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中山大学蛋白质组学总结

中山大学蛋白质组学总结
中山大学蛋白质组学总结

I.Introduction

Structure

?Building blocks——amino acids

?Peptide bond and peptides

?Primary structure of protein

?The three-dimensional structure of proteins

?Getting protein structure

?Integral membrane proteins

?Relationship between structure and function of proteins

Function

?Principle in general

?Protein folding, misfolding and disease Regulation

* Expression

* Transportation&Localization

* Modification(Phosphorylation, glycosylation, methylation, acetylation, and ubiquitin)

* Interaction

* Degradation

Levels of structure

1°: Amino acid residue sequence

2°: Structural elements

3°: Specific 3-dimensional structure

4°: Arrangement of subunits in multi-subunit

protein

Note

? 16% N

? Met for metabolic labelling

? Trp, Tyr, and to a lesser extent Ph e, absorb

ultraviolet light. This accounts for the

characteristic strong absorbance of ? light by

proteins at a wavelength of 280 nm.

? Count the amino acid numbers in

protein. 138 128 110

? symbol

?Nonstandard amino

acids (hydroxyproline,hydroxylysine)

?Some additional amino acids selenocysteine(硒半胱氨酸)andpyrrolysine(吡咯赖氨酸)

Chemical synthesis of peptides

? Liquid (Solution ) phase peptide synthesis ? Solid phase peptide synthesis(SPPS)? Pre-treatment of amino acids

? Formation of peptide bond

? Deprotect, hydrolyze and purification Difference between biological and chemical synthesis of peptides

?Template

?Orientation 生物NC 化学CN

?Efficiency (A protein with 100 amino acids : Chemical synthesis--about 4 days; Biological process--about 5 seconds in E. coli)

?Condition

?size

Sequence

?Sanger 1953 胰岛素

?反推DNA(简并性)

?抗原抗体核糖体测mRNA

?测一部分比对数据库

Motifs(units)

structure motifs

1) Helix-loop-helix2 αhelices joined by bridge

2) βhairpin2 adjacent antiparallel βstrands

connected by a β-turn.

3) β?α?βloopAn αhelix serves as the connection

between 2 parallel βstrands.

function motifs Thr-Gly-Tyr,Thr-Pro-Tyr motif Domains

1) All αdomainsrepeat of helix-loop-helix motif

2) All βdomainsrepeat of βhairpin gives

anti-parallel βstructures

3) α/ βdomainsrepeat of β?α?βmotif to give

parallel βstructures

4) α+ βdomainsThe α-helices and β-sheets are

relatively separate.

介于2级与三级结构 modular evolution union of new function

分子识别Molecular recognition

1.不同组分识别(四级结构)

2.内吞等受体、配体标记

3.抗原抗体

4.酶与底物、酶抑制剂

5.疫苗

地中海贫血

胰蛋白酶Trypsin

II.Protein folding, misfolding and disease

能量最低的天然构象

Third step

?Folding

?Modification

?Assembly and oligomerization

?Transportation and Localizaion

?The determinants: secondary structure

When:Co-transational Post-translational

Where: Ribosome, Cytoplasm, Specific

compartments,Mitochondrion or ER

Molecular chaperines(分子伴侣)=Heat shock protein(Hsp)Function:

I.prevent misfolding

II. rescue misfolding and even aggregated proteins ER has a crucial quality-contro l role and how to descriminate

I.depend primarily on ER chaperones

II.monitors their architectural design through

ubiquitous folding sensors.

III.cell-specific factors and facilitate export of individual proteins or classes of proteins

IV.a remarkable series of glycosylation and

deglycosylation reactions.

Related to diseases

1.错误折叠影响细胞功能囊性纤维化

2.aggregate 沉淀 amyloid 淀粉样蛋白

Alzheime's and Parkinson's diseases, the spongiform encephalopathies and type II diabetes

Lead to rapid degradation

I.Structural alterations

II.Mutation

III.Errors in transcription or translation

Protein degradation

1. ubiquitin–proteasome pathway

2. ER-associated degradation

III. Regulation of protein functions

Expression

Level Temporal Spatial

Localization and translocation

Cellular destination of proteins

amino-terminal signal sequence

nuclear localization sequence, NLS

Modification consequence activation change &signal transduction

1.Conformation change

2.Translocation

3.Protein interaction

Interaction

Degradation

IV.Protein Phosphorylation Regulation&Advantages pk=protein kinase

one third proteins Molecular switch

Regulation:

.

1.Increasing or decreasing the biological activity of an

enzyme. by conformation change

2.Helping move proteins between subcellular

compartments.

3.Allowing interactions between proteins to occur.

https://www.doczj.com/doc/2a3072143.html,beling proteins for degradation.

Target: enzymes, structural proteins, cell receptors, ion channels and signaling molecules.

Advantages: rapid, no require new protein, easily reversible

phosphorylation cascade: Serine/threonine kinases and Tyrosine kinases

Classification:

amino acids to be phosphorylated; substrate specificity; regulators

Serine/threonine protein kinase:

PKA cAMP-dependent

PKB/Akt

PKC cyclic nucleotide-independent

PKD PKCmu growth factor/ stress-induced signaling Regulation of Receptor tyrosine

kinases: Dimerization Trans-autophosphorylation Effects of phosphorylation on adaptor protein function:

.

1.AP that undergo a conformational change in response

to TP.

2.STP of AP alters its conformation and subsequent

function.

3.STP of AP recruits in a binding partner for it.

4.STP of AP enable it to become a binding partner for

AP.

5.AP that are STP but function of phosphorylation

remains to be determined.

V. Glycosylation

polysaccharides原因、功能与意义三种类型特点与修饰位点

第一个糖基是哪里什么糖,O-修饰:单糖,位置

The donor molecule is an activated nucleotide sugar Functions:★

I.prevent uncorrect fold (3.4th)

II.confer stability .(secreted glycoproteins)半衰期

III.cell-cell adhesion 粘附免疫系统细胞

IV.involve cell signalling

Mechanisms common features

I.enzymatic process

II.site specific

III.donor molecule =activated nucleotide sugar

N-linked glycosylation

consensus sequence Asn-Xaa-Ser/Thr

Modification and maturation

N-glycan common pentasaccharide core. GlcNAc

14-sugar precursor(first added to the asparagine )=3 glucose, 9 mannose, and 2 N-acetylglucosamine molecules Process of biosynthesis

1. begin with GlcNAc

2. core is synthesized first linked to Dol-P and

independent of the protein that will be glycosylated in a later step.

3. precursor molecule starts at the cytosolic site

of RER with the attachment of GlcNAc from UDP-GlcNAc to Dol-P.

4. Subsequently the rest of the core sugars become

added to the molecule step by step to yield

Manp5-GlcNAcp2.

5. This structure stays then attached to P-P-Dol but

is transferred to the lumen site of the RER where additional processing occurs before the actual

glycosylation of the protein takes place

cotranslationally.

degree dependent on:

1.the available amount of completely glucosylated precursors,

2.oligosaccharyltransferase activity

3.the number of available Asn-X-Thr/Ser sites in the protein

and their conformational accessibility.

O-linked glycosylation

Different types of O-linked oligosaccharides are found in nature.

tissue-specific GalNAc-T

exposed Ser/Thr

starting with an GalNAc to the hydroxyl side chain of a Ser/Thr

Functions of Mucin-Type O-Linked Glycans:

1.in intramolecular interactions, maintaining the 2nd and 3rd

structure of glycoproteins.

2.in intermolecular interactions, stabilizing the 4th structure

of glycoprotein complexes.

3.in mediate recognition.(ABO blood group antigens,

recognition of glycopeptides by the MHC-complex or by antibodies)

4.in modulation of the activity of enzymes and signaling

molecules.

5.in protein expression and processing.

O-GlcNAc Meets the Requirements for signal transduction modifications

O-linked GlcNAc glycan

?monosaccharide modification

?on Ser/Thr residues

?nucleo cytoplasmic proteins .

?dynamic,inducible, Reversible

?an alternative to the phosphorylation of intracellular proteins

O-phosphorylation 阴阳

VI. Ubiquitination & Protein Degradation降解途径、过程

Effect:

?To supply amino acids for fresh protein synthesis.

?To remove excess enzymes.

?To remove transcription factors that are no longer needed.

2 major intercellular devices

Lysosomes deal primarily with

extracellular proteins, e.g., plasma proteins,

taken into the cell by endocytosis .

cell-surface membrane protein, in

receptor-mediated endocytosis

proteasomes deal primarily with endogenous proteins (selective)

?Transcription factors.

?Cyclins (which must be destroyed to prepare for the next step in the cell cycle) .

?Proteins encoded by viruses and other intracellular parasites .

?Proteins that are folded incorrectly.

hollow cylinder(空心圆筒): regulatory

particle+core(20S)+regulatory particle(19S)

activities are associated with three of the β subunits (chymotrypsin-like,trypsin-like,post-glutamyl activity)

ubiqutin a small protein :76aa

Conserved throughout all the kingdoms of life;

To target protein for destruction or other fates target

Synthesized aspolyprotein (cleavage of precursors)

C-terminus form isopeptide bond with amino group of lysine side chain in a target protein.

Activation and conjugation of ubiquitin

E1 E2 E3

?Proteasomes degrade proteins that are recognized by their ubiquitin tags.

?Proteins are tagged for degradation by specific ubiquitin conjugating systems.

?Regulation of ubiquitin conjugation can regulate the amounts of specific proteins, allowing these to change rapidly.

?Protein ubiquitylation clearly plays a fundamental role in cellular function.

?While Lys48-linked polyubiquitin chains are required for controlled protein degradation, other ubiquitin modifications have diverse functions in numerous cellular processes.

?In fact, it is now becoming evident that ubiquitylation may be as pervasive(普遍的) as phosphorylation as a mechanism for controlling protein function.

彭宣宪

第一章.导论

I.key concept

理论基础体系+研究方法=学科

传统的蛋白质研究 vs 蛋白质组学

个体整体

分析静态性质比较动态变化

孤立个体相互作用

结构功能

小规模、非连续高通量、自动化

II.development

后基因组时代标志主要任务

1860发现 Friedrich Miescher

1967测序 EDman and Begg

1970双向电泳=分子聚焦+凝胶电泳Kenrick and Margolis 1972 X-ray crystallographic X光晶体衍射

冷冻电镜

III.content

种类分子网络三维结构

IV.technology and method

分离

1.双向凝胶电泳固相液相(自动化)

2.两维/多维分离技术

亲和色谱、反相色谱、毛细管电泳技术

分离度高、耗样量少、易于与质谱检测技术实现在线连接

3.蛋白芯片技术

鉴定质谱

1. 软电离离子化技术

基质辅助激光解吸电离 (MALDI),电喷雾电离(ESI)

2.生物质谱

分析

计算机图像分析与大规模数据处理技术

第二章. 样品制备(key)

1.样品制备原则

等电点聚焦+等电聚焦(key)

分辨率有限,浓缩蛋白,增加样品拷贝

溶解状态,且制备方法有可重现性,防止在聚焦时发生聚集和沉淀,防止化学修饰,去除核酸和干扰蛋白,去除干扰作用的高丰度或无关蛋白

2.样品制备流程

蛋白质样品制备步骤 1.分离 2.提取 3.纯化

样品的分级处理 Frequently applied treatments

?

分级处理,降低样品的复杂性并富集低丰度蛋白质;当

前最简单有效的是分级抽提,按溶解度分离。

?

key: pH 温度离子强度

1 cell washing PBS

细胞洗刷:去除污染物,使用缓冲溶液,足够渗压剂以防裂解

2 cell disruption

渗透性裂解,重复冷冻和融化,清洁剂裂解,酶解,

超音波探针,压力,捣,研磨,珠。关键:方法,pH

控制,温度控制,防止蛋白降解

3 removal of contaminant

silver staining D/RNA precipitate多糖,脂质,

固体,盐

4 micro dialysis

5 electrophoretic desalting

6 precipitation methods

原因:浓缩低丰度蛋白,去除干扰物,降低蛋白酶活

性。原理:使蛋白质分子处于等电点状态或失去水化

层。

?

? 1.硫酸铵沉淀(Ammonium sulfate precipitation)-中和蛋白质的电荷

? 2.三氯乙酸沉淀(Trichloroacetic acid ,TCA precipitation)-与蛋白质中带正电荷的基团生成不

溶性盐

? 3.丙酮沉淀(Acetone precipitation)-破坏蛋白质水膜

? 4.三氯乙酸/丙酮沉淀(TCA/Acetone precipitation)

5.Ammonium acetate/method following phenol

extraction

7 protease inhibitor cocktail 蛋白酶抑制剂鸡尾酒

强变性剂,低温,高pH

样品的溶解是2-DE成功分离蛋白质的最关键因素之一。

变性剂,表面活性剂,还原剂,起载体作用的两性电解质

目标:复合物和聚积体破坏,允许干扰物去除,在电泳过程保持溶解

3.亚蛋白质组成分的提取

用超离心技术分离出细胞器、质膜和细胞核等成分,再用适当的蛋白质溶解液进行溶解。

优点:大大减少样品的复杂性,可对分离的蛋白质进行亚细胞定位。有时会出现假阳性。

顺序抽提法:根据细胞蛋白溶解性的差异,用具有不同溶解能力的蛋白溶解液进行抽提的方法。

高溶解(Tris碱)→高疏水性(IEF样品液)→复合表面活性剂

亚细胞器分离:差速离心及密度梯度离心分离

细胞分离:

激光捕获微解刨 LCM

4.特殊样品的制备

低峰度蛋白的分离:增加上样量和溶解度

强碱性蛋白质(如核糖体)的处理:特殊pH梯度

极端分子量的蛋白质:

5.蛋白质含量测定

IEF Isoelectric Focusing

Measure the protein conc. in your samples.

Widely used protein assay methods

?Biuret

?Lowry methods.

?Bradford methods.

?UV methods.

?Special methods

?Other commercial methods.

?

o BCA assay (bicinchoninic acid assay, Pierce)

o DC protein assay (detergent compatible, Bio-rad)

o DC/RC protein assay (detergent/reducing agent compatible, Bio-rad)

2021年中山大学药剂学学硕专业考研必看成功上岸前辈复习经验分享

中南大学药学院药剂学考研成功经验分享 距离2020考研拟录取已经有一会儿了,一直想静下心来用文字记录一下自己这一年来的历程。最近终于把毕业相关的事情以及杂七杂八的琐事儿都弄完了就想着写一下自己在考研过程中的心得。本人考研中山大学药学院药剂学学硕初试:英语一77分、思想政治理论78分、专业课666药学综合A 213分,总成绩368分。 一、关于择校和定专业 我是在大四那个寒假才开始着手收集考研的目标院校资料,自己先敲定了考研的专业大方向,那就是药学专硕或者是学硕中的药剂学或者药理学,再结合自己喜欢的城市最终筛选出了: (1)北京协和医学院的药理学(学硕)专业课考试科目是652药学综合(在微生物学、分析化学、有机化学、生理学、生物化学中任选两门) (2)中山大学的药学专硕专业课考试科目是349药学综合以及药学学硕中的药剂学和药理学专业课考试科目是666药学综合A或667生物综合或668医学综合或669化学综合 (3)中南大学湘雅药学院的药学专硕考349药学综合(包括药事管理、药理学、药剂学)湘雅医院的临床药学学硕考781医学综合(包括生理、生化、病理、内科、外科)或741药基综合(包括基础、有机以及分析化学) (4)华中科技大学的药剂学或临床药学 (5)电子科技大学的药学专硕考349药学综合(包括药理、药剂、药分、药化) 综合考量下来,因为自己本科时四大药学得较好,其它科目学得一般,而且有自己相熟的本科直系学姐去年成功上岸中大药学专硕,想着找专业课的资料以及进行后期各种咨询会方便。再有就是沿海地区的药学发展相对较好,中大的药理毒理学,药剂与制药工程在全国都是顶尖学科。药学院有广州校区和深圳校区,深圳校区往年分数线相对要低一点,两个校区专业课考试参考书目一样就想着自己先复习着走。看十月份的状态再具体选择校区。中山大学的药学学硕每年竞争都比较激烈,除掉推免名额,一般药剂统招只有2-4个名额,药理有6-8个左右,专硕除掉推免名额一般招50-60个,今年因为国家政策招了80个左右。所以除非是本科特别优秀且有拿得出手的科研奖项不然就报专硕稳妥一点。 关于在择校和定专业中,自己一开始也是很小白,在搜集了大量的资料之后慢慢有了清晰的方向。在后期医院实习中了解到了临床药学在医院主要做治疗药物监测、不良反应的申报以及患者的用药教育,但是在国内该专业发展起步不久,

参访中山大学,了解专业选择 研学课程方案

“参访中山大学,了解专业选择” 研学课程 1.课程目标 参访双一流大学之一——中山大学,感受名校的文化氛围和底蕴。通过专题讲座,了解学科专业分类和就业等相关信息。通过霍兰德SDS职业兴趣测试,正确认识自身的兴趣和能力,思考自己“喜欢做什么”、“适合做什么”、“擅长做什么”等个人问题。调查大学生对学科、专业等方面的看法,理解正确选择大学专业对自身发展的重要性和价值。通过制定生涯规划,把握文理分科和专业选择方向。 2.课程内容 2.1.《学科专业和就业前景》专题讲座 以《普通高等学校本科专业目录》为指导文件,介绍13个学科的含义和包含的基本专业。13个学科分别是:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。 由于学科下设92个大学专业类,630个大学专业,数量太多,故在13个学科中各选一个大学基础专业进行更深入解析,包括专业设置背景、主干课程、知识技能以及就业前景等。13个大学基础专业分别是:逻辑学、金融学、国际政治、科学教育、汉语言文学、考古学、应用化学、土木工程、动物医学、临床医学、工商管理、播音与主持艺术(仅供参考,根据实际情况可能调整为其他专业)。 2.2霍兰德SDS职业兴趣测试 霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search,简称SDS)由美国著名职业指导专家霍兰德编制。在几十年间经过一百多次大规模的实验研究,形成了人格类型与职业类型的学说和测验。六种基本的职业类型为:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。 通过此测试可以帮助学生发现和确定自己的职业兴趣和能力专长,为未来选择大学专业提供一定参考。 2.3.开展大学生对专业满意程度调查 在中山大学校园内开展随机采访和问卷调查,了解中山大学在读大学生对专业满意度、选择专业原因、入学前后对专业的了解程度差异、对课程教学的满意

蛋白质组学答案终稿

1,基因组:一个细胞或病毒所包含的全部基因。 2,蛋白质组(Proteome)的概念最先由Marc Wilkins提出。定义:蛋白质组是由一个细胞,一个组织或一个机体的基因组所表达的全部相应的蛋白质。是一个整体概念。 3,蛋白质组学:是一门以全面的蛋白质性质研究(如表达水平、转录修饰、相互作用等)为基础,在蛋白质水平对疾 病机理、细胞模式、功能联系等方面进行探索的科学,包括表达蛋白质组学,细胞谱蛋白质组学以 3,等电聚焦:分离两性分子,特别是分离蛋白质的一种技术。根据在一个电场的影响下这些两性分子在ph梯度上的分布情况进行分离 等电聚焦技术:在一个pH梯度和外加电场下,蛋白质有移向pH梯度中使其净电荷为零的点的倾向。(带正电荷移向阴极,带负电荷移向阳极)。IEF可以基于极微小的电荷差异而分离蛋白,具有高分辨率。4,负染就是用重金属盐(如磷钨酸、醋酸双氧铀)对铺展在载网上的样品进行染色;吸去染料,样品干燥后,样品凹陷处铺了一薄层重金属盐,而凸的出地方则没有染料沉积,从而出现负染效果(图2-15),分辨力可达1.5nm左右 5,质谱(又叫质谱法)是一种与光谱并列的谱学方法,通常意义上是指广泛应用于各个学科领域中通过制备、分离、检测气相离子来鉴定化合物的一种专门技术。 质谱分析是一种测量离子荷质比(电荷-质量比)的分析方法,其基本原理是使试样中各组分在离子源中发生电离,生成不同荷质比的带正电荷的离子,经加速电场的作用,形成离子束,进入质量分析器。在质量分析器中,再利用电场和磁场使发生相反的速度色散,将它们分别聚焦而得到质谱图,从而确定其质量。 7,分子离子峰:子受电子束轰击后失去一个电子而生成的离子M+成为分子离子。在质谱图中,由M+所形成的峰称为分子离子峰。 7.碎片离子峰当电子轰击的能量超过分子离子电离所需要的能量(50~70eV)时,可能使分子离子的化 学键进一步断裂,产生质量数较低的碎片,称为碎片离子。在质谱图上出现相应的峰,称为碎片离子峰。 碎片离子峰在质谱图上位于分子离子峰的左侧。研究最大丰度的离子断裂过程,能提供被分析化合物的结构信息。 8.软电离技术在质谱分析中,离子源是将分子离解成离子或解离成碎片,在这里分子失去电子, 生成带正电荷的分子离子。分子离子可进一步裂解,生成质量更小的碎片离子。由于离子化所需要的能量随分子不同差异很大,因此,对于不同的分子应选择不同的离解方法。通常称能给样品较大能量的电离方法为硬电离方法,而给样品较小能量的电离方法为软电离方法,后一种方法适用于易破裂或易电离的样品。 9.源内衰变技术(insource-decay,ISD)源内衰变发生在离子源区域内,时间为激光撞击之后几 百纳秒之内,是离子的“即可片段化”。这些片段离子通过衰减离子取出,能在线性飞行时间质谱中被发现,许多蛋白质和大的肽常在MOLDI-TOF-MS的离子源区域内变成肽离子片段。主要产生含N端的b型和含C端的y型片段离子,通过分析这些片段离子谱可鉴定蛋白质。 10.肽质量指纹图谱是指蛋白质被酶切位点专一的蛋白酶水解后得到的肽片段质量图谱。由于 每种蛋白质的氨基酸序列都不同,蛋白质被酶水解后,产生的肽片段序列也各不相同,其肽混合物质量数据也具特征性,这种特征就像指纹一样,所以称为指纹谱。肽质量指纹图谱可用于蛋白质的鉴定,用实验测得的PMF与蛋白数据库中的蛋白质理论PMF比对,就可以鉴定该蛋白质 肽序列标签是由一个多肽的部分氨基酸序列和该肽的质量以及该肽未测序部分的质量等组成。

毕业季优秀学长学姐学习心得【4篇】

毕业季优秀学长学姐学习心得【4篇】 天下没有不散的宴席,这一次的分别是为了日后更好的相遇。青春充斥太多的元素,哪些是你需要的呢?下面是小编带来的毕业季优秀学长学姐学习心得【4篇】,快来看一看吧。 1. 再次走进皇家管理学院的校门,一切的一切都显得那么可爱美好,那么舒服惬意。仿佛劳累了一天的人们回到家中慵懒的躺在沙发之上,不用担心什么,也无需忧虑什么。三年之前,也许是命运的安排,被这个学校唯一填报志愿且不服从调剂的一个专业录取。懵懂且自傲的我表达着对这个学校的不满,殊不知,三年以后,我会死心塌地的爱上山管,也会不舍离别。在山管的三年,让我改变了许多,最为重要的是也让我一个高考英语只考了28分的专科生完成了升本的梦想。来到大学不久之后,我便知道了有校内套读自考本科班这一回事。可是有人告诉我这个考出来没有用,含金量低,企业不承认……我很犹豫,也很纠结。我想考本科,我也想以后拿到本科学历找一个更好地工作。我去问,我去搜,可是依然会有各种各样的答案,让我更加糊涂。后来我的老父亲告诉我:“孩子,你报就行,只有你经历了,去实践了,才知道自考本科有没有用,更何况只要是一个本科就比你专科强啊。”即使到大三招聘会之时我依旧在质疑。于是我便去招聘会询问:“你们承认自考本科吗?”他们给我的答案是一致的——承认,最后我也通过自考本科找到了我心仪的工作。我不后悔报考自考本科。离开山管会有众多不舍,这里有那么多我爱

的人和爱我的人,那么多值得珍惜值得怀念的事。如果能重来一次该多好啊。 2. 时间飞逝,珍贵的三年大学生活已接近尾声,转眼间我的大学生涯就要告别了,人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟,变得稳重,的确如此。我依然清晰的记得刚来学校那会儿,一进校园连东西南北都分不清楚,还是在师哥师姐的帮助下才找到了教学楼和宿舍,面对陌生的环境和人,一切都处在探索和追寻的阶段,不过有一个目标是很明确的,那就是我要努力学习,升上本科,高考的失败并不能决定我的未来,后来通过师哥师姐和老师们的帮助,我参加了校内的本科套读班,开始了升本之路,这一路上我收获的很多,不管是学习能力还是人际关系上,都得到了很大的提高,很感谢这一路上帮助过我的师哥师姐和老师们,也感谢当初做了一个正确的决定并为之不断坚持的自己。转眼间,快毕业了,回顾一下走过的路,也是为了看清将来要走的路。作为小师哥,想对学弟学妹们说,大学里一定要合理地安排时间,分配好学习、工作和娱乐的时间,学校里的学习是十分重要的,很多同学在经历了高中残酷的题海训练以后,会在大学时期有一个明显的放松,但是这种思想是不对的,学习不可以懈怠,要不断的学习。要客观认识自身不足,制定合理的阶段目标,目标可大可小,但是一定要明确。一定要珍惜在学校的日子,大学是学习和锻炼自己的最好时候,如果荒废了学业,浑浑噩噩的度过,那你是对不起自己,在毕业之际,真的会后悔。要知道有付出才会有收获。最后想对学弟学妹们说,一定要珍惜现在同学之间的友情,友情是很真挚的感情,无论你在哪

GIS高校主要课程

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武汉大学 专业基础课: 必修:自然地理学、地貌学、数据结构、数据库原理、遥感技术及其应用、数字测土与GPS、专题地图编制、GIS图形算法基础、 选修:模糊数学、计算方法、数字摄影测量学、经济地理学与区域规划、地图投影与变换、人文地理学、遥感数字图像处理、面向对象的程序设计、地图艺术设计、地图制图数学模型、地图代数概论 专业课: 必修:地图设计与编绘、空间分析与地学统计、数字地图制图原理、地理信息系统工程设计、地理信息系统原理与应用、空间数据库原理 选修:空间数据处理、城市规划原理、城市环境分析、地理信息系统软件开发技术、地籍测量与土地管理、图形图像软件应用、资源环境与可持续发展、土地评价与规划、多媒体电子地图设计、空间信息可视化、WebGIS与地理信息服务、地理信息综合、地理信息学进展 北京大学 必修课:地图学、地理信息系统原理、GIS设计与应用、遥感数字图像处理原理、地理信息系统实验 选修课:自然地理学与地貌学基础、环境与生态科学、城市与区域科学、测量学概论、计算机图形学基础、色度学、地学数学模型、地理科学进展、数字地球导论、网络基础与WebGIS、数字地形模型、遥感应用、遥感图像处理实验、操作系统原理、导航与通讯导论、地理信息系统工程、智能交通系统概论南京师范大学 学科基础课程: 自然地理学、人文地理学、GIS专业导论 专业主干课程: 地理信息系统原理、地理信息系统技术、地理信息系统工程、GIS设计与应用、测量学、地图学、空间定位技术、摄影测量学、遥感概论、遥感数字图像处理、遥感地学分析、C语言与程序设计、C语言实践、面向对象程序设计C#、空间数据库、空间数据结构、计算机图形学、GIS算法基础

师姐分享的中山大学化学院考研经验

师姐分享的中山大学化学院考研经验 这是一位师姐分享的考中大化学经验,在这里太感谢她了,能这么无私的分享,现在把这篇帖子发到这里来,希望能继续帮助到更多的考研学子。 先说说专业课。高分子这个专业中山考的是化学A 和化学B,化学A包括有机,无机,高分子科学基础(即高分子物理加高分子化学),化学B包括结构,分析,仪器,物化。 有机 化学A有机占的比重比较大,我以前有机学得不怎么好,所以我有机看的是最认真的,中山那本有机书比较注重机理,我是所有的题都做,那本书的课后习题我做了四遍,然后感觉就差不多了。有机的话那本书上的题目比历年真题里那些单独的有机试卷里面的题目要有价值得多,现在考的有机题目跟那本教科书上的题比较类似,而且有一字不改的现题,要重视。那本书是没有答案的,只有中山的老师和学生有电子档的答案,我有一份在电脑里还没删,一起发给你,里面好像还有些高化和有机的课件,我没有看过,你要是有时间就看看,没时间的话就算了。有机现题是比较少的,考功力,要扎扎实实好好复习好好做题,没什么捷径,主要是找对方向,注重机理部分。第三章和第四章,我不太记得具体哪一章,就是讲结构以及酸碱理论的那两章,很重要,问答题出的多。其实你借了图书馆的那个书的话是非常好的,说不定就是我借的那本哈,上面的笔记就是以前考过的学长学姐的总结的重点,你会看得出哪些地方时重点的,就根据笔记去复习就对了。 无机 我感觉无机现题也比较少,跟有机差不多,也是需要充足准备的。无机上册比较重要,下册的话我就扫了几眼就放弃了,太恶心了,也基本没什么题,大概两个选择题的样子,我宁愿用高中的知识蒙一蒙。下册真不推荐你花太多时间,极端摧残身心,而且属于摧残了还没回报的那种,然后确实也没几分。上册要好好复习,很简单但也很重要,无机会出计算题的,任何形式的计算题都有可能,比如说我考的那个不给表格算电子能量的的计算题,我认认真真做完了一本好厚的无机资料书,多么复杂的络合的计算题都做过,以为无机计算无敌了,然后还是给算计了,及其无语,越简单越要注意。无机我做过一本资料书,名字忘记了,是在化学院的图书馆借的,练基础的话那些书都差不多,那里有很多考研的资料书都是全新的,特别好。(考研的教科书要字迹越多用过的人越多的越好,资料书要越新的越好) 高分子科学基础 这本书很薄,开始我还花了大量的时间做笔记什么的,但后面发现其实没必要,这本书,你先要自己用个两三天翻一遍,留个印象,然后根据书上的笔记去复习。这本书要去图书馆借,才会有很多笔记。前面做系统的复习的时候看一遍,然后每个月看一遍,一天的时间就够了,然后越到后面看花的时间要越少,基本只需要看书上画出来的部分,就算只画了几个字的话看那几个字就可以了,频率高一点。最后一个月,我基本上是没隔三四天就抽出最多两个小时把过一遍。这一门考的很简单,也基本是现题,不会丢什么分,也不用花什么时间。 分析 分析我是当无机上对待的,我复习的比较认真,也做了一本资料书,感觉还是很有用的,在化学院的图书馆借的。分析现题比较多,但是以免碰到不是现题的时候跟白痴样的,还是要好好复习,多做题,计算太复杂的不用去看,简单的一定要会,因为分析只有选择题,没有大计算题,只会有那么难。分析书上举的那些例子要注意,然后就是历年真题,这个我就不再强调了,真题的价值是最大的,特别是对于分析跟仪器。 仪器 仪器我感觉属于死记硬背的那种,一开始就看的话,后面肯定也忘了,所以我一开始完全没

中山大学工商企业管理专科有哪些课程

中山大学工商企业管理专科有哪些课程 一、中山大学工商企业管理专业介绍 工商企业管理是自学考试学科调整后产生的新专业。这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习,成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法,能够胜任企业管理工作。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。 二、中山大学工商企业管理培养目标 本专业主要培养德智体全面发展,掌握现代企业管理理论,具有较强企业管理能力,较强的语言文字表达能力、人际沟通能力,外语水平高,知识面广,能熟练利用计算机技术、网络技术等现代管理技术,能在工商企业从事各方面管理工作的高级应用性人才,同时具有较大的发展潜力,可以成为企事业单位的各级管理人才。 三、中山大学工商企业管理专科课程 03709马克思主义基本原理概论 04183概率论与数理统计(经管类) 04184线性代数(经管类) 00154企业管理咨询 00067财务管理学 00149国际贸易理论与实务 00151企业经营战略

00150金融理论与实务 00152组织行为学 00054管理学原理 00051管理系统中计算机应用 00052管理系统中计算机应用 11390工商企业管理实习5 06999毕业论文 00055企业会计学 00145生产与作业管理 00144企业管理概论 00009政治经济学(财经类) 00058市场营销学 00246国际经济法概论 四、就业方向 各大、中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作,也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。从事的岗位如下: 一般传统管理类岗位 市场营销类岗位 人力资源管理类岗位 物流管理类岗位 五、就业前景

蛋白质组学试题整理 - 副本

蛋白质组学相关试题及答案 1…Proteome(蛋白质组):由一个细胞或者组织的基因组所表达的全部相应的蛋白质,称为蛋白质组。 Proteomics(蛋白质组学):指应用各种技术手段来研究蛋白质组的一门新兴学科,即研究细胞在不同生理或病理条件下蛋白质表达的异同,对相关蛋白质进行分类和鉴定。更重要的是蛋白质组学的研究要分析蛋白质间相互作用和蛋白质的功能. 2…. Mass Spectrometer(质谱仪):质谱仪是一个用来测量单个分子质量的仪器,但实际上质谱仪提供的是分子的质量与电荷比(m/z or m/e)。分离和检测不同同位素的仪器。即根据带电粒子在电磁场中能够偏转的原理,按物质原子、分子或分子碎片的质量差异进行分离和检测物质组成的一类仪器。质谱仪最重要的应用是分离同位素并测定它们的原子质量及相对丰度。 3. Proteome sample holographic preparation(蛋白组样品的全息制备):(1)keep protein information(2)adapted to separation and identification methods(3)different samples,different extraction.蛋白质样品制备是蛋白质组研究的第一步,也是最关键的一步。因为这一步会影响蛋白质产量、生物学活性、结构完整性。因此要用最小的力量使细胞达到最大破坏程度同时保持蛋白质的完整性。 原则是,保持蛋白质的所有信息;选择合适的分离和鉴定方法;对于不同的样品要用不同的提取方法。 4.Post translational modification(蛋白质翻译后修饰) 肽链合成的结束,并不一定意味着具有正常生理功能的蛋白质分子已经生成。已知很多蛋白质在肽链合成后还需经过一定的加工(processing)或修饰,由几条肽链构成的蛋白质和带有辅基的蛋白质,其各个亚单位必须互相聚合才能成为完整的蛋白质分子。 5.De novo sequencing(从头测序) unknow peptide从头测序为蛋白质组研究提供了一种不用借助于任何蛋白质序列数据库信息,直接解读串联质谱数据的方法。其基本算法主要由4个部分组成:质谱图的构建、离子类型的确定、测序算法以及打分算法。

学习经验交流会会后感

学习经验交流会后感想 时光荏苒,岁月如歌。转眼间我已从一名初中生升为十七中学高中部莘莘学子中的一员。怀揣着梦想与激情,我踏入了高中的大门,来这里已经有四个多月。通过我校于上个星期举行的学习经验交流会让我受益匪浅。 刚入学时,我以为高中生活会很轻松,没有具体的计划来安排自己的时间,可是听完了交流会后我发现高中生活其实并不是一个可以放松学习的殿堂。要有目标有理想有计划才能让生活变得充实而有色彩。高中不同于初中,只会学习是不行的,还要通过社会实践来锻炼自己,使自己得到磨砺。比如通过社团和学生会让自己结交更多朋友,同时培养自己的沟通能力。 首先是两位学哥学姐总结自己的学习的经验,给我们讲述一些方法、技巧与要注意的事项等对此我深有感触。当然,他人的方法并不一定适合自己,毕竟个人与个人之间存在着种种不同,但那些技巧与注意事项以及方法,总有我们值得借鉴的。比如学长给我们说如何让自己自信起来,学姐告诉我们那些学习方法等等。学长说过这样一句话:“学会做一个题,要举一反三。”让我感受颇深,还有他严肃的学习态度:学业上潇洒,其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯,他认为对教育的看法,决定着你能从中学到多少,不要老为自己找借口,学习方法只对刻苦的人有效,我也对高中生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。 通过这次学习经验交流会,我总结一下几点,通过这几个环节,能够更高效学习: 1听课时才能增加求知的针对性,既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节。 2对老师强调的要点、难点和独到的见解,要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西。 3 记,对照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉。每过一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整、系统。 4 成良好习惯。 5要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练,起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。 如今我已是一名高一新生,不是那个还在犹豫彷徨在迷茫中的少年,对待自己的高中生活应该有一个明确的认识。对学长学姐我心中颇为敬佩,无论是在学习还是生活上都有许多值得我学习的地方。这次学习经验交流会,让我学到了很多,懂得了很多,我会汲取学长们有益的经验相互结合、创新、实践,在以后的学习生活中不断完善自己,努力使自己成为一名具有核心竞争力的高中生。 高一一班

数字图像处理在数字水印中的应用

数字图像处理课程报告——图像处理在数字水印中的应用 姓名:蒋运文 学号:12212842 专业:通信与信息系统 指导老师:沈伟教授 2013.06

一、研究背景及意义 数字图像处理方法的研究源于两个主要应用领域:其一是为了便于人们分析而对图像信息进行改进,其二是为使机器自动理解而对图像数据进行存储、传输及显示。 数字图像处理技术已经在各个领域上都有了比较广泛的应用,图像是人类获取和交换信息的主要来源,因此,图像处理的应用领域必然涉及到人类生活和工作的方方面面。随着人类活动范围的不断扩大,图像处理的应用领域也将随之不断扩大,本文主要介绍数字图像处理技术在信息安全领域的数字水印中的应用。 在信息安全领域,数字图像还承担着作为法庭证据的责任,其真实性和完整性直接影响到执法结果,随着互联网的发展,人们越来越容易从互联网上获取数字多媒体信息,而与此同时,数字多媒体信息 的版权、保密等问题也变得日益突出起来。本文在介绍数字水印技术的相关概念、特点和分类的基础上,分析了实现数字水印的步骤,并对数字图像处理技术在数字水印中的应用进行了研究。 人们由于不同的应用需求造就了不同的水印技术,数字水印技术则是其中最新的一种,数字水印是把主要内容隐藏在图像,声音中,水印与内容结合在一起。这大大改善了传统水印的肉眼即可分辨性,数字水印在不同的环境同时也具有不同的特征性质,它还能够被特定的机器所识别,正是其具有的这些优点,越来越多的各个领域的人们开把把眼光看向它。数字图像水印可以用于鉴别信息真伪、认证身份、图像保护、版权保护、隐藏信息、以及做标记等等方面。数字图像不

仅包含信息量大,而且其传输和处理极其方便,成为人们获得信息的一种重要来源,所以数字图像水印也是应用得非常广泛的一项技术。 二、数字水印的衡量标准 安全性:数字水印的信息应是安全的,难以篡改或伪造,同时,应当有较低的误检测率,当原内容发生变化时,数字水印应当发生变化,从而可以检测原始数据的变更;当然数字水印同样对重复添加有很强的抵抗性 隐蔽性:数字水印应是不可知觉的,而且应不影响被保护数据的正常使用;不会降质; 鲁棒性:是指在经历多种无意或有意的信号处理过程后,数字水印仍能保持部分完整性并能被准确鉴别。可能的信号处理过程包括信道噪声、滤波、数/模与模/数转换、重采样、剪切、位移、尺度变化以及有损压缩编码等。主要用于版权保护的数字水印易损水印(Fragile Watermarking),主要用于完整性保护,这种水印同样是在内容数据中嵌入不可见的信息。当内容发生改变时,这些水印信息会发生相应的改变,从而可以鉴定原始数据是否被篡改。 三、数字水印的分类 数字水印的分类方法很多,下面按主要特征对其作一简单概述:从含水印图象中的水印是否可见分为可见水印和不可见水印两大类。当前学者们主要致力于研究不可见水印,即水印是不可被感知的,这也是本文的研究重点。为了保证水印嵌入引起的改变不被感知,需要

考研经验分享:二战逆袭中山大学企业管理专业

考研经验分享:二战逆袭中山大学企业 管理专业 我今年第二次参加了企管的研究生考试,初试有幸拿到了422分,位列专业第一,复试表现则中规中矩(415,第一名有440),最后总分837,还是幸运地列第一,拿到了一个奖助生的名额。回想起六个半月(200天左右)的2战生活,感触良多。一直想用笔(噢,不,用键盘)记录下些什么,话是很多,可偏偏感觉无从下手。今天刚从南校回到家,下了几天的雨,心情有点郁闷。于是坐在这里敲下这份经验贴,算是为这200天做个总结和祭奠。 本人毕业于中山大学物理科学与工程技术学院,第一年折戟沉沙,二战终于得偿所愿。 失败者的失败总是那么相同,成功者却各有各的成功。简单说一下我两年的备战情况。 第一年备战3月份开始,前半年,中规中矩,每天平均4-6小时,国庆之后,各种琐事加上自身薄弱意志,浑浑噩噩,每天复习3-5小时,临考前专业课还有三章没看完第一遍,属于典型的虎头蛇尾、自我放逐型考研! 本来没打算2战,随便找了份工作,准备先踩踩西瓜皮滑哪是哪,但是家里意见挺大,毕业前夕也受了若干刺激,故决意2战。在学校附近租了房,家里人非常支持,妈妈还过来照顾起居,这点真的很感激家人 第二年备战从7月7号开始,一直到2013.01.03结束。以中山大学图书馆为据点,每天平均学习9-12小时,除去中间大约半月时间广州连续阴雨,基本每天早上八点半到馆,三餐按时回家吃饭稍加休息,然后继续,晚上基本九点半以后才回家。 【个人属性】 爆发力(理解为短时间内掌握某些完全陌生的内容的能力):9.5(满分10分,下同) 持久力(理解为重复坚持同一枯燥事情的能力):3 记忆力:8.5 自制力(抵御各种诱惑(网游,篮球,恋爱等等)的能力:-0.5 效率(理解为做题速度,理解和记忆所复习内容的能力):9 附加属性:不鸣则已,鸣则语不惊人死不休。具体表现为不想和你打篮球就算了,要想认真和你打,就往死里虐,就算被反虐也勇敢亮剑。还有不想看政治就算了,要决心看政治,就带点自虐倾向的去背诵和记忆。 本文其实比较适合和我属性相近的同学适用,起码是短期高效、略带投机型的理科经济适用男(女)生,乖乖型,努力型的同学慎用。 考研整体复习建议 【关于目标、院校、备战】 有目标才有动力,我们高中之所以那么苦、痛并快乐着,就是因为还有个目标支撑着。所以一定要尽快设立自己的目标,一个人到了大四,怎么说都是成年人了,对自己应当有充足的了解,院校、专业这些是自己的事情、也是时候承担起自己的责任了。为了读研究生而读研究生的同学,我建议三思。不过胆敢有报考中大管院的念头的孩子,我相信肯定是足够成熟的同学,这些人生大道理我就略去了。 说下,怎么估量自己是否有一博管院的实力。第一条:不偏科,可以以高中成绩为基准,最低要求语文数英均不能低于100,或者你做一遍历年真题,感觉每一科都能及格以上。 第二条:经过长时间的备战能培养出1-2课的优势科目,比如数学140+,比如政英总

蛋白质化学作业及答案

班级_______ 学号__________________ 姓名 ___________ 第二章《蛋白质化学》作业及参考答案 第一部分试题 1 ?氨基酸的侧链对多肽或蛋白质的结构和生物学功能非常重要。用三字母缩写形式列出其侧链为如下要求 的氨基酸: (a)含有一个羟基;b)含有一个氨基;c)含有一个具有芳香族性质的基团;(d)含有分支的脂肪族烃链;(e)含有硫;(f)含有一个在pH 7 —10范围内可作为亲核体的基团或原子,指出该亲核基团或原子。 2. 某种溶液中含有三种三肽:Tyr - Arg - Ser , Glu - Met - Phe 和Asp - Pro - Lys , a - COOH基团的pKa为 3.8; a -NH3基团的pKa为8.5。在哪种pH (2.0,6.0或13.0)下,通过电泳分离这三种多肽的效果最好? 3. 利用阳离子交换层析分离下列每一对氨基酸,哪一种氨基酸首先被pH7缓冲液从离子交换柱上洗脱出来。 (a)Asp 和Lys ; (b) Arg 和Met ;c) Glu 和Vai ; (d) Gly 和Leu (e) Ser 和Ala 4?胃液(pH = 1.5)的胃蛋白酶的等电点约为1,远比其它蛋白质低。试问等电点如此低的胃蛋白酶必须存在有大量的什么样的官能团?什么样的氨基酸才能提供这样的基团? 5. —个含有13个氨基酸残基的十三肽的氨基酸组成为: Ala, Arg,2 Asp, 2Glu, 3Gly, Leu, 3Val。部分酸水解后得到以下肽段,其序列由Edman降解确定,试推断原始寡肽的序列。 (a)Asp - Glu - Val - Gly - Gly - Glu - Ala (b)Val - Asp - Val - Asp - Glu (c)Val - Asp - Val (d)Glu - Ala -Leu - Gly -Arg (e)Val - Gly - Gly - Glu - Ala - Leu (f)Leu - Gly - Arg 6 ?由下列信息求八肽的序列。 (a)酸水解得Ala , Arg , Leu, Met, Phe, Thr, 2Val (b)Sanger 试剂处理得DNP-Ala。 (c)胰蛋白酶处理得Ala , Arg , Thr和Leu, Met, Phe , 2Val。当以Sanger试剂处理时分别得到DNP-Ala 和DNP-Val。 (d)溴化氰处理得Ala, Arg,高丝氨酸内酯,Thr, 2Val,和Leu , Phe ,当用San ger试剂处理时,分别得 DNP-Ala 和DNP-Leu。 7 ?下列试剂和酶常用于蛋白质化学的研究中: CNBr异硫氰酸苯酯丹黄酰氯脲6mol/LHCl 3 -巯基乙醇水合茚三酮过甲酸胰蛋白酶胰凝乳蛋白酶。其中哪一个最适合完成以下各项任务? (a)测定小肽的氨基酸序列。 (b)鉴定肽的氨基末端残基。 (c)不含二硫键的蛋白质的可逆变性。若有二硫键存在时还需加什么试剂? (d)在芳香族氨基酸残基羧基侧水解肽键。 (e)在蛋氨酸残基羧基侧水解肽键。 (f)在赖氨酸和精氨酸残基侧水解肽键。 8?已知某蛋白是由一定数量的链内二硫键连接的两个多肽链组成的。 1.00g该蛋白样品可以与25.0mg还原型谷胱甘肽(GSH, MW = 307)反应。

学长学姐交流经验总结word版本

学长学姐经验交流总结 9月27日举行的学长学姐交流会上真的学到很多,有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉。学长学姐们都是毫无保留的把自己的宝贵经验与我们分享,这个总结一是为了跟好的理清思路,而是让我好好的并时刻的向前人看齐: 一、兴趣是最好的老师:没有兴趣就基本丧失了前进的动力,因此培养对一件事物的兴趣是我们做好它的一个重要前提。 1、就专业而言,我们是农学,而且诶大都是被调剂过来的,因此我们对农学的学习兴趣大都是处于低落状态,有点甚至是抱着自暴自弃的态度在学院混日子,而作为一个有理想、有抱负的青年学生,更何况是产业班的学生,我们更应该对农学有强烈的兴趣及责任心。秉着一个学农、爱农、服务三农的负责任的心态来学好弄学。这是专业兴趣。 2、就课余生活兴趣而言,即是我们的爱好了。一个没有爱好的人是非常可怜的,因为当他有了空闲的时间时,他将无所事事。有了一个甚至多个良好兴趣的人才算真的是一个健全的人。爱好可以缓解我们的学习工作压力,可以带给我们愉悦和笑容,有时甚至还可以给我们带来健康。 二、全面发展是这个社会的要求。现在大学生在社会上一抓一大把,一定程度上呈现了“买方市场”的局面,要在这个竞争激烈的社会得以生存,并且活得好就要求我们学好专业,在术业有专攻之余,

我们还要学会德智体美劳的全面发展。 三、身体是革命的本钱。我们要锻炼好,只有拥有了强健的体魄,我们才能够有足够的精力去完成我们的学习和工作任务。 四、人脉是我们走向社会的桥梁。在学校不能只生活在自己的小天地。为什么小布什可以在发起伊拉克战争后继续连任美国总统,这在很大程度上就在于他的人际关系处理得当。几个真心的朋友可以陪我们谈心,在开心时陪我们分享,在失落时,给我们建议。广阔的交际圈为我们将来事业的发展起到的是奠基的作用,有了朋友,就有了搭桥牵线的纽带。 五、吃得苦中苦,方为人上人。作为一个农学的学生,我们要想在这个领域闯荡出一番天地就要求我们必须能吃得苦,霸得蛮,耐得烦。同时,良好的动手能力也是非常必要的,因为再扎实的理论基础,没有了实践,也是空谈。正所谓实践是检验真理的唯一标准。一切的理论都是为实践服务的,我们只有能够将理论付诸实践,才算是创造了真正的价值! 六、除专业之外还要有一技之长。我们不能只专于职业,工作之余的一技之长可以是一项运动,让我们强身健体;可以是一项厨艺,让你的朋友家人一饱口福;又或是一种技能,让你鹤立鸡群。只有这样,我们的生活才会更有乐趣。 七、拓宽视野,提升高度。鼠目寸光的人是没有的前途的,这是大家公认的。因此,宽阔的视野既是体现一个人对社会及其他各方面

中山大学社会工作硕士考研跨考经验分享

中山大学社会工作硕士考研跨考经验分享 学姐跨考中大MSW 回想当年看别人的经验贴时,就幻想着自己如果也考上了,一定也要写下经验贴来帮助更多的人。不过最终结果出来,又不知该从何写起。我的初试成绩偏低,排名靠后,最后能考上也是非常的幸运,在考研帮上看的经验贴基本上都是大神们写的,而我的故事并没有那么传奇,还是充满艰辛的,也算是充满戏剧性。 初试:政治60+ 英语二 80+ 社工原理 90+ 社工实务 110+ 排名35+ 初试排名很后了,成绩出来都觉得无望,哭的那叫一个惨,也有人劝我不用去复试打酱油,但我就是不死心,哪怕打酱油我也要去亮个相,就当为明年再战积累经验了。虽然还是去了,我还是有点自暴自弃的。知道有逆袭的先例,但我哭着对朋友说,我是普通人,逆袭是大神的,ta说“咱谁不是普通人?好好准备,你还是有希望的。”很感谢ta即使在事态这么不利的情况下,还是相信我,鼓励我。很意外,最终成功逆袭到总排名前十。 如果我放弃了去“打酱油”的机会,也就不会有最终翻牌的惊喜了。所以,我写这篇经验贴的主要目的就是想激励大家,给自己机会!从决定考研,择校,到最后走完整个过程,都不要放弃,坚持到最后,从考场上走出来就是英雄。

思想篇 考研的人,大多数应该都是有一个名校梦的吧。既然对高考一直都有遗憾,为何不破釜沉舟的拼一把?一直在思考怎样去写一篇经验贴才可以对别人有帮助,毕竟现在很多人喝鸡汤都快喝吐了。我想,写出我真实的故事就足够了,励志也好鸡汤也罢,每个人的感受都不尽相同。 首先,谈谈我考研的初衷。上一所好大学是我从小到大的梦想,不管以后从事什么工作,我只想在有生之年能进名校读书,感受不一样的生活。而高考的失利,还有当时对大学“象牙塔”式的浪漫生活的向往,让我没有勇气再重读高三。结果换来的是什么?是我四年的内疚和悔恨。这四年来,我没有真正开心过,总是在想:如果当年我选择了复读,会不会有不一样的一番境遇? 大学四年,我真正懂得了,人的一生注定要承受一些痛苦的,年轻的时候选择轻松,终有一天是要付出代价的。就像高三,不要只看到学霸光鲜的分数,他们背地里的付出才是我们无法做到的。没有付出,凭什么妄想能和别人有同样的成绩?高中不愿吃苦,大学就得吃更多的苦。所以在考研这件事情上,我的态度是很坚定的。 在一开始准备考中大时,就听说中大的题很活,死背是完全行不通的。我其实很犹豫,觉得自己更适合死记硬背的东西。但朋友的一句话很鼓励我,他说:你会

学长学姐交流经验总结

学长学姐经验交流总结9月27日举行的学长学姐交流会上真的学到很多,有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉。学长学姐们都是毫无保留的把自己的宝贵经验与我们分享,这个总结一是为了跟好的理清思路,而是让我好好的并时刻的向前人看齐: 一、兴趣是最好的老师:没有兴趣就基本丧失了前进的动力,因此培养对一件事物的兴趣是我们做好它的一个重要前提。 1、就专业而言,我们是农学,而且诶大都是被调剂过来的,因此我们对农学的学习兴趣大都是处于低落状态,有点甚至是抱着自暴自弃的态度在学院混日子,而作为一个有理想、有抱负的青年学生,更何况是产业班的学生,我们更应该对农学有强烈的兴趣及责任心。秉着一个学农、爱农、服务三农的负责任的心态来学好弄学。这是专业兴趣。 2、就课余生活兴趣而言,即是我们的爱好了。一个没有爱好的人是非常可怜的,因为当他有了空闲的时间时,他将无所事事。有了一个甚至多个良好兴趣的人才算真的是一个健全的人。爱好可以缓解我们的学习工作压力,可以带给我们愉悦和笑容,有时甚至还可以给我们带来健康。 二、全面发展是这个社会的要求。现在大学生在社会上一抓一大把,一定程度上呈现了“买方市场”的局面,要在这个竞争激烈的社会得以生存,并且活得好就要求我们学好专业,在术业有专攻之余,

我们还要学会德智体美劳的全面发展。 三、身体是革命的本钱。我们要锻炼好,只有拥有了强健的体魄,我们才能够有足够的精力去完成我们的学习和工作任务。 四、人脉是我们走向社会的桥梁。在学校不能只生活在自己的小天地。为什么小布什可以在发起伊拉克战争后继续连任美国总统,这在很大程度上就在于他的人际关系处理得当。几个真心的朋友可以陪我们谈心,在开心时陪我们分享,在失落时,给我们建议。广阔的交际圈为我们将来事业的发展起到的是奠基的作用,有了朋友,就有了搭桥牵线的纽带。 五、吃得苦中苦,方为人上人。作为一个农学的学生,我们要想在这个领域闯荡出一番天地就要求我们必须能吃得苦,霸得蛮,耐得烦。同时,良好的动手能力也是非常必要的,因为再扎实的理论基础,没有了实践,也是空谈。正所谓实践是检验真理的唯一标准。一切的理论都是为实践服务的,我们只有能够将理论付诸实践,才算是创造了真正的价值! 六、除专业之外还要有一技之长。我们不能只专于职业,工作之余的一技之长可以是一项运动,让我们强身健体;可以是一项厨艺,让你的朋友家人一饱口福;又或是一种技能,让你鹤立鸡群。只有这样,我们的生活才会更有乐趣。 七、拓宽视野,提升高度。鼠目寸光的人是没有的前途的,这是大家公认的。因此,宽阔的视野既是体现一个人对社会及其他各方面的

保研中山大学心得和具体流程

华南农业大学学子保研中山大学心得和具体流程(2009-10-22 19:45:47)转载标签:教育 今年保研中山大学,今天教务处刚刚出了结果,写下心得体会和具体的流程,希望对学弟学妹们有用处。因为我的保研也是问了很多师兄师姐的经验,既然从大家那里无偿获得了资源,就要无偿回报给大家。虽然这只是保中大的流程,保其他外校也可以参考。保研阶段的等待是非常揪心的,也经历了很多的失眠,不过走过这一个月,就豁然开朗。这期间BF的陪伴和朋友们的关心,是我最大的安慰和鼓励。看看旁边还在奋斗考研的同学,觉得自己非常的幸运了。坚持保外的理想,努力争取,就能看到曙光。 联系老师:(暑假期间) 1. 去中大的学院网站看老师的信息,然后通过自己学院的老师,了解中大老师的人品和学术水平。 2.选好老师后,发一封邮件给他,附上自己的成绩,做课题的经历或者大学经历中的闪光点。然后就等老师的回复了。 3. 如果回复就去学校和他谈,选老师是一个双向选择的问题,不必抱着太大的压力,也不用妄自菲薄,好像去求他收留一样。保持平常心,考察老师,也锻炼自己。如果老师没有回复,可以多发几封邮件,也可以在上班时间打电话到办公室。有时候老师比较忙,不一定有时间看邮件。(不过我联系的老师都很及时回复邮件了)聊完后,不妨直接问老师是否愿意收自己。 4. 总之,老师最重要的就是人品,出尔反尔最麻烦,这一点我是深刻体会的,往事不堪回首,愿各位学弟学妹积累经验,一定要先打听清楚老师的人品如何。 5. 还有,不要同时联系多位老师,因为老师收研究生是有名额限制的,你同时联系很多位,他们都要留名额给你,这样你就无形当中占用了多余的名额,是很不道德的行为,不要为了自己的“双保险”甚至“三保险”去同时联系多位老师。当然,也可能碰到我这样的情况:老师同时答应很多学生,然后从学生里选,最后出局的学生陷入困境(这样的老师是比较没品的,刚好被我碰到)。搞得我后来又匆忙去联系了另一位老师,好在另外一位老师很好人,愿意收我。不过我也还是坚持自己的立场,毕竟这样的老师是少数,毕竟大多数老师还是对学生负责的,言出必信。 资料准备(九月初每个学校不同暨南大学开始特别的早注意留意暨大招生信息) 1.首先去中大的研究生招生网网站上下载保研的申请表,认真填信息。要注意接受申请的截止时间,千万别过了交表时间,否则很麻烦的。

中山大学岭南学院与管理学院的区别

管院与岭院的区别: 1、最本质的区别:中大对两学院的学科建设有所不同。岭院的学科建设为宏观的经济学,包括经济学系、金融系、国际贸易、保险学等。管院的学科建设为微观的管理学,即公司的微观管理方面。包括工商管理系、市场学系、财务与投资系、会计学系等。岭院是宏观的经济学,管院是微观的管理学,这个直接决定两学院的师资重点所在。建议大家可从两学院的系来比较师资的问题。但一般的管理主要还是在于公司的管理学科上。 个人建议,如果从事金融、银行或贸易行业的但不一定从事管理职位,岭院是一个不错的选择。如果您以后的职业规划还是想从事公司管理的,那么管院应该是一个更正统学习MBA知识的地方。所以同学们先要对自己以后的职业发展或从事的行业作一个定位,然后再决定报读哪个学院或学校会更合适。 2、宣传的区别:有人说,在管院是学管理,在岭院是学外语。这个就是不同学院在宣传方面的重点所在。岭院会强化国际化,就是说全英文上课的。管院是强调实战性的公司管理。 其实从研究方向的设置看本土化与国际化并不是两学院的区别。两学院都开设国际班与双语班。同时,大家可以从两学院的每年的海外交换交流的数量比较,合作的国际院校比较,管院都是华南地区具有最多最丰富的国际资源。目前我们有70多所国际知名商学院的合作伙伴,每年有至少50个海外交流交换机会,这些除了清华北大,都是其他学校所不能比拟的。 同时,不管是我们中大还是国内其他MBA院校,国际化的道路是必然的。2009年,管理学院首先通过了国际AMBA认证,是华南地区第一个获得国际认证的商学院,今年也通过了EQUIS认证,(当然岭南学院也同时通过了这两个认证)。这个也充分表明中大其实在品牌、教学质量以及国际化程度更好更高。如果大家是想报读国际班,管院的国际班老师90%是从欧美知名商学院请来的知名教授(英语是母语),而岭院的国际班老师是中大的老师出去培训半年后回来用英文教同学。由此的区别大家也可以比较。 为了方便大家对两个学院的基本报考情况的比较,提供以下数据,以便大家参考。

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