七年级数学思维探究题型集(四)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则
2017!
2016!
的值为( ) A .2017 B .2016
C .2017!
D .2016!
2.定义(),2f a b ab =,()2
2(1)g m m m =-+,例如:()1,22124f =??=,
()()2
112111g -=---+=,则()1,2g f ??-??的值是( )
A .-4
B .14
C .-14
D .1
3.阅读材料:对于任何实数,我们规定符号
a c
b d 的意义是a
c b
d
=ad -bc .按照这个规定,若221x x -- 2
x
x -=0,则x 的值是( ) A .-4
B .1
C .-4或1
D .不存在
4.中学数学中,我们知道加减运算是互逆运算,乘除运算也是互逆运算;其实乘方运算也有逆运算.如式子23=8可以变形为3=log 28,2=log 525也可以变形为52=25;现把式子3x =2表示为x=log 32,请你用x 来表示y=log 318,则y 等于( , A .2+x
B .3+x
C .2x
D .3x
5.定义符合{}min ,a b 的含义为:当a b ≥时{}min ,a b b =;当a b <时{}min ,a b a =,
如{}min 1,33-=-,{}min 4,24--=-,则{}
2
min 2,x x -+-的最大值是( ,,
A .1-
B .2-
C .1
D .0
6.对任意两个实数,a b 定义两种运算:(),(),a a b a b b a b ≥?⊕=?
(),
(),
b a b a b a a b ≥??=?
义运算顺序仍然是先做括号内的,例如(2)33-⊕=,(2)32-?=-,
((2)3)22-⊕?=
.那么2) )
A
.B .3
C
D .6
7.若规定[a]表示不超过a 的最大整数,例如[4.3]=4,若m=[π],n=[﹣2.1],则在此规定下[m+
7
4
n]的值为( )
A .﹣3
B .﹣2
C .﹣1
D .0
8.我们规定,!(1)(2)321n n n n =?-?-???,如,
1!1,2!21,3!321,
,100!1009998
21==?=??=????,那么,
1!2!3!100!+++
+的个位数字是, ,
A .1
B .2
C .3
D .4
9.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…且公式=
(1)(2)(1)!
m n n n n n m C m ---+=
,则56
1212C C +=( )
A .5
13C B .6
13C
C .11
13C
D .7
12C
10.已知:[]
x 表示不超过x 的最大整数.例:[]3.93=,[]1.82-=-.记
1()44k k f k +????
=-????????(k 是正整数).例:3133144()f ????+=-=????????
.则下列结论正确的个数是( )
(1)()10f =;(2)()()4f k f k +=;(3)()()1f k f k +≥;(4)()
0f k =或1. A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
11.如果a 与b 互为相反数,x 与y 互为倒数,则代数式 -|a+b|﹣2xy 值为( ) A .0
B .﹣2
C .﹣1
D .无法确定
12.下列说法:①零是正数;②零是整数;③零是最小的有理数;④零是最小的自然数;⑤零是最大的负数;⑥零是非负数;⑦零是偶数;其中正确的说法的个数为( ). A .4
B .3
C .5
D .6
13.下列结论正确的有( ,个,
, 规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴 , 最小的整数是0 , 正数,负数和零统称有理数 , 数轴上的点都表示有理数 A .0
B .1
C .2
D .3
14.如图,有理数 a,b,c,d 在数轴上的对应点分别是 A,B,C,D,若 a+c=0, 则 b+d, ,
A .大于 0
B .小于 0
C .等于 0
D .不确定
15.下列说法中正确的是( )
① 正数和负数互为相反数 ; ② 倒数等于本身的数只有1 ; ③-1的倒数是-1 ;④ 0
的绝对值是0,0的倒数也是0 ;⑤ 平方等于64的数有8 A .1
B .2
C .3
D .4
16.下列说法: ①所有的有理数都可以用数轴上的点表示;②绝对值等于它本身的数是正数;③倒数等于它本身的正数是 1;④两数相加,和一定大于任何一个数.其中正确的有( ) A .1 个
B .2 个
C .3 个
D .4 个
17.已知a ,b ,c 是三角形的三边长,如果满足(a ﹣b )2+|c 2﹣64|=0,则三角形的形状是( ) A .底和腰不相等的等腰三角形 B .等边三角形 C .钝角三角形
D .直角三角形
18.点A,B 在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a 和b ,对于以下结论:甲:b,a,0;乙:a+b,0;丙:|a|,|b|;丁:ab,0,其中正确的是( )
A .甲、乙
B .丙、丁
C .甲、丙
D .乙、丁
19.下列说法中不正确的有( ,
① 3.14-既是负数,分数,也是有理数;②0既不是正数,也不是负数,但是整数;③0是正数和负数的分界;④200-既是负数,也是整数,但不是有理数.
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
20.下列说法正确的是( , A .若a b <,则22a b < B .若a b >,则a b > C .若a b =,则a b =
D .若a b >,则a b >
21.已知点P 是数轴上的一个动点,点P 表示的数为x ,则x+4+|x ﹣2|的最小值( ) A .6
B .﹣2x ﹣2
C .2x+2
D .2
22.已知2
1202a b ??-++= ??
?,则1010a b ?的值为( ,,
A .1-
B .1
C .102
D .10
12?? ???
23.若
的值为:( )
A .2
B .-3
C .-1
D .3 24.小明做了以下4道计算题:
,2007(1)2007-=;,0(1)1--=;,111236-
+=-;,11
()122
÷-=-. 请你帮他检查一下,他一共做对了 ( ) A .1题
B .2题
C .3题
D .4题
25.如图,若输入的x 的值为1,则输出的y 的值为( )
A .-13
B .-3
C .5
D .21
26.如图,M ,N ,P ,R 分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且MN =NP =PR =1.数a 对应的点在M 与N 之间,数b 对应的点在P 与R 之间,若3a b +=,则原点是( )
A .M 或N
B .M 或R
C .N 或P
D .P 或R
27.下列说法:①两个数互为倒数,则它们乘积为1;②若a 、b 互为相反数,则
b
a
=﹣1;③两个四次单项式的和一定是四次多项式;④两个有理数比较,绝对值大的反而小;⑤若a 为任意有理数,则a ﹣|a|≤0;⑥﹣5πR 2的系数是﹣5.其中正确的有( ) A .2个 B .3个
C .4个
D .5个
28.下列说法:
①若m 满足|m |+m =0,则m <0; ②若|a -b |=b -a ,则b >a ; ③若|a |>|b |,则(a +b )(a -b )是正数; ④若三个有理数a ,b ,c ,满足a a +b b +c c =1,则abc
abc
=1,其中正确的有( )个 A .1
B .2
C .3
D .4
29.下列说法,其中正确的个数是( )
①整数和分数统称为有理数;②绝对值是它本身的数只有0;③两数之和一定大于每个加数;④如果两个数积为0,那么至少有一个因数为0;⑤0是最小的有理数,;⑥数轴上表示互为相反数的点位于原点的两侧;⑦几个有理数相乘,如果负因数的个数是奇数,那么积为负数,
A .5个
B .4个
C .3个
D .2个
30.如图,四个有理数m,n,p,q 在数轴上对应的点分别为M,N,P,Q ,若n+q=0,则m,n,p,q 四个有理数中,绝对值最小的一个是( )
A .p
B .q
C .m
D .n
31.下面说法:,,a 一定是负数;,若|a |,|b |,则 a ,b ,,一个有理数中不是整数就是分数;,一个有理数不是正数就是负数.,绝对值等于它本身的数是正数;其中正确的个数有, ,
A .1 个
B .2 个
C .3 个
D .4 个
32.数轴上分别有A 、B 、C 三个点,对应的实数分别为a 、b 、c 且满足,|a |>|c |,b ?c <0,则原点的位置( )
A .点A 的左侧
B .点A 点B 之间
C .点B 点C 之间
D .点C 的右侧
33.下列说法正确的有 ( )
(1)整数就是正整数和负整数;(2)零是整数,但不是自然数;(3)分数包括正分数、负分数;(4)正数和负数统称为有理数;(5)一个有理数,它不是整数就是分数. A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
34.如图,在数轴上有六个点,且AB=BC=CD=DE=EF ,则这条数轴的原点在( )
A .在点A ,
B 之间 B .在点B ,
C 之间
C .在点C ,
D 之间
D .在点D ,
E 之间
二、填空题
35.设a +b +c =0,abc >0,则
||||||
b c c a a b
a b c +++++的值是______. 36.若三个有理数,a ,b ,c 的积是正数,当a b c
x a b c
=
++时,x =__________.
37.已知一个有理数为x ,求|x +3|+|x ﹣2|的最小值是___.
38.若a≠0,b≠0,c≠0,求
a c
b a
b c
+
+的可能值为_____. 39.如果a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,且|m |=1,则代数式()2
2ab c d m -++=_______. 40.若,,a b c 都是非零有理数,则
||||||||
a b c abc a b c abc
+++=________. 41.设S 1=|x 1|,S 2=|S 1﹣x 2|,…,S n =|S n ﹣1﹣x n |,将1,2,3,…,2011这些数适当地分配给x 1,x 2,x 3,…,x 2011,使得S 2011尽量大.那么S 2011最大是_____ 42.已知,,a b c 为非零有理数,当0a >时,||a a =__________;当0ab <时,||
ab
ab =________.
43.若x y 、互为相反数,,a b 互为倒数,2c =, 则()
2016
2015
22x y ab c +??+-+=
?
??
__________.
44.已知a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,则(a+b,2016+,,cd,2017的值为_____, 45.已知整数x 1,x 2,x 3,x 4,…满足下列条件,x 1=0,x 2=﹣|x 1+1|,x 3=﹣|x 2+2|,x 4=﹣|x 3+3|,x 5=﹣|x 4+4|,依此类推,则x 2017的值为_____. 46.给出下列判断:①若,a b 互为相反数,则0a b += ②若,a b 互为倒数,则1ab =
③若a b >,则a b >;④若a b =,则a b =; ⑤若a a =-,则0a <;
其中正确结论正确的个数为_________________个.
47.已知点A ,B 在数轴上分别表示有理数a ,b ,A ,B 两点之间的距离||AB a b =-,所以|3|x -的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x 的点之间的距离. (1)若|3|5x -=,则x =______; (2)若|3||(1)|x x -=--,则x =______.
48.已知|1|5a -=,||4b =,且||a b a b +=+,则a b -=__________. 49.已知730a b +++=,则a b +=__________.
50.绝对值不大于10的所有整数之和等于__, 绝对值小于5的所有负整数的和为__. 2
52.若a ,b ,c 为整数,且20132013||||1a b c a -+-=,则c a a b c b -+-+-的值为________.
53.已知0,0x z xy <<>,且y x z >>.则12y xz xy x xz
+-的值是_____. 54.计算│1
2010-1
2009│+│1
2011-1
2010│+│1
2012-1
2011│-│1
2012-1
2009│=______. 55.已知a 、b 、c 的位置如图所示,化简|a +b |﹣|c ﹣a |+|b +2c |=_____.
56.直径为1的圆从数轴原点O 开始滚动一周到点O′,则O ′对应的数是________.
57.如图,数轴上,点A 的初始位置表示的数为1,现点A 做如下移动:第1次点A 向左移动3个单位长度至点1A ,第2次从点1A 向右移动6个单位长度至点2A ,第3次从点2A 向左移动9个单位长度至点3A ,
,按照这种移动方式进行下去,如果点n A 与原
点的距离不小于26,那么n 的最小值是__________,
58.小何在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示2的点与表示-4的点重合;若数轴上A, B 两点之间的距离为8,A 在B 的左侧),且A,B 两点经上述折叠后重合,则A 点表示的数为___________,
59.正方形ABCD 在数轴上的位置如图,点A,D 对应的数分别为0和-1,若正方形ABCD 绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B 所对应的数为1,则连续翻转2015次后,数轴上数2015所对应的点是_________,
60.小虎在写作业时不小心将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判断墨迹盖住的整数之和为 .
61.纸上画有一数轴,将纸对折后,表示9的点与表示-1的点恰好重合,则此时与表示
-3的点重合的点所表示的数是______.
62.一动点P 从数轴上表示﹣2的点A 1开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位到达点A 2;第二次从点A 2向左移动3个单位,再向右移动4个单位到达点A 3;第三次从点A 3向左移动5个单位,再向右移动6个单位到达点A 4,…,点P 按此规律移动,那么:(1)第一次移动后这个点P 在数轴上表示的数是_____;(2)第二次移动后这个点P 在数轴上表示的数是_______;(3)这个点P 移动到点A n 时,点A n 在数轴上表示的数是_____.
63.小明在写作业时不慎将一滴墨水滴在数轴上,根据图所示的数轴,判断墨迹盖住的整数共有 个.
64.数轴上表示整数的点称为整点.某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为2020厘米的线段AB ,则线段AB 盖住的整点个数是______. 65.将数轴上的点A 向左平移1个单位长度,再向右平移4个单位长度到达点B,若点B 到原点的距离是2个单位长度,则点A 表示的数是______.
66.如图,已知纸面上有一数轴,折叠纸面,使表示-2的点与表示5的点重合,则3表示的点与______表示的点重合.
67.数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1 cm ,若在这个数轴上随意画出一条长2018 cm 的线段AB ,它覆盖的整点有__________个.
68.如图,在数轴上,A 1、P 两点表示的数分别为1、3,A 1、A 2关于O 对称,A 2、A 3关于点P 对称,A 3、A 4关于点O 对称,A 4、A 5关于点P 对称…依次规律,则点A 15表示的数是_____.
69.数轴上的A 点表示-3的点距离是5个单位长度,则A 点表示的数为________. 70.如图,在数轴上A 点表示数a ,B 点示数b ,C 点表示数c ,b 是最小的正整数,且a 、b 满足2
|3|(9)0a c ++-=.若将数轴折叠,使得A 点与C 点重合,则点B 与
数_____表示的点重合.
71.把点P 从数轴的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动7个单位长度,
此时点P 所表示的数是______.
72.如果将点B 先向右移动4个单位长度,再向左移动6个单位长度后,这时点B 表示的数是-6,则点B 最初在数轴上表示的数为_________.
73.如图,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距1个单位,其中点A ,B ,C ,D ,E ,F 对应数分别是整数a ,b ,c ,d ,e ,f ,且d ﹣2a =12,那么数轴上的原点是点______.
74.一个电子跳蚤在数轴上做跳跃运动.第一次从原点O 起跳,落点为A 1,点A 1表示的数为1;第二次从点A 1起跳,落点为OA 1的中点A 2;第三次从A 2点起跳,落点为0A 2的中点A 3;如此跳跃下去……最后落点为OA 2019的中点A 2020.则点A 2020表示的数为__________.
75.已知有理数a ,b ,c ,d 在数轴上对应的点如图所示,每相邻两个点之间的距离是1个单位长度,若343a b =-,则2c d -为________.
76.数轴上点A 、B 的位置如下图所示,若点B 关于点A 的对称点为C ,则点C 表示的数为___
77.如图,点A 、B 在数轴上,其对应的数分别是-14和10,若点C 也在这个数轴上,且AC:BC=2:5,则点C 对应的数是_________.
78.将数轴上一点P 先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,此时它表示的数是4,则原来点P 表示的数是__________,
79.已知数,,a b c 的大小关系如图所示:则下列各式:①()0b a c ++->;②
()0a b c --+>;③1a c
c
a b b ++=;④0bc a ->;⑤2a b c b a c b --++-=-.
其中正确的有_____(请填写编号).
80.一只蚂蚁从数轴上一点 A 出发,爬了7 个单位长度到了+1,则点 A 所表示的数是_____
81.在数轴上,点P 表示的数是a ,点P'表示的数是
1
1a
-,我们称点P'是点P 的“相关点”.已知数轴上点1A 的相关点为2A ,点2A 的相关点为3A ,点3A 的相关点为4A ……这样依次得到点1A ,2A ,3A ,4A ,……,n A .若点1A 在数轴上表示的数是
1
2
,则点2034A 在数轴上表示的数是__________.
82.数学课上,老师给同学们编了如右图所示的计算程序,请大家计算:当输入x 的值是1时,输出的y 值是_____________.
83.读一读:式子“1+2+3+4+5+...+100”表示1开始的100个连续自然数的和.?由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们可以将“1+2+3+4+5+? (100)
表示为,这里“
”是求和符号.例如:1+3+5+7+9+…+99,即从1开始的100
以内的连续奇数的和,可表示为(2n-1);又如13+23+33+43+53+63+73+83+93+103
可表
示为
n 3
.通过对上以材料的阅读,请计算(n 2
-1)=________.(填写最后的计
算结果)
84.已知a 、b 、c 都不等于0,且a
|a|+b
|b|+c
|c|+abc
|abc|的最大值为m ,最小值为n ,则
=_______.
100
1n n
=∑∑
50
1n =∑
10
1
n =∑
5
1n =∑
是
否
三、解答题
85.把下列各数填在相应的大括号中:
322
8,, 2.8,,,0.003,0,100,6,3.12112111287
π-+--+…
正数集合{ …, 整数集合{ …, 有理数集合{ …, 无理数集合{ …, 86.将
,
,
,,
,
,
按要求分别填入相应的集合中.
(1)负数集合: { ……}; (2)非负数集合:{ ……}; (3)有理数集合:{ ……} 87.把下列各数填入相应的集合中3-,1,5.6,37-,31+,0.618,3
35
-,0,1-,()3--. 正数集合:{______}?; 负数集合:{______}?; 整数集合:{______}?; 负分数集合:{______}?.
88.把下列各数分别填入相应的集合里.
()4
224,,0,,2013,5, 1.88372
π---
-++,0.010010001…,,2.33….
,1)正分数集合:{ …,, ,2)非正数集合:{ …,, ,3)整数集合:{ …,, ,4)正有理数集合:{ …, ,5)无理数集合:{ …, 89.(7分)如果
,那么
的值是多少?
90.已知:b 是最小的正整数,且a 、b 满足2
(c 5)a b 0-++=,请回答问题
()1请直接写出a 、b 、c 的值:a =______,b =______,c =______;
()2a 、b 、c 所对应的点分别为A 、B 、C ,点P 为一个动点,其对应的数为x ,点P 在
0到2之间时(即0x 2≤≤时),请化简x 1x 22x 5(+--++请写出化简过程);
()3在()()12的条件下,点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒1个单位长度
的速度向左运动同时,点B 和点C 分别以每秒6个单位长度和2个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t ,是否存在t ,使A 、B 、C 中一点为其它两点组成的线段的中点?如果存在,请求出t ;如果不存在,请说明理由.
91.(本题7分)如图,从左到右在每个小格子中填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.
…
(1)可求得c=_______,第2006个格子中的数为___________;
(2)如果x 、y 为前三个格子中的任意两个数,那么所有的,x -y,的和可以通过计算 ,9-a,+,a -9,+,9-b,+,b -9,+,a -b,+,b -a,得到,求所有的,x -y,的和; (3)前m 个格子中所填整数之和是否可能为2014?若能,求m 的值;若不能,请说出理由.
92.如图,PQ MN ∥,A 、B 分别为直线MN 、PQ 上两点,且45BAN ∠=?,若射线AM 绕点A 顺时针旋转至AN 后立即回转,射线BQ 绕点B 逆时针旋转至BP 后立即回转,两射线分别绕点A 、点B 不停地旋转,若射线AM 转运的速度是,3/?
秒,射线BQ 转运的速度是1?/秒.(友情提醒:钟表指针走动的方向为顺时针方向) (1)若射线AM 、射线BQ 同时旋转,问至少旋转多少秒时,射线AM 、射线BQ 互相垂直.
(2)若射线AM 绕点A 顺时针先转动40秒,射线BQ 才开始绕点B 逆时针旋转,在射线BQ 到达BA 之前,问射线AM 再转动多少秒时,射线AM 、射线BQ 互相平行? (3)如图,射线AM 和射线BQ 同时转动,在射线AM 到达AN 之前.若射线AM 与射线BQ 交于点C ,过C 作CD AC ⊥交PQ 于点D ,则在转动过程中,BAC ∠与
BCD ∠的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,说明理由.
93.已知:x 1,x 2,…x 2012都是不等于0的有理数,请你探究以下问题: (1)若y 1=
11
x x ,则1y = ;
(2)若y 2=
121x x x x +
,则2y = ;
(3)若y 3=
1231
2
3
x x x x x x ++
,则3y = ;
(4)由以上探究可知,y 2012=
1220121
2
2012
x x x x x x +
++
,2012y 共有 个不同的
值.请求出这些不同的y 2012的值的绝对值的和.
94.(9分)如图,已知数轴上有A 、B 、C 三点,分别表示有理数-26、-10、10,动点P 从点A 出发,以每秒1个单位的速度向终点C 移动,当点P 运动到B 点时,点Q 从A 点出发,以每秒3个单位的速度向C 点运动,问当点Q 从A 点出发几秒钟时,点P 和点Q 相距2个单位长度? 直接写出此时点Q 在数轴上表示的有理数.
95.如图所示,点A ,B ,C 是数轴上的三个点,其中AB =12,且A ,B 两点表示的数互为相反数.
(1)请在数轴上标出原点O ,并写出点A 表示的数;
(2)如果点Q 以每秒2个单位的速度从点B 出发向左运动,那么经过 秒时,点C 恰好是BQ 的中点;
(3
)如果点
P
以每秒1个单位的速度从点A 出发向右运动,那么经过多少秒时PC =2PB,
96.观察下列计算:
1 12?=1﹣
1
2
,
1
23
?
=
11
23
-,
1
34
?
=
11
34
-,
111
4545
=-
?
…
(1)第n个式子是__________;
(2)从计算结果中找规律,利用规律计算:1
12?+
1
23
?
+
1
34
?
+
1
45
?
+…+
1
20142015
?
.
97.如图,点A在数轴上表示的数是﹣2,点B表示+6,P,Q两点同时分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度从A,B两点出发,沿数轴规则运动
,1)求线段AB的长度;
,2)如果P,Q两点在数轴上相向移动,问几秒钟后PQ=1
2
AB,
,3)如果P,Q两点在数轴上同时沿数轴负半轴方向移动(Q在P的左侧),若M,N分
别是P A和BQ中点,问是否存在这样的时间t,使得线段MN=1
4
AB?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.
98.若|a|=1,|b|=2,|c|=4,且|a+b﹣c|=a+b﹣c,求a+b+c的值.
99.已知数轴上有A、B、C三点,分别表示有理数-26,-10,10,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设点P移动时间为t秒.
(1)用含t的代数式表示P点对应的数:__________;
用含t的代数式表示点P和点C的距离:PC=_____________.
(2)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q 点到达C点后,再立即以同样的速度返回点A,
①点P、Q同时运动运动的过程中有__________处相遇,相遇时t=_______________秒.
②在点Q开始运动后,请用t的代数式表示P、Q两点间的距离.(友情提醒:注意考虑P、Q的位置)
100.A,B分别为数轴上的两点,点A对应的数为﹣20,点B对应的数为100.
(1)请写出与A,B两点距离相等的点M所对应的数;
(2)现有一只电子蚂蚁P从B出发,以6单位/秒速度向左移动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4单位/秒速度向右运动,设两只电子蚂蚁在C相遇,你知道点C 对应的数是多少吗?
参考答案
1.A 【解析】 试题解析:2017!201720162015321
2017.2016!20162015321
??????==????? 故选A. 2.C 【解析】 【分析】
根据(),2f a b ab =,()2
2(1)g m m m =-+,代入求解即可.
【详解】 解
(),2f a b ab =,()22(1)g m m m =-+
∴()1,2g f ??-??=()()2
44241-14g -=---+= 故选C. 【点睛】
本题考查了新定义的有理数运算,利用(),2f a b ab =,()2
2(1)g m m m =-+,代入求值
是解答本题的关键. 3.C 【解析】 【分析】
先求出方程的解,根据题意把代数式化成(x -2)2-x (2x -1),化简后代入求出即可. 【详解】
∵(x -2)2-x (2x -1)=0, ∴x 2-4x+4-2x 2+x=0, ∴x 2+3x -4=0, ∴x 1=-4,x 2=1 故选C . 【点睛】
本题考查了解一元二次方程和整式的混合运算的应用,主要考查学生的观察能力和计算能力.
4.A 【解析】
试题分析:根据题意可得:189292
3333log log log log 2x ?==+=+,故选A .
5.C 【解析】
解:联立22y x y x
?=-+?=-? ,解得,11x y =-??=? 或2
2x y =??=-?,所以min{,x 2+2,,x }的最大值是1,故
选C,
点睛:本题考查了二次函数的最值问题,读懂题目信息,理解定义符号的意义并考虑求两个函数的交点是解题的关键. 6.C 【解析】 【分析】
根据定义新运算方法,直接代入数据计算即可. 【详解】
2
∴2)故答案为C . 【点睛】
本题考查了实数大小比较以及代数式求值,其中掌握实数的大小比较是解答本题的关键. 7.A 【解析】
,[a]表示不超过a 的最大整数,m=[π]=3,n=[,2.1]=,3,,[m +74n ]=[3+7
4
×,,3,]=[,
9
4
]=,3,故选A, 8.C
【解析】 【分析】
由于1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,5!=5×4×3×2×1=120,后面的个位数字是都是0,依此可求1!+2!+3!+…+100!的个位数字. 【详解】
∵1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,5!=5×4×3×2×1=120,后面的个位数字是都是0, 1+2+6+24=33,
∴1!+2!+3!+…+100!的个位数字是3. 故选C. 【点睛】
本题考查新定义的运算()()!12321n n n n =?-?-???的理解,属于简单题,关键在于熟
悉理解. 9.B 【解析】 【分析】
根据题目信息,表示出56
1212C C +然后通分整理计算即可.
【详解】
解:依题意得:5
6
12121211109812111098=
!7=56!
C C ?????????,
∴56
121212111098121110987= + 5!6!
C C ?????????+
=121110986121110987
+ 6!6!
??????????
=1211109136!
8?????
=131********!
?????
=6
13C
故选:B 【点睛】
本题是信息给予题,读懂题目信息是解题的关键. 10.C 【解析】 【分析】
根据题中所给的定义,依次作出判断即可. 【详解】 解:111(1)00044f +????
=-=-=?
???????
,正确; 41411(4)11()444444k k k k k k f k f k +++++????????????
+=-=+-+=-=????????????????????????
,正确; 当k=3时,414(31)11044f +????
+=-=-=?
???????
,而(3)1f =,错误; 当k=3+4n (n 为自然数)时,f (k )=1,当k 为其它的正整数时,f (k )=0,正确; 正确的有3个, 故选:C . 【点睛】
本题考查新定义下的实数运算,函数值.能理解题中新的定义,并根据题中的定义进行计算是解决此题的关键. 11.B 【解析】 【分析】
根据相反数的定义:a 与b 互为相反数,可得a+b=0;x 与y 互为倒数,则xy=1;据此代入即可求得代数式的值. 【详解】
解:∵a 与b 互为相反数, ∴a+b=0;
又∵x 与y 互为倒数, ∴xy=1;
∴-|a+b|-2xy=0-2=-2.
故选:B.
【点睛】
主要考查相反数、倒数的定义.相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数,0的相反数是0.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.本题所求代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式a+b 和xy的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.
12.A
【解析】
【分析】
用有理数的概念对各个小项进行判断即可.
【详解】
解::①零不是正数,故该说法错误;
②零是整数,故该说法正确;
③没有最小的有理数,故该说法错误;
④零是最小的自然数,该说法正确;
⑤零不是负数,故该说法错误;
⑥零是非负数,该说法正确;
⑦零是偶数,该说法正确;
故说法正确的个数有:4个
故选:A
【点睛】
本题考查了对零的认识,熟悉有理数的各种概念是解题的关键.
13.A
【解析】
【分析】
【详解】
试题解析:①规定了唯一的原点,唯一的正方向和唯一的单位长度的直线叫数轴,故此命题不正确;
②整数包括负整数,故此命题错误;
③应为正有理数、负有理数和零统称有理数,故此命题不正确;
④数轴上的点不但表示有理数,也能表示无理数,故此命题错误.
综上所述,全都不正确.
故选A,
【点睛】
数轴:规定了唯一的原点,唯一的正方向和唯一的单位长度的直线叫数轴.有理数是整数和分数的统称.正数、负数和零统称有理数.数轴上的点不是表示有理数,就是表示无理数.14.B
【解析】
分析:由a+c=0可知a与c互为相反数,所以原点是AC的中点,利用b、d与原点的距离可知b+d与0的大小关系.
解析:∵a+c=0,
∴a,c互为相反数,
∴原点O是AC的中点,
∴由图可知:点D到原点的距离大于点B到原点的距离,且点D、B分布在原点的两侧,故b+d<0,
故选B.
15.A
【解析】
【分析】
各个说法利用倒数,相反数,绝对值的定义,以及乘方的意义判断即可.
【详解】
①根据和为0的两数互为相反数,正数和负数的和不一定为0,故①说法错误;
②倒数等于本身的数有1和-1,故②说法错误;
③-1的倒数是-1,故③正确;
④0的绝对值是0,0没有倒数,故④说法错误;
⑤平方等于64的数有8和-8,故⑤错误.