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幼学琼林注音版

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弟子职注音版

先xiān生sheng施s hī教jiào,弟dì子zǐ是s hì则zé。温wēn恭gōng自zì虚xū,所suǒ受shòu是s hì极jí。见jiàn善shàn从cóng之z hī,闻wén义yì则zé服fú。温wēn柔róu孝xiào悌tì,毋wú骄jiāo恃s hì力lì。志z hì无wú虚xū邪x ié,行háng必bì正zhèng直z hí。游you居jū有yǒu常cháng,必bì就j iù有yǒu德dé。颜yán色sè整zhěng齐qí,中zhōng心xīn必bì式s hì。夙sù兴xīng夜yè寐mèi,衣yī带dài必bì饬c hì。朝zhāo益yì暮mù习xí,小xiǎo心xīn翼yì翼yì。一yī此cǐ不bù解x iè,是s hì谓wèi学xué则zé。 少shǎo者zhě之z hī事s hì,夜yè寐mèi蚤zǎo作zuò。既jì拚pīn盥guàn漱shù,执z hí事s hì有yǒu恪kè,摄shè衣yī共gòng盥guàn,先xiān生sheng乃nǎi作zuò。沃wò盥guàn彻chè盥guàn,汛xùn拚pīn正zhèng席xí,先xiān生sheng乃nǎi坐zuò。出chū入rù恭gōng敬jìng,如rú见jiàn宾bīn客kè。危wēi坐zuò乡xiāng师s hī,颜yán色sè毋wú怍zuò。 受shòu业yè之z hī纪jì,必bì由yóu长zhǎng始s hǐ;一yì周zhōu则zé然rán,其qí馀yú则zé否fǒu。始s hǐ诵sòng必bì作zuò,其qí次cì则zé已yǐ。凡fán言yán与yǔ行háng,思sī中zhōng以yǐ为wéi纪jì。古gǔ之z hī将jiāng兴xìng者zhě,必bì由yóu此cǐ始s hǐ。后hòu至z hì就j iù席xí,狭x iá坐zuò则zé起qǐ。若r uò有yǒu宾bīn客kè,弟dì子zǐ骏jùn作zuò。对d uì客kè无wú让ràng,应yìng且q iě遂s uì行xíng。趋qū进jìn受shòu命mìng,所suǒ求q iú虽s uī不bú在zài,必bì以yǐ反fǎn命mìng,反fǎn坐zuò复fù业yè。若r uò有yǒu所suǒ疑yí,捧pěng手shǒu问wèn之z hī。师s hī出chū皆j iē起qǐ。 至z hì于yú食s hí时s hí,先xiān生sheng将jiāng食s hí,弟dì子zǐ馔zhuàn馈k uì。摄shè衽rèn盥guàn漱shù,跪g uì坐zuò而ér馈k uì。置z hì酱jiàng错cuò食s hí,陈chén膳shàn毋wú悖bèi。凡fán置z hì彼bǐ食s hí,鸟niǎo兽shòu鱼yú鳖b iē,必bì先xiān菜cài羹gēng。羹gēng胾zì中zhōng别b ié,胾zì在zài酱jiàng前qián,其qí设shè要yào方fāng。饭fàn是s hì为wéi卒zú,左zuǒ酒j iǔ右yòu酱jiàng。告gào具jù而ér退t uì,捧pěng手shǒu而ér立lì。三sān饭fàn二èr斗dòu,左zuǒ执z hí虚xū豆dòu,右yòu执z hí挟x ié匕bǐ,周zhōu还xuán而ér贰èr,唯wéi嗛qiàn之z hī视s hì,同tóng嗛qiàn以yǐ齿c hǐ。周zhōu则zé有yǒu始s hǐ,

小学生阅读书目(整理后)

小学生必读书目 一年级必读书目(均为注音版) 《一千零一夜》《三毛爱科学》《安徒生童话》《格林童话》《绘画儿童歌谣》《神童诗100首》《三字经》《中国少儿小百科》《儿童百科全书》《新十万个为什么》《学生科普百科全书》《成语故事》 一年级选读书目 《青少年自然百科探秘》(动物世界)《青少年自然百科探秘》(植物世界)《最新动物彩图画库》《黑猫警长新编》《同步阅读文库》《聪明儿童经典名著画库—西游记》《丁丁历险记》全集、《神奇山谷》全集、《动物的童话》全集、《跟随小动物的足迹》全集、《小神仙和小仙女》全集、《宠物小精灵--特别篇》《海洋小超人》《蓝猫淘气三千问》、《新动画大世界全集》。 《猜猜我有多爱你》(绘本) 《逃家小兔》 《我爱我爸爸》(绘本) 《红鞋子》 《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等明天出版社 《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著江苏少年儿童出版社 《可爱的鼠小弟》 (日)中江嘉美、上野纪子著赵静、文纪子南海出版社 二年级必读书目(部分注音版) 《动物故事》《阿凡提的故事》《金色小船》《克雷洛夫寓言》《唐宋诗词配画故事》《中华传统美德成语故事》《百家姓》《千字文》《游海漫读》《百兽乐园翠闻》《中华学生百科全书》《十万个为什么》(植物分册)《十万个为什么》(动物分册)《中国孩子的疑问》《重大发明与发现》《少儿百科全书精选本》《成语故事》二年级选读书目 《小博士》文库、《宠物小精灵--特别篇》、(卡通漫画)《海的女儿》《青少年自然百科探秘》(动物与人)《天天智慧集》《狐狸列娜》、《青少年自然百科探秘》环境保护、《不怕"鬼"的小故事》《小悟空和他的伙伴们》《跟随小动物的足迹》全集、《聪明儿童经典名著画库—西游记》《黑猫警长新编》《天天童话集》《动物大观园》《天天成语集》《花神》 三年级必读书目 《毛泽东的故事》《体育明星故事精选》《趣味中国历史故事》《一千零一夜》

幼学琼林 之 天文 地舆(注音完美版)

天tiān 文w?n 混hùn 沌dùn 初chū 开kāi , 乾qián 坤kūn 始shǐ 奠diàn 。 气qì 之zhī 轻qīng 清qīng 上shàng 浮fú 者zhě 为w?i 天tiān , 气qì 之zhī 重zh?ng 浊zhu? 下xià 凝níng 者zhě 为w?i 地dì 。 日rì 月yua 五wǔ 星xīng ,谓wai 之zhī 七qī 政zhang ;天tiān 地dì 与yǔ 人r?n ,谓wai 之zhī 三sān 才cái 。 日rì 为w?i 众zh?ng 阳yáng 之zhī 宗zōng ,月yua 乃nǎi 太tài 阴yīn 之zhī 象xiàng 。 虹h?ng 名míng 螮dì 蝀dōng ,乃nǎi 天tiān 地dì 之zhī 淫yín 气qì;月yua 里li 蟾chán 蜍chú,是shì 月yua 魄p? 之zhī 精jīng 光guāng 。 风fēng 欲yù 起qǐ 而?r 石shí 燕yàn 飞fēi ,天tiān 将jiāng 雨y ù 而?r 商shāng 羊yáng 舞wǔ。 旋xuàn 风fēng 名míng 为w?i 羊yáng 角jiǎo ,闪shǎn 电diàn 号hào 曰yuē 雷l?i 鞭biān 。 青qīng 女nǚ 乃nǎi 霜shuāng 之zhī 神sh?n ,素sù 娥? 即jí 月yua 之zhī 号hào 。 雷l?i 部bù 至zhì 捷ji? 之zhī 鬼guǐ 曰yuē 律lǜ 令lìng ,雷l?i 部bù 推tuī 车chē 之zhī 女nǚ 曰yuē 阿ā 香xiāng 。 云yún 师shī 系xì 是shì 丰fēng 隆l?ng ,雪xuě 神sh?n 乃nǎi 为w?i 滕t?ng 六liù 。

带寒字的四字成语有哪些

带寒字的四字成语有哪些寒木春华寒花晚节寒来暑往号寒啼饥 心惊胆寒心寒胆战心寒胆落心如寒灰 另楚寒巫岛瘦郊寒寒冬腊月八百孤寒 寒心酸鼻寒灰更然寒耕暑耘寒心消志 饥寒交迫寒泉之思寒毛卓竖郊寒岛瘦 偷寒送暖啼饥号寒天寒地冻问寒问暖 岁寒三友十年寒窗芒寒色正岁暮天寒

唇竭齿寒不饥不寒饥寒交凑唇揭齿寒料峭春寒噤若寒蝉济寒赈贫冷面寒铁凄风寒雨破胆寒心林寒涧肃神湛骨寒送暖偎寒送暖偷寒松柏寒盟岁寒松柏饥寒交至饥寒交切寒心销志林寒洞肃枕冷衾寒乍暖还寒一暴十寒冰雪严寒不寒而栗薄寒中人冰寒于水春寒料峭

寒蝉凄切寒蝉仗马寒耕热耘寒酸落魄胆破心寒大寒索裘唇亡齿寒胆战心寒广寒仙子骨寒毛竖骨肉未寒寒附火者寒风侵肌寒蝉僵鸟胆寒发竖寒腹短识秋月寒江衾寒枕冷白屋寒门山寒水冷暑往寒来十载寒窗十寒一暴暑雨祁寒一曝十寒一寒如此嘘寒问暖仗马寒蝉

【成语】:饥寒交至 【拼音】:jīhnjiāozh 【解释】:衣食无着,又饿又冷。形容生活极端贫困。同饥寒交迫。 【出处】:晋陶潜《劝农》诗:宴安自逸,岁暮奚冀?担石不储,饥寒交至。 【举例造句】:他过着饥寒交至的穷困生活。

【成语】:数九寒天 【拼音】:shǔjiǔhntiān 【解释】:数九:从冬至起,每九天为一九,三九、四九最寒冷。最寒冷的那些日子。 【出处】:《刘胡兰》第一幕:数九寒天下大雪,天气虽冷心内热。 【举例造句】:我最怕北方的数九寒天。

【成语】:切骨之寒 【拼音】:qigǔzhīhn 【解释】:切骨:彻骨,渗透到骨头里。形容冷得刺骨。 【出处】:南朝梁萧统《黄钟十一月启》:酌醇酒而据切骨之寒。

幼学琼林之天文地舆(注音完美版)

天tiān 文wén 混hùn 沌dùn 初chū 开kāi , 乾qián 坤kūn 始shǐ 奠diàn 。 气qì 之zhī 轻qīng 清qīng 上shàng 浮fú 者zhě 为wéi 天tiān , 气qì 之zhī 重zhòng 浊zhuó 下xià 凝níng 者zhě 为wéi 地dì 。 日rì 月yuè 五wǔ 星xīng ,谓wèi 之zhī 七qī 政zhèng ;天tiān 地dì 与yǔ 人rén ,谓wèi 之zhī 三sān 才cái 。 日rì 为wéi 众zhòng 阳yáng 之zhī 宗zōng ,月yuè 乃nǎi 太tài 阴yīn 之zhī 象xiàng 。 虹hóng 名míng 螮dì 蝀dōng ,乃nǎi 天tiān 地dì 之zhī 淫yín 气qì;月yuè 里li 蟾chán 蜍chú,是shì 月yuè 魄pò 之zhī 精jīng 光guāng 。 风fēng 欲yù 起qǐ 而ér 石shí 燕yàn 飞fēi ,天tiān 将jiāng 雨y ù 而ér 商shāng 羊yáng 舞wǔ 。 旋xuàn 风fēng 名míng 为wéi 羊yáng 角jiǎo ,闪shǎn 电diàn 号hào 曰yuē 雷léi 鞭biān 。 青qīng 女nǚ 乃nǎi 霜shuāng 之zhī 神shén ,素sù 娥é 即jí 月yuè 之zhī

号hào 。 雷léi 部bù 至zhì 捷jié 之zhī 鬼guǐ 曰yuē 律lǜ 令lìng ,雷léi 部bù 推tuī 车chē 之zhī 女nǚ 曰yuē 阿ā 香xiāng 。 云yún 师shī 系xì 是shì 丰fēng 隆lóng ,雪xuě 神shén 乃nǎi 为wéi 滕téng 六liù 。 欻xū 火huǒ、谢xiè 仙xiān ,俱jù 掌zhǎng 雷léi 火huǒ;飞fēi 廉l ián 、箕jī 伯bó,悉xī 是shì 风fēng 神shén 。 列liè 缺quē 乃nǎi 电diàn 之zhī 神shén ,望wàng 舒shū 是shì 月yuè 之zhī 御yù 。 甘gān 霖lín 、甘gān 澍s hù,俱jù 指zhǐ 时shí 雨yǔ;玄xuán 穹qióng 、彼bǐ 苍cāng ,悉xī 称chēng 上shàng 天tiān 。 雪xuě 花huā 飞fēi 六liù 出chū,先xiān 兆zhào 丰fēng 年nián ;日rì 上shàng 已yǐ 三sān 竿gān ,乃nǎi 云yún 时shí 晏yàn 。 蜀shǔ 犬quǎn 吠fèi 日rì,比bǐ 人rén 所suǒ 见jiàn 甚shèn 稀xī;吴wú 牛niú 喘chuǎn 月yuè,笑xiào 人rén 畏wèi 惧jù 过guò 甚shèn 。

幼学琼林注音版

幼学琼林注音版

《幼学琼林》原名《幼学求源》, 明代程登吉(允升)所著。清代邹圣脉为之增补,易名为《幼学故事琼林》,简称《幼学琼林》。民国时人费有容、叶浦荪和蔡东藩等,都曾一再增补。此外,还有人仿效其体式,另行撰述,如清人谭贵球的《故事逢原》。《幼学琼林》在整个清代乃至民国时期风行全国各地,版本甚多,名称也不尽一致,如《故事寻源》、《幼学求源》、《幼学故事珠玑》、《幼学须知句解》等。此书的作者,一般都认为是明西昌人程登吉(字允升),也有认为是明景泰年间的进士邱濬。凡四卷, 三十三项内容,依次是:天文、地舆、岁时、朝廷、文臣、武职(卷一);祖孙父子、兄弟、夫妇、叔侄、师生、朋友宾主、婚姻、女子、外戚、老幼寿诞、身体、衣服、(卷二);人事、饮食、宫室、器用、珍宝、贫富、疾病死丧(卷三);文事、科第、制作、技艺、讼狱、释道鬼神、鸟兽、花木(卷四)。它相当于一部百科知识词典,用生动形象的对偶句,宣讲各种典故、知识和成语等,里面的奇词妙语,比比皆是,不愧为“琼林”。 2

juàn 卷yī 一 tiān 天 wén 文 hùn 混dùn 沌 chū 初 kāi 开, qián 乾 kūn 坤 shǐ 始 diàn 奠。 qì气zhī 之 jiào 较 qīnɡ 清 shànɡ 上 fú 浮 zhě 者 wéi 为 yāo 夭, qì气zhī 之 zhònɡ 重 zhuó 浊 xià 下 nínɡ 凝 zhě 者 wéi 为 dì 地。 rì日yuè 月 wǔ 五 xīnɡ 星, wèi 谓 zhī 之 qī 七 zhènɡ 政; tiān 天dì 地 yǔ 与 rén 人, wèi 谓 zhī 之 sān 三 cái 才。 rì日wéi 为 zhònɡ 众 yánɡ 阳 zhī 之 zōnɡ 宗, yuè 月 nǎi 乃 tài 太 yīn 阴zhī 之 xiànɡ 象。 hónɡ 虹 mínɡ 名 dì 螮 dōnɡ 蝀, nǎi 乃 tiān 天dì 地 zhī 之 yín 淫 qì 气; yuè 月 lǐ 里 chán 蟾 chú 蜍 ,shì 是 yuè 月 pò 魄 zhī 之 jīnɡ 精 ɡuānɡ 光。 fēnɡ 风 yù 欲 qǐ起ér 而 shí 石 yàn 燕 fēi 飞, tiān 天 jiānɡ 将 yǔ 雨 ér 而 shānɡ商yánɡ 羊 wǔ 舞。 xuàn 旋 fēnɡ 风 mínɡ 名 wéi 为 yánɡ 羊 jiǎo 角 2

一年级课外阅读-读书卡

一年级课外阅读-读书卡

尊敬的家长: 你们好! 非常感谢您把孩子送到实验学校来到我们班。为了培养孩子们的阅读兴趣;开阔孩子们的视野;丰富孩子们的知识;阅读是最好的方式。课内阅读由老师负责;课外阅读需家长的支持与配合。相信在您的支持配合下;在老师的精心指导下;孩子们的阅读习惯会很快形成。让我们携起手来;用书本丰富孩子们的生活;为孩子们的生命画上彩虹! 希望我们能做到: 1.准备适合孩子阅读的书籍(每学期给孩子买3--5本书);并在家中设立“读书角”。 2.请家长陪伴孩子阅读;并为孩子做好每天的阅读记录。家长能做到每周和孩子进行一次读书交流活动。每周三下午上交《阅读记录》。 3.老师将根据您的记录给孩子合适的评价与鼓励。 4.班里成立图书角;每个孩子贡献一本或两本书;在班里轮流阅读;资源共享。 5.老师会在班里开展阅读评比:讲故事比赛、阅读小明星评比;我的最漂亮…… 东营市实验学校一年级语文组 2017年9月 一年级阅读书目推荐

请根据您孩子的爱好;一学期给孩子买3—5本他喜欢的书! 本学期必读书目:《安徒生童话》注音版、《一年级的小豆豆》选读书目:《汉字的故事》、《小布头奇遇记》注音版 一、绘本 1.《我有友情要出租》 2.《比得兔的世界》(5册) 3.《了不起的狐狸爸爸》 4.恩德童话绘本(7册) 5.小淘气尼古拉的故事(5册) 6.逃家小兔——信谊世界精选图画书 7.《猜猜我有多爱你》8.《爷爷一定有办法》 9.《爱心树》10.《石头汤》人民文学出版社11.《犟龟》12.《一只孤独的乌鸦》 13.《活了一百万次的猫》14.《三毛流浪记》 15.《父与子》16.《温情的狮子》 17.《胡萝卜种子》18.《世界上最好的爸爸》 二、童话、神话、科普类 1.《格林童话》(最新版彩图注音) 2.《安徒生童话选集》 3.《中国古代寓言故事》 4.《中外神话传说》 5.《山海经》幼儿版 6.《成语故事三百则》 7.童话大王(拼音版) 8.动物故事(拼音版) 9.描画世界(拼音版)10.365夜故事(拼音版)11.《严文井童话选》12.《宝葫芦的秘密》 13.《皮皮鲁传》《鲁西西传》14《365夜儿歌》 15.《汉字的故事》梅子涵著16. 昆虫记》(少儿彩图注音版) 三、国学经典读本 1.《弟子规》拼音版 2.《三字经》拼音版

幼学琼林注音版

《幼学琼林》原名《幼学求源》, 明代程登吉(允升)所着。清代邹圣脉为之增补,易名为《幼学故事琼林》,简称《幼学琼林》。民国时人费有容、叶浦荪和蔡东藩等,都曾一再增补。此外,还有人仿效其体式,另行撰述,如清人谭贵球的《故事逢原》。《幼学琼林》在整个清代乃至民国时期风行全国各地,版本甚多,名称也不尽一致,如《故事寻源》、《幼学求源》、《幼学故事珠玑》、《幼学须知句解》等。此书的作者,一般都认为是明西昌人程登吉(字允升),也有认为是明景泰年间的进士邱濬。凡四卷, 三十三 不。 h u án 黄h u ān 川 。 y ǔ 宇 y u án 原 s h ǔ 属 y ōu 幽l ín ɡ陵 y òu 又 s h ì 是x ī西 s h ì 是 y ù 豫 u ǎn ɡ广 d ì 地 m ín ɡ 名y u è粤 x ī 西 y u è 粤f àn ɡ放 y u ē 曰 z h ōn 中 州 ; 陕 西 即 长 安 之 地 , 原 为 秦 境 。 四 川 w éi 为 x ī 西 s h ǔ 蜀 , y ún 云 n án 南 w éi 为 ɡǔ 古 d i ān 滇 。 ɡu ì 贵 z h ōu 州 s h ěn ɡ 省 j ìn 近 m án 蛮 f ān ɡ 方 , z ì 自 ɡǔ 古 m ín ɡ 名 w éi 为 q i án 黔 d ì 地 。 d ōn ɡ 东 y u è 岳 t ài 泰 s h ān 山 , x ī 西 y u è 岳 h u à 华 s h ān 山 , n án 南 y u è 岳 h én ɡ 衡 s h ān 山 , b ěi 北 y u è 岳 h én ɡ 恒 s h ān 山 , z h ōn ɡ 中 y u è 岳 s ōn ɡ 嵩 s h ān 山 , c ǐ 此 w éi 为 t i ān 天 x i à 下 z h ī 之 w ǔ 五 y u è 岳 ; r áo 饶 z h ōu 州 z h ī 之 p ó 鄱 y án ɡ 阳 , y u è 岳 z h ōu 州 z h ī 之 q īn ɡ 青 c ǎo 草 , r ùn 润 z h ōu 州 z h ī 之 d ān 丹 y án ɡ 阳 , è 鄂 z h ōu 州 z h ī 之 d òn ɡ 洞 t ín ɡ 庭 , s ū 苏 z h ōu 州

幼学琼林.花木译文

花木 植物非一,故有万卉之称;谷种甚多,故有百谷之号。 译:植物并非只有一种,所以有“万卉”的名称。谷类也有很多种,所以称作“百谷”。 如茨cí 如梁,谓禾稼之蕃;惟夭惟乔,谓草木之茂。 译:《诗经》说“如茨如梁”是形容庄稼长势茂盛,“惟夭惟乔”是指草木茂盛。 莲花比之君子,海棠号神仙。 译:莲花高雅是花中的君子,海棠花超逸被称为花中神仙。 国色天香,詠牡丹之富贵;冰肌玉骨,赋梅萼之清奇。 译:国色天香”是说牡丹富贵艳丽。“冰肌玉骨”是形容梅花的清秀俊奇。 兰为王者之香,菊有隐逸之趣。 译:兰花有王者之香,尊贵高雅。菊花如隐逸之士,孤傲高洁。 竹称君子,松号大夫。 译:竹子有“君子”之称,松有“丈夫”之号。 萱草可以忘忧,屈轶yì自能指佞。 译:萱草又名“忘忧草”,可以使人忘却忧愁;屈轶别号“指佞草”,据说它能够指出佞人。 筼yún 筜dāng 乃竹之别号;木樨xī 亦桂之别名。 译:“筼筜”是竹子的代称,“木樨”是桂花的别号。

明日黄花,过时之物;岁寒松柏,劲节之称。 译:黄菊花过了时令便萎谢了,故以“明日黄花”比喻过时的事物, 松柏在严寒时依然苍翠,所以称有气节的人为“岁寒松柏”。 樗chū栎lì乃无用之散材,楩pián 楠nán 是胜任之良木。 译:樗栎是无用的树木,楩楠是能做栋梁的佳木。 玉版,笋之异号;蹲鸱chī乃芋之别名。 译:“玉版”是干笋的别名,“蹲鸱”是芋的别名。 瓜田李下,事避嫌疑;秋菊春桃,时来迟早。 译:在瓜田中不要弯腰提鞋,李树下不要抬手整理帽子,以避免有偷瓜摘李之嫌疑。桃花二月开放,菊花九月开放,这是说时间有早有迟。 南枝先,北枝后,庾岭之梅;朔而生,望而落,尧阶蓂mì荚jiá 。 译:庾岭的梅花,南边枝条先开,北边枝条后开;生长于尧帝庭阶上的蓂荚,夏历初一开始生荚,十五后开始落荚。 苾bié刍chú 背阴向阳,比僧人之有德;木槿朝开暮落,喻荣华之不长。 译:苾刍这种植物背阴向阳,比喻僧人一心向佛有德行;木槿的花早晨开放晚上凋谢,比喻荣华富贵不会长久。 芒刺在背,言人恐惧不安;熏莸yóu 异气,谓人贤否有别。 译:“芒刺在背”是说心里极度的恐惧不安;熏草香、莸草臭,二者气味绝不相同,如同贤人、恶人之差别。

幼学琼林之天文地舆(注音完美版)

天tiān 文wén 混hùn 沌dùn 初chū 开kāi , 乾qián 坤kūn 始shǐ 奠diàn 。 气qì 之zhī 轻qīng 清qīng 上shàng 浮fú 者zhě 为wéi 天tiān , 气qì 之zhī 重zhòng 浊zhuó 下xià 凝níng 者zhě 为wéi 地dì 。 日rì 月yuè 五wǔ 星xīng ,谓wèi 之zhī 七qī 政zhèng ;天tiān 地dì 与yǔ 人rén ,谓wèi 之zhī 三sān 才cái 。 日rì 为wéi 众zhòng 阳yáng 之zhī 宗zōng ,月yuè 乃nǎi 太tài 阴yīn 之zhī 象xiàng 。 虹hóng 名míng 螮dì 蝀dōng ,乃nǎi 天tiān 地dì 之zhī 淫yín 气qì;月yuè 里li 蟾chán 蜍chú,是shì 月yuè 魄pò 之zhī 精jīng 光guāng 。 风fēng 欲yù 起qǐ 而ér 石shí 燕yàn 飞fēi ,天tiān 将jiāng 雨y ù 而ér 商shāng 羊yáng 舞wǔ 。 旋xuàn 风fēng 名míng 为wéi 羊yáng 角jiǎo ,闪shǎn 电diàn 号hào 曰yuē 雷léi 鞭biān 。 青qīng 女nǚ 乃nǎi 霜shu āng 之zhī 神shén ,素sù 娥é 即jí 月yuè 之zhī 号hào 。 雷léi 部bù 至zhì 捷jié 之zhī 鬼guǐ 曰yuē 律lǜ 令lìng ,雷léi 部bù 推tuī 车chē 之zhī 女nǚ 曰yuē 阿ā 香xiāng 。 云yún 师shī 系xì 是shì 丰fēng 隆lóng ,雪xuě 神shén 乃nǎi 为wéi 滕téng 六liù 。

一诺千金文言文原文及注释翻译

成语·一诺千金 基本释义 【解释】:诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。【注音】( yí nuò qiān jīn ) 【用法】偏正式;作谓语;常与出言不苟连用。 【示例】清·文康《儿女英雄传》第25回:“姑娘纵然不便~,一定是两心相印。” 唐·杜甫《敬赠郑谏议十韵》:“将期一诺重,炎使寸心倾。”夫人而诚~,更无食言也者。★元·王实甫《西厢记》第二本第二折金圣叹批。明·程登吉《幼学琼林》第三卷:“毛遂片言九鼎,人重其言;季布一诺千金,人服其信。” 【近反义词】近义词言而有信千金一诺反义词言而无信 典故原文 【《史记·季布栾布列传》原文】季布,楚人也,为任侠有名。项籍使将兵,数窘汉王。顶籍灭,高祖购求布千金,敢有舍匿,罪三族。布匿濮阳周氏,周氏曰:“汉求将军急,迹且至臣家,能听臣,臣敢进计;即否,愿先自刭。”布许之。乃髡钳布,衣褐,置广柳车中,并与其家僮数十人,之鲁朱家所卖之。朱家心知其季布也,买置田舍。乃之雒阳见汝阴侯滕公,说曰:“季布何罪?臣各为其主用,职耳。项氏臣岂可尽诛邪?今上始得天下,而以私怨求一人,何示不广也?且以季布之贤,汉求之急如此,此不北走胡,南走越耳。夫忌壮士以资敌国,此伍子胥所以鞭荆平之墓也。君何不从容为上言之?”滕公心知朱家大侠,意布匿其所,乃许诺。侍间,果言如朱家指。上乃赦布。当是时,诸公皆多布能摧刚为柔,朱家亦以此名闻当世。布召见,谢,拜郎中。太孝惠时,为中郎将。单于尝为书嫚吕太后,太后怒,召诸将议之。上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。”诸将皆阿吕太后,以哙言为然。布曰:“樊哙可斩也!夫以高帝兵三十余万,困于平城,哙时亦在其中。今哙奈何以十万众横行匈奴中,面谩!且秦以事胡,陈胜等起。今疮痍未瘳,哙又面谀,欲摇动天下。”是时,殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。? 反布为河东守。孝文时,人有言其贤,召欲以为御史大夫。人又言其勇,使酒难近。至,留邸一月,见罢。布进曰:“臣待罪河东,陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者。今臣至,无所受事,罢去,此人必有毁臣者。夫陛下以一人誉召臣,一人毁去臣,臣恐天下有识者闻之,有以窥陛下。”上默然,惭曰:“河东吾股肱郡,故特召君耳。”布之宫。布辩士曹丘生数招权顾金钱,事贵人赵谈等,与窦长君善。布闻,寄书谏长君曰:“吾闻曹丘生非长者,勿与通。”及曹丘生归,欲得书请布。窦长君曰:“季将军不说足下,足下无往。”固请书,遂行。使人先发书,布果大怒,待曹丘。曹丘至,则揖布曰:“楚人谚曰…得黄金百,不如得季布诺?,足下何以得此声梁、楚之间哉?且仆与足下俱楚人,使仆游扬足下名于天下,顾不美乎?何足下距仆之深也!”布乃大说。引入,留数月,为上客,厚送之。布名所以益闻者,曹丘杨之也。? 馈布弟季心气盖关中,遇人恭谨,为任侠,方数千里,士争为死。尝杀人,亡吴,从爰丝匿,长事爰丝,弟畜灌夫、籍福之属。尝为中司马,中尉郅都不敢加。少年多时时窃借其名以行。当是时,季心以勇,布以诺,闻关中。宋蕉布母弟丁公,为项羽将,逐窘高祖彭城西。短兵接,汉王急,顾谓丁公曰:“两贤岂相厄哉!”丁公引兵而还。及项王灭,丁公谒见高祖,以丁公徇军中,曰:“丁公为项王臣不忠,使项王失天下者也。”遂斩之,曰:“使后为人臣无效丁公也!” 瓯鹑栾布,梁人也。彭越为家人时,尝与布游,穷困,卖庸于齐,为酒家保。数岁别去,而布为人所略卖,为奴于燕。为其主家报仇,燕将臧荼举以为都尉。荼为燕王,布为将。及荼反,汉击燕,虏布。梁王彭越闻之,乃言上,请赎布为梁大夫。使于齐,未反,汉召彭越责以谋反,夷三族,枭首雒阳,下诏“有收视者辄捕之”。布还,奏事彭越头下,祠而哭之。吏捕以闻。上召布骂曰:“若与彭越反邪?吾禁人勿收,若独祠而哭之,与反明矣。趣亨之。”方提趋汤,顾曰:“愿一言而死。”上曰:“何言?”布曰:“方上之困彭城,败荥阳、成皋间,项王所以不能遂西,徙以彭王居梁地,与汉合从苦楚也。当是之时,彭王壹顾,与楚则汉破,与汉则楚破。且垓下之会,微彭王,项氏不亡。天下已定,彭王剖符受封,欲传

一年级幼学琼林加拼音讲课讲稿

一年级幼学琼林加拼 音

一y ì 年ni án 级j í《幼y òu 学xu é 琼qi ón ɡ 林l ín 》 1. 日r ì 月yu è 五w ǔ 星x īn ɡ,谓w èi 之zh ī 七q ī 政zh èn ɡ;天ti ān 地d ì 与y ǔ 人r én ,谓w èi 之zh ī 三s ān 才c ái 。《幼y òu 学xu é 琼qi ón ɡ 林l ín ——天ti ān 文w én 》 译y ì:五w ǔ 星x īn ɡ:指zh ǐ 金j īn 、 木m ù、水shu ǐ、火hu ǒ、土t ǔ 五w ǔ 星x īn ɡ。三s ān 才c ái :三s ān 种zh ǒn ɡ 有y ǒu 能n én ɡ 力l ì 的de 事sh ì 物w ù。古ɡǔ 人r én 认r èn 为w éi ,天ti ān 能n én ɡ 覆f ù 物w ù,地d ì 能n én ɡ 载z ǎi 物w ù,而ér 人r én 是sh ì 万w àn 物w ù 之zh ī 灵l ín ɡ。 2. 蜀sh ǔ 犬qu ǎn 吠f èi 日r ì,比b ǐ 人r én 所su ǒ 见ji àn 甚sh èn 稀x ī;吴w ú 牛ni ú 喘chu ǎn 月yu è,笑xi ào 人r én 畏w èi 惧j ù 过ɡu ò 甚sh èn 。《幼y òu 学xu é 琼qi ón ɡ 林l ín ——天ti ān 文w én 》 译y ì:蜀sh ǔ 地d ì 高ɡāo 山sh ān 雾w ù 大d à,见ji àn 日r ì 时sh í 少sh ǎo ,每m ěi 至zh ì 日r ì 出ch ū,则z é 群q ún 犬qu ǎn 疑y í 而ér 吠f èi 之zh ī。吴w ú 地d ì 的de 水shu ǐ 牛ni ú 极j í 畏w èi 热r è,见ji àn 到d ào 月yu è 亮li àn ɡ 疑y í 是sh ì 太t ài 阳y án ɡ,所su ǒ 以y ǐ 气q ì 急j í 而ér 喘chu ǎn 。 3.心x īn 多du ō 过ɡu ò 虑l ǜ,何h é 异y ì 杞q ǐ 人r én 忧y ōu 天ti ān ;事sh ì 不b ù量li àn ɡ力l ì,不b ù 殊sh ū 夸ku ā 父f ù 追zhu ī 回hu í。《幼y òu 学xu é 琼qi ón ɡ 林l ín ——天ti ān 文w én 》 杞q ǐ:周zh ōu 代d ài 诸zh ū 侯h óu 国ɡu ó 名m ín ɡ,在z ài 今j īn 河h é 南n án 杞q ǐ 县xi àn 一y í 带d ài 。杞q ǐ 国ɡu ó 有y ǒu 个ɡè 人r én 怕p à 天ti ān 塌t ā 下xi à 来l ái 。 比b ǐ 喻y ù 不b ù 必b ì 要y ào 的de 或hu ò 缺qu ē 乏f á 根ɡēn 据j ù 的de 忧y ōu 虑l ǜ 和h é 担d ān 心x īn 。夸ku ā 父f ù 追zhu ī 赶ɡǎn 太t ài 阳y án ɡ,半b àn 途t ú 渴k ě 死s ǐ。 4. 帝d ì 都d ū 曰yu ē 京j īn ɡ 师sh ī,故ɡù 乡xi ān ɡ 曰yu ē 梓z ǐ 里l ǐ。《幼y òu 学xu é 琼qi ón ɡ 林l ín ——地d ì 舆y ú》 译y ì:古ɡǔ 人r én 房f án ɡ 前qi án 屋w ū 后h òu 种zh òn ɡ 植zh í 桑s ān ɡ 树sh ù 或hu ò 梓z ǐ 树sh ù,后h òu 来l ái 就ji ù 用y òn ɡ 桑s ān ɡ 梓z ǐ 代d ài 表bi ǎo 家ji ā 乡xi ān ɡ。 5. 沧c ān ɡ海h ǎi 桑s ān ɡ田ti án ,谓w èi 世sh ì事sh ì之zh ī多du ō变bi àn ;河h é清q īn ɡ海h ǎi 晏y àn ,兆zh ào 天ti ān 下xi à之zh ī升sh ēn ɡ平p ín ɡ。《幼y òu 学xu é 琼qi ón ɡ 林l ín ——地d ì 舆y ú》 河h é: 指zh ǐ 黄hu án ɡ 河h é。 晏y àn : 安ān 宁n ín ɡ。 6. 凭p ín ɡ 空k ōn ɡ 起q ǐ 事sh ì,谓w èi 之zh ī 平p ín ɡ 地d ì 风f ēn ɡ 波b ō;独d ú 立l ì 不b ù 移y í,谓w èi 之zh ī 中zh ōn ɡ 流li ú 砥d ǐ 柱zh ù。《幼y òu 学xu é 琼qi ón ɡ 林l ín ——地d ì 舆y ú》 译y ì: 砥d ǐ 柱zh ù:黄hu án ɡ 河h é 三s ān 门m én 峡xi á 中zh ōn ɡ 的de 一y ì 座zu ò 石sh í 山sh ān ,立l ì 在z ài 黄hu án ɡ 河h é 激j ī 流li ú 之zh ī 中zh ōn ɡ。

幼学琼林三年级下册

《幼学琼林》这本书是过去的启蒙课本,和《三字经》、《百家姓》、《千字文》一样,是十分优美的韵体文,让人易读易诵易记,所以一直流传至今。《幼学琼林》在内容上广泛吸收了多种蒙书的材料,涉及范围很广,有天文地理、历史故事、人情世故、衣食住行、制作技艺、鸟兽花木等诸多方面,可谓无所不包。 《幼学琼林》中还包括了大量的成语典故、神话传说和经典格言等,它将这些内容有机地融合在一起,通过朗读和背诵,一经记住,永生不忘。 地舆 宇宙之江山不改,古今之称谓各殊。 沧海桑田,谓世事之多变;河清海晏,兆天下之升平。 望人包容,曰海涵; 谢人恩泽,曰河润。 凭空起事,谓之平地风波;独立不移,谓之中流砥柱。 黑子弹丸,极言至小之邑;咽喉右臂,皆言要害之区。 事先败而后成,曰失之东隅,收之桑榆;事将成而终止,曰为山九仞,功亏一篑。 跋涉谓行路艰难,康庄谓道途平坦。 跷地曰不毛之地,美田曰膏腴之田。 【注音】 舆(yú)隅(yú) 仞(rèn)篑(kuì) 跷(qiāo)膏腴(gāo yú) 【注释】 宇宙:上下四方为宇,古代今来为宙。意思是说宇宙之江山虽然不改移,但古今之称谓各不相同。河清海晏:黄河变清,大海平静,比喻天下太平。河:古代特指黄河;晏:安宁。砥柱:黄河三门峡中的一座石山,立在黄河激流之中。以此比喻坚定不移,挽救危局的人。黑子:黑痣。弹丸:弹弓用的泥丸。东隅:东方,太阳升起的地方。桑榆:太阳落山后余光照在树上,因此用桑树和榆树表示日落的地方。为山九仞,功亏一篑:造一座九仞高的山,因为差一筐土而没有完成。仞,古代七尺为一仞,九仞形容其高。篑,盛土的筐。 【意译】 天地间的山川河脉虽然不曾更改,自古以来它们的称呼却各有不同。沧海桑田比喻世事变迁很大;河清海晏是天下太平的征兆。希望得到别人的包含,说如同大海能涵容得下;感谢他的恩泽,就说像受到河水一样的滋润。争端凭空而起,而产生了意外纠纷,好像平地生了风波。有自己的主张能担当大任,遇事毫不动摇者,可称为中流砥柱。黑子和弹丸都是形容很小的地域;咽喉和右臂都是身体上重要的部位。做事先失败,后来才得以成功,叫做「失之东隅,收之桑榆。」事情将要成功,只差最后一点点的功夫,半途忽然停止了,就称为「为山九仞,功亏一篑。」跋涉是说行路非常艰难,康荘大道是说道路极为平坦宽广。 祖孙父子 何谓五伦,君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友;何谓九族,高、曾、祖、考、已身、子、孙、曾、玄。 始祖曰鼻祖,远孙曰耳孙。 乔木高而仰,似父之道;梓木低而俯,如子之卑。 【注音】 梓(zǐ)

小学生背诵推荐

推荐小学生背诵国学经典篇目 【一、二年级】 ㈠国学经典 注音版的《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《声律启蒙》、《唐诗三百首》、《成语故事》 ㈡古典诗词 《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《清明》、《一去二三里》、《悯农》(其一)、《江上渔者》、《江南》(汉乐府)、《江南好》(词)、《风》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《村居》、《悯农》(其二)《游子吟》、《游园不值》、《枫桥夜泊》、《春日》、《回乡偶书》、《敕勒歌》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《长歌行》(汉乐府)。 【三、四年级】 ㈠国学经典 注音版的《孝经》、《颜氏家训?勉学第八》、《增广贤文》、《唐诗三百首》、《幼学琼林》、《三十六计》、《史记》、《论语》、《宋词三百首》、《笠翁对韵》 ㈡古典诗词 《江雪》、《忆江南》、《绝句—迟日江山丽》、《小池》、《江南春》、《塞下曲——林暗草惊风》、《绝句——两个黄鹂鸣翠柳》、《早发白帝城》、《九月九忆山东兄弟》、《滁州西涧》、《寻隐者不遇》、《题西林壁》、《夏日绝句》、《望天门山》、《秋浦歌》、《晓出净慈寺送林子方》、《乐游原》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《七步诗》、《凉州词——黄河远上白云间》、《凉州词——葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《题临安邸》、《出塞——秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《从军行——青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《赠汪伦》、《宿建德江》、《古朗月行》、卜算子【宋】刘克庄“片片蝶衣轻”、浪淘沙【南唐】李煜“帘外雨”、虞美人?听雨【宋】蒋捷“少年听雨歌楼上”、魂奴儿?书博山道中壁【宋】辛弃疾“少年不识愁滋味”

幼学琼林 (二年级下)

幼 学 琼 林 《幼学琼林》是中国古代启蒙的儿童读物,作者为明末的西昌人程登吉,字允升。本书最早名为《幼学须知》,又称《成语考》、《故事寻源》。明景泰年间的进士邱睿、清朝的嘉庆年间由邹圣脉、民国时人费有容、叶浦荪和蔡东藩等进行了增补。 (一) 东 岳 泰 山 东d ōng 岳yu è 泰t ài 山sh ān ,西x ī 岳yu è 华hu à 山sh ān ,南n án 岳yu è 衡h éng 山sh ān , 北b ěi 岳yu è 恒h éng 山sh ān ,中zh ōng 岳yu è 嵩s ōng 山sh ān ,此c ǐ 为w éi 天ti ān 下xi à 之zh ī 五w ǔ 岳yu è。 ——摘自《地舆篇》 【注释】东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山,这 是中国著名的五大高山。 (二) 爆 竹 一 声 除 旧 爆b ào 竹zh ú 一y ì 声sh ēng 除ch ú 旧j i ù,桃t áo 符f ú 万w àn 户h ù 更g èng 新x īn 。 履l ǚ 端du ān ,是sh ì 初ch ū 一y ī 元yu án 旦d àn ; 人r én 日r ì,是sh ì 初ch ū 七q ī 灵l íng 辰ch én 。 ——摘自《岁时篇》 【注释】桃符:画在桃木板上的门神,古人以桃木能驱邪,故新年风 俗都换桃符。 履端:开端。 【典故】 春联和门神的传说 在中国古代神话中,相传有一个鬼域的世界,当中有座山,山上有一棵覆盖三千里的大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北,门边站着两个神人,名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用芒苇做的绳子把它捆起来,送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字,认为这样做同样可以镇邪

小学二年级语文上册识字的编排及教学建议教案

小学二年级语文上册识字的编排及教学建议教案 一、识字的编排 1.识字、写字编排的基本原则──认写分开,多认少写。 人们常常认为,学习汉字应该按照由易到难的顺序:先学独体字,再学合体字。事实上,这可能是书写汉字的规律,但却不是认识汉字的规律。,心理学依据:识字写字的不同认知规律,识字的难度不因笔画增多而提高,反而可能因提供的信息更多而更易识记。 现实可能性:学前儿童识字量与写字量的巨大差异;教育价值:提早阅读,开阔视野,成为小学各科学习的重要基础,具战略意义。分步走,先识一大批字,以后再分期分批写。 1 / 13

读准字音,不要求会分析字形。在一定的语言环境中能读准字音,而非孤零零地认,这两个标准的难易程度不同。 2.识字的途径主要有三个: (1)结合课文认字,即在阅读中认字。 比如,《乌鸦喝水》中,渐渐一词,单独讲解,学生理会不透。讲读课文时,老师结合演示,儿童亲眼见到一颗颗小石子投到瓶子里,瓶子里的水渐渐升高了,儿童就能比较深刻地理解渐渐这个词,理解了这个词,读起来就更有味道,也就更能提高阅读理解能力。 本册采用了在当页文下注音的办法。《黄山奇石》一课,有的老师在教案里面写要认28个字,这个理解是不准确的。14个字与28个字的区别:14个字放在别的语言环境中也能认识,28个字只在本篇中认识即可。建议让学生放手自己读。读上一两遍,学生就能把课文比较完整地读下来。建议不要一开始就由老师泛读或放录音,这样会减少学生自主认字的机会。 2 / 13

第9页,都字在课文里注了音,因为它是多音字,我们就随文注音。用方括号,三四册都是这样安排的。当页文下生字注音,注本音,生字在课文里很多要变调,轻声,老师在朗读或讲解时给学生提示。 (2)安排独立的识字课,每组一课。内容丰富、形式多样 本册教科书的识字课取消了以前集中安排识字的做法,把8课识字,分别安排在每组的开头。识字课内容均贴近每一组的专题,与每一组课文及语文活动的内容紧密结合。这样的安排,也充分体现了整合的思想。 识字课的特点:一是和本组专题有联系;二是形式多样,第42页新编三字经,第83页讲团结合作,采用谚语的形式,第122页,拍手歌;三是各种形式均合辙押韵,读之琅琅上口,读字、认字、认词、积累语言相结合。 如识字1:金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏。 3 / 13

《幼学琼林》花木解读

《幼学琼林》花木 全文 植物非一,故有万卉之名;谷物甚多,故有百谷之号。如茨如梁,谓禾稼之蕃;惟夭惟乔,谓草木之茂。莲乃花中君子,海棠花内神仙。国色天香,乃牡丹之富贵;冰肌玉骨,乃梅萼之清奇。兰为王者之香,菊同隐逸之士。竹称君子,松号大夫。萱草可忘忧,屈轶能指佞。筼筜,竹之别号;木樨,桂之别名。明日黄花,过时之物;岁寒松柏,有节之称。樗栎乃无用之散材,楩楠胜大任之良木。玉版,笋之异号;蹲鸱,芋的别名。瓜田李下,事避嫌疑;秋菊春桃,时来迟早。南枝先,北枝后,庾岭之梅;朔而生,望而落,尧阶蓂荚。苾刍背阴向阳,比僧人之有德;木槿朝开暮落,比荣华之不长。芒刺在背,言恐惧不安;熏莸异气,犹贤否有别。桃李不言,下自成蹊;道旁苦李,为人所弃。老人娶少妇,曰枯杨生稊;国家进多贤,曰拔茅连茹。蒲柳之姿,未秋先槁; 姜桂之性,愈老愈辛。王者之兵,势如破竹;七雄之国,地若瓜分。苻坚望阵,疑草木皆是晋兵;索靖知亡,叹铜驼会在荆棘。 王佑知子必贵,手执三槐;窦钧五子齐荣,人称五桂。鉏麑触槐,不忍贼民之主;越王尝蓼,必欲复吴之仇。修母画荻以教子,谁不称贤;廉颇负荆以请罪,善能悔过。弥子瑕常恃宠,将余桃以啖君;秦商鞅欲行令,使徙木以立信。王戎卖李钻核,不胜鄙吝; 成王剪桐封弟,因无戏言。齐景公以二桃杀三士,杨再思谓莲花

似六郎。倒啖蔗,渐入佳境;蒸哀梨,大失本真。煮豆燃萁,比兄残弟;砍竹遮笋,弃旧怜新。元素致江陵之柑,吴刚伐月中之桂。捐资济贫,当效尧夫之助麦;以物申敬,聊效野人之献芹。 冒雨剪韭,郭林宗款友情殷;踏雪寻梅,孟浩然自娱兴雅。商太戊能修德,祥桑自死;寇莱公有深仁,枯竹复生。王母蟠桃,三千年开花,三千年结子,故人借以祝寿诞;上古大椿,八千岁为春,八千岁为秋,故人托以比严君。去稂莠,正以植嘉禾;沃枝叶,不如培根本。世路之蓁芜当剔,人心之茅塞须开。 分段解读 【注释】 (01)卉:草的总称。 (02)如茨如梁:即庄稼长得像屋顶桥梁一样高。形容长势茂盛。《诗经·小雅·甫田》:“曾孙之稼,如茨如梁。”茨,盖屋的茅草。梁,桥梁。 (03)蕃:茂盛。 (04)

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