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一个全球家庭园艺的调查报告

一个全球家庭园艺的调查报告
一个全球家庭园艺的调查报告

调研中发现的10个最新趋势分别是:

1. Kitchen gardening 厨房园艺

2. The Organic Garden 有机花园

3. The Feel-good Garden 愉悦的花园

4. The Design and Artistic Garden 设计和具有艺术气息的花园

5. Re-creating wilderness 再现荒野花园

6. The Social gardening 社交花园

7. Urban Farming 城市乡村

8. The lush garden 精美的花园

9. Container Gardening 盆栽园艺

10. Greenhouse Gardening 温室园艺

园艺是否热门?

过去的几年中,在一些国家中园艺是热门中的热门。比如在中国和俄罗斯从2002 到2008年园艺和相关的户外产品(outdoor living, --译者: 不是很确定这里是不是特指户外产品,暂时先这么翻译了。)市场每年以约10%的速度在增长(此数据来自于DATAMONITOR的数据库)。园艺和户外产品被分为五类:植物(Plants),灌木(Shrubs),生长介质(Growing media),户外产品?(Outdoor Living),园艺建筑(Garden Buildings),园艺工具(Gardening tools),园艺用具(Garden Utensils. --译者:我个人猜测这个是指那些园艺辅助器具)。

即便是在一些发达国家,例如北欧市场,在进几年也同样经历了一个园艺繁荣发展的时期。在瑞典从2002到2007市场增长了几乎30%,丹麦大约23%。分析家(Datamonitor)预计所有这些快速增长的国家在随后的五年会继续良好的增长趋势,尽管速度可能会放缓一些。

以全球市场来看,由对园艺(gardening)和住宅(housing -- 译者:是指住宅装饰吧)的热

情会推动市场到达一个新的高峰,但是速度会稍缓一些。从2004到2008全球的年平均增长率在2.8%。预计2013年增长率会是1.8%。根据DATAMONITOR的数据显示2008年全球园艺市场总额达到1675亿美金,其中10.8%(181亿)是园艺工具(garden tools)。

然而,园艺和户外产品的市场增长并不是平均分布的。比如,奥地利市场近几年以每年近1%的速度在降低,预计这样的趋势会保持下去。英国和美国也同样如此,从2004到2008之间分别以每年0.6%和0.9%的速度在降低。再看,德国和法国则保值在一个较低的增长速度下。

因此,园艺的热门与否取决于地域,在中国,俄国,巴西还有波兰是很热门的,但并不是每个地方。

下面这张图片显示了各个国家的人均消费和增长率。

(中国增长速度是最快的,人均还是低的。)

园艺图

本帖最后由 smilinghut 于 2010-2-22 15:10 编辑

(以下这些部分暂时只是几张图的描述,以后有时间了再把原文内容翻译出来)

原文第9页,

第一张图把十个最新趋势(2楼帖)按照各自的特点排列在一张二维图里面

纵轴:劳作 - 娱乐

劳作:种植生产,比如生产蔬菜 (when gardening is seen more as work producing for instance vegetables)

娱乐:拥有一个花园的喜悦(having a garden to be in and enjoy)

横轴:功能 - 情感

功能:提供额外的居住空间,社交场所,

情感:情感需求,精美的园艺享受

原文第10页,

第二张图目前的两种主要趋势

从长期来看,会从(以花卉为主)的花园转移到更加多样性的花园,其中蔬菜园会扮演着一个中心角色。当美国第一夫人决定在白宫中开始种植蔬菜时,这种趋势以开始显露出来。白宫中的蔬菜花园是以有机(为特色),从种子,肥料到驱虫剂都是有机产品。这种趋向于有机和厨房的园艺早几年在公共园艺中已经开始了。当然了,人们依然把自己所

钟爱的花卉保留下来,犹如总统办公室依然被玫瑰花园给包围着。

有机和厨房园艺基本上包含了两个方向,从图中看一个向北,一个向东。在一定时期内的社会,人们会认为他们花时间所做的事情应该可以起到改造作用(transformative)或者有更高的价值,做的更好(have a higher value and lead to a greater good)。第一种想法是图中向东移的箭头,第二种想法是图中向北移的箭头。当两种想法结合起来,就产生出了现在的这种趋势更加注重生态(ecological), 可转变(transformative), 更美观的(aesthetic)厨房园艺。

(译者:这段个人觉得翻译的不顺畅,希望高手指点)

原文第15页,

第三张图显示了被调研的13个国家的园艺趋向。

The Natural Eden, Re-creating Wilderness- 天然伊甸园,再现荒野花园

原文26-27页

花园的独立宣言。传统印象中那样将自然生态改造成整齐有序花坛的花园现在看起来有点过时了。取而代之的,是充满野趣和惊喜的荒野花园,在园艺博客群体中广受欢迎。

园艺爱好者偏爱荒野花园的园艺多种多样。下面则是一个典型的荒野花园诞生史:开始只是主人没有足够的时间去打理花园,所以干脆放弃要让它变得整洁有序的想法,由着它自由发展,感觉生活变得轻松了。过了一段时间,再置身花园之中,发现它竟然如此动人。

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“我喜爱树木和花草,可是却没有时间去为我的花园除草。邻居们觉得我的花园是毁了。我一想,何不干脆让那些草成为我花园的主角?”

美国某博主

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看来很多荒野花园的拥有者将原生态花园看成他们“顺其自然”的生活理念的体现,不去计较一些无伤生活品质的小细节。他们想与充满条条框框的世界划清界限。那些野性的花园成为他们的宣言:“看看我!我有胆量不在乎邻居们到底怎么看我。我有我自己的品位和行事方式,看不惯?自己受着吧!”

全球化现象

荒野花园的理念在各国的差异不大,反映出全球有相似的观念。很多园艺爱好者们会讲类似的故事,虽然表述上可能有些夸张,通常是说他们的花园长得太繁茂野性,以至于要进去都很困难。他们骄傲地宣称那简直就是野草的天堂,还常常会生动地描述花园的野性之美和其间呈现出的浓烈色彩。看来大多数人是真的喜欢花园变成那个样子,并衷心希望它保持“狂野”。

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“这种花园没什么不好,它棒极了!”

德国某园艺论坛中的评论

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通常情况下年轻人对传统意义上属于杂乱无章的事物表现得更宽容,也有可能他们只是懒得去管别人的想法。在那些完全或部分凭借自然的力量让花园生长的园艺爱好者中,很多人有相当好的艺术感,他们喜欢自然景观,并从中获取灵感。

野性当道

荒野花园对那些没有足够时间和金钱投入到园艺中的人来说是个好选择。通常情况下,建造一个花园需要做一系列的事情:得有时间打理,需要购买培养土、园艺工具、观叶和观花植物等。加起来花费的功夫相当可观。而试着建造一个荒野花园不仅可以减少劳动时间,还能大大缩减花费,甚至有可能完全不需要花钱。

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“有些人喜欢荒野花园。他们有勇气穿过带刺的灌木、蓟和荨麻组成的外缘,深入到开满花朵的中心地带。勇敢点,也许会被划伤碰伤,但一切都是值得的,中间是美丽的花园。”

波兰某博主

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“我也有个荒野花园,在池塘后边。我发现鸟类会播种那些它们喜欢吃的植物,也许你也会发现这一点。花园看起来乱极了,但是我喜欢这样。”

美国某博主

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法国的博主们认为荒野花园是不破坏生态环境的好选择,因为这样的花园顺应环境并且不会对生态系统造成负面影响。他们希望通过在花园中发展自然生态条件来帮助保持生态平衡。荒野花园还会吸引不少鸟类,对于很多园艺爱好者来说这也是件乐事。

营造野性感觉

但是并不是所有的荒野花园都是依靠自然力量形成的。很多博主,尤其是美国的,提出了营造野性的概念。他们希望保持花园野性的风格,却又不是全然无章。所以他们会播种常见的野生植物来保持野性的风貌,也同样欢迎那些出现在其间的不速之客。类似的还有澳洲的园艺爱好者,他们提倡在花园里种植原生澳洲植物。和那些由着花园里植物随意乱长的人不同,这些花园的主人们是有计划的,但是他们的花园同样呈现出天然野性的面貌。

厨房园艺(原文第18、19页)

厨房园艺火热流行厨房园艺的最新发展趋势不只是局限在世界范围内的园艺爱好者、城镇农民和CONTAINER 园艺者,那些超权势的人物也都非常喜欢。英国女王开辟了一块地,还有奥巴马夫人,第一夫人首次在白宫开辟了一个厨房花园,这就意味着针对许多家庭的厨房园艺将在世界范围内开始流行了。

当然最常见的可做为厨房花园的地方是自家的院子,不过随着城镇农业和容器农业的流行,厨房花园可以设在阳台、露台和厨房的窗台上,甚至如果实在没有地方的话也可以设在公寓的起居室。

许多厨房园艺者非常喜欢直接从院子里采摘各种配料来烹调食物,因为尝起来无与伦比的新鲜水果与蔬菜,通常被他们描绘成无比的美味。那些成功的厨房园艺厨师高兴地在网上分享他们的食谱。

从我们的后院里收获的食物当然是在本地生长的,我们知道这会受到季节的限制,因为一旦成熟就要赶紧收获。但我们可以控制使用杀虫剂和农药,不需要包装,另外这样更可以让我们从头开始学习厨艺。(澳大利亚博客)

种类与美化像胡萝卜、莴苣和土豆等种类的蔬菜是全球人都喜欢栽种的品种,同时也有些种类是属地化的,选择哪些水果与浆果也是受当地居民口味的影响,当然这也要受当地植物种植与生长的影响。在法国南部,很多写博客的人热论如何栽种土豆和如何用它们做出美味的菜肴。在英国非常流行种辣椒、甜辣椒和西红柿,这不仅是因为它们都是饭桌上常见的美味,更主要的是它们那梦幻般的色彩可以用来装饰花园。

许多外来的植物,像葡萄、猕猴桃和西瓜,本来都是生长在温带地区的,但现在也可以种在寒冷地区的室内或是温室里。一个五彩缤纷的种满外来水果和蔬菜的厨房花园,从视觉上看就像是一件精美的艺术品,它是室内设计的画龙点睛之外,是一个充满活力的地方。做为厨房花园的阳台和露台,在视觉上可以被看做是房子的延伸,当然也增加了居住环境的美感。

最近越来越多的人开始考虑种菜,厨房花园里种出来的菜的新鲜度无需置疑(如果你开始试种,你就会知道我的话的意思了),这还可以降低食物成本。(南非博客)

厨房花园当中很重要的一部分是香草,香草特殊的味道能让家里弥漫着香气,让种植的厨师真实地触摸到那种特别的感觉,可能这也是为什么伦敦人要买一个辣椒,并用它来准备两顿饭。让全球人感到骄傲的是通过博客和厨房园艺者的努力,现在厨房花园里可种植的品种不断增加。当然新的挑战也困惑着人们,现在人们种植的快乐只是因为收获了胡萝卜和西红柿。(言下之意,还有更多的种类可以栽种--译者)

通过在大小适宜、吸引注目的容器里栽种美观好看的辣椒、甜椒和西红柿等蔬菜,来增加生活中的色彩、兴趣和高度。(英国设计论坛)

生活中可持续发展的方式栽种水果和蔬菜,让人们收获到健康与美味,这些给了厨房园艺者更大的鼓励,继续开发厨房花园是得到有机和无农药蔬菜的最便捷的方法。只是在西方国家,顾客们现在对他们的生活方式感到不解,媒体并不使用明确的信息支持顾客,让他们与自然的生活方式保持同步,而只是不断地宣扬崇尚自然生活,拒绝人工合成的食物,然后却让人们以为那些清新自然的食物都非常昂贵(实际上自己有了厨房花园就知道了,利用工作之余栽种这些蔬菜并不需要付出很多费用和时间,同时还可以缓解繁重工作带来的压力--译者)。

不断增长的家庭种植蔬菜给顾客带来巨大的鼓舞,园艺者掌握了从种子、栽培到收获整个过程的全部技术。从厨房园艺者的立场来看,有机种植并不等同于生物栽培的过程,没有农药就足够了。写博客的人觉得厨房花园是他们和他们的家庭最正确的选择,甚至也是全世界人的最好选择。在这个过程中可以节省开支,避免花高价购买蔬菜,并把厨房花园看成是省钱和拯救世界的途径。V

2. Saving paradise, Organic garden 有机花园,省钱的天堂

本帖最后由 smilinghut 于 2010-3-10 02:44 编辑

气候争论正在引起全球的关注,它涉及到到全球各个国家。2006年,气候变化问题成为西方国家最热门的话题。争论似乎对消费者也产生了影响,在2006年全球青年人调研报告中认为环境问题会是对未来社会的最大威胁。由于对自然的Faiblesse, 园艺家们或许对待气候问题更加的严肃,同时也致力于让世界变成一个可以更好持续发展的地方。

然而持续发展之路并不是那么容易,许多的消费者和园艺家们都感觉被这项任务给击倒了。还好,全球的博客群认为有机(环保)可以有很多种不同的实现方式。

Hardcore organic or A lighter shade of green 将有机进行到底或是浅尝一下绿色世界

对于有机花园的实现在全球范围是各不相同的,在西方世界,有两类主要观念存在。一种是将有机进行到底(hardcore organic),对他们来说‘生态友好’(译者-对于整个生态环

境的关注)不仅仅是种植农作物,而是变成一种生活方式。他们的目标是一种完全绿色(环保)的生活方式。他们对环境保护很关心。或者至少有种强烈的愿望,想以一种更绿色环保的方式生活从而实现一个对生态更友好的社会。在世界不同的地方,都能发现一些拥有相同理念的群体,即自给自足,购买当地生产的食物,与自然同步生活这一‘当地化趋势’(Local environment movements, 译者--这一翻译不是很准确,有比较专业的翻译吗?)的理念。当然,他们的环保理念不只是为了拯救世界,也是为了在餐桌上可以享用更健康和更美味的食物。

我被绿色(有机园艺)强烈的吸引着,但是想法只是想法。根据permaculture(译者—请指教该怎么翻译),你不能从自然中得到比你给予她的更多。那是一种难以置信的美好想法,但不幸的是,我依然离他很远。-- 挪威博主

这一群体的园艺家们经常讨论以有机的方式处理,准备,混合土的方法。堆制肥料是另一类流行的话题,博主们似乎很热衷于讨论如何通过混合土壤和自然的粪便或者其它自然的肥料产生新的养分。他们也分享如何以自然的方式控制虫害的主意。同时,更多传统的园艺家们并不完全同意于有机园艺家们的理念(第二类观念-浅尝一下绿色世界)。他们认为简单的避免在花园中使用杀虫剂这一方式已经是一种对环境友好的表示了。有机花园被认作为是一种新的尝试,但旧的技术依然在被使用(译者—这里不是很清楚它的意思,希望理解的人给解释一下)。虽然他们对‘当地化趋势’的理念有同感,但是他们并没有准备好或者有动力去把它们的生活方式做重大的转变。在家庭内部进行的支持持续发展的小行动以让他们满足。

第一步是尽量种植更多的当地的有机产品,只有你(或者你认识的人)开始种了你才能知道(有机的生活是如何的)。什么也不能和健康相比,但是你也会想知道如何才能最好的享受你所种植的东西。一旦你在家中种植了一定量的有机香草或者蔬菜,花些时间去提高你的厨艺。一旦你可以用这些原材料自然的烹饪,(做出的食物)要比不健康的食物好吃许多,然后你就会想种植更多的东西。你会发现你自己开始寻找新的品种,一切就从‘铲子到刀’(意为从花园到厨房)开始。--澳大利亚博主

细小的行为也一样能给世界做贡献

在博客群中,可以体会到有机园艺家们的自豪和愉悦的感觉。实践有机园艺的人承担了比(照顾)自身家庭更大的责任(因而让他们觉得自豪)。有机园艺也让跟随者们有愉悦的感觉因为他们自身对自然环境所作出的贡献。虽然他们需要承担更多的园艺工作,但依然觉得那很值得。

这种奖励不仅是精神上得到的愉悦,它同时也提供了美味的食物。越来越多的园艺家们发现(有机园艺)似乎很有趣,而且种植有机蔬菜一点也不困难。

这样的讨论(在博客群中)似乎正在鼓舞着更多的人参与到其中(有机园艺)。

无论是谁只要尝过刚从花园采摘下来的黄豆,或者家中种植的番茄和罗勒就会知道那些从超市购买的蔬菜,即使是有有机认证的,也绝对不能和家中种植的做比较。--南非的博主2. Saving paradise, Organic garden 有机花园,省钱的天堂

本帖最后由 smilinghut 于 2010-3-10 02:44 编辑

气候争论正在引起全球的关注,它涉及到到全球各个国家。2006年,气候变化问题成为西方国家最热门的话题。争论似乎对消费者也产生了影响,在2006年全球青年人调研报告中认为环境问题会是对未来社会的最大威胁。由于对自然的Faiblesse, 园艺家们或许对

待气候问题更加的严肃,同时也致力于让世界变成一个可以更好持续发展的地方。

然而持续发展之路并不是那么容易,许多的消费者和园艺家们都感觉被这项任务给击倒了。还好,全球的博客群认为有机(环保)可以有很多种不同的实现方式。

Hardcore organic or A lighter shade of green 将有机进行到底或是浅尝一下绿色世界

对于有机花园的实现在全球范围是各不相同的,在西方世界,有两类主要观念存在。一种是将有机进行到底(hardcore organic),对他们来说‘生态友好’(译者-对于整个生态环境的关注)不仅仅是种植农作物,而是变成一种生活方式。他们的目标是一种完全绿色(环保)的生活方式。他们对环境保护很关心。或者至少有种强烈的愿望,想以一种更绿色环保的方式生活从而实现一个对生态更友好的社会。在世界不同的地方,都能发现一些拥有相同理念的群体,即自给自足,购买当地生产的食物,与自然同步生活这一‘当地化趋势’(Local environment movements, 译者--这一翻译不是很准确,有比较专业的翻译吗?)的理念。当然,他们的环保理念不只是为了拯救世界,也是为了在餐桌上可以享用更健康和更美味的食物。

我被绿色(有机园艺)强烈的吸引着,但是想法只是想法。根据permaculture(译者—请指教该怎么翻译),你不能从自然中得到比你给予她的更多。那是一种难以置信的美好想法,

但不幸的是,我依然离他很远。-- 挪威博主

这一群体的园艺家们经常讨论以有机的方式处理,准备,混合土的方法。堆制肥料是另一类流行的话题,博主们似乎很热衷于讨论如何通过混合土壤和自然的粪便或者其它自然的肥料产生新的养分。他们也分享如何以自然的方式控制虫害的主意。同时,更多传统的园艺家们并不完全同意于有机园艺家们的理念(第二类观念-浅尝一下绿色世界)。他们认为简单的避免在花园中使用杀虫剂这一方式已经是一种对环境友好的表示了。有机花园被认作为是一种新的尝试,但旧的技术依然在被使用(译者—这里不是很清楚它的意思,希望理解的人给解释一下)。虽然他们对‘当地化趋势’的理念有同感,但是他们并没有准备好或者有动力去把它们的生活方式做重大的转变。在家庭内部进行的支持持续发展的小行动以让他们满足。

第一步是尽量种植更多的当地的有机产品,只有你(或者你认识的人)开始种了你才能知道(有机的生活是如何的)。什么也不能和健康相比,但是你也会想知道如何才能最好的享受你所种植的东西。一旦你在家中种植了一定量的有机香草或者蔬菜,花些时间去提高你的厨艺。一旦你可以用这些原材料自然的烹饪,(做出的食物)要比不健康的食物好吃许多,然后你就会想种植更多的东西。你会发现你自己开始寻找新的品种,一切就从‘铲子到刀’(意为从花园到厨房)开始。--澳大利亚博主

细小的行为也一样能给世界做贡献

在博客群中,可以体会到有机园艺家们的自豪和愉悦的感觉。实践有机园艺的人承担了比(照顾)自身家庭更大的责任(因而让他们觉得自豪)。有机园艺也让跟随者们有愉悦的感觉因为他们自身对自然环境所作出的贡献。虽然他们需要承担更多的园艺工作,但依然觉得那很值得。

这种奖励不仅是精神上得到的愉悦,它同时也提供了美味的食物。越来越多的园艺家

们发现(有机园艺)似乎很有趣,而且种植有机蔬菜一点也不困难。

这样的讨论(在博客群中)似乎正在鼓舞着更多的人参与到其中(有机园艺)。

无论是谁只要尝过刚从花园采摘下来的黄豆,或者家中种植的番茄和罗勒就会知道那些从

超市购买的蔬菜,即使是有有机认证的,也绝对不能和家中种植的做比较。--南非的博主Vvv

轻松园艺。如果没有足够的时间和空间来营造一个繁茂精美的花园,该怎么办?那就使用瓦罐或是其他花器吧,不论是在中国还是美国,大家都这样做。对于空间和时间都紧张的人来说,盆盆罐罐让园艺变得触手可及且充满乐趣。

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即便是最小的阳台或门厅,都够让你收获一季蔬菜或是拥有一个盆栽花园。条盆,木桶,吊盆和大花盆只是可用容器里的一部分。盆栽园艺有充分的自用度,任你发挥自己的想象力。

https://www.doczj.com/doc/2911593892.html,

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“容器里的伊甸园”是和城市种植十分接近的发展趋势。但是,它实在是太流行了,所以在此作为独立的条目介绍。在美国,盆栽园艺已经成为常用的网络用语。在美国,中国和巴西尤为流行,并且在全世界的城市园艺爱好者中越来越多地被认可。盆栽园艺的主旨是创造迷你伊甸园,而不需要打理一个大花园,所以也能被称为“轻松园艺”-尤其适合现代忙碌的城市人。

完全的掌控,最大的热情

花园里那些诱人的野性元素也会给主人带来不少麻烦:野草,害虫,还有那无法控制的气候因素,都能让人抓狂,即便对渴望亲近自然的人来说也是如此。

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“我小时候一直在菜园里帮忙除草,所以我还是选择盆栽园艺。一切都是可以控制的,至少

在最大的范围内。”

瑞典某博主

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盆栽园艺的主人们撷取了自然的精华,而把那些麻烦事留在门外。这也许就是它如此适应现代生活的原因吧:乐趣最大化,麻烦最小化。

精准园艺

虽然盆栽园艺省去了对付野草的麻烦,但也不是那么简单的,因为要在主人缺少时间和空间的条件下完成。有时候和做俳句诗一样,没有那么多空间,就必须要精准。博主们常常花很多时间讨论盆栽参数,就是因为特定的环境条件如容器的种类,适当的植物和蔬菜,不同品种需要用不同的土壤,光照条件及施肥方法等对盆栽园艺来说影响重大。

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“对于光照条件要求最高的蔬菜是番茄,黄瓜,辣椒和生菜。它们正常生长需要每天12-16小时的光照。补光的最好办法是使用荧光灯。”

俄罗斯某博主

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瓦罐里的伊甸园

盆栽园艺不光注重里面的内容,种什么和用什么种同样重要。这就是为什么对于盆栽园艺爱好者来说有创意的,与众不同的盆器那么重要了。他们也常常在博客上分享自己创新的经验。

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“要做好盆栽园艺,很重要的一点就是别怕出位。试试使用非传统的容器。我尝试过把植物放在时髦的浅篮子里和充满现代感的拉毛铝制窗栏花箱里,看上去都很棒。

美国某博主

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最流行的应该是园艺爱好者们自己创作的容器了。他们常把其他用途的容器拿来,做些改造,使之适合用在园艺上。他们也很自豪能分享这些小创意,单就盆栽园艺中充满创新

家庭教育情况的调查报告

家庭教育情况的调查报告 一、调查概述 家长是孩子的“第一任老师”,家庭教育对子女的成长有着十分重要的作用。再者说,如果学校教育与家庭教育割裂开来,就会对孩子产生严重的不良影响。为了更好地研究有关家庭教育的若干问题,我于2010年5月15日——2010年5月30日,对濉溪县新城初级中学(小学部)三年级学生家长进行问卷调查。我共设计了13个问题,涉及到家长的职业、文化程度、家庭经济收入,以及家长对孩子的未来职业期望等等。共发出问卷150份,回收有效问卷138份。 二、家长问卷调查结果 1、关于家长的职业。农民占21.02%,个体经营者占37.27%,技术工人占14.27%,公司职员占13.16%,知识分子占11.05%。 2、关于家长文化程度。大学本科占7.07%,大专占10.13%,高中(中专)占31.06%,初中占38.46%,小学占13.28%,家长的文化程度绝大部分属于初中和高中(或中专)。 3、关于家庭经济收入。以人均月收入为标准:500元以下占9.32%,500——1000元之间占40.42%,1000——2000元之间占39.96%,3000元以上占10.27%。 4、关于孩子在家情况。A、你对孩子在家是否做家务?“是”占59.11%,“否”占40.89%;B、在你家谁对孩子管教比较多?选择“爸爸”的占24.03%,选择“妈妈”的占75.97%;C、你在管教孩子时回答孩子吗?“经常”占5.42%,“有时”占48.35%,“很少”占32.68%,

“没有”占13.55%;D、你平时有没有注意到孩子的心理健康?“有”占61.88%,“没有”占38.12%。 5、关于家庭教育方面的困惑。选择“有”的占61.46%,选择“没有”的占38.54%。 6、关于对孩子今后的职业期望。选择“公务员”的占23.23%,选择“知识分子”的占10.12%,选择“公司老板”的占3.62%,选择“自由职业者”的占7.26%,选择“还没有考虑这个问题”的高达55.77%。 三、调查结果分析 1、关于家庭的一般情况。A、从家庭经济收入来看,绝大部分的家庭收入比较理想,能够保障孩子在教育上的花费需求。只有极少部分的家庭经济比较困难,仍需社会给予适当补助。B、从家长的学历来看,父母的文化程度在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法,而父母的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况。调查表明,三年级学生家长的学历层次绝大部分处于初、高中阶段(约占调查家庭总数的69.52%),在家长学校及家长会的授课上,可重点倾向于这一层次的群体。C、从家长职业来看。父母的职业概况也是家庭环境的一个基本因素,调查结果表明,父母亲是工人、农民或个体经营者的占调查人员的绝大多数(约72.4%),公司职员和知识分子仅占24.21%。这个比例大致同上述父母亲的学历层次相一致,说明了父母亲的学历同其职业相对应。由于家长一般都在城区范围内工作,不用花费过多上下班的时间,应该说家长还是每天都有一定的时间是与子女呆在一起的。

园艺社会实践报告

园艺社会实践报告 这个暑假,学校给我们布置了一项任务,就是参加一次专业社会实践,我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料,以及到园艺企事业部门参加社会实践,其中包括调查本行业生产状况和发展前景;了解行业对园艺人才的需求(数量、素质、业务能力等),时间不少于2周。当得知这次暑假要进行社会实践时,我的心情很是兴奋,因为想到暑假过后,我就即将成为一名大三的学生了,为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位,我决定要好好借这次实践的机会,多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。 通过联系,我有幸来到了厦门市园林植物园进行社会实践。厦门植物园是以园林风景区建设为主体,具有植物科研科普、旅游服务、园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性植物园,以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容;是植物多样性保护和引种驯化的重要基地,植物学现场教学的理想场地。也是进行科学普及教育、提高民众文化素养,以及旅游和休憩的最好场所。

植物园已建成的专类园(区)有13个,较有特色和优势的专类园(区)是:沙生植物区、棕榈植物区、藤本植物区、三角梅(市花)园、南洋杉植物区、苏铁植物区、竹类植物区、雨林植物区等。实习一开始,在植物园一位见多识广的分类专家带领下,我与其他几位来自不同学校的实习生一同参观了每一个专类园,在这个汇集了6000多种形态各异植物的植物王国里,我们边走边认,一天下来,便认识了许多以前没有接触过的植物,有以观赏为目的的:如观花的美蕊花、紫蝉、蔷薇等;观叶的旅人蕉、变叶木、花叶良姜等;观果的吊瓜树、腊肠树等;还有松杉园中姿态各异的金钱松、雪松、落羽杉、活化石银杏等裸子植物;竹径中高低错落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹类植物;棕榈岛中充满南国风情的大王椰子、短叶鱼尾葵、加纳里海枣等棕榈科植物;百花厅中清新美丽的王莲、荷花、睡莲等水生植物;以保护和展示为目的的辣木、苦楝等乡土树种;以及可以作为经济作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜枣等植物……种类多到令我的眼睛目不暇接,感觉就像是好好地上了一堂观赏植物认种课,真可谓获益良多。 经过了一整天的参观,我们都对厦门植物园有了一个初

大学生消费状况与家庭承受力调查分析

摘要:大学生作为一个不能经济独立的消费群体常常为人诟病,但经过调查发现大多数大学生消费水平并不高,不仅不会让自身的生活费给家庭造成负担,更是懂得体谅父母,有着勤俭消费、适度消费的好习惯。消费观念以理性消费为主,感性消费为辅,偶尔冲动消费。大学生对于金钱的观念是理智而偏向保守的,但对于消费方式理智却并不保守。 关键词:大学生家庭承受力消费水平消费结构消费观念消费方式 前言: 随着经济条件的飞速发展,人们的消费水平越来越高。早些年,因为所谓的“穷家富路”,大学生消费状况与家庭承受力调查分析 ——以首都经济贸易大学为例 父母的关爱导致了一部分大学生的消费标准更是高出了一般水平,使大学生消费水平备受社会关注。大学生普遍基本独立生活却缺少经济能力,其中大多数的生活来源还是由父母提供。前些年有些大学生无法协调消费与家庭经济承受力,他们有着超前的消费观念,却缺乏相应的消费能力,给家庭造成了很大的负担。那么现在的大学生又是否能够协调好消费水平与家庭经济承受力呢?所以我对首都经济贸易大学本科学生采用网络问卷调查的调查方式了解大学生目前的消费状况来解答这个问题。 大学生家庭经济承受力 根据网络问卷调查结果显示,大多数调查对象的月生活费单纯由父母供给,其次还有一部分是由父母供给与自己赚取都有。这两部分调查对象加起来代表了绝大部分的大学生的月生活费获取方式,说明首都经济贸易大学本科生普遍缺少经济能力,不能完全独立生活。当然,也有少部分调查对象自己赚取生活费,说明在学校里具有经济独立能力的大学生并不多。还有极少调查对象用学校补助作生活费,所以显然在学校里这类勤工俭学的大学生更少。 其中单纯由父母供给和由父母供给与自己赚取都有的调查对象的月生活费大多占家庭收入的5%~10%。其次也有相当一部分调查对象的月生活费占家庭收入的10%~20%,月生活费占家庭收入的20%~30与5%的调查对象一样多,最少的是占月生活费占家庭收入的30%以上的调查对象。大部分调查对象觉得家庭负担起来一般,其次的调查对象觉得家庭负担起来没压力,小部分调查对象认为家庭负担起来刚刚好,极少部分调查对象觉得家庭负担起来有点 学院:安全与环境工程学院 专业:环境工程 姓名:赵小佳 学号: 日期:2016/5/17

家用电器使用调查研究报告

家用电器使用调研报告 篇一:家用电器的使用调查报告 一、调查的起因与目的 ●调查的原因: 1、在一次体育活动课上,有几个同学在谈论着家里的电脑及音响的事情,在闲谈中,他们请教了老师有关现在的电脑和音响最先进牌子是什么的问题?于是,老师在综合实践课上引导学生就“家用电器的使用”的话题进行探究。 2、家电的发明极大的方便了人类的生活,家电从诞生到现在虽算不上历史悠久,但随着家电的普及,家电已成为我们日常生活中离不开的东西。人们在享受着科技成果和现代物质文明的同时,家电也给自然环境造成了很大污染。为了让学生了解家用电器与生活密切关系,了解它们在生活给人们带来哪些好处,对人们有什么危害?以及人们如何处理废的家电?就这样,“家用电器的使用”的课题研究产生了。 ●调查的目的: 1通过调查,使同学们认识与生活密切相关的家用电器,了解它们给人们的生活带来哪些好处?同时又有什么危害?等,从而形成关注社会、关注自然的良好品质。 2、增强学生的实践能力、拓展知识面,提高环保意识。

3、培养同学们善于观察力、善于发现、善于思考的学习品质和参与活动的积极性、自信心。 二、调查过程(分五个阶段进行)。 第一阶段:成立小组,明确任务 因为这不是第一次开展实践活动,所以这次调查活动,我们在有了一定经验的基础上,信心更加足了,兴趣也很浓。4月17日,我们进行了自主选 题的开题课。(见附件?)在课上,我们像往常一样经过讨论,确定了活动主题后以小组自愿的原则将调查活动分为五个小组进行,并民主选出小组长,围绕“家用电器的使用”最后达成共识,分为:“家电的变化;家电的安全与危害;家电的使用与维护;废旧家电的环保处理;未来的家电”等五个小组进行研究。 这次活动计划定在第八周到十四周进行,计划安排如下: 第二阶段:实地采访,调查了解 为了做好调查、采访等活动,我们定好计划后,由各组组长引导我们开始设计问卷。(见附件?) 一切准备就绪后,我们在班里展开了大讨论,在老师的指导下,明白了相关的注意事项后再走向家庭,走出社会,走进家电商场。 时间:

儿童学前家庭教育情况调研报告

儿童学前家庭教育情况调研报告 儿童学前教育是以家庭教育和幼儿园教育并重的的阶段性 教育,家庭是孩子第一个受教育的场所,父母是第一任教师,幼儿园是孩子步入ji体生活的第一步,老师为他们开启德育双馨的天空。亲情的纽带使家庭教育具有学校、社会教育不可代替的地位和作用;因此,将提高和改善幼儿园教育水平作为我市儿童学前教育的重点工作。 一、基本情况 我市现有人口xx万人,3-6岁儿童xx万人,公办幼儿园xx 家、民办幼儿园xxx家,入园率达到分别达到xx%、xx%,各类家长学校数达到xx个,儿童家长家教知识知晓率为100%。 二、具体做法 一是领导高度重视,部门责任分工明确。儿童是祖国的未来,是经济发展的希望,敦化市委市政府高度重视儿童学前教育工作,形成了“市委重视,政府负责,部门主抓,社会参与”的工作格局,把儿童学前家庭教育列入了学前教育工作计划中。由市政府副市长王静慧同志亲自安排部署,市教育局具体负责,由市妇

联、团市委等部门协助负责,各街道、乡镇参与负责的各部门齐抓共管,共同推进我市儿童学前教育工作有序开展。 二是注重教育引导,发挥家长学校作用。家长的言行直接影响着孩子的健康成长。我市充分利用家长学校这个有效的平台,通过聘请儿童家庭教育专家进行知识讲座、开展家长座谈会交流育儿经验和组织参观学习等方式,广大家长的教育思想、教育态度和教育方法有了可喜的变化,家庭教育更加民主开放。成立了家庭教育指导中心。社会教育方面以加强舆论引导为主,让孩子看到更多的好电视、好电影,接触到更多的积极向上的信息,从小塑造积极美好的世界观和人生观。 三是改善教学环境,营造健康学习氛围。教育局每年定期进行教师过级考核制度,严把教师质量关;不定期的组织人员到外地参观考察,将好的经验和做法被己所用,让生活在县级市的儿童能体验到地级市儿童的教学理念和学习氛围;通过家庭教育指导,架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁,促进家长的认同感和合作心,实现了家园共育和谐发展。 三、取得实效 我市儿童学前家庭教育指导方式分为个别指导与ji体指导两种方式。个别方式是指幼儿园教师与家长间一对一地联系与进行工作的方式,这种方式对密切家园联系,实现家园同步教育有着十分重要的作用;ji体方式是指对家长群体进行工作的方式,如

园艺专业社会实践报告

园艺专业社会实践报告 实践见真理,实践增长我们的见识,为日后迈出社会垫底良好基础。下面是小编为您带来的是园艺专业社会实践报告,希望对您有所帮助。 这个暑假,学校给我们布置了一项任务,就是参加一次专业社会实践,我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料,以及到园艺企事业部门参加社会实践,其中包括调查本行业生产状况和发展前景;了解行业对园艺人才的需求(数量、素质、业务能力等),时间不少于2周,大学生园艺专业社会实践报告。当得知这次暑假要进行社会实践时,我的心情很是兴奋,因为想到暑假过后,我就即将成为一名大三的学生了,为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位,我决定要好好借这次实践的机会,多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。 通过联系,我有幸来到了厦门市园林植物园进行社会实践。厦门植物园是以园林风景区建设为主体,具有植物科研科普、旅游服务、园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性植物园,以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容;是植物多样性保护和引种驯化的重要基地,植物学现场教学的理想场地。也是进行科学普及教育、提高民众文化素养,以及旅游和休憩的最好场所。 植物园已建成的专类园(区)有13个,较有特色和优势

的专类园(区)是:沙生植物区、棕榈植物区、藤本植物区、三角梅(市花)园、南洋杉植物区、苏铁植物区、竹类植物区、雨林植物区等。实习一开始,在植物园一位见多识广的分类专家带领下,我与其他几位来自不同学校的实习生一同参观了每一个专类园,在这个汇集了6000多种形态各异植物的植物王国里,我们边走边认,一天下来,便认识了许多以前没有接触过的植物,有以观赏为目的的:如观花的美蕊花、紫蝉、蔷薇等;观叶的旅人蕉、变叶木、花叶良姜等;观果的吊瓜树、腊肠树等;还有松杉园中姿态各异的金钱松、雪松、落羽杉、活化石银杏等裸子植物;竹径中高低错落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹类植物;棕榈岛中充满南国风情的大王椰子、短叶鱼尾葵、加纳里海枣等棕榈科植物;百花厅中清新美丽的王莲、荷花、睡莲等水生植物;以保护和展示为目的的辣木、苦楝等乡土树种;以及可以作为经济作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜枣等植物……种类多到令我的眼睛目不暇接,感觉就像是好好地上了一堂观赏植物认种课,真可谓获益良多。 经过了一整天的参观,我们都对厦门植物园有了一个初步的印象,徜徉其中,秀丽的自然景观;荟萃的人文景观;优越的区位交通均兼而有之,所以在福建省及海内外都名闻遐迩,游客络绎不绝。 参观过后,我们就开始进行专业实习了,在接下来的两

大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查报告

大学生消费状况与农村家庭承受能力的调 查报告 前言:随着高等教育在的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,“再穷也不能穷孩子”,父母用这样一种观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场,如何协调消费与家庭经济承受力?针对这一问题我们做了一项调查,调查发放问卷及采访人数共42人。 一、调查的基本情况 调查目的:了解大学生消费状况与农村家庭承受能力情况 调查时间: 2013年7月15日至7月20日 调查地点:新化资水名苑小区 调查内容:大学生消费状况 调查方式:问卷 调查对象:新化资水名苑小区回家的大学生

本次调查采用到问卷如下: 你好,感谢你在百忙之中抽出时间来接受这次问卷调查,请您如实填写本次调查问卷,谢谢您的合作和参与! 1:您的性别是:( ) A男B女 2你平均一个月生活费是?() A.200以下 B. 200-400元 C 400-600元 D. 600元以上 3平均每月你会向家里要多少生活费?() A、100以下 B、100-200 C、200-400 D、400-600 E、600以上 4你平均每月的手机消费是多少?() A. 30元以下 B. 30-50元 C. 50-80元 D. 80-100元 E. 100元以上 5你每月平均用于外形装扮(包括衣服、化妆品、头发等)的花费是多少() A、50以下 B、50-100 C、100-150 D、150-200 E、200以上 6你是否经常去娱乐场所消费或者请同学朋友吃饭?()

关于家庭节能减排的调查报告

关于家庭节能减排的调查报告 现代生活水平和科学技术是越来越好了,我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐。而低碳节能的生活方式是在人类生活受到气候变化威胁的时候应运而生的一种新的生活方式。在家庭生活中,我们有些学生可能不会随手关灯,也不会拧紧水龙头,这其实是一种态度,而不是能力。家庭低碳生活,就是环保生活,就是在生活中减低碳的排放,注意节电、节气,从点滴做起,珍惜资源保护的生态道德,去留意怎样的生活才能更环保、更节能。就此突出问题,我对周围的人做了关于节能减排的调查报告,现就调查结果做以下分析。 一、家庭一贯的生活方式 这些年来家庭生活条件逐步改善,家用电器种类、数量不断增加,对生活必须品的需求也相应增多,而在这些日常生活用器中,有较多的物品对环境有直接或间接地影响。据我初步统计:以下家庭用电器、生活用品是生活中主要的能源消耗: 1电视机 2电水壶 3台灯 4空调 5微波炉 6热水器 7冰箱 8电饭锅 9手机 10油烟机 11电风扇 12洗衣机 13计算机 14灯 二、生活中的浪费,高碳现象 1.照明用电 经常忘记关灯,晚上有很多人家是点着灯睡觉的,节能灯并没有普及,城市小区灯火通明。 2.烹饪 烧菜使用天然气,锅内的水由天然气烘干,炒菜油比较多,煮菜现象少。3.用水 冬天,要用温水,一般家庭是打开水龙头,放掉冷水,等着热水供应上来。淘米洗菜都是一次性用水,拖地用水量大,反复使用次数少。洗衣次数多,用水量大。洗头时放着水,冬日洗澡次数多。 4.家用电器 家用电器一般是高能耗,高能耗的买来便宜。电视、电脑不用时经常待机。饮水机整天工作,电冰箱基本不去除霜。 5.循环利用 城市家庭,一般的废纸,废弃瓶送给清洁工,农村一般出售给回收的人。一般饮料瓶扔进垃圾箱。 6.健身方式

2016青春期家庭教育的调查报告

2016青春期家庭教育的调查报告 青春期家庭教育的调查报告 一、调查目的: 1.通过本次调查,了解青春期少年对青春期知识的普及情况以及存在的成长困惑; 2.了解家长对青春期家庭教育和对青少年情感引导的态度和具体做法。 二、调查内容: 1.调查青春期少年对青春期知识的了解程度; 2.调查家长如何看待青春期家庭教育问题。 三、调查方法: 1.对区内100名中小学生及其家长进行问卷调查。发出学生问卷100份,收回91份;发出家长问卷100份,收回100份。 四、调查结果分析: (学生卷)

1.对于青春期知识的获取渠道 对于你的青春期知识从哪里获得的调查中:30%的同学来自学校开设的课程,28%的同学来自书刊杂志,只有1人来自父母、家庭教育。青春期教育在孩子的眼中家庭教育还是极为缺失的。 2、对于青春期知识了解程度和对于在青春期后男女生出现哪些性征代表发育成熟的标志 40%的同学认为对青春期知识比较了解,34%的同学认为自己一般了解,认为自己非常了解和不了解的各有10%的比例。 54%以上的男生认为声音体沉就是发育成熟,不到三成的孩子认为出现遗精才是发育成熟,另有16%的学生分别回答肩膀变宽、长出胡须和不知道。 60%的女孩认为乳房增大、臀部变大就是发育成熟;有37%的认为出现月经是发育成熟。看来孩子们对男性发育成熟的标志很模糊,错认为出现第二性征就是发育成熟了。女孩比男孩的情况好些,但也存在错认为第二性征出现就是发育成熟的错误,看来他们对青春期知识了解的程度没有他们说的那么多,对生殖器官发育成熟的概念还要澄清。 3、对于你是否在青春期教育课学到了你所感兴趣的知识 43%的同学认为还算有收获;28%的同学认为学到了很多,15%的同学感觉内容不够丰富,有10%的同学认为尽管听课还是不了解有关的知识。这说明我们的课本知识还有待丰富和更具有趣味性。

园艺专业栽培技能训练实习报告

园艺专业栽培技能训练实习报告 果树、蔬菜栽培技能训练实习报告 一、实习目的: (1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产; (2)提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合; (3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 二、实习内容: 从2019年5月4日到2019年5月24日,我们开始了为期三周的园艺专业实习。实习地点包括:**大学植物园、**市**村、**市农资市场、**农科院园艺分院。实习指导教师:**、**、**。实习形式多样,有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。 5月4日张老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导教师是张老师,组长刘配军。会后园艺专业实习便正式开始。 (一)****村实习: 我们先后两次去了**村,这两次**村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操作上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始正视自己的不足,以及今后努力的方向。 第一次5月6日,我们来到**村的一户农户家,这家农户大棚中种的是番茄,番茄苗已长至10cm左右,今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。番茄苗吊蔓的方法是:丝绳一端系于大棚顶端铁架上,用丝绳另一端系在秧苗茎部,注意不能系成死扣,否则采收后拔秧会造成不便。然后绕蔓,注意不要将侧枝绕在绳里面,这样后期栽培管理时会给整枝带来不便。还需特别注意的是:在系绳时不能给植株造成创口,否则秧苗易感病染病,直接影响产量。在秧苗绕到2-3圈时要特别注意不

大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查与分析报告A

大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查 全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点,特对大学生的消费状况与农村家庭承受能力进行调查。 调查对象:大学生群体 调查问卷: 1:您的性别是:( ) A 男 B 女 2:您每月的消费用语哪个方面() A:学习 B 娱乐 C 食用 D 交通 E 其他 3 平时多久去一次书店() A 一周 B 半个月 C 一个月 D 不常去 4 一般去哪些娱乐场所消费() A 网吧 B 公园 C 商场 D KTV E 其他 5 会对生活费做简单规划吗() A 会 B 不会 6 您拥有哪些电子产品() A 电脑 B 手机 Cmp3 D 数码相机 7 您在购买商品的时候注重的是什么() A 质量 B 价格 C 品牌 D 包装 E 其他 8 您一个月的生活费有多余的吗() A 有多余 B 差不多用完 C 不够花 9 你对奢侈品的消费态度是() A 再贵也要买 B 视经济情况而定 C 没必要的不买 10 你的年龄段是() A 80 后 B 90 后 【一】大学生的消费状况及原因调查情况: 1、大多数学生走理性消费路线 就月平均生活费而言,五成大学生月生活费超 500 元,并且 400~800 元这个区 间是大学生最为普遍的花费区间,即使在这个区间内,最高消费和最低消费也相差 400 元,表明大学生之间的消费差距不小。在饮食方面的费用最多。从总体上看,大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展,但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱,追求物美价廉。 2、消费要求张扬个性 “手机、笔记本电脑、MP3 一样都不能少。”假期回来,常常会发现班里很多同学换了新手机,有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑,大部分同学有 MP3.

关于居民生活节能状况调查报告

关于居民生活节能状况调查报告 随着科技的别断进展,新型科技产品的别断日新月异,大到国家,乃至世界,浮现能源紧缺危机,而小处妨碍到各家各户的能源使用方面的费用,已成为家庭中别小的经济负担。随着这些咨询题的浮现,国家实行一系列的节能措施,而科技产品的生产则更向环保节能方向进展,而居民的节水节电意识也别断提高,日子中的巨大节能潜力渐渐被人们所认识与挖掘。为了了解居民日子节能状况,我们为此对浙江省别同地区,别同职业,别同学历的居民进行了此次调查。 调查结果表明,居民的节能状况与所在都市的进展状况,学历以及职业所带来的经济收益有很大的关系。 一、调查基本事情 此次调查范围:舟山,苍南,金华,温州,慈溪,宁波,台州,湖州,江阴,杭州,长兴,丽水,湖州,义乌,德清,长兴16个市(县)的居民。 二、样本(咨询卷)事情 本次咨询卷,调查的地域分散,要紧调查对象为学生(学生对家庭的节能也比较了解),其他各个职业也较分散。其中也有别同学历的人群。 全部咨询卷总共105份,其中5份别属于浙江省范围(舍弃),有效咨询卷100份,样本地域和都市规模分布如下: 表1 样本地域分布 表2 样本都市规模分布 表3 人群分类 三、节能意识深入人心,居民普遍有良好的节能行为和适应 (一)节能意识深入人心 经过多年的宣传,节能这一具概念已深入民心,大部分城镇居民家庭都意识到了节省的重要性,自觉地加入到节能的行动中去。经过统计咨询卷,我们发觉,其中有62%的居民对节能的重要性表示了解和特别了解,26%的居民表示有点了解,没有居民表示别了解,惟独2%的居民尚对节能的重要性别太清晰。 (二)节能成为居民购买物品或家电中的重要思考因素 十年前,人们购买家用电器首先思考的因素是价格、质量。现在,逐步富裕起来的城镇居民消费行为发生很大变化,在关注质量、品牌的并且更加关注家电的节能环保咨询题。 经过调查发觉,节能现今已成为居民购物时要思考的重要因素,有8%的居民将其作为首要思考因素,有70%的居民会将节能与价格、性能、品牌兼顾思考,有12%的居民将其作为次要因素,惟独10%的居民无所谓或者别思考的。 (三)居民家庭中,都是都具有节能电器或用品 (四)大多数居民有很好的节能适应 在咨询卷中,不少居民提出了不少实用的节能知识,例如:他们建议看完了电视机和DVD,将电源拔下,如此才别耗电;临时别用电脑时,能够缩短显示器进入睡眠模式的时刻设定;当完全别用电脑时,记得拔掉插头。坚持如此做,每天至少能够节省1度电,还能延长电脑和显示器的寿命;使用双键马桶,节能好用。与传统单键马桶相比,用双键马桶每家每天至少节水一半,还能减少污水的排放。等等这些,充分的说明了,居民已具很好的节能适应。 (五)科技的进展,传媒手段的别断多样化是宣传节能的重要动力 调查中,我们特别询咨询了居民节能知识的来源,分别为报刊、杂志等平面媒体,电视、广播,络,从别人交谈或行动上,其他,其比例分别为30%,30%,21%,15%,14%,可见居民节能知识的来源多种多样,而要紧来源依然报刊、杂志等平面媒体和电视、广播。

小学学生家庭教育状况调查报告

小学学生家庭教育状况调查报告小学学生家庭教育状况调查报告 【学校基本情况】 xx 第三小学,是位于城乡结合部的一所大型寄宿制小学,学生xx 余名,学校现有寄宿学生xx 余名。除少数周围小区的居民子女外,大多数属于留守儿童、进城务工人员子女,学生复杂,家长素质参差不齐。且大多数家庭有让学生接受良好教育的美好愿望,希望通过接受高质量的学校教育改变家庭及学生个人的现状,追求学生更加美好的未来。 【调查的目的意义】 父母是孩子的第一任老师。家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。同时,随着现代社会的进步和发展,教育不再是一个孤立的、封闭的社会活动,而是开放的、全方位的、多方合力共同作用的。 为了充分了解我校学生的家庭教育情况,帮助学校指定合理的家校沟通措施,充分了解到家长及学生需求,向家长传授先进的教育理念和方法,协助家长破解家庭教育难题,促进良性互动的家校关系构建,形成巨大的教育合力,渭南市首批认定的家庭教育专家仵艳红老师在学校德育处的配合下,对我校部分的学生的家庭教育状况进行了抽样调查。

【调查过程】 一、学生的抽样选取情况。 本次调查共涉及300学生及家长,全校六个年级,每个年级50名学生,抽样结构如下: 1、留守儿童10名; 2、进城务工人员子女10名; 3、特殊家庭(孤儿、单亲、残疾)子女10名; 4、公寓寄宿生10名; 5、父母在县城行政事业单位工作的学生10名。 同时,全校220名教师有30名参与了教师问卷的调查,其中包括班主任10名,科任教师10名,保育教师10名。 二、问卷试题设计情况 本次调查设计问卷3份,分别为家长问卷、学生问卷、教师问卷,每份问卷共15道题目,题目类型分别为选择题5道,判断题5道,填空题4道,简答题1道;题目内容涉及学生家庭状况、家长对子女的期望值、家庭教育方法、学生的心理需求、家长对待教师联系的态度、教师家校沟通的目的和方法等。 三、调查开展情况 本次调查共发放试卷630份,收回574份,其中有效答卷568份,缺失试卷56份,包括学生试卷23份,家长试卷33份,

关于家庭节能减排的调查分析报告

关于家庭节能减排的调查报告

作者: 日期: 2

关于家庭节能减排的调查报告 现代生活水平和科学技术是越来越好了,我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐。而低碳节能的生活方式是在人类生活受到气候变化威胁的时候应运而生的一种新的生活方式。在家庭生活中,我们有些学生可能不会随手关灯,也不会拧紧水龙头,这其实是一种态度,而不是能力。家庭低碳生活,就是环保生活,就是在生活中减低碳的排放,注意节电、节气,从点滴做起,珍惜资源保护的生态道德,去留意怎样的生活才能更环保、更节能。就此突出问题,我对周围的人做了关于节能减排的调查报告,现就调查结果做以下分析。 一、家庭一贯的生活方式 这些年来家庭生活条件逐步改善,家用电器种类、数量不断增加,对生活必须品的需求也相应增多,而在这些日常生活用器中,有较多的物品对环境有直接或间接地影响。据我初步统计:以下家庭用电器、生活用品是生活中主要的能源消耗: 1电视机2电水壶3台灯4空调5微波炉6 热水器7冰箱8 电饭锅9手机10油烟机11电风扇12洗衣机13计算机14灯二、生活中的浪费,高碳现象 1.照明用电 经常忘记关灯,晚上有很多人家是点着灯睡觉的,节能灯并没有普及,城市小区灯火通明。 2?烹饪 烧菜使用天然气,锅内的水由天然气烘干,炒菜油比较多,煮菜现象少。 3.用水 冬天,要用温水,一般家庭是打开水龙头,放掉冷水,等着热水供应上来。淘米洗菜都是一次性用水,拖地用水量大,反复使用次数少。洗衣次数多,用水量大。洗头时放着水,冬日洗澡次数多。 4.家用电器 家用电器一般是高能耗,高能耗的买来便宜。电视、电脑不用时经常待机。饮水机整天工作,电冰箱基本不去除霜。 5 ?循环利用 城市家庭,一般的废纸,废弃瓶送给清洁工,农村一般出售给回收的人。一般饮 料瓶扔进垃圾箱。 6.健身方式

关于家庭教育状况调查报告

关于家庭教育状况 调查报告

XX年关于家庭教育状况调查报告 五年来,在xxxxx店市委、市政府的高度重视和社会各界的大力支持下,市妇联、市教育局、市人口与计生局、市卫生局、市关工委等部门相互配合,紧紧围绕加强未成年人思想道德建设,以促进儿童身心健康为目标,以提高家长素质为主线,以特色活动为载体,全面深入地开展家庭教育工作,取得了显著成效。 一、“xxxxx”期间xxxxx店市家庭教育的现状 1、全面普及科学家庭教育知识。广泛宣传普及家庭教育和科学育儿知识,使全市0-18岁儿童家长家庭教育知识知晓率逐年提高,到XX年达到98%。 2、家庭教育的阵地数量逐年增加,规模不断扩大。加强各类家长学校建设,以村区、村屯、中(小)学校、幼儿园为依托,大力发展多元化、多类型、满足不同群体需求的家长学校。当前,我市现有各类家长学校290所。其中,中(小)学校、幼儿园家长学校82所,建设率达到100%;社区家长学校48所,建设率达到%;村屯家长学校160所,建设率达到%。 3、重视特殊群体的家庭教育工作。加强农村留守流动儿童、单亲贫困家庭儿童、春蕾女童等特殊群体的家庭教育。当前,我市共建立“留守儿童之家”93个,其中,杨家满族乡中心小学和得利寺镇中心小学被评为xxxxx市农村“留守儿童之家”,赵屯乡河洼村“留守儿童之家”被评为辽宁省农村“留守儿童之

家”。 4、发挥示范带动的辐射作用。大力提高家长学校办学质量,加大对家长学校的评选和表彰力度,发挥优秀家长学校的示范和带动作用,建立xxxxx店市社区、村屯优秀家长学校26所,推广家长学校成功经验。市教育局、老虎屯小学、太阳中心校、义勇小学、四初中、十六初中、幼儿园被评为“中国教育学会家庭教育专业委员会全国家庭教育研究实验基地”。xxxxx店市xxxxx 初级中学、xxxxx店市太阳中心校、义勇小学、xxxxx店市老虎屯小学和29中被评为首批“xxxxx市中小学示范性家长学校” 5、加强家庭教育队伍建设。整合社会人才资源,先后组建了由离退休教育工作者、妇联干部和热心家教工作的志愿者组成的家庭教育讲师团队伍6支。全市共有家庭教育工作专兼职工作者、志愿者共135名,参加过业务培训的95名。 6、加强家庭教育理论研究。联合教育局、卫生局、关工委等有关部门,深入基层、深入群众了解当前家庭的现状以及存在的突出矛盾和问题,经过调研掌握真实情况,提炼正确结论,征集家庭教育论文50余篇,及时向党委政府及有关部门反映情况、提出建议。经过案例揭示家庭教育的内涵、方法和规律,共整理出20大类型、500多个家教案例,并出版《xxxxx店市家庭教育经典案例选》,使我市的家庭教育工作更具有针对性、有效性。当前,我市家庭教育理论研究成果、调查报告在省级以上刊物发表3篇,在市级刊物发表7篇。

园艺行业的调研报告

园艺行业的调研报告 园艺技术专业是学院的长线专业,也是学院确定的重点示范专业。新疆是园艺大省,在自治区农业厅制定《新疆“十一五”园艺业发展规划基本思路》中提出,蔬菜280万亩,西甜瓜140万亩,打瓜90万,设施瓜果30万亩,特色园艺作物总面积为2170万亩。园艺业已成为新疆农业的支柱产业,是新疆农业经济的主要增长点,是农民增收的主要途径。在这样的大背景下,作为示范专业在建设过程中,我们需要不断的根据就业市场对我专业学生能力素质新的要求修订和完善人才培养方案,做到对准岗位设专业、对准专业设课程,对准企业需求设置教学内容。为新疆园艺业的大发展培养出更多更好的适销对路的高技能应用型园艺技术专业人才。 花卉生产技术是本专业的核心课程,面向的岗位方向是相关企事业单位从事和花卉生产有关的技术服务、行政管理、产品深加工和营销工作。并可自主创业;种子繁育技术是本专业的整合课程,面向的岗位方向是种子生产和农资生产企事业单位的技术服务、行政管理、种子检验和营销工作。 20xx年4月20-5月26日,我们选择目前能代表这两个岗位需求和发展方向并且在该行业居于领先地位的4家单位进行调研,意义在于把握专业方向,根据岗位要求设置合理的课程体系和课程内容。

调研对象主要是技术部门管理者和生产一线的技术员;调研的主要内容分类如下: 1.花卉生产技术员的社会需求情况 2.有关岗位部门对园艺技术专业的岗位能力要求及专业拓展能力的要求 3.花卉和种子的种植结构、主要发生病虫害害及防治措施 4.花卉生产技术员和种子生产技术员的岗位工作流程、工作方式、方法以及生产技术标准等。 公司简介 1.上海种业有限公司是上海首家集团性种业国有独资企业,是上海市农业产业化重点龙头企业、上海市农林行业第一家高新技术企业、中国种业企业五十强之一。专业从事种子开发与工厂化育苗、花卉生产与进出口贸易、林业与温室工程以及资产经营与管理四大经营业务板块。 公司以“科技装备产业、服务创造市场”为理念,利用种源、人才、设备和市场优势,通过加大中国种业产业化、向国际市场辐射、资本经营三大进程,努力打造中国著名的种业企业。 上海康登园艺有限公司为上海种业有限公司控股企业,是红掌、凤梨和一品红等中高档花卉生产的专业公司;拥有基地生产面积25公顷,现代化智能温室4公顷,资产总

大学生消费状况与农村家庭承受力调查与分析

黄淮学院2013-2014 学年第2 学期 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 社会实践调研报告 题目:大学生消费状况与农村家庭承受力调查与分析 院系: 专业: 年级: 姓名: 学号: 任课教师: 2013年5 月15 日

大学生消费状况与农村家庭承受力调查与分析 一.调查基本情况描述 随着经济社会的发展,高等教育的普及和高等教育市场化日趋明显。使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。而在广大的农村地区,一个供养着一个大学生的家庭与同地区收入相当的其它家庭生活状况相比而言,他们的生活显然要困难的多。是什么原因促成了这种较为普遍的现象?是现在高校教育的收费过高,还是大学生们自身用于受教育之外的其它消费过高?带着这样的疑问,为了解开其中的谜团,本人利用双休的闲暇时间,做了本次题为《大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查》的调查,希望本调查能帮助大学生们树立合理、理性的消费观提供一点点的启示。 (一)调查对象: 本次调研涉及的对象是:黄淮学院农村家庭的在校大学生 (二)调查方式: 问卷调查 时间: 2014年4月 组成人员: 本人 (三)本次调研的基本情况 1、大学生家庭经济现状及消费情况 从调查结果来看,大部分(占70%左右)大学生家庭的经济来源是靠外出打工,有少部分(占13%左右)是靠在家务农以及做点小本生意。极少一部分(占7%左右)家庭是工薪家庭。据调查他们有的家庭为了供一个大学生,甚至让其他的孩子辍学外出打工以补贴家用。而即使这样,有的大学生家庭的日子过得也是捉襟见肘。 7013 7 10大学生家庭经济来源 外出打工务农、做生意工薪家庭 其他

关于浪费电的情况调查报告

关于浪费电的情况调查报告学校:xx 班级:xx 姓名:xx 前言:xx 一、研究背景: 随着人类的进步,科技也越来越发达,让我们能够发现和有效利用更多大自然的财富。可是,随着人类不断地开采、浪费,不可再生的开始逐渐变少。电力工业发展得越快、越发达,消耗的电也越来越多。 我国这几年暑假和春节期间经常限电,不少乡镇和农村还经常整天都停电,有些地区甚至都没有供给电力,严重影响了正常的生产生活。所以,如果我们再不停止浪费,受影响的人们将会越来越多! 二、调查目的和意义: 通过这次调查,我想了解我身边的人浪费电的情况,并且也让他们了解自己的过失,以便改正不良的生活习惯,从而树立保护环境从不浪费一度电开始的良好意识。 三、调查介绍: ①调查形式:调查问卷 ②调查对象、范围:上班族、老人、保姆、中小学生 ③活动地点:家、北京加拿大国际学校

④调查时间:xx年4月2629日 四、调查问卷: 《关于电的浪费的调查问卷》 1.当您使用完灯或电暖气之类的电子产品会及时关掉吗? A、每次都会关 B、偶尔不关 C、很少关 D、不关 2.您有没有正在使用节能灯泡? A、有 B、没有 3.您每天开灯多长时间? A、01小时 B、24小时 C、56小时 D、68小时 E、8小时以上 4.夏天的时候您会经常开空调吗? A、会 B、有时候 C、开,但很少 D、不会 5.您去年的电费超额了吗? A、超了 B、没超 6.您睡觉之前会将您的电脑关机吗? A、会 B、有时会 C、不会 7、您经常在短时间内开关灯很多次吗? A、经常 B、有时候 C、不会 8、您经常开着灯睡觉吗? A、经常 B、有时候 C、不会 9、您应该在哪方面更节约用电?

中学生家庭教育情况调查报告

中学生家庭教育情况调查报告 发布时间:2019-12-06 来源:调查报告 一、问题的提出 在全面实施素质教育的今天,我们越来越深刻地感受到教育不仅是学校、教师的责任,更是家庭、社会共同的责任。只有学校与家庭、教师与父母相互合作,才能塑造学生健全的人格,使他们得到全面的发展。 本着这样的初衷,我们对全校学生的家庭教育情况进行了调查,旨在了解学生家庭情况,增强家庭、学校、社会共同参与教育的意识,形成育人整体合力,进而促进学生全面和谐发展。 二、调查方法 1、调查时间: 2、调查对象:全校学生家长(家长到会率98%) 3、调查方法;问卷调查法。采取以班级为单位集中问卷,共发出问卷1000份,收到有效卷987份,无废卷。 三、结果与分析 (一)家庭状况: 1、家长文化程度:父母中有一人为本科学历的占16.7%,大专学历占34.6%,高中及以下文化程度占48.7%。 2、家庭经济情况;家庭条件以中等收入(即父母平均月收入为1000XX元)为主,贫富两极也占一定比例,人均月收入在1000元以下的占19.1%,在3000元以上的占34.3%

(二)家庭教育现状: 1、家庭教育投入情况: (1)经济投入:家庭订阅杂志、报纸一份以上占61.1%;每月给子女购买课外书3本以上占32.6%。 (2)时间投入:每月经常陪子女去新华书店的(不少于2次)的占38.9%;每周平均有一小时以上的时间和孩子一起交流学习占37.5%说明家长对孩子教育比较重视,但经济的投入明显高于与孩子共处的时间投入。家长对孩子的关心还是不够,实质性付出太少。 2、家庭教育方法: (1)家庭教育的理念:72.1%的家长认为对子女严厉,要求严格,孩子听话;71.4%的家长认为谁对孩子溺爱,孩子就不听谁的话。 (2)教育子女的途径:以生活经验、随时随地教育为主的站96.8%,3.2%的家长从书、报、电视中获取教育方法。 (3)督促子女看课外书的方法:鼓励的占28.1%,采用物质奖励的占42.7%,引导的占13.4%,进行陪读的占16.8%。 (4)在家进行英语、家庭辅导的占82.7%,在家进行钢琴、电子琴辅导的占15.3%。由母亲承担的占68%,由父母一起承担的为24%,父亲单独承担的占3.6%,祖父母承担的占4.4%。 (5)让孩子在家做力所能及的家务(如扫地、擦桌子、整理东西)占58%。 (6)93.6%的家长不给孩子零花钱。 说明家长对孩子进行素质培养的观念、方法日渐成熟,普遍认识到正确的教育观念,科学的教育方法在孩子成长过程中的作用。教育方法上以鼓励为主,

2018年大学生园艺专业社会实践报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年大学生园艺专业社会实践报告 这个暑假,学校给我们布置了一项任务,就是参加一次专业社会实践,我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料,以及到园艺企事业部门参加社会实践,其中包括调查本行业生产状况和发展前景;了解行业对园艺人才的需求(数量、素质、业务能力等),时间不少于2周。当得知这次暑假要进行社会实践时,我的心情很是兴奋,因为想到暑假过后,我就即将成为一名大三的学生了,为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位,我决定要好好借这次实践的机会,多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。 通过联系,我有幸来到了厦门市园林植物园进行社会实践。厦门植物园是以园林风景区建设为主体,具有植物科研科普、旅游服务、园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性植物园,以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容;是植物多样性保护和引种驯化的重要基地,植物学现场教学的理想场地。也是进行科学普及教育、提高民众文化素养,以及旅游和休憩的最好场所。 植物园已建成的专类园(区)有13个,较有特色和优势的专类园(区)是:沙生植物区、棕榈植物区、藤本植物区、三角梅(市花)园、南洋杉植物区、苏铁植物区、竹类植物区、雨林植物区等。实习一开始,在植物园一位见多识广的分类专家带领下,我与其他几位来自不同学 1 / 11

校的实习生一同参观了每一个专类园,在这个汇集了6000多种形态各异植物的植物王国里,我们边走边认,一天下来,便认识了许多以前没有接触过的植物,有以观赏为目的的:如观花的美蕊花、紫蝉、蔷薇等;观叶的旅人蕉、变叶木、花叶良姜等;观果的吊瓜树、腊肠树等;还有松杉园中姿态各异的金钱松、雪松、落羽杉、活化石银杏等裸子植物;竹径中高低错落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹类植物;棕榈岛中充满南国风情的大王椰子、短叶鱼尾葵、加纳里海枣等棕榈科植物;百花厅中清新美丽的王莲、荷花、睡莲等水生植物;以保护和展示为目的的辣木、苦楝等乡土树种;以及可以作为经济作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜枣等植物……种类多到令我的眼睛目不暇接,感觉就像是好好地上了一堂观赏植物认种课,真可谓获益良多。 经过了一整天的参观,我们都对厦门植物园有了一个初步的印象,徜徉其中,秀丽的自然景观;荟萃的人文景观;优越的区位交通均兼而有之,所以在福建省及海内外都名闻遐迩,游客络绎不绝。 参观过后,我们就开始进行专业实习了,在接下来的两周时间里,我和其他几位实习生在单位的安排下,分别在引种驯化区、园林设计室、沙生植物区以及组织培养实验室进行了学习和一定的实践活动。以下我就对自己在这几个地方实习的内容和所见所感进行总结。 首先是引种驯化区,这也是我进行实践时间最长的一个部门,据该区班长向我们介绍,植物的引种驯化是植物园的基本任务之一,尤其在特色植物的引种驯化与开发应用方面,在我国地方植物园中具有鲜明的特性。厦门植物园建园引种栽培热带、亚热带植物为主,其中

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