中国农科院历年博士入学分子遗传学试题2002年
一、名词解释（每个4分，共计40分）
1、卫星DNA
2、基因家族
3、反义RNA
4、核酶
5、CAAT框
6、hnRNA
7、基因组
8、δ因子
9、衰减子10、复制子
二、简答题
1、原核、真核生物翻译起始的异同点（10分）
2、转录因子是什么？其与DNA结合的功能域（motif）的结构特点是什么？
3、何谓RNA剪接，何谓RNA编辑？
4、什么是转座子？转座子标签法转移基因的原理是什么？
5、简述乳糖操纵子的正、负调控。
6、列表比较真核生物三种RNA聚合酶的特点
2001年中国农科院博士入学分子遗传学试题
一、名词解释
1、异源双链体
2、无义突变（琥珀突变）
3、卫星DNA
4、TATA框
5、反式作用
6、引发体
二、简答题
1、RF1、RF
2、RF3的作用各是什么？
2、图解真核生物翻译起始，并说明各因子的作用。
3、真核生物中tRNA、rRNA、mRNA的剪接各有何特点？
4、如果一段DNA序列的两端为反向重复序列，若发生同源重组将会产生什么结果？
5、病毒与细菌在遗传体系上有何差别？
6、启动子的作用是什么？原核生物启动子的结构特征是什么？
三、分子标记近年来发展很快，试举出三种分子标记，并论述它们在植物育种或动物育种或微生物上的应用？
1998年中国农科院博士入学分子遗传学试题
一、名词解释
1、拟基因
2、TATA框
3、引发体
4、卫星DNA
5、增变基因
6、滚环复制
7、基因家族
8、核酶
9、弱化子10、反义RNA
11、RNA编辑12、有义链13、同功tRNA 14、基因转换
二、简答题
1、如果一段DNA序列的两端为反向重复序列，若发生同源重组将会产生什么结果？RF1、
2、真核生物中tRNA、rRNA、mRNA的剪接各有何特点？
3、RecA蛋白在同源重组中的作用是什么？
4、启动子的作用是什么？原核生物启动子有哪些特征？
5、大肠杆菌和真核生物的蛋白质合成起始有何区别？
6、病毒与细菌在遗传体系上有何区别？
三、简述转座子的转座机制及遗传学效应
四、分子遗传学在近二十年内取得了许多重大成就，试举出植物和微生物各两个例子，并说明其内容和意义。
1996年中国农科院博士入学分子遗传学试题
一、名词解释
1、内含子
2、核小体
3、操纵子
4、引发体
5、增变基因
6、异源双链体
7、基因家族
8、卫星RNA
9、弱化子10、琥珀突变
11、复合转座子12、基因簇13、同功tRNA 14、移码突变15、拓扑异构酶
16、SD序列17颠换18、有义链19、冈崎片段20、核酶
二、简答题
1、核内小RNA－snRNA是什么？试举例说明其作用。
2、终止子与终止密码子的主要区别是什么？
3、什么是正调控与负调控，试举例说明。
4、大肠杆菌和真核生物的蛋白质合成起始有何区别？
5、真核生物中tRNA、rRNA、mRNA的剪接有何区别？
三、填空题
1、DNA聚合酶I有、、活性。
2、RNA聚合酶I主要转录、RNA聚合酶II主要转录、RNA聚合酶III主要转录。
3、细菌RNA聚合酶的核心酶由组成，还有一起区别启动子的作用的亚基。
4、DNA复制时，RNA引物由酶合成，RNA切除由完成。
1995北农、农科院博士分子遗传学试题（97基本是此卷）
一、名词解释
1、内含子（intron ）
2、Z型DNA（Z－DNA）
3、同裂酶（isoschizomer）
4、增变基因（mutator gene）
5、操纵子（operon）
6、同功tRNA（isoaccepter）
7、冈崎片段（Okazaki fragment）8、移码突变（frameshift mutation）9、基因簇（gene cluster）10、琥珀突变（amber mutation）11、核小体（nucleosme）12、拓扑异构酶（topoisomerase）
13、引发体（primosome）14、卫星DNA（satellite DNA）15、核酶（ribozyme）
16、SD序列（SD sequence）17颠换（transversion）18、弱化子（attenuator）
19、基因家族（gene family）20、CAT框（CAT box）
二、填空题
1、DNA聚合酶I有、、活性。
2、在真核生物中存在3种RNA聚合酶，RNA聚合酶I负责的合成、RNA聚合酶II 负责的合成、RNA聚合酶III负责的合成。
3、细菌RNA聚合酶的核心酶由组成的，全酶还包括。
4、DNA复制时，RNA引物的合成由负责，而引物的切除则由负责。
三、简答题（每个10分，共50分）
1、核内小RNA－snRNA是什么？试举例说明其作用。
2、真核生物中tRNA、rRNA、mRNA的剪接有何区别？
3、双脱氧法测序的基本原理是什么？
4、终止子（terminator）与终止密码子（termination codon）的主要区别是什么？
5、大肠杆菌和真核生物的蛋白质合成起始有何区别？
1994年中国农科院博士入学分子遗传学试题
一、名词解释
1、内含子（intron）
2、核小体（nucleosome）
3、操纵子（operon）
4、引发体（promosome）
5、增变基因（mutator gene）
6、异源双链体（heteroduplex）
7、转座子（transposon）
8、卫星DNA（satellite DNA）9、Z型DNA（Z－DNA）10、无效突变（null mutation）
11、RNA编辑（RNA－editing）12、溶源现象（lysogenesis）13、密码兼并（code degeneracy）14、拟基因（pseudogene）15、光复合修复（photoreaction repair）
16、断裂基因（split gene）17、Chi序列（Chi sequence）18、复制子（replicon）19、同裂酶（isoschizomer）20、核酶（ribozyme）
二、请简要回答下列问题（每题6分，共60分）
1、同源重组与位点专一性重组有何异同？
2、错配校正酶（mismatch correction enzyme）在校正错配碱基时，往往能切除新合成链上的碱基，其原理是什么？
3、启动子（promoter）的作用是什么？原核生物启动子有哪些结构特征？
4、病毒与细菌的最主要区别是什么？
5、基因簇（gene cluster）与基因家族（gene family）有何区别？
6、在真核生物中有哪几种RNA聚合酶，它们分别转录哪种RNA分子
7、真核生物中tRNA、rRNA、mRNA的剪接各有何特点？
8、普通PCR与随机引物PCR（RAPD）有何区别？
9、在DNA复制过程中会形成一种复制体（replisome）的结构，它是由哪几部分组成的？
10、双脱氧法测序的基本原理是什么？
中国科学院遗传与发育生物学研究所
博士研究生入学考试分子遗传学2003年
一、今年是DNA双螺旋模型发表五十周年。请回答以下问题（20分）：
1．在双链DNA分子中A+T/G+C是否等于A+C/G+T？为什么？（4分）
2．DNA双链的两条链中是否含有相同的遗传信息？为什么？（4分）
3．大肠杆菌的基因组DNA的长度约为1100微米。请根据DNA模型估计其基因组的碱基对数目。（4分）
4．如果两种生物基因组DNA在四种碱基的比率上有显著差异，那么预期在它们编码的tRNA、rRNA和mRNA上是否也会在四种碱基的比率上呈现同样的差异？（8分）
二、在一牛群中，外观正常的双亲产生一头矮生的雄犊。请你提出可能导致这种矮生的各种原因，并根据每种原因提出相应的调查研究的提纲（注意整个调查研究工作必须在两个月内完成）。（20分）
三、请给出以下6种分子标记的中文全称、定义、检测方法及其在遗传分析中的特征。（20分）
RFLP , microsatellite , STR , SSLP , SNP , InDeL
四、在普通遗传学中，非等位基因间的相互作用有哪几种？请举例说明其中的两种相互作用？请从分子遗传学和分子生物学的角度对非等位基因间的相互作用的分子机制进行阐述，并举例说明。（20分）
五、有哪些诱变剂可以诱发基因突变？基于突变被辨认的方法，可以将突变分为哪几种类型？哪些类型的突变对功能基因组的研究最有意义？为什么？对一个已完成基因组测序的真核生物，如何构建一个突变体库，以揭示基因组中预测基因的功能？（20分）
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试
分子遗传学2002年
一、请举出细胞中的各种RNA分子的名称、特征和功能。如何从RNA出发开展功能基因组的研究。
二、真核生物的基因表达控制（control of gene expression）和信号传导（signal transduction）有密切的关系，请举出一个你熟悉的例子分别说明这两个概念的含义及其联系。
三、目前已经有一些现成的软件用来预测基因组全序列中的基因。为了设计这些软件，你觉得哪些关于基因和基因组的分子遗传学知识是必须的？请说明理由。
四、在真核生物中转座子可以分为几种类型？请分述每种类型的结构和特征。如何利用转座子进行分子遗传学的研究和功能基因组的研究。
五、自从克隆的多利羊诞生以来，报界经常传播所谓克隆动物的缺陷，有一种说法是克隆动物会早衰，有人推测早衰的原因可能是：（1）被克隆的体细胞核的染色体端粒变短或（2）被克隆的体细胞核的基因表达程序已经处在发育上成熟的阶段。现在请你从染色体DNA复制的角度作支持第（1）种可能的阐述，并从基因表达调控的角度做反对第（2）中可能的阐述。
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试
分子遗传学2001年
一、Crick在1958年提出了中心法则，请对以下四个方面进行论述：
1. 中心法则对分子遗传学研究的理论意义和指导作用；
2. 中心法则的修正；
3. 中心法则面临的挑战；
4. 你对中心法则的看法。
二、目前已被阐明基因组全序列的生物有哪些？请在这些生物中选择你最熟悉的一种，提出如何用分子遗传学的方法来揭示该基因组中序列已知、但功能未知的某个基因的功能。
三、请解释以下概念：操纵子、诱导物、阻遏物、正调控、负调控。并详细地说明乳糖操纵子和色氨酸操纵子的调控机理。
四、请举出5种不同的基因文库，说明文库的载体组成、性质、特点和应用范围，并用实例说明。
五、就你所熟悉的一种生物的基因工程，提出使异源基因高表达的具体策略，可以举例说明。
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试
分子遗传学2000年
一、“一个基因一个蛋白”的假说是如何提出来的？从今天的观点看该假说有哪些问题？应该如何表述才比较确切？最好能举实例说明。
二、在真核生物的基因工程中，有时会出现这样的情况：通过Southern分析证明了携带外源基因的载体已整合到转化受体的基因组中，但是在转基因受体的当代或后代个体中未能检测出该外源基因的表型。请问有哪些原因会导致这种负的结果？如何分析才能判断该基因不产生表型的原因？
三、目前有哪些电泳技术可用于DNA的分析？请说明这些技术是如何推动分子遗传学研究的。
四、南京大学孙乃恩等编著的《分子遗传学》是1990年出版的高等学校试用教材，迄今已过去10多年了，如果要对该著进行修改补充，你觉得有哪些研究进展的内容是必须补充的？有哪些内容是可以基本上不变的？请说明你的理由。
五、我国是一个历史悠久的大国，在北京周口店曾发现五十万年前的“北京人”头盖骨化石，在长江流域多次发现6000年至8000年前墓葬中的稻谷。为了证明“北京人”就是现代中国人的祖先，墓葬中的稻谷就是现代的水稻品种的原始材料，你觉得有没有必要提供遗传学的证据？为什么？请你任选上述二个问题中的一个，提出你设计的研究方案。
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试
分子遗传学1999年
一、请简单介绍DNA双螺旋结构的变性、复性、构象和超螺旋化。并回答以下二个问题：
1. 在活体条件下，DNA的变性、复性、构象和超螺旋化与DNA复制及基因表达有何关系？（最好能举例说明）
2. 在离体条件下，如何利用DNA的变性复性进行分子遗传学研究？
二、rRNA基因、tRNA基因与一般的编码蛋白质的基因在结构组成和转录上有哪些不同的特征？为什么rRNA基因可以用于系统发育和分子进化的研究？在实验室中是如何运用rRNA基因进行分子进化研究的？
三、有哪些研究说明真核生物基因组的稳定性只是相对的？请举一例较详尽地说明真核生物基因组流动性的分子机制。
四、在未知基因产物的情况下，如何从高等动物或植物中克隆一个行使某种可观察的功能的基因？请就你所了解的一篇文献上的实例对有关的技术路线进行剖析，并说明该研究成功的技术关键。
五、在普通遗传学和细胞遗传学中提到的各种现象，概念和假设中，已有不少在分子遗传学中被进一步阐明，请举例说明。请问在普通遗传学和细胞遗传学中，我们对哪些重要的现象、概念或假设的理解，迄今仍未上升到分子水平？
六、在真核生物的基因中哪些区段的序列、哪些核苷酸的变异会显著地影响该基因编码和蛋白质的功能？为什么？这些变异是如何影响蛋白质的功能的？可以举例说明。
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试
分子遗传学1998年
一、什么是DNA的半保留复制和半不连续复制？它们是如何被证明的？真核生物染色体的DNA复制与大肠杆菌的DNA复制有哪些不同？请具体说明。
二、在分子遗传学的研究中，被克隆的基因有两种不同的形式，genomic基因和cDNA 基因，请问在这二者之间可能会有哪些不同？为什么？从方法学的角度看，在基因的结构与功能的研究中，二者各有什么作用？可以举例说明。
三、什么是基因转录水平上的顺式调控成分与反式调控因子？它们与近代遗传学中的基因概念“顺反子”有何差异或联系？如何鉴定一个基因表达的顺式调控成分与反式调控因子？最好能举例说明。
四、在基因组研究中应用哪些分子标记？请说明这些标记的生物化学性质和遗传学特征。并进一步回答以下两个问题：1、为什么在比较基因组研究中常用RFLP标记，而不用其他标记？2、为什么在个体、品系和品种的鉴别中一般不用RFLP标记？
五、在人类中线粒体DNA是母系遗传的，Y染色体是父系遗传的，因此有人说通过对线粒体DNA的研究可以追溯到人类共同的祖先母亲?夏娃，通过对Y染色体DNA的研究可以追溯到人类共同的祖先父亲?亚当。请你提出较为具体的技术路线。如你不同意上述看法，也请提出自己的设想和技术路线。
六、如何证明在转基因的动植物中导入的外源基因在宿主染色体上的整合？如果导入外源基因的功能是在研究之中的，你如何证明在转基因动植物中表现的新性状是外源基因决定的？你可以任选某种动物或植物举例说明。
分子遗传学1997年
一、请简单介绍你的硕士论文研究（或相当于硕士论文研究）的工作。如果这些工作涉及分子遗传学，请提出你深入研究的设想，如果你以前的工作与分子遗传学无关，也请你提出深入到分子水平的设想。（20分）
二、请说明真核生物染色体的结构和组成在分子水平上的特征。（20分）
三、目前在遗传图谱和物理图谱的研究中使用哪些分子标记？请说明每种标记的性质和特征。（20分）
四、在与遗传学有关的许多研究工作中都需要使用核酸的分子杂交技术，请举出这些研究工作及相应的分子杂交技术（至少三个），并尽你的可能，给以较具体的说明（如原理，关键技术和存在的问题等）。（20分）
五、请介绍人工产生突变的各种方法，并举实例说明突变在分子遗传学研究中的重要作用。（20分）
分子遗传学1997年
一、在通过测序获得一个基因组克隆的DNA序列后，怎样才能了解该序列可能具有的基因功能，请提出你的研究方案。（20分）
二、请简单介绍你的硕士论文研究（或相当于硕士论文研究）的工作。如果这些工作涉
及分子遗传学，请提出你深入研究的设想；如果你以前的工作与分子遗传学无关，也请你提出深入到分子水平的设想。（20分）
三、请指出目前阶段基因工程技术的局限性，并分析这些局限性的原因（你可以在人类基因冶疗，动物基因工程和植物基因工程三个方面任选一个来回答，也可以都回答）。（20分）
四、请说明基因组计划与生物技术的关系。（20分）
五、请说明真核生物染色体的结构和组成在分子水平上的特征。（20分）
分子遗传学1996年
一、请说明高等动植物的基因工程与大肠杆菌基因工程的异同。什么是当前真核生物基因工程的前沿？你认为目前动植物基因工程进一步发展的瓶颈是什么？（20分）
二、在遗传学的发展中模式生物的应用起了重要的作用，请用一种你最熟悉的模式生物，较为系统地阐述应用该模式生物进行研究对分子遗传学的贡献。（15分）
三、从突变产生的机制看能否实现定向突变？试从离体和活体两种情况予以说明。（15分）
四、什么是基因组大小与C值的矛盾？造成这种矛盾的因素有哪些？如何估计真核生物基因组的基因数目？在进化过程中自然选择是否作用于基因组的大小，请阐述你的观点。（15分）
五、水稻黄矮病毒含有负链RNA基因组，在完成对该病毒核衣壳蛋白基因（N）序列测定的基础上，将N的编码序列置于水稻Actl基因（是一种组成性表达的基因）的启动子下游，通过基因枪方法导入一个水稻的粳稻品种，研究结果表明转基因的水稻植株在攻毒试验中表现出对黄矮病毒的抗性。请你进一步设计实验，证明以下两点：
1．转基因水稻的抗性确实是由于N基因导入水稻基因组表达的结果，而不是在转化过程中由于突变造成的；
2．转基因水稻的抗性是由于N基因的转录产物造成的，而不是该基因的翻译产物造成的。（20分）
六、限制性核酸内切酶在分子遗传学中广泛地用于各类研究，请具体地说明限制性内切酶在研究工作中的应用范围。（15分）
中国科学院研究生院
2007年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：生物化学与分子生物学
一、名词解释(每题4分，共20分)
重组修复、转座子、C4途径、正前馈作用和正反馈作用、RNA剪接和可变剪接
二、单项选择题(每题1分，共20分)
1. 下列各项中，不属于细胞代谢的中间产物的是：
A. 葡萄糖-6-磷酸
B. 丙酮酸
C. 胆固醇
D. 乙酰辅酶A
2．在真核生物细胞周期的四个时相中，用于准备DNA合成的是：
A. M期
B. G1期
C. S期
D. G2期
3. 下列各项中，不属于真核生物基因表达转录前水平调节的过程是：
A. RNA编辑
B. 染色质丢失
C. 染色体DNA的修饰和异染色质化
D. 基因重排
4. 下列各项中，尚未获得诺贝尔奖的是：
A. DNA双螺旋模型
B. PCR仪的发明
C. RNA干扰技术
D. 抑癌基因的发现
5. 下列事件中，不属于表观遗传调控的是：
A. DNA甲基化
B. 组蛋白乙酰化
C. mRNA加尾
D. RNA干扰
6. 大肠杆菌中，参与转录终止调控的是：
A. TATA box
B. ρ因子
C. snoRNA
D. RNaseP
7. 在正转录调控系统中，调节基因的产物被称为：
A. 阻遏蛋白
B. 诱导因子
C. 激活蛋白
D. 增强子
8. 既可利用上游启动子，又可利用下游启动子的RNA聚合酶是：
A. RNA聚合酶I
B. RNA聚合酶II
C. RNA聚合酶III
D. RNA聚合酶IV
9. 用来研究蛋白质-蛋白质间相互作用的实验技术是：
A. 酵母双杂交技术
B. 原位杂交技术
C. RACE技术
D. SAGE 技术
10. 能够引起细胞内蛋白降解的反应是：
A. 泛素化
B. 去泛素化
C. 磷酸化
D. 去磷酸化
11．双缩脲反应用来测定：
A. 肽
B. 糖
C. RNA
D. DNA
12. 抗霉素A对呼吸链（电子传递链）抑制的作用点在：
A. NADH脱氢酶附近
B. 琥珀酸脱氢酶
C. 细胞色素氧化酶
D. 细胞色素b附近
13. 氨基酸在掺入肽链前必须活化，氨基酸的活化部位是：
A. 内质网的核糖体
B. 可溶的细胞质
C. 高尔基体
D. 线粒体
14. T4 DNA连接酶催化的连接反应需要能量，其能量来源是：
A. ATP
B. NAD
C. GTP
D. 乙酰CoA
15.组蛋白的修饰可引起核小体的解离，这种修饰是：
A. 糖基化
B. 腺苷化
C. 磷酸化
D. 乙酰化
16.磷酸化酶激酶活性的发挥依赖于：
A. 镁离子
B. 钙离子
C. 氯离子
D. 锌离子
17．胰岛素的功能单位是：
A. 单体
B. 二体
C. 四体
D. 六体
18．DNA合成仪合成DNA片段时用的原料是：
A. 4种dNTP
B. 4种NTP
C. 4种dNDP
D. 4种脱氧核苷的衍生物
19. 蛋白激酶A催化蛋白质上氨基酸残基的磷酸化，它是：
A. 丝氨酸残基
B. 组氨酸残基
C. 酪氨酸残基
D. 门冬氨酸残基
20.端粒酶是一种蛋白质－RNA复合物，其中RNA起：
A. 催化作用
B. 延伸作用
C. 模板作用
D. 引物作用
三、判断题(每题1分，共30分)
1．糖酵解作用是葡萄糖在无氧条件下转变为丙酮酸所经历的一系列反应，在此过程中净生成两个ATP分子。
2．在C3植物中CO2固定是由核酮糖-1,5-二磷酸羧化酶催化的，反应在叶绿体的基质中进行。
3．乙酰辅酶A是脂肪酸分子所有碳原子的唯一来源。它来自于糖的氧化分解或氨基酸的分解。这些过程是在线粒体内进行的，脂肪酸合成的酶也存在于线粒体内。
4．从胆固醇向胆酸的转化是胆固醇降解最重要的机制，对这个过程的调控是由线粒体的7α－羟化酶来执行的。
5．大肠杆菌RNA聚合酶全酶由4个亚基（α2ββ’）组成。
6．在原核细胞中，起始密码子AUG可以在mRNA上的任何位置，但一个mRNA上只有一个起始位点。
7．蛋白质生物合成过程中，tRNA在阅读密码时起重要作用，他们的反密码子用来识别mRNA上的密码子。
8．单糖都含有手性碳原子，因而都具有旋光性。
9．青霉素通过抑制转肽干扰新的细胞壁形成而起抑菌作用。
10．脂蛋白是由脂质和蛋白质以共价键结合而成的复合体。
11．所有信号肽的位置都在新生肽的N端。
12．蛋白质主链的折叠形成由疏水作用维系的重复性结构称为二级结构。
13．错配修复和重组修复因为发生在DNA复制之后，因此称为复制后修复。
14．免疫球蛋白基因在淋巴细胞发育过程发生两次特异位点重排，首先是轻链基因发生V-J重排，然后是重链基因发生V-D-J重排。
15．RNA聚合酶催化的反应无需引物，也无校对功能。
16．细胞周期的时间控制是由蛋白激酶系统对细胞外信号做出反应，以改变其活性而实现的。
17．外显子的序列多保守，而内含子的序列变化较大。
18．核糖体的主要作用是参与蛋白质的修饰。
19．表观遗传效应是不可遗传的。
20．选择性剪切是真核生物特有的现象。
21．当多个密码子编码同一个氨基酸时，这些密码子可以在第二位或第三位碱基上不同。
22．一般认为，RNA聚合酶并不直接识别启动子区的碱基对本身，而是通过氢键互补的方式加以识别。
23．大肠杆菌在多种碳源同时存在的条件下，优先利用乳糖。
24．微小RNA (microRNA) 是通过引起DNA甲基化来调节基因表达的。
25．癌基因可分为病毒癌基因和细胞转化癌基因两大类。
26．鸟枪法是一种检测单核苷酸多态性(SNP)的常用方法。
27．乙肝病毒的基因组是一个有部分单链区的环状双链DNA分子，两条单链长度不一样。
28．泛素不属于热休克蛋白。
29．DNA甲基化永久关闭了某些基因的活性，这些基因在去甲基化后，仍不能表达。
30．对靶蛋白的磷酸化是细胞内最重要、最普遍的酶活性调节方式。
四、简答题(每题5分，共30分)
1，什么是反义RNA？真核生物中反义RNA调节基因表达的机理是什么？
2．简述原核生物与真核生物mRNA的主要差别。
3．设计PCR引物的主要原则是什么？
4．以雌二醇为例，简述类固醇激素发挥作用的主要机制。
5．核酸的紫外吸收有何特点？实验中如何利用这一特点研究核酸？
6．线粒体在真核生物的电子传递和氧化磷酸化中的作用是什么？
五、问答题(每题10分，共50分)
1．真核生物蛋白质的翻译后加工有哪些？
2．酶的分离纯化主要过程及注意事项是什么？
3．大肠杆菌乳糖操纵子的主要结构和阻遏蛋白的作用机制是什么？
4．请列举出5种真核生物中存在的RNA 并概括它们的功能。
5. 假设你需要将一段cDNA克隆到表达载体中并转化到大肠杆菌中。cDNA的两端和载体上均有BamHI的酶切位点，你需要用BamHI切割cDNA和载体然后将它们连接在一起。下面是实验方法要求的具体步骤：
a. 用BamHI处理载体DNA，然后用碱性磷酸酶去除5′ 端的磷酸基；
b. 用BamHI处理cDNA, 然后与步骤a中得到的载体DNA混合，加入DNA聚合酶，在适当的条件下使cDNA与载体连接；
c. 将步骤b 的产物转入大肠杆菌感受态细胞中，培养后均匀涂在含有抗生素的琼脂培养皿上。
因为表达载体中含有抗性基因，能表达抵制抗生素的酶，所以只有含有载体的大肠杆菌才可以在含有抗生素的培养皿上生长，而未被转化的细菌则因受到抗生素的抑制而死掉。
你还参照实验手册做了下面四组对照：
对照一、在含有抗生素的培养皿上面涂布未被转化的（即不含有载体的）大肠杆菌感受态细胞（cells alone）。
对照二、用未被酶切的载体直接转化大肠杆菌感受态细胞，将产物涂布在含有抗生素的培养皿上面（vector alone）。
对照三、用BamHI酶切载体DNA后，不用碱性磷酸酶处理，不需要cDNA，直接加入DNA 聚合酶，然后转化、涂板(Omit phosphatase, omit cDNA)。
对照四、除使用碱性磷酸酶外，其它与对照三相同(Omit cDNA)。
你一共做了三次实验，在第一次中所有的平板中都长出很多细菌。在第二次实验中所有的平板中都没有长细菌。在第三次实验中你得到了较好的结果，转化成功，具体克隆数见下表：
请回答下列问题：
A. 解释第一次实验失败的原因，并说明对照一的目的是什么；
B. 解释第二次实验失败的原因，并说明对照二的目的是什么；
C. 对照三和对照四的目的是什么？为什么实验手册上建议用碱性磷酸酶处理载体？
武汉大学
一、名词解释
1.母体影响
2.单体型
3.野生型和突变型
4.种质论
5.N值悖理
二、简答题（10’×5）
1.常用的分子标记及其特点，用途？
2.Rh抗原的重要性，如何避免新生儿溶血症？
3.遗传重组的类型，及其特点？
4.染色体畸变的类型及其特点？
5.核外遗传的特点？设计一个实验区别核内遗传，核外遗传，母体影响？中科院
2011年中科院植物所遗传学考研真题是根据网友提供的资料整理而来的，难免有所疏漏，仅供参考。
1、名词解释：
纯合体、显性性状、单倍体、等位基因、数量性状、转录、启动子、内含子、转座子、半保留复制、自交不亲和性、遗传漂变
2、中心法则简述
3、孟德尔选豌豆的理由
4、减数分裂的意义
5、DNA是否恒定不变？为什么？
6、自然选择学说的主要论点
7、很简单的双基因杂交求后代，太长了
8、突变选择和隔离在物种形成中的作用
9、田中发现矮化玉米：A、验证时突变还是环境影响B、设计实验鉴定是缺失还是基因突变C、设计实验将矮化基因转至另一玉米品种
博士研究生入学考试试题 一九九六年分子遗传学 一、请说明高等动植物的基因工程与大肠杆菌基因工程的异同。什么是当前真核生物基因工 程的前沿？你认为目前动植物基因工程进一步发展的瓶颈是什么？（20分） 二、在遗传学的发展中模式生物的应用起了重要的作用，请用一种你最熟悉的模式生物，较 为系统地阐述应用该模式生物进行研究对分子遗传学的贡献。（15分） 三、从突变产生的机制看能否实现定向突变？试从离体和活体两种情况予以说明。（15分） 四、什么是基因组大小与C值的矛盾？造成这种矛盾的因素有哪些？如何估计真核生物基因 组的基因数目？在进化过程中自然选择是否作用于基因组的大小，请阐述你的观点。（15分） 五、水稻黄矮病毒含有负链RNA基因组，在完成对该病毒核衣壳蛋白基因（N）序列测定的 基础上，将N的编码序列置于水稻Actl基因（是一种组成性表达的基因）的启动子下游，通过基因枪方法导入一个水稻的粳稻品种，研究结果表明转基因的水稻植株在攻毒试验中表现出对黄矮病毒的抗性。请你进一步设计实验，证明以下两点： 1．转基因水稻的抗性确实是由于N基因导入水稻基因组表达的结果，而不是在转化过程中由于突变造成的； 2．转基因水稻的抗性是由于N基因的转录产物造成的，而不是该基因的翻译产物造成的。（20分） 六、限制性核酸内切酶在分子遗传学中广泛地用于各类研究，请具体地说明限制性内切酶在 研究工作中的应用范围。 （15分）
1997年博士研究生入学试题 分子遗传学（A卷） 一、在通过测序获得一个基因组克隆的DNA序列后，怎样才能了解该序列可能具有的基因功能，请提出你的研究方案。（20分） 二、请简单介绍你的硕士论文研究（或相当于硕士论文研究）的工作。如果这些工作涉及分子遗传学，请提出你深入研究的设想；如果你以前的工作与分子遗传学无关，也请你提出深入到分子水平的设想。（20分） 三、请指出目前阶段基因工程技术的局限性，并分析这些局限性的原因（你可以在人类基因冶疗，动物基因工程和植物基因工程三个方面任选一个来回答，也可以都回答）。（20分） 四、请说明基因组计划与生物技术的关系。（20分） 五、请说明真核生物染色体的结构和组成在分子水平上的特征。（20分）
分子生物学试题及答案
分子生物学试题及答案一、名词解释 1．cDNA与cccDNA：cDNA是由mRNA通过反转录酶合成的双链DNA；cccDNA是游离于染色体之外的质粒双链闭合环形DNA。 2．标准折叠单位：蛋白质二级结构单元α－螺旋与β－折叠通过各种连接多肽可以组成特殊几何排列的结构块，此种确定的折叠类型通常称为超二级结构。几乎所有的三级结构都可以用这些折叠类型，乃至他们的组合型来予以描述，因此又将其称为标准折叠单位。3．CAP：环腺苷酸（cAMP）受体蛋白CRP（cAMP receptor protein ），cAMP与CRP结合后所形成的复合物称激活蛋白CAP（cAMP activated protein ） 4．回文序列：DNA片段上的一段所具有的反向互补序列，常是限制性酶切位点。 5．micRNA：互补干扰RNA或称反义RNA，与mRNA序列互补，可抑制mRNA的翻译。 6．核酶：具有催化活性的RNA，在RNA的剪接加工过程中起到自我催化的作用。 7．模体：蛋白质分子空间结构中存在着某些立体形状和拓扑结构颇为类似的局部区域 8．信号肽：在蛋白质合成过程中N端有15~36个氨基酸残基的肽段，引导蛋白质的跨膜。
除了5’ 3’外切酶活性 19．锚定PCR：用于扩增已知一端序列的目的DNA。在未知序列一端加上一段多聚dG的尾巴，然后分别用多聚dC和已知的序列作为引物进行PCR扩增。 20．融合蛋白：真核蛋白的基因与外源基因连接，同时表达翻译出的原基因蛋白与外源蛋白结合在一起所组成的蛋白质。 二、填空 1． DNA的物理图谱是DNA分子的（限制性内切酶酶解）片段的排列顺序。 2． RNA酶的剪切分为（自体催化）、（异体催化）两种类型。3．原核生物中有三种起始因子分别是（IF-1）、（ IF-2 ）和（IF-3 ）。4．蛋白质的跨膜需要（信号肽）的引导，蛋白伴侣的作用是（辅助肽链折叠成天然构象的蛋白质）。 5．启动子中的元件通常可以分为两种：（核心启动子元件）和（上游启动子元件）。 6．分子生物学的研究内容主要包含（结构分子生物学）、（基因表达与调控）、（ DNA重组技术）三部分。 7．证明DNA是遗传物质的两个关键性实验是（肺炎球菌感染小鼠）、（ T2噬菌体感染大肠杆菌）这两个实验中主要的论点证据是：（生物体吸收的外源DNA改变了其遗传潜能）。 8．hnRNA与mRNA之间的差别主要有两点：（ hnRNA在转变为mRNA 的过程中经过剪接，）、
2009动物生物化学试题 一、简单题 （一）以下试剂或技术常见于蛋白质研究，请简要说明其用途。 1.Trypsin 2.6mol/HCl 3.MALDI-TOF 4.?-Mercaptoethanol：?-巯基乙醇，可作为保护剂加入到蛋白质的抽提液中， 可防止或延缓巯基氧化作用发生。另外，在SDS-PAGE电泳中，加入巯基乙 醇进行热变性可以使蛋白质分子中的二硫键还原. 5.Coomassie blue：一种染料， （二）解释以下酶学动力学的概念 6.K cat：催化常数，在单底物反应中，且反应过程只产生一个活性中间产物时， 单位时间内每个酶分子或每一活性部位催化的反应次数。 7.K m：米氏常数，物理含义是指ES复合物消失速度与形成速度之比，其数值 为酶促反应达到最大反应速度一半时的底物浓度，即当V=1/2Vmax时，【S】 =Km 8.V o：酶促反应初速度，指在反应初始阶段，底物浓度基本维持不变时的反 应速度。 9.K i： 10.Optimum pH：最适pH （三）以下试剂或技术常见于核酸和基因分析，请简要说明其用途 11.DNA chips：DNA芯片 12.Northern blotting：RNA杂交 13.Restriction endonuclease：限制性内切酶，一类能识别双链DNA分子中特定 核苷酸序列，限于切割其序列之间的键的核酸内切酶。 14.EB：溴化乙啶 15.GMSA 二、问答题 1.研究人员观察到，肌肉中70kD的原肌球蛋白（Tropomyosin）的离心沉降速度反而 比65kD的血红蛋白（Hemoglobin）慢，它们的沉降系数分别是2.6s和4.31s。请给 出你对此现象的解释。 沉降系数:单位离心力的作用下颗粒沉降的速度，以Svedberg表示，简称S，单位为秒（s），1S单位等于1x10-13s。沉降速度基本上由分子大小和形状决定。血红 蛋白分子是由四个亚基构成四聚体， 2.你不会不知道Meselson和Stahl关于DNA半保留复制的经典实验吧？如果复制时全 保留的，那么实验结果会是怎样呢？（图） 实验：大肠杆菌在以15NH4Cl为唯一氮源的培养基中生长，经过连续培养使所有DNA分子上都标记15N。15N-DNA比普通的14N-DNA的密度大，在氯化铯密度梯 度离心时，这两种DNA分子将形成位置不同的区带。如果将15N标记的大肠杆菌转 移到普通培养基（14N的氮源）培养，经过一代后，所有DNA的密度介于 15N-DNA,14N-DNA之间，形成了一半含14N，一半含15N杂合子。两代后，14N和14N-15N 杂合分子等量出现。在继续培养可以看到14N-DNA分子增多，证明了DNA分子复制 时原来的DNA分子均可被分成两个单位，分别构成子代分子的一半，从而证明了
中科院研究生院硕士研究生入学考试 植物学考试大纲 本《植物学》考试大纲适用于中国科学院研究生院生态学、植物学和植物生理学等专业的硕士研究生入学考试。主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖以及植物分类与系统发育四大部分。要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 一、考试内容 （一）植物的细胞与组织 1.植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区 别。 2.植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。 3.植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。 （二）植物体的形态、结构和发育 1.种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。 2.根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。 3.茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型； 茎的初生结构与次生结构。 4.叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。 5.营养器官间的相互联系。 6.营养器官的变态。 （三）植物的繁殖 1.植物繁殖的类型。 2.花的组成与演化；无限花序与有限花序。 3.花的形成和发育。 4.花药的发育和花粉粒的形成。 5.胚珠的发育和胚囊的形成。 6.自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。 7.被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。 8.胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。 9.植物的生活史与世代交替。 （四）植物的分类与系统发育 1.植物分类的阶层系统与命名。
2.植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。 3.藻类植物的分类和生活史。 4.苔藓植物的形态特征、分类和演化。 5.蕨类植物的形态特征、分类和演化。 6.裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。 7.被子植物的一般特征和分类原则。 8.被子植物的分类系统；常见重要科属植物的分类特征。 9.植物物种和物种的形成。 10.植物的起源与演化；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋 势；植物对陆地生活的适应；生活史类型及其演化；个体发育与系统 发育。 11.被子植物的起源与系统演化。 二、考试要求 （一）植物的细胞与组织 1.掌握植物细胞的结构组成；熟练掌握细胞器的种类和功能；理解并掌 握真核细胞与原核细胞的异同。 2.了解植物细胞的生长与分化；理解并熟练掌握细胞的有丝分裂和减数 分裂。 3.熟练掌握植物组织的分类及其结构与功能；掌握组织系统的概念和维 管植物的组织系统。 （二）植物体的形态、结构和发育 1.熟悉种子萌发成幼苗的过程；掌握种子的结构与萌发的外界条件；掌 握种子休眠的概念及其原因；熟练掌握种子与幼苗的类型。 2.了解根和根系的类型；掌握根尖的结构与发展；熟练掌握根的初生结 构；理解并掌握根的次生结构及次生生长。 3.了解茎的形态特征与生长习性；熟悉芽的概念与分类；掌握分枝的类 型；熟练掌握单子叶植物、双子叶植物和裸子植物茎的初生结构与次 生结构的异同；理解并掌握茎的次生生长。 4.熟悉叶片的形态；掌握叶的组成；理解并掌握单叶、复叶、叶序和叶 镶嵌的概念；熟练掌握被子植物叶的一般结构及功能；掌握禾本科植 物的叶的特点；理解并熟练掌握叶的生态类型及特点。 5.了解茎与叶、茎与根间的维管组织的联系；理解并掌握营养器官在植 物生长中的相互影响。 6.掌握根、茎、叶的主要变态类型。
中国科学院遗传与发育生物学研究所 博士研究生遗传学入学试题 2003年 一、今年是DNA双螺旋模型发表五十周年。请回答以下问题（20分）： 1、在双链DNA分子中A+T/G+C是否等于A+C/G+T ？（4分） 2、DNA双链的两条链中是否含有相同的遗传信息？为什么？（4分） 3、大肠杆菌的基因组DNA的长度约为1100微米。请根据DNA模型估计其基因组的碱基对数目。（4分） 4、如果两种生物基因组DNA在四种碱基的比率上有显著差异，那么预期在它们编码的tRNA、rRNA和mRNA上是否也会在四种碱基的比率上呈现同样的差异？（8分） 二、在一牛群中，外观正常的双亲产生一头矮生的雄犊。请你提出可能导致这种矮生的各种原因，并根据每种原因提出相应的调查研究的提纲（注意整个调查研究工作必须在两个月内完成）。（20分） 三、请给出以下6种分子标记的中文全称、定义、检测方法及其在遗传分析中的特征。（20分） RFLP , microsatellite , STR , SSLP , SNP , InDeL . 四、在普通遗传学中，非等位基因间的相互作用有哪几种？请举例说明其中的两种相互作用？请从分子遗传学和分子生物学的角度对非等位基因间的相互作用的分子机制进行阐述，并举例说明。（20分） 五、有哪些诱变剂可以诱发基因突变？基于突变被辨认的方法，可以将突变分为哪几种类型？哪些类型的突变对功能基因组的研究最有意义？为什么？对一个已完成基因组测序的真核生物，如何构建一个突变体库，以揭示基因组中预测基因的功能？（20分）
中国科学院遗传与发育生物学研究所 博士研究生遗传学入学试题 （2004年） 注意：（1）答题必须简明扼要。如有必要，可以图示辅助说明； （2）答题时可以不必抄题，但需注明题目序号； （3）所有答题不要写在试卷上，请全部书写在答题纸上； （4）第一题为选答题，第二至五题为必答题。 一、选答题：请在第1与第2题间选答一题。若两题均答，只按其中得分最低的一题记入总分。（每题20分） 1. 列举动物遗传研究中常见的两种模式实验动物，它们各有哪些特点？对遗传学的发展有哪些主要贡献？ 2. 在植物遗传研究中，经典遗传学实验材料常采用豌豆和玉米，而现代遗传研究则更趋向利用拟南芥菜和水稻，试述发生这种转变的主要原因，以及它们在植物遗传学发展史上的主要贡献。 二、对于突变体的诱导有许多种方法，请分别列举一种化学的、物理的以及生物的突变体诱变方法。对于表型相同的一组突变体，请设计一遗传试验，验证这些突变属于相同位点（alleles）突变还是不同位点(non-alleles)的突变。（20分） 三、转座(transposition)与易位(translocation)有什么不同？它们各自有哪些类型？对于基因组的进化各有哪些意义？（20分） 四、简述你所从事过的一项最主要研究工作。如果给你以足够的研究条件，以及3-4年的时间，你将如何进一步深化你的研究工作？（20分） 五、负调控在生命活动中有重要的意义，除经典的操纵子模型以外，近年来还发现有泛素（ubiquitin）介导的蛋白质降解机制和micro RNA(miRNA)介导的转录和翻译抑制机制，请从后两者中任选一种举例说明其作用机制与生物学意义。（20分） 中国科学院遗传与发育生物学研究所 博士研究生遗传学入学试题 （2005年） 注意：（1）答题必须简明扼要。如有必要，可以图示辅助说明； （2）答题时可以不必抄题，但需注明题目序号； （3）所有答题不要写在试卷上，请全部书写在答题纸上。 （4）每题20 分。 一、试述有丝分裂和减数分裂对于保持物种稳定以及遗传多样性的意义。 二、基因组学研究是近年来生命科学领域的热点之一。简述结构基因组学与功能基因组 学的概念，以及利用模式物种进行基因组学研究的意义。 三、已知某物种的两个连锁群如下图所示： cM cM 图中的数字为相应遗传学位点的遗传距离（cM）。 试回答： （1）杂合体AaBbCc 可能产生的配子类型和比例； （2）设计一个实验验证另一基因X 是否位于图示中的两个连锁群上。 四、转录因子包括什么主要的功能结构域？其主要的结构特点与功能是什么？ 五、下述是一个虚拟的分子遗传学问题。 表皮毛具有重要的生物学意义。典型的表皮毛结构包括一根主干(main stem) 以及
《普通遗传学》试题(A) 闭卷适用专业年级：生物类专业2004级本科生姓名学号专业班级 2.试卷若有雷同以零分计。 客观题答题卷 [客观题题目] 一、选择题(请将答案填入首页表中)(每小题2分，共34分) 1.狄·弗里斯(de Vris, H.)、柴马克(Tschermak, E.)和柯伦斯(Correns, C.)三人分别重新发现 孟德尔(Mendel, G. L.)遗传规律，标志着遗传学学科建立的年份是(B)。 A. 1865 B. 1900 C. 1903 D. 1909 2.真核生物二价体的一对同源染色体相互排斥的时期是减数分裂的(D)。 A. 前间期 B. 细线期 C. 偶线期 D. 双线期 3.某被子植物，母本具有一对AA染色体，父本染色体为aa。通过双受精形成的种子子 叶细胞的染色体组成是(B)。 A. aa B. Aa C. Aaa D. AAa 4.生物在繁殖过程中，上下代之间传递的是(A)。 A. 不同频率的基因 B. 不同频率的基因型 C. 亲代的性状 D. 各种表现型
5.人类中色素缺乏症(白化病)受隐性基因a控制，正常色素由显性基因A控制。表现型 正常的双亲生了一个白化病小孩。他们另外两个小孩均患白化病的概率为(A)。 A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2 6.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗锈病(R)对感锈病(r)为显性，现以高秆抗锈×矮秆感 锈，杂交子代分离出15株高秆抗锈，17株高秆感锈，14株矮秆抗锈，16株矮秆感锈，可知其亲本基因型为(C)。 A. Ddrr×ddRr B. DdRR×ddrr C. DdRr×ddrr D. DDRr×ddrr 7.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性，这对基因位于X染色体上。红眼雌蝇杂合体和红眼 雄蝇交配，子代中眼色的表现型是()。 A. 雌果蝇：? 红眼、?白眼 B. 雌果蝇：?红眼、?白眼 C. 雄果蝇：? 红眼、?白眼 D. 雄果蝇：?红眼、?白眼 8.染色体的某一部位增加了自身的某一区段的染色体结构变异称为()。 A. 缺失 B. 易位 C. 倒位 D. 重复 9.对一生物减数分裂进行细胞学检查，发现后期I出现染色体桥，表明该生物可能含有 ()。 A. 臂间倒位染色体 B. 相互易位染色体 C. 臂内倒位染色体 D. 顶端缺失染色体 10.缺失杂合体在减数分裂联会时形成缺失环中包含()。 A. 一条缺失染色体 B. 两条缺失染色体 C. 一条正常染色体 D. 两条正常染色体 11.通常把一个二倍体生物配子所具有的染色体称为该物种的()。 A. 一个同源组 B. 一个染色体组 C. 一对同源染色体 D. 一个单价体 12.有一株单倍体，已知它具有两个染色体组，在减数分裂时发现其全部为二价体，说明 它是来自一个()。 A. 同源四倍体 B. 异源四倍体 C. 三体植株 D. 四体植株 13.假定在一个植物株高由A, a和B, b两对独立遗传基因决定，基因效应相等且可累加。 双杂合体(AaBb)自交后代中与F1植株高度相等植株约占()。 A. 1/16 B. 4/16 C. 6/16 D. 15/16
南京农业大学2013年生物化学考研试题 一、名词解释32’ 1蛋白质四级结构 2 tRNA 3反竞争抑制 4尿素循环 5 Co Q 6泛素化 7柠檬酸穿梭 8生物氧化 二、酶促反应结构式16’ 1、6-磷酸葡萄糖脱氢酶 2 异柠檬酸脱氢酶 3 烯醇化酶 4脂酰Co A合成酶 三、简答题58’ 1DNA复制所需蛋白质因子（酶）有哪些？其功能作用是什么14’ 2新生肽链转运的两条途径名称是什么，过程？10’ 3转氨基在生物体的作用及辅酶是什么？10’ 4试举出蛋白质脱盐的两种方法及其原理？在用硫酸铵进行蛋白质盐析时注意事项10’ 5葡萄糖最终氧化生成H2O和CO2过程中有几次脱羧，是否来自葡萄糖中，如果是来自几号碳原子，为什么，如果不是，为什么？14’ 四、计算题10’ 有一无蛋白质的DNA和RNA混合样品180ug，其紫外吸收的A260/A280=1.9。已知50ugDNA 的A260=1和40ugRNA的A260=1。 1多少ug DNA的A280=1，多少ug RNA的A280=1？ 2样品中的DNA和RNA的ug 数是多少？ 五、实验题34’ 1某蛋白质酶经SDS电泳得两种成分分子量为80KDa,30KDa，分子量大的仍具有催化活性，而小的不具催化活性，再经β-巯基乙醇处理后分离得两种成分分子量为40KDa,15KDa,两者都不具催化活性，问该蛋白质的结构及结构与功能的关系？12’ 2 有一同学要测水稻叶片中的酶活力，可是他只找到了动物体中这种酶的测量方法，于是他用此方法测定，结果测得的酶活力非常低，试分析可能的原因有哪些？12’ 3写出下列英文缩写的化学物质在生化实验中的作用10’ DTT BSA DEAE-C PITC DEPC
《植物学》考试大纲 一、考试科目基本要求及适用范围概述 本《植物学》考试大纲适用于中国科学院大学生态学、植物学和植物生理学 等专业的硕士研究生入学考试。主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态 结构与发育、植物的繁殖、植物分类与系统发育、植物分子系统学、植物进化发 育生物学以及植物分子生物学七大部分。要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌 握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学 知识分析问题和解决问题的能力。 二、考试形式和试卷结构 （一）考试形式 闭卷，笔试，考试时间180 分钟，总分150 分 （二）试卷结构 名词解释、填空题、简答题、论述题 三、考试内容 （一）植物的细胞与组织 1. 植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区 别。 2. 植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。 3. 植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。 （二）植物体的形态、结构和发育 1. 种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。 2. 根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。 3. 茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型； 茎的初生结构与次生结构。 4. 叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。 5. 营养器官间的相互联系。 6. 营养器官的变态。 （三）植物的繁殖 1. 植物繁殖的类型。 2. 花的组成与演化；无限花序与有限花序。 3. 花的形成和发育。 4. 花药的发育和花粉粒的形成。 5. 胚珠的发育和胚囊的形成。 6. 自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。 7. 被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。 8. 胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。 9. 植物的生活史与世代交替。 （四）植物的分类与系统发育1. 植物分类的阶层系统与命名。 2. 植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。 3. 藻类植物的分类和生活史。 4. 苔藓植物的形态特征、分类和演化。 5. 蕨类植物的形态特征、分类和演化。 6. 裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。 7. 被子植物的一般特征和分类原则。 8. 被子植物的分类系统；常见重要科属植物的分类特征。 9. 植物物种和物种的形成。 10. 植物的起源与演化；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋 势；植物对陆地生活的适应；生活史类型及其演化；个体发育与系统 发育；植物生态学的基本概念。 11. 被子植物的起源与系统演化。 （五）植物分子系统学 1. 分子系统学的概念。 2. 分子系统树的基本原理和方法。 3. 分子系统学研究的进展。 （六）植物进化发育生物学 1. 进化发育生物学的基本概念。 2. 植物进化发育生物学的发展简史。 3. 植物进化发育生物学的主要研究方法。 4. 植物进化发育生物学相关研究进展。 （七）植物分子生物学 1. 基因的基本概念、基因结构和基因表达调控。 2. 基因型、表型和环境的关系。 3. 简单的植物分子生物学研究方案设计。 四、考试要求 （一）植物的细胞与组织 1. 掌握植物细胞的结构组成；熟练掌握细胞器的种类和功能；理解并掌 握真核细胞与原核细胞的异同。 2. 了解植物细胞的生长与分化；理解并熟练掌握细胞的有丝分裂和减数 分裂。 3. 熟练掌握植物组织的分类及其结构与功能；掌握组织系统的概念和维 管植物的组织系统。 （二）植物体的形态、结构和发育 1. 理解种子萌发成幼苗的过程；掌握种子的结构与萌发的外界条件；掌 握种子休眠的概念及其原因；熟练掌握种子与幼苗的类型。 2. 了解根和根系的类型；掌握根尖的结构与发展；熟练掌握根的初生结 构；理解并掌握根的次生结构及次生生长。 3. 了解茎的形态特征与生长习性；理解芽的概念与分类；掌握分枝的类
中国科学院研究生院 2008年招收攻读博士学位研究生入学统一考试试卷 科目名称：分子遗传学 考生须知： 本试卷满分为100分，全部考试时间总计180分钟。 1、什么是反向遗传学（Reverse Genetics）？如何应用反向遗传学技术研究基因功能？目前广泛应用的反向遗传学研究技术是什么？可举例说明。（20分） 2、基因工程中应用的载体主要是对天然质粒进行了哪些人工构建？（10分） 3、什么是生物信息学(Bioinformatics）？生物信息学主要包括哪些研究领域？可举例说明。（20分） 4、借助基因工程可以改造生物的某些性状，但是在实践中，获取高产、抗逆以及优良品质集一身的超级转基因农作物却非常困难。谈谈你对这一问题的认识。（10分） 5、已知某病原物的一段基因序列的表达产物无毒性、无感染能力、有很强的免疫原性。有人希望通过植物体来生产该疾病的基因工程疫苗，请设计出一个可行的技术路线。（20分） 6、什么是遗传多样性（Genetic diversity）？为什么要进行遗传多样性的保护？请用实例说明大规模养殖（种植）单一的“优良”动(植)物品种的风险。（20分） 科目名称：分子遗传学第1页共1页
2007年招收攻读博士学位研究生入学考试试题 科目名称：遗传学 考生须知： 1.本试卷满分为100分，全部考试时间总计180分钟。 2.所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。 1.简单说明RNA干扰技术的原理？如何通过RNA干扰方法研究基因的功能？ （20分） 2.水稻基因组计划对于水稻遗传学研究有哪些重要意义？（15分） 3.在作物的遗传育种过程中，说明传统育种和现代生物技术（转基因）的关系。 （20分） 4.研究者在基因工程研究过程中打交道最多的是各种分子克隆载体和受体菌或 细胞，比如构建基因组文库或cDNA文库和开展基因表达时，研究者就必须特别认真选择分子克隆载体和宿主菌或细胞。事举例分别说明构建文库时和作基因表达时应如何选择分子克隆载体和宿主菌或细胞。（20分） 5.当你获得一种很有用的生物材料后，你可能希望克隆该生物中的某个基因。 假设这种生物是一种原核生物，应如何设计该实验？要是它是一种真核生物，又该如何设计此实验？如果你是世界上第一个克隆此基因的人，又应如何设计该实验？要是此基因已在其它生物中被克隆，实验方案又该如何设计？由于各种可能性都存在，你也可以作出必要的假设。如果可用不同方法分离此基因时，这些方法有什么优缺点？（25分）
一、名词解释 1.NHEJ：非同源末端连接，一种双链断裂的修复形式，修复时将断头直接连接起来，不需要进行同源重组。 2.焦磷酸化编辑：RNA聚合酶利用活性位点在一个简单的逆反应中，通过加入PPi，去除错误插入的核糖核苷酸。 3.交叉端化：交叉端化是在减数分裂终变期中，染色体更粗更短，此时可见到交叉二价体的两端移动，且逐渐近于末端的现象。 4.差别基因活性：某些特定奢侈基因表达的结果生成一种类型的分化细胞，另一组奢侈基因表达的结果导致出现另一类型的分化细胞。其本质是开放某些基因,关闭某些基因，导致细胞的分化。 5.超级摆动假说:密码子与反密码子之间互相识别的时候，前两对碱基严格遵守标准的碱基配对规则，即A与U配对，C与G配对，最后一对碱基具有一定的自由度。 6.弱化子（attenuator):弱化子是指原核生物操纵子中能显著减弱甚至终止转录作用的一段核苷酸序列，该区域能形成不同的二级结构，利用原核微生物转录与翻译的偶联机制对转录进行调节。 7.TALENs:TALENs即转录激活因子样效应物核酸酶，TALENs是一种可靶向修饰特异DNA序列的酶，它借助于TAL效应子一种由植物细菌分泌的天然蛋白来识别特异性DNA碱基对。TAL效应子可被设计识别和结合所有的目的DNA序列。对TAL效应子附加一个核酸酶就生成了TALENs。TAL效应核酸酶可与DNA结合并在特异位点对DNA链进行切割，从而导入新的遗传物质。
8.母体基因：母体基因是在卵母细胞成熟过程中，在看护细胞中转录，然后将合成的mRNA运送到卵母细胞的基因。由于这些mRNA翻译合成的蛋白质在早期胚胎发育中调节合子基因的转录，故将它们称为母体基因。根据它们的作用，可分为四群，每一群在胚胎发育过程中控制不同区域的分化。 9.反式剪接：反式剪接指的是两条不同的pre-mRNA的外显子连接到一起。与正常的顺式剪接不同，这里的两段外显子是来自不同的pre-mRNA的，但却可能来自同一基因。“经典”反式剪接见于锥虫和线虫，近期在人类身上也发现了反式剪接。 10.内含子归巢：在I类II类的某些内含子中含有开放阅读框，可产生具有三种功能的蛋白。这些蛋白可使内含子（或以其原来的DNA形式，或作为RNA的DNA拷贝）移动，使内含子可插到一个新的靶位点，这个现象叫做归巢。I组和II组内含子分布很广。 二、简答题 1.一般体细胞不能持续分裂，但干细胞和癌细胞可以，为什么？ 答：因为正常细胞每复制一次DNA两端的端粒就会减少，端粒对DNA和蛋白质形成的染色体有稳定的作用，对染色质的空间排布也有作用。而癌细胞中含有端粒酶可以合成端粒填补DNA在复制中损失的端粒，所以可以使细胞持续分裂。癌细胞虽然可以“永生”但它不是能够完成并满足有机体正常需求，同时会和正常细胞争夺营养，癌细胞的产生是因为基因累计突变的结果，单一的突变是不能引起细胞生长的紊乱，对于某一个有机体而言特定范围内的细胞数目完成生物学
1998年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学 （一）名词解释 无限维管束同源器官颈卵器心皮聚合果无融合生殖核型胚乳花程式孢蒴内始式： （二）、蕨类植物比苔藓植物在那些方面更能适应陆生环境。 （三）、试比较裸子植物与被子植物的主要异同点。 （四）、何谓木材的三切面？它们的概念怎样？以双子叶禾本植物为例，写出三切面的特征。 （五）、以水稻为例，叙述禾本科植物花序及花的详细组成。 （六）、试述被子植物由小孢子母细胞发育为花粉粒的全过程。 （七）、写出图中数字所指花序类型和胎座类型的名称。……（图略） 1999年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学 一、名词解释 有丝分裂次生结构形成层侵填体花程式和花图解真核生物颈卵器世代交替孢子和种子 C3和C4植物 二、试举例说明高等植物根的变态及其主要功能。 三、何谓光合作用，简述提高光合作用的几种途径。 四、试比较单子叶植物与双子叶植物茎的特点。 五、试比较裸子植物与被子植物的生活史 2000年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学 一、名词解释 管胞；凯氏带；居间生长；合轴分枝；孢子、合子与种子；平行进化；景天酸代谢；双名法；石松类植物；单性结实 二、简述植物细胞中各类细胞器的形态特征与主要特征与主要功能。 三、何谓次生生长？分别以根和茎为例简要说明之。 四、试说明苔藓植物的主要进化特征。 五、白果（银杏）和苹果两种“果”的用法各指什么，试分辨之。 六、请写出下列植物拉丁文的中文属名及所在的科 betula eucalyptus ficus ginkgo mangnolia populus quercus rhododendron salix ulmus 2001年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学 一名词解释 细胞器减数分裂心皮管胞有限花序子实体世代交替地衣楔叶植物通道细胞 二、植物有那些主要的组织，简要说明它们的功能。 三、简述茎尖的结构及其进一把发育形成的结构或组织。 四、简述花在自然演化过程中的主要进化方向。 五、试以海带为例，说明褐藻类植物的生活史。 六、请写出下列拉丁文的中文属名及其所在的科名。 Vitex stipa eucalypms syringe carex poa quercus ligustcum camellia pinus 2002年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学 一、名词解释 伴胞衬质势初生分生组织担子高等植物基因突变心皮维管束有限花序生物圈 二、何谓植物的细胞周期，请简要说明其基本的过程。 三、以地钱为例，说明苔藓植物的生活史。 四、简述禾本科C4植物叶的形态解剖特点及其生态意义。 五、高等植物与低等植物的区别主要在哪里？简述其重要的进化特征。 六、请写出下列植物所在属的拉丁文（写出属名即可），并指出其所在的科。 国槐油松银杏委陵菜青冈栎樟树小麦蔷薇早熟禾睡莲 200３年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学 一、名词解释（3/30） 真核细胞线粒体韧皮部中柱鞘合轴分枝花被花图式隐头花序维官形成层子叶髓射线 厚壁组织托叶蒴果植物区系植物生活型双名法高等植物模式标本维管束 二、简答题：（10/50任选5题作答） 1、简述裸子植物与被子植物的区别 2、典型的花分哪些主要部分？各部分的形态和结构如何？
分子遗传学试题(2003年) 一、名词解释 1．持家基因：在哺乳动物各类不同的细胞中均有相同的一组基因在表达，这组基因数目在10000左右，它们的功能对于每个细胞都是必需的，这组基因叫做持家基因。 2．DNA指纹： 3．剪接体： 4．操纵子：又称操纵元，是原核生物基因表达和调控的一个完整单元，其中包括结构基因、调节基因、操作子和启动子。 5．S-D序列： 6．内含子：在原初转录物中通过RNA拼接反应而被去除的RNA序列或基因中与这段序列相应的DNA序列。有些基因的内含子可以编码蛋白质(RNA成熟酶或转座酶)。 7．AP位点： 8．基因簇： 9．冈崎片段： 10．Alu序列：Alu族序列大约有300000个，平均每6kbDNA就有一个。每个长度约300bp，在其第170位置附近都有AGCT这样的序列，可被限制性内切酶AluⅠ所切割(AG↓CT)。11．核酶： 12．琥珀突变： 13．弱化子： 14．同功tRNA：携带氨基酸相同而反密码子不同的一族tRNA称为同功tRNA。 15．颠换：由一个嘌呤碱基变为一个嘧啶碱基或由一个嘧啶碱基变为一个嘌呤碱基的突变，就做颠换。 16．核小体： 17．拟基因： 18．增变基因：研究发现有一些基因的突变可以大大提高整个基因组其它基因的突变率，这些基因被称为增变基因。 19．异源双链体：是指重组DNA分子两条链不完全互补的区域。 二、问答题： 1．简述snRNA的生物学功能 2．真核mRNA和原核mRNA在结构上有何区别 3．真核生物体内的重复序列有哪几种类型？有何生物学意义？在分子研究中有何应用？4．病毒8s(+)RNA复制的表达特点 5．以乳糖操纵子为例，说明正调控和负调控的作用 分子遗传学试题(2002年) 一、名词解释 1．拓扑异构酶(topoisomerase)：催化DNA拓扑异构体相互转化的酶，有Ⅰ、Ⅱ两类，Ⅰ类使一条链产生切口，Ⅱ类使两条链都产生缺口，Ⅱ使DNA超螺旋化，Ⅰ使DNA松驰化。2．同裂酶(Isoschizomer):能识别和切割同样的核苷酸靶序列的不同内切酶。 3．卫星DNA(Satellite-DNA):DNA碱基的高度重复序列，用CsCl密度梯度离心时，在高峰外有几个小峰处于不同密度位置，长度为2～10bp，可 4．接酶(ribozyme):具有催化活性的RNA，如L19，有些只作用于，有些可作用于。5．同功tRNA(isoacceptor):由于简并性原理，一个aa可有不同的密码子，也就不同的6．冈崎片段：DNA复制过程中后随链方向的3-5端DNA合成
中国科学院研究生院 2011年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题 科目名称：植物学 考生须知： 1．本试卷满分为150分，全部考试时间总计180分钟。 名词解释： 离区、 年轮、 花冠、 伴胞、 细胞分化、 髓射线、 系统发育、 原生质体、 质体、 生态位 简答： 1、花序类型 2、在野外怎样区分裸子被子
3、香椿、臭椿的区别 4、植物组织按功能分有哪些 5、形态学分类的局限，分子生物学为何受欢迎 6、植物进化的趋势和样式Q：735074402 7、植物适应干旱的两个策略，耐旱植物的特征 8、举6种果实类型 论述： ABC模型 中国科学院研究生院 2007年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题 科目名称：植物学 考生须知： 1．本试卷满分为150分，全部考试时间总计180分钟。 2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。 一、名词解释（20分，每词2分） 1. 初生壁 2. 组织 3. 细胞分化 4. 幼苗 5. 不定根 6. 增殖分裂
7. 枝迹8. 花图式9. 世代交替10. 初生结构 二、填空题（30分，每题3分） 植物的成熟组织按照功能可分为保护组织、薄壁组织、输导组织、______________和_______________。 根尖可分为四部分，其中___________是执行根的吸收功能的主要部分，它的内皮层上的特殊结构起着很重要的作用，这个特殊结构被称作__________。 小枝区别于叶轴在于：a. 叶轴顶端无__________；b. 小叶的叶腋无____________。 植物落叶是由于在叶柄的基部形成了一个重要的区，该区由__________和___________两层组成。 单室子房胚珠沿腹缝线着生成纵行，称作___________胎座；单室复子房，胚珠沿相邻二心皮的腹缝线排列成若干纵行，称作_____________胎座。 根据《国际植物命名法规》的规定，植物命名采用_________法，命名所依据的标本称作______________。 松属植物的胚胎发育过程中会形成一个较复杂的原胚，原胚通常由上层、胚柄层、___________和____________组成。 具有柔荑花序的杨柳科曾被归入五桠果亚纲，主要是因为其具有_____________和______________等特征。 被子植物起源的单元说主要依据______________、_______________等。
中国农科院历年博士入学分子遗传学试题2002年 一、名词解释（每个4分，共计40分） 1、卫星DNA 2、基因家族 3、反义RNA 4、核酶 5、CAAT框 6、hnRNA 7、基因组 8、δ因子 9、衰减子10、复制子 二、简答题 1、原核、真核生物翻译起始的异同点（10分） 2、转录因子是什么？其与DNA结合的功能域（motif）的结构特点是什么？ 3、何谓RNA剪接，何谓RNA编辑？ 4、什么是转座子？转座子标签法转移基因的原理是什么？ 5、简述乳糖操纵子的正、负调控。 6、列表比较真核生物三种RNA聚合酶的特点 2001年中国农科院博士入学分子遗传学试题 一、名词解释 1、异源双链体 2、无义突变（琥珀突变） 3、卫星DNA 4、TATA框 5、反式作用 6、引发体 二、简答题 1、RF1、RF 2、RF3的作用各是什么？ 2、图解真核生物翻译起始，并说明各因子的作用。 3、真核生物中tRNA、rRNA、mRNA的剪接各有何特点？ 4、如果一段DNA序列的两端为反向重复序列，若发生同源重组将会产生什么结果？ 5、病毒与细菌在遗传体系上有何差别？ 6、启动子的作用是什么？原核生物启动子的结构特征是什么？ 三、分子标记近年来发展很快，试举出三种分子标记，并论述它们在植物育种或动物育种或微生物上的应用？ 1998年中国农科院博士入学分子遗传学试题 一、名词解释 1、拟基因 2、TATA框 3、引发体 4、卫星DNA 5、增变基因 6、滚环复制 7、基因家族 8、核酶 9、弱化子10、反义RNA 11、RNA编辑12、有义链13、同功tRNA 14、基因转换 二、简答题 1、如果一段DNA序列的两端为反向重复序列，若发生同源重组将会产生什么结果？RF1、 2、真核生物中tRNA、rRNA、mRNA的剪接各有何特点？ 3、RecA蛋白在同源重组中的作用是什么？ 4、启动子的作用是什么？原核生物启动子有哪些特征？ 5、大肠杆菌和真核生物的蛋白质合成起始有何区别？ 6、病毒与细菌在遗传体系上有何区别？ 三、简述转座子的转座机制及遗传学效应
2013年江南大学801生物化学（A卷）考研真题（回忆版） 一、名词解释（5个，每个4分） substrate-level phosphorylation， prosthetic group reverse transcription pentose phosphate pathway 二、判断是非并改错（10个，每个2分） 1，酶的活性中心由一级结构上相邻的氨基酸残基构成 2，只有偶数脂肪酸才能被氧化成为乙酰辅酶A 3，解偶联剂抑制呼吸链中的电子传递4，维生素E不容易被氧化，因此常作为抗氧化剂 5，生物氧化过程一定需要氧气的参与 6，DNA的碱解和酶解，都只能得到5’-核苷酸 7，DNA双链中，一条链的碱基顺序为pGpApCpCpT,则另一条链的碱基顺序为pCpTpGpGpA 8，双缩脲反应是肽和蛋白质特有的反应，因此二肽也有双缩脲反应 9，酶反应时间越长，则所需最适温度越高；酶反应时间越短，所需温度越低。 10，α-淀粉酶和β-淀粉酶的区别在于α-淀粉酶水解α- 1,4糖苷键，而β-淀粉酶水解β-1,4糖苷键
三、简答题（5题，每题10分） 1．直链淀粉和纤维素都是由葡萄糖分子聚合而成，为何物理性质差别如此之大？2，丙二酸是TCA循环中琥珀酸脱氢酶的抑制剂，预测丙二酸是琥珀酸脱氢酶的抑制剂的类型，为什么？加入丙二酸到反应体系后动力学常数和反应速度的变化？如何消除这种影响？ 3．乙醛酸循环是什么？有什么生物学意义？ 4．DNA的复制精确度大于RNA转录的大于蛋白质翻译的（具体是一些数据，记不清楚了），简述DNA复制保持高度忠实性的主要机制。 5．糖酵解的中间产物在其他代谢途径中的应用有哪些？ 四、问答题（4题，每题15分） 1．碱基堆积力在稳定核酸结构中非常重要。 （1）碱基堆积力的化学本质究竟是什么。 （2）嘌呤和嘧啶中哪种碱基堆积力的作用更强，为什么。 （3）在RNA结构中，经常看到结合的金属元素，它们所起的作用是什么。 2．在下列培养基条件下，大肠杆菌中lac操纵子的转录速度是怎么变化的（a）乳糖和葡萄糖（b）葡萄糖（c）乳糖 3．什么是蛋白质变性和蛋白质复性？蛋白质变性后哪些性质会发生改变？ 4．嘌呤和嘧啶核苷酸的合成过程各有什么特点？其中分别有哪些氨基酸的参与？
1998-2013年中国科学院硕士研究生招生入学考试真题 （621）植物学 中国科学院植物所1998年植物学考研试题 一、名词解释 无限维管束同源器官颈卵器心皮聚合果无融合生殖核型胚乳花程式孢蒴内始式 二、蕨类植物比苔藓植物在那些方面更能适应陆生环境。 三、试比较裸子植物与被子植物的主要异同点。 四、何谓木材的三切面？它们的概念怎样？以双子叶禾本植物为例，写出三切面的特征。 五、以水稻为例，叙述禾本科植物花序及花的详细组成。 六、试述被子植物由小孢子母细胞发育为花粉粒的全过程。 七、写出图中数字所指花序类型和胎座类型的名称。……（图略） 中国科学院植物所1999年植物学考研试题 一、名词解释 有丝分裂次生结构形成层侵填体花程式和花图解真核生物颈卵器世代交替孢子和种子 C3和C4植物 二、试举例说明高等植物根的变态及其主要功能。 三、何谓光合作用，简述提高光合作用的几种途径。 四、试比较单子叶植物与双子叶植物茎的特点。 五、试比较裸子植物与被子植物的生活史 中国科学院植物所2000年植物学考研试题 一、名词解释 管胞凯氏带居间生长合轴分枝孢子、合子与种子平行进化景天酸代谢双名法 石松类植物单性结实 二、简述植物细胞中各类细胞器的形态特征与主要特征与主要功能。 三、何谓次生生长？分别以根和茎为例简要说明之。 四、试说明苔藓植物的主要进化特征。 五、白果（银杏）和苹果两种“果”的用法各指什么，试分辨之。 六、请写出下列植物拉丁文的中文属名及所在的科 betula eucalyptus ficus ginkgo mangnolia populus quercus rhododendron salix ulmus 中国科学院植物所2001年植物学考研试题 一、名词解释 细胞器减数分裂心皮管胞有限花序子实体世代交替地衣楔叶植物通道细胞 二、植物有哪些主要的组织，简要说明它们的功能。 三、简述茎尖的结构及其进一把发育形成的结构或组织。