体育器材室简介
我校体育器材是按农村一类标准配备的，总计39种，390余件，
分为三大类，其中健身、
体操类233件，田径类92
件，球类70件，能满足体
育课堂教学和师生开展体
育活动的需要．丰富了师
生的课余生活。为我校的
体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了有利的条件。
我们体育器材室在学校各级领导的关心支持下，建立建全了完整的器材管理制度、管理员职责、体育器材的报废报损制度和借用制度。并建立了详细的财产登记帐。中，我们
将继往开来、与时俱进，为学生的健康
成长，为我校的体育工作蓬勃发展不懈
努力，最后，我衷心希望各位领导给我
们多提宝贵的意见或建议，使我校的体
育教育工作更上新的台阶。
体育室的整体面貌，虽说空间不大但也是应有尽有，我校充分
利用了现有的资源将各种
器材呈现给大家。一进门左
边是三张大床，第一张上面
摆放的是跳绳和小沙包；第二张上面放置的体操棒和接力棒以及联络旗，下面有毽球和木哑铃；第三张上是呼啦圈，下放小体操垫。紧挨着的是四个大体操垫。大家看到那个红色的柜子了吧，那可是我校所
有的球类：最上层是篮球和乒乓球；中两层其中一层足球和软排球，一层全部是充气球；最下一层是小皮球和垒球。柜子前是木箱和山羊。其他的器材还有体操凳、起跳板、跳高架和跨栏，以及室外体育器材。由于个人的摄影技术有限不能都呈现给大家，下面我就以图片形式分别将室内体育器材和室外体育器材以及我们搞的体育墙体文化展示给大家。
小学体育工作简介 一、概述 学校占地面积11333平方米（约17亩），建筑面积为8000平方米。现有学生358名，教师34人。共分九个教学班，其中一、二、三年级各一个班，四、五、六年级各两个班。学校有体育器材1058件，可以满足全体师生的需要。 二、体育教学 认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，使两位体育教师都能够有目的、有计划、有步骤地搞好自己的教学，规范自己的行为。组织体育教师认真学习时事政治和教学理论，不断提高思想觉悟和业务水平。坚决依照新课程标准实施课程教学，备好教案，认真上好每一堂课。学校经常派体育教师到外面学习，大大提高了体育教师的业务能力和知识水平，积极参加上级组织论文、教案评选活动。 学校每学期末都要组织学生体育成绩测试，严格按照《国家学生体质健康标准》进行检测，并对教师进行相应的奖罚，督促教师在平时教学当中注重学生体质的锻炼，力求让每为学生都能达标。 三、全民健身 每天下午安排1小时的阳光体育活动，让每一位学生在一天里至少能保证在室外活动1小时。并且我校还成立了腰鼓队、篮球队、足球队、乒乓球队、田径队等，也都在阳光体育时间和早操前进行有组织的训练。真正达到“每天锻炼一小时、快乐生活每一天”
我校还要求教师和学生一样，每天都要参加体育锻炼，每天早上每一位教师都必须和学生一起出操，学校定期组织教师丰富的体育比赛，促使教师每天空余时间都进行相应的锻炼，最终达到了全民健身的目的。 四、课外文体活动 面对学校实际，充分发挥教育主阵地作用，开办形式多样，丰富多彩，学生热爱的活动小组。如：足球队、篮球队、合唱队、鼓号队、舞蹈队。 我们每学年都要定期组织相应的比赛。比如后半年要组织：队列队形体操比赛、球类运动会、拔河比赛、冬季越野赛等，前半年要组织：羽毛球比赛、乒乓球比赛、田径运动会、腰鼓大赛和健美操比赛等。学校十分重视这些活动，每次活动都经过精心的准备，最后都要进行比赛，每次比赛都有奖励，仅在今年“六一儿童节”举行的“第八届田径运动会”中，就发出奖金估计2000多元。 学校腰鼓队多次代表学校、乡政府、教育局参加各项演出和活动。在我县首届艺术节大赛中腰鼓取得了第一名，健美操取得了第二名的好成绩。
内部管理制度系列 Z学校体育器材室管理制 度 （标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-79993 Z学校体育器材室管理制度 Z school sports equipment room management system 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 【学校体育器材室管理制度范本一】 1.学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。 2.教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。未经体育室管理人员的同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。 3.课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任按价赔偿。 4.体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，追究赔偿责任。 5.体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证达到天津市规定的体育器材使用标准。 6.搞好室内卫生，保持室内整洁。 7.注意安全，做好防失、防火、防盗工作。
【学校体育器材室管理制度范本二】 保管制度 一、建立器材管理明细账，做好账物相符。 二、根据器材的性能、形状分类，摆放正气。 三、注意器材的通风及防火。 四、定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。 对丢失物品及时登记、报告工作。 借用制度 一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。 二、课外活动学生借用器材要有记载，归还是要检查数量和有无损害。 三、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或进行赔偿，并有记录。 四、对学校教工借用器材，要履行登记手续，归还是要予以注销。 赔偿制度
体育部简介 有一精神叫团结,有一种力量叫拼搏,有一种素质叫创新,在它们的光环之下的就是一个闪亮的组织----中国矿业大学（北京）学生会体育部“身体是革命的本钱”，拥有健康体魄，方能激情四射，挥洒青春！体育部是学生会的重要组成部分，在校内各项活动中发挥着重要的作用。通过体育锻炼，促进全校师生身心健康，是体育部工作的重要目标。 【部门宗旨】 “协作、有为、高效、务实”，营造良好工作氛围，繁荣校园体育文化，推进体育事业建设，让更多人感受到体育运动的魅力。 【部门目标】 立足于丰富同学的课外生活，组织开展各种体育活动，培养同学们对体育运动的兴趣。每周对当周工作进行小结，开展内部思想建设理论的学习。 【部门品牌】 体育部的活动包括新生运动会、学生会破冰趣味运动会、体育文化节、三大球类比赛等各种竞技性、趣味性体育活动。特别是三大球类比赛，已成为体育部乃至成全校的传统标志性活动。 【部门理念】 体育部贯彻“和谐体育部，快乐向前冲”的理念。在这一理念的指引下，本着对体育事业的热情，部门各成员之间团结互助，奋发有为，结下了深深的友谊。激情四射，活力无限，热情温馨的工作和学习氛围，已成为体育部的一大特色。 【部门特色】 以“武”会友——与其他部门最大的不同，便是体育部是一个处处体现“团结、活力、以及凝聚力”的集体，我们贯彻“和谐体育部，快乐向前冲”的理念。通过举办各种体育集体项目，让各院的“英雄豪杰”以“武”相会，展示自身特长结交朋友的同时，也能让各院之间建立“友谊的桥梁”。 【部门职责】 1、以活跃校园体育气氛为宗旨，负责体育活动的组织与策划。 2、负责协调各院体育部，并定期召开例会。及时发掘体育人才参加校运会及校内外的体育竞技活动。 3、大型传统项目，如：新生运动会、校运会、体育文化节等。 协办大型联赛，如：篮球赛、足球赛、排球赛等。 趣味小型活动，如：破冰趣味运动会、校园长跑等。
学生会地理系分会文体部部门简介 一、部门介绍 文体部隶属于地理系团学联合会，是地理系开展文娱体育活动的主要部门，文体部是个锻炼人，培养人的部门，以对工作负责的态度服务于地理系每一位同学。在系老师的领导下，文体部组织过同学参加过院运动会、篮球赛和啦啦操等一系列学院重大文娱体育活动，多次组织了系级运动会。 文体部是地理系团学联合会的一个重要部门，对推动文娱体育活动的开展，更好的服务同学和提高同学们的身体素质起着重要的作用。 在文体部工作的同学在组织活动中可以锻炼自身的领导能力，总结出经验和生活的计划。 二、部门职能 1、积极参加学院和系里的运动会以及举行的各类体育活动，充分展示学生的体育水平和运动热情。 2、积极组织各项文娱体育活动。丰富同学们的课余生活，同时发觉有文艺体育特长的同学。 3、收集、反映并帮助解决同学们在进行文娱体育活动中存在的问题，并及时帮助同学们解决问题。 4、协助地理系团学联合会其他部门做好各项工作和活动。 5、宣传体育活动的重要性，动员同学们积极参加体育活动。弘扬体育精神，引领同学们强健体魄，以营造丰富多彩的课余活动为宗旨。促进同学们在文娱体育方面的交流，增强同学们的集体观念和向心力，充分展示我们地理系的风采。
三、部门分工 部长：郭沛江（主要负责体育活动方面的工作）： 1、学院广播操比赛：督促大一各班尽早学会第九套广播体操。负责大一每天课余时间练习广播体操。 2、冬季运动会：尽早挑选出参加冬季长跑的同学，并且负责大一同学的每日训练。 3、夏季综合运动会：确定运动会各个项目的参赛同学，安排本部部员每人负责的项目。 4、篮球赛：确定系篮球队15人名单，提供训练方案，并且负责篮球队的每日训练。 5、协助副部共同完成系里工作。 6、合理安排每一个部员，各尽所长。 副部长：郭潇捷（主要负责文娱活动方面的工作）： 1、啦啦操：挑选出啦啦操所需队员，配合舞蹈老师的教学安排，负责啦啦操队员的训练。 2、协助部长完成系里各项工作。 3、对部长安排不合理的地方可批评指正。 4、指导大一部员完成工作。 各部员： 1、主要负责地理系每天课间操的查操工作。 2、配合部长、副部长的工作，认真完成部长、副部长分配的工作。 3、任何的建议均可以提供给部长、副部长，畅所欲言。
体育器材室工作计划 2021年体育器材室工作计划范文 时间是箭，去来迅疾，我们的工作又将迎来新的进步，该好好计划一下接下来的工作了！写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是精心整理的2021年体育器材室工作计划范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 体育器材室工作计划1一、指导思想： 依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神，学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培养学生的运动兴趣，注重学生个性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放，提升器材的使用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促动学校体育工作的健康发展。 二、工作目标： 1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。 2、激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。 3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识，形成较强的运动技能。 4、提升学生的体育和身体素质，调节学习压力，使学生有健康的体魄。 三、具体措施： （一）统一思想，以学生为中心，服务于学生 1、从观点上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。 2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。 3、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动中体验乐趣。 （二）周密筹划，激发兴趣，形成习惯 1、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提升体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。 2、开放时间为集中与分散相结合，集中活动：每周下午可安排一次开放活动，时间为30分钟，每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相对应体育器材、场地供学生自由选择；分散活动：部分器材实行全天开放，学生利用课余时间使用，由师生专人管理，器材定期更换。 3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。 （三）规范管理，确保开放活动正常有序安全地实行，提升器材的使用率 1、各班培训小管理员，协助教师实行日常器材管理 2、每周清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。 3、要严格遵守体育器材借用支领制度，借用登记即时归还。 （四）安全措施 1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。 2、体育教师在活动中要实行场地巡视，随时解决可能出现的事故隐患。 3、学校不能开放有危险性的器材实行活动。 4、建立体育开放活动突发事件的安全预案。 体育器材室工作计划2本人今年成为体育器材管理人员,虽然一周12节课，时间比
体育部部门简介 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
体育部简介 体育部是充满激情与创新的团体，是体育活动开展的先锋，是大学生活中跳跃的脉搏。体育部以增强同学们的身体素质培养同学们对体育运动的兴趣为宗旨，在总体素质提高的基础上注重发展个体同学在某些项目的特长，促进同学们在体育方面的交流，增强全系同学的集体观念和向心力。 部门职能: 1、是策划筹办学院各类体育活动的核心。通过体育活动丰富学生课余生活，强健学生体魄，增强各班凝聚力与向心力。 2、是连接学院与学生之间的桥梁。及时将同学对各类体育活动、体育工作的建议向学院反应，并将学院的指导意见和要求传达给同学。 3、协助学生会其他部门开展工作，共同完成学生会的各项任务。 4、是参与组织学校各大体育盛事的中坚力量，在活动中学习兄弟学院成功举办活动的经验，同时展示我院的良好风采。 工作益处： 收获一份能力：干事在活动中可以锻炼自身的组织、领导能力；提高在紧急情况下处理事件的能力。在工作中需要与活动各方沟通协商，可有效提高干事处事的能力。 收获一份充实：大学生活，很多人在浑浑噩噩中渡过了人生最为美好的四年。在体育部，在忙碌的工作生活中，在为学办和同学们服务的同时，收获的不只是能力，还有充实与多彩的大学生活。 收获一份情谊：一年里，我们共患难，同欢笑。工作中我们信奉谁有时间谁做，谁有能力谁做，体育部的兄弟姐妹永远不会孤单。 纳新要求： 1.踏实诚恳，有责任心、有恒心、有毅力。 2.工作认真积极，有集体荣誉感，服从组织安排，及时完成任务。 部长： 副部长：
体育器材室工作总结 为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，为了迎接市一级学校的评估体育组做了大量的工作。制定了完善而科学的器材管理实施细则，明确管理员职责。管理员都做到： 1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。 2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平。 3、每天认真做好场馆和器材清洁和维护，保持场馆及周边环境的清洁与卫生； 4、经常检查场地、器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行； 5、认真做好场地和器材使用的日常登记工作； 6、每天认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导和有关办公室汇报。 7、不私自将场地借用或租用给他人或单位。 标准篮球场1个、严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。体育场地的清洁工作每天由一个班级负责，每星期轮换一次，在场地的布置和学生的组织方面，依靠学校的优越条件，全部做得有条不紊，加强了体育运动场的管理，使学校体育资源合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。体育功能室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习体育场馆的管理经验力争做得更好。 体育组
体育器材室工作总结 日月如梭，光阴似箭。一学期很快就要过去了，总结过去，寄希望于未来。为了在新学期更好地工作，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。敬请各位指正。 在这学期中，我主要做了以下几项工作： 一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。 二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材 三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。 四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。 五、搞好社会服务工作。学校作为社区的一员，对社区的精神文明建设负有不可推卸的责任，在这学期中，安德镇政府等单位到校进行各种体育活动，体育器材室提供了相应的场地的设备，为社区作出了相应的贡献。 六、做好资料准备工作，为本期学校迎接郫县的教育强镇检查作出了自己应有的贡献。
学生会办公室简介 学生会办公室是学生会内部的协调枢纽，它综合协调上级领导机关、学生会各职能部门的事务关系，处理学生会突发和重要事件，保证学生会整体工作正常运转。“内强素质，外塑形象，机构简明，沟通迅速，作风端正，工作高效”是我部的宗旨。 学生会办公室主要负责制定学生会的各项规章制度，协助主席团开展工作并根据学生会的意见起草有关规章制度、做有关工作报告、各项决议及各种文件和会议记录；汇总各部综合考评结果，及时监督、检查综合考评制度的落实情况；建立和管理学生会各类档案，对学生会干部进行定期的考核；记录各项活动的考勤工作；起草拟定活动策划书。 办公室为广大学生提供培养组织、社交、财务管理、信息联络等综合能力的舞台。成员来自学生群众，学生的积极加入使得办公室的工作能顺利开展。在配合其他部门的工作时，完成自我的提升和完善，是办公室成员高素质高效率的基本保障。新鲜血液的注入使办公室充满活力。 学生会文艺部简介 文艺部是一个积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。以“活跃校园文化气氛，丰富广大同学业余文化生活”为宗旨，以团结协作、积极主动、尽职尽责、大胆创新、甘于奉献为理念，勇担丰富校园艺术文化生活的重任。 文艺部，学生会的重要支柱，自成立以来一直担任我院各项活动节目的策划，编排，及演出，主要举办礼仪大赛以及毕业生晚会，并会在我院的各项活动中出礼仪，与其他部门一起进行多项社会实践。 丰富生活，展现自我，无论你是否拥有文艺才能，只要你有一颗想展示自我的心，文艺部就会为给你一个展示自我的舞台，你给文艺部一个选择，文艺部会为你打造一个全新的自我。 学生会学习部简介 学生会学习部是一个服务全院学习工作的集知识性、联络性、服务性为一体的部门.我部在不断努力为全院师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围,同时也积极配合校教务处开展各种互动，为我院大学生提供及时的学习动态和考试信息。 学生会学习部主管院内学风建设和学术活动，以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展形式多样的知识竞赛，举办各种经验交流活动，如新老学生学习交流会、思想交流会，考研经验交流会等。同时还主抓学习纪律，严查学生考勤，奖学金的评定等。
体育器材管理制度 一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。 二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。 三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏, 追查责任,按价赔偿。 四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。 五、搞好室内卫生,保持室内整洁。 六、注意安全,做好防失防盗工作。 体育器材管理员工作职责 一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。 二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。 三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。 四、为保证教学和训练的需要, 体育器材一般情况下不外借, 特别是易损的物品和器材。 五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丢失,负责追回或令其赔偿。 六、凡需购置的体育器材, 应有体育组保管室提出购置计划, 经体育组审查, 由校长批准方可购置,一般每学期制定购置计划一次。
七、加强运动场地的管理, 严禁各种车辆和外来人员进入场地, 影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查, 发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。 八、保管人员要以高度认真负责的精神,做好本职工作。 体育器材室保管制度 一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所, 其主要管理者为总务主任和体育教研组长。 二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。 三、凡使用本室内器材,应由各班体育委员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。 四、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。 五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况, 及时修补器材。剔除不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求, 及时补充器材。 六、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。 体育器材借用制度 1、爱护运动器材,在指定运动场上活动。 2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。 3、学生不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育,严重者报体卫领导小组处理。
学生会体育部部门职责介 绍 Prepared on 21 November 2021
学生会体育部部门职责介绍一．体育部成员 部长：魏岩副部长：周文勇崔明艳 部员：魏鹏飞张旭李永军宋淑云 二、部门简介 体育部隶属于学生会，是学院开展体育活动的主要组织部门。体育部是个锻炼人、培养人的部门，以对工作负责的态度服务同学。在学院校领导下，体育部成功举办多届运动会，多次组织了各类球类比赛。院系的队员在校运动会、校足球赛等各项比赛中取得良好的成绩。体育部有效的组织的体育活动，给同学更大的课余活动时间，丰富了同学们的课余活动时间，提高了同学参加体育锻炼的积极性。体育部选拔部员要求：对体育有一定的了解，热爱体育，有责任心。对工作认真负责。 体育部是学院的一个重要部门，它的建立给学院添加了一道风景线，为同学们带来了欢乐，对推动体育活动的开展，更好的服务同学，提高同学们的身体素质起着重要的作用。 学习之余体育部会举行各类体育比赛，从中同学们会养成班集体的凝聚力，锻炼同学们的耐力和默契等等。在体育部工作的同学在组织的活动中可以锻炼自身的领导能力，
总结出经验和生活的计划，在计划的前提下完成任务，并且精彩的完成体育活动总结。 三、部门职责 体育部作为学生会管理及组织学生体育运动的部门，秉承锻炼同学的团队精神，重在加强广大同学身体素质，丰富同学的课余文化生活，力争为我院获得更多荣誉。其具体职责如下： （1）积极参加学校和院里的运动会以及举行各类体育活动，充分展示学生的体育水平和运动热情。 （2）积极组织各项体育活动（如篮球比赛、排球比赛等）丰富同学的课余生活，同时发掘有体育特长的 人才。 （3）收集、反映并帮助解决同学们在进行体育活动存在的问题，并及时与老师和同学联系 （4）协助学生会其他部门做好各项工作和活动。 （5）要运用多种形式和宣传途径宣传体育活动的重要性，提高同学的体育观念，动员同学积极参加体育 活动锻炼 （6）注意发掘和培养体育活动特长的人，发挥好他们在体育活动中的骨干作用。弘扬体育精神，引领同学 强健体魄，营造丰富多彩的课外活动为宗旨，促进 同学们在体育方面的交流，增强同学的集体观念和
学校体育器材管理制度 一、体育器材必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自进入体育 器材室 二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进 行。 三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。做好账册管理，每年 年底调整一次，做到账物相符。 四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主 管部门批准办理手续，并按时归还。 五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。 六、做到定期保养，及时维修。如有损坏，及时填写体育器材及设 备损坏报告单，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。 七、根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用做好借用记录。 八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。体育保管员必须保 持室内卫生，器材室干净明亮。 体育器材管理员职责 一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执 行。 二、熟悉各年级的教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准 备，保证上课正常使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺 或损坏，及时处理。 三、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬
运方便。并备有灭火器材。 四、经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发 生。 五、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位 置。 六、定期清点器材，做到账物相符，对损坏而无法修好的器材填写 单据，上报注销，根据器材的损坏程度，提出维修和购置计划。 体育器材报损制度 一、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。 二、如果是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的 数额赔偿。 三、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时 填写报废单。 四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。每学期将报废情 况上报学校主管人员审批。 体育器材借还制度 一、借用体育器材，必须爱护和保管好，以延长其使用寿命。 二、体育课上由任课教师填写器材使用单，并注明日期、节次、器 材及数量。 三、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量及是否有 损坏。 四、如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或赔偿并有记录。
第一实验小学体育器材室工作计划 一、指导思想 紧密结合学校的办学宗旨，认真贯彻落实《学校体育工作 条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强我校 体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力 提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的 各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。 二、工作目标： 1、本学期以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识。 2、运动与保健学科要继续加强学习、研究，规范运动与保健课堂教学。 3、抓好校运动队的训练。 三、主要工作 (一)加强运动与保健教研活动，规范运动与保健课堂教学，提高教学质量。 1、学校体育要积极组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生的特殊性及场地、器材的实际情况，认真制订 好各年级教学计划，按运动与保健教学常规的要求，做好教学工作。 2、每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学 设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教 学思维，重视运动与保健课程的功能开发，研究现有场地的运动与 保健课活动设计，确保运动与保健课活动的有效性。
3、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为指导，建立学生的检查评估制度，以切实提高学生的锻炼 积极性为目标力争使全校学生的体质健康稳步上升。 4、加强学科的常规检查，低年级体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师 生课堂安全意识，防止伤害事故发生。 (二)、加强学科建设，争创品牌亮点。 1、加强运动与保健学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个 重点。 2、运动与保健组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。 (三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活。 1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准 时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面配合大队 部做好检查督促工作。 2、组织开展好学生的体锻活动，配班教师要与班主任密切配合，按体锻活动表有组织的进行大课间体育活动，保证活动时间 和活动质量。 3、抓好训练工作，运动与保健组要组织安排好校训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，运动与保健老师要 协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得 他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时
数学学院体育部 数学学院团总支学生分会体育部是学生会众多重要部门中的一个，是受我院领导、老师与学生及学生会成员所关注的一个部门，也是联系我院各班级与学生会的纽带。 体育部主要负责工作如下： 一、协助院体育部组织各类体育活动 二、在我院领导的指导下做好本部门的各项常规工作 三、组织筹备数学学院参加红河学院冬季运动会、水上运动会、 智力运动会、足球赛、排球赛、篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、武术比赛等活动的开展 四、组织管理数学学院院篮球队、院足球队、院排球队的训练工 作、比赛安排 五、定期召开各班级体育委员会议，并对他们的班级工作进行考 核 六、协助举办活动的部门布置活动会场和相关工作 七、对各个班级在体育方面有特长的同学组织相关训练 八、及时了解我院同学对体育部的意见和建议并予以解决 部门成员设置： 部长：1名副部长：1名干事：4名 体育部主要职能如下： 一、举办活动 1、院级活动 体育部作为组织我院体育活动的一个部门，关系到我院同学在课余生活中的兴趣培养和特长发展，在多姿多彩的大学生活里，我们尽可能地为大家创造可以放松、锻炼身体的平台，通过组织开展不同的活动
形式进一步改善同学们的学习生活。我们开展过的活动有面向大一新生的“迎新杯”篮球赛，面向大四的三人制篮球赛、趣味运动会，各项活动也都能够在我校具有一定的影响力，代表我院的形象。 2、校级活动 在组织开展我院活动的同时，我们还要配合好院里的比赛活动，在全校各院系师生都关注的比赛上我们也力求做到更好。冬季运动会、水上运动会、智力运动会、足球赛、排球赛、篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、武术比赛等都是我们所重视的活动项目。比出我们的实力、赛出我们的风采，这就是我们一直所追求的完美。 二、院篮球队管理 1、负责组建我院篮球队，通过参加各项比赛在一定程度上展现我院的风貌。 2、通过组织活动从中挑选出有相关能力的个人，组织集体的有规模有计划的训练，达到一个院队所应有的水平。 3、为院队招聘院队领队，实行有组织的管理，进一步正规划我们的队伍。 三、思想建设 制定出体育部的各项规章管理制度，面向部门内部成员以及各班级的体育委员，通过会议形式传达一定的思想，做好团结发展的工作。 四、交流工作 1.向各部门传达活动的通知、配合的要求，做好学生会与班级 的沟通工作，及时解决处理各部门及我院同学的意见和建 议。 2.加强与院学生会的交流，通过各系之间的友谊活动增加彼此 的默契，方便以后体育工作的顺利进行。 3.做好我院学生与学生会之间的纽带作用，及时沟通。
育正由“应试教育”向“素质教育”接轨之时，我校认为体育不仅是素质教育的重要内容，而且是素质教育的重要手段，学校体育要教会学生锻炼的手段和方法，培养学生健身意识、技能与习惯为终身体育打下基础。 1、学校领导的重视，是体育有效开展的关键因素 在我校，历任学校领导对体育工作十分重视，并把它提到学校工作重要的议事日程，要求年初有计划，年中有检查，年末有总结，建立体育工作小组，由校长直接负责。
在学校办学经费紧缺的情况下，学校从不惜资金为体育组购买必备的体育器材，修建标准运动场，从而确保体育常规教学顺利进行和业余训练正常开展。 学校行政把体育工作摆在正确的位置上，对体育工作取得成绩的方方面面给予充分的肯定，在年度考核、评优、晋升工作中做到一定的倾斜，增强体育教师努力工作的原动力。 2、重视提高教师的业务素质，是学校体育工作有效开展的重要保证,学校的工作是需要人来完成的，我们以为调动体育教师的主观能动性的学校体育工作的核心环节。 体育教师作为学校体育工作的重要实施者，体育教师的业务水平的高低是搞好学校体育工作的重要保证，为了提高体育教师的业务能力，学校鼓励其参加各种进修，对进修的经费予以充分保障，利用“走出去、请进来”的方法，使体育教师了解现代教育信息，学习他人长处，不断完善课堂教学的水平。 体育教研组要有活动计划，积极开展如听课、评课、集体备课等教研活动，群策群力，提高学校体育工作。 3、重视激发师生运动积极性，是学校体育有效开展的基础。 学校每年组织一次以田径、篮球为主的艺体节以外，还组织广播操比赛、乒乓赛、拔河赛等10余次左右的单项比赛，使学生既能全民参与，又能发挥特长。除了积极开展学生的体育活动之外，我校还非常重视教职工的体育工作，积极为教职工活动提供场地和时间。学校工会每
学校规章制度之学校体育管理制度 一、体育课堂常规 体育课堂常规是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求是学校体育教学管理的一项工作。 （一）课前常规 1、教师课前的准备工作，如教师课前的备课和制订教案，了解学生的情况，场地，器材的准备，安全设施和清洁卫生工作，以及服装的准备等。 2、学生因病、伤、女生例假不能正常上课，课前由体委或学生主动向教师说明，教师根据不同情况，分别处理。 3、规定师生上课前 3 分钟到达操场，等老师上课。 （二）课中常规 1、学生准时按指定地点集合，上课铃响后，体委进行整队，向教师报告，教师向学生宣布课的任务内容等。 2、学生上课时的服装，鞋帽等规定。 3、学生上课时必须自觉遵守课堂纪律，爱护场地、器材，服从教师提出的要求和体委的调动，努力完成课的各项任务和要求。 4、教师按教案进行教学，关心全体学生，注意安全卫生。 5、课后结束时，进行小结和讲评，提出课后锻炼的要求，宣
布下次课的内容，布置课后归还器材和场地整理工作。 （三）课后常规 1、教师每次课后，应总结经验教训，提出改革措施写好课后小节。 2、教师检查所布置归还器材等工作的执行情况。 二、课间操制度 课间操是体育活动的组织形式之一，是学校作息制度中不可缺少的一部分，课间操有助于消除学生学习产生的疲劳，以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去，为此我们提出了以下要求： （一）体育教师坚持岗位制，每周一名教师值周统一指挥，其它教师到现场督促学生认真做操。 （二）体育教师没有特殊情况必须全部到位，课间操时间一律停止处理与之无关的日常工作，配合值周教师完成值周工作。 （三）课间操的管理应与学校政教处紧密配合，每学期要有课间操的安排。每周要有课间操的评比汇总表，每天要有课间操的评分表，学校要有专人负责资料的管理整理，并给学校的管理提供高度的依据。 （四）学校要有专人负责音响设备的管理和维修，每学期检查，维修，保证课间操的音响效果。 三、体育教学研究活动制度 上级教育行政部门规定各级学校每周有两课时的教研活动时
学生会体育部自我介绍 在大学里去学生会面试的时候，避免不了首先的自我介绍，那么，在面试体育部的时候，怎样的自我介绍会让自己更胜一筹呢？以下是WTT带来了学生会体育部自我介绍，希望对你有帮助。 学生会体育部自我介绍1我叫xxx，xx系xx班，来自山东，齐鲁大地给了我直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到南京这个城市求学。 我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。 来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。21世纪是网联网的世纪。这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的三年，我将在不断的学习进步中度过的。 “十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。 刚踏进大学，我就严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自己。 我也是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好像人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的——入学生会。 我积极参加了其它会议活动，得到了些许锻炼，在领导和师兄、师姐的教导下，我的思想素质有了进步；工作能力有了提高；文化函养有了提升；实践能力了有增强…学习是无止境的，我要奋力拼搏，尽我的最大努力去做到最出色。
关于体育器材室的工作计划与总结 学校体育工作是学校工作的一个重要组成部分，“健康第一”是教育工作落实科学发展观的重要体现，是以人为本，促进人的全面发展的内在要求。青少年的健康是祖国的未来、国家的财富，这一时代更是每一个人健康成长和实现幸福生活的根基，学校体育“功在当代，利在千秋”。从事教育工作必须重视体育，从事体育工作必须重视学校体育。培养具有强健的体魄、健康的心理、坚强的意志和昂扬的精神的青少年一代，是素质教育的应有之意，切实加强学校体育工作是实施素质教育的切入口。 陆郎初级中学座落于江宁区西南边陲陆郎集镇的一个小山岗上。学校北接汤铜、宁陆公路，南俯广袤的田园，极目眺望，让人心旷神怡。校园树木参天、郁郁葱葱、竹林幽雅、鸟鹊和鸣。 学校创办于1958年。1968年8月增设高中部，1981年2月撤走高中部。20XX年2月，合并花塘、朱门联中。学校占地面积56亩。生均占地面积为平方米。20XX年以后，在全区教育现代化建设的大潮推动下，江宁街道、区教育局加大了对学校投入的力度，短短几年，连续投入了两、三千万元，用于校舍重建和校园环境的改造，使校园面貌焕然一新。 学校现有14个教学班，516名学生，66名专任教师。
校舍建筑面积10583平方米，生均校舍建筑面积为平方米。学生计算机111台，生均计算机为台。学校拥有图书24842册，生均图书册。学校高一级学历教师为59人，占教师总数的%。学校现有市“青优”1名，区学科教学带头人10名，区教科研带头人1名，区骨干教师16名，骨干教师占教师总数的40%，在江宁区同类学校中比例为最高的。 学校建有标准教学楼、实验楼、综合楼、报告厅、学生公寓、A级食堂、250m环形塑胶运动场、标准篮球场;学校还依据校园地形、地势精心设计、精心绿化，使校园春有花、夏有荫、秋果、冬有青。目前，学校已成为一所教学设备齐全，功能相对完备，校园文化浓郁，校园环境优美的“省级示范初中”。 学校在坚持和体现教育方针所确立的人才总目标和总要求的前提下，根据学校的历史与现状，坚持“以人为本，德育为首，质量立校，和谐发展”的办学理念，坚持正确的办学方向，面向全体学生，不放弃每一个学生，让所有学生发展。 我校牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》，高度重视体育教育工作，打造体育工作的特色，扎实推进素质教育，促进学校体育的全面繁荣和青少年体质的健康发展。
体育器材室管理制度 为使学校体育器材得到合理充分的利用,更有效地服务体育教学,制定如下制度: 1、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，由专人负责。未经许可，其他人员不得擅自进入体育器材室。 2、建立体育器材的总帐和明细帐，做到帐物相符，如有变动及时做好记录，每学期期末核对一次，做到帐物相符。新添置的体育器材先入册登记后再使用。 3、室内各类体育器材应分类存放，做到整齐、有序，登记注册，便于借取使用。 4、体育器材是为本校教学、训练、活动服务的。未经学校批准，不得随意外借。为保证活动时间，器材的借、还必须在课前课后进行，不在上课中进行，否则不予办理。 5、体育器材使用实行登记制度。凡借用的体育器材，在不影响正常教学和训练的情况下，应按规定办理借用手续，借用期间一律不得转借。 6、体育教学使用的器材，必须由任课教师填写体育器材借用单，方可借用。下课后须按时归还，如有丢失或损坏，一律由任课教师负责追回或令其原价赔偿。 7、班级课外活动借用器材，由班主任领借,并做好登记手续,当日归还。器材不得随意借给学生，如有丢失或损坏应由班主任负责追回或令其原价赔偿。 8、运动队训练比赛所借器材、服装由主教练负责统一借用，统一收回，比赛结束后及时归还。
9、除带业余训练队的体育教师自行管理部分训练器材外, 大件器材随借随还,不得擅自保管。体育教师常用的器材（如秒表等），借用时间最长不超过一学期，学期末办理借还手续，第二学期重新借用。 10、学校体育器材和设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校批准后，按规定办理借用手续，并按时归还。借期内不得转借，如有损坏和丢失，均照原价赔偿。 11、学校体育运动场地一般不外借，凡需借用的单位，应持介绍信与学校联系，经批准后方可使用。使用单位应付场地维护费，如需借用器材，则根据使用的多少和磨损程度，酌情增加收费。如有丢失或损坏一律照价赔偿。 12、所有借出器材借用过程中，若有人为损坏或丢失，须在一周内照价赔偿，逾期将双倍赔偿。 13、教师调离工作岗位，应按规定清理借用手续，交回借用器材，丢失或损坏者，照价赔偿。 14、保持室内卫生清洁，离开时切断电源，关闭好门窗，认真做好安全保卫工作。 15、器材管理负责人要经常检查室内器材的完好情况，及时上报需要补充的器材。 16、每学期末进行一次财产清理，做好新学期体育器材的补充预算工作。
体育部新成员个人简介 姓名：丁爽 学号：09107072 班级：表演一班
我叫丁爽，来自一个团结积极上进的集体——表演一班。我活泼开朗、做事果断，我有年轻作为资本，有激情提供动力，我有能力作为保证。我敢爱敢恨，敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神和合作意识。非常荣幸我能加入学生会体育部这个团体来，我将尽力完成我的工作任务，成为同学们的得力助 手和同学信赖的组织。 首先我成为一名学生干部，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；我会进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习；我会进一步广纳贤言，对同学们想体育部提出的问题、意见、做到有错就改，好的意见接受，同时坚持自己的原则。我会辅助部长和领导做好工作，字组织工作中国积极出谋划策，为同学们服务。我相信我能在新的工作岗位上得到更多的支持、帮助和锻炼，体现出一名大学生应该具备的综合素质。 在以后，我们会配合学院和班级工作，通过体育讲学院和班级联系在一起，如何在接下来的工作里作出些实在的事，是我以后工作所应该思考的： 一：强化体育部所有成员的责任意识，起到带头作用。 二：为了更好的建设学院的体育工作，学生的体育锻炼是我们关注的焦点。现在到了夏天，应该多外出锻炼，体育部将会开展篮球、足球、排球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动，强身健体，让同
学们多作交流，促进自身的全面发展。 三：在5月份学校组织了足球比赛，我荣幸的参加了这次比赛，和商学院踢了一场激烈的比赛。大家都很积极，虽然输了比赛但是我们在比赛中找到了经验：例如，我们练习的时间并不长，控制不住球，体力不足，传球能力不高，对足球的认识不深，在球场上容易抱团，没有分散的队形，没有候补队员，体力消耗大。丢球，传球失误，经常让对方钻空子，而对方，队形保持的非常好，总有人接到球，不慌不忙，这都是我们应该总结的经验和教训。我们会在以后的训练中，找到自己的不足和缺点，总结在这次比赛中获得的经验和教训，提高自己。我们会在以后的比赛中更加努力。 今年我主要负责的是足球队，对于足球队，我们会加强训练，针对每个人的特点和习惯不同的训练，做好热身工作，慢跑，主要练习传球的练习和控球的能力。在比赛的时候有替补队员，减少体力的消耗，最重要的是团结，一个球队的强大主要是团队的合作，加强团队的默契就是团队的强大。 四：2010年南非世界杯将是一个热点，我部将会密切关注这盛大的体育赛事，相信很多同学都会对这届世界杯很关注，我们也将提供最新的体育赛事情报，将体育发扬光大。 五：最重要的就是每天的早操问题，很多同学冬天怕冷，夏天怕热。总是早上起不来，我认为，一天之际在于晨，早上出早操可以提高一天的学习动力，加强身体锻炼，学院对出早操抓的很紧，但是很多同学也没有出。我们体育部将继续做好早操出勤的记录，可以评选
学校体育室管理制度 一、体育器材的使用 1、体育教师要爱护器材，要教育学生爱护器材。 2、器材整齐要常排列。器材室内保持清洁干燥。 3、对不经常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，严防器材丢失和受潮。 4、使用器材时，体育教师负责安排，严禁拖、拉、扔，注意减少器材的磨损，延长器材的使用寿命。 5、器材用完后，体育教师负责将器材放回原处排列整齐，不准乱扔乱放。 6、对已损坏的器材要报明情况，做到及时修补。对消耗快的器材（如球类），要及时与学校领导商量研究增补添置。 7、被用的器材，如有损坏，根据情况酌情赔偿。 8、体育教师要定期对体育器材进行清查。 二体育器材出借 1、课外活动：凡学校安排的课外体育活动，由器材室统一准备活动器材，由体育委员前来出借，活动结束后各班检查器材及归还。 2、个别借用：在课外活动时间，根据器材室现有器材，并在不影响集体活动情况下，在活动结束时归还。 3、班级活动：在一定器材范围内，由班长或体育委员出具借条，写明活动内容，如借用时间在24小时以上，则由班主任老师出面借用。
4、外单位出借：外单位借用本校器材或场地，应具有单位介绍信，经学校批准，并在不影响本校教学活动的情况下，可允许出借。 5、损坏或遗失：体育器材为国家公共财产，任何集体和个人都要爱护，如有损坏或遗失，应按质论价进行赔偿。 6、任课教师：体育任课教师所用器材，课后要清点、检查，然后归类放置，如有损坏或遗失，及时与保管员联系。 7、器材检查：保管员认真负责管理好器材，做到每天一小查。（当天器材点数归类），一周一大查（清点与整理），每月一次整理，修补并配齐器材，保证教学活动的正常进行。 8、场地检查：定时检查室外场地是否符合教学要求，发现问题及时与总务处联系。