针对INode客户端校园网共享WIFI的方法
第一步：
获取工具：电脑自带wifi，360wifi等
第二步：
打开校园网客户端INode的安装路径，WIN-7平台下在桌面对快捷方式按右键可以快速查找并打开安装路径。
第三步：
退出校园网客户端（注意是退出，不是缩小），并且打开任务管理器，找到“AuthenMngService.exe”，若有以“iNode”开头的EXE进程也要删掉。
第四步：（关键步骤）
在校园网客户端INode的安装目录上找到“iNodeMon.exe”、“WlanTest.exe”这两个混蛋文件（没错，就是它，限制多网卡使用导致不能破解校园网共享WIFI的罪魁祸首）。
然后把这两个EXE文件删除掉，直接删除。
在当前目录下新建两个文本文档，分别重命名为“iNodeMon.exe”、“WlanTest.exe”
亦即为偷天换日。
第五步：
折腾了那么多，胜利的曙光就要来临了。打开校园网客户端，然后连接网络。【注意顺序不要乱】
第一步：登录客户端，确保联网成功。
第二步：打开wifi。
第三部：大功告成。
校园网无线架构基 本方案
校园网无线架构基本方案 1.无线校园网的背景 随着现代通信技术的飞速发展，无线网络的应用也越来越广泛，基于计算机局域网技术的无线校园网逐渐得到了广泛应用。无线校园网是计算机网络与无线通信技术结合的产物，它不受电缆的限制，而且可移动、可满足各类便携设备入网的要求，实现计算机无线网的接入、图文传输、电子邮件收发、网络教学、移动办公等多种功能.无线校园网具备的灵活性满足了师生们在一定空旷区域内实现移动办公学习的需求，更适用于图书馆、会议中心和学生的开放式自习室等空间大、移动用户多、不宜布设线缆的场所，从而弥补了有线网络在提供完善数据服务方面的不足。 基于信息技术的研究成果和信息化进程加快的现状，信息电子化交换和信息资源共享已成为当今各行各业的基本需求。各院校在大力建设有线网络的同时，也日益关注无线网络在校园的应用。 近几年来，有线网络建设、运行和维护的实践表明，很多学校只在部分区域接入网络，而无法顾及所有区域;学校经费紧张的现状导致布置网线的教室、图书馆数量有限;有些具有历史意义的学校建筑物不适合钻孔布线;拥有多个校区的学校在校区间联网成本较高等。那么，在不宜进行网络布线的场馆该如何联网呢？在教室、实验室等场合如何突破网络节点限制，现多人同时上网呢？这些传统有线校园网的“网络盲点”问题，与师生员工“随
时随地获取信息”的新需求之间的矛盾如今将能够经过无线网络技术轻松解决。 2.无线网络技术与校园网的概述 2.1无线网络技术的概述 无线网络技术涵盖的范围很广，既包括允许用户建立远距离无线连接的全球语音和数据网络，也包括为近距离无线连接进行优化的红外线技术及射频技术。一般见于无线网络的设备包括便携式计算机、台式计算机、手持计算机、个人数字助理(PDA)、移动电话、笔式计算机和寻呼机。无线技术用于多种实际用途。例如，手机用户能够使用移动电话查看电子邮件。使用便携式计算机的旅客能够经过安装在机场、火车站和其它公共场所的基站连接到Internet。在家中，用户能够连接桌面设备来同步数据和发送文件。 2.2无线校园网的概述 无线校园网，就是经过无线局域网（Wireless Local Area Network，简称WLAN）技术，在校园中建立的无缝无线通讯网络，使校园的每个角落都处在网络中，形成真正意义上的校园网。 无法满足学校师生随时随地共享教育网络资源的需要。无线校园网正是顺应了教育信息化建设的前进步伐，蓬勃发展起来的。 3.需求分析
校园网实现多台电脑一帐号共享 上网技术分析 一、需求分析 存在必有其意义！任何一个事物、思想、方法等的产生、必有其存在的意义！大一被广电的速度折磨的死去活来，破口大骂；大二又面对移动（CMCC）、联通、电信(ChinaNET)、广电的选择无所适从，忍气吞气默默承担按小时计费高额的网费，每月还担心流量的超支！！！今天，真的很高兴，我们宿舍楼里终于迎来了高速、“便宜”的校园网！！！ 校园试用开通那天，咱就带着校园卡屁颠屁颠的跑到二楼办会室，向学校申请个IP 地址和帐号，就是为了想先体验一把传说中的高速校园网！回来后，在自己电脑上鼓捣半天，哈……终于连上啦！！于早就迫不及待的测一下网速，当看到速度达到几兆每秒时，最快能达到11M/s，表示当时真的很震惊！！！于是感慨：这才是真正的宽带，其它的都弱爆了！ 在享受这高速冲浪的同时！忽然就就产生了一个想法，即使大家每人申请一个帐号，用交换机或把路由器当交换机用，其原理都是一样的，因为都是交换机原理，不是共享带宽，所以就能保证每人分到的带宽基本一样，这样如果每个人都用自己的帐号上网和只用一个帐号，然后共享出来大家一起上网在速度方面应该没有多大区别（大家可以思考一下为什么？），最关键的是，每果我们每人都用自己的帐号，那就需要我们每人都要交自己帐号的钱！学校的收费是每人每月20元网费。这样计算，我们宿舍都是四个人，一个宿舍共需要交20*4=80元/月；如果我们用一个帐号，然后共享上网，可以再算一下，此时我们共需要交一个帐号的钱就行了，目的是保证这一个帐号不被因欠费断网，每宿舍4人，此时我们每个宿舍每人只需要交20/4=5元/人；这差别也太大了吧！ 哈哈，事实就是这样！此时我们每个宿舍每月共可以节省60元/宿舍；意味着每人可以节省15元/月；再往深处思考一步，由于网速比较高，如果我们再多加入几台电脑对整体速度影响也不会是太大的，这个在后面用例子说明。比如我们加1台时，费用为20/5=4元/人/月；如我们加2台时，费用为20/6=3.3元/人/月；依次类推；不过不建议挂那么多，四台机器就行；互联网就是这么神奇，想省钱的同学算一下吧…… 二、可行性分析 （此时有种感觉：书到用时方恨少啊！！！）想法很美好，可是需要扎实的理论分析基础！ 不过这个比较简单，还是可以静下来慢慢分析一下的。 思路1：大家都会想到：校园网嘛，应该和我们此前的上网方式木多大区别的，我把路由器连上，设置一下学校给的IP地址和帐号，登录不就成了！然后大家都把电脑连到路由器上就可以上网了嘛。如果你这样想你就错了！学校没那么傻的，他能让你用路由器共享上网吗？！要知道他要赚我们每人20块钱的！（可以想一下为什么？）其实，我们的校园网使用的是802.1X协议；有关802.1X协议的技术请“百度”搜索“802.1X”或直接打开“https://www.doczj.com/doc/273077757.html,/view/310804.htm”看后你就会明白的； 由于它使用的是802.1协议，那我们可以找支持802.1协议的路由器啊！对，这也是一个好想法！于是我就找了几个路由器，发现确实有支技802.1X协议的路由器，当时心里可激动的，迫不急待的接到校园网上，选用802.1X协议，配置好后登录，此时问题出现了！登了半天登不上！为什么呢？然后又对协议和配置检查了一遍。配置没问
要做WIFI热点，需要系统的支持，一般情况下Win7会比较简单一些。其它系统暂时没有测试过。 具体可以参考： 将win7电脑变身WiFi热点，让手机、笔记本共享上网 用win7建立无线局域网，可以共享上网可以局域网游戏。 开启windows 7的隐藏功能：虚拟WiFi和SoftAP（即虚拟无线AP），就可以让电脑变成无线路由器，实现共享上网，节省网费和路由器购买费。宏碁、惠普笔记本和诺基亚N97mini 亲测通过。 以操作系统为win7的笔记本或装有无线网卡的台式机作为主机。 主机设置如下： 1、以管理员身份运行命令提示符： 快捷键win+R→输入cmd→回车 2、启用并设定虚拟WiFi网卡： 运行命令：netsh wlan set hostednetwork mode=allow ssid=wondeful key=ainiyiwannian222 此命令有三个参数，mode：是否启用虚拟WiFi网卡，改为disallow则为禁用。 ssid：无线网名称，最好用英文(以wuminPC为例)。 key：无线网密码，八个以上字符(以wuminWiFi为例)。 以上三个参数可以单独使用，例如只使用mode=disallow可以直接禁用虚拟Wifi网卡。 开启成功后，网络连接中会多出一个网卡为“Microsoft Virtual WiFi Miniport Adapter”的无线连接2，为方便起见，将其重命名为虚拟WiFi。若没有，只需更新无线网卡驱动就OK了。 3、设置Internet连接共享： 在“网络连接”窗口中，右键单击已连接到Internet的网络连接，选择“属性”→“共享”，勾上“允许其他······连接(N)”并选择“虚拟WiFi”。 确定之后，提供共享的网卡图标旁会出现“共享的”字样，表示“宽带连接”已共享至“虚拟WiFi”。 4、开启无线网络： 继续在命令提示符中运行：netsh wlan start hostednetwork （将start改为stop即可关闭该无线网，以后开机后要启用该无线网只需再次运行此命令即可） 至此，虚拟WiFi的红叉叉消失，WiFi基站已组建好，主机设置完毕。笔记本、带WiFi模块的手机等子机搜索到无线网络wuminPC，输入密码wuminWiFi，就能共享上网啦！ 附：显示无线网络信息命令：netsh wlan show hostednetwork 虚拟无线AP发射的WLAN是802.11g标准，带宽为54Mbps。
附件： 校园网客户端使用说明 目录 一、电脑客户端安装说明 (2) 1.选择上网方式-有线、无线：选择完成下面其中一步即可。 (2) 2.打开非校内网页：如百度（https://www.doczj.com/doc/273077757.html,） (2) 3.在http://172.16.94.34页面点击下载对应系统的客户端 (3) 4.安装客户端 (3) 二、登陆客户端：学号/手机号/工号+@xnzf1(最后一位是数字1) (4) 三、关于充值缴费：请打开自服务系统 (5) 四、安卓手机或者安卓平板安装客户端说明： (7) 1.连接上无线网络： (7) 2.安装安卓客户端：点击安装客户端，并信任程序！ (8) 3.登陆客户端： (8) 五、苹果手机或者苹果平板客户端安装说明： (8) 1.连接上无线网络： (8) 2.安装苹果客户端：点击安装客户端，并信任程序！ (9) 3.登陆客户端： (9) 六、常见故障解决办法 (10) 任何问题，请先按如下步骤处理，如果不行，在按对应问题根据以下解决方法解决 10 系统未准备好，请检查网络连通性。 (10) 弹出提示：发现您正在使用以下代理软件： (10) 弹出提示：发现您修改了网卡MAC地址。 (11) 登陆后，一直处于正在登陆状态，无法成功登陆。然后提示“连接认证服务器超时”。 14 客户端页面无法自动显示，通知栏出现两个客户端图标（一个彩色一个黑白）。 15 弹出提示：https://www.doczj.com/doc/273077757.html,运行环境初始化失败105。 (15) 能登上客户端，但是打不开网页！ (15) Win客户端提示“找不到drcomfigure文件” (16) 经常掉线，但无任何提示 (16) 七、校园网使用路由器设置方法 (16) 关闭路由功能（AP模式） (16) 关闭DHCP服务器 (16) 设置路由器信号名称、连接密码 (16) 举例：设置无线路由器方法 (16)
东南大学 网络接入客户端配置手册 2011.1(版) 说明：本文档适用于在校园内上网的用户进行网络设置时的参考。由于网络技术的不断发展，校园网络的设置也在不断的变化中，敬请用户随时关注本手册的更新版 本文档的示例只涉及目前最常用的windows XP和windows 7 的设置，其他系统的详细设置请参考https://www.doczj.com/doc/273077757.html,上的“常用设置”菜单提供的说明。 设置步骤： 第一步校园网络连接配置（以访问校园网资源）根据您的电脑系统接入网络的方式（有线和无线）进行设置，正确设置系统的“本地连接”或“无线连接”就能访问校园网提供的各种资源（主要的资源将逐步集成到数字化校园信息门户https://www.doczj.com/doc/273077757.html,）,这一步也是访问internet的基础。详见：附1 第二步设置宽带连接(以通过校园网访问internet) 目前校园网用户可使用两种连接方式（Bras和PPPoE）中的任一种接入internet。详见：附2 。PPPoE宽带连接的配置详见：附2-1 。Bras宽带连接的配置详见：附2-2 注意：使用宽带连接的用户必须具有校园网账户，并确保启动宽带连接（Bras或PPPoE）前，账户处于正常可用状态。第三步运行BrasHelp BrasHelp是用来设置校内路由的小软件，校园内使用宽带连
接访问internet的用户必须至少运行(设置) BrasHelp一次。 详见：附3 ================================================== 附1：校园网连接配置详述 1. 有线接入设置 校园内使用有线接入校园网的电脑根据上网地点的不同有设置“固定IP地址”和设置“自动获取IP地址”两种： 。需要设置“固定IP地址”的上网地点： 九龙湖校区、丁家桥校区、四牌楼校区的李文正楼。 （用户如果要获得上网用的具体IP，请与所在院系或单位 的(院系)办联系） 用户根据电脑所装的操作系统进行设置。详见：附1-1。需要设置“自动获取IP地址”的上网地点： 四牌楼校区(李文正楼除外) 用户根据电脑所装的操作系统进行设置。详见：附1-2 注意：正确设置后,用户以后只要启动电脑,就已连到校园网络 2. 无线接入设置 校园内可以使用无线接入校园网的上网地点的有： 九龙湖校区：教1～教8，图书馆 四牌楼校区：东南院，中山院，图书馆 丁家桥校区：教学楼，图书馆 用户根据电脑所装的操作系统进行设置。详见：附1-3
潍坊学院计算机工程学院 课程设计说明书 课程名称：网络系统集成综合设计 设计项目：无线校园网方案设计 学生姓名：潘彬彬 学号： 专业：网络工程 班级：2011级2班 指导教师：赵艳杰 2014 年9 月 一、任务与具体要求 设计一套较为完整的无线网络，以满足学校师生教学、办公、娱乐以及无线应急等项目。 二、设计说明书包括的内容 1、需求分析 2、无线网络的具体设计与实现 3、网络安全防护措施 三、应完成的图纸 四、评语及成绩 指导教师（签字）_____________ ________年____月____日
目录 一、前言...................................................... 1.1概述 ............................................................................................................................................... 1.2需求分析 ....................................................................................................................................... 1.2.1建设背景............................................................................................................................. 1.2.2总体建设目标..................................................................................................................... 1.2.3具体实施目标..................................................................................................................... 1.3校园无线网在教育中的发展与应用............................................................................................ 1.3.1教学网络............................................................................................................................. 1.3.2图书馆网络......................................................................................................................... 1.3.3行政办公网络..................................................................................................................... 1.3.4教工、学生宿舍网络......................................................................................................... 1.3.5无线应急网络..................................................................................................................... 二、校园无线网的设计方案...................................... 2.1概述 ............................................................................................................................................... 2.2 WLAN 的工作机制...................................................................................................................... 2.3硬件设备的选购............................................................................................................................ 2.3.1核心交换机的选购............................................................................................................. 2.3.2 POE交换机的选购 ............................................................................................................ 2.3.3光纤收发器的选购............................................................................................................. 2.3.4服务器的选购..................................................................................................................... 2.3.5无线路由器的选购............................................................................................................. 2.4校园无线网设计分析.................................................................................................................... 2.4.1设计原则............................................................................................................................. 2.5设计方案 ....................................................................................................................................... 2.5.1主要拓朴图......................................................................................................................... 2.5.2校园无线网络的三种典型应用及解决方案..................................................................... 三、安全防范.................................................. 3.1概述 ............................................................................................................................................... 3.2无线局域网的安全认证................................................................................................................ 3.2.1开放认证............................................................................................................................. 3.2.2共享密钥认证..................................................................................................................... 3.3安全运维管理................................................................................................................................ 3.4无线安全问题及对应策略............................................................................................................ 四、结束语.................................................... 五、参考文献..................................................
1规划背景 1.1 规划对象 七十七团中学坐落在昭苏盆地腹地，校园占地面积亩。教学、生活设施齐全，总建筑面积约万平方米。 学校为9年一贯制学校，在校生680余名。教职工100余人。 1.2 对象需求分析 该校校园网的总体建设目标是：利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，建成覆盖全校、高速、高性能的计算机网络，实现网络在教学、管理和通信等方面的作用。具体包括以下几个方面： ?建立一个以光纤为主干、覆盖全校的宽带网，主干1000M ，100M 至桌面。需要考虑网络运行的高效、可靠、安全以及管理的方便。 ?实现校园Intranet 同第四师教育专线，Internet 的互连互通，校内可以方便快捷地访问国内外消息，以满足信息查询、通信、资源共享、远程教学等需要。 ?建立网络教学系统，提供教师备课、课间制作、多媒体演示，学生多媒体交互式学习、网络考试、自动教学评估等功能。 ?建立基于网络的教育管理及自动化办公系统，包括行政、教学教务、科研、后勤财务等系统，以满足学校管理现代化的需要。 具体功能为： （1）实现校内办公自动化，提高管理水平 （2）提供信息服务 （3）为教师提供良好的交流环境 (4) 为学生提供良好的学习环境
2网络总体规划 2.1 网络技术选择 2.1.1总体技术 从校园的建筑结构来说，一般以楼宇为单位，每个楼由多个楼层组成，整个楼可以作为一个相对独立的网络应用单元考虑，多个功能相近的楼宇形成一个建筑群。这种建筑分布结构非常适合以太网技术的应用。 首先，以太网时采用分组交换方式，一个交换机就是一个交换中心，可以很容易地组成星型或者树型的网络结构。在楼宇内部，每层楼通过一台二层交换机来连接该层信息点，整个楼用一台二层/三层交换机作为楼宇汇聚，多个楼宇再汇聚到核心骨干交换机上。楼层、楼宇、楼群与以太网的接入、汇聚、核心的树型结构有着很好的对应关系，网络结构层次清晰。 其次，传输介质也适合了建网需要。在楼宇之间采用1000M光纤，保证了骨干网络的稳定可靠，不受外界电磁环境的干扰，覆盖距离大，能够覆盖全部校园。在楼宇内部采用5类双绞线，其100M连接状态100m、10M连接状态200m的传递距离能够满足室内布线的长度要求。 最后，以太网建网能够提供性价比高的网络带宽。 2.1.2路由技术 路由协议工作在OSI参考模型的第3层，因此它的作用主要是在通信子网间路由数据包。路由器具有在网络中传递数据时选择最佳路径的能力。除了可以完成主要的路由任务，利用访问控制列表（Access Control List，ACL），路由器还可以用来完成以路由器为中心的流量控制和过滤功能。在本规划设计中，内网用户不仅通过路由器接入因特网、内网用户之间也通过3层交换机上的路由功能进行数据包交换。
我们单位最新弄了套上网程序，叫什么H3C iNode智能客户端，对我们上网做了好多限制，令我最不爽的是有人竟然能看到我上网在看什么，好像被监控了的感觉，更令我郁闷的是U 盘使用起来前所未有的麻烦，还经常不好使。。。。别提多憋屈了！！！！ 后来上网一顿神找资料，终于找到了这个程序的替代方案。。。。哈哈心里一下子就有 了大海的感觉。。。。。。 下面我跟大家做个分享哈哈： H3C iNode智能客户端采用的是802.1x 拨号协议，首先上网找一个802.1x替代拨号软件。。。。我这里用的是个叫xclient的软件来替代原来的拨号程序，在安装这个xclient之前要有个winpcap的驱动然后在装上这个xclient。。。这样原有的那个H3C iNode智能客户端就没用了，你就可以把它卸载掉了。。。哈哈 【xclient 2.0】：https://www.doczj.com/doc/273077757.html,/down/xClientV2.0.zip 【winpcap 4.0.2】：http://222.179.185.101/down/WinPcap_4_0_2.zip 卸载了之后还有一个问题，就是U盘照样不能使用，因为涉及到一个认证的问题，那么如何才能恢复机器本来的面貌呢？重装系统当然可以，不过那是个笨方法，下面有个简单的方法嘿嘿：当你卸载掉了H3C iNode智能客户端的时候，其实有些他自带的服务还是没有被卸载掉的，那么就需要我们手动来关闭这些服务，这样你的U盘就象以前那样真正的即插即用了。首先在运行里输入services.msc然后找到一个叫H3C DAM Agent的服务进程（他就是U盘不能即插即用的罪魁祸首）如图： 把它禁用掉，在禁用的时候一定要先双击这个服务进程，在打开的页面里选择登陆分页然后在下面有个叫Profile1的硬件配置文件，先把它给禁用了，这样你才能真正禁用掉H3C DAM Agent这个进程，要不这么做这么进程在你禁掉后还会自动启用的。。呵呵.
校园网转WIFI路由器使用说明 注意：因为软件不断再升级中，实际情况或许会有些许不同，如果你有什么疑问请联系qq：719184289 1.克隆mac地址 因为校园网将网卡mac地址与端口账号绑定，所以为了路由器能顺利接入校园网，必须使路由器的wan（广域网）口和电脑网卡有一样的的mac。 1.1接线：将路由器的wan（广域网）口连接校园网端口，将电脑的有线网口连接到路由的剩余任意一个接口。 1.2克隆mac：将路由电源接上，并按下路由上的红色按钮开启路由，大概等上1-2分钟，打开浏览器，在地址栏输入地址:19 2.168.1.1 ，不出意外，会弹出一个要出输入账号密码的窗口类似： 在账号处输入：admin，在密码处也输入admin，点击确定后就可以进入路由器设置页面。类似如下界面：
在左边列表找到，点击高级设置，该栏目会展开，如下所示：
找到，点击mac地址设置，会出现如下界面： 有WAN的MAC地址和无线MAC地址两个条目。点击W AN对应的“克隆PC的MAC”按钮（注意：一定要用有线网卡连接路由，不能无线连接路由，否则克隆到的是无线网卡的地址），点击无线对应的“随机按钮”，之后点击右下方的保存设置按钮，等待服务重启后mac克隆就完成了 2.拨号设置 注意：在我们学校有两种交换机，一种是通用版的（采用通用加密算法），一种是学校定制版的（采用定制加密算法）普通拨号对应通用版，如果通用版拨号不能成功或成功后掉线，就要使用特殊拨号 2.1.普通拨号 找到基本设置，点击后，该栏目会展开，如下图所示： 在该栏目下包含“网络设置”，“校园网客户端”等8个条目，点击校园网客户端，会出现如下界面：
智能客户端 1 产品简介 智能客户端是公司自行设计开发的基于的多业务接入客户端软件，提供、、等多种 认证方式，可以与以太网交换机、路由器、网关等网络设备共同组网，实现对宽带 接入、接入和无线接入的用户认证，是对用户终端进行身份验证、安全状态评估以 及安全策略实施的主体，可以按照企业接入安全策略的要求，实现基于角色身份的 权限和安全控制。 智能客户端采用开放的平台化设计，可在多业务安全认证的基础上提供与接入设备 以及第三方终端安全软件的智能联动，实现对用户终端的防病毒软件、病毒库版本、 补丁安装状态、软件使用情况、网络配置状态的协同控制；通过对接入终端的集中 管理和监控，确保只有符合企业安全策略的用户终端才能接入网络，从而大幅度提 高网络的整体安全。 2 产品特点 做为一款融合客户端产品，客户端可同时配合公司解决方案与网关产品实现认证和 移动用户认证。 客户端可以使用户终端通过多种方式与公司的网络设备（包括交换机、路由器和网 关等产品）进行用户接入身份认证。支持、和等多种认证方式。 客户端具备丰富的安全认证功能，是解决方案中用户安全状态的感知点，可以采集 用户终端的安全状态信息并上报安全策略服务器进行安全状态评估，同时接收安全 策略服务器的控制指令，提醒或强制用户进行系统补丁升级、卸载非法软件等。客 户端可以与第三方防病毒客户端进行联动，根据安全策略的定义，提醒或自动对用 户终端实施查杀病毒、版本升级和病毒库更新等安全操作。 面向企业的多业务支持 智能客户端提供多种认证方式，可以与以太网交换机、路由器、网关共同组网，用 户可以根据应用场景的区别，灵活选择适合的接入方式。 ●支持、等接入认证； ●支持认证。 严格的身份安全 智能客户端提供了强大的安全策略，保证认证报文在网络上传输时的私有性、完整 性、真实性，同时支持智能卡（）、数字证书认证，可以加强身份认证的安全强
校园网PPPOE拨号上网设置流程 注：应用于教工公寓及行政楼的PPPOE拨号上网，下面介绍Window 7系统下的校园网拨号上网以及路由器拨号操作指南。 情况1——电脑直连拨号 1、在右下角网络的图标上单击鼠标右键，选择打开网络和共享中心。 2、打开“网络和共享中心”窗口，双击“本地连接”。（或“以太网”，二者实质是一样的） 3、打开“本地连接状态”窗口，点击“属性”按钮。
4、打开“本地连接属性”窗口，选择Internet协议版本4（TCP/IP），点击“属性”。 5、打开“Internet协议版本4（TCP/IP）属性”窗口，选择“自动获得IP 地址”和“自动获得DNS服务器地址”，点击“确定”。
6、回到“网络和共享中心”窗口，点击“设置新的连接或网络”。 7、选择“连接到Internet”，点击下一步。（若提示“您已经连接到Internet”，则点击“仍设置新连接”）
8、点击“宽带（PPPoE）（R）”。 9、输入用户自己的用户名和密码，并勾选“显示字符”、“记住此密码”、“允许其他人使用此连接”，点击“连接”。
10、连接成功即可。 情况2——路由器拨号（以TP-Link为例） 1、连接并登陆路由器，绝大多数地址为：http://192.168.1.1/ （第一次登陆账号密码可见路由器背面标识，若不知道密码，可按Reset键重置路由器。） 2、第一次进入路由器，需要设置向导。 3、选择上网方式，上网方式选择PPPoE（ADSL虚拟拨号）。
4、输入网络中心提供的账号和密码，并设置无线ID与密码。 5、若路由器不是第一次使用，则点击“WAN口设置”，选择连接类型“PPPOE 拨号”，填写账号与密码。设置完成后，查看WAN口状态，参数显示正常，则表示设置成功。
校园网登陆设置方法 一、填写IP地址 1、windows XP系统 在电脑桌面上右键点击“网上邻居”，然后点击“属性”。 在“网络连接”对话框内选中“本地连接”，右键点击“属性”。（注意：如是笔记本或者电脑有两块以上网络适配器，确认选中的是连接校园网信息点的那一块网络适配器。） 进入“本地连接属性”对话框后，在“常规”页面中的“此连接使用下列项目（0）”中的最下找到“Internet协议（TCP/IP）”，左键双击。
按照“校园网用户登记表”上面的IP地址、子网掩码、默认网关、DNS地址填写本机IP地址，确认无误后，点击“确定”按钮。
在退回“本地连接属性”对话框后，再次点击“确定”按钮。（注意：此步骤不可省去！！） 以上是windowsXP系统的IP地址设置方法。 2、windows vista系统 在电脑桌面上右键点击“网络”，然后点击“属性”。 在弹出的“网络和共享中心”对话框内点击“管理网络连接”。（注意：如是笔记本或者电脑有两块以上网络适配器，确认选中的是连接校园网信息点的那一块网络适配器。）
进入“网络连接”对话框后，右键点击“本地连接”后点击“属性”。 在弹出的“本地连接属性”对话框中，选中“Internet 协议版本4 （TCP/IPv4）”，左键双击。
在弹出的“Internet 协议版本4（TCP/IPv4）属性”对话框中，按照“校园网用户登记表”上面的IP地址、子网掩码、默认网关、DNS地址填写本机IP地址，确认无误后，点击“确定”按钮。
在退回“本地连接属性”对话框后，再次点击“确定”按钮。（注意：此步骤不可省去！！） 二、安装客户端 双击windows VISTA版本的客户端安装程序。开始安装校园网络客户端，根据提示安装完成后。选中“是，立即重新启动计算机”后，点击“完成”按钮，计算机重新启动。（注意：重新启动这一步骤不可省去。） 三、登录设置 在计算机桌面上左键双击图标“iNode 智能客户端”， 进入“新建连接向导”对话框后，点击“新建”按钮，在弹出对话框中点击“下一步”按钮。
iNode智能客户端常见问题及解决办法 问题一：端口问题或网线没插好 现象：桌面右下角“本地连接”显示“网络电缆没有插好” 解决办法：检查墙上端口和电脑网卡接口，重新插好网线，如果问题继续存在，请检查网卡驱动（右键单击“本地连接”——启用即可；如没有本地连接，则请重新安装网卡驱动。）如问题还不能解决，则为网卡或端口问题。（请换个端口测试下，确定是端口问题请到宿管报修，如端口正常则是网卡问题，请自行解决。） 问题二：在“iNode智能客户端”中新建连接时选错了网卡（如选了无线网卡，主要针对笔记本） 现象：连接时，“iNode智能客户端”提示网卡出错相关信息 解决办法：右击“我的802.1X”连接，选择“属性”，点击“常规”选项卡，在“选择网卡”下拉菜单中选择有线网卡，确定完成，如下图所示： 如果不能重新选择网卡，请删除旧的“我的802.1X”连接，重新新建连接，注意在“连接属性”对话框中选择网卡时选择有线网卡，如下图提示： 问题三：IP地址或网关地址设置错误 想象： 解决办法：桌面上右击“网上邻居”，选择“属性”，右击“本地连接”，双击“Internet 协议（TCP/IP）”，仔细检查“IP地址”、“子网掩码”、“默认网关”、“DNS服务器”是否设置正确，如忘记地址信息请到宿舍管理员处查询。 问题四：双网关问题（只要针对vista和window7系统） 现象：提示连接到隔离区 解决办法：“开始”—>“运行”，输入cmd，在命令提示行上输入以下指令：
route delete 0.0.0.0 回车，route add 0.0.0.0 mask 0.0.0.0 192.168.1.1 回车完成。 问题五IP与MAC地址邦定问题，请同学们到网络中心申报 现象：提示绑定错误信息 解决办法：请自行到图书馆网络中心申报处理 问题六：VISTA系统出现多重网络无法上网 现象：多重网络会导致可以登录客户端，但是无法获取IP地址。 解决办法：第一步，打开“网路和共享中心”，显示“多重网络”，如下图所示，点击右上角“自定义”，进入第二步， 第二步，单击“合并与删除网络”后，进入第三步， 第三步，选中未使用的网络连接，选择“合并”或者“删除”未使用的网络连接，然后重新启动电脑即可。
校园网设备配置的操作步骤 路由器A的配置： 1．配置路由器主机名 R e d-G i a n t>e n a b l e(注：从用户模式进入特权模式) R e d-G i a n t#c o n f i g u r e t e r m i n a l（注：从特权模式进入全局配置模式） R e d-G i a n t(c o n f i g)#h o s t n a m e A（注：将主机名配置为“A”） A(c o n f i g)# 2．配置路由器远程登陆密码 A(c o n f i g)#l i n e v t y04(注：进入路由器v t y0至v t y4虚拟终端线路模式) A(c o n f i g-l i n e)#l o g i n A(c o n f i g-l i n e)#p a s s w o r d s t a r（注：将路由器远程登陆口令设置为“s t a r”） 3．配置路由器特权模式口令 A(c o n f i g)#e n a b l e p a s s w o r d s t a r（明文方式进入） 或：A(c o n f i g)#e n a b l e s e c r e t s t a r(加密方式进入) （注：将路由器特权模式口令配置为“s t a r”） 4．为路由器各接口分配I P地址 A(c o n f i g)#i n t e r f a c e f a s t e t h e r n e t0注：进入路由器f a s t e t h e r n e t0的接口配置模式A(c o n f i g-i f)#i p a d d r e s s172.16.1.1255.255.255.0 注：设置路由器f a s t e t h e r n e t0的I P地址为172.16.1.1，对应的子网掩码为255.255.255.0 A(c o n f i g-i f)#n o s h u t（注意要打开端口，不要忘记操作） 注：手工打开物理接口。 A(c o n f i g)#i n t e r f a c e f a s t e t h e r n e t1注：进入路由器f a s t e t h e r n e t1的接口配置模式A(c o n f i g-i f)#i p a d d r e s s172.16.2.2255.255.255.0 注：设置路由器f a s t e t h e r n e t1的I P地址为172.16.2.2，对应的子网掩码为255.255.255.0注：手工打开物理接口。 测试结果 §1.查看路由器端口为u p,u p． §2.两台主机分别p i n g与其直连的路由器的F a s t e t h e r n e t口，应为通． §3.从A d m i n i s t r a t o r主机p i n g W W W服务器，结果应为通。 验证命令 1、s h o w r u n 2、s h o w c o n t r o l l e r s s0 3、s h o w i n t 4、s h o w i p i n t b r i e f 5、p i n g 6、t e l n e t 注意事项 §通过s h o w c o n t r s0来查看该端是D C E还是D T E，D C E端需要配置时钟速率，否则接口线协议为d o w n。 交换机操作 V L A N配置： §实验名称：V L A N－本交换机隔离 §实验设备：S3550-24（1台） §实验目的：通过划分P O R T V L A N实现本交换端口隔离 §实验时间：30分钟
科技信息 ＳＣＩＥＮＣＥ＆ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ2012年第35期0引言 1）基础网络接入需求 随着校园网络信息化的普及，人们越来越要求尽可能方便、快速、 移动式的使用网络，同时，随着笔记本电脑的普以及无线网卡产品的 价格逐步降低，越来越多的人拥有无线网络客户端产品，学校需要能 够使得在很多有线网络无法延伸到的场合，以及如大型教室、礼堂、会 议室、图书馆体育场馆等场所，也同样能够访问校园网络，最大程度延 伸网络半径，真正让网络渗透到校园的每个角落。 2）基于WLAN 网络的移动多媒体业务需求 移动多媒体办公需求 当在学校举行大型活动时，可以通过无线网络提供视频直播和为无线 数码相机提供即拍即传业务。 移动多媒体教学需求 随着教育教学的扩展，已有的固定课堂模式已不能满足现有学生 学习的需求，无线校园网需要能够提供广大师生任何时间、任何地点 的接入教学网络，提供课堂远程教学、师生视频交互平台、师生视频会 议等需求。 3）满足校园特点的安全和可靠性 中国石油大学校园无线网的目标是建设一个可收费的、可运营网 络，这样的定位对可靠性、安全、加密和非授权用户的控制提出了更明 确的要求： 支持精确的无线入侵、射频干扰、非法AP 定位和隔离； 支持无线频谱分析，保证校园射频层面的安全； 冗余的多服务控制保证校园复杂接入环境的安全无线接入； 同时支持端到端的网络可靠性保证技术。 4）高性能的IPv6和IPv4无线接入 现在建设高校无线网络，除了要考虑对现有IPv4网络终端的无 线接入，满足当前高校师生对无线网络的需求外；又要支持高性能的 IPv6的用户接入，以适应网络发展趋势，并保护网络投资。图1无线网络设计图 5）支持用户全网漫游 校园无线网络应支持用户全网快速、安全、无缝漫游，保证用户在园区移动过程中可以保证IP 地址不变、网络连接不间断、应用会话不间断，从而保证用户网络应用在移动中的不间断性。1无线网络方案设计 校园无线网络主要包含以下部分：无线控制器，无线访问接入点AP ，无线网管系统WCS ，用户认证系统ACS 。无线控制器和AP 是无线网完成数据转发的基础部件。在控制器加AP 的网络架构下，所有关于无线射频管理、网络安全管理等的智能处理都在控制器上集中处理，而AP 只完成空口侧数据的收发。在实际工作中，每台控制器会管理一定数量的AP ，并与每台AP 建立CAPWAP 隧道。用户数据经无线介质到达AP 后，AP 将数据封装到隧道中传送到控制器。控制器将数据解出，并根据管理员设定的安全、QoS 等管理策略，进行处理。最后经有线网络发送。图1为校园无线网络的部署架构图。校园无线网络采用瘦AP 体系结构，即采用无线控制器集中控制/管理无线AP 的方式，具体规划由以下几个部分组成：1.1无线控制器WLC 在有线校园网的核心交换北电8600上旁挂1台思科5508无线控制，无线控制器通过千兆电口分别上联到2台核心交换机上，随着校园网无线覆盖范围的扩大及关键应用往无线上的迁移，无线网络已经是校园网中重要的组成部署，为了保证无线网络高可靠性，建议后期采用1+1冗余方式或N+1方式搭建无线网络核心———即无线控制器，本次部署的无线控制器最大可管理500个无线AP ，后期随着无线AP 数量的增加，只需要扩容License 许可文件即可，无需购买任何硬件。1.2无线接入点以上WLC 无线控制系统形成了校园无线网络架构中重要的控制管理运维组件，根据中国石油大学各楼宇信息点需求和物理条件，为简单、方便、快捷地部署无线接入点设备，室内选用双频LAP1042N 802.11n 轻型无线接入点。室外采用MESH （无线网状网），轻型LAP1262，提供802.11n 双频无线覆盖。无线网络是以提供学校应用为最终目标而建设的网络平台。为了满足学校多媒体业务，包括视频、语音等方面的需求，带宽需求则是一切业务的首要基础。所以本次室内将部署cisco 支持802.11n 技术的AP ，支持在2.4G 和5G 频段下实现802.11n 技术。在802.11G 下最高可提供144M 带宽、在802.11A 下最高可提供300M 带宽，完全可以满足各种多媒体业务的需求。同时利用802.11n 技术的MIMO （多输入多输出技术）、MRC （最大合并比）、数据包聚合等技术还提供远超传统AP 的高稳定性的网络。并且在客户端不支持802.11n 的情况下也可以提供A/B/G 的接入。1.3无线网管系统WCS 为了更好的实效对于WLAN 控制器、无线接入点、无线客户端的高效统一管理，配备一套WLAN 控制系统WCS 系统软件。WCS 软件包含无线系统配置、监控和管理的基本功能（WLAN systems configuration ，monitoring and management ）；同时，具有无线网络规划与设计（Planning &Design)、射频管理（RF management ）等高级功能。WCS 软件可管理同时室内室外无线设备，实现一体化、无边界基于校园网的无线网络设计方案 宋文文 （中国石油大学〈华东〉山东青岛266580） 【摘要】本文针对高校无线网络提出相应的无线网络设计方案，首先分析了无线网络组成，然后探讨了无线的安全设计，从技术、安全和管理上分析和设计一个高可用的校园无线网，为师生创造安全的实验、教学、办公环境。 【关键词】校园网；无线网；AP ；网路安全 The Wireless Network Design Based on the Campus Network SONG Wen-wen （Internet and Education Technology Center,China University of Petroleum 〈East China 〉,Qingdao Shandong,266580） 【Abstract 】In this paper,the university wireless network wireless network design,first analyzes the wireless network,and then explore the design of wireless security technology,security,and management analysis and design of a highly available campus wireless network for teachers and students to createsafety experiments,teaching and office environment. 【Key words 】Campus network;Wireless network;AP;Network security ○ＩＴ论坛○124