当前位置:文档之家› 试卷名称: 一级结构基础科目(二)精讲班第40讲作业卷_secret

试卷名称: 一级结构基础科目(二)精讲班第40讲作业卷_secret

试卷名称: 一级结构基础科目(二)精讲班第40讲作业卷_secret
试卷名称: 一级结构基础科目(二)精讲班第40讲作业卷_secret

评分方式:自动

详细情况图所示体系的自振频率ω1,ω2,当质量m增大时,其变化为:

A B C D

A B C D A B C D

(A) ; (B) ; (c) ; (D) 。

A B C D

你的答案:标准答案:b

本题分数: 1.00 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分

解析:本题为单自由度问题,可看成连续梁,在质点处作用单位力画出弯矩图,利用图乘法求出柔度系数,即可得自振频率为,因此正确答案为B。

5、已知边壁附近粘性流体的速度呈直线分布,且边壁处流体速度为零,则近壁处流体的

切应力为:

(A)零; (B)最大; (C)最小; (D)常数定值。

A B C D

你的答案:标准答案:d

本题分数: 1.00 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分

解析:根据边壁附近粘性流体的速度呈直线分布,故边壁处速度梯度为非零常数,按照薄层间流体的切应力公式,近壁处流体的切应力为常数定值。

6、连续介质是指:

(A)有黏滞性,均质,不可压缩的流体;

(B)有黏滞性,分子间空隙很小的连续体;

(C)连续充满所占据空间,分子间毫无空隙的连续体;

(D)没有黏滞性,不可压缩的流体。

A B C D

你的答案:标准答案:c

本题分数: 1.00 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分

解析:按连续介质定义,连续介质是指连续充满所占据空间,分子间毫无空隙的连续体。

7、牛顿内摩擦定律描述的是( )的变化关系。

(A)切应力和黏度;

(B)切应力和剪切变形速度;

(C)切应力和剪切变形;

(D)切应力和速度增量。

A B C D

(A)μ=ν;

(B)μ=ρν;

(C)μ=2ρν;

(D)μ=2ν。

A B C D

A B C D

A B C D

于当地大气压来决定其大小。

我的小秘密作文100字

我的小秘密作文100字 导读:我的小秘密作文100字一:我的小秘密 我有个小秘密就是我作业总是拖拉,一天拖一天,到暑假快要结束的时候我才把作业给写完。 我作业拖拉的事,全班都不知道。我每天都要写作业,但是总是写不完。之后,我每天都要写很多,不久,我在离学期快要结束的第三天就把作业写完了。 每天放了学,回到家里,作业虽然很少,可是我却要写到八点多,有时七点之前就写完了。我们每个人都有秘密,有的人的秘密很少,有的人的`秘密很多,不可能有人没有秘密。 我的小秘密作文100字二:我的小秘密 一天,爸爸带我去夫子庙买东西。我东看看西瞧瞧,终于看到了一个显眼的玩具。这是一辆非常棒的玩具坦克,还有一个精致的遥控器,特别的是坦克的炮筒还能发小子弹呢!我问了一下价格,哇!200元,真贵呀!但我很喜欢这个玩具,所以我想:我一定要想办法存够200元,那样就可以买我喜欢的玩具了。 从那以后,我节省零用钱,还通过劳动赚钱,现在已经有六七十元了,这件事爸爸妈妈可不知道哦! 我的小秘密作文100字三:我的小秘密 我有一个小秘密,它藏在我的心里已经很久了。 一个天气晴朗的星期六晚上,妈妈带我来到奶奶家。我玩的时候,

不小心把奶奶的眼镜腿折断了。我谁也没告诉,把眼镜放回了原处。 又是一个星期六,我怀着不安的心情来到奶奶家。看见奶奶带着老花镜洗白木耳,那个坏了的眼镜腿被一根绳子代替了。我心里难受极了,我要把爸爸、妈妈给我的零花钱都攒起来,给奶奶买一副新的老花镜,对奶奶说声对不起。 这就是我的小秘密。 我的小秘密作文100字四:我的小秘密 其实每个人的心里都有一个小秘密,我心里也有一个小秘密。我心里的小秘密就是—吃喝玩乐。吃喝玩乐以后,我就想起来问下同学,他的秘密到底是什么。同学他说你自已想吧!我就动脑筋,想呀、想呀想好久也想不出来,我问同学心里想的是玩、还是买玩具?他说对。我很开心,因为我猜对了他的小秘密。 我的小秘密作文100字五:我的小秘密 我有一个小秘密,就是我爸爸总是叫我小猪。我以为我天生就是一只猪,我问爸爸,爸爸你是猪吗?爸爸没回答我。我又怕我是猪,又怕大家笑我。 【我的小秘密作文100字】 1.我的小秘密作文我的小秘密 2.我的小秘密的作文 3.我的小秘密作文 4.我的小秘密作文800字

设备基础施工作业指导书(精品范文).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 Xx项目 设备基础施工作业指导书 编制: 审核: 批准: Xx公司 编制日期:2017年09月27日 一、编制目的 为了规范xx项目逆变基础施工作业,指导作业人员按要求进行施工,确保安全、优质、高效的完成箱变、逆变基础施工工作。 二、适用范围

本作业指导书适用于xx项目逆变器及配电柜基础的施工工作。 三、编制依据 1.《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204 2.《光伏电站施工规范》GB50794 3.《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202 4.《建筑桩基技术规范》JGJ94 5.xx公司的相关图纸 6.相关设计变更文件 四、作业项目概述 本工程共3台箱式逆变器,需修建3座逆变器基础。 五、作业准备 1.技术准备 a)认真审核、熟悉施工图纸,做好图纸会审。 b)对施工班组进行有针对性的技术、安全交底。 c)根据工程实际情况划分施工区域,并以此为依据确定劳动力, 具体细化到每道工序的作业部位及作业时间。 d)根据工程的需要选派熟练工人。特殊工种操作人员必须持证 上岗。 2.资源配置 a)施工人员配置:

3.作业准备 a)按照施工图纸和现场情况,现场查看,工器具准备已到位。 b)施工现场符合安全文明施工条件。 c)施工前的安全、技术交底已进行,并全员签字存档。 六、主要工序施工及技术方案

6.2工艺流程 6.3 6.3.1 稳固,根据施工图纸总平面图与场坪施工单位提供的坐标控制桩, 建立起各轴线平面控制网,使控制桩点牢固稳定。 6.3.2基础桩基施工

6.3.2.1会同设计、施工、检测、建设单位共同确定检测桩的位置,进行检测桩施工,检测桩总桩数至少为2根。 6.3.2.2桩身混凝土强度等级达到设计强度后,进行桩基检测试验,试桩检测试验报告须交设计单位一份。 6.3.2.3单桩竖向极限承载力标准值达到230KN后方可进行工程桩施工。 6.3.3基坑开挖 土方开挖采用机械开挖方式,土方开挖时将基础坑全部进行挖出,并将开挖出的基土集中堆放。当挖出地下水时,同时进行抽水排放及其作业。 6.3.4垫层混凝土浇筑 经验槽后浇筑垫层砼,垫层平模尺寸比基础底平面尺寸周边大100mm,垫层平面中心为基础排布中心,要求中心偏差小于10mm。混凝土浇筑方式一般采用一个溜槽一个方向下料;混凝土振捣方式采用平板振捣器振捣;在浇筑完12小时之后及时洒水湿润养护。 6.3.5钢筋加工 6.3.5.1中心料库设钢筋加工房,负责加工钢筋,钢筋在加工房成型,现场绑扎,按照“备料、下料、加工、制作、就位、支模”一体化的程序施工。 6.3.5.2钢筋加工的形状、尺寸必须符合设计要求; 6.3.5.3钢筋表明应洁净、无损伤,油漆、漆污和铁锈等应在使用前清理干净。带有颗粒状或片状老锈的钢筋不得使用。 6.3.5.4钢筋应平直,无局部曲折。 6.3.5.5当设计要求钢筋末端需作135°弯钩时,HRB335\HRB400级钢筋的弯弧内直径不应小于钢筋直径的4倍,弯钩的弯后平直部分长度应符合设计要求。 6.3.6钢筋绑扎 6.3.6.1钢筋规格、数量、尺寸必须符合施工图纸;

我作文800字(10篇)

《我作文800字》 我作文800字(一): 我 我,是一个多么熟悉的字眼儿啊!我的名字是马天池,今年十一岁了,属马,因为这两个马,所以大家都叫我小马。我有一双黑葡萄般的大眼睛,一个小巧的鼻子,有的时候因为起床太晚,来不及洗脸就去上学,所以姐姐常说我脏兮兮的小鼻子是小草莓。我还有一张爱吃肉的大嘴,这些构成了我张可爱的胖呼呼的脸。 我是一个十分爱看书的男孩,人送外号小书迷。有一次,我正在津津有味的看书的时候,姥爷让我去买酱油。我实在是舍不得放下书,便拿着《三国演义》,边读边往食杂店走去。就在这时,杯具发生了!砰的一声闷响,我的头上起了个大包因为看书太认真,没看到前面的树,我变成了一只独角兽! 这个杯具并没有到此为止。买完酱油,我刚走出食杂店就摔了个狗吃屎,手中的酱油一下子飞出了十万八千里,被可爱的大地给报销了,酱油瓶摔了个四分五裂。我垂头丧气的回到家,被姥爷狠狠的教训了一番。可我还是没有长进,无论干什么都捧着一本书。 我擅长跑步,再加上姓马,我的同学都叫我大马奔儿。记得刚刚上小学的时候,班里的长跑车听说我跑得快,便要跟我比试一下,我毫不畏惧,痛苦地答应了。比赛前,我做着热身运动,可他却在喝果汁,吹嘘自我多么多么厉害。比赛在充当裁判员的同学一声令下开始了,我想起爸爸对我说过的话:田径比赛中,长跑的要诀是先慢跑,后冲刺。我遵循爸爸的教导,先是慢跑,调整心跳和呼吸,后半程逐渐加速。而一开始就冲在前面的长跑车却逐渐慢了下来。我咬咬牙,向着终点加速、冲刺!啊!我赢了! 我的愿望是成为一名警察。但是我此刻还不够格,还需要锻炼身体,学习知识。哦,我还得保护视力!我想,我会为了实现理想努力奋斗的,相信不久后我就会成为马警官啦!哈哈! 我作文800字(二): 我 九年前一个个性的日子,一个小宝宝出生了。 她是一个活波开朗的的小女孩,瘦高的个头,一头乌黑发亮的头发总是喜欢扎长一条马尾辫。走起路来一甩一甩的可精神了!她长着一张红润的瓜子脸,弯弯的眉毛下镶嵌两颗紫葡萄似的大眼睛。挺挺的并且十分灵敏的鼻子下方有一张樱桃似的小嘴巴,能说会道。说起话来能让你像嘴巴抹了蜜一样甜。笑起来左脸侠上还有一个小酒窝,右边没有,这样就是所谓的残缺美啦。 她从小就爱笑而且乐观向上,有人逗她时总是会笑个不停,旁人都会被她银铃般的笑声所感染跟着笑起来。但生起气嘴巴就厥的老高,但是没有关系,一会就好了又笑起来,真是可爱极了!每当遇到老师时,她会微微一笑,表示尊重;每当听到好笑的话题,她那银铃般的笑声就出来了,表示开心;每当和小朋友玩耍嘴角总是带着真诚的笑容,表示友好。。。。。。和她在一齐总是让你开心、快乐,咋样?够活波吧!

地基基础工程施工作业指导书

地基基础工程施工作业指导书 单位:中铁十局第八工程公司

地基基础工程施工作业指导书 0 1 适用范围 0 2 作业准备 0 3 技术要求 0 4 施工程序与工艺流程 (1) 5 施工要求 (4) 6 劳动组织 (7) 7 材料要求 (9) 8设备机具配置 (9) 9 质量控制与检验 (10) 10 安全环保要求 (15)

地基基础工程施工作业指导书 1 适用范围 适用于公用及民用建设项目工程的地基基础的土石方开挖、基坑壁支护、井点降水、排水及不同类型基础的施工。 2 作业准备 2.1内业技术准备 在开工前组织技术人员会审施工图纸和文件,提出图纸问题上报监理、甲方,请甲方组织设计单位前来进行施工图技术交底,澄清有关技术问题,熟悉规范和技术标准。经过技术交底后,编制实施性施工组织设计,完善作业指导书,制定施工安全保证措施,提出质量、安全应急预案。措施齐全后再对施工人员下达指导书,进行上岗前技术培训,考核合格后持证上岗。 2.2外业技术准备 做好施工作业中所涉及的各种外部技术数据收集。搭建生活房屋,配齐生活、办公设施,配备必要的定位放线、测量和试验的仪器、设备及电脑、软件等,满足现场管理、技术人员工地生活及办公需要。 3 技术要求 3.1根据定位放线成果,确定基坑(基槽)的施工位置和开挖深度。 3.2施工前应根据施工现场的总体地形情况和设计的室外地坪情况,做好土方平衡调配规划。

3.3在开挖前,应根据所在施工位置的地质勘察报告和基础设计深度,确认基础部位是否在水位线以上,如水位线超过基地,则要先行考虑基底降水施工。 4 施工程序与工艺流程 4.1施工程序 作业区的划分:一般按一个单位工程为一个施工作业区,作业内容按基础类型和深度不同可分为一下几类: 4.1为钢筋混凝土伐板基础工程,深度一般在5米以上 作业顺序为:基坑开挖、基础浇筑、基坑回填等内容。 4.2为钢筋混凝土独立基础工程,深度一般在5米以内 作业顺序为:基坑开挖、基础浇筑、基坑回填等内容。 4.2工艺流程 4.2.1基坑开挖流程 1)测量放样

我的秘密作文400字_日记400字

我的秘密作文400字 我的小秘密 生活中每个人都有属于自己的一些小秘密,每个秘密也应该被尊重。我也有许许多多的秘密,可其中一个秘密让我印象最深刻。 那是在我6岁那年的夏天,姐姐来我们家玩儿,我们一起去新华书店看书。走进书店,我很快就被琳琅满目的书籍所吸引,跑到儿童文学的专柜旁边,找着我最爱的书。啊,终于找着了!不过,这本书怎么被包上了皮?这样的话,我只有购买这本书后才可以阅读了。但是,妈妈经常对我说:“有些书不一定要买回家来看,在书店也可以看啊!”因此,我有点犯难,想着要不要叫妈妈来给我买下这本书。 姐姐正津津有味地看着书,她瞥见了我皱着眉头的样子,于是说:“怎么了?”我把原因说了出来。姐姐眉头微微一皱,然后二话不说,一手拉着我,另一只手拿着那本书,走到了最角落的书柜那里。我正纳闷儿姐姐要干嘛,只见她把书放进了书柜的中间,用指甲在书的上侧轻轻一划,书皮裂开了一条小缝,我明白了姐姐要做什么,也没多想,就在姐姐周围把风,姐姐一边把书从书柜中拿出来,一边把书皮使劲往下一扯,书皮便掉了下来。姐姐做得非常隐秘,别人肯定以为她只是在拿书呢。然后,她环顾了一下周围的工作人员,看到没人注意我们时,松了一口气。她把书递给我,说:“给你,就在这里看吧。”我接过书,道谢后,就认真阅读起书来。我看的非常入迷,一个小时过去了,我也看完了,这才认真思考起来刚才姐姐那么做对不对。虽然姐姐是为了让我如愿以偿地看上书才那么做的,可终究不对,书店自有书店的规矩,我们不应该违反规矩……顿时,我觉得有一种“犯罪”的感觉。 最终,姐姐也说了她确实不应该那么做。 我的小秘密 从小到大每个人都有很多自己的小秘密,他们是属于我们自己的小天地,既然是秘密就不想让别人知道,我的小秘密就像天上的星星,有很多,我就告诉你们一个我的秘密吧。 在妈妈眼里我是个倔强的孩子,但也很听话,每个礼拜六上午就要赶快起来写作业,下午要上英语课,星期天上午还要上古筝,下午的时间就更紧张了,所以放假对于我来说比上课还辛苦呢。为了能有多点自己的空间,就耍起了小聪明,妈妈上午没在家,我起来后打开电脑玩起来,早就把妈妈的话和作业抛到脑后了,玩着玩着时间就快到中午了,这才想起来补习班的作业还没写,急忙以豹的速度开始写起来,看到电脑才想起来把电脑键盘摆好摆的像开始一样,这时,时间刚刚好,妈妈回来了,看到我在专心的写作业开心的笑了,而我暗自庆幸妈妈没有发现。 虽然瞒过了妈妈但是我的心里一直很惭愧,这个小秘密困扰了我许久,终于忍不住告诉了妈妈,妈妈并没批评我而是夸我知错就改,从那以后我再也不偷懒了,在写完作业以后经过妈妈的允许才可以玩电脑,这就是我的小秘密,你们不要和我学啊! 今天我把我的小秘密告诉大家,是为了大家更好的劳逸结合,犯了错只要改正就是好孩子。

秘密 初中作文【800字】

秘密初中作文【800字】 每个心中都有不想被别人知道的秘密。但秘密的性质又不尽相同,有的秘密是因为违背良心,怕别人知道,而有的则是为了一份浓浓的爱,我的心中一直精心珍藏着一个秘密,那是我和父母的一个秘密------- 去年初一数学全市竞赛决赛的那天,我突然发高烧39。5度。在外寄宿的我,没有父母在身边,我头晕眼花,想去看医生,但是就要到出发去考场的时间了。我一筹莫展,思前想后,最后我还是决定先带病去参加了考试。 在考场上,我浑身滚烫,头晕目眩,迷迷糊糊终于答完了卷子,考完试后,我就知道这次考试没有任何可能获奖的机会。我没有对父母说我带病考试,因为我怕他们担心;我也没有向父母说我没有考好,因为我怕他们伤心。我是班上的尖子生,一直是父母的骄傲,而如今我想还是不告诉他们吧,让父母带着美好的希望,多高兴几天,哪怕是一分钟也好。但我总是不敢跟他们通电话,我怕我说错话。我想起父母平时对我的好,对我的无微不至的关心,而我的成绩。我这时流下了悔恨的眼泪,恨自已为什么偏偏在这个时候发烧。 几天过去了,成绩也公布了。我只差2分获奖,我的眼泪又来了。

我要怎样跟父母说呢?不,我不能扑灭了父母的期望,但是父母应该知道成绩了吧!因为他们有我的老师的电话号码。 成绩公布的晚上,我拨通了父母宿舍的电话,妈妈那熟悉的声音响了起来,我试探地问:“数学决赛我考得好吗?”过了许久,妈妈才回答:“嗯,挺好的!”此时,我已经泪流满面,我说:“爸爸妈妈,我在学校很好,您们安心工作吧!”“你安心读书吧!不要想着分数,知道吗?”父母都对我说了同一番的话,但他们的声音分明有些哽咽。我快哭出声来了,便挂了电话。爸爸妈妈呀,您们为什么要隐瞒事实?为什么不老实对我说?以后的日子,我一直珍藏着这个秘密,珍藏着父母的良苦用心,和父母共同细心经营着这个迟早要揭穿的秘密。 当我看见成绩公布栏的时候,我的眼泪再一次流了出来。我回忆着过去,想着将来。将来,我一定成为你们最优秀的女儿,为了你们这份厚爱,女儿必须最优秀,用行动去回报你们:亲爱的爸爸妈妈,我爱您们!

(完整版)第三章生命的结构基础

第三章生命的结构基础 一、细胞膜(又称为质膜) 1.细胞膜的结构:(见下面细胞膜模式图) 1.1主要成份:磷脂分子和蛋白质分子。此外还有少量多糖,动物细胞膜上还有少量胆固醇。 注意:胆固醇可以调节细胞膜的流动性。当温度降低时可防止细胞膜凝固,当细胞膜流动性过大时,胆固醇可以环节细胞膜的流动性。 1.2基本骨架:磷脂双分子层 1.3蛋白质分布:覆盖、镶嵌、贯穿在磷脂双分子层间。 多糖的存在:多糖分别与蛋白质和磷脂结合成糖蛋白和糖脂 1.4细胞膜内外侧的判断:有多糖链的一侧是外侧,有细胞骨架的一侧为内侧 细胞骨架成分为蛋白质。 1.5细胞膜的结构特点:一定的流动性(半流动性)——可通过磷脂双分子层实质上是一层半流动性的 “油”,膜上的蛋白质可以在磷脂双分子层中进行横向移动或自身旋转运动得出。 细胞膜的流动性对于细胞完成各种生理功能是非常重要的。如与大分子物质进出细胞有关,巨噬细 胞吞噬病原菌 1.6细胞膜的功能:(1)保护细胞内部,维持相对稳定的细胞内部环境; (2)调节和控制物质进出细胞; (3)完成细胞与周围环境的信息交流。 1.7糖蛋白作用:与细胞识别有关,与血性决定有关,与细胞间的黏连性有关(癌细胞已扩散)。 2.物质通过细胞膜的方式: 2.1扩散:离子、分子和微小的颗粒由浓度较高的区域向浓度较低的区域运动,这种运动叫做扩散。 2.2渗透:水分子通过细胞膜的扩散。其原理是由:单位体积内由水分子多的向水分子少的方向扩散。 2.4主动运输的意义:主动运输是物质进出活细胞的主要方式,能够保证细胞按照生命活动的需要,主 动地选择性吸收所需要的营养物质,排出对细胞有害的物质。 2.5细胞膜的功能特点:选择透过性前提:活细胞 2.6大分子物质进出细胞:胞吞和胞吐,利用了细胞膜的半流动性;如白细胞吞噬病菌,变形虫摄食和 排遗等 注意:小分子物质跨膜运输的方式判断:要具体问题具体分析,主要从运输特征出发如钠离子进入细胞为被动运输,钠离子出细胞则为主动运输,再如进食后葡萄糖的吸收初期细胞外葡萄糖浓度高 于细胞内为被动运输,当细胞外葡萄糖浓度低于细胞内时则为主动运输,所以葡萄糖吸收 的方式有被动运输和主动运输两种,主要为主动运输。

基础工程作业指导书模板

作业指导书 作业项目名称 编号: Tzds/HD ·□□·01—2003 第 1 页 共 57 页 基础工程 一 工程概况及说明 1工程概况 1.1本工程为 线路工程,起点为 ,终点为 ,沿途经过的地区有 、 省 ,线路总长度为 公里。 1.2我项目部施工的是 标段,标段的起止塔号为 ~ ,本标段线路经过的地区有 、 、 和 ,本标段的线路长度为 公里。 1.3本标段线路为 回路,有铁塔×××基、基础型式有××、××、××等型式。 1.4本作业指导书包含××基础、××基础和××基础在各种地形情况下的施工方法。 1.5本工程混凝土量为 m 3。有C25、C20两种级配的混凝土。 2 线路走向及基础编号 本工程线路前进方向为××至××方向(小号向大号方向),基础编号见图2-1。 ×× ×× #2 #1 #4 #3 图2-1 线路走向及基础腿号示意图

3 地质、地形与基础型式 3.1本标段地处省地区,沿线地形、地质情况为。 3.2地质 地质普遍土岩石松沙石泥沼 基数 所占比例 3.3地形 地形平地丘陵一般山地高山大岭 基数 所占比例 3.4基础型式 名称×××××基础×××××基础×××××基础 基数 所占比例 2.5基本说明 本工程混凝土强度等级:×××××基础为C15,×××××基础为C20级,垫层为M5碎石砂浆垫层。立柱主筋净保护层30 mm,底板主筋净保护层为50mm,所有主筋以材料表中的数量按图规定进行排列,所有箍筋间距按@≤200mm均匀排列。 基础型式配置表见附件 二施工人员及资格要求 1 施工力量配备 序号工作内容技工辅助工合计 1 测量分坑 2 8 10 2 土石方开挖 2 35 37

高三议论文800字:秘密

高三议论文800字:秘密 用嘴对着耳朵,呼噜呼噜地吐着热气,再用两只肉垫般的小手捂住嘴 与这只耳朵,透着灵性的两只眼睛还不忘骨碌碌地乱转,密切注视着 周围人的动态,生怕哪一个字一不小心从指缝间溜走,跑到别人的耳 朵里。“这可是秘密,千万不能告诉别人,知道吗?”说完这一句, 小手便可以放下了,接着用一种骄傲神气的眼神看着自己的小伙伴, 直到他郑重地许下承诺。 几乎每个小孩子都用过这种方式把自己的小秘密拿出来与好朋友 一起分享,就像教育家所说的“没有秘密的孩子长不大”。我们就在 这些小秘密中慢慢成长,学会了尊重别人,信守自己的诺言。 但这样的秘密通常是短暂的,过不了多久就会被抛到九霄云外, 再也不被重视了,或者干脆变成全天下皆知的“秘密”了。就像雨后 的彩虹,我们的心境便是折射出七色光的水滴,当这份心境消失时, 彩虹也随之消失了,秘密就不再是“秘密”了。 也有的秘密是永远的,就像喷泉吐出的彩虹,喷泉不息,水滴不停,彩虹永驻。 秘密,在诚信者心里成为责任,在好事者嘴中成为流言,在倾诉 者齿间如释重负,在倾听者耳畔荡气回肠。秘密有时痛苦,有时甜蜜,有时精彩,有时无味。有秘密的人丰满而有深度,看不透却有魅力; 没有秘密的人坦荡而无城府,好亲近却无意味。 有的人喜欢将秘密告诉最亲的人,无论是快乐的或是悲伤的,以 此来排解心中的压抑。当你把快乐告诉朋友时,你会得到两份快乐, 而当你把痛苦告诉朋友时,你将会被分掉一半痛苦。所以,与朋友谈心,将秘密说出来,会是一种解脱,心情也会舒缓许多。 有的人喜欢将秘密埋在心底,虽然将秘密藏得很好,却掩饰不住 那双有秘密的眼睛。这样的人像海,表面看上去很平和,很沉静,可 他的内心世界一定是丰富多彩的。正如深蓝色的海水,把一切都装在 肚子里,默默地。

生命的结构基础知识点归纳(图片+文字解析)

生命的结构基础生命的结构基础 非细胞生物病毒 1、结构简单 病毒外壳 2、分类

3、形态多样,极小,只能用电子显微镜观察 4、代谢特点: 体内无核糖体,缺乏独立的代谢系统 5、生活方式: 寄生,并在宿主细胞内利用宿主细胞的代谢“装备”和“原料”快速复制增殖。在非寄生时,呈结晶状态 6、与人类的关系: 一方面病毒给人类带来很多危害,如病毒传染病。另一方面可利用病毒为人类造福。如利用病毒的某些特性对付细菌感染,利用昆虫病毒防治害虫,还可以应用于转基因技术 7、预防病毒感染: 病毒耐冷怕热怕干燥、对射线和一些化学药物以及干扰素敏感(注意对抗生素不敏感) 原核生物:由原核细胞构成 细菌、蓝细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体 基本结构:

细胞壁——肽聚糖 细胞膜 细胞质——核糖体、质粒(环状闭合DNA) 核区——裸露的DNA 代谢方式: 自养——硫细菌、铁细菌、硝化细菌、光合细菌、 蓝细菌等 异养——乳酸菌、大肠杆菌等 细菌 1)一般情况下,凡是菌前面有“杆”、“球”、“螺旋”、“弧”等字的都是细菌如:大肠杆菌、结核分枝杆菌、乳酸杆菌、肺炎双球菌、炭疽芽孢杆菌、幽门螺菌、霍乱弧菌等 2)细菌具有多样性 蓝细菌——有光合色素 1.DNA 2.核糖体 3.细胞壁 4.细胞膜 放线菌 放线菌是一类具有菌丝,以孢子进行繁殖的生物。

放线菌主要生活在土壤中,它们能降解各类有机物,能产生抗生素,常用的抗生素,绝大多数都是放线菌的产物,如氯霉素、链霉素、金霉素、红霉素、土霉素、卡那霉素、庆大霉素等。而常见的中药如灵芝、猴头菇属于真菌,青霉菌、头孢霉、根霉、曲霉、毛霉也属于真菌。 支原体 支原体最小的可以独立生存的生物体,它没有细胞壁结构。 衣原体——如:沙眼的病原体 立克次氏体——如:“斑疹伤寒”的病原体 原核生物(细胞)/真核生物(细胞)的区别 原核生物(细胞): 无成形的细胞核、无核膜,无染色体,只有核糖体一种细胞器。包括细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体 真核生物(细胞): 有成形的细胞核、有核膜,有染色体,有多种细胞器。包括真菌(酵母菌、霉菌、蕈)和原生生物(单细胞藻类、原生动物、黏菌)以及动植物 原生质、原生质体和原生质层 真核生物:由真核细胞构成

基础工程施工作业指导书A

基础工程施工作业指导书 1 .工程概况、工程量及施工期 1.1 工程概况 1.1.1 工程概况 河南能信热电有限公司许昌市新城区热电厂2×200MW工程——新建冷却塔位于主厂房北侧,为两座双曲线型自然通风冷却塔。±0.000m相当于绝对标高65.60m,淋水面积4500m2,塔高105.00m,进风口高度7.687m,通风筒为现浇钢筋砼结构,壳体最大半径39.117m,喉部半径21.981m,最大厚度700mm,最小厚度160mm,在8.072m和11.380m标高处设置两层环形牛腿,塔顶设一刚性环。 环形基础结构形式为剖面呈矩形的空心圆柱体现浇钢筋混凝土结构:环基剖面宽4.5m,高1.3m,中心半径42.624m,环基底标高-3.30m,顶标高-2.00m;环基沿环向设垂直施工缝10条,对应的圆心角36°,中心弧线间距约26.781m;环基上现浇钢筋混凝土结构水池壁高度 2.00m,厚度200~400,沿环向设20道垂直伸缩缝,对应的圆心角18°,外壁弧线间距约14.003m,伸缩缝处止水采用652型橡胶止水带;40个人字柱支墩在环基上均匀分布;塔芯水池底板为现浇钢筋混凝土结构,厚度250mm,十字交叉设置伸缩缝将底板分为21块。 1.1.2 本次作业内容:冷却塔基础工程 1.1.3本项目设计单位河南省电力勘测设计院,监理单位是中达联河南能信热电工程监理部。 1.2 工程量和施工期 1.2.1 工程量 主要工程量一览表(一座)

1.2.2 施工工期 本次基础施工计划定于2006年10月1日开工,2006年12月1日完工,共61天。 2.编制依据 2.1《许昌新城区热电厂2×200MW工程施工组织总设计》 2.2《许昌新城区热电厂2×200MW工程冷却塔施工方案》 2.3《4500m2自然通风冷却塔塔筒塔基施工图》 2.4《火电施工质量检验及评定标准》第一篇:土建工程篇(95版) 2.5《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2002) 2.6《电力建设安全工作规程》(第一部分:火力发电厂)(DL5009.1-2002)2.7《建筑施工手册》 2.8冷却塔施工图纸会审纪要 3 .作业前准备 3.1技术准备 3.1.1完成基础施工图纸会审,经设计交底后,编写有针对性的作业指导书,经专业经理、总工审批; 3.1.2根据混凝土设计强度等级和外加剂进行混凝土试配,确定混凝土配合比; 3.1.3混凝土的配合比申请单和配合比通知单报监理审查,混凝土浇灌通知单报监理签认施工前完成对施工人员进行施工程序,施工工艺,质量标

关于我心中的小秘密作文3篇

关于我心中的小秘密作文3篇 关于我心中的小秘密作文3篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的关于我心中的小秘密作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 关于我心中的小秘密作文1在我心中,一直埋藏着一个秘密。每当想起那件事,我的心中便会涌起一阵深深地愧疚与后悔…… 那是一个大雪纷飞的冬夜,我上完辅导班匆匆忙忙往回赶,想尽早回家暖和暖和。大街上冷冷清清,我加快了脚步,这时,路灯下一张迎风飞舞的纸片引起了我的注意,我用冻僵的手抓住一看:“哇,是10元钱”!谁丢的呢?我心里想:算了,管他是谁的,这几天我正想着买个新笔袋呢,10元钱刚刚好。 我紧紧地捏住钱,生怕它长了翅膀飞了似的,朝两边看了看,没人,我心中一阵窃喜,低下头匆匆地走了。

“哎呀!能把钱丢到哪儿去呢?真倒霉!”一阵自言自语地说话声使我立刻停住了脚步,回头望去,一位佝偻着身子的妇女在路灯下弯着腰仔细地找寻着,她身上穿了件破旧的大衣,头上裹着一条围巾,围巾遮住了半边脸,让我无法看到她的表情。 我好想被一根针刺了一下,猛地打个激灵。我看着手中的十元钱犹豫了:还给那位阿姨吧,她赚这十元钱肯定不容易,她肯定吃了很多苦,受了很多的累……但是这个想法被我的占有欲冲淡了:谁知道是我捡了,不用还了!但这时我的双腿好像灌了铅始终无法抬起。我横了横心,咬住嘴唇,转过身跑回了家。 坐在写字台前,我无心写作业,眼前一遍遍浮现出那位阿姨找钱的情景……爷爷走过来问我:“婷婷:想什么呢?”我吃了一吓,断断续续地说:“没……没什么!”我尴尬地露出了一个比哭还难看的笑,转过身走进了卧室。 窗外,鹅毛大雪还在纷纷扬扬地下着,一片一片的雪花仿佛落在我的心田上,一层一层,永远盖住了那个冬天不为人知的,让我永远后悔的秘密! 关于我心中的小秘密作文2每个人心中都有秘密,我也不例外,但我的这个秘密不是什么远大理想啊、什么爱狠情仇啊,而是件令人感到鄙视的丑事。我本想把它埋在我心里,永远不提,可我还是隐瞒不了,想说出来,不然压在

生命的物质基础和结构基础

专题一生命的物质基础和结构基础 (生命的物质基础、生命活动的基本单位、细胞工程)【考点透视】 一、网络构建 二、复习重点 [ [ [ (1)植物组织培养 原理:细胞的全能性 过程: 离体的植物器官、组织或细胞愈伤组织 根、芽植物体 (2)动物的组织培养过程 动物胚胎或幼龄动物器官、组织单个细胞 (3)细胞融合 ①原理:细胞膜的流动性 ②基本步骤:如下图。 细胞衰老(主要 特征、原因) ① 胞及非细胞结构比较 ②生物膜的结构功 能及联系 ③线粒体、叶绿体的 结构功能及其他细 胞器的功能 细胞癌变(癌细 胞特点、原因) ①植物组织培养 ②植物体细胞杂交 ④动物细胞融 合 ⑥胚胎移植 ⑤单克隆抗体 ③动物细胞培养 ⑦动植物细胞工程比较 细胞分裂(有丝分裂、无 丝分裂及减数分裂比较) 胰蛋白酶、剪碎动物血清、葡萄糖、氨 基酸、无机盐、维生素 细胞株 脱分化 营养物质、激素 再分化 激素、光

三、可能出现的考点 生命的物质基础、结构基础是整个生物学的基础,近几年的高考显示,在本专题的得分率还是较高的,复习本专题应注意以下热点问题: ① 细胞的化学元素,与无机自然界的元素的关系,探索生命的起源,生物界与非生物界的统一性、差异性和物质性。 ② 蛋白质与核酸分子的结构特点、合成方式以及二者之间的关系,相关计算。两大有机物的特异性和多样性体现了生物界的多样性。 ③ 细胞的结构和功能,物质出入细胞的方式,叶绿体、线粒体等几种细胞起的生理功能于其结构上物质组成的关系。 ④ 动植物细胞工程、方法、步骤、特点,尤其是在当今人类社会生活、生产、医药卫生和科学研究方面的应用。 ⑤ 构成生物组织或细胞的化合物种类、生理功能的实验探究或验证。 【例题解析】 关键词:生物学 研究 经历 过程 【例1】在生物学的研究过程中,一般经历下列过程( ) A.提出问题、进行实验、发现问题、解决问题、作出假设、验证假设、得出结论 B.进行实验、发现问题、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论 C.发现问题、进行实验、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论 D.发现问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论 解析:如同其他自然科学的发展一样,生物学的研究是针对生物方面发现的问题,然后作出一些猜想和假设,在此基础上通过实验验证,得出正确的结论。答案:D [例2] 关键词:细胞 模式图 叙述 下图是一细胞的模式图。有关该细胞的叙述中,错误的是( ) A .能进行光合作用的细胞 B .能进行有氧呼吸的细胞 C .有核孔的细胞 D .有纤维素的细胞 解析:本题要求考生能够识图,测试细胞的结构及其功能的知识,主要考查理解能力。通过对细胞模式图的分析可知,此细胞为植物细胞,但细胞内的细胞器有线粒体、细胞核、液泡,此外出现了细胞壁、细胞膜。由图可得出结论A 错误。答案:A [例3] 关键词:诺贝尔生理学 医学奖 授予 3位科学家 2002年诺贝尔生理学或医学奖授予3位科学家,这3位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用。下图示癌细胞内的相关变化和及某种药物治疗导致癌细胞死亡的过程.请回答下列问题: (1)细胞的衰老和死亡是一种正常的生命观象。下列属于衰老红细胞特征的是( ) ①水分减少,细胞萎缩 ②新陈代谢的速度减慢 ③某些酶的活性降低 ④呼吸速率上升 ⑤色素积累增多 ⑥细胞的呼吸速率减慢 ⑦细胞核体积增大 ⑧细胞膜的通透性改变 A.①②③④⑤⑥ B .①②③⑤⑥⑦⑧ C.①②③⑥⑧ D .①②③④⑤⑧ (2)人的受精卵开始分裂,逐渐形成大量功能不同的细胞,从分子水平看,这是 的结果。 (3)人的胚胎在发育初期是有尾的,但在胚胎发育成熟时失去尾,从细胞水平看,这是由于 。 (4)后来的科学家研究发现,控制“程序性细胞死亡”的基因有两类:一类是控制细胞死亡;另一类是启动或促进细胞死亡。两类基因相互作用控制细胞的正常死亡。如果该死亡的细胞没有死亡,不该死亡的细胞大批死亡,就会患病,如癌症、艾滋病等。请你运用这个理论对癌症、艾滋病的治疗进行大胆的设想。 解析:细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象,如何延缓细胞的衰老是人们关注的热点之一。本题围绕细胞的衰老、死亡及基因调控的知识,考查学生从材料中提取信息、解释有关现象及解决有关问题的能力。 (1)衰老的细胞一般具有以下5项特征:Ⅰ.在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,新陈代谢速度减慢;Ⅱ.衰老的细胞内,有些酶的活性降低;Ⅲ.细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累;Ⅳ.衰老的细胞内呼吸速度减慢,细胞核体积增大,染色质固缩,颜色加深;V.细胞膜通透性功能改变。根据上述特征可判断①②③⑤⑥⑦⑧都符合衰老细胞的特征,由于衰老的红细胞没有细胞核,也不含有色素,因此,还应除去⑤⑦,故选C 。 (2)人的受精卵分裂,逐步形成大量的功能不同的细胞,这些功能不同的细胞表现出来的形态特征或生理特性是由不同的基因控制的,而由受精卵分裂产生的体细胞中遗传物质相同,基因也相同,因此从分子水平看,是基因选择性表达的结果。 (3)人的胚胎在发育初期是有尾的,但在胚胎发育成熟时失去尾,尾是由许多细胞构成的。那么尾哪里去了呢?从细胞水平看,这是由于组成尾的细胞在胚胎发育过程中进行了程序性死亡。 (4)根据科学家们的研究,我们知道人类的癌症、艾滋病等就是由于该死亡的细胞没有死亡,而不该死亡的细胞大批死亡所形成的病患。根据“程序性细胞死亡”的理论,我们对癌症、艾滋病的治疗可进行下列设想:首先找到与癌症、艾滋病相关的所有调控基因,分析其功能,然后,研究出能发挥或抑制这些基因功能的药物,就可以让癌细胞加速自杀死亡,从而达到治疗癌症的目的,同时,提高免疫细胞的生命力,以达到根治爱滋病的目的。 答案:(1)C ;(2)基因选择性表达的结果;(3)组成尾的细胞在胚胎发育过程中进行了程序性死亡; (4) 首先找到与癌症、艾滋病相关的所有调控基因,分析其功能,然后,研究出能发挥或抑制这些基因功能的药物,就可以让癌细胞加速自杀死亡,从而达到治疗癌症的目的,同时,提高免疫细胞的生命力,以达到根治爱滋病的目的。 [例4] 关键词:下列 细胞分化 叙述 (07重庆2题)下列关于细胞分化的叙述,正确的是( ) A .原肠胚的形成与囊胚细胞的分化直接相关 B .红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关 C .胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性 D .癌细胞的产生与细胞畸形分化无直接关系 解析:考查目标是①细胞分化的概念;②囊胚与原肠胚;③细胞分化的实质;④植物细胞的全能性;⑤癌细胞的产生。答题思路是①细胞分化是指在个体发育中,相同细胞的后代,在

35kV线路铁塔基础作业指导书.

铁塔基础施工作业指导书 第一章工程概况 莱芜市杨家峪光伏电工程35kV集电线路工程场址区域位于莱芜市西南6.5km 处。场址紧邻属低山丘陵地貌,地形起伏较大,梁沟发育,地势开阔。 本工程属35kV新建线路工程,连接宁夏中卫红石湾风电场风机共25台,新建双回路段长8.18km,单回路段长15.87km。全线路杆塔总基数137基,其中铁塔55基,水泥杆82基。 本工程线路将现有25台风机分为东侧、西侧两部分,分别连接12台风机和13台风机。线路A线连接20#、23#、8#、5#、2#、11#、6#、4#、13#、14#、18#、16#、15#。线路B线连接3#、24#、21#、7#、19#、9#、22#、12#、17#、10#、25#、1#。 本工程线路铁塔塔腿的编号为面向大号侧左下为A,左上为B,右上为C,右下为D,塔腿编号统一如下图: 大号侧 小号侧 塔腿位置编号图 本工程双回路段导线采用单根LGJ-240/30钢芯铝绞线,设计最大张力 23.9106kN,单回路段采用单根LGJ-150/30钢芯铝绞线,设计最大张力20.590kN, 地线采用1×7-7.8-1270钢绞线。本工程55基铁塔基础均为直柱型基础。 第二章基础施工

一、基础工序流程 二、基础施工说明 1、基础开挖,混凝土浇筑,基坑回填等各项要求必须遵照《110—500kV架空电力线路施工及验收规范》(GBJ233—2005)执行。 2、对于各类型基础,当基坑开挖时,如遇地质条件与基础型式不相符,可能影响基础安全,须及时向设计单位反映,以便设计复核。 3、基坑开挖后,坑底如有孤石要清理,留出的孔洞用砂石灌浆回填。塔位范围表面的孤石清除后造成基础施工基面降低,须向设计反映,以便设计复核。 4、基础配置表中基础的设计施工基面是用来计算基础埋深的起算面,基面数值以相对塔位测量中心桩的高差值来确定,比中心桩高为正值,反之为负值(可用基面数

我的小秘密作文400字(5篇).doc

我的小秘密作文400 字( 5 篇) 【第 1 篇】我的小秘密作文400 字 我有一个小小的密秘。我用自己攒的钱,给妈妈买了一个戒指。 这个戒子虽然是假的,但里面包含着我对妈妈的一片心意。我 是在去年的母亲节里,看见许多小朋友都给伟大的妈妈送礼物,而我由于平时把零用钱都花光了,没有钱,也就没有给妈妈送礼物。想到这,我就开始攒起了“私房钱” 。为了不让妈妈知道,我受了许多委屈,每次妈妈问我零钱花完了没有,我都骗妈妈说花完了。每开晚上我写完作业,即使很晚了,我还会假装睡觉了,并拿出自己的“私房 钱”数数,看够不够。我足足用了一年多时间,终于攒够了 100 多块钱。我放学后,开始通过各种渠道,偷偷的、暗暗的问同学,打听那里有卖便宜的戒指,不管是真的还是假的。虽然时间已经过了几个星期,我始于买到了一个假戒指,但是,母亲节已经过了,就连妈妈的生日也过去了,我有点伤心,就想只能等到明年的母亲节,把这个用我多年的委屈才得来的对妈妈一片孝心的戒指,送给她。想到这,我突然眼前一亮,想到自己的生日不是快到了吗!我可以在我过生日那天,送给她,给妈妈一个惊喜。 我想用自己的实际行动,让妈妈高兴高兴,尽自己的一份孝心。

【第 2 篇】我的小秘密作文400 字 我身边有许多秘密,今天我就告诉你一个秘密吧! 那是六年前的事了,那时我还读幼儿园,有一次我回家的时候,妈妈带我到一家××银行,那时我认识的字我多所以开头两个不知道是什么字,妈妈拿出一张花花绿绿的卡在门口的一个插口刷了一下,随后我听到“嘀嘀嘀”妈妈拉开门,走到一台打箱子前面(现在我才知道那是一台自动吐款机)把卡插了进去,然后在上面熟练地打了起来,紧接着,几十张百元大钞就吐了出来。 第二天,妈妈不在家,我走到饭桌钱一看,昨天妈妈用的那张卡就在上面,我带着卡自己来到了那就银行,我也学着妈妈走进了银行的自动取款机前面,我把卡插进去,我看见上面又几个打字我还有些不认识:请×入×码!我想肯定是输密码,可我不知道密码啊,我就乱打,啪嗒啪嗒,可是大箱子像欺负我一样就是不给钱,而且卡也拿不出来了。这时,我头上流下来许多汗珠。旁边的工作人员阿姨看见了,走过来,问我怎么了。我吞吞吐吐地说:“我拿着妈妈的卡来取钱。”我又把情况和阿姨说了一下,阿姨帮助我取出了卡,并教育了我。 我回到家,悄悄地把这张卡放进了妈妈的包里,这可是一个秘 密啊,你们可不要给我说出去啊 【第 3 篇】我的小秘密作文400 字 在我心里,有个小秘密,一直都没有跟别人说过,憋在心里,

初三作文:不能说的秘密作文800字

不能说的“秘密” 指针拖着疲倦的身躯走到晚上8点的位置,一家人都已经吃完了饭,只有三岁的我面前仍摆放着几乎没动的饭菜,而我却是心不在焉地摆弄着手里的玩具。 母亲再三叮嘱奶奶,一定要监督我自己、独立把饭吃完,之后就回到客厅看电视了。看着我丝毫不准备吃饭的样子,疼爱我的奶奶生怕把我饿坏了,于是就趁母亲不注意的时候,偷偷拿起来我的小勺,把饭菜一口一口喂到我嘴里。就这样,在母亲不知情的情况下,我毫不费力地靠奶奶的帮助,多次完成了“任务”。 吃完饭后,奶奶悄悄告诉我,不要把这件事情告诉妈妈。看着我不解的表情,奶奶嘴角上挂起了一道美丽的弧线:“这是个秘密,不能说哦”。 夜晚的狂风呼啸而过,在玻璃上划出刺耳的声音。奶奶一边给我讲故事,一边看着我进入梦乡,日复一日,年复一年,我就这样在奶奶的关爱中渐渐长大…… 许多年后,我已经成长为一个身高体健的少年,而奶奶的身体却一天不如一天,直到有一天突发脑溢血后瘫痪了,再也站不起来了。 生病后奶奶性格变了很多,经常会像小孩儿一样,需要用零食来哄才满意;她的牙齿都脱落了,说话也变得混沌不清,再也不能给我做可口的饭菜,给我讲有趣的故事了。但是唯一没有改变的就是:她依然很疼爱我!只要我来看望她,她的目光就会时刻追随着我,注视我吃饭,注视我说话,常常是我在看电视,而她却在看我。

大年初一,街边张灯结彩,喜气洋洋,不断有鞭炮声在耳边回荡,父亲和大爷都出去拜年了,妈妈和大妈也在忙别的事情。 奶奶坐在轮椅上,趁着大家没有注意,用她那只勉强能活动的左手招呼我过去。我半蹲在奶奶旁边,只见她笨拙地在口袋摸了半天,竟然神秘兮兮地抓出了一把糖递给我,嘴角微微一颤,然后用含糊不清的声音说“你-吃-糖-”。 那一瞬间,我愣住了。我知道,因为考虑她的身体原因,所以家人平时对她吃糖是有限制的,也不知道这是她积攒了多少天才存下的这把糖,她却拿出来给我吃……我猛地想起多年前那个令人感动的瞬间,于是剥开一块糖喂到奶奶嘴里,说“奶奶,您吃!这是个'秘密',不能说哦”。 阳光透过窗子照进来,以最完美的角度铺到奶奶身上。奶奶把糖含在嘴里,脸上露出了孩子般的笑容,我也笑了,但是却感到有泪水滑过脸庞…… 随着时光的流逝,我和奶奶之间的不能说的秘密越来越多,最后变成了一个秘密的花园。在这个秘密的花园里,我和亲爱的奶奶秘密地相爱,秘密地幸福着。

风电场铁塔基础施工作业指导书-4

1、总述 1.1 适用范围: 本作业指导书适用于陕西定边冯地坑风电场二期35kV 线路工程的基础施工作业。工程结束后 自动失效。 1.2. 编写主要依据 1、根据《陕西定边冯地坑风电场二期35kV 线路工程》初步设计阶段图册; 2、《电缆线路施工及验收规范》GB50168-2014; 3、《交流电器装置接地》(DL/T621—2007); 4、《高压架空线路和发电厂、变电所电瓷外绝缘污秽分级标准》( GB/T6463—2005); 5、《110~500KV架空送电线路施工及验收规范》GB50233-2014 6、中华人民共和国国家标准GB5017—2014《电器装置安装工程35KV及以下架空电力线路施工及验收规范》; 7、《电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范》GB50168-2014; 8、根据国家现行施工及验收规范工程质量检验标准安全操作规程。 2、工程概况: 陕西定边冯地坑风电场二期35kV线路工程,将冯地坑风电场共计24台风机接入风电场 110kV升压站,本期共架设2回线路,每回线路均起始于风电场110kV升压站35kV配电室外 新建电缆终端塔,终止于风电场内接风机的电缆终端塔。本期2回线路均采用单回路铁塔架设,沿线海拔高度在1510m-1800m之间。 本工程架空线路全长约1*35.176km( 17.522+17.654km),全线新建铁塔共计133基,其中单回路直线塔79基,单回耐张塔51基,T接塔3基。 全线随35kV集电线路架设1根ADSS光缆。 2.1 、主要技术经济特性表。 本工程采用JL/GIA-240/30-24/7钢芯铝绞线,地线采用1根GJ-50 (1*7-9.0-1270-B)镀锌钢绞线,与接风机箱变段电缆相连接的引流线采用LGJ-70/10钢芯铝绞线。 本工程线路沿线地貌较为复杂,从成因上多为黄土侵蚀而成,形成了黄土梁、峁,从形态上多表现为丘陵及冲沟,丘陵顶部较为平缓,冲沟较深而陡峭,沟坡稳定性差。风场内运输风机道路可以利用,交通运输条件较好。 2.2 线路方向及基础腿别 2.2.1 根据本工程风机现场分布,将24台风机接入升压站,具体线路走径如下:

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