学校局域网的规划与设计
目录
1．学校网络的要求 (3)
1.1学校网络的设计目标 (3)
1．2学校局域网的设计要求 (3)
2项目分析： (4)
2．1拓扑结构需求分析 (4)
2．2数据传输需求分析 (4)
2．3发展需求分析 (4)
2．4性能需求分析 (4)
二、局域网技术现状分析与分类 (4)
1．在局域网组网技术中比较成熟和应用较多的技术有以下几方面网络类型： (4)
2．按传输介质分类 (4)
3.按拓扑结构分类 (4)
3.1总线型拓扑结构 (4)
3.2星型拓扑结构 (4)
3.3环型拓扑结构 (4)
三、学校网络的规划设计 (4)
3．1网络拓扑的设计 (4)
3．2网络中心机房规划与设计 (5)
3．3网络设备的选型 (5)
网络主干设备的选型，建议网络主干设备或核心层设备选择具备第3层交换功能的高性能主干交换机。如果要求局域网主干具备高可靠性和可用性，还应该考虑核心交换机的冗余与热备份方案设计。 (5)
3．4网络操作系统与应用软件的选型 (6)
四、学校网络设计实例。 (6)
4．1网络流量分析计算： (6)
常见应用对通信量的需求如下： (6)
4．3设备选型 (7)
4．3．1网络核心层的设计与设备选型 (7)
4．3．2网络汇聚层的设计与设备选型 (7)
4．3．3网络接入层的设计与设备选型 (7)
五.总结 (10)
合肥某中学局域网规划与设计
摘要：随着学校信息化、自动化的需求，各单位为提高学校效率，促进信息交流，适应现代化教学的要求，需要组建学校局域网。组建学校局域网所涉及的方方面面很多，首先需要一个正确的设计规划，然后需要处理布线、网络设备选型与配置、服务器设备选型与配置、网络软件的安装等方面，这都需要按部就班的逐一实现，最后还需要进行正常的日常维护，本文就如何规划和设计学校局域网进行浅述。
关键字：局域网规划、局域网设计、拓扑结构、网络设备选型
合肥某中学拥有教职员工上百名，学校内主要建筑物有教学楼、综合楼、科技楼、阶梯教室、网络教室等，共约170个信息点。在网络项目实施之前，班级和办公各网之间分割开来，不能互通。随着学校信息化、自动化的需求，为提高学校效率，促进信息交流，适应现代化学校的要求，需要组建一个完善的学校局域网。
（一）根据与学校有关领导、技术人员的交流情况我得到网络需求如下：
(1)信息的共享。
(2)学校管理。
(3)学校自动化
(4)高速Internet冲浪
(5)支持将来的VOD视频点播系统、视频会议
（二）学校网主干和信息点需求及分布
拟建的学校网主要涉及三幢建筑物：两栋教学楼、办公综合楼。这三幢建筑物之间拟通过光缆连接。学校网中心拟设在办公楼，规划信息点可以拓展。
教学楼：140个
综合楼：30个
一、局域网概述
1．学校网络的要求
1.1学校网络的设计目标
学校局域网的最终目标是建设覆盖整个单位的互联、统一、高效、实用、安全的局域网络，提供广泛的资源共享（包括硬件、软件和信息资源的共享）。网络结构清楚、布线合理、充分考虑房间分布；局域网性能稳定、安全；软、硬件结合良好，满足单位日常教学需要，方便资源共享、浏览；有良好的兼容性和可扩展性，并根据具体需求实现网上视频信号传输的能力。
1．2学校局域网的设计要求
（1）实用性：网络建设从应用实际需求出发，尽量发挥设备效益。
（2）适度先进性：规划局域网，要满足用户当前的需要。
（3）经济性：要求价格适中，设备及耗材要求采用质量过硬，物美价廉。
（4）安全可靠性：确保网络可靠运行，在网络的关键部分应具有容错能力。
（5）开放性：采用国际标准通信协议、标准操作系统、标准网管软件、采用符合标准的设备，保证整个系统具有开放特点，增强与异机种、异构网的互联能力。
（6）可扩展性：系统便于扩展，保证前期的投资的有效性与后期投资的连续性
（7）安全保密性：为了保证网上信息的安全和各种应用系统的安全，在规划时就要为局域网考虑一个周全的安全保密方案。
2项目分析：
该项目提出的要求来看，属于小型单位局域网，针对它的现状我们着重考虑以下4个方面的问题：2．1拓扑结构需求分析
在进行网络的总体设计前，应当首先搞清楚给哪些建筑物布线，选择适当的位置作为网络管理中心以及作为设备间放置连网设备，有目的地选择组建网络所使用的通信介质和交换机。
2．2数据传输需求分析
用户对数据传输量的需求决定了网络应当采用何种连网设备和布线产品。就目前情况来看，以1000Mb/s光纤作为主干和垂直布线，以100Mb/s超五类双绞线作为水平布线，从而实现100Mb/s交换到桌面的网络，已经成为最普通的网络架构。
2．3发展需求分析
网络设计者不仅要考虑到容纳网络中当前的用户，而且还应当为网络保留至少3-5年的可扩展能力，从而使在用户增加时，网络依然能够满足增长的需要。
2．4性能需求分析
不同厂家乃至同一厂家不同型号的交换机在性能和功能上都有较大差异。因此，应当慎重考察和分析本网络对性能的根本需求，以便选择相应品牌和型号的交换机。
二、局域网技术现状分析与分类
所谓的局域网(Local Area Network，简称LAN)，是指范围在几十米到几千米内学校楼群或校园内的计算机相互连接所构成的计算机网络。一个局域网可以容纳几台至几千台计算机。
1．在局域网组网技术中比较成熟和应用较多的技术有以下几方面网络类型：
Ethernet:10M、100M、千兆以太网，
ATM:25M、155M、622M、2.4G，
DDN:64K、128K、1M、2M，
X.25:64K
FDDI:100M面临淘汰。
数据分配上也分为共享式和交换式，网间数据交换核心方面分为路由和三层交换两种。
2．按传输介质分类
按照网络的传输介质分类，可以将计算机网络分为有线网络和无线网络两种。某个局域网通常采用单一的传输介质，比如目前较流行双绞线，而城域网和广域网则可以同时采用多种传输介质，如光纤、同轴细缆、双绞线等。
3.按拓扑结构分类
网络的拓扑结构是指网络中通信线路和站点（计算机或设备）的相互连接的几何形式。按照拓扑结构的不同，常见的计算机网络拓扑结构有：总线型拓扑结构、星型拓扑结构、环型拓扑结构等。
3.1总线型拓扑结构
总线型结构是指各工作站和服务器均连接在一条总线上，各工作站地位平等，无中心节点控制，公用总线上的信息多以基带形式串行传递。
3.2星型拓扑结构
星型结构是指各工作站以星型方式连接成网。网络有中央节点，其他节点(工作站、服务器)都与中央节点直接相连，这种结构以中央节点为中心，因此又称为集中式网络。
3.3环型拓扑结构
环型结构由网络中若干节点通过点到点的链路首尾相连形成一个闭合的环，这种结构使公共传输电缆组成环型连接，数据在环路中沿着一个方向在各个节点间传输。
三、学校网络的规划设计
3．1网络拓扑的设计
Switch Route Database Server Server WWW Server
Network Management Work Station
PC PC PC
Route Switch LAN PC PC PC 星形拓扑结构。
3．2网络中心机房规划与设计
考虑到网络中心机房在整个学校网中所处的核心位置，为了保持其长时间运行的可靠性，建议对机房采取以下必要的措施：
A ．防尘、防静电、安装数据地线
对机房铺设防静电地板，以及安装必要的通风和温度调节设备，建议最好安装单独的数据地线。
B ．电源保护
应在中心机房加设稳压装置，网络中心机房最好采用一台UPS 。
3．3网络设备的选型
网络主干设备的选型，建议网络主干设备或核心层设备选择具备第3层交换功能的高性能主干交换机。如果要求局域网主干具备高可靠性和可用性，还应该考虑核心交换机的冗余与热备份方案设计。
同一网络上的计算机如果超过一定数量（通常在200台左右），就很可能会因为网络上大量的广播而导致网络传输效率低下如果采用传统的路由器，虽然可以隔离广播，但是性能又得不到保障。而三层交换机的性能非常高，既有三层路由的功能，又具有二层交换的网络速度。除了必要的路由决定过程外，大部分数据转发过程由二层交换处理，提高了数据包转发的效率。
三层交换机通过使用硬件交换机构实现了IP 的路由功能，我们选择性价比更高的CISCO 公司的交换机。
1、路由器
就学校局域网网络而言，由于大量的数据都发生在局域网内部，对路由器的性能要求不高，因此，可以选用中低端路由器。
2、交换机
工作组交换机采用可网管交换机，实现对每台接入计算机的控制，实现VLAN （虚拟网）的划分。骨干交换机采用拥有千兆端口的可网管交换机实现与中心交换机的高速连接。中心交换机采用三层交换机，实现VLAN 间的线速转发，并借助访问列表控制计算机接入和网络服务，搭建高安全性和可用性网络。
3、防火墙
防火墙有软件防火墙和硬件防火墙两种。软件防火墙是安装在计算机平台的软件产品。硬件防火墙的硬件和软件都单独进行设计，有专用网络芯片处理数据包。
4、服务器
对于学校学校OA 或数据库之类的服务器，应当选择高性能服务器。如果没有部门级服务器，可以将两
台甚至多台工作组服务器制作为群集，提高网络服务性能。
3．4网络操作系统与应用软件的选型
操作系统是整个网络中不可缺少的组成部分之一，我们必须根据学校网络应用规模、应用层次等实际情况选择最合适的操作系统。
常见网络操作系统有：
Windows系列：广泛用于一般的学校网、校园网及教育系统。
UNIX：主要用于大型城域网、移动运营系统、银行系统、证券系统等，它最主要的一个特征是稳定，处理大型数据较快。
NetWare：大量文件服务及打印服务功能，不直观，应用范围较窄。
Linux：2000年前后出现的，与UNIX相似，能提供较稳定的系统，不易受到病毒的攻击。
如果学校应用需要数据库软件，则数据库平台选择原则主要考虑如下因素：
?性能：响应时间和吞吐量。
?事务处理：保证数据的完整性和一致性。
?查询优化：提高系统处理能力和降低网络流量。
?复制机制：透明地支持分布数据处理。
?联机备份和恢复：保证系统的安全性、完整性和可恢复性。
对于数据库来说，我们可以根据学校的实际需要，采用免费的如MySQL或商业的Microsoft SQL Server、DB2、Sybase或者Oracle等产品。另外学校局域网可以选择部署一套网络版的防病毒软件，加强学校局域网的安全；
四、学校网络设计实例。
4．1网络流量分析计算：
常见应用对通信量的需求如下：
应用类型基本带宽需求备注
PC连接14．4kb/s~56kb/s远程连接，FTP、HTTP、E-mail
文件服务100kb/s以上局域网内文件共享，C/S应用，
B/S应用，在线游戏等绝大部分纯文本应用压缩视频256kb/s以上Mp3、rm等流媒体传输
非压缩视频2Mb/s以上Vod视频点播等
根据学校的统计，他们使用
宽带服务时间的百分比如右：
学校的信息点有170个，根据学校领导的描述，目前主要上网业务是：搜索、浏览网页、网络、网络游戏、多媒体下载、收发邮件等。我们假如他们上网的峰值最高时有70%的信息点同时上网下载,假设每
个点下载速度100kb/s,上传速度20kb/s，他们的带宽需求理论上则为：
下行420*70%*100=35000kb/s即29.4Mb/s,
上行420*70%*20=7000kb/s即 5.9Mb/s
考虑到一定的扩展性，我们拟选用网络流量达到下行30Mb/s，上行10Mb/s的光纤。
4．2详细配置：
根据以上分析，我们配置如下：
学校网采用当今最为流行实用的千兆主干三级交换结构体系，最终用户100Mb/s速度到桌面。在本方案中，网络拓扑结构为树型网络结构，主干网选择千兆以太网技术，它是以光纤通信和新的数据封装技术为核心的高速、大容量计算机网络通信技术，能在局域网络之间提供快速高带宽信道，彻底消除低速信道对计算机网络的制约。
第一级是学校网的千兆骨干网络；
第二级通过多模光纤上联核心交换机，再向下通过超五类双绞线级联三级交换机；
第三级交换机（网管型）直接连接用户的计算机。
按照这样的层次划分有以下特点：结构清晰，易于设计和管理，大大提高了网络的扩充能力；网络结构和实际应用的组织结构相一致，便于安全管理，减轻网络的数据流量；根据不同层次和实际经济承受能力，选择相应的网络设备和硬件设备，使投资更合理。
4．3设备选型
4．3．1网络核心层的设计与设备选型
为保证学校的信息系统的稳定性和高效运行，因此，应该采用主流的网络产品，在当今众多的网络设备厂商中，知名大有思科（CISCO）、华为（HUAWEI）、北电（NORTEL）、锐捷（REDGIANT）、3COM、IBM、H3C等，我们选择CISCO公司的网络设备。
Cisco Systems（思科系统）公司是全球领先的互联网设备供应商。思科公司向客户提供端到端的网络解决方案，使客户能够建立起自己的统一信息基础设施或者与其他网络相连。
思科公司提供业界范围最广的网络硬件产品、互联网操作系统（IOS）软件、网络设计和实施等专业技术支持，并与合作伙伴合作提供网络维护、优化等方面的技术支持和专业化培训服务。
4．3．2网络汇聚层的设计与设备选型
汇聚层设备选用三台思科WS-C3750-24TS-S（15000），WS-C3750系列智能以太网交换机是一个新型的、可堆叠的、多层学校级交换机系列，可以提供高水平的可用性、可扩展性、服务质量（QoS）、安全性和可改进网络运营的管理能力，从而提高网络的运行效率。
该设备通过1000Base-SX光纤上联核心交换机，形成网络的高速骨干。C3750以太网交换机是24+2规格结构，接口为10/100/1000Base-TX,1000Base-FX/SX，具有很高的性能和堆叠能力。通过使用增强多层软件镜像（EMI），可以提供路由、多层交换等功能，满足三层交换的要求。可以满足服务器群的高密度、高速率的接入需要，也可以满足因特网接入的需求。
这样的网络系统结构简单，同时融合了可伸缩的网络速率、性能、网络规模。
4．3．3网络接入层的设计与设备选型
接入层交换机放置于楼层的设备间，用于终端用户的接入。能够提供高密度的接入，对环境的适应力要强，运行稳定，采用10/100M自适应的普通交换机即可，交换技术避免了使用集线器时多个用户共享网段造成的冲突和拥塞，大大提升了网络性能。
4．4虚拟网VLAN的设计
C3750提供划分VLAN（虚拟局域网）的功能，使网络管理员可以根据需要将用户划分为几个不同的组。这样既便于管理，又可以提高安全性。虚拟局域网不受设备物理位置的限制，灵活性较大。
Cisco的VLAN实现通常是以端口为中心的。与节点相连的端口将确定它所驻留的VLAN。将端口分配给VLAN的方式有两种，分别是静态的和动态的.形成静态VLAN的过程是将端口强制性地分配给VLAN 的过程。即我们先在VTP（VLAN Trunking Protocol）Server上建立VLAN，然后将每个端口分配给相应的VLAN的过程。这是我们创建VLAN最常用的方法。
动态VLAN形成很简单，由端口决定自己属于哪个VLAN。即我们先建立一个VMPS（VLAN
Membership Policy Server）VLAN管理策略服务器，里面包含一个文本文件，文件中存有与VLAN映射的MAC地址表。交换机根据这个映射表决定将端口分配给何种VLAN。这种方法有很大的优势，但是创建数据库是一项非常艰苦而且非常繁琐的工作。
4．4．1、设置VTP DOMAIN
VTP DOMAIN称为管理域。交换VTP更新信息的所有交换机必须配置为相同的管理域。如果所有的交换机都以中继线相连，那么只要在核心交换机上设置一个管理域，网络上所有的交换机都加入该域，这样管理域里所有的交换机就能够了解彼此的VLAN列表。
COM#vlan database进入VLAN配置模式
COM(vlan)#vtp domain COM设置VTP管理域名称COM
COM(vlan)#vtp server设置交换机为服务器模式
PAR1#vlan database进入VLAN配置模式
PAR1(vlan)#vtp domain COM设置VTP管理域名称COM
PAR1(vlan)#vtp Client设置交换机为客户端模式
PAR2#vlan database进入VLAN配置模式
PAR2(vlan)#vtp domain COM设置VTP管理域名称COM
PAR2(vlan)#vtp Client设置交换机为客户端模式
PAR3#vlan database进入VLAN配置模式
PAR3(vlan)#vtp domain COM设置VTP管理域名称COM
PAR3(vlan)#vtp Client设置交换机为客户端模式
注意：这里设置交换机为Server模式是指允许在本交换机上创建、修改、删除VLAN及其他一些对整个VTP域的配置参数，同步本VTP域中其他交换机传递来的最新的VLAN信息；Client模式是指本交换机不能创建、删除、修改VLAN配置，也不能在NVRAM中存储VLAN配置，但可以同步由本VTP域中其他交换机传递来的VLAN信息。
4．4．2、配置中继
为了保证管理域能够覆盖所有的分支交换机，必须配置中继。Cisco交换机能够支持任何介质作为中继线，为了实现中继可使用其特有的ISL标签。ISL（Inter－Switch Link）是一个在交换机之间、交换机与路由器之间及交换机与服务器之间传递多个VLAN信息及VLAN数据流的协议，通过在交换机直接相连的端口配置ISL封装，即可跨越交换机进行整个网络的VLAN分配和进行配置。
在核心交换机端配置如下：
COM(config)#interface gigabitEthernet2/1
COM(config-if)#switchport
COM(config-if)#switchport trunk encapsulation isl
COM(config-if)#switchport mode trunk
COM(config)#interface gigabitEthernet2/2
COM(config-if)#switchport
COM(config-if)#switchport trunk encapsulation isl
COM(config-if)#switchport mode trunk
COM(config)#interface gigabitEthernet2/3
COM(config-if)#switchport
COM(config-if)#switchport trunk encapsulation isl
COM(config-if)#switchport mode trunk
在分支交换机端配置如下：
PAR1(config)#interface gigabitEthernet0/1
PAR1(config-if)#switchport mode trunk
PAR2(config)#interface gigabitEthernet0/1
PAR2(config-if)#switchport mode trunk
PAR3(config)#interface gigabitEthernet0/1
PAR3(config-if)#switchport mode trunk
……
此时，管理域算是设置完毕了。
4．4．3、创建VLAN
一旦建立了管理域，就可以创建VLAN了。
VLAN命名表格
VLAN用途命名规范表
Vlan10财务部FINANCIAL
Vlan11市场销售部MARKET
Vlan12管理部MANAGING
。。。。。。。。。。
COM(vlan)#Vlan10name FINANCIAL创建了一个编号为10名字为FINANCIAL的VLAN
COM(vlan)#Vlan11name MARKET创建了一个编号为11名字为MARKET的VLAN
COM(vlan)#Vlan12name MANAGING创建了一个编号为12名字为MANAGING的VLAN
……
注意，这里的VLAN是在核心交换机上建立的，其实，只要是在管理域中的任何一台VTP属性为Server 的交换机上建立VLAN，它就会通过VTP通告整个管理域中的所有的交换机。但是如果要将交换机的端口划入某个VLAN，就必须在该端口所属的交换机上进行设置。
4．4．4、将交换机端口划入VLAN
将PAR1、PAR2、PAR3分支交换机的端口1划入FINANCIAL VLAN，端口2划入MARKET VLAN，端口3划入MANAGING VLAN……
PAR1(config)#interface fastEthernet0/1配置端口1
PAR1(config-if)#switchport access vlan10归属FINANCIAL VLAN
PAR1(config)#interface fastEthernet0/2配置端口2
PAR1(config-if)#switchport access vlan11归属MARKET VLAN
PAR1(config)#interface fastEthernet0/3配置端口3
PAR1(config-if)#switchport access vlan12归属MANAGING VLAN
PAR2(config)#interface fastEthernet0/1配置端口1
PAR2(config-if)#switchport access vlan10归属FINANCIAL VLAN
PAR2(config)#interface fastEthernet0/2配置端口2
PAR2(config-if)#switchport access vlan11归属MARKET VLAN
PAR2(config)#interface fastEthernet0/3配置端口3
PAR2(config-if)#switchport access vlan12归属MANAGING VLAN
PAR3(config)#interface fastEthernet0/1配置端口1
PAR3(config-if)#switchport access vlan10归属FINANCIAL VLAN
PAR3(config)#interface fastEthernet0/2配置端口2
PAR3(config-if)#switchport access vlan11归属MARKET VLAN
PAR3(config)#interface fastEthernet0/3配置端口3
PAR3(config-if)#switchport access vlan12归属MANAGING VLAN
……
4．4．5、IP地址分配
到这里，VLAN已经基本划分完毕。但是，VLAN间如何实现三层（网络层）交换呢？这时就要给各VLAN分配网络（IP）地址了。给VLAN分配IP地址分两种情况，其一，给VLAN所有的节点分配静态IP地址；其二，给VLAN所有的节点分配动态IP地址。下面就这两种情况分别介绍。
我们假设给VLAN FINANCIAL分配的接口Ip地址为172.16.58.1/24，网络地址为：172.16.58.0，VLAN MARKET分配的接口Ip地址为172.16.59.1/24，网络地址为172.16.59.0，VLAN MANAGING分配的接口Ip地址为172.16.60.1/24，网络地址为172.16.60.0。如果动态分配IP地址，则设网络上的DHCP服务器IP地址为172.16.1.11。
(1)给VLAN所有的节点分配静态IP地址
首先在核心交换机上分别设置各VLAN的接口IP地址，如下所示：
COM(config)#interface vlan10
COM(config-if)#ip address172.16.58.1255.255.255.0VLAN10接口IP
COM(config)#interface vlan11
COM(config-if)#ip address172.16.59.1255.255.255.0VLAN11接口IP
COM(config)#interface vlan12
COM(config-if)#ip address172.16.60.1255.255.255.0VLAN12接口IP
……
再在各接入VLAN的计算机上设置与所属VLAN的网络地址一致的IP地址，并且把默认网关设置为该VLAN的接口地址。这样，所有的VLAN也可以互访了。
(2)给VLAN所有的节点分配动态IP地址
首先在核心交换机上分别设置各VLAN的接口IP地址和DHCP服务器的IP地址，如下所示：
COM(config)#interface vlan10
COM(config-if)#ip address172.16.58.1255.255.255.0VLAN10接口IP
COM(config-if)#ip helper-address172.16.1.11DHCP Server IP
COM(config)#interface vlan11
COM(config-if)#ip address172.16.59.1255.255.255.0VLAN11接口IP
COM(config-if)#ip helper-address172.16.1.11DHCP Server IP
COM(config)#interface vlan12
COM(config-if)#ip address172.16.60.1255.255.255.0VLAN12接口IP
COM(config-if)#ip helper-address172.16.1.11DHCP Server IP
……
再在DHCP服务器上设置网络地址分别为172.16.58.0，172.16.59.0，172.16.60.0的作用域，并将这些作用域的“路由器”选项设置为对应VLAN的接口IP地址。这样，可以保证所有的VLAN也可以互访了。
最后在各接入VLAN的计算机进行网络设置，将IP地址选项设置为自动获得IP地址即可。
五.总结
由于学校网（学校网/校园网）功能繁多，技术含量高，涉及面广，具体的工程又要具体分析，现场需求非常复杂，在论述中不可能面面具到，同时也由于本人的知识水平有限，文中的不足和错误在所难免，敬请多多指点和更正。本设计是在老师的课程指导下完成的，还得到了多位同事的指点与帮助，我在此对你们表示崇高的敬意和诚挚的谢意。
主要参考文献：
[1]刘小辉主编《网络硬件完全手册》，重庆大学出版社，2002年5月
[2]邱平主编《局域网技术与组网工程》，知识出版社，2003年1月
[3]谭珂、全惠民编著《局域网组建与管理实手册》，中国青年出版社，2004年7月
[4]李琳姜春雨编著《局域网技术与应用》，清华大学出版社，2005年6月
[5]张卫俞利阳主编《局域网组网理论与实践教程》电子科技大学出版社，2004.9
[6]崔亚量张宏等编著《局域网组建与管理》电子科技大学出版社2003年9月
[7]李鹏谭成兵编著《边用边学—局域网组建》清华大学出版社2006年9月
[8]崔慧勇主编《局域网规划建设与维护》航空工业出版社2005年10月
校园局域网组建案分析 1、项目容 本案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求，以满足目前校园网大多数应用为目标，在现有独立信息教室的基础上，将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要容有： 1）根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施案； 2）对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线； 3）完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。 4）实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试； 5）实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。 2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计 结构化布线系统是建筑物或建筑群的传输网络，它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接，也能使这些设备与外部通信网络相互连接，包括建筑物到外部网络线路上的连线点，与工作区的数据终端之间的所有电缆，以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性，并能互连多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成：建筑群间子系统，设备间子系统，管理区子系统，垂直（主干）子系统，水平子系统，工作区子系统。 校园网为园区网，楼群间子系统采用光缆连接，可提供千兆位的带宽，有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井，可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统，集中管理。 对于多幢楼宇，可采用多设备间的法。分为中心设备间和楼栋设备间部分，中心设备间是整个局域网的控制中心，设有对外（Internet）对通信的各种网络设备（交换机、路由器、视频服务器等），中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连，以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备，端接楼来自在各层的主干线缆，并端接连接网络中心的光纤。 楼布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线，新的楼宇采用暗装墙的式，旧的楼宇采用PVC线槽明装的式。 本案是网络公司根据某学校（以下简称校）对计算机网络的基本要求，按照国际商用建筑物布线系统标准（EIA/TIA 568B，ISO11801），以满足园区网应用为目的而提出的。其目标是： 实现学校办公楼60个信息点、教学楼136个信息点以及平房26个信息点（总共222个信息点，以超5类布线标准的局域网结构化布线。
湖南科技大学 信息与电气工程学院 校 园 局 域 网 设 计 与 实 现 计算机网络课程设计 2014年11月15日
校园局域网的设计与实现 一、校园局域网的定义 校园网是在学校范围内，在一定的教育思想和理论指导下，为学校教学、科研和管理等教育提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络。 二、局域网络在校园中的意义 校园网已经成为校园生活中的重要组成部分，视角职员工和学生获取资源和信息的主要途径。他将校园里的院系、学生与从事社交、学术、业务活动的行政人员紧密联系在一起，在教育系统中有重要的作用。目前，越来越多的学生拥有笔记本电脑，在教室、实验室、图书馆、大型会议室、体育馆、室外广场等场合如何突破有线网络节点的限制，解决多人同时上网的问题在应用中不可避免。 无线网络解决方案能有效的解决校园网建设中存在的传统有线网络无法解决的难题，无线网络技术具有无缝三维覆盖、可以移动通信等优点，弥补了有线网络的不足。如果校园网中采用了无线接入，教学区、科研区的学生和老师就可以通过带无线终端的设备轻松联入校园网络，高达10~54Mbps的传输速度可满足是生在远程教育、浏览信息‘文件传输和多媒体服务；课后、周末的时候，学生在草坪、操场等休闲娱乐场所随时随地的进行网络音乐、视频的点播；图书管理员的工作也会变得井然有序，学生可以使用自己随身携带的笔记本电脑连入校图书管理系统，快速查阅自己所需的资料，随时检查自己所借的图书是否已达到了归还期......这一切让校园生活变得轻松而时尚，提高了学
校的教学质量和竞争力。 三、计算机的网络结构 计算机的网络结构可以定义为是网络协议的层次划分与各层协议的集合，同一层中的协议根据该层所要实现的功能来确定。它可以从网络体系结构，网络组织和网络配置三个方面来描述，网络组织是从网络的物理结构和网络的实现两方面来描述计算机网络，网络配置是从网络应用方面来描述计算机网络的布局，硬件、软件和通信线路来描述计算机网络，网络体系结构是从功能上来描述计算机网络结构。计算机网络由多个互连的结点组成，结点之间要不断地交换数据和控制信息，要做到有条不紊地交换数据，每个结点就必须遵守一整套合理而严谨的结构化管理体系。计算机网络就是按照高度结构化设计方法采用功能分层原理来实现的，即计算机网络体系结构的内容。 物理层（Physical Layer）是计算机网络OSI模型中最低的一层，位于OSI 参考模型的最底层，它直接面向实际承担数据传输的物理媒体（即通信通道），物理层的传输单位为比特（bit），即一个二进制位（“0”或“1”）。实际的比特传输必须依赖于传输设备和物理媒体，但是，物理层不是指具体的物理设备，
校园网络设计方案
第一章建网原则 实际上，我国中小学所耗费的信息技术投入远不止上述经费。国人在进行投入的过程中总是追求时髦、讲面子。不考虑学校的实际情况，严重脱离中国的国情和经济发展现状，要知道我们一直是世界上人均收入排名在一百多位的发展中国家。 接着全国兴起了装备计算机的热潮，重点中学和好一点的乡镇中小学开始全面装备286、386计算机，当时的计算机每台近两万元左右，使用不到两年，软件升级，WINDOS全面取代DOS系统，286、386计算机全面淘汰（由此全国又损失数百亿元）.这时候486计算机全面登场，并立即淘汰，586以及档次与配置更高的计算机面世。我们的学校在这场计算机的变革中，就不停的跟在后面赶，不停的被淘汰，由于有些学校领导片面追求时髦、面子，而给学校和国家造成了无法估计的损失。 现在教育部提出：一定的时间内在国内普及信息技术教育，实行"校校通"工程；可是由于一些大的计算机厂家在不停的炒作，进行误导，使得我们有些学校校长、少数教育领导干部头脑发热起来了，认为：校校通就是校园网，校园网就是计算机网；学校为了完成上面下达的任务，不顾本校的实际情况，不顾当地的实际情况，大规模的建
设计算机网，造成学校大量负债，而这个所谓的校园网自从建立起 来后就面临着淘汰，为什么呢？目前，我国大部份的学校连基本的广播网、有线电视网都没有，有的学校的教师连计算机的最简单的常识也没有，更谈不上如何使用它们。在上述情况下，我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑，花最少的钱、获得最大的效果。 校园网络作用主体不清 建立一个好的校园网络系统包括广播系统、教学管理系统、计算机网络系统等等。计算机网络系统是校园网络系统中的一个组成部份。他们之间是相互补充、相互完善，而不是相互取代的。建设校园网的目的是用于老师传授知识和学生获得知识。传授知识有三种方式：图像，声音，文字。现在一般的人重视的是文字方面知识传授,而忽略 了用图像和声音进行大众的知识传授。文字是声音和图像的补充和记载。从传播知识的作用范围来讲，广播系统传播的范围最广。从设备的增值性来看：最实用的是计算机，其次是教育系统应用软件和广播系统。因此，我们在建校园网时，应先从简易经济和适用的系统做起，再建计算。 第二章校园网的规划设计 2．1校园网建设核心 随着网络规模的扩大和用户数量迅速增加，并且由于院校合并形成了分布于多个校区的校园网，网络结构日趋复杂，网络结点数剧
校园局域网组建方案分析 1、项目容 本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求，以满足目前校园网大多数应用为目标，在现有独立信息教室的基础上，将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要容有： 1）根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施方案； 2）对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线； 3）完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。 4）实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试； 5）实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。 2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计 结构化布线系统是建筑物或建筑群的传输网络，它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接，也能使这些设备与外部通信网络相互连接，包括建筑物到外部网络线路上的连线点，与工作区的数据终端之间的所有电缆，以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性，并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成：建筑群间子系统，设备间子系统，管理区子系统，垂直（主干）子系统，水平子系统，工作区子系统。 校园网为园区网，楼群间子系统采用光缆连接，可提供千兆位的带宽，有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井，可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统，集中管理。 对于多幢楼宇，可采用多设备间的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分，中心设备间是整个局域网的控制中心，设有对外（Internet）对通信的各种网络设备（交换机、路由器、视频服务器等），中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连，以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备，端接楼来自在各层的主干线缆，并端接连接网络中心的光纤。 楼布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线，新的楼宇采用暗装墙的方式，旧的楼宇采用PVC线槽明装的方式。 本方案是网络公司根据某学校（以下简称校方）对计算机网络的基本要求，按照国际商用建筑物布线系统标准（EIA/TIA 568B，ISO11801），以满足园区网应用为目的而提出的。其目标是： 实现学校办公楼60个信息点、教学楼136个信息点以及平房26个信息点（总共222个信息点，以超5类布线标准的局域网结构化布线。
安徽财贸职业学院 毕 业论文 论文题目校园网络设计方案
摘要 随着网络建设的逐步普及，大学高校局域网络的建设是高校向高水平、研究性大学跨进的必然选择，高校校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为高校的发展、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且，能够使教育、教学、科研三位一体，提高教育教学质量。而校园网网络建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的，因此本毕业设计课题将主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向，为校园网的建设提供理论依据和实践指导。本为主要介绍了某大学校园网的组成，主要从需求分析，设计原则，网络拓扑，综合布线，路由和交换，IP地址分配，网络管理和安全。其中综合布线和网络管理和安全比较详细。 关键词：校园网网络设备网络管理网络安全综合布线
目录
Ⅰ 第一章校园网的简介 校园网的简介 在网络信息时代的今天，为了提高学校的科研、教学、管理等各方面的技术水平，为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台，建立高速多媒体校园网是
非常必要的。 校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统，逐步建立校园信息网络，实现办公自动化；为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台；逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统，为实现多媒体课件制作网络化，教师备课电子化、多媒体化打好基础；保证网络系统的开放性、可持续性发展，便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。 校园网的意义 校园网是各种类型网络中的一大分支，有着非常广泛的应用。 本课题的理论意义和实践意义： ●校园网的建设和发展是推进素质教育的需要 互联网已成为学校培养学生道德品质、创新能力等方面的新环境，成为 培养高素质人才的崭新的平台，是学校推进素质教育的需要。 ●校园网的建设和发展是学校教育改革的战略制高点 创建丰富多彩的校园网络文化对于转变陈旧的教育思想和观念，促进教 学内容、教学方法、教学结构和教学模式的改革，对于深化基础教育改 革，提高教育质量，培养高素质的创新人才具有深远意义。 ●校园网的建设和发展是学校教育现代化的重点标志。 第二章校园网络设计原则 网络设计应该遵循开放性和标准化原则、实用性与先进性兼顾原则、可用性原则、高性能原则、经济性原则、可靠性原则、安全第一原则、适度的可扩展性原则、充分利用现有资源原则、易管理性原则、易维护性原则、最佳的性能价格比原则、QoS保证 1.实用性与先进性 根据学校实际情况和特点，在设计中特别强调实用性与先进性的结合，应采用成熟的网络技术，保证校园网实用；跟踪国际网络技术的新发展，设计技术先
黄冈师范学院 课程论文 课程名称：短距离无线与移动通信网络论文题目：校园无线网络的规划设计与实施学生班级：网络工程201301班 学生姓名：刘宏博 学生学号：2013263040111 授课教师：刘小俊
目录 一、需求分析 (2) 二、网络设计原则 (3) 三、组网分析和设计 (4) 四、无线网络的规划与设计 (5) 4.1 无线接入点信道划分 (5) 4.1.1 楼栋内各楼层信道划分 (7) 4.1.2 室外区域的信道划分 (7) 4.2 无线上网的认证 (9) 4.3 无线区域漫游 (12) 五、无线网络安全 (13) 5.1 数据加密 (13) 5.2 建立无线虚拟专用网 (15) 5.3 使用入侵检测系统 (15) 总结 (16) 参考文献 (17)
一、需求分析 以黄冈师范学院校园网为例，进行需求分析 （一）．网络应用需求 （1）所有学生在缴费后均可接入Internet； （2）在校园内部，接入校园网的方式同时满足有线和无线； （3）通过网页或客户端的方式进行上网认证； （4）无线网络要覆盖整个校园，能够满足移动设备随时随地上网需求； （5）通过无线方式访问网络后，能够在校内各区域实现漫游； （二）．安全需求 1. 校园网接入Internet,应该使用防火墙技术防止黑客和其他非法入侵者入侵网络系统， 并对接入Internet用户进行权限控制。 2. 进行用户权限设置，对不同的用户分组进行权限的设置。 3. 按照相应标准进行局域网的建设，确保物理层的安全。2.采用主机访问控制手段加 强对主机的访问控制。 4. 划分完全子网，加强网络边界的访问控制，防止内外的攻击威胁，定期进行网络安 全的检测。 5. 建立身份认证系统，对各应用系统本身进行加固。 （三）.技术需求 1. 为确保校园网的性能及安全需求，采用光纤以太网作为校园网的主干。主干网承担 了整个学校网络包交换，子网的划分，网络管理等重要的任务，应采用具有三层路由功能，包交换性能高的交换机作为主干网的节点机，分布在网络中心，图书馆，教学楼，实训楼，食堂，教师公寓和学生公寓。 2. 设立一个网络中心，配置相应的服务器以及路由交换等设备。网络中心可对整个校 园网进行管理，并作为校内连接Internet的网络关口，承担防御过滤等功能。 3. 对校内各网络节点进行监控，防止病毒的传播。校园的主要建筑有图书馆，教学楼， 实训楼，食堂，教师公寓，学生公寓，必须在这些建筑物内安装足够信息点以及信息终
校园局域网规划 网络工程071 200780124106 常幸飞 摘要：校园网是学校内部的专用网络，它的根本目的是为学校的教学、科研和管理提供先进实用的计算机网络环境，为学校的发展、全球信息资源的共享服务。目前，我国的校园网正飞速发展，大部分高等院校已经有自己的校园网并且实现了如教务管理、办公自动化、一卡通等多方面应用，利用校园网可以进行学校之间及学校内部各部门之间、教师与教师之间、教师与学生之间、学校与技术单位之间等多方位、多层次的交流，达到了以信息服务为主的校园网建设目标。 关键词：校园网；资源共享；办公自动化 Abstract: the campus network is the dedicated network at school, its primary purpose is for school teaching, scientific research and management with advanced practical computer network environment and offer the global information resource sharing service for the development of the school .Nowadays, with the high pace development of China's campus network, a majority of colleges and universities have their own campus network and fulfilled multiaspect of application, such as academic affairs management, office automation, one-card etc.We can have multiaspect and multilevel communication between different schools,depart-ments of schools,teachers,students and teachers, schools and skill units and so on, by making use of the campus network. Reaching the goal that the primary construction of the campus network is the information service. Key words：Campus Network；resource sharing；office automation 一．校园网的发展过程 随着互联网的不断发展，网络已经融入到我们的生活和学习当中，高校校园网做为一个成功应用的实例，给学校的教学及管理带来了新的方式，成为学校教育活动的发展平台，因此也成为教学和管理中不可或缺的一部分。 我国高校校园网的发展可分为三个阶段：第一个阶段是大部分学校没有网络设备阶段，我国已经基本渡过这个阶段。据不完全统计，我国现在大学校园网的覆盖率已经达到100%。第二个阶段是学校网络设备处于比较杂乱的阶段，我国现有高校的大部分校园网都处在这个阶段。第三个阶段是学校的校园网可以提供一个高效、安全的平台，为高校的教育事业发展提供良好的条件。这个阶段也是我们校园网发展的更高目标。校园
小型校园局域网设 计方案
目录 绪论: 第一章项目计划书………………………………………………. 1.1项目范围………………………………………………………1.2网络设计方案原则…………………………………………… 1.3任务的分配…………………………………………………… 第二章校园网络的需求………………………………………… 2.1需求概述………………………………………………………2.2需求的目标……………………………………………………2.3需求的分析……………………………………………………2. 3.1拓扑结构需求分析………………………………………….. 2.3.2数据传输需求分析…………………………………….. 2.33发展需求分析………………………………………………. 2.34性能需求分析………………………………………………..第三章校园网络规划与设计…………………………………… 3.1设计方案………………………………………………………3.2小型校园网的总体架构……………………………………… 3.3拓扑分析……………………………………………………… 第四章校园网的实现…………………………………………… 4.1访问层配置……………………………………………………4.2核心层………………………………………………………..
4.3配置路由器………………………………………………….. 4.3.1NAT配置…………………………………………………4.3.2 ACL配置……………………………………………………. 4.5防火墙……………………………………………………….. 4.6 WEB、FTP、DHCP、DNS…………………………………第五章功能测试…………………………………………. 5.1项目中所遇到的问题………………………………….... 5.5防火墙的作用………………………………………………… 5.5总结……………………………………………………………
摘要 随着计算机、网络应用的不断普及，学校管理也相应的发生着变化。如何能更加充分的利用学校现有的教学资源进行教学、管理，又能达到事半功倍的效果？校园网的实施为学校提供了很好的解决方法。校园网的建设是现代教育发展的必然趋势，建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源，而且为学校未来的不断发展奠定了基础，使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联，已经成为教育领域信息化建设的当务之急。校园网工程是一项技术性较强的综合工程，它涉及到网络交换设备、路由设备、服务器与工作站、校园网应用软件、传输介质等许多方面。本文简要地讨论了校园网络规划设计中涉及到的网络技术、规划设计方法、网络性能及应用分析等问题，为校园网络的规划、设计和升级改造等方面在技术及应用上提供参考，以使在建或规划中的校园网络具备较高的整体性能。 关键词：校园网络；规划设计；无线网络局域网技术；
目录 摘要 (1) 一、需求分析 (4) （一）目的 (4) （二）该校园网实现的主要功能 (4) 1.共享国内外信息资源 (4) 2.www浏览 (4) 3.电子邮件系统（E-mail） (4) 4.匿名FTP服务 (4) 5.电子公告牌BBS. (4) 6.网络考试 (4) 7.CIMS、MIS等教学科研实验网 (4) 8.建立电子图书馆，提供联网查询 (4) （三）该校园网技术方案的特点 (5) 1.先进性 (5) 2.标准化 (5) 3.实际性 (5) 4.经济性 (5) 5.易维护性 (5) （四）网络接入技术和网络访问策略 (5) 1.建立虚拟网 (5) 2.网络管理 (5) 3.网络安全需求分析 (6) 4.广域网连接 (6) 二、网络规划设计 (7) （一）网络规划原则 (7) 1.实用性与先进性 (7) 2.开放性与标准化 (7) 3.可靠性与安全性 (7) 4.经济性与可扩充性 (7) (二) 网络拓朴图 (8) （三）网络技术的选择 (8)
计算机网络课程设计报告 组建校园局域网 总体要求： 校园网的建设是现代教育发展的必然趋势，建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源，而且为学校未来的不断发展奠定了基础，使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联，已经成为教育领域信息化建设的当务之急。假设学校有100台计算机，请规划各个部门，便于管理。同时提供学校发布信息的Web服务器,提供http，ftp，DNS，Email，DHCP 需求分析 规划部门如下：
设计原则： 1， 其中、学生宿舍的网和教学楼的网得分在不同的VLAN。防止宿舍的学 生上教学楼的网，影响带宽。 2， 为了以后学校的计算机扩展容量，每个楼分配一个路由器。 3， 为了防止网络堵塞时，能选择其他路径。不用单臂路由形式。 4，在办公楼的财务科和教务科不能通讯。但是布置在同一个交换机上。解决方案设计 设备选型 路由器：3台 交换机：4台 PC机：很多台 电缆线：若干米 双绞线：若干米 网钳：一把 测网器：一个
综合布线设计 在核心路由部分。选择Serial线。同时三个路由器呈三角状相接。配置路由，防止网络堵塞时，路由自动选择路径。 在各个子系统，即各个楼层之间，应选用光纤，防止线缆老化，同时更有利于数据传送，但光纤价格稍微偏高。 在各个终端设备与交换机连接。选择普通网线，又能满足联网要求，同时价格较低。 拓扑图 IP地址划分
路由器设置 路由器1的配置 Router>enable Router#configure terminal Enter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. --给接口F0/0分配IP地址为192.168.1.1 Router(config)#interface fastEthernet0/0 Router(config-if)#ip address 192.168.1.1 255.255.255.0 Router(config-if)#no shutdown %LINK-5-CHANGED: Interface FastEthernet0/0, changed state to up %LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface FastEthernet0/0, changed state to up Router(config-if)#exit --给Serial2/0分配IP地址为192.168.12.1。同时设置时钟速率 Router(config)#interface Serial2/0 Router(config-if)#ip address 192.168.12.1 255.255.255.0 Router(config-if)#clock rate 9600 Router(config-if)#no shutdown %LINK-5-CHANGED: Interface Serial2/0, changed state to down 给接口Serial3/0分配IP地址为192.168.13.1 同时设置时钟速率 Router(config)#interface Serial3/0 Router(config-if)#ip address 192.168.13.1 255.255.255.0 Router(config-if)#clock rate 9600 Router(config-if)#no shutdown %LINK-5-CHANGED: Interface Serial3/0, changed state to down 其他路由接口也是如此照上面的代码设置。 配置核心路由协议 配置好接口IP地址后。配置核心路由协议。EIGRP 不等价路由协议。 即第一路径堵塞，走第二路径发送数据包。 路由器1 Router(config)#router eigrp 100
学校局域网的规划与设计
目录 1．学校网络的要求 (3) 1.1学校网络的设计目标 (3) 1．2学校局域网的设计要求 (3) 2项目分析： (4) 2．1拓扑结构需求分析 (4) 2．2数据传输需求分析 (4) 2．3发展需求分析 (4) 2．4性能需求分析 (4) 二、局域网技术现状分析与分类 (4) 1．在局域网组网技术中比较成熟和应用较多的技术有以下几方面网络类型： (4) 2．按传输介质分类 (4) 3.按拓扑结构分类 (4) 3.1总线型拓扑结构 (4) 3.2星型拓扑结构 (4) 3.3环型拓扑结构 (4) 三、学校网络的规划设计 (4) 3．1网络拓扑的设计 (4) 3．2网络中心机房规划与设计 (5) 3．3网络设备的选型 (5) 网络主干设备的选型，建议网络主干设备或核心层设备选择具备第3层交换功能的高性能主干交换机。如果要求局域网主干具备高可靠性和可用性，还应该考虑核心交换机的冗余与热备份方案设计。 (5) 3．4网络操作系统与应用软件的选型 (6) 四、学校网络设计实例。 (6) 4．1网络流量分析计算： (6) 常见应用对通信量的需求如下： (6) 4．3设备选型 (7) 4．3．1网络核心层的设计与设备选型 (7) 4．3．2网络汇聚层的设计与设备选型 (7) 4．3．3网络接入层的设计与设备选型 (7) 五.总结 (10)
合肥某中学局域网规划与设计 摘要：随着学校信息化、自动化的需求，各单位为提高学校效率，促进信息交流，适应现代化教学的要求，需要组建学校局域网。组建学校局域网所涉及的方方面面很多，首先需要一个正确的设计规划，然后需要处理布线、网络设备选型与配置、服务器设备选型与配置、网络软件的安装等方面，这都需要按部就班的逐一实现，最后还需要进行正常的日常维护，本文就如何规划和设计学校局域网进行浅述。 关键字：局域网规划、局域网设计、拓扑结构、网络设备选型 合肥某中学拥有教职员工上百名，学校内主要建筑物有教学楼、综合楼、科技楼、阶梯教室、网络教室等，共约170个信息点。在网络项目实施之前，班级和办公各网之间分割开来，不能互通。随着学校信息化、自动化的需求，为提高学校效率，促进信息交流，适应现代化学校的要求，需要组建一个完善的学校局域网。 （一）根据与学校有关领导、技术人员的交流情况我得到网络需求如下： (1)信息的共享。 (2)学校管理。 (3)学校自动化 (4)高速Internet冲浪 (5)支持将来的VOD视频点播系统、视频会议 （二）学校网主干和信息点需求及分布 拟建的学校网主要涉及三幢建筑物：两栋教学楼、办公综合楼。这三幢建筑物之间拟通过光缆连接。学校网中心拟设在办公楼，规划信息点可以拓展。 教学楼：140个 综合楼：30个 一、局域网概述 1．学校网络的要求 1.1学校网络的设计目标 学校局域网的最终目标是建设覆盖整个单位的互联、统一、高效、实用、安全的局域网络，提供广泛的资源共享（包括硬件、软件和信息资源的共享）。网络结构清楚、布线合理、充分考虑房间分布；局域网性能稳定、安全；软、硬件结合良好，满足单位日常教学需要，方便资源共享、浏览；有良好的兼容性和可扩展性，并根据具体需求实现网上视频信号传输的能力。 1．2学校局域网的设计要求 （1）实用性：网络建设从应用实际需求出发，尽量发挥设备效益。 （2）适度先进性：规划局域网，要满足用户当前的需要。 （3）经济性：要求价格适中，设备及耗材要求采用质量过硬，物美价廉。 （4）安全可靠性：确保网络可靠运行，在网络的关键部分应具有容错能力。 （5）开放性：采用国际标准通信协议、标准操作系统、标准网管软件、采用符合标准的设备，保证整个系统具有开放特点，增强与异机种、异构网的互联能力。 （6）可扩展性：系统便于扩展，保证前期的投资的有效性与后期投资的连续性 （7）安全保密性：为了保证网上信息的安全和各种应用系统的安全，在规划时就要为局域网考虑一个周全的安全保密方案。
内容摘要 计算机网络是一种地理上分散的，具有独立功能的计算机通过通信设备和线路连接起来，在配有相应的网络软件的情况下使各个计算机系统能相互自由通信，实现资源共享的系统。计算机网络如按网络的组建规模和延伸范围来划分的话，可分为局域网(Local Area Network,LAN)、城域网(Metropolitan Area Network,MAN)、广域网(Wide Area Network,WAN)。我们经常用到的因特网(Internet)属于广域网，校园网属局域网。未来的网络技术将向着使用简单、高速快捷、多网合一、安全保密方向发展。而校园网是各种类型网络中一大分支，有着非常广泛的应用。 作为新技术的发祥地，学校、尤其是高等学校，和网络的关系十分密切，网络最初是在校园里进行实验并获得成功的，许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功，进而才推向社会的。另一方面，作为“高新技术孵化器”的学校，知识、人才的资源十分丰富，比其他行业更渴求信息、希望能有渠道获得各种各样的信息来促进自身在研究、学术上的进步。 此论文在局域网技术和现今发展基础上，分析了建立校园网的意义，建设原则和目标，并详细阐述了其设计过程。文章从系统结构、布线系统、网络方案、管理等方面讨论了校园网的设计方案。在网络设计中，详细介绍了网络拓扑结构、VLAN划分,并在部分办公室引入无线网络，实现了网络的人性化设计，最后通过相关软件对网络进行管理以及实现网络的安全性 关键词：局域网、Internet、计算机网络、网络协议、服务器
前言 当今世界，各种先进的科学技术飞速发展，给人们的生活带来了深远的影响，它极大的改善我们的生活方式。在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异，从各个方面影响和改变着我们的生活，而其中的计算机网络技术的发展更为迅速，已经渗透到了我们生活的各个方面，人们已经离不开计算机网络，并且随着因特网的迅速普及，给我们的学习与生活条件带来更大的方便，我们与外部世界的联系将更加的紧密和快速。 随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求，促使网络技术的产生和快速发展，计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。自1995年中国教育教研网（CERNET）建成后，校园网的建设已经进入到一个蓬勃发展的阶段。校园网的建成和使用，对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程，开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、IntranetInternet 的应用、网络安全，网络系统的维护等内容。通过本毕业设计课题的论述，希望使读者能够了解校园网的建设过程以及所涉及到的各种网络技术，并能对今后大家在学习网络技术知识或是进行校园网的工程建设中有所借鉴。 校园网是各种类型网络中一大分支，有着非常广泛的应用。作为新技术的发祥地，学校、尤其是高等学校和网络的关系十分密切，网络最初是在校园里进行实验并获得成功的，许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功，进而才推向社会的。 我们看看国内校园网现状，也正是因为看到网络与学校之间的密切关系，国家从1994年正式启动中国教育科研计算机网(CERNET)以来，已与国内几百所学校相连，为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。随着信息
课程设计报告书 课程名称计算机网络 题目公司局域网组建与规划 分院电信分院 专业班级计算机科学与技术（1）班学号 学生姓名 指导教师 2012年 6月 9日
目录 第1章课程设计内容及要求 第2章设计规划网络拓扑图 第3章结合拓扑图进行IP地址规划 第4章安装windows server 2003操作系统第5章配置Web服务器 第6章课程设计心得 第7章参考文献 :
一：课程设计内容及要求： 内容： 假设甲公司IP地址192.168.15.0/24，有两层办公楼（1楼和2楼），统一从1楼的路由器上公网，1楼有120台电脑联网，2楼有53台电脑联网。以此来设计一个公司局域网解决方案。 要求： 1、进行系统设计，规划网络的逻辑拓扑方案，划分子网，设计子网地址，为每个子网中的计算机指定IP地址； 2、安装windows server 2003操作系统（提供截图）； 3、配置Web服务器（提供截图）。 软件：visio工具，Cisco Packet Tracer 5.0，VMware, windows server 2003安装包，IIS6.0安装包
二：设计规划网络拓扑图 根据需求，画出下面这个简单的拓扑。将192.168.15.0/24划成3个网段，1楼一个网段，至少拥有121个可用IP地址；2楼一个网段，至少拥有54个可用IP地址；1楼和2楼的路由器互联用一个网段，需要2个IP 地址。 1、启动Cisco Packet Tracer 2、用Cisco Packet Tracer软件绘制网络拓扑结构图 步骤1:启动Cisco Packet Tracer，，进入网络拓扑图样编辑状态。 步骤2:在基本网络形状模板中选择服务器模块并拖放到绘图区域中创建它的图形实例。 步骤3: 绘制线条。选择不同粗细的线条，在服务器模块和防火墙模块之间连线，并画出将与其余模块相连的线。进入文本编辑状态，输入文字。 按照同样的方法分别给各个图形添加文字。
中学校园网络规划设计方案 一、需求分析 网络的规划设计是一个系统建立和优化的过程，建设网络的根本目的是在Internet上进行资源共享与通信。要充分发挥投资网络的效益，需求分析成了网络规划设计中的重要内容，它提供了网络设计应到达的目标，并有助于设计者更好地理解网络应该具有的性能；结合学校的办学规模、管理需求和师生对教学科研的需要，确立一个性能较高的网络计算平台。 （一）目的 概括的讲，校园网是为学校提供教学、科研和综合信息服务的宽带媒体网络。校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境，并具有教学教务、行政事务和总务后勤管理功能。 教学教务管理包括：课程管理、学生成绩与学籍管理、图书资料管理，德育教育管理：行政事务管理包括：党务、行政管理（会议、文件、资料等），档案管理（人事、科研成果、固定资产、财务账本等）：总务后勤管理包括：财务管理、设备、房产、食堂、招待所及办工厂管理。（二）该校园网实现的主要功能
1.共享国内外信息资源。 2.www浏览。 3.电子邮件系统（E-mail）。 4.匿名FTP服务。 5.电子公告牌BBS.。 6.网络考试。 7.CIMS、MIS等教学科研实验网。 8.建立电子图书馆，提供联网查询。 （三）该校园网技术方案的特点 1.先进性 选择代表世界先进水平的技术和设备，不使校园网在短期内落伍。 2.标准化 采用成熟技术，符合国际标准。 3.实际性 紧密结合本校的实际情况。 4.经济性 选择性能价格比较高的设备、器件，经济配套，投资与维护费用低。 5.易维护性
系统质量稳定，容易维护与管理。 （四）网络接入技术和网络访问策略 我们可以对整个网络采用虚拟网技术和交换技术，以使整个网络具有更加灵活高效的网络系统。对外与CERNET 和Internet 互联，形成一个高速、高性能、开放的校园网系统，为全体师生提供一个先进、快捷的网络环境，分享国内外的计算机资源信息，促进学校的全面提高与发展。 1.建立虚拟网 虚拟网主要作用和目的是：解决主干网内网络站点的增加、删除、移动等操作，方便网络的维护和管理；可以建立不受物理区域限制的，覆盖整个校园的相互具有一定独立性的网 络或者逻辑子网，即虚拟网。校园网应可以有效管理和限制虚拟网之间的访问，各部门可以各自占用一个独立的虚拟网，整个虚拟网是可升级的、可扩展的。并且，根据校园网的实际需求，有共同研究项目或兴趣的科研人员需要在一个逻辑子网内。因此，无论从网络管理，还是用户的角度来讲，校园网络都需要虚拟网技术的支持。 2.网络管理 校园主干网是覆盖多幢大楼的园区网络，组成了一个相当复杂的计算机网络。随着网络复杂度的增加，给网络管理带来成级数增加的管理工作量。网络管理要求解决的问题包括以下两点。 （1）虚拟网管理、分配
一、实验目的： （1 ）计算机网络是一门实践性较强的技术，课堂教学应该和实践环节紧密结合。应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力，提高学生的网络设备使 用水平，以及将理论与实践相结合的能力。 （2）培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法，对设计中遇到的问题，能通过独立思考、查阅工具书、参考文献，寻找解决方案。 （3 ）初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。通过分析具体设计任务，确定方案，画出具体的网络拓扑结构图，并写出具体配置步骤情况，提交正式课程设计总结报告打印及电 子稿一份； （4）培养学生分析、解决问题的能力； （5）提高学生的软件文档写作能力。 二、实验器材： 路由器若干，交换机若干，PC机若干，线缆若干。 三、实验任务及要求： （1）校园网或园区网方案设计； （2）要求有拓扑图和路由器或交换机配置； （3）要用到VLAN, NAT; （4 ）结合实验室条件，完成需求分析； （5）列出实验所需设备，完成网络拓扑结构图； （6）利用Cisco packet tracer软件仿真，模拟实验环境下完成设备的具体配置； （7 ）调试验证 四、需求分析：随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的, 也是可行的。主要表现在： （1）当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 （2）教育信息量的不断增多，使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素，因此学校应该培养所有学生具有驾 驭和掌握这种技术的能力。另一方面，信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的，特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按 照自己的速度发展。 （3 ）我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化，迫切需要网络环境。 （4）现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法， 教学手段，教学工具的重大革新。对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网 络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问， 校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段，是解决信息时代教育问 题的基本工具。 （5）随着经济发展，我国各级学校对教育的投入不断加大；计算机技术的飞速发展，使相应产品价格不断
计算机网络组网毕业设计 (校园局域网设计毕业论文) 摘要 现代办学条件的学校必须建立完善的服务于教育教学的计算机校园网、信息库。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通讯等提供综合的网络环境。校园网的使用，使学校的教育、教学研究和管理工作跨上一个新台阶，我们可以充分利用现有计算机资源，实现信息交流和软硬件资源的共享，实现学校办公、管理、教学的现代化。 校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络，一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机，另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是，不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络，而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具，是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点，校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑，软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。 一个好的校园网，安全问题是至关重要的。随着互联网的飞速发展，网络安全逐渐成为一个潜在的巨大问题。网络安全性是一个涉及面很广泛的问题，其中也会涉及到是否构成犯罪行为的问题。在其最简单的形式中，它主要关心的是确保无关人员不能读取，更不能修改传送给其他接收者的信息。此时，它关心的对象是那些无权使用，但却试图获得远程服务的人。安全性也处理合法消息被截获和重播的问题，以及发送者是否曾发送过该条消息的问题。 目录 第一章、前言 (5) 第二章、需求分析 (6) 2.1 概括 (6) 2.2目的及要求 (7)