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历史课后题答案

历史课后题答案
历史课后题答案

第一课

[自我测评]

1.商代的附属国与西周的诸侯国有什么不同?

提示:商代的附属国是被征服或主动臣服于商王的,附属国的首领由商王册封,但与商王基本上没有血缘宗亲关系;商王对附属国的控制是有限的,附属国基本保持独立的社会结构,有很大的自主权,有的附属国经常与商发生战争。而西周的诸侯则是被周王分封到地方的,被封诸侯或是周王的宗亲,或者通过姻亲与周王形成宗法关系,诸侯与周王既是家族等级关系,又是政治隶属关系;周王的势力渗透到诸侯国,周王派代表监督诸侯,对诸侯国的

控制加强了,诸侯国的自主权有所削减,对周王的义务更加明确了;周初有的诸侯国打破商朝附属国的血缘界限,成为人口构成复杂的更有活力的新兴封国。

2.说出分封制与宗法制的主要内容、特点和作用。

提示:①分封制的主要内容、特点和作用。西周的天子分封同姓宗族和功臣为诸侯,以为藩屏。诸侯的君位世袭,在其封地内拥有统治权,但对天子有定期朝贡和提供军赋、力役等义务。诸侯对下属再进行分封,形成“周王一诸侯一卿大夫一士”的等级序列。加强了对广大地区的有效统治,稳定了社会秩序。

②宗法制的主要内容和特点。世代均由嫡长子传宗继统,称为大宗,平位继承土地、财产和权力;嫡长子以外的子弟为小宗,降位继承。周天子以嫡长子继统,众庶子封为诸侯。诸侯亦以嫡长子继位,众庶子封为大夫。大夫也以嫡长子继位,为大宗;众庶子为士,即小宗。作用:巩固分封制度,稳固贵族阶级的内部秩序,从而防止贵族间对于权位和财产的争夺。

3.举例说明礼乐制度与宗法分封制的关系。

提示:礼乐制度作为各级贵族的政治生活准则,是维护宗法分封制的必不可少的工具。

依据礼乐制度,不同场合、不同身份的人,不但礼仪有别,所用的音乐也不一样。

第二课

[自我测评]

秦朝的政治制度有哪些基本内容?秦始皇加强中央集权的措施在历史上产生了什么影响?

提示:秦朝的政治制度的基本内容是:以皇权至上、中央集权为基本特征;中央政府以三公九卿为主组成,地方政权分为郡、县两级;制定了一套选拔和考察官吏的制度和法律体系。

影响:①有利于国家的统一,有利于社会经济的发展;②秦朝中央集权制度彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国古代大一统王朝制度的基础;③提高了行政效率,强化了中央对地方的控制,对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要影响。

第三课

[自我测评]

1.三省六部制的确立与演变说明了什么?为什么?

提示:三省六部制的确立表明了古代政治的两个方面的趋势:一是明确行政分工,提高行政效率。二是分散相权,强化皇权。后者更为突出,因为三省之间相互牵制,三省分别体现了相权的一部分,完整的相权被分割,避免权臣独揽大权,有利于加强皇权。

宋、元时期三省六部制又发生了很大的变化,表明了皇权与相权斗争的延续,宋朝以另外的方式继续分割相权。元朝出现反复,出现权力集中的现象,相权一度得到扩大。2.科举选官制度与监察谏议制度在中国官僚制度中扮演了怎样的角色?

提示:监察、谏议制度虽不能从根本上约束皇帝的无上权力,杜绝官僚队伍中的腐败、低效,但在整顿吏治,打击地方割据势力,维护中央集权,谏正皇帝过失,防止决策失误等方面有重要作用。

第四课

[自我测评]

1.导致汉初“七国之乱”和唐末五代十国割据混战的原因是什么?

提示:汉朝初年之所以出现“七国之乱”,主要是由于诸侯王国势力的膨胀和反叛中央造成的;唐末五代十国割据混战,主要是由于地方藩镇割据和中央权威缺失而造成的。其共同原因是由于地方的分权势力膨胀。

2.汉武帝和宋太祖为加强中央集权采取的措施有何异同?

提示:相同之处:目的上,都是为了加强中央集权和皇权专制;内容上,都曾经用分权的办法来削弱相权,都用较平和的方式解决了地方对中央的威胁。

不同之处:汉武帝用“推恩令”和酎金夺爵措施解除了王国对中央集权的威胁,同时用划分州郡和设置刺史的方法加强了对地方官员的监督。与宋太祖相比,汉武帝加强中央集权带来的负面影响略小。宋太祖严格控制军权,解决了唐末以来藩镇割据的局面,但在加强中央集权的同时,也使宋朝官僚机构空前庞大,造成了“冗兵”、“冗官”、“冗费”的局面。

3.根据本课的内容,简要概括秦至清前期中枢权力机构演变的特点。

提示:皇权和相权的长期斗争,相权不断削弱,皇权不断加强。自秦至清,皇权始终是至高无上的。但是,自秦统一到隋唐以前,宰相的权力很大,也比较集中,对皇权形成了一定的威胁。隋唐至宋朝,以不同的方式分散宰相权力,相权削弱,皇权加强。明清时期废除宰相,皇权专制登峰造极。

第五课

[自我测评]

1.古希腊城邦有什么主要特点?城邦殖民运动的后果是什么?

提示:古希腊城邦的主要特征是小国寡民,各邦长期独立自治。殖民运动的最初起因是本邦的条件无法满足生存需要而被迫移民,后来则是为了掠夺财富和奴隶。殖民扩张促进了古希腊城邦的发展,形成了多中心的希腊世界。2.古希腊城邦政体有哪几种形式?它们各具什么特点?又有何共同点?

提示:主要有贵族制和民主制,还有君主制、’寡头制和僭主制。贵族制由元老院或贵族会议掌握着最高权力。民主制下公民大会拥有国家最高统治权力。寡头制是少数贵族集体的统治。君主制与僭主制都是个人专制,但后者是通过非法手段夺取政权的。共同点:都是小国寡民;公民大会是古希腊城邦政体组成的要素之一,都有公民大会的机构。但在不同的时期不同的政体下,公民大会的地位是不同的。

第六课

[自我测评]

1.雅典民主政体是怎样产生的?其基本特点是什么?

提示:雅典民主是雅典志士仁人在平民支持下,经历200多年颠簸曲折、不断创新的产物。其基本特点是人民主权与轮番而治。

2.雅典采取了哪些措施来保证民主制正常运作?这些措施是否有效?

提示:实行集体管理的新形式,在法治的基础上实行差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式,为后世民主政治的发展提供了宝贵经验。

有一定成效,但在体制上,雅典民主政治留有“漏洞”,那就是将军职位始终保持选举制,连选连任,并不给薪俸,这就决定了贫穷公民很难当选将军。民主政治的领导权仍掌握在上层奴隶主手中。

3.雅典民主给我们留下了什么启示?

提示:①雅典民主不是某个天才的瞬间发明,而是雅典志士仁人在平民支持下经历长期曲折、不断创新的产物。②雅典民主实现了人民主权与轮番而治的设想,对地中海沿岸国家产生了深远影响,也为后世西方国家所借鉴。③雅典民主与现代民主不同,前者是公民直接行使民主权利,是“小国寡民”的产物。后者则采取代议制,是“大国众民”的产物。④雅典民主是把“双刃剑”,一方面促成雅典政治、经济、文化臻于极盛,另一方面又是社会不公的一种暴力机器,限制了社会另一部分成员的自身发展能力。⑤雅典民主实质上是奴隶主阶级专政的一种手段,是狭隘的民主。

第七课

[自我测评]

1.罗马贵族共和制采取哪些措施防止个人专权,协调贵族与平民的利益?

提示:罗马贵族共和制为了防止个人专权,设执政官两名,选举产生,权力相等,一切政令必须经两人同意方可执行。元老院实行政事共商,少数服从多数。公民大会负责选举公职人员和通过元老院的提案。设保民官监督政府行为,协调贵族和平民的利益。

2.《十二铜表法》的主要内容是什么?它有什么历史意义?

提示:《十二铜表法》的内容包括民法、刑法和诉讼程序,基本上是过去未成文的习惯法的汇编。它明确维护私有财产和贵族的既得利益。

《十二铜表法》的制定是平民的胜利。因为有了成文法就得按律判决和量刑,贵族不能像过去那样随意解释习惯法。这项法律是罗马法的渊源,虽经多

次修订,但始终是罗马的基本法。

3.《查士丁尼民法大全》由哪四部法典组成?为什么说它集罗马法之大成?如何评价它的历史地位?

提示:《查士丁尼民法大全》由《查士丁尼法典》《查士丁尼法学总论》《查士丁尼学说汇纂》和《查士丁尼新敕》四部法典组成。

查士丁尼法典的颁布标志着罗马法已经发展到完备阶段。它保留了古罗马在法学方面的创造性成果,对人的行为作出详细的法律规范,为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段,成为维系东罗马帝国统治的有效工具。

《查士丁尼民法大全》是罗马法的总结,是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。

第八课

第九课

[自我测评]

1.美国开国元勋们在什么情况下创立了联邦制?

提示:在邦联无法形成强有力的中央政府来稳定统治秩序、保护国家的利益与主权时。

2.如何理解联邦宪法中的分权和制衡原则?

提示:立法、行政、司法三权分立,互相制约。

3.美国总统和英国国王(或女王)的职权有何异同?

提示:美国总统有行政权、部分立法否决权,而且有全国最高军事指挥权。英国国王(或女王)是“统而不治”的国家元首。

第十课

[自我测评〕

根据法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》,比较德国君主立宪制与法国共和制的异同。

提示:德意志帝国为君主立宪制;1875年的法国为总统共和制。(1)相同点:两国议会实行两院制,都行使立法权;国家元首拥有行政权,都是本国军事最高统帅。(2)不同点:①德国议会权力受制于皇帝和首相,法国议会立法独立。②德意志帝国元首(皇帝)不须对议会负责,法国国家元首(总统)要向议会负责;德意志帝国皇帝拥有绝对的行政权,法国总统任命内阁但其行政权又受内阁制约。③德意志帝国虽然是实行资本主义性质的君主立宪制国家,议会实行两院制,但皇帝拥有绝对的实权,包括官职任免权、立法权、军权等,并能召集、延期或结束议会,具有浓厚的专制主义色彩。

第十二课

[自我测评]

1.列强通过《南京条约》和《北京条约》取得了哪些主要权益?给中国带来了怎样的灾难?

提示:《南京条约》:割占香港岛,严重破坏了中国的领土主权;五口通商,

破坏中国的贸易主权,使中国东南沿海的门户大开;取得协定关税的特权,使中国开始丧失关税自主权,便利了列强对华商品倾销。

《北京条约》:增开天津为商埠,天津成为外国经济势力在中国北方的重要活动基地,并威胁北京的安全;割九龙司地方一区给英国,使英国在香港地区的侵略势力扩大;准许华工出国,使列强得以掠卖中国人口,获取利益;赔偿英、法军费各800万两白银,进一步加重了中国人民的负担。

2.鸦片战争给中国带来了哪些变化?

提示:英国发动鸦片战争,迫使清政府签订不平等条约<楠京条绷。中国在政治、经济等方面发生了变化。

鸦片战争后,中国的历史进程发生了重大变化:中国的主权和领土完整遭到破坏,独立发展的道路被迫中断,并被迫卷入资本主义世界市场。

第十三课

[自我测评]

1.太平天国运动失败的原因和历史局限性是什么?

提示:①原因:中外反动势力的联合剿杀是太平天国运动失败的主要原因。农民阶级的局限性决定了太平天国不可能取得革命的成功,这是太平天国运动失败的根本原因。太平天国的内部矛盾是太平天国运动失败的重要原因。此外,太平天国内部的腐败和重大战略决策的失误也是相关的因素。

②局限性:太平天国运动试图建立一个人人均等的“地上天国”,最终却归于失败,这表明了它单纯依靠农民阶级来完成争取独立、富强等历史任务的局限性。近代中国社会需要发展先进生产力和争取民族独立、建设现代化国家,必须要先进的阶级来完成这样的历史使命。

2.太平天国运动有何历史意义?

提示:太平天国运动坚持斗争14年,席卷了大半个中国,对中国社会产生了巨大影响。它扫荡了王朝秩序,冲击了旧纲常名教,动摇了清朝统治的政治基础。它表达了农民群众的理想追求,提出了近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案——《资政新篇》,成为当时先进中国人向西方寻

求真理的智慧结晶。

第十四课

[自我测评]

1.近代一系列不平等条约对中国产生了哪些影响?

提示:1842年,中英《南京条约》签订,中国的主权和领土完整遭到破坏,中国从此被卷入资本主义世界市场;1858年签订的《天津条约》和1860年签订的《北京条约》使中国的主权和领土完整再一次遭到破坏,侵略势力开始深入中国内地;1895年签订的《马关条约》使列强侵略势力深入到中国内地,外国资本的输入严重阻碍中国民族资本主义的发展,巨额赔款使国家财政不堪重负,只得大借外债;1901年签订的《辛丑条约》是帝国主义强加给中国的严重的不平等条约,巨额赔款加深了中国人民的苦难,在北京设立的使馆区成为列强侵华的大本营。总之,一系列不平等条约使中华民族陷入了极其深重的民族

危机。

2.联系史实,说说帝国主义列强未能把中国变为殖民地的原因。

提示:帝国主义列强未能把中国变为殖民地固然有帝国主义列强内部矛盾重重等原因,但是更主要、更直接的原因则是中国人民英勇无畏的反抗侵略者的斗争,如1900年八国联军从天津进犯北京,遭到义和团的顽强阻击,使侵略者看到了中国人民的强大力量。

第十五课

[。

[自我测评]

1.简析辛亥革命爆发的原因、性质和伟大意义。

提示:原因:义和团运动失败后,帝国主义列强加紧了对中国的控制和掠夺。清政府内外交困,试图通过新政来挽救其统治。以孙中山为首的资产阶级革命党人成立兴中会等革命团体,决心推翻清王朝统治,建立资产阶级共和国。

性质及意义:辛亥革命是一次“比较完全意义上”的资产阶级民主革命,它推翻了中国2000多年来的君主专制制度,创建了亚洲第一个资产阶级民主共和国。从此,民主共和观念深人人心。

2.列出1894--1912年以孙中山为首的革命党人的重要革命活动。;

提示:①1894年在檀香山成立中国第一个资产阶级革命团体——兴中会,此后通过在海内外宣传革命思想和在国内多次组织小规模的革命起义而扩大革命党人的影响;②1905年成立第一个全国性的资产阶级革命政党——中国同盟会,并创办《民报》,于1905年至1907年间与康、梁等保皇派展开了一场思想大论战,为辛亥革命的到来做好了舆论准备;③同盟会领导了多次国内武装起义,如1907年5月到1908年4月间在华南地区连续发动了6次武装起义,1911年4月黄兴等人在广州发动的黄花岗起义影响最大;④1911年10月,武昌起义爆发:革命浪潮席卷全国;⑤1912年1月,成立中华民国临时政府。

第十六课

[自我测评]

1.试分析五四运动爆发的原因。

提示:五四运动爆发的根本原因是帝国主义对中国加紧侵略、北洋政府对内镇压对外妥协,造成严重的民族危机;中国民族资本主义的发展,新兴社会力量的成长,新文化运动的兴起及十月革命的影响。直接原因是巴黎和会上中国外交的失败。

2.五四运动有何历史意义?体现了怎样的精神?

提示:五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动,也是一次追求民主、科学的思想解放运动和新文化运动,运动中青年学生为先锋,工人阶级为运动的主力,陈独秀和李大钊等先进知识分子起了领导作用。五四运动发生在十月社会主义革命之后,是世界无产阶级革命的组成部分。五四运动作为我国新民主主义革命的开端,标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段,掀开了中国争取民族解放和民族振兴的伟大斗争的序幕。

五四运动作为一场爱国政治运动,体现出强烈的爱国主义精神;五四运动前的新文化运动主要是宣传资产阶级民主主义,体现出鲜明的民主思想和科学精神,五四运动后的新文化运动向更深层次的方向发展,广大知识分子热烈讨论如何改造中国、改造社会的问题,具有追求真理、勇于解放的精神。

十八课

[自我测评]

1.简析《共产党宣言》发表的重大意义。

提示:《共产党宣言》第一次较为完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理,标志着马克思主义的诞生,是具有划时代历史意义的第一个无产阶级战斗纲领。

2.简析巴黎公社的性质及其留下的深刻启示。

提示:性质:从巴黎公社委员的产生和罢免来看,公社是代表人民群众利益的政权;从巴黎公社委员的组成成分看,一半是工人;从巴黎公社所采取的措施看,都是真正代表和维护人民群众的基本利益的。因此,它是无产阶级的政权。

启示:①无产阶级夺取政权后必须彻底消灭资产阶级的残余势力,防止资产阶级反扑;无产阶级必须建立强有力的国家机器,拥有捍卫主权的力量;无产阶级不能孤军奋战,必须建立广泛的同盟;②当时资本主义社会尚处于上升时期,不具备无产阶级进行社会主义革命并取得成功的客观条件;无产阶级本身作为一个阶级,在政治上还不成熟;缺乏一个统一的成熟的马克思主义政党的领导;③巴黎无产阶级的革命首创精神、彻底的革命精神和崇

高的爱国主义精神,值得我们学习;巴黎公社全面、彻底的为人民大众谋福利的措施,勇于请人民监督、敢于对人民负责的行政理念,值得发扬;公社战士为人类解放事业而献身的可贵精神,感人至深。

十九课

[自我测评]

1.十月革命取得胜利的原因是什么?

提示:可以从客观和主观两方面去探究原因。客观方面:俄国当时已经是一个帝国主义国家,具备了实行社会主义革命的物质基础;同时,俄国又是众多帝国主义国家中最落后的一个,“一战”的爆发,使得俄国国内各种社会矛盾激化。

主观方面:俄国存在一个坚定的马克思主义政党和一个伟大的领袖,列宁领导下的布尔什维克党代表广大人民意愿,能够根据形势迅速制定自己的策略方针,变帝国主义战争为国内战争,将战争由民主革命阶段推进到社会主义阶段,在国内战争时期,党能够团结群众,齐心协力战胜困难,等等。

2.简述十月革命的历史意义。

提示:参见“教材分析”相关部分。

二十课

[自我测评]

1.说明中国共产党成立对中国社会变革的影响。

提示:①中国共产党的成立,使中国有了真正的无产阶级政党,改变了自辛亥革命以来资产阶级政党林立却无一能真正担负起领导人民革命的状况。②中国共产党制定了彻底的反帝反封建的民主革命纲领,从理论上解决了中国革命的根本问题,使中国的民主革命有了明确的奋斗目标。③中国共产党成立后,放手发动工农群众,为中国革命找到了真正的力量源泉。④中国共产党成立后,按照马克思主义理论,把中国革命引向社会主义方向,开辟了中国革命的新时期。

2.试析抗日战争取得胜利的原因和意义:

提示:原因:①以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立,成为全民族抗战坚强的领导核心。②中国军民的浴血奋战。正面战场的对日作战,粉碎了日本侵略者迅速灭亡中国的企图;中国共产党领导的敌后抗日武装斗争,也沉重打击了侵华日军。两个战场相互配合,对夺取抗战的胜利都起了重要作用。

③中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,世界反法西斯同盟各国间的相互配合与支援,对抗战的胜利也起了积极作用。

意义:①持续八年之久的抗日战争以中国人民的彻底胜利而告结束。②抗日战争的胜利,是中国人民近百年来在反对外来侵略的斗争中第一次取得的完全胜利,洗血了中国的百年耻辱。③中国在世界反法西斯同盟中有着地位和作用,中国的国际地位大大提高。④抗日战争的胜利为新民主主义革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。

3.结合所学知识,说明新民主主义革命取得胜利的伟大意义。

提示:标志着中国100多年来被侵略被奴役的屈辱历史的结束,标志着半殖民地半封建的社会历史的结束;是马克思主义、毛泽东思想与中国革命具体实践相结合的胜利,从而大大丰富和发展了马克思主义;使占世界人口1/4的中国人民摆脱了殖民主义的统治,削弱了帝国主义的力量,从而改变了世界的政治格局;使中国开始了由新民主主义向社会主义过渡的新时代,成为中华民族走向新生的历史转折点。

二十一课

[自我测评]

1.人民代表大会的主要职能是什么?提示:立法权、对政府两院的监督权人事选举任命权以及重大事项的决定权。

2.中国共产党领导下的多党合作的主要形式是什么?

提示:政治协商是中国共产党领导的多党合作的主要形式。

3.民族区域自治制度的主要内容是什么?

提示:在国家的统一领导下,实现全国各民族一律平等和各民族大团结,在一些少数民族聚居的地方实行民族区域自治,设立自治机构,行使自治权。

4.概述中国社会主义民主政治的主要特点。

提示:以民主集中制为原则的人民代表大会制度;中国共产党领导下的多党合作和民主协商制度;少数民族当家作主的民族区域自治制度。

二十二课

[自我测评]

1.搜集资料举出“文化大革命”对民主法制践踏的事例,认识民主法制建设的必要性。

提示:①事例资料可参见“教学参考资料”中“平反冤假错案”条,第21课“教学参考资料”中“‘文革’对人民代表大会制度和政治协商制度的破坏”条;②“文革”带来的经验教训之一,就是必须花大力气发展社会主义民主,健全社会主义法制。这既是建设现代化国家所应追求的目标,也是社会主义自身的内在要求。

2.新时期民主法制建设的主要举措有哪些?

提示:平反冤假错案;进行政治体制改革,改进人民代表大会制度和政治协商制度;法制建设步伐大大加快,“立法驶入快车道”,逐步建立了比较完备的法律体系;加强政权建设和基层民主建设。

二十三课

[自我测评]

概述“一国两制”的理论和实践及其历史影响。

提示:关于理论,可参见本课第一个子目下的有关内容。其实践和历史影响主要是在“一国两制”的框架下顺利地实现了香港和澳门的回归,“一国两制”也会对台湾问

题的解决产生重大影响。

二十四课

[自我测评]

1.美国和苏联分别采取了哪些对抗措施使两极对峙格局正式形成?

提示:美国:①在战后拥有世界上最强大的经济和军事实力,确立了称霸世界的全球战略;②1947年3月12日,以遏制“共产主义威胁”为核心的“杜鲁门主义”出台,标志“冷战”的开始;③实施援助西欧复兴经济的马歇尔计划;④将美、英、法三国占领区合并并实行货币改革,导致“柏林危机”;⑤为遏制苏联,于1949年建立北大西洋公约组织,成立军事同盟。

苏联:①在战后以确保自身安全为外交政策核心,在东欧扩张自己的势力范围与影响;②针对美国的马歇尔计划,苏联实行了“莫洛托夫计划”,后来又成立了以苏联为首的经互会;③针对以美国为首的北约,以苏联为首的社会主义国家于1955年成立华约。两大军事集团在欧洲的全面对峙,标志着美苏两极对峙格局的正式形成。

2.美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系的发展产生了什么影响?

提示:“冷战”从1947年开始直至1991年苏联解体结束,前后持续40多年,对战后的国际关系产生了重大而深远的影响:①美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系,造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面,世界被分裂成两部分;②美苏两个超级大国全面对抗,进行军备竞赛,使世界处于毁灭性的核

战争的威胁之下;③两个集团势均力敌,彼此不敢轻易动武,又使得近半个世纪没有爆发大规模的世界大战;④美苏两国为争夺势力范围,大打代理人战争,给当地人民带来了深重的灾难,破坏了世界的和平与安宁。

二十五课

[自我测评]

1971年,美国总统尼克松提出,世界不再仅仅有两个超级大国,而是有美国、西欧、苏联、中国、日本等“五极”。尼克松的话反映了“二战”后世界政治、经济格局出现了怎样的变化趋势?为什么会出现这一趋势?

提示:“二战”刚结束时,是典型的两极格局,美苏两国的抗衡决定着世界的形势。70年代以后,多极化的趋势日渐显露,形成了一些新的力量中心,冲击着旧的两极格局。

二十六课

[自我测评]

1.和平共处五项原则在处理国际关系方面产生了什么影响?

提示:和平共处五项原则是新中国政府在同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系的过程中形成的,在日内瓦国际会议和亚非国际会议上进行了实践。尤其是万隆会议,中国代表团坚持“求同存异”的方针,推动会议在和平共处五项原则的基础上达成了万隆十项原则,使会议取得了极大的成功,促进了亚非国家的团结与合作。和平共处五项原则的提出标志新中国外交政策的成熟,它不仅是中国处理与其他国家关系的指导性原则,也被国际社会广泛认可,成为国与国之间处理相互关系的基本准则。

2.简述新中国在外交方面取得的重大成就。

提示:在建国第一年,新中国在独立自主的和平外交方针指引下同苏联等17个国家建立了外交关系,从而粉碎了美国企图孤立中国的阴谋。50年代中期,外交方面的新成就突出表现在两方面:一是和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟,它不仅为中国与世界各国交往的指导性原则,也被国际社会广泛接受,成为处理国与国之间问题的基本准则。二是我国参加日内瓦、万隆两次国际会议所起的积极作用。日内瓦会议是中国代表

团第一次以世界五大国之一的身份参加的国际会议,提高了新中国的国际声誉;万隆会议上,中国代表团坚持“求同存异”的方针,使会议取得了极大的成功,促进了亚非国家的团结与合作。

3.简析中美关系正常化的历史原因及影响。

提示:总的来说,中美关系正常化是20世纪60年代末期以来,中美双方利益共同需要的结果。从美国一方来讲,它实行了20多年“遏制和孤立”中国的政策,但是到了60年代末,美国不得不承认中国在国际事务中的巨大作用;美国在与苏联争霸中处于守势地位,使美国被迫考虑改善中美关系,以牵制苏联。从中国一方来讲,也面临着新的战略抉择。当时,苏联陈兵于中国北方边境,构成对中国安全的重大威胁。而美国在亚洲战略上收缩和保守的倾向很明显,已不构成对中国的直接威胁。在此形势下,改善中美关系,对改善中国的

国际地位、对付来自于苏联的威胁有利,对解决台湾问题、实现祖国统一也有重要作用。因此,中国对美国改善中美关系的表示做出了积极的反应。

4.请举出至少三个实例,说明中国在改革开放以来,加强与世界各国更广泛的交流与合作,在国际舞台上发挥的作用。

提示:2001年中国正式加入世界贸易组织;积极参与亚太经合组织的各项活动;2002年建立中国一东盟自由贸易区;2001年成立上海合作组织,积极维护中亚地区的和平、安全与稳定,也为维护世界和平与发展做出了重要贡献。

二十七课

[自我测评]

1.两极格局瓦解后世界形势的特点及成因各是什么?

提示:两极格局瓦解后世界形势的特点是:出现缓和与动荡并存的特点,新的世界格局尚未形成,但多极化趋势已明显增强。成因可参见“教材分析”的相关内容。

2.世界政治多极化趋势对世界历史发展有何影响?

提示:本题的答案可参照教材最后一段:①有利于抑制和削弱霸权主义强权政治;②有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序,实现国际关系的民主化;③有利于世界的和平与发展。

七年级历史上学期期末复习知识点填空题(含答案)

第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 七年级历史上学期期末复习知识点填空(含答案) 一、 填空题 (本题共计 40 小题 ,每题 3 分 ,共计120分 , ) 1. 北京人距今约 万年,是我国境内目前已确认的最早人类。判断________;改正:________。 2. 半 坡聚落的房屋结构是干栏式________。 3. 通过民主推举产生部落联盟首领的办法,称之为________。 4. 我国境内已知的最早人类:________;距今时间:________;地点________。 5. 商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字,称“________”,铸刻在青铜器上的文字叫做“________”。 6. 结合所学知识,回答问题。 (1)距今约6000年的陕西西安半坡一带,那里的原始居民种植的粮食作物是________,他们建造的________(房子)很有特色。 (2)中国历史上的第一个王朝是________,它的开国之君是________。 (3)我国有文字可考的历史是从________(朝代)开始的。 (4)________(开国之君)建立周朝,定都镐京,史称西周。 (5)春秋时期,一些诸侯为了取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位,其中成为春秋时期第一个霸主的是________。 (6)战国时期,曾一度形成了战国七雄的局面,其中位于最南边的大国是________。 (7)墨子是墨家的创始人,他主张________、________,要求人们互爱互利,反对各国相互攻伐兼并、残害生命。 7. 湖北随县出土了我国国青铜曾侯________,这些乐器的大量出土,表明两千多前我国音乐文化已达到了很高水平。 8. 观察如图,秦朝都城所在地是图中的哪一个英文字母代号:________ 观察如图,秦长城西起地点是图中的哪一个英文字母代号:________。 9. 汉文帝、汉景帝在位近年,社会安定,经济发展,形成历史上著名的“________”。 10. 公元前年,汉武帝派________第二次出使西域,汉朝和西域的交往日趋频繁.公元前年,西汉政 府设立________,从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国 不可分割的一部分. 11. 世界上公认最早地震仪器的制造者是________。 12. 如果一个人出生在公元前年,死于公元年,那他活了岁。错误:________改正:________。 13. 公元 年,刘备与孙权的联军在官渡之战中以少胜多打败了曹军,从而奠定了三国鼎立的格局。 判 断:________;改正:________。 14. 火的使用是人类进化过程中的一大进步,北京人已经会使用________,山顶洞人掌握了________的技术。 15. 图是________居民房屋复原图,他们种植的农作物是________;图是________居民房屋复原图,他们种植的农作物是________。 16. 西周的宗法制是以血缘关系为基础的核心是王位世袭制。________错误:________ 改正:________。 17. 商朝礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。________(判断对错) 18. 填写出与下列成语对应的战役及历史人物的序号退避三舍________ 围魏救赵________纸上谈兵________ 卧薪尝胆________①桂陵之战 ②长平之战 ③城濮之战 ④吴越争霸⑤赵括 ⑥晋文公 ⑦勾践 ⑧孙膑。 19. 战国时期修筑的都江堰主要用于________;秦朝修筑了万里长城主要战略是抵御________。 20. 人文初祖指的是________;儒家学说的创始人是________。 21. 结合《秦朝疆域图》,将相应的内容填在括号内: (1)秦朝的都城________ (2)秦长城两端西起________ 东至________ (3)我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点________。 22. 阅读下表内容判断:完成题 以下结论或观点,如果与上表内容所表达的信息相符,请在其后的括号内划“√”:如果违背了上表内容所表达的信息,请在括号内划“”;如果是上表内容未直接涉及的,请在括号内划“○”

近代史课后题答案

《中国近现代史纲要》 综述 1、怎样理解鸦片战争是中国近代史的起点? 鸦片战争和《南京条约》等一系列不平等条约的签订,为外国资本主义打开了入侵中国的大门,对近代中国社会产生深刻的影响。 战前,中国是一个领土完整、主权独立的封建国家;战后,中国的领土、领海、关税、司法等主权的完整遭到破坏,受到外国侵略者的干涉和控制,清王朝从一个独立的封建国家逐渐沦为半殖民地的国家。 鸦片战争前,中国是一个经济上自给自足的封建国家。鸦片战争后,中国封建自然经济逐渐解体,逐渐成为资本主义世界的商品市场和原料供给地。另一方面,外国资本主义的入侵又在客观上促进了中国商品经济的发展,刺激了中国民族资本主义的产生。中国从一个完全的封建社会转变为半封建的社会。 随着社会性质的变化,中国社会的主要矛盾也发生变化。战前中国社会的主要矛盾是封建主义和人民大众的矛盾,战后资本——帝国主义和中华民族的矛盾成为中国社会的另一个主要矛盾。争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民富裕成为落在中国人民肩上的双重历史任务。因此,中国革命进入了一个新的时期,即反帝反封建的民主革命时期。鸦片战争成为中国历史的转折点,标志着中国近代史的开端。 2、怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征? 帝国主义与中华民族的矛盾,封建主义与人民大众的矛盾,是近代中国社会的基本矛盾,而帝国主义与中华民族的矛盾,乃是各种矛盾中最主要的矛盾。但必须认识到,两大矛盾发展是不平衡的。当列强发动大规模侵华战争时,帝国主义与中华民族的矛盾是最主要的矛盾,其他矛盾则处于次要和服从的地位。而当列强改变侵华手段与方式,使用经济、政治而非军事的手段和以间接的“以华制华”而非直接的殖民统治的方式时,封建主义和人民大众的矛盾最突出。当国内的革命战争对帝国主义及其走狗的存在形成根本威胁时,则两个主要矛盾重合为一,帝国主义与封建阶级为一方,人民大众为一方,成为当时中国社会的主要矛盾。中国近代社会的发展和演变,是这两对基本矛盾互相交织和交替作用的结果。 鸦片战争前得中国是一个独立的封建国家,鸦片战争后,由于帝国主义列强的侵略,中国社会性质开始发生重大变化,逐渐演变为半殖民地半封建社会。半殖民地,是指由于外国资本主义的侵略,使本来领土完整、主权独立的中国,沦为表面上独立、实际上受帝国主义列强共同支配的半殖民地国家;半封建是指由于外国资本主义的侵入,对中国原有的延续了几千年的封建经济结构起了很大的解体作用,资本主义在中国有了初步的发展,但同时封建地租剥削与买办资本、高利贷资本的剥削相结合,仍然在社会经济中占据显著的优势。中国由一个完全的封建社会变成了一定程度资本主义成分的半封建社会。 近代中国的半殖民地半封建社会形态,是一个特殊的过渡性的社会形态。它的主要特征,教材已作了概括,其中第一条、第二条指明帝国主义对中国的统治及其与中国封建势力结合并把其作为自己的统治基础,是半殖民地半封建社会的政治特征;第三、四条指明封建经济已经解体但仍占统治地位;第五条、第六条说明中国社会发展不平衡、广大人民极端贫困和毫无政治权利,是半殖民地半封建社会的社会特征。 3、如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系? 近代中国的时代特点以及帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,决定了近代中国人民始终面临着两大历史任务:一是求得民族独立和人民解放;二是实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。 在两大历史任务中,首先必须完成的历史任务是求得民族独立和人民解放,反对外国列强的侵略的侵略,摆脱封建专制的统治。这个历史任务决定了近代中国革命既是反帝的民族革命,又是反封建的民主革命。要改变民族压迫和人民受剥削的状况,必须首先进行民族和民主革命,结束半殖民地半封建社会,解决上层建筑和生产关系问题,才能为进行大规模的经济建设创造前提与基础,为进一步解放生产力、发展生产力开辟道路,才能使国家繁荣富强和人民共同富裕成为可能。 历史表明,近代中国社会的两大历史任务不是孤立的,而是互相联系的。前一个任务为后一个任务扫清障碍,创造必要的前提;后一个任务是前一个任务的最终目的与必然要求。 第二章对国家出路的早期探索 1、如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训? 答:太平天国农民运动具有不可磨灭的历史功绩和重大的历史意义。 第一,太平天国起义沉重打击了封建统治阶级,强烈撼动了清政府的统治根基。。这次起义历史14年,转战18省,建立了与清王朝对峙的政权。在太平天国影响下,各地各种人们反清斗争风起云涌,这些斗争加速了清王朝的衰败过程。 第二,太平天国起义是中国旧式农民战争的最高峰。它把千百年来,农民对土地的渴望在《天朝田亩制度》中较完整地表达了出来。《资政新篇》则是中国近代史上第一个比较系统的发展资本主义的方案,反映了太平天国某些领导人在后期试图通过向外国学习来寻求出路的一种努力。因此,太平天国起义具有了不同于以往农民战争的新的历史特点。 第三,太平天国起义冲击了孔子和儒家经典的正统权威,在一定程度上冲击了统治阶级的精神支柱。

八年级历史上课后答案

旅顺屠城后,美国纽约《世界报》刊登了下面这段话: ?日本是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蛮的真面目。? 试结合旅顺屠城的史实,分析这段话的含义。 日军占领旅顺后,连续进行了4天大屠杀,犯下了令人发指的罪行,充分体现了日本野蛮残暴的本质。 14、问题思考:(P26页)结合鸦片战争到甲午海战的历史说说加强海洋防卫的重要性。 从两次鸦片战争到甲午战争,列强都是从海上开始入侵中国的。中国放弃和丧失了制海权,是导致战争失败的重要战略原因。甲午战争交了?学费?,为后来的人们提供了前车之鉴。海洋防卫是国家海洋战略和国防战略的重要组成部分,对于维护国家统一、领土完整和海洋权益,抵御来自海上的侵略,保障国家经济建设和人民生活,提高我国在国际上的地位,维护世界和平,具有十分深远的意义。 13、课后活动:(P27页)通过《马关条约》,清政府被迫允许外国在中国投资办厂,而今天中国同样允许外国在中国投资办厂,这二者之间有什么不同? ①前者是丧失主权,被迫的,后者是充分行使主权,自愿的。②前者是外国发展经济的需求,是为了进一步掠夺中国,而现在主要是我国内部发展经济的需求,加快了中国经济的发展,双赢互惠。 14、问题思考:(P26页)结合鸦片战争到甲午海战的历史说说加强海洋防卫的重要性。 从两次鸦片战争到甲午战争,列强都是从海上开始入侵中国的。中国放弃和丧失了制海权,是导致战争失败的重要战略原因。甲午战争交了?学费?,为后来的人们提供了前车之鉴。海洋防卫是国家海洋战略和国防战略的重要组成部分,对于维护国家统一、领土完整和海洋权益,抵御来自海上的侵略,保障国家经济建设和人民生活,提高我国在国际上的地位,维护世界和平,具有十分深远的意义。

部编《七年级历史下册》 材料试题(附答案)

一、七年级下册综合题辨析题论述题 1.阅读下列材料回答问题 太祖既得天下,召普问曰:“天下自唐季(末)以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其因何也?普欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“陛下之言及此,天地神人之福也。唐季(末)以来,战衅不息,国家不安者,其故非他,方镇(藩镇)太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。” ﹣﹣《续资治通鉴长编》请回答:(1)“太祖”指何人? (2)材料中指出“兵革不息”,其原因是什么? (3)针对“普”的建议,太祖采取了哪些措施?这些措施产生了什么影响? 【答案】(1)赵匡胤。 (2)节度使掌握兵权,实力强大,皇帝实力较弱。 (3)措施:陆续解除节度使的权力,派文臣做地方官,并派官员到地方管理财政,从各地挑选强壮士兵,编入禁军,由皇帝直接控制.影响:将地方的行政权、财权、军权都收归了中央,从而加强了中央集权;逐渐导致官僚机构和军队的不断膨胀,成为北宋中期社会危机的主要原因。 【解析】 (1)由材料“太祖既得天下”“唐季以来”可知,“太祖”指的是宋太祖赵匡胤.960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋,赵匡胤就是宋太祖。 (2)由材料“方镇(藩镇)太重,君弱臣强而已矣”并结合所学知识可知,唐末以来,兵祸连年,国家不安定的原因是节度使掌握兵权,实力强大,皇帝实力较弱。 (3)由材料“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”可知,宋太祖采取一系列措施加强中央集权,如:陆续解除节度使的权力,派文臣做地方官,并派官员到地方管理财政,从各地挑选强壮士兵,编入禁军,由皇帝直接控制;这些措施的实施,将地方的行政权、财权、军权都收归了中央,从而加强了中央集权;但也逐渐导致官僚机构和军队的不断膨胀,成为北宋中期社会危机的主要原因。 点睛:关于北宋的知识,需要掌握北宋建立的过程;北宋建立后为了加强中央集权采取的措施和产生的历史影响等知识。 2.材料论述题宋元时期,是我国古代发展的高峰时期,这一时期的科技,是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续。宋朝……那时经济发展,城市繁荣,航海和对外空前活跃;元朝实现了全国性的统一,中外经济文化文流频繁。两大因素的结合,使三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界、极大地推动了人类文明的发展进程 ——摘编自《宋元时期的科技成就》(1)材料“三大发明”中促进世界远洋航海技术发展的发明是什么? (2)根据以上材料提炼一个观点并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,体现材料

人教版七年级历史下册第一单元测试题(附答案)

人教版七年级历史第一次月考测试题 一、选择题(本题共有15题。每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在相应答案 栏内,每小题1分共15分) 1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③代表相关的历史事件, 按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是() A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河 B .①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河 C.①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D .①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝 2.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。下列有关 隋朝历史贡献的叙述,不正确的是() A.实现了南北重新统一 B .开通了纵贯南北的大运河 C.创设了科举制度 D .开创了“贞观之治”的局面 3.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉。”这反映出隋 朝开凿的大运河() A.促进了经济交流 B .促成了贞观之治 C.巩固了封建统治 D .结束了分裂局面 4.《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王者之威力“(意为诛杀公卿,独断专权)。 武则天遗言无字碑,由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则 天主要是因为() A.她是中国历史唯一的女皇帝 B. 其执政时期社会经济继续发展 C.发展科举制度,创立殿试制度 D.重用有才能的人 5.“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。”“天下大理”的局面被誉为:() A.文景之治 B .贞观之治 C .开元盛世 D .靖难之役 6.某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇’, 的是()

①地动仪模型②曲辕犁③筒车模型④罗盘针模型A.①② B .③④ C .①④ D .②③ 7.唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期史称“开元盛世”如果你生活在当时,可以看到() ①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里 耕地③农民在长安的坊里出售农产品④筒车不分昼夜地灌溉田地 A.①③④ B .①②③ C .②③④ D .①②④ 8.“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”“十年寒窗无人问,一举成名天下知。” 诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关?() 9.一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于:() 10.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,唐诗的繁荣与科举考试进士科重视考诗赋 有密切关系。诗赋成为进士科考试内容与下列哪位皇帝有关?() A.隋炀帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗 11.右图所示为位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙。该庙 始建于1300多年前,系当地人民为纪念文成公主入土蕃路经此 地,向当地人民传播中原文化,造福 于当地而建。下列相关表述,正确的是() ①派文成公主人吐蕃的统治者是武则天②文成公主 入吐蕃的最终目的地是逻些③当时吐蕃的赞普是松赞干布④文成公主 入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系 A.①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④ 12.“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”最能体现唐太宗这一思想的举措 的是()①与吐蕃和亲,送去手工艺品和医药、生产技术等书籍②令玄奘西游天竺③命东突厥首领管理旧部,朝廷里大量任用突厥贵族为官

最新七年级下册历史新教材课后题答案

精品文档 七年级下册历史课后题答案 第1课隋朝的统一与灭亡 1、想一想:科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响? 答:科举制度打破了门第的限制,给一般的知识分子提供了做官参政的机会;同时,选拔官吏的权利也从地方集中到中央,加强了中央集权。 2、议一议:隋炀帝为什么会落得如此下场?隋炀帝速亡的原因是什么呢? 答:隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度,致使民不聊生,社会矛盾激化,最后在农民起义中被部下在江都杀死。 隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。 第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 1、材料中所叙述的社会状况是怎样的?为什么会出现这样的状况? 答:粮食连年丰收,马牛成群遍布四野,住宅向外的几个月不关闭,米价便宜,反映了当时农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况。 唐太宗精心治理国家,勤于政事,采取了一系列革新措施,改革弊政,减轻人民负担,鼓励农业生产。因此,唐太宗统治时期,出现了材料中描述的状况。 2、说一说:诗中描绘了开元时期什么样的情景? 答:开元时期,人口众多,粮食丰盈,国库充实,百姓富足,整个社会欣欣向荣。第3课盛唐气象 1、说一说:这则材料反映出了什么样的景况? 答:水路运输发达,港口码头往来船舶众多,商品交流繁盛。 2、诗歌赏析 (1)诗句中的“蕃”“胡”,指的是什么? 答:“蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称;“胡”是中国古代对北方和西方各族的称呼。 (2)上引诗句反映出怎样的社会情况? 答:唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术,种植谷物,同时少数名族的音乐、饮食、服装、骑马等也在唐代广为流传,各民族相互影响、不断交融,共同发展。 第4课唐朝的中外文化交流 1、日本文字分为“平假名”和“片假名。它们的创制,与汉字有直接关系。请查找相关资料,加以说明。 答:8世纪以前,日本使用汉字作为表达记述的工具。唐朝时,随遣唐使来华的留学生吉备真备和学问僧空海和尚,在日本人民利用中国汉字标音表意的基础上,创造了日本假名文字——片假名和平假名,大大推动了日本文化的发展。同时,日本的词汇和文法也受到汉语的影响。 2、下列文物出土于唐朝墓葬。议一议:这些文物反映出了什么? 答:大食人俑、东罗马金币、非洲黑人俑等文物反映出了唐朝与阿拉伯、欧洲和非洲都有交往。 第5课安史之乱与唐朝衰亡 1、下列各项,哪些是安史之乱爆发的主要原因?请在()内画∨

历史八年级上册课后习题答案

历史八年级上册课后习题答案 第一课鸦片战争的烽烟 【想一想】1、英国为什么要向中国走私鸦片? 19世纪中叶,英国已成为世界头号工业强国,英国商人试图打开中国市场以推销产品和掠夺原料。清王朝的闭关锁国政策和中国自给自足的经济形态,顽强抵制了英国工业产品的倾销。因为鸦片走私能牟得暴利,于是,英国商人便向中国大量倾销鸦片。 2、清政府在鸦片战争中为什么会失败? 清政府在鸦片战争中失败的主要原因有经济落后,政治腐败,武器落后,道光帝战和不定、举止失措等。 3、你认为“师夷长技”能够“制夷”吗? 魏源的“夷之长技”是指西方先进的军事技术。在清政府落后守旧而又夜郎自大的社会背景下,魏源提出“师夷长技以制夷”的主张是非常进步的。但是魏源对“夷之长技”的认识只停留在科技层面上。在腐朽落后的旧中国,“师夷长技”是不可能“制夷”的。 【材料阅读】这是中英《南京条约》中的一款内容。想一想,它反映了中外关系史上一件什么重要的史实?说说你对这一款内容中“给予”一词的理解。 清政府割让香港岛给英国,名为清政府“给予”,实质上是英国建立在侵占基础上的强行割让。 【自我测评】同学之间互相问一问,答一答:鸦片战争和《南京条约》对中国社会造成了什么影响? 中国的领土完整和主权独立遭到破坏;经济被卷入世界资本主义市场,自然经济开始解体。中国社会发生根本性的变化,开始沦为半殖民地半封建社会;鸦片战争是中国近代史的开端;同时,五口通商促进了中国城乡商品经济的发展,战败求和的刺激也促使一些新的思想在中国出现。 第二课劫难中的抗争 【想一想】为什么说圆明园的被毁是对人类文明的一次浩劫? 圆明园集中外建筑、园林艺术之大成,由“万园之园”的美誉。圆明园内藏有珍宝文物和历代珍贵典籍,是人类文化宝库之一。 【说一说】新疆的面积是多少万平方千米?新疆蕴藏有哪些重要的矿产资源? 新疆的总面积约160多万平方千米,重要的矿产资源有煤、石油、天然气等。 【材料阅读】提示:这段话讲的是1860年英法联军火烧圆明园的事。 【自我测评】 英法联军火烧圆明园 左宗棠痛击洋枪队 林则徐收复新疆 太平军虎门销烟 第三课甲午中日战争 【想一想】邓世昌的举动体现了怎样的民族精神? 不畏强暴,勇于抗争,不怕牺牲。 对邓世昌英雄事迹的感想:邓世昌在黄海海战中指挥致远舰沉着应战直至舰沉与全体将士共存亡的英雄事迹,让我们感受到他那种为了国家的利益把个人的生死置之度外,誓死如归的大无畏的爱国主义精神。 【材料阅读】提示不全面。失败的主要原因是清政府的腐败,如战前不做认真准备,战时极

七年级历史上册练习题及答案

七年级历史上册练习题及答案 1.1127年,赵构称帝的地点是____________。 思路解析:赵构称帝的地点是南京,即今天的河南商丘,后来由于金军的南侵,将都城迁到临安。建康是今天的南京,江都是今天的扬州,要注意古今地名的变迁,防止混淆。 答案:南京 2.阿骨打的活动不包括 A.统一女真各部 B.举兵抗辽 C.称帝建金 D.迁都 思路解析:阿骨打是女真族杰出的首领,他统一了女真各部,建立了金政权,领导了抗辽斗争,并最终灭掉了辽。迁都发生在宋金议和之后,阿骨打早已去世。 答案:D 3.下列战役由岳飞指挥的是 A.东京保卫战 B.收复建康 C.黄天荡战役 D.郾城大捷 思路解析:1140年岳飞带领的宋军在郾城大败金朝骑兵主力,取得大捷,是著名的一场战役。 答案:D ●10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.12世纪强大起来的金政权先后灭掉的两个政权是 A.北魏、西夏 B.辽、北宋 C.辽、西夏 D.西夏、北宋

思路解析:西夏是在成吉思汗建立的蒙古政权的进攻下才最终灭亡的。金强大起来后,首先面对的是辽对其的压迫,所以在1125年先灭掉了辽,在1127年,接着灭掉了其南部的北宋。 答案:B 2.标志着北宋灭亡的事件称为 A.澶渊之盟 B.靖康之变 C.安史之乱 D.陈桥兵变 思路解析:靖康元年(1126年)正月,金东路军进至汴京(今河南开封)城下,逼宋议和后撤军。同年八月,金军又两路攻宋;闰十一月,金两路军会师攻克汴京。次年三月,金军大肆搜掠后,立张邦昌为楚帝,驱掳徽、钦二帝和宗室、后妃、教坊乐工、技艺工匠等数千人,携文籍舆图、宝器法物等北返,北宋亡。史称“靖康之变”或“靖康之难”“靖康之祸”“靖康之耻”。又因靖康元年为丙午年,亦称此事件为“丙午之耻”。 答案:B 3.岳飞赢得广大人民的尊敬,主要是因为他 A.作战英勇,收复失地 B.坚持抗金,符合广大人民的意愿 C.主张抗金,被投降派杀害 D.是著名的抗金英雄 思路解析:岳飞在中国历史上有着特殊的地位,在过去的 __ 为纲的思想指导下,对岳飞的历史地位有着不正确的评价,认为他是民族英雄。但是岳飞抗金在当时来说,由于金政权与南宋政权对比处在相对落后的社会发展阶段,特别是金对于南宋的战争主要是掠夺,造成了中原地区先进的农业生产文明的破坏,所以,岳飞抗金之所以

七年级下册历史(新教材)课后题答案

七年级下册历史课后题答案 第1课隋朝的统一与灭亡 1、想一想:科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响? 答:科举制度打破了门第的限制,给一般的知识分子提供了做官参政的机会;同时,选拔官吏的权利也从地方集中到中央,加强了中央集权。 2、议一议:隋炀帝为什么会落得如此下场?隋炀帝速亡的原因是什么呢? 答:隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度,致使民不聊生,社会矛盾激化,最后在农民起义中被部下在江都杀死。 隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。 第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 1、材料中所叙述的社会状况是怎样的?为什么会出现这样的状况? 答:粮食连年丰收,马牛成群遍布四野,住宅向外的几个月不关闭,米价便宜,反映了当时农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况。 唐太宗精心治理国家,勤于政事,采取了一系列革新措施,改革弊政,减轻人民负担,鼓励农业生产。因此,唐太宗统治时期,出现了材料中描述的状况。 2、说一说:诗中描绘了开元时期什么样的情景? 答:开元时期,人口众多,粮食丰盈,国库充实,百姓富足,整个社会欣欣向荣。第3课盛唐气象 1、说一说:这则材料反映出了什么样的景况? 答:水路运输发达,港口码头往来船舶众多,商品交流繁盛。 2、诗歌赏析 (1)诗句中的“蕃”“胡”,指的是什么? 答:“蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称;“胡”是中国古代对北方和西方各族的称呼。 (2)上引诗句反映出怎样的社会情况? 答:唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术,种植谷物,同时少数名族的音乐、饮食、服装、骑马等也在唐代广为流传,各民族相互影响、不断交融,共同发展。 第4课唐朝的中外文化交流 1、日本文字分为“平假名”和“片假名。它们的创制,与汉字有直接关系。请查找相关资料,加以说明。 答:8世纪以前,日本使用汉字作为表达记述的工具。唐朝时,随遣唐使来华的留学生吉备真备和学问僧空海和尚,在日本人民利用中国汉字标音表意的基础上,创造了日本假名文字——片假名和平假名,大大推动了日本文化的发展。同时,日本的词汇和文法也受到汉语的影响。 2、下列文物出土于唐朝墓葬。议一议:这些文物反映出了什么? 答:大食人俑、东罗马金币、非洲黑人俑等文物反映出了唐朝与阿拉伯、欧洲和非洲都有交往。 第5课安史之乱与唐朝衰亡 1、下列各项,哪些是安史之乱爆发的主要原因?请在()内画∨ 答:(∨)皇帝荒废朝政()发生严重灾荒()杨贵妃得宠(∨)节度使权利膨胀()农民负担过重(∨)军队战斗力薄弱2、想一想,作者在诗中抒发了什么样的愿望?

人教部编版初中八年级历史上册教材习题答案

人教部编版初中八年级历史上册教材习题答案 第1课鸦片战争 【材料研读】结合上述材料,谈谈鸦片走私带来的严重 危害。(P4) 答:白银外流,威胁政府的财政;摧残人们的体质,导 致政治腐败。 【问题思考】鸦片战争中,中国为什么会失败?(P6) 答:鸦片战争失败的根本原因:腐朽没落的封建主义不 能抵抗新兴的资本主义。鸦片战争失败的具体原因:清政府 政治腐败;中国封建经济落后;军事技术和装备落后;掌握 战争领导权的清朝统治者战和不定,军事指挥失当。 【课后活动】 1.你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些 变化?(P7) 答:中国丧失了完整独立的主权,社会自然经济遭到破 坏,开始由封建社会变为半殖民地半封建社会。 2.略。(P7) 第2课第二次鸦片战争 【问题思考】如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”,第二次鸦片战争会不会发生?(P9) 答:会。第二次鸦片战争爆发的根本原因是英、法等西 方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵

略权益。“亚罗号事件”和“马神甫事件”只是对中国开战 的借口,即使没有这两个事件,英、法也会找其他借口开战。 【材料研读】谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。 (P10) 答:火烧圆明园无疑是历史上最为恶劣的文化毁灭行径 之一。一代名园圆明园的毁灭,既是西方侵略者野蛮摧残人 类文化的见证,也是文明古国落后了也会挨打的证明。愤英 法联军的暴行,恨清政府的软弱无能,叹一百五十年的积聚 随火而逝,再也无法恢复。 【课后活动】 1.叙述沙俄侵占我国北方领土的情况。 (P12) 沙俄通过不平等条约割占中国大片领土表 2.略。(P12) 第3课太平天国运动 【材料研读】这段话说明了什么?(P14) 答:太平天国运动发展迅速,清政府猝不及防;清政府

七年级上历史期中复习填空题含答案

七年级上册期中复习总结 第一单元中华文明的起源 一、元谋人: 我国境内已知最早的人类是元谋人(生活在今天的云南元谋县),距今约170万年,他们已会用火和制造工具(会不会制造工具是人和动物的根本区别)。 二、北京人: 生活在距今约七十万年至二十万年前,北京人保留了猿的某些特征(如额骨低平,眉骨粗壮,嘴巴前伸,牙齿粗大),但手脚分工明显,能够制造和使用工具和天然火。北京人生活的环境艰险,使用的工具简单,单个人无法生存下去,通常几十个人在一起,共同劳动,分享受劳动果实,过着群居生活。 使用火的意义:用火可以烧烤食物,驱逐野兽,还可照明,防寒。火的使用增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。 三、山顶洞人: 时间:距今约一万八千年,发现于北京周口店龙骨山山顶的洞穴中,故名山顶洞人。 体貌特征:他们的模样与现代人基本相同。 情况:仍使用打制石器,但已掌握磨制和钻孔技术,会人工取火。靠采集,狩猎为生,还会捕鱼,并同别的原始人群交换生活用品。 思想:有了爱美的思想观念。死后还要埋葬。 社会生活:山顶洞人生活的集体是由血缘关系组成的氏族,使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。 第二课原始的农耕文化 我国很早就出现了原始农耕,是世界上最早种植水稻和粟的国家。 一、位于长江流域的河姆渡人(浙江余姚):生活在距今约七千年前,是我国南方长江流域原始居民农耕生活的典型代表。河姆渡人过着定居生活,住干栏式房子,会挖水井,使用磨制石器。用耒耜耕地,种水稻。会饲养家畜,会制陶器。(南方地区潮湿,干栏式建筑的房屋上面住人,下面养牲畜,通风防潮) 二、位于黄河流域的半坡原始居民(陕西西安附近的半坡村):距今约六千年,半坡遗址是原始农耕村落遗址。半坡居民住在半地穴式的房子里,屋内有灶坑。他们用磨制石器与木质耒耜耕种,以石刀收割庄稼,粮食作物为粟,并且捕鱼、饲养家畜,并做彩陶考古学家在半坡遗址发掘处船型彩陶壶,(反映出当时制陶技术已经十分高超、当时人们已经掌握了造船技术、船已经作为了交通工具),且学会了纺线,织布,制衣。 三、河姆渡原始居民与半坡原始居民居住房屋不同的原因是:河姆渡居民地处河湖密布、潮湿炎热的江南地区,居住的是干栏式房屋,而半坡居民地处北方,较为干旱,房屋类型主要采用半地穴式。 四、大汶口原始居民:距今约六千至四千五百年。大汶口文化的农耕经济和原始手工业都比以前有更大进步,农具有磨制的石镰、石锄等。由于社会生产力的发展,私有财产与贫富分化出现,大汶口晚期的墓葬中贫富分化悬殊。 第三课:远古的传说 一、华夏族的形成:相传炎帝与黄帝是当时黄河流域著名的部落首领。炎帝与黄帝部落联合在涿鹿打败东方的蚩尤部落,从此,炎、黄部落结成同盟,形成日后的华夏族。华夏族就是汉族的前身,中华民族的主干部分。炎帝和黄帝是华夏族的人文始祖。 炎帝的贡献:改进农具、教人农耕、尝遍百草、发明医药和陶器、开辟集市。炎帝是中华原始农业和医药学的创始人,号称神农氏。 黄帝的贡献:造出宫室、车船、兵器、衣裳,还让下属官员发明了文字、历法、算术和音乐。号轩辕氏炎帝和皇帝之间的战争叫阪泉之战。 二、尧舜禹:继黄帝之后,黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧舜禹,他们都因高尚的品德而受人爱戴。 三、禅让制:尧舜禹时期推举有才能的人当部落首领,这种用原始民主方式推举首领的办法,历史上叫做

八上历史课后题答案

1、鸦片走私带来的严重危害?(P4 页)答:①白银大量外流,直接威胁清政府的财政。 ②摧残了人们体质,③政治腐败,军队战斗力削弱。 2、英国发动鸦片战争的真正意图是什么?(P7 页)答:打开中国市场,掠夺原料,保护鸦片贸易。 3、对比1840 年前的中国,你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化?(P7 页)答:鸦片战争前,中国是一个独立自主的国家,鸦片战争后,主权遭到破坏,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 4、如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件” ,第二次鸦片战争会不会发生?(P9 页)答:会发生。因为英法发动第二次鸦片战争的根本原因就是要进一步打开中国市场,扩大侵略权益。 5、谈一谈你对英法联军火烧圆明园的感受?(P10 页)答:这是野蛮的行为,是对全人类的犯罪,它警示中国人民落后就要挨打。 6、根据《沙俄侵占中国北方领土示意图》叙述沙俄侵占我国北方领土的情况?(P12 页)答:沙俄通过中俄《瑷珲条约》割占中国东北外兴安岭以南,黑龙江以北60 多万平方千米的领土;通过中俄《北京条也》割占中国乌苏里江以东(包括库页岛在内)约40 万平方千米的领土;通过中俄《北京条约》和中俄《勘分西北界约记》割占中国巴尔喀什湖以东以南44 万多平方千米的领土;通过中俄《改定条约》以及以后5 个勘界议定书割占中国西北部7 万多平方千米的领土。 7、金田起义时,广西巡抚周天爵信中所述,说明了什么?(P14 页)答:清军丧失斗志,太平军勇猛无敌。 8、《天朝田亩制度》不能实现的原因?(P15 页)答:它违背了社会发展规律,绝对的平均主义是无法实现的空想。 9、结合P14 页太平天国运动形势示意图,找出桂林、长沙、武昌、安庆的位置,思考太平军为什么进展这么顺利?答:①在图上自己标位置②太平军纪律严明,作战勇敢,清军腐朽衰败。 10、李鸿章晚年评价自己的洋务事业,反应的观点是什么?你怎么看待他的说法?(P22 页)答:①“练兵”和“海军”都只是治标不治本。②洋务运动仅引进西方先进技术,不能使中国富强 11、洋务运动给中国近代化探索留下哪些有益的启示?(P23 页)答:洋务运动是中国在近代化道路上的第一步,洋务派注意世界形势的变化,推动了中国社会的缓慢进步。 12、结合旅顺屠城的史实,分析美国《世界报》刊登史实的含义?(P26 页)答:日军占领旅顺后,连续进行了 4 天大屠杀,犯下了令人发指的罪行,充分体现了日本野蛮残暴的本质。 13、通过《马关条约》,清政府被迫允许外国在中国投资办厂,而今天中国同样允许外国在中国投资办厂,这二者之间有什么不同?(P27 页)答:①前者是丧失主权,被迫的,后者是充分行使主权,自愿的。②前者是外国发展经济的需求,是为了进一步掠夺中国,而现在主要是我国内部发展经济的需求,加快了中国经济的发展,双赢互惠。 14、维新派创办的学会和报刊主要宣传了什么观点?产生了什么影响?(P29 页)答:主要宣传了变法图强的观点。推动了维新思想的广泛传播。 15、想一想,各国在北京东交民巷使馆界驻军,对中国有什么影响?(P35 页)答:东交民巷成为“国中之国” ,清政府完全处于各国军队的影响和控制之下,各国可以更方便地直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。 ※16、填充:(P36 页)战争条约影响鸦片战争《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会第二次鸦片战争《北京条约》中国的半殖民地化程度进一步加深甲午中

八年级历史与社会下册_教材活动思考题和课后自我测评参考答案

八年级历史与社会下册 教材活动思考题和课后自我测评参考答案 第五单元 工业文明的来临 第一课 工商业的兴起 1、对比图5-1与图5-2,讨论作坊与工场的不同。 场地不同、生产组织形式不同、生产的人数大不相同。从两幅图潜藏的信息反映出:①手工作坊学徒不领取工资,依附于师傅即作坊主;而手工工场的工人是人身独立的,靠出卖劳动力来换取工资。②作坊主进行全过程生产,手工工场主基本不参加生产劳动。③手工工场生产的效率高、产品质量好。 手工工场与手工作坊的最大不同是手工工场工人是被雇佣者,手工工场主与工人是雇佣与被雇佣的关系。这种关系完全不同于农耕时代的作坊主与学徒、帮工的关系。这是资本主义的生产关系,它的出现预示着人类将进入一个新的时代。 2、手工工场的出现给人类社会生活带来哪些方面的变化?”(提高了人们的生活质量;提高了英国呢绒的产量,促使英国海外贸易发展到全球;还促使社会的阶级、阶级结构等发生了变化。) 3、手工工场出现以后,出现了哪些新的阶层?发生了哪些变化? 商人、贵族和农民发生了变化。其中①商人的变化:经营方式发生了变化,由单纯的经商改变为双重身份,既是手工工场主又是商人;经济地位发生变化,经济实力超过王公贵族;政治地位发生了变化,甚至可以担任英国伦敦市长。②贵族的变化:开始走向没落;一些贵族开始经营工商业。③农民的变化:一部分农民失去土地成为手工工场的工人。这些变化促进了新的阶层的产生,即早期资产阶级与早期工人阶级。 4、P7-8页的问题答案:P7这一时期商人的经济实力非常强大,地位显赫。他们既是手工工场主,又是商人。 P8○伊丽莎白女王重视工商业的政策不仅有利于商人经济实力的进一步增强,更使商人的社会地位不断提高。 商人地位的变化,可以促进整个社会对商业的重视,在商业发展的基础上,带动整个国家的经济发展。 [自我测评] 1.略 2.此题正确答案的顺序是:A、C、B。 3.见作业本 第二课 冲破思想的牢笼 1、P10:○文艺复兴时期,一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化,通 过文艺创作,肯定人的价值与尊严,重视人的作用和需要,主张一切以人为本,要求一切从人出发,最终一切为了人。这就是文艺复兴时期的人文 精神。 2、P12:天主教主张除了信仰外,必须通过天主教的神职人员,才能得到上帝的恩典;新教则认为,人只凭信心即可得救。天主教认为,教皇是上帝在人 间的代表,各级神职人员是上帝与人之间的中介;新教则认为,人人可以 直接与上帝沟通等。 ○产生的时代背景和社会条件相同,都是在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展的历史年代;它们都具有反封建的性质,并把矛头对准了天主 教会;两者都向古代寻求和吸取养料,寻找经典依据。人文主义

七年级历史下册材料题(含答案)

一、七年级下册综合题辨析题论述题 1.材料一、“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。” ﹣﹣《日本书纪》材料二、“舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。” ﹣﹣郭沫若材料三、“四大皆空修道义,六根清净解禅缘。万里崎岖不辞苦,求取真经为人间。” 请回答: (1)从材料一中可以看出,日本在唐时曾和中国往来密切,你能说出当时日本派哪些人到中国来学习? (2)日本深受唐文化的影响,请你试举两例说明。 (3)材料二说的是谁?他的主要事迹是什么? (4)材料三和唐朝的哪位历史人物有关?请说出他的主要事迹和著作。 【答案】(1)遣唐使;留学生,留学僧。 (2)文字、建筑、生活习俗、节日、茶道等。 (3)人物:鉴真;事迹:东渡日本传播唐朝文化。 (4)人物:玄奘;事迹:西游天竺学习佛法;著作:《大唐西域记》。 【解析】 【详解】 (1)依据材料并结合所学可知,从材料一中可以看出,日本在唐时曾和中国往来密切,当时日本派遣到中国来学习的有留学生、学问僧、以及遣唐使。 (2)依据所学知识可知,日本深受唐文化的影响,文字、建筑、生活习俗、节日、茶道等都受到唐朝的影响。 (3)依据材料二“舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城”分析可知,材料二说的是唐代僧人鉴真。唐玄宗时期,鉴真东渡日本,在日本十年,辛勤不懈的传播唐朝文化。 (4)依据材料三“万里崎岖不辞苦,求取真经为人间”可以判断与唐朝的僧人玄奘有关。他的主要事迹是西游天竺学习佛法,第一个把天竺的地理、历史、佛教、风土人情等记录下来并介绍到中国。回国后,根据西行的见闻由弟子写成了《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。 2.阅读下列材料,回答问题。 材料一:唐太宗引用古人的话说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”材料二:唐太宗:“自古皆贵(认为……尊贵)中华,贱(轻视)夷狄,朕独爱之如一。” ——《资治通鉴》材料三:下图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》。

七年级英语上册选词填空测试题及答案

七年级英语上册选词填空测试题及答案 一、七年级英语上册选词填空专项目练习(含答案解析) 1.根据对话内容,从所给的六个单词中选出五个补全对话。 B: Certainly. I'm from Germany and I live in Guangzhou with my parents now. A: What are your ________. B: I like singing and ________ volleyball. A: Do you have any friends in China? B: Yes, I do. And all of them are very ________. A: What's your dream? B: I'd like to travel all ________ China with my parents. 【答案】 F;D;C;E;B 【解析】【分析】本文是关于Mary爱好的一段对话。 A. in,在......里面, B. over,关于, C. playing,玩耍, D. hobbies,爱好,名词, E. friendly,友好的,形容词, F. something,某些事 (1)句意:你能给我们讲讲你自己吗?tell sb something,固定搭配,告诉某人某事,故填F。 (2)句意:你的爱好是什么?your是形容词性物主代词,其后是名词,根据I like singing可知是爱好,故填D。 (3)句意:我喜欢唱歌和打排球。根据I like singing and和volleyball,可知此处是动名词,play volleyball,打排球,故填C。 (4)句意:他们都非常友好。are是系动词其后是形容词,故填E。 (5)句意:我想和父母一起去全中国旅行。all over+地点,固定搭配,在......旅行,故填B。 【点评】考查选词填空,注意词性,时态和比较等级的变化,同时熟记固定搭配。 2.从方框中选择正确的单词填空。 and four ________. I can walk and run with them. I have two big ________. I can see with them. I have a mouth and a ________. I can________ with my mouth. And I can smell with my nose. I don't have ________ , so I can't write. ________I have a tail(尾巴). It's ________ . I can have fun and ________ with you. Do you ________ me? 【答案】 ears;feet;eyes;nose;talk;hands;But;long;play;like 【解析】【分析】本文是旺旺,一只狗的日常介绍。 hands,手,ears,耳朵,like,喜欢,but,但是,feet,脚,play,玩耍,eyes,眼睛,nose,鼻子,long,长的,talk,谈话

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