我们四个小伙伴组织了一个团队，在未来的15天的时间里和十多位留守儿童度过了这个假期美好的时光。
终于准备就绪，一路上我们有说有笑，因为这是我们进入大学的一次重要的时间活动。我们都热血澎湃，满怀激动的出发了。我们来到了我们事先就协商好的地点——一鸣艺术学校。来到这里我们满怀激动。这里的好多的小朋友都望着我们手里的书本，这是多么渴望学习的眼神。来到这里学校的校长办公室，我们与校长聊了聊此行的一些计划和具体的一些操作方案。校长十分热情的接待了我们。聊了一些关于学校学生的具体情况。随后我们便在校长的安排下进入一间坐了十多位孩子的教室。
我们买了一些铅笔，彩铅，书本和画纸等。随后，我们和孩子们聊了一会的天，知道他们大多都是由爷爷奶奶带着的留守儿童。我们首先给他们讲解了一些简笔画。这些小孩子十分的积极好学，我们也十分的高兴。
为了更好充分利用学习时间和解决安全问题。为保障小朋友的安全问题，更好地便于几张放心，家长们最好一周来个两三次，这样，家长和孩子也能与孩子共同学习共同成长。以“知行合一”为指引，“家学合作”为保障，让我们学到了很多，并懂得了许多。教师这个职业本身就是伟大的，参加了这个实践活动，带给我们的意义太大了，在这短短的十五天里，我们共同成长，过得十分开心。在这些洋溢着笑容的
脸上我们看到孩子们也是十分的开心。
所以说，我们利用假期参加了行知学堂的实践活动，从中收获不少，使我们更加的自信，对自己的能力也得到了很大的提高。在课堂上我们也磨炼了自己，克服了自身的很多问题。这是一个磨炼我们的好机会，我们从志愿做“小先生”，从理论联系到实践，增强了我们的教学时间能力，也为我们未来的方向奠定了基础。
我们四个小伙伴组织了一个团队，在未来的15天的时间里和十多位留守儿童度过了这个假期美好的时光。 终于准备就绪，一路上我们有说有笑，因为这是我们进入大学的一次重要的时间活动。我们都热血澎湃，满怀激动的出发了。我们来到了我们事先就协商好的地点——一鸣艺术学校。来到这里我们满怀激动。这里的好多的小朋友都望着我们手里的书本，这是多么渴望学习的眼神。来到这里学校的校长办公室，我们与校长聊了聊此行的一些计划和具体的一些操作方案。校长十分热情的接待了我们。聊了一些关于学校学生的具体情况。随后我们便在校长的安排下进入一间坐了十多位孩子的教室。 我们买了一些铅笔，彩铅，书本和画纸等。随后，我们和孩子们聊了一会的天，知道他们大多都是由爷爷奶奶带着的留守儿童。我们首先给他们讲解了一些简笔画。这些小孩子十分的积极好学，我们也十分的高兴。 为了更好充分利用学习时间和解决安全问题。为保障小朋友的安全问题，更好地便于几张放心，家长们最好一周来个两三次，这样，家长和孩子也能与孩子共同学习共同成长。以“知行合一”为指引，“家学合作”为保障，让我们学到了很多，并懂得了许多。教师这个职业本身就是伟大的，参加了这个实践活动，带给我们的意义太大了，在这短短的十五天里，我们共同成长，过得十分开心。在这些洋溢着笑容的
脸上我们看到孩子们也是十分的开心。 所以说，我们利用假期参加了行知学堂的实践活动，从中收获不少，使我们更加的自信，对自己的能力也得到了很大的提高。在课堂上我们也磨炼了自己，克服了自身的很多问题。这是一个磨炼我们的好机会，我们从志愿做“小先生”，从理论联系到实践，增强了我们的教学时间能力，也为我们未来的方向奠定了基础。
学期个人总结 时光匆匆，不知不觉大二整个学期已经结束。回想自己在大二生活，颇有感慨总体来说比刚刚入学的时候强了很多，但仍有许多不足之处。它让我知道了很多，不仅是课本上的，更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。 一、学习上，比起大一，在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园，由于整个时间由自己支配，感到无所是从，时间经常转瞬即逝，总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应，这个学期基本上都能充分利用自己的时间。尽管课余时间并不是十分充裕，在大二我们已经没有晚自习了，但我们寝室常常结伴去教室自习。我很喜欢我们寝室的学习氛围，紧凑而充实。我认为有一样东西非常重要，那就是学习态度！俗话说的好，态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差，问题能自己解决就自己解决，很少向别人请教。而现在，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。而且在今年的暑假我参加了行知学堂。在暑假里进行了教学任务，虽然学生很少，但我也感受到了教学的艰辛。行知学堂让我学到了很多，在教学过程中我遇到了不少麻烦，有学生家长的不理解，也有学生的不听话，有实验材料的缺失，也有天气炎热大家不想上课的情况。有过气愤，有过心急，有过失望，但最多的还是和学生相处的快乐。下个学期就要实习了，有点期待又有点紧张。害怕自己不能很好的完成实习任务。也害怕着要面对正真的中学课堂，也不知道实习需要做什么。也担心和实习老师的关系。下学期还要准备考教师资格证和考研，事情突然变多了。时间更是宝贵，要更努力的学习和提升自己，珍惜时间，开学后制定学习计划。不浪费时间。还有终于过了四级，也算是完成了对自己不破楼兰终不还的承诺。 二、生活上，自己还是有点羞愧的，和室友相比自己还是有点凌乱的。所以在这个学期也要勤加打扫，好的生活品质也是学习的后盾。人际交往也是生活的重要组成部分，有人的地方就有江湖，人是群居动物，所以要建立友好的人际关系，这一点我们寝室做的很好，会定期出去聚餐，也会一起过生日。所以我们寝室的关系十分亲密。在学校里我可以和同学们友好相处，互帮互助，形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友，从不虚心假意。我知道，走进社会中，只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风，做到勤清洁，养成良好的卫生习惯。 三、思想问题上，我积极向党组织靠拢，虽然我不够优秀，没有成为预备党员，但正是这样才更加激励我要成为新世纪的四有青年。积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。 虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。比如有些时候计划的事情总是因为这样或那样的原因没有完成。有比较严重的拖延症。没有做到百分百的努力，有的时候也想将事情糊弄过去。课下看的书也不很多。有
09机制七班总结材料 09级机制七班团支部 2010年4月12日 目录 一、思想建设 1、了解华大主题班会 学习时代楷模，弘扬民族精神主题班会 安全文明主题班会 2、递交入党申请书推优情况 3、社会实践---清明节扫墓活动 4、青年志愿者活动 二、组织建设 1、团支部“三会一课”开展情况 2、主题团日活动 3、民主评优 三、学风建设 1、一系列优良学风建活动 2、成绩分析 3、第二课堂及相关活动开展情况 4、科技创新活动 5、暑期社会实践活动
四、其他方面 1、文体活动及相关成绩 2、文明校园建设活动及文明宿舍活动 一、思想建设 09机制七班主题班会——了解华大 2009年9月25日晚09级机制七班全体同学与班助一起在C2-304展开了“了解华大”的主题班会 让同学们更深入地了解华更深刻地理解华大的精神和校训...为同学们未来的四年美好大学生活拉开帷幕！ 最后，在同学们学唱的校歌《一方沃土》中大家紧密地团结在一起，更加坚定了各自共创华园美好明天的信念！ 时代楷模，弘扬民族精神主题班会 11月25日晚7点，机制七班全体同学在D2-303召开了“学习时代楷模，弘扬民族精神”主题班会。 班会开始，主持人先把长江大学三名同学的英雄事迹详细的告知大家。然后播放了事情发生时的视频。大家主动上前发言，表达自己的看法和观点。并表示作为当代大学生，我们要向这些英雄们学习，积极主动为社会作贡献。将这种民族精神发扬光大。 通过这次主题班会，同学们的思想觉悟进一步得到提高，认识到新时代赋予当代大学生的光荣使命名。 关注安全文明成才主题班会 4月1号晚7点，09机制七班在D2—403召开安全文明主题班会。主要因为现在大学生安全防护、人身安全意识不足，而最近大学生被骗案例增加。开此班会告诉学生和家长提高警惕、注意防范。由班长和安全委员给大家讲解最近大学生被骗案例和宣传人生安全预防措施。告诉大家在上网，购物，求职等情况不要轻易泄露自己及亲朋好友信息，加强防范意识，不贪便宜，不单独出行。 同学们认真听讲，了解诈骗手段，听取意见，学习经验，懂得了很多防骗招数，加强了自身的安全意识。此次班会取得了良好的效果，提高了同学们的安全防护意识。 递交申请书情况开学初期动员全班同学积极向党组织靠拢递，全班除因年龄限制原因为
暑期行知学堂社会实践报告 这次暑期行知学堂活动在我的家乡安徽省黄山市黟县碧阳镇碧山村阳光之家举行。这里的孩子基本都是碧山村的留守儿童。大一一年，在学校里参加行知学堂的活动，与那些可爱的孩子们相处，我感受到了他们的快乐，我也希望能把这份快乐带给碧山村阳光之家的这些孩子们。学堂一共拥有32位一至六年级的孩子，大多数孩子们父母在外务工，我希望能带给他们一个快乐、有意义的暑假。于是，我主动与村委会的领导联系，讲述了我们合肥师范学院行知学堂的事迹，村领导们表示很高兴，十分支持，提供了我们教学场地和教学设备，并让大学生村官帮助我一起进行此次活动。这次行知学堂暑期班为期一个月，从7月11日到8月12日，我们制作了课程表和时间表，一切有条不紊的进行着。 每天早上七点半我就到达碧山村，开门并等待孩子们的到来。想到连续一个月每天早起，让我心里打了退堂鼓，但是，每次我到达教学地点时，看到有学生已经早早的到来在门口等待，我感到特别感动，所以，我坚定决心要做好这次行知学堂活动，给孩子们带来真正的一个快乐有意义的暑假。为了照顾到所有年级的孩子们，在备课上也要多花心思，要考虑周全，所以课程都是带有趣味性的。趣味性语文、数学、英语教学，调动所有同学们的积极性，对于表现好的同学会在表现册上贴一个笑脸，最后将会给予奖励。印象深刻的一次做饼干的英语课，教给同学们关于做饼干过程中要用到的材料用具的英文，同学们学习之后，拿上之前准备的面团，与同学们一起亲手做饼干，第二天分发给他们他们自己做的饼干，回答出更多英语单词的同学可以获得额外的饼干。那次，我感受到了他们的喜悦，接触自己没有接触过的东西会有更大的新鲜感。另外一个孩子们喜欢上的课程就是手工课，我会提前一天通过教程学习一些手工，买好纸和工具，第二天带去，教孩子们做手工。他们在这个过程中会十分的积极，拿着自己做的手工回家，脸上洋溢着幸福的笑容，我也感到十分开心。考虑到孩子们的学习和运动相结合，每个礼拜都会有一节户外的课程，带领孩子们去户外上课，去碧山村大礼堂上体育课、上跆拳道课，让同学们活动活动身体。还带着孩子们去捡树叶和大石头，在树叶和石头上进行彩绘，让他们发挥自己的创造力绘出属于自己的图。 新的工作，新的挑战，上课很辛苦，却很快乐。每天早晨离七点左右就赶去学校，已经有学生来学校，平均每天要上三节课，多的有的一天甚至有5节课；每天晚上备课，要想明天上什么课，怎样上。基本上每天都至少23点后睡觉，和这些辛苦比起来，学生们课内课外的活跃和笑容，学生和老师课堂上的互动和课余的交流，我和其他老师之间的和睦融洽与互帮互助，这些都不算什么。相反，带给我更多的是感动和快乐。 这里的孩子很可爱，总是有着天马行空的想法，大年级的孩子更是能够提出一些好的想法帮助我们去更好的带动上课的氛围。当然，从小跟着爷爷奶奶。外公外婆长大的孩子，会比较活泼好动，我都是对他们很严厉，课堂上就应该有课堂上的纪律。孩子们总是天真烂漫，即使犯了错误被老师批评了，回家时还会找到我和我说老师再见，我觉得他们还是有着一颗纯洁天真烂漫的初心的。每天我也是赏罚分明，该奖励的要奖励，该批评的也要批评。知识竞赛课堂，对于积极回答问题的和答题正确次数多的同学我会自己出资买一些奖励品给他们。为了防止他们有攀比心理，我不采取每节课都有物质奖励的方式，改成给表现好的同学在表现册上贴个笑脸，当暑期班结束后再给予他们奖励。村委会也给予了支持，
践行行知思想感悟教育真谛 南京市栖霞区迈皋桥中心小学陈斌 陶行知先生是伟大的人民教育家。陶行知的教育思想博大精深，他具有万世师表的人格，爱满天下的情怀，改革教育的气魄，献身教育的境界。他创立的“真人教育理念”、“生活教育理论”、“创造教育思想”与我们今天全面实施的素质教育思想相辅相成。随着教育改革的深入愈富有时代气息和指导意义。 党的“十八大”提出了“把立德、树人作为教育的根本任务”“全面实施素质教育”“努力办好人民满意的教育”等要求。教育应该“培养什么样的人？”这关系到能否把教育努力办成人民满意的教育问题。这就是教育的真谛。陶行知先生作出了精辟的回答。“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”深刻地揭示了教人求真，学做真人的培养目标。 培养什么样的人 陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”是我们教育的永恒主题。在当今社会，“真、善、美”与“假、恶、丑”的斗争相持不下。“教人求真”更具现实意义。其意义一：“知行统一”。我们在注重知行（德、智）统一的同时，不可忽视学生的心理体验，使学生知行达到和谐统一，真正达到“学做真人”，成为真、善、美的人。从知到行是一个复杂的品德心理过程。面对纷繁复杂的世界，
学生会思考“我活着是为了什么？”。于是，人生价值观的问题便随之产生。因此，作为教育工作者应担负起应尽的职责，教育和引导学生树立以爱国主义、理想主义为核心的人生价值观，以及在这种价值观指导下所建立起来的道德、品质、意志。第二，探索真理。当今时代是一个信息时代，学生所接触的信息及更新的知识，瞬息万变。面对这些，学生既感兴趣，又难以招架。学生往往被各种难以解决的问题所困惑，被各种非本质的现象所缠绕。这种困惑需要我们教育人正确的引导和正面的鼓励，当学生经过艰苦的学习，解决了各种难题，认识了事物的本质，就会产生兴奋感，这种兴奋感是学生对学习探索活动的肯定，由此带来的喜悦和欢乐体验可以酿造一个人的自信心和尊严感，进一步强化其探索行为，从而激励自己继续进行新的创造。 陶行知先生的“生活教育理论”明确指出要培养创新人才。他在《创造宣言》中提出“创造的儿童教育”和“解放儿童的创造力”，深刻地阐述了创新对国家发展的重大意义。提出了解放儿童的头脑、双手、眼睛和嘴巴，解放儿童的时间和空间这样具体的方法。今天，创新已经成为一个民族进步的灵魂，国家《深化教育改革全面推行素质教育的决定》中强调素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。所以陶行知的创造教育的思想对于推动我国的素质教育
道德模范宣传标语 1、以创建促和谐，以和谐促发展。 2、加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。 3、学道德模范，树文明新风，促社会和谐。 4、评选道德模范，倡导文明新风。 5、学习道德模范，树立文明道德风尚。 6、学习道德模范，培育文明道德风尚。 7、德育重在坚持，文明贵在行动。 8、崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范。 9、学习道德模范精神，弘扬中华民族传统美德。 10、提高公民道德素质，促进人的全面发展。 11、文明是城市之魂，美德是立身之本。 12、积极参与楚州区首届道德模范评选活动，在全社会形成学习先进争当模范的热潮。 13、人人参与道德建设，美德养成从我做起。 14、知荣辱树新风做文明的楚州人。 15、道德是立人之本、创业之策、为政之根。 16、学模范，知荣辱，讲正气，树新风。 17、学习道德模范，争当道德模范。 18、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。 19、讲道德，做好人。 20、楚州区首届道德模范评选活动已启动，敬请您为道德模范投一票。 21、树立道德新风，弘扬社会正气。 22、学习道德模范，弘扬传统美德。 23、大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，为楚州经济社会发展提供强有力的思想道德保障。 24、评道德模范，树群众典型，倡导文明新风。 模范好人——“好学生”朱金凤
病重时她与患癌症的父亲并肩作战，传递生命奇迹。在校期间，她创办“行知义教学堂”，不顾高温酷暑为家乡30余名留守儿童提供义务支教。双腿股骨头坏死后，她发明新型不用手扶的拐杖，获得六项国家专利，用智慧支撑起百万股骨头坏死患者的身体。 她，就是24岁的安徽芜湖籍大学生、合肥师范学院在校生朱金凤。 朱金凤（中）为留守儿童义务支教。 2.一项发明为八百万骨坏死患者送去“一双腿” 生病以来，朱金凤一直梦想着设计一款新拐杖，可以用来解决自己和股骨头坏死患者们的生活自理问题，“愿做八百万股骨头坏死患者的天使”的座右铭不仅写在了朱金凤的笔记本上，更刻在她的心里。