的时候总喜欢把最为重要的东西放在开头和结尾，诸如开场白、压轴戏；