类比推理在小学数学教学中的应用
作者：钟小玲
作者机构：江西省龙南师范附属小学
来源：中国校外教育（美术）
ISSN：1004-8502
年：2014
卷：000
期：0z1
页码：243-243
页数：1
正文语种：chi
关键词：类比推理;小学数学;应用
摘要：类比推理是一种生动、活泼、自由的数学思维方法，符合小学生的年龄和认知发展特点，而且易于容易表达和进行针对性的训练，促进学生对知识更好地理解和掌握，在小学数学教学中经常运用。
