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07 第七章-移动app应用测试-浦软

移动终端应用开发设计报告

智能移动终端应用开发 设计报告 (2013/2014学年第2学期) 题目:手机记账软件 学院:信息与电气工程学院 专业:电子信息工程 姓名:** 学号:110** 设计成绩: 2014年5月15日

一:软件需求分析 科技飞速发展,智能手机几乎人手一台,手机与生活的关系也愈发密切。 而且日常生活离不开购物消费,所以手机记账软件有强大的市场需求。 学生普遍花钱不记账,有了这个软件,可以经常查看自己的花钱情况,从而做到理性消费,节约开销,减轻家长经济负担。对于工作人员,即有固定收入的人,本软件更为实用,统计收入支出情况,激发奋斗潜能,努力赚钱养家,改善生活质量,奔向幸福美满生活。 综上所述,程序适合使用智能手机的所有人群。 二:软件总体设计 本程序名为“月账单”,用来记录日常消费,程序会按月统计和提醒消费情况,月消费超预定会提醒用户。程序使用Android技术编程,界面要做到实用美观,简约大方。程序需要实现添加用户、用户记账、账单查询、消费统计等功能。

主界面:首次打开程序需要新建用户,以后登录直接进入当前用户操作界面(即关闭程序前登录用户)。主界面包括当前用户余额、其他用户选择、建立新账目、账单查询、帮助,关于等信息。主界面点击余额球,显示当前用户消费统计。 添加用户:程序可为多用户实现记账及统计等功能,添加用户需要输入用户姓名,电话,QQ,生日等信息。添加用户界面下方有确认添加和取消按钮。如果输入没有输入姓名,会提示:请输入姓名。其他信息可以不输入。如果名字重复,提示:用户名重复。 用户选择:选择用户,存储各自账单。用户选择界面有添加用户图标,点击即可添加用户。 用户头像:头像使用注册姓名的最后一个字。主界面点击头像进入用户选择界面。在用户选择界面点击头像选择用户。 用户记账:记账需要选择或输入消费日期、消费项目、项目数量和项目价格。记账结果可以在账单查询页面查看。记账输入完成可以选择录入或取消。输入未完成点击录入,会提示:输入信息不全,请重新完整数据。 账单查询:统计罗列所有消费记录,表明消费日期,消费项目、消费数量和价格等信息。页面包括余额按钮,点击进入消费统计。点击页面下方“+”号按钮,可以进入用户记账页面。 消费统计:统计各月消费。每天消费的钱也许是小数目,但一月下来,往往比预期要花费的多,设置消费统计有利节约开销。消费统计中点击明细查询按钮,进入账单查询界面。 帮助:说明软件使用方法,使用建议,注意事项等。 关于:版本说明,作者介绍,制作日期等信息。 设置:设置页面包括程序背景音乐开关,背景音乐选择,触屏震动,触屏音效,切屏音效,今日消费上限提醒开关,今日消费上限设置,月消费上限提醒开关,月消费上限设置等。 菜单键:选择关闭程序。 返回键:返回上一层,两秒内按两次直接退出程序。 程序bug:程序出现死循环等问题应检验跳出,提示用户选择:关闭程

移动APP测试方案及流程

移动APP测试方案及流程 作者: 心来心去来源: 51Testing软件测试网采编 针对app的测试过程和重点关注内容,做以下梳理和总结。 1、首先是测试资源确认及准备 (1)产品需求文档、产品原型图、接口说明文档以及设计说明文档等应齐全; (2)测试设备及工具的准备:IOS和andriod不同版本的真机,以及相关测试工具的准备。 2、测试用例的设计与评审 (1)根据产品需求文档、产品原型图等文档,设计客户端的一般功能测试用例; (2)测试用例评审、修改与完善,评审通过后着手进入正式测试阶段。 3、UI测试 (1)确保手头的原型图与效果图为当前最新版本,符合产品经理及用户要求; (2)测试过程中一切以效果图为准,若有用户体验方面的建议,可以先以邮件的形式与产品经理确认,确认通过后,可以正式向开发提出用户体验方面的问题; (3)由于测试环境中的数据为模拟数据,测试时必须预先考虑到正式环境中可能出现的数据类型。 4、功能测试 (1)功能测试时主要依据编写的功能测试用例进行软件功能的遍历; (2)涉及的测试主要包括基本功能测试,安装、卸载、运行测试,异常处理(包括网络突然断开或者网速过慢、机器内存不足等异常情况的处理)测试。 5、中断测试 (1)软件运行过程中接电话、收短信、锁屏、闹铃、充电,收到通知提醒后再使用软件,软件应仍可正常运行使用; (2)软件运行时,由前台切换到后台,再切回前台后,应仍可正常运行使用。 6、兼容性及适配测试 (1)硬件的适配:不同手机厂商、硬件性能,不同屏幕大小的适配; (2)OS版本的兼容:IOS6-9;Andriod3以上等,如果用了一些新的API在老的系统上不支持会导致crash; (3)不同分辨率屏幕的适配:移动设备的分辨率多种多样,如果app没有做比较合适的处理就可能会显示不好,甚至影响功能的操作。

《移动应用开发》课程设计报告书

《移动应用开发》课程设计报告 { 学院名称:计算机与信息工程学院 班级名称:计科对口14 学生:胡闻璐 学号: 19 题目:基于《个人理财通》的计算器 任课教师 # 姓名:东良 起止日期:2017年04月18日至04月30日

目录 《移动应用开发》课程设计报告 (1) * 摘要 (3) 1 项目需求分析 (3) 需求分析 (3) 功能需求 (3) 2系统总体设计 (5) 系统架构设计 (5) 系统功能体系 (5) 3系统详细设计 (6) 》 数据库设计 (6) 系统界面设计 (7) 数据存储设计 (13) 信息统计设计 (14) 地图轨迹设计 (14) 服务应用设计 (24) 4系统编码实现 (25) 框架引用 (25) ~ 交互实现 (25) 单元测试 (28) 5 系统测试发布 (29) 手机环境的实测 (29) APP的发布实测 (29) 参考文献 (30) 成绩评定 (31) <

摘要 随着移动终端的迅速普及,Android系统平台引用软件的需求随之增大。伴随着Android 智能手机与平板电脑已经出现在我们生活的大量的使用,越来越多的基于Android开发平台也随之而出,为丰富人们使用Android智能产品的用途,使其可以帮人们记录一些事情。本设计开发通过研究Android体系结构和个人理财管理方面的知识,设计并实现了个人理财通系统。能够对理财信息进行获取、汇总、整理、计算等功能,从而实现随身随时随地地进行日常的理财活动。 1 项目需求分析 需求分析 物质和科技的飞速发展,人们的生活水平也不断的在提高,往往有很多人在快节奏的生活中迷失和迷茫,很多人觉得自己没钱,但每个月的工资也不是很低,却往往不知道钱花在哪,为什么每到月底自己的钱包会空空如也,正因为这样,人们才需要一款个人理财软件,简单的界面,易懂的操作,十分便携直观的理财方式,可以让人们更好的进行个人理财。以下是本软件的一些功能: ①登录界面:初始登陆时没有密码,为了方便用户保护隐私,可以自行设置密码 ②新增支出:添加支出金额、时间、类别和地点等信息 ③新增收入:添加收入金额、时间、类别和付款方等信息 ④数据管理:支出汇总,收入汇总,便签信息 ⑤便签功能:添加便签,设置提醒或事项 ⑥计算器:对数据进行计算,方便记录,长按结果可直接复制 ⑦移动课堂:泛雅平台中的安卓课程访问 ⑧帮助:对个人理财通各个功能部件的使用介绍 ⑨退出:退出该系统 功能需求 目前国外理财软件已有上百种之多,如美国的直觉公司QUICKEN软件为美国13个州及加拿大的客户提供金融管理和预算等财务问题。国在财务管理方面做的比较突出的当属金蝶公司。然而,在手机理财软件方面做的很突出的还没有,本软件是针对个人用户的一款Android 软件,主要对个人理财收入、支出做一个记录和统计,可以对用户的收入、支出记录做添加、删除、查询和修改的管理,本软件该具备以下功能: ①功能操作要方便、易懂、,不要有多余或复杂的操作。 ②对用户收入支出信息做添加、删除、查询和修改。 ③系统的功能复合本人的实际情况。

移动APP测试方法

超赞!移动APP测试实用指南 译者注:本文从测试人员的角度出发,提出了100多个在测试移动App过程中需要考虑的问题。不管你是测试人员、开发、产品经理或是交互设计师,在进行移动App开发时,这些问题都很有参考价值。我和Queen合力译出此文,分享给大家,希望有所帮助和启发。 测试人员常被看作Bug寻找者,但你曾想过他们实际是如何开展测试的吗?你是否好奇他们究竟都做些什么,以及他们如何在一个典型的技术项目中体现价值? 作者将带你经历测试人员的思维过程,探讨他们测试移动App时的各种考虑。本文的目的在于揭示测试人员的这一思维过程,并展示他们通常所考虑内容的广度和深度。 1.测试人员需要询问问题 测试人员的核心能力在于提出有挑战性的相关问题。如果你能将调查、询问技巧和技术、产品的知识结合起来,渐渐地,你也会成为一个好的测试人员。 比如,测试人员可能会问: o这个App应该在什么平台上使用? o这个App到底是干什么的? o如果我这样做,会发生什么情况? 诸如此类。 测试人员能从各种场景中发现问题,它们可能来自对话、设计、文档、用户反馈或者是产品本身。这些可能性太多了……因此,让我们一探究竟吧! 2.从哪里开始测试

理想情况下,测试人员应该掌握所测产品的所有最新细节资料。但事实上这很少见,因此,像其他人一样,测试人员只能将就使用手上有限的资料。但这不是不能测试的借口!测试人员其实是可以从内部和外部多种不同的来源处收集信息的。 这个阶段,测试人员可以问这些问题: o有哪些信息:规格?项目会议?用户文档?知识渊博的团队成员?有支持论坛或者是公司在线论坛提供帮助?有现存Bug的记录吗? o该应用是在什么系统、平台和设备上进行运作和测试? o该应用是处理什么类型的数据(比如个人信息、信用卡等等)? o该应用有整合外部应用(比如API和数据来源)吗? o该应用需要用到特定的移动端网页吗? o现有消费者如何评价这个产品? o有多少时间可用于测试? o测试的优先级和风险是什么? o哪些用户使用起来不愉快,为什么? o如何发布和更新? o基于以上收集的信息,测试人员可以制定测试计划了。通常预算决定测试方法,一天测完,一个星期或一个月测完 的方法肯定不同。当你逐渐熟悉团队、工作流程以及这类 问题的解决方式时,你就更容易预测结果了。 o案例:FacebookApp的社会评论 o当作为一名测试人员收集信息时,我喜欢选用 FacebookApp作为案例,因为用户的抱怨到处都是。以下 仅仅展示了部分遇到难题的用户在iTunesAppStore中发表的评论,网络上还有很多。

移动应用开发课程设计

《移动应用开发》课程设计报告 学院名称:计算机与信息工程学院 班级名称:14 计科对口 学生姓名:胡闻璐 学号:19 题目:基于《个人理财通》的计算器任课教师 姓名:刘东良 起止日期:日30月0418042017年月日至

目录 《移动应用开发》课程设计报告0 摘要2 1 项目需求分析2 需求分析2 功能需求2 3 2系统总体设计系统架构设计3系统功能体系343系统详细设计 4数据库设计 4系统界面设计10数据存储设计信息统计设计11地图轨迹设计1113 服务应用设计14 系统编码实现4框架引用1414交互实现单元测试1516系统测试发布5 16 手机环境的实测的发布实测APP1617参考文献18成绩评定 摘要 随着移动终端的迅速普及,Android系统平台引用软件的需求随之增大。伴随着Android智能手机与平板电脑已经出现在我们生活的大量的使用,越来越多的基于Android开发平台也随之而出,为丰富人们使用Android智能产品的用途,使其可以帮人们记录一些事情。本设计开发通过研究Android体系结构和个人理财管理方面的知识,设计并实现了个人理财通系统。能够对理财信息进行获取、汇总、整理、计算等功能,从而实现随身随时随地地进行日常的理财活动。 1 项目需求分析 需求分析 物质和科技的飞速发展,人们的生活水平也不断的在提高,往往有很多人在快节奏的生活中迷失和迷茫,很多人觉得自己没钱,但每个月的工资也不是很低,却往往不知道钱花在哪,为什么每到月底自己的钱包会空空如也,正因为这样,人们才需要一款个人理财软件,简单的界面,易懂的操作,十分便携直观的理财方式,可以让人们更好的进行个人理财。以下是本软件的一些功能: ①登录界面:初始登陆时没有密码,为了方便用户保护隐私,可以自行设置密码 ②新增支出:添加支出金额、时间、类别和地点等信息 ③新增收入:添加收入金额、时间、类别和付款方等信息 ④数据管理:支出汇总,收入汇总,便签信息 ⑤便签功能:添加便签,设置提醒或事项 ⑥计算器:对数据进行计算,方便记录,长按结果可直接复制 ⑦移动课堂:泛雅平台中的安卓课程访问 ⑧帮助:对个人理财通各个功能部件的使用介绍 退出:退出该系统⑨功能需求 目前国内外理财软件已有上百种之多,如美国的直觉公司QUICKEN软件为美国13个州及加拿大的客户提供金融管理和预算等财务问题。国内在财务管理方面做的比较突出的当属金蝶公司。然而,在手机理财软件方面做的很突出的还没有,本软件是针对个人用户的一款Android软件,主要对个人理财收入、支出做一个记录和统计,可以对用户的收入、支出记录做添加、删除、查询和修改的管理,本软件该具备以下功能:

移动app测试项目实践

移动互联网APP测试流程及测试点 1 APP测试基本流程 1.1流程图 仍然为测试环境

测试周期可按项目的开发周期来确定测试时间,一般测试时间为两三周(即15个工作日),根据项目情况以及版本质量可适当缩短或延长测试时间。正式测试前先向主管确认项目排期。 1.3测试资源 测试任务开始前,检查各项测试资源。 --产品功能需求文档; --产品原型图; --产品效果图; --行为统计分析定义文档; --测试设备(ios3.1.3-ios5.0.1;Android1.6-Android4.0;Winphone7.1及以上;Symbian v3/v5/Nokia Belle等); --其他。 1.4日报及产品上线报告 1)测试人员每天需对所测项目发送测试日报。 2)测试日报所包含的内容为: --对当前测试版本质量进行分级; --对较严重的问题进行例举,提示开发人员优先修改; --对版本的整体情况进行评估。 3)产品上线前,测试人员发送产品上线报告。 4)上线报告所包含的内容为: ---对当前版本质量进行分级; ---附上测试报告(功能测试报告、兼容性测试报告、性能测试报告以及app可用性能标准结果); --总结上线版本的基本情况。若有遗留问题必须列出并记录解决方案。

2.1安全测试 2.1.1软件权限 1)扣费风险:包括发送短信、拨打电话、连接网络等 2)隐私泄露风险:包括访问手机信息、访问联系人信息等 3)对App的输入有效性校验、认证、授权、敏感数据存储、数据加密等方面进行检测 4)限制/允许使用手机功能接人互联网 5)限制/允许使用手机发送接受信息功能 6)限制/允许应用程序来注册自动启动应用程序 7)限制或使用本地连接 8)限制/允许使用手机拍照或录音 9)限制/允许使用手机读取用户数据 10) 限制/允许使用手机写人用户数据 11) 检测App的用户授权级别、数据泄漏、非法授权访问等 2.1.2安装与卸载安全性 1)应用程序应能正确安装到设备驱动程序上 2)能够在安装设备驱动程序上找到应用程序的相应图标 3)是否包含数字签名信息 4)JAD文件和JAR包中包含的所有托管属性及其值必需是正确的5)JAD文件显示的资料内容与应用程序显示的资料内容应一致 6)安装路径应能指定 7)没有用户的允许, 应用程序不能预先设定自动启动 8)卸载是否安全, 其安装进去的文件是否全部卸载 9)卸载用户使用过程中产生的文件是否有提示 10)其修改的配置信息是否复原 11)卸载是否影响其他软件的功能 12)卸载应该移除所有的文件

最新移动APP测试大全资料

移动APP 笔记 Genymotion: 安卓的虚拟环境 1、adb 命令 1、安卓调试桥( android debug bridge ) adb 命令设置一下环境变量C:\Program Files\Genymobile\Genymotion\tools 1、查看链接设备 adb devices 查看链接设备:会显示IP 地址和端口号 2、安装: adb install 安装apk 文件 adb install + 包所在的路径多台设备:adb -s IP 地址:端口号install 所在路径 adb -s 172.31.129.22 :5555 install D:\ecmobile3.2.apk 3、卸载 adb unin stall +包名卸载如果有多个设备用-s IP地址:端口号 adb -s IP 地址:端口号uninstall 包名 4、查看包名 aapt d badging apk 所在路径| find “package” 用find 过滤一下在windows 中过滤使用find 并且后面名字加双引号 5、进入安卓系统 adb shell 进入之后类似于linux 系统,命令是通用的。进入系统常见的目录 1、/data/app: 里面都是上传的apk 文件,其实都是压缩包 2、/data/dalvik-cache :里面是app 中可执行文件.dex 3、/data/data/ 包名:、 1、d atabases:前端用户数据 里面有两个文件:ecmobile.db :数据库文件ecmobile.db-journal: 日志文件,回滚用 2、shared_prefs :用户设置,只有进入系统之后才有生产这个文件不进入没有这个文件 里面都是一些用户信息.xml 文件 6、从安卓系统中拉取文件 adb pull 安卓系统中所载位置导出到的位置 7、将文件从外界环境导入安卓系统中 adb push 外界路径安卓系统的位置注意:linux 系统中斜杠/ windows 系统中反斜杠\ 8、模拟真机 1、进到/etc/hosts 修改IP和域名 2、挂载-》修改文件的权限chmod 777 /system 3、

移动端测试点

移动互联网App测试点包括: 1.安全测试 1)软件权限 -扣费风险:包括发送短信、拨打电话、连接网络等 -隐私泄露风险:包括访问手机信息、访问联系人信息等 -新增风险项 2)开发者官方权限列表信息比对分析 2.安装、运行、卸载测试 验证App是否能正确安装、运行、卸载,以及操作过程和操作前后对系统资源的使用情况,主要包括: 1)检测软件是否能正确安装、运行、卸载; 2)安装、卸载、更新错误报告; 3)其他辅助信息: -位置和文件夹是否合理; -组件是否正确注册或删除; -评估操作前后,CPU、Memory(内存占用)、Storage(磁盘占用)等系统资源的使用情况。3.UI测试 测试用户界面(如菜单、对话框、窗口和其它可视控件)布局、风格是否满足客户要求,文字是否正确,页面是否美观,文字,图片组合是否完美,操作是否友好等。 UI测试的目标是确保用户界面会通过测试对象的功能来为用户提供相应的访问或浏览功能。确保用户界面符合公司或行业的标准。包括用户友好性、人性化、易操作性测试。 4.功能测试 根据软件说明或用户需求验证App的各个功能实现,采用如下方法实现并评估功能测试过程: 1)采用时间、地点、对象、行为和背景五元素或业务分析等方法分析、提炼App的用户使用场景,对比说明或需求,整理出内在、外在及非功能直接相关的需求,构建测试点,并明确测试标准(若用户需求中无明确标准遵循,则需要参考行业或相关国际标准或规则)。 2)根据被测功能点的特性列举出相应类型的测试用例对其进行覆盖,如:涉及输入的地方需要考虑等价、边界、负面、异常或非法、场景回滚、关联测试等测试类型对其进行覆盖。 3)在测试实现的各个阶段跟踪测试实现与需求输入的覆盖情况,及时修正业务或需求理解错误。 5.性能测试 评估App的时间和空间特性 1)极限测试:在各种边界压力情况下(如电池、存储、网速等),验证App是否能正确响应。 2)响应能力测试:测试App中的各类操作是否满足用户响应时间要求 3)压力测试:反复/长期操作下,系统资源是否占用异常; 4)性能评估:评估典型用户应用场景下,系统资源的使用情况。 5)Benchmark测试(基线测试):与竞争产品的Benchmarking, 产品演变对比测试等。 6.中断测试 针对智能终端应用的服务等级划分方式及实时特性所提出的测试方法,如:App在前/后台运行状态时与来电、文件下载、音乐收听等关键运用的交互情况测试等。 7.兼容测试 主要测试内部和外部兼容性,包括:与本地及主流App是否兼容; 检验在各种网络连接下(WiFi、GSM、GPRS、EDGE、WCDMA、CDMA1x、CDMA2000、HSPDA等),App的数据和运用是否正确;

移动应用开发技术的课程设计

《移动应用开发技术》 题目:基于Android的个人生活助手 专业:学长淘宝店530213 班级:学长淘宝店530213 学号:学长淘宝店530213 姓名:学长淘宝店530213 指导教师:学长淘宝店530213 完成日期: 2015年 05月 28日

1需求分析 随着安卓市场的发展,手机软件更新与时俱进,手机的个人助手已不是什么有创意的软件了,而是一种实用性的软件。基于安卓的个人生活助手,实现事务的管理和收支的管理,随身随时随带,提供优质的服务。学长淘宝店530213 1.1用户需求分析 由于用户在日常生活中,忙碌也有时对事务的遗忘,以及对收支的不明,然而这个安卓手机日常助手提供了事务管理和收支管理,用户则对日常事务或收支进行记录,查询等功能,让用户不会因遗忘应做的事务,比如,什么时间预约好客户谈生意,也不会因此造成损失;对开支的也有明确的记录,对以后生活上的开支规划,提供生活质量。 1.2功能需求分析学长淘宝店530213 根据上面的需求分析,设计安卓生活日常助手。根据以上的想法,设计出助手的功能:1)、事务(查询,新增,删除,修改,提醒); 2)、收支(查询,新增,删除,修改); 3)、录音; 4)、音乐; 5)、日历; 6)、时钟。

2事务管理和收支管理流程分析 事务管理流程图 收支管理流程图

3系统结构设计学长淘宝店530213 3.1系统的总体结构功能模块设计 3.2系统静态模型设计学长淘宝店530213 根据系统需求设计7个界面类,分别是MainActivity(主界面类),Affairsmain(事务界面类),Bookmain(收支界面类),Maffairs(事务管理界面类),Mbook(收支管理界面类),Saffairs(事务查询界面类),Sbook(收支查询界面类) 确定系统的类后确定类之间的关系:

移动互联网App测试流程及测试点(个人整理版)

1APP 测试基本流程 1.1流程图不符 符合 仍然为测试环境 进入正式环境 Fail Pass 接收版本 App 测试版本 送测规范 UI 测试:核对 rp/效果图 功能测试:核 对需求文档 兼容性测试、 性能压力测试 尽快申请到正 式环境下测试 后台订单统计测试用户行为统计 测试发送上线 报告 回 归 测 试

1.2测试周期 测试周期可按项目的开发周期来确定测试时间,一般测试时间为两三周(即15个工作日),根据项目情况以及版本质量可适当缩短或延长测试时间。正式测试前先向主管确认项目排期。 1.3测试资源 测试任务开始前,检查各项测试资源。 --产品功能需求文档; --产品原型图; --产品效果图; --行为统计分析定义文档; --测试设备(ios3.1.3-ios5.0.1;Android1.6-Android4.0;Winphone7.1及以上;Symbian v3/v5/Nokia Belle等); --其他。 1.4日报及产品上线报告 1)测试人员每天需对所测项目发送测试日报。 2)测试日报所包含的内容为: --对当前测试版本质量进行分级; --对较严重的问题进行例举,提示开发人员优先修改; --对版本的整体情况进行评估。 3)产品上线前,测试人员发送产品上线报告。 4)上线报告所包含的内容为: ---对当前版本质量进行分级; ---附上测试报告(功能测试报告、兼容性测试报告、性能测试报告以及app可用性能标准结果); --总结上线版本的基本情况。若有遗留问题必须列出并记录解决方案。 2App测试点 2.1安全测试 2.1.1软件权限 1)扣费风险:包括发送短信、拨打电话、连接网络等

《移动应用设计与开发》教学大纲

《移动应用设计与开发》教学大纲 一、大纲说明 课程编号:1400059 课程名称(中文):移动应用设计与开发 课程名称(英文):Mobile Apps Design and Development 适用专业:计算机科学与技术(含师范)、网络工程、软件工程 课程类别:专业任选课程 课程学时:总学时48 讲授学时18实验学时30 课程学分:2 先修课程:面向对象程序设计、高级语言程序设计 二、课程的性质和任务 1. 课程的性质 本课程为计算机软件工程类的专业选修课程,主要介绍Android平台的移动应用开发概念、方法和过程。 2. 课程的任务 本课程采用理论教学与实验相结合的方式,系统地介绍Android应用开发涉及的相关技术。课程目标包括: (1).使用学生掌握Android编程的基本模式; (2).完成一个功能较全面的Android程序; (3).理解Android编程的关键技术,能够自己进行更加深入的学习; (4).初步具有Android编程的实力,能够在文档辅助下完成企业要求的应用开发。 三、教学内容、教学要求 第1章Android操作系统概述 教学内容 1.1 Android平台介绍 1.2 Android平台特性 1.3 Android平台架构(重点) 1.4 Android原生(Navtive)C/C++程序开发及Android NDK介绍 1.5 Native开发方式与JAVA开发方式性能比较 1.6 Android应用前景分析

教学要求 (1).了解Android平台与特性。 (2).理解Android平台的架构。 第2章Android SDK及其开发环境搭建 教学内容 2.1 Android SDK的版本演进 2.2 Eclipse ADT插件与SDK版本的对应关系(重点)2.3 ADT插件的安装和更新(难点)2.4 Android模拟器介绍 2.5 通过Eclipse创建一个Hello Word简单的项目 教学要求 (1).了解Android SDK的版本演进。 (2).掌握ADT的安装与更新。 第3章Android项目结构分析 教学内容 3.1 资源管理(Resources)分析(重点)3.2 应用构成中的四个主干组件简单分析 教学要求 (1).理解Android的资源管理。 (2).理解Android的4个主要组件的作用。 第4章Activity 教学内容 4.1 Activity的生命周期(重点)4.2 Activity有四种本质区别的状态 4.3 保存持久状态 4.4 权限许可 4.5 进程的生命周期 4.6 继承Activity类应该注意的问题 教学要求 (1).理解Activity的生命周期。 (2).掌握Activity的API及使用方法。 第5章高级UI 教学内容 5.1 标准控件的使用(重点)

移动终端app测试点总结

以下所有测试最后必须在真机上完整的执行 1、安装、卸载测试 ?在真机上的以及通过91等第三方的安装与卸载 ?安装在手机上还是sd卡上 2、启动app测试 3、升级测试 数字签名、升级覆盖安装、下载后手动覆盖安装、跨版本升级、升级后可以正常使用。 覆盖安装要确保数据库有字段更新的话,能正常更新,否则就容易导致app 异常。 4、功能测试 包括功能点、业务逻辑、关联性(主要测试客户端与PC端的交互,客户端处理完后,PC端与客户端数据一致)、 服务端接口测试(主要通过访问服务端接口来验证服务端业务逻辑功能点是否正确) 5、数据对比测试 可在模拟器或真机上进行,同时与数据库中实际的插入记录做对比。还要对比主站的相同流程 6、性能 7、安全 8、android特性测试(横竖屏,home键,音量键,power键等) 9、各种网络状态下进行的测试(包括飞行模式) 3G上网:td-cdma、cdma2000、wcdma能否正常使用。 edge、gprs能否正常使用(主要测试是否支持net接入点和wap接入点)10、中断性测试 ?如突然来电 ?短信弹出 ?低电量等时app能否正常使用 11、app切换测试(最小化、多个app切换) 12、关机、待机后app能否正常使用 13、兼容性测试 ?android各种版本 ?各种分辨率QVGA、WVGA、HWVGA等 ?与其他第三方app的兼容 14、app在清空数据或强制退出后还能正常运行否 15、api,包括在app内跳转到另一个界面,在返回来,以及跳转到系统api 16、app对资源的占用(cpu、内存、耗电、流量等) 17、app本身涉及的权限

移动APP测试大全精编资料

移动A P P测试大全

移动APP笔记 Genymotion:安卓的虚拟环境 1、adb命令 1、安卓调试桥(android debug bridge) adb 命令设置一下环境变量C:\Program Files\Genymobile\Genymotion\tools 1、查看链接设备 adb devices 查看链接设备:会显示IP地址和端口号 2、安装: adb install 安装apk文件 adb install +包所在的路径 多台设备:adb -s IP地址:端口号 install 所在路径 adb -s 172.31.129.22:5555 install D:\ecmobile3.2.apk 3、卸载 adb uninstall + 包名卸载如果有多个设备用–s IP地址:端口号 adb -s IP地址:端口号 uninstall 包名 4、查看包名 aapt d badging apk所在路径 | find “package” 用find 过滤一下在windows中过滤使用find 并且后面名字加双引号5、进入安卓系统 adb shell 进入之后类似于linux 系统,命令是通用的。进入系统常见的目录 1、/data/app:里面都是上传的apk文件,其实都是压缩包 2、/data/dalvik-cache:里面是app中可执行文件.dex 3、/data/data/包名:、 1、databases:前端用户数据 里面有两个文件:ecmobile.db:数据库文件

ecmobile.db-journal:日志文件,回滚用 2、shared_prefs:用户设置,只有进入系统之后才有生产这个文件不进 入没有这个文件里面都是一些用户信息.xml文件 6、从安卓系统中拉取文件 adb pull 安卓系统中所载位置导出到的位置 7、将文件从外界环境导入安卓系统中 adb push 外界路径安卓系统的位置 注意:linux系统中斜杠/ windows 系统中反斜杠\ 8、模拟真机 1、进到/etc/hosts 修改IP和域名 2、挂载-》修改文件的权限 chmod 777 /system 3、 APP常见的测试类型 1、安装测试 1、在PC端 安装前:检查文件齐全 安装中:安装步骤 安装后:安装后的文件目录是否正确 2、APP测试: 安装前:apk文件病毒检查

移动应用开发专业培养方案计划

计算机应用技术专业 (移动应用开发方向) 优化人才培养方案 一、专业名称 计算机应用技术专业(移动应用开发方向) 二、教育类型及学历层次 高等职业教育,大专层次。 三、入学条件 高中毕业或同等学历者 四、学制 基本学制三年,最长五年。 五、培养目标与培养规格 (一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较强语言文字表达能力和社会沟通协调能力,具有良好的综合素质和较强创新能力,通过本专业的学习,学生掌握JAVA程序设计语言、技术及主流开发、调试和测试工具;具备移动操作系统(android)上进行移动互联网应用定制、设计创新和管理维护的能力的复合型、应用型高级技术人才。 (二)培养规格:实施“双证书”教育,学生在取得学历证书的同时,需要获得国家劳动和社会保障部高级或中级计算机程序员职业资格证书。通过在校期间3年的培养,使学生成为具有过硬编码能力的应用型高技能软件人才。毕业生应具备的素质、知识和能力结构如下所示。

六、就业面向、岗位任务及其要求 本专业毕业生可在嵌入式及其相关领域从事数字家庭产品、移动终端、车载信息产品和工业控制等电子设备(如智能手机、iPod、数码相机与DVD、汽车导航和娱乐、车载通信、汽车电子自动控制和安全、机器人)中的软件开发、测试、运行管理以及维护等方面的工作。 七、应取得的资格证书及等级 2.职业(专业)技能证书

职业综合素质训练取得规定学分,思想品德操行评定合格,体能测试达标。

九、教学进程

注:1. 标明(●)符号为理论课程,考核方式为笔试;标明(○)符号为实践课程,考核方式为实务考试(含操作、口试、演示、实地调研报告等);标明()符号为理论+实践课程,考核方式为笔试+实务考试。标明(★)符号的表示课程教学利用课余活动的形式执行;标明(周学时+w)符号的, w表示该课程综合实践周数。2.专业方向课程模块适合设置了不同办学方向的专业,专业未设置不同方向的,删除此栏。 2.《综合项目设计与开发》为校内或校外实践课程,学生可以在校内完成也可以在校外完成综合项目开发。时间安排在第五学期后半学期。 十、学院公共选修课程与专业平台课程

APP测试方案

移动APP安全评估 1)范围 开发单位统筹建设的1款移动APP软件(包括APP内嵌的安卓版和IOS版应用)以及APP管理平台。 2)实施内容 随着互联网时代的到来,智能手机和iPad等移动终端设备越来越普及,人们逐渐习惯了使用应用客户端上网的方式,而智能终端的普及不仅推动了移动互联网的发展,也带来了移动应用APP的爆炸式增长。这些海量的APP可能会面临如下威胁: 图移动APP面临的威胁 随着智能终端的不断普及,国内智能手机用户已经超过5亿,作为第一大系统平台的Android上,各类apk应用数量也在飞速增长。在应用数量和APP应用种类丌断扩大的同时,Android作为一个开放系统,各类应用安全问题也丌断的涌现,例如安装包逆向反编译,恶意代码注入,应用盗版,界面劫持,短信劫持,丌仁开发者的知识版权也无法得到保证,而丏还会导致用户的信息泄露甚至经济损失。手机应用的安全需求,已经成为整个应用市场发展面临的一个主要问题。 虽然获知当前应用市场的安全现状,但由于手机应用安全的与业性,普通开发者和用户可能无法全面了解到apk中的安全风险和漏洞,难以对手机应用安全作出深入的评估分析,更加无法对其中的安全问题逐一解决,而与业的移劢应用安全工程师人才稀少幵丏成本较

高,无法满足应用开发的实际需求。 以Android APP为例,其安全问题不容乐观。从漏洞类别来看,Android APP漏洞中排在首位的是sql注入类漏洞,占比38.2%,其次是webview漏洞,占比35.4%,见图1.4。从漏洞风险级别来看,Android APP中高危漏洞占20.7%,低危漏洞占79.3%,其中高危漏洞主要集中在webview系列和https证书未校验上。SQL注入类漏洞占比38.2%,主要是代码中未过滤用户输入,攻击者可通过提交恶意SQL 查询语句达到其作恶目的。SQL注入虽大部分属于中低危漏洞,但仍可造成敏感数据、系统最高权限被窃取等问题。webview的一些高危漏洞,主要由代码中使用addJavascriptInterface等危险函数、使用不校验证书等因素导致。这些漏洞可远程执行代码,对用户远程安装恶意软件。Https相关的高危漏洞,主要由https使用ALLOW_ALL_HOSTNAME_VERIFIER等参数校验证书,没有对主机等信息进行校验导致,这些漏洞会引发攻击者轻易劫持https会话、嗅探用户密码和其他敏感信息等问题。 图Android APP漏洞类别占比图 Android app的漏洞类型很多,如SQL注入、webview系列漏洞、文件模式配置错误、HTTPS不校验证书、拒绝服务攻击等,造成漏洞的原因可以归结为以下两类: 1)APP开发者自身的问题 a) 编码不规范 很多公司对编码规范没有要求,或APP开发者没有按照编码规范来进行编码,容易导致敏感信息泄露,比如日志打印问题、在发行

为什么要做移动APP专项测试

移动APP专项测试重要性—Testfan沉醉 ●在进行了手工的功能测试,也开发了一写自动化测试用例,并且做了一些性能问题的探 索测试,在一些小的团队而言,感觉这样的工作已经做的很完美了,但是,你会慢慢发现,随着用户的增多,手机出现各式各样的问题,很多问题都会反应出来。 1.Crash问题 2.设备兼容性问题 3.流量占用率的问题 4.App在整个电量的占用比问题 5.App在不同的网络环境下,出现的白屏问题 ●这些问题很难使用功能测试的方法找出问题来, 只有通过特定的方法来找出问题的所 在,这就是专项测试的手段, 接下来我将通过如下几个方面介绍一下, 1.稳定性测试 2.兼容性测试 3.流量测试 4.电量测试 5.弱网测试 6.性能测试 主要包含如下几部分: 1.稳定性测试 在保证基本功能正确的基础上,app的稳定性显得非常重要,如果app经常出现闪退和卡死,那么用户体验会带来很大的伤害,在有竞品的情况下很容易造成用户的流失。 提起app的稳定性测试大家都会想起monkey来,monkey的学习门槛很低, 2.兼容性测试 兼容性问题是比较容易遇到的一类问题,特别是当app的用户使用量越来越多之后,现在的手机型号千差万别,也加剧了碎片化的问题使得兼性问题不得不考虑。 3.流量测试 现在移动互联网是通过付费的方式的,现在有很多app由于设计不合理这些方面。使得app的流量占用率比较高,用户会很容易放弃这样的app。 4.电量测试 对于移动设备而言,电量是一个非常关注的问题,如果要是app的设计不好,或者是代码的缺陷,就可能造成电量的消耗比较高,当用户发现电池的消耗高的化,这样的App 会被用户卸载。 5.弱网测试 移动互联网比较PC的互联网产品而言,移动互联网的使用网络花样特比的多,除了WIfi 之外,还有很多复杂的网络情况,网络不稳定的情况很容易出现,让用户遇到这样的问题,很容易得到的是用户的投诉。 6.性能测试 性能测试时指的是app端的性能测试,性能问题包括很多方面,CPU,内存的使用情况,以及如何快速完成页面的渲染。如果一旦出现内存泄露问题,app就会出现各种闪退和卡顿的现象。

移动APP安全测试要点

随着运营商新技术新业务的发展,运营商集团层面对安全的要求有所变化,渗透测试工作将会面临内容安全、计费安全、客户信息安全、业务逻辑及APP 等方面的挑战。随着运营商自主开发的移动APP越来越多,这些APP可能并不会通过应用市场审核及发布,其中的安全性将面临越来越多的挑战。 这个问题也引起了运营商的足够重视,已经自主开发了自动化检测工具及定期的APP安全测试评估工作。在此,绿盟科技博客特别邀请到移动APP安全测试专家,让他们结合一次Android APP安全测试实例,为大家讲解评估特点,并将评估检查点、评估细节和整改建议一一列出,给大家提供移动终端APP安全测试的思路。 评估思路 移动APP面临的威胁 风起云涌的高科技时代,随着智能手机和iPad等移动终端设备的普及,人们逐渐习惯了使用应用客户端上网的方式,而智能终端的普及不仅推动了移动互联网的发展,也带来了移动应用的爆炸式增长。在海量的应用中,APP可能会面临如下威胁: 新技术新业务移动APP评估思路 在这次的移动APP安全测试实例中,工作小组主要通过如下7个方向,进行移动终端APP安全评估: 运营商自动化APP测评思路

运营商自主开发的自动化APP安全检测工具,通过”地、集、省”三级机构协作的方式,来完成移动终端APP安全检测与评估。APP测试思路如下: 安全检测要点 Allowbackup漏洞 AndroidManifest.xml文件中allowBackup属性值被设置为true。当allowBackup标志为true时,用户可通过adb backup来进行对应用数据的备份,在无root的情况下可以导出应用中存储的所有数据,造成用户数据的严重泄露。 整改建议 将参数android:allowBackup属性设置为false,不能对应用数据备份。WebView漏洞 应用中存在WebView漏洞,没有对注册JAVA类的方法调用进行限制,导致攻击者可以利用反射机制调用未注册的其他任何JAVA类,最终导致javascript代码对设备进行任意攻击。

移动应用开发大纲设计

《移动应用开发》课程教学大纲 一、课程基本信息 二、课程性质 移动应用软件开发是高等院校信息管理与信息系统专业本科学生一门重要的理论与实践课程,它是为培养我国现代化建设所需要的高质量信息技术人才服务的。Android作为目前的主流高端智能手机操作系统,其前景不可限量。本课程主要从基于PHP的WAP开发开始学习,循环渐进,逐步过渡到以PHP为工具的android开发,课程以培养符合就业市场急需的应用软件、系统开发人员为目标,深入讲解基于PHP的Android 项目开发。 三、教学目标和任务 通过学习要求学生掌握基于PHP的android开发的相关理论、方法、过程与技巧,培养学生对移动软件开发知识的理解和项目管理能力,以适应实际工作的需要。 四、教学要求 1、正确认识《移动应用开发》这一课程的性质、任务,全面了解课程的知识体系、结构等。

2、教学以课堂讲授为主,辅之以上机操作和课堂练习等方式。授课教师除应吃透教材容外,还应广泛阅读有关参考材料,注意本学科的发展,并适当介绍一些重要的新进展。 3、学生学习本课程需要每节课需要提前进行预习,并认真地听懂老师讲解的重难点及课堂习题,并按照要求完成布置的各项作业,尤其是一些与实践结合的项目分析活动。 五、课程学时安排 六、主要容 第一章 WAP开发(2课时) 【教学目标】 通过本章的学习,学生应该了解WAP的涵义和作用;了解WAP的历史沿革和发展趋势;掌握WAP的技术框架、应用围。 【教学容】 第一节 WAP概述 容:WAP的涵义和作用; 重点讲授:WAP技术的重要性 第二节WAP开发环境搭建 容:如何搭建WAP的开发环境 重点讲授:了解开发环境的定义

移动应用开发课程设计报告模板

北京邮电大学世纪学院 实验、实习、课程设计报告撰写格式与要求 (试行) 一、实验报告格式要求 1、有实验教学手册,按手册要求填写,若无则采用统一实验报告封面。 2、报告一律用钢笔书写或打印,打印要求用A4纸;页边距要求如下:页边距上下各为2.5厘米,左右边距各为2.5厘米;行间距取固定值(设置值为20磅);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。 3、统一采用国家标准所规定的单位与符号,要求文字书写工整,不得潦草;作图规范,不得随手勾画。 4、实验报告中的实验原始记录,须经实验指导教师签字或登记。 二、实习报告、课程设计报告格式要求 1、采用统一的封面。 2、根据教学大纲的要求手写或打印,手写一律用钢笔书写,统一采用国家标准所规定的单位与符号,要求文字书写工整,不得潦草;作图规范,不得随手勾画。打印要求用A4纸;页边距要求如下:页边距上下各为2.5厘米,左右边距各为2.5厘米;行间距取固定值(设置值为20磅);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。 三、报告内容要求 1、实验报告内容包括:实验目的、实验原理、实验仪器设备、实验操作过程、原始数据、实验结果分析、实验心得等方面内容。 2、实习报告内容包括:实习题目、实习任务与要求、实习具体实施情况(附上图表、原始数据等)、实习个人总结等内容。 3、课程设计报告或说明书内容包括:课程设计任务与要求、总体方案、方案设计与分析、所需仪器设备与元器件、设计实现与调试、收获体会、参考资料等方面内容。 四、课内实践课报告撰写要求 1、大型作业类的按课程设计要求撰写; 2、带实习性质的按实习要求撰写;

3、其余的按实验要求撰写。 五、其它 由于存档的需要,所有报告必须双面打印,请教师做好把关工作。 北京邮电大学世纪学院 教务处 2005、12

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