中国矿业大学2020年推荐免试硕士研究生拟录取名单
关于做好我校2013年6月研究生学位授予工作的通知 研究生院通字[2013]1号 各学院、研究生导师及研究生： 为做好我校2013年6月研究生学位授予工作，现将有关事项通知如下： 一、时间安排 3月4日前：①拟申请提前毕业的研究生请将个人申请表，报研究生院学籍服务中心。②拟于2013年6月申请学位的研究生到所在学院研究生秘书处提出申请。 3月6日：各学院将汇总的拟申请学位人员名单报学位办公室。 3月中旬：组织论文抽查，确定学校统一送审学位论文人员名单。 4月10日前：抽查到的研究生将学位论文送交学位办公室。 5月20日-5月29日：各学院统一组织研究生答辩。 6月3日前：各学院召开分学位评定委员会会议。 6月5日前：各学院向学位办公室送交有关材料。 6月14日召开校学位评定委员会会议。 6月19日研究生学位授予仪式。 二、学分自查 拟申请学位的研究生请自行对照本年级的研究生培养方案，对学分进行自查；未达到培养方案规定学分要求的研究生，不能进行论文送审和答辩。 三、论文抽查和送审 1.学校将于3月中旬按照《中国矿业大学研究生学位论文抽查的办法》进行抽查，凡被学校抽查到的学位论文由学位办公室统一送审；未被学校抽查到的博士学位论文由学院负责送审，且至少要聘请3位校外专家进行双盲送审;硕士论文各学院应按照不低于所有申请学位人数20%的比例进行双盲送审。 2.被学校抽查到的研究生学位论文因故不能按时提交送审，可参加下次的学位申请，但论文仍由学校统一送审。 3. 送审论文要求：论文封面、扉页、致谢及取得的学术成果等项中必须隐去作者及指导教师的姓名，论文简装，博士5本、硕士2本。博士生在送交论文的同时还需送交填写好的“博士论文创新性评价表”（一式5份，网上下载）。 四、论文评阅 1.为缩短论文评阅周期，本次申请学位的研究生学位论文全部试行网上评阅。被学校抽查到的研究生须向学位办提交论文电子版（PDF
中国矿业大学关于进一步加强学风建设的若干意见 （征求意见稿） 为适应人才培养的新形势、新要求，提高教育教学质量，促进学生的全面发展，现就进一步加强我校学风建设提出以下意见。 一、加强学风建设是一项十分关键的战略任务 1.优良学风是教书育人、治校立校之本，是贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，实现人才培养目标的根本保证。学风关系到学校的品牌，关系到学生的成长成才，创业立业。因此，必须把学风建设作为学校的基础建设来抓，作为提高教育质量的关键环节来抓，作为学生日常教育管理的长期任务来抓。加强学风建设是高校应对高等教育发展新形势，适应人才培养新要求的一项十分关键的战略任务。 2.我校在百年办学历程中形成了优良的校风学风，是新形势下我校深化教育教学改革，进一步加强学风建设，提高人才培养质量的宝贵精神财富。全校师生员工团结拼搏，锐意进取，展现出了良好的精神面貌。广大学子勤奋努力，积极向上，营就了浓厚的成才氛围。 3.随着高校人才培养形势和环境的发展，我校学风建设也面临着许多新的挑战。一些学生人生价值取向扭曲，成才动力缺失，自我约束力弱，学习积极性不高；一些教职员工教书育人、服务育人、管理育人观念淡薄，不能做到为人师表；少数工作部门对学风建设问题缺乏清醒的认识，不适应学校人才培养全局工作的新要求。 4.进一步加强学风建设，对于促进学校各项事业可持续发展，实现我校多科性、研究型高水平大学总体目标，培养造就品德高尚、学业精良、体现矿大特色的具有创新精神和实践能力的高素质人才，维护学校稳定，建设和谐校园都具有十分重要的意义。
二、加强学风建设的指导思想和总体目标 5.加强学风建设的指导思想是：深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和教育部《普通高等学校学生管理规定》文件精神，全面落实党的教育方针，以加强学生思想政治教育和深化教育教学改革为纲，以学风建设为龙头，以增强教师严谨的治学精神和育人意识为基础，以教育学生树立远大理想，明确学习目的，端正学习态度为核心，以大学生涯设计和人才培养模式创新为抓手，以班级建设和宿舍管理为重点，以制度建设为保障，全面加强和改进人才培养教育管理工作，着力构建学风建设长效机制，努力培养品德高尚、学业精良、体现矿大特色的具有创新精神和实践能力的高素质人才。 6.加强学风建设的总体目标是：整体规划学风建设，深入推进学风建设工程，构建适应新形势的学风建设工作体系。通过教育、管理、服务、政策激励、纪律约束、典型示范等多种方式，帮助和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，做到学会学习，热爱学习，勤于学习，善于学习，终身学习，形成符合时代要求的学术道德、治学态度、创新精神和实践能力，形成严谨求实、博学笃行、努力上进的优良学风，切实优化育人环境，促进学生德智体美全面发展，为学生终身可持续发展奠定坚实基础。 三、加强学风建设的主要工作措施 7.发挥学生的主体作用，坚持不懈地开展大学生涯设计和辅导。总结大学生涯设计和辅导工作经验，积极拓展工作内容，不断完善相关工作制度，进一步规范大学生涯设计和辅导工作。发挥学生主体作用，激发学生成长成才动力，增强学生大学生涯设计意识，强化大学生涯设计和辅导的过程管理。创新大学生涯设计和辅导的方式方法，
中国矿业大学 关于制定2012版本科培养方案的原则意见 （征求意见稿） 为进一步深化教育教学改革，不断完善学分制教学管理制度，合理构建具有我校特色的本科人才培养体系，吸取近几年我校在人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与手段等方面取得的改革成果，促进本科生培养质量不断提高，在全面总结2008版本科培养方案实施经验的基础上，学校决定制定2012版本科培养方案。为做好本次制定工作，特提出以下原则意见。 一、指导思想 培养方案的制定要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，主动适应社会、经济、科学、技术发展对于高等教育人才培养的要求，遵循高等教育发展客观规律，体现教育的发展方向和质量标准。 培养方案的制订应反映学校的办学指导思想，符合学校建设特色鲜明、国际一流的高水平矿业大学的发展目标要求，既要结合我校实际情况，认真吸取我校本科人才培养的经验，又要大胆借鉴国内外高校的有益经验，不断改革创新。 二、培养目标 培养德智体美全面发展，宽基础、强能力、高素质的具有丰富知识、独立人格、社会责任感，秉承“好学力行、求是创新”精神，能为国家富强和社会进步做出贡献的高素质人才。 各专业应在学校总体培养目标的前提下，依据各专业在国内外的学术地位、学校对本专业的期望以及本专业的定位、办学特色，确定自己的培养目标。 三、基本要求 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理；坚决贯彻落实科学发展观；具有为国家富强、民族昌盛和社会进步而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、艰苦创业、求真务实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
计算机科学与技术学院 2018年优秀应届本科毕业生免试攻读研究生复试录取工作细则 根据《中国矿业大学免试硕士研究生推荐办法》（中矿大教字[2014]2号）和《关于做好推荐及接收2018年优秀应届本科毕业生免试攻读研究生的通知》文件精神，为做好我院2018年优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生复试工作，经学院党政联系会议讨论，决定我院2018年免试攻读研究生复试工作安排如下： 一、复试安排 1. 复试内容: 主要考察对专业基础理论、基础知识、基本技能的理解与掌握，考察综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力、表达能力、实验技能、计算技能、培养潜力，英语听力水平等。 2. 报到时间：2017年9月26下午2:00—5:00 报到地点：南湖校区计算机学院A521 3．复试方法： 复试采用面试方式，主要考察专业素质和能力、英语听力和口语的测试以及考生的综合素质和能力等，复试成绩满分为100分。其中英语听力和口语测试（满分30分）；综合素质和能力测试（满分70分），包括思想政治素质，工作实绩、创新精神和创新能力。 时间: 9月27日8:00-11:30 地点: 南湖校区计算机楼A506 其中：复试成绩总分为100分，由英语听力和口语的测试和综合素质和能力测试成绩经过权重计算得出，计算公式为：复试成绩= 英语听力和口语测试＋综合素质和能力测试成绩，复试成绩低于60分（不含60分）者为复试不合格，不予录取。 二、录取办法 1. 名额分配：根据学校文件规定，各类型、各专业录取人数不超过学校规定的最大限额。 2.录取办法：各类型、各专业分别按最终成绩排序，依次录取，其中： （1）最终成绩由加权平均成绩和复试成绩组成，其计算公式为： 最终成绩＝加权平均成绩×0.6＋复试成绩×0.4； （2）加权平均成绩为推荐时经学校教务部门认定的加权平均成绩。
中国矿业大学2017年硕士学位研究生招生简章 中国矿业大学的研究生教育始于1951年，1978年研究生教育恢复后，我校第一批获准招收研究生;1981年，我校被批准为首批具有博士、硕士学位授予权的学校。2000年5月，经教育部批准，获准试办研究生院，2004年5月，被批准正式成立研究生院，成为全国正式拥有研究生院的56所高校之一。 一、培养目标 培养德、智、体全面发展，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生类别与计划 2017年，我校在141个学科(类别)、专业(领域)拟招收攻读硕士学位研究生约3000人(含联合培养、调剂等)，其中全日制：学术型硕士研究生约1260名、专业学位硕士研究生约1000名;非全日制：专业学位硕士研究生(含单独考试)约740人。实际招生人数以国家下达的招生计划为准，各学科(类别)、专业(领域)招生名额在录取时根据生源状况和学校发展需求做适当调整，目录中公布的招生人数和推免人数供参考。 三、报考条件 (一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家规定的体检要求。 4.考生必须符合下列学历等条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，2017年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到2017年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力。该类考生只能以同等学力资格报考，且符合我校相关学院和专业对考生提出的具体业务要求的人员。 (4)国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
中国矿业大学南湖校区图文信息中心概况 一、项目概述 项目名称：中国矿业大学南湖校区图文信息中心 建设地点：三环南路南侧、新茶公路西侧 中国矿业大学南湖校区中部 建设规模：总建筑面积49500平方米 （包括人防工程4000平方米） 建设期：24个月 项目投资：12175万元 建设单位：中国矿业大学 二、建设内容 1、土建工程 2、供排水、电气安装工程 3、室外工程（外管网、道路、绿化等）。 三、建设方案 第一节指导思想和设计特点 1、按照“实用、高效、灵活、舒适、美观、安全、经济”的原则，力求功能合理、布局灵活、设施先进、环境舒适、管理便捷； 2、总体布局及造型、高度、层数、色彩符合校园规划的要求，确保校园整体风格与品质的统一和完整；
3、设计充分体现可持续发展、资源共享、生态与节能以及以人为本的设计原则，努力建成全国一流的花园式大学，体现徐州的经济地位和地域文化特征。 第二节总平面布局 根据规划设计目标和设计理念，确定规划设计原则为：因地制宜、合理布局、整体协调；具有时代气息和强烈现代感；与周围环境有机结合，突出环境设计。 1、总体布局 图文信息中心位于南湖校区的中心位置，由图书馆、档案馆、现代教育技术中心构成。其周边是校园的中心生态空间，较为开阔。从建筑的使用功能和性质地位来看，图文信息中心具有从中心向周边辐射的功能，也有使师生向之聚集的作用。 2、道路系统 周边空间格局和建筑的分布因城市道路和南北向的两套轴网的交织而变得复杂，图文信息中心正是位于这些复杂关系的中心。周围交通线路清晰，消防车可绕主体建筑环行。 3、绿化系统 图文信息中心位于校园的生态开放空间的中心，从多个方向上看都会有比较好的观赏距离和角度，并与校区内其他组团绿地形成完整的大学整体绿地系统。 第三节建筑设计 第四节建筑结构 按照我国现行规范和规程进行设计。 本工程采用钢筋混凝土框架结构体系，建筑结构安全等级为二级，建筑结构的合理使用年限为50年；建筑构件的耐火等级为一级；裂缝控制等级为三级。 第五节电气设计 电气设计应按照国家现行的有关规范、规程进行设计。 1、强电部分 a.变配电系统 b.应急电源系统 c.照明 d.防雷及接地 2、弱电部分 本建筑包括综合布线系统、保安监控及防盗报警系统、多媒体系统、火灾报警及联动控制、消防广播通讯系统。视实际情况设置语言、信息插座。本楼根据房间功能设有线电视终端，接入有线电视系统。
浅析矿大百年校庆的功能 秦志强，孙文科 （中国矿业大学信电学院07-20班，江苏徐州，221116） 摘要：大学校庆有着特殊的意义和魅力,主要通过校庆活动来体现。今年母校迎来百岁诞辰，学校举行了一系列的活动庆祝这一盛世。本文主要介绍了校庆活动的内容，着重阐述百年校庆对矿大发展以及校园文化建设等多个方面的重要作用。 关键词：矿大百年校庆功能分析 中图分类号：G47 文献标识码：A 0 引言 中国矿业大学是有着悠久历史、光荣传统和深厚底蕴的百年学府。1909年中国矿大的前身——焦作路矿学堂，诞生于国难深重、民族危亡之际，承载着国家煤炭工业起步阶段突破人才、技术难题的重任，开创了我国近代煤炭高等教育的先河，学校曾经荟萃了中外矿业精英，著名教育家蔡元培，中国现代能源工业的奠基人之一孙越崎，地质学家翁文灏等先后出任校董，为我国的煤炭工业播下了极其宝贵的火种。 一百年来，中国矿大薪火相传，历经沧桑而又矢志不渝。从路矿学堂到新中国成立，学校经历了多个办学时期，处境艰难，甚至几度停办。从四川1979年迁至徐州，到1997年在北京研究生部的基础上设立中国矿业大学北京校区，目前形成了徐州、北京两地办学的格局。矿大曾经14次搬迁，12次易名，经历的艰难曲折确属国内高校之所罕见。在百年的办学历程中，始终以开发矿业、开采光明、建设祖国，秉承严谨治学、开拓创新的校训，紧紧围绕能源资源开发利用，精心做好教学、科研、管理工作，为国家输送了大批优秀矿业人才，在促进我国能源资源产业发展、服务社会主义现代化建设中发挥了重要作用。 1 校庆活动形式 校庆活动的形式内容、规模层次应与大学的性质、层次类型及校庆本身的目的相适应。百年校庆活动主要有中国矿业大学建校暨中国煤炭高等教育发展100周年庆典、第六届国际采矿科学技术大会、中外大学校长论坛、校友活动、编纂修续校史和建立校史博物馆等。 1）庆典活动10月18日上午在中国矿业大学南湖校区第一运动场举行了中国矿业大学建校暨中国煤炭高等教育发展100周年庆典活动。在庆祝大会上,教育部部长周济宣读了胡锦涛总书记的贺信, 中共江苏省委书记、省人大常委会主任梁保华，国家安全生产监督管理总局局长骆琳,南京大学党委书记洪银兴在会上致辞。中国矿业大学校长葛世荣，中国矿业大学（北京校区）党委书记杨仁树分别致辞回顾了学校的发展历程。校友代表、中国工程院院士、四川大学校长谢和平，首届国家教学名师奖获得者曾勇，校学生会主席陈阳光分别作为校友代表、教师代表和学生代表发言为母校的百年华诞送上祝福。 2）学术会议10月19日上午，第六届国际矿业科学与技术大会中国矿业大学南湖校区图书馆报告厅举行，国际矿业科学与技术大会既是国际矿业科学领域的一次盛会，也是一个高层次、多元化的开放交流平台。面临着资源紧缺、能源危机的瓶颈问题，作为矿业百年学府，中国矿业大学长期依托煤炭行业办学，有能力、有义务、有责任在破解能源发展这一瓶颈中发挥重要作用。 3）校友活动“百年矿大，盛世华章”大型焰火晚会10月17日晚在中国矿业大学南湖校区镜湖广场隆重上演。这台晚会的焰火是陕西校友会校友为母校百年华诞送上的祝福礼物。青春的交响绽放多彩的光芒，圣府的积淀充溢至美的激情。在这火花与笑脸构筑的舞台，在这永恒与和谐铸就的圣地。广大同学与校友们一起庆祝母校的百岁生日。10月17日下午，
中国矿业大学研究生信息管理系统使用说明 （导师用户） 一、系统登录： 登录研究生院主页：https://www.doczj.com/doc/2a16543939.html,/登录“研究生信息管理系统” 用户名：工号； 密码：身份证号码； 类别：教师 二、填写个人信息： 操作菜单：【导师】-【教师基本信息】-【教师基本信息管理】 操作说明：填写本人基本信息特别提醒，每个页面填写完后一定要点击按钮，进行信息保存！ 三、填写科研成果 操作菜单：【导师】--【教师科研成果】中登记有关论文、
获奖、专利、主讲课程等信息； 操作说明（以下以发表论文为例）： ①点击【新增】按钮，弹出信息页面： ②点击按钮后，可看到增加了一条记录： ③点击右侧【编辑】按钮继续完善详细信息（可在编辑中添加收录、作者排名等其他详细信息）： ④点击，操作结束。 三、导师申请：
【老硕导】：完成本人基本信息维护即可，不需要提出申请；【新硕导】：导师-导师服务管理-硕导初次遴选申请； 【新博导】：导师-导师服务管理-博导初次遴选申请； 【老博导】：导师-导师服务管理-博导遴选复审申请。 操作流程： 1. 点击图标，提出导师遴选申请。 2. 点击“”图标，在弹出页面中继续完善各页面信息，填写完每页信息后务必点击按钮保存。信息填写完成无误 后，务必将“遴选信息”页的“提交状态”设定为“已完成”，然后点击保存，否则系统将不予处理。 3.打印申请表： 【新硕导】点击《2014年招收硕士研究生申请表》； 【新博导】点击《2015年招收硕士研究生申请表》；【老博导】不需要导出打印申请表。 4. 如需要重新申请，点击图标后重复1、2项操作。 上述填写完毕后，须与所在学院研究生教务管理人员联系审核，审核通过后，系统才接受处理。 附：各学院（重点实验室）科研与研究生管理人员联系方式
中国矿业大学南湖校区图书馆项目管理规划 目录 第一章工程概况 1 第二章构建组织机构以及各部门具体职责 2 第三章合同管理 6 第四章合理招标10 第五章施工准备15 第六章承包商的管理措施17 第七章进度控制19 第八章设计变更管理和索赔管理20
第九章总结22 第一章图书馆工程概况 中国矿业大学图书馆是一所具有悠久历史，以矿业文献为馆藏特色、理工文献为馆藏重点，文、管、经、法各类文献兼具规模的高校图书馆。 中国矿业大学图书馆的前身是1909年创办的焦作路矿学堂图书馆，1951年成立中国矿业学院图书馆，1952年全国院系调整，原清华大学、北洋大学、唐山交通大学的采矿系调整到中国矿业学院，这三校的矿业工程类文献也相应并入中国矿业学院图书馆，1988年4月改名为中国矿业大学图书馆。自建馆以来，馆址随学校经历了焦作、天津、北京、四川等地的迁移，分别设立徐州校本部和北京校区图书馆。徐州本部文昌校区馆有独立馆舍12000平方米，随着校区前往南湖，需要建成一个规模更大，功能更强，实用性更好的图书馆。（一）建筑施工概况： 工程名称：中国矿业大学图书馆工程 工程地点：中国矿业大学南湖校区内 工程概况：主体8层，建筑面积46735平方米 一层：7528平方米 二层：6327平方米 三层:5647平方米 四层：6327平方米 五层：6327平方米 六层：2542平方米 七层：2098平方米 八层：1989平方米 建筑底层面积：8256平方米 建筑工程等级：2级 建筑高度：45.25米 人防工程防护等级：6级 防火建筑分类及耐火等级：1级
层面防水等级：2级 地下室防水等级：2级 建筑物抗震设防裂度：7级 框架结构，是中国矿业大学的标志性建筑之一。 （二）中国矿业大学图书馆目标特点： ⑴现代化 南湖校区图书馆要适应社会的发展，要以人的发展和素质培养为中心的开放式建筑。 ⑵信息化 南湖校区立足于高科技的教学方法和设施，在校区普及科技网络，并在规划布局、外部空间上营造流通、交流、接触方便的交往空间，体现研究型大学人本、激励、思想、创造的环境特点。 ⑶生态化 南湖校区以生态环保意识为指导，人与自然共存。充分利用现有地形、地貌、水塘、小溪，营造高雅、有文化氛围、有活力的校园环境，并在单体布局中，尽可能满足节能通风和环保的要求。 ⑷园林化 南湖校区采用一带一心三轴的规划格局，以中央生态带与中央共享园林为核心，结合组团园林与建筑庭院等多层次的整体化园林空间，营造了良好的治学氛围和文化环境。 ⑸可持续发展 南湖校区的可持续发展除了考虑了生态环境，还体现在不用尽现有资源，采用适应性、 灵活性单体设计，为将来发展留有余地。 （三）施工项目目标 工程质量管理目标： 确保工程质量达到国家级优良工程 工期管理目标： 全部承包工程一年完成 文明施工管理目标： 确保达到国家文明施工优良工地 安全生产管理目标： 确保达到国家安全施工优良工地，确保无重大人身、设备安全事故，工伤事故控制在0.4%以内。 科技进步管理目标： 积极推广新技术、新工艺，提高工程管理水平，确保工程质量。积极使用微机管理，做好工程、资料、财务管理工作。
关于印发《中国矿业大学 研究生学业奖学金管理暂行办法（试行）》的通知 各学院，各有关单位： 为提高研究生培养质量，促进创新人才培养，吸引优秀生源，根据教育部指示精神及《中国矿业大学关于研究生培养机制改革的实施意见》文件精神，学校制定了《中国矿业大学研究生学业奖学金管理暂行办法（试行）》。现予以印发，请遵照执行。 特此通知 附件：中国矿业大学研究生学业奖学金管理暂行办法（试行） 中国矿业大学 二OO九年三月二日 附件 中国矿业大学研究生学业奖学金管理暂行办法（试行） 第一章总则
第一条为提高研究生培养质量，促进创新人才培养，吸引优秀生源，根据教育部指示精神及《中国矿业大学关于研究生培养机制改革的实施意见》文件精神，特制订本办法。 第二条本办法的适用对象为档案转入我校的全日制非在职研 究生（不含国家专项计划和专业学位研究生）。 第三条学业奖学金主要用于奖励研究生的学费和生活费。 第二章奖学金设置 第四条研究生学业奖学金覆盖面为100%，具体设置如下： 第三章奖学金评定 第五条第一学年的学业奖学金评定安排在复试录取时进行。评定时重点考察研究生在入学前的学习或工作表现、研究生初试成绩、复试成绩及潜在的科研素质等。学业奖学金评定结果随录取通知书一同寄给考生。 第六条第一学年学业奖学金的评定程序为：
（一）学院评定。学院结合研究生初试、复试成绩以及入学前的学习或工作表现，在学校确定的奖学金比例范围内，研究确定获得各类学业奖学金的考生名单并上报研究生院。 （二）研究生院核准。研究生院根据学业奖学金的总比例和额度，核准最终获得各类学业奖学金的名单，并随录取通知书寄送给考生。 第七条第二、三学年的学业奖学金评定安排在每年9月份进行。主要依据研究生的思想品德、课程学习、科研素质和创新能力等方面综合评定。 第八条第二、三学年学业奖学金的评定程序为： （一）个人申请。研究生应根据学院制定的具体评定细则，结合自己实际情况，申请相应等级的学业奖学金。 （二）学院评审。在参考导师推荐意见的基础上，学院认真审核研究生的个人申请，综合评定并形成考核意见。在学校下发的奖学金比例范围内，确定获得各类学业奖学金的名单，并在学院范围内公示。评定结果经公示无异议后报研究生院。 （三）研究生院核准。研究生院根据学业奖学金的总比例和额度，核准最终获得学业奖学金的名单。 第九条特等学业奖学金主要奖励特别优秀的硕士研究生。由各学院从一等学业奖学金申请者中择优推荐，学校统一评选。 第十条研究生对学业奖学金评定结果持有异议，可在评审结果公示期内向所在学院提出书面申诉，学院在接受申诉后5个工作日内做出答复。
中华人民共和国教育部高等学校章程核准书 第14号 中国矿业大学： 根据《中华人民共和国高等教育法》《高等学校章程制定暂行办法》，你校第13届党委会第3次全体会议审议通过并报我部核准的《中国矿业大学章程》，经教育部高等学校章程核准委员会评议，2014年4 月24 日教育部第13次部务会议审议通过，现予核准。 核准书所附章程为最终文本，自即日起生效，未经法定程序不得修改。你校应当以章程作为依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据，按照建设中国特色现代大学制度的要求，完善法人治理结构，健全内部管理体制，依法治校、科学发展。 中华人民共和国教育部 2014年5月13日 中国矿业大学章程 序言 中国矿业大学的前身是焦作路矿学堂，始建于1909年，位于河南焦作。1931年，更名为私立焦作工学院。1938年，学校西迁并与东北大学、北洋大学、北平大学的工学院联合组建国立西北工学院。1946年，焦作工学院复校并于1949年回迁焦作。1950年学校迁至天津，更名为中国矿业学院。1953年，学校迁至北京，更名为北京矿业学院。1970年，学校迁至四川合川，更名为四川矿业学院。1978年，经国务院批准，学校在江苏徐州重建，恢复中国矿业学院校名，同时在北京原校址设立研究生部。1982年，学校整体迁至徐州办学。1988年，更名为中国矿业大学；1997年，设臵北京校区；2000年，学校整体划转教育部管理，2009年北京校区以中国矿业大学
（北京)名义独立办学。1997年，学校被确定为国家“211工程”重点建设高校，2006年成为“985优势学科创新平台项目”建设高校。 学校以工科为主，以矿业为特色，多学科协调发展，在矿业、安全、测绘、地质等学科领域优势突出。学校在百年办学历程中，形成了好学力行、求是创新、艰苦奋斗、自强不息的校园文化品格。学校面向未来的发展目标是：把学校建设成为矿业特色鲜明、国际一流的高水平大学。 第一章总则 第一条依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》《高等学校章程制定暂行办法》等相关法律及规章，制定本章程。 第二条学校名称为中国矿业大学，简称为中国矿大；英文名称为China University of Mining and Technology，简称为CUMT。 第三条学校校址设在江苏省徐州市，分为南湖校区和文昌校区，法定住所为江苏省徐州市大学路1号。 第四条学校由国家设立，由国务院教育行政部门主管，为非营利性事业组织，具有独立法人资格，依法享有办学自主权，独立承担法律责任。 第五条学校遵循党和国家教育方针，以立德树人为根本，全面履行人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新职能。崇尚学术，注重实践，致力创新，追求卓越。 第六条学校实行中国共产党中国矿业大学委员会（以下简称：学校党委）领导下的校长负责制，推行教授治学，实行民主管理，建立现代大学制度。 第七条学校以工科为主、以矿业为特色，理工文管等多学科协调发展。 学校根据国家需求和自身的办学条件，依法自主设臵和调整学科、专业。 第八条本章程适用于学校成员及与学校具有特定权利义务关系的利益相关者，是依法治校、民主管理以及调整校内外各方面关系的基本依据，校内其他规章制度不得与本章程规定相抵触。 第二章学校的权利与义务
2017中国矿业大学翻硕考研难度系数 本文系统介绍了矿大翻译硕士考研难度，矿大翻译硕士就业，矿大翻译硕士考研辅导，矿大翻译硕士考研参考书，矿大翻译硕士专业课五大方面的问题，凯程矿大翻译硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的矿大翻译硕士考研机构！ 矿大翻译硕士一直以来是比较热门的考研专业之一，2015年矿大翻译硕士招生人数为15人，总体来说，矿大翻译硕士招生量大，考试难度也不算太高。每年都有大量二本三本的学生考取，根据凯程从矿大研究生院内部的统计数据得知，矿大翻译硕士的考生中90%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，翻译硕士考试科目里，百科，翻译及基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。 下面凯程老师就给大家详细介绍下中国矿业大学的翻译硕士专业： 一、矿大翻译硕士就业怎么样？ 中国矿业大学是一所综合性的大学，总体排名靠前，有着浓厚的学术氛围，据统计报告显示2014年中国矿业大学硕士毕业生就业率为98%以上。 对于翻译硕士专业，大家最关心一点就是今后就业的方向问题，翻译硕士的就业方向不仅广泛而且专业性质都很明确，可选择的余地很多,现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译（广泛应用于外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等领域），法庭口译（目前国内这一领域的高级口译人才几乎是空白），商务口译，联络陪同口译（企业、政府机构都有大量的外事接待事务，联络陪同口译的任务就是在接待、旅游等事务中担任口译工作），文书翻译（企业、出版社、翻译公司等机构都需要具备专业素养的文本翻译人才，这一领域的人才缺口更大）。除了上述几类行业之外，如果翻译硕士毕业生能够积累丰富的口笔译经验，有自己的客户群体，那么，做自由职业翻译也是一种选择。 当前，国内专业翻译人员较少，而且小语种众多，一般来讲每人可精通仅一两种。加之各个行业专业术语繁多，造成能够胜任中译外的高质量工作人才明显不足。所以翻译硕士可以说是当前较为稳定的热门专业之一。矿大硕士的含金量很大，现在经济贸易的国际化程度越来越高，对翻译的需求也是很大的，这种专业性人才是非常有市场的，只要能力够就业很轻松，工资也很高。 二、矿大翻译硕士各细分专业介绍 矿大翻译硕士英语笔译方向全日制学费总额为1.4万元，学制两年。 矿大翻译硕士专业方向只有一个，英语笔译，考试科目为： 1.思想政治理论 2.翻译硕士英语 3.英语翻译基础 4.汉语写作与百科知识
中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹精品文档 中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹 04年中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹 ----化工学院时鹏 座右铭:What hurts more, the pain of hard work, or the pain of regret? 【个人简介】: 时鹏，男，汉族，989年月6日出生，中国共青团员，0年9月考入中国矿业大学化工学院，攻读硕士学位，主修化学工程与技术专业，研究方向为煤与生物质的气化及热解，导师为曹景沛副教授，中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹--时鹏。本科毕业被评选为“校级优秀毕业生”;研究生阶段曾在第届中日煤与C化学研讨会发表论文，在国外SCI源期刊发表论文。先后获得校研究生三等奖学金、二等奖学金以及研究生国家奖学金各次。 【事迹正文】: 一、教育经历 时鹏同学来自铁道游击队的故乡--山东省枣庄市薛城区，出生在一个普普通通的农村家庭，在那里顺利接受了他的小学、初中以及高中教育。在时鹏同学印象中，那是他年龄还很小，还没有上小 学的时候，他的爷爷就在自己简陋的房间里开始教他学 1 / 9 精品文档
习识字和算数。在小学四年级的时候，时鹏同学以优异的成绩，光荣的获得了“区级三好学生”荣誉证书。008年通过高考，考入烟台大学化工学院就读本科，主修化学工程与工艺专业，本科期间曾担任班级宣传委员，先后获得话剧小品大赛校级一等奖、学习优秀二等奖学金以及优秀团干部等荣誉称号。0年9月通过全国硕士招生考试进入中国矿业大学化工学院攻读工学硕士学位，主修化学工程与技术专业，研究方向为煤与生物质的气化及热解，导师为曹景沛副教授。研究生学习阶段以第一作者在第届中日煤与C化学国际研讨会发表论文，以第二作者，其导师为第一作者在国外SCI源期刊发表论文。先后获得校研究生三等奖学金、二等奖学金以及研究生国家奖学金各次。 “理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”在近二十年的教育经历中，时鹏同学一直严于律己，坚持“知识就是最大的财富”、“知识改变命运”等思想，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为奋斗方向，树立了正确的人生观、价值观和世界观。在提高科学文化素质的同时，时鹏同学也非常注重自身思想道德品质的提高，努力把自己培养成德、智、体全面发展的综合型人才。在父母的期待和鼓励以及同学和老师的热心帮助下，通过学校多年的培养和自身的努力，时鹏同学在思想、学习、工作和生活各方面都 2 / 9 精品文档 取得了显著的进步。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”接受良好的教育并不是他的最终目标，他的目标是走得更远更好。 二、积极进取 作为一名合格的中国共青团员，加强政治思想的理论学习是不可或缺的。自加入中国共青团以来，时鹏同学坚持把思想政治的理论学习作为一门必修课程，首先
中国矿业大学校园规划 前言：中国矿业大学由徐州翟山本部与北京校区组成。北京校区多年来已基本形成相对独立的研究生院；徐州翟山校本部占地1536亩，经过20多年的发展，已无发展空间，不能满足教育产业日益发展的需要。为拓展办学空间，满足社会需求，中国矿业大学与徐州市人民政府共同协商，决定在徐州市云龙湖南湖景区建设新校区。南湖校区距翟山校本部4.5公里，距市中心彭城广场6.5公里，地域环境十分优越，四周青山环抱，绿水荡漾，是理想的建校地址。 一、规划范围 新校区规划用地191公顷，建筑面积670000平方米，工程总投资约11.52亿元，建设工期8年。 二、规划背景、建设必要性 随着“科教兴国”战略的实施以及全面建设小康社会步伐的加快，我国的高等教育正面临着前所未有的重大发展机遇，高校之间综合实力的竞争业日趋激烈。如何顺应形势，趋利避害，在激烈的竞争中壮大自己，在提高全民族整体素质上担负起更加重要的责任，已是高校发展的重要课题。 中国矿业大学已有九十多年的办学历史，于1978年从四川迁至徐州。中国矿业大学现占地1536.15亩，校园内有二龙山和文昌山，山地约651亩，实际建设用地为885.15亩。1978年建校时，规划的学生规模为4600人，目前各类在校全日制学生已达到19796人,其中研究生1665人,本科生16561人，专科生1510人及留学生60人。此外，学校有全日制成人教育学生3444人，按照《普通高等学校建筑规划面积指标》(1992)“十一”项校舍面积指标，学校应有校舍面积为61.4万平方米，而目前学校实际校舍面积为36.6万平方米，教学、实验等设施已经严重不足，道路交通非常拥挤。根据中国矿业大学“十五”发展规划，到2005年，中国矿业大学全日制本专科生规模为25000人，研究生为4000人。校园现有的校舍规模无法满足学校教育事业发展的客观需要。 另一方面，中国矿业大学现有7个国家级重点学科，7个省部级重点学科，4个具有博士、硕士学位授予权的一级学科，7个“长江学者奖励计划特聘教授”岗位设置学科，8个博士后科研流动站，17个博士点，48个硕士点，2个专业硕士点和7个省部级重点实验室。建设和发展这些重点学科和重点实验室所需的空间也已受到极大的限制，迫切要求拓展办学空间。 中国矿业大学在徐州新建南湖校区，意义深远而重大。 一是促进区域经济发展的需要。江苏省是全国经济大省，徐州市是淮海经济区的中心城市，在拥有19个城市、17万平方公里的淮海经济区内，中国矿业大学是全国重点理工科大学。近年来，学校为地方培养了大量高级经济建设人才，本科生招生江苏生源数量一般占到45%左右，专科生招生江苏生源占60%以上；学校还为苏北和淮海经济区培养了不少硕士生、博士生，同时举办各类研究生课程进修班，培养高层次人才。在科学研究、技术开发、政策咨询等方面，学校在本地区也发挥着日益重要的作用，中国矿业大学作为江苏省和淮海经济区各类人才的培养基地是新时期发展的需要。 二是国家经济建设所需艰苦行业的迫切需要。中国矿业大学的采矿、地质等专业属于国家经济建设所必须的艰苦专业。教育部陈至立部长在视察中国矿业大学时指出，对关系国计民生及与国家经济建设和社会发展紧密联系的艰苦特殊专业，国家将进一步加大政策倾斜和支持力度，力促学校加快建设和发展。所以中国矿业大学能列入全国首批“211”工程，正是建设中国特色社会主义的需要，
理论/1 近年来，随着国家对高等教育重视程度的不断提高，国内各高校普遍存在着发展壮大的趋势，并伴随着城市发展，很多高校迁出城区新建校园。而怎样的规划能更好地为学习、生活服务，怎样的规划即突出了效率与秩序，又合理地继承了学校的文化及历史，这就涌现出很多关于校园规划的讨论。中国矿业大学南湖校区的规划形式是目前国内高校规划的代表形式之一，现就对其规划方式带来的利弊总结出对校园规划设计的一点思考。 1.中国矿业大学新校园规划 中国矿业大学拥有百年的办学历史，其前身是1909年的焦作路矿学堂，于1978年迁址徐州，1988年更名为中国矿业大学。由于学校自身发展需求，于2003年建设了矿大南湖校区，为20个学院3万余名学生提供教学生活服务[1]。 南湖校区的规划设计为典型的功能主义风格，把生活、学习和休闲等活动处理为相对分离、独立的元素。这种规划思想从1933年《雅典宪章》开始即成为规划设计的主流思想之一，目前分区规划的概念在国内大学校园规划中也占据着主导地位。分区规划思想从解决交通、功能问题出发，将大学复杂的需求区分成若干主要的功能，然后将用地划分成不同的区域，容纳不同功能分区[2]。南湖校区的规划设计与大多数功能主义的设计方式类似，都有着较规整的形状，多利用轴线、对称等视觉手法。 矿业大学南湖校区有着明确的功能区域划分，主要分为：行政办公区、学院区、教学区、生活区与体育运动区（图1）。功能区域之间由道路、人造水系划分，图书馆位于教学区与学院区之间，与学校两个大门之间形成了良好的轴线关系。这种以功能区划为出发点的规划模式拥有许多优点，功能区域的明确划分，有利于提高学习及生活的效率，高效的路网简洁的布局也给校园交通带来诸多便利，且便于管理，大轴线景观也凸显了学校气势。 2.对存在问题的思考 对校园明确的功能性区划确实带来了整洁的校园与学习生活的高效率，但也引发了我们的思考：功能主义风格的校园是否缺乏人性化设计，是否存在着重物质而轻视精神文化的现象。 我们于2011年6月在南湖校区中实行了问卷调查，问卷内容主要内容为对校园生活感受的评价，针对在校学生发放调查问卷600份， 收回569份，有效回收率94.8%，男生387份占68%，女生182份占32%，其中回收研究生问卷173份，占30.4%。 调查问卷内容涉及学校基础设施、生活学习的便利性、校园整体布局、校园景观及公共空间五大部分，调查显示学生对其满意程度为：校园总体满意程度：72%，基础硬件设施满意度：88%,学习便利性满意度：80%，生活便利性满意度：68%，学校景观设计满意度：69%，学校公共空间满意度：42%（见表1）。 表1.南湖校区校园满意度调查情况表 调查显示，学生对南湖校区硬件设施普遍感到满意，满意率达到88%，学习便利性满意度达到80%，表明南湖校区能提供较高的学习效率。而调查也显示，南湖校区在生活便利性、公共空间等方面也存在着诸多问题。 首先，调查显示学生对南湖校区生活便利性满意度仅有68%，其中认为出行 便利性不足的学生为83%，认为校区中生活娱乐设施的缺乏的为59%。南湖校区面积较大，生活区位于校园的西南侧（图1），区域内的三个学生食堂以及周边商业难以很好地满足三万余人的生活娱乐需求，学生出入学校主要在南湖校区北入口，其中位于最南端的研究生2号楼距北出口有近3千米距离，校园内虽然提供一定数量免费自行车，但还是难以满足学生出行需求。 在调查中显示学生对学校景观的总体满意度为69%，其中认为校园景观过于形式化而缺乏与人沟通的占76%。学校公共空间满意度仅为52%,且有83%的同学认为南湖校区中的公共空间不能满足需求。南湖校区的景观规划多为轴线与大面积草坪相结合，且有一条水系南北贯穿学校，景观规划的形式性重于实用性，缺乏与人之间的沟通，这也导致公共交往空间的缺乏，景观缺乏细致化设计，导致许多区域的空旷而缺乏亲和力。 3.对校园规划拟提出的几点建议 校园环境是一种“无声的教育语言”，利用人们无意识、易受暗示的心理特点对人产生潜移默化的影响[3]。我们所需要的是尽可能的 随 着国内各高校的不断发展，新建校园不断增加，而有些新建校园却不能很好地满足师生的使用需求。本文以中国矿业大学为例，浅要分析功能主义理念指导下的校园规划的优势和凸显的各种矛盾，以此对今后的设计工作提出几点建议。 功能主义校园规划给我们带来的思考 ——以中国矿业大学（徐州）南湖校区为例 ◎ 王恬1 刘飞2 图1
中国矿业大学2008年硕士研究生录取结果（整理ing） 安全工程学院2008年统考硕士研究生录取名单 序号考生编号姓名初试成绩复试成绩总成绩拟录取专业拟录取类别 1 10290821020022 2 郭新安408 230 638 安全技术及工程非定向 2 102908210200264 刘敏398 236 634 安全技术及工程非定向 3 102908210200202 安丰华402 22 4 626 安全技术及工程非定向 4 10290821020032 5 杨启军395 221 61 6 安全技术及工程非定向 5 102908210200299 王和堂399 213 612 安全技术及工程非定向 6 102908210200235 姜琛394 209 603 安全技术及工程非定向 7 102908210200230 胡胜勇380 223 603 安全技术及工程非定向 8 102908210200292 田艳秋378 223 601 安全技术及工程非定向 9 102908210200350 朱华新381 209 590 安全技术及工程非定向 10 102908210200232 黄敏373 209 582 安全技术及工程非定向 11 102908210200249 李培庆372 209 581 安全技术及工程非定向 12 102908210200233 黄瑞玲362 213 575 安全技术及工程非定向 13 102908210200329 于晓月357 214 571 安全技术及工程非定向 14 102908210200208 陈海栋364 205 569 安全技术及工程非定向 15 102908210200252 李贤忠357 212 569 安全技术及工程非定向 16 102908210200271 吕文陵354 211 565 安全技术及工程非定向 17 102908210200237 金富338 227 565 安全技术及工程非定向