2012年阳光工程农民创业培训班工作方案根据湖南省农业厅财政厅关于印发《2012年湖南省农村劳动力培训阳光工程项目实施方案》的通知，湘农业联〔2012〕155号文件精神，经与邵阳市农业局共同研究，为保证2012年农民创业培训工作顺利开展，特制定如下工作方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕农业农村经济发展和广大农民群众的培训需求，结合农业产业发展重大工程项目、农民专业合作社发展和基层农技推广体系改革与建设，大力开展农业职业技能培训、农业创业培训和农业专项技术培训，进一步明确培训对象和培训内容，着力加强项目管理，确保培训补助资金安全高效使用和农民受益。二、培训时间及人数培训班初步定于10月8号开班，10月21号结束。培训人数邵阳县农业局40名，隆回县农业局30名，武冈市农业局30名共计100名，培训时间14天。三、
培训专业及课时开办种植、养殖专业，以种植、养殖大户为主，集中培训时间98个课时。四、具体安排 1、主要授课课程教材及教师安排另附表。
2、学员住宿统一安排在机电校区三栋学生宿舍三、四、五楼，学员免费食宿，全部日常生活用品由继续教育部免费提供，学员统一在食堂开餐。
3、聘请专职班主任，对培训学员进行统一管理。
4、学员授课地点在工商管理系2109多媒体教室进行理论课学习，实验实习课在学院计算机房和邵阳市现代农业示范基地进行。培训工作由继续教育部统一管理，全部学员资料由继续教育部整理上报，各项培训费用从培训专项经费中开支，培训经费由学院财务处管理，继续教育部按规定进行报帐。五、具体要求：1、教
学工作要求；按照教学需要选聘教师、
与教师共同确定教学内容、课后及时听取学员意见，按学员20%比例发放听课调查表，通过收集和分析学员意见和要求不断改进工作，提高培训效果。教师讲义收集存档。2、学员管理工作要求；培训班由学院指
定的班主任负责组织成立班委会，并以县为单位成立学习小组；
要求学员遵守学院有关制度，提高班级的自我管理水平；要求学员认真学习，安心学习，努力提高学习效果。培训班结业前要求学员完成一篇学习总结。
在认真总结的基础上，评选5%优秀学员奖励表彰。3、学员生活服务方面的要求邵阳职业技术学院继续教育部 2012年9月4日
吴忠市孙家滩农业综合开发区农民创业就业培训基地建设项目申请报告
目录 第一章项目建设区的基本情况 1.1项目名称、地点、建设单位 1.1.1项目名称：吴忠市孙家滩开发区农民创业就业培训基地建设项目1.1.2建设地点：吴忠市孙家滩国家级现代农业示范基地 1.1.3建设单位：吴忠市孙家滩开发区管委会 1.1.4主管单位：吴忠市发展和改革委员会 1.2项目建设单位的基本情况 1.2.1自然社会条件 1.2.2建设现状 1.3实施方案编制依据 1.3.1《宁夏回族自治区国民经济和社会发展“十二五”规划》； 1.3.2《宁夏回族自治区优势特色农产品发展规划》； 1.3.3《宁夏回族自治区生态环境建设规划》； 1.3.4《吴忠市国民经济和社会发展“十二五”规划纲要》； 1.3.5《吴忠市十大农业产业基地发展规划》； 1.3.6《吴忠市孙家滩国家农业示范基地建设规划》； 1.3.7 园区基本情况及其他有关资料。 第二章项目建设的必要性与可行性 2.1项目建设的必要性 2.1.1推动农民创业的迫切需要 2.1.2带动欠发达地区就业的客观需要
2.1.3发展现代农业和改善民生的需要 2.2项目建设的可行性 2.2.1国家和自治区大力支持项目 2.2.2项目区建设的优势条件 第三章农民创业就业培训基地建设的指导思想与建设目标3.1指导思想 3.2基本原则 3.2.1以人为本，提高创业能力 3.2.2依托产业，实现创业就业 3.2.3资源共享，促进和谐发展 3.2.4政府引导，市场运作为主 3.3建设目标 3.3.1完善创业就业基地基础设施 3.3.2建设农民就业培训中心 3.3.3配置技术创新和产品开发设备 3.3.4创建创业人才孵化条件 3.3.5健全基本服务功能 3.4战略重点 第四章项目总体规划及建设方案 4.1创业就业培训基地总体规划方案 4.1.1规划原则 4.1.2规划范围
农民技能培训项目实施方案“江苏百万农民技能培训专项”项目已被科技部列入2004年度国家星火培训专项行动计划。为切实做好该项目的组织落实工作，制定实施方案如下： 一、指导思想 以中共中央、国务院《关于促进农民增加收入若干政策的意见》和省农村工作会议精神为指导，继续高举星火科技的旗帜，以扩大就业促进农民增收为目标，以培育农村科技先导型支柱产业和特色优势产业为主线，以提高现代农民的科技知识、职业技能为重点，充分利用星火科技工作长期积累起来的技术、管理经验和科技服务体系等工作，坚持服务产业和分类培训的原则，通过星火计划等各类科技计划项目的实施，带动各级星火培训基地和星火学校、星火龙头企业大力开展先进适用技术的普及和培训，进一步推动全省农村劳动力的转移。 二、目标 1、项目实施期限为：2004年8月至2007年7月 2、项目总目标： （1）培训人员106.8万人次。其中培训农民105万人次，培训科技兴农带头人6000人次（含师资200人次）、农民企业家6000人次（含市场营销师资50人次）、管理人员6000人次（含管理师资50人次）。 （2）选择和编制与培训相适应的教材10册以上。
（3）组建杨树高效栽培与深加工、农产品标准化种植、特种水产养殖、石油机械和硅资源深加工、管理类培训等5个讲师团。 三、主要培训内容 （一）星火学校师资及高层管理培训 1、管理师资培训：现代企业管理，科技管理，人力资源管理， 质量管理等，约100学时。培训师资50人次以上。 2、技术师资培训：杨树高产栽培技术师资培训，农产品标准化 种养殖师资培训，特种水产无公害养殖师资培训等。每个班约100学时左右。培训师资200人次以上。 3、市场营销师资：产业链管理、市场营销知识、市场营销方法、 市场营销技巧等。约50学时。培训师资50人次以上。 4、高层管理培训：现代企业管理、科技管理、产业链管理、人 力资源管理、财务管理、生产管理、质量管理、企业技术创新等。培训时间2天以上，培训200人次以上。 （二）杨树栽培和深加工培训主要内容 1、杨树种苗技术：杨树苗木繁育技术，优良种苗引进技术等。 2、杨树高产栽培技术：杨树生态林培育技术，杨树用材林培育 技术，杨树纸浆林培育技术，滩涂防护林培育技术，施肥技术，病虫害防治技术，林农复合技术，采伐技术等。 3、杨树综合深加工技术：木材学及木质材料环境学，胶合板制造 技术与工艺，人造板质量控制与管理，木材工艺品制作技术，纸浆造纸技术等。
创业培训实施方案文档 Implementation plan document of entrepreneurship tra ining
创业培训实施方案文档 小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修 改调整修改及打印。 一、创业培训会的定义 通过会议的形式，利用客户资源，采取现场讲演与引导，达到杂志品牌推广、征订、产品促销等工作的高效整合形式，是实现杂志直达受众人群的过程。通过定期组织会议的形式与当地的读者（创业者）群体进行有效沟通，逐步增进广告客户、政府部门、读者对《某某品牌广告》杂志及相关产品的认知度，最终促进业务合作、产品购买的一种销售方式。 二、创业培训会的优势 节约性：成本低，费用可以控制 单一性：流程较简单，可控性强 高产性：投入比较低，产出比较大 灵活性：可随时根据杂志社安排推广策略随时展开 针对性：锁定目标客户，集中沟通
感染性：会场的气氛可以感染购买心理。 三、创业培训会组织流程 前部分——确定参会人资源/政府或协办单位支持/场地 的确定/会前演练 中部分——迎宾、签到/领位//主持人开场/专家讲座或 技能培训/现场问答/杂志征订/产品销售/其它业务洽谈后部分——会后总结/客户回访 会议的成功关键点在于“重视”，重视邀约人群的质量、人数、重视会议流程。全体人员从上到下重视起来必然会使会议的举行及会议效果得到理想状态。 确定会议推广产品思路、会议主题、邀请函（邀约思路）、详细流程、嘉宾、记者、讲师、总协调、礼仪接待人员、签到人员、主持人、内控场、外控场、dj（音响师）、采相、嘉宾致辞、公司领导致辞、客户发言组织者（如安排客户发言）、物料准备、布场人员、主持人稿件及领导稿件拟定人等相关责任人并填写附件8：相关责任人员列表及流程表以方便 于会议筹备组相关人员沟通联系。 四、创业培训会岗位职责规范及商务礼仪
关于创建回乡农民工创业示范区的实施方 案 各村委会： 为了进一步做好回乡农民工就业创业工作，根据区回乡农民工创业工作领导小组要求，结合我镇实际，特制定如下实施方案： 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕区委区政府工作要求，把引导和鼓励农民工回乡创业作为统筹城乡经济社会发展、建设社会主义新农村的一项重要任务，完善创业政策，强化创业服务，广泛调动农民工回乡创业及各方支持创业的积极性，建立健全促进农民工回乡创业和城乡统筹结业的工作机制。 二、工作目标 到20XX年，培训返乡农民工**人，实现成功创业**人，带动就业**人，为创业农民工提供小额担保贷款**人次。 三、工作任务 到20XX年各村共完成培训创业农民工**人，实现成功创业**人；带动就业**人；各村完成小额担保贷款**人。 四、政策措施 （一）加强创业培训，提高回乡农民工竞争能力
全面实施“人人技能工程”，积极鼓励回乡农民工参加创业培训。大力开展SYB、SIYB、“阳光工程”、“雨露计划”等培训。要以回乡农民工为重点，有针对性的开展培训。 （二）加大贷款扶持力度，促进回乡农民工创业 一是加大宣传小额担保贷款政策，鼓励回乡的农民工贷款创业，并为提供政策咨询与支持。 五、工作要求 （一）加强组织领导。各村要切实负起责任，成立相应的领导机构，确定专人负责此项工作。经镇领导研究觉得，各村回乡农民工创业工作已列入镇党委、政府年度目标责任考核，对考核不合格的单位和个人实行一票否决。 （二）强化协调服务。各村要高度重视，周密部署，认真落实各项优惠政策，用最优惠的政策，最优质的服务，吸引外出农民工回乡创业。 （三）创造良好社会氛围。充分利用广播、宣传版面等多种宣传形式，大张旗鼓地宣传尊重劳动、尊重事实、尊重人才、尊重创业的新风尚，宣传新劳动观、就业观，宣传政府引导回乡农民工创业的政策措施，宣传回乡农民工创业的好典型、好经验，在全社会形成关心、支持回乡农民工创业的良好氛围。
农民创业培训总结 根据XX年常德市农民教育培训领导小组办公室、常德市农民教育办公室《关于举办我市青年农民创业人才培训班的通知》文件要求，常德职业技术学院在开展第二次青年农民创业培训时，认真总结了第一次培训工作的经验，结合本次培训要求开展工作，圆满完成了本次培训任务。现总结如下： 一、计划执行情况 一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终,参加培训学员工作繁忙，根据学员要求和实际情况，本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间，又没有因临时学习计划的改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容，提高学员学习热情，满足学员需求。本次培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时，授课教师根据学员要求和参训学员结构，适度调整了授课内容，使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性，受到学员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。 二、创造性地开展培训工作 1、编制详实的创业培训资料 为了使培训工作达到预期目标，在第一次青年农民创业培训讲义基础上，授课老师结合国家有关农业、农村和农民问题的政策，考虑农民的实际情况和学习兴趣，重新编写了《常德市青年
农民创业人才培训资料》，内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中，受到了参训学员的高度评价，为培训工作的顺利完成，起到了积极的作用。 2、科学设置培训内容，激发学员的学习热情 让农民从炕头、地头迈进桌头，是一个难题，让他们安心地坐下来学习，更是一个难题。为此，我们在授课时依据农民的特点，在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训期间突出抓好“听”、”;议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上，使互动教学更加具有吸引力。 ”;听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求，以编写的教材为基础，以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则，采取丰富多彩的教学方式，把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信心时，就以“秀才赶考”故事融入到教学中，让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师在讲课时风趣幽默，极大地调动了学员积极性，刘军棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默又有针对性。教师授课深入浅出，深受学员欢迎。 ”;议”。就是授课完后给学员一个交流的平台，有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。展示自我，增进学员之间的了解，为以后交流、沟通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流
2017年农民夜校培训方案 为进一步提高农村劳动力自谋职业和自主创业能力，加快富余劳动力向二三产业转移，转变农村经济发展方式，切实增加农民收入，推进城乡协调发展，开展务工人员夜校培训，为切实抓好务工人员夜校培训工作，特制定本方案。 一、总体要求、基本原则和工作目标 （一）总体要求。 全面贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实市委二届十次全会、农村工作会议和市二届人大六次会议精神，坚持“培训提高，转移输出，回引创业”的工作思路，面向市场需求和农业产业化要求，多层次、多形式开展务工人员夜校培训，使农民掌握1至2门适用技术、市场竞争力和转移就业能力不断增强、收入水平不断提高，促进人力资源向人力资本转变，为农村经济社会又好又快发展提供强有力的人才保证和智力支持。 （二）基本原则。 1．坚持因地制宜，注重实用的原则。根据农村劳动力转移就业的际需要，因地制宜开展用得着、能赚钱的适用技能培训，确保农民素质稳步提高，增加群众收入。 2．坚持因材施教，分类培训的原则。根据农村劳动力的性别、文化、年龄、务工需求等分别进行摸底统计，因材施教，开展分类分层培训。
3．坚持形式多样，方便群众的原则。深入村组宣传发动，采取集中办班、发放学习资料、广播、板报等各种有效形式组织培训，就地就近方便群众。 4．坚持适应市场，注重引导的原则。结合用工企业需求，大力开展引导性培训和技能订单培训，有针对性地做好就业指导、跟踪维权等服务。 （三）工作目标。 2017年，开展务工人员夜校培训试点，实现每户农户有1名劳动力参加培训，全乡2017年农民人均纯收入增长20%以上。计划培训800人次，其中，务工技能培训260人次，；务工引导性培训400人次，经营能人、种养业能手培训140人次。 二、培训时间、内容与方式 （一）培训时间。2017年1月至2017年12月。 （二）培训内容。在充分听取群众意见、自愿择业和市场需求的基础上，对年满16周岁至50周岁的农村劳动力，开展种植，养殖等各种技能培训。同时，着力抓好经营能人、种养业带头人的适用技术培训。 （三）培训方式。按现有农村劳动力资源和市场需求，以提高自谋职业和自主创业为目的，增强夜校培训的针对性和实效性，采取多种方式，就近组织农民集中在乡村夜校开展务工培训，培训后建立完善培训就业台帐。 （四）教材编写。培训教材由参与夜校培训项目实施的培训机构
关于网络创业培训工作的实施方案 互联网为我们带来了翻天覆地的变化，同时也给年轻人提供了数不尽的创业机会。随着商业壁垒的瓦解、市场进入门槛的降低，互联网市场给梦想创业的年轻人提供了与大企业大资本同台竞技的机会。随着网络营销和电子商务大环境的成熟，以后企业都将面临网上销售。目前，银川作为西北地区唯一一个国家级电子商务示范城市和跨境贸易电子商务试点城市，电子商务、物流配送，连锁经营等现代交易模式已经在企业和消费者之间广泛运用，一批企业在清真食品、农超对接、物流信息等领域取得了长足的发展，在此过程中普遍存在电子商务人才缺乏等问题，网络创业培训迫在眉睫，现就我校网络创业培训提出如下实施方案： 一、培训目标 网络创业培训课程培训目标是启发学员的电子商务创业意识，并对学员进行基础的网上创业知识、技能教学，知道他们完成网店的注册、经营和管理，开启电子商务创业实践并实现正常经营。 二、培训对象 所有有志于借助网络创业，有一定电脑和网络基础的人群都可以成为课程的培训对象，具体包控在校大学生、个体户、小企业主、农村实用人才、失业人员等。 三、培训项目 培训课程内容主要分两类，第一类主要借助国内淘宝、天猫、京东、拍拍等知名电子商务平台，依托阿里巴巴淘宝大学等机构的电商创业培训体系，组织开展我校电子商务创业培训，培训分三个层次；电商入门班、网店专才
办、电商精英班。第二类主要以移动电子商务平台培训为主，随着人们的消费习惯改变，营销环境的改变，在今后网络创业培训中，移动电商培训也是今后开发培训的课程之一。 不论是独立运营的电子商务网站，移动电商、还是借助阿里巴巴、淘宝和拍拍、微店及京东商城等平台进行网上销售，通过不同模块的学习，可以熟练的掌握网店营销和电子商务的技能知识。 四、课程设置 (1)电商入门班：培训对象为有电商创业愿望，但没有注册网店的人员。 (2)网店专才班：培训对象为已经有网店，需要提升经营能力的人员。 (3)电商专才班：培训对象为有一定经营能力的网店和电商企业从业人员。 (4)移动电商班：移动电商营销班移动电商模式班商业项目孵化班（待定）以上课程具体内容设置暂时参考银川市电子商务创业培训课程设置。 五、课程体系 理论教学——模拟训练——创业扶持（货源和供销系统，整合当地货源，对接供销平台）——创业实践 六、学员管理 过程性考核——成果性考核（不管是在淘宝还是拍拍等平台，只要能够熟练掌握且注册成功） 七、教学模式 分组教学、分组讨论、分组管理 八、部门设置 部门工作人员三人（暂定） （1）对外推广自主收费网络创业培训课程人员 1名
2020 农民工技能培训方案文档Document Writing
农民工技能培训方案文档 前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组 织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文 字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答 复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 篇一：农民工技能提升培训实施方案 根据《国务院关于解决农民工问题的若干意见》(国发[20xx]5号)、《劳动保障部关于印发农村劳动力技能就业计划的通知》(劳社部发[20xx]18号)和《广东省人民政府关于进一步加强农民工工作的意见》精神，为切实抓好广东省农民工技能提升培训计划，特制订本实施方案。 一、指导思想 以“提升技能、稳定就业、促进发展”为主题，紧紧围绕我省经济和产业结构调整升级需要，运用财政补贴政策，组织用人单位、各类职业培训机构和就业服务机构，大力开展在粤农民工职业技能培训和就业服务，促进农民工提高技能和稳定就业，培养适用型技能农民工队伍，促进我省经济社会发展。 二、基本原则 （一）坚持六个结合，突出广东特色。 坚持与提高农民工组织就业程度相结合。以企业需求为导向，
大力推进定向培训、劳务合作、对口扶贫、劳务代理等工作，促进农民工稳定就业，为经济社会发展提供稳定合格的劳动力供给。 坚持与培养中高级技能人才相结合。加快培养适用型技能农民工队伍，促进我省产业结构调整升级，满足企业用工需求。 坚持与创新培训模式相结合。大力推进校企合作培训模式，充分发挥职业培训机构与用人单位两方面的优势，建立农民工培训与就业紧密结合的新机制。 坚持与加强就业和劳动保障管理相结合。重点扶持用工规范的用人单位加强培训，促进企业规范用工，优化我省用工环境。 坚持与督促企业落实培训责任相结合。突出重点，集中资金扶持有愿望和条件组织农民工培训的用人单位，点面结合，促进企业切实履行农民工培训义务。 坚持完成培训任务与提高培训质量相结合。确保参加培训的农民工绝大部分能考取职业资格证书或专项职业能力证书。 （二）坚持二个导向。在培训规划上坚持以当地经济和产业结构调整升级为导向；在培训实施上坚持以用人单位的需求为导向。 （三）坚持二个创新。创新培训模式，建立政府统筹、企业导向、社会参与、个人努力的联动机制；创新投入机制，建立政府、用人单位和个人共担经费的培训投入机制。 三、目标任务 （一）总体目标：20xx-20xx年，组织400万在粤农民工参加技能提升培训,年均培训80万人；培训后获得职业资格证书或
siyb创业培训方案 招生对象：高校毕业生、中职、高职应届毕业生、军队退役人员、失地农民、返乡创业农民等城乡劳动者 学制：80课时 第一部分创业意识培训 一、培训目标 通过创业意识课程的教学与训练，使学员了解什么是企业，企业 的类型以及特点，掌握企业构思方法，分析创办企业的基本条件，并运用swot分析方法验证构思的企业，为今后实现创办企业打下良好的基础。 二、课程设置与要求 1、什么是企业 了解什么叫企业，掌握企业在经营活动中形成的两股流，即商品 流和现金流，并掌握办企业的目的。 2、创办你的企业面临的挑战 了解办企业面临的各种挑战与风险，并正确认识、认真对待，积 极应战，为构思好的企业奠定良好的思想基础。 3、从企业创办者的角度分析自己 了解创办企业、自己当老板所必须具备的基本条件和要求，并从 自己当老板的角度能正确进行分析，条件暂时不具备，通过进一步学 习或调查，尽可能使自己达到创办企业的条件与要求。 4、增强创业能力 了解初办企业的人，开始并不具备创业必须有的素质与技能，懂 得素质可以培养，技术可以学习，条件可以改善，将自己的弱点转变为优势。 5、评价个人的财务状况 了解办企业除了经营能力之外，还需要有足够的资金。 熟悉掌握如何制定一份个人的财务状况表。 6、企业类型及其特点 了解企业的四种类型，并掌握其特点，为自己适合选择办哪种类 型的企业作好初步的打算与准备。 7、微小企业成功的要素 了解并掌握微小企业成功的要素，并掌握微小企业创办的总原 则，即“志向要大，计算要精，规模要小” 8、挖掘出好的企业构思 了解构思企业的两条基本途径，并熟练运用这两条基本途径结合 市场情况寻找机会，懂得人们遇到的问题和未满足的需要将为商机提供了重要的线索。 9、验证你的企业构思 了解并熟悉验证方法---swot分析，并对自己构思的企业进行分 析，能正确地评估你的企业构思。 10、企业构思变成创业计划 了解创业计划是一份书面文件，它详细描述了企业的方方面面， 通过这份计划，还可以调整你的构思，完善你的企业想法，要完成这份创业计划，还需要学习、了解更多的知识和专业理论，如学习《创办你的企业（syb）》以后。对完善创业计划是很有帮助的。 第二部分创业计划（《创办你的企业》）
xx年农民创业培训总结 根据xx年常德市农民教育培训领导小组办公室、常德市农民教育办公室《关于举办我市青年农 民创业人才培训班的通知》文件要求，常德职业技术学院在开展第二次青年农民创业培训时，认 真总结了第一次培训工作的经验，结合本次培训要求开展工作，圆满完成了本次培训任务。现总 结 一、计划执行情况 一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终参加培训学员工作繁忙，根据学员要求和实 际情况，本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间，又没有因临时学习计划的 改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容，提高学员学习热情，满足学员需求。本次 培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时，授课教师根据学员要求和 参训学员结构，适度调整了授课内容，使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性，受到学 员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。 二、创造性地开展培训工作编制详实的创业培训资料 为了使培训工作达到预期目标，在第一次青年农民创业培训讲义基础上，授课老师结合国家有 关农业、农村和农民问题的政策，考虑农民的实际情况和学习兴趣，重新编写了《常德市青年农 民创业人才培训资料》，内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中，受到了参 训学员的高度评价，为培训工作的顺利完成，起到了积极的作用。 2、科学设置培训内容，激发学员的学习热情 让农民从炕头、地头迈进桌头，是一个难题，让他们安心地坐下来学习，更是一个难题。为此， 我们在授课时依据农民的特点，在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训 期间突出抓好“听”、“议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上，使互动教学更加具有吸引力。 “听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求， 以编写的教材为基础，以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则，采 取丰富多彩的教学方式，把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信 心时，就以“秀才赶考”故事融入到教学中，让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师 在讲课时风趣幽默，极大地调动了学员积极性，刘军棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默 又有针对性。教师授课深入浅出，深受学员欢迎。 “议”。就是授课完后给学员一个交流的平台，有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。 展示自我，增进学员之间的了解，为以后交流、沟通提供信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英 等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流既给学员提供了交流平台，也为学员展示自 己提供了舞台，深受学员欢迎。 “动”。就是采取互动教学的方式活跃培训内容。在培训过程中，让学员根据老师提问回答一些 问题。如：为了激发学员创业激情向成干老师举例猴子摘香蕉的故事，为了增强学员对管理的认 识举了和尚分粥的故事，刘军棋、陈桂林老师在授课中也穿插了许多故事，通过学员参与，锻炼 和提高了学员的表述能力、思维能力。从故事中、娱乐中深刻领会管理重要性。 总之，在集中培训过程阶段，我们充分地考虑了广大农民朋友的接受能力，通过大量的事实佐 证，向广大的农民朋友展示一个道理：只要努力，就完全可以创办属于自己的企业；完全可以通 过自主创业让自己和自己的家人过上富裕的日子。 三、参加培训学生的表现和社会效果分析 本次参加培训的学员比上一次人数多，年龄结构更复杂。有90年代出生的也有60年代出生的。思维方式、对知识的需求等都不一样。在交谈中得知，很多学员不是主动报名参训、而是“被参训”的。这部份学员是抱着完成任务的态度来的。但我们为了让每个学员来有所成、学有所获，
农民技能培训项目实施方案 “江苏百万农民技能培训专项”项目已被科技部列入2004年度国家星火培训专项行动计划。为切实做好该项目的组织落实工作，制定实施方案如下： 一、指导思想 以中共中央、国务院《关于促进农民增加收入若干政策的意见》和省农村工作会议精神为指导，继续高举星火科技的旗帜，以扩大就业促进农民增收为目标，以培育农村科技先导型支柱产业和特色优势产业为主线，以提高现代农民的科技知识、职业技能为重点，充分利用星火科技工作长期积累起来的技术、管理经验和科技服务体系等工作，坚持服务产业和分类培训的原则，通过星火计划等各类科技计划项目的实施，带动各级星火培训基地和星火学校、星火龙头企业大力开展先进适用技术的普及和培训，进一步推动全省农村劳动力的转移。 二、目标 1、项目实施期限为：2004年8月至2007年7月 2、项目总目标： （1）培训人员106.8万人次。其中培训农民105万人次，培训科技兴农带头人6000人次（含师资200人次）、农民企业家6000人次（含市场营销师资50人次）、管理人员6000人次
（含管理师资50人次）。 （2）选择和编制与培训相适应的教材10册以上。 （3）组建杨树高效栽培与深加工、农产品标准化种植、特种水产养殖、石油机械和硅资源深加工、管理类培训等5个讲师团。 三、主要培训内容 （一）星火学校师资及高层管理培训 1、管理师资培训：现代企业管理，科技管理，人力资源管理，质量管理等，约100学时。培训师资50人次以上。 2、技术师资培训：杨树高产栽培技术师资培训，农产品标准化种养殖师资培训，特种水产无公害养殖师资培训等。每个班约100学时左右。培训师资200人次以上。 3、市场营销师资：产业链管理、市场营销知识、市场营销方法、市场营销技巧等。约50学时。培训师资50人次以上。 4、高层管理培训：现代企业管理、科技管理、产业链管理、人力资源管理、财务管理、生产管理、质量管理、企业技术创新等。培训时间2天以上，培训200人次以上。 （二）杨树栽培和深加工培训主要内容 1、杨树种苗技术：杨树苗木繁育技术，优良种苗引进技术等。 2、杨树高产栽培技术：杨树生态林培育技术，杨树用材林培育技术，杨树纸浆林培育技术，滩涂防护林培育技术，施肥技
就业创业培训工作实施方案 围绕保增长、保民生、保稳定的目标，组织各县区对返乡农民工集中实施“三送”(送就业岗位信息、送技能培训、送创业就业政策)，让农民工就业有门路，求职有信息、培训有补助、创业有帮扶，稳步扩大我市返乡农民工创业就业规模，提高组织化程度。 (一)加强动态监控，准确掌握农民工返乡情况。全市18个乡镇 及3个涉农街道设立监控点，各县区、乡镇、村要安排专人负责调 查统计，全面掌握农民工返乡人数、返乡原因和今后就业意向。建 立农民工返乡情况周报制度，每周五下午各县区、乡镇集中汇总上 报市农民工创业就业领导小组办公室。在春节前，乡镇(街道)、村 劳动保障工作人员开展一次返乡农民工调查摸底活动，深入村户， 做到村不漏户、户不漏人，分门别类建立基础台帐，掌握培训需求，拟就业情况和创业意向，为下一步实施就业服务、技能培训、创业 扶持提供依据。 (二)收集用工信息，努力拓宽转移就业渠道。一是收集本地就业信息。市、县区和乡镇(街道)公共就业服务机构，深入市各类用工 单位广泛收集用工信息，重点加强对工业园区新建项目跟踪服务， 全面摸清全市用工需求情况，分门别类建立台帐。二是收集外地信息。市、县区公共就业服务机构要做好跨省劳务协作，安排工作组 上门收集长三角、珠三角、京津塘、环渤海等沿海发达地区劳务信息，与当地公共就业服务机构建立就业信息交流长期合作工作机制，重点摸清当地劳动密集型企业的用工需求数量、专业工种、工资待 遇等情况。三是及时互通信息。县区、乡镇(街道)三级就业服务机构，每周五将收集信息汇总上报到市人力资源市场。市公共就业服 务机构要在“淮北就业网”、《淮北就业报》设立返乡农民工转移 就业信息专版，及时发布转移就业岗位信息。 (三)围绕农民工需求，强化就业服务。市、县区人力资源市场要设立农民工创业就业服务专门窗口，为每位前来求职、创业的农民 工免费提供职业介绍、职业指导、政策咨询、就业失业登记、创业
开办你的企业 一、完成你的创业计划……………………………………………………… 二、你可以开办企业了吗？………………………………………………… 三、实施计划前要做的准备………………………………………………… 四、实施计划的基本程序…………………………………………………… 五、制定开办企业的行动计划……………………………………………… 六、企业的日常活动………………………………………………………… 在创办一个企业之前，你需要收集和利用大量的信息。在顺利完成了前面所有步骤之后，你已经掌握了充足的信息来完成你的创业。 通过这一专题的学习，你要对所有信息进行综合分析，完成并充实你的创业计划，再度判断你的创业项目有多大的成功机会，从而决定你是否应该创办这个企业。 故事：狗并不怕蹲下 儿时的张作霖，有一次，他上一个亲戚家，路过一村子时，突然一条大狗向他冲过来。虽说他那时才十一二岁，但他曾听人说过；遇到狗来袭击时，跑是跑不过它的。但狗怕蹲下，你蹲下时，狗以为你要捡东西打它，它就会落荒而逃。于是他蹲下。这一招着实管用，他一蹲下，那狗掉头就跑。然而让他没有想到的是，他刚一站起来，那狗又呲牙咧嘴地追过来了。他又赶紧蹲下。几次之后，即使他再次蹲下，那狗也不再害怕了，竟一个猛子扑了过来！ 正在他吓得哇哇大叫得时候，那狗却嗷嗷哀叫着跑掉了。原来是一位过路的老大爷捡了一粒石子扔了过去，正好打在那狗的一只前腿上。老人对他说： “孩子，蹲下去就要捡东西打它，老不出手，狗就看出了你是虚张声势，最终吃亏的还是你自己。” 一、完成你的创业计划 你的创业计划一定要写得很详尽，它应该包括以下几部分： （一）概要--概要高度概括创业计划各部分内容的要点，勾画出企业的轮廓。概要的内容要全面，条理要清晰，它是你的新企业给人的第一印象。这部分尽管是在最后写成，却要放在创业计
农村实用技术培训工作的实施方案模 板
农村实用技术培训工作的实施方案 为贯彻落实教育部“农村实用技术培训计划”、“农村劳动力转移培训计划”，继续实施“农村劳动力转移培训阳光工程”，进一步扩大培训规模，不断提高培训质量，促进更好地为“三农”服务，为农民增收服务。依据南充市教育局《关于做好农村实用技术培训工作的通知》精神，结合我校实际，开展农村实用技术培训、劳动力培训及“双后培训”的实施意见。 一、指导思想 全面贯彻落实十七届三中全会“农村人人享有接受良好教育机会”的精神，以科学发展观为统领，以服务“三农”促进农民增收为目标，以职业教育和成人教育为依托，以城镇就业为导向，以职业技能培训为重点，全面实施农民实用技术培训绿色证书计划，充分利用系统优势，大力推行“双后”培训工作，积极主动参与农村劳动力转移培训，经过多形式、多层次、多渠道的培训，开展农村实用技术培训的水平，促进农村富余劳动力的转移就业，为农村经济社会又好又快发展服务。 二、目标任务 重点实施好农村教育“一网两工程”，切实发挥教育服务“三农”作用。一是新型农民培养培训工程。积极推进各类培训形式，帮助农民学习知识掌握技能，培育有文化、懂技术、会经营的新型农
民。二是农村劳动力转移培养培训工程。经过对农民的技能培训，促进农村富余劳动力转移就业，提高进城农民工的职业技能，帮助她们在城镇稳定就业。 （一）培训任务： 面向全镇农民进行实用技术培训190人次，落实教育部“农村劳动力转移培训计划”开展引导性转移培训250人次，对120名“双后”学生进行职业技能培训；对具备相应条件并有创业意向的农民开展创业培训，提供职业指导。 （二）培训种类 农村实用技术培训是针对在乡农村劳动力普遍开展适合当地生产需求的实用技术培训，积极推行绿色证书工程，促进农村劳动力素质的普遍提高，为农业综合生产能力提高和农民持续增收服务，为扶贫开发服务，为解决“三农”问题服务，为全面建设小康社会服务。 引导性培训是指基本权益保护、法律知识、寻找就业岗位的方式方法等方面的知识培训，目的在于提高农村劳动力遵守法律法规和依法维护自身权益的意识。 技能培训是在引导性培训的基础上，根据国家职业标准和不同行业、不同工种、不同岗位对从业人员基本技能和技术操作规范的要求，以提高拟转移劳动力职业技能为主的培训。 岗位培训是针对农村劳动力已进入非农产业的农民工，进行适应岗位工作需要的安全、操作规程、技能等方面的培训。 创业培训是针对具备一定条件并有创业意向的农民，开展的自主
新型职业农民创业培训 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
新型职业农民创业培训教案 罗天兵 引言：海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天我们要学习的主题就是“农民创业”，我们主要围绕“什么是农民创业”“为什么要创业”“创业给我们带来的好处”“怎样去创业四个方面来学习和探讨”。 第一章 农民创业与基本素质 ◆教学目的：1.了解农民创业的含义。 2.区别创业与打工的异同。 3.了解作为一名农民创业者需具备的基本素质和要求。 ◆教学重难点：1.区别创业与打工的异同。 2.了解作为一名农民创业者需具备的基本素质和要求。 ◆教学方法：1、课程讲授；2、讨论；3、案例分析； ◆教学工具：1、电脑、投影仪； 2.、记号笔；3、白板。 ◆教学过程： 导入： 我们都羡慕那些开着小轿车，住别墅、当老板的人。其实，这没什么好羡慕的。因为我们也可以这样。有人可能会说：这怎么可能呢？我不知要奋斗多久才能这样，而现在的年轻人大多都是“房奴、债奴、啃老族”。那么，我们怎样才能有开小轿车、当老板的那一天呢？其实很简单，那就是创业。接下来我们就要学习今天的内容——农民创业与基本素质。 一.什么是创业 创业：捕捉机会，开创基业。指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并以获得金钱的回报、个人的满足和独立自主为目的的社会行为。 二、区别打工与创业 1.打工的现象:进厂、服务员、搞建筑、当搬运等，甚至有人为了生活，背景离乡，抛弃妻子，这些现象在农村都是很常见的。 区别：（1）个人角度：打工：给别的老板干活创业：自己当老板
农民工技能培训工作方案 农民工技能培训工作方案 各村（居）民委员会、乡属各单位： 为进一步提升农民工素质，增强务工技能，促进农民工就业。大力发展乡域经济，积极推进新农村建设，提高全乡农民工素质和就业能力，促进农村劳动力就地转移。现制定**乡农民工培训实施方案，具体如下: 一、指导思想与基本原则。 (一)指导思想。为提高农民整体素质，支持新型农民科技培训，提高农民务农技能，增强农民转产转岗就业的能力，整合农村各种教育资源，发展农村职业教育和成人教育为指导，坚持“公平对待、合理引导、完善管理、搞好服务”和“多予、少取、放活”的方针，面向工业化、现代化、城乡化的发展方向，综合运用财政扶持政策和市场手段，以农村富余劳动力转移就业前的培训为重点，多渠道、多层次、多形式地开展引导性培训和职业技能培训，提高农村劳动者素质和转移就业能力，促进农村富余劳动力的合理有序流动，促进农民增收和农村经济快速健康发展。 (二)基本原则。开展农村富余劳动力转移培训，要坚持按需培训的原则，按照不同区域、不同行业要求，采取不同的培训内容和形式。增强培训的针对性;要坚持政府支持引导与按市场经济规律开展培训相结合的原则，多方筹集培训资金;要坚持培训与职业技能鉴定相结合的原则，提高培训质量和效果;要坚持引导性培训与职业技能培训相结合的原则，扩大培训覆盖面，全面提高参训者的综合素质;要坚持培训与配套服务、转移就业相结合的原则，增强培训的实效性。坚持按需施教，注重实效。 二、培训内容。 农民工培训主要是引导性培训和职业技能培训。1、引导性培训。以村为主体开展农民工引导性培训和实用技术培训。引导性培训是农村富余劳动力转移培训的重要组成部分。主要是对广大农村富余劳动力开展种养殖业培训、就业岗位选择等方面基本知识的培训，增强其遵纪守法和依法维护权益的意识，树立新的就业观念。2、技能培训。根据劳动力市场需求和农村劳动力的就业需求，有针对性地开展职业技能培训，增强培训的针对性、实用性和有效性，提高农村劳动力转移就业能力和择业竞争能力。根据我乡农业产业结构调整实际需求，开展农业产业实用技能的技能培训。聘请专家开展岗前、岗位培训，培养一大批不离乡的农业专业技能人才。 三、培训时间、地点。 1、时间：2016 年3月—12月（详细见附件） 2、地点：**乡人民政府
siyb创业培训方案 招生对象:高校毕业生、中职、高职应届毕业生、军队退役人员、失地农民、返乡创业农民等城乡劳动者 学制:80课时 第一部分创业意识培训 一、培训目标 通过创业意识课程得教学与训练,使学员了解什么就是企业,企业 得类型以及特点,掌握企业构思方法,分析创办企业得基本条件,并运用swot分析方法验证构思得企业,为今后实现创办企业打下良好得基础。 二、课程设置与要求 1、什么就是企业 了解什么叫企业,掌握企业在经营活动中形成得两股流,即商品 流与现金流,并掌握办企业得目得。 2、创办您得企业面临得挑战 了解办企业面临得各种挑战与风险,并正确认识、认真对待,积 极应战,为构思好得企业奠定良好得思想基础。 3、从企业创办者得角度分析自己 了解创办企业、自己当老板所必须具备得基本条件与要求,并从 自己当老板得角度能正确进行分析,条件暂时不具备,通过进一步学 习或调查,尽可能使自己达到创办企业得条件与要求。 4、增强创业能力 了解初办企业得人,开始并不具备创业必须有得素质与技能,懂 得素质可以培养,技术可以学习,条件可以改善,将自己得弱点转变为优势。 5、评价个人得财务状况 了解办企业除了经营能力之外,还需要有足够得资金。 熟悉掌握如何制定一份个人得财务状况表。 6、企业类型及其特点 了解企业得四种类型,并掌握其特点,为自己适合选择办哪种类 型得企业作好初步得打算与准备。 7、微小企业成功得要素 了解并掌握微小企业成功得要素,并掌握微小企业创办得总原 则,即“志向要大,计算要精,规模要小” 8、挖掘出好得企业构思 了解构思企业得两条基本途径,并熟练运用这两条基本途径结合 市场情况寻找机会,懂得人们遇到得问题与未满足得需要将为商机提供了重要得线索。 9、验证您得企业构思 了解并熟悉验证方法---swot分析,并对自己构思得企业进行分 析,能正确地评估您得企业构思。 10、企业构思变成创业计划 了解创业计划就是一份书面文件,它详细描述了企业得方方面面, 通过这份计划,还可以调整您得构思,完善您得企业想法,要完成这份创业计划,还需要学习、了解更多得知识与专业理论,如学习《创办您得企业(syb)》以后。对完善创业计划就是很有帮助得。 第二部分创业计划(《创办您得企业》) 一、培训目标 通过本专业课程得教学与训练,使学员熟悉并掌握企业得创办与
激励农民自主创业 目前我省农民增收渠道主要依靠的是传统的劳动力和土地资源。2003年农民人均纯收入中单纯靠劳动力要素取得的工资性收入为%；以农业为主的家庭经营性收入占%，两者合计占%。而转移性收入和财产性收入合计只占%。温州等地的经验表明：要较快地长效地提高农民的收入水平，必须坚持就业与创业并重，在大力 推进农村劳动力转移的同时，鼓励农民群众自主创业，让更多的农民通过直接掌握生产资料来创造财富，提高资产性收入在农民收入中的比重。为此，政府和社会各方面必须采取切实有效的引导措施，激励农民创业。 1、鼓励农民做“老板”，兴办个体、私营企业 要支持农民特别是经营管理能人和具有一技之长的农民大胆创业。一方面，
政府要千方百计降低农民创业的门槛，支持农民开店办厂做老板；另一方面，要加强对农民的思想文化教育、技术和经营管理知识的培训，为未来创业当老板做好充分准备。 2、建立农民教育培训体系，提高农民创业能力 农民创业需要实用技术和技能。因而，政府和社会要利用现有的教育基础设施和科技人员，抓紧抓好农业富余劳动力的培训工作和技术指导，帮助他们拓宽生产经营活动的门路，提高他们对市场经济的适应能力。 一是制定农民科技教育培训规划、培养懂技术善经营的创业型农民。制定全省农民科技教育培训规划，以加大农民教育培训力度。明确要在“政府统筹，两委牵头，部门配合，社会参与”机制的运行下，有效整合各类农业科技教育资源，培养一大批素质高、懂科技、善经营、能从事专业化生产和产业化经营的新型农民。
二是实施“新型农民创业培植计划”。按照农业产业结构调整和专业化生产的需要，选拔培训一批具备创新精神的青年农民，通过政策引导、创业资金扶持和后援技术支持，将其培植成进行规模化和专业化生产的中坚农户，提高农业集约化、商品化、专业化和基地化水平，促进传统农业向现代农业的转化。 3、建立健全融资体系，解决农民创业资金来源 为农民创业者提供一个顺畅的融资渠道，建立农民创业融资体系，是激励农民创业的关键性措施。 一是发挥农村信用社的融资主渠道作用。农村信用社是最好的联系农民的金融纽带，建立农民创业融资体系应充分发挥农村信用社的作用。首先要政策开路，增加农村资金供给；其次要改革内部经营机制，改进服务方式、服务手段。对合乎要求的农民创业者应从贷款额度、还款时间上放宽限制；再次要建立和完善贷款风险管理制度。继续采用
农民工技能培训的工作计划 一、目标任务 利用今冬明春农民工返乡和农闲的这一有利时机，大力开展百日农民工培训行动，集中时间、集中力量，对全市8万名农村劳动力进行职业技能培训，为年全市劳务经济各项目标任务的顺利完成奠定基础。 二、时间安排 从月份开始，集中三个月时间，组织实施全市农民工技能培训工作。 三、工作要求 1、加强组织领导，完善工作机制。 按照市委、市政府提出的政府主导、统筹谋划、部门参与、各司其职、齐抓共管、合理推进的总体要求，各县(区)要在农民工工作联席会议的协调下，劳动保障、劳务、扶贫、农牧、财政、教育、建设、科技、妇联、团委等相关部门密切配合，集中抓好今冬明春农民工培训的组织实施工作，协调解决好培训前及培训过程中出现的问题，确保培训工作顺利进行。 2、广泛宣传动员，营造培训氛围。 要不断加大宣传力度，利用各种新闻媒体，广泛宣传国家、省、市鼓励农民工参加培训的相关扶持政策，宣传经技能培训后输出农民工的典型事迹，让广大农民工充分了解有关培训内容、经费补助标准等方面的情况，通过广泛宣传动员，营造良好的舆论氛围，提高农民工参加职业技能培训的积极性和主动性。 3、创新培训模式，保障资金投入。
要针对农民工特点和本地培训资源的实际，开展高、中、低多层次的培训模式，采取集中培训与流动培训相结合、技能培训与引导性培训相结合的办法，因地制宜，因人施教，既要保证培训质量，又要保证培训规模。在资金投入上，要切实落实省委发〔〕32号文件关于就业再就业资金的10%用于农村富余劳动力转移培训的政策规定，对符合条件的农民工，及时足额给予职业培训和技能鉴定补贴。同时，对农村劳动力转移培训计划、阳光工程、雨露计划等培训项目，要按照各级政府决策政出一门、县区一级捆绑使用的原则进行整合，统一实施，提高培训资金的使用效率。 4、突出培训重点，增强培训实效。 一是做到培训与项目建设相结合。围绕灾后重建和重大项目的开工建设，开展泥瓦工、木工、电工、电焊工、钢筋工、架子工等科目的培训，提升农民工技能水平，实现就地就近转移。二是做到培训与市场需求相结合。加强与全国各地特别是深圳市的劳务合作，考察就业市场，了解用工需求，大力推行订单、定向培训，校企联合培训等方式，重点加强保安、家政、电子、服装加工、计算机应用等市场需求量大的工种技能培训。三是做到培训与扶持创业相结合。 在落实各项创业优惠政策的同时，加大创业培训力度，将有创业愿望和培训需求的城乡劳动者纳入创业培训，力争培养一批小老板，扶持一批创业企业，带动更多人实现就业。四是做到培训与就业相结合。在开展培训过程中，按照市场需求和群众愿望，精心筛选一批实力雄厚、工资福利高、社会信誉好的用工单位，通过媒体播放用工信息和印制张贴招工信息等方式，为外出务工者提供岗位信息和就业服务，实现培训与就业的良性互动。同时，要加强农民工的技能鉴定工作，努力提高农民工的技能鉴定率。共212