?巴黎和会与华盛顿会议对比表
美国在华盛顿会议中（1921——1922） 背景：美国经济实力膨胀，成为世界的债权国。 内容：通过《五国海军条约》英美海上航母并驾齐驱，取得制海权。美国1929——1923经济危机： 标志：1929年10月纽约股市崩溃 影响：加深资本主义各国的社会危机，加剧世界局势的紧张。 （美国1857年引发世界性第一次经济危机，标志着资本主义市场初步形成，为第一国际创造社会条件。） 罗斯福新政1933年 背景：胡佛政府无力扭转经济颓势，罗斯福以新政当选总统 目的：直接：摆脱困境，实现经济复兴。根本：维护垄断阶级利益，维护资本主义民主制度。 内容：金融整顿信用刺激出口；工业实行计划指导；农业调整农业结构，稳定经济，改变环境；以工代赈，只办公共工程。 特点：全面平预经济 实质：资本主义生产关系的局部调整 评价：积极：减轻破坏。消极：无法从根本上消除资本主义经济危机，资义本质改变 第二次世界大战1941年日本偷袭珍珠港，美国正式参战，美国放弃绥靖政策，德国西线得手，1943英美西西里岛登陆，1944年英美在法诺曼底登陆开辟欧第二战场。 雅尔塔体系
背景：西欧衰落，唯美是从，美国头号经济，军事大国，1947年杜鲁门主义出台，“冷战开始”、“马歇尔计划”扶持欧洲制衡苏联，1949年北大西洋公约 两极格局：美：对社会主义国家冷战，对资本主义国家扶持和控制；对亚非拉控制。（目的：称霸世界。表现：冷战会议召开） 美苏争霸： 一阶段：20世纪50年代到60年代 特点：缓和、紧张 二阶段：20世纪60年代到70年代 特点：苏攻美守 苏联：加紧军备对亚非拉扩张，1979年出兵阿富汗。 美国：调整对外关系，从越南撤军，中美关系正常化。 原因：美国经济衰退和越南战争中受挫；苏联加紧发展军事在亚非，保持巨额军费 三阶段：20世纪80年代 特点：美国强硬，苏联全缩 表现：美国提出星球大战；苏联从阿富汗撤军，中苏关系正常化。 原因：苏联国力落后于美国，长期竞争力不从心；美国经济发展繁荣，采取经济强硬政策。
第3课凡尔赛华盛顿体系 学习目标： 1、知道巴黎和会：华盛顿会议及《凡尔赛和约》、《九国公约》的内容 2、理解巴黎和会和华盛顿会议的分赃性 3、通过两次会议对中国主权的损害和侵犯，认识到“弱国无外交”，“发展才是硬道理”的历史规律。 学习重点：《凡尔赛和约》和《九国公约》 学习难点：凡尔赛—华盛顿体系 学习过程： 一、自主学习 1、在教材上标出并记住巴黎和会，华盛顿会议召开时间、地点、参加国，《凡尔赛和约》及《九国公约》的基本内容。 2、总结归纳出两次会议分别是如何侵犯中国主权的。 3、结合两次会议的召开，能概括出凡尔赛—华盛顿体系建立过程及影响。 二、合作探究 1、既操纵巴黎和会，又在华盛顿会议起主要作用的帝国主义国家是是谁？ 2、引发中国五四运动的事件？为什么说《九国公约》为美国在中国扩张提供了方便？ 3、你怎么理解巴黎和会和华盛顿会议分赃性的？ 三、拓展延伸 巴黎和会上，中国作为战胜国却任人宰割，华盛顿会议参订的《九国公约》表面上尊重中国，实质上却是对中国主权的践踏，对此你有何感想？ 四、巩固训练 1、巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有（） ①由少数帝国主义大国操纵 ②对战败国进行了掠夺 ③均有损中国的主权 ④暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾 A①②③④B①②③C①②④D②③④ 2、引发了中国五四运动的条约是《》而使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配局面的条约是《》，一战后形成的世界新秩序是 。 3、材料一：1919年6月协约国与德国签订了和约，规定德国的殖民地……瓜分……。 材料二：“华盛顿会议使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。” ——毛泽东 回答：（1）材料一中的和约是什么和约？是在哪次会议上签署？
第3课华盛顿会议 (时间：45分钟分值：100分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．一战后在亚太地区的角逐中，美、英之间关系的正确表述是( ) ①在抵制日本扩张方面有共同利益②在中东问题上竞争激烈③在控制国联问题上矛盾尖锐④在中国政策问题上较为接近 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 解析：选C 一战后在亚太地区的角逐中，华盛顿体系是在承认美国占优势的基础上，确定了凡尔赛体系中未能包括的远东、太平洋区域的帝国主义国际关系体系，暂时调整了第一次世界大战后帝国主义列强在远东、太平洋地区的关系，确立了它们在东方实力对比的新格局，故排除②，选①③④组合，选C。 2．《五国海军条约》第十一条规定：“各缔约国保证不取得、不建造和不定造在主力舰和航空母舰之外、标准排水量超过一万吨的战斗舰。”这一条款( ) A．明确限制了五国主力舰和航空母舰的吨位 B．暂时缓解了列强在海军军备上的争夺 C．给缔约国发展中小型战斗舰提供了依据 D．旨在限制五国以外的国家发展海军力量 解析：选C 条约限制的并不是主力舰和航空母舰，而是这两种舰以外的战斗舰。该条款限制的只是这种舰只的大小，而没有限制它的数量，因此给这些国家大量发展巡洋舰、驱逐舰和潜水艇等中小型战斗舰提供了方便。 3．火花是政治宣传的载体。某收藏者藏有两枚20世纪初的日本火花(如图)，该火花最有可能是日本( )
A．为美化对中国的侵略而印制 B．为宣传美日友好而印制 C．为纪念占领中国青岛而印制 D．为宣传英日同盟而印制 解析：选D 从图片中日本国旗和英国国旗判断，该火花最有可能为宣传英日同盟而印制。 4．根据下表《五国条约》规定的主力舰和航空母舰总吨位的限额(单位：万吨)，下列说法正确的是( ) ③在一定程度上协调了美、英、日的海军军备竞赛④埋葬了英日同盟 A．①②③B．①③④ C．②③④D．①②③④ 解析：选A 埋葬英日同盟的是《四国条约》，排除④。结合所学知识可知，①②③均正确。故选A。 5．1921～1922年召开的华盛顿会议调整了美日两国在下列哪些问题上的
《中外新闻史》 一、填空 1．《向导》的首任主编是蔡和森。 2．《中国青年》的首任主编是恽代英。 3．新华通讯社的前身叫红色中华通讯社。 4．巴黎和会中唯一的中国记者是胡政之。 5．“五四”运动时期，毛泽东在长沙创办了《湘江评论》周刊。6．外国人在我国本土创办的第一份中文报刊是《东西洋考每月统记传》。7．人类最早的新闻传播形式是口头传播。 8．世界上第一家日报是1650年在德国莱比锡创办的《新到新闻》。 9. 世界上第一家通讯社哈瓦斯社于1835 年创建于法国。10．世界上第一份成功的廉价报纸是1833年9月3日创办的《太阳报》。11．世界上第一份中文近代报刊是《察世俗每月统计传》。 12．《国闻报》是严复创办的报纸。 13．中国社会主义青年团中央办的第一个机关报是《先驱》。14．中国第一个新闻学研究团体是北京大学新闻学研究会。15．《新青年》杂志的创始人是陈独秀。 16．邓小平主编过的军队报纸是《红星》。 17．抗战时期，中国共产党在国统区主办的报纸中最有影响的是《新华日报》。18．法国历史最悠久的报纸是《费加罗报》。 19．第一张便士报是《纽约太阳报》。 20．雇佣马克思为驻伦敦通讯员的美国报纸是《论坛报》。 二、判断 1.我国最早的民间报纸出现于宋朝。（√） 2.我国汉代就有了邸报。（X ） 3.姚公鹤的《上海新闻史》是我国第一本新闻史专著。( X ） 4.《大清报律》是我国新闻史上第一部完整的新闻法。（√） 5.中国共产党主办的第一张日报是《新华日报》。（X ）190 6. 清代的新闻法制是我国封建社会中最成熟、最完善的。（√） 7. 明代的邸报从不允许出现批评皇帝的内容，也绝不可能出现。（√）? 8. 上海最早的中文报纸是《上海新报》。（√） 9.在刚创办的时候，红色中华通讯社和《红色中华》报是同一家机构。（√） 10. 16世纪是世界新闻事业的“创世纪”。（X ） 三、名词解释 1．唐进奏院状报 唐代中期，在封建机构内部发行和传递的官报。是经由进奏官传发给各藩镇，用来介绍朝廷政事动态和各项消息的书面报告，是一种原始状态的报纸。是一种从官文书游离出来的传播载体，是一种和宋朝的邸报相类似的新闻传播工具。
巴黎和会中国外交失败的研究综述 政治与社会发展学院 09级赵雪 200902120222 摘要1919年 1月13～17日，英、法、美、日、意五国举行巴黎和会准备会议，背着多数国家制定了和会的议事规则。规定英、法、美、日、意五大国为有“普遍利益的交战国”，可参加和会的一切会议。比利时、中国、塞尔维亚等国为有“个别利益的交战国”，只能出席与其本国有关的会议。北京政府为出席和会的中国代表团规定的任务有四项。结果，除了第四点得到较好的解决外，前二项更重要的内容都未能如愿。坦白的说，中国政府在巴黎和会上外交失败了。本文就旨在综述一下造成这一失败的原因及其影响。 关键词巴黎和会中国外交失败原因及影响 一、关于巴黎和会上中国外交失败的原因 （一）、期望过高导致议案过分理想化。 王彪和岳珑在《中国代表团对巴黎和会外交的内向影响》中认为，第一次世界大战结束后，中国获悉将以战胜国的身份参加巴黎和会，起初所有的人都保持着相对清醒的头脑，所持的态度还是比较冷静的。然而，至巴黎和会召开时，国人的认识发生了很大的变化。中国社会的思潮与中国代表团的心态不断演变，中国政府与中国代表团对和会上的行动纲领一再进行修改，所提出的议案越来越理想化，要求也在逐次提升，偏离了所面临的实际情况，其议案的可行性也一再降低。 李玉在《再论巴黎和会中国外交的失败》中认为，中国人民上上下下对这次议会期望过高，以致产生幻想。 （二）、中国代表团“联美制日”的失策 王彪和岳珑在《中国代表团对巴黎和会外交的内向影响》中认为，巴黎和会上，中国代表团鉴于美日之间的矛盾，采取了“联美制日”的方针。中国代表团寄希望于利用美日之间的矛盾以收回山东的权益以及其他的一些利益。但是，中国代表团对巴黎和会的实质缺乏清醒的认识。国际争端冲突激烈时，强国一旦达成妥协意见，所牺牲的必然是弱国的正当权利。美国是不可能因为中国与日本撕破脸皮的。因此，中国代表团寄希望于美国身上，就已注定了“联美制日”方针的必然失败。 杨璇在《中国代表团缘何在巴黎和会上拒签》中认为，美国因素不可忽视。 （三）、中国代表团内部缺乏统一认识 王彪和岳珑在《中国代表团对巴黎和会外交的内向影响》中提到，顾维钧在回忆录中不止一次的提到中国代表团的内耗，这一矛盾很大程度上影响了代表团的凝聚力。内耗最初的动因来自代表团内部的名次排位，具体表现为顾维钧、王正廷之间的矛盾，实际是政治见解不同，中国代表团的内耗是国内政治矛盾的产物。
胡政之对“巴黎和会”的报道特点 本文发表于《新闻与写作》2009年第5期。最初文稿是2009届新闻班陆瑶同学的课堂作业。4年前她还是大一的学生，那次学生做的作业给我留下了非常深刻的印象，他们到图书馆翻阅旧报刊，拿到了大量的一手资料，10多个小组呈交来的论文让我很感动。 陆瑶的作业有2万多字，其中很大部分是胡政之先生在大公报上发表的所有关于巴黎和会的报道，全是她到图书馆一点点抄下来的。我为这样的精神而感动。当我从美国回来的时候，她已经是大三的学生了，我跟她说，我指导她修改发表。几经修改，论文蒙《新闻与写作》杂志编辑采用，心里非常感谢！ 今年是五四运动100周年，也是胡政之先生诞辰120周年，仅以此为作为纪念。 王润泽陆瑶 1918年第一次世界大战结束，之前由于段祺瑞政府力排众议对德宣战，此时中国成为战胜国。1919年初，重新瓜分世界的巴黎和会召开，国人目力集中于此，希望中国能在世界政治外交中一扫过去受人欺辱的历史，收回战前被德国侵占的山东。在这政要无数、记者云集，更关系到中国前途的会议中，中国却只派出了一名职业记者，就是《大公报》主笔胡政之[1]。在巴黎和会的 3 个月中，胡政之聆听到中国代表顾维均的慷慨陈词，也目睹了西方列强的秘密外交，最终他看到，中国人自鸦片战争之后第一次昂着头，拒绝在巴黎和约上签字，使青岛没能归属日本。作为第一位出国采访国际会议的记者，他亲临现场，于会场内外积极采访，共向国内发回专电14篇、通讯4篇，成为中国最早的国际会议系列报道。这些第一手的新闻报道，为中国读者关注“巴黎和会”，提供了独特的“中国视角”，处在我国国际报道意识尚未开化的时期，具有重要的开创意义。我们对这些报道进行详细的量化分析后，发现有以下特点： 1、中国视角、民族立场： 胡政之对和会的这次系列报道，最突出的成就便在于站在民国的立场上，向公众提供了一个透视国际问题的“中国视角”。“巴黎和会”的本质是一战后对世界霸权的重新分割，在这样的一个风起云涌的国际舞台上，哪些是值得报道的“大事”？胡政之的标准是——攸关中国民族利益的事，在当时就是指“山东问题”，这就是“中国视角”。而这一点，正是当时国际通讯社无法提供给中国的媒体和公众的。 我们不妨做这样的一个对比分析： 以篇为单元，在《大公报》刊载的14篇“巴黎专电”中：只有4月18日和6月10日，没有提及与“山东问题”有关的进展，而是分别介绍了即将对战败国德国做出的处理以及各
华盛顿会议 一、列强在亚太地区的争夺 1. 美日矛盾 2.《四国条约》 二、海军军备的重新安排 1.《五国条约》的内容 2.《五国条约》的结果 三、中国山东问题 1.中日关于山东问题条约 2.《九国公约》 重点：华盛顿体系签定的条约 难点：华盛顿体系的实质和不稳定性 【教学方法】 本节课主要采用谈话讲述法和概述分析等方法进行，以调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力。从感知历史到不断积累历史知识，进而不断加深对历史和现实的理解，在此过程中培养学生主动参与教学过程、学会学习的思维意识。在教材的处理上，应突出重点、难点内容，点拨思路，启导分析，给学生留下较多思考的时间和空间， 【导入新课】 通过凡尔赛会议，确立了英法在欧洲的主导地位，巩固了日本在东亚太平洋地区的优势，而美国攫取世界霸权的计划遭到失败。而美国当时的经济实力又使美国十分不甘心，因此在美国的主持下，又召开了一个为东亚和太平洋地区奠定秩序的华盛顿体系。由此导入新课。【讲述内容】 一、列强在亚太地区的争夺 1. 美日矛盾 关于华盛顿会议召开的背景，可首先提出这样一个问题“第一次世界大战结束后已经召开了巴黎和会，为什么还要召开华盛顿会议呢?”从而引出华盛顿会议召开的历史背景──帝国主义列强在东亚、太平洋地区的尖锐矛盾。然后教师可适时指出，参加会议的九个国家均在东亚地区有利害关系，日、美等列强在这一地区的争夺尤为激烈。会议的中心议题是协调帝国主义列强在东亚和太平洋地区的关系。在会议上起主要作用的是美、英、日三国，其中
美国又始终居于主导地位。 2.《四国条约》 1921年12月13日，签署了《美英法日关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》，简称《四国条约》。条约规定：缔约各国同意相互尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和岛屿领地的权利；一旦这种权利遭受任何国家侵略行为的威胁时，缔约国应进行协商，以便就应采取的最有效措施达成协议。 条约还规定：在本条约批准生效后，英日同盟终止。《四国条约》是美国外交的一大胜利，它以体面的方式埋葬了英日同盟，解除了英日联合与美国对抗的威胁，为美国垄断资本家在东亚及太平洋地区的扩张扫除了一大障碍。舆论界普遍认为这是美国取得的一项重大胜利，因为它以四国条约的形势葬送了英日同盟。这样也使四国在太平洋地区的现状暂时固定下来。 二、海军军备的重新安排 1.《五国条约》的内容 拆散英日同盟以后，美国又首先提出了限制海军军备的方案。由于战后英国经济实力的削弱，无力与发了战争横财的美国竞争，所以英国首先被迫同意美国的建议。 1922年2月6日，美、英、日、法、意五国代表签订了《关于限制海军军备条约》，简称《五国海军条约》。条约规定了五国海军力量的比例，其中主力舰总吨位的限额：美英各为525000吨，日本为315000吨，法、意各为175000吨。这就是常说的5∶5∶3∶1.75∶1.75的比例；禁止建造排水量超过35000吨的主力舰。作为对日本同意确定主力舰吨位比例的补偿，条约还判定了禁止在太平洋的一些岛屿建筑新的海军基地。 2.《五国条约》的结果 此条约使英国被迫承认英美两国主力舰吨位相等的原则，这是美国在华盛顿会议上的又一胜利，意味着英国海上优势开始丧失。虽然条约使日本扩充海军的计划受到限制，但使其在太平洋仍占有利地位。谁这个条约宣称努力维持一般和平并减轻军备竞赛所带来的重担，事实上只是暂时解决了海军实力的分配问题，这更有利于美国。在妥协背后，孕育着新的冲突。 三、中国山东问题 1.中日关于山东问题条约 华盛顿会议的重要议题就是中国问题。中国在远东的战略地位很重要，各国在远东争夺的主要目标是中国。由于巴黎和会没有解决中国提出的要求，反而将德国原在山东的权利转交给日本，引起中国人民强大的反帝反封建的革命运动。美日矛盾也因争夺山东而尖锐起来，美国倡议召开华盛顿会议的目的就是企图压制日本在远东和太平洋问题上作出让步。 参加华盛顿会议的中国代表团是北洋政府派出的；孙中山领导的广州政府拒绝派代表参加。当时中国不少人士认为华盛顿会议是美国倡议召开的，并邀请中国参加，将是一个有利的机会。他们比较幼稚地认为美国可以帮助他们解除英、日等国强加于中国的一切不平等条约，挽救中国在巴黎和会上的失败。 1922年2月4日，中日签订了《解决山东悬案条约》及《附约》。规定：日本应将胶州德国旧租借地交还中国。《附约》中规定了对日本人和外国侨民的许多特殊权利，从而使日本在山东仍保留不少权益。尽管如此，中国收回山东主权和胶济铁路利权，是是中国人民坚持斗争所取得的重大外交成果；美、英的压力也是日本被迫让步的一个因素。但是对中国的废除“二十一条”的要求，日本最初予以拒绝。在中国代表的坚决要求和各方压力下，日本才被迫声明放弃“二十一条”中的部分次要条款。 2.《九国公约》 随着山东问题的解决。1922年2月6日，出席会议的九国代表签订《关于中国事件应适用各原则及政策之条约》即《九国公约》。它在形式上宣称尊重中国的主权与独立及领土与行
华盛顿会议 篇一：第三课：华盛顿会议教案设计 第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界 第3课华盛顿会议 ★课标要求 掌握华盛顿会议的基本史实，了解凡尔赛——华盛顿体系的建立过程。 ★教学目标： （一）知识与目标： 1、识记：华盛顿会议召开的各种原因；《四国条约》及其影响；《五国条约》对各国战列舰和航空母舰总吨位的不同安排；该协定在国际裁军史上的地位、主要作用与影响；山东问题解决的基本过程及其评价；《九国公约》的名义内容和实质内容及其影响。 2、理解：《四国条约》和《五国条约》分别对美、英、日等国的影响以及背后所隐含的各自用心和说明的问题。 3、了解：华盛顿体系的含义、实质与评价；凡尔赛—华盛顿体系的概念与评价。 （二）过程与方法： 1、比较归纳：用对比分析的方法评价《四国条约》和《五国条约》对美、英、日三国的不同影响及《五国条约》中各国在条约规定比例
背后的得与失。 2、问题探究：透过华盛顿体系和凡尔赛—华盛顿体系地位的个性表现，归纳它们的共性，揭示它们的实质与局限。 3、本质揭示：从客观结果与主观目的辩证关系，揭示《五国条约》的历史局限性；用透过现象看本质的关系方法，揭示《九国公约》的实质。 （三）情感态度与价值观： 1、充分认识召开华盛顿会议的主要的原因，重点认识帝国主义在亚太地区矛盾的激化是最主要的原因。 2、认识到《五国条约》仅仅限制了海军方面的竞争，但随着其他领域争夺的加剧，它已毫无意义。 3、中国人民的抗争对山东问题的解决，产生了重要作用；凡尔赛—华盛顿体系只能缓和帝国主义矛盾，但不能长期维持世界和平。 4、通过对华盛顿会议条约的讲解，认识弱小落后就要挨打的道理，培养学生爱国主义的精神。 ★教学重点与难点： 重点：关于海军军备的安排；中国山东问题的解决。 难点：《四国条约》；《九国公约》。 ★教材内容分析与建议： 本课主要介绍了三个方面的问题： （1）主要介绍了召开华盛顿会议的背景以及会议的发起者、东亚问题的关键问题等基础知识。还介绍了帝国主义大国在会议上的第一轮
巴黎和会 巴黎和会the Paris Peace Conference（简称PPC）1919年1月18日至6月28日，第一次世界大战的战胜国（协约国）和战败国（同盟国）在巴黎凡尔赛宫召开的和平会议。共27国参加，苏俄未被邀请。会议标榜通过媾和建立世界永久和平。实际上是英国、法国、美国、日本、意大利帝国主义战胜国分配战争赃物，重新瓜分世界，策划民族解放运动的会议。 第一次世界大战结束后，1919年1月18日至6月28日在巴黎举行的讨论战后问题的国际会议。参加的有英﹑法﹑美﹑日﹑义等二十七国，苏俄未参加。会议名义上是拟定对德和约﹑建立战后世界和平，实际上是帝国主义宰割战败国﹑重新瓜分势力范围。中国是战胜国之一，代表团由北京和广州派官员联合组成，有北京外交总长陆征祥﹑驻英公使施肇基﹑驻美公使顾维钧﹑驻比公使魏宸组及广州的王正廷等。 会上中国代表向会议提出取消列强在华特权，取消中日“二十一条”不平等条约﹑归还大战期间日本从德国手中夺去的德国在山东占有的各项权利等要求。但会议被英﹑美﹑法等国所操纵，不在乎中国的合理要求，只将山东问题列入会议讨论。和会最后签定对德和约，即《凡尔赛和约》，其主要内容是战胜的帝国主义国家如何瓜分德国的海外殖民地。该约第156﹑157﹑158条中，规定把德国在山东侵占的全部权益“让与日本”，从而遭到中国人民的坚决反对，成为发生五四运动的导火线。 为确立美国在战后世界的霸权，早在战争期间，美国总统威尔逊，即授命其助理豪斯组成专门机构研究战后和会问题。英国外交部也组织一批专家探讨一旦大战结束英国对和会的对策。1918年1月，威尔逊提出十四点原则后，豪斯到达巴黎，与法、英、意等国政府首脑就召开战后和会问题进行磋商。1919年 1月13～17日，英、法、美、日、意五国举行巴黎和会准备会议，背着多数国家制定了和会的议事规则。规定英、法、美、日、意五大国为有“普遍利益的交战国”，可参加和会的一切会议。比利时、中国、塞尔维亚等国为有“个别利益的交战国”，只能出席与其本国有关的会议。玻利维亚等与德国断交的国家，只在五大国认为有必要时，才得以用口头或书面陈述意见。议事规则还限定各国出席会议的全权代表的名额，五大国各5名，比利时、塞尔维亚、巴西各3名，中国、波兰等国各2名，共计70名。 巴黎和会自始至终在帝国主义战胜国的操纵下进行 1）大国会议，凡和会一切重大问题均先由五大国会议讨论决定。先有“十人会议”，由美国威尔逊和兰辛、英国劳合·乔治和贝尔福、法国里孟梭和毕盛、意大利奥兰多和桑尼诺、日本西园寺公望和牧野伸显组成。“十人会议”为五大国“经常的正式会议”，和会期间共举行60多次。1919年 3月26日起，“十人会议”缩减为“四人会议”，即英、法、美、意四国首脑就和会中有关欧洲问题私下协商（4月23日意首相奥兰多离会，由英、法、美三国首脑以“三人会议”形式控制局面）。 2）和平预备会议，即27国全体会议，和会期间仅开过6次，止于形式。
第3课华盛顿会议 (时间：25分钟分值：50分) 基础达标(36分) 1．在华盛顿会议上英国以体面的方式结束了英日同盟，参加了四国同盟，其主要原因是()。 A．一战后退出了在亚洲争霸的角逐 B．英国在东亚地区的争霸对手发生了改变 C．一战结束后英日矛盾居次要地位 D．英国势力减退外交上跟随美国 解析英国与日本结盟的主要目的是利用日本抗衡德国和俄国，从而争夺亚太地区的霸权；一战后，日本的大肆扩张，影响了英国在亚太地区的权益，因此华盛顿会议以四国同盟的方式埋葬了英日同盟。 答案 B 2．华盛顿体系反映出的直接矛盾关系有()。 ①美日矛盾②中国与列强的矛盾③美英矛盾④战胜国与战败国之间的 矛盾 A．①②④B．②④ C．①③④D．①②③ 解析华盛顿体系主要调整了战胜国在远东和太平洋地区的关系，在利益分配上与战败国没有直接关系。 答案 D 3．20世纪20年代，日本面临的一度有利的国际环境开始逆转，主要因素是 ()。 A．第一次世界大战的结束B．对苏武装干涉的失败 C．欧美列强的积极竞争D．亚洲人民的普遍反抗 解析日本利用一战之机在亚太地区大肆扩张，严重损害了欧美列强在亚太地区的利益，遭到他们的激烈反对。 答案 C 4．凡尔赛—华盛顿体系使帝国主义在东西方的关系上得到一定程度的调整，国
际关系处于相对稳定状态，其决定因素是()。 A．此时期列强实力对比未发生根本性变化 B．列强对当前的国际关系体系都比较满意 C．两种制度的矛盾尚未激化 D．帝国主义国家都致力于恢复经济 解析国际关系格局具有相对稳定性的特点，根本原因是决定国际关系格局的主要大国的实力并未发生根本性变化。 答案 A 5．华盛顿会议后，美国国务卿休斯说：“多亏了这个条约，对华‘门户开放’终于实现了。”这个“条约”是指()。 A．《四国条约》B．《五国海军条约》 C．《九国公约》D．《凡尔赛和约》 解析《九国公约》确认了“门户开放”、“机会均等”的原则。 答案 C 6．《四国条约》《五国条约》和《九国公约》的共同点之一是()。 A．日本在受限制的同时也保持有局部特权或优势 B．维护了美国的利益，抑制了日本势力 C．华盛顿会议与会各国平等协商的结果 D．帝国主义列强共国宰割中国 解析本题考查对历史问题的整体归纳能力。A项指《四国条约》和《五国条约》的影响；D项指《九国公约》；C项不符合史实。归纳三个条约内容和影响可知B项是共同点。 答案 B 7．下列对于凡尔赛—华盛顿体系的评述，不正确的是()。 A．是帝国主义重新瓜分世界的体系 B．暂时调整了帝国主义之间的矛盾 C．这一体系带有大国强权的政治色彩 D．维护了世界的长期和平与稳定 解析本题旨在考查对凡尔赛—华盛顿体系的深层次认识能力。这一体系建立在一战后帝国主义新的力量对比的基础之上，它内部充满着种种矛盾。因
世界现代史知识结构 一．三条基本线索： 1．资本主义继续发展（西方） 2．社会主义曲折前进（东方） 3．民族解放运动的发展,第三世界兴起（中间地带） 二．世界两大主要矛盾： 1．资本主义国家同社会主义国家的矛盾（西方与东方） 2．资本主义国家间的矛盾（西方国家之间） 三．阶段划分 1917 1929 1945 1992 西方：资本主义调整（战—————和—————战）‖两极格局（冷战时期）多极化东方：苏联革命主义革命的成功和建设的蓬勃发展 苏联的兴衰 苏联历史的阶段划分 1、民主革命和社会主义革命过渡1917.2 1917.11 2、帝国主义向社会主义社会过渡1917___1921____1927 3、社会主义建设时期1927 1937 4、备战和卫国战争时期19371945 5、经济恢复和两极对峙1946 1955 6、苏美争霸50末80末 7、苏联解体、俄国时期1992 现在 一、民主革命和社会主义革命时期1917.2 1917.11 1、二月革命： 性质：新民主义革命（对象、领导） 2、民主革命向社会主义革命转变： 革命对象——反沙皇专制转变为反资产阶级（《四月提纲》类似中共七届二中全会）革命方法——和平方式转变成为武装起义（七月事件） 3、十月革命： 原因：进入帝国主义、矛盾尖锐、无产阶级成熟、一战。 性质：社会主义革命 革命措施：（完全正确） 政治：改造旧的政治制度，初步建立苏维埃国家制度（巴黎公社的经验）。 经济：大工业国有——建立社会主义经济基础； 土地农民私有； 外交：《布雷斯特和约》，退出帝国主义战争。 建立共产国际（特点：高度统一的世界性共产党） 意义：世界现代史开端、发展了马克思主义。 二、帝国主义向社会主义社会过渡1917______1921 1927 1、战时共产主义政策（1918-1921年）（核心是巩固政权） （1）、原因： 背景：内忧外患，国内外敌人勾结起来进攻苏维埃政权，形势严峻。
第一课巴黎和会 编写者：张江滨班级姓名 【课标要求】 了解巴黎和会的召开及美、英、法、日等大国的图谋；了解巴黎和会与中国“五四运动”的关系；理解《凡尔赛和约》的主要内容，评价其客观作用和局限性。认识帝国主义处理国家关系的准则是国家利益和国家实力。认识巴黎和会的性质。 【重点难点】 重点：列强出席会议的图谋及对其的理解；《凡尔赛和约》的核心内容以及对和约的评价。 难点：对《凡尔赛和约》若干内容的理解；对《凡尔赛和约》的评价。 【学法指导】 一战结束后，战胜的协约国召开了宰割、瓜分德国殖民地的巴黎和会。巴黎和会完全是帝国主义列强的一次“分赃”的会议，它确立了战后帝国主义国家在西方的关系，建立起了凡尔赛体系。
【合作探究】 巴黎和会的与会国几个？哪些国家被排除在外？ 巴黎和会的三巨头是谁？各大国又有自己的什么打算？ 在对德问题上，哪些国家有矛盾？ 凡尔赛合约有哪些内容？假如你是德国人，你听到合约的内容后，会是什么情绪？为什么？ 请用最简短的语言概括凡尔赛合约的影响 【疑难解析】 如何认识《凡尔赛和约》？ 《凡尔赛和约》是德国丧失了13%的领土和10% 的人口以及全部的殖民地。而严厉的军控，使德国军备不及周围小国的水平。如此残酷的掠夺和严厉的制裁，对于一个经济和军事能力都很强的资本主义强国来说，是难以忍受的。一旦它从战败国的阴影中恢复过来，它必然要寻找借口突破和约对它的束缚，而对德国这样一个有军国主义传统的国家来说，战争是其惯用的解决问题的办法。所以靠《凡尔赛和约》维系的国际体系是建立在火山口上的。 【自我测试】 1、“一战”后初期，国际社会的基本矛盾有（） ①帝国主义战胜国与战败国问的矛盾②资本主义国家无产阶级与资产阶级的矛盾③社会主义与帝国主义的矛盾④殖民地半殖民地与宗主国间的矛盾 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 2、1919年的巴黎和会上，法国主张极力削弱德国的主要意图是（） A、剥夺德国的殖民地 B、重建欧洲大陆霸权 C、收回阿尔萨斯和洛林 D、获得德国的大量赔款 3、巴黎和会上，英国与法国、美国矛盾的根源是（） A、法美联合抗击英 B、在处置战败国问题上英国有自己的主张 C、英国的“均势”政策与法美外交政策矛盾 D、英国极力维护其在欧洲乃至世界的霸主地位 4、列宁曾指出：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”下列各项能够证明这一点的是①其主要条约导致战败国强烈的复仇主义情绪②它在处理领
第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》 课前自主预习 知识点1《凡尔赛条约》 1.巴黎和会 (1)主题:讨论对德和约及战后安排。 (2)召开:1919年1月,战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议。 (3)操纵者:英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊。 2.《凡尔赛条约》 (1)签订:1919年6月,协约国与德国签订了《协约及参战各国对德和约》,即《凡尔赛条约》。 (2)主要内容
3.凡尔赛体系:协约国还分别与其他战败国签订一系列和约,与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系。 4.国际联盟成立:巴黎和会还决定建立国际联盟,但战败国和苏维埃俄国被排斥在外。 美国也不加入国际联盟。 知识点2《九国公约》 5.华盛顿会议 (1)背景:巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,但它们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重。日本实力增强,几乎独霸中国,英、美对此极度不安,力图遏制日本的扩张,三国之间展开了激烈的海军军备竞赛。 (2)目的:调整帝国主义国家在这一地区的关系。 (3)召开:1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家的代表在华盛顿举行会议。主导会议的是美国。 (4)主要内容:1922年,九国代表签署了针对中国问题的《九国公约》。公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。但是,对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求,都予以拒绝。《九国公约》实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。 (5)意义:华盛顿会议是巴黎和会的继续,它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。在这两个会议的基础上,战后国际秩序得以重建,这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。 课堂基础达标 知识点1《凡尔赛条约》 1.对下图相关史实的叙述,正确的是(D)
个人收集整理 仅供参考学习 - 1 - / 1 2.1 巴黎和会 【学习目标】阅读巴黎和会的召开及美、英、法、日等大国的图谋；记住巴黎和会与中国“五四运动”的关系；记住《凡尔赛和约》的主要内容，评价其客观作用和局限性。知道帝国主义处理国家关系的准则是国家利益和国家实力。记住巴黎和会的性质。 【重、难点】重点：列强出席会议的图谋及对其的理解；《凡尔赛和约》的核心内容以及对和约的评价。 难点：对《凡尔赛和约》若干内容的理解；对《凡尔赛和约》的评价。 【导学问题】 【基础过关】 一、背景： 一战结束后，帝国主义各国之间力量的对比和世界格局发生了重大变化。战胜的帝国主义国家为重新瓜分世界，建立新的国际秩序。大国图谋美国：提出“ _________________”，企图攫取战后世界的领导权。 英国：反对过分削弱 ___________________ ，意在维护世界霸权； 法国：要求最大限度的削弱德国、妄图重建欧洲大陆霸权； 意大利：希望扩大领土； 日本：企图使它战时从德国手里夺取的 _______________ 和在中国 _________ 的权利合法化。二、召开：1、1919年1月在巴黎郊外的 _____________召开，27国参加，战败国和苏联被排斥在外。2、美国总统 ________________、英国首相 ___________ 、法国总理 ________ 三巨头控制了会议。山东问题形成：一战期间，日本占领德国在山东的租借地，在“二十一条”中，迫使袁世凯承认日本继承德国在山东的特权。战后，中国参加巴黎和会，正式要求收回山东。英、法、美三国牺牲中国的利益，接受了日本的要求。 中国外交的失败，引发了 _________________ 爆发，中国代表拒签和约。 《凡尔赛和约》1、疆土问题：阿——洛两省归还法国，__________ 的德国领土由协约国占领15年； ________由法国开采15年，15年后经公民投票决定其归属；德国承认奥地利独立，德奥永远不许合并；德国承认捷克斯洛伐克独立；波茨南、丹泽归波兰，从东普鲁士划出一条通道“_____________”作为出海口。 2、殖民地问题：全部以 _________________的形式由英、法、日、澳瓜分。 3、军事问题：德国不得实行 _____________；陆军人数不得超过10万人；不得拥有军用飞机和潜水艇莱茵河东岸50千米范围内设为非武装区，德国不得设防、驻军。 4、赔款问题：＿____________________________________________________。三、影响：凡尔赛体系开始建立。 战胜国与战败国、战胜国之间的矛盾暂时得到缓解。 对于德国过于苛刻的压制，引起德国的复仇情绪，埋下了产生罪恶的种子。 【能力提升】 一、谁主宰了巴黎和会？ 二、《凡尔赛和约》的主要内容是什么？ 三、如何评价《凡尔赛和约》 【创新拓展】 阅读下列材料： 材料一 在巴黎和会上，法国以最明确的方式提 出要求，主要有两点：第一，“阿尔萨斯必须归 还我们，但归还时不应像根据1815年条约那样分 割得支离破碎，应按照1790年以前的边界归还。 这样，我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆 地。”第二，法国政府“希望看到莱茵河以西的 领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲国 的国家。” 材料二 英国首相劳合·乔治认为：如果它（指德国）感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。……因此，正是为了这些原因，除不得已之外，我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由某个其他国家统治。……在当前情况下，我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起……请回答： （1）结合所学知识和材料一信息，指出法国处置德国的基本原则是什么？法国为什么要这样做？ （2）结合所学知识和材料二信息，指出英国在巴黎和会上为什么反对过分制裁德国？ （3）在制裁德国问题上，英国得到美国的支持，美国的真正意图是什么？
第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》 1教学分析 【教学目标】 知识与能力了解《凡尔赛条约》和《九国公约》的主要内容；了解第一次世界大战后的国际新秩序 过程与方法结合相关材料，分析《凡尔赛条约》对德国的影响和《九国公约》对中国的影响 情感态度与价值观认识到凡尔赛—华盛顿体系的掠夺性和不公平性；认识到中国人民的抗争对中国山东问题的解决产生了重要作用 【重点难点】 教学重点：《凡尔赛条约》和《九国公约》 教学难点：巴黎和会、华盛顿会议的实质以及凡尔赛—华盛顿体系的评价 2教学过程 一、导入新课 法国：战争主战场在法国。法国伤亡人数达438万，按人口损失来说是各国中最大的；战争期间的物资损失达2000亿法郎，一向以高利贷著称的法国负债累累，欠美国38亿美元。 英国：一战中遭严重削弱，伤亡212万人，军费超80亿英镑，债务是战前的10倍，其中欠美国就达44亿美元，走向衰弱，但仍有相当实力。 美国：掌握世界经济霸权。美国在一战中损失最小、获利最多。四年中工业产值净增380亿美元(翻两番)，战时、战后欧美一些国家共欠美国100多亿美元，美国由战前的债务国变成战后最大的债权国，黄金储备占世界的40%以上，渐渐取代了英国成为世界金融中心。 一战结束后，无论是战胜国还是战败国，均受到重创，而美国却从中赚取巨额财富。旧有的国际关系发生改变，《凡尔赛条约》和《九国公约》是世界大国实力对比变化的结果。这两个条约是怎样形成的？各有哪些内容？ 二、新课讲授 目标导学一：巴黎和会与《凡尔赛条约》 1．阅读教材和材料，了解巴黎和会召开的概况。
材料展示：1919年1月18日至6月28日，战胜国在巴黎凡尔赛宫召开会议，讨论签订和约问题。在出席和会的国家中，英、美、法、日、意五国各有5名全权代表，可以出席一切会议；其他国家只有1～3名全权代表，只能出席与他们相关的会议。会议有3种：全体会议、最高委员会和审议各种专门问题的委员会……整个和会拖了5个多月时间，全体会议只开过7次，成为和会的一种点缀。 设问：“巴黎和会三巨头”指的是谁？这次会议讨论的主要问题是什么？ 提示：学生自由回答。 归纳总结：巴黎和会的性质——一次分赃会议。 2．引导学生阅读教材和图文漫画，了解《凡尔赛条约》的主要内容。 设问：这是刊登在1921年德国一家杂志上的漫画。漫画中“五头怪兽”指的是谁？结合《凡尔赛条约》内容，解释漫画的含义。 提示：“五头怪兽”指的是英、法、美、意、日。根据《凡尔赛条约》内容可知，此漫画含义是把英、法、美、意、日五个国家比作一只五头怪兽，它将德国踩在脚下，贪婪地将其内脏吞食殆尽；讽刺了英、法、日等国瓜分了德国全部海外殖民地，体现了巴黎和会分赃的性质。 3．指导学生阅读《凡尔赛条约》的内容，逐条解读，利用表格总结如下： 领土重划德国疆界，阿尔萨斯—洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采 军事莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制陆军的人数 政治德国承认奥地利、波兰等国独立 赔款由协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款的总数 殖民 地 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分(体现了巴黎和会分赃的性质)山东 权益 将德国在中国山东的权益全部转给日本 4.阅读教材“相关史事”，并对比《第一次世界大战前的欧洲》和《第一次世界大战后的欧洲》
写在前边：大家复习的时候一定要注意学校考试的范围哦~！ 1. 资本主义萌芽 时间：14世纪发源地：意大利的佛罗伦萨 原因：城市工商业发达；新兴资产阶级产生，不满教会对精神的控制。 指导思想：人文主义。要求以人为中心，提倡发扬人的个性。 形式：弘扬古代希腊、罗马文化，发对教会宣扬的陈腐说教。 性质：反封建反神学的资产阶级思想文化运动。 代表人物及其成就： 但丁：意大利人，文艺复兴先驱。代表作长诗《神曲》 莎士比亚：英国人，文学巨匠。代表作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》达·芬奇：意大利人，艺术大师。代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 作用：推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的思想文化奠定基础。 2. 新航路开辟 原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽出现；《马可波罗游记》激起欧洲人对东方的向往；奥斯曼土耳其帝国控制了东西方商路 条件：天文、地理知识进步；地圆学说流行；航海技术进步；指南针的应用 经过： 迪亚士：葡萄牙支持，1487年沿非洲西海岸向南航行，绕过非洲大陆进入印度洋，发现非洲南端的好望角。 哥伦布：西班牙支持，1492年横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地，发现了“新大陆”。 达·伽马：葡萄牙支持，1497~1498年沿迪亚士开辟的航路到达印度等地，找到了通往印度的新航路。 麦哲伦：西班牙支持，1519~1522年穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了历史上第一次环球航行。 意义：拉近了世界各大陆的联系，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣，促进资本主义的产生与发展；引发西欧殖民掠夺狂潮。 3. 英国资产阶级革命 时间：1640年地点：英国主要人物：查理一世、克伦威尔背景：新贵族出现，英王鼓吹“君权神授” 原因：英国封建专制统治严重阻碍了资本主义发展。 经过：①1640年革命爆发；②1649年建立共和国；③1660年封建王朝复辟；④1689建立资产阶级政权 内容：处死查理一世；颁布《权利法案》；确立君主立宪制 影响：推翻了封建君主专制，为发展资本主义扫清了道路。确立的资产阶级议会制度，对欧洲乃至世界产生了巨大的影响。
第3课 华盛顿会议 〖设疑激趣〗 美国海军现有2型3级12艘大型航空母舰，其中包括小鹰级常规动力航 母3艘、企业级核动力航母1艘、尼米兹级核动力航母8艘。其中，除“小 鹰”号母港设在海外的日本横须贺海军基地外，其余11艘的母港均在美国本 土的五大航空母舰基地。而且美国最近提出还要建立世界上最先进的核动力 航空母舰。当中国提出建立航空母舰的时候，西方国家反而大肆宣扬中国威 胁论，阻挠中国建立航空母舰，阻止中国海军由近海走向“蓝水”。 那么在1922年的华盛顿会议上，列强又是如何确定列强各国航空母舰的 吨位的？对各国的军事力量及其矛盾产生了怎样的影响？ 〖探究线索〗 〖导学园地〗 知识点一 列强在亚太地区的争夺 1．华盛顿会议召开的原因： （1）一战期间日本对中国的独占，激化了美日矛盾，这是华盛顿会议召开的最主要原因。 （2）美国外交重点转移到亚太地区，阻止日本的进一步扩张，成为美国迫切需要解决的重大问题。 （3）缓解英、美、日三国战争结束后展开的海军军备竞赛。 （4）平息巴黎和会后形成的中国人民的反帝怒潮，维护列强在华的侵略利益。 2．华盛顿会议的召开： （1）时间：1921年11月 （2）参会国：美、英、日、法、意、葡、荷、比、中九国。
3．《四国条约》的签订： （1）目的：拆散英日同盟 （2）签订：1921年11月，美、英、日、法四国签订《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》，简称《四国条约》。 （3）内容： ①缔约国相互尊重它们在太平洋区域岛屿属地和领地的权利 ②上述权利受到威胁时，缔约国应进行协商，以便联合或单独地采取应对措施 ③条约生效后，英日同盟应予终止 （4）影响： ①对美国：成功地拆散英日同盟，消除了亚太地区争霸的障碍； ②对英国：保证了它的既得利益，也平衡了英国与日、美的关系，但是同盟解散后，使英国在亚太地区的地位将会受到日、美的双重压力。 ③对日本：今后的侵略行动将会受到一定影响，但也使日本第一次处在了与欧美列强平起平坐的地位，而且它所获得的绝大多数既得利益得到了欧美列强的承认。 核心知识突破：华盛顿会议前列强之间的矛盾 【探究1】华盛顿会议前，在亚太地区列强间的哪一矛盾是最主要的矛盾？美国主张召开华盛顿会议主要目的要解决哪些问题？ 提示： 矛盾：美日在亚太地区的争夺是列强间在亚太地区的最主要矛盾。 问题：一是解决日本在一战期间形成的独霸中国的局面；二是想解除美日同盟关系，抑制日本在亚太地区的扩张；三是解决海军军备问题，争取一方面抑制日本，另一方面取得与英国相等的制海权；三是利用其在经济的上的优势，进一步扩张其在亚太地区，特别是在中国的势力等。 例1华盛顿会议通过的《四国条约》抑制了日本，但日本认为自己也有收获，主要是（ ） A ．日本建立了与美国的战略合作关系 B ．日本在太平洋地区的利益得到列强的承认 C ．日本取得了对中国的独占权 D ．日本通过此条约获得了更多的权益 解题流程 答案：B 知识点二 海军军备的重新安排——签订《五国条约》 1．时间：1922年2月 2．名称：《关于限制海军军备条约》，简称《五国条约》 3．内容：规定了五国主力舰总吨位以及各国航空母舰总吨位的限额。但没有对其他舰种进行限制。 4．对主要国家的影响：