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平水韵古诗欣赏范文

平水韵古诗欣赏范文
平水韵古诗欣赏范文

平水韵古诗欣赏范文重寄写怀

春风岭上晚沙头,竹屋荆扉对玉钩。

但与阿郎贫亦乐,酴醾开尽也无愁。

夜宴东城作(席间分得耕字韵)

巷陌枝头霁色明,山花浥露听溪声,

何如聊拟择佳日,松下篱边作耦耕。

次韵萤火飞花春怀

忍教醒坐动心怀,花样人生几梦回。

每见新人同燕婉,两行怨泪苦哀哉。

寄题前夫

浮世荣枯枉误身,风流翰墨隔窗尘。

只堪春去识春老,落月难同花下人。

送逸尘先生

曾得相逢一处吟,朱弦轻按解芳心。

如今且欲留同醉,逐月逐花无可寻。

春末无眠作

罗衣初解夜更阑,无恨春风摇烛残。

落叶空庭终是客,芳心尽委梦生寒。

登楼谩书

光阴虚度十年过,几忆风花觉梦多。

吟得新诗相慰藉,今朝收泪不蹉跎。

即事

昨夜东风吹落尘,梅花枝上渐生春。

朝来顿觉无愁色,得见男儿半夜心。

百度的爱

看画读文已泪然,笔端百度问群贤?

爱心造化须君赐,明月付他谁后先。

贺书法家谢生林书法、诗词集海内外同步发行少小初从在谢堂,经纶独拥自无双。

吟随池草连江浙,书入练裙冠魏唐。

兰墨钧天融古色,清词湛露纳明光。

几多得意匡山社,一脉清风作楚狂。

送杨吉隆坡别感

拂衣别去人千里,心绪万端随逝波。

霄汉浮云犹若此,江湖尘土奈如何。

人生穷达惊吾老,世事盈虚愧尔多。

冰雪持身聊寄予,他年重对两婆娑。

春夜喜雨 古诗带拼音

hǎo yǔ zhī shí jié 好雨知时节, dāng chūn nǎi fā shēng 当春乃发生。 suí fēng qián rù yè 随风潜入夜, rùn wù xì wú shēng 润物细无声。 yě jìng yún jù hēi 野径云俱黑, jiāng chuán huǒ dú míng 江船火独明。 xiǎo kàn hóng shī chù 晓看红湿处, huā zhòng jǐn guān chéng 花重锦官城。 译文 好雨似乎会挑选时辰, 降临在万物萌生之春。 伴随和风,悄悄进入夜幕。 细细密密,滋润大地万物。 浓浓乌云,笼罩田野小路; 点点灯火,闪烁江上渔船。 待到天明,看那细雨滋润的红花, 成都满城必将繁花盛开。 ▲ 注释

知:明白,知道。说雨知时节,是一种拟人化的写法 乃:就。发生:萌发生长 潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至 润物:使植物受到雨水的滋养 野径:田野间的小路 晓:天刚亮的时候 红湿处:雨水湿润的花丛 花重(zhòng):花因为饱含雨水而显得沉重 锦官城:故址在今成都市南,亦称锦城。三国蜀汉时管理织锦之官驻此,故名。后人有用作成都的别称 ▲ 赏析 这是描绘春夜雨景,表现喜悦心情的名作。一开头就用一个“好”字赞美“雨”。在生活里,“好”常常被用来赞美那些做好事的人。如今用“好”赞美雨,已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去,就把雨拟人化,说它“知时节”,懂得满足客观需要。其中“知”字用得传神,简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨,雨就下起来了。它的确很“好”。 颔联写雨的“发生”,进一步表现雨的“好”,其中“潜”、“润”、“细”等字生动地写出了雨“好”的特点。雨之所以“好”,好就好在适时,好在“润物”。春天的雨,一般是伴随着和风细雨地滋润万物的。然而也有例外。有时候,它会伴随着冷风,受到冷空气影响由雨变成雪。有时候,它会伴随着狂风,下得很凶暴。这时的雨尽管下在春天,但不是典型的春雨,只会损物而不会“润物”,自然不会使人“喜”,也不可能得到“好”评。所以,光有首联的“知时节”,还不足以完全表现雨的“好”。等到第二联写出了典型的春雨──伴随着和风的细雨,那个“好”字才落实了。“随风潜入夜,润物细无声。”这仍然用的是拟人化手法。“潜入夜”和“细无声”相配合,不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨,而且表明那雨有意“润物”,无意讨“好”。如果有意讨“好”,它就会在白天来,就会造一点声势,让人们看得见,听得清。惟其有意“润物”,无意讨“好”,它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来,在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。 雨这样“好”,就希望它下多下够,下个通宵。倘若只下一会儿,就云散天晴,那“润物”就不很彻底。诗人抓住这一点,写了颈联。在不太阴沉的夜间,小路比

古典诗词意境的分类鉴赏

古典诗词意境的分类鉴赏 诗词本以言情,情不能直达,寄予景物,情景交融,境界全出,似空而实,似疏而密,优柔善入,这正是唐诗冠历代、宋词集大成之所在。古代诗人词人格外重视文学意象创造中的“意”与“象”的有机融合,重视创造出“情中景,景中情”(王夫之《斋诗话》)的审美意象,而追求的最高标准就是从意象中升华出境界,即意境。王国维先生在其《人间词话》中这样论境界:有境界则自成高格,自有名句。境非独谓景物也,喜怒哀乐,亦人心中之一境界。故能写真景物,真感情者,谓之有境界。否则谓之无境界。由此来看,对于境界,也就是意境的把握是学习和鉴赏古诗词的重中之重。在此,我们便对古诗词中意境进 行一个整体分析。 一、雄壮阳刚类意境这类意境所展现的意象,或高昂激烈,或奔放骋怀, 或深沉坚毅,或悲慨刚劲。 ①雄奇阔大的意境操的《观沧海》可谓典型代表。其特点在于写景雄 奇壮美,气势恢弘;抒情奔腾震荡,磅礴千钧;文辞渲染夸,振奋激昂。 ②旷达开朗的意境轼这的《水调歌头·明月几时有》其特点在于写景则脱俗飘逸,虚实相生;抒情则自然开朗,舒缓绵长;文辞轻健明快,奇谲俊丽。 ③苍凉悲壮的意境白的《关山月》:明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。汉下白登道,胡窥湾。由来征战地,不见有人还。戍客望边邑,思归多苦言。高楼当此夜,叹息未应闲。其特点在于写景则苍茫辽远,峻拔萧疏;抒情则豪迈雄健,慷慨悲凉;文辞古朴遒劲, 惨烈悠长。 ④深邃沉郁的意境杜甫的《秋兴八首》,闻道长安似弈棋,百年世事不胜悲。王侯第宅皆新主,文武衣冠异昔时。直北关山金鼓震,征西车马羽书迟。鱼龙寂寞秋江冷,故国平居有所思。其特点在于思想上厚积薄发,沉郁顿挫,曲回郁结;语言上不饰雕琢,真挚感怀,长于以情动人。 二、敛阴柔类意境这类意境所展现的意象,或瑰丽香艳,或清净静谧,或 清新素雅,或凄婉忧伤。 ①浓艳瑰丽的意境温庭筠的《菩萨蛮》:小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。其特点在于题材多“酒边花下,盛装美人”;表现手法“浓抹彩绘,刻意雕琢”;艺术形象“金碧辉煌,浓艳绝人”。 ②淡泊静谧的意境其特点在于题材多大自然的空寂幽趣,表现作者一种远尘避世的淡泊情绪。号称“诗佛”的王维晚年的田园山水诗便是杰出的代表, 《山居秋暝》

常考古诗词名句、出处

一、古诗词中描写春的诗句 红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思》) 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不止》) 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》) 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(唐韩愈《早春呈水部张十八员外》)二、古诗词中描写夏的诗句 力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》) 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出静慈寺送林子方》)三、古诗词中描写秋的诗句 秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》) 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》) 空山新雨后,天气晚来秋。(王维《山居秋暝》) 不知明镜里,何处得秋霜。(李白《秋浦歌》) 床前明月光,疑视地上霜。(李白《静夜思》) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(宋范仲淹《渔家傲》) 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(唐杜甫《茅屋为秋风所破歌》)四、古诗词中描写冬的诗句 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》) 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 五、古诗词中咏柳的诗句 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。(王维《渭城曲》) 山重水复疑无路,柳暗花命又一村。(宋陆游《游山西村》) 有意栽花花不成,无心插柳柳成荫。(明冯梦龙《醒世恒言》) 昔我往矣,杨柳依依。《采薇》 扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。(唐郑谷《淮上与友人别》) 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(唐韩愈《早春呈水部张十八员外》)六、古诗词中写楼的诗句 欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》) 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春》) 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。(林升《题临安邸》) 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。(崔颢《黄鹤楼》) 古人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(李白《送孟浩然之广陵》) 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》) 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)初中语文古诗词句分类集锦(二) 一、古诗词中写河的诗句 国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》) 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

人教部编版小学语文古诗名句分类集锦

人教部编版小学语文古诗名句分类集锦 关于写作 1.文章千古事,得失寸心知——唐.杜甫《偶题》 2.一日不作诗,心源如废井——唐.贾岛《戏赠友人》 3.作诗火急追亡逋,情景一失后难摹——宋.苏轼《腊日游孤山访惠勒思二僧》 4.文章自得方为贵,衣钵相传岂是真——金.王若虚《论诗诗》 5.我手写我口,古岂能拘牵——清.黄遵宪《杂感》 6.纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜——金.元好问《论诗三十首》 7.须教自我胸中出,切忌随人脚后行——宋.戴复古《论诗十绝》 8.天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情——清.张问陶《论诗十二绝句》 9.春江秋月冬冰雪,不听陈言只听天——宋.杨万里《读张文潜诗》 10.莫将死句入诗中,此诀传来自放翁——清.袁枚《仿元遗山论诗》 11.一语天然万古新,豪华落尽见真淳——金.元好问《论诗三十首》

12.预支五百年新意,到了千年又觉陈——清.赵翼《论诗五绝》 13.不求好句,只求好意——宋.欧阳修《吊僧诗》 14.天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺——宋.陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》 15.片言可以明百意,坐驰可以役万里——唐.刘禹锡《董氏武陵集记》 16.清水出芙蓉,天然去雕饰——唐.李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 17.不薄今人爱古人,清词丽句必为邻——唐.杜甫《戏为六绝句》 18.二句三年得,一吟双泪流——唐.贾岛《题诗后》 19.吟安一个字,拈断数茎须——唐.卢延让《苦吟》 20.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休——唐.杜甫《江上值水如海势聊短述》 21.爱好由来落笔难,一诗千改始心安——清.袁枚《遣兴》 22.奇文共欣赏,疑义相与析——晋.陶渊明《移居二首》23.论文期摘瑕,求友惟攻阙——清.黎志远《汉阳舟次》24.读书破万卷,下笔如有神——唐.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 25.屈平词赋悬日月,楚王台谢空山丘——唐.李白《江

28字书法诗词作品

28字书法诗词作品 28字书法诗词作品欣赏: 28字书法诗词作品1 28字书法诗词作品2 28字书法诗词作品3 毛笔书法入门:笔法介绍与运笔技巧: 一、笔法 笔法就是使用毛笔的方法和技巧,古人亦称用笔或运笔,即笔毫在纸上的运行方式。毛笔在纸上究竟应该处于怎么样的状态来书写比较理想?这是毛笔字技法的关键,也是笔画写得好坏的最基本的法则规律。 笔法是我国书法理论最重要的组成部分之一。据传早在东汉时期,蔡邕(yong)就著有《笔诀》传世,并一直被书家视为至宝引用至今。古代文人将笔法当作秘诀,他们都很保守,绝不轻意告诉人。据传有位叫韦诞的书法家,是蔡邕的学生,藏有蔡邕的《笔诀》,另一位书家钟繇想借《笔诀》看一下,但遭到拒绝。钟繇为了表示诚意,竟用力捶胸到吐血昏死过去,然而终究没能看到《笔诀》韦诞死时,把《笔诀》作陪葬品埋入墓中。钟繇派兵丁挖墓得到了蔡邕的《笔诀》,书艺大进。传说虽不足信,但足以证明笔法理论的重要性。 那么蔡邕的《笔诀》(《九势》、《笔论》)究竟有什么奥秘呢?

涉及到书法技法、书家的情怀以及与外在物象的关系等多方面的内容,最关键的一句话是“圆笔底纸,命笔心常在点画中行”。这就是历来被书家一再引用,并视为毛笔字技法的重要法宝:中锋运笔。 二、中锋运笔 中锋运笔是毛笔书写时的主要运行方式。蔡邕说的“令笔心常在点画中行”中的“笔心”指笔锋、笔尖。“常在点画中行”,是指经常在笔画的中间运行。由于毛笔是圆锥状态的,因此中间的笔毫要比两边的厚一些,墨汁多一些,所以写出来的笔画呈圆润浑厚的立体感觉,显得很饱满。这就叫“中锋运笔”。但有时候虽然笔锋在笔画的中间,但是毛笔不是处于圆锥状态,而是像油画笔那样呈扁平状态,这时候写出来的笔画质感会显得扁平薄怯,因此蔡邕要在前面冠上“圆笔属纸”四个字。如果书写过程中出现‘扁笔”,一种方法可以将毛笔在砚池边上掭一下,使它回复到圆锥状态;另一种方法以执笔的手指将笔杆转动一下,使落笔时扁笔交圆;还有一种方法是在书写过程中用调节笔锋的方法使其变圆。不过,“今笔心常在点画中行”这种解释中锋运笔的方法,仍然令人觉得难以领会,因为具体书写时,笔锋已分布在笔画的中间和两侧,是很难找到所谓的笔心来的。因此应该用另一种更精确、科学的方法来进行诠释。毛笔在纸上运行时,笔腹处于运行的前方,笔锋紧随其后,笔锋始终重复在笔腹所形成的墨迹之上,为中锋运笔。中锋运笔时,笔锋到笔腹的方向与毛笔的运行方向一致。 用中锋运笔写出来的笔画由于书写力度、速度的不同会产生

古诗词名句分类集锦

古诗词名句分类集锦 诗中壮志豪情(抒写理想) 1、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 2、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 3、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 4、了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子?为 陈同甫赋壮词以寄之》) 5、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 6、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 7、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟 虽寿》) &安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如 山(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 9、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼(苏轼《江城子?密州出猎》) 10、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓 楼饯别校书叔云》) 诗中哲理 1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 2、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬

州初逢席上见赠》) 3、不畏浮云遮望眼,自缘身在最咼层。(王安石《登飞来峰》) 4、海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) 5、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目, 只缘身在此山中。《苏轼《题西林壁》》 6、欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹤雀楼》) 7、盈缩之期.不但在天;养怡之福,可得永年。(曹操《龟虽寿》) &谁道人生无再少门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) 诗中爱国情 1、戎马关山北,凭轩涕泗流。(杜甫《登阳楼》) 2、感时花溅泪.恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 3、了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子?为陈同甫 赋壮词以寄之》) 4、僵卧孤村不自哀.尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) 5、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天样《过零丁洋》) 6、报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)

韩愈诗词经典的书法作品图片

韩愈诗词经典的书法作品图片 韩愈是我国唐宋八大家之一,他有较高的文学成就。他创作的文学作品被许多人创作成书法作品,受到许多人的喜爱与欣赏。下面是整理的韩愈诗词经典的书法作品图片。 韩愈诗词优秀的书法作品欣赏韩愈(768~824),字退之,世称韩昌黎,河阳(今河南省孟州市)人,祖籍河北昌黎,长庆四年,因病告假,十二月二日,因病卒于长安,终年五十七岁。韩愈是唐代杰出的文学家、思想家,古文运动的领袖,在中国散文发展史上地位崇高。他是唐代古文运动的倡导者,宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。曾积极参加讨伐淮西叛藩吴元济的战争,任裴度的行军司马。思想上,韩愈崇奉儒学,力排佛老,同时宣扬天命论,认为“天”能赏善罚恶,人只能顺应和服从天命。著有《韩昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《师说》等等。他提出的文道合一、气盛言宜、务去陈言、文从字顺等散文的写作理论,对后人很有指导意义韩愈在科名和仕途上屡受挫折,思想倾向复古。他在政治上反对藩镇割据,维护唐王朝统一。在思想上提倡儒家正统思想,批判佛老思想。他领导了唐代反骈文的“古文运动”,反对华而不实的形式主义文风。他提出的文道合一、气盛言宜、务去陈言、文从字顺等散文的写作理论,对后人很有指导意义。他的文章气势宏大、豪逸奔放、

曲折多姿、新奇简劲、逻辑严整、融会古今,无论是议论、叙事或抒情,都形成独特的风格,达到前人不曾达到的高度。他的作品都收在《昌黎先生集》里。 他的古文众体兼备,举凡政论、表奏、书启、赠序、杂说、人物传记、祭文、墓志乃至传奇,无不擅长,可大致概括为论说与记叙两类。其论说文气势雄浑,结构严谨,逻辑性强,名篇如《谏迎佛骨表》、《原道》、《原毁》、《争臣论》、《师说》等;记叙文则爱憎分明,抒情性强,名篇如《送李愿归盘谷序》、《送董邵南序》、《张中丞传后叙》、《祭十二郎文》、《柳子厚墓志铭》等。韩文雄奇奔放,风格鲜明,语言上亦独具特色,尤善锤炼词句,推陈出新,许多精辟词语已转为成语,至今仍保存在文学语言和人们的口语中。韩诗成就虽不如其散文,在中唐亦占有重要地位,对宋诗影响颇大。

杜甫《春夜喜雨》全诗意思翻译

杜甫《春夜喜雨》全诗意思翻译 本文是关于杜甫的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《春夜喜雨》是唐诗中的名篇之一,是杜甫761年在成都草堂居住时所作。此诗运用拟人手法,以极大的喜悦之情,赞美了来得及时、滋润万物的春雨。诗中对春雨的描写,体物精微,细腻生动,绘声绘形。作品意境淡雅,意蕴清幽,诗境与画境浑然一体,是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗,为千古传诵的佳作。杜甫《春夜喜雨》名句:好雨知时节当春乃发生。 春夜喜雨杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 译文一: 好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的灯火格外明亮。天亮后,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。 译文二:

雨仿佛知晓人们的心思,在最需要的时候就悄然来临。 到了春天需要雨的时候,它就自然地应时而生。 伴随着和风在夜里悄悄飘洒, 滋润着万物轻柔而寂然无声。 野外一片漆黑,只有一点渔火若隐若现。 等到天明,锦官城里该是一片万紫千红吧! 词语解释: 乃:就。 发生:促使植物生长。 潜:悄悄地。 润物:使万物受到水分的滋养。 野径:乡间小路。 花重:花沾上雨水而变得沉重。 发生:催发植物生长。 锦官城:成都的别称。 赏析一: 这首诗写于761年(上元二年)春。杜甫在经过一段时间的流离转徙的生活后,终因陕西旱灾而来到四川成都定居,开始了在蜀中的一段较为安定的生活。作此诗时,他已在成都草堂定居两年。他亲自耕作,种菜养花,与农民交往,对春雨之情很深,因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景的诗作。 这是一首描绘春夜雨景、表现喜悦心情的名作。诗中将春夜喜雨

(完整word版)高考作文常用古诗名句集锦

高考作文常用古诗名句集锦 古诗名句分类一:善于写作 1、须教自我胸中出,切忌随人脚后行。——戴复古《论诗十绝》(不随大流,有创新) 2、天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情。——张问陶《论诗十二绝句》(自然、真情。翻译;天上奏出的箫声由自己演奏出来,这种乐趣真是太让人愉快了。一首好的诗要贴近人物,写出真情实感) 3、一语天然万古新,豪华落尽见真淳。——元好问《论诗三十首》(本真。此为元好问评晋代诗人陶渊明的诗作,崇尚陶渊明诗歌自然天成而无人工痕迹,清新真淳而无雕琢之弊) 4、清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》(本真、天然) 5、不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。——杜甫《戏为六绝句》(古今皆学。不论今人、古人,清词、丽句,有长处就要学习借鉴。杜甫的文学主张是,不能一味推崇古人,一概否定今人。对今人不应妄加菲薄,对古人也要有所继承) 6、二句三年得,一吟双泪流。——贾岛《题诗后》(推敲,严谨) 7、吟安一个字,拈断数茎须。——卢延让《苦吟》(推敲,勤奋) 8、奇文共欣赏,疑义相与析。——陶渊明《移居二首》(分享,研讨。翻译:共同欣赏奇文,一起剖析疑难文义的理趣)

9、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》(阅读指导写作) 10、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫《江上值水如海势聊短述》(锤炼,磨砺。翻译:平生为人喜欢细细琢磨苦苦寻觅好的诗句,诗句的语言达不到惊人的地步,我就决不罢休) 古诗名句分类二:事理哲理 1、它山之石,可以攻玉。——《诗经、鹤鸣》(别座山上的石头,可以取来制作治玉的磨石;也可以用来制成美好珍宝。意思可引申为借助外力,改己缺失) 2、瓜田不纳履,李下不正冠。——汉乐府民歌《君子行》(比喻避免招惹无端的怀疑) 3、城中好高髻,四方高一尺。——汉乐府民歌《城中谣》(讽刺了上行下效而造成的迫求时髦的不良社会风气) 4、欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕《登鹳雀楼》(登上高处,看得更远。也比喻思想境界高,目光远大) 5、人事有代谢,往事成古今。——孟浩然《与诸子登岘山》(世界时刻发展变化,不可扭转。翻译:人间的事情都有更替变化,来来往往的时日形成了古和今) 6、草木本无意,荣枯自有时。——孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》(万物兴败自由规律) 7、蚍蜉撼大树,可笑不自量。——韩愈《调张籍》(1、自不量

[茶文化的经典古诗词诗欣赏] 古诗词书法作品欣赏

[茶文化的经典古诗词诗欣赏] 古诗词书法作品欣赏 茶文化是茶与文化的有机融合,这包含和体现一定时期的物质文明和精神文明。下面是小编精心为你整理的关于茶文化的古诗词欣赏,一起来看看。 关于茶文化的古诗词欣赏 《煎茶》唐·成彦雄 岳寺春深睡起时,虎跑泉畔思迟迟。 蜀茶倩个云僧碾,自拾枯松三四枝。 《尝茶》唐·刘禹锡 生拍芳丛鹰觜芽,老郎封寄谪仙家。 今宵更有湘江月,照出菲菲满碗花。 《记龙团》宋·苏辙 空花落尽酒倾缸,日上山融雪涨江。 红焙浅瓯新火活,龙团小碾斗睛窗。 《和章岷从事斗茶歌》宋·范仲淹 年年春自东南来,建溪先暖水微开。 溪边奇茗冠天下,武夷仙人从古栽。 饮茶 一己偏居多惆怅,新茶盈杯费思量。 浮沉逆顺终须止,冷暖甘苦唯留香。 茶叹 山间竹雾绕,独登缈亭上。 茶绿伴金樽,润唇淡淡香。 观鹤随仙游,闲清野云凉。 拾此得心悦,凡事多沧桑。 论茶道 挥铁剑,斩乱马,壮志从未寄篱下。 天虽变,夕日落,不如抿茶话桑麻。有关茶文化的诗句 琴茶 【唐】白居易 兀兀寄形群动内,陶陶任性一生间。 自抛官后春多醉,不读书来老更闲。 琴里知闻唯渌水,茶中故旧是蒙山。 穷通行止长相伴,谁道吾今无往还? 故人寄茶 【唐】曹邺 剑外九华英,缄题下玉京。 开时微月上,碾处乱泉声。 半夜招僧至,孤吟对月烹。 碧沉霞脚碎,香泛乳花轻。 六腑睡神去,数朝诗思清。 月余不敢费,留伴肘书行。 煎茶 【唐】成彦雄

岳寺春深睡起时,虎跑泉畔思迟迟。 蜀茶倩个云僧碾,自拾枯松三四枝。 焙茶坞 【唐】顾况 新茶已上焙,旧架忧生醭。 旋旋续新烟,呼儿劈寒木。 九日与陆处士羽饮茶 【唐】皎然 九日山僧院,东篱菊也黄。 俗人多泛酒,谁解助茶香。 酬友人春暮寄枳花茶 【唐】李郢 昨日东风吹枳花,酒醒春晚一瓯茶。 如云正护幽人堑,似雪才分野老家。 金饼拍成和雨露,玉尘煎出照烟霞。 相如病渴今全校,不羡生台白颈鸦。 与元居士青山潭饮茶 【唐】灵一 野泉烟火白云间,坐饮香茶爱此山。 岩下维舟不忍去,青溪流水暮潺潺。 从弟舍人惠茶 【唐】刘兼 曾求芳茗贡芜词,果沐颁沾味甚奇。 龟背起纹轻炙处,云头翻液乍烹时。 老丞倦闷偏宜矣,旧客过从别有之。 珍重宗亲相寄惠,水亭山阁自携持。 尝茶 【唐】刘禹锡 生拍芳丛鹰觜芽,老郎封寄谪仙家。 今宵更有湘江月,照出菲菲满碗花。 大云寺茶诗 【唐】吕岩 玉蕊一枪称绝品,僧家造法极功夫。 兔毛瓯浅香云白,虾眼汤翻细浪俱。 断送睡魔离几席,增添清气入肌肤。 幽丛自落溪岩外,不肯移根入上都。 茶中杂咏·煮茶 【唐】皮日休 香泉一合乳,煎作连珠沸。时看蟹目溅,乍见鱼鳞起。声疑松带雨,饽恐生烟翠。尚把沥中山,必无千日醉。与赵莒茶宴 【唐】钱起 竹下忘言对紫茶,全胜羽客醉流霞。 尘心洗尽兴难尽,一树蝉声片影斜。

春夜喜雨杜甫

春夜喜雨 原文 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 赏析 这首诗是杜甫在成都草堂居住时所作。诗中以极大的喜悦之情,赞美了来得及时、滋润万物的春雨。其中对春雨的描写,体物精微,绘声绘形,是一首入化传神,别具风韵的咏雨诗,为千古所诵的佳作。 “好雨知时节,当春乃发生”描写春雨适时而降。刮风下雨,本来是一种极平常的自然现象,它本无感情和知觉。诗人在这里以拟人化的手法,赋予春雨以思想感情,似乎它很懂得人们盼雨的心情,“知时节”而来。接着点出是春雨,正因为是“当春”之雨,才显出雨之来得可喜可贵。于是“好雨”二字脱口而出,极其感奋自然,诗人当时喜兴的情态仿佛就在眼前。这里诗人对喜雨的赞美,既没有抽象的议论,也没有采用什么比喻,而是真挚感情的自然爆发。 “随风潜入夜,润物细无声”,这两句是神来之笔,不但写出了雨的形态,而且传达出了雨的神态。在一个春天的夜晚,绵绵细雨伴

着和煦的春风飘洒大地,悄然无声地滋润着泥土、禾苗、花木。“潜”、“细”二字,十分精确、形象,传出了春雨悄悄而来、轻轻而动的神态。将一个特定的自然景物描绘到入化之境。无怪乎清人沈德潜称道这两句诗“传出春雨之神”。 如果说上两句是诗人在屋内听春雨飘洒声之所感,那么“野径云俱黑,江船火独明”两句,则是诗人推门远望雨夜景色之再现。雨声沙沙,喜而思见。推门向外一望:细雨绵绵,乌云笼罩,天下一片漆黑,分不清山,看不出路,只有远处闪耀着一点红光,是江上渔船的灯火。这迷人的春郊夜雨之景,使人在广漠的幽暗中感受着一种甜美的静寂。这里作者细致地写出雨夜之景,正是以这种气象寓托对喜雨的兴致心情。夜色越阴暗,才越能觉出绵绵细雨不断之势,盼喜雨的心情就更加称意。诗人在这幅春郊夜雨的画面上,于一大片的黑色之中,点上一点“渔火”的光亮,使得“黑”“明”映衬,醒目鲜明,从而更增强画面的诗意。 最后两句“晓看红湿处,花重锦官城”是想象中的景象,也是诗人喜兴心情的进一步表达。诗人推想这雨今夜一半时是不会停的,经过一夜的滋润,到明天拂晓时,雨过天晴,锦官城满城含着雨水的百花,会更加鲜艳夺目,一片生机。从这层春意盎然的想象中,足见诗人对好雨的喜悦难尽心情,给人留下无穷的意味。“红”、“湿”、“重”三字,极其形象、准确地表达了雨后花朵的特征。故而明人谭元春说:“红湿字已妙于说雨矣。重字尤妙,不湿不重。”(见《唐

古诗词名句分类集锦

xx 名句分类集锦 诗中壮志豪情(抒写理想) 1、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 2、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 3、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 4、了却君王 天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》) 5、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 6、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 7、老骥 伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) 8、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如 山(XX 《茅屋为XX 所破歌》) 诗中哲理 州初逢席上见赠》) 4、海日生残夜,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》) 5、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目, 只缘身在此山中。《XX 《题XX 壁》》 6、欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹤雀楼》) 7、盈缩之期.不但在天;养怡之福,可得永年。(曹操《龟虽寿》) 9、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 (苏轼《江城子 密州出猎》) 10、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 云》) 李白《宣州谢朓楼饯别校书叔 、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 陆游《游山西村》) 2、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 刘禹锡《酬乐天扬 1 3、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 王安石《登飞来峰》)

8、谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) 诗中爱国情 1、戎马关山北,凭轩涕泗流。(杜甫《登阳楼》) 2、感时花溅泪.恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 3、了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》) 4、僵卧孤村不自哀.尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) 5、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天样《过零丁洋》) 6、报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)2 诗中思乡情 1、乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》) 2、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) 3、夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙秋思》) 4、举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》) 5、烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》) 6、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲塞下秋下风景异》) 7.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

小升初语文古诗词分类汇总(25类全)精编版

一、描写春天的古诗 1、春晓(唐孟浩然)(一年级下册)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 2、绝句(唐杜甫)(一年级下)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 3、春夜喜雨(唐杜甫)(一年级下册)好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 4、咏柳(唐贺知章)(二年下)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 5、惠崇《春江晓景》(宋苏轼)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 6、江畔独步寻花(唐杜甫)黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 7、游园不值(宋叶绍翁)(四年级)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 8、渔歌子(唐张志和)(三年)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 9、忆江南(唐白居易)(二年级上)江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 10、兰溪棹歌(唐戴叔伦)(四年级)凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。 11、村居(清高鼎)(三年级下册)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 12、滁州西涧(唐韦应物)(四年级)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 13、江南春(唐杜牧)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 14、春日(宋朱熹)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 二、描写夏天的古诗 1、晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里(三年级上册) 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 2、宿新市徐公店(宋杨万里)(二年级下册) 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 3、小池(宋杨万里)(二年级下册)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 4、饮湖上初晴后雨(宋苏轼)(五年级上册) 水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 5、四时田园杂兴(一)(宋范成大)(六年级下册) 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 6、四时田园杂兴(二)(宋范成大)(六年级下册) 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 7、江南汉乐府(三年级下册) 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 8、吴兴杂诗(清阮元)(四年级下)交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。 三、描写秋天的古诗 1、山行(唐杜牧)(二年级上册)远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 2、秋夕(唐杜牧)(三年级上册)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 3、暮江吟(唐白居易)(四年级上)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 四、描写冬天的古诗 1、梅花(宋王安石)(一年级上册)墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 2、江雪(唐柳宗元)(三年级上册)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 3、雪梅(北宋卢梅坡)(四年级上)梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 五、有关送别的古诗 1、赠汪伦(唐李白)(一年级下册)李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 2、别董大(唐高适)(六年级下册)千里黄云白日曛,北风吹燕雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 3、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐李白)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 4、送杜少府之任蜀州(唐王勃)城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 5、送元二使安西(唐王维)(六年)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 6、芙蓉楼送辛渐(唐王昌龄)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

行书古诗书法作品欣赏

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素构成美妙绝伦的艺术品,让人们在黑白的世界里感受到书法的博大精深。墨色的黑造就书法作品的优质线条,墨色的浓淡展现书法作品的节奏,黑与白的结合影响着书法作品的情趣。林散之的行书作品,整篇笔墨一气呵成,线条劲健,节奏明快,情趣丰富,无丝毫造作之意。真可谓蔡邕《九势》中提及的“夫书肇于自然”。所以,精妙的挥毫留在纸上的痕迹,洁白的宣纸赋予巧妙的布白,乃是形成黑白世界精神意趣的重要因素。没有黑白的巧妙对应,没有虚实相生的艺术表现手法,就没有书法艺术。可以说是由于黑白的分布,才形成了中国书法中特有的空间美。那么笔墨派生出来的空灵动荡,富有节奏韵律的意境之书法,还在于黑白的处理和表现。失去了黑白,则这种内涵丰富的空间形式美也就会失去。 清代学者、书法家包世臣在《艺舟双楫》中说道:“画法、字法,本于笔,成于墨,则墨法尤为书艺一大关键已。

笔实则墨沈,笔飘则墨浮。凡墨色奕然出于纸上,莹然作紫碧色着,皆不足与言书,必黝然以黑,色平纸面,谛视之。”墨的色泽浓淡的表现形式彰显着艺术品的不同魅力,每个书家的习惯和表现形式是不一样的,但是无论是浓,还是淡,只要是运用得体展现出流传享誉的佳作,墨的浓淡有风韵,关键在于掌握和运用。清朝就有浓墨宰相、淡墨探花的评说。清代名臣刘墉写字用墨浓重,书风貌丰骨劲,味厚藏神,营造出一种雍容、静谧的美感,被后人称之“浓墨宰相”。与浓墨相反,擅用淡墨的王文治,人称之“淡墨探花”。王文治被认之为是董其昌书法风貌的再现,王文治十分敬崇董其昌,在他的《论书绝句》中写道:“书家神品董华亭,褚墨空元透性灵,除却平原俱避席,同时何必说张邢。”给出董其昌极高的评说。王文治在作书用墨上,喜用淡墨并使用得十分得道,其牵丝映带,脉络十分清楚。观其行书立轴,整幅作品疏朗有致,秀润淡雅,用笔规

(完整word版)古诗《春夜喜雨》赏析及译文

《春夜喜雨
》 杜甫
古诗《春夜喜雨》赏析及译文
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 注释:
(1)好雨:指春雨。 (2)乃:就,马上。 (3)发生:催发植物生长,萌发生长。 (4)潜:暗暗地,静悄悄地。 (5)润物:使植物受到雨水的滋养。 (6)野径:田野的道路。 (7)俱:全,都。 (8)红湿处:花沾上雨水变得沉重。红,花。 (9)花重:花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子,垂下来。 (10)锦官城:故址在今成都市南,亦称锦城。三国蜀汉管理织锦之官驻此, 故名。后人又用作成都的别称。 (11)江船:江面上的渔船。 (12)独:独自,只有。 (13)晓:早晨。 译文
好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。 伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。 浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。 明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。 赏析:
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《春夜喜雨》是杜甫在唐肃宗(李亨)上元二年(761)春天,在成都浣花 溪畔的草堂时写的。 《春夜喜雨》创作背景及思想内容:这首诗写于上元二年 (761 年)春。此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作,种 菜养花,与农民交往,因而对春雨之情很深,写下了这首诗描写春夜降雨、润泽 万物的美景,抒发了诗人的喜悦之情。
《 春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。 全诗这样写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野 径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”一二句“好”字含情,赞 盛春雨。“知时节”赋予春雨以人的生命和情感,在作者看来,春雨体贴人意, 知晓时节,在人们急需的时候飘然而至,催发生机。多好的春雨!首联既言春雨 的“发生”,又含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临的焦急心绪。颔联显然是诗 人的听觉感受。春雨来了,在苍茫的夜晚,随风而至,悄无声息,滋润万物,无 意讨好,唯求奉献。瞧,听雨情景作者体察得多么细致,就连春雨洒洒,静默无 声也被诗人听出来了。可见,惊喜于春雨的潜移默化,诗人彻夜难眠。颈联紧承 颔联,诗人唯愿春雨下个通宵,又恐突然中止,亦喜亦忧,推门而出,伫立远眺, 只见平日泾渭分明的田野小径也融入夜色,漆黑一片,可见夜有多黑,雨有多密。 而江船渔火红艳夺目,又反衬出春夜的广漠幽黑,也从侧面烘托出春雨之繁密。 尾联系想象之辞,诗人目睹春雨绵绵,欣慰地想到第二天天亮的时候,锦官城将 是一片万紫千红的春色。 花之红艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化,滋润洗礼的结果。因此, 写花实乃烘托春雨的无私奉献品格。 通过以上对诗句
的分析,不难看出,杜甫是按这样一条情感思路来构思行文的,即盼雨—— 听雨——看雨——想雨。俗话说,“春雨贵如油”,不错的,对于这珍贵如油的 春雨,众人皆盼,诗人亦然。而当春雨飘然降临的时候,诗人更是惊喜不已,甚 至卧床静听,彻底夜难眠,迫切希望它下过痛快,唯恐其忽然中止,于是轻手轻 脚,推门远眺,静观无边黑夜的茫茫春雨,看到繁密飘洒的春雨,作者又惊喜地 联想到第二天锦官城满城春色。诗歌
意在盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质,这份对春雨的喜爱之情描绘 得如此细腻逼真,曲折有致,这不能不令人惊叹杜甫洞幽显微,体物察情的艺术 功力。 此外,诗歌细节的捕捉和描绘也能体现诗人体物察情的优长。“随风潜 入夜,润物细无声。”“潜”字拟人化,摹春雨来间悄无声息、无影无踪的情态, 颇具情趣,诱发人们对春雨的喜爱之情。“润”字传达神,准确而生动地写出了 春雨滋润万物,静默无声的特点,既绘形,又言情,形情皆备,精深独妙。“花 重锦官城”,着一“重”字,准确地写出了经受春雨一夜洗礼滋润之后锦官城花 朵红艳欲滴,饱含生机的情态,寄寓了作者对春雨的盛赞之情。“野径云俱黑,
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(完整版)初中古诗分类赏析题汇总(部编)0001

初中古诗分类赏析题汇总(部编) 篇一:爱国忧民 01〈〈过零丁洋》 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 1. 对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。 这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。 2、结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。 人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句表明了诗人舍生取义的决 心,充分体现了他的民族气节。如:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈 服,表现了我们民族的英雄气慨。 02〈〈春望》 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 1、首联中“破”“深”字炼得极好,试分析其表达作用。 “破”写出国都长安沦陷,城池残破,处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象,使人触目惊心。 “深”字写出令人满目凄然之景。 2、你怎样理解"感时花溅泪,恨别鸟惊心 "一句。 两种理解都可:一种触景生情,花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而坠泪惊心。 二种移情于物,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。(人忧国伤时、念家悲已的感情) 3、诗人用“抵万金”来形容什么? 形容家书的珍贵,表达对妻子儿女强烈的思念之情 4、请展开想象,描述"白头搔更短,浑欲不胜簪。"所展示的画面,并揭示诗句的含义。 面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如 今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。含义:这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。 5、最后两句抒发了怎样的思想感情? 写出了人忧愁,烦闷的情状,把忧家忧国的感情表现得更加深沉和突出 6、赏析千古名句烽火连三月,家书抵万金。 夸张。战火连续不断,多么盼望家中亲人的消息,写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情, 引人共鸣。 03〈〈己亥杂诗》 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 1、“落红不是无情物,化作春泥更护花”这两句诗采用了哪种抒情方式?抒发了诗人怎么样的思想感情? 借景(物)抒情(间接抒情),诗人抒发了继续为国家(民族)效力(或:对理想和信念执著追求)的思想感情。 2、请你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志? 表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或:表明作者虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。或:表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。 “落红不是无情物,化作春泥更护花。”两句,移情于物,是新生命的赞歌。落花的生命并未终结,而是获得了新生。它化作春天的泥土,为培育新一代的鲜花发挥作用。“落红” “护花”是崇 高 献身精神的象征,表达了诗人对理想和信念的执著追求。王老师已经退休五年了,还一直做我们的 课外辅导,他这种退而不休的精神,正如龚自珍诗句描写的那样:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”啊! 04〈〈渔家傲》 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 1、上阕中塞下风景“异”在哪里?表达了词人怎样的思想感情? “异”在(1)秋天边塞的大雁过早飞向衡阳,且毫无稍事逗留之意。实际上写塞下极寒,与家乡吴地大不相同。(2)风吼马嘶同不断起伏的号角声混杂,构成塞下特异的“边声”也是中原所没有 的。坐落在崇山峻岭间的孤城,当暮霭生成、夕阳西下时,便紧闭城门,和内地城市华灯初上时的 __________________________________________________________________________________________________ 景象迥然不同。表达了词人的思想感情,还含思念家乡、渴望建立军功地表达了作者对于朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边功的愤懑不平。 2、“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。 群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,表现了边塞的悲凉。 3、“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀? 抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。 4、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感情? 上阕侧重于描写,下阕侧重于择情。全词表达了戍边将士建功立业的英雄气概和浓浓的思乡之情,侧面反映了边塞生活的艰苦。 5、全词抒发了作者怎样的复杂感情?

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