社会实践调查报告活动总结1000字
2013年社会实践报告(问卷调查)
——在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查
资源环境学院韩朝
实践地点：湖北省咸宁市嘉鱼县鱼岳镇
实践时间：2013年7月12日至16日
摘要：
嘉鱼县2009年环境质量状况：2009年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准;城市集中引用水水质均能达到相应
水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物
综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市
与农村生态环境得到改善。
环境空气质量：
2009年，嘉鱼县城区空气质量良好，环境空气质量达到国家环
境空气质量一级(优)和二级(良)标准的天数占全年的99.18%，其中
达到一级标准的天数占2.74%，达到二级标准的天数占99.64%，超
过二级的天数占0.82%。空气中主要污染物为可吸入颗粒物。2009年，纳入环境统计的8家重点污染源废气排放量为3.22亿标立方米，废气中主要污染物二氧化硫的排放量为1419.93吨，烟尘排放量为1654.78吨，工业粉尘排放量为1251.65吨。
水环境质量：
2009年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善，全部符
合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇
饮用水源水质监测显示，所监测的项目水温、pH值、溶解氧、高锰
酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠
菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均
达标，全年水质达标率为100%。县境内的三湖连江水库、金水河、
陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了
调查，金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准，其他水体水质均
符合相应水质要求。2009年，纳入环境统计的8家重点污染源废水
排放量为177.95万吨。生活污水排放量为955.94万吨。工业废水
中主要污染物化学需氧量的排放量为1786.29吨，氨氮排放量为
36.77吨。
声环境质量：
2009年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪
声和生活噪声，局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计2009年县城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝，夜间平均值为45.3分贝，表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超
过国际按标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.4dB(A)，各路段(昼间)均出现超标现象。
固体废物的产生和利用状况：
2009年全县工业企业固体废物产生量12.74万吨，综合利用率100%。工业固体废物主要用于制砖、铺路和回收利用。
实践内容：
2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及2011年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注
的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳
生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养
成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认
为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节
能减排，倡导低碳生活的政策措施?我们以湖北省咸宁市嘉鱼县鱼岳
镇为例，进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查，深入采访，在收集信息的同时，重点关注居民现在的生活现状，同
时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行
气候变化宣传教育，从而提高城镇居民的节能减排意识，倡导低碳
绿色生活方式。
实践目标：
1.通过对中小城镇的调查，了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势，并作初步分析;
2.通过此次暑期实践活动，调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及型以及有效性;
3.通过实践活动，积极与当地相关单位进行接洽，能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式;
4.提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。
实践意义：
通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身，亲身了解中小城镇低碳生活方式，用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡
导低碳生活的政策措施，领会国家的相关政策对创建两型社会的积
极影响;作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为
祖国建设贡献自己的青春和力量。
实践的方法：
采取问卷调查，以及走访相关单位，如环保局等。
直肠癌综合治疗NCCN2014 v3
发病率 ?美国结直肠癌的发病率占第四位，死亡率 占第二位 ?2013年直肠癌新发病例4万人 Seigel R, et al. CA Cancer J Clin 2013;63:11-30
危险因素 ?20%的结肠癌伴有家族聚集性?HNPCC：遗传性非息肉病性结直肠癌Lynch 综合征 ?FAP：家族性息肉病 1. Cancer Epidemiol Biomarkers Prev 2004;13:1253-1256; 2.J Clin Oncol 2008;26:5783-5788 3. N Engl J Med 2003;348:919-932. 4. Am J Gastroenterol 2006;101:385-398.
Lynch综合征 ?所有结直肠癌的2%-4% ?DNA错配修复基因（MMR）发生胚系突变的结果 ?检测方法: 1、免疫组化检测MMR蛋白表达 ?2、分析微卫星不稳定灶（MSI），MSI是MMR缺失的结果 ?3、基因测序来确定MMR基因发生了胚系突变可以确诊Lynch综合征 1.J Clin Oncol 2008;26:5783-5788 2. N Engl J Med 2003;348:919-932
?所有的大肠癌和子宫内膜癌患者 ?初诊年龄小于70岁及满足贝塞斯达标准的 结直肠癌患者 进行Lynch检测 1. J Clin Oncol 2012;30:1058-1063 2. JAMA 2012;308:1555-1565
?Vitamin D与结直肠癌 ?一项包含515例Ⅳ期结直肠癌的研究表明，82％的患者存在维生素D不足 （<30ng/ml），50％的患者则是维生素D缺乏（<20ng/ml） ?尚未有一项研究证实补充维生素D能改善患者的预后 J Clin Oncol 2011;29:1599-1606
端午节活动总结800字_物业端午节活动总结2020 端午节的活动总结0800字精选__物业端午节活动总结55篇 端午节的活动总结【1】 “五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包??”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于6月10日上午开展了“粽叶飘香，情系端午”节日系列活动。 首先，我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏，小朋友们不断地挑战不同的高度，感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时，小朋友们热情地为他们加油，欢笑声充满整个活动现场。 接着，我们的Ms.Lin还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗，通过课件观察讨论，了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。 然后，大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的喜爱之情，浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩，画风多样、色彩明快、形象生动，洋溢着童心童趣，让小朋友们在绘画 中感受美、表现美、创造美，体验亲子创作的快乐。 本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐，得到了家长们的一致好评。 端午节的活动总结【2】 2020年6月25日为农历五月初五，这天是我国传统的节日-端午节，它又被称作端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。然而我们班有些同学在外求学，离家比较远不方便回家，所以我们团支部决定端午节聚餐：所有没有回家的同学一起在校外聚餐，庆祝端午节，希望他们不觉得孤独，感受节日的气息。 在这些传统节日里，最容易唤起对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感，唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同，唤起同宗同源的民族情、文化同根性的亲和力。在端午节这一天，在中华民族的精神世界里，涌动着共同的情感和期盼，这是最令人激动和自豪的事情。我们大家一起享受这最令人激动和自豪的事情。同时希望在这次活动中我们大家交流感情，轻松地生活，开心的过节。 在端午节这天，我们没有回家的班委，早早的预定座位，学委负责买粽子，团委请大家喝饮料。大家欢庆过一个热闹的节日。我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间，地点。有些同学性格比较内向，不愿意参加这种活动，我们班委跟她做工作，终于他们答应来参加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒，我们定了一箱啤酒给男生， 女生喝饮料，同学们的建议我们采纳，只希望所有同学在这喜庆的节日能过得开心。
2020年团日活动总结1000字（2020 group day event summary 1000 words）【篇一】（【Article One】） 我们班级以际行动践行“三个代表”重思想，认真贯彻“以人为本全面调可持续科学发展观”，5月25日—5月31日之间展开以“化西，从我做起”为主口号（Our class implements the "Three Represents" and emphasizes thinking with interpersonal action, and earnestly implements the "People-oriented and comprehensive adjustment of the concept of sustainable scientific development". From May 25th to May 31st, we will start to "Transform West, start from me". Main slogan） 一系列有组织广泛影响团日活动。（A series of organized and widely influential group day activities.） 这次活动以解社会，服务社会为主容，以形式多样活动为载体，引导同学们走出校门，积为社会作贡献，为创建更好西而努。现将具体容向院团委及学生会汇报下：（This activity focused on solving society and serving the society, with various activities as the carrier, guiding students out of the school, making contributions to society, and creating a better West. Now I will report the specific content to the Youth League Committee and the Student Union:）
端午节活动总结大全 【范文一：端午节活动总结】端午节活动已经接近尾声了，由于今年时间上两个节日间隔较短，而且六一之后只有两天的活动时间就开始了端午假期。布置节日环境、“端午庆祝活动”等几个活动只能在2天的时间里完成，时间上比较紧张。即便如此，在家长朋友的大力支持下我们的端午节活动仍然开展得有声有色、丰富多彩。 本主题活动是以“端午节”为基本材料而生成的以促进幼儿全面发展为目标的教学活动之一，源于幼儿对生活中所熟悉的事情“端午节”的关注，并在此基础上不断为幼儿的好奇、兴趣而及时调整、修正、设计的活动。整个活动的展开是以幼儿参与适宜引导为主。活动采用让幼儿回忆、谈论端午节，在丰富的感性经验基础上，通过图片、出示实物、讨论等活动，帮助幼儿了解、强化了对端午节的认识。并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭，体现了幼儿是教育的主体和教师尊重幼儿个体学习方式的意识。 我们的主要活动有以下几个方面： 1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事《端午节的传说》《端午节的由来》《端午节的风俗》。 2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间，教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌《端午》，孩子们非常喜欢这首儿歌，在短时间内就将儿歌学会了。
3、装饰制作《小粽子》并用它来装饰环境。 4、制作彩蛋。在老师的精心组织下，孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出漂亮的图案，从制作的的过程中可以看出，孩子们非常喜欢这次活动。 5、考虑到六一家长刚刚来园活动，因次本次庆端午就不邀请家长参加，把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来，发给老师，然后在幼儿园交流分享。 6、孩子从家里带来端午的食品一起分享。 7、认识各种蛋、蛋制品。 丰富的活动得以顺利开展离不开家长朋友对我们的支持和帮助：周希桐、田烨、张宜骏妈妈打印了好多关于端午节风俗和蛋制品的图片，使我们的主题墙漂亮而丰富；迟俊超妈妈带来了端午节来历和风俗的资料；王炫皓小朋友可谓是全家总动员：奶奶早上4点就起来做蛋饺、妈妈用蛋壳制作了喜洋洋、爸爸将稀有的鸸鹋蛋壳加上了底座，方便小朋友观察，一直做到晚上11点多；周海玲、曲志鑫的妈妈用纸折出了一串漂亮的粽子；张宜骏、张若熙、曲志鑫妈妈还亲手做了鸡蛋饼和煎鸡蛋，加上王炫皓奶奶的蛋饺，小朋友分享的时候一直喊着没吃够，可见她们的厨艺是多么精湛！夏钰涵家长还精心找到了各种蛋的内容和营养价值介绍，老师讲完以后相信小朋友会更喜欢吃蛋。不仅仅是这些，家长
大学生团日活动总结1500字范文 【篇一】 我们班级以实际行动践行“三个代表”重要思想，认真贯彻“以人为本全面协调可持续的科学发展观”，于5月25日—5月31日之间展开了以“美化西安，从我做起”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的团日活动。 这次活动以了解社会，服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们走出校门，积极为社会作贡献，为创建更美好的西安而努力。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下： 一、活动过程 活动之一：校外活动--------擦洗过街天桥，宣传创卫精神 5月30日下午2：00开始，位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡，四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜，佩带者长安大学的校徽，手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具，在领队的带领下，从学校出发准时到达桥下，经过组织分工，大家开始了 “擦洗过街天桥，宣传创卫精神”工作。 活动中，同学们特别积极主动，认真擦洗着代表了我们家
园面貌的城市天桥，用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。同学们干劲十足，热火朝天，引来了路上行人的目光和赞许的话语：“这是大学生吧，不错!”“这是义务劳动吧，真是好样的!”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。活动现场气氛十分热闹…… 我们的活动还引起了西安电视台的关注，他们进行跟踪报道和拍摄，在采访到我的同学时，一句“踏踏实实创卫，票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持，在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意! 活动从下午2：00一直进行到5：00结束，经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新，同学们和路人都露出了灿烂的笑容。 活动之二：校内活动-------擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛 为了把创卫精神在校园内传播，树立“身边无小事，处处需创卫”思想，我们支部成员(部分因为同学需要在酒店实习而没有参加)于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏，让我们的知识更加明亮。当时在看报纸的师生赞叹不已，甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。看到被我们擦拭一新的报刊栏，我们笑在脸上，乐在心里。 活动之三：总结活动-------活动总结与讨论 为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以
学校团日活动总结1000字（School group day activity summary 1000 words） 【篇一】大学生心理健康团日活动总结（[Part 1] Summary of the Mental Health Group Day Activities of College Students） 一、活动情况（1. Activities） 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责，心理委员从旁辅助，班长负责制作ppt，和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品，比如：零食薯片，游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。（This group day activity is mainly in charge of the team leader of our class, the psychological committee assists from the side, the class leader is responsible for making ppt and presiding over this group day activity. The life committee will purchase the necessary items, such as snacks, potato chips, and game props. The party secretary and some personnel took pictures.）班长还特地做了专属于我们自己班级的抽名机，这也让一些人玩的不亦乐乎。（The squad leader also specially made a name drawing machine exclusively for our own class, which also made some people enjoy it.） 此次团日活动我们主要进行了三个项目。（We mainly carried out three projects for this group day.）
单位端午节活动总结 单位端午节活动总结 单位举行的端午节活动是为了弘扬民族精神和时代精神，传承中华民族优良传统。下面跟大家分享几篇端午节活动总结，希望对大家有所帮助! 五色新丝缠角棕，手系棕穗寄关爱，在农历五月初五端午节到来之际，北京大学人民医院医务社会工作暨志愿服务工作部携手志愿者开展“心‘棕’有你，快乐相伴”为主题的面向广大医护人员的关爱活动。 20XX年5月16日—5月27日，用时14天，先后50余名志愿者参与，利用业余时间制作完成200余个精美的“粽子”。色彩绚丽的“粽叶”，柔美飘逸的“粽穗”，小巧可爱的“粽颈”，温馨真诚的祝福卡片，志愿者们亲手为医护人员制作一个个象征着“关爱、感谢、祝福”的手工粽子。 端午节前夕志愿者们将“爱心粽”送到坚守在工作岗位的部分医护人员;送给了一直支持医务志愿服务的各位领导、老师、医院工作人员以及朋友们。志愿者手拿五彩斑斓的“爱心粽”，送去声声的节日祝福。
“送人玫瑰，手留余香”，当志愿者把“爱心粽”送予他人时，内心充盈着的是感动与祝福。医务工作者感动于志愿者的默默无私，甘于奉献;志愿者祝福着每一位医护人员幸福健康，开心快乐;收到爱心粽的.人是幸福的，幸福于医院这个和谐融融的大家庭，幸福于在节日之际有这么多人的关爱与祝福。 20XX年端午节在感动、欢乐的氛围中悄然落下帷幕，在此在道一声：“祝您一切都如意，端午节快乐!” xx年6月12日是我国的传统节日—端午节。为弘扬民族精神和时代精神，传承中华民族优良传统，挖掘传统节日的深厚文化内涵，方园社区在辖区开展“我们的节日——端午节”主题活动，现将活动情况总结如下： 1、开展端午民俗文化活动 xx年6月11日，社区党总支与南宁市育才中学组织开展了民俗民风知识讲座暨端午节主题班会活动，普及端午知识，让学生了解端午节的相关来历、传
春游团日活动总结书 团日活动组织去春游是一个不错的选择下面yjbys小编跟大家分享几篇团日活动总结以供参考 XX年5月9日阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色这也为出游增添了不少的乐趣大家满怀着无限的欣喜与热情积极参与到活动中团结合作增进彼此感情;放飞心情展现活力尽情享受;收获友谊快乐和美好的记忆 为了活跃车上气氛我们组织了拉歌活动在这个环节中大家放开歌喉尽情展示他们的才华很多老歌搞笑儿歌把大家带回到过去大家带着一颗童心放松开心地嬉笑着这天恰逢母亲节大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲祝母亲节日快乐 到达目的地后我们再一次强调安全问题然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上整理好东西后大家前往到海边踏浪尽情地玩水打闹奔跑捡贝壳打沙滩排球帮忙拉渔网 中午时分负责烧烤的成员先准备好烧烤东西接着组织大家一起进行沙滩烧烤大家围在一起烧烤吃零食聊天由于大家兴致高涨因此烧烤时间持续将近两个小时烧烤后我们收拾好场地后进行大合照记录下这快乐时光合照后有的先去梳洗有的继续玩水捡贝壳有的赶紧拍照留念
等大家都梳洗完后清点人数我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院了解陶瓷学院开展的活动参观学院陶瓷品等等 最后我们告别陶院坐车回到韩师 这次大埕湾游玩活动从地点的选择活动的策划活动的确定人员的组织安排联系事先物品的准备到出发那天整个活动的开展大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动本次活动负责活动的工作人员都认真负责做好该负责的工作;事先准备工作较充分使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中使大家都能在这次活动中玩得开心快乐 但本次活动还是存在以下不足： 1、从策划活动方面上看由于经验欠缺有些具体事务未做得完善和妥帖某些细节问题例如烧烤物品的准备到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机只好向他人借打火机准备枝条起炉;时间的安排由于烧烤时间延长使原先计划好的游戏环节被省略 2、人员的报名和组织由于社团春游的时间与学院活动某些班级团日活动冲突外加天气的不稳定性导致报名参加的人数减少未能使社团成员都参加到此次活动中了 3、活动过程中大家的沟通交流还不够多特别是到海边玩时大家只顾着自个玩忽略了某些成员 总的来说这次阳光春游活动还是顺利地开展
班级活动总结1000字 导读：本文班级活动总结1000字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】班级活动总结 大学生心理教育的意义 一、大学生心理教育是实现高等学校培养目标的重要手段之一 我国高等教育的目标是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。就德智体三方面的内容来讲，都有包含着丰富的心理因素；而德、智、体三方面的发展也必须以心理素质为前提，只有不断提高大学生的心理素质、德、智、体诸方面才能发展，才能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业建设者和接班人，因此，在具体实施德育、智育、体育时，首先必须考虑大学生本身的心理发展水平和特点，使这些教育活动的内容更加生动和具体，其次必须对大学生进行心理健康教育，是全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人的客观需要。 二、大学生心理教育是大学生心理发展的客观要求 大学生活已具社会的雏形，大学生所面临的人际关系远比中学阶段复杂，职业、理想、择偶、前途等问题也更加具体和直接。尤其在社会主义市场经济条件下，他们在紧张的学习生活之外还要受到来自社会各方面的压力，经常在各种机遇中进行选择，不断迎接失败和成
功的经验。所有这些，都必然加重大学生的心理负担，对大学生的心理教育提出了新的要求。 由于从小学到大学阶段的连续学习生活经历和大学校园的特殊环境，使大学生的心理处于迅速发展和趋于成熟又未完全成熟的阶段，这就决定了他们的心理活动具有既丰富又矛盾的特点，心理品质的发展表现为不稳定和不平衡。例如，一些大学生因为生活的一帆风顺和在科学文化知识上的优势，常常带有优越感和盲目自信的特点，但一遇困难和挫折，又容易产生自卑感，变得消沉失望。有的大学生的情绪、情感的发展不平衡，一方面情感丰富而复杂，另一方面情绪的变化迅速而强烈。由于自制力较差，常常造成情绪的动荡和心理的冲突。还有的大学生由于自尊心较强，但处理不好自尊与尊他关系，往往产生人际关系上的矛盾。大学生的这点心理特点如果持续时间过长，就可能导致心理生理机能的紊乱而影响健康。因此，在大学生阶段不断对学生进行心理教育，也是符合大学生心理发展规律的。 三、大学生心理教育是强化智力活动，促进智力发展，提高学习效率和适应能力的保障 智力是大学生成长的一个重要的内因条件，没有相当的智力水平，个体就不能进行创造性的工作和实践活动。但是，具有相同智力水平的人，由于其他个性品质的差异和心理健康水平的不同，所取得的成就可能大不相同。美国心理家特尔曼从19xx年开始对1528名智力超常的儿童进行了半个世纪的追踪研究，发现早期智力超常的儿童，并不能保证其成年后具有杰出的创造才能和卓越的成就。那些做出巨
结肠癌规范化诊疗指南(试行 )
1范围 本指南规定了结肠癌的规范化诊治流程、诊断依据、诊断和 鉴别诊断、治疗原则及治疗方案。 本指南适用于农村重大疾病医疗保障工作定点医院对结肠癌 的诊断和治疗。 2术语和定义 下列术语和定义适用于本指南。 遗传性非息肉病性结直肠癌（hereditary nonpolyposis colorectal cancer, HNPCC）：是常染色体显性遗传综合征，又称lynch综合征。 3缩略语 下列缩略语适用于本指南。 CEA：（ carcinoembryonic antigen）癌胚抗原
4诊治流程图 拟诊结肠癌病例结肠癌门诊继续随访 气钡双重对比造影纤维结肠镜、组织或及 X 线摄片检查肿瘤标志物检测 病理学检测 确定诊断排除诊断可根治性切除术前评估不可根治性切除有梗阻、出血、穿孔以手术为主的综合治疗再次评估可切除放、化疗姑息性手术 随访 5诊断依据 5.1病因 结肠癌的发病原因尚未完全阐明，导致结肠癌发生的因素可 归纳为： 5.1.1环境因素 饮食习惯、肠道细菌、化学致癌物质、土壤中缺钼和硒。 5.1.2内在因素 基因变异、腺瘤、血吸虫性结肠炎、慢性溃疡性结肠炎。 5.2高危人群
5.2.1有便血、便频、大便带粘液、腹痛等肠道症状的人。 5.2.2大肠癌高发区的中、老年人。 5.2.3大肠腺瘤患者。 5.2.4有大肠癌病史者。 5.2.5大肠癌患者的家庭成员。 5.2.6家族性大肠腺瘤病患者。 5.2.7溃疡性结肠炎患者。 5.2.8 Crohn病患者。 5.2.9有盆腔放射治疗史者。 5.3临床表现及体征 5.3.1症状 右侧结肠癌患者临床上常表现有原因不明的贫血、乏力、消 瘦、低热等。早期偶有腹部隐痛不适，后期在60％～70％病人中可扪及右侧腹部质硬肿块。 左侧结肠癌患者早期临床上可表现有排便习惯改变，可出现 便频、便秘或便频与便秘交替。肿瘤生长致管腔狭窄甚至完全阻 塞，可引起肠梗阻表现，约10 ％的患者可表现为急性肠梗阻或慢 性肠梗阻症状。 右侧结肠癌患者临床表现出现的频度依次以腹部肿块、腹痛 及贫血最为多见。左侧结肠癌患者则依次以便血、腹痛及便频最 为多见。 5.3.2 直肠指诊
2020学校我们的节日端午节主题教育活动总结 精选5篇 中国传统节日--端午节在抒发民族情怀，激发爱国情感，崇尚"敢为人先，追求卓越"的人文精神的浓厚节日氛围中落下帷幕。下面是小编为大家收集关于20xx学校我们的节日端午节主题教育活动总结精选5篇，欢迎借鉴参考。 “我们的节日端午节”主题活动总结 端午节将至，我市各中小学纷纷组织开展了“我们的节日?端午”主题活动，引导师生感受传统文化魅力。现就活动开展情况总结如下： 市教育局举行市第十一届中小学经典诵读比赛，全市92个节目参加了比赛。参赛的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式，身着整齐的服装,用艺术性的肢体语言配合富有节奏感的动态朗诵，将《小雅·鹿鸣》、《少年中国说》、《孟母教子经》、《将进酒》、《中华颂》等经典诗词演绎得淋漓尽致。 “五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，小学开展了“浓情端午，粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在老师的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事，演唱了与端午节有关的诗歌，还开展了包粽子活动。xx二小开展“我们的节日·端午”主题活动。通过制作香囊表达对传统文化的热爱。瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊，或送老师或送家长。同时利用课余时间搜集端午的相关资料，个性创编端午小报，表达自己对传统节日、传统文化的感悟。 学校借助微信公众平台，吸引师生积极参与网络文明传播活动，围绕“端午忆习俗?畅谈家国情”主题，以发微博、微信、微话题等方式，记录自己对端午的记忆及理解，宣传爱国主义精神，引导学生接受优秀传统文化的熏陶，感受传统文化的魅力。
团日活动心得1500字 本人为大家整理了一篇团日活动心得1500字，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家！ 本学期，管理学院团委在校团委的正确引导下，紧紧围绕学校的工作重心，坚持以育人为主线，以青年学生为主体，以素质培养为重点，结合学院“知书达理”特色教育理念，对广大青年团员进行思想引领，努力提高团员的政治思想素质，充分发挥团员的先锋模范作用，培养优秀雷锋团支部和合格青年团员，积极开展各项团日活动，圆满完成了学期初制订的工作计划。现将本学期的团日工作活动如下： 一、“厚德载物”立足精神文明根基 喜迎十八大，学习十八大精神主题团日活动 为进一步加强基层组织建设，加强对青年学生精神文明的引导，全面活跃基层团的工作，推动团的组织覆盖全体青年学生、团的活动影响全体青年学生。本学期，各团支部根据支部情况制定并开展了多种多样的活动学习十八大会议精神。例如：“关注十八大，我们一起看热点”跟踪报道、《建党伟业》观影活动、“学习十八大，谈谈我想法”主题班会、“喜迎十八大，村官助理体验”、红歌比赛、青春献党—党史知识学习、庆十八大精品团会、普及十八大历史知识，等。本次主题团日活动的开展，是以往多种精神教育的一个升华，团支部团员通过在团日活动中学习十八大，深入了解十八大精神，也对共青团的发展有了更深刻的认识，明确了共青团员的重要作用，以及自己所肩负的责任和使命。 “阳光献爱心，践行雷锋精神” 工程管理11-03班在铁石广场举办外场活动，号召同学们“阳光献爱心，践行雷锋精神”进行募捐活动，号召同学们将不用的书籍资料和日常生活用品捐给大一的贫困生，同学们十分热心，用自己的爱心感动现场的每一个人，用实际行动弘扬雷锋精神。本次募捐活动，共收获了书籍100余本，资料30余份，笔等10余支，衣服3件以及其他物品10余件。 感恩信漂流 从小到大，我们遇到过无数次的困难，而每一次的困难中，总有人伸出援助之手，帮助我们走出困境。工程管理11-04班借用感恩节的机会，举办了感谢信漂流活动，要求团支部成员写一封给父母、老师、朋友或者其他想要感谢的人的信，然后由团支部统一邮寄。本次活动为同学们提供了一次将感谢的话说出口的机会，将平时觉得难为情的心里话说给想要感谢的人。 “心理有我”户外活动
爱国主义团日活动总结报告1000字 【篇一】爱国主义团日活动总结 我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”，这让每一个中国人都引以为豪。然而，处于外国泛滥文化与中国庸俗网络文化两条涌流的交汇点，中华民族的文明礼仪可谓被撞击得“遍体鳞伤”。在现实生活中，很多时候人们对于有的礼仪并不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。甚至于在大学里，部分接受高等学府良好教育的高材生们也成为了人们讨论的对象：接受了十几年的中国式文化教育后，却似乎有点“忘本”。在学校里，不懂得如何尊敬师长、友爱同学；在社会上，不懂得如何注意着装、文明交流，甚至随心所欲，满口粗言；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜。这些现象不得不引起我们的深思，当然，也引起社会各界和高校的广泛关注。结合学校开展的礼仪教育现状，乘祖国六十华诞雄风，我团支部组织开展了此次“树文明新风，昭爱国之心”活动，希望借此次活动，引起学校对文明礼仪教育的重视，同时提高同学们的文明礼仪意识，以崭新的大学生精神面貌，庆祝祖国成立六十周年 以下总结本次活动的成功之处： 1、增强了班级的凝聚力。 本次团日活动是我班开展的第一次集体活动，活动期间同学们分工合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，出现小摩擦，但每一个
人都能以集体的利益为中心，相互理解，相互包容，同学之间的感情在活动中得到了升华。 2、提高了业务素质，锻炼了综合能力。 通过本次活动，每位同学从中学到了不少文明礼仪方面的知识，提高了思想认识。同时，也充分锻炼了同学们的综合能力。如在滨江中路第一小学的活动中，在刚开始场面混乱的情况下，同学们毅然决定改变活动顺序和某些活动内容，把小学生最感兴趣的活动环节放在最前面，从而控制了场面，使活动能够顺利进行，这个小插曲很好地锻炼了同学们的应变能力。 3、活动准备充分，策划详尽周密。 “凡事预则立，不预则废”在此次活动中得到了充分体现。为求活动的实在意义，本次活动我团支部筹备了半个多月，也因甲流的影响，我们的活动方案经过了反复地完善。也正是有了较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备，此次活动才得以成功开展。 4、分工明确，安排合理，配合密切。 此次团日活动的准备阶段，我团支部的全体成员分为四组，各组人员都分派了各自的任务。多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在校外的宣传活动中我们与校青协校外辅导队合作，并且调动起全班同学参与的积极性。活动过程中，也得到我院其他班级其他院系同学的支持与积极参与。 5、活动影响范围大，活动全面深入。 我们除了在班级内做好团日活动，同时将其扩展到全校及校外。
NCCN 结肠癌指南（2015.2 最新版） 作者：月下荷花 一．重要的更新内容： 1. 检测RAS 基因状态，包括KRAS 外显子2 和非外显子2 以及NRAS，还需检测BRAF 基因状态，不论是否有RAS 突变。 2. FOLFOX+Cetuximab 作为治疗选择时需注意如下注释：对潜在可切除肝转移疾病的治疗数据仍有争议。 3. 对可切除的转移性疾病，围手术期总的治疗时间不超过6 个月。 二．概述 美国的结直肠癌诊断位列第四，癌症导致死亡位列第二，数据显示发病率和死亡率呈下降趋势。发病率与死亡率的改善是癌症预防、早期诊断、更好治疗决定的。临床医生在使用指南时要明确以下几点：1. 指南中分期按TNM 分期；2. 除非有特别标注，所有推荐级别均为2A。 三．风险评估 大约20% 的结肠癌有家族聚集性，新诊断结直肠癌腺癌或腺瘤病人的一级亲属患结直肠癌风险增高。结直肠癌遗传易感性包括：明确定义的遗传综合征如林奇综合征和家族性腺瘤样息肉增生。推荐所有结肠癌病人要询问家族史及风险评估。 1. 林奇综合征是最常见的遗传性结肠癌易感综合征，占所有结直肠癌2%-4%。由DNA 错配修复基因（MMR）突变所致，包括MLH1、MSH2、MSH6 和PMS2。目前检测林奇综合征的方法有免疫组化分析MMR 蛋白表达和分析微卫星不稳定性（MSI）。若免疫组化MLH1 蛋白缺失，还需检测BRAF 突变，后者可致MLH1 启动子甲基化影响蛋白表达。 NCCN 支持对所有小于70 岁病人或是大于70 岁、满足Bethesda 指南的病人进行MMR 检测。另外对II 期病人也要进行检查。 2. 结直肠癌的其它风险因素 炎症性肠病患者结直肠癌风险增加，其它可能风险因素包括吸烟、红肉和加工肉类的食用、
端午节活动总结5篇2020 端午节活动总结一 一、精心安排认真部署 为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，莲花县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会，部署安排全县的"我们的节日·端午"主题活动。3月10日，莲花县文明办下发了莲花县《关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动的实施意见》的通知，对全县开展"我们的节日·端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。 各乡镇、各单位根据上级部署精神，结合各自实际，分别制定了各具特色的"我们的节日·端午"主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后，报送市文明委有关领导，推动活动的扎实开展。 二、各种活动精彩纷呈 一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了"培养爱国情感，树立报国之志"主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。
端午的活动总结二 端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面： 一、节前宣传活动 1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。 2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。 3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。 二、节日活动 1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。 2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。 3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。 4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。 5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
消防安全团日活动总结 安全是生产的第一要务下面是小编整理的消防安全团日活动总 结希望对你有帮助 为了认真贯彻《消防法》普及消防安全知识强化消防安全意识 提高消防安全技能确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动现对具体工作总结如下: 一、领导高度重视安全意识增强 学校成立了以校长为组长各部门负责人为成员的工作领导小组 并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案并及时召开会议 安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构安排了具体的负责人 落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则形成了 组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与学校、社会共同配合整体联动的良好格局 二、精心组织层层发动 深入动员以“全员消防、生命至上”为主题以“珍爱生命”为 主线以“普及消防安全常识、增强法律意识学会火灾逃生自救技能”为重点以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故减少控制一般火灾事故”为目标开展了师生全员参与的宣传教育培训活动取得了较好的效果 学校自检、自查过程中对照标准认真排查找死角查漏洞对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报 三、活动形式多样教育效果显著
1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语 2、11月7日升旗仪式上通过国旗下讲话向全校师生发出倡议 3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动学习《中小学生火灾逃生办法》 4、开展消防专题讲座体卫艺处邓主任用鲜活的案例着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解全校师生到场听取了本次讲座通过开展消防安 全知识讲座进一步提高了全体师生的消防安全意识普及了消防安全 知识 5、主办消防主题的黑板报各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题办了一期黑板报学校领导一一检查并充分肯定各年级的 黑板报有特色尤其是通过宣传教育全校师生了解了更多消防知识提 高了自救自护的能力 6、18日下午学校消防警报骤响学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置正在上课的老师也立即结束授课组织学生撤离按照楼层从低到高的顺序各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼授课老师在班级队伍前领队班主任在班级队伍后护卫同 学们弯着腰捂住鼻紧贴墙壁快速前移全校撤离队伍井然有序从警报 声响起到最后一名学生到操场列队用时不超过50秒这次演习提高了师生的消防安全意识增强了自我保护能力汪校长在活动总结时指出
《结直肠癌临床实践指南》内科解读 2011-08-08浏览次数 586 《美国国立综合癌症网络（NCCN）肿瘤学临床实践指南》是基于循证医学理念的临床实践指引。每年都有新的研究结果与临床证据不断推出，从而影响了该指南的更新。今年，NCCN发布了最新版结直肠癌（CRC）指南（以下简称《指南》），即结肠癌，现就内科部分更新的相关内容进行初步解读。 解读1：可切除结肠癌的辅助治疗选择 化疗近5年来，可切除结肠癌辅助化疗领域的发展进入缓慢期，但针对其标准方案的探索继续受到关注与期待。对于辅助化疗方案的选择，新版《指南》基于现有证据（表1）规定：FOLFOX方案[奥沙利铂+5氟尿嘧啶（5-FU）+亚叶酸钙（LV）]为首选标准治疗方案，列为1类证据；5-FU推注+LV+奥沙利铂（FLOX方案）列为1类证据；卡培他滨与奥沙利铂联合（CapeOX方案）列为2A类推荐；对不能使用奥沙利铂的患者，可选用单药卡培他滨或5-FU+LV。 指南仍不推荐将贝伐珠单抗（Bev）、西妥昔单抗、帕尼单抗与伊立替康用于除临床试验外的非转移性结肠癌辅助治疗。 靶向治疗探索Bev、西妥昔单抗在晚期肠癌辅助化疗中作用的大型Ⅲ期临床研究已开展，包括NSABP C-08、AVANT和N0147试验，但结果均不支持将靶向药物用于Ⅱ、Ⅲ期结肠癌患者的术后辅助治疗（表2）。 解读2：结直肠癌治疗药物的个体化选择 CRC的靶向治疗研究方兴未艾，生物标志物受到日益关注。随着新证据的出现，2011 年《指南》对于生物标志物的检测及其对治疗选择的影响作出了相应的新建议。 KRAS突变大量文献表明，KRAS基因突变预示着西妥昔单抗及帕尼单抗治疗无效。目前，不建议对KRAS第12或13密码子突变的转移性CRC应用表皮生长因子受体（EGFR）抑制剂。最近，德鲁克（de Roock）的研究显示KRAS 13密码子突变也许不能绝对预测患者对治疗无效；使用抗EGFR制剂治疗这类患者仍属研究范畴，不推荐用于常规临床实践。 BRAF突变专家组推荐，患者在确诊为Ⅳ期KRAS野生型CRC同时，应行BRAF基因型测定（原发瘤或转移瘤），约5%~9%的肿瘤会出现BRAF基因特异性突变（V600E）。 De Roock等的回顾性分析显示，在化疗耐药CRC患者中，原发肿瘤BRAF突变者治疗客观有效率显著低于野生型患者（8.3%对38.0%）。对CRYSTAL及OPUS两项研究作回顾性分析发现，KRAS与BRAF均为野生型患者的疗效最好；亚组分析提示，无论采用何种治疗，BRAF V600E突变者的预后均很差，尽管如此，若在FOLFOX或FOLFIRI一线治疗中联合抗EGFR制剂，仍可能给其带来一些生存益处。最近公布的PETACC-3试验显示，对于低度微卫星不稳定性（MSI-L）或微卫星稳定（MSS）的Ⅱ、Ⅲ期结肠癌患者，BRAF突变是总生存（OS）的预后预测因子。 鉴于上述研究结果，新版指南提出新共识：在一线治疗中，具有BRAF V600E突变者的预后似乎更差；回顾性亚组分析提示，无论V600E突变状态如何，有效化疗联合抗EGFR单抗一线治疗，仍可给患者带来潜在益处；对于一线治疗后进展者，若伴有BRAF V600E突变则预后似乎更差，目前有限的资料提示，对于此类患者，抗EGFR单抗治疗无效。 错配修复缺陷关于错配修复（MMR）缺陷预测化疗疗效的研究仍是关注热点。2008年，萨金特（Sargent）的荟萃分析显示，Ⅱ期MSI-L 或 MSS 患者在5-FU辅助化疗后预后改
有关端午节主题活动总结大全 端午节主题活动总结【1】20__年5月__日为农历五月初五，这天是我国传统的节日--端午节，它又被称作端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，备牲醴。然而我们班有些同学在外求学，离家比较远不方便回家，所以我们团支部决定端午节聚餐：、、专业所有没有回家的同学一起在校外”、、、”聚餐庆祝端午节，希望他们不觉得孤独，感受节日的气息。”每逢佳节倍思亲”。在这些传统节日里，最容易唤起对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感，唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同，唤起同宗同源的民族情、文化同根性的亲和力。在端午节这一天，在中华民族的精神世界里，涌动着共同的情感和期盼，这是最令人激动和自豪的事情。我们大家一起享受这最令人激动和自豪的事情。同时希望在这次活动中我们大家交流感情，轻松地生活，开心的过节。在端午节这天，我们没有回家的班委，早早的预定座位，学委负责买粽子，团委请大家喝饮料。大家欢庆过一个热闹的节日。我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间，地点。有些同学性格比较内向，不愿意参加这种活动，我们班委跟她做工作，终于他们答应来参
加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒，我们定了一箱啤酒给男生，女生喝饮料，同学们的建议我们采纳，只希望所有同学在这喜庆的节日能过得开心。同学们都在下午5：30到达、、、、，我们采取AA制的形式，大家一起点菜，每个人都点自己喜欢吃的菜。我们开始举杯庆祝，同学们都相互祝福：端午节快乐!我们吃粽子，享受节日气息，让我们在远离家乡得异地也有在家过端午的感觉，加深了我们对班集体的感情。同学们分别讲述自己地区端午节的风俗习惯的讲述，我们聚餐的同学来自：陕西，山西，新疆，湖南，江苏，广东等地区，这些地区的端午节有一些差别但是端午节总的习俗还是没变，如吃粽子，赛龙船等。我们都知道中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。在吃饭期间，同学们彼此敬酒，交流，谈笑，畅所欲言，气氛活跃，每个人脸上都是发自内心的笑容。同学们也提出了班上存在的问题和自己对班级的意见、期望，让我们感触很深。这次的团组织生活，加深了同学们对班级的同学之间的感情，让我们看到了最真实的彼此。这次聚餐，十分有意义。我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大，能够使其精神生活得到充实，道德境界得到升华。在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量，这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富，感受到中华民族精神和民族情感。我们