行为矫正技术 PPT

来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

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行为消退的程序性差别
▪ 案例分析： ▪ 乔是一个利用课余时间作兼职管理员的大学生，
他讨厌刷厕所。每当主管让他刷厕所时，他就编 造理由，主管就会让他下班而让别人去刷厕所。 ▪ 主管如何使用行为消退的方法停止乔编造借口的 行为呢？
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行为消退的程序性差别
►依娃塔和他的同事们对智力障碍的个体所表 现出的自我伤害行为（如打击、咬、抓自己 的身体）的研究发现
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消失爆发
►行为的发生频率、持续时间和强度可能暂时 地增加
►可能发生异常行为 ►可能发生情绪反应或侵犯行为 ►不一定是一个有意识的过程，爆发只是在行
为消失过程中出现的自然特征。
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行为消退的程序性差别
►由正强化建立的行为的消退。
▪ 行为不会导致一个增加的结果
►由负强化建立的行为的消退。
▪ 行为不会导致某个结果的消失或减少
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行为消退进程示意图
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消退过程的特点
►渐进性：行为在从开始减少到完全消失不是 立竿见影的，需要一个时间历程。
►爆发性：一旦行为不再被强化，问题行为的 发生频率、持续时间和强度，经常在开始减 少并最终消失之前暂时性的增加现象。
►恢复性：指自然恢复，就是在行为停止发生 一段时间后，当个体再次面临与原来行为发 生的环境类似的条件时，其行为再次发生的 倾向。
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行为消退的程序性差别
▪ 案例分析： ▪ 常青的父母要求他每晚必须11点之前回家。如果
他在11点之后回家，父母就会训斥、责骂他，并 且要他罚站。因为常青的父母总是每天10点就睡 觉，所以他们并不知道常青什么时候到家。第二 天早上父母问他什么时候到家，他就会撒谎说11 点以前。以后常青经常会撒谎说11点以前回家。 ▪ 父母如何消退常青的撒谎行为呢？

学校层面的干预措施
1
校园文化建设
营造积极正面的校园环境,强调良好习惯的重要性。
2
系统性教育
将养成良好习惯纳入课程体系,从多个维度进行指导。
3
多元化活动
组织主题活动,引导学生养成健康积极的生活习惯。
4
奖惩制度
建立完善的激励机制,鼓励良好习惯的形成和持续。
学校作为学生成长的主要场所,应该在多个层面采取干预措施,包括营造良好的校园文化环境、将好习惯教育融入课程体系、组织丰富多样的主题活动、以及建立完善的奖惩制度。通过系统性的全方位努力,帮助学生养成良好的生活习惯。
2
制定方案
详细规划专题活动的内容、形式和流程
3
邀请专家
邀请学生心理咨询师等专业人士参与活动
4
吸引学生
采用生动有趣的方式激发学生的参与热情
学校应该定期组织针对学生不良习惯的专题活动。在确定活动主题后,需要精心设计内容安排和互动环节,邀请专业人士参与,采用生动有趣的方式吸引学生广泛参与,让活动效果更加明显和持久。
时间管理
合理安排学习、课外活动和休息时间,养成良好的时间管理习惯。
自我反思
经常反思自己的行为,找出问题所在,并采取措施改正不良习惯。
自我激励
保持积极乐观的心态,相信自己有能力改正不良习惯,并给自己鼓励和奖赏。
培养良好习惯的重要性
培养良好的学习和生活习惯对于学生的全面发展至关重要。良好习惯能培养自我管理能力、提高学习效率,并养成积极向上的行为模式,为未来发展奠定基础。
生活无序
缺乏时间管理和生活规律，会导致作息混乱、效率低下。
导致不良习惯的主要原因
家庭环境
父母管教方式不当、家庭关系紧张等因素,可能会导致孩子养成不良习惯。

行为矫正在技能培训中用于帮助学员纠正操作技能、工作态度和职业习惯等方面的偏差，以提高职业技能水平。 例如，纠正操作工人的操作技能、服务行业从业者的服务态度等。
团队合作
在职业培训中，行为矫正还用于培养学员的团队协作和沟通能力，以提高工作效率和合作效果。例如，培养学员 的沟通技巧、领导能力等。
特殊教育领域
行为矫正的历史与发展
历史回顾
未来展望
行为矫正的历史可以追溯到20世纪初， 从最初的动物行为学实验逐渐发展成 为一种有效的心理治疗方法。
未来，随着人工智能和大数据技术的 应用，行为矫正将更加精准和个性化， 为更多人带来福祉。
发展趋势
随着科学技术的进步和心理学理论的 不断完善，行为矫正也在不断发展， 新的方法和手段不断涌现。
05 行为矫正的挑战与未来发 展
挑战与问题
挑战
行为矫正领域面临诸多挑战，如个体 差异大、治疗方法单一、缺乏科学依 据等。
问题
当前行为矫正实践存在一些问题，如 治疗周期长、复发率高、治疗效果不 稳定等。
未来发展方向与趋势
发展方向
未来行为矫正将更加注重个体差异和多元化 治疗，同时加强科学研究和实证。
变其行为反应。
行为矫正的方法
正强化
负强化
惩罚
消退
给予个体喜欢的刺激或 奖励，以增加良好行为
的频率。
通过消除不愉快的刺激 来增加良好行为的频率。
给予个体不愉快的刺激， 以减少不良行为的频率。
停止对某种行为的强化， 使该行为逐渐消失。
行为矫正的应用
教育领域
心理咨询领域
教师可以使用行为矫正方法来帮助学生克 服学习困难、改善课堂纪律等。
04 行为矫正的应用领域
教育领域