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初中七年级地理第一章练习题(-一)

初中七年级地理第一章练习题(-一)
初中七年级地理第一章练习题(-一)

11、与18°正好相对的经线是()

12、 经线指示南北方向,这样在南北极点各有() A 、一个方向

B 、两个方向

C 、三个方向

D 、四个方向

13、 一个人站在南极点,他的前后左右方向是() A 、都是正南

B 、都是正北

C 、都是正东

D 、都是正西

14、 本初子午线是() A 、地球仪上的任意一条经线 B 、地球仪上的任何一条纬线

C 东西经度的分界线

D

、东西半球的分界线

15、 经纬度都是0的地点位于 ()

初中七年级地理第一章练习题(

一)

1. 下列关于地球形状和大小的描述,正确的是(

①地球是正球体

②地球是不规则球体 ③地球的平均半径是 4万千米 ④地球表面积是5.1亿平方千米 A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

2. 下列哪个地理事实能证明地球是个球体?( ) A.大陆漂移

B.麦哲伦船队环球航行成功

C.人类活动影响气候

D.世界各地冷热不均 3. 以下哪些现象能证明地球是个球体( ) A. 太阳总是东升西落 B. 站在海边看到船从远方驶来,总是先看到桅杆后看到船身 C. 水总是从高处流向低处 D. 昼夜长短的变化 4.在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中①至③所示的现象,

这种现象反映的地理事实是

C.地球绕太阳公转

D.海平面上升 5?在地球仪上,符合“东半球、低纬度、无阳光直射现象”条件的是( A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁

6.地球上最长的纬线是( )

A.赤道

B. 20 ° N

C.40 ° N

D.60 ° S

7.南北半球的分界线是(

)

A.本初子午线 B . 回归线

C .赤道

8?“坐地日行八万里”描述的是 ( ) A.地球表面任何地区 B.回归线地区 C.两极地区 9. 在地球仪上,连接南北两极并且与纬线相交的半圆是 ( A.两极 B.地轴 C.经线 D.纬线 10. 本初子午线是指( )

D .极圈 D.赤道地区 )

)

A. 180。经线

B. 20 ° S 经线

C. 160 ° E 经线

D. O 。经线

A 90

B 、 162° W

C 、 162° S

D 、 170° W

A.北半球 B .南半球 C .东半球

16. 东西半球的分界线是 ( )

A. 20° W 经线和160° E 经线

C. 20° E 经线和160° W 经线

17. 与80° W 构成经线圈的是 ( )

A. 60° W B . 20° E C . 100 18. 下列地点中,位置符合东半球、 北半球、 A.

165° E , 20° N B . 21° W , 7° o

D .西半球 B .赤道 D .本初子午线

19. 小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时, 表示东经和

西经,此时东 经和西经的度数分别向东、向 A. 20.

A.

没有变化 B .度数减少

下列地点中,既位于北半球、 50° N 、40° E E D . 180 °

低纬度三个条件的是 () N C . 15° W , 25° S D . 15° W , 25° N 他两脚跨在本初子午线地标的两侧, 张开双手 西变化规律是 ()

D .变化无规律 ( 、60° C .度数增大 又位于东半球的是 B . 26° S C . 21. A. c. 22. 80° N 、 110° W 关于经纬网的叙述中,正确的是 每一条经线和每一条纬线都有相交的一点

在每一天的生活中用处很大 赤道和本初子午线的交点在地球上有

.55° S ) 、

25° A . —个 B .两个 23. 东经180°经线和西经180 A .是相邻的两条经线

C .两条线共同组成一个经线圈

24. 沿一条纬线一直向前走

A.可以一直向正东行进 C .能够到达南极点

.南极点和北极点不属于经纬网之内 .能够确定地表一些特殊的点的位置

D ( C .三个 ) D .四个 ( B .是同一条经线 D .都位于西半球上 ) B .能够到达北极点 D .最后能够回到原地

经线 25. 2008年5月12日14时28分,在四川汶川县(31

下列关于震中的叙述正确的是

A 、位于北半球,中纬度

C 位于西半球,中纬度 26. 右图中a 点经纬度是 A 、(2° N , 26° E ) C 、(2° S , 26° W ) 103、4 E )发生了里氏8级地震, )

位于东半球,高纬度 位于南半球,高纬度 ) B (2° N , 26° W )

D (纬度2 °,经度26 : ) C.纬线 D.经纬网

27. 能准确地表示地球上任意一点位置的是 A.人造卫星照片 B.本初子午线

28. 某地往东是西半球,往西是东半球, 度,该地位于( ) A.20 ° W , 23. 5 ° S C. 20 ° W , 60° N

29. 一架飞机在燃油充分的情况下,从北京出发沿纬线一直向西飞,最终能到达(

A.北极

B.南极

C.北京

D.赤道

o 往北是中纬度,往南是低纬 B. 160° E , 30° N D.160° W , 30° N

30.下列地点中,位于“南半球、西半球、高纬度、有极昼极夜”现象的是(

动地球仪,如图,该实验主要演示的地理现象是( )

A 、昼夜交替

B 、昼夜长短变化

C 、四季变化

D 、地球是“球体”

2018年世界杯足球赛揭幕战将在俄罗斯首都莫斯科举行,日期为如图日历 所示。据所学知识完成 37?38题:

37 ?小强和爸爸于6月11日从北京乘飞机去莫斯科观看比赛,出发时,太 阳刚好升起;到达时,太阳也刚好升起,产生 这种现象的主要原因是

( )

A .两地跨经度大,与地球自转有关

B ?两地跨纬度大,与地球自转有关 C.两地跨经度大,与地球公转有关 D ?两地跨纬度大,与地球公转有关

38. 造成北京时间和格林尼治时间不同的原因是( )

A.地球自转

B.地球公转

C.两地的纬度不同

D.两地的海拔不同

39. 地球自转和公转的特征,相同的是(

A.方向

B.周期

C.绕转中心

D.产生的地理现象

40. 家住北京的小明同学分别绘制了教室的正午时刻在春季、秋季、夏季、冬季某四天的入 户光线示意图,正好是夏季某一天的光照情形图的是(

A.

B. C. 材料:某地某日出现了一种灾害性天气--龙卷风,平时善于观 察的

杨阳同学将龙卷风始发地 A 及运动方向,在经纬网地图上进 行了较为准确的标示.据此回答 31-32问题.

31.龙卷风始发地的经纬度位置是( A.29 ° S 112° W C.29 ° S 112° E 32龙卷风运动的方向是

()

A.自北向南

B.自西南向东北

33. 关于地球自转的叙述,正确的是( A.产生1 了昼夜更替现象 C.自转方向是自动向西 34. 昼夜更替产生的原因是(

A.地球的自转

B.地球的公转

C.地球是个球体

D.地球的旋转方向是自西向东

112° 113"

)

B. 29 ° N D.29 ° N 112° W 112° E

28°

Z

C. 自南向北

D.自东北向西南

B.周期是一年 D.产生了四季的变化

"Wi 丿I V-

35.

日月东升西落的主要原因是( )

A 、日月自东向西绕地球转

B 、地球公转

C 、地球自转

D 、日月自西向东绕地球转 36. 演示地球自转:用打开的手电筒模拟“太阳”

,将地球仪放置在手电筒前方,自西向东拨

D.

29°

41.

广东的小明暑假到澳大利亚旅游,此时该国为(

A 、春分②处

B 、夏至①处 48.国庆节前后太阳直射点应该处在( A 、①?②

B 、②?③

49地球上某一点位于高纬度,则( A.可能位于温带,也可能位于寒带

A. A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

42. 2018年6月18日(晴),小明在衡阳某地进行了“立竿见影”的探究活动。读图,从日 出到正午,竹竿影子长度的变化规律是( ) A.逐渐变短 B.逐渐变长

C.先变短再变长

D.先变长再变短

小明于2014年6月21日(夏至日)这一天进行了“立竿见影”的 探究

活动。读图回答:

43?若小明观察到正午时刻竹竿的影子长度为 0,则穿过当地的纬线

是() A 、赤道 B 、北回归线

C 、北极圈

D 、南回归线

44

44?甲地所在的温度带是( )

A 、热带

B 、南温带 读“地球绕日公转示意图” 45?图中春分点的位置是( A 、①

B 、②

46当地球运行至③时( A 、太阳直射北回归线

C 、北半球昼夜平分 如图是“地球公转示意图” 47.当太阳直射北回归线时,北半球的节气及所处的位置分别是 (

:

C 、北温带

D 、北寒带

(如图所示),回答:

) C 、③

D 、④

B 、北极圈以北出现极夜现象

D 、北半球各地正午太阳下的物体没有影子 ,读图回答47-49 : C 、秋分④处

D 、冬至③处 )之间 C 、③?④ D 、④?①

B.肯定位于寒带

B. D.

如 阳光 答

图,是某日太

照图,读图回 44-46 :

45

C.肯定位于温带

D.可能位于温带,也可能位于热带

50.留心观察一天内物体影子长度的变化,从早上到中午再到傍晚,变化规律是()

A .短--- 长-

--

-短 B. 长---- 短-

--

-- 长 C. 长-- 再长 - 更长 D. 短- 再短-- 更

答案:

1.C

2.B

3.B

4.B

5.A

6.A

7.C

8.D

9.C10.D 11.B12.A13.B14.C15.C16.A17.C18.D19.C20.A 21.A22.A23.B24.D25.A26.B27.D28.B29.C30.C 31.D32.B33.A34.A35.C36.A37.A38.A39.A40.A 41.D42.A43.B44.C45.D46.B47.B48.B49.A50B

初中七年级地理知识大集结

初中七年级地理知识大集结 (一)疆域和行政区划 1.位置我国的海陆位置:亚洲东部、太平洋的西岸。我国的经纬度位置:我国领土南北跨越的纬度近50度,大部分在温带,小部分在热带,没有寒带。我国东西跨越经度60度多,最东端的乌苏里江畔和最西端的帕十尔高原高原时差4小时多。 2.辽阔的疆域我国领土辽阔广大,总面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第3位,差不多同整个欧洲面积相等。我国领土的四端为:最东端在黑龙江和乌苏里江的主航道中心线的相交处(135oE多),最西端在帕米尔高原附近(73oE),东西相距约5000千米,南端在曾母暗沙(4oN)、最北端在漠河以北黑龙江主航道的中心线上(53oN),南北相距约5500千米。 3.疆界和邻国我国陆上疆界两万多千米与我国相邻的国家有14个。东邻朝鲜,北面是俄罗斯、蒙古,西北和西南面同哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹接界。南接越南、老挝、缅甸。我国大陆海岸线长达18000多千米,自北向南濒临的近海有渤海、黄海、东海和南海。我国的领海,是指从海岸基线向海上延伸到12海里的海域。渤海和琼州海峡为我国内海。沿海分布有台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等5000多个大大小小的岛屿。同我国隔海相望的邻国有:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱和

印度尼西亚六个国家。 4.行政区划我国现在行政区基本划分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(市、自治县、自治州)和乡(镇、民族乡)三级,省级行政单位包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。在历史上全国划分东北区、华北区、华东区、中南区、西南区和西北区6个大区。香港、澳门是我国领土的一部分。中英两国政府于1984年12月签署有关香港问题的联合声明,我国政府于1997年7月1 日对香港恢复行使主权,在香港设立香港特别行政区,实行“一国两制”。我国同葡萄牙政府于1987年4月在北京共同签署了关于澳门问题的联合声明,声明重申,澳门是中国领上。我国政府已于1999年12月20日对澳门恢复行使主权,在我行使主权下的澳门实行“一个国家,两种制度” (二)人口和民族 1.我国是世界人口最多的国家截止2006年12月31日,我国约有13亿人口,约占世界人口总数的1/5略强,是世界上人口最多的国家。我国人口的分布是东南多,西北少。农村人口比重大,占57%,城镇人口比重小,只有43%。 2.华侨与华人我国的有3000多万华侨和华人分布世界各地。侨胞原籍以广东、福建两省最多,这两省许多地方一向以侨乡著称。 3.控制人口增长速度,提高人口素质我国人口的突出特点

七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点

七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点 第一节地球和地球仪 1、地球的形状:球体。 2、运用生活中的自然现象说明地球是球形:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。(2)月食现象。 3、经纬线特点。 纬线经线 定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。定义:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 指示方向:东西方向。指示方向:南北方向。 长度:长度不一,赤道最长。长度:所有经线长度相等。形状:除极点外,纬线圈都是圆。形状:所有经线都是半圆。

纬度经度 起止度数0度(0度纬线叫赤道)—90 度N/S 0度(0度经线叫本初子午线)—180 度 代号北纬—N,南纬—S东经—E,西经—W 如何区分区分南、北纬(两种方法):1、 赤道(0度纬线)以北为北纬N, 赤道以南为南纬S;2、纬 度向北递增为北纬N,纬度向南 递增为南纬S。 区分东、西经(两种方法):1、本 初子午线(0度经线)以东为东经E, 本初子午线以西为西经W;2、经 度向东递增为东经E,经度向西递增 为西经E。 半球划分赤道分南、北半球20度W和160度E分东、西半球 4、主要的经线:本初子午线、180°。主要的纬线:赤道、北极点90°N、南极点90°S. 5、东西半球的划分界线:20°W、160°E.

6、南北半球的划分界线:赤道(0°) 7、利用经纬网定位。 参照《地理填充图册》第7页,第5题。要会判断A、B两点的经纬度。 8 第二节地球的运动 1、地球的自转 地球绕什公运动方向运动周期地理现象

运动转面对赤道面对北极面对南极 自转地轴自西向东逆时针顺时针一天1、昼夜更替 2、时差3、日月星辰东升西落 2、地球的公转 地球运动绕什么转运动方向运动周期地理现象公转太阳自西向东一年四季的变化 春分日夏至日秋分日冬至日 日期 3.21 6.229.2312.22 太阳直射点位置赤道北回归线赤道南回归线

初中七年级地理知识点的总结归纳

初中七年级地理知识点的总结归纳 初中七年级地理知识点的总结归纳 1.世界最大的大陆——亚欧大陆 2.世界最大的州——亚洲 3.世界最小的洲——大洋洲 4.世界最大的洋——太平洋 5.世界最小的洋——北冰洋 6.世界最大的平原——亚马孙平原 7.世界最长的山脉——安第斯山脉 8.世界最大的盆地——刚果盆地 9.世界人口最多的国家——中国 10.世界使用人数最多的语言——汉语 12.世界上信徒最多的宗教——基督教 13.世界上最炎热的大洲——非洲 14.世界上最冷的大洲——南极洲 15.世界上降水最多的地方——乞拉朋齐 16.世界热带草原分布最大的洲——非洲 17.世界热带季风气候最大的洲——亚洲 18.世界最大的沙漠——撒哈拉大沙漠 19.世界上温带海洋性气候最大的洲——欧洲

20.世界最大的岛屿——格陵兰岛 21.世界上最大的国家——俄罗斯 22.世界上最小的国家——梵蒂冈 23.世界上最大的组织——联合国 24.世界最大的高原——巴西高原 25.世界最高的高原——青藏高原 26.世界陆地最低点——死海 27.世界国家最多的州——非洲 28.世界最长的裂谷带——东非大裂谷 29.世界最长的河——非洲尼罗河 30.世界最湿润的大洲——南美洲 31.世界火山最多的国家——印度尼西亚 32.世界上牛最多的国家——印度 33.世界最大的半岛——阿拉伯半岛 34.世界石油储量最多的'地区——西亚 35.世界地震最多的国家——日本 36.世界长绒棉出口最多国家——埃及 37.世界唯一地跨两大洲和东西半球的国家——俄罗斯 38.世界最深的湖泊——贝加尔湖 39.世界淡水最多的湖泊——贝加尔湖 40.世界接待外国游客最多的国家——法国 41.世界唯一跨三个热量带的国家——美国 42.世界最发达的国家——美国

初中人教版地理七年级第一章知识点总结

第一章 地球和地图 1、地球的形状:两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、地球的大小:平均半径6371千米,赤道周长约为4万千米,表面积5.1亿平方千米 。 4、经纬网定位 甲: 50°N 、 20°E , 北 半球、 东 半球, 中 (高、中、低) 纬度,五带中属 北温 带 乙: 20°S 、 170°W , 南 半球、 西 半球, 低 (高、中、低) 纬度 五带中属 热 带 5、 地球的自转绕转中心是地轴方向自西向东周期一天产生的地理现象昼夜更替和各地的时间的差异。

6、地球的公转绕转中心是太阳方向自西向东周期一年产生的地理现象正午太 阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季的更替、五带的划分。 7、地球公转示意图(完成下图): (1)在图中画出公转方向 (2)①是秋分日,时间是9月 23日,此时太阳直射赤道 线。 ②是冬至日,时间是12月22 日,此时太阳直射南回归 线。 ③是春分日,时间是3月21 日,此时太阳直射赤道线。 ④是夏至日,时间是6月22 日,此时太阳直射北回归线。 8、五带的划分 热带在南北回归线之间特点是:有太阳直射现象,终年炎热 南北温带在南北回归线和南北极圈之间特点是:无太阳直射现象,无极昼极夜现象,四季分明 南北寒带在南极圈以南北极圈以北特点是:,有极昼极夜现象终年寒冷 9、比例尺的公式:比例尺=图上距离/实地距离。例:在1:2000000的地图上图上距离为2cm,实际距离是40千米 10、大比例尺表示范围小、内容详细,小比例尺表示范围大、内容简略。 11、等高线地形图的判读: 等高线的疏密状况表示坡度的陡与缓:坡度陡的地方,等高线密集,坡度缓的地方,等高线稀疏。 A山顶;C—D 山谷C: 鞍部;E:陡崖

初中七年级上册地理教学设计

初中七年级上册地理教学设计 大洲和大洋 一、背景与意义分析 人教版义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级上册第一、二、三章从自然地理的角度让学生认识世界地理,建立初步的世界 地理基础知识为学习更多的地理知识作好必须的准备。 本节教材位居第二章“陆地和海洋”的第一节,通过对本节教材的学习,学生对大洲和大洋的知识有了大致的了解,初步形成了正 确的地理位置观。 作为新课程培训课例,面对的是没有学过地理的小学应届毕业生,组织教学应尽量符合新课标的要求,体现新的教育理念,适应学生 身心发展的规律。 二、学习与导学目标 1、知识积累与疏导:陆地和海洋的名称与分布特点,大洲、大陆、岛屿、半岛、海 峡概念的理解。认知率达100% 2、技能掌握与指导:运用地图和地球仪判断大洲、大洋的相对 位置与分布,大洲、 大陆、岛屿、半岛、海峡在地球上的分布。 3、智能提高与训导:通过共同共同观察与探讨,发现问题、解 决难题。师生之间、 生生之间相互答疑、发展智能、加强合作交流意识,提高合作能力。互动率达100% 4、情意修炼与开导:(1)、组织学生通过地球仪、地图学习、指认大洲、大陆、岛

屿、半岛、海峡在图上的位置等知识,同桌、小组互相讨论与检查,积极性高、气氛活跃。 (2)学生综合历史、文学等知识学习地理,促进了各学科间的综 合联系。投入率达95% 5、观念确认与引导:(1)通过对海陆位置的认识与学习,形成正确的海陆分布观。 (2)能运用大洲、大陆、岛屿、半岛、海峡概念,指认正确图形。 (教学目标的分立表述,有利于教师全面考虑本课教学的思路, 有利于课堂教学的评估,但是在设计教学活动时,各教学目标之间 是协同为一体的。) 三、障碍与生成关注 (1)学生习惯于看以“东半球、西半球”形式出现的海陆分布图,以“南半球、北 半球”形式出现的图形。学生不易看懂分清。可引导学生多看立体的地球仪,则能克服这种平面图形与立体实物间的转换障碍。 (2)学生在读以局部地点出现的大洲、大洋地图时,难以在脑海 中想象形成大洲、 大洋的整体分布图形。应加强培养学生在读图时能从图形的局部延伸到整体,或从整体图形回到局部的能力。 四、学程与导程活动 教师准备:多媒体课件、地球仪、挂图; 学生准备:地球仪、地图册,收集有关与本课有关的人文资料; (一)地球?水球? 1、创设场景,引出问题 1)、录相:观看中国宇航员杨利伟乘宇宙飞船升入太空的录相,引导学生关注本课

初中七年级上学期期末地理知识点归纳

初中七年级上学期期末地理知识点归纳复习时是要持有兴趣,兴趣将成为学习的驱动力,并在学习过程中转化成为学习动力,提升学习积极性与主动性。下面是为大家整理的有关七年级上学期期末地理知识点,希望对你们有帮助!七年级上学期期末地理知识点1一、地球和地图1.地球的形状和大小①地球是一个不规则球体。②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。③地球表面积5。1亿平方千米,周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。 2.纬线和经线①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。纬线是不等长的,赤道是的纬线圈。②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。经线是等长的。 3.纬度和经度①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。的纬度是90度,在南极、北极。②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E) 4.地图①地图的三要素:比例尺、方向、图例。 ②比例尺类型:线段比例尺、数字比例尺③比例尺大小的判断:分母愈小,分值愈大,是大比例尺;分母愈大,分值愈小,是小比例尺。

④大比例尺,表示范围小,表示内容详(如东台市地图)小比例尺,表示范围大,表示内容略(如江苏省地图)⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。二、陆地和海洋1.世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在北半球,但北极周围却是一片海洋(北冰洋); 海洋主要集中在南北球,但南极周围却是一块陆地(南极洲)2.地球表面71%是海洋,29%是陆地。3.半岛是陆地伸进海洋的凸出部分;海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。4.七大洲:亚洲非洲北美洲南美洲南极洲欧洲大洋洲四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋5.海陆变迁的原因:地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因,人类活动也会引起海陆的变化。6.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。7.20世纪60年代,地球科学研究表明,大陆漂移是由板块运动引起的。8.六大板块示意图参看课本第37页。9.一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,是世界火山、地震的集中分布地带。三、天气与气候(P42)1.天气有两个重要特点:天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻,不是地方的天气可能差别很大。2.风向及风力参见课本第45页图3。4。3.气温和气温的分布①一天中的气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。②一年中,北半球气温,大陆上7月,1月最低。一年中,南半球气温,大陆上7月最低,1月。③从赤道向两极,气温逐渐降低。④据观测,大致海拔每升高100米,气温约下降0。6℃。⑤用等温线图表示气温的水平分布。4.降水和降水的分布①从大气中降落

最新人教版七年级地理上册第一章测试题

第1章单元测试卷 一、单项选择题(请将正确答案的序号填入下列表格内,每小题2分,共50分)1.(2分)下列哪一位航海家率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体的?() A.哥伦布B.麦哲伦C.达尔文D.哥白尼 2.(2分)关于地球形状的叙述,正确的是() A.棋盘似的正方体B.倒扣的巨锅 C.球体D.圆形 3.(2分)经过测算,地球的平均半径为() A.6375千米B.6371千米C.6378千米D.6336千米 4.(2分)地球的表面积是() A.4万亿平方千米B.6371千米 C.5.1亿平方千米D.6357千米 5.地球仪是地球的模型,是中学生学习地理的工具,观察图示地球仪完成5﹣6题 地球仪中“地轴”与地球球面交点称为两极其中北极指向() A.太阳B.北斗七星C.北极星附近D.月球 6.地球仪是地球的模型,是中学生学习地理的工具,观察图示地球仪完成5﹣6题 将图示地球仪按地球自转方向转动,最早从我们视线中消失的是()A.点B.点C.点D.点

7.(2分)地球仪上的纬线() A.指示南北方向B.长短相等 C.都是半圆D.有无数条 8.(2分)地球上最大的纬线圈是() A.北极圈B.北回归线C.本初子午线D.赤道9.(2分)地球上0°经线是() A.北极圈B.北回归线C.本初子午线D.赤道10.(2分)划分东、西半球的经线是() A.赤道B.20°W经线和160°E经线 C.20°E经线和160°W经线D.本初子午线和180°经线11.(2分)纬度的变化规律是() A.由南向北,度数逐渐增大 B.由北向南,度数逐渐增大 C.由赤道向两极,度数逐渐增大 D.由两极向赤道,度数逐渐增大 12.(2分)符合东半球、北半球、中纬度的地点是() A.25°W,25°N B.25°E,25°S C.145°W,45°S D.145°E,45°N 13.(2分)热带与北温带的分界线是() A.赤道B.南回归线C.南极圈D.北回归线14.(2分)昼夜交替现象产生的主要原因是() A.地球围绕太阳旋转 B.地球本身不发光 C.地球绕着地轴不停地旋转 D.地球是个不透明的球体 15.读图,回答15~17题. 地球公转产生了() A.昼夜交替B.昼夜现象

人教版初中七年级地理上册期末测试题及答案67515

第一学期期末考试 七年级地理试卷 (满分:50 考试时间:30分钟) 一、选择题(30分) 1、风车、郁金香与下列哪个国家有关() A、日本 B、荷兰 C、西班牙 D、巴西 2、一天中最高气温应出现于() A、日出前后 B、正午时分 C、日落前后 D、午后2时 3、世界上面积最大的盆地是() A、四川盆地 B、塔里木盆地 C、刚果盆地 D、吐鲁番盆地 4、太阳能够垂直照射的最南界线是() A、南回归线 B、北回归线 C、北极圈 D、南极圈 5、巴拿马运河沟通的两个大洋是() A、太平洋、大西洋 B、大西洋、印度洋 C、印度洋、太平洋 D、太平洋、北冰洋 6、在沙特阿拉伯,一些旅店把床铺安排在屋顶上。其中的原因有() A、利于观察夜景 B、降水少,屋顶是平的,方便住宿且晚上较凉爽 C、气温高,这样凉爽 D、为了避免大型野生动物的侵袭 7、世界上分布最广和使用人数最多的语言分别是() A、英语、汉语 B、汉语、法语 C、汉语、英语 D、法语、日语 8、世界面积最大的岛屿() A、台湾岛 B、格陵兰岛 C、马达加斯加岛 D、海南岛 9、南北极圈位于() A、高纬度 B、中纬度 C、低纬度 D、中、高纬度分界线 10、放暑假时,下列描述符合你家乡实际的是() A、昼夜等长 B、昼长夜短 C、昼短夜长 D、全是白天 11、关于经线和纬线的叙述,正确的是()

A、赤道是最长的经线,指示东西方向 B、东西半球的分界线是0°和180°经线 C、东西半球的分界线是20°W和160°E D、所有的纬线长度都相等 12、根据板块构造学说理论,下列哪个大洋还在不断扩张?() A、太平洋 B、印度洋 C、大西洋 D、北冰洋 13、世界上信仰人数最多的宗教是() A、伊斯兰教 B、佛教 C、基督教 D、道教 14、与地球自转有关的自然现象是() A、极昼、极夜 B、四季更替 C、昼夜更替 D、昼夜长短变化 15、下列地区中,人口增长最快的是() A、拉丁美洲 B、非洲 C、欧洲 D、亚洲 16、关于等高线的说法,正确的是() A、等高线上的数值表示的是高出海平面的垂直距离 B、等高线的数值越大,表示海拔越低 C、等高线呈封闭曲线表示的是山顶 D、等高线相交的地方表示的是鞍部 17、下列对五种陆地地形特征的叙述,正确的是() A、地面广阔平坦的只有平原 B、地面连绵起伏的只有山地 C、高原和丘陵相对高度都比较小,但海拔差异大 D、盆地是周围高、中间低的地形 18、关于人口的叙述,正确的是() A、人口密度大的地区,人口自然增长率也大 B、人口密度大的地区主要位于中低纬度近海的平原地带 C、人口自然增长率下降,一定导致人口的下降 D、人口自然增长率增大,人口总量一定大 19、下列关于人种体貌特征与环境的关系,正确的是() A、人种体貌特征是天生的,与环境无关 B、白色人种多分布在较热的地方,因为白色可以反射阳光

最新初中地理七年级上册第一章

初中地理七年级上册 第一章

新人教版初中地理七年级上册第一章精品教案 前言与同学们谈地理 教学目标: 1、解地理在日常生活中的作用,生活离不开地理。 2、了解学习地理是为了更好的生活,因地制宜,扬长避短。 课时安排: 1课时 教学过程 导入:新学期开始,课程表中有一门新课,就是地理课。地理课是学什么的呢?在讲课之前,我想问大家一个问题,现在,你们的理想是什么?(学生回答,分类)(讲授新课)学生的理想分类后大体有这些: 第一类:建筑师。告诉学生要想当建筑师要学习地理,比如说,画图Ⅰ将学生分组,让每组学 啦,要学地图,比如说在什么地方设计建筑,当地的地形条件如何等等,都到用到地理知识。 第二类:服装设计师。还得学地理,比如说在国内在什么地方用什么样的面料,也就是各地的棉花以及蚕丝等的分布,什么季节什么时候设计什么样的衣服,比如说给非洲设计什么样的衣服呀,皮袍可以吗?所以你得了解世界各地的气候,因地制宜,设计人们喜欢的衣服。 (就是说,不论学生的理想是什么,一句话,干什么都得学地理)老师介绍初中地理内容。

板书:一、生活离不开地理 提出问题: 生都联想一下我们生活中什么事物和现象与“地理”有关,并说出来? Ⅱ教师根据学生说的内容,并选择一部分对应做出简单的解释。 用屏幕显示问题和课本图片,给学生分析的机会,让他们树立信心。 问:右边的图片,说明了一个地方人们的生活习惯和特长.你能分析它的地理原因吗? ●在沙特阿拉伯,一些旅店把床铺安排在屋顶上。 ●日本人爱吃鱼,市场上的海产品琳琅满目。 ●国际中长跑中,来自东非高原上的选手常能取得好成绩。 ●这些漂亮的服装大多出自我国江浙一带。 学生的分析有合理的、也可能有不合理的部分,教师该肯定的要肯定,即使说错了,也要巧妙地利用别的学生给以纠正,不能打击学生的积极性,也不用吝惜赞美之词,至于答案,老师不必说出来,反是留给学生,留个悬念。 教师总结: 从同学们的回答中可以看出地理与我们的衣食住行等方面息息相关,总而言之,生活离不开地理 板书:二、学习地理,为了更好的生活 说出下列地区收入以什么为主?在生产生活中应注意些什么?见课件图片。看p3展示课本图:“风沙掩埋了古文明”,巴比伦介绍 提问:我们应该吸取什么样的教训? 讨论: 让学生分组讨论

初一七年级上册地理知识点总结完整版

初一上册地理知识点总结 第一章 地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小 ⑴形状:球体。地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 3、纬线和经线(P6中的图1.6、1.9) ⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半⑹特殊的经、纬线 赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N 表示;赤道以南为南纬用字母S 表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 0o经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E 表示,以西为西经用字母W 表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线 20°W ——以东是东半球,以西是西半球 160°E ——以东是西半球,以西是东半球 ⑺南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W 、160°E 。 ⑻经度和纬度的变化规律: (西经) (东经) 越向西越大 越向东越大 赤道 二、地球的运动 1、地球的自转 ⑴含义:地球绕着地轴不停地旋转。⑵方向:自西向东。 ⑶周期:一天(约为24小时)。 ⑷产生的现象:昼夜更替、地方时差 2、地球的公转(P13中的图1.18) ⑴含义:地球围绕太阳不停地旋转。⑵方向:自西向东。⑶周期:一年(约为365天)。 4.产生的现象: ①五带的划分;②太阳高度角的变化; ③昼夜长短的变化;④季节的变化 ⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)⑺四季的划分(以北 半球为例,南半球正相反): 3、4、5月是春季;6、7、8三个月是夏季; 9、10、11月是秋季;12、1、2三个月是冬季。 3-8月是北半球的夏半年,9-次年2月是冬半年。 3、地球的五带(P14中的图1.19) 三、地图 1、地图的基本要素(地图三要素) ⑴比例尺 ①概念:图上距离与实际距离之比 ②表现形式:数字式、文字式、 线段式 数字式:1:1000 文字式:图上1厘米代表实际距离1千米 线段式: └—┴—┴—┴—┚ ⑵方向的判读: ①一般地图:面向地图上北下南、左西右东 ②有指向标的地图:根据指向标定方向,指向标箭头一般指向北方 ③有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向 ⑶图例和注记 2、地形图的判读 ⑴地面高度的计算方法(P24中的图1.34) ①海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。 举例:珠穆朗玛峰海拔8844.43米,吐鲁番盆地海拔-155米 ②相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。举例:旗杆高出地面15米 ⑵地形图的类型:等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。 等高线地形图 等高线:在地图上把海拔相同的各点连成的线。 等深线:在地图上把海洋中深度相同的各点连线。 ⑶等高线地形图的判读:(P16中的图1.36) ①根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓:等高线稀疏,表示坡缓;等高线密集,表示坡陡。 ②根据等高线形状判断地形类型:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷,向低处凸出表示山脊;两个山顶之间的部位是鞍部;等高线重叠的地方表示陡崖。 ⑷陆地上的五种基本地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。分层设色地形图上,绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。 3、从地图上获取信息 ⑴地图常见种类:导游图、交通图、政区图 ⑵比例尺大小与地图范围、详略的对应关系: 第二章 陆地和海洋 一、大洲和大洋 1、地球?水球? ⑴地球表面陆地面积占29%,海洋面积占71%,概括为“七分海洋,三分陆地”。 ⑵分布:陆地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球。 2、七大洲和四大洋 ⑵海陆分布大势: ①六块大陆:亚欧大陆、非洲大陆、南极大陆、 特 点 经 线 纬 线 形状特征 半圆,两条相对应 的经线组成经线圈,把地球平分为相等的两个半球 圆,每一条纬线自成纬线圈 长度特 征 经线长度都相等 纬度相同,长度相等,赤道最长,向两极渐短收缩成一点 指示方向 南北方向 东西方向 表示范围的大或小 表示内容的详或略 大比例尺 小 详细 小比例尺 大 简略 在图幅一样大的情况下,选取的比例尺越大,反映的实地范围越小,反映的地理信息就越详细;反之亦然。 0° 10201801020 180本 初 子午线0° 101020 2090 90(北 纬 )(南纬 )愈向 北愈大愈向南愈大

七年级地理上册第一章知识点

第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 一、地球的形状和大小 1、航海家________带领的船队环球航行证实地球的形状是_____________ 2、确证地球是不规则球体的依据是_____________ 3、地球的大小 表面积: 二、地球的模型——地球仪 1、按比例制作的地球模型叫________。 2、地球仪上用不同的______、______、_______来表示地理事物。 3、地球的最北点叫______,对着_______方向,最南点叫______。 4、左图中地球仪上的点和线: 5、地轴的倾斜度是________。 三、纬线和纬度 1、左图中字母表示方向 2、最大的纬线圈是_____,南北半球的分界线是_______。 3、低纬度范围__________,中纬度范围_________,高纬度范围_______。 4、纬线的形状是_____。纬线指示_____方向。 四、经线和经度 1、经线又叫______ ,0°经线又叫___________。经线指示_____方向。 2、经线的形状是______。 3、半球判断:西经0°到20°_______ 20°到180°________ 东经0°到160°________ 160°到180°_________ 4、半球范围:东半球_______________和_________________ 西半球_______________和_________________ 5、东西半球的分界是___________________。 五、利用经纬网定位 1、经线和纬线交织形成________ 第二节地球的运动

二、两分两至 3、两分两至与南半球昼夜长短和季节 三、五带的划分 1、地球表面的五带是根据各地获得________的多 少划分的。 2、看左图: (1)两种方法表示图中的纬线。 (2)写出图中的五带。 3、五带中四季变化最明显的是______和______。 4、我国大部分地区在五带中的_________。 第三节地图的阅读 一、学会阅读地图 1、地图的语言有_______、______、_______。 2、比例尺=__________ :___________ 3、比例尺的形式有____________、___________、_____________等。 4、1:50 000 000表达的意思: 5、常见的图例: 5、地图方向的判断法(1)________________________ (2)________ (3)________. 二、选择适用的地图: 1、进入公园后可选择导游图,外出可选择交通图,了解国际事件可选择世界和国家政区图。 2、相同图幅的地图,(1)比例尺小的地图表示范围_____,内容较____。 (2)比例尺大的地图表示范围_____。内容较____。 第四节地形图的判读 一、等高线地形图: 1、某点高出海平面的垂直距离叫_______。 2、连线等高线密坡度缓 等高线稀坡度陡 3、左图中填出山体的不同部位名称 二、分层设色地形图 1、陆地表面的地形分为_______、_____、_______、______、______五种类型。 2、_________:海拔500m以上,面积大,边缘陡峻,内部较平坦 _________:海拔500m以上,有耸立的山峰,陡峭的山坡 _________:海拔500米以下,地势起伏大 _________:海拔低于200m,地面平坦、起伏小

初中地理七年级上册第四章知识点

第四章第一节天气 1.天气:指一个地方短时间的大气状况。 描述:阴晴、风雨、冷热。 特点:多变的 2.卫星云图:地图和气象卫星拍摄的图像叠加而成的,可以真实地反映云层的厚薄、云雨区域的范围。 白色表示云区,绿色表示陆地,蓝色表示海洋 3.天气符号:冰雹、雾、霜冻、浮尘、扬沙、沙尘暴等。 4.风向:风吹来的方向 风向的判断:在没有尾羽的一端画十字箭头。 右图的风向是西北风 风力的判断:一个尾羽=2级。右图的风力是4级风。 5.空气质量:空气质量的优劣,用空气污染指数来表示。污染指数小,对健康有利。空气质量级别共五级,一级最好,五级最差。(见课本P61)造成空气污染的因素既有自然因素又有人为因素 自然因素:森林火灾,火山爆发等 人为因素:工业废气、生活燃煤、汽车尾气等。 第二节气温的变化与差异 1.气温:大气的冷热程度,用℃来表示。 2.气温的测量(步骤见同步P46) 工具:百叶箱、温度计 观测4次:2时、8时、14时、20时。 3.气温的变化 气温日变化:气温最高(14时或午后2时),气温最低(日出前后)气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差 气温年变化:北半球陆地(7月最高、1月最低)海洋(8月最高,2月最低)南半球陆地(1月最高、7月最低)海洋(2月最高,8月最低)

气温年较差:一年内的最热月平均气温与最冷月平均气温的差 4.气温的差异 世界气温差别可以用等温线图来表示 等温线呈闭合状态,且中心气温高,为高温中心;中心气温低,为低温中心。等温线稀疏的地方,气温差别小;等高线密集的地方,气温差别大。 5.世界气温分布特点 a.等温线大致延纬线方向延伸,气温由低纬向高纬逐渐降低。 b.同纬度陆地和海洋气温不一样。 c.受海陆分布影响,北半球等温线比较曲折,南半球等温线比较平直。 第三节降水的变化和差异 1.降水:水汽在适宜的条件下凝结成水滴或冰晶,并以雨、雪、冰雹等形式降落到地面,统称为降水。降雨是降水的主要形式 特点:降水既有季节变化,也有空间差异。 2.降水的测量 工具:雨量器、量杯 3.降水的季节变化(用降水量柱状图来表示) 全年多雨:赤道附近,全年降水都很多(每月都大于100毫米) 夏季多雨:夏季多雨,冬季少雨 夏季少雨:夏季少雨,冬季多雨 全年少雨:全年降水都很少,主要位于内陆和极地地区 常年湿润:各月降水相差不大,雨量适中(每月50毫米左右) 4.降水的空间分布 世界年降水量分布规律(四多四少) a.赤道附近地区降水多,极地地区降水少。 b.南北回归线附近,大陆东岸降水多,西岸降水少。 c.中纬度地区,沿海地区降水多,内陆地区降水少。 d.山地迎风坡降水多,背风坡降水少。

初中七年级地理复习资料

初中七年级地理复习资料 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初中七年级地理复习资料》的内容,具体内容:学过的初中地理七年级知识如果不通过复习使之牢固的保持在记忆中,就会像"猴子掰玉米棒子"一样,学一点丢一点。下面是我为大家精心整理的,仅供参考。(一)... 学过的初中地理七年级知识如果不通过复习使之牢固的保持在记忆中,就会像"猴子掰玉米棒子"一样,学一点丢一点。下面是我为大家精心整理的,仅供参考。 (一) 印度(首都:新德里) 一、世界第二人口大国 1、位置 (1)纬度位置:热带,亚热带 (2)海陆位置:西临孟加拉湾,东临阿拉伯海,南临印度洋.位于我国的西南面,属于南亚,也是南亚面积最大的国家. 2、自然环境: (1)、地形:北部:山地---喜马拉雅山脉南侧,中间:平原---恒河平原,南部:高原--德干高原.(对农业影响:地形较为平坦,土壤肥沃,是亚洲耕地面积最广的国家.) (2)、气候:热带季风气候(全年高温,分旱、雨两季).旱季(10月至次年5月)东北季风,雨季(6月至9月)西南季风水旱灾害频繁.

(3)、河流:恒河---从孟加拉国的恒河三角洲注入孟加拉湾,被印度人称为"圣河"和"印度的母亲". 3、人文环境 (1)人种:主要为白色和黑色人种 (2)人口:世界第二人口大国,人口增长速度快.(众多的人口对印度资源、环境和经济发展产生了很大的压力) (3)官方语言:英语 二、水旱灾害频繁 1、印度大部分地区地处热带和亚热带,以热带季风气候(全年高温,分为旱、雨两季,雨季为6月至9月,旱季为10月到次年5月)为主,由于受西南季风的影响,年降水量极不稳定,水旱灾害频繁.乞拉朋齐是世界上降水最多的地方. 2、主要粮食作物:水稻和小麦.主要经济作物:黄麻、棉花和茶叶等.水稻、小麦的分布与自然条件的关系:水稻主要分布在东北部平原和半岛两侧沿海平原,降水丰沛的地区;小麦主要分布在德干高原西北部和恒河上游,降水较少的高原山区. 3、绿色革命:60年代后,实行了绿色革命,粮食不仅能够自给,还有一定的余粮可供出口 三、发展中的工业 1、主要矿产资源:煤、铁、锰 2、工业分布与原料产地之间的关系:工业中心的分布接近原料产地,可以节省运费,降低成本.

(完整word版)初中七年级地理第一章练习题(一)

初中七年级地理第一章练习题(一) 1.下列关于地球形状和大小的描述,正确的是() ①地球是正球体②地球是不规则球体 ③地球的平均半径是4万千米④地球表面积是5.1亿平方千米 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 2.下列哪个地理事实能证明地球是个球体?() A. 大陆漂移 B.麦哲伦船队环球航行成功 C. 人类活动影响气候

D. 世界各地冷热不均 3.以下哪些现象能证明地球是个球体() A.太阳总是东升西落 B.站在海边看到船从远方驶来,总是先看到桅杆后看到船身 C. 水总是从高处流向低处 D. 昼夜长短的变化 4.在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中①至③所示的现象,这种现象反映的地理事实是() A. 地球自西向东自转 B. 地球是个球体 C. 地球绕太阳公转 D. 海平面上升 5.在地球仪上,符合“东半球、低纬度、无阳光直射现象”条件的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 6.地球上最长的纬线是() A. 赤道 B. 20°N C. 40°N D. 60°S 7.南北半球的分界线是() A.本初子午线B.回归线C.赤道D.极圈

8.“坐地日行八万里”描述的是( ) A. 地球表面任何地区 B.回归线地区 C.两极地区 D. 赤道地区 9.在地球仪上,连接南北两极并且与纬线相交的半圆是( ) A. 两极 B. 地轴 C. 经线 D. 纬线 10.本初子午线是指() A. 180°经线 B. 20°S经线 C. 160°E经线 D. O°经线 11、与18°正好相对

的经线 是( ) A、90° B、162°W C、162°S D、

初中地理七年级上册

初中地理七年级上册(湘教版)第一章《让我们走进地理》导学案 第一节:我们身边的地理 课时安排:1课时 学习目标 1.学习地理知识对我们的生活和生产有什么用处。 2.了解我们生活重充满着地理知识,学会在生活中灵活运用地理知识解决日常生活中碰到的地理现象问题 3.培养学生学习地理的兴趣,引导学生学习终身有用的地理。 一、自主学习(相信自己最棒) 自学课本1—6页,做下列习题。(10分钟) 1.日月星辰的东升西落,地球上“沧海桑田”的变化,这些知识都可以通过学习来获得。 2.在我们生活的之中,隐藏着许许多多的奥妙。 3.“地理”一词的来源:中国最早出现在著作里,西方最早出现在。 4.通过学习地理知识,在日常生活中懂得,知道变化,广泛了解世界各地的,可提高对生活的。 5.东北地区的儿童溜冰,南方地区的孩子喜欢游泳,这与有关。 6.生产活动受到的影响和制约。 7.“低地之国”荷兰就是靠来维持国土的,因此定每年的5月第二个周六为。 8.地理景观在呈现千姿百态的的同时,又给我们展示了各地的绚丽画卷,不同的种族与,多样的语言与,各具特色的,,。 二、合作学习(乐于探究与合作,勇于展示) 结合教材及学习资料分组讨论学习(15分钟) 1.地理之谜:地理研究的是什么内容? 2.地理知识与应:○1地理与日常生活有什么关系?○2地理与生产建设及风俗人情有什么关系。 3.结合课本第6页阅读,思考讨论阿拉伯人为何穿白色长袍,头戴头巾? 三、学习提升,类题突破(5分钟) 1.下列不属于地理学研究范畴的是()

A 四季的变化 B 人口的分布 C 地形的分布 D 人的思想 2.以下不能反映地理与生产建设关系的是() A 广西来宾主要种植的粮食是水稻 B 我国北方主要种植的粮食是小麦 C 服装厂可靠近城镇 D 非洲传统舞蹈 3.说一说,你身边有哪些风土人情。(可口头表达,也可板书) 四、问题答疑(10分钟) 学生之间思考提出自己疑惑不解的问题(问题可由学生问学生或学生问教师),教师作适当的点拨,引导全体同学讨论,共同解决疑难问题。 五、检测学习(相信自己一定顺利通过) 1.下列日常活动与自然地理密切相关的是() A 在家玩游戏 B 去电影院看电影 C 去邮局买邮票 D 去超市买水果时看其产地 2.下列哪个工厂最好建在城镇附近() A 啤酒厂B水泥厂 C 化工厂 D 钢铁厂 3.阿拉伯半岛气候炎热干旱,当地居民的传统服饰是() A西装,衬衣B长袍,头巾C中山装D和服 4.荷兰人把每年的5月第二个星期六定为() A环保日B人口日C土地日D风车日 5.我国的湖南省有色金属资源非常丰富,这里最适合发展的经济部门是() A 纺织业 B 石油业 C 有色金属冶炼 D 煤炭业 六、小结与反思(2分钟) 对本节课所学的主要内容,学习方法,学习效果及评价。

七年级地理下册第一章测试题及答案

湘教版七年级地理下册第一章测试题 时量:60分钟 满分;100分 姓名 ___________ 班级 ____________ 学号 __________ 计分 、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个正确答案。请将正确答案前的字母代号填入下表中。 .我国“神舟七号”宇航员从太空中看到地球上最大的一块大陆是 ( ) A.亚欧大陆 B.美洲大陆 C.非洲大陆 D. 澳大利亚大陆 2 .世界上海拔最高的高原是 A.巴西高原 B.帕米尔高原 C.青藏高原 D.南非高原 3.欧洲流经国家最多的国际性河流是 A.莱茵河 B 伏尔加河 C. 多瑙河 D 、叶尼塞河 4. 下列叙述,正确的是 A. 尼罗河流经热带雨林气候区,因而流量很大 B. 刚果河流经热带沙漠地区,所以流量很小 C. 尼罗河全长6600多千米,是世界第一长河 D. 刚果河流经刚果盆地,向西注入印度洋 5. 下列关于非洲气候及其特征的叙述,正确的是 A. 以赤道为轴,气候带呈南北对称分布 B. 热带沙漠气候分布最广 C.马达加斯加岛东岸属于热带草原气候 D.非洲西北和西南角属于亚热带季风气候 6.亚洲与北美洲的洲界线、俄罗斯与美国的国界线和日界线, A.马六甲海峡 B.直布罗陀海峡 C.白令海峡 “三线”穿过的海峡是 ( D.黑海海峡 7.世界上最长的山脉是 A.落基山脉 B. C.喜马拉雅山脉 D. 阿尔卑斯山脉 安第斯山脉

8.下列海峡和运河沟通了大西洋和太平洋的是() A.直布罗陀海峡 B.马六甲海峡 C.苏伊士运河 D .巴拿马运河 9. 亚洲的地势特点是 南高北低( ) A. 西高东低 B. C. 中间低,四周高 D.中间高,四周低 10. 导致北美洲大陆性气候特征显著的主导因素是( ) A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形因素 D. 经度位置 11. 世界上人口自然增长率最低的大洲是( ) A. 美洲 B. 亚洲 C. 非洲 D. 欧洲 12. 下列大洲中,人口数超过1 亿的国家数目最多的是( ) A. 北美洲 B. 大洋洲 C. 欧洲 D.亚洲 13. 亚洲分布最广的气候类型是( ) A.温带季风气候 B.温带大陆性气候 C .亚热带季风气候D.热带季风气候 14. 非洲最高山峰虽位于赤道附 近, 但山上气温却终年较低,形成原因是( ) A 洋流的影响B海陆位置 C 纬度因素D地形因素 15 下列海湾属于美洲的是( ) A. 几内亚湾 B. 比斯开湾 C. 墨西哥湾 D.波斯湾 d o -[-I+ M k~ _ 牛曰-冰★仙训9白耳 ( ) 16. 世界上一半是咸水一半是淡水的湖泊是 A、苏必利尔湖 B、里海C巴尔喀什湖D死海 17. 下列地理事物不可以作为大洲的分界线是( ) A.巴拿马运河 E.亚马孙河 C.苏伊士运河 D.乌拉尔河 18. 有关美洲各国经济发展的叙 述, 正确的是( ) A. 拉丁美洲各国都属于经济发展中国家 B. 巴西、智利和美国都属于发达国家 C. 阿根廷的汽车和飞机制造业十分发达 D. 加拿大是经济发达国家

七年级上册地理第一章知识点大全

1. 地球 ①形状:是一个不规则的 球体。 ②大小:平均半径:6371千米;赤道周长:4万千米。(卩3_图1.2 ) 2. 纬线与经线的特点 (卩5_图1.7) 以赤道为界,以北为北纬,用“ N”来表示;以南为南纬,用“ S ”来表示。 (判读方式:相邻度数向南增大则为南纬;相邻度数 向北增大,则为北纬)(P6—图1.1) 4. 经度的划分:以本初子午线为界,以东为东经,用“ E ”来表示;以西为西 经,用“ W 来 表示。 (判断方式:相邻经度数向东增大,则为东经;相邻经度数 1.10) 5. 特殊经线:(P6- 7_图1.10和1.13) 运动类 型 方向 周期 产生的现象 地球自 转 自西向 东 一天 昼夜交替现象,时间差 异 地球公 转 自西向 东 -——-^ 年 季节变化、昼夜长短 变化 五带划分: (图) ①划分依据:太阳热量在地球表面的分布状况。 本初子午线( 180度经线: 经的界线。 20° W 160° 0°经线): 以东为西经, 以东为东经,以西为西经 以西为东经。 本初子午线(0°经线)和"180°;经线是 无H 光育射 东是西半球,以西是东半球。( 范 围:20° W 向西到160° E ) 6.特殊的纬线 冇阳光亘射 E 光直 射 以西是西半球; 160°E 以 E 是东西半球的分界线:20° W 以东是东半球, 东半球的经度范围:20° W 向东到_ 160° E ;西半球的经度 (P6_图 1.11; P12_ 图 1.12 ) 赤道(0°:以北是北半球,以南是南半球;赤道以南是南纬, 五带的分界线:23.5 ° N 、23.5 ° S 66.5 ° N 、66.5 ° S; 纬线低、中、高纬的分界线 :0 ° 30° 60° 90°极点:90 ° 以北是北纬。 第一章地球和地图 形状 长度 指示的方向 纬线 圆圈 不相等,从赤道向两极递减 东西方向 经线 半圆 长度都相等 南北方向 向西增大,则为西经)(卩6_图 3.纬度的划分:

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