河北工业大学城市学院文件院政字〔 2013〕14 号签发人：王艳廷
关于发布《河北工业大学城市学院本科生修读双学士学位和辅修专业管理办法（试行）》的
通知
院内各部门、单位：
为适应社会对跨学科复合型人才的需求，完善学分制，进一
步调动学生的学习主动性和积极性，拓宽学生的知识面，增强学
生的就业能力，学校鼓励学有余力的学生修读双学士学位（以下
简称双学位）或辅修专业；同时，为了规范双学位或辅修专业的
教学管理，保证教学质量，特制定《河北工业大学城市学院本科
生修读双学士学位和辅修专业管理办法（试行）》，并经校长会议研究通过，现予以发布，请遵照执行。
附：河北工业大学城市学院本科生修读双学士学位和辅修专
业管理办法（试行）
河北工业大学城市学院
二○一三年五月五日
附件：
河北工业大学城市学院本科生修读双学位和辅修专业
管理办法（试行）
第一章总则
第一条为适应社会对跨学科复合型人才的需求，完善学分制，进一
步调动学生的学习主动性和积极性，拓宽学生的知识面，增强学生的就业
能力，学校鼓励学有余力的学生修读双学士学位（以下简称双学位）或
辅修专业。同时，为了规范双学位或辅修专业的教学管理，保证教学质量，
确保学生能够顺利修读双学位或辅修专业，特制定本管理办法。
第二条双学位是指学生在本科学习阶段，主修本专业的同时，自愿
修读不同学科门类（工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学）
专业的课程，达到专业培养要求的可获得主修专业的学士学位和不同学科
专业的学士学位。辅修专业是指学生在主修本专业的同时，修读另一个专
业的主干课程，达到要求的可获得辅修专业的证书。
第二章专业设置与管理
第三条辅修专业的设置
经河北省教育厅批准设置的本科专业均可申请设置辅修专业。
第四条双学位专业的设置
原则上有两届本科毕业生且有较好的社会需求、良好的教学条件和较
强的师资力量的专业，可由系（部）申请设置双学位专业。
第五条专业设置的申请与审批
系（部）应于每学年初提出申办双学位（辅修）专业的申请并提供以
下材料：
（一）专业培养方案。其中，双学位专业的培养计划应设置该专业主
干课程 15-18 门，总学分不少于 50 学分，且包括不少于 8 周的毕业论文
（毕业设计）；辅修专业一般应设置 6-8 门主干课程，总学分不少于 25 学分。培养方案应规定获得双学位或辅修专业毕业资格的最低学分。
（二）课程大纲。
（三）课程修读关系。
（四）各门课程拟任课教师、备选教师的简介。
（五）教学管理机构、人员组成。提出管理模式、成绩管理、招生
的前期准备工作、招生条件及要求、招生时间等。
第六条教务部对申办专业提供的材料进行审核，并组织专家对申
办专业的教学能力及教学管理进行评价，报主管校长批准后，由教务部予
以公布。
第七条招生工作
批准招生的双学位（辅修）专业所在系（部）（以下称主办系（部））应做好招生的前期准备工作，公布培养方案和招生简章。
招生简章一般应包括：专业介绍、人才培养目标、课程设置、主要任
课教师简介、招生对象及条件、录取方式、联系人和联系方式。学生报名、录取工作由主办系（部）负责，录取结果报教务部备案。
招生条件应包括学生申请修读双学位（辅修）专业时，应修读并获得
学分的基础课程具体内容。
第八条主办系（部）应有独立、完善的教学管理机构，负责修读双
学位（辅修）学生的学籍管理、日常教学组织及安排、成绩管理以及授予
双学位资格或辅修专业结课生的资格审核。
第九条教务部负责审核主办系（部）对授予双学位资格或辅修专业
结课生的资格审核结果，并对符合要求的颁发双学位证书或辅修专业证书。
第十条主办系（部）应严格教学管理，保证教学稳定有序地进行，确
保教学质量。
第十一条教务部定期检查各专业的教学情况和进行专业评价，对
教学质量不能保证的专业，学校将取消其开设双学位（辅修）专业的资格。
第三章学生报名
第十二条申请修读双学位（辅修）专业学生的资格要求
（一）二年级及其以上或招生专业要求的年级、有正式学籍的本科生（不含专接本的学生，下同）。
（二）主修专业课程全部及格（不含任选课）且学有余力。
（三）达到招生专业要求学生主修专业应修课程的具体要求。
第十三条申请修读双学位（辅修）的学生应当认真阅读专业招生简章及有关规定，将主修专业培养方案与双学位专业培养方案（课程计划）进行比对，确认主修专业所修基础课程能基本满足双学位（辅修）专业课
程学习的要求，结合自己的实际情况，在保证完成主修专业培养方案的基础上，能够修满双学位（辅修）专业的培养方案（课程计划）规定的学分。
第十四条符合条件的学生，根据主办系（部）公布的资格要求、招
生计划，在规定时间内填写修读双学位（辅修）专业申请表，提供个人成
绩单，经学生所在系（部）同意，主办系（部）审核，择优录取。双学位（辅修）专业的报名录取工作一般在学年第二学期期中进行。
第十五条符合招生条件的学生每人限报一个双学位或辅修专业。
第四章选课
第十六条双学位或辅修专业实行学分制。
第十七条双学位的修读年限不能超过六年，辅修专业的课程学习应
在校期间完成。
第十八条学生一经主办系（部）批准，每学期在规定时间到主办系（部）办理注册手续，以取得修读双学位（辅修）专业的学习资格，否则
视为自动放弃修读资格。学生凭每学期的注册证明在规定的时间选课和参
加课程学习。
第十九条双学位培养计划中设置的课程与学生在主修专业已修读的
课程其学时、内容、要求及难度相同或要求低于主修专业的，学生可以申
请免修该课程，但需经主办系（部）系（部）主任批准，在该专业其他可
选课程中修读相应学分课程。
课程学时、内容、要求及难度高于主修专业所修课程的，学生不能免修，但可于课程开课初向任课教师书面申请部分免听，经批准，完成课内
的实验、上机等实践环节且合格的，可参加课程考核，成绩及格即可获得
该课程学分。
主修专业不对学生在双学位（辅修）专业所修读课程成绩和学分进行
认定。
第二十条辅修专业课程计划中设置的课程与学生主修专业已修读的
课程其学时、内容、要求及难度相同或低于主修专业课程要求且主修专业的，学生可以申请免修，经批准，其成绩、学分予以记载。但该类课程学
分总数不能超过 8 学分。主办系（部）应在学生报名时严格审核，限制
主修专业与辅修专业同类课程过多的专业学生报名。
第二十一条选课一经确定，学生必须参加课程学习和考核，否则按旷课或旷考处理。
第二十二条修读双学位（辅修）专业的学生应按学分缴费，所免修课程不缴纳学费，学生中途停学不退还所交费用。
第五章教学管理
第二十三条双学位或辅修专业一经确定，其专业培养计划按学校有关规定进行管理，如有调整应履行相应手续。
第二十四条辅修专业每学期应按照课程计划设置的课程衔接关系（部）开出 1-2 门课程，最多不超过 3 门，一般应安排在第五学期及其以后。
第二十五条双学位（辅修）专业的教学任务与全校的教学任务同步下达，主办系（部）负责双学位（辅修）专业的课表安排，原则上双学位（辅修）专业课程应安排在周六、日；课程教学安排（包括实习、课程设计、实验等实践环节）及课程考核应不与修读学生主修专业的课程学习考核冲突。
若因安排冲突，学生应及时向主办系（部）请假，参加主修专业的课
程学习和考核，否则按主修专业的课程及考核按缺勤和旷考记载。
第二十六条对修读双学位（辅修）的学生，原则上应单独编班组织教学；生源不足开班人数时，主办系（部）应与教务部协商以确定学生选课的课表，并及时予以公布。
第二十七条修读双学位学生毕业设计（论文）可由主修专业与双学位专业指导教师共同确定复合性题目，对其共同指导，并组织联合答辩。
第二十八条每学期选课结束后，主办系（部）负责将实际选课名单按规定格式报送教务部。
第六章考核及成绩管理
第二十九条主办系（部）负责组织修读双学位（辅修）专业学生的课程考核及成绩管理。课程考核的组织按《河北工业大学城市学院考核及成绩管理规定》、《河北工业大学城市学院教师监考守则》、《河北工业大学城市学院考场规则》等规定办理。
第三十条双学位（辅修）专业的课程根据课程特点采用适当的方式
考核，考核及格，学生即获得该课程的学分。
考核成绩按百分制或五级分制记载。
第三十一条考核不及格的、或因故批准缓考的应当申请重新学习或
重考；课程考核成绩低于 80 分的可以申请重新学习或重考。
重新学习或重考应当按学分缴费。
第三十二条学生有下列情形之一的，任课教师应当报主办系（部）
备案，不得参加该课程的考核，并由主办系（部）通知学生。
（一）凡有作业、实验的课程，缺交作业、实验报告累计达学期总
量的 1/3 （或上交作业未达到该课程的最低限）的；
（二）学生缺课超过课程教学时数的1/3 的；
（三）课程内实验部分考核不合格的。
有上述情形之一的，该课程成绩以零分计，并在成绩册上注明“缺勤”、“缺交作业”或“实验考核不合格” 。
第三十三条学生对考核成绩有异议的，可以申请查阅试卷，并按学
校规定办理。
第三十四条考试违纪、作弊的按学校规定处理。其中，由他人代替
考试、替他人考试、组织作弊、使用通讯设备作弊、其他作弊行为严重的、
重复作弊的、剽窃、抄袭他人成果情节严重的，终止学生修读双学位（辅
修）资格并按照学校规定给予开除学籍处分。
第七章学习资格（学籍）管理
第三十五条主办系（部）负责修读学生的学习资格管理。在修读双
学位（辅修）专业期间，有下列情形之一的，终止其修读资格，并提供成
绩单（一式三份）。
（一）考试违纪两次的；
（二）考试作弊的；
（三）一学期主修专业课程考核有 2 门不及格及其以上的；
（四）未经请假连续两周未参加课程学习的；
（五）逾期不办理注册手续的；
（六）修读年限超过六年的；
（七）退学的；
（八）转出学的；
（九）学生申请退出的。
发生上述情况之一的，学生应及时到主办系（部）办理停修手续，否
则，一经查实，所修课程不予承认。
第三十六条学生因病办理休学手续的，主办系（部）应暂停其修读
双学位（辅修）专业的资格，所交费用不退还，学生复学后按实际选课学
分进行结算。
学生应及时到主办系（部）办理停修手续，复学后及时申请恢复修读
资格。
第八章结业及学位
第三十七条主办系（部）负责修读双学位或辅修结业的资格审核，
并将审核结果报教务部审批。资格审核与主修专业的毕业生资格、学士学
位资格同步进行。
第三十八条符合下列条件的，报学校学位评定委员会批准，可授予
双学士学位。
（一）获得主修专业授予的学士学位资格；
（二）在学校规定的修读年限内，完成双学位专业培养方案规定的
全部课程（含实践环节），成绩合格。
第三十九条有下列情形之一的，可颁发辅修专业证明书。
（一）修完辅修专业课程计划的全部课程（含实践环节）且成绩合
格；
（二）未达到双学位授予条件（含终止修读资格），但获得了双学位
培养方案设置的主要课程学分（不低于 25 学分）；
中途终止修读双学位，但获得课程学分未达到颁发辅修专业证明书要求的，其已获得的课程学分可作为主修专业任选课的学分，计入个人成绩单。
第四十条学生跨学科门类辅修或修读双学位课程学分可替代校选课
所要求的学分，修读非跨学科门类的辅修课程所获学分可替代校选课中创
新拓展学分。
第四十一条双学位证书、辅修专业证明书由教务部按照学校规定格
式制证并颁发学生。
第四十二条主办系（部）负责修读双学位（辅修）学生的成绩归档，并提供个人成绩单（一式三份），一份由主办系（部）存档，一份送交学生所在学院存入个人档案，一份发放给学生本人。
第九章学费
第四十三条双学位（辅修）专业的课程学习按学分收费，每学分200元。
第四十四条修读学生办理注册时到主办系（部）交纳学费。
第十章附则
第四十五条本管理办法自公布之日起实施，其他与此文件不一致者
以本办法为准。
第四十六条本管理办法由教务部负责解释。
河北工业大学文件校政字〔2013〕257号签发人：展永 河北工业大学学术论文分类办法（试行） 为加快推进我校高水平大学建设，提升学术水平，提高学术地位，实现相关学术管理工作的科学化和规范化，促进高质量学术论文的产出，在广泛调研和征求学校有关部门、单位意见的基础上，按照质量导向、学科导向、总量平衡和结构优化的原则，借鉴国际、国内学术科研机构学术论文分类标准，结合我校实际情况，制定本学术论文分类办法。 一、论文分类 根据本分类办法，将我校学术论文划分为A、B、C、D四类。 （一）A类论文 1、美国科学信息研究所（ISI）每年公布的期刊引证报告（JCR）的科学引文索引（SCIE）收录的期刊论文。 根据国内公认的权威机构对SCIE收录期刊的分区情况，在第一至第四区期刊上发表的论文分别为A1、A2、A3、A4级论文。其中，在《Science》、《Nature》上发表的论文以及ISI基本科学指标数据库（ESI）高被引论文为A0级论文。
2、ISI社会科学引文索引（SSCI）、艺术与人文引文索引（AHCI）收录期刊上发表的论文。论文的分级原则同上。 3、《中国科学》（A～G辑，中英文）、《新华文摘》（全文转载）、《人民日报》、《光明日报》(理论版学术论文)以及各学科认定的其他A类期刊（见附件1、附件2）上发表的论文为A5级论文。 （二）B类论文 1、美国工程信息中心发布的“工程索引”（EI）数据库核心部分收录的期刊论文（检索类型JA）。 2、中国科学院国家科学图书馆公布的“中国科学引文数据库”（CSCD）收录期刊论文。 3、南京大学中国社会科学研究评价中心公布的“中文社会科学引文索引”（CSSCI）来源期刊论文。 在EI、CSCD核心库、CSSCI核心库收录期刊上发表的论文为B1级论文，在CSCD与CSSCI扩展版收录期刊上发表的论文为B2级论文。 （三）C类论文 1、北京大学图书馆最新编制的《中文核心期刊要目总览》收录核心期刊论文。 2、中国管理科学研究院“科学引文数据库”（SCD）收录期刊论文。 （四）D类论文
软件测试的重点 第一章 P4 软件缺陷：它是计算机系统或者程序中存在的任何一种破坏正常运行能力的问题，错误，或者隐藏的功能缺陷，瑕疵。注：软件缺陷出现最多的阶段是需求规格说明书。 P9软件测试的定义：软件测试为了发现程序中的错误而执行程序的过程。 {软件测试的目的：就在于在软件投入运行之前，尽可能多地发现软件中的错误。===测试的目的是发现程序中的错误，是为了证明程序有错，而不是证明程序无错。} 实现此目的的核心是测试用例的设计。判断软件测试的成功与失败：一个好的测试用例在于发现还未曾发现的错误，成功的测试是发现了错误的测试。 软件测试的目标是为了检验软件系统是否满足用户的需求。 调试和测试的区别：首先调试是由程序员编试的，且调试是在测试之前。/////调试是一个随机的、不可重复的过程，目的是寻找错误的原因和具体的位置，并修复错误。调试一般在测试前进行。 4.优秀的软件测试员应具备的素质: 1 软件测试人员是群探索者。 2 软件测试人员是故障排除员。 3 软件测试人员不放过任何蛛丝马迹。 4 软件测试人员具有创造性。 5 软件测试人员是群追求完美者。 6人员判断准确。 7 软件测试人员注重策略和外交。 8 软件测试人员善于说服。 5. P12软件测试的分类： 1.从是否需要执行被测软件的角度（程序是否运行的角度）：软件测试可分为静态测试和动态测试。其中静态测试可分为(1)代码检查法（2）静态结构分析法（3）代码度量质量法其中动态测试分为（1）黑盒测试和白盒测试
###二者的区别:静态测试不实际执行程序，而是利用人工手段及静态测试工具完成对程序的静态测试。主要目的是检查软件的表示与描述是否一致，没有冲突和歧义。而动态测试则是实际运行测试用例，以发现软件中的错误。 ### 静态测试和动态测试的时序关系： 一般可先进行静态测试，即代码检查法、静态结构分析法、代码质量度量法等进行测试；然后进行动态测试，即逻辑覆盖法、基本路径测试法、程序插桩等进行测试。 2.从软件测试用例设计方法的角度（从测试的策略）：可分为黑盒测试和白盒测试 （1）黑盒测试是一种从用户角度出发的测试，又称为功能测试，数据驱动测试和基于规格说明的测试。（2）白盒测试基于产品的内部结构来进行测试，检查内部操作是否按规定执行，软件各个部分功能是否得到充分利用，又称为结构测试，逻辑驱动测试和基于程序的测试，即根据被测程序的内部结构设计测试用例，测试者需要事先了解被测程序的结构。 3.按照软件的开发阶段分类:软件测试可分为单元测试，集成测试，确认测试，系统测试和验收测试。 4.按照实施测试的组织，可将测试分为Alpha测试、Beta测试及第三方测试。 （1）． Alpha测试 Alpha测试属于开发方进行，指软件开发组织公司内部人员模拟各类用户对即将交付的软件产品进行测试，以发现其中的错误并改正。 （2 ）.Beta测试 Beta测试是用户进行的测试，但通常不等同于验收测试，即决定是否接受软件并不是Beta测试的目的。 Beta测试的目的在于帮助开发方在正式发布软件产品前对其进行最后的改进。 （3 ）第三方测试 第三方测试是指由不同开发方和用户方的组织进行的测试。 6.软件测试技术的发展历史和现状 （1）软件测试技术的发展历史 ●20世纪50年代，英国，图灵给出了软件测试的原始定义。 ●1957年，测试是发现软件潜在错误和缺陷的活动。 ●1972年，北卡罗纳大学举行了首届软件测试正式会议。
化工学院关于硕士研究生毕业质量要求的规定 （2019年12月17日讨论通过） 化工学院第十二届学位分委员会第六次会议于2017年5月31日讨论制定了《化工学院关于硕士研究生毕业质量要求的规定》，学院第十三届学位分委会第一次会议于2019年12月17日对《规定》中第1条提前答辩部分根据学校相关要求进行了修订，规定如下： 1、提前答辩（含两年半及以内）：学术型硕士研究生在学期间，学习年限、学习成绩、学术活动环节符合学校要求，学位论文工作量饱满。除应当满足学校和学院关于研究生在学期间发表学术论文要求的基础上，还应当增加发表一篇SCI二区以上期刊收录的学术论文，研究生本人为第一作者，第一署名单位为河北工业大学，并且所有论文的内容应当与其所提交的学位论文紧密相关。 经学生本人申请并获得导师同意后，可以提交学位评定分委会审议。 2、正常答辩：学术型硕士研究生在学期间在学术期刊上正式发表1篇及以上与学位论文工作紧密相关的EI收录及以上的第一作者论文（或已被正式接收，外文期刊接收函打印稿必须经导师签字），以上排名或导师第一学生第二，或团队副导师第一学生第二，经学生本人申请并获得导师同意后，可以提交学位评定分委会审议。 3、全日制专业型硕士研究生在学期间在学术期刊上正式发表发表1篇及以上与学位论文工作紧密相关的核心期刊（以发表论文当年北京大学图书馆核心期刊目录为准）及以上的第一作者论文（或已被正式接收，外文期刊接收函打印稿必须经导师签字），或获得公开号的第一发明人发明专利，或获得授权号的第一申请人实用新型专利（以上排名或导师第一学生第二，或团队副导师第一学生第二），经学生本人申请并获得导师同意后，可以提交学位评定分委会审议。全日制专业型硕士研究生提前答辩的成果要求和第1条学术型硕士研究生相同。 4、若存在副导师指导研究生的情况，学生应在开题时明确指出，并在开题表格中填写备案，同时签字。 5、研究生在学期间取得的科研成果（论文、专利）第一作者第一单位必须署名为河北工业大学，否则不予认定。 6、本规定从2017年入学的研究生开始执行，2014年6月9日“化工学院关于硕士研究生毕业质量要求的规定”同时废止。 7、本规定解释权属化工学院第十三届学位评定分委员会。 化工学院 2019年12月17日
软件工程期末复习总结 第一讲概述(选择U填空U简答) 1、1 软件工程的研究内容 软件工程要考虑专业软件开发所需要的理论、方法与工具----工程技术问题 软件工程要考虑如何有效的在软件开发中利用有限的成本资源----工程管理的问题 1、2 什么就是软件? 软件包括:---软件的内涵 ①能够提供客户所需功能与性能的计算机程序; ②使程序能够适当的操作信息的数据结构; ③用以描述程序开发过程及使用的文档。 软件产品可以为一个特定的用户设计开发,也可以为某一类通用的市场设计开发。 软件产品可以分成: 一个新的软件并不一定就是全新开发,可以由现有软件或可复用软件成分配置形成。 1、3 什么就是软件工程？ 软件工程就是涉及软件生产各个方面的一门工程学科 软件工程涉及软件生命周期的各个方面,从软件需求的确定到软件退役。 软件工程:(1)将系统化的、规范的、可度量的方法应用于软件的开发、运行与维护的过程,即将工程化应用于软件;(2)研究(1)中的方法、 ——IEEE[IEE93] 1、4 什么就是成功的软件项目 一个成功软件项目的三个要素包括: 按时交付不超预算满足用户要求。 1、5 软件过程与软件生命周期的相关概念 软件过程就是指开发或制作软件产品的一系列活动及其成果、 所有的软件过程中都包括四个基本活动:(填空) 1、描述( Specification)- 系统应该提供的功能及其开发约束; 2、开发( Development)- 软件产品的生产过程; 3、有效性验证(Validation )- 检验软件产品就是否满足了客户的需要; 4、进化( Evolution )- 按照用户的变更要求不断的改进软件。 软件生命周期就是软件过程的另一种形象描述,通常包括需求定义、分析与描述、软件设计、实现、测试、维护与退役等活动。 1、6什么就是优良软件的属性？ P8 (填空U选择) 优良的软件应能交付相应的功能与性能,而且应具有良好的可维护性、可依赖性、有效性与可用性:(选择题,考法内涵匹配) 可维护性(Maintainability) Software must evolve to meet changing needs; 可依赖性(Dependability) Software must be trustworthy;
河北工业大学 MCS-51单片机原理及应用 课程设计报告 专业：土木工程 班级：土木班 组别：11 姓名：
MCS--51单片机课程设计 汽车信号灯控制系统 组别:11 设计人: 一、题目：汽车信号灯控制系统 二、实验目的和最终完成的功能 1）功能： （1）车辆转弯时，相应一侧之前灯、尾灯及仪表板指示灯均应闪烁。即左转时，左头灯、左尾灯、仪表板左转弯灯闪烁，右转时则右头灯、右尾灯和仪表板右转弯灯闪烁； （2）紧急开关闭合时要求前述6个信号灯全部闪烁； （3）刹车时2个尾灯亮，若转弯时刹车，则转弯时原应闪烁的信号灯仍应闪烁； （4）转向闪烁频率1Hz，应急闪烁频率2.5Hz。 2）按照以前所学实验方法，将程序输入，编译无误，按照硬件系统设计图并对照实验书后的对照表进行接线，然后运行，通过开关控制灯的亮灭。 三、线路原理： 硬件系统设计流程图
软件系统设计流程图 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 四、源程序及注释： ORG 8000H LJMP MAIN ;；转到主程序 ORG 800BH LJMP TC0LEFTON ;；转到T/C0的中断服务程序T0ISR ORG 801BH LJMP TC1SET ; ；转到T/C1的中断服务程序T1ISR ORG 8030H MAIN: MOV SP,#30H MOV TMOD,#11H ; ；置T/C0 方式1，定时；T/C1方式1，定时 MOV TH0,#0DCH MOV TL0,#0DH ; ；装入T/C0定时初值 MOV TH1,#0E8H
MOV TL0,#0DH ;；装入T/C1定时初值 SETB ET0 ; ；T/C0允许中断 SETB ET1 ; ；T/C1允许中断 SETB EA ; ；CPU开中断 MOV P1,#0FFH ; ；灯全灭 MOV R7,#00H MOV R6,#00H BREAK: SETB P3.2 JB P3.2,YINGJI ; ；刹车开关闭合继续执行，否则跳转 CLR P1.4 ; ；点亮p1.4,左尾灯亮 CLR P1.5 ; ;点亮p1.5，右尾灯亮 YINGJI: SETB P3.3 JB P3.3,LEFT ; ；应急开关闭合继续执行，否则跳转 CLR TR0 SETB TR1 ; ；启动TR1 LEFT: SETB P3.4 JB P3.4,RIGHT ; ；左转开关闭合继续执行，否则跳转 CLR PSW.5 ; ；设左转状态标志位 CLR T R1 SETB TR0 ;；启动TR0 RIGHT: SETB P3.5 JB P3.5,NO ; ；右转开关闭合继续执行，否则跳转 SETB PSW.5 ; ；设右转状态标志位 CLR T R1 SETB TR0 ; ；启动TR0 NO: MOV A,P3 ANL A,#3CH CJNE A,#3CH,BREAK ;；所有开关都打开，继续执行；否则跳转 MOV P1,#0FFH ; ；所有灯全灭
化工学院硕士研究生指导教师名单 （按姓氏笔画排列） 1 、070305 高分子化学与物理 丁会利、王月欣、王家喜、任丽、刘国栋、刘宾元、张福强、张庆新、张旭、杨永芳郑德、袁金凤、郭宏飞、秦大山、解一军、潘明旺、黎钢、瞿雄伟 2 、080706 化工过程机械 王金戌、史晓平、刘鸿雁、刘燕、张及瑞、张少峰、张继军、李春利、陈建民、陈文义、赵景利、赵斌、高炳军 3 、081701 化学工程 王洪海、王志英、刘继东、刘智勇、吕建华、张文林、李春利、李柏春、 杨振生、袁俊生 4 、081702 化学工艺 王延吉、王桂荣、王桂赟、王淑芳、王军、冯树波、田辉平、邓会宁、刘振法、 刘智勇、刘雁、任铁真、纪志永、张林栋、张敏卿、李金来、李彦涛、李焕荣、李芳、陈霄榕、陈建新、杨红健、周秋香、侯凯湖、胡琳娜、赵新强、赵继全、耿艳楼、 高静、袁俊生、常俊石、曹吉林、程庆彦、谢英惠、薛伟 5 、081703 生物化工 史延茂、田连生、齐树亭、吴兆亮、宋水山、邹晋、胡滨、高静、董庆霖、郑辉杰、荆迎军、黄亚丽 6 、081704 应用化学 王月欣、王家喜、王振平、王荷芳、卢星河、刘宾元、刘红光、刘秀伍、刘洁翔、
朱令之、许刚、李效军、李梦青、李国华、张福强、张月成、张颖、张惠欣、张西慧陈玉焕、罗萍、赵继全、段中余、郝玉芝、高忠良、姚颖悟、章文军、龚金保、 韩恩山、滕厚开、潘明旺、黎钢 导师详情 姓名性别职称研究方向 丁会 利 男教授聚合物基复合材料 王月 欣 女教授通用塑料高性能化 王延 吉 男教授绿色催化反应过程与工艺,材料化学 王金 戌 男高工化工分离过程 王振 平 男教授有机地球化学理论及应用 王家 喜 男教授功能高分子的设计、合成及应用，催化 王桂 荣 女教授绿色化工 王桂赟女教授 海水资源的综合利用、钙钛矿型无机材料的合成 及应用性能的研究 王淑 芳 女教授绿色化学 冯树 波 男副研究员工业催化 卢星 河 男副教授电化学、新型能源材料史延 茂 男副研究员微生物发酵工程 史晓 平 男副教授化工过程传热强化与优化田连 生 男高级工程师生物防治 田辉男高级工程师催化材料工程研究
河北工业大学城市学院文件院政字〔 2013〕14 号签发人：王艳廷 关于发布《河北工业大学城市学院本科生修读双学士学位和辅修专业管理办法（试行）》的 通知 院内各部门、单位： 为适应社会对跨学科复合型人才的需求，完善学分制，进一 步调动学生的学习主动性和积极性，拓宽学生的知识面，增强学 生的就业能力，学校鼓励学有余力的学生修读双学士学位（以下 简称双学位）或辅修专业；同时，为了规范双学位或辅修专业的 教学管理，保证教学质量，特制定《河北工业大学城市学院本科 生修读双学士学位和辅修专业管理办法（试行）》，并经校长会议研究通过，现予以发布，请遵照执行。 附：河北工业大学城市学院本科生修读双学士学位和辅修专 业管理办法（试行） 河北工业大学城市学院 二○一三年五月五日
附件： 河北工业大学城市学院本科生修读双学位和辅修专业 管理办法（试行） 第一章总则 第一条为适应社会对跨学科复合型人才的需求，完善学分制，进一 步调动学生的学习主动性和积极性，拓宽学生的知识面，增强学生的就业 能力，学校鼓励学有余力的学生修读双学士学位（以下简称双学位）或 辅修专业。同时，为了规范双学位或辅修专业的教学管理，保证教学质量， 确保学生能够顺利修读双学位或辅修专业，特制定本管理办法。 第二条双学位是指学生在本科学习阶段，主修本专业的同时，自愿 修读不同学科门类（工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学） 专业的课程，达到专业培养要求的可获得主修专业的学士学位和不同学科 专业的学士学位。辅修专业是指学生在主修本专业的同时，修读另一个专 业的主干课程，达到要求的可获得辅修专业的证书。 第二章专业设置与管理 第三条辅修专业的设置 经河北省教育厅批准设置的本科专业均可申请设置辅修专业。 第四条双学位专业的设置 原则上有两届本科毕业生且有较好的社会需求、良好的教学条件和较 强的师资力量的专业，可由系（部）申请设置双学位专业。 第五条专业设置的申请与审批 系（部）应于每学年初提出申办双学位（辅修）专业的申请并提供以 下材料： （一）专业培养方案。其中，双学位专业的培养计划应设置该专业主 干课程 15-18 门，总学分不少于 50 学分，且包括不少于 8 周的毕业论文 （毕业设计）；辅修专业一般应设置 6-8 门主干课程，总学分不少于 25 学分。培养方案应规定获得双学位或辅修专业毕业资格的最低学分。
河北工业大学 工程经济学课程设计 姓名：*** 学号：***** 指导老师：陈敬武 日期：******
目录 1．本课程设计目的¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨2 2．设计任务书¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨2 3．项目概况¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨2 4．项目财务数据测算¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨3 5．国民经济评价资料¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨4 6．有关参数¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨6 7．成绩评定¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨6 8．项目国民经济评价分析¨¨¨¨¨¨¨¨¨6 9．国民经济评价分析¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨7 10．附表¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨7
一、本课程设计目的 通过对一个具体建设项目经济评价全过程的计算与分析，熟悉项目经济评价的程序，掌握评价报表编制和评价指标计算的原理和方法，以及经济评价方法的运用，达到能运用本课程理论来解决实际工程项目经济评价问题的目的。 二、设计要求 1．根据所给出投资项目的基础资料，编制必要的经济评价报表，计算和分析各种评价指标，给出项目经济评价结论。 2．要求计算和分析的财务评价指标有： 静态评价指标：投资回收期、投资利润率、投资利税率、资本金利润率、借款偿还期、资产负债率、流动比率、速动比率。 动态评价指标：财务净现值FNPV，财务内部收益率FIRR。 不确定性分析：盈亏平衡分析。 敏感性分析，分别就固定资产投资、经营成本和销售收入变化±10%、±20%对投资回收期和 净现值进行单因素敏感分析（全部投资，税后）。 3．要求计算和分析国民经济评价指标有： 全部投资的经济内部收益率ＥＩＲＲ、经济净现值ＥＮＰＶ。 国内投资经济内部收益率、经济净现值、经济外汇净现值、经济节汇（或换汇）成本。 国民经济评价只进行敏感性分析（不确定因素和财务评价相同）。 4．要求完成设计任务后，交课程设计成果报告。 依封面、目录、设计任务书、项目概况、项目财务数据测算、项目财务评价及评价结论、项目国民经济评价数据调整、国民经济评价及评价结论、经济评价报表（以附录形式表示，先基础报表，后辅助报表）的顺序装订成册。 设计报告的封面上应注明班级、姓名，指导老师，完成日期等。 设计报告要整洁、清楚，报表数据要完整，不可用省略号。提交打印文件及电子文档。 5．本设计要求学生在规定的时间内独立完成。同学之间可以互相讨论，但不能抄袭。 6．报表中数据取整数，评价指标及中间计算保留两位小数。 三、项目概况 本项目为一新建化工厂，拟生产目前国内外市场较为紧俏的X产品。这种产品目前国内市场供不应求，每年需要一定量的进口，项目投产后可以以产顶进。 本项目的主要技术和设备拟从国外引进，厂址位于城市近郊，占用一般农田350亩，交通运输方便，原材料及水、电等供应可靠。 项目主要设施包括生产车间、与工艺生产相适应的辅助生产设施，公用工程以及有关的生产管理与生活福利等设施。
信息工程专业介绍: 1．专业简介：信息技术是衡量一个国家现代化水平的重要标志，我国把信息技术列为21世纪发展战略计划的首位。信息工程是一门研究信息的产生、获取、传输、存储和显示技术的学科。信息工程专业培养在信息工程，重点是光电信息工程领域具有宽厚的理论基础、扎实的专业知识和熟练的实验技能的高级信息工程科技人才。毕业生将在光电信号的采集、传输、处理、存储和显示的科学研究、工程设计、技术开发和企业管理中展示才华。 2．主修课程：光电信息物理基础、光电子学、信号与系统、通信原理、图像处理、传感器原理技术、光电检测技术、自动控制理论、光纤通信、计算机通讯网络、工程光学、微机原理、计算机软件技术基础、计算机网络技术、计算机辅助设计、数字与模拟电子技术基础、电路基础以及有关数理基础和工程基础方面的课程。 3．毕业去向：本专业历年输送了大量优秀毕业生攻读硕士、博士学位。除此之外，主要为科研单位、高等院校、电信部门、信息产业部门、企事业单位及有关公司录用，从事光电信息工程与技术、通信工程与技术、光电信号检测、处理及控制技术等领域的研究、设计、开发应用和管理等工作。 电子信息工程专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 电子信息工程已经涵盖很广的范围。电话交换局里怎样处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图象，我们周围的网络怎么样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等知识。我们通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够进行维护和更先进的技术和新产品的开发。 你首先要有扎实的数学知识，要学习许多电路知识，电子技术，信号与系统，计算机控制原理，信号与系统，通信原理等基本课程。自己还要动手设计、连接一些电路以及结合计算机的实验。譬如自己连接传感器的电路，用计算机自己设置小的通信系统，还会参观一些大的公司的电子和信息处理设备，对整体进行了解，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程的设计。 随着计算机和互联网日益深入到社会生活的多个层面，社会需求量相当大。现在是一个热门专业。 毕业后干什么——从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等 随着社会信息化的深入，各行业大都需要本专业人才，而且薪金很高。可成为： 电子工程师——设计开发一些电子，通信器件，起薪一般2000元——6000元/月； 项目主管—策划一些大的系统，经验、知识要求很高，起薪一般4000元/月以上； 还可以继续进修成为教师，进行科研项目等 专业是个好专业：适用面比较宽，和计算机、通信、电子都有交叉；但是这行偏电，因此动手能力很重要；另外，最好能是本科，现在专科找工作太难了！当然大虾除外 本专业对数学和英语要求不低，学起来比较郁闷要拿高薪，英语是必需的； 吃技术这碗饭，动手能力和数学是基本功当然，也不要求你成为数学家，只要能看懂公式就可以了，比如微积分和概率统计公式，至少知道是在说些什么而线性代数要求就高一些，因为任何书在讲一个算法时，最后都会把算法化为矩阵计算（这样就能编程实现了，而现代的电子工程相当一部分工作都是编程） 对于动手能力，低年级最好能焊接装配一些小电路，加强对模拟、数字、高频电路（这三门可是电子线路的核心）的感性认识；工具吗就找最便宜的吧！电烙铁、万用表是必需的，如果有钱可以买个二手示波器电路图吗，无线电杂志上经常刊登，无线电爱好者的入门书对实际操作很有好处
化工学院关于国际研究生毕业质量要求的规定 （2019年12月17日讨论通过） 化工学院第十三届学位分委会第一次会议于2019年12月17日讨论制定了《化工学院关于国际研究生毕业质量要求的规定》，与学院国内研究生要求相同，规定如下： 一、博士研究生： （一）硕博连读博士研究生： 根据河北工大〔2018〕255号《河北工业大学硕博连读研究生培养工作管理规定》和2019年3月18日“河北工业大学研究生院关于公布硕博连读研究生学术成果要求的通知”的内容，硕博连读博士研究生成果要求如下（具体内容见校发文件）： 硕博连读博士研究生在学期间应作为第一作者（或导师为第一作者、本人为第二作者）并且第一署名单位为河北工业大学，在学术期刊上至少发表与博士学位论文课题紧密相关的学术论文，满足下列条件之一： 1、发表SCI一区论文1篇和SCI二区论文1篇； 2、发表SCI一区论文1篇和化学工程与技术学科指定的三种期刊1篇； 3、发表化学工程与技术学科指定的三种期刊论文2篇； 4、发表SCI二区论文3篇； 5、发表化学工程与技术学科指定的三种期刊论文1篇和SCI二区论文2篇。 注：一区、二区是指SCI论文中科院分区，化学工程与技术学科指定的三种期刊为《IECR》、《AIChE J》和《CES》。 （二）非硕博连读博士研究生 根据河北工大〔2017〕242号文件的内容，非硕博连读博士生成果要求如下（具体内容见校发文件）： 1、博士研究生在学期间应在学术期刊上至少发表与博士学位论文课题紧密相关的A1级论文1篇、或A2级论文2篇、或A级论文3篇、或A级论文1篇加B级及以上论文3篇。 2、博士研究生在学期间至少发表与博士学位论文课题紧密相关的2篇A2级论文应作为论文综合评价为高水平的重要参考。 二、硕士研究生： 1、提前答辩（含两年半及以内）：学术型硕士研究生在学期间，学习年限、学习成绩、学术活动环节符合学校要求，学位论文工作量饱满。除应当满足学校和学院关于研究生在学期间发表学术论文要求的基础上，还应当增加发表一篇SCI二区以上期刊收录的学术论文，研究生本人为第一作者，第一署名单位为河北工业大学，并且所有论文的内容应当与其所提交的学位论文紧密相关。
河北工业大学文件校政字〔2014〕195号签发人：戎贤 河北工业大学贵重仪器设备管理办法（修订） 第一章总则 第一条为加强贵重仪器设备管理，充分发挥其使用效益，根据教育部《高等学校仪器设备管理办法》（教高[2000]9号），结合我校具体情况对《河北工业大学贵重仪器设备管理办法》（校字[2001]88号）进行修订。 第二条用于我校教学、科研的仪器设备，凡符合下列条件之一者，均属贵重仪器设备。 （一）单价在人民币10万元（含）及以上的仪器设备； （二）单台（件）虽不足人民币10万元，但属成套购置或需配套使用，整套价格达到或超过人民币10万元的仪器设备； （三）国家规定统管的精密、稀缺仪器设备（见附件）。 第三条贵重仪器设备，因投资大，技术要求高，不可能大量配备，在编制计划时，既要考虑重点又要兼顾一般，尽可能满足全校多方面需求。在设备选型时，要坚持技术先进，经济合理，立足国内，适当引进的原则。在完成教学、科研任务的同时，应积极对校内外开放，实行专管共用，资源共享。 第二章组织机构及职责
第四条学校成立贵重仪器设备管理委员会，主任由主管校领导担任，国有资产管理处负责人任副主任，成员包括“211工程”办公室，科学技术研究院，教务处，财务处等部门主要负责人及学科专家等。 第五条贵重仪器设备管理委员会作为决策咨询机构，对全校贵重仪器设备的建设规划，购前论证，购后评价及运行管理机制等进行决策、咨询和评议，主要职责包括： （一）指导全校范围内贵重仪器设备的布局和配备及贵重仪器购置前的可行性论证； （二）推动贵重仪器设备开放共享，发挥贵重仪器设备资源的整体效益； （三）指导全校贵重仪器设备的效益考核评价，根据评价结果确定对贵重仪器设备的资源整合与调配； （四）其他相关工作。 第六条贵重仪器设备管理委员会办公室设在国有资产管理处（简称国资处），负责委员会的会议召集和日常事务处理。 第三章购置与验收 第七条凡申购单价在人民币10万元及以上的贵重仪器设备，在申报计划的同时，应填报“河北工业大学申购贵重仪器设备可行性论证报告”及必要的论证材料，其内容应包括：（一）仪器对本校、本地区发展的必要性及工作量预测分析； （二）申购设备的先进性和适用性，包括仪器设备的适用范围等，及设备技术指标和性能价格比的合理性；
河北工业大学单片机期末考试试题库（非计算机、电气类） 单选 1．在微型计算机中，负数常用 C 表示。 A．原码 B．反码 C．补码 D．真值 2．将十进制数215转换成对应的二进制数是 A 。 A．11010111 B．11101011 C．10010111 D．10101101 3．将十进制数98转换成对应的二进制数是 A 。 A．1100010 B．11100010 C．10101010 D．1000110 3．将二进制数（1101001）2转换成对应的八进制数是 B 。 A．141 B．151 C．131 D． 121 4．十进制126数其对应的十六进制数可表示为D。 A．8F B．8E C．FE D．7E 5．二进制数110110110对应的十六进制数可表示为 B 。 A．1D3H B．1B6H C．DB0H D．666H 6．—3的补码是D。 A．10000011 B．11111100 C．11111110 D．11111101 7．在计算机中“A”是用 D 来表示。 A．BCD码 B．二—十进制 C．余三码 D．ASCII码8．将十六进制数（1863．5B）16转换成对应的二进制数是B。A．1100001100011．0101B B．1100001100011．01011011 C．1010001100111．01011011 D．100001111001．1000111 10．将十六进制数6EH转换成对应的十进制数是 C 。 A．100 B。90 C。110 D。120
9．已知[X]补=00000000，则真值X= B 。 A．+1 B．0 C．—1 D．以上都不对10．已知[X]补=01111110，则真值X= D 。 A．+1 B．—126 C．—1 D．+126 11．十六进制数（4F）16对应的十进制数是 C 。 A．78 B．59 C．79 D．87 12．单片机在调试过程中，通过查表将源程序转换成目标程序的过程叫A。 A．汇编B．编译C．自动汇编D．手工汇编 MCS—51单片机原理与结构 1．MCS—51单片机的CPU主要的组成部分为 A 。 A．运算器、控制器 B．加法器、寄存器 C．运算器、加法器 D．运算器、译码器 2．单片机能直接运行的程序叫 C 。 A．源程序 B。汇编程序 C。目标程序 D。编译程序 3．单片机中的程序计数器PC用来 C 。 A．存放指令 B．存放正在执行的指令地址 C．存放下一条指令地址D．存放上一条指令地址 4．单片机上电复位后，PC的内容和SP的内容为 B 。 A．0000H，00H B。0000H，07H C。0003H，07H D。0800H，08H 5．单片机8031的ALE引脚是 B 。 A． A.输出高电平 B。输出矩形脉冲，频率为fosc的1/6 B．C．输出低电平 D。输出矩形脉冲，频率为fosc的1/2 6．单片机8031的EA引脚A。
基于哈夫曼编码的通信系统的设计与实现 一、实验目的 （1）掌握二叉树的存储结构及其相关操作。 （2）掌握构造哈夫曼树的基本思想，及其编码/译码过程。 二、实验内容 利用哈夫曼编码进行通信可以大大提高信道利用率，缩短信息传输时间，降低传输成本。但是，这要求在发送端通过一个编码系统对待传输数据预先编码，在接收端将传来的数据进行译码。对于双工信道，每端都需要一个完整的编/译码系统。试为这样的信息收发站设计一个基于哈夫曼编码的通信系统。 一个完整的系统应具有以下功能 1）初始化处理：建立通信系统 （1）建立有100句中文的信息集合，每个句子称为一条信息。（2）输入编码参数： ①从终端输入编码字符集大小n，字符编码长度m（设n为4，m为8）； ②从终端输入编码字符（设为A,B,C,D）; （3）生成每条信息的字符编码，构造字符编码集合； （4）计算每个字符编码集合中出现的概率； （5）根据字符概率构造哈夫曼树，求出每个字符的二进制编码。 2）发送端信息编码 （1）用户从信息集合中选择一条信息，找到该信息对应的字符
编码； （2）根据该信息的字符编码，哈夫曼树求出的每个字符的二进制编码，构造出该信息的二进制编码，记录二进制比编码。 3）接受端信息译码 （1）根据得到的信息的二进制编码，利用哈夫曼树求出每个字符的二进制编码还原出信息的字符编码； （2）根据信息的字符编码，找到对应的信息。 三、源程序代码 #include
以下是国内化工专业大学排名： 1天津大学 2清华大学 3华东理工大学 4浙江大学 5大连理工大学 6北京化工大学 7中国科学院大连化学物理研究所 8华南理工大学 9南京工业大学 10北京理工大学 11湖南大学 12南京理工大学 13四川大学 14中南大学 15哈尔滨工业大学 16厦门大学 17浙江工业大学 18东北大学 19青岛科技大学 20西北大学 21广西大学 22大庆石油学院 23沈阳化工研究院 24西南石油学院 天大是全国化学化工类的龙头老大。厦大和中科院理科强，川大的分化强。 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 天津大学 A+ 15 西北大学 A 29 福州大学 A 2 大连理工大学 A+ 16 上海交通大学 A 30 合肥工业大学 A 3 北京化工大学 A+ 17 浙江工业大学 A 31 华中科技大学 A 4 清华大学 A+ 18 青岛科技大学 A 32 南昌大学 A 5 华东理工大学 A+ 19 江南大学 A 33 中国矿业大学 A 6 华南理工大学 A+ 20 哈尔滨工业大学 A 34 北京大学 A 7 浙江大学 A+ 21 厦门大学 A 35 西安交通大学 A 8 中国石油大学 A+ 22 武汉理工大学 A 36 北京科技大学 A 9 南京工业大学 A+ 23 河北工业大学 A 37 陕西科技大学 A 10 四川大学 A+ 24 辽宁石油化工大学 A 38 兰州大学 A 11 北京理工大学 A 25 湘潭大学 A 39 广东工业大学 A 12 南京理工大学 A 26 湖南大学 A 40 长春工业大学 A 13 中南大学 A 27 江苏工业学院 A 41 山东大学 A 14 太原理工大学 A 28 郑州大学 A B+ 等 (62 个 ) ：湖南科技大学、东南大学、武汉大学、广西大学、燕山大学、吉林大学、西南石油大学、武汉工程大学、昆明理工大学、哈尔滨工程大学、大
河北工业大学学生违纪处分规定(试行) 第一章总则 第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，促进学生德、智、体、美全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》以及其他法律、法规，结合我校实际，制定本规定。 第二条本规定适用于我校接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科学生。 第二章处分的种类和运用 第三条对违法、违规、违纪学生的纪律处分分为： (一)警告； (二)严重警告； (三)记过； (四)留校察看； (五)开除学籍。 学生有违法、违规、违纪行为，情节轻微，尚不足以给予纪律处分的，由学生所在学院给予批评教育，批评教育不属于对学生的处分。 第四条留校察看处分的察看期一般为一年。学院根据学生的实际表现，可提前或延后解除留校察看。学生在留校察看期间违纪，根据本规定应给予严重警告、记过、留校察看或开除学籍处分的，开除学籍。学生在留校察看期间违纪，根据本规定给予警告处分的，可延后解除对该生的留校察看处分。延后解除的，由学校作出延长留校察看的决定。到期未作出延后解除决定的，则为自动解除。 第五条学校给予学生的纪律处分，应当与学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。 第六条有下列情形之一，可以从轻或减轻处分： (一)情节及后果轻微的; (二)主动承认错误并及时改正的； (三)被他人胁迫或诱骗参与违纪行为的。 第七条有下列情形之一，从重或加重处分： (一)有较严重后果的；
(二)对检举人、证人及有关人员进行威胁、打击报复的； (三)胁迫、诱骗或教唆他人违纪的； (四)屡犯不改的。 第三章违纪行为和处分 第八条违反宪法、反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的，给予开除学籍处分。 第九条对违反国家法律、法规，受公安或司法机关处罚的，视情节及后果轻重，给予下列处分： (一)触犯国家法律，构成刑事犯罪的，或被劳动教养的，给予开除学籍处分； (二)被公安机关处以拘留的，给予记过、留校察看或开除学籍处分； (三)被公安机关处以警告或罚款的，给予警告、严重警告或记过处分，情节或后果严重的，给予留校察看或开除学籍处分。 第十条有偷窃、骗取、抢夺、勒索等行为，视情节轻重、涉及金额大小，给予下列处分： (一)未达到公安机关立案标准的，给予警告或严重警告处分； (二)达到公安机关立案标准的，给予记过、留校察看或开除学籍处分； (三)屡次违纪或多次作案的，给予留校察看或开除学籍处分； (四)对团伙作案为首的，给予留校察看或开除学籍处分。 第十一条打架斗殴或殴打他人的，给予以下处分： (一)情节轻微、未伤他人的，给予警告处分； (二)情节轻微、伤及他人的，给予严重警告处分； (三)造成较严重后果的，给予记过、留校察看或开除学籍处分； (四)参与群殴的，给予记过处分；造成严重后果的，给予留校察看或开除学籍处分； (五)使用工具、器械的，预谋、策划、召集的加重处分。 第十二条参与赌博且数额较少的给予警告或严重警告处分；数额较大的给予记过或留校察看处分；多次参与的给予开除学籍处分；组织者加重处分。 第十三条对在考试、考查中有违纪或作弊行为者按《河北工业大学考试违规处理规定(试行)》处理。 第十四条对利用计算机网络从事违法、违规、违纪活动的，视情节及后果，给予警告、严重警告、记过或留校察看处分：
考试课程： 电工与电子技术（三） A / B 卷 （ 开 / 闭 卷 ） 共 页第 页 院（系）名称 班级 姓名 学号 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分得分 阅卷人 一、单项选择题：在下列各题中，将唯一正确的答案代码填入括号内（本题共10小题，共26分） 1 (3’) 2(2’) 3(3’) 4(2’) 5(3’) 6(2’) 7(3’) 8(3’) 9(3’) 10(2’) 1、（本小题3分）在 图 示 电 路 中，已 知 U S = 12 V , I S = 2 A 。A 、B 两 点 间 的 电 压 U AB 为 ( )。 (a) ?18 V (b) 18 V (c) ?6 V U I S S 2、（本小题2分）R ，L ，C 串 联 电 路 原 处 于 感 性 状 态，今 保 持 频 率 不 变 欲 调 节 可 变 电 容 使 其 发 生 谐 振，则 应 使 电 容 C 值 ( ) 。 (a) 增 大 (b) 减 小 (c) 须 经 试 探 方 能 确 定 增 减 3、（本小题3分） 当 三 相 交 流 发 电 机 的 三 个 绕 组 接 成 星 形 时，若 线 电 压u BC = 3802sin ωt V ，则 相 电 压 u C = ( )。 (a) 220290sin()ωt +° V (b) 220230sin()ωt ?° V (c) 2202150sin()ωt ?° V 4、（本小题2分） R ，C 串 联 电 路 与 电 压 为 8 V 的 恒 压 源 在 t = 0 瞬 间 接 通，如 图 1 所 示，接 通 前 u C (0?) = 0，当 电 容 器 的 电 容 值 分 别 为 10 μF ，30 μF ，20 μF 和 50 μF 时 得 到 4 条 u t C () 曲 线 如 图 2 所 示，则 50 μF 电 容 所 对 应 的 u t C () 曲 线 是 ( )。
毕业设计说明书格式样板（A4纸型） 河北工业大学 毕业设计说明书 作者：学号： 学院： 系(专业)： 题目： 指导者： (姓名) (专业技术职务) 评阅者： (姓名) (专业技术职务) 年月日
（空2行） 目次（4号黑体，居中） 1引言（或绪论）（作为正文第1章，小4号宋体，行距18磅，下同） (1) 2××××××（正文第2章）……………………………………………………Y 2.1 ××××××（正文第2章第1条）…………………………………………Y 2.2 ××××××（正文第2章第2条）………………………………………… Y 2.X ××××××（正文第2章第X条）………………………………………… Y 3 ×××××（正文第3章）……………………………………………… Y ………………………………………（略） X ×××××（正文第X章）……………………………………………………… Y 结论…………………………………………………………………………………… Y 参考文献……………………………………………………………………………… Y 致谢………………………………………………………………………………Y 附录A ××××（必要时）………………………………………………………… Y 附录B ××××（必要时）………………………………………………………… Y 图1 ×××××（必要时）………………………………………………………… Y 图2×××××（必要时）………………………………………………………… Y 表1 ×××××（必要时）………………………………………………………… Y 表2 ×××××（必要时）………………………………………………………… Y 注：1. 目次中的内容一般列出“章”、“条”二级标题即可； 2．X、Y表示具体的数字。