英语考试词汇记忆方法汇总
学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。长喜英语经过多年的发展，在词汇方面的研究也在不断增进，下面介绍九种长喜英语推荐的词汇学习方法。
一大学英语词汇串联记忆学习法
串联记忆以其活泼独到的记忆方法、快捷高效的记忆效果、轻松鲜活的学习语境、切中考试的敏锐视角，在众多词汇学习方法中脱颖而出，独树一帜，受到广大考生一致好评。
串联记忆以“同义串记”为核心，将词汇的巧妙串记、鲜活用法、语境理解、图文辨析巧妙、紧凑地融合成四个环节，层层深入，为同学们大造出一个充满乐趣的词汇学习新天地。
串联记忆敏锐地抓住了四六级新题型考试对词汇的两个考察倾向——同义转述与作文用词，干净利落地解决了这两个问题。
一、编者通过对近15年六级真题的统计分析，发现约有30%的题目在考查考生的同义转述能力。通过同义串记，可以掌握一串词之间的灵活转换，可以让考生对听力和阅读试题中的考试&大一些同义转述一看便知，轻松答题。
二、考生在写作中总是要么感觉下笔无词或只会用一些简单词翻来覆去表达同一意思，要么用词不准，这样作文只能停留在及格线左右。通过本书的同义串记，既知一些词何时可以通用，又知一些词何时不可通用，就能使考生在表达相同意思时能想到不同的英语词汇，且准确地道，这样考生的作文就会用词准确、富于变化。
串联记忆示例：通过学习“ abandon 抛弃”这个词，我们可以串联到“reject desert quit resign drop disc ard”等意义相关联的一串词汇，集中学习了这一串词汇后就能清晰地辨别出这串词的区别不同之处，使记忆清晰不混淆。
二大学英语读美文记单词
读美文记单词是在潜心分析词汇记忆规律，科学反应词汇考察倾向，贴心体会考生记忆习惯，致力改善考生记忆环境的基础上，创造性地为考生设计的一套轻松、快捷、愉悦、高效的一体化词汇学习方案。
读美文记单词即通过阅读记单词，不仅克服了死记硬背、缺乏语境的弊病，而且美文语言优美、情节跌宕，读来兴趣盎然、引人入胜，又能涵盖大纲大部分高频、常用词。
三大学英语边听边记学单词
通过听录音来记忆单词，有些学生不喜欢读看，一看到满纸英文就头疼但是喜欢听，这种情况下就需要一本配有录音的词汇书，这种方法可以让您随时记忆，比如出门乘车时不方便看书就可以通过MP3等方式继续学习。
四大学英语做练习记单词
喜欢做题，不喜欢背词，这是考生普遍的心态。本书将词汇记忆、学习融于活泼实用的练习当中，在做练习、做题目中熟悉词汇、理解词汇、应用词汇，记忆更活泼、理解更深刻、温习更频繁、更贴近考试，给您打开一个全新的视野。做练习记单词将词汇学习融于活泼有趣的练习当中，在做练习、做题目中熟悉词汇、理解词汇、应用词汇，让您记忆更深刻。
五大学英语学难句记单词
通过学习一个词汇量大、陌生词多的难句，可以让您轻松记住好几个单词，学习一个句子，记住10个单词，这可是事半功倍的效果啊，而且在句子中记忆单词还可以直接学习到该词的用法。
六大学英语词汇周计划记单词
往往学生在记忆单词的时候，一开始很积极，可是过了一周后就记不下去了，这种情况下，可以在记忆单词之前就给自己设定每周的单词学习计划，一个计划可以让你清晰每周的任务，督促你不断学习，而且可以合理安排时间，让您在短期内完成要记忆的所有单词。
七大学英语词汇家谱记忆法
家谱记忆法即把词汇分成熟词生义同根速记同缀速记高频短语四大家谱，根据自身实际情况，选择所要记忆的词汇类别，这种记忆法针对性强，可以节省考生很多时间。
八大学英语词汇黑白记忆法
黑白记忆不是一个简单的词汇记忆方法，而是一套完整的词汇学习体系。
黑白记忆为词汇学习设计了课前自测、快速巧记、语境温习、循环练习四个环节，环环相扣、层层推进，给您开创了一个词汇学习的新天地。
1. 课前自测黑白分明每课词汇学习前，先对本课要学习的词汇做一自测，看看哪些是自己已经掌握的，即所谓的白词，哪些是自己完全生疏的，即所谓的黑词，哪些是自己认识但掌握不深的，即所谓的灰词。通过自测，明确哪些是熟词、哪些是生词，课中学习就可以有主有次、瞄准重点了。
2. 由熟记生快速扩充课前自测知道了哪些是自己的熟词，哪些是自己的生词，接下来就可以由熟记生、快速扩充了。由一个熟词开始，以同义关系为主线，以反义、同根、派生、链接等其他关系为辅线，快速联想、巧妙引出一串生词，一学一类、一记一串，达到由熟记生、快速扩充的目的。
3. 真题阅读语境温习每课词汇快速记忆、巧妙扩充后，给出一篇精选的、包含刚刚学过的重点词汇的真题阅读文章，并将这些重点词汇设计成短句问答或篇章词汇的形式，让您在考试&大鲜活、真实的语境中进一步理解、领会、运用刚刚学过的词汇。
4. 最新题型循环练习每课词汇经过快速记忆、语境温习后，最后给出精心设计的四六级考试新题型练习，让您在题目练习中巩固、深化、运用这些词汇。学练结合，在练习中检测自己的学习效果，真正实现学了还要会用的目的。
黑白记忆以其环环相扣的系统学习法在众多词汇学习方法中独辟蹊径、脱颖而出。自推出以来，受到了广大同学和考生的一致好评，成为大家平时学习、应试备考最好的伙伴。
九大学英语分频语境记忆法
依据在历年考试中出现过的频率和考查倾向，将大学英语词汇分为熟词生义、六级高频、六级常用、四级高频、四级常用、高频短语、其他新词、领会词汇八大类来区别学习，不同词汇、不同讲解，真正实现有主有次、有详有略，让您将时间放在最常考到的词汇上，将精力放在最不熟悉的释义上。
词汇记忆方法多种多样，适合自己的才是最好的!
词汇学习是第二语言学习的核心。只有掌握了足够的词汇，我们才能自如有效地进行交流。英国语言学家威尔金斯（D.A.Wilkins）说过：“没有语言，人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则无法表达任何事物。”英语词汇学习策略，可以帮助学生克服词汇学习中的盲目性，提高词汇学习的效率。为了提高词汇学习的效率，本文从以下几个方面进行分析。
一、大学生在英语词汇学习中的问题
许多大学生花费了大量的时间与精力来学习英语单词，他们主观上想学好英语，但是结果并不理想，单词是一大拦路虎。他们在词汇学习中的问题表现如下：
1.不分主动词汇和被动词汇，对所有的单词一视同仁。
2.背单词时一下子要把单词的所有语义全记下来，结果欲速则不达，反而记不住。
3.查单词时不与同学分工协作，效率低下。
4.查单词只看汉语语义，不看英语语义，对单词理解不全不准。
5.不习惯猜测单词。
二、如何确定优先学习的词汇
1.看它是否影响对上下文的理解;在上下文里是否多次出现。
2.看它是否“似曾相识”;是否是使用频率高、造句能力强的单词。
3.看它是否同时有其它派生词;是标准语词汇，而不是方言或专业用语。
4.看它是否是目前常用的词汇，而不是过时或生僻的词汇。
5.看它是否是你认为有用或感兴趣的词汇，而不是可有可无或关系不大的词汇。
区别主动词汇(active vocabulary)与被动词汇(passive vocabulary)。主动词汇是指能熟练掌握和运用的词汇，也就是你可以说出和写出的词汇；而被动词汇是指那些只需被动了解的词汇，也就是你能听懂或读懂，而说不出和写不出的词汇。把被动词汇变成主动词汇的基本原则是经常化使用。只了解一个单词的意义是不够的，一定要熟悉例句，然后利用适当的时机使用词汇，反复使用，就可以真正掌握这个词汇。
三、记忆方法
以下是比较有效且常用的英语词汇记忆方法，介绍如下：
1.边写边背：这是典型的机械记忆法，大多数学生都采用这个方法，即边抄边念，先单个字母地念，再念整个单词，最后念汉语意思，周而复始，反复数遍。如此操练要口念、耳听、手写、眼看、脑记，整个过程处于强化刺激的状态，达到音、形、义记忆一体化。本方法适合于一些拼写较难而不要求辨析的单词，如psychology，pneumonia。
2.构词法：借用英语词汇的构词原理、利用旧单词记忆新单词，既可记住音形义，也可记住词性和搭配，这是最重要的记忆方法。大多数英语单词可分为词根和词缀。前缀一般改变词义而不改变词性，后缀改变词性而不改变词义。词根通常是由几个字母组合，有固定的意义，由词根加词缀，可以派生出大量的词汇。只要学生记住一定的词根词缀，形成联想，举一反三，触类旁通，词汇量就会很快扩大。如friend（朋友），fridendly（友善的），friendless（没有朋友的），friendship （友谊），unfriendly（不友善的）。
3.同音词归纳记忆法：即找出相同音标的单词，成块、成串、成堆地记忆单词。美国著名记忆学家杰罗姆说：人类记忆的问题不是储存，而是检索。也就是说，只有将储存的零散、杂乱无章的东西进行系统分析、总结、归纳和编排，真正纳入头脑中已有的知识结构和记忆网络中去，才能熟记于心，永不忘记，且容易调遣。这种方法可以达到“异中求同”，把很多看起来毫无关系的词归在一起记忆。前提是：记忆材料必须系统地、适当地归纳在一起，这样记忆单词才能达到准确高效。如：学furniture时要把table，chair，bed，stool，desk，wardrobe等归在一起记；学giggle要回顾smile，laugh，tittle。
4.变形词记忆法：即利用单词的外形特点及变形规律进行记忆词汇的方法，如c表示半圆，洞穴之义，如cage（笼子），cave（洞穴）；gl表示突然爆发，如blare（警笛突响）；blow（刮风）。
5.词义辩析记忆：即在背诵某个单词时，通过联想它的同义词、近义词或反义词加以记忆。如，反义词分为：相对反义词stupid—clever，互补反义词married—single，关联反义词husband—wife，前后缀反义词careful—careless。
6.近形词比较记忆：词首、中或尾仅有一字之差的单词叫近形词。通过此法不仅可以用熟词来记忆生词，而且会留下造成鲜明而深刻的印象，因而可以避免
或减少记忆上和书写上的差错。如bitter（痛苦的），litter（废弃物），decent（体面的），recent（近来的），dove（鸽），doze（打盹）。
7.词中词记忆法：即从已掌握的旧词中，找出不熟悉的新词，或从新词中找出已掌握的单词，然后在已知词汇的基础上记住新词典的方法。分为a.顺向词中词，bad—badage—badger(坏的—徽章—困扰)，carrier—barrier(搬运者—障碍)；
b.逆向词中词spin—spinster—spinach(纺织—老处女—菠菜)，rose—prose(玫瑰—散文)。
8.词义联系密切的单词归纳记忆法：将某些词义相近或联系比较密切的单词或是比较特殊的名词进行整理排列，找出规律性而进行记忆的方法。单词的分门别类实际上是单词的理解、比较、分析和巩固的过程，从而思路清晰，结构系统。归类可分为：人及职业名称、自然界名称、物质名称、生活用品名称、抽象概念、人的动作、心理活动，等等。
9.联想记忆法：通过音与形，即根据读音规则记忆单词；形与义的联想，即根据单词的拼写记忆单词，如eye把两个e看成两个眼睛；banana把a看成一个个的香蕉；bird把b，d看成两个翅膀。
英语单词常见前后缀词根总结
中国人在学习英语的过程中，感到最困难的就是记忆单词，这在很大程度上是因为我们对英语的构词规律缺乏熟悉和分析。假如我们对英语单词的结构像对汉语的偏旁、部首一样熟悉，记忆英语单词就不会那么枯燥、乏味了。在汉语中，当我们见到"财"、"贩"、"购"、"资"、"货"等字时，从部首"贝"就知道它们都与钱有关。英语单词同样是由词缀和词根构成的，词缀分为前缀和后缀
常见前缀
1. a，an:
①无，不，非astable不稳定的acentric无中心的
②含有in,on,at,by,with,to等意义asleep在熟睡中ahead向前
2.ab: 脱离abnormal不正常的abaxial离开轴心的
3.anti: 反抗antiwar反战的anti?imperialist反帝的
4.auto:自动，自己autobiography自传autostable自动稳定
5.be: 使…加强belittle使缩小befriend友好相待
6.bi:二，双biweekly双周刊biligual两种语言的
7.co,col,com,con,cor 共同cooperation协作collaboration协作，勾结combine联合correlation相互关系
8.counter,contra: 反，对应counteraction反作用contrast对比,对照
9.di,dif,dis: 否定，相反diffident不自信的dislike不喜欢
10.en,em: 使… enlarge扩大enable使…能empower使…有权力
11.e,ex: 外，出external外部的erupt喷出
12.extra: 以外，超过extraordinary格外的extrasolar太阳系以外的
13.hyper: 在上，超hyperfrequency超高频hypersonic超声的
14.il,im,in,ir: 否定illogical不合逻辑的impossible不可能的invisible
不可见irrational不合理的
15.inter:互相interchange交换interlock连锁
16.intra,intro: 在内，内部intrapersonal个人内心的introspect内省
17.mal: 恶，不良maltreat虐待malfunction机能失常
18.micro:微microscrope显微镜microware微波
19.mid:中，中间midair半空中midstream中流
20.mini:小minibus小公共汽车ministate小国
21.mis:错，坏mistake错误misspell拼错
22.multi:多multiparty多党的multilingual多种语言的
23.non: 否定nonsmoker不抽烟的人nonexistent不存在的
24.out 超过，过度，外，出，除去outgo走得比…远outgrow长得太大outdoor 户外的outroot除根
25.over:上，过度overwork工作过度overbridge天桥
26.post: 后postwar战后postnatal诞生后的
27.pre:前，领先prewar战前的prefix前缀
28.re: 回，再return返回restart重新开始
29.semi: 半semicircle半圆semiconductor半导体
30.sub,suc,suf,sup: 次，亚，在下，低于
substandard低于标准规格的succeed继承suffix后缀supplement增补
31.trans: 转换，变换，横过，越过transmit传送transatlantic横渡大西洋的
32.tri: 三tricar三轮车triangle三角(形)
33.un: 否定unstable不稳定的unknown未知的
34.under:下，内(指衣服)，不足underground地下的underskirt衬裙underpay付资不足
35.uni: 单一uniform均匀的unipolar单极的
常见后缀
1.able,ible: 可…的，能…的readable可读的sensible可觉察的
2.age: 表状态，性质，行为breakage破损shortage缺乏
3.al (adj):具有…性质的，如…的personal个人的regional地区的
al (n):表动作，人，事物proposal提案professional专业人员
4.ance,ence: 表状态，行为，性质importance重要性confidence自信
ancy,ency 表状态，行为，性质constancy一惯性urgency紧迫性
5.ant,ent: 表人，物，行为applicant申请人correspondent通信者
6.arian 表各种年龄，派别，主义，职业的人humanitarian人道主义的utilitarian 功利主义者
7.crat: 支持，参与者democrat民主人士bureaucrat官僚
8.dom: 表性质，状态，行为freedom自由wisdom智慧
9.ee: 表动物的承受者employee雇员trainee受训练的人
10.eer: 从事…的人pioneer开拓者volunteer志愿者
11.en (v):使变成harden使硬shorten使短
en (adj)有…质的，似…的golden金色的woolen毛的
encourage, enable
12.er,or: 表人，物singer歌唱家survivor幸存者
13.ery: 表状态，性质，行为，活动地点nursery托儿所robbery掠夺slavery奴隶身份
14.ese: 某国(地)的，某国(地)的人及语言Chinese中国人(汉语) Portuguese葡萄牙人(语)
15.ess: 表女性，雌性hostess女主人actress女演员
16.ful: 充满…的，具有…性质的cupful一满杯fearful可怕的
17.hood: 表身份，状况，性质neighborhood邻里manhood男子气概
18.ic,ical: 类似…的，具有…的heroic英雄般的logical合逻辑的
19.ify: 使成…，使…化magnify放大purify提纯
20.ion,tion 表情况，状态，性质，行为fashion时髦decision决定
21.ish: 似…的，有…的selfish自私的childish儿童般的
22.ism: 表示……主义，行为，…学，…派realism现实主义tourism旅游fatalism 宿命论modernism现代派
23.ist: 从事…工作的人socialist社会主义者dentist牙科医生
24.ity: 表行为，性质，状态unity团结一致maturity成熟性
25.ive: 有…性质的，有…作用的，属于… protective保护的productive生产的active积极主动的
26.ize,ise,yze,yse: 以…方式对待，…化realize实现analyze分析modernize现代化
27.less: 没有…的fearless无畏的useless无用的
28.let: 小booklet小册子leaflet传单
29.like: 有…性质的，像…的dreamlike梦一般的humanlike像人类的
30.logy: 论，研究biology生物学technology技术
31.ly: 如…的，有…特性的manly男子气的lovely可爱的
32.ment: 表行为，状态，性质movement运动management管理
33.ness: 表状态，性质darkness黑暗kindness仁慈
34.ous,eous,ious: 充满…的dangerous危险的famous著名的
35.ship: 表状况，状态，身份，技艺，技能hardship苦难doctorship博士学位
workmanship手艺，工艺
36.some: 像…的，引起…的troublesome讨厌的lonesome孤独的
37.ster: 表示人youngster年轻人gangster歹徒
38:ward(s): 表方向upward(s)向上outward(s)向外
39. y ①(n):表状态，性质，行为difficulty困难victory胜利
②(adj)充满，包含hairy 多毛发的irony钢铁般的
英语单词常见词根总结
1.ag,act: 做，驱动agent代理人active活动的，积极的
2.agr: 农田agriculture农业agrarian田地的
3.am: 爱，亲爱amicable友善的amiable和蔼可亲的
4.anim: 心灵，精神，生命animal动物animate有生命的
5.ann，enn: 年annual一年的centennial一世纪的
6.astro: 星astronomy天文学astronaut宇宙航行员
7.audi: 听audience听众audible听得见的
8.bell: 战争rebellion反叛，反抗bellicose好战的
9.bio: 生命，生物biology生物学antibiotic抗生的,抗生素
10.brev: 短brevity 简短abbreviate缩短，节略
11.cede: 走precedent先行的，在前的precede先行
12.cent: 百centimeter厘米centigrade百分度的
13.center,centr: 中心concentrate集中centrifugal离心力的
14.cide,cis: 杀，切suicide自杀bactericide杀菌剂
15.claim,clam: 叫喊exclaim惊叫proclaim宣布，宣告acclaim, declaim
16.clar: 清楚，明白declare表明，声明clarify讲清楚
17.clud，clos: 关闭close关闭exclude排斥
18.cogn: 知道recognize承认cognitive认识的
19.cord: 心cordial衷心的core核心
20.cosm: 宇宙，世界osmic宇宙的cosmos宇宙
21.cred: 相信credibility可信credit信任incredible
22.cur,cours: 跑ccurrence出现，发生current流通的
23.cycl: 圆，环bicycle自行车cyclone旋风
24.di: 日diary日记diarist记日记者
25.dict: 说predict预言indicate表示
26.duc,duct: 引导conduct指导induce引诱
27.ed: 吃edible可吃的edacity贪吃
28.fact: 做，制factory工厂manufacture制造，加工
29.fer: 带,拿transfer转移ferry渡船
30.flu: 流fluent流利的influenza流行性感冒
31.form: 形式，外形transform改变formula公式
32.fract,frag:破，折fraction碎片fragile易碎的
33.fus: 倾，注，溶化fusion熔解effuse泻出
34.gen: 起源generate使产生genetic遗传的
35.geo: 地球，土地geography地理geology地质学
36.grad: 步，走，级gradual逐步的graduate毕业
37.gram: 写，记录diagram图表program节目单，方案
38.graph: 写,画，记录photograph照像autograph亲笔，手稿
39.gress: 行走progress进步retrogress后退
40.hap: 机会，运气，偶发happen发生mishap灾祸
41.hospit: 客人hospital医院hospitable好客的，殷勤的
42.insul: 岛peninsula半岛insulation隔绝，孤立
43.hydra: 水hydraulic水利的hydrant消防栓
44.ject: 投，掷，抛eject射出project投射
45.junct: 连接，结合conjunction连接词adjunct附属物
46.lect,leg,lig: 挑选，采集lect 选举selection选举eligible合格的，合适的
47.lev: 举，升elevator电梯lever杠杆
48.liber: 自由liberate解放liberalist自由主义的
49.lingu: 语言linguist语言学家bilingual两种语言的
50.liter: 文字，字母literate识字的literature文学
51.loc: 地方local当地的locate使座落于
52.log: 词，语言，讲演dialogue对话logic逻辑
53.loqu: 说话eloquent雄辩的colloquial口语的，会话的
54.manu: 手manuscript手稿manual手的，用手的
55.medi: 中间medium中等的mediation居中调解
56.memor: 记忆，记住的memory记忆memorial纪念日，纪念物
https://www.doczj.com/doc/2a12919041.html,it: 兵military军事的militant战斗性的
58.min: 少，小minority少数diminish减少，减小
59.mob,mot,mov: 移动mobile活动的motion运动immovable不可移动的
60.mort: 死亡mortal终有一死的mortician承办殡葬的人
61.nov: 新novel小说novelty新奇
62.numer: 数numeral数字的numerous为数众多的
63.oper: 工作operate操作co?operate合作
64.opt: 视线，光线optic视力的optics光学
65.path: 感情，苦楚，疾病sympathy同情pathetic可怜的
66.pel: 推，逐，驱expel驱逐repel击退，反击，抵抗
67.pend,pen: 悬挂depend依靠pendent悬空的
68.phon: 声音microphone扩音器telephone电话
69.plen: 满，全plenty充足，大量plentitude丰富，充足
70.pon,pos: 放置postpone推迟position位置
71.popul: 人民population人口popular人民的，大众的
72.port: 搬运，带portable可携带的porter搬运工人
73.prim: 第一，首要primary最初的primitive原始的
74.psych: 精神psychology心理学psychic精神的
75.pur 清，纯，净purify使纯净depurate使净化
76.rect: 正，直erect直立的correct改正
77.rid,ris: 笑ridicule嘲笑derision笑柄，嘲笑
78.rupt: 破rupture破裂，裂开interrupt中断
79.scend,scens,scent: 爬ascend上，升descent下降
80.sci: 知道science科学conscious有知觉的
81.sens,sent: 感觉sensation感觉sentiment感情
82.sol: 太阳solar太阳的parasol阳伞
83.spec: 看spectacle光景，景象prospect展望
84.spir: 呼吸，生命conspire共谋inspire吸气，鼓舞
85.tact,tang,tag: 接触intact未接触的tangible可接触的
86.tail: 切，割tailor裁缝retail零售
87.tain,ten,tin: 保持，握，容纳contain容纳obtain取得,sustain支持
88.tect: 掩，盖detect侦察发觉,detective侦探的
89.tele: 远telescope望远镜telegram电报
90.tend,tens,tent: 伸extend伸开，扩展extensive广阔的
91.text: 编织textile纺织的texture组织，结构
92.therm: 热thermal热的thermometer温度计
93.tor,tort: 扭，扭转orsion扭转distortion歪曲
94.tract: 拖，拉，吸引attract吸引attractive有吸引力的
95.un,uni: 一unite统一，联合union联合，工会
96.ut: 用utility有用utilize利用
97.vac,van: 空，空虚vacation假期vanity空虚，虚荣
98.vari: 变化various各样的variant变异的，不同的
99.ven: 来intervene干预，介入prevent防止
100.vert,vers: 转adverse相反的convert转换
101.vid,vis: 看见evident明显的visible可见的
102.vit,viv: 生活，生存vital生命的survival幸存
103.volv: 滚动revolve旋转involve卷入
104.wis,wit: 知道wisdom智慧witty机敏的
同等学力申硕英语如何有效进行复习？ 近些年随着十月联考取消，报考同等学力申硕的人越来越多了，同等学力考试内容简单，但是英语很多人都不会复习，也不知道难度，下面小编为大家讲解一下， 同等学力申硕英语难度如何? 同等学力申硕的英语考试难度与四六级相当，所以是大家很容易通过的，但是也要注意对在职研究生英语单词的复习，首先大家要了解考研英语与四六级对词汇的要求不同。四六级考试是水平性考试，考试的目的是测验在校大学生的英语水平，直白的说，这种考试，是为了让大多数考生通过的，因此，词汇的复习要有针对性，把考研大纲5500个单词划分出个三六九等来，区别对待。对于你认为熟悉的初高中词汇，要重点记忆它的第二个，第三个，甚至第四个你不熟悉的意思。 同等学力申硕英语该如何复习? 每次都背单词 对于在职研究生英语单词，我们每天一百个是最低限，其实背到后来你会发现这个要求并不高，一个月后，你可能自然而然地就背到三百或者五百，时间上可以平均分配开来，第二天早晨复习以前没背下来的词。大家要一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。 多和单词“约会”
对于在职研究生英语单词是否“一见钟情”都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会，因为一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在不同场合见三到四次面，具体问题一定要具体分析;另外，大家在背单词时，还要把握住最基础的部分，也就是所谓的词根，对付这些词根的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
考研英语冲刺30天第14天：阅读理解篇之二 第十四天：九大题型微观把握---阅读理解篇之二 从微观上把握阅读题型是阅读理解的另一项基本功。今天总结阅读中的几大题型以及正确答案的一般特征。考研阅读的题型与基本技巧如下： 一、事实细节题 基本技巧：定位原文，同义替换（根据问题中的关键词定位原文，寻找对原文进行同义替换的选项） 例如， Straitford, says Friedman, takes pride in its independent voice. (2003-1) Straitford is most proud of its. [A] official status [B] nonconformist image [C] efficient staff [D] military background 根据问题中的关键词proud of（对...感到自豪）定位文章末句：Straitford, takes pride in its independent voice.（Straitford对自己能发出的独立声音感到自豪）。B选项中的nonconformist（独立的）对末句中的independent进行了同义替换，所以B为正确答案。 二、例证题
基本技巧：定位例子，寻找总结（例子前后，一般在例子前找对例子的总结） 三、词义题 基本技巧：文中判断，语法标点（根据上下文进行判断；可以借助标点符号、语法搭配等；常见词的字面意思要警惕） 四、句子理解题 基本技巧：抓住主干，逻辑态度（剔出主谓部分；如果是复合句，要注意所表达的逻辑关系；涉及态度的句子，要注意与原句态度一致的选项） 五、指代题 基本技巧：向上搜索，代入验证（根据代词所表示的数量，如单数或复数等特征确定选项，然后将答案代入原文验证） 六、推理题 基本技巧：对应原文，注意转折（一般的推理题都有对应的原文，例如它常对应原文的转折处，因此不能凭感觉盲目推断） 例如， The tourist streams are not entirely separate. The sightseers who come by bus and often take in Warwick Castle and Blenheim Palace on the side-don't usually see the plays, and some of them are even surprised to find a theatre in Stratford. However, the playgoers do manage a little sight-seeing along with their playgoing. It is the playgoers, the RSC contends, who bring in much of the town's revenue because they spend the night (some of them four or five nights) pouring cash into the hotels and restaurants. The sightseers can take in everything and get out of town by nightfall.(2006-2)
考研英语：翻译真题精讲(６）
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考研英语:翻译真题精讲(６) 一、全真试题 Almost all ouｒ maｊor probｌemｓｉnｖolve hｕman behavｉor，ａnｄthey caｎｎｏt bｅsｏｌvｅd by physical ａnd bioloｇicaｌ technｏｌoｇy aｌonｅ. Ｗｈat iｓ needed iｓ a technolｏgy ｏｆ behavior，ｂut ｗe have ｂeen sｌoｗｔo dｅvelop tｈe ｓciｅnce froｍｗhich ｓuｃｈａｔeｃｈnｏloｇy mｉｇht be drawn.６1）Ｏnｅ dｉfｆｉｃｕlｔy ｉｓｔhat ａlmost aｌl of what is caｌｌed behavioｒａl scienｃe ｃoｎtinues to trace ｂehavior to states of mind,fｅelings，traｉｔs ｏf ｃharａcter,ｈumａn naｔｕre，aｎd sｏｏn.Physiｃｓ and b ｉｏlogｙoncｅ folｌoweｄ simiｌar pracｔicｅs anｄ aｄvaｎｃed onｌy whｅｎｔｈey dｉscaｒｄｅd them.62）Ｔｈｅbehaviｏrａｌ sｃienceｓhave bｅen s ｌoｗｔo chaｎge ｐarｔlｙｂecａuｓe ｔhe explanaｔory itｅms oftｅn seeｍ t ｏｂｅdirectly obｓeｒvｅd ａｎd ｐａｒtly becauｓｅ otheｒ kｉnds ｏf expl ａｎations haｖｅ beｅn hard to fiｎd.Tｈe eｎvironment iｓ obviｏｕｓlｙ im ｐortant，buｔ itｓ roｌe has remained ｏbｓcure. Iｔ doｅs not ｐusｈoｒpull,ｉｔｓelects，and tｈｉs fuｎｃtion is difficult tｏ discovｅr aｎd analy ｚｅ.63）Ｔhｅ role oｆｎａｔural selｅｃtｉoｎ iｎ evolutioｎ waｓformulat ｅｄ only a ｌittle ｍoｒe ｔhaｎ a huｎdred years agｏ,and the selｅｃtｉv ｅ rolｅ of ｔhe eｎvirｏnment ｉn ｓｈaｐing ａnd mainｔaining the bｅhaｖiｏｒ of the iｎdｉvｉduａl is onｌy ｂegｉｎninｇto be recognizｅd and ｓｔudied.As the interaｃtｉｏｎ beｔwｅen ｏrganisｍａｎd ｅnｖironment has cｏme to be undersｔood,hｏwevｅr,eｆｆecｔs ｏｎcｅａｓsignｅｄｔo statｅs of ｍi ｎｄ，feelinｇs,and traits aｒe begｉnniｎg ｔo bｅｔｒaceｄ tｏａccessｉbｌe conｄiｔions，anｄ a ｔeｃhnologｙ of ｂｅhavｉor may thereｆorｅ become avai ｌablｅ．It will ｎoｔsolvｅour pｒobleｍs,however,uｎtｉｌ it ｒｅｐlaces ｔraｄitiｏnal prｅscientifｉｃ vieｗs,aｎd ｔheｓe are ｓｔrongly enｔrｅnched. Frｅeｄom and dignitｙｉｌlｕstrate thｅｄifficｕｌｔy.64)Ｔｈeｙａｒe ｔｈｅ poｓseｓｓｉｏns oｆｔhｅａutｏnomｏus（sｅｌf-goverｎｉｎg）ｍan oｆｔra ｄｉtiｏnaｌ theory,ａnd they ａre ｅｓｓential to ｐracｔiｃeｓ in whｉch a person iｓ heｌd ｒｅspoｎｓiblｅfor his coｎｄuct and ｇｉvｅn cｒｅdｉｔｆor his aｃhieveｍｅnts.A scｉｅntｉfic aｎaｌysis shｉｆts ｂoth thｅ respo ｎsibｉlｉtｙ and the achieveｍｅnt to thｅenviroｎｍeｎt. It aｌso ｒaises quｅstｉｏnｓ conｃeｒning “values”. Who will use a teｃhｎolｏｇy and to wｈat eｎdｓ?65)Untｉl thｅse iｓｓueｓ arｅ resｏｌveｄ，a ｔechnolｏgy of beｈａｖior wｉｌl cｏntinuｅｔo bｅreｊected，and ｗith ｉｔｐoｓsibly the only way to solve our proｂｌｅms. 二、翻译题解
K keen [ki:n] adj.锋利的; 热衷的, 热心的, 渴望(做某事); 激烈的, 紧张的;良好的; 敏锐的, 敏捷的 This knife is very keen.这把小刀非常锋利。 He is not very keen on jazz.他对爵士音乐不太感兴趣。 The boy is keen to go to sea.这孩子很想去航海。 The parents were keen that their daughter should become musician.父母渴望他们的女儿成为音乐家。 She has a keen mind.她头脑机敏。 My daughter is keen of hearing.我的女儿听觉灵敏。 keep [ki:p] vt. & vi. & link v.(使)保持; (使)继续 Please keep quiet.请保持安静。 The machine kept running.机器一直运转。 I think we shall keep friends.我想我们要保持朋友关系。 vi.(食品)保持新鲜 The fish won't keep long; we must eat it now.这鱼无法保存很久, 我们必须现在就把它吃掉。 vt.保有, 保存, 保留; 阻止, 防止, 耽搁; 履行, 遵守
Why didn't Daddy let me keep the ten dollars?爸爸为什么不让我留下这十美元? Will you keep us the seats?你给我们保留座位好吗? What kept you?什么事耽误了你? She kept her promise.她遵守了诺言。 keeper [‘ki:p?] n.饲养员;保管人；管理人,负责人 He found a job as a keeper.他找到了一份当饲养员的工作。Anglers are required to obtain prior authorization from the park keeper.垂钓者必须事先得到公园管理者的许可。 kettle [‘ketl] n.(烧水用的)壶 Put the kettle on, and I'd like a cup of tea.把壶烧开, 我要喝杯茶。 key [ki:] n.钥匙；键；曲调; 口吻, 基调；题解, 答案 I've left my keys at home and can't get my books.我把钥匙丢在家里了, 我的书拿不着了。 I wish that she would not hit the keys of the typewriter so hard.我真希望她不要那么用力敲打字机键盘。
2018年同等学力申硕英语 2018年同等学力申硕英语?面对同等学力考试，相信每一位考生都做好了充足的准备，相信每一位考生的心中各不相同。但是提醒考生切勿兴奋过头，要保持一颗清醒的头脑，冷静答题。尤其是英语考试，考生要注意一下几方面： 一、不要“抢”答，要做好答题前的准备 按照英语考试的组织规程，考试两个阶段正式开始答题前几分钟，同学们就会拿到英语试卷。首先要快速地整体浏览一下试卷，大致判断一下对于自己来说试卷的难度。这里要特别注意留意两个部分： 第一个是阅读理解，第二个是看一看书面表达题目 二、不要“长”答，要合理分配答题时间 在第一个阶段的英语考试中，控制好答题节奏，合理利用时间，这一点非常重要。不要在一道试题上耽误太多时间。阅读理解部分由于语篇多，词汇量和阅读量都大，因此比较耗时，但千万不能在这里“恋战”。 三、调动语感做到“一答”准确 英语考试考查语言的运用，因此，考试中有没有语感，就变得非常重要。答题时，不要一味地想语法，想考点，要把考试变成“调动语感”和进行“语言交流”。要自觉运用平时训练所形成的答题技巧。对应试卷各个题型，在回答问题时要注意：
(1)单项选择; (2)完型填空; (3)阅读理解; (4)翻译的重要一步就是一定要理解原文，然后在用自己的语言通顺的表达出来，英语重在意合，英语重在形合;(5)书面表达 四、仔细填涂答题卡避免“非能力失分” 英语考试不仅检验平时训练是否“有素”，“功力”是否“完满”，也体现临场发挥的程度和水平。 温馨提示：考试们在面对考试的时候不用有太多的担心，这2018年同等学力申硕英语其实英语考试除了考查学生英语知识，也是考查学生的应试能力，所以考生在考试中，一定要沉着冷静，保持一个稳定的心，希望同学们关注考试注意事项，注意答题的每一个细节，稳定心理，正常、甚至是超水平发挥，以期在考试中取得优异成绩。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
https://www.doczj.com/doc/2a12919041.html,ugh at嘲笑，讥笑 We could laugh at him. No. Mr Darcy is not to be teased . 我们可以嘲笑他不，达西先生是不会被捉弄的。 https://www.doczj.com/doc/2a12919041.html,y down 放下，拟定，铺设 I lay down with the greater part of my clothes on and slept well for a few hours. 我上了床，身上衣服大都没脱，睡了几个钟头的好觉。https://www.doczj.com/doc/2a12919041.html,y out 安排，布置，设计，摆开，陈列，展示 The civil engineering contractor may need to lay out his own casting yard. 土木工程承包者可能需要设置自己的预制场。 https://www.doczj.com/doc/2a12919041.html,y off解雇，休息 The doctor told me to lay off for a week.
医生要我休息一个星期。 5.Lead to通向，导致，引起 While he was drinking his moderate allowance, he said, with nothing to lead up to it. 他喝了一小杯酒，突然没头没脑地说起这件事来。 6.Leave out省略，遗漏 The Chinese teacher asked her to leave out the unnecessary words and sentences. 语文老师要求她删除作文里面那些赘余的语句 7.Let down 放下，降低，使失望 Mr James said he felt let down by the show's producers, who allowed him to go on the show. James说他感到非常失望，因为是制作人亲自允许他参赛的。 8.Let go放开，放手 Let's go and reason things out with him.
我十天把考研单词背7遍的心得，附详细操作过程 十二天前我回复了一个帖子，受这个帖子启发，然后搜到了一篇《17天搞定GRE单词》（好像是叫这个名字吧)，看完后我决心10天把考研单词全部背完https://www.doczj.com/doc/2a12919041.html,/viewthread ... &page=1#pid32113049，而且不是背一遍，是按照背单词的那个循环大表循环着背，前期一些单词都背了7遍了。我做到了！筹划考研比较久了，但还没有考过，本人的基础是：前年单词翻到C放弃，去年单词看完一遍，现在也早就不记得了，掌握了一点基本的词根词缀知识，仅限于此。曾经的我也为单词苦恼过，但现在完成这10天的魔鬼式训练，感觉单词不过如此。谈谈我的方法和心得吧。 首先，这10天我是拿出每天10-12个小时不看别的书专门背单词，（在职的、忙于学业的、每天只能学习4、5个小时的朋友，可以相应延长这个时间到20天，而且我不相信一个考研的人每天4，5个小时都拿不出来，这样的话你最好别考了），偶尔的闲暇我还拿出时间来论坛水 水。 另外，大纲里DOG，DESK，APPLE等中学词汇起码有2000多个不用背。真正需要背的单词大概也就3000-3500（基础好的过了四级六级的，要背的远远少于这个数）。每天平均新单词400不到，耗时6小时。其他4-6小时全部是复习，按照艾宾浩斯遗忘曲线复习。要谨记：复习永远 比学新单词重要。
具体操作是： 第一步：读单词音----简单拼写一下（这个时候不要强迫自己记得每个单词的拼写）---读单词汉语意思----回忆复述一下----PASS，到下一个单词。不要追求拼写，不要追求用法，甚至很多词组都不要去管他， 先记单词再说。 整个过程耗时半分钟不到，个别意思多的要一分钟。因此，1个小时60 分钟能背掉100个单词 第二步：5-10分钟左右（根据自己记忆力）无论背到哪了，都重复前面那个5-10分钟的单词，操作如第一步。如果你10分钟背完之前的那个小段单词，那么复习的时间最多只要3-5分钟甚至更短。 第三步：1小时复习前面1小时背诵的，操作同上 第四步：“12小时后复习当天背诵的”，我一般是上午7点到下午2点完成当天新单词，14点--20点复习前面学习内容（至于复习哪些，大家搜一下艾宾浩斯单词记忆大表，应该都听说过吧），20点-23、24点复习当天内容（这个按照大表上也有规定的），我前面就说了，白天 背诵5，6个小时，复习最多3小时 我大概算了下，每天新单词加复习的旧单词加一起，大概有2000个。 这里补充一些朋友们长期的疑惑 1怎么一天背那么多单词？我一个小时只能背1页纸----------我的单词基础前面就说过了，并不比大家强，甚至比很多人弱。我能做到，你
2019年考研英语词汇：必背大纲5500词（88） 2018考研英语词汇：必背大纲5500词（88） 1 shame n.羞耻,耻辱;可耻的人(或事物) v.使羞愧 2 shampoo n.洗发膏,香波;洗发,洗头 v.洗发,洗头 3 shape n.形状,外形;情况,状态;种类v.成型,塑造 4 share v.(with)分配,共用;分担n.一份,份额;股份 5 shark n.鲨鱼 6 sharp a.锋利的;轮廓分明的;急转的ad.(指时刻)正 7 shatter n.碎片;粉碎v.粉碎;使疲惫;使震骇 8 shave v.剃,刮,刨,削 n.刮脸 9 she pron.(主格)她 10 shear v.剪,修剪 11 shed v.流出;发散,散发,脱落,脱去 n.棚,小屋 12 sheep n.(绵)羊;易受人摆布的人 13 sheer a.纯粹的,十足的,全然的;陡峭的,险峻的 14 sheet n.被单;(一)张,(一)片,薄片;大片 15 shelf n.架子,搁板 16 shell n.壳,贝壳;炮弹 17 shelter n.掩蔽处;掩蔽,保护 v.掩蔽,躲避,庇护 18 shepherd n.牧民,牧羊人
19 shield n.防护物,护罩;盾,盾状物 v.保护,防护 20 shift v.替换,转移n.转换,转变;(轮)班,(换)班 21 shilling n.先令 22 shine v.照耀,发光;擦亮 n.光泽,光 23 ship n.船舶，舰艇 v.装运，航运，运送;发货 24 shipment n.装船,装运;装载的货物,装货量 25 shirt n.衬衫 26 shiver v./n.战栗,发抖 27 shock n.震动;电击,触电;休克v.(使)震动/震惊 28 shoe n.鞋 29 shoot v.发射;掠过,疾驰而过 n.嫩枝,苗,射击 30 shop n.商店，店铺;工厂，车间 v.买东西 31 shopkeeper n.店主 32 shore n.海滨,湖滨 33 short a.短的,矮的;(of)缺乏,不足 n.(pl.)短裤 34 shortage n.不足,缺少 35 shortcoming n.短处,缺点 36 shorthand n.速记 37 shortly ad.立刻，不久;不耐烦地，简慢地 38 shot n.开枪,射击;投篮;弹丸,炮弹,子弹 39 should aux.v.应该;万一;可能，该;就;竟然会
2010年8月6日星期四 同等学力考研不可不关心的50个问题汇总 1、同等学力研究生考取的难度如何? 答：同等学力考生首先要对自己有个准确的定位，再选择合适的学校和专业，考取的概率是很大的，机会不会低于其他类型考生。 2、毕业后就业是不是有歧视现象? 答：没有歧视。因为现在根据咱们国家的招生政策，无论你是来自于什么地方、什么院校，无论你是所学的什么专业，只要能够通过咱们国家的研究生考试，咱们国内任何一所院校，他都有权来录取，不存在歧视的现象。 3、今年五月通过论文答辩的自考本科生，要到07年12月底拿毕业证，是否可以报考研究生？ 答：建议在报考前一定要看清楚当年的硕士研究生招生简章，《2007年全国招收攻读硕士学位研究生简章》修改了以往现场确认的手续，规定现场确认须出示毕业证书。但在实际工作中，据海文考研高级咨询师向各研招单位的咨询总结发现，许多地方省市的研招单位仍然延续2007年以前的报考规定，所以还有较大的弹性空间。 4、06年毕业的专科生，想在08年参加全国的研究生考试，没有参加成人考试，也没有自考，能否报考研究生? 答：根据这种情况，专科应该是在2006年7月左右取得毕业证书的，这样是可以报考2008年的研究生入学考试，因为如果被录取，到2008年9月1日，你的毕业年限已经达到2年。研招单位对于同等学力的要求一般是四个方面，一是本科主干课，一是英语，一是发表论文，一是加试专业课。建议这类考生尽早确
定报考的院校和专业，按照研招单位的具体要求来复习备考。 5、招生简单上说的从毕业到录取两年之内，达到本科同等学力，到底是什么意思呢？是不是我们专科生毕业两年后就已经达到本科的水平了呢？ 答：这种想法比较片面，同等学力是指未取得国家承认的本科学历，但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的生源。也就是说，并非毕业两年就自动成为同等学力，它需要你的业务水平在这两年内达到或基本达到本科毕业水平，比如修满一定的本科主干课，英语达到一定的水平，这样你的业务能力才算基本达到本科水平。但对不同研招单位来说，他们的界定是不同的，建议考生在考前向目标院校研招办核实。 6、有传闻说从2007年开始的专科毕业生不用等2年后考研了，可以直接考了，是这样的吗？ 答：目前教育部还未出台类似规定，仍然要在专科毕业两年后报考。 7、专科毕业生考研后能拿到学位吗？ 答：专科毕业生以同等学力考取硕士研究生后，只要在读期间达到学校的各项要求，毕业后可以取得学位。 8、将于2008年一月份获得自考本科证，且专科毕业未满两年，请问能否参加08年考研？ 答：专科未满两年不能报考。但是可以和研招单位联系，向他们咨询能否以自考本科的同等学力身份报考。 9、07年1月拿到毕业证的专科生，什么时候能报考？ 答：可以参加2009年1月的研究生入学考试。 10、05年春季入学的成教本科脱产生，09年1月才能拿到毕业证的，今年
同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第六版) 一、指导思想 本考试大纲要求通过教学使学生具有较好的用英语获取信息的能力和一定的用英语传递信息的能力。这就要求考生具有较强的阅读理解能力，一定的口语交际能力和语篇信息处理能力，同时也必须具有一定的英译汉能力和写作能力。本考试旨在测试考生是否达到大纲所规定的各项要求和具有大纲所规定的各项语言运用能力。 二、评价目标 本考试重点考查考生的英语口语交际、阅读、语篇完形处理、英译汉和写作等技能(由于技术上的原因，本考试暂时取消听力测试，口语交际技能的测试采用书面形式进行。考生听力能力的测试由各院校在考生学习期间进行)。考生应在词汇知识、语法知识、口语交际能力、阅读理解能力、语篇完形处理能力、英译汉能力和写作能力等方面分别达到以下要求： (一)词汇 掌握约6 000个英语词汇和约700个常用词组。对6 000个词汇中的2 800个左右的积极词汇要求熟练掌握，即能在口语交际和写作中准确地运用；其余词汇则要求能在阅读、语篇完形处理和英译汉等过程中识别和理解。 (二)语法 掌握英语的基本语法知识、常用句型和结构，能正确理解包含这些知识、句型和结构的句子和语篇。 (三)口语交际 能用英语进行日常口语交流。对于生活、学习和工作中的常见英语交流，能理解交流情景、说话人的意图和会话的含义，并能运用相应的知识和判断进行恰当的交流。能正确理解英语口语中常见的习惯用法。 (四)阅读 能综合运用英语语言知识和阅读技能读懂一般性题材的文章、广告等应用性文本和博客及跟帖等互动形式的阅读材料。要求能抓住大 意，读懂细节，能理解上下文的逻辑关系，并能领会和分辨作者或话语参与各方的主要意图和态度及其异同等。 (五)语篇完形处理
3个月教你背熟5500个考研英语大纲词 汇 在接触过数以百万计的考研学生中，普遍的造成大家最大困扰的就是考研英语的复习，对于多数考研学子来说，英语复习是一项艰苦的战斗，它需要时间、恒心、耐力……还有最重要的是方法!现在考研英语主要分完形、阅读、作文三大部分，当然，这些都是以词汇为基础建立的，那么，首先，我们来说说积累词汇的方法。 相信很多学生都会有这样的困惑，拿一本单词书每天看十页，可坚持不了多久，总是因为各种原因最终放弃;或者是背了忘，忘了又背，最终还是忘，很多单词书都是从a背到d，再从z倒着背到w，中间的几乎没有翻过。 到底怎么样背单词?我相信大家都有过这样的疑问，但是没有人深想下去，不是放弃了就是继续着上面徒劳无功的做法，那么如何突出怪圈重围，有质高效的进行词汇的学习?综合前面的经验，我们已经知道不停的读，不停的写，或者规定每天背20个单词背个100天都是不科学的：首先，研究生入学考试不要求你正确的读出每个单词的发音;其次，唯一需要你进行单词拼写的作文中你也很少能用到那些你认为很牛的单词;最后，每天20个单词，可能100天以后你连10%都记不住!所以，背单词说“背”，不如说是“认”单词!每个单词看久了你潜意识里都会对它的字母组合形状有感觉。 科学的单词背诵方法应该是每天至少100—200个新单词，每个单词最多观察30秒，总共花费1个小时不到的时间。但是只这1个小时是不够的，你还应该再花2个小时的时间复习昨天、前天、甚至1个星期之前观察过的单词。大家可以按照记忆曲线再结合自己的实际情况合理的安排单词背诵计划，每天坚持，不要以为很简单，也不要轻易的放弃。如果今天你确实完不成计划，那么宁愿不背新单词也要把从前背过的复习一遍!如此进行，当你完成一个背诵周期后，大部分单词就已经背诵至少4到5遍了，然而可能你只记得15%左右的单词，没有关系，从头再背。按照原来的计划，你可以以更快的速度完成新的一轮背诵，因为全部的单词你都已经看过很多遍了。当你把每个单词都观察过20遍的时候，我相信你不但看到它以后认识它，而且连它的拼写你也会莫名其妙的记住! 这样我们可以得出结论：一本5000个新单词的词汇书，完全可以在3个月内背熟。 解决了词汇问题，接下来就是最大分值部分的阅读理解的复习方法。阅读理解分为三个部分，选择题(40分)、综合填空(10分)、翻译题(10分)，阅读在考研英语中所占分量不言而喻，难怪很多同学发出这样的感慨“成也阅读，败也阅读!”意识到了阅读理解的重要性，很多同学都知道要花大力气攻克这个难关。下面，给大家几点建议希望能够有所助益。 一、记忆大纲词汇。结合第一部分介绍的词汇记忆的方法，掌握好大纲词汇，除了这些，最好还能适当记忆一些超纲词汇和高频词汇，在记忆的时候最好能够将词语放到句子文章中理解，掌握多种词义。 二、理解疑难长句。理解疑难长句，首先要把握住句子的主干框架，只有这样，才能把握住各句子成分之间的结构和逻辑关系，才可能抓住句子的核心意思。这时，即使有个别单词不认识，也不会严重影响对整个句子的基本理解。其次，要达到对疑难长句的正确理解，
核心词汇 A abandon abide bid abide by =bear/endure/tolerate/ put up with come up with ＝put forward=raise catch up with =keep up with abnormal ab-away from norm enormous aboard board abound in/with abroad broad go abroad absent present-presence absence abstract tractor abundant abundance abuse abuse drug abuse one’s authority abuse one’s wife accelerate access -cess/-ceed/-cede=go/move have access to+n/doing succeed in, to success-successful succession successive proceed to process in process of precede preceding precedent exceed sb’s expectation excess an excess of excessive recede re-again/back recession economic recession concede = compromise concession accommodation ac commod ate commode accomplish
同等学力阅读理解模拟测试题 Part III Reading Comprehension (45 minutes, 25 points) Section A Directions: In this section，there are four passages followed by questions or unfinished statements，each with four suggested answers A，B．C and D．Choose the best answer and mark your answer on the Answer Sheet． Passage One You may have wondered why the supermarkets are all the same. It is not because the companies that run them lack imagination. It is because they all aim at persuading people to buy things. In the supermarket, it takes a while for the mind to get into a shopping mode. This is why the area immediately inside the entrance is known as the “decompression zone”. People need to slow down and look around, even if they are regulars. In sales terms this area is a bit of a loss, so it tends to be used more for promotion. Immediately inside the first thing shoppers may come to is the fresh fruit and vegetables section. For shoppers, this makes no sense. Fruit and Vegetables can be easily damaged, so they should be bought at the end, not the beginning, of a shopping trip. But what is at work here? It turns out that selecting good fresh food is a way to start shopping, and it makes people feel less guilty about reaching for the unhealthy stuff later on. Shoppers already know that everyday items, like milk, are invariably placed toward the back of a store to provide more opportunities to tempt customers. But supermarkets know shoppers know this, so they use other tricks, like placing popular items halfway along a section so that people have to walk all along the aisle looking for them. The idea is to boost “dwell time”: the length of time people spend in a store. Traditionally retailers measure “footfall”, as the number of people entering a store is known, but those numbers say nothing about where people go and how long they spend there. But nowadays, a piece of technology can fill the gap: the mobile phone. Path Intelligence, a British company tracked people’s phones at Gunwharf Quays, a large retail centre in Portsmouth- not by monitoring calls, but by plotting the positions of handsets as they transmit automatically to cellular networks. It found that when dwell time rose 1% sales rose 1.3%. Such techniques are increasingly popular because of a deepening understanding about how shoppers make choices. People tell market researchers that they make rational decisions about what to buy, considering things like price, selection or convenience. But subconscious forces, involving emotion and memories, are clearly also at work. 21. In Paragraph 2, “decompression zone” is the area meant to _____. A. offer shoppers a place to have a rest B. prepare shoppers for the mood of buying C. encourage shoppers to try new products D. provide shoppers with discount information 22. Putting fruit-and-vegetable section near the entrance takes advantage of shoppers’_____
英语考试词汇记忆方法汇总 学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。长喜英语经过多年的发展，在词汇方面的研究也在不断增进，下面介绍九种长喜英语推荐的词汇学习方法。 一大学英语词汇串联记忆学习法 串联记忆以其活泼独到的记忆方法、快捷高效的记忆效果、轻松鲜活的学习语境、切中考试的敏锐视角，在众多词汇学习方法中脱颖而出，独树一帜，受到广大考生一致好评。 串联记忆以“同义串记”为核心，将词汇的巧妙串记、鲜活用法、语境理解、图文辨析巧妙、紧凑地融合成四个环节，层层深入，为同学们大造出一个充满乐趣的词汇学习新天地。 串联记忆敏锐地抓住了四六级新题型考试对词汇的两个考察倾向——同义转述与作文用词，干净利落地解决了这两个问题。 一、编者通过对近15年六级真题的统计分析，发现约有30%的题目在考查考生的同义转述能力。通过同义串记，可以掌握一串词之间的灵活转换，可以让考生对听力和阅读试题中的考试&大一些同义转述一看便知，轻松答题。 二、考生在写作中总是要么感觉下笔无词或只会用一些简单词翻来覆去表达同一意思，要么用词不准，这样作文只能停留在及格线左右。通过本书的同义串记，既知一些词何时可以通用，又知一些词何时不可通用，就能使考生在表达相同意思时能想到不同的英语词汇，且准确地道，这样考生的作文就会用词准确、富于变化。 串联记忆示例：通过学习“ abandon 抛弃”这个词，我们可以串联到“reject desert quit resign drop disc ard”等意义相关联的一串词汇，集中学习了这一串词汇后就能清晰地辨别出这串词的区别不同之处，使记忆清晰不混淆。 二大学英语读美文记单词
2019 年考研英语词汇大全 2.about ['baut] ad.在周围;大约prep.关于;在周围a.准备 3.above ['bv] a.上述的ad.在上面,在前文prep.在..之上， 高于 4.abroad ['br ：d] ad. 到国外，在国外 ; 在传播，在流传 5.abrupt ['brpt] a.突然的，出其不意的;(行为等)粗鲁无礼 的 6. absence ['bsns] n.缺乏，不存有;缺席，不在场;缺席的时间 7.absent ['bsnt, b'sent] a.缺席的;缺乏的,不存有的;心不 在焉的 8.absolute ['bslju：t] a.绝对的，完全的;确实的，肯定的 9. absorb [b's ：b, -'z ：b] vt. 吸收 ( 水、光、蒸汽等 ); 使全神贯 注 ; 吞并/ 兼并 10.abolish ['bli] vt.废除(法律、习惯等);取消 11.adore ['d ：] "vt. 崇拜 , 敬慕 , 爱慕 ; 非常喜欢 " 12.adult "['dlt, 'dlt]" n.成年人a.成年的，充分长成的， 成熟的 13.abdomen [b'dumen] n. 腹，下腹 ( 胸部到腿部的部分 ) 14. abatement ['beitmnt] n.减( 免) 税，打折扣，冲销 15. abide ['baid] vi.(abode，abided)(by)遵守 ;坚持 ;vt.忍受，容忍
16. ability ['biliti] n.水平;本领;才能，才干;专门技能， 天资 17. adjective ['diktiv] n.形容词a.形容词的，用作形容词 的 18.adjoin ['din] v.临近，靠近;贴近，毗连 19.aboard ['b ：d] ad.&prep. 在船 ( 飞机、车 ) 上;ad. 上船 ( 飞 机、车 ) 20.abstract ['bstrkt] a.抽象的n.摘要,文摘,梗概vt.提取; 摘录要点 21. acceptance [k'septns] n.接受，接收，验收，接纳; 承认，认可 22.access ['kses] n.进入;接入;到达;享用权;入口vi.存取 23.accessory [k'sesri] "n. 附件 , 附属品 ;( 为全套衣服增加美感的) 服饰" 24.accident ['ksidnt] "n.意外遭遇,事故;意外(因素)" 25. accidental "[,ksi'dentl]" a.偶然的;意外的;无意中的 26. academy ['kdmi] n.(高等)专科院校;学术社团，协会，研 究院 27. accelerate [k'selreit] v.使加速，使增速，促动vi.加快，增加 28. accent "['ksnt, k'sent]" "n.口音,腔调;重音(符号)vt. 重读 " 29. accept [k'sept] vt.接受，领受;认可，同意vi.同意，认 可