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少先队辅导员技能大赛试题

少先队辅导员技能大赛试题
少先队辅导员技能大赛试题

少先队辅导员技能大赛试题

一、填空题

1、中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习

中国特色社会主义和共产主义的学校是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、全队要深入开展争当“四好少年”活动引导广大少年儿童争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

3、少先队的队旗是:五角星加火炬的红旗,五角星代表:中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

4、少先队的作风是:诚实、勇敢、活泼、团结。

5、少先队的呼号中,领呼为“准备着:为共产主义事业而奋斗”回答为:“时刻准备着”。

6、少先队的入队仪式、离队仪式、主题队会仪式是加强少先队组织观念教育的重要方式。一般包括出旗、唱队歌、队长讲话、开展活动、辅导员总结、呼号、退旗等几项。

7、少先队活动要坚持教育性、实践性、自主性、趣味性原则。

8、少先队员的队前教育是少先队基础建设的一项重要内容。队前教育一般要做到七知、四会、一做。

二、选择题一题1分共30分

1.少先队大队由A个中队组成。

A.2个以上

B.3个以上

C.6个以上

2.中队组成下设小队小队一般由B人组成。

A.3-7人

B.5-13人

C.7-13人

3.少先队队员离队年龄为C。

A.12岁

B.13岁

C.14岁

4. 少先队组织是以B为基本途径开展的实践教育。

A、愉快教育

B、体验教育

C、素质教育

D、基础教育

5.少先队组织由 B 直接领导。

A.上级党委

B.上级团委

C.上级少工委

6. 我国最早的革命儿童组织是C。

A.抗日儿童团

B.地下少先队

C.劳动童子团

7. 中国少年先锋队的队歌是B。

A.《光荣啊中国共青团》

B.《我们是共产主义接班人》

C.《义勇军进行曲》

8.入队仪式要 B 。

A.生动活波隆重大方

B.庄严生动简单朴素

C. 活波可爱兴致勃勃

9.我们是中华人民共和国跨世纪的公民这句话出自 C 。

A.中国雏鹰行动

B.公民道德建设实施纲要

C.中国少年二十一世纪宣言

10.少先队组织对少先队儿童的入队年龄要求是C。

A.6周岁

B.7周岁

C.7-14周岁

11.不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是 B 。

A.注销队籍

B.保留队籍

C.自动放弃队籍

12.《中国少年先锋队章程》明确规定少先队是建设社会主义和共产主义

的C。

A.突击队

B.先锋队

C.预备队

13.下列活动中C不是队活动。

A.在烈士墓前扫描

B.参观博物馆

C.围观外国人

14.雏鹰假日小队的组建人员确定以 B 人为宜。

A.5人以下

B.5-7人

C.随便多少

15.关于少先队干部标志以及红领巾队章中对少先队员的要求是B。

A.重大节日要佩戴

B.时时、处处要佩戴

C.由各中队自行确定

16.C是推进少先队工作全面发展的关键。

A.少先队工作干部

B.少先队员

C.少先队辅导员

17.下列哪个场所中未成年人不得进入 B 。

A.动物园

B.营业性歌舞厅

C.博物馆

18. A 在队旗上印制或书写学校名称。

A.不可以

B.可以

C.随便

19. C 产生新一届少先队大、中队委。

A.由上一届的大、中队委选举

B.由辅导员、班主任选举

C.由队员选举

20. 雏鹰争章的基本程序是A。

A.定章、争章、考章、颁章、护章

B. 颁章、争章、考章、定章、护章

C. 定章、争章、护章、颁章、考章

21.下列未成年人的物品中 B 不能传阅。

A.少儿图书

B.私人信件

C.作业本

22.中国少年先锋队的建队纪念日是 C 。

A.1949年10月1日

B.1954年6月1日

C.1949年10月13日

23.少先队的标志是少先队的一种重要的教育手段它可以形象地对少年儿童进行共产主义思想品德教育培养他们的组织性、纪律性团结友爱的精神和崇高的集体荣誉感。下面的C 不属于少先队的标志。

A.队旗

B.红领巾

C.队徽

24.为了帮助失学少年重返校园共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了B

活动。

A.手拉手

B.手拉手心连心

C.希望工程

25. 弘扬和培育民族精神就要把以爱国主义为核心的C的伟大民族精神转化为时代要求少年儿童具备的民族情感和基本素质。

A、团结统一、世界和平、勤劳善良、自强不息

B、和平统一、团结奋进、勤劳勇敢、自强不息

C、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

26.列队举持国旗和其他旗帜行进时国旗应当在其他旗帜A。

A.前方

B.中间

C.上方

27.中国少年先锋队的队旗的图案是B。

A.火炬

B.五角星加火炬和写有中国少先队

C. 五角星加火炬

28.少先队的队礼表示A。

A.人民的利益高于一切

B.祖国的利益高于一切

C.集体的利益高于一切

29.在举行队会仪式时应当由A来带领队员呼号。

A.大队长

B.班主任

C.辅导员

30. 今年按照全国少工委的统一部署全国各中小学少先队组织在10月

13日当天广泛开展了以A为主题的全国统一队日活动。

A、入队光荣争当四好

B、好好学习争当四好

C、争当四好立志成才

三、案例分析20分

1、大队辅导员指导和协调中队辅导员工作的基本内容有哪些

2、近年来少先队工作实践中发现有的队员“不爱惜红领巾”、“不愿戴红领巾”、“戴红领巾没有光荣感”、“入队没有积极性”等问题其主要根源往往就在于没有搞好队前教育。请说出三种队前教育的方法。

四、少先队情景设计20分

某大队在开展“向优秀共产党员学习”活动中,要求队员们走上社会对身边的共产党员进行调查、了解后发现:党员中也有个别的贪污腐败份子,损害了国家利益和党的形象……面对队员的疑惑,作为一名大队辅导员你如何看待这个问题,并引导孩子们深入开展“向优秀共产党员学习”活动。

请您面对少先队员,发表一次讲话。

要保持党的先进性,积极发展中国共产党,需要有千千万万个像文建明等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,改进工作作风,增强工作本领,为实现共产主义事业而奋斗终身。

首先,要学习先进党员同志的敬业精神。他们在工作中,不等不靠,遇到困难就想法克服,见到矛盾就主动化解,啃下了一个个“硬骨头”,甩掉了一顶顶“落后帽子”。他们用自己对事业的满腔热情践行着“生命不息、战斗不止”的誓言。

其次,要学习先进党员同志的创新精神。他们没有轰轰烈烈的事业,也没有惊天动地的壮举,然而面对新时期工作的新形势新任务,他们坚持把工作当事业干,善于在研究状态下

工作,把问题当课题来研究,坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他们与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神。

再次,要学习先进党员同志的爱民情怀。视群众为亲人,始终把群众利益放在第一位,时刻把群众的安危冷暖放在心上,心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众,甘心做人民的“孺子牛”。作为一名入党积极分子,要学习他们心系群众,真情为民,视百姓为父母的公仆情怀。在自身素质方面要“知不足”,以平常心来看待名利,以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活;对自己有一个全面而清醒的认识,学会经常自我反思,及时发现自身政策理论水平的不足、工作业务知识的不足、做事办事能力的不足等等。

先进党员同志是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他们的事迹体现了“把生命融入事业,把真心交给群众,把赤诚献给组织”的崇高精神境界。他们的先进事迹就像一面镜子,我们要对照先进找差距,从自身做起,从具体的工作做起;进一步转变工作作风,改进工作方法,立足本职岗位,争当时代先锋。

(范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

首届学前教育专业学生技能大赛方案

首届学前教育专业学生技能大赛方案

龙华职专学前教育系 关于举办首届学前教育专业学生技能大赛的方案 策 划 书 福清龙华职专学前教育系 10月21日

学前教育系首届学生技能大赛方案(草案) 一、指导思想 为促进我校学前教育专业的发展,提高学生学习专业技能的兴趣,发展学生的专业实践能力,为今后省市级技能大赛选拔选手,我系决定举办龙华职专首届学前教育专业学生技能大赛。 二、参赛对象:学前教育专业学生 三、比赛项目:声乐、钢琴、舞蹈、美术、讲故事 四、比赛设奖: 个人奖项:一等奖 1名 二等奖 3名 三等奖 6名 鼓励奖若干 团体组织奖: 3名 五、时间和地点 1、报名截止时间为11月30日,学前教育专业各班班主任将本班报名情况上报系办公室,逾期视为弃权。 2、比赛时间暂定为12月底,各项目比赛具体时间和地点另行通知。 六、参赛项目具体实施要求 比赛项目:声乐、钢琴、舞蹈、美术、讲故事(任选两项)

项目一声乐 (一)比赛内容 自选一首歌曲,要求作品内容充实、感情充沛、思想健康向上。 (二)比赛规则 1.比赛用品 组委会提供各类音响设备,选手自备伴奏音乐(MP3或CD)。 2.比赛时间 每首歌曲演唱时间不超过5分钟。 3.比赛要求 民族、美声、流行等唱法不限。 (三)评分标准 1.仪态端庄、台风自然大方,精神饱满。 2.音色明亮、圆润,音质纯净,声音有较大的可塑性。 3.发音方法基本正确,呼吸畅通,吐字清晰。 4.能准确运用普通话,音高、节奏准确,演唱较完整。 5. 具有分析、处理歌曲的能力,掌握歌曲的艺术风格,歌唱时以情带声。 (四)比赛成绩评定 1.参赛选手的成绩评定由大赛评判委员会负责。 2.演唱比赛成绩由现场评委根据评分标准,统一进行公正、客观的评判、积分。

少先队辅导员知识题库

少先队辅导员知识题库 1、我们的队名是什么?答:中国少年先锋队。 2、少先队的创立者和领导者是谁?答:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 3、少先队的性质是什么?答:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 4、少先队的目的是什么?答:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。 5、少先队的队旗是由什么组成的?答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 6、少先队的队徽是由什么组成的?答:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 7、少先队的队歌是什么?答:队歌是《我们是共产主义接班人》。 8、少先队的标志是什么?他代表什么含义?答:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 9、少先队队礼代表什么含义?答:少先队队礼表示人民的利益高于一切。 10、少先队的呼号是什么?答:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!” 11、少先队的作风是们么?答:诚实、勇敢、活泼、团结。 12、少先队的入队誓词是什么?

答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 13、少先队的奖励和批评是什么?答:队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。 14、请你简述敬队礼的要领?答:五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。 15、大队委员会一般可设什么职务?答:大队委员会一般可设:大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。 16、大队辅导员组织发展工作包括哪些?答:(1)建队工作,包括队前教育、批准入队、入队仪式、编队选举。(2)组织新队员的入队仪式。(3)推荐优秀少先队员作团的发展对象。(4)超龄队员的离队工作及仪式。 17、少先队组织中设了哪几个委员级别?每一级别委员分别佩戴哪种队标志?答:设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠,中队长和中队委员会委员标志是2条红杠,小队长1条红杠。 18、少先队队礼为什么表示人民的利益高于一切?答:人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。 19、入队手续主要有什么?答:1、年满6周岁的儿童经教育和引导,自愿向学校大队部递交申请书;2、经学校大队部审查批准,填写队员登记表;3、参加如队仪式,进行入队宣誓;4、戴上

少先队辅导员基础知识测试题

少先队辅导员基础知识测试题 姓名分数 一、选择题(5题,每题4分,共20分) 1. 为了帮助失学少年重返校园,共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了()活动 A、手拉手 B、手拉手心连心 C、希望工程 2. 在举行队会仪式时,应由谁来带领队员呼号() A、大队长 B、班主任 C、辅导员 3. 怎样产生新一届少先队大、中队委() A、由上一届的大、中队委选举 B、由辅导员、班主任选举 C、由队员选举 4. 1988年5月,共青团中央、国家教委决定授予()“英雄少年”称号。 A、王小二 B、赖宁 C、周启杰 5. 不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是()。 A、注销队籍 B、保留队籍 C、自动放弃队籍 二、填空题(30空,每空2分,共60分): 1. 中国少年先锋队队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征。 2. 少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”前一句“呼”;指的是;后一句“答”,指的是决心和行动。 3. 中国少年先锋队的第一首队歌由作词,马思聪作曲,歌曲名称

为《中国少年儿童队歌》。 4. 加强建设是少先队工作的基本保障。 5. 《队章》规定的入队年龄是。 6. 中国少年先锋队建队纪念日是。 7. 少先队员的标志是,少先队的敬礼则表示。 8. 第六次全国少代会工作报告题目是《,为着中华民族伟大复兴的理想勇敢前进》。 9. 争当“四好少年”是指:争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 10. 开展“五心”教育指的是:、、 、、。 11. 少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和。 12. 《队章》规定,少先队全国代表大会每年召开一次,选举产生全国少工委。年,在全国少工委六届一次全委会上第一次增选辅导员为全国少工委委员。 13. 是少先队的最高领导机构,地方少工委是地方各级少先队的领导机构。 14. 木垒县第十一次党代会围绕自治区党委提出的“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”12字新疆精神,提出了“热情、、、敢为”的木垒精神和以“争分夺秒地干、加倍地干、豁出去地干”的木垒速度。

少先队辅导员网络考试参考标准答案

少先队辅导员网络考试参考答案

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L卷89分 1 队旗红色象征。 A光明B革命胜利C党的领导 2 小队旗的形状是三角形。 A等腰 B等边 C直角 3 少先队的各种仪式、集体外出活动以及队室布置使用队旗。 A都可以 B都要 C可以 4 队歌第一段的第一句是“我们是共产主义接班人,”。 L卷89分 A沿着革命先辈的光荣路程 B继承革命先辈的光荣传统 C继承革命先辈的优良传统 5 土地革命时期,福建省永定县的宣传革命的红色小歌手是。 A张锦辉 B郭滴海 C潘冬子 6 “中华少年小甲A足球活动”的基本理念是“”。 A锻炼身体,全面发展 B体验足球,快乐成长 C体验足球,全面发展 7 在时期,党在厦门成立了少年儿童救亡剧团,到香港、南洋演出,积极开展宣传、募捐、慰劳等活动。 A土地革命 B抗日战争 C解放战争 8 红领巾的底长为厘米,腰长为60厘米。 A100 B80 C 50 9 红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员,是希望他们珍惜红旗所代表的。 A共产主义事业 B 社会主义事业 C社会主义和共产主义事业 10 少先队员要珍爱自己的红领巾。每天上学时要佩戴红领巾,体育活动或劳动时天气炎热,不佩戴红领巾。 A可以 B不可以 C由辅导员批准 11 少先队的作风是。 A勇敢、活泼、诚实、团结B团结、勇敢、诚实、活泼C诚实、勇敢、活泼、团结12 诚实,就是要求我们队员说老实话、、做老实人。

A做好事 B说好话 C办老实事 13 少先队员待人做事要,决不能欺骗老师、同学和家长。 A认真负责 B忠诚老实 C勤勤恳恳 14 1979年,团中央、全国科协、教育部联合发出在少年儿童中开展“”活动的通知。 A搞科技小实验 B科技小发明 C我们爱科学 15 少先队员绝不做公共利益的事情。 A 损害 B损坏 C破坏 16 勇敢,就是要有胆量,不怕困难、不怕的精神。 A挫折 B失败 C危险 17 少先队员要为了人民的利益,敢于同敌人、同、同困难做斗争。 A犯罪 B坏人 C不良行为 18 少先队员对学习、工作、中的遇到的困难或挫折,要努力战胜它。 A生活 B 活动 C 游戏 19 少先队员要勇于,对自身存在的缺点和错误,要敢于承认并下决心去克服和改正。 A克服困难 B批评和自我批评 C 战胜艰难和困苦 20 少先队员遇事爱问个为什么,寻根究底,,不唯唯诺诺,也不马马虎虎。 A勇于探索 B不怕困难 C 追求上进 21 少先队员要,朝气蓬勃,对学习、工作和生活充满信心和力量。 A追求上进 B性格开朗 C不怕困难 22 少先队员养成团结的好作风,要从小做起,尊重长辈,爱护弟妹,对同学。 A团结一致 B互相帮助 C互助友爱 23 在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展,促进团结,共同进步。 A表扬 B批评 C 表扬和批评 24 在中学少先队大队部举行超龄队员的离队仪式上,摘去离队队员的红领巾,也不宣布名单,只宣布人数。

幼师技能大赛总方案

幼师技能大赛总方案

2016年安徽省职业院校技能大赛中职组 “幼儿园教育活动设计”赛项规程 一、赛项名称 幼儿园教育活动设计 该赛项为个人综合项目,总分400分,含4个子项目: 1、专业知识笔试(基本功)(100分) 2、幼儿园环境创设(主题墙饰设计与制作)(100分) 3、幼儿园语言领域活动设计(故事讲述)(100分) 4、幼儿园音乐领域活动设计(幼儿歌曲教唱设计)(100分) 赛项归属产业类型:教育文化类 赛项归属专业大类:教育类(16)、学前教育专业(160100) 二、赛项目的 为贯彻落实国家有关职业教育改革与发展的指示精神,进一步强化学生职业技能训练,推进我省中等职业教育人才培养模式改革,培养适应区域经济发展需要的、具有实践能力、创新能力的高素质技能型人才组织本赛项。同时,依据专业所对应的学前教育机构就业岗位对核心技能的要求,遴选体现幼儿教师和保育教师保教能力的重要技能作为赛点,以切实提高职业技能水平和职业素养为目的,为各地幼儿园输送大批合格的一线保教人员,满足我国学前教育改革与发展的迫切需要。确定幼儿教师最基本、最重要的“幼儿园教育活动设计”技能,进行基础知识技能比赛、语言教学活动设计、美术教学活动设计、唱歌教学活动设计的技能竞赛。通过大赛的激励与推动,在落实教育部新的专业教学标准,提升我省专业建设水平、师资水平上迈出新的一步。 国务院颁布的2010-2020年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,2015年全国幼儿在园人数要达3530万人,2020年全国幼儿在园人数要达4000万人,并提出全面普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育,全国每个市乃至县都要开设学前教育专业,届时,学前教育专业就业率会接近100%。举行学前教育技能比赛可以为学生们提供展示、交流的机会,提高其自信心和学前教育专业意识。

福建省少先队辅导员网络培训测试q卷

2010年福建省少先队辅导员网络培训测试q卷 1 现行的队章共条C17 2 少先队员要学习“先锋”,从小立志为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献。b树立远大理想 3 少先队活动没有固定的课堂,根据,室内外、校内外都可以选作活动场所。a需要与可能 4 2009年,共青团中央、教育部、全国少工委通知要求在少先队员中:一要进行贺信精神宣讲,二要开展争当“”活动。c四好少年 5 现行的队章对少先队的性质作进一步的阐述时,增加了的内容。A学习中国特色社会主义 6 新队章的第十六条“我们的辅导员”包括两个方面的内容。第二方面的内容是规定了少先队辅导员的职业角色定位和。a主要工作内容 7 队章中的“我们队的目的”,也是党交给少先队组织三个方面的任务。其中第一项任务是。C引导队员努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力 8 队歌第二段的第三句是“时刻准备,,要把敌人,消灭干净”。a建立功勋 9 红领巾的形状是。b等腰三角形 10 红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员,是希望他们珍惜红旗所代表的。c 社会主义和共产主义事业 11 少先队员要珍爱自己的红领巾。在维护人民生命财产安全的紧急情况下,用红领巾作为醒目的标志。a可以 12 少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒用红领巾作为遮挡的用具。b不可以 13 诚实,就是要求我们队员说老实话、、做老实人。c办老实事 14 少先队员有了成绩不夸大,有了缺点错误不掩饰隐瞒,要从小养成的作风。c 实事求是 15 少先队员绝不做公共利益的事情。a损害 16 活泼,就是指活跃、。a生动自然 17 少先队员遇事爱问个为什么,寻根究底,,不唯唯诺诺,也不马马虎虎。a勇于探索 18 团结,是指为了实现共同理想或完成共同的任务而。c结合或联合 19 少先队员养成团结的好作风,要从小做起,尊重长辈,爱护弟妹,对同学。c 互助友爱 20 在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展,促进团结,共同进步。c 表扬和批评 21 少先队超龄队员离队后,红领巾和队员登记表可由保存,留作永久纪念。a本人 22 少先队组织在新队员入队前,要求他们反复朗读誓词,目的就在于让他们在读的过程中,理解誓词的意思。c深刻 23 中国少年先锋队中队长和中队委员的标志是。a二条杠 24 中国少年先锋队小队由人组成,设正副小队长。C5至13 25 队的活动主要有三大类,第二类是。c组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动 26 少先队组织的生命在于活动,少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织。c 教育作用 27 少先队员应该在少先队活动中充分发挥。c主人翁的作用

少先队辅导员知识题库【可编辑版】

少先队辅导员知识题库 少先队辅导员知识题库 1、我们的队名是什么?答:中国少年先锋队。 2、少先队的创立者和领导者是谁?答:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 3、少先队的性质是什么?答:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 4、少先队的目的是什么?答:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。 5、少先队的队旗是由什么组成的?答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 6、少先队的队徽是由什么组成的?答:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 7、少先队的队歌是什么?答:队歌是。 8、少先队的标志是什么?他代表什么含义?答:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

9、少先队队礼代表什么含义?答:少先队队礼表示人民的利益高于一切。 10、少先队的呼号是什么?答:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!” 1 1、少先队的作风是们么?答:诚实、勇敢、活泼、团结。 1 2、少先队的入队誓词是什么?答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 1 3、少先队的奖励和批评是什么?答:队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。 1 4、请你简述敬队礼的要领?答:五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼!至少敬两秒。 1 5、大队委员会一般可设什么职务?答:大队委员会一般可设:大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。 1 6、大队辅导员组织发展工作包括哪些?答:建队工作,包括队前教育、批准入队、入队仪式、编队选举。组织新队员的入队仪式。优秀少先队员作团的发展对象。超龄队员的离队工作及仪式。 1 7、少先队组织中设了哪几个委员级别?每一级别委员分别佩戴哪种队标志?答:设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠,中队长和中队委员会委员标志是2条红杠,小队长1条红杠。 1

学前教育专业2016年技能大赛实训方案

2016年学前教育专业校级技能大赛方案 根据学校校级技能大赛改革以后要求,仅高二年级参加技能大赛。学前教育专业高二年级共计49人,预设四项内容进行比赛,分别为:声乐、器乐、舞蹈、美术。各项比赛具体要求如下: 一、声乐:为个人比赛项目,选手共计8名。以自选歌曲为参赛曲目,利用业余时间练习,单独找教师辅导。 选手分别为:李雪、赵越超、祝田娜、郑超轶、冀冉、李婷婷、宋秀妍、王一凡。 二、器乐:属个人参赛项,以提前准备的曲目为参赛曲目,共计8名选手参赛。 选手分别为:王佳琪、于佳宁、郑超轶、赵佳宁、张颖、李婷婷、张梦迪、白雪纯。 三、舞蹈:班级全员参与,共分为4大组进行比赛。以舞蹈表演为主要比赛内容,设加分项为技巧展示。 具体名单如下:一组组长杨若男(9 人) 二组组长张颖(14人) 三组组长白金萌(14人) 四组组长李雪(11人) 排练时间:每天大课间(分组)、周二5、6节实训课、周三1、2节实训课 排练地点:S425室 评分标准:90—100分舞姿优美、表情丰富到位 有极强的舞蹈表现力和感召力。节奏准确、音乐悟性高,能以肢体表现音乐的情绪情感。动作熟练、准确、到位 对儿童舞蹈的特点理解和表现均能到位。道具使用恰到好处 掌握的方法准确 能辅助表现舞蹈的独特魅力。 80—89分身体协调、舞姿优美、表情到位 有较强的舞蹈表现力和感召力。节奏准确、音乐感受性好 对音乐情感领悟准确并在动作中表现出来。动作熟练、准确、基本到位,对儿童舞蹈的特点理解和表现均能基本到位。道具使用灵活 能辅助表现舞蹈的独特魅力。70—79分身体协调、舞姿比较优美 有一定的舞蹈表现力。节奏准确、音乐感受性较好基本领悟音乐情感并在动作中表现出来。动作熟练、基本到位 对儿童舞蹈的特点理解和表现均基本到位。基本掌握道具使用方法。 60—69分身体比较协调、舞姿比较优美 基本能完成舞蹈动作。节奏比较准确、基本能听音乐完成动作。动作基本到位 能渗透对儿童舞蹈的理解。 60分以下舞蹈动作非常不熟练 表现不到位 对考核态度不认真。 四、美术: 比赛对象:15级幼教专业学生 比赛时间:十月中旬 比赛内容:幼儿身高标尺创作 手工部分1、比赛内容和方式:身高标尺造型制作,包括绘制、裁剪、粘贴 材料:各种类型的纸质制品,卡纸,软纸,彩色,白色,裁刀,丁字尺,玻璃板,工作桌、剪刀、不少于一种的粘胶,比如双面胶,胶带,胶棒,胶枪,好用的刷胶,打孔器,线绳类…… 2、比赛程序及规则:设计——选材——讨论——定稿——绘制——裁剪——编排——上图——完成——作品介绍——作品展演——作品评比 (1)比赛时间分为:作品准备(比赛前)作品展示(比赛中)作品评比(比赛后)

少先队辅导员基础知识复习题库(一)

少先队辅导员基础知识复习题库(一) 一、填空题: 1.中国少年先锋队队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。 2.少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗! ”回答:“时刻准备着!”前一句“呼”;指的是理想和目标;后一句“答”,指的是决心和行动。 3.少先队的性质是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 4.1922年,中国共产党创建的我国第一个少年儿童革命组织叫安源儿童团。 5.少先队的队会是少先队活动的基本形式,是全体少先队员必须参加的集会。 6.少先队组织在学校(社区)可以建立大队或中队,中队下设小队。 7.加强基层组织建设是少先队工作的基本保障。 8.少先队工作的基本理念是“三个为了”:一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切。 9.少先队工作的宗旨是:竭诚为少年儿童健康成长服务。 10.胡锦涛总书记在七一重要讲话中指出,90年来我们党团结带领人民完成和推进了三件大事::(完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。),(完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。),(进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。 )。

11.第六次全国少代会工作报告题目是《高举队旗跟党走,为着中华民族伟大复兴的理想勇敢前进》。 12.争当“四好少年”是指:争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 13.开展“五心”教育是指:忠心献给祖国、爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。 14.《队章》规定,少先队全国代表大会每五年召开一次,选举产生全国少工委。 15.20XX年6月,在全国少工委六届一次全委会上第一次增选辅导员为全国少工委委员。 16.全国少工委是少先队的最高领导机构,地方少工委是地方各级少先队的领导机构。 17.少先队的创立者和领导者是中国共产党,党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。 18.中国共产主义青年团团旗的旗面为红色,象征革命胜利,左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 19.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 20.中国共产主义青年团的团歌是《光荣啊,中国共青团》。 21.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。

幼儿教师技能大赛方案

祁丰幼儿园教师专业技能大赛活动方案 2014—2015学年度第二学期 一、指导思想: 上学期本园针对40岁以下及工作三年内及进行了各种形式的专业技能培训 及考核,青年教师的专业技能有所提高。本学期继续落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神、依据《幼儿园教师专业标准(试行)》,促进幼儿园教师专业培养工作的全面开展,提高本园幼儿教师队伍 的专业技能和整体素质,全面提升幼儿园保育教育质量。现决定开展全园教师专业技能大赛活动,特制订本方案。 二、大赛领导小组: 组长:强英 组员:张菊青张艳吴静 三、参赛对象:全体教师 四、大赛时间: 本学期内分时间段进行。 五、比赛内容: 讲述故事、钢琴演奏、自弹自唱、舞蹈、绘画、手工、写字。 六、比赛项目具体要求: 1.讲述故事: 要求:自选幼儿故事1个,内容健康,有教育意义,有创新点,声情并茂,普通话好,语言流畅,时间在5分钟以内故事讲述完成。(3月下旬进行) 2.钢琴演奏: 要求:弹奏一首乐曲。自选一首钢琴曲(题材不限,时间控制在3分钟以内完成。) 曲目难易程度适合自身、弹奏完整、流畅、和谐,整体视听效果好。(7月初进行) 3.自弹自唱:

要求:根据提前发放的幼儿歌曲练习进行现场抽签自弹自唱曲目。伴奏和弦配置规范、科学、合理,符合歌曲风格,力度控制合适;伴唱口齿清晰,能突出范唱的能力;节奏鲜明、有力度,艺术情感丰富,表现力强。(7月初进行)4.舞蹈: 要求:根据本学期教师培训的选择一支舞蹈比赛,时间控制在5分钟以内 完成。舞蹈音乐、服装等用品自备。注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力,具有一定的艺术感染力。(6月中旬进行) 5.绘画: 要求:以命题画的形式进行,除纸张外,油画棒等材料自备。同一时间同时开始作画在1小时内完成。作品主题突出,体现时代性和艺术性;布局合理,画面丰满、优美;构图新颖,有创意;色彩协调,色调统一、丰富。(4月下旬进行) 6.手工: 要求:根据指定的废旧材料材料(辅助材料自带),通过画、剪、折、粘等各种手工制作方法,将各种物品巧妙地组合在一起,制作出各色各样、别具匠心的幼儿教玩具。作品教育教学实用性强,形象逼真,线条流畅,空间想像力强,细致准确。成品要附说明名称、材料、适合年龄段、玩法等。(4月下旬进行)7.写字: 要求:根据统一文本内容进行钢笔字书写(提供统一的纸张,黑色钢笔或签字笔自带),一定时间内现场书写完成,有良好的书写习惯、做到笔顺正确,笔画清楚、流畅,字迹工整美观,字体不作要求。(4月下旬进行) 七、活动程序: (一)准备阶段: 1?大赛领导小组邀请美术、舞蹈等专职教师来园给教师定期培训,提升技能;选取教材中的中大班幼儿歌曲共计10首复印后发给教师练习弹唱。 2.教师根据比赛项目的具体要求,积极利用业余时间进行技能练习的准备。(二)比赛阶段: 1?大赛领导小组准备比赛的材料、场地等;邀请专家来园担任评委。

2018年少先队基础知识测试题及答案推荐

2018年少先队知识测试题 (六部分共100题) 一、少先队章程: 1、我们的队旗是(五角星)加(火炬)的红旗。 2、我们的队歌是(《我们是共产主义接班人》)。 3、我们的标志是(红领巾)。它代表(红旗的一角),是革命先烈的鲜血染成。 4、我们的队礼是(右手五指并拢,高举头上)。它表示(人民的利益高于一切)。 5、我们的呼号是(“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!)”。 6、我们的作风是(诚实、勇敢、活泼、团结)。 7、入队誓词(“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”)。 8、我们的队名是(中国少年先锋队)。 9、我们队的性质是(中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队)。 10、超过(14)周岁的队员应该离队,由大队举行离队仪式。、全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先11.

队经常性工作的领导机构,由同级(少先队代表大会)选举产生。全国代表大会原则上每(五)年召开一次。 12、1954年6月1日,根据党中央的决议,共青团中央正式公布了(《中国少年先锋队队章》) 13、少先队是由(中国共产党)创立并被委托(中国共青团)领导的群众性的儿童组织。 二、少先队历史: 1、我国最早的革命儿童组织,叫(劳动童子团)他们的任务是(学习文化,学习政治和进行操练)。标志是(系一条红领带);团礼是(五指并拢,举至平额);呼号是(“准备着,打倒帝国主义!“准备着,打倒军阀!”“准备着,”做全世界的小主人!)” 2、1953年6月,中国少年儿童队改名为(中国少年先锋队)。 3、第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫(共产主义儿童团),它是中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它革命根据地建立起来的。 4、在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了(抗日儿童团)。 5、1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全国建立(中国少年儿童队)的决议。. 三、辅导员工作纲要:

幼儿园教师技能大赛方案

平桥区幼儿园教师技能大赛方案 2017—2018学年度第二学期 一、指导思想: 上学期我园针对全体教师进行了各种形式的专业技能培训及考核,青年教师的专业技能有所提高。本学期继续落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神、依据《幼儿园教师专业标准(试行)》,促进我园教师专业培养工作的全面开展,提高本园教师队伍的专业技能和整体素质,现决定开展全园教师专业技能评比活动,特制订本方案。 二、评委:李莉李向丽严丹 三、参赛对象:全体教师 四、比赛时间:六月第二周。 6月8日上午12:30——1:00 理论测试 1:10——1:40 绘画 1:50——2:20 钢琴 6月8日下午1:40——2:20 钢琴 6月9日上午12:30——2:20 讲故事

6月9日下午12:30——2:20 舞蹈 五、比赛内容: 理论测试、绘画、钢琴演奏、自弹自唱、讲述故事、舞蹈、即兴创编、 六、比赛项目具体要求: 1. 讲述故事: 要求:自选幼儿故事1个,内容健康,有教育意义,有创新点,声情并茂,普通话好,语言流畅,时间在5分钟以内故事讲述完成。 2.钢琴演奏: 要求:自选一首钢琴曲(题材不限,时间控制在3分钟以内完成。) 弹奏完整、流畅、和谐,整体视听效果好。 3.自弹自唱: 要求:根据提前发放的幼儿歌曲练习进行现场抽签自弹自唱曲目。伴奏和弦配置规范、科学、合理,符合歌曲风格,力度控制合适;伴唱口齿清晰,能突出范唱的能力;节奏鲜明、有力度,表现力强。

4.舞蹈: 要求:根据本学期教师培训的选择一支舞蹈比赛,时间控制在5分钟以内完成。舞蹈音乐、服装等用品自备。注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力,具有一定的艺术感染力。 5.即兴创编: 要求:教师熟悉舞蹈培训时所学的各个民族舞的动作,熟悉儿童舞的动作,根据音乐提前十分钟抽取创编曲目精心编排,按时参加比赛。 6.绘画: 要求:以命题画的形式进行,除纸张外,油画棒等材料自备。同一时间同时开始作画在半小时内完成。作品主题突出,布局合理;画面丰满、优美;构图新颖,有创意;色彩协调,色调统一、丰富。 七、活动程序: (一)准备阶段: 1.保教部事先安排舞蹈专长教师给全园教师进行舞蹈培训,提升技能;选取教材中的小中大班幼儿歌曲共计10首复印后发给教师练习弹唱。(提前多长时间发放?建议增加音节练习,如f调音节等)

少先队辅导员测试卷一试题及答案

1.少先队的主要教育手段是自我教育,寓教育于愉悦之中。(1分) 2. 红领巾是少先队的标志,代表着红旗的一角。(1分) 3.队委会的职权是处理决定少先队组织活动(1分) 4.少先队是面向6-14岁周岁的少年儿童。(1分) 5.少先队组织的职能主要包括团结教育少年儿童、代表和组织少年儿童参与社会生活、维护少年儿童合法权益、(1分) 6.少先队组织建设是少先队教育的重要组成部分。(1分) 7.中国少年先锋队第四次全国代表大会提出了、的课题和方向。(1分) 8.少先队的呼号是准备着为共产主义事业而奋斗,回答时刻准备着(1分) 9.辅导员在对少先队员进行教育时应该坚持正面教育、启发诱导的原则。(1分) 10.“五爱”教育指的是爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。(1分) 二、单选(30小题共30分) 11.队章中的“我们队的目的”,也是党交给少先队组织三方面的任务,其中第三任务是。(1分)

A.维护少年儿童的正当权益,保护队员的身心健康发展B.团结教育少年儿童,培养“五爱”精神 C.引导队员努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力12.大队辅导员和中队辅导员的工作是(1分) A.各负其责 B.相辅相成 C.领导和被领导 13.少先队是中国少年儿童的,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。(1分) A.教育组织 B.先进组织 C.群众组织 D.学习组织 14.中学大队辅导员应有年以上的教育教学工作实践。(1分) A.3 B.1 C. 2 15. 年级辅导员需要关注的问题是队员从儿童期向少年期的心理转变(1分) A.二

少先队辅导员必须掌握的基本知识(1)上课讲义

少先队辅导员必须掌握的基本知识 一、红领巾的系法 (一)口诀 领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。 (二)步骤 1、左手托红领巾时,整理衣领(有衣领的将之立起)。 2、两手牵拉长边左右角合适的地方。 3、折长边:沿长边横向往下折几折(到恰当处,留下的尖角面不要太小,以利系打好后,压在衣领下时仍能清晰地看到红领巾的后一个尖角;成人使用绸缎质量领巾时也可将长边两角适当处抓在一起,形成自然的皱折而不需折边的方法。) 4、两手举红领巾同时从胸前往后(越过头部)至肩背部放领巾,即:“领巾披在肩”。 5、用左手拿的尖角去压住右手的尖角恰当处,即:“左尖压右尖”(形成两尖交叉状,且用任意一只手以便于以下程序操作的方式捏住两角交叉点,形成一个轴心。) 6、拉住被压在下面的右尖绕过上面的左尖往右拉至下巴的领巾“V”形中间处,即:“右尖绕一圈”。 7、将已到“V”处的右尖插进“轴心”处已形成的“圈”中并向下拉出,且拉紧,即:“圈里抽出尖”。 8、将衣服领翻下压住红领巾。 二、队礼的敬法 (一)要领及含义 右手五指并拢,从胸前自下而上,高举过头:它表示“人民的利益高于一切”。(二)步骤(分解动作。熟悉后将以下步骤形成连贯动作,一气呵成。) 1、立正。 2、右手五指并拢。 3、右手从体侧移至腹前。 4、右手从腹前经胸、前额至头上。(3、4步骤行走位置从体侧到体前经扣纽扣外衣襟一线,不超过此线。)即:“从胸前自下而上”。 (三)规范动作所达成的手形及位置 1、右手背腕部,小臂成一条直线运动至完成动作时的一条斜线,任何部位不要出现凹凸形状。 2、完成时右手心与自己的左臂同一方向,手心略向“左斜下方”。 3、完成时,手掌位置处于自己的头上,即:“前额中央上方过一点的恰当位置;大拇指外侧离这个位置大约一拳远的距离;整个手形至肘关节处是一条

2017年学前教育专业教育技能比赛方案

2017年全国职业院校技能大赛 “学前教育专业教育技能”竞赛赛项备赛方案 一、赛项情况 赛项编号:gs82 赛项名称:学前教育专业教育技能 赛项组别:高职组 赛项归属产业:教育与体育大类 二、参赛目的 通过参与全国职业院校技能学前教育专业教学技能竞赛,展示我院学前专业教学改革成果,加强师范生培养经验交流,促进学综合教育素质和教学能力提升,培养一批具有高尚师德、先进教学理念、扎实教学技能的优秀教师后备力量。 三、比赛内容 全国职业院校“学前教育专业教育技能”竞赛内容设置如下:项目1:幼儿园教师综合技能(基本功) 运用相关的知识与能力,表达对素材、作品的理解,表现出较强的儿童意识,作品适宜幼儿欣赏与学习。 项目1-1:幼儿园保教活动课件制作 运用现代化信息技术手段,制作保教活动辅助课件。项目提供包

括图片、文字、视频等在内的素材包。 项目1-2:幼儿故事讲述 运用口语表达对文学作品的理解,考察表现力。项目提供幼儿故事。 项目1-3:幼儿歌曲弹唱与歌表演 运用弹唱技能与歌表演表达对作品理解,考察表现力。两个项目运用同一音乐素材,故组合呈现。 项目2:幼儿园保教活动分析与幼儿教师职业素养测评 保教活动分析,通过观看视频,对师幼互动中幼儿的心理发展,如认知,情感,意志等心理过程以及个性、社会性发展、学习心理等特点进行分析,并对教师的保教言行进行评价分析,提出建议。项目提供5分钟左右时长的师幼互动视频。 "幼儿教师职业素养测评"部分, 由51道试题组成,选择题50道,材料分析题1道。试题均在大赛考核软件中抽取,其中选择题包含职业基本素养与保教保育两个类别,根据正确率、时间计算得分;材料分析题主要考察选手的职业认知、职业道德和思维品质。答题时间在40分钟内完成。 项目3:幼儿园教育活动设计 该项目以主题为切入点,选手根据给定的素材与年龄段,进行主题网络图设计、集体教学活动的设计、说课。项目提供主题内容及相关素材。

(完整word版)少先队辅导员风采大赛试题及答案

第三届重庆市少先队辅导员风采大赛 党团队综合知识问答样题及答案 少先队辅导员风采大赛是第三届重庆市“红领巾之声”活动的重要子项目。大赛旨在贯彻落实全国教育工作会、市委三届七次、八次全委会和第六次全国少代会精神,着力加强少先队基层组织建设和基层工作,深化“唱读讲传”活动,促进辅导员队伍建设,提高辅导员职业技能和素质,促进职业发展,充分展示辅导员的综合素质和时代风采,激励和引导广大辅导员自觉提高实施素质教育水平和能力,积极探索当代少年儿童成长规律,大力培育“五心四好少年”,共同推动重庆少先队事业科学发展。大赛项目分为“辅导员工作感言、经典诵读展示、个人才艺展示和党团队综合知识现场问答”等环节。为方便选手参赛,现将党团队综合知识样题和参考答案刊载如下(红色字体为参考答案): 一、填空题: 1.中国少年先锋队队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。 2.少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗! ”回答:“时刻准备着!”前一句“呼”;指的是理想和目标;后一句“答”,指的是决心和行动。 3.中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词,马思聪作曲,歌曲名称为《中国少年儿童队歌》。 4.少先队的队会是少先队活动的基本形式,是全体少先队员必须参加的集会。 5.少先队组织在学校(社区)可以建立大队或中队,中队下设小队。 6.加强基层组织建设是少先队工作的基本保障。 7.《重庆市少先队辅导员管理实施细则》(渝青联发〔2008〕74号)指出,少先队总辅导员人选由同级团委和教育行政部门共同商定,团委颁发聘书,教育行政部门发文任命,并报上级少工委备案。 8.第六次全国少代会工作报告题目是《高举队旗跟党走,为着中华民族伟大复兴的理想勇敢前进》。

首届学前教育专业学生技能大赛方案

首届学前教育专业学生 技能大赛方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

龙华职专学前教育系 关于举办首届学前教育专业 学生技能大赛的方案 策 划 书 福清龙华职专学前教育系 2016年10月21日 学前教育系首届学生技能大赛方案(草案) 一、指导思想 为促进我校学前教育专业的发展,提高学生学习专业技能的兴趣,发展学生的专业实践能力,为今后省市级技能大赛选拔选手,我系决定举办龙华职专首届学前教育专业学生技能大赛。 二、参赛对象:学前教育专业学生 三、比赛项目:声乐、钢琴、舞蹈、美术、讲故事 四、比赛设奖: 个人奖项:一等奖 1名 二等奖 3名 三等奖 6名 鼓励奖若干 团体组织奖: 3名 五、时间和地点 1、报名截止时间为2016年11月30日,学前教育专业各班班主任将本班报名情况上报系办公室,逾期视为弃权。

2、比赛时间暂定为2016年12月底,各项目比赛具体时间和地点另行通知。 六、参赛项目具体实施要求 比赛项目:声乐、钢琴、舞蹈、美术、讲故事(任选两项) 项目一声乐 (一)比赛内容 自选一首歌曲,要求作品内容充实、感情充沛、思想健康向上。 (二)比赛规则 1.比赛用品 组委会提供各类音响设备,选手自备伴奏音乐(MP3或CD)。 2.比赛时间 每首歌曲演唱时间不超过5分钟。 3.比赛要求 民族、美声、流行等唱法不限。 (三)评分标准 1.仪态端庄、台风自然大方,精神饱满。 2.音色明亮、圆润,音质纯净,声音有较大的可塑性。 3.发音方法基本正确,呼吸畅通,吐字清晰。 4.能准确运用普通话,音高、节奏准确,演唱较完整。 5. 具有分析、处理歌曲的能力,掌握歌曲的艺术风格,歌唱时以情带声。 (四)比赛成绩评定 1.参赛选手的成绩评定由大赛评判委员会负责。 2.演唱比赛成绩由现场评委根据评分标准,统一进行公正、客观的评判、积分。 项目二舞蹈 (一)比赛内容 作品内容健康、积极向上,反映幼儿教育特点和时代精神。 (二)比赛规则 1.比赛用品 组委会提供各类音响设备,选手自备表演服装、伴奏音乐(MP3或CD)。 2.比赛时间 不超过6分钟。 3.比赛要求

首届学前教育专业学生技能大赛方案

龙华职专学前教育系 关于举办首届学前教育专业学生技能大赛的方案 策 划 书 福清龙华职专学前教育系 2016年10月21日

学前教育系首届学生技能大赛方案(草案) 一、指导思想 为促进我校学前教育专业的发展,提高学生学习专业技能的兴趣,发展学生的专业实践能力,为今后省市级技能大赛选拔选手,我系决定举办龙华职专首届学前教育专业学生技能大赛。 二、参赛对象:学前教育专业学生 三、比赛项目:声乐、钢琴、舞蹈、美术、讲故事 四、比赛设奖: 个人奖项:一等奖1名 二等奖3名 三等奖6名 鼓励奖若干 团体组织奖:3名 五、时间和地点 1、报名截止时间为2016年11月30日,学前教育专业各班班主任将本班报名情况上报系办公室,逾期视为弃权。 2、比赛时间暂定为2016年12月底,各项目比赛具体时间和地点另行通知。 六、参赛项目具体实施要求 比赛项目:声乐、钢琴、舞蹈、美术、讲故事(任选两项) 项目一声乐 (一)比赛内容 自选一首歌曲,要求作品内容充实、感情充沛、思想健康向上。 (二)比赛规则 1.比赛用品 组委会提供各类音响设备,选手自备伴奏音乐(MP3或CD)。 2.比赛时间 每首歌曲演唱时间不超过5分钟。 3.比赛要求 民族、美声、流行等唱法不限。 (三)评分标准 1.仪态端庄、台风自然大方,精神饱满。 2.音色明亮、圆润,音质纯净,声音有较大的可塑性。 3.发音方法基本正确,呼吸畅通,吐字清晰。 4.能准确运用普通话,音高、节奏准确,演唱较完整。 5. 具有分析、处理歌曲的能力,掌握歌曲的艺术风格,歌唱时以情带声。 (四)比赛成绩评定 1.参赛选手的成绩评定由大赛评判委员会负责。

少先队辅导员技能大赛试题

少先队辅导员技能大赛试题 一、填空题 1、中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习 中国特色社会主义和共产主义的学校是建设社会主义和共产主义的预备队。 2、全队要深入开展争当“四好少年”活动引导广大少年儿童争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 3、少先队的队旗是:五角星加火炬的红旗,五角星代表:中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 4、少先队的作风是:诚实、勇敢、活泼、团结。 5、少先队的呼号中,领呼为“准备着:为共产主义事业而奋斗”回答为:“时刻准备着”。 6、少先队的入队仪式、离队仪式、主题队会仪式是加强少先队组织观念教育的重要方式。一般包括出旗、唱队歌、队长讲话、开展活动、辅导员总结、呼号、退旗等几项。 7、少先队活动要坚持教育性、实践性、自主性、趣味性原则。 8、少先队员的队前教育是少先队基础建设的一项重要内容。队前教育一般要做到七知、四会、一做。 二、选择题一题1分共30分 1.少先队大队由A个中队组成。 A.2个以上 B.3个以上 C.6个以上 2.中队组成下设小队小队一般由B人组成。 A.3-7人 B.5-13人 C.7-13人 3.少先队队员离队年龄为C。 A.12岁 B.13岁 C.14岁 4. 少先队组织是以B为基本途径开展的实践教育。 A、愉快教育 B、体验教育 C、素质教育 D、基础教育 5.少先队组织由 B 直接领导。

A.上级党委 B.上级团委 C.上级少工委 6. 我国最早的革命儿童组织是C。 A.抗日儿童团 B.地下少先队 C.劳动童子团 7. 中国少年先锋队的队歌是B。 A.《光荣啊中国共青团》 B.《我们是共产主义接班人》 C.《义勇军进行曲》 8.入队仪式要 B 。 A.生动活波隆重大方 B.庄严生动简单朴素 C. 活波可爱兴致勃勃 9.我们是中华人民共和国跨世纪的公民这句话出自 C 。 A.中国雏鹰行动 B.公民道德建设实施纲要 C.中国少年二十一世纪宣言 10.少先队组织对少先队儿童的入队年龄要求是C。 A.6周岁 B.7周岁 C.7-14周岁 11.不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是 B 。 A.注销队籍 B.保留队籍 C.自动放弃队籍 12.《中国少年先锋队章程》明确规定少先队是建设社会主义和共产主义 的C。 A.突击队 B.先锋队 C.预备队 13.下列活动中C不是队活动。 A.在烈士墓前扫描 B.参观博物馆 C.围观外国人 14.雏鹰假日小队的组建人员确定以 B 人为宜。 A.5人以下 B.5-7人 C.随便多少 15.关于少先队干部标志以及红领巾队章中对少先队员的要求是B。 A.重大节日要佩戴 B.时时、处处要佩戴 C.由各中队自行确定 16.C是推进少先队工作全面发展的关键。 A.少先队工作干部 B.少先队员 C.少先队辅导员 17.下列哪个场所中未成年人不得进入 B 。

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