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班组自主管理实施办法

班组自主管理实施办法
班组自主管理实施办法

XXX班组自主管理实施办法

(意见征集稿)

根据XX公司关于自主管理工作的部署和《xxxxx》文件要求,为提高我厂安全生产管理水平,服务生产,现结合xxx厂工作实际,经研究讨论,制定xxx班组自主管理实施意见。

一、工作思路

围绕班组“六自”管理,按照重心下移、全面展开的原则,在全厂各个班中全面推行。

二、应达到的目标和应采取的措施

(一)、自主管安全技能和职业道德培训

1、目标

使职工掌握好本岗位操作方法、本工种技能应知应会知识。力求用两三年的时间使全厂绝大部分职工达到中级工水平,使20%的职工达到高级工的水平。

2、措施

(1)、认真开展各工种的自主培训。从8月份开始,由各口专业技术人员结合现场实际,分工种、分专业编制培训大纲,报矿安培中心和矿有关领导审核合格后,向职工讲授。

(2)、自主培训放在每班组班前会时机开展,由技术副班长或专业技术人员授课,讲课重在理论联系实际,有条件的话,可以采用现场教学的方式。

(3)、每月厂长书记必须亲自授课不少于3次,授课老师要提前做好备课笔记,笔记内容要有适当拓展。

(4)、每月对职工参加自主培训的情况进行一次全面的考核,检查职工教学笔记,并精心组织每月月底的考试。

(5)每月由厂长、书记结合本单位生产实际,集中开展一次职工职业道德荣辱观的教育。

(二)、自主管规范安全生产操作行为

1、目标

达到“干部规范化管理,职工规范化操作”的目的。

2、措施。

(1)、制定职工安全行为操作规范,严格遵守“三大规程”,上标准岗、干标准活

(2)、规范职工的安全行为从班前会抓起,从规范职工的劳保穿戴、关注职工上岗前的精神状态、规范自互联保签名等细节入手,让职工们从进入班前会开始就有一个良好的个人安全状态。班组长要在班前会上讲评职工的不安全行为,表扬好的,要求安全行为差的职工要在班前会上自评。

(3)加强对xxx厂“三违”界定标准的学习,让职工们明白哪些是“三违”以及违章操作带来的严重后果,使职工们自觉按章作业,自觉主动地与“三违”现象划清界线,并与其作斗争。

(4)、班队长自主抓“三违”行为,对出现“三违”的职工采取帮教-警告-处理的工作程序。

(5)每月班组开展一次自查低级错误行为活动,并建立职工不良行为档案。

(6)每月由厂部组织一次班队长自主管理会议,厂部管技人员和班队长共同讨论本月职工的安全生产操作行为方面存在的问题,表扬先进,从而确保机电设备安全运转,杜绝个人不安全行为。(三)、自主管质量标准化

1、目标

质量标准化总体水平达并保持行业一级。

2、措施

(1)、加强xxx厂质量标准化关于安全、生产、技术、环保及机电设备等知识的学习,使职工的质量标准化意识进一步加强。

(2)、班长以《班组自主管理质量标准化实施细则》及《岗位精细化管理细则》为标准,开展各岗位质量标准化自查活动,对各岗位进行打分,管技人员以班组为单位开展走动式管理,对班组现场质量

标准化工作进行考核,每月一总结,与班组工资奖金挂钩,奖优罚劣。

(四)、自主管规程措施贯彻

1、目标

班组长参与专业规程、技术措施的编制,在熟悉掌握规程措施的同时,负责认真地向职工进行贯彻,确保规程措施在现场得到完全的落实。

2、措施

(1)、各种安全技术措施由技术人员、施工责任人、班组主要施工人员根据现场实际,遵循安全操作规程编制。

(2)、班组施工负责人向施工人员贯彻。班组长利用班前会时间,或在检修工作之前将施工措施贯彻到每一个施工人员,责任明确到人。在措施的贯彻中,班组长要鼓励职工参与谈论,有不完善的地方可向分管厂长反映,经同意后可及时改正。

(3)、贯彻措施经参与作业人员全部签字后必须保留,厂部管技人员在施工前进行抽查,查措施贯彻情况和职工掌握情况。

(五)、自主管节支降耗

1、目标

严格按材料定额使用材料,杜绝材料浪费现象,搞好修旧利废工作,完成班组的成本计划指标,保证不超支。

2、措施

(1)、厂部负责制定材料定额及发放管理制度和节支降耗奖惩措施,根据产量计划,提前将成本指标分解到各个班组,

(2)、各班组要严格按照《班组自主管理节能降耗实施细则》进行管理,从规范职工的操作和设备的日常维护入手,保证设备零部件的正常使用寿命,要及时、准确地做好备件材料计划,各班每月中旬进行一次材料备件的自查,掌握库存情况,及时向厂部反馈信息,厂部结合各班反馈信息,每月组织管技人员和班组长召开一次材料计划会,确定下一月的材料计划,避免出现多、漏、少现象。

(3)、对于从矿领用的材料由技术人员、班组长共同验收,避免不

合格产品的领入。

(4)、机电班应加强修旧利废工作,延长使用期限。同时机电班发挥自身的技术条件降低材料成本。

(5)、各班组对每月的本班材料消耗量进行记录,统计出哪些是正常消耗品,哪些是非正常消耗品,并分析原因,拿出解决的办法,及时向厂部反映需要平衡解决的问题,从而最大限度降低材料成本。

(六)、自主管团结友爱

1、目标

职工之间做到自互联保,团结友爱,最终实现和谐班组,和谐xxx厂的目标。

2、措施

(1)、建立班组团结友爱、互助和谐管理制度,对干活推诿、扯皮、内耗等人员一经发现,按有关制度处理,并进行情感教育。

(2)、抓好先进人物的学习,利用一切可以学习的资源、个案,教育职工,营造团结友爱的氛围。

(3)、厂部通过红旗班组的评选以及品牌车间的创建,提高职工的班组荣誉感和班组的凝聚力

三、明确责任、加强领导

(一)、成立班组自主管理领导小组

组长:厂长书记

副组长:副厂长

成员:各班班长

(二)、成员职责

1)、厂长、书记职责

厂长、书记是xxx厂自主管理的第一责任者,负责全厂自主管理的各项工作(厂长主要负责班组自主管安全生产操作、质量标准化、规程措施贯彻、节能降耗方面的管理,书记主要负责班组安全技能培训、团结友爱方面的管理)。

1、负责建立并完善xxx厂自主管理的各项培训和管理制度。

2、负责xxx厂自主管理的绩效考评工作,围绕自主管理的六个方面进行工作实绩逐月考评,不断提高自主管理的水平,初步建立起自主管理的框架。

3、培训提高班组长业务骨干的各项技能水平,量化考核班组长工作任务,对不合格班组长提出淘汰意见。

4、厂长、书记对口长负责,实现本单位的自主管理目标。

2)副厂长

分管厂长是各自分管班组自主管理的第一责任者,负责其分管本班自主管理的各项工作。

1、负责建立并完善分管班组自主管理的各项培训和管理制度。

2、协助厂长、书记培训提高其分管班组长业务骨干的各项技能水平,量化考核班组长工作任务,对不合格班组长提出淘汰意见。

3、副厂长对厂长、书记负责,实现本单位的自主管理目标。3)、班长职责范围

班组长是本班自主管理的第一责任者。负责本班自主管理的各项工作。

1、负责本班的质量标准化工作。

2、负责现场安全检查和隐患整改的落实。

3、参与规程措施的编制,负责规程措施的贯彻落实,规范职工的安全操作行为。

4、负责本班组的节支降耗工作。

5、负责开展职业道德培训和团结友爱教育,形成文明和谐的工作

氛围。6、班长对分管厂长负责,实现本班组的自主管理目标。四、制定和完善自主管理各项制度

根据我厂实际情况制定了《班组自主管理安全技能培训实施细则》、《班组自主管理规范安全生产操作行为实施细则》、《班组自主管理质量标准化实施细则》、《班组自主管理规程措施贯彻实施细则》、《班组自主管理节能降耗实施细则》、《班组自主管理团结友爱实施细则》、《三、三流程工作实施细则》、《三工并存、动态转换实施细则》

等,使我厂的自主管理培训工作做到有章可循,有章必循,确保自主管理工作得到全面、有效落实。

五、加强班组长业务培训,提高综合素质

为提高班组长自主管理能力和责任意识,由厂部组织,首先对班组长进行培训,并结合矿开展的班组长杜邦管理学习培训,加强班组长的自主管理能力,同时通过试点班的管理经验积累、总结,从而行成一套适用于我厂的班组自主管理模式,并组织其他班组长参观学习,从而提高班组自主管理的整体水平。

六、实行“三、三流程”工作制

(一)进行安全预想,落实三个确认

安全预想的前提是全面了解现场机电设备的运行状况和员工的操作行为,有针对性地对安全状况进行分析,然后采取积极有效的措施。

1)群体确认

对于有多人作业的岗位,上岗后应集中对现场安全环境巡查一遍,对本岗位所辖范围内的机电设备逐台检察,及时发现安全隐患,能自己处理的立即整改,不能整改的向班长和调度汇报。

2)个体岗位确认

加强现场交接班管理,下一班员工到达现场后,上、下两个班的员工要交接清楚,下一班要主动询问,上一班要主动讲清机电设备的运行情况,工器具的交接,现场环境的交接,设备是否存在隐患等,并且要求在交接班记录上签字认可。下一班接班后,严格按《xxx厂职工安全操作行为准则》对停运的机电设备进行一次全面的外观检查,并试运行,尤其是对能在现场试验的保护要做一次模拟试验,并将试验结果反馈到调度,由调度做到记录。对正在运行的设备,接班后要从声音、温度、电气参数等方面对机电设备检查一遍,对检查中发现的问题自己能处理的要及时处理不能处理的要向调度汇报帮助解决,并记录在交接班记录本上,以便提醒下一班职工。调度员要做好记录,以便及时安排处理。

3)班长确认

班长在每班班前会前半小时内,通过交接班、调度反馈等方式对上班及现场情况进行全面了解,对于影响系统安全运行的隐患,有针对性地制定具体的整改和防范措施,利用班前会向职工传达和布置,确保每条安全隐患的处理都有终端责任人,并留有记录以备查,并把问题的严重性和处理防范的必要性向职工讲清、讲透,如:设备有无保护不齐全、不灵敏的现象,有无跑、冒、滴、漏现象,设备的温升、声音,电气参数是否正常等相关信息。

班长上班后要到现场认真做好观察审核工作,针对机电设备存在的缺陷、不安全状态以及不安全的操作行为,进行认真地分析,向员工讲清、讲透存在隐患的危害性,及时做出排除隐患的对策。

借鉴杜邦安全观察流程,从六个方面进行检查,一是人员反应,二是个人防护装备,三是人员的位置和姿势,四是工具与设备,五是作业流程,六是工作环境标准。规定班长每天对现场各个岗位进行巡查,及时掌握现场设备运行、环境卫生、人员状况等情况,发现问题及时指出或协助处理,并结合“三工”评选打分,给每位职工进行考评,把班长确认这一环节做细、做实。

(二)把握三个流程

1)班前

在班长组织下,按照班前会的8个步骤规范班前会的程序。班前会要让每位员工都清楚机电设备的运行状况,存在的问题。到现场后你该干什么,注意什么,防范什么,巡查要巡查哪些内容?试验要试验哪几种保护等。通过班前会,真正让员工知道干什么,知道怎么干,知道干的标准,知道干到什么程度,知道干的过程中注意的安全事项。

2)班中

在设备运行过程中,设备的状况及各种参数都在不断发生变化,是动态的,要按照巡回检查图表和巡查周期对运行的设备进行检查,随时掌握设备的运行状况,发现隐患及时汇报、处理。危及人身和设备运行的重大隐患,要按照应急预案的要求积极采取相应措施,及时汇报,防止事故扩大化。

3)班后交接

在交班前30分钟,当班人员要将所辖范围内机电设备的运行情况进行一次全面检查,并认真分析总结当班设备运行状况和存在的隐患,并积极预想可能产生的后果,并电话汇报调度。下一班人员到达现场后,口对口,手拉手,要把整个班设备运行状况,隐患整改情况以及现场存在的问题交接清楚,并交接班记录上签字认可。

(三)实行“三工并存,动态转换”

各班组根据《三工并存、动态转换实施细则》,本着公开、公平、公正的原则,对照《自主管理考核表》实行一天一评分,每旬一评工,每月一总评,并且将评分、评工结果当天上墙公布。当月总评选出来的优秀工、合格工、试用工在当月班组二次工资分配时按照1:0.9:0.8的比例系数分配工资。对于月评出的试用工,班长要制定出具体帮教、补训措施,以帮助其进一步提高,对于连续二个月被评为试用工的职工由班组长在本班内部进行调岗,对于连续三个月被评为试用工的职工,由班组长向厂部提出调换人员的意见,厂部根据其实际表现,决定其在厂内进行岗位调整或内部待岗。

七、奖惩措施

厂部组织管技人员按照班组“六自”管理的要求,每月对各个班组进行打分(见班组自主管理评分表及班组长自主管理考核表),一月一评比,评选出优秀班组(>90分)和不合格班组(<70分),给予优秀班组人均100元奖励,给予不合格班组人均100元罚款,同时评出优秀班组长和不合格班组长,对于优秀班组长给予200元奖励,同时给予不合格班组长200元罚款,连续三次被评为不合格的班组长,给予撤职处分。

班组安全要加强自主管理正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.班组安全要加强自主管理 正式版

班组安全要加强自主管理正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 笔者认为,要做好班组安全工作,关键要加强班组安全自主管理工作,围绕“自主”下功夫,夯实安全管理的基础,实现班组安全生产。 自主管理要重视学习。“学而知不足”,随着企业技术装备的升级提高,大量的先进设备、工艺技术装备得到应用,迫切需要一支具有高素质安全生产技能的职工队伍,班组应有针对性地组织职工学习安全操作技能,提高安全防范意识,通过组织开展对事故案例的学习、“反事故演习”、岗位练兵、参加技术比武等各种

形式因地制宜、因材施教,结合本班组、本岗位实际把学与用结合起来,提高职工学习安全知识的积极性,形成职工主动学习、善于学习的良好班组学习氛围。 自主管理要加强反“三违”。违章是事故发生的主要原因,班组应认真开展“反三违”活动,必须重点制止以下行为:一是认为安全与我无关,看到别人违章不纠正、不检举、不汇报;二是怀着侥幸心理,认为自己有经验,为图方便以老办法、老习惯去盲目操作;三是工作中不讲科学,感情用事,忽视安全防范冒险作业;四是带病、带情绪上岗,发生身体、生理失控。班组要通过制止“三违”行为来引导职工认清“三违”危害,使职工完

加强班组安全管理要念好“三字经”(新编版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 加强班组安全管理要念好“三字 经”(新编版)

加强班组安全管理要念好“三字经”(新编版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 “基础不牢,地动山摇”。班组安全管理作为企业基础管理的一个重要组成部分,自始至终是伴随着企业的生产经营活动来开展的,而且在不断发生变化。因此,作为企业“细胞”的班组,其安全管理工作只能加强,不能削弱,必须念好“短、平、快”三字经:“短”,就是班前会要短。班组长在班前会上讲安全生产时,语言要精炼,要简短易记,不要漫无边际,要重点突出,尽量做到一件事、一个道理、一条安全措施,三言两语就讲清楚,以防止言多无序,冲淡安全生产这个主题。 “平”,指班组安全工作要做到平实。班组工作内容要紧密结合现场操作,符合现代安全科学管理,善于运用平时发生的典型事故案例,教育组员吸取教训,引以为戒;善于捕捉身边安全工作中的好方法、好经验,进行现场讲解示范,不搞花架子;在平凡的工作岗位上,把有关自我保护的注意事项,逐项落实到位。 “快”,就是贯彻上级有关安全工作的文件、精神、指示要快。

施工班组管理制度 完整

施工班组管理制度为了全面实施安全生产责任制,进一步加强我单位施工进度、安全质量、环境保护、文明施工形象的管理,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,强化安全生产管理,保证劳务工的身体健康和生命安全,确保施工无安全质量事故,保证项目部安全生产目标的实现,经研究决定,将施工进度、安全质量、环境保护、文明施工列为班组验工计价考核内容,特制定本奖罚细则,望严格遵守。 一、进场管理制度 1、各施工项目的施工班组进入现场后,必须明确的内容包括:工作内容及范围,质量标准,安全规定,工程进度,文明施工,计件单价及结算方式,约定的有关奖惩。并组织工人进行技术交底、学习有关安全文明施工规定才能开展工作。 2、入场工作的施工班组必须结合文明施工要求及现场项目部统一的住宿安排,不得自行占用施工场地或其它建筑作为宿舍。 3、进入施工项目工作的施工班组,在安全生产、文明施工、行为规范等方面不遵守国家及地方的有关法规、公司的有关规定,不服从管理,项目部可按照危机的严重程度可给予经济处罚。屡教不改的,项目部可报经部门经理同意后,可令其停工整顿或退出施工现场,另行安排施工班组。施工班组承担由此造成的一切损失。 二、现场管理制度 1、施工工地尽量封闭作业,对来访的人员要做好本企业的相关安全宣传工作。

2、工地现场不准随意搭设电线、必须使用的电器设备线路应做好安全措施,使用完毕及时拔除电源,以保证施工及人员安全。 3、工地现场保持整洁,如下班时必须进行清场或清洁工作,对使用的材料、设备器具整理入堆入箱,避免材料设备的损失、破坏,严禁现场杂乱无章。 4、任何材料不得带出工地,工地间需要调配的也必须经过项目经理批准后方可调配,原则上材料只进不出。 5、施工现场做好防火、防盗安全工作。 6、施工现场未经公司批准,严禁生火煮饭及住宿,绝对禁止赌博、嫖娼等违法行为。 三、施工管理制度 1、进入施工项目工作的施工班组,必须服从公司工程管理人员的指挥调度,积极主动的配合公司管理人员完成各项施工任务。 2、,在施工质量、施工进度方面不能满足公司向业主的承诺时,项目部可报经部门经理同意后,令其停工整顿或退出施工现场,另行安排施工班组。施工班组承担由此造成的一切损失。 3、施工中必须杜绝长料短用、短料不用、废料不收的现象。在不影响其它管理目标的基础上尽可能的降低工程成本,协助管理人员做好现场材料的管理工作。 4、施工班组进行作业时必须遵守现场安全纪律、分部及分项工程安全技术交底、班组进场教育、工种安全技术操作规程、机具安全技术操作规程的要求,正确使用各种防护用品。

班组长自主管理制度详细版

文件编号:GD/FS-8681 (管理制度范本系列) 班组长自主管理制度详细 版 The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

班组长自主管理制度详细版 提示语:本管理制度文件适合使用于日常的规则或运作模式中,包含所有的执行事项,并作用于规范个体行动,规范或限制其所有行为,最终实现简化管理过程,提高管理效率。,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 1.组织职工学习贯彻执行公司、车间各项安全生产规章制度和四大规程,并按标准认真组织生产,教育职工遵章守纪,制止违章行为。 2.组织参加安全质量各项活动,坚持班前讲安全质量,班中查安全质量,班后总结安全质量。 3.负责组织本班安全检查,发现不安全因素及时组织力量清除,并报告车间值班。发生事故立即报告,并组织抢救,保护好现场,做好详细记录,参加和协助事故调查分析,落实防范措施。 4.搞好安全消防设施,设备巡查工作,确保设备安全正常运行。 5.搞好安全质量工作,积极参与各项劳动竞

赛活动。 6.发动群众搞好文明生产,保持作业现场整齐、清洁。 可在这里输入个人/品牌名/地点 Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here

提高班组长在安全管理中的四种能力

提高班组长在安全管理中的四种能力在班组建设过程中,作为排头兵的班组长,要通过学习安全规程、 文件、事故通报,不断提高在安全管理中的4种能力。 1提高发现事故隐患的能力 班组长在工作中能不能见微知着,及时发现存在的问题,是对班组 长水平高低的实际检验。一些单位之所以一边出经验,一边出事故,根本原因在于发现事故隐患的能力不够。有的不愿承认问题,不敢 揭短;有的工作作风漂浮,不去主动查找事故隐患;有的能力素质 不高,发现不了问题。这就要求班组长通过安全技术知识的积累和 实践锤炼,不断提高发现事故苗子的能力。一是要加强安全理论学习,要切实加强对安全工作规定、电力系统安全稳定规定、安全性 评价、调度规程、现场运行规程、典型操作卡等的学习,从中深刻 领悟和掌握安全技术的理论;二是要改进班组长作风,要力戒形式 主义,在一线、摸实情、求实质、问实效;坚持实事求是,勇于正 视矛盾,敢于承认不足;三是要增强洞察能力,要注重透过表象看 本质,通过一斑窥全貌,理清大事小事,分出孰轻孰重,找准主要 矛盾,把握关键问题。

2提高查找事故发生原因的能力 站在全局认识和分析问题。只有对事故的发生进行全方位的研究,才能查明引起事故的原因。要把同类事故进行横向比较,看清不同地方发生同类事故的不同原因。研究事故发展过程,分析事故发展的轨迹,把握其发展趋势。 3提高制定反事故对策的能力 纵观典型事故发展史,需要深入实际的调查研究,在电力实践中提出反事故的正确方法。为了提高班组长反事故的能力,要坚持把学习作为第一需要,以强烈的学习热情,深入钻研安全技术理论,广泛涉猎电力系统、管理学、组织行为学、工业心理学等与安全有关的各种知识,勤于潜心思考钻研,不断提高制定反事故对策的能力。 4提高事故预控能力

水电安装班组管理制度_

水电安装班组管理制度 为进一步提高班组安全基础管理和安全生水平,确保在各阶段的施工过程中的安全生产和文明形象,创标准化工地,在保证工期和质量满足合同的要求下,加强工地范围管理,项目部特对木工班作如下规定: 一、安全管理: 1)班组人员进场施工前必须接受三级安全教育及施工现场安全交底,经考核合格后方可留用。 2)班组须设立兼职安全员一名,做好班组安全管理工作(该人员以书面形式上报项目部)。 3)牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,严格遵守工地安全制度,服从管理人员指挥,无操作证人员一律不准操作机械,发现安全隐患及时报告项目部,以便及时组织整改。 4)班组必须遵守“生产服从安全”的原则,在施工过程中,如有重大安全隐患或生产与安全相冲突时,班组可以制定安全施工预案报项目部,再有项目部制定安全施工方案,经单位安全部门审核同意后,在单位及项目部专职安全员的指导和监督下方可施工。 5)班组安全员每天上班前必须对职工进行班前安全教育、交底,每周进行安全讲评,并做好记录。 6)对班组违章指挥或违章操作造成事故发生,事故责任所需费用均有班组承担。同时对违章行为视情节给予罚款处理。 7)项目部安全员对施工现场安全具有监督权和处理权,对违规行为有权加以制止、教育、处罚和勒令限时整改。 8)严禁酒后施工,严禁带病施工。

1)进场人员必须证件齐全(身份证、暂住证、上岗证),必须办理相关手续。 2)班组人员必须遵纪守法、讲究社会公德,宿舍保持清洁、整齐、文明有序;严禁乱拉乱接;严禁使用大功率电气;严禁堆放危险物品,施工现场做到工完场清。 3)施工现场不得有打架斗殴、酗酒闹事、赌博、偷盗等现象。 4)尊重甲方、监理及相关领导,虚心接受批评、教育及建议;主动协调与其它工种的配合。 三、质量管理 1)严格按设计图纸及有关验评标准施工,质量以建设、监理、设计、质监等单位验收为准。 2)当施工员提出质量整改措施时,班组须及时、认真整改,如整改不及时或不到位造成损失,对班组采取赔偿、罚款直到退场等处理。 3)班组必须具备与所施工工程的技术水平和技术力量,杜绝盲目施工,由此造成的材料和其它损失由班组承 担。 4)由班组负责的资料须及时准确按规范要求完成,并与施工日志相吻合。 5)施工过程管理:(1)主体施工过程中,预留、预埋必须及时、准确到位;管线走向合理,点位准确,管径 不得随意更改,否则所造成的损失由班组承担,并视情况给予处罚。(2)所有给水管隐蔽之前必须进行第一次试压,二次配管后进行第二次试压,竣工验收之前进行第三次试压。排水管隐蔽前必须进行渗水试验,所有隐 蔽工程必须由监理旁站检查验收合格。(3)所有明装设备必须符合规范要求,统一、整齐、清洁,如须贴标识(标牌)的设备要张贴齐全、统一、整齐。

班组安全自我管理(标准版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 班组安全自我管理(标准版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

班组安全自我管理(标准版) 所谓安全自我管理,是指以员工自身良好的安全思想、技能、素质和文化以及高度的主人翁责任感为基础,以全面完成生产经营任务、提高企业经济效益、实现安全生产为目标,以自觉地、创造性地、高效地完成本班工作为主要内容,全体员工自我约束、自我控制、自我管理、自我完善的管理方式。 具体表现 (1)转变观念,建立一种依靠人、调动人、保护人和发挥人的能动性的安全管理新模式--安全自主管理: (2)班组员工在各自的工作岗位上要学会自我约束、自我监督、自我控制,变被动为主动,变他律为自律,实现自我管理: (3)崇尚“变他律为自律,变他责为自责,变被动意识为主动意识,变应付作为为自觉作为”的现代安全观念和“我要安全”的安全意识;

(4)自我批评、自我控制、自我督促,变应付文化为预防文化,变被动文化为主动文化,变他律文化为自律文化; (5)要从每一个岗位抓起,从每一个人做起,从每一个环节管起,时时、处处、事事体现自主管理; (6)班组以班组长带头,建设有本班特色的班组安全文化,包括创新班组安全管理方式方法、制定班组安全规章制度和操作规程、创新班组安全活动等。控制人的不安全行为,使班组安全处于可控和在控状态; (7)凡是自主管理好、安全诚信程度高、安全状况稳定的班组,要予以激励,充分调动基层无“三违”班组的积极性。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

班组长自主管理制度通用范本

内部编号:AN-QP-HT778 版本/ 修改状态:01 / 00 In A Group Or Social Organization, It Is Necessary T o Abide By The Rules Or Rules Of Action And Require Its Members To Abide By Them. Different Industries Have Their Own Specific Rules Of Action, So As To Achieve The Expected Goals According T o The Plan And Requirements. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 班组长自主管理制度通用范本

班组长自主管理制度通用范本 使用指引:本管理制度文件可用于团体或社会组织中,需共同遵守的办事规程或行动准则并要求其成员共同遵守,不同的行业不同的部门不同的岗位都有其具体的做事规则,目的是使各项工作按计划按要求达到预计目标。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 1.组织职工学习贯彻执行公司、车间各项安全生产规章制度和四大规程,并按标准认真组织生产,教育职工遵章守纪,制止违章行为。 2.组织参加安全质量各项活动,坚持班前讲安全质量,班中查安全质量,班后总结安全质量。 3.负责组织本班安全检查,发现不安全因素及时组织力量清除,并报告车间值班。发生事故立即报告,并组织抢救,保护好现场,做好详细记录,参加和协助事故调查分析,落实防范措施。

班组建设在安全管理中的作用

班组建设在安全管理中的作用班组管理的好坏直接关系到企业的兴衰,加强班组建设已经成为新 时期企业生存和发展的主流。在班组建设的基本任务和工作中,安全管理建设始终摆在第一位,笔者认为班组建设与班组的安全管理息息相关,班组建设的成效直接关系到班组的安全生产,其作用主要体现在如下几个方面。 (1) 班组的安全管理是企业安全管理的基石,班组的安全生产管理 质量直接影响到整个企业的安全生产水平。班组的安全管理首先要体现在贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针上,积极开展安全教育,提高班组成员的安全思想意识,提高班组成员防范和处理事故的能力。班组的安全管理必须以人为本,在日常生产过程中,落实现场安全生产岗位责任制,积极开展劳动互保活动,认真开好班前会和班后会,从各方面杜绝习惯性违章。因此,作为班组建设的首要任务,班组安全管理在企业安全管理中的作用是举足轻重的。 (2) 班组的生产管理除了科学、合理地组织生产,全面完成上级下 达的各项工作任务和技术经济指标外,还包括开展标准化管理、提高工作效率、加强生产现场管理和文明生产。企业的活力来源于班组的生产活动,班组建设的效果体现在现场生产管理上,标准化作业、文

明生产是保证现场作业安全的具体措施。目前在电力企业中大力推广的标准化作业规范也是直接作用于现场施工安全的工作指南。 (3) 班组的质量管理是企业全过程质量管理的核心。对于电力企业 来讲,质量管理体现在班组活动的各个方面,包含了安装、检修、运行的质量等。班组活动的质量直接影响到电网的安全性、可靠性和稳定性。例如设备的安全运行涉及到多个环节,首先是设备安装的质量必须符合规程要求;其次是在运行过程中,运行人员监控的质量包含了操作的正确性和监视设备运行状况的正确性;还有设备检修的质量,必须确保设备健康地投入运行。因此,班组质量管理是企业实现安全目标的重要保证。 (4) 班组的教育培训涉及到各专业工种,要求立足班组,贴近实际,强化现场和技能培训,其中技能培训包含了安全技能培训。班组的工作以现场为主,班组成员技能水平的高低直接影响到工作的质量,决定了工作对象运行的安全;同时,现场工作过程中的安全也与员工的安全技能水平息息相关,据有关资料统计,超过88%的电力事故是由人的不安全行为造成的,其中大多数的不安全行为与员工的技能水平低有关。班组的教育培训质量,决定了员工的技能水平,直接关系到现场工作的质量,是提高安全管理质量的前提。

水电安装班组管理制度

水电安装班组管理制度-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

水电安装班组管理制度 为进一步提高班组安全基础管理和安全生水平,确保在各阶段的施工过程中的安全生产和文明形象,创标准化工地,在保证工期和质量满足合同的要求下,加强工地范围管理,项目部特对木工班作如下规定: 一、安全管理: 1) 班组人员进场施工前必须接受三级安全教育及施工现场安全交底,经考核合格后方可留用。 2)班组须设立兼职安全员一名,做好班组安全管理工作(该人员以书面形式上报项目部)。 3)牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,严格遵守工地安全制度,服从管理人员指挥,无操作证人员一律不准操作机械,发现安全隐患及时报告项目部,以便及时组织整改。 4) 班组必须遵守“生产服从安全”的原则,在施工过程中,如有重大安全隐患或生产与安全相冲突时,班组可以制定安全施工预案报项目部,再有项目部制定安全施工方案,经单位安全部门审核同意后,在单位及项目部专职安全员的指导和监督下方可施工。 5)班组安全员每天上班前必须对职工进行班前安全教育、交底,每周进行安全讲评,并做好记录。 6)对班组违章指挥或违章操作造成事故发生,事故责任所需费用均有班组承担。同时对违章行为视情节给予罚款处理。 7)项目部安全员对施工现场安全具有监督权和处理权,对违规行为有权加以制止、教育、处罚和勒令限时整改。 8)严禁酒后施工,严禁带病施工。 二、文明管理 1)进场人员必须证件齐全(身份证、暂住证、上岗证),必须办理相关手续。 2)班组人员必须遵纪守法、讲究社会公德,宿舍保持清洁、整齐、文明有序;严禁乱拉乱

班组自主安全管理

管理制度参考范本 班组自主安全管理 a I时'间H 卜/ / 1 / 7

** 公司车间供暖运行班,是负责锅炉安全经济运行的班组,担负着** 地区供暖、供蒸汽、供生活热水的重要工作,用户满意的冬季室内温度,高品质饱和蒸汽以及温度适当、用户满意的生活热水是我们始终努力的目标。 供暖运行班现有员工*人,其中汉族员工* 人,维吾尔族员工*人,回族员工2人,哈萨克族员工1 人,是一个多民族的集体,包含有司炉和水处理两种工种。司炉工负责锅炉的日常运行和小型故障处理,合理的调节锅炉参数,保证供水温度及供汽压力;水处理工负责生产合格的锅炉用水,是延长锅炉寿命,提高锅炉效率的重要保证。 在这22位员工里,有4 位党员及6位共青团员,占全员总数的二分之一,他们充分发挥了党员的带头作用和团员的先锋作用。不管是寒冷的冬季还是炎热的夏季,不论是正常休息还是节日庆典,只要设备有问题,他们总是第一时间赶到单位处理问题,保证设备运行,保障安全生产。 提到了生产,那就不得不提到安全,越来越多的事实表明,生产 离不开安全,生命同样离不开安全。大量的事故为我们敲响了警钟,使我们从以前的不重视安全,到现在事事讲安全,天天说安全,时时记安全,自HSE体系建设开展以后,我们班组再未出现过各类事故。 HSE体系是中心自20XX年开始推行建设的,从那一刻起,它就成了我们班组自主管理工作的重中之重,通过学习,我们认识到,它是一个先进的、系统的、科学的管理办法。安全、环境与健康三要素在 实际工作过程中有着密不可分的联系,而这三个要素在我们的工作中都可以一一对应。 由此可见,HSE体系是与我们的工作息息相关的,体系三要素也与我们每位员工有着密不可分的联系,因此,建设好体系,发展好体系,是我们必须去做的事情。下面介绍我们HSE体系建设以来所采取的一些措施: 1、班组每日安全讲话:每天上班之前,班组长都会针对每天工作的内容进行分析,找出工作中的风险因素,在安全讲话中向班员传达,并且叮嘱员工做好三穿一戴,严格按照操作规程操作。在除渣间、除尘间等粉尘浓度较高的场所内佩戴3M防尘口罩,在泵房、鼓引风机附近等噪音较大的场所佩戴耳麦等。虽然在很多时候讲话的内容是相同的,但是通过不断的重复强调,员工的安全意识在不断的增强,员工在潜移默化中避免了很多事故的发生。近几年,拥有私家车的员工越来越多,开车上下班已经成了很多员工的一种习惯,那么行车安全就成了我们安全的一部分。班组长会根据实际情况

弘扬企业安全文化 加强班组安全管理简易版

The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 弘扬企业安全文化加强班组安全管理简易版

弘扬企业安全文化加强班组安全管 理简易版 温馨提示:本管理制度文件应用在日常的规则或运作模式中,包含所有的执行事项,并作用于规范个体行动,规范或限制其所有行为,最终实现简化管理过程,提高管理效率。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 中石化长江燃料有限公司是全国最大的内 河水上成品油销售、代供、贸易、运输和储存 为主要业务的专业公司,拥有水上加油站90 座,各类船舶200余艘,大型油库4座。 由于中长燃公司从事的水上加油服务具有 高危性,使得公司始终将安全视为企业发展的 生命线。船舶安全、油品安全、人身安全也成 为了公司工作的重中之重。 自20xx年公司成立以来,中长燃人凭着高 度责任感和事业心,实现了十一年安全零事 故。先后多次获得湖北省安全生产先进单位,

湖北省安全生产红旗单位,20xx年中长燃白浒山水上加油站获得全国“安康杯”优胜班组,20xx年公司再接再厉,再次登上全国“安康杯”竞赛领奖台,荣获全国“安康杯”竞赛优胜企业殊荣。 然而获得的这些先进和荣誉与企业多年来加强安全文化建设,提高职工队伍素质,落实船舶班组安全管理制度是密不可分的。 第一部分加强企业安全文化建设 安全文化是企业安全工作的灵魂,水上加油站船舶班组安全文化建设始终是公司安全文化建设最重要、最基本的组成部分。 插入同期声。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 像这样的安全工作例会每周都会进行,同

现场施工班组管理制度

施工班组管理制度实施细侧 为贯彻落实团结、拼搏、务实、求精的企业精神,逐步提高项目工程的管理,提高全员的综合素质,实现公司制定的把所有施工项目建设成为形象工程、道德工程、精品工程、和谐工程的管理目标;强化安全施工管理,创文明工地,规范作业人员行为,杜绝习惯性违章现象,保证施工人员在生产过程中的人身安全和健康,确保各项生产任务的顺利开展;加强施工过程中的动态质量控制力度,完善项目部质量管理体系及规章制度,有效保护结构成品及构配件,杜绝工程质量缺陷的产生,确保工程质量达到管理目标;项目部针对项目总承包和分包的特点,特制订项目部安全生产、文明施工、工程质量管理实施细则。项目部于2016年6月颁布施行。 重庆市锐奇达建筑工程有限公司 巫溪县双子天街项目部

现场施工班组管理制度 第一条、公司各个施工项目部现场施工班组进场施工,必须报经公司部门经理同意,统一安排办理进场手续,由现场施工管理人员进行入场安全教育后方可进场施工。施工班组负责人应尽量安排筛选思想素质好、业务能力强的人员进场施工,“两劳”释放人员、有吸毒史人员及其他不良记录人员不得安排到施工现场工作。 第二条、各施工项目的施工班组进入现场后,必须明确的内容包括:工作内容及范围,质量标准,安全规定,工程进度,文明施工,计件单价及结算方式,约定的有关奖惩办法。并组织工人进行技术交底、学习有关安全文明施工规定才能开展工作。 第三条、入场工作的施工班组必须结合文明施工要求及现场项目部统一的住宿安排(所以劳务人员在外住宿),不得自行占用施工场地或其它建筑作为宿舍。 第四条、进入施工项目工作的施工班组,在安全生产、文明施工、行为规范等方面不遵守国家及地方的有关法规、公司的有关规定,不服从管理,项目部可按照危机的严重程度可给予经济处罚。屡教不改的,项目部可报经公司部门经理同意后,可令其停工整顿或退出施工现场,另行安排施工班组。施工班组承担由此造成的一切损失。 第五条、进入施工项目工作的施工班组,在施工质量、施工进度方面不能满足公司向业主的承诺,项目部可报经公司部门经理同意后,令其停工整顿或退出施工现场,另行安排施工班组。施工班组承担由此造成的一切损失。 第六条、各个工序施工前施工班组长应按照图纸会审、安全教育的要求对具体操作工人进行技术及安全交底,严格按照相关技术安全规程进行操作。施工班组长承担因管理不力造成的返工、材料浪费等损失的赔偿责任。 第七条、对施工中使用的材料,施工班组长有义务配合现场施工人员商定施工方案、提取材料计划,严格监督具体操作人员按照预定的施工方案搭配使用材料,努力降低材料损耗率。施工班组长承担因管理不力造成的材料浪费损失的赔偿责任。 第八条、施工班组长对现场发生的零星计时工原则上应当天与安排工作的管理人员办理计时工签证,有特殊原因不能当天办理的应在一周以内予以完善手续,超过规定时间的将不予办理,工程竣工后,施工班组长应会同2个以上现场管理人员严肃认真、实事求是办理现场收方工作。 第九条、施工班组对施工现场的不合理或违规现象有建议、举报权利,可随时与工程部经理、公司经理沟通联系。对有建设性建议、举报重大违规、维护公司利益不受损害的个人或班组公司将给予保护并视其情况给予一定的经济奖励。 第十条、施工班组在工作中违纪的按其违规的严重程度和损失程度,公司将给予一定的经济处罚、直至交司法机关处理,具体处罚规定为: (一)一般违纪给予口头警告或对该班组50—500元经济处罚,适用范围如下: 1、在施工现场打牌或其它形式进行赌博的; 2、不服从项目部统一住宿安排,自行占用施工场地或其他建筑物住宿的; 3、未进行技术交底,不按照预先商定的施工方案施工的; 4、私拉乱接施工用电,施工成品或半成品乱堆乱码的; 5、不合理使用材料,浪费施工材料的; 6、因施工质量低劣造成返工及工期延误的; 7、在施工现场作业防火区吸烟、违章用火和其他违反消防规定的; 8、在工地酗酒或酗酒后在工地施工的; 9、语言行动损害公司形象和公司利益的; 10、其它符合一般违纪条件规定的。 (二)严重违纪给予该班组500—2000元经济处罚并辞退违纪当事人,适用范围如下: 1、在工地有偷盗行为或为偷盗行为提供方便通风报信的; 2、在公司利益受到侵害时不出面阻止,不及时举报,故作不知情不配合事实调查在调查中弄虚作假的;

班组安全自主管理.docx

班组安全自主管理 煤矿安全管理一般把安全工作划分为三个层次,即安全工作决策层、安全工作管理层和安全工作执行层,这个执行层就是位于“金字塔”底支撑整个框架的班组。一个企业,特别是大型煤矿企业,生产班组动辄上千,员工人数上万,单纯靠几个主管安全工作的决策人和安全管理机构的管理者是很难管理并收到成效的。90%以上的事故发生在班组,违章指挥、违章操作和违反劳动纪律是班组安全事故发生的主要原因,单一的垂直安全管理、被动接受安全管理是事故发生的另一重要因素,因此,安全管理重心下移进班组、实行班组安全自主管理势在必行。 班组安全自主管理,就是将班组员工对安全的需求、对生命的关爱转化为员工对各种安全法规、制度的自觉遵守和执行,依靠全体员工的自主性、能动性管理好班组安全工作。事实上,我们很多企业要么是实行传统安全管理,要么就是班组安全自主管理在实施过程中会存在一系列的问题,如班组安全文化缺失,即使有也缺乏实际性载体使其具有较强的操作性;班组长安全知识和安全管理处于较低水平,不能满足班组安全自主管理的需要;自主管理找不到突破口,危险源辨识工作不能切实开展,作业全过程安全管理不到位;安全标准化开展不下去,岗位、班组安全不能达标;安全教育培训走过场,员工不能从中提高安全技能和安全意识等等。为避免上述问题影响班组安全自主管理的实施,需要从管理重心下移、班组长管理、安全文化

建设、安全标准化作业等方面入手解决问题。 一、将安全管理重心下移、关口前移到班组,实行班组安全自主管理 安全工作是一个全员、全天候、全过程的事情,重心在班组,在广大员工,特别需要我们直接从事生产一线作业的班组长及全体员工来参与、来重视,一线员工天天与安全打交道,他们知道现场的危险性、设备的性能、遇到问题时的操作要点,他们已成为岗位的专家与技术能手,遇到绝大多数安全方面的问题或紧急情况都需要班组长和员工在现场进行解决,只有我们的班组长和员工实行自主管理,做到了讲安全、要安全、重安全、懂安全、会安全了,才能从根本上解决问题,才能杜绝和防范90%以上的事故发生。 二、实行班组安全自主管理,必须有一个好的班组领头羊 班组长是一个承上启下的基层组织管理者,是班组安全第一责任人,是落实安全生产责任关键岗位,是实行班组安全自主管理的关键人物。应高度重视班组长的选拔与培养,要求班组长必须具备较强的责任心、管理能力、过硬技术本领、吃苦耐劳精神和模范带头作用,要有一定的组织协调能力和语言表达能力,具备辨识危险源、控制事故的能力,同时班组长要能根据实际情况建立健全班组安全工作目标,制订完善的班组安全生产管理制度。人力资源部门应将班组长分期分批进行培训,聘请内外部专家授课,内容应涵盖安全管理、设备管理、人际关系处理、以提高班组长的管理能力和素养。 班组长应从建立班组员工个人档案,与员工签订安全生产责

班级学生自主管理方案

“班级自主管理”方案 “班级自主管理”是通过班主任、班级学生实行的班级自治,而班级自主管理的主体是学生,班主任、任课教师是管理的参谋者、指导者。这种管理模式体现出了一种新型的学生观:把学生放在学校教育的主体位置,以学生为中心,能力为本位,通过尊重、信任、引导和激励等影响作用,最大限度地调动学生的内在动力,激发学生的热情,为每个学生都提供展示自己个性和才能的机会与环境,实现事事有人做、人人有事做,人人参与管理,人人接受管理的自主管理机制。 一、指导思想 坚持以学生为主体,充分发挥学生的主动性。一切为了学生的发展,促进学生健康成长。通过“自我管理,自我教育,自我服务”的历练,提高学生的整体素质。 二、培养目标 1、四种意识 (1)主人意识。使学生清楚自己是班级的主人,学校的主人,学习的主人,成长的主人。 (2)民主意识。使学生明白自己对班级和学校事物的话语权,监督权,决定权,管理权。 (3)责任意识。使学生懂得自己的行为要对自己负责,对小组负责,对班级负责,对学校负责。 (4)荣誉意识。使学生愿意为小组添荣誉,为班级争光彩,为学校树形象。 2、五种能力 (1)自控能力。通过变他控为自控,变他律为我自律,从而提高自我控制和自我管理的能力。 (2)处事能力。通过管理过程的磨炼,提高交往能力,沟通能力,协调能力,合作能力。 (3)学习能力。通过自主、合作、探究和互相帮助,提高学习能力。 (4)组织能力。通过对管理事务管理的思考、策划、协调、实施,提高组织能力。 (5)创造能力。在管理过程中会不断出现新情况、新问题,而解决这些问题要有新思路、新方法。从而使学生的创造能力得到提升。 三、成立“班级自主管理领导小组” 组长:姜赵军 工作职责:全面负责班级自主管理的实施工作。

如何加强班组安全管理

如何加强班组安全管理 班组是企业的细胞,是企业进行生产活动的前沿一线,班组安全管理是确保企业搞好安全生产的基础,也是实现企业安全生产的关键之所在,各项生产工作的有效程度如何,也最终都从班组反映出来。班组成员是企业生产的主要承担者和实现者,也是生产事故和职业危害的直接受害者,据大量事故案例统计分析,有90%以上的事故是在班组劳动生产中发生的,80 % 以上的事故是由于违章指挥、违章作业或由于管理缺陷使得设备隐患没能及时发现和消除等人为因素造成的。这就清楚地告诉我们:降低事故的发生率,关键在于生产一线的班组,加强班组安全管理是企业加强安全生产的关键,是减少伤亡事故、保障职工在生产过程中的安全与健康最切实、有效的方法。本次会议从班组安全管理为出发点,运用事故致因理论、人本原理、风险控制等现代安全管理原理,理论联系实际,对高线分厂班组安全管理的现状进行分析,提出针对性的建议、措施。 二、班组安全管理的意义和特点 (一)安全管理的基本概念和目标 在谈班组安全管理的意义和特点前,要先搞清楚什么是安全管理。这里讲的安全管理是针对生产活动而言,因此,安全管理就是针对人们生产过程的安全问题,运用有效的资源,发挥人的智慧,通过人们的努力,进行有关决策、计划、组织和控制活动,实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐,达到安全生产的目的。班组安全管

理就是要达到减少和控制危害,减少和控制事故,尽量避免生产过程中由于事故所造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。 二)班组安全管理的意义 班组是企业生产经营活动最基层的单位,是进行生产和日常管理活动的主要场所,班组职工是企业完成安全生产各项目标的主要承担者和实现者。企业的设备、工具和原材料等,都是由班组掌握和使用,也要通过班组的活动来实现。从企业的整体来看,一个班组的范围虽然很小,但它们的总和却很大。在生产中一个班组发生事故,就会使人员受伤、生产脱节,影响局部甚至整个企业的正常生产秩序,造成严重的后果。因此说,班组是企业安全生产的重要阵地,是企业取得安全、优质、高效生产的关键所在。 班组成员是企业生产的主要承担者和实现者,也是生产事故和职业危害的直接受害者,只有良好的班组安全管理,才能有效保障作业人员的安全与健康。 (三)班组安全管理的特点 班组成员在同一个环境中工作,相互接触时间较长,形成互控、他控,因而对班组的安全生产影响很大。当前伤亡事故中,包括重大、特大事故,因为不可抗拒的自然灾害或目前技术上还不能解决的原因而造成的事故是极少数,绝大多数属于责任事故。在这些责任事故中,90%以上的事故是在班组劳动生产中发生的。因此,从安全的角度来

班组管理制度

班组安全管理制度 1、班组每出现一起轻伤事故,扣除班组长当月考核分的50%,其他班组成员均从个人考核分中扣除20%。班组每出现一起重伤事故,免除当班班长职务,其他班组成员均从个人考核分中扣除50%。 2、班组每出现一起集体违章,安全部所下罚款由班组全部承担,其中班组长必须承担所有罚款的10%-20%,剩余部分根据责任大小由当班职工来承担。 3、班组每出现一起一般违章,安全部所下罚款由责任人承担,并扣当班班组长和跟班干部各20分。班组每出现一起严重违章,安全部所下罚款由责任人承担,并扣当班班组长和跟班干部各50分。 4、班组每出现一条严重隐患,安全部所下罚款由责任人全部承担。 5、对于月度隐患最多的班组,扣班组成员每人50-100分,所扣分值以每人50-100分奖给月度隐患最少的班组。 6、矿周二例会通报哪个班组现场未搞“零事故活动”的,队里见一次扣除班长50分,依次累加。 7、所有班组的集体违章、个人违章、严重隐患在当月月底进行累计考核,一月之内出现最多的班组进行处罚,出现最少的班组进行奖励;对于月度隐患最多的班组,从班组当月的生产分中扣除500分,奖给月度隐患最少的班组。 8、所有班组的轻伤事故、重伤事故在当年年底进行考核,凡未出现轻伤事故、重伤事故在年底对班组进行奖励.

班前(后)会制度 1、班前会由当天值班干部组织召开,所有参加当班作业的干部和工人必须按规定时间准时参加班前会,迟到、早退者扣生产分50分。不参加班前会人员,不得下井、不得参于本班的安全生产作业。 2、班前会召开前,值班干部必须全面收集作业现场情况、安全作业相关信息及与当班安全生产相关的安全注意事项和相关指示,并逐项做好临时记录,防止漏项。 3、非常规作业,必需在班前会组织职工学习、贯彻相关的安全技术措施。 4、值班干部根据现场情况及收集的相关信息组织召开班前会,逐项详细布置工作及安全作业注意事项,必须做到“任务明确、安全措施具体”。对于重点工作要制定有效的安全措施,并做好相关记录。将所有当班需要处理的隐患落实到人。 6、班长(当班安全生产第一责任者),负责根据上述布置工作及当班人员出勤情况进行合理分工及相关任务的合理分解布置。 7、所有与会人员不得喧哗、不得破坏会场纪律。 8、需要召开班后会时,由值班干部主持,班长负责召集全体当班作业人员参加班后会,并记录清楚。 班组内部管理制度 1、所有职工应当严格执行队里及班组内制定的相关管理制度及考核办法。 2、所有职工必须按规定完成当月出勤工数,否则当月不得奖或给予相应的处罚。 3、所有职工因病、因事需要请假,必须提前办理相关请假手续,

班组长自主管理制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD869 班组长自主管理制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

精品制度范本 编号:YTO-FS-PD869 2 / 2 班组长自主管理制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1. 组织职工学习贯彻执行公司、车间各项安全生产规章制度和四大规程,并按标准认真组织生产,教育职工遵章守纪,制止违章行为。 2. 组织参加安全质量各项活动,坚持班前讲安全质量,班中查安全质量,班后总结安全质量。 3. 负责组织本班安全检查,发现不安全因素及时组织力量清除,并报告车间值班。发生事故立即报告,并组织抢救,保护好现场,做好详细记录,参加和协助事故调查分析,落实防范措施。 4. 搞好安全消防设施,设备巡查工作,确保设备安全正常运行。 5. 搞好安全质量工作,积极参与各项劳动竞赛活动。 6. 发动群众搞好文明生产,保持作业现场整齐、清洁。 该位置可输入公司/组织对应的名字地址 The Name Of The Organization Can Be Entered In This Location

外架施工班组管理制度(新版)

外架施工班组管理制度(新版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0669

外架施工班组管理制度(新版) 为进一步提高班组安全基础管理和安全生水平,确保在各阶段的施工过程中的安全生产和文明形象,创标准化工地,在保证工期和质量满足合同的要求下,加强工地范围管理,项目部特对外架班作如下规定: 一.施工程序: 首先明确搭设方案(安全工长技术交底记录)→挑架搭设→水平硬防护→架管搭设→安全网→隔层水平防护网→班组自检合格→通知安全工长验收并形成签字记录→交与相关作业班组检查验收。 二.管理制度: 1.外架作业必须熟悉施工图,并在各栋工长的指导下,考虑各层的装饰线条等作业面,按外架施工操作规程认真布置立杆间距,

在保证安全不违反规程的情况下考虑节约材料的有效措施进行作业。 2.按照项目部外架施工专项方案,排出立杆平面布置图,按立杆平面图根据进度要求提出材料计划交材料员。 3.外架搭设必须满足施工进度要求,尤其是楼层施工模板支撑架之前,必须将外架提前搭设超过作业面1.2米高,并系好安全网,作业层必须铺满脚手板。若跟不上进度安全要求,罚500元/层;未搁置硬防护架板罚200元/层。 4.临边防护,凡在施工图中的所有洞口安全防护必须及时到位,能搭设钢管脚手架,并同时拉好水平防护网。水平防护网必须拴牢固,并请安全工长检查验收并做好签字记录。未及时请安全工长验收的罚款100元/处。 5.不能采用钢管架做安全防护的洞口(除放线孔、水电套管洞口外),必须搁置水平防护板,并用水泥钉固定牢固,固定好后经安全工长验收并形成签字记录方能投入使用。未经验收投入使用的罚50元/处。

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