当前位置:文档之家› 思修 基本概念基本理论

思修 基本概念基本理论

思修 基本概念基本理论
思修 基本概念基本理论

《思想道德修养与法律基础》

基本概念与基本原理要点

绪论珍惜大学生活开拓新的境界

基本原理要点

1.明确当代大学生的成才目标p9

德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基本内容;体是人才素质的基础;美是人才素质的综合体现。

2.塑造当代大学生的崭新形象p10

理想远大,热爱祖国;追求真理,善于创新;德才兼备,全面发展;视野开阔,胸怀宽广;知行统一,脚踏实地。

3.学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义p12

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是实现科学发展社会和谐的推动力量,是国家文化软实力的核心内容。建设社会主义核心价值体糸,适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设的要求,适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求。社会主义核心价值体糸也是引领当代大学生成长成才的根本指针。

4. 社会主义核心价值体系的基本内容p13

马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体糸的基本内容.

5.社会主义荣辱观的具体内容p14

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。

第一章追求远大理想坚定崇高信念

基本概念

1.理想p21

理想是人们在实践中形成的.有可能实现的.对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2.信念P22

信念是认识.情感和意志的统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。

3.共同理想p29

在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴,是现阶段我国各族人民的共同理想。

基本原理要点

1.理想的类型p22

社会理想;道德理想;职业理想;生活理想。

2.理想信念与大学生成长成才p24~p25

理想信念的作用:指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界。

理想信念与大学生:引导大学生做什么人;指引大学生走什么路;激励大学生为什么学。

3.实现中国特色社会主义的共同理想p29~p31

坚定对中国共产党的信任;坚定走中国特色社会主义道路的信念;坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

4.当代大学生应当认清实现理想的长期性艰巨性与曲折性p34~p35

理想的实现是一个过程;正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。

第二章继承爱国传统弘扬民族精神

基本概念

1.爱国主义p40

爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感,反映了人们对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

2.民族精神p49

民族精神是指一个民族在长期共同生活和实践基础上形成和发展的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

3.时代精神p52

时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质.顺应时代潮流的思想观念.行为方式.价值取向.精神风貌和社会风尚的总和。

基本原理要点

1.中华民族的爱国主义优良传统p42

热爱祖国、矢志不渝;天下兴亡、匹夫有责;维护统一、反对分裂;同仇敌忾、抗御外悔。

2.新时期爱国的主义有哪些主要内容p45~p52

爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一;爱国主义与经济全球化;爱国主义与弘扬民族精神;爱国主义与弘扬时代精神。

3.经济全球化与当代大学生的爱国主义p48~p49

人有地域和信仰的差别,但报效祖国之心不应有差别;科学没有国界,但科学家有祖国;经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。

4.中华民族民族精神的基本内涵p50~p51

爱国主义是民族精神的核心;中华民族民族精神的重要内容有:团结统一;爱好和平;勤劳勇敢;自强不息。

5.大学生做忠诚的爱国者p56

自觉维护国家利益;促进民族团结;维护祖国统一;增强国防观念;以振兴中华为己任。

第三章领悟人生真谛创造人生价值

基本概念

1.世界观p63

世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。2.人生观p63

人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

3.人生态度p66

人生态度,是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。

4.价值p72

在哲学中价值的一般本质在于,它是现实的人的需要与事物属性之间的一种关系。5.价值观p72

价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。6.人生价值p73

人生价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

7.人生的自我价值p73

人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。

8.人生的社会价值p74

人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人来说所具有的价值。

基本原理要点

1.人生目的在人生实践中具有重要作用p65

人生目的决定走什么样的人生道路;人生目的决定持什么样的人生态度;人生目的决定选择什么样的人生价值标准。

2.人生态度与人生观的关糸p66

人生态度是人生观的重要内容;人生态度是人生观的表现和反映。

3.端正人生态度p67

人生须认真;人生当务实;人生应乐观;人生要进取。

4.人生的自我价值与人生的社会价值两者之间的关系p74

人生的社会价值和自我价值:既相互区别、又密切联系、相互依存。共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。

5.大学生在实践中创造有价值的人生p78

走与人民群众相结合的道路;走与社会实践相结合的道路。

6.大学生保持心理健康的途径和方法p80-p81

树立正确的世界观、人生观、价值观;学习掌握应对心理问题的科学方法;合理地调控情绪;积极参加集体活动,增进人际交往。

7.促进个人与他人的和谐应坚持的原则p82~p83

平等原则;诚信原则;宽容原则;互助原则。

8.促进个人与社会的和谐p85~p86

正确认识个体性与社会性的统一关系;正确认识个人需要与社会需要的统一关系;正确

认识个人利益与社会利益的统一关系;正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任.义务的统一关系。

9.促进人与自然的和谐p87

正确认识人对自然的依存关系;科学把握人对自然的改造活动;深入理解人与自然关系。

第四章加强道德修养锤炼道德品质

基本概念

1.道德p90

道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态.它通过社会舆论.传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识.原则规范和行为活动的总和。

2.公民道德p112

公民道德是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求.

3.道德修养p116

个体在道德意识、道德行为方面,自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动,被称为道德修养。

基本原理要点

1.道德的本质p91

道德作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是由经基础决定的,是社会经济基础的反映。首先,社会经济关系的性质决定着各种道德关系的性质。其次,社会经关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。再次,在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系,道德必然带有阶级性。最后,社会经济关系的变化必然引起道德的变化。2.道德的主要功能p91

在道德的功能系统中,主要的功能是认知功能和调节功能;道德还具有导向、激励、辩护、沟通等功能。

3.道德的社会作用p92

道德能够促进经济基础的巩固和发展;道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大影响;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德通过调整人们之间的关糸维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界.促进人的自我完善.推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具.

4.中华民族优良道德传统的主要内容p95-p97

注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会.民族、国家的责任意识和奉献精神。推崇“仁爱”原则,追求人际和谐。讲求谦敬礼让,强调克骄防矜。倡导言行一致,强调恪守诚信。追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

此外还有如廉洁自律、宽厚待人、艰苦朴素、勤劳节俭、孝敬父母、尊老爱幼、尊师敬业以及刚健有为、自强不息、舍生取义、见义勇为、奋发图强等.

5.社会主义道德建设要以为人民服务为核心p103

为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。

6.社会主义道德建设要以集体主义为原则p104-p106

社会主义的集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。

7.我国公民基本道德规范的具体内容p112

爱国守法;明礼诚信;团结友善;勤俭自强;敬业奉献。

8.大学生与诚信道德p115

诚信是大学生树立理想信念的基础;诚信是大学生全面发展的前提;诚信是大学生进入社会的“通行证”。

9.认识和把握道德修养的方法与途径p117

道德修养的方法:其一,学思并重的方法;其二,省察克治的方法;其三,慎独自律的方法;其四.,积善成德的方法;其五,知行统一的方法。

与社会实践相联系,是进行道德修养的根本途径

第五章尊守社会公德维护公共秩序

基本概念

1.公共秩序p122

公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态.主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。

2.社会公德p126

社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,是维护社会成员之间最基本的社会关糸秩序.保证社会和谐稳定的最起码的道德要求.

基本原理要点

1.当代社会公共生活的特征p121

活动范围的广泛性;活动内容的公开性.交往对象的复杂性;活动方式的多样性。

2.在当代社会,维护公共秩序对经济社会健康发展的重要意义p123~p124 有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件;有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提;有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证;有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。

3.道德和法律是维护公共秩序的基本手段p125

道德和法律是建立和维护社会公共秩序的两种基本手段。两者互为补充,相辅相成.道德是法律的补充.良好社会秩序的形成.巩固和发展要靠道德,也要靠法律.道德发挥作用的领域更加广泛,要综合运用风俗、道德、纪律、法律等手段,规范人们的行为,形成良好的社会风气。

4.社会公德的基本特征p126

继承性;基础性;广泛性;简明性。

5.社会公德的主要内容p127-p128

文明礼貌;助人为乐;爱护公物;保护环境;遵纪守法。

6.大学生在社会实践中增强公德意识,践行公德规范p130-p131

大学生应当积极参与各项社会活动,在社会实践中培养公德意识和责任意识。从小事做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。

7.大学生在网络生活中加强社会公德自律p132-p133

正确使用网络工具。健康进行网络交往。自觉避免沉迷网络。养成网络自律精神。8.法律规范在公共生活中的作用p134-p135

指引作用;预测作用;评价作用;强制作用;教育作用。

9.《治安管理处罚法》的基本精神p136

立法目的:维护社会治安,保障公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益,规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责.

基本原则:治安管理处罚必须以事实为依据,与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当。实施治安管理处罚,应当公开、公正,尊重和保障人权,保护公民的人格尊严。办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。

10.《集会游行示威法》的基本精神p138

立法目的:在维护社会安定和公共秩序的前提下,充分保障宪法赋予公民的集会、游行、示威的权利和自由。

基本原则:一是政府依法保障原则;二是权利义务一致原则;三是和平进行原则. 11.《环境保护法》的基本精神p140

立法目的:保护和改善生活环境与生态环境,防治污染和其他公害,保障人体健康,促进社会主义现代化建设的发展。

基本原则:一是经济建设与环境保护协调发展原则。二是预防为主、防治结合、综合整治原则。三是谁污染谁治理、谁开发谁保护原则。

12.《道路交通安全法》的基本精神p141

立法目的:维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。

基本原则:一是依法管理原则;二是以人为本、与民方便原则。

13.《维护互联网安全的决定》的基本精神p144

立法目的:兴利除弊,促进我国互联网的健康发展,维护国家安全和社会公共利益,保护个人、法人和其他组织的合法权益。

基本原则:一是促进网络发展与加强监管相结合的原则。二是信息自由与社会公共利益有机结合的原则。三是与现代网络发展相适应、与传统法律规范相协调的原则。

第六章培育职业精神树立家庭美德

基本概念

1.职业道德p147

从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。2.职业生活中的法律p147

从事一定职业的人在履行本职工作的过程中必须遵循的法律规范。

3.爱情p164

爱情,是指一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。性爱.理想和责任是构成爱情的三个基本要素。

4.婚姻p167

婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系。

5.家庭p167

家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的,由亲属之间所构成的社会生活单位。

基本原理要点

1.社会主义职业道德的基本内涵p148~p150

爱岗敬业;诚实守信;办事公道;服务群众;奉献社会。

2.大学生如何加强职业道德修p151

积极参加集体活动,力戒自由散漫,发扬团结协作精神。敢于坚持真理,大胆探索,力戒消极保守,发扬开拓进取精神。提倡艰苦朴素,勇挑重担,力戒贪图享乐,发扬艰苦奋斗精神。养成执著认真.刻苦钻研的学习习惯,力戒浮躁不专,发扬精益求精的精神。

3.劳动者的法定权利和义务p153

劳动者的权利有:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训的权利;享受社会保险和福利的权利;提请劳动争议处理的权利;法律、法规规定的其他权利。

劳动者的义务有:完成劳动任务;提高职业技能;执行劳动安全卫生规程;遵守劳动纪律和职业道德。

4.大学生树立正确的择业观P160

树立崇高职业理想,重视人生价值实现;服从社会需要,追求长远利益;打下坚实基础,做好充分准备。

5.大学生树立正确的创业观P161

要有积极创业的思想准备;要有敢于创业的勇气;要提高创业的能力。

6.恋爱中的道德P165

尊重人格平等;自觉承担责任;文明相亲相爱。

7.大学生如何避勉在恋爱问题上把握和处置失当P166-p167

不能误把友谊当爱情;不能错置爱情的地位;不能片面地或功利化地对待爱情;

不能只重过程不顾后果;大学生在恋爱问题上应当处理好恋爱与学习的关系;恋爱与关心集体的关系;恋爱与关爱他人和社会的关系。

8.家庭美德的基本规范P168-p170

尊老爱幼;男女平等;夫妻和睦;勤俭持家;邻里团结。

9.婚姻法的基本原则P170

婚姻自由;一夫一妻;男女平等;保护妇女、老人和儿童的合法权益;实行计划生育;夫妻互相忠实、互相尊重、家庭成员间敬老爱幼、互相帮助。

第七章增强法律意识弘扬法治精神

基本概念

1.法律p175

法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

2.法律体系 (补充)

是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。

3.法律制定p179

是指有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动,是法律运行的起始性和关键性环节。

4.法律遵守p180

是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行指责和义务的活动。

5.法律执行p181

是指国家机关及其公职人员,在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序,贯彻和实施法律的活动。

6.法律适用p1181

是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的朱门活动。7.依法治国p182

是指广大人民群众在党在德领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

8.国家安全p193

是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。

9.法律思维方式p198

是指按照法律的规定、原理和精神,思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。10.法律权威p141

是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的,是指法的不可违抗性.法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力。

基本原理要点

1.我国社会主义法律的本质p176-p177

(1)从法律所体现的意志来看,我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现;

(2)从法律的实质内容来看,我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映,具有鲜明的科学性和先进性;

(3)从法律的社会作用来看,我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展社会主义和谐社会建设的法律保障。

2.建设社会主义法治国家的主要任务p182-p186

(1)弘扬社会主义法治理念

(2)完善中国特色社会主义法律体系;

(3)提高党依法执政的水平;

(4)加快建设法治政府;

(5)深化司法体制改革;

(6)完善权力制约与监督机制;

(7)培植新型的社会主义法律文化。

3.法律权利与法律义务的关系p191

结构上的相关关系;总量上的等值关系:功能上的互补关系

4.履行维护国家安全的义务p196-p197

(1)依照法律服兵役和参加民兵组织的义务;

(2)保守国家秘密的义务;

(3)提供便利条件或其他协助的义务;

(4)如实提供证据的义务;

(5)及时报告危害国家安全行为的义务;

(6)不得非法持有、使用专用间谍器材的义务。

5. 法律思维方式的特征p198

讲法律讲证据讲程序讲法理

6.如何维护法律的权威p201

从国家角度来说,应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律权威的因素;从个人角度来说,应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威。对此,要做到以下三个方面:(1)努力树立法律信仰;(2)积极宣传法律知识;(3)敢于同违法犯罪行为作斗争。

第八章了解法律制度自觉遵守法律

基本概念

1.宪法(补充)

是国家的根本大法,是规定民主制国家的根本制度和根本任务,公民的基本权利和义务以及国家生活的基本准则的根本法

2.国体p206

即国家性质,是国家的阶级本质,是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用。

3.政体p207

又称政体,是指掌握国家权力的阶级实现国家权力的政权体制,是形成和表现国家意志的方式,或者说是表现国家权力的政治体制。

4.民法p218

是调整平等主体之间、法人之间以及公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。

5 行政法p227

是调整行政关系的法律规范的总称,具体来说,它是调整国家行政机关在履行其职能的过程中发生的各种社会关系的法律规范的总称。

6.诉讼时效p222

是指民事权利受到侵害的权利人在法定的时效期间内不行使权利,当时效期间届满时,即丧失了请求人民法院依诉讼程序强制义务人履行义务之权利的制度。

7.经济法p230

调整国家在监管与协调经济运行过程中所发生的经济关系的法律规范的总称。

8.刑法p232

是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序,根据自己的意志,以国家的名义颁布的,规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总和。

9.犯罪p232

是指严重危害社会,触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。

10.刑罚p234

是由刑法规定的,由国家审判机关依法对犯罪分子适用的限制或者剥夺其某种权益的最严厉的法律制裁方法。

11.民事诉讼(否) p237

是指法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,以审理、判决、执行等方式解决民事纠纷的活动,以及由这些活动产生的各种诉讼关系的总和。

12. 行政诉讼 (否) p239

是指公民、法人和其他组织认为行政机关或行政机关工作人员具体行政行为侵犯其合法权益,依法向人民法院提起诉讼,并由人民法院进行审理和裁判的一种诉讼活动。13.刑事诉讼 (否) p241

是指人民法院、人民检察院和公安机关(国家安全机关)在当事人及其他诉讼参与人的参加下,依照法定程序,追究犯罪,确定被追诉者刑事责任的活动。

14.仲裁 (否) p244

是指发生争议的双方当事人,根据其在争议发生前或争议发生后所达成的协议,自愿将该争议提交中立的第三者居中评断是非并做出裁决的一种解决争议的方式。

基本原理要点

1.宪法的特征和原则p204

(1)宪法的特征:在内容上,宪法规定国家生活中最根本最重要的方面;在效力上,宪法的法律效力最高;在制定和修改的程序上,宪法比其他法律更为严格。

(2)宪法的基本原则:党的领导原则;人民主权原则;公民权利原则;法治原则;民主集中制原则。

2.人民代表大会制的优越性p208

(1)人民代表大会制度保障了人民当家作主;

(2)人民代表大会制度有利于人民群众建设社会主义的积极性.主动性.创造性;

(3)人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转;

(4)人民代表大会制度有利于维护国家统一和民族团结.

3.我国公民的基本权利和义务p150

(1)我国公民的基本权利:平等权;政治权利和自由.宗教信仰自由;人身自由权;批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权;社会经济权;文化教育权;特定主体权利。(2)我国公民的基本义务:维护国家统一和全国各民族团结;遵守宪法和法律;维护祖国的安全、荣誉和利益;保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;其他义务。4.我国有哪些实体法律制度与程序法律制度p218-p244

我国的实体法律制度包括:民事法律制度;行政法律制度.经济法律制度;刑事法律制度;我国的程序法律制度包括:民事诉讼法律制度、行政诉讼法律制度.刑事诉讼法律制度和仲裁调解制度。

5.我国刑事诉讼程序(否) p243

立案和侦查;起诉;审判程序;执行程序。

思想道德修养与法律基础复习资料

高等教育自学考试 《思想道德修养与法律基础》复习资料 课程代码:03706 一、简答题 1.什么是法律思维? 社会主义法律思维方式的主要内容有哪些? 2.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者? 3.简述良好个人品德形成的意义。 4.简述人生价值实现的条件和方法。 5.简述中华民族传统美德的主要内容。 6.简述我国宪法基本原则。 7.简述人生价值实现的条件和方法。 8.简述新时期爱国主义的主题和基本特征。 9.简述理想信念在人生中的重要作用。 二、论述题 1.什么是家庭美德?联系实际论述加强家庭美德建设的意义。 2.根据社会公德的特点和主要内容,联系实际论述加强社会公德建设的意义。 3.如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境和逆境? 4.联系实际论述人们在社会生活中为什么要树立积极进取的人生态度。 参考答案 一、简答题 1.什么是法律思维?社会主义法律思维方式的主要内容有哪些? 答:法律思维是指按照法律的规定、原理和精神,思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。社会主义法律思维方式的主要内容有:权利义务相统一、重证据、讲程序的思维方式。 2.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者? 答:(1)培育爱国情感,保持民族自尊和自信(2)维护民族团结,促进祖国统一(3)努力学习工作,以实际行动和贡献履行爱国义务。 (4)努力学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫中国的过硬本领。 (5)确立正确的思想政治观念,自觉维护中国的安定、团结和统一。 (6)积极投身社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义。

3.简述良好个人品德形成的意义。 答:良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求;良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求; 4.简述人生价值实现的条件和方法。 答:(1)选择与社会主导价值观一致的价值目标,是人们追求人生价值的精神支柱;实现人生价值要从个体的自身条件出发。 (2)自觉提高自我的主体素质和能力,是实现人生价值的重要主观条件。 (3)进行有意识、有目的的创造性社会实践活动,立足于现实,坚守岗位作贡献,是实现人生价值的根本途径。 5.简述中华民族传统美德的主要内容。 答:(1)爱国奉献,以天下为己任。(2)勤劳勇敢,追求自由解放。 (3)求真务实,敬重诚实守信。(4)乐群贵和,强调人际和谐。 (5)励志自强,崇尚精神境界。(6)德性修养,重视躬行慎独。 中华民族优良道德传统还有谦虚谨慎、戒骄戒躁、廉洁奉公、勤俭节约、艰苦朴素、宽厚待人、见义勇为、孝敬父母、尊师敬业等等。 6.简述我国宪法基本原则。 答:(1)人民主权原则(2)民主集中制原则 (3)坚持党的领导原则(4)社会主义法治原则 7. 简述人生价值实现的条件和方法。 答:(1)选择与社会主导价值观一致的价值目标,是人们追求人生价值的精神支柱;实现人生价值要从个体的自身条件出发。 (2)自觉提高自我的主体素质和能力,是实现人生价值的重要主观条件。 (3)进行有意识、有目的的创造性社会实践活动,立足于现实,坚守岗位作贡献,是实现人生价值的根本途径。 8.简述新时期爱国主义的主题和基本特征。 答:新时期爱国主义的主题:建设和发展中国特色的社会主义; 新时期爱国主义的基本特征:五统一(爱国主义与爱社会主义的统一;爱国主义与拥护中国共产党的统一;爱国主义与参与经济全球化的统一;爱国主义与弘扬民族精神的统一;爱国主义与弘扬时代精神的统一)。

圆的基本概念和性质—知识讲解(提高)

圆的基本概念和性质—知识讲解(提高) 【学习目标】 1.知识目标:理解圆的有关概念和圆的对称性; 2.能力目标:能应用圆半径、直径、弧、弦、弦心距的关系,?圆的对称性进行计算或证明; 3.情感目标:养成学生之间发现问题、探讨问题、解决问题的习惯. 【要点梳理】 要点一、圆的定义及性质 1.圆的定义 (1)动态:如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径. 以点O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”. 要点诠释: ①圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小;确定一个圆应先确定圆心,再确定半径,二者缺一不可; ②圆是一条封闭曲线. (2)静态:圆心为O,半径为r的圆是平面内到定点O的距离等于定长r的点的集合. 要点诠释: ①定点为圆心,定长为半径; ②圆指的是圆周,而不是圆面; ③强调“在一个平面内”是非常必要的,事实上,在空间中,到定点的距离等于定长的点的集合是球面,一个闭合的曲面. 2.圆的性质 ①旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称中心是圆心; ②圆是轴对称图形:任何一条直径所在直线都是它的对称轴.或者说,经过圆心的任何一条直线都是圆的对称轴. 要点诠释: ①圆有无数条对称轴; ②因为直径是弦,弦又是线段,而对称轴是直线,所以不能说“圆的对称轴是直径”,而应该说“圆的对称轴是直径所在的直线”. 3.两圆的性质 两个圆组成的图形是一个轴对称图形,对称轴是两圆连心线(经过两圆圆心的直线叫做两圆连心线). 要点二、与圆有关的概念 1.弦 弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦. 直径:经过圆心的弦叫做直径. 弦心距:圆心到弦的距离叫做弦心距.

点检定修的基本概念

点检定修的基本概念 1.点检十大要素: 压力、温度、流量、泄漏、给油脂状况、异音、振动、龟裂、磨损、松弛等 2.六大可能发生故障及老化部分: 滑动部分、回转部分、传动部分、荷重支撑部分、与原材料接触部分、受介质腐蚀部分 1,推行点检定修制的必要条件 一、必须准确使用维护设备 二、必须高效率实施检修工程 三、必须按点检要求提供备品备件及资材 四、必须建立一支经验丰富、水平较高的技术队伍 2,什么叫点检定修制 所谓点检定修制是一套加以制度化的比较完善的科学管理方法,它的实质就是以预防维修为基础,以点检为核心的全员维修制。简单说它是实现预防维修的一种新体制。 2,必须准确使用维护设备做好以下三点: 1、操作、使用标准化。应将设备逐台制订标准(或作业标准)。操作人员必须严格按此标准操作。 2、维护、保养标准化。制订每台设备的维护保养标准,并落实到具体人员。 3、全员参加设备的维护保养工作。特别是操作人员与维修人员的密切配合,严格履行各自的职责,使自己真正成为设备维护保养的主力。 以上各点做到了设备就有可能稳定运转,专职点检员方能集中全力从事点检工作和管理业务,点检定修制才能有效实施。 3,定修工程切实做到三个百分之百: 1、时间命中率百分之百;2、项目命中率百分之百;3、质量命中率百分之百。 4,备品备件分类: 分为事故件、计划件和常用件,对它们的管理要求是不同的。 1、常用备件应在现场设有机旁备件库,由备件仓库按点检要求随时补充它的正常供应,为消灭故障于萌芽状态提供必要的备件和资材。 2、按点检的定购计划及交付日期进行订购,及时将信息反馈给点检方。 3、对于点检委托的备件旧品修复,加工部门必须按期交货。只有备件落实了,需维修的项目方有条件立项和委托。 5,为什么必须建立一支经验丰富、水平较高的技术队伍 设备维修活动中有许多复杂的技术问题,如设备维修技术标准的制订,重大故障的原因诊断,调查分析及修复方案,各大设备的改善方案及复杂工程项目的施工技术方案等,单靠点检维修人员是不可能完成的。因此,必须建立一支经验丰富、水平较高技术队伍作后盾。另外,点检维修人员的技术业务和检修质量的提高,也需我们的带动指导。 6,点检定修制的特点 1、倾向性管理2、坚持预防为主3、建立四大标准4、建立以点检为核心的管理体制5、管理目标集中6、突出为生产服务的观念7、实行全员管理8、采用PDCA工作法9、坚持安全第一10、维护工人的多能化7,什么是点检? 所谓点检,简言之就是预防性检查。它的含义是:为了维持生产设备原有的性能,通过用人的五感(视、听、嗅、味、触)或简单的工具仪器,按照预先设定的周期和方法,对设备上的某一规定部位(点)对照事先设定的标准,进行有无异常的预防性周密检查的过程,以便设备的隐患和缺陷能够得到早期发现,早期预防,早期处理。这样的设备检查称为点检。 8,什么是点检制?点检制是设备工作中的一项有关点检的基本责任制度,也是以点检为核心的设备维修管理体制的简称。 9,点检作业的要求: 1、在点检作业实施前应认真做好下列实施点检准备工作 2、点检的实施 在实施点检作业时,每个点检员应做到认真点检,一丝不苟,不轻易放过任何异常迹象,认真进行分析处理并做好记录。

思修复习资料整理

思修复习资料整理 个人理想VS社会理想 理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观在奋斗目标上的集中体现。理想的特征:理想具有超前性。理想具有实现的可能性。理想具有实践性。 个人理想个人理想主要是指个体对自己未来生活、事业的追求和向往,是个人行动的方向和目标。包括: (1)生活理想:即一个人按照自己对生活意义的理解以及自己的生活情趣,对未来生活方式、生活结构、生活目标的追求和向往。 (2)职业理想:即人们对未来的工作部门、工作种类以及工作业绩的追求。职业对个人的生存和发展具有重大意义。 (3)道德理想: 即人们所向往的理想人格和做人的标准,是人们在道德生活中所期望达到的目标。简单地说,就是要使自己成为什么样的人,具有怎样的道德品质。 社会理想:社会理想是人们对未来社会制度和社会状况的向往追求。社会理想是全社会成员的共同理想,它最敏锐地反映着社会发展的特性及其变化趋势。 我们现在的社会理想,即把中国建设成富强、民主、文明的现代化国家,(中国特色社会主义、小康社会)须通过社会中的每一个公民的努力才能实现。 个人理想与社会理想的关系: 社会理想和个人理想的关系是辩证统一的。 一方面,社会理想决定、制约着个人理想。个人理想的建立,要有社会理想作指导,个人理想的实现有待于社会理想的实现,个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合才有可能变为现实。 另一方面,个人理想服从和体现社会理想。社会理想不排斥而是包括和反映着千百万人的个人理想,并只有依靠千百万人的实践才能实现。社会理想不是每个人理想的简单集中,而是大多数人的利益和意志的根本体现,在阶级社会里主要表现为阶级的理想。 个人理想和社会理想是互为条件、互相依存的,在我们国家,由于全体人民的根本利益相同,决定了人们必须有一个共同的社会理想。为了共同的社会理想的实现,社会需要每一个社会成员充分发挥自己的聪明才智,为社会多作贡献。社会也应最大限度地提供一切可能的社会条件和保证,以满足人们对个人理想的追求。 人生价值(见课本) 学风与校风 (1)概念 校风是学校中占主导地位的教育原则、风气和习惯。校风是学校的“社会气氛”,影响学校全局的巨大的精神力量,普遍存在于全校各个部门,体现于师生员工的思想和行为之中。 学风是学习的态度和风格。学风是人的政治素质、道德素质、心理特征的具体体现。学风是校风的组成部分,又有相对的独立性。 (2)优良学风的基本内容 认真求实的学习态度;勤奋刻苦的学习毅力;虚心踏实的学习风格;科学严谨的学习方法。 (3)良好的校风和学风具有重要的意义和作用 a. 校风学风是一种无形的精神力量,是一种群体心态、群体意识、价值取向。它可以促进、阻滞学校的工作。 b. 校风学风是一种文化环境,对于学生起着耳濡目染的作用。校风具有重要的感染熏陶作用、推动推动促进作用和调节约束作用。优良的校风能够激人向上、陶冶品行;不良的校风则会消蚀精神、助长歪风。一个学校有了好的校风,就能形成一个好的学习环境,使学生在潜移默化的熏陶中感到一种鞭策和激励。 c. 校风学风也是学校形象的重要标志, 校园精神:自觉的学术精神、永恒的道德精神、敏锐的时代精神、校园精神、自觉的学术精神 在北大优良的校风中有五种精神值得发扬光大:第一、爱国为民的奉献精神。第二、科学民主的精神。第三、改革创新的精神。第四、严谨求实的精神。第五、海纳百川的团结兼容精神。 爱国为民的奉献精神、科学民主的精神、浓厚的学术空气、民主作风、改革创新的精神、严谨求实的精神 在北大学风中,一丝不苟、严谨求实的精神非常突出。在学习和科学研究中,需要严肃的态度、严格的要求和严密的作风。海纳百川的团结兼容精神 北大校风中的不良现象:第一、自命不凡,眼高手低第二、夸夸其谈、述而不作。第三、自由散漫、我行我素。第四、急功近利、浮躁不安。 北大的光荣传统北大的优良学风:爱国、进步、民主、科学。勤奋、严谨、求实、创新。

点检定修考试题答案

点检定修考试题(综合部分共70分) 一.选择题(每题1分,共10分) 1.设备劣化状态不包括( C )。 A. 设备工作异常 B. 设备性能下降 C. 设备工质泄漏 D. 设备绝缘损坏 2.点检优化策略中,A类设备的点检方式以( A )为主。 A.倾向点检 B. 良否点检 C. 定期点检 D. 精密点检 3.故障检修是指设备在发生故障或其他失效时进行的( B )。 A 计划检修 B 非计划检修 C 临时检修 D 抢修 4.发电机组检修应在定期检修的基础上,逐步扩大(B )的比例,最终形成一套融定期检修、状态检修、改进性检修和故障检修为一体的优化检修模式。 A 计划检修 B 状态检修 C 改进性检修D故障检修 5.三方确认是指(A )对重大安全、质量问题,坚持做到确认、确信、确实。 A. 点检方、运行方、检修方 B. 点检方、运行方、管理方 C. 点检方、管理方、检修方 D. 运行方、管理方、点检方 6.所有高温的管道、容器等设备上都应有保温,保温层应保证完整。当室内温度在25℃,保温层表面的温度一般不超过(A )。 A.50℃ B.55℃ C.60℃ D.65℃ 7.检修作业中需要使用行灯时,行灯电压不得超过(C )。 A.12V B.24V C.36V D.48V 8.在点检定修管理中,对设备管理值始终进行( C )。 A.闭环管理 B.全过程管理 C.动态管理 D.静态管理 9.(C)是设备预防维修的基础,是现代设备管理运行阶段的管理核心。

A.定修 B.巡检 C. 点检 D.预修 10.状态检修的核心是确定设备的(A )。 A.检修周期 B.检修项目 C.检修费用 D.检修经济性 二.判断题(每题1分,共10分) 1.点检人员既负责设备点检,又负责设备管理,在点检、运行、检修三方之间,点检处于核心地位,是设备维修的责任者、组织者和管理者。() 2.定人通常是指点检员按时间、按设备、按人员素质要求选定的,所辖点检区的设备管理者,点检员是分管设备的责任主体。(×) 3.设备的精密点检和劣化倾向管理就是设备状态的诊断,它是定期检修的基础。(×) 4.设备定修是在推行设备点检管理的基础上,根据预防检修的原则和设备点检结果确定检修内容、检修周期和工期,并严格按计划实施设备检修的一种检修管理方式。() 5.设备分类是设备定修策略的基础工作,一般按锅炉、汽轮机、发电机等专业进行划分。(×) 6.设备劣化是指降低或丧失了规定的功能,是设备工作异常、性能降低、突发故障、设备损坏和经济价值降低等状态表现的总称。() 7.检修技术标准是点检员确定检修作业流程、工艺、工时和费用的基础,是检修责任单位进行检修作业的依据。(×) 8.检修作业文件包是检修作业标准化与其他管理标准相结合而形成的,它的应用有利于规范检修作业行为。() 9.设备维护保养管理工作包括设备的缺陷管理、设备的润滑管理、设备的定期试验和维护、设备的“四保持”工作等。()

思修复习资料(答案)

基础复习思考题: 掌握: 1、爱国主义的具体要求; 答:爱祖国的大好山河、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。爱祖国就要心系国家的前途和命运,就要把国家和人民的利益摆在首位,为祖国的独立和富强、为人民的解放贡献力量。 2、民事法律关系的含义;民事法律关系的处理有哪几种方式? 答:民事法律关系,指根据民事法律规范确立的以民事权利义务为内容的社会关系,是由民事法律规范调整而形成的社会关系。 3、刑法规定有八大重大犯罪可以判处死刑? 答:危害国家安全罪;危害公共安全罪;破坏社会主义经济秩序罪;侵犯公民人身权利、民主权利罪;侵犯财产罪;妨害社会管理秩序罪;危害国防利益罪;贪污贿赂罪。 4、18大提出的社会主义核心价值观的具体内容。 理解:倡导富强、民主、文明、和谐(国家层面),倡导自由、平等、公正、法治(社会层面),倡导爱国、敬业、诚信、友善(个人层面)。 5、现代人才综合素质的灵魂是什么? 答:人才的思想道德素质。 6、中华民族在五千年的发展中形成的伟大民族精神的核心是什么? 答:爱国主义。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 7、创新学习的基础是什么? 答:求真务实。 8、理想的含义及作用。信念的含义及作用。 答:理想:含义:理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。作用:第一,是人生的指路明灯。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒变的思想武器。 信念:含义:信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。作用:对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。信念一旦形成,就会使人坚贞不渝、百折不饶地追求理想目标。 9、国家和民族的“胎记”,是什么? 答:民族精神。 10、国家的核心利益是什么? 答:国家的核心利益是一个国家最根本的利益,不惜用军事手段、战争手段来维护。中国的核心利益:国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、国家政治制度和社会大局稳定、以及经济社会可持续发展的基本保障。

信号与系统基础知识

第1章 信号与系统的基本概念 1.1 引言 系统是一个广泛使用的概念,指由多个元件组成的相互作用、相互依存的整体。我们学习过“电路分析原理”的课程,电路是典型的系统,由电阻、电容、电感和电源等元件组成。我们还熟悉汽车在路面运动的过程,汽车、路面、空气组成一个力学系统。更为复杂一些的系统如电力系统,它包括若干发电厂、变电站、输电网和电力用户等,大的电网可以跨越数千公里。 我们在观察、分析和描述一个系统时,总要借助于对系统中一些元件状态的观测和分析。例如,在分析一个电路时,会计算或测量电路中一些位置的电压和电流随时间的变化;在分析一个汽车的运动时,会计算或观测驱动力、阻力、位置、速度和加速度等状态变量随时间的变化。系统状态变量随时间变化的关系称为信号,包含了系统变化的信息。 很多实际系统的状态变量是非电的,我们经常使用各种各样的传感器,把非电的状态变量转换为电的变量,得到便于测量的电信号。 隐去不同信号所代表的具体物理意义,信号就可以抽象为函数,即变量随时间变化的关系。信号用函数表示,可以是数学表达式,或是波形,或是数据列表。在本课程中,信号和函数的表述经常不加区分。 信号和系统分析的最基本的任务是获得信号的特点和系统的特性。系统的分析和描述借助于建立系统输入信号和输出信号之间关系,因此信号分析和系统分析是密切相关的。 系统的特性千变万化,其中最重要的区别是线性和非线性、时不变和时变。这些区别导致分析方法的重要差别。本课程的内容限于线性时不变系统。 我们最熟悉的信号和系统分析方法是时域分析,即分析信号随时间变化的波形。例如,对于一个电压测量系统,要判断测量的准确度,可以直接分析比较被测的电压波形)(in t v (测量系统输入信号)和测量得到的波形)(out t v (测量系统输出信号),观察它们之间的相似程度。为了充分地和规范地描述测量系统的特性,经常给系统输入一个阶跃电压信号,得到系统的阶跃响应,图1-1是典型的波形,通过阶跃响应的电压上升时间(电压从10%上升至90%的时间)和过冲(百分比)等特征量,表述测量系统的特性,上升时间和过冲越小,系统特性越好。其中电压上升时间反映了系统的响应速度,小的上升时间对应快的响应速度。如果被测电压快速变化,而测量系统的响应特性相对较慢,则必然产生较大的测量误差。 信号与系统分析的另一种方法是频域分析。信号频域分析的基本原理是把信号分解为不同频率三角信号的叠加,观察信号所包含的各频率分量的幅值和相位,得到信号的频谱特性。图1-2是从时域和频域观察一个周期矩形波信号的示意图,由此可以看到信号频域和时域的关系。系统的频域分析是观察系统对不同频率激励信号的响应,得到系统的频率响应特性。频域分析的重要优点包括:(1)对信号变化的快慢和系统的响应速度给出定量的描述。例如,当我们要用一个示波器观察一个信号时,需要了解信号的频谱特性和示波器的模拟带宽,当示波器的模拟带宽能够覆盖被测信号的频率范围时,可以保证测量的准确。(2)

圆的基本概念与性质

圆的有关概念和性质 一 本讲学习目标 1、理解圆的概念及性质,能利用圆的概念和性质解决有关问题。 2、理解圆周角和圆心角的关系;能运用几何知识解决与圆周角有关的问题。 3、了解垂径定理的条件和结论,能用垂径定理解决有关问题。 二 重点难点考点分析 1、运用性质解决有关问题 2、圆周角的转换和计算问题 3、垂径定理在生活中的运用及其计算 三 知识框架 圆的定义 确定一个圆 不在同一直线上的三点点与圆的位置关系 圆的性质 圆周角定理及其推论 垂径定理及其推论距关系定理及其推论圆心角、弦、弧、弦心对称性 四 概念解析 1、 圆的定义,有两种方式: 错误!未找到引用源。在一个平面内,线段OA 绕它固定的一个端点O 旋转一周,一个端点A 随之旋转说形成的图形叫做圆。固定端点O 叫做圆心,以O 为圆心的圆记作O ,线段OA 叫做半径; 错误!未找到引用源。圆是到定点的距离等于定长的点的集合。注意:圆心确定圆的位置,半径决定圆的大小。 2、 与圆有关的概念: 错误!未找到引用源。弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦;如图1所示 线段AB ,BC ,AC 都是弦; 错误!未找到引用源。直径:经过圆心的弦叫做直径;如AC 是O 的直径,直径是圆中最长的弦; 错误!未找到引用源。弧:圆上任意两点之间的部分叫做圆弧,简 称弧,如曲线BC,BAC 都是O 中的弧,分别记作BC 和BAC ; 错误!未找到引用源。半圆:圆中任意一条直径的两个端点分圆成

两条弧,每条弧都叫做半圆,如AC 是半圆; 错误!未找到引用源。劣弧和优弧:像BC 这样小于半圆周的圆弧叫做劣弧,像BAC 这样大于 半圆周的圆弧叫做优弧; 错误!未找到引用源。同心圆:圆心相同,半径不等的圆叫做同心圆; 错误!未找到引用源。弓形:由弦及其说对的弧所组成的图形叫做弓形; 错误!未找到引用源。等圆和等弧:能够重合的两个圆叫做等圆,在同圆或等圆中,能够重合的弧叫做等弧; 错误!未找到引用源。圆心角:定点在圆心的角叫做圆心角如图1中的∠AOB,∠BOC 是圆心角,圆心角的度数:圆心角的读书等于它所对弧的度数;∠ 错误!未找到引用源。 圆周角:定点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角;如图1中的∠BAC,∠ACB 都是圆周角。 3、 圆的有关性质 ①圆的对称性 圆是轴对称图形,经过圆心的直线都是它的对称轴,有无数条。圆是中心对称图形,圆心是对称中心,优势旋转对称图形,即旋转任意角度和自身重合。 错误!未找到引用源。垂径定理 A. 垂直于弦的直径平分这条弦,且评分弦所对的两条弧; B. 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且评分弦所对的两条弧。如图2 所示。 注意 (1)直径CD ,(2)CD ⊥AB,(3)AM=MB,(4)BD AC =BC ,(5)AD =BD .若 上述5个条件中有2个成立,则另外3个业成立。因此,垂径定理也称五二三定理,即推二知三。(以(1),(3)作条件时,应限制AB 不能为直径)。 错误!未找到引用源。弧,弦,圆心角之间的关系 A. 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等; B. 同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,他们所对应的其余各组量也相等; 错误!未找到引用源。圆周角定理及推论 A.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半; B.圆周角定理的推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90的圆周角所对的弦是直径。 五 例题讲解 例1. 如图所示,C 是⊙O 上一点,O 是圆心,若80AOB =∠,求B A ∠+∠ 的值. 例1题图 A B C O

点检定修培训总结

篇一:学习点检定修总结-芦伟 “工欲善其事,必先利其器”,这是王涛在给我们培训时说的一句话,先进的设备是我们手中“器”,维护好我们的设备使我们的主要目的,没有好的武器是不可能打出高质量的战争的,先进的设备更要有先进的设备管理方法。宝钢之所以做的出色归功于他们有一套完善的点检制度:1)有一支专业从事点检工作的点检队伍。2)有一套推进工作的科学的组织体制。3)有比较完善的检测手段和现代化的维修设施。4)生产操作人员参加日常的设备点检维护。5)操作、点检、维修三方密切配合、共同掌握设备状态。6)推行以作业长制为中心的基层管理方式。 设备点检是一种科学的管理方法,利用人的五官和仪器仪表、工具、按照一定的方法对设备检查,找出设备的异状,发现隐患,掌握设备故障的初期信息,以便及时采取对策,将故障消灭的萌芽阶段,也就是所谓的预防性维护,在此次的培训中提到了宝钢主要也是采用的这种方式,并且有一套相应的完整的工作体系,其实此项工作我们也在开展,也取得了一些成果,只是有许多需要需要向宝钢学的地方。我们以前的维护模式有些像救火队,预防性维护做的不够,都是等到设备不动了才组织检查,查毛病再进行处理,生产因此会停产,抱怨设备维护不好,我们也感到委屈,努力的抢救了设备保证的生产,生产不但不感激还抱怨,这样造成了生产和维护设备的矛盾。在实行预防性维护后,大大改善了这样矛盾。比如,我们的煤气分析取样泵的垫片,以前总是等着坏了在进行更换,影响了生产时间,现在我们做预防性维护,不等它坏就进行更换,把故障消灭在未发生之前,这就是一种预防性维护的体现。当然了,不可能所有设备能照此来做,那样花费的设备费用将是一个庞大的数字。主要手段还是得通过对设备的检查和诊断,尽早发现不良部位,判断并排除不良的因素,继而确定故障修理范围、内容,并且编制出精确、合理的设备维修计划,从而做到防故障于未然,保持设备性能的高度稳定,也就是要做好点检定修工作。宝钢在此有一套完善的点检方法,也是我这次培训接受的到一个新名词,也就是pdca工作法: p(plan)——计划。d(do)——执行。c(check)——检查。a(action)——改进。以上四个过程周而复始的运行,一个循环完了,进入下一个循环,螺旋式上升,保证设备管理制度中的各项内容不断优化。看起来挺简单的,但其中还包括了很多复杂的内容,要执行起来可不简单。学习别人的经验很重要,但更重要的是怎样总结自己的经验并加以不断的改进,形成自己的东西,不断完善自己的点检定修制度和体系,更好的开展预防性维护工作,我们还有很长的路要走。篇二:设备点检体系学习总结 设备点检体系学习总结 (苏新轩、2010年1月15-1月17) 通过这次学习明白了设备管理对生产管理的影响;设备管理与生产管理的关系;设备管理在现代企业的地位。明确了要想把生产管理搞好,必须搞好设备管理,没有好的武器是不可能打出高质量的战争的。先进的设备更要有先进科学的设备管理方法。设备点检是一种科学的设备管理方法,是利用人的五感和仪器仪表、工具,按照五定的方法对设备检查,找出设备的异状,发现隐患,掌握设备故障的初期的信息,以便及时采取对策,将故障消灭在萌芽阶段的一种管理方法。现代企业的竞争遵循者丛森原则,优胜劣汰、弱肉强食的自然规律。我们公司怎样才能在激烈的竞争中成为胜利者?怎样才能制造出物美价廉的产品是摆在我们面前的最大挑战,也是我们提高竞争力的根本。在制造环节提高设备管理是保证生产顺利进行的关键,提高设备稳定性是保证产品质量的关键,设备技改是提高生产效率的关键。实行设备点检是现代企业对设备管理的客观要求。点检的总体思想就是把预防医学引进到设备管理中来,确切的讲就是把医生对婴儿的管理方法,应用到设备点检员对设备的管理中来。 现代化的设备具有大型化或者微型化、连续化和自动化、高速化、高精度化、综合化等特征,设备投资巨大,设备维修费用巨大和停机损失巨大等特点。我们为了提高竞争力,设备技改

大一下期思修复习资料(2)

2018大一下期思修复习资料 1.人生观的定义? 人生观是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。 2.人生观的主要内容? 包括人生目的、人生态度和人生价值。 3.如何理解人生目的、人生态度和人生价值的关系? 人生目的回答人为了什么活着,人生态度回答人应当如何活着,人生价值回答什么样的人生才有价值。这三个方面相互联系、相辅相成、统一为一个有机整体。只有深刻理解人生目的、人生态度、人生价值三者间的辩证统一关系,才能准确把握人生树立正确的人生观。 4.为什么说人生目的是人生观的核心? 人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。 (1)首先,人生目的决定人生的道路。人生目的规定了人生的方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用。为实现人生目的,人们会注重 培养能力、磨练意志、奋发进取、努力拼搏。 (2)其次,人生目的决定人生态度。人生道路上有时会一帆风顺,有时会崎岖不平,面对各种各样的矛盾和斗争,不同的人生目的会使人持有 不同的人生态度。正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积 极进取、乐观向上;错误的人生目的则会使人或是投机钻营、违法犯

罪、或是虚度人生、放纵人生,或是悲观消沉、厌世轻生。 (3)再次,人生目的决定人生价值选择。正确的人生目的会使人懂得人生价值首先在于奉献,从而在工作中尽心、尽力、尽责。错误的人生目 的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取,从而把追逐个 人私利视为有价值、有意义的人生,而漠视对国家、社会、集体和他 人的义务与责任。 5.*根据马克思主义关于个人与社会关系的原理说明人生的自我价值与社会价 值的关系? 人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。 一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。 6.理想信念的概念、特征? 概念:理想信念是人类特有的精神现象。 【理想的特征】(1)超越性(2)实践性(3)时代性 【信念的特征】(1)执着性(2)多样性 7.谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义? 理想指引方向,信念决定成败。理想信念是人生发展的内在动力,要坚定崇高的理想信念。 (1)理想信念昭示奋斗目标

思想道德修养与法律基础【版复习提纲】PDF.pdf

《思想道德修养与法律基础》2018版知识框架绪论 1、如何理解中国特色社会主义进入了新时代?P1-P2 2、大学生怎样才能成为时代新人?P3-P7 3、简述思想道德与法律的关系。P6【区别和联系】第一段 4、思想道德素质与法律素养的含义。P6最后一段 5、学习本课程的重要意义。P7第二段 第一章人生的青春之问 第一节人生观是对人生的总看法 1、人的本质。P9最后一段 2、人生观的含义。P10第三段 3、人生目的。P10最后一段] 4、人生目的的重要性。P10-P11首先、其次、再次。 5、人生态度的含义。P11第二段 6、人生价值的含义。P12第二段 7、自我价值与社会价值的关系。P12第二段 第二节正确的人生观 1、世界观的含义。P13第二段 2、世界观与人生观的关系。P13第三段 3、个人与社会的关系。P13-14【对立统一。最根本的是?】 4、科学高尚的人生最追求是什么?P15第三段 为什么?4点(4个才能)

5、树立正确的人生态度。P16-17 四点 6、人生价值评价的根本尺度是什么?当前标准是什么?P18第二 段 7、如何评价人生价值?【根本尺度,当前标准,三点方法】P18 8、人生价值实现的条件是什么?P19 三点 第三节创造有意义的人生 1、怎样看待幸福问题?P20-21 2、怎样看待得失问题?P21 3、怎样看待苦乐问题?P21-22 4、怎样看待顺逆问题?P22 5、怎样看待生死问题?P22-23 6、怎样看待荣辱问题?P23 7、怎样看待金钱问题? 8、个人主义。P25第二段 9、几种错误的人生观。P23-25 10、如何成就出彩的人生?P25-26 第二章坚定理想信念 第一节理想信念的内涵及重要性 1、理想的含义及特点P29 2、信念的含义及特点P30 3、理想信念的重要性。P31-32 第二节崇高的理想信念

设备点检定修管理制度

设备点检定修管理制度 1 总则 1.1 为了提高设备管理效率和劳动生产率,降低设备维修成本,增加企业的经济效益,特制定本管理制度。 1.2设备点检定修制是国内外先进企业实行的一种现代化设备管理体制和现代化的设备管理方法。它是以专(兼)职点检员为核心的按照设备管理检修模型开展维修,实行全员设备维修管理的基本制度。 1.3 本管理制度适用于集团公司的所属各单位。 1.4 设备点检是设备点检定修制的核心工作,也是设备运行管理的核心工作,它对于准确掌握设备状态,适时合理地维修设备,减少设备故障停机次数和停机时间,降低设备维修费用,提高设备效率起着十分重要的作用。它是以采用“定点、定法、定标、定期、定人”的“五定”方法,对设备实行日常点检、定期点检和精密点检的全员设备管理。 2 定义 2.1设备定修:就是在设备点检的基础上,必须在主作业线设备停机(停产)的条件下,或对主作业生产有重大影响的设备在停机条件下,按设备定修模型进行计划检修或定期的系统检修。是对主作业线设备与生产物料协调和能源平衡的前提下所进行的规定时间的停产计划检修。 2.2设备日修:是指凡不影响主作业线生产,随时可安排停机进行的计划检修。 2.3定修包括日修、定(年)修两种检修。 2.4按点检周期设备点检分为日常点检、定期点检和精密点检三类。 日常点检:主要是操作人员依靠人体的“五感”对设备的运行状态进行的检查。 定期点检:是专业点检员(或专业工程师)按着设备的点检周期依靠人体的“五感”或简单检测仪器对重要设备及重要部位实施的点检。 精密点检:就是在不解体设备的前提下,运用精密仪器或采用特殊方法对设备进行定量测试分析掌握设备劣化程度和劣化倾向。同时通过失效分析等测试方法,剖析设备故障的原因。 3 管理职责 3.1机电设备部是公司设备点检定修工作的主管部门。 3.2机电设备部设备点检定修工作的主要职责:

思修复习提纲整理2020

《思想道德修养与法律基础》学生复习题目 绪论 1、新时代概念: 由19大提出,指中国特色社会主义新时代。五层定义: (1)承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代; (2)决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代;(3)全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代; (4)全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;(5)我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 2、中国梦 指实现中华民族伟大复兴梦。(2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时)逐步并最终顺利实现) (1)历史的、现实的,也是未来的。 (2)国家的、民族的,也是每一个中国人的。 3、思想道德素质 (1)人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现(2)反映一个人的思想境界和道德风貌(3)促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。

3、法治素养 人们通过学习法律知识,理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。*思想道德修养和法治素养是新时代大学生必须具备的基本素质,是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段,是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。 二、基本问题 1、大学生如何做担当民族复兴大任的时代新人? (1)根本要求:有理想、有本领、有担当。①崇高的理想信念,树立坚定的政治方向和远大的人生志向(坚持中国特色社会主义,以民族复兴为己任。)②要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。③要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神。 (2)夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养。 第一章人生的青春之问 1、人生观:人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。 2、人生目的: 指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心。

【重点梳理】-初三数学-圆的基本概念和性质(1)

作业帮一课初中独家资料之【初三数学】 1. 圆的定义 (1)动态:如图,在一个平面内,线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转一周,另一个端点 A 随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点 O 叫做圆心,线段 OA 叫做半径. 以点 O 为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆 O”. 要点诠释: ①圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小;确定一个圆应先确定圆心,再确定半径,二者 缺一不可; ②圆是一条封闭曲线. (2)静态:圆心为 O,半径为 r 的圆是平面内到定点O 的距离等于定长r 的点的集合. 要点诠释: ①定点为圆心,定长为半径; ②圆指的是圆周,而不是圆面; ③强调“在一个平面内”是非常必要的,事实上,在空间中,到定点的距离等于定长的点 的集合是球面,一个闭合的曲面. 2.圆的性质 ①旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对 称图形,对称中心是圆心; ②圆是轴对称图形:任何一条直径所在直线都是它的对称轴.或者说,经过圆心的任何 一条直线都是圆的对称轴. 要点诠释: ①圆有无数条对称轴; ②因为直径是弦,弦又是线段,而对称轴是直线,所以不能说“圆的对称轴是直径”, 而应该说“圆的对称轴是直径所在的直线”. 3.两圆的性质 两个圆组成的图形是一个轴对称图形,对称轴是两圆连心线(经过两圆圆心的直线叫做两圆连心线). 每周六 10 点,【作业帮一课初中】服务号定时上新独家资料,等你来抢~~~ 核心知识点二:与圆有关的概念 1.弦 弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦. 直径:经过圆心的弦叫做直径. 弦心距:圆心到弦的距离叫做弦心距. 要点诠释: 直径是圆中通过圆心的特殊弦,也是圆中最长的弦,即直径是弦,但弦不一定是直径. 为什么直径是圆中最长的弦?如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 中任意一条弦,求证:AB≥CD. 证明:连结OC、OD ∵AB=AO+OB=CO+OD≥CD(当且仅当CD 过圆心O 时,取“=”号) ∴直径AB 是⊙O 中最长的弦. 2.弧

点检定修制

浅谈点检定修制

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

点检定修制介绍 一、概述 所谓点检定修制,就是一套加以制度化的比较完善的科学的设备管理方法,其目的是通过对设备按照规定的检查周期和方法进行预防性检查即(点检),取得设备状态信息,制订有效的维修策略,把维修工作做到设备发生事故之前,使设备始终处于受控制状态的管理方式。 点检定修就是以点检为核心的全员设备检修管理体制,可以使设备在可靠性、维护性、经济性上实现协调优化管理。在点检定修制中,点检人员是设备管理的责任主体,既负责设备点检,又负责设备全过程管理,点检、运行、检修三方面之间,点检员处于核心地位。 二、内容 点检定修制分点检和定修两个部分。 1、点检 点检是指为了维持生产设备原有的性能,通过用人的(视、听、嗅、味、触)或简单的工具、仪器,按照事先设定的周期和方法对设备上的某一规定的部位(点)进行有无异常的预防性周密检查的过程,以使设备的隐患和缺路能够得到早期发现、早期预防、早期处理,这样的设备检查过程称为点检。它包括运行人员的日常点检、点检人员的定期专业点检和精密点检3个层次的点检工作。 在实施点检作业的过程中,可以把日常点检、专业点检和精密点检进行有机结合。点检人员应做到按点捡设备的五大要素(紧固、清扫、给油脂、备品备件管理、计划检修)及四保持(保持设备的外观整洁、结构完整、性能和精度、自动化程度)的要求,认真点检,一丝不苟,不轻易放过任何异常迹象。井利用手头工具,对短时间

内可以处理的简单缺陷进行消除。合理安排设备缺陷的消缺工作,认真填写点检日志和设备分析报告。 2、定修 定修是根据点检结果进行分析,掌握设备部件的劣化程度适时安排故库临修;搜集设备状态信息进行倾向管理、定量分析,结台计划检修,有效实施设备维修,使设备检修从预防性检修向预知性检修转变。同时根据点检结果和维修需要编制维修费用预算计划、备品备件和材料计划,控制维修成本。通过定修所要收集的状态信息开展其它工作;修改点检标准、给油脂标准及点检计划,对设备管理工作提出改进意见。 实行点检定修制,点检人员是设备的管理者,运行人员是设备的使用(操作)者,检修人员是设备的维修者运行方、点检方、检修方是一个有机的统一整体,缺一不可。只有三方都发挥各自的作用,做好自己的工作,尽到自己的责任,点检维修制才能有效的实施。其中点检人员处于核心地位,是设备维修的管理者。强调点检人员的设备主人观念,必须对其管辖区域的设备全权负责,其职责是严格按标准进行点检,并承担制订和修改各类设备技术标准、编制和修订点检计划,编制检修计划、材料和备品备件计划,维修费用计划等。 三、特点 点检定修制的特点主要包括: ——实行全员、全过程管理是点检定修制的基本特征。表现在参加点检活动的人员除了专职点检员外,还包括生产运行人员和管理人员。全过程管理还表现在点检活动贯穿在设备的运行、检修、技改以及日常维护的全过程。

级思修复习题含简要答案

2016级《思想道德修养与法律基础》期末考试复习题 写在前面: 以下只是简要答案,建议具体内容参考课本 1、大学的学习理念和优良学风是什么? 理念:自主全面创新终身学习优良学风:勤奋严谨求实创新 2、如何理解道德和法律的关系? (1)思想道德与法律都是调节人的思想行为,协调人际关系,维护社会秩序的重要手段,国家和社会治理需要道德与法律共同发挥作用。 (2)思想道德为法律制定,发展和完善提供价值准则,是法律正义性,合理性的重要基础。 (3)法律为思想道德建设提供了制度保障,并推动思想道德的传播与践行。3、我国为什么要提出社会主义核心价值观?大学生应如何学习和践行社会主义核心价值观? (1)基本内容:富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善。 (2)为什么:培育和践行社会主义核心价值观,是引领大学生成长成才的基本途径,为大学生加强自身修养,锤炼优良品德指明了努力方向。 (3)如何做:要从身边做起、从我做起。做好自己本职工作,学好本领;积极参加力所能及的活动,在社会实践中践行“社会主义核心价值体系”;在践行“社会主义核心价值体系”的过程中,大学生要做到自省自律、知耻改过。 4、什么是理想、信念?理想信念对大学生成长成才有什么重要意义? (1)理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 (2)信念是是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 (3)指引奋斗目标;提供前进动力;提高精神境界。 5、为什么说马克思主义是科学的信仰?大学生应如何确立马克思主义信仰? (1)马克思主义是科学真理。(2)马克思主义具有持久生命力(3)马克思主义以改造世界为己任(4)马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义 (1)坚定对中国共产党的信任(2)坚定中国特色社会主义信念(3)坚定

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档