《JSP动态网站程序设计》课程设计说明书
题目：笔记本网络购物系统
学院：计算机与信息工程学院
专业：计算机科学与技术
班级：
姓名：
学号：
起止时间：2011.6.27--2011.7.7
成绩：
课程设计任务书
一、设计题目：《笔记本网络购物系统》
二、设计内容：一个使用jsp与MVC模式开发的具有前台和后台的电脑购物系统，具有良好的用户交互页面，前端页面加入了Ajax技术，实现了无刷新删除订单信息功能，用户通过本系统可以方便的实现用户注册和登录以及一体化下单功能，具有方便，快捷等优点。
三、设计要求：
1．前台页面上具有用户注册，登录，和显示品牌信息，显示推荐商品等功能。
2．用户可以在首页浏览到最近精品推荐的电脑产品，可以查询商品信息，并且实现购买。
3．用户登录后可以方便的将自己中意的商品添加至购物车，在购物车中可以方便的管理已购商品，用户可以在订单管理页面方便的对订单进行删除。
四、工作计划：
指导教师：__
教研室主任：文东戈
2011 年6月27 日
本科课程设计说明书
摘要
此系统采用当今流行的SSH2进行开发，页面使用了当今最流行的Ajax框架jQuery，具有良好的用户体验，在开发中使用软件工程的思想对系统和业务流程进行了详尽的分析，基本满足Jsp开发步骤，能够完成课程设计的主要任务，系统的订单信息页面能够实现对订单信息的无刷新删除，后台模板简洁漂亮，可以方便的对电脑及其品牌信息进行增删查改。
因网络上关于购物系统页面模板奇缺，为保持系统美观，所以可能会有页面雷同情况发生，本人能够保证代码的唯一性，系统逻辑实现的唯一性。
关键词：Java 购物系统JSP
本科课程设计说明书
目录
课程设计任务书....................................................................................................................... I I 摘要...................................................................................................................................... I II 目录......................................................................................................................................IV
一、设计内容 (1)
二、设计过程 (1)
2.1需求分析 (1)
2.2概要设计 (2)
2.3详细设计 (3)
2.4代码实现 (3)
2.5程序运行与发布 (3)
三、总结 (13)
四、参考文献 (15)
本科课程设计说明书一、设计内容
一个电脑销售系统，采用SSH2框架体系开发，少数页面具有无刷新功能，通过本系统，用户可以方便的注册登录，浏览电脑信息，电脑品牌信息，订单信息等，实现商品购买简单方便。
二、设计过程
2.1需求分析
1、用户注册与登录功能
用户应该在系统首页实现，注册与登录功能，在用户注册时系统应该给予适当的提示，杜绝非法信息进入系统数据库
2、电脑信息的查询功能
用户应当可以在系统中方便的查找到自己喜欢的商品
3、购买电脑功能
当用户确定要买的电脑后，系统应当将此商品加入到购物车，此时不应当立即进行商品的购买与结算，所以用户应当能够在购物车中进行反悔，可将自己不想买的商品取出购物车，购物车中应当可以由用户自己选择购买的电脑数量，然后将电脑加入到订单流程，进行下单后的最后结算，并将商品信息加入到订单列表，然后进行商品的配货
4、后台管理功能
管理员同志可以在后台对当前电脑信息做一次遍历，然后具有选择性的从数据库中删除该种电脑信息，或者对一些电脑信息进行更新，管理员也可以将新入库的商品加入到数据库中，方便所有注册用户进行购买。
本科课程设计说明书操作流程图如图2.1所示：
图2.1操作流程图
2.2概要设计
本购物系统程序共有50个java源文件，主要类文件的实现功能如下：AjaxAction.java实现前端页面的一些无刷新功能
OrdersAction.java 实现用户与管理员对订单的一些操作功能
ProductAction.java实现用户与管理员对商品的增删改查的操作
SortAction.java 使管理员可以操作电脑的品牌分类信息
UserAction.java实现用户的一些功能，例如注册与登录操作
本程序的数据库连接交由Spring容器进行管理，配置文件名applicationContext.xml
本科课程设计说明书数据库的表与表间关系图图如2.2所示
图:2.2 表与表间关系图
2.3详细设计
数据库中的每个表结构及字段具体含义如图2.3所示。
本科课程设计说明书
图 2.3表的详细设计
层与层之间的调用关系如图2.4所示
图2.4 层与层之间的调用关系
2.4代码实现
// 购物车付款
public List
// TODO Auto-generated method stub
if (all == null) {
all = new ArrayList
} else {
本科课程设计说明书for (int i = 0; i < buyNums.length; i++) {
String buyNumber = buyNums[i];
Product pro = all.get(i);
pro.setSellnum(Integer.parseInt(buyNumber));
all.set(i, pro);
}
}
return all;
}
// 计算用户购物总价格
public Double basketrealpay(List
// TODO Auto-generated method stub
if (all == null) {
all = new ArrayList
}
Double sum = 0.0;
for (int i = 0; i < all.size(); i++) {
sum = sum + (all.get(i).getSellnum() *
all.get(i).getHprice());
}
return sum;
}
// 购物车逻辑
public List
all = new ArrayList
all.add(productdao.querybyid(pid));
} else {
boolean flag = true;
for (int i = 0; i < all.size(); i++) {
if (all.get(i).getPid() == pid) {
flag = false;
break;
}
}
if (flag) {
all.add(productdao.querybyid(pid));
}
}
return all;
}
本科课程设计说明书
public List
// TODO Auto-generated method stub
List
return productlist;
}
public Product productdetail(int pid) {
// TODO Auto-generated method stub
Product p = productdao.querybyid(pid);
return p;
}
// 有部推荐
public List
// TODO Auto-generated method stub
List
return list;
}
public void addSort(Sort sortvo) {
// TODO Auto-generated method stub
sort.setSortname(sortvo.getSortname());
sortdao.add(sort);
}
public void deleteSort(int sid) {
sortdao.delete(sid);
}
public Sort getSort() {
return sort;
}
public SortDao getSortdao() {
return sortdao;
}
public List
// TODO Auto-generated method stub
return sortdao.queryall();
}
本科课程设计说明书
public Set
// TODO Auto-generated method stub
Sort sort = sortdao.queryid(id);
Set
return s;
}
public Sort querybyid(int sid) {
return sortdao.queryid(sid);
}
// 用户订货操作
public Orders addOrders(Orders order, User user, Double totalmoney, List
// TODO Auto-generated method stub
// System.out.println("你叫啥："+user.getName());
System.out.println(all);
order.setUser(user);
order.setTotalmoney(totalmoney);
order.setOrderdate(new Date());
ordersdao.add(order);
for (int i = 0; i < all.size(); i++) {
getOp().setSellnum(all.get(i).getSellnum());
getOp().setProductid(all.get(i));
getOp().setOrderid(order);
orderproductdao.add(getOp());
pro = productdao.querybyid(all.get(i).getPid());
all.get(i).setTotal(pro.getTotal() -
all.get(i).getSellnum());
all.get(i).setSellnum(pro.getSellnum() +
all.get(i).getSellnum());
productdao.update(all.get(i));
}
return order;
}
// 订单删除方法
public Set
oplist = orderproductdao.querybyid(orders);
本科课程设计说明书for (int i = 0; i < oplist.size(); i++) {
int opsellnum = oplist.get(i).getSellnum();
int prosellnum = oplist.get(i).getProductid().getSellnum();
int prototal = oplist.get(i).getProductid().getTotal();
oplist.get(i).getProductid().setSellnum(prosellnum - opsellnum);
oplist.get(i).getProductid().setTotal(prototal + opsellnum);
productdao.update(oplist.get(i).getProductid());// 更新product表相关信息
orderproductdao.delete(oplist.get(i));
}
ordersdao.delete(orders);
Set
return listOrders;
}
// 用户订单显示
public Set
// TODO Auto-generated method stub
if (uid == null || "".equals(uid)) {
User user = (User) session.get("user");
uid = user.getId();
}
// System.out.println(uid);
Set
return ordersList;
}
public void update(Orders order) {
System.out.println("更新方法执行");
System.out.println("orders中realname值为：" +
order.getRealname());
System.out.println("orders中address值为："+ order.getAddress());
Orders orders = ordersdao.querybyid(order.getOrderid());
if(order.getRealname() == null|| "".equals(order.getRealname())) {
System.out.println("realname为空");
orders.setAddress(order.getAddress());
}
if(order.getAddress() == null|| "".equals(order.getAddress()))
本科课程设计说明书{
System.out.println("address为空");
orders.setRealname(order.getRealname());
} else {
orders.setAddress(order.getAddress());
orders.setRealname(order.getRealname());
}
ordersdao.update(orders);
}
public boolean save(UserVO uservo) {
String password_1 = uservo.getPassword();
String password_2 = uservo.getRealpassword();
boolean flag = false;
if (password_1.equals(password_2)) {
user.setName(uservo.getName());
user.setEmails(uservo.getEmails());
user.setAddress(uservo.getAddress());
user.setPassword(uservo.getPassword());
user.setPhone(uservo.getPhone());
user.setRealname(uservo.getRealname());
user.setZipcode(uservo.getZipcode());
userdao.save(user);
flag = true;
} else {
return flag;
}
return flag;
}
@Resource
public void setUser(User user) {
https://www.doczj.com/doc/287074798.html,er = user;
}
@Resource
public void setUserdao(UserDao userdao) {
https://www.doczj.com/doc/287074798.html,erdao = userdao;
}
@Resource
public void setUservo(UserVO uservo) {
https://www.doczj.com/doc/287074798.html,ervo = uservo;
本科课程设计说明书}
// 用户登录
public User userlogin(UserVO users) {
user = https://www.doczj.com/doc/287074798.html,erlogin(users);
return user;
}
// 更改用户数据
public User userupdate(UserVO uservo) {
// System.out.println(uservo.getId());
user.setName(uservo.getName());
user.setEmails(uservo.getEmails());
user.setAddress(uservo.getAddress());
user.setPassword(uservo.getPassword());
user.setPhone(uservo.getPhone());
user.setRealname(uservo.getRealname());
user.setZipcode(uservo.getZipcode());
userdao.update(user);
user = userdao.querybyid(uservo.getId());
return user;
}
//主要配置文件
xmlns="https://www.doczj.com/doc/287074798.html,/schema/beans" xmlns:xsi="https://www.doczj.com/doc/287074798.html,/2001/XMLSchema-instance" xmlns:p="https://www.doczj.com/doc/287074798.html,/schema/p" xmlns:context="https://www.doczj.com/doc/287074798.html,/schema/context" xmlns:aop="https://www.doczj.com/doc/287074798.html,/schema/aop" xmlns:tx="https://www.doczj.com/doc/287074798.html,/schema/tx" xsi:schemaLocation="https://www.doczj.com/doc/287074798.html,/schema/beans https://www.doczj.com/doc/287074798.html,/schema/beans/spring-beans-2.5.xsd https://www.doczj.com/doc/287074798.html,/schema/aop https://www.doczj.com/doc/287074798.html,/schema/aop/spring-aop-2.5.xsd https://www.doczj.com/doc/287074798.html,/schema/tx 本科课程设计说明书 https://www.doczj.com/doc/287074798.html,/schema/tx/spring-tx-2.5.xsd https://www.doczj.com/doc/287074798.html,/schema/context https://www.doczj.com/doc/287074798.html,/schema/context/spring-context-2.5. xsd "> base-package="https://www.doczj.com/doc/287074798.html,th.shop"> class="org.springframework.orm.hibernate3.HibernateTransactionManager "> ref="sessionFactory"> class="org.springframework.orm.hibernate3.HibernateTemplate"> ref="sessionFactory"> class="https://www.doczj.com/doc/287074798.html,mons.dbcp.BasicDataSource"> value="com.mysql.jdbc.Driver"> 本科课程设计说明书 value="jdbc:mysql://localhost:3306/test"> class="org.springframework.orm.hibernate3.LocalSessionFactoryBean "> org.hibernate.dialect.MySQLInnoDBDialect 本科课程设计说明书2.5程序运行与发布 在MyEclipse集成环境中，将项目部署到tomcat上，再通过浏览器访问，前台：http://127.0.0.1:8080/ntbookshop进行访问，运行结果如图2.4所示： 实现页面： 图2.4系统首页 订单显示的无刷新页面如图2.5所示 图2.5订单显示的无刷新页面 后台管理页面如图2.6所示 本科课程设计说明书 图2.6后台管理页面 商品信息更新页面如图2.7所示 图2.7 商品信息更新页面 本科课程设计说明书三、总结 我通过这次课程设计，充分复习了以前学过的知识，深刻的认识到了学习Jsp 的重要性，理解了jsp程序的开发步骤，提高了自己理论联系实际的能力，充分的锻炼了自己，也提高了分析问题的能力，为以后的学习和工作打下了基础在页面设计上，时间紧，任务重，所以只能从网络上下载了一套美观的前台页面，页面不能保证唯一性，但是代码方面是绝对唯一的，这次课设也让我理解到学习页面设计的重要性。 四、参考文献 [1] 周汉平.数据库设计及其应用程序开发.清华大学出版社.2010.1 [2] 程志艳. JSP实用简明教程.清华大学出版社.2005.12 [3] 孙鑫.JSP深入详解.电子工业出版社.2008.8 [4] 赵春刚.软件工程.北京大学出版社.2006.9 本科课程设计说明书课程设计成绩评定表 《jsp程序设计》 Jsp课程设计实验报告 题目学生成绩管理系统 专业 班级 姓名 指导教师 2011年6月28日 目录 一、绪论----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1、系统开发背景 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 3 2、项目开发的目标-------------------------------------------------------------------------------------------- 3 3、系统开发所用的技术设备------------------------------------------------------------------------------- 3 二、需求分析 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1、系统需求分析 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 3 2、用户需求 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 3、系统框架图如下： ---------------------------------------------------------------------------------------- 5 4、系统设计思想 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 5 5、系统设计分析 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 5 三、数据库的设计---------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 1、本系统将数据存储在七个表中，这七个表分别是 ---------------------------------------------- 6 2、建立数据库的命令如下：------------------------------------------------------------------------------- 8 3、建立数据表的命令如下：------------------------------------------------------------------------------- 8 四、关键技术及代码------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 1、管理员登录代码-------------------------------------------------------------------------------------------- 9 2、从数据库中获取用户名和密码的代码。 --------------------------------------------------------- 10 3、留言板的相关代码。 ----------------------------------------------------------------------------------- 12 五、测试--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 16 1、登录界面的测试： -------------------------------------------------------------------------------------- 16 2、查询页面： ------------------------------------------------------------------------------------------------ 18 3、添加页面： ------------------------------------------------------------------------------------------------ 18 4、删除页面： ------------------------------------------------------------------------------------------------ 19 5、修改页面 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 六、总结--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 七、参考文献 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 网页制作课程设计设计题目：职业技术学院学生会 系别：职业技术学院 班级：09 计网 学号：092114010028 姓名：谯辉 指导教师：徐老师董老师 2011.7.4—2011.7.15 前言 都是可以通过网络来获得。但是什么为这所有的一切提供平台的呢。我们又是通过什么来获取这些消息的呢——对就是网页。现如今，数以万计的网站以网页的方式提供了丰富、精彩的信息。在人类社会进入信息时代的时候，在网络成为通信的主要手段的时候，在计算机网络普及的今天，网页也在它自己的岗位对于现在的社会，科技的飞速发展已经成为社会发展的标志。其中计算机的发展可谓快中之快，而在计算机的发展中计算机网络的发展又是首当其冲的。计算机网络从为我们所知，到现在才经历的短短的几年时间，在这几年中随着计算机网络的广泛应用，特别是Internet的普及和发展，网络已经成为了不可或缺的通信手段。不论是最新的新闻信息、新产品的出台、新游戏的发布、最新的各种IT 动态，包括等候就业人才的个人简历，我们上做出了突出的贡献。网页是我们在网络上的“代言人”。我们将什么样的信息传达给浏览者，要讲述什么样的事情，网页在这里起着重要的作用。 企业网站在企业的网络营销当中占有及其重要的地位，只要是涉及网络宣传的企业，都应该建立属于自己的个性企业网站。他不仅能够让企业在网络上展示自己的产品，促进实际销售的增长，更能够通过一根网线，向目标客户展示企业自身的形象。 对于企业网站设计的观点，偏重网站的形象设计，即在功能务实、体系完善的情况下，重点结合企业理念打造网站的形象。Logo就能很好的表现企业的形象。企业标志(Logo)是指用于代表企业形象的独特的、有意义的图案，是企业形象识别当中最核心的环节，可用于与企业形象相关的所有环节。由于企业标志所处的特殊地位，决定了其不能够随意更换，因此能否设计一个有内涵、有文化、便于识别的标志，并建立相关的应用系统，关乎到企业长远的发展，不容小视。 建设网站的一般过程包括：前期内容确立、网站架构搭建、创意策划、设计、网站建设。网站的功能版块一般分为首页（含引导页）、新闻部分、产品部分、信息交流部分、定制系统、零散页面等。根据不同的企业需求，各网站的功能版块数量、布局、结构各异。 要做一个有特色的网站，我们首先要熟练的掌握Dreamweaver、Photoshop 和flash等多种制作网页的工具，我们在掌握它的基础上要善于合理的利用这些工具，这样我们相才能做出一个让人看了后感到舒服的网页。 实验2：运用JSP编写动态网页 一．选题问题 1）编写一个购物车，实现向购物车里添加商品、移除指定商品和清空购物车的功能 2）延续实验一 二．程序设计 1.功能 1）购物车：可以实现向购物车里添加指定商品，移除指定商品，清空购物车的基本功能，另外还可以实现简单的结算功能。 2）实验一延续：实现登录、以及同一用户不能重复登录的功能 2.技术 1）必用技术： JSP内置对象：Request，Response 2）选用技术： JSP、JavaScript：Session，application 三．数据设计 1.含义 1）购物车： 1>goods.html:用来显示商品清单，选择购买数量，以及添加到购物车 2>cart.jsp:用来查看添加到购物车的商品，实现商品的删除，以及返回购物页面继续添加或者跳转到结算页面支付。使用了request获得信息，session创建表单，调用了自创建的hzsb类。 3>hzsb.jsp:定义了一个“汉子识别”的类，该类可以把从页面中获取的汉子自动转换成单字节编码，并在显示时再转换回来。 4>cost.jsp:结算页面。负责将购物车里所有的商品及数量显示出来并且进行统计，得到总计钱数。使用了request获得信息，session创建表单，调用hzsb类。 2）实验一添加功能 1>web.html:显示实验一中的页面，其中“登录”超链接到index.jsp；“注册”超链接到count.jsp。 2>index.jsp：登录页面。用于用户名和密码的输入，输入完成后点击“确定”，可以跳转到rsInfo.jsp页面查看所输入的信息是否保存。 3>rsInfo.jsp:查看页面。该页面用于显示所输入的信息。另外该页面调用了response对象，用于显示当前的时间，并用于页面的刷新。 4>count.jsp:“同一用户只能登录一次页面”，即用户一旦登录就不能够通过反复刷新页面造成“多次登录”的假象。该页面调用了application对象，用于覆盖掉刷新的次数。 2.作用范围 1）购物车 1>goods.html: 作用于“购物车实例”页面，代码如下 学号：0965111006 杭州师范大学 钱江学院 课程设计 题目学生信息管理系统 教学院信息与机电工程分院 专业计算机科学与技术 班级计算机091 姓名方伟宏 指导教师吕明琪 2011 年12 月25 日 目录 一．概述 (3) 二．系统的结构分析与设计 (3) 2.1 整体设计 (3) 2.2 模块设计 (4) 三．系统的实现 (5) 3.1 登录界面 (5) 3.2 学生信息界面 (6) 3.3 学生信息查询，编辑，新增界面 (7) 3.4 连接数据库 (11) 四．总结................................................................................................. .16 一概述 一直以来学生的成绩管理是学校工作中的一项重要内容，我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高。随着办学规模的扩大和招生人数的增加，建立一个成绩维护系统是非常必要的。普通的成绩管理已不能适应时代的发展，因为它浪费了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。为了提高成绩管理的效率，我选择了学生成绩管理系统作为毕业设计的课题。 本系统在大多数成绩管理系统的基础上，主要增加了教师对成绩的操作，教师改完试卷后不用在往学院的教务处办公室报送成绩，可以直接的把成绩上传到网络上，学生也可以方便快速的查询到自己的成绩，考试后教务管理人员也不必总呆在学院的办公室，他们都不受时间，位置，空间的限制，只要有上网的条件，在家里就可 二系统的结构分析与设计 2.1 整体结构设计 基于系统的使用对象是管理员，系统根据功能需要分为三个模块，即学生基本信息管理、新增学生信息管理和查询学生信息管理。采用B/S模式，jsp+SQL 2008+JavaBean 的技术形式实现。 2.1.1 用户角色设计及权限分配 管理员：拥有管理系统所有功能的权限，同时负责系统的用户的增删，服务功能的起停，数据的备份、还原等维护操作； 2.1.2 系统模块设计 学生信息管理系统包括三个基本模块：学生基本信息管理、新增学生信息管理和查询学生信息管理。三个模块管理功能不一，同时相互之间又有联系。 图1 2.1.3 系统运行模式设计 系统采用B/S（Browser/Server）模式，使管理更加方便和简单，B/S结构中各个客户 Web动态网页课程设计 (总学时数：16课时) 一 Web动态网页 课程设计性质：本课程是一门计算机相关专业实践性环节。以HTML和CSS为基础，全面学习网页设计制作有关的知识，让学生通过实践理解Web基本工作机制，并使学生具有一般网页制作的能力。与此同时，通过对Web页制作技术和制作工具的学习，使学生对网页设计中所涉及的相关知识有一个全面的了解。 二课程设计目的 通过对ASP对象的使用，实现对WEB数据库的访问。通过本课程的学习，使学生全面了解网站建设与网页设计的基本概念、基本理论及业务运作模式，了解网站建设与网页设计的特点及工作过程，掌握网站的建立及网页设计制作的方法，能够完成一般性网站的建设。同时学会Web数据库系统开发的基本方法与过程并能够实现B/S结构的数据库管理系统。 三课程设计地点 公共基础实验室3（A504） 四课程设计内容 本次课程设计题目方案如下： 题目1：基于Web的实验室信息管理系统 题目2：网络商店（见web程序设计课本案例） 题目3：学生自拟（需经过教师审核） 内容要求： （1）掌握Web网页常用的开发工具Deamweaver或.Net的使用； （2）学会IIS的配置，或者netbox的安装与设置； （3）学会Html、CSS、Javascript、VBscript或C#的简单开发和应用 （4）学会B/S模式下，asp与数据库的连接，建议采用Access 数据库。动态新闻管理系统。在系统中，必须完成文章的添加，删除、修改、文章内容显示、题目列表显示 五课程设计时间安排 第一周 安排计划 第二周 数据库的设计 第三周 完成HTML静态页面和 CSS设计； 第四周开始至第六周 开始JavaScript、Javascript、VBscript或C#的程序代码设计 《动态网页设计（JSP）》课程习题 集 一、单选题 1.下面哪种技术不属于B/S设计模式：( ) A． CGI B. XML C. ASP D. PHP 2.下面关于B/S、C/S设计模式比较的描述哪项错误() A． C/S开发和维护成本高 B． B/S 客户端负载重 C． C/S移植困难 D． B/S用户的界面是由客户端所装软件决定的 3.下面哪种B/S模式设计技术由SUN公司倡导() A． CGI B.JSP C. ASP D. PHP 4.下面关于JSP与ASP比较的描述，哪一项不是JSP独有特点() A. 跨平台性 B. 一次编写，到处运行 C. 编写容易，快速上手 D. 通过JDBC驱动程序与数据库连接 5.下面哪一个不能作JSP的服务器() A. IBM WebSphere B. BEA WebLogic C. Tomcat D. PWS 6.下面哪个不是配置tomcat运行环境所需的环境变量 ( ) A. CLASSPATH B.TOMCAT_HOME C.JAVA_HOME D. OS 7.在配置tomcat虚拟目录时，需要打开哪个文件？ () A. index.jsp B. web.xml C.server.xml D.以上都不是 8.在配置tomcat虚拟目录时，需要在哪两个元素之间插入配置信息？() A. Context与Host B. Context与Listener C. Context与Server D.以上都不是 9.一个标准的HTML文件是以标记开始，并以什么标记结束( ) A. B. C. Jsp课程设计实验报告
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动态网页设计(JSP)_习题集(含答案)