华北水利水电学院校史 水而生奋发有为 ——北京时期（1951-1969） 新中国成立伊始，水电建设亟待振兴，为此，在首任水利部部长傅作义先生的主持下，于1951年创建了北京水利学校，作为华北水利水电学院的前身，从此与共和国的水利水电建设事业结下了不解之缘。1958年10月，北京水力发电学校、北京水力发电函授学院并入北京水利学校，合并为北京水利水电学院，成为新中国培养水电建设人才的重要阵地。北京水利水电学院继承了三校的优良校风和严谨的办学传统，培养了大批优秀的水电技术人员，为新中国的水电建设事业做出了重要贡献。因此华北水利水电学院的成立日为10月6日。 后来，周恩来总理视察河北农村，一位农村干部提出，当地水利设施过于陈旧，能不能在当地组建一所实力学校，帮助当地搞好水利建设？周总理回来后让水利部进行调研，水利部把希望学校搬到河北的想法告诉了学校，学校专门派了工作队进行调研，结论是，学校不适宜搬迁，可以派建设队支援他们，随后因为政局不稳，此事被搁置了。再后来中苏关系紧张，林彪下令北京的老干部科研单位进行疏散（后来证实是排除异己）。北京水利水电学院被迫在岳城选址办学。 艰苦磨砺矢志不移 ——岳城时期（1969-1976） 1969年10月北京水利水电学院迁至河北省磁县岳城水库办学。1970年3月20日，水利电力部将北京水利水电学院交由河北省管理，1971年1月1日，学校更名为河北水利水电学院。 岳城时期是学校发展史上最为艰苦的时期。棚屋荒野,布衣蔬食，办学条件极为简陋。但学校为了国家水利水电事业的发展，仍坚持招生办学。广大教师不畏艰辛，坚守岗位，行化雨之春风,健自强之远志。带领学生下工地，勤实习；入农村，做调查；搞科研，常攻关，培养了一批高素质的人才。 恢复调整发奋图强 ——邯郸时期（1977-1989） 1977年学校从岳城迁到邯郸，办学条件得到较大改善。1978年河北水利水电学院更名为华北水利水电学院。饱经磨砺之后，全校师生员工仍以培养水利建设人才为己任，同心协力，励精图治，锐意改革。学校教学、科研工作阔步发展，取得了一批重大成果。思想政治工作卓有起色，文体活动蓬勃开展，实验设备和图书资料逐步完善，学校的各项工作都取得了可喜成绩。 特别是教学工作，利用离退休老师检查在任老师的方法，使得教学质量明显提高（就是现在上课时不时坐着的老人） 华北水院最后一次搬迁的事实。 1987年，校址还在河北省邯郸市的华北水利水电学院是水利部直属全国重点大学，也就是在这一年，学校为了更好的发展，决定搬迁，于是向水利部、国家教委提出搬迁的五个方案： 1.搬回北京原址（华北水利水电学院原名北京水利水电学院，建于1951年，因为文化大革命搬迁大河北），该意向被水利部某领导否决；理由“不可能” 2.搬迁到天津合并给天津大学，作为天津大学的水利水电学院，被水利部严词拒绝；理由“不现实” 3.搬迁到河北省石家庄市，水利部、河北省委答复：石家庄距离邯郸市也就只有几百公
文物与博物馆硕士初试考试科目 注： 1.括号内所注分值为该栏考试科目试题满分值。 2.加“▲”为全国统考或全国联考试题。 考试大纲及命题指导意见 文物与博物馆硕士-348-《文博综合》考试科目命题指导意见 一、考试性质 《文博综合》（代码348）是2011年文物与博物馆硕士（M.C.H.M）专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《文博综合》考试要力求反映文博硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国文博事业建设培养具有现代文博事业理念和工作能力，能胜任较高水平文博业务或管理工作的应用型高级专业人才。 二、考试要求 测试考生对于文物学、博物馆学、考古学、文物保护学的基本知识、基础理论和基本方法的掌握情况和运用能力。但由于这四个学科领域之间的差异性很大，各招生单位可根据自身的具体培养能力和特点制定相应的考试内容（例如：只有考古学人才培养能力的单位可偏重在《考古学概论》方面出题，余类推）。 三、考试内容 （一）文物学概论 一、考查目标 1、系统掌握文物学的基础知识、基本概念、基本理论。 2、理解文物学教学的任务、过程、原则和方法。 3、能运用文物学的基本理论来分析和解决文物领域的各类问题，以指导文物研究、 文物工作和文物事业地发展、充分发挥文物的作用。
二、考查内容 1、文物学概述 1）文物学的对象和任务 文物学的研究对象是产生于对文物的研究，反之，文物学科的建立又促进了文物研究的提高和发展。文物学的任务是揭示文物研究的规律，探讨文物的价值和艺术，指导文物的实践工作。 2）文物学的重点和聚集 主要关注和了解文物学的萌芽、文物学的发展、文物学的理论深化等阶段有代表性、有影响的流派、代表性专家、主要学术著作、研究方法和系统理论。2、文物学研究的主要领域 1）研究文物的价值 总的来说，文物主要有历史价值、艺术价值和科学价值。文物可以补史的重要作用，更重要的是文物反映了当时人类的各种活动，而且还反映了这些活动之间的社会关系和产生的社会效果。 2）研究文物的作用 文物的作用具体表现为以下两个方面：文物的史料作用和教育作用。 文物的史料作用主要研究以下内容： 证史作用 正史作用 补史作用 史料作用 文物的教育作用主要探讨以下内容： 文物教育的特点 文物教育的场所 文物教育的形式 文物的教育功能 3）研究文物的分类 分类是根据不同标准，对文物的同与异集合成类的过程。文物的分类方法较多，主要有时代分类法、区域分类法、存在形态分类法、质地分类法、功用分类法、属性（性质）分类法、来源、价值分类法等等。此外还包括4）研究器物与遗迹、5）研究文物鉴定、6）研究文物保护、7）研究文物管理、8）研究队伍建设、9）研究文物收藏、10）研究文物旅游等内容。文物分类有利于文物保管，有利于文物的宣传，有利于文物的研究。 3、文物学研究的理论与方法 1）文物学研究的理论 辩证唯物论 历史唯物论 文化进化论
关于盛和苑教师公寓二期分房工作的通知 校内各单位： 我校新校区盛和苑教师公寓二期工程即将竣工，经学校研究，决定12月15日开始分房。现将有关事宜通知如下： 一、分房原则 1.严格遵循2004年6月26日专题教代会通过的《郑州大学新校区教工生活园区建设方案》的原则； 2.公开、公平、公正的原则； 3.三榜定人、定户型、定序的原则； 4.挑房自主、揭号定位的原则； 二、分房地点 第一组负责分A户型、FB户型、FC户型、B户型和在职租改购D户型，地点安排在新校区公共管理学院一楼学术报告厅；第二组负责分C户型和离退休D户型，地点安排在新校区法学院一楼模拟法庭。 三、时间安排
四、工作流程 第一步：叫号上台（一户至多2人）； 第二步：验证； 第三步：签订购房承诺书； 第四步：挑房揭号（不得超过5分钟）； 第五步：登记、签字，领取购房通知单； 第六步：核算应补缴购房款额； 第七步：办理商业贷款手续（地点：行政楼620室）。第八步：补缴购房款，只刷银联卡，不收现金。（地点：行政楼625室）； 第九步：现金缴纳有线电视初装费（地点：行政楼621室）；
第十步：现金缴纳装修垃圾清运费和第一年的物业管理 费（地点：行政楼624室）； 第十一步：领取入住须知和住房钥匙通知单（地点：行政楼623室）； 第七步至第十一步的工作时间为12月16日——22日，上午9：00——12：00，下午2：00——4：30。 四、验证要求 挑房时一般应由三榜公示的房主本人亲自到场，特殊情况下，可由其配偶或子女代理；如其配偶或子女也无法到场，只能委托我校正式职工代理。 验证时，房主本人亲自到场的，只提供房主本人工作证、身份证和购房缴款收据；如是其配偶或子女到场，需提供户口本（无户口本的必须带结婚证）、购房缴款收据和挑房人身份证；如委托我校正式职工代理挑房，需提供房主亲自签名的委托书、购房缴款收据和代理人工作证、身份证。 对购房收据丢失者，可持本人工作证提前到校财务处（行政楼707A室）复印购房收据，并加盖公章。 五、其他 1.挑房时，工作人员共叫号三次，如第三次叫号时房主本人及其配偶、子女和代理人仍不能到场，直接进入下一个号挑选，迟到者一旦到场，直接随台上挑房人之后上台挑选。 2.根据有关规定，有线电视初装费按每户230元收取；
华北水利水电学院校园总体规划调研报告
华北水利水电学院新校区总体规划设计调研报告 调研时间：2011年8月31日 调研地点：华北水利水电学院新校区 调研方法：实地考查 调研目的：通过对大学校园总体规划设计的实例调研，了解了详细规划的基本任务及规划方法，熟悉了校园总体规划设计的手法，巩固加深了对 城市规划理论及工作的理解，进一步提高对实际问题的综合分析能 力。 一、区位及环境条件分析 华北水利水电学院新校区位于龙子湖高校园区，金水东路与新107国道交叉口东，占地面积1770亩，规划学生规模18000人。学生于2005年开始入住，目前有9000多名学生在新校区生活，完成的建筑面积有33万平方米。 华北水利水电学院新校区区位图 新校区远离喧嚣地区，周围环境安逸，适合学生在此安心读书，周围有很多所二本院校，河南中医学院，郑州航院，河南财经学院等。学术氛围比较浓厚。 学校主入口对着的是金水东路，学校西面是交通要道107国道，而其他四条条交通路线分别为文苑南路，相济路，龙子湖南路，博学路。龙子湖高校园区是围绕龙子湖而建，华北水利水电学院的新校区位于高校园区的南面。 从整个郑东新区的规划来看，龙湖高校园区的发展不容忽视，这个高校园区为新区的发展提供了人才和知识，所以龙湖高校园区的规划至关重要，在这个要素下，华北水利水电学院新校区的建成为龙子湖高校园区的蓬勃发展注入
了生机与活力，为郑东新区实现“三年出形象、五年成规模”的建设目标做出了应有的贡献。 校址的选择是规划的第一步，校园选址所要解决的是学校与外界的空间联系问题，直接关系到学校的建设和发展，而且对城市的发展和城市的经济文化生活具有重大的影响。华北水利水电学院新校区选在龙子湖高校园区，与郑东新区的发展联系起来，与周围的众多高校联合起来，成为未来郑州高等教育发展的中流砥柱。 新校区的用地形状大致成多边形，有五条道路包围在一周。在新校区生活的主体是学生和老师，除了平时的教学活动，师生们的生活区也在校园内，用地的结构也大致有教学区、生活区、后勤服务区、体育运动区、道路、绿地等。 新校区位于平原地带，地势平坦，位于华北地区，是典型的大陆性季风气候区，四季分明。 二、功能结构分析 功能结构分区图 华北水利水电学院新校区的组团式布局明显，而且分布合理。主要分为教学区、生活区、体育运动区等。在校区中央由环道组成最重要的组团教学区，可以看出，整个校园规划独具匠心的地方就在教学区，重要景观也分布在此。教学楼和主要办公楼呈块状分布，与景观布置相得益彰。生活区主要有学生宿舍和教师公寓。学生宿舍分布在环道两侧，分为两个组团，其中每个组团中各规划有一个食堂，目前第二个刚刚完工，还未投入使用。这样把教学区放在中间，宿舍在两边，使学生的出行路线最优化，都能达到方便快捷的目的。在环道最北面的是教师公寓，目前已经完工，并且可以入住。值得一提的是教师公寓也采用了内环的模式，与校园整体规划相呼应。体育运动区分布在两个生活
郑州大学旅游管理学院 招生专业介绍 1.旅游管理 培养目标：以“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的人才培养方针，培养具有一定的综合素质和旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理或旅游企业经营管理工作的高级专门人才。 主要课程：管理学、西方经济学、会计学、财务管理、旅游学概论、旅游心理学、旅游市场营销学、饭店管理、旅行社经营管理、旅游规划与开发、会展管理等。 修业年限：学制四年;授予管理学学士学位 2.市场营销 培养目标：本专业培养熟练掌握现代市场营销学理论和方法，具有市场调查研究、营销战略规划、市场开拓与运作能力和创新精神，适合于政府机构、工商企业、高等院校等部门从事市场开发和营销管理、科研教学等工作的现代高素质复合型人才。 主要课程：管理学、西方经济学、管理信息系统、会计学、统计学、财务管理、市场营销学、经济法、广告学、消费行为学、市场调查与预测、国际市场营销等。 修业年限：学制四年;授予管理学学士学位 郑州大学医学检验系 医学检验 培养目标：培养适应社会主义现代化实际需要的德、智、体全面发展的具有较高文化素质和较大自我发展潜力，有扎实的专业理论知识和较熟练的临床医学检验实际工作技能的高级医学检验医师。 主要课程：医用化学、医用生物学、电子计算机应用、医学统计学、分析化学与仪器分析、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、寄生虫学、临床微生物学、临床免疫学、临床血液学、临床生物化学、临床检验学。 修业年限：学制五年；授予医学学士学位。
郑州大学药学院 1、药学 培养目标：培养以化学、生物学、基础医学为基础，具备比较系统的药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能够通过执业药师资格考试，能够从事药物的研究与开发、生产、检验、流通、使用和管理的医药专门人才。 主要课程：无机化学、有机化学、生物化学、微生物与免疫学、物理化学、药理学、分析化学、药用植物学、生药学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药剂学、药事法规、生物药剂学与药代动力学、临床药学、新药新剂型设计、体内药物分析、临床药理。 修业年限：学制四年；授予理学学士学位。 2、药物制剂 培养目标：培养以化学、生物学、基础医学为基础，具有比较系统的药物制剂专业基本理论、基本知识和实验技能，具备从事药物剂型的设计、研究与制备、药物制剂的生产与质量控制等能力，可以在药物研究单位、医药企业、药房、药政管理部门从事药物制剂的研究、生产和管理的药剂学专门人才。 主要课程:物理学、无机化学、高等数学、有机化学、物理化学、药理学、分析化学、工程制图、化工原理、电工学、药物化学、现代色谱分析、药物分析、工业药剂与物理药剂学、药事管理、生物药剂学与药代动力学、高分子辅料、中药制剂专论、制剂工程、制药工艺学、新药新剂型设计、生物制药工艺学。 修业年限：学制四年；授予理学学士学位。 信息管理系 1、信息管理与信息系统 培养目标：侧重培养具有扎实的信息管理基础知识和较强的计算机、网络等信息技术应用能力，能从事信息搜集与加工、信息处理和分析、信息系统开发与应用、信息利用、信息服务、信息产品推广、信息产业宏观管理、电子政务、电子商务等方面工作的复合型人才。 办学特色：本专业多年来积极探索信息技术在信息管理中的应用, 研究信息管理与信息技术的相互交融，在信息资源综合开发利用、信息咨询、企业信息化等方面具有鲜明的办学特色和学术优势。 就业方向：毕业生可在党政机关、企事业单位、信息机构及IT行业、社会团体从事信息管理、信息咨询、信息服务、信息系统构建以及网站建设、数据库建设、办公自动化等方面的工作。
郑州大学学生会文件 生活部[2011] **号 郑州大学2011年“第二届早餐工程启动仪式” 活动流程（简要） 为了让同学们在每天上午拥有高效率的学习和工作，更为了使大 家养成良好的生活习惯和形成健康的体魄，而且有利于同学们的健康 发展，在共青团郑州大学委员会的悉心指导和关怀下，郑州大学学生 会现拟定举办早餐工程启动仪式活动，以更好的进行早餐活动的宣传，让大家感受到吃早餐的好处，从而从中养成良好的习惯，树立正 确的早餐观念，具体内容如下： 一、主办单位：共青团郑州大学委员会 郑州大学学生会 二、协办单位：部分基层团委、学生会 三、活动主题：享受美味早餐，收获健康生活 四、活动地点：郑州大学新校区扇形广场 五、活动时间：2011年5月日（）上午9：00 六、活动内容：活动以享受美味早餐，收获健康生活为题，分别 以开幕、健康、欢乐、文雅为方向设计活动。 （一）开幕 早餐工程见证了同学们逐渐养成良好的生活习惯，早餐工程的启 动仪式更是倡导着更多的同学去享受美味早餐，收获健康生活。 1.郑州大学第二届早餐工程开幕仪式：内容包括：领导致辞、宣 读倡议书、领导参观（中间可以穿插一些相声等活跃气氛，符合风格 的小节目，如工力的相声，校生活部的有奖竞答以及造句大赛）等；
2.开幕式现场系列展示活动：具体活动项目如下。 （二）健康 莘莘学子宛如夏天的朝阳一样热情，在这里，我们希望引导同学们更多的去关注健康饮食，营养早餐，更好的锻炼身体，养成好的作息习惯。 利用公共卫生学院、基础医学院、公共管理学院等的精品节目，来展现出早餐的营养价值以及吃早餐的必要性，更会教会同学们如何更加有营养的吃早操，让同学们能够懂得养成良好作息习惯的重要性。 （三）欢乐 借助于欢乐有趣的精彩小游戏，以及实用引人的小奖励，来使同学们在享受游戏带来的欢乐的同时，获得一些跟早餐有关的知识，使吃早餐的想法更加深入人心。 利用数学系、化工与能源学院、旅游管理学院、土木工程学院、商学院、新闻与传播学院、水利与环境学院等的精品活动中的小游戏，吸引更多的同学参与到启动仪式的活动中，在享受游戏带来的欢乐的同时，获得更多有用的知识，促使自己养成吃早餐的好习惯。 （四）文雅 借助于高雅的书法艺术，以及中华文化5000年的悠久历史，使同学们了解早餐的历史，从一个很好的侧面来倡导同学们享受美味早餐。 利用文学院、历史学院等有自己院系特色的精品活动，吸引广大的同学们的眼光，使同学们在领略宏大中华文化的同时，将早餐的意识植入心中。 （五）“早餐工程之有奖竞答”活动、“早餐工程之造句大赛” 借助于今年创新出的两个校会生活部举办的新活动，来使整个早餐工程更有立体感，更能从全方位、多角度的宣传早餐工程，更能持续影响力，更能使最多的同学参与到活动中去。
2013年（厦门大学） 一、名词解释（8选5，每个20分） 1.长信宫灯 2.南通博物苑 3.定陵 4.拓片 5. Paraloid B72 6.热释光断代法 7.大遗址保护 8. 原状陈列 二、简答题（3选2，每个50分） 1.文物鉴定的对象、内容、方法。 2.博物馆藏品的分类方法。 3. 古建筑修缮的原则 三、论述题（2选1,100分） 1.中国历史文化名称保护规划的内容及你对中国历史文化名城名镇名村保护的认识。 2.博物馆的安全工作。 2013年厦大文博专硕试题 一、名词解释（8选5，每个20分） （长信宫灯；南通博物苑；定陵；拓片；热释光段代法；大遗址保护；原状陈列） 1.长信宫灯 在张之恒的《中国考古学通论》新版第345页有提及但没具体解释，可以参考《大百科全书文物博物馆卷》第82页 2.南通博物苑 可以参考《中国博物馆学基础》第73-78页，或《大百科全书文物博物馆卷》第389-390，需概括 3.定陵 可以参考张之恒的《中国考古学通论》新版第565-566页 4.拓片 又称“文物传拓技术”可参考《大百科全书文物博物馆卷》591-560页 5.热释光断代法 可参考张之恒的《中国考古学通论》新版第19-20页 6.大遗址保护 参考书上没有涉及，可参考网络（大遗址保护区，就是人们通常把占地面积在5平方公里以上的范围较大、有居民生活、具有较高历史文化价值的、不可移动的地下文物遗迹保护起来称为大遗址保护区。在我国已公布的六批2351处全国重点文物保护单位中，约有500余处是大遗址，占总数的四分之一左右，其中一部分已被列为世界文化遗产或作为世界文化遗产的重要组成部分。国家设立大遗址保护专项资金，实施大遗址保护工程，在有效保护遗址本体及其环境风貌的同时，加强展示和宣传工作，对于全面提高文物保护、管理、利用水平，发挥文物在经济和社会发展中的重要作用，实现文物保护事业的可持续发展具有重要意义。) 8.原状陈列 可参考《大百科全书文物博物馆卷》第706页 二、简答题（3选2，每个50分） 1.文物鉴定的对象、内容、方法。 可参考吴诗池的《文物学概论》乙编部分，需总结 2.博物馆藏品的分类方法。 可参考《大百科全书文物博物馆卷》第68-69页，有兴趣的也可以看下宋伯胤的一篇论文《藏品分类》 3.古建筑修缮的原则 可参考王惠贞的《文物保护学》357-360页，《大百科全书文物博物馆卷》第180页也有部
郑州大学2013年 第九届网络文化节 活动策划 郑州大学学生会网络信息中心 2013/3/24 Sunday
目录 郑州大学第九届网络文化节策划 (4) 郑州大学第九届网络文化节宣传方案 (7) 网络文化节详细时间推进表 ................................................. 错误！未定义书签。梦的演绎?校园DV大赛策划................................................ 错误！未定义书签。梦的绽放?校园摄影大赛策划 (35) 梦的擂台?电子竞技大赛策划............................................... 错误！未定义书签。梦的心声?学长学姐寄语策划 (30) 梦的探索?校园寻宝活动策划 (33) 郑州大学2013年网络嘉年华策划 (32) 比赛作品提交要求 (40) 梦的演绎?校园DV大赛参赛报名表................................... 错误！未定义书签。梦的绽放?校园摄影大赛参赛报名表 .................................. 错误！未定义书签。
校园摄影大赛作品汇总表 (43) 梦的擂台?电子竞技大赛参赛报名表 .................................. 错误！未定义书签。网络嘉联华院系地点分布 (46) 网络嘉年华所需物品清单 ..................................................... 错误！未定义书签。校园藏宝地图（示例）.......................................................... 错误！未定义书签。
文物与博物馆学全日制硕士专业学位研究生培养方案 专业领域代码：065100 一、学科简介 本院2003年开始招收“考古学与博物馆学”方向全日制科学学位硕士研究生，现有专职教师5人，均为教授，其中3人具有博士学位，分别从事考古学、博物馆学、文物学、简帛文献和古代书院等多领域的研究。另外，本院还从湖南省博物馆、湖南省文物考古研究所等单位聘请了10余名专家任兼职教授承担专业课题的主讲，同时上述单位也作为本院教学实习的基地，免费为本院学生开放和服务。 岳麓书院历来重视有关古代书院及相关文物的收藏，拥有大量的古今图书和书院文物，即将建成开放的中国书院博物馆和最近收藏的秦简、古墓壁画等均将为本专业的教学、实践和科研提供便利条件。 二、培养目标 1.系统学习和掌握考古学、博物馆和文物学等相关领域的基本理论和基础知识，了解上述学科的发展历史、现状及重大和前沿的课题。 2.掌握从事本专业研究的技术手段、原理和研究方法，并通过实习，学习和掌握相关实际工作的能力。 3.丰富文物鉴赏研究、博物馆藏品管理、博物馆陈列展示及田野考古发掘等相关方面的知识和素养，培养从事上述研究及管理工作的能力。 1．学制，2年，第一学年内完成所有课程学习。 2．指导教师为双导师制。 1个校内学术导师，1个校外社会实践导师。校内导师为责任导师，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等环节的指导工作。
六必修环节及要求 1、开题报告（2学分）：一般在答辩前一年进行。具体要求参照《湖南大学 研究生毕业（学位）论文开题报告暂行规定》。 2、专业实践（6学分）：在单位进行专业实践，由校外指导老师提出专业实 践意见，填写专业实践考核表。 3、学位论文中期检查：中期检查一般在论文答辩前半年进行，由中期检查小 组投票通过后方能继续撰写论文。 七学位论文 具体要求参照湖南大学研究生学位论文的有关规定。
郑州大学在河南地区理科录取分数线 河南- 理科最低分最高分平均分录取批次录取线差？2010年-- 625 575 提前批0 2010年-- 611 582 第一批30 2010年-- 602 523 第二批23 2010年-- 565 475 第三批31 2009年-- 649 590 第一批23 2009年-- 587 543 第二批23 2009年-- 563 497 第三批21 2008年-- 657 586 第一批23 2008年-- 582 536 第二批19 2008年-- 554 498 第三批18 2007年-- 663 612 第一批16 2007年-- 645 578 第二批25 2007年-- 599 536 第三批12 2006年-- 598 566 第二批18 2006年-- 656 609 第一批19 2006年-- 601 534 第三批9 2005年-- 654 -- 第二批0 6000郑州大学 37数学类66 38英语34 3A日语34 3B物理学类24 40电子信息科学与技术32 41测控技术与仪器34 42电子科学与技术46 44化学（含应用化学）123 45生物技术52 46生物工程50 47机械工程及自动化196 48工业设计36
49自动化110 4A电气工程及其自动化88 4B生物医药工程48 4C计算机科学与技术40 50电子信息工程29 51通信工程35 52软件工程58 54材料科学与工程175 55材料化学42 56包装工程18 57化学工程与工艺60 58制药工程26 59工程装备与控制工程62 5A热能与动力学工程56 5B安全工程（系统安方面）42 5C环境科学28 60土木工程96 61建筑环境与设备工程22 62交通工程28 63水利水电工程56 64环境工程46 65给水排水工程32 66地理信息系统30 67水文与水资源工程26 68道路桥梁与渡河工程30 69建筑学（学制五年）20 6A城市规划（学制五年）20 6B艺术设计（环境艺术设计方向）30 6C工业工程47 70工程管理45 71物流管理50 72电子商务52 73工程力学46 74安全工程（设备与结构安全方向）42 75预防医学（学制五年）56 77临床医学（学制五年）159 78医学影像学（学制五年）21 79医学检测（学制五年）33 7A口腔医学（学制五年）33 7B药学52 7C药物制剂50 80行政管理17 81法学20 82经济学9
华北水利水电学院建筑学院 学生工作信息周报 （第6期） 2010—2011第二学期第八周（4月11日—4月17日） 一、分团委动态 办公室： 1、4月12日,我部全体成员在餐厅四楼参加了学生会例会，会上主要总结了上周工作及运动会的有关事宜。 2、4月12日晚，我部召开了部内会议,会议讲了关于“建校六十周年”征文的注意事项。 3、4月13日，我部组织进行了“建党六十周年”征文比赛。 4、4月14日，我部整理了第九周工作计划并重新分配了办公室值班人员名单。 5、4月15日，我部整理了各部第八周信息简报，并及时发给信息部。 信息部： 1、4月12日中午，我部全体成员在画室参加学生会全体会议，会上干事负责人苏婷丽对于我部上周工作情况作了总结汇报，并对下周的工作进行了系统安排。 2、4月12日晚上，我部全体成员在六号宿舍楼下召开了部内例会，主要商议了运动会通讯员招收和运动会期间的值班安排，并把通讯活动策划书和信息部人员详细分工书分发给干事们。 3、4月14日上午，我部部长陪同副主席董庆坤去航院观看其校运动会开幕式，并总结学习他们的经验，为我院运动会走方阵及基地布置寻找亮点。
4、4月14日下午，我部对组织部举办的“艺术设计学习生活答疑会”进行了新闻报道和现场照片采集。 5、4月15日，我部把10级各班通讯员名单确定下来，并对他们进行分组，有利于当日工作的开展。 6、4月16日，我部收集整理学生会各部，分团委社团和各个年级的信息周报，并于周日上交书记进行校对。 7、4月17日晚，我部部长和负责人在六号宿舍楼下组织召开运动会通讯员全体会议，对他们进行信息稿书写的培训，并进行运动会我院口号的收集。 宣传部: 1、4月12日中午1:00，我部成员在画室参加了学生会例会。 2．、4月13日晚，我部全体成员在六号楼下召开部内会议，会议主要总结了上周工作并计划了下周工作。 3、4月14日，我部为校运动会画了宣传海报，并与校宣传部一起举办了“校庆六十周年”的海报设计大赛。 档案部： 1、4月12日，我部在餐厅四楼参加了学生会例会，我部将“学党史、知党情、跟党走”活动的启动仪式活动的前期准备落实到了个人。 院社团： 1、4月12日中午，青年志愿者协会在文体中心参加了大学生社团为“庆祝华水60周年校庆”举行的照片采集活动。此活动主要表现了当代大学生的青春朝气，也反映出我院青年志愿者蓬勃奋发，积极向上的特点。 2、4月12日中午，青年志愿者协会在文体中心召开了关于“关爱农民工子女”的会议，会议把活动的工作内容合理的分配到每个部门，此次会议的意
姓名： 专业：文物与博物馆学 学院： 学历： ∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽首先要冲破重要的障碍墙才能进入阶梯的人生 ∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽手机：××××××E——mail：××××××地址：××××××
自荐信 尊敬的公司主管领导： 您好！ 很荣幸能有机会向贵公司投简历。对您百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐信，对此表示由衷地感激，同时也希望它能够有助您在高校毕业生的求职浪潮之中寻求到令您满意的人才。 我叫于飞杨，今年22岁，是一名于今年6月毕业于××大学××专业的应届大学生。 在大学的四年里，我努力夯实自己的专业基础知识，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加各种技能培训充实和培养了自己多方面的技能。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重的性格特点。我非常的恳切的希望能够进入贵公司，是怀揣着十足的诚意与激情的，希望能够给我一个学习和尝试的机会。谁都曾年少追梦，也都明白为了梦想该拼搏些什么。希望能够给我一个出发的机会，我定用我的努力来创造卓越的价值与换取您的尊贵的决定。 随信附上个人简历，最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。 衷心地祝贵公司宏业兴盛，全体员工幸福安康！热切期待您的回音！ 此致 敬礼 于飞杨谨上 2017年8月25日
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华北水利水电大学就业率怎么样,2019年排 名好不好 华北水利水电大学就业率怎么样,排名好不好 华北水利水电大学各专业平均月薪排名 排名专业名称类别毕业五年平均月薪1计算机科学与技术工学7031元2电气工程及其自动化工学7000元3土木工程工学6896元4建筑环境与能源应用工程工学6837元5水利水电工程工学6690元6机械设计制造及其自动化工学6339元7工程管理管理学6292元8信息管理与信息系统管理学6192元9给排水科学与工程工学6179元10会计学管理学6112元11材料成型及控制工程工学5575元12电子信息工程工学5198元13经济学经济学5188元14交通工程工学4868元15英语文学4807元16信息与计算科学理学4801元17测控技术与仪器工学4410元18水文与水资源工程工学4334元19数学与应用数学理学3842元来源网络，仅供参考,华北水利水电大学是水利部与河南省共建、以河南省管理为主的高校，是河南省重点支持建设的骨干高校。 学校前身是1951年创建于北京的中央人民政府水利部水利学校,1954年改为水利部北京水利学校，简称北京水利学校。1958年北京水力发电学校、北京水力发电函授学院并入，成立北京水
利水电学院。1969年迁至河北磁县岳城水库办学，1971年更名为河北水利水电学院。1977年迁至邯郸市办学，1978年更名为华北水利水电学院。1990年迁至郑州市办学，2000年整建制由水利部划转河南省管理。2009年水利部与河南省人民政府签署共建华北水利水电学院战略协议。2013年更名为华北水利水电大学。 华北水利水电大学缘水而生、因水而存、籍水而兴，伴随着新中国水利水电建设事业而发展壮大。学校三次搬迁，四易校址，数更校名，经历了边建校、边搬迁、边办学的艰苦卓绝历程，铸就了华水人聚而不散、矢志不移、服务国家水利电力事业的坚定信念，形成了“情系水利，自强不息”的办学精神和“从严治校，从严执教”的管理思想。 注：样本过少的专业未参与排名。
文物与博物馆学本科专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养掌握文物学、博物馆学、考古学及文化遗产学系统知识，具备各方向实际应用能力，能在文化管理部门、博物馆、展示馆、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等机构从事文物、博物馆、考古等领域研究和保护管理工作的专门人才。 二、培养要求 1. 掌握文物学、博物馆学、考古学及文化遗产学基本理论和基础知识。 2. 熟悉我国文博工作基本方针、政策和法规，了解文物、考古、文化遗产及博物馆管理的国际规章。 3. 掌握文物修缮、保护及保管的传统方法和现代科技知识；掌握博物馆的基本职能和全面的操作管理要求；掌握考古学基本知识和技能；具有评价、分析、鉴赏文化遗产的基本能力。 4. 具备良好的调查研究和论文写作能力，并能合理运用相关理论方法独立进行文物学、博物馆学及考古学的综合研究。 5. 学术视野开阔，并具有独立思考习惯和创造性思维能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段。 三、主干学科考古学、中国史、世界史 四、核心课程 考古学导论、文物学导论、博物馆学导论、中国古代史、世界通史、物质文化史、中国考古学、文物保护学概论、文物保存环境概论、文化遗产概论、中国古代玉器、中国古代青铜器、中国古代陶瓷、中国古代建筑、博物馆管理、博物馆陈列设计、博物馆与观众、文博技术。 五、修业年限四年 六、授予学位历史学学士 七、各教学环节学时学分分配表 业与创业指导、军事教育、心理健康等课程。 2. 学分比例指占总学分的比例。 3. 实践教学环节的学分，不包括课程教学过程中所设置的实践环节以及单独设置的实验、实践课程。
八、文物与博物馆学本科专业教学进程计划表
华北水利水电学院国际教育学院 2007年度精神文明建设工作总结 2007年，在校党委和校精神文明建设委员会领导下，国际教育学院全体党员和职工共同努力、辛勤工作，广泛开展了形式多样的群众性精神文明创建活动，取得了新的进展和成绩，全体员工思想道德素质、文明素养和文明程度得到了进一步提升。为实现学校内涵提升、协调发展提供了强大的精神支持。现将国际教育学院2007年度精神文明建设工作总结如下： 一、加强业务和理论学习 1、做好全体职工的业务和理论学习。 国际教育学院高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实科学发展观，坚定执行党的路线、方针、政策。坚持了周一、周四的例会学习制度，学习做到有计划、有安排、有考勤、有记录（按照“2007年上半年机关党总支中心组学习安排计划”）。 2.认真执行党风廉政建设责任制 认真学习贯彻《华北水利水电学院民主评议政风行风工作实施方案》，进行自查自纠。 3.重视精神文明创建工作 在机关精神文明建设组织领导机构“机关党总支精神文明建设工作领导小组”的指导下，认真研究开展国际教育学院精神文明建设工作。 二、认真抓好党员工作和职工的政治理论学习。
国际教育学院、电大党支部能够按学校党委和机关党总支的要求组织党员学习、开展活动，结合自身实际，把学习宣传贯彻十七大精神和创建“五型机关”与创建“五好党支部”工作、与自身的教学管理及其他工作紧密结合起来，以科学发展观为指引，统一思想，统一认识，刻苦学习、埋头苦干，开拓进取、扎实工作，作好服务，把学习宣传贯彻党的十七大精神不断引向深入，为学校的繁荣、发展贡献自己的一份力量。在2007年，我支部新培养预备党员一名，新调入党员一名，党员人数达到7名。 三、开展“讲正气、树新风”，树立和实践社会主义荣辱观主题教育活动，结合本职工作，积极开展精神文明创建活动。 按照华北水利水电学院机关党总支“讲正气、树新风”主题教育活动实施方案，认真贯彻执行上级和校党委、校行政决定，坚持社会主义办学方向，树立科学发展观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和学校的各项规章制度。 2007年国际教育学院招收了第一届与嵩山少林武术职业学院合作开办的英语专业本科班。首次招生就报到了100多人。 与斯威本科技大学合作开办的专科班2007年招收了第二批学生，外方来我校培训教师工作正常开展。 对外联系招收来华留学生、增加新的世界500强大学作为合作办学伙伴工作也在稳步推进中。 我校2007年聘请的外国文教专家也达到了历史最高人数，增加到了8人，为我校的外语教学水平的提高作出了贡献。
国家一本类院校 北京(26所) 清华大学北京大学中国人民大学北京交通大学 北京工业大学北京理工大学北京航空航天大学北京科技大学 北京化工大学北京邮电大学对外经济贸易大学北京林业大学 中国传媒大学中央民族大学中国矿业大学(北京) 中央音乐学院 中央财经大学中国政法大学中国石油大学(北京) 北京体育大学 中国农业大学北京中医药大学华北电力大学(北京) 北京师范大学北京外国语大学中国地质大学(北京) 上海(9所) 复旦大学上海外国语大学华东师范大学上海大学 东华大学上海财经大学华东理工大学同济大学 上海交通大学(与上海第二医科大学合并) 天津(3所)南开大学天津大学天津医科大学 重庆(2所)重庆大学西南大学 河北(2所)河北工业大学华北电力大学(保定) 山西(1所)太原理工大学 内蒙古(1所)内蒙古大学 辽宁(4所)大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学吉林(3所)吉林大学东北师范大学延边大学 黑龙江(4所) 哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学 东北农业大学东北林业大学 江苏(11所)南京大学东南大学苏州大学南京师范大学 河海大学中国药科大学中国矿业大学(徐州) 南京理工大学江南大学南京农业大学南京航空航天大学 浙江(1所)浙江大学 安徽(3所)安徽大学合肥工业大学中国科学技术大学 福建(2所) 厦门大学福州大学 江西(1所) 南昌大学
山东(3所)山东大学中国海洋大学中国石油大学(华东) 河南(1所) 郑州大学 湖北(7所)武汉大学华中科技大学中国地质大学(武汉) 武汉理工大学华中师范大学华中农业大学中南财经政法大学 湖南(3所)湖南大学中南大学湖南师范大学 广东(4所)中山大学暨南大学华南理工大学华南师范大学 广西(共1所)广西大学 四川(共5所) 四川大学西南交通大学电子科技大学 四川农业大学西南财经大学 云南(1所)云南大学 贵州(1所) 贵州大学 陕西(7所)西北大学西安交通大学西北工业大学长安大学 陕西师范大学西北农林科技大学西安电子科技大学 甘肃(1所)兰州大学 新疆(1所)新疆大学 军事系统(3所)第二军医大学第四军医大学国防科学技术大学 河南二本类院校 1郑州大学；2河南大学；3河南师范大学；4河南农业大学； 5河南理工大学；6河南科技大；7河南中医学院；8新乡医学院； 9华北水利水电学院；10河南工业大学；11郑州轻工业学院；12信阳师范学院；13洛阳理工学院；14南阳师范学院；15洛阳师范学院；16南阳理工学院； 17河南财经学院；18中原工学院；19郑州航空工业管理学院；20黄河科技学院；21平顶山工学院；22河南科技学院；23安阳师范学院；24周口师范学院；
大学录取分数线 华北水利水电学院坐落在河南省郑州市，是水利部与河南省共建、以河南省管理为主的公办本科院校，是河南省重点支持建设的骨干高校之一，是博士学位授予权立项建设单位。2005年在教育部普通高等学校本科教学工作水平评估中获得优秀。目前学校已发展成为一所以水利电力为特色，工科为主干，理、工、农、经、管、文、法等多学科协调发展的大学。新中国成立初期，为了满足国家对水利建设人才的需求，在政务院的直接关怀下，由当时的水利部部长傅作义于1951年主持创建了学校的前身——水利部北京水利学校。在此基础上，1958年成立北京水利水电学院，隶属水利部管理。1969年学校迁至河北省，1978年更名为华北水利水电学院。1990年学校迁至河南省郑州市办学。2000年起，实行水利部与河南省共建、以河南省管理为主的管理体制。学校占地2330亩，建筑面积近60万平方米。图书馆藏书180多万册，仪器设备总值1.4亿元。现有全日制在校研究生、本、专科生2万余人。学校在职教职工近1500人。两院院士潘家铮为我校高级顾问，中国工程院院士顾金才、王浩、倪维斗、周丰峻、王光谦为我校教授、双聘院士。学校设有6个省级特聘教授岗位。近年来，先后有100余人次获得全国模范教师、教育部优秀骨干教师、国家“百千万人才工程”人选、省级教学名师、省管优秀专家、省级学术技术带头人等荣誉称号。学校现有水利学院、资源与环境学院、土木与交通学院、机械学院、电力学院、环境与市政工程学院、建筑学院、管理与经济学院、数学与信息科学学院、信息工程学院、外国语学院、法学院、软件职业技术学院等19个教学单位。学校拥有3个省级一级重点学科，21个省级二级重点学科，1个省部级重点实验室，4个院士工作站。有11个一级学科硕士学位授权点，涵盖52个二级学科硕士学位授权点。学校拥有54个本科专业，其中水利水电工程、地质工程、农业水利工程为国家级特色专业，土木工程、机械设计制造及其自动化、热能与动力工程、工程力学、交通工程、工程管理、艺术设计为省级特色专业。1965年，学校开始招收培养研究生，1981年获得国家首批硕士学位授予权，是河南省硕士学位授予类型较为齐全的高等院校，是国家首批具有推荐并接受应届本科毕业生免试攻读硕士研究生