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住建部多规合一信息平台建设指南思维导图

住建部多规合一信息平台建设指南思维导图
住建部多规合一信息平台建设指南思维导图

思维导图的规矩与方圆

思维导图的规矩与方圆 思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。下面就为大家介绍一下关于思维导图的规矩与方圆,欢迎大家参考和学习。 俗话说:“没有规矩,不成方圆。”这说明我们在做事的时候一定要遵循一定的规则,这样这样才可以做起事情来才会事倍功半,更加有效率,也更加有效果。另外还有一点就是大家都遵守一定的规则,这样彼此交流和沟通起来也更加方便,这就如同交通规则一样,所有的车辆都遵守,这样大家行动起来会更加的方便,可以更快的到达各自的目的地。否则,所有的人开着车,任意行驶爱怎么走就怎么做,一则是大家都会乱成一锅粥,另外就是对自己,对别人都会造成不安全的隐患。 我们言归正传说到思维导图上面,在我们一开始就学习和掌握思维导图时,就应该严格按照东尼博赞先生谈到的思维导图的基本规则来画图。这样做的原因: 第一,是这些绘制思维导图的规则,非常符合大脑的思考模式和学习模式,可以提高我们的学习和工作效率。 第二,就是如同上面讲的大家都按照一定的规则来,这样就彼此交流起来就会更加的方便、直观,便于理解和记忆。

第三,是在学习初期我们必须严格按照老师的要求来做,这样才可以保证复制的是正确的,为后期应用过程中不断地创新和突破,奠定坚实的基础。 另外很重要的一点就是在学习初期我们一定学习正确的,只有这样的才不至于在后期要花更多的时间和精力来修正错误。说得严重点,吃了不该吃的东西,我们可以到医院里去洗胃;那么我们学习错误的东西,需要靠什么来解决呢?所以前期的正确的学习和选择非常的重要。 尽管思维导图这些规则很简单,但是真正能够做到的人却是不多,究其原因,就在于知道了一回事,真正的去做了,能够做到了是另一回事。在外出培训的过程中,曾和好多朋友交流过,发现其存在的问题: 第一,极少用手绘,过多的依赖计算机,只要需要做图的时候就使用软件。对于这一点,我的看法是再好的软件也是需要我们的大脑来思考。在手绘的过程中,需要我们的大脑做出更多的思考,特别是对于里面的关键词语的选择和精简,因为手绘纸的大小是固定,所以要在有限的空间里面,把更多的思想内涵的东西表现出来,就迫使我们的大脑要不断的思考和反思。 另外就是通过手绘更加建立大脑内部的神经链接,更容易建立良好的思考模式和思考习惯。所学习过的内容更容易得到进一步的巩固和掌握。 第二,就是《思维导图》和《开动大脑》这两本书,没有看过,

如何绘制思维导图简单画法

如何绘制思维导图简单画法 导读: 思维导图是由东尼博赞创建于20世纪70年代,就像为了方便发明方便面的安藤百福一样,东尼博赞在思维导图的创建过程中也是经过了一些可行性探索。简而言之,思维导图就是助于记忆和学习的思维工具,不仅可以用于职场,也可以普遍到日常生活的角角落落:购物清单、学习笔记、旅行计划、未来规划等,都可以用思维导图来整理。 如今越来越多的人开始学习使用思维导图,一般绘制思维导图有两种途径,一种是纸笔,一种则是用软件进行绘制。下面小编将为大家介绍一下这两种绘制方法分别是怎么简单画出思维导图的,希望对大家有所帮助。 一、纸笔简单绘制方法 1、准备好一张空白的纸和水彩笔 2、画好中心图像:在内容上最引人注意的是中心图像,我们要做的是把心中主要的影像反映出来,在时间上给自己五分钟左右的描绘时间,这个时间既是中心图像时间,也是思考延伸分支的时间。最后在大小上,保持五厘米左右的图像最为和谐。

3、涂上自己喜欢的颜色,色彩可以刺激大脑记忆,所以加上不同颜色,可以美化心情,还可以享受到色彩带来的游戏乐趣。 4、延展线条分支,然后在相应位置写上关键词语言,最后将它们依次相连形成层次清晰的思维导图即可。 二、软件简单绘制方法 1、首先要下载安装好思维导图软件。 2、然后打开软件,可以看到有很多的模板,我们可以直接套用,也可以自己绘制,点击新建----思维导图,开启画布。 3、然后新建一个文档,开始编辑内容。

4、按回车键可以建立子主题,或者也可以用鼠标移动到父主题旁边的+上,点击创建子主题。 5、菜单栏上有很多的功能,你也可以点击这里创建子主题,或者插入关系线图标标注等等。

能制作思维导图的软件

思维导图是一种将复杂的事物简体画的一种操作方法,可以很好的对思维进行整理,当然在学习中我们也可以考虑使用思维导图对知识点进行总结归纳使用 说到思维导图,可能很多人只听过,却不清楚它到底是什么,是用来做什么的。思维导图,其 实也叫作脑图,是一种实用的思维整理工具,可以让你大脑的思路更清晰,让凌乱的知识点架构更 明确,对日常工作、学习、生活都有很大的帮助!下面,小编给你介绍一款免费、好用,又可以跨平 台云同步绘图的思维导图软件:MindMaster。 MindMaster中文版思维导图软件 MindMaster(https://www.doczj.com/doc/276071191.html,)是一款新晋的国产可以免费用的思维导图制作软件。它具有简 洁的中文操作界面,支持思维导图模板和免费云存储功能,搭配多平台使用,使得MindMaster一 上线便受到广大用户的喜爱!作为中文版思维导图软件,MindMaster不仅具有全中文操作界面,还 支持英语、日语等多种语言。

思维导图软件MindMaster有何优势? 在众多的思维导图工具中,小编为何推荐MindMaster呢?下面,用一张思维导图简单的说明一下: 多种布局模式,一键轻松切换 使用MindMaster,可以同时绘制多种不同布局的思维导图,比如:鱼骨图、树状图、组织结构图、时间轴、S型时间轴。以前小编画思维导图之前会一直纠结,画这个图我应该用鱼骨图,还是用树状图。可是用MindMaster,可以实现一边画图一边调整布局。

通用格式的导入、导出 另外,有很多人会担心,制作好的思维导图,不能和其他通用办公软件兼容,比如Word、PPT、Excel、PDF、SVG、PS等等,可是MindMaster这款软件呢,就很好的解决了这一问题,而且还 能一键导入、导出MindManager等同类软件制作的思维导图。 跨平台支持Windows、Mac、Linux MindMaster实用性非常高的一点,就是支持多平台使用,不是简单的能在不同系统上安装使用软件。软件中自带的免费云功能,可以将画好的思维导图一键保存到云盘,轻松实现文档同步,不 需要再繁琐的传送或者借助U盘拷贝粘贴。高授权用户,还可以使用团队云,进行团队云协作办公。除此之外,你也可以使用云分享功能,将思维导图一键分享至QQ、微信、微博、Facebook等社交平台。

思维导图如何绘制,分享办公必会思维导图工具使用方法

思维导图如何绘制?思维导图是我们在工作中经常会使用的一个工具,它可以有效的提高我们学习、工作、生活等多方面的能力,其中最显著的就是锻炼我们的大脑思维。所以说学会使用思维导图工具是一个很有必要的事情。今天小编就为大家分享一些思维导图给我们带来的好处与绘制方法。 简单说一下思维导图在学习和工作中带来的的好处: 1.学习中 学习方面,我们在考试的前前后后需要一边又一遍的复习知识点,这样以便于将学到的每一个知识点复习到位,而思维导图对于学习来讲就是进行一个系统的复习,使用绘制思维导图的方法将所有知识点一一点到。以便于我们在学习中可以达到举一反三的效果。 2.工作中 一般到周末或是月末,上司总会让我们对本周或本月所做工作做一个工作总结。有时我们脑子一乱,什么都总结不出来了,这就有点不好了。我们如果学会使用思维导图来做一个工作总结的话,就比较简单了。并且会显得思路清晰,给上司留下个号的印象。 绘制方法: 思维导图的绘制也是挺简单的,不用在电脑上进行软件的安装与下载,直接打开浏览器进行搜索,即可找到我们需要的在线网站。如小编经常使用的迅捷画图在线网站,我们找到之后,点击进入就可以了。

在网站中绘制导图我们如果有思路的话,可以在思维导图页面点击“立即体验”,这样就进入到新建思维导图网页了。在新建思维导图的网页中,默认的画布背景是白色的,如果我们想要将背景修改一下,点击画布背景色即可进行更改了。 之后选中中心节点,进行主题的添加与内容的填充。

加入大家对绘制思维导图不太熟悉,可以在模板库中选择合适模板进行内容的修改,这样也是制作思维导图的一种方法。 思维导图如何制作?现在大家是否已经有所了解了呢?有需要的小伙伴可以在思维导图的网站中一步一步操作试试呀!希望对大家的生活中的方方面面有所帮助呀!

思维导图绘制规则

思维导图的绘制规则 一思维导图简介 思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。 思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。 思维导图已经在全球范围得到广泛应用,新加坡教育部将思维导图列为小学必修科目,大量的500强企业也在学习思维导图,中国应用思维导图大约也有20多年时间。 脑图的优点: 1正如其创始人东尼?博赞所强调的,思维导图可以有力地激发你的联想,通过一个关键词激发出更多的关键词,然后再衍生出更多的……同时丰富的色彩、形象的图示等,也能起到激发思维的作用。 2另一个优点是思维暂存的作用,当人在思考一个复杂的事物的时候,会冒出很多很多想法,但是人的工作记忆(working memory)能力又十分有限,所以如果你没有很好的方式把灵感都记录下来的话,它们就很可能马上溜走,无影无踪。而思维导图鼓励你用一种灵活的方式,把想到的东西都记录下来,所以一般人做完一张思维脑图,往往会惊讶于自己竟能收获这么多样和丰富的想法。

二思维导图的绘制规则 纸质导图: 1从白纸的中心开始画,周围要留出空白。(便于进一步补充内容)2用一副图像或图画表达中心思想。 3绘图时尽可能使用多种颜色。(视觉冲击力,但要一个分支一个主色调,而不是一个层次一个色调,父子关系大于兄弟关系。) 4连接中心图像和主要分支,然后再连接主要分支和二级分支,接着再连接二级分支和三级分支,依次类推。 5用美丽的曲线。(电子版的直线居多,不能教条。) 6每条线上注明一个关键词。(多个关键词出现在同一分支上不利于思维的进一步发射和整理。正确而精准的提取关键词是一个很大的挑战,需要概况凝练能力,提炼关键词是思维加工能力的有效训练。)7尽可能多的使用图形。 (

最新北师大版七年级数学上册第四单元基本平面图形知识点

第四章:基本平面图形 知识梳理 一、线段、射线、直线 1、线段、射线、直线的定义 (1)线段:线段可以近似地看成是一条有两个端点的崩直了的线。线段可以量出长度。 (2)射线:将线段向一个方向无限延伸就形成了射线,射线有一个端点。射线无法量出长度。 (3)直线:将线段向两个方向无限延伸就形成了直线,直线没有端点。直线无法量出长度。 : 联系:射线是直线的一部分。线段是射线的一部分,也是直线的一部分。 2、点和直线的位置关系有两种: ①点在直线上,或者说直线经过这个点。 ②点在直线外,或者说直线不经过这个点。 3、直线的性质 (1)直线公理:经过两个点有且只有一条直线。简称两点确定一条直线。 (2)过一点的直线有无数条。 (3)直线是是向两方面无限延伸的,无端点,不可度量,不能比较大小。 (4)直线上有无穷多个点。 (5)两条不同的直线至多有一个公共点。 4、线段的比较 (1)叠合比较法(用圆规截取线段);(2)度量比较法(用刻度尺度量)。 5、线段的性质 (1)线段公理:两点之间的所有连线中,线段最短。 (2)两点之间的距离:两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离。 (3)线段的中点到两端点的距离相等。 (4)线段的大小关系和它们的长度的大小关系是一致的。 6、线段的中点:如果线段上有一点,把线段分成相等的两条线段,这个点叫这条线段的中点。 若C 是线段AB 的中点,则:AC=BC= 2 1 AB 或AB=2AC=2BC 。 二、角 1、角的概念: (1)角可以看成是由两条有共同端点的射线组成的图形。两条射线叫角的边,共同的端点叫角的顶点。 (2)角还可以看成是一条射线绕着它的端点旋转所成的图形。 2、角的表示方法: 角用“∠”符号表示,角的表示方法有以下四种: ①用数字表示单独的角,如∠1,∠2,∠3等。 ②用小写的希腊字母表示单独的一个角,如∠α,∠β,∠γ,∠θ等。 ③用一个大写英文字母表示一个独立(在一个顶点处只有一个角)的角,如∠B ,∠C 等。 C

数学思维导图怎么画两个步骤告诉你思维导图的简单画法

数学思维导图怎么画,两个步骤告诉你思维导图的简单画法思维导图是作为目前最流行的思维工具,能帮我们扩散思维、理清事件全程逻辑关系,对问题进行全方位描述与分析,从而找到解决问题的关键点。 所以掌握数学思维导图的画法,就十分有必要了,接下来,小编将通过下面7个步骤,告诉大家应该如何绘制思维导图!这方法需要借助迅捷流程图制作软件,它有软件版和在线版,小编用的是在线版。 步骤如下:

1、从软件界面左侧选择一个文本框,并将其放置在中间位置,在周围留出空白,接着在文本框中填入中心思想。 这里有几个要点需要注意: ①可以使用右侧的【样式】工具栏中对文本框进行外观设置,颜色上可以丰富些,这样你的思维导图会更加充满跳跃感和生命力,你的创造性思维也会被增加更多能量; ②文本框里的中心思想也可以用图片代替,这样画面会更加生动,更容易激发你的想象力,让你的大脑保持兴奋,这个操作可以在在右侧【文本】工具栏中找到。 2、选择连接文本框的支干,在左侧工具栏有各类连接线条或者箭头,选择一种并将其移动到两个文本框之间 选择支干同样不容小视,这几点也需要注意: ①各个层级间的连接箭头可以不一样,给不同的箭头赋予不同意义;

②箭头/连接线的颜色也可以丰富些,让整体画面丰富起来; ③为每个箭头都附上注释,明确显示两文本框之间的关系。 接着以此类推将二级分枝三级分枝地绘制,让大脑不断处于联想工作的状态,很快,你的思维导图就会向四面八方发散出来了。在这过程中,你会不断萌生新想法,为你的思维导图“添砖加瓦”。 三、也是最后一步,依次点击【文件】-【导出】,选择一种格式将它导出来就OK了。

另外,如果不想自己绘制,迅捷流程图也提供了海量模板供你使用,你可以直接拿来修改编辑。

思维导图9大原则

近来在网上发现越来越多的人关注和使用思维导图,因为现在国内关于这方面的培训太少,所以我们大多数都是自学成材,也是因而难免会加入个人的一些理解和想法。但是我们也正是因为如此,而不能真正的和更好的发挥思维导图的真正的作用和功能,甚至做出了一些所谓叫做思维导图的思维导图。因此我们需要进一步的深入的了解一下思维导图的真正内涵,思维导图在制作的过程中我们需要认真考虑几个方面的注意事项,那么就让我们看看思维导图的托尼.巴赞先生,他老人家是如何说的。设计思维导图法则是通过为您提供与大脑(工作方式)一致的特定技巧来帮助您更快速地开发智力。按照这些法则,您的记忆力和创造力都会得到巨大的提高。 法则1:在纸的正中央用一个彩色图像或符号开始画思维导图。原因:在正中央开始画是因为这能反映出大脑思考程序的多钩状特性,从核心向四周发散思想可以因此获得更多的空间和自由。使用图像和色彩则是把这句古老的谚语“一幅图像胜于千言万语”用于记忆力和创造力。 法则2:把用大写字母写在六条线上的主题与中央图像连在一起。原因:主题被联起来是因为大脑是通过联想来工作的,如果线条附着于主题就会在(大脑)内部(产生)类似于“附着”(着的思想)。线条要粗一些,印刷体字大一些,这样来反映出这些主题的重要性。 法则3:线与线相连。原因:思维导图这种连接的结构反映了大脑中的联想本性。 法则4:用印刷体字。原因:写印刷体字会多花一些时间,但是这

种直接“精确持久的反馈”和相当清楚的印刷体文字会带来非常多的好处。 法则5:印刷体字写在线条上。原因:把印刷体字写在线上,这样建立起了思维导图基本结构的关系和联想。人们常发会发现如果他们重新组织思维导图的基本骨架,许多单词会立刻“突然出现”在合适的位置。 法则6:每条线上只有一个关键词。原因:每个关键词都有自己用来数不清的联想含义。把关键词单独放在线上,让大脑从这个词上更加自由地扩展出去。词组会让单个的词语受到限制,减少了创造力和清楚地再现记忆的可能性。 法则7:在整个导图中都要使用色彩。原因:色彩是各种形式思想的最主要的刺激物,尤其是在增加创造力和记忆力方面。色彩也要有美感,这会在画思维导图时增加大脑的愉悦感,提高回顾、复习、使用思维的兴趣。 法则8:在整个导图中都要使用图像。原因:达?芬奇建议要有适当的大脑训练:“学习艺术的科学”。运用图像把记忆力提高到近乎完美,让创造性思考的效率提高十倍,增强问题解决能力和交流能力,诸如此类。过一段时间以后,它还能提高个体的知觉能力和技巧。 法则9:在整个导图中使用代码和符号。原因:运用了各种形状如有色彩和箭头的个性化代码为思维导图添加了第四维度。他们常会加强思维导图作者的分析力、说明力、构造力、组织力和推理能力。思维导图通用规则:

常用的思维导图软件工具有哪些

导语: 思维导图的绘制方法有很多,我们可以根据不同年龄段使用不同的绘制方法,这样不管是从动手能力还是逻辑能力上都会有很大的进步空间,通过思维导图的绘制可以让我们队还事物的印象更加深刻难忘,下面将为大家介绍思维导图绘制的简单步骤希望可有所帮助。 思维导图模板素材:https://https://www.doczj.com/doc/276071191.html,/community/31/1 尽管是使用软件来绘图,但依然有许多不尽相同的画法,不同的画法有不同的绘制顺序,有的讲究高效整洁,有的讲解精细美观。对于入门级初学者而言,建议从简单的思维导图开始学起。下面以“高考专业选择分析思维导图”为例,来分步骤解析。 第一步:创建话题中心 每一个思维导图都有中心主题,它是系统概括本思维导图的核心价值,好比一篇文章的标题,其意义不言而喻。本例中,所探讨的“高考专业选择分析”,即为本思维导图的话题中心。根据其中心,我们可以延伸出许多具体的分支,这些分支正是人类大脑发散性思维的具体表现。 第二步:确立二级主题 同样是关键的一步,需要我们在大脑里反复构思。比如在做高考专业的选择分析时,可以将自己喜爱的专业大方向记录下来,以便进一步展开分析。

第三步:完善导图内容 以每一个二级主题为方向,作更为详细的分析。比如可以探讨该专业下的出路、优点以及缺点。用这样的方法绘制完成的思维导图,系统而又清晰,通过比较利弊,有益于筛选出合适的决策方案。 第四步:思维导图优化

完成基础的绘制之后,要将着重点放在导图的外观优化方面。毕竟,一幅赏心悦目的思维导图更容易带来愉悦的感受。因为每个人选用的思维导图软件不同,就会导致其效果千差万变。MindMaster则是一款更适合初学者使用的免费思维工具,内置30种样式主题,只需一键即可换装,为颜值轻松上分。 当然,一键式的样式模板,或许并不能满足你的需求,还可以利用MindMaster中的编辑功能,对字体、线条、背景做进一步的自定义修改。 第五步:保存或导出 如果已完成上面所有的步骤,就要恭喜你成功入门!看着自己的思维导图在画布中,就要想着如何将其保存或导出。在MindMaster软件,你可以导出诸如图片、Office、PDF等多种格式(详情看查看:MindMaster思维导图支持导出哪些格式?),也可以通过云分享生成网页地址用于存储和传播。 电影类思维导图模板:https://https://www.doczj.com/doc/276071191.html,/community/42/1

思维导图画法步骤教学提纲

思维导图画法步骤: 画主题1. 理顺序按顺时针画-2.联想能力,看着主题最先想到那些词(关键字)弄分支-3.按照顺时针列出来,用线把这些关键字跟主题连起来,一定要确保这些词在线上。是把第三步写出来的关-最难以被人们接受的一步,4.画图键词转换成各种图形。高级的思维导图能手应该是一开始有用图来表示意思的。例如价格可以联想出人民币的图或符号。两条原则,第一,联想原则;第二,情感。如财富上色- 5.抽象的关键词如函数采用第二原则,联想金色,可以用黄色,如果一个关键词引发了你的正面情绪,就用你喜欢的颜色;反之,就用你不喜欢的颜色。理论上,思维导图的层级是没有限制的,但事实上,很少有6级以上的思维导图。虚实24导图规则:个-2能用一个字最只要不影响意思的表达,-1.关键词要短、精 2好,1个字不行,那就个字。词在线上2. 实用第一3. -看着顺眼,连线尽量用曲线4.自然最好4个思维原理:当你仅凭一个大脑壳在哪里冥思苦想的时把思想写下来:1. 候,用笔在纸上写一些,画一画就感觉思路清晰了不少。抓重点:巴莱多定律,任何一个整体中,最重要的都是那2.的作用。你可以选择吧20%只占少数的,他们将发挥80%上,也可以选择放在那重要的注意力放在不太重要的80%百

页的书,只4,的内容上,但结果完全不同。一本20%3当然,只的细微导图就可以给出最重要的信息。需要一张A4没画在导图上的信息也许也很重要,但是,为了提升效率,我们有必要作出牺牲,在考3.全局意识:思维导图培养我们先考虑整体(主题)。用思维导入画出的演讲虑局部的思维习惯(各级关键词)稿或者书稿,是很少会跑题的。为什么?就是因为他的结构要求你必须从整体着眼,从大局出发。一个人,培养全局意识、整体意识,是非常重要的。埋头于细节和纵览全局恐怕是被领着和领导者最大的不同吧?为 了将来成为领导者,或者成为更大的领导者,好好学习导图吧。人脑的道法自然:思维导图并不是巴赞灵光一闪的产物。4.细胞结构图与导图惊人的相似,身体的很多部分是真正承担思考任务的只有脑细胞。越是自然的东西,往往越容易起作思维导图正式采用这一点,比如公园里大家踩出的路径,用, 才获得了巨大的成功。可见巴赞的厉害,他的“道法自然”吧后来者的许多路都封死了。扬弃法则导导图的原则可以在不同的情形下采取优化的法则,例如 画图的图和颜色,时间紧的情况下可原文地址:思维导图 -法技巧作者:巴不之思维导图真的有效吗?陶海涛思维导图当然是有效的,不然也不会这么这么多人用它、喜欢它。但要小心的是不要把它当成一个万能的工具,过于高估它的

七年级数学上册第四章基本平面图形

第四章基本平面图形 第一节线段、射线和直线 【学习目标】 1.使学生在了解直线概念的基础上,理解射线和线段的概念,并能理解它们的区别与联系. 2.通过直线、射线、线段概念的教学,培养几何想象能力和观察能力,用运动的观点看待几何图形.3.培养对几何图形的兴趣,提高学习几何的积极性. 【学习重难点】重点:直线、射线、线段的概念. 难点:对直线的“无限延伸”性的理解. 【学习方法】小组合作学习 【学习过程】 模块一预习反馈 一、学习准备 1.请同学们阅读教材,并完成随堂练习和习题 2.(1)绷紧的琴弦、人行横道线都可以近似地看做。线段有端点。 (2)将线段向一个方向无限延长就形成了。射线有端点。 (3)将线段向两个方向无限延长就形成了。直线端点。 3.线段射线和直线的比较 概念图形表示方法向几个方向延伸端点数可否度量 线段 射线 直线 4.点与直线的位置关系 点在直线上,即直线点;点在直线外,即直线点。 5.经过一点可以画条直线;经过两点有且只有条直线,即确定一条直线。 二、教材精读 6.探究:(1)经过一个已知点A画直线,可以画多少条? 解: (2)经过两个已知点A、B画直线,可以画多少条? 解: (3)如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几枚钉子? 解: 归纳:经过两点有且(“有”表示“存在性”,“只有”表示“唯一性”) 实践练习:如图,已知点A、B、C是直线m上的三点,请回答 A B C m (1)射线AB与射线AC是同一条射线吗? (2)射线BA与射线BC是同一条射线吗? (3)射线AB与射线BA是同一条射线吗? (4)图中共有几条直线?几条射线?几条线段? 分析:线段有两个端点;射线有一个端点,向一方无限延伸;直线没有端点,向两方无限延伸 解: 三、教材拓展 7.已知平面内有A,B,C,D四点,过其中的两点画一条直线,一共能画几条? 分析:因题中没有说明A,B,C,D四点是否有三点或四点在同一直线上,所以应分为三种情况讨论 解: 实践练习:如图,图中有多少条线段?

2019绘制思维导图的方法

2019绘制思维导图的方法 导语: 现在市面上有很多好用的思维导图软件。最近小编就遇到一款全新发的软件,界面图标清晰,绘制方法简明流畅,值得大家使用。一起来看下这款思维导图软件吧! 用什么软件绘制思维导图? 对于新手来说,用MindMaster思维导图是一个不错的选择。MindMaster思维导图软件操作界面如Office界面一样简单,不需太多的学习,便可上手。软件内有上百种现有模板可供使用,主题样式可一键切换;大量剪贴画素材可以用来丰富你的思维导图;软件可支持导出JPG、Word、PPT等多种格式。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.doczj.com/doc/276071191.html,/mindmaster/ MindMaster软件里的思维导图怎么画出来的呢? 1、首先要在电脑上下载安装好思维导图软件MindMaster,直接百度搜索亿图官网进去即可下载。

2、然后打开MindMaster思维导图软件,点击“新建”,选择任意模板双击即可进入绘图界面,新手建议从模板开始入手。 3、进入之后会出现一个中心主题,双击即可进行编辑,之后便是添加子主题了。你可以点击菜单栏上的插入子主题进行添加,也可以点击中心主题右侧的+进行添加,还可以使用超级方便的快捷键Ctrl+Enter进行添加。注意的是,如果你想添加同级主体的话,只需要按Enter即可。

4、MindMaster还有一个十分适合新手的技能,就是一键自由更换主题,如果你觉得默认主题不好看,很简单,只需要用鼠标轻轻一点,即可自由更换各种靓丽的主题啦。 5、除此之外还有许多剪贴画以及图标也可以自由使用,同样的用鼠标直接拖入画布中就可以啦。

思维导图绘制及运用

思维导图 思维导图是有世界著名学者、英国教育学家东尼博赞在1974年发明创造的。它的英文名称叫做“mindmap”书籍《思维导图》 Mindmap“同时拥有图片、颜色、关键词和各种线条的笔记方式“ BBC退出了一本与节目“使用你的大脑”相关的书籍大获成功,博赞成为英国家喻户晓的“大脑先生” 思维导图绘制规则 1、一定要绘制中心图 2、掌握思维导图的分支绘制顺序和阅读顺序 3、运用有粗到细的曲线 4、运用图像 5、每条曲线上只写一个关键词 6、色彩丰富 以上规则,没有先后之分,必须熟练掌握这些规则 思维导图的绘制步骤 1、做准备 (你的大脑、A3大小的纸、铅笔1只和12色水笔一套、4种不同颜色的中性水笔各一支最好是红色、蓝色、黑色和绿色) 2、画主题

(从白纸中央开始,画上一个彩色的图像来代表这幅思维导图的唯一主题) 3、画主干 (主干是由中心主题衍生出来的第一层线条,辐射出来的主干分支要由粗到细,就像树枝向上生长变细一样,同时分支要有发散感同时,主干的布局要均匀分布) 4、画枝干 (画好主干过后接下来要做的就是讲一级分支继续往下拓展,形成二级分支或者更深一层的分支。)

5、绘插图 (分支内容都画好以后,我们需要把思维导图中必不可少的一个部分添加上去,如果少掉这个步骤,就没有什么可以来提醒大脑去注意了。现在这个步骤就是我们如何把这些关键词转换成图像。) 思维导图的应用 1、做笔记 举例:阅读了《孙子兵法军形篇》后,所做的思维导图笔记

2、写作 (一,先用给出的作文题目画出中心图 (二,有中心图开始发散出主干分支 (三,对主干归类 (四,由主干及分支集合具体事例进行内容扩展,直到文章写作完毕)

2015年工程财务导图

10财务会计基础 (4分)现代会计 管理会计 企业会计的内部管理系统 工作侧重点主要是为企业内部管理服务 属于"经营型会计" 跨越过去、现在和未来三个时态 财务会计 侧重点在于为企业外界利害关系集团提 供会计信息服务 属于"报告型会计” 则大多为过去时态 财务会计的职能 核算核算是监督的前提和基础 监督会计监督是会计核算的保证 会计核算的原则 会计要素的计量属性 历史成本购置时 重置成本现在购买相同(似) 可变现净值现在对外销售 现值折现 资产是流入 负债是流出 公允价值公平、自愿、金额 会计信息的质量要求真实可靠等八条 会计核算的基本前提 会计核算的 基本假设 会计主体假设空间上 持续经营假设 体现了企业所有者和经营者的目的和愿望 企业会计确认、计量和报告就当以持续经 营为前提 会计分期假设日历年,会计年度 货币计量假设人民币作为记账本位币 会计核算 收付实现制是以相关货币收支时间为基础的会计 企业应当以权责发生制为基础进行会计确认、计 量和报告 2015年一建《建设工程经济》第二节建设工程财务思维导图 第 1 页,共 11 页

会计核算 的基础 权责发生制量和报告 是以会计分期假设和持续经营为前提的会计基础凡是当期已经实现和已经发生,无论是否收付,均作为当期的收入和费用 凡是不属于当期的收入和费用的,即使已收付,也不作为当期收入和费用 会计要素的组成和会计等式的应用* 会计要素的组成 (静态:资、负、所,时点; 动态:收、费、利,时期) 资产 流动资产 如现金、银行存款、应收款项、短期投资、存货 应收账款、应收票据、预付账款 非流动资产 (长期资产) 长期投资(股票、债券)、固定资产、无形资产 (土地使用权、商誉)、长期待摊费用、其他资 产(银行冻结财产、诉讼中的财产) 负债 流动负债如短期借款、应付款项、应付工资、应交税金等 长期负债如应付债券、长期借款、长期应付款 所有者权益 企业投资者对企业净资产的所有权,=资产-负债 内容 实收资本 资本公积:包括资产评估增值、接受捐赠等 盈余公积 未分配利润 收入 费用 利润 会计等式 的应用 静态会 计等式 反映企业某一特定日期财务状况 资产=负债+所有者权益,是编制资产负债表 的重要依据 动态会 计等式 反映企业在一定会计期间经营成果 收入-费用=利润,是编制利润表的重要依据 费用的特点 费用分类方法按经济内容和性质分类 构建劳动对象 购建劳动资料 支付职工薪酬 按经济 定义:是与产品生产直接相关的费用, 但在财务会计中,生产费用计入生产成 本要明确两个前提第 2 页,共 11 页

绘制思维导图的简单画法

绘制思维导图的简单画法 导语: 思维导图的画法有很多种,本文推荐的是一种非常简单且实用的方法,附带详细的图文介绍,帮助你快速掌握思维导图的使用技巧。一起来了解一下吧。 用什么软件制作思维导图比较好? MindMaster思维导图软件就是一个不错的选择。这是一款国产的专业的思维导图软件,符合国人的使用习惯,软件内置海量思维导图模板及剪贴画素材,软件支持导出JPG、PDF、Word、PPT等格式,还支持跨平台使用,无论你是Windows 还是Mac、Linux,都可以操作。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.doczj.com/doc/276071191.html,/mindmaster/ 使用MindMaster的十个小技巧 一、护眼模式 作用:MindMaster默认的软件界面是白色,在夜间使用时,您可能会觉得亮度过于刺眼,此时不妨开启软件自带的“护眼模式”。

操作:在软件界面右上方点击图标,再勾选“黑色”,即可切换为护眼模式。 二、批量导入多个主题 作用:当有许多个中心主题等待创建时,可以使用“插入多个主题”功能,该功能可以实现文本→思维导图的一键转化。 操作:点击“首页”-“插入多个主题”,在编辑框里,按要求输入文本内容,点击确定即可生成。

三、拖动中心主题 作用:思维导图显示的位置有点偏时,可以使用鼠标将中心主题拖动至合适位置。 操作:鼠标放置在中心主题上方,直接拖动主题至合适位置。 四、文件恢复 作用:当遇到断电、电脑卡机等情况,导致软件无法运行被强制关闭时,可以通过“文件恢复”操作,找回思维导图。

操作:点击“高级”-“文件恢复”,在可用文件里,选择需要恢复的文件。 五、填充栏 作用:使用右侧功能面板中的颜色编辑稍显麻烦,可以使用“填充栏”快速对思维导图进行上色操作,有效提高绘图效率。 操作:选中思维导图主题,从底部填充栏里选择颜色进行填充。 六、自定义默认字体

思维导图绘制方法

1.思维导图有四个基本特征 (1)注意的焦点清晰地集中在中央图形上; (2)各主题作为一级分支从中央图形向四周放射; (3)分支由在相关线条上和上面的关键词构成,比较不重要的话题也以分支形式 表现出来,附在较高层次的分支上(二级分支附在一级分支上,以此类推); (4)各分支形成一个连接的节点结构。 2.思维导图中的基本要素包括图形、关键词、分支、颜色 (1)图形。思维导图本身就是图形。一张图顶千句话,图形可以使人充分发挥想 象力,把不熟悉的东西与自己熟悉的事物联系起来,不仅能刺激创意性思维,同时也会 强化记忆。无论是思维导图中的中央图像、还是分支上关键图像,或者是思维导图整体,越是生动有趣,越是有利于使人集中注意力和发挥联想。 (2)关键词。记忆的主体是某些关键概念特征的组合,而不是逐字逐句再现的过程。关键词可以勾起人们的经历与感受,有利于新创意的产生,能够使思维导图更加醒目。 (3)分支。思维导图呈现出一种放射状的结构。分支是由关键词和紧贴在下边的曲线构成。关键词既可以用文字表达,也可以用图形表达。不同分支按照层级关系连接起来。围绕中心主题延伸出来的是一级分支,从一级分支中延伸出来的是二级分支,以此类推。 (4)色彩。色彩是增强记忆和提高创造力的有力工具。色彩给思维导图带来活力,避免单调。对色彩的有效利用会极大地刺激大脑,这使思维导图明显区别于其他传统的9 平面信息。思维导图利用图形、关键词、分支、色彩以及线条、代码和多维度等图文并茂的形式来增强记忆效果,允许学习者产生无限制的联想,使思维过程更具有创造性。 2.1.3 思维导图的绘制 1.思维导图的绘制步骤 思维导图制作可分为手绘和机绘(通过计算机应用相关软件绘制)两类。以手绘为 例: 步骤1:将白纸横放,在白纸中间用图像表达问题的核心。中央图像越有趣,越能 令大脑兴奋。 步骤2:从中央图像向四周拓展绘制一级分支,并在分支线条上使用适当的关键词。 画分支时通常从时钟钟面2 点钟的位置开始。关键词可以是文字,也可以是图像。 步骤3:从一级分支向周围拓展绘制二级分支,保证分支线条与上一层级的线条末 端衔接,同样在分支线条上使用关键词。以此类推,逐层展开。 步骤4:给思维导图的线条增加颜色。上颜色的目的是突出重点,呈现层次,加深 记忆。 步骤5:根据需要,对思维导图的内容使用连线、箭头、图像、符号、代码、边界 等进行修饰和整理,形成个人风格,帮助理解记忆。 2.思维导图的绘制规则 思维导图规则是用来促进而不是阻碍大脑自由发展的。真正的精神自由是从混乱之 中创造秩序。 这些重要的规则符合大脑工作和学习的方式,帮助我们快速提升学习力、记忆力和创造力,让思维导图在实践应用中发挥更大的作用。 (1)顺序的规则。思维导图分支绘制按照顺时针方向,起点一般在2 点钟方向。 这是思维导图绘制的基本常识,我们在阅读自己或他人的思维导图时也是按照同样的顺序。在绘制时,需要合理布局,即根据分支及内容的多少,让各分支基本对称,避免出 现重心偏移。

思维导图总结!绘制思维导图的简单方法

思维导图总结!绘制思维导图的简单方法 导语: 思维导图怎么画?其实思维导图的画法主要是分为软件绘图和手工绘图。对于新手而言,更推荐使用电脑软件绘图,只需要安装一个思维导图软件,就能画出精彩的思维导图。本文为你介绍简单画法! 用什么软件绘制思维导图? 对于新手来说,用MindMaster思维导图是一个不错的选择。MindMaster思维导图软件操作界面如Office界面一样简单,不需太多的学习,便可上手。软件内有上百种现有模板可供使用,主题样式可一键切换;大量剪贴画素材可以用来丰富你的思维导图;软件可支持导出JPG、Word、PPT等多种格式。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.doczj.com/doc/276071191.html,/mindmaster/ MindMaster软件里的思维导图怎么画出来的呢? 1、首先要在电脑上下载安装好思维导图软件MindMaster,直接百度搜索亿图官网进去即可下载。

2、然后打开MindMaster思维导图软件,点击“新建”,选择任意模板双击即可进入绘图界面,新手建议从模板开始入手。 3、进入之后会出现一个中心主题,双击即可进行编辑,之后便是添加子主题了。你可以点击菜单栏上的插入子主题进行添加,也可以点击中心主题右侧的+进行添加,还可以使用超级方便的快捷键Ctrl+Enter进行添加。注意的是,如果你想添加同级主体的话,只需要按Enter即可。

4、MindMaster还有一个十分适合新手的技能,就是一键自由更换主题,如果你觉得默认主题不好看,很简单,只需要用鼠标轻轻一点,即可自由更换各种靓丽的主题啦。 5、除此之外还有许多剪贴画以及图标也可以自由使用,同样的用鼠标直接拖入画布中就可以啦。

绘制思维导图的重要规则

绘制思维导图的重要规则 绘制思维导图的重要规则?要想高效学习,掌握正确的思维方式很重要,能够帮助孩子更快更好的理解并掌握知识。思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。关于绘制思维导图的重要规则,下面南京慧成长教育咨询有限公司来给大家介绍一下。 规则一:在纸的正中央用一个彩色图像或符号开始画思维导图。 原因:在正中央开始画是因为它能反映出大脑思考程序的多钩状特性,从核心向四周发散思想可以因此获得更多的空间和自由。使用图像和色彩更有利于提升我们的记忆力和创造力。正如谚语“一幅图像胜过千言万语”所说。 规则二:把写有主题的连线与中央图像连在一起。 原因:主题被连起来是因为大脑是通过联想来工作的,如果线条附着于主题,就会在大脑内部产生类似于“附着”的思想。靠近中央图像的线条要粗一些,字号大一些,以此反映出这些主题的重要性。 规则三:线与线相连。

原因:思维导图这种连接的结构反映了大脑中的联想本性。如果连线断裂,思维、记忆和 创造也会产生断层。 规则四:用印刷体字。 原因:写印刷体字虽然会多花一些时间,但是这种“精确而持久的反馈”和相当清楚的印 刷体文字会带来非常多的好处,更便于识别和回忆。 规则五:将印刷体字写在线条上。 原因:把印刷体字写在线条上,这样建立起了思维导图基本结构的关系和联想。我们会发现,如果重新组织思维导图的基本骨架,许多单词会“突然出现”在合适的位置。 规则六:每条线上只有一个关键词。 原因:每个关键词都可以触发无限的联想。把关键词单独放在线上,让大脑从这个词开始,更加自由地扩展出去。词组会让单个的词语受到限制,减少了创造力和清楚地再现记忆的可能性。 规则七:在整个导图中都要使用色彩。 原因:色彩是各种思想的最主要的刺激物,尤其是在增加创造力和记忆力方面。色彩也有 美感,这在画思维导图时会增加大脑的愉悦感,提高我们回顾、复习和使用思维导图的兴趣。 规则八:在整个思维导图中都要使用图像。 原因:正如达·芬奇建议要有适当的大脑训练。运用图像可以把记忆力提高到近乎完美,让创造性思考的效率提高十倍,增强我们解决问题、交流和感知的能力等,诸如此类。

(完整版)七年级数学上册思维导图

第一章 有理数 思维导图 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????<≤??????????????????分配律乘法结合律加法结合律结合律乘法交换律加法交换律交换律运算律乘方的运算符号法则有理数的除法法则有理数的乘法法则有理数的减法法则有理数的加法法则法则运算方法叫做科学记数法是正整数),这种记数,的形式(其中把一个数表示乘——科学记数法数相同因数的个数叫做指相同的因数叫做底数,叫做幂叫做乘方,乘方的结果个相同因数的积的运算求——乘方的两个数互为倒数—乘积是—倒数的绝对值叫做数的点与原点的距离,一般地,数轴上表示数——绝对值数,叫做互为相反数—只有符号不同的两个—相反数相关概念负有理数正有理数按性质符号分分数整数按定义分分类有理数n 10a 110a n 1a a 0n

第二章 整式的加减 思维导图 ?????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????合并同类项去括号步骤反的符号与原来的符号相去括号后原括号内各项——括号外因数为负同的符号与原来的符号相去括号后原括号内各项——括号外因数为正去括号作为合并后项的系数所得的结果把同类项的系数相加,——合并同类项同字母的指数也相同—所含字母相同并且相—同类项整式的加减的次数—多项式中次数最高项—次数—不含字母的项—常数项项式—组成多项式的每个单—项—几个单项式的和—定义多项式指数的和—单项式中所有字母的 —次数—单项式中的数字因数—系数的式子—由数或字母的积组成—定义单项式用字母表示数减加的式整

七年级数学上册思维导图82902

精品教育 第一章 丰富的图形世界 ?????????????????????????????????棱柱:n 棱柱有__个顶点,__条棱,__个面柱体圆柱几何体生活中的立体图形棱锥:n 棱锥有__个顶点,__条棱,__个面锥体圆锥:构成:点动成__,线动成__,面动成__平面展开图正方体展开与折叠丰对立面 富的图形正方体______________________________世界圆柱___________________截一个几何体??????????????????????????????????????????????????????????????????? ____________圆锥_________________________________圆_________________________________主视图左视图从三个方向看俯视图

精品教育 第二章 有理数 ________________________________________________________________________________________?????????????????按定义分分类按性质符号分数轴:三要素:几何意义:代数意义:____________________,叫做互为相反数。相反数——字母表示:a 的相反数是____,a+b 的相反数是__理数相关概念________01a ?????????≥????≤????__性质:若a,b 互为相反数,则_____________.几何意义:___________________________,a 0绝对值——代数意义:a=____,a 0性质:非负性倒数——乘积是的两个数互为倒数. 正数的倒数是___,负数的倒数是___,0的倒数是_____._____________________乘方——1a 10n ???????????????????????????????????????≤

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