走进初中作文5篇
----WORD文档，下载后可编辑修改----
下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！
度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。
开学的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的哥哥一样，自豪地跨入中学的大门。进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。这便是我的中学----南昌三中。
正中间是我们的教学楼，书香弥漫着校园。从初一到高三的教室，排列的整整齐齐。
教学楼的左边是操场，操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。右边是食堂，在操场挥洒汗水后的我们将在这里吃饭、聊天。
可爱、温暖的初一(16)班中，一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识，但我却倍感亲切。可不是吗，看到新同学，如同看到一个团结的集体，同时，眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋：初中生活，多么美好!
初一是一种永无止境的付出。课余，我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得，如不付出心血与汗水，坐地等花开，那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!
初一是辛苦的，但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，这样，才能在中考中展示我们的能力。
我们奋斗在初一，我们成熟在初一。我们坚信，走过初一之后，一定会如老
酒一样香醇，如蜂蜜一样甘甜。
走进初中作文二：
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。
我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在分层考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的. 期考很快要来临，作业;试卷即将增多,光是作业就压得我咽不过气来,一张张白白的稿纸又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写......一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是“苦”的.
我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快........ 千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!
走进初中作文三：
小学阶段的生活，像一只只五彩的贝壳，丰富多彩;也像一本时间老人的记事本，记录着点点滴滴;还像一部连续剧，有快乐也有伤心。
回首过去，留下美好的回忆;看看未来，充满无限的期待与憧憬。
十三岁了，进入了初中，初中的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中，充满了艰辛与快乐。思想品德老师说，初中是人生的一个黄金时期，也就
初中作文700字范文大全 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 初中作文1 眼中泪尽空啼血，忍辱负重谁人知? ——题记 历史五千载，文人墨客万千。他们的一生或春风得意或黯然失意。曾以为古人的一生尽是在庸庸碌碌中逝去。然而，是谁?偏偏要抛开世俗的期望，忍辱负重，为国家的振兴前赴后继? 一、屈原 是忠心于楚怀王却屡遭排挤的良臣吗?是因顷嚢王听信谗言而被流放的天涯沦落人吗?是一生终不得志，命殒汨罗江的绝望之人吗? 汨罗江畔，滔滔清浪重重碰撞着江岸，意欲紧拥着碣石，无奈却溅落，逝去，随着滚滚江水东逝大海。浪声铿锵，执著也毅然。屈原，你与激浪一般想攥住荆楚的疆土，楚地的鼎盛，故都的繁荣，但你找寻了一辈子，却伴着你的绮梦葬身汨罗。 你一生高风亮节，一生为朝廷奔波劳碌;你碌碌一生，虽饱尝凄苦愁楚，但后代世人为你叹息，举世志士为你景慕;你流芳百世，名垂千史，有何不可? 二、柳宗元 是宴游西山，举杯畅饮的醉翁吗?是流连百花丛中，悠闲自在的旅人吗?是发出“以其境过清，不可久居”的失意之人吗?在那个群星荟萃的时代，你积极进取，想在朝廷上有一番大作为。谁料想，“永贞革
新”失败，你屡遭贬官。到永州，你也不得安生，背负骂名，艰苦一生。 你虽万受摈弃，不更乎其内。身处永州，你四处游览，搜奇探胜，写下脍炙人口的《永州八记》。“孤臣泪已尽，虚作断肠声”。你虽愤懑，虽凄苦，但你畅游人间美景，舞之弄墨，千年之后，你的佳作万人传颂，也使天下苍生牢记你，有何不可? 三、岳飞 是纵横沙场，让敌人丢盔弃甲的壮士吗?是抚琴吟唱，满心无奈的断弦人吗?是仰天长叹，血染亭柱的忠诚将吗?十二道金牌阻挡你前进的步伐，胜利在即你终得放弃，你无奈，你愤懑，你的满腔热血最终付之东流。 “三十功名尘与土，八千里路云和月。”风波亭里，你仰天长啸，你发誓精忠报国，却不能如愿，“奈何昏主偏安策，空使英雄泪满襟。”但你的侠骨忠肠被世人牢记，你与精忠报国这四字紧紧相依，有何不可? 我多想跨越千年时空，共你泪满襟。我懂你们的无奈，懂你们的凄苦，懂你们的悲怆。在皎洁的月光之下，与你们共抚琴，共吟唱;在淸菊开遍的山间野田，与你们共吟诗，共赋曲。 在那些“眼中泪尽空啼血”的年代，你们忍辱负重，你们报效朝廷，你们任重道远，于是你们的佳话被千古流传，你们的壮举名留青史! 初中作文2 读书，似乎是一件苦差事，不然，为什么会有人头悬梁，锥刺股?读
走进初三满分作文700字 回想着曾经的无忧无虑，我们带着稚气与希望来到初三。下面橙子就和大家分享走进初三作文，来欣赏一下吧。 走进初三700字 岁月的年轮记载着我们的心情文字，有欢畅的笑声，伤感的泪水，还有阵阵感动，伴随着这些，我们也渐渐地长大了。 站在国旗下，抬头仰望，天依旧是那么蓝，白云依旧柔软，五星红旗迎风飘扬，我们有一次来到我亲爱的校园，这里的一切都还是那么熟悉，那么亲切，一切都似乎没变，但我们多多少少都有一些变化，比如，同学们都穿了不同风格的衣服，某某同学换了新发型，最重要的是我们又长大了，我们上初三了。 步入初三的门槛，我并没有感觉像以前大哥哥、大姐姐所说的那样紧张，而是和往常没什么两样，我还是那个天真无邪的我。其实我也明白初三是最后的一年了，到了最后冲刺的时候了我也该放开手拼一把了!加油! 想想从手尖上溜走的初一，我感觉自己空荡荡的，没什么收获，初二呢，上课犯困，下课精神得很，我就不是一个正常的人，想起这些，心中不免有一些酸涩，过去的日子里，我学到了什么呢?又明白了什么呢?过去的日子就像针尖上的一滴水滴在大海里，没有声音、也没有影子……是啊，正如冰心所说的我的初中生活很空虚，犹如黑白电视一样，少了一抹色彩，有的只是黑白。 自从升入初中，我们开始了由少年向青少年的过渡，由无知到渐
渐成熟，由娇气到慢慢独立，一路走来，我们的确在进步着，成长着。记得刚来学校的那一阵子，对这里的一切都感觉那么陌生，又加上我身体又不好，这里的水都是咸的，真是难以下口，所以就导致了扁桃体发炎。那一天晚上，宿舍里很静，同学们的呼吸声清晰可闻，我口渴的厉害，在宿舍里找了好久，还是没找到一滴水，我坐在床边，向窗外望去，淡淡的月光洒在窗户上，不禁打了个寒颤，不由自主的就想起了家，想念家中柔软的大床，想念家中热气腾腾的水，更想念妈妈的唠叨，想着想着，泪水夺眶而出，这画面永远定格在我心中，久久不能忘怀。 初一的我脆弱、无助、是一个遇到困难爱哭鼻子的小女孩，直到现在，升入初三了，我依旧怀着一颗童心，但我已不再是那个一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活锻炼了我，掌握变得勇敢，坚强，我已是一名合格的中学生了。 步入初三的门槛，我更应该知道努力的重要性，爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要让我的人生没有遗憾，占我的学习生活更加绚丽多彩! 有梦想就有远方，心有多大舞台就有多大。让我们共同携手，向着如火的朝阳，硬着飒爽的清风，阔步前进! 走进初三500字 在一片欢声怨语中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞台上重装亮相了。说实话，初三让我有哭笑不得的感觉。 哭
初中作文写作技巧 一．开头技巧 ⑴欲扬先抑，开发胃口 唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》 ⑵开门见山，直截了当 我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。——《同桌》 ⑶描形绘神，印象逼真 她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》 ⑷自然交代，平引下文 新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》 ⑸歌词开头，响彻云际 “明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》 ⑹排比反复，创造旋律
朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》 ⑺设问开篇，无沿无边 往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——《朋友》 ⑻名言指路，开宗明义 培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。——《朋友》 ⑼对比映衬，突出重点 随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。——《朋友》 ⑽倒叙开头，吸引读者 当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗？是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官？——《朋友》 ⑾拨乱反正，拨云见日 有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白，“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》⑿泰山压顶，观点强现 目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。——《攀比风，可休矣》
初三作文700字精选3篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 紧握双拳时，你以为你以为你什么都握住了，其实你连空气都没抓到;松开双拳时，你以为什么也没有，其实世界就在你的手心。生活就是这样，像一潭沼泽，你越挣扎，就会陷得越深;但只要你不再挣扎，你就会发现，其实，生活需要挫折。 生活需要挫折，贝多芬便知如此。面对自己双目失明，双耳失聪，他并没有挣扎，他选择了完成自己的事业。面对挫折，他以勇于斗争的精神与不幸的命运做斗争，最终创作出了闻名于世的《命运交响曲》《田园交响曲》等着作，最终成为德国乃至世界的音乐巨人。引领他成功的只有六个字：生活需要挫折。 生活需要挫折，李清照便知如此。她面对国破、家亡、夫死，她对一切都丧失了兴趣。她的诗，总是有些哀叹她的悲哀是不可触摸的，不但不能说，而且不能想。一句“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”也正把自己的思想活动层次清晰地表现了出来，这样的艺术构思和表现手法非常新鲜、奇特，于是评论家称赞为“创意出奇”。这是一种勇于拼搏的精神的表现。引领她成功的也只有六个字：生活需要挫折。 生活需要挫折，岳飞便知如此。他面对南宋皇帝赵构的统治，他并没有挣扎，只是无奈地服从命令，奋勇杀敌，也在抗金战争中取得成就。看着秦桧与赵构狼狈为奸，他并没有起兵反抗，无论赵构几次为难他，他都忍受，这体现出来的是勇于奉献的精神。最后被赵构以“谋反”之罪杀害，换来了所谓的“议和”成功。岳飞留下的只有一首悲壮的《满江红》。“莫等闲，白了少年头，空悲切”!告诉我们应该刻苦勤奋。引领他成功的只有六个字：生活需要挫折。 “暴风雨使树木深深扎根”。这句谚语也正说明了生活需要挫折。面对挫折，我们更要顽强拼搏，无论遇到什么挫折，只要勇于斗争，勇于拼搏，勇于奉献，硬着头皮去做，也就闯过去了，这样也能更好地磨练我们的意志。所以，生活需要挫折。 初三作文700字精选2：苦乐交融的初三生活
走进初一作文 走进初一作文范文1 走进初一，心情就像五味瓶打翻了，不知是兴奋？是急切？是好奇？还是...... 走出小学的课堂，迈进新的中学时代。刚进入校园，就急切的想看看新教室，走进教学楼，坐在位子上，感觉少了些什么，现在，我知道了，少了小学的旧同学，少了那份稚气，少了能打打闹闹的小伙伴。步入中学，多了一份自我，多了一份责任，多了一份压力。这责任是要好好学习，等三年的中学生活过后，考入更好的学校。在步入中学后，很多同学分岔于不同的学校，看着原来的学校，我不禁哭了，想以前的同学、老师...... 走进中学，学习主科目多了好多，作业也是小学的好几倍，在中学，学习的知识增多了，自主管理要求提高了。在中学，要更努力，要更认真。在中学，面对的几乎是陌生的面孔，我们赫然生出孤单的感觉，不仅因为同学、老师变了，还是因为我们的位置变了，从高年级的大哥哥、大姐姐变成低年级的小弟弟、小妹妹。正因为同学、老师、环境变了，我们踩一个打开心锁，去结交更多朋友，收获更多友谊。 我学会了，在陌生的环境里，要学会微笑。 走进初一作文范文2 今早8：00，我怀着满腔热血起了床，踏上了一天的初中体验生活。
初一（8）班，一个十分极端的班，好的特别好，差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生，大部分都不错。我的同桌，刘泽序，一个开朗的调皮男孩，他学，但学的不认真，而且没有学习方法，在他的英语考卷上，我看了触目惊心的数字“44”，他不喜欢英语，甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象，说不定会影响我以后在初中的表现，她也是在实验小学毕业的，整齐的马尾辫与干净的校服，是她的装束，也是我认为最符合于一个中学生标准的装束，她十分正义，在别人起哄、接嘴的时候她都会制止，她上课积极响应老师，认真做每一道练习题，我翻了她的本子与练习册，本子上的笔记密密麻麻、工工整整，册子上几乎全是100分，她的英语考了全班第三。 初中的上课节奏明显比小学快，他们一节课能学许多东西，老师从未停下时间用来整顿纪律，而且很少让人发言，我看了同桌的练习册和前一天的作业，除了卷子老师要特别批改外，别的老师连对错基本不看，只是写个“阅”或者批个日期，每节课40分钟，老师没有时间停下说题外话，而是一直让大家做练习，或者自己讲题。 通过对部分同学的采访，我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大，而且初中生的课余时间每天只有一小时左右，但他们只将这一小时用来学习，而且他们用了半到一个学期来完全适应初中生活，虽然初中生活十分累，但他们都很喜欢初中。 兵一的节奏真的很快，一天9节课，但我喜欢这儿，喜欢这
初中生的作文700字五篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 初中生我的理想作文 人生漫漫长路上，有个美好的名词叫“理想”。人们的一生中，总会或多或少的和这个名词有所接触。它很渺小，没有多少人会注意它的存在;但它却很重要，没有任何一个人可以遗忘它的存在。这，还真是个有趣的名词啊! 所谓理想，就是自己对多年以后的想法。例如，我以后想当一位物理学家，这就是理想。那么，要怎么去实现一个理想呢?主要的步骤有三点：1、理想的范围尽量小，太广泛的理想只会令人的一生碌碌无为，要对自己的理想坚定，不要经不起任何考验，那样，还不如说你的理想就是成为一个懦夫更好一些;2、在确定理想后，便要不断地朝这个方向努力，不要先说自己要去北方，结果却往南方行进，这样只是白白的浪费精力;3、要对自己拥有信心，超过百分之八十的人没有实现理想的原因，就是认为自己做不到，你相信自己做得到，就相当于成功了一半。 另外，要懂得理想与空想的区别，不要将自己的理想成立于完全不可能的事情上。当然，这和创新完全是两码事。举个例子，如果你说自己的理想是让汽车运用的能源是空气中的二氧化碳，那么这就属于创新，因为这个是完全有可能实现的;而如果你说自己的理想是让时光倒流，那么这就只是南柯一梦罢了。 这就是理想，唯有懂得理想，才能去实现理想;唯有坚持理想，才能实现理想;唯有明确理想，才能实现理想。 我只是个初一的学生，还在为那些咿咿呀呀的英语和枯燥无味的数学而伤脑筋。但我不能放弃!我一直都记得，我有一个理想，我要成为一名物理学家。因此，我必须朝这个方向努力着，我不能让人笑话，我也不想只是个笑话，我要为了我的理想而加油，而努力! 人生路上，最为重要的就是理想，最美丽的也是理想。所以，为了这个名词的广泛，让我们加油，奋发图强吧! 我的初中生活作文
初中作文700字优秀范文 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 初中作文700字1 亲情像链条，把我们一家人神奇的结合在一起，成就了家味道。我家就好像一碗“杂味汤"，各种味道俱全，下面我来具体的介绍一下吧! 我的妈妈倒是个异类，有着白酒般火辣的性格。偶有小错，就会对我们厉声呵斥，那样子像个将军在呵斥犯了错的士兵，声音隔过院墙路人就听得很清;这时老爸绝不是“醒酒汤”，缄默是他的坚守;不过我不会像士兵那样守规矩，常把老哥搬出来救场------老哥是妈妈的“克星”，结果，老妈就像打了败仗一样，坐在椅子上一言不发了。哥哥呢，就像是白糖，总是对老妈甜言蜜语的，且老妈就是挡不住那可恨的“糖衣炮弹”。有次，老爸和老妈因为一件鸡毛蒜皮的小事便大吵了一架。两大人整整一周都没有相互搭理过对方，我就生活在战争的阴影里，心惊胆战而又无可奈何。老哥一从外地回来就发现家里不对劲， 便三言两语就从我的口中打探走了消息。第二天早上，全家人坐在饭桌旁一起吃饭，记不清说了什么就聊到了两人冷战的事情上，这时老哥冷不丁的说了句：“你们俩个人的年纪加起来都快100来岁的人还吵什么架啊!真是越活越幼稚。”这话一出，两人之后便不在吵架。多神奇，大概是白糖中和了白酒吧。 我的爸爸呢，倒像是盐，中和白糖。——对老哥倒是起不小的作用。就比如上次老哥向老妈要生活费,正使用他屡试不爽的糖衣炮弹时，
老爸从卧室走出来，听着那甜言蜜语便吃起了醋，说：“这是我老婆，给，给，给，以后别再向我老婆要钱，问我要!"说着就掏出了钱包给了他钱。原本老哥还想再要点，可看着那比包公还黑的脸，也顿时望而生畏，灰溜溜的走了。 我到像个土豆，主要作用是吸收各种味道。使自己具备特别的味道，不过充其量就是个“小透明”。不过味道独特，大约是遗传了老妈，一点就炸。 我们家就像一锅杂味汤，酸甜苦辣全具备。搭配得好，味道耐人品味初中作文700字2 老去风光不属身，黄金莫惜买青春。 这句话是雍陶说的，青春很短暂，人生只有一次，失去了，请你别怪青春太短暂，因为它太珍贵，无法再寻。在我眼里，青春贵如金，青春惜如雨。 我喜欢青春，青春可以放手去做许多事，以前因为不敢做的事。正值青春的我们，最多的.就是那向上的志气，有蓬勃的朝气与活力;我们有火一般的热情，不怕失败。 青春使我们成长，步入青春，我们不再是带有稚气得孩子，而是成长成为一位少年。青春就是用来奋斗的，它给予我们时间奋斗，使我们没有后顾之忧;青春就是用来流汗，它给予我们空间流汗，使我们懂的成长。 青春是一本小说，读懂它是一种收获。 青春有父母相伴，青春有朋友相伴。
走进初中作文500字 经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。小编收集了走进初中作文，欢迎阅读。 第一篇：走进初中 度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。 进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子，四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树，梧桐树格外高大，茂盛。春天，细雨绵绵，梧桐树给我们挡雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市给我们遮阳;秋天阵阵秋风吹过，梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路;冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。
操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。 漫步校园，你们一定会发现，我们的新学校比小学大得多，这里有运动场、实验楼、图书馆，还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。 在我们的学校里，有诗社、历史研究小组、生物实验室，还有书法、绘画各种各样的校内社团;在这里，每位同学都能发展自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。 校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。 校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，
体现了学校的文化追求和精神风貌。 我们的学校是多么的美好啊! 第二篇：走进初中 光阴似箭，日月如梭。在时光的飞逝中，不知不觉，我发现，我长大了。 那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门，便努力安慰自己：“别着急，还早着呢!总有一天，你也会上中学的!”嘴上虽这么说，心里却有点迫不及待了。 现在，我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了! 开学的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空气
我的成长_初中作文700字 光滑的桌面上贴着一张简单的字条：“加油，不要放弃!”虽然只是几个字，它却时刻提醒着我，激励着我，让我在通向成功的崎岖小路上，艰难却又稳步前进。 刚进江声时，我对新的环境不能适应，每天都在“凄风苦雨”中度过，手足无措，举目无亲，颇有李清照“凄凄惨惨凄凄”的味道。在我哭泣的时候，老师笑盈盈地走进我的身旁，手把手的教我、引导我，我才觉得眼前已是拨开云雾见青天，笑魇悄然上双颊。叠着方正整齐的被褥，在寝室里与同伴们滚笑成一团，熟练的挥舞着抹布，摇摆着身子，唱起那洗涮涮的歌谣，每天清晨从床上一跃而起，神清气爽地冲上宽阔的操场。 把新发下来的书一叠，心里头便凉了半截，绝对是小学的十倍厚。我真想立马转身回到小学，回到有妈妈辅导的日了里，去过那逍遥自在的日子。可是不能了，我被七八门课的作业打得昏乎乎的了，成绩开始下滑，作文分像兔子一样跳，越跳越低。半夜里，躺在床上，绝望和不甘的泪水冲涮着本不高的堤坝。“加油，不要放弃，困难总会过去的。”是夜，在这微弱的希冀下昏昏睡去。 其实，生活就像是一片汪洋大海，每个人都是海水里的泅者，奋勇者在一番大无畏的搏击后，达到光辉的彼岸。平静的湖面炼不出强悍的水手，有钱塘江卷天的波浪，才有吴中健儿绝妙的弄潮者。 擦干泪水，抹掉悲伤，我把失败写成了教训，刻在心里，明白了学习最大的敌人就是自己。我不愿学西楚霸王，空有一世的盖世奇功
却抵挡不住自己手中的利剑，不跟别人比，先和自己打一架，跌倒了爬起来，跌倒了，再爬起来，脚步就会平稳得多，胜利之花就会悄然开放。留得希望在，不怕没柴烧，当年的西楚霸王，若有我这样的气魄，历史也将改写了吧。 回忆起一年的时光，从凄凄酸楚到傲然站立，我不禁要豪笑一声：不经历风雨，怎能见彩虹。
走进初中作文20篇 走进初中作文20篇 走进初中作文（一）： 经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。 进入中学环境改变了。学校里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。 进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。 进入中学，教师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学教师的和蔼与慈祥，但中学教师那种望自我的学生长大成材的心境比小学教师要强烈几十倍啊。 进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，可是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。 走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的.优秀学生，都想朝着自我梦想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。异常是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗” 走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利必须是属于我的，虽然此刻苦点，累点，但我必须会到达胜利的顶峰！ 走进初中作文（二）： 20xx年金秋时节，我踏进了初中的门槛。这意味着充满童趣的小学生活过去了，我迎来了具有青春活力的初中生活。 到了初中有了全新的教师和新的学科。班主任教师同时也是我们的英语教师，她十分严厉；数学教师的性格与小学时的数学教师很像，就是上课时带有一些口音
初中作文写作技巧指导（一） 一、化抽象为形象 请比较下面两个句子：1.繁忙的工作之后，女孩开始有些想家了。 2.繁忙的工作之后，女孩喜欢一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳。(颜文静《寻人启事》) 两句话虽然都表达“女孩想家了”，但前一句只是一般性的交代，“想家”是抽象的、模糊的，而后一句是通过女孩“一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳”的意象，蕴蓄思念萦怀、感伤别离的孤独感、凄凉感的，很容易使人想起“乡书何处达?归雁洛阳边”“断送一生憔悴，只消几个黄昏”之类的诗句，所以给人的印象特别深。再如，一位同学在写小提琴演奏的艺术效果时，说“琴声吸引了许多路人驻足倾听”。这句话没有写出小提琴的演奏内容和旋律之美，也没有写出听众的沉醉之态，体现不出小提琴演奏的艺术效果，显得枯燥无味，缺乏应有的艺术美感。不妨改写为：“优美的《梁山伯和祝英台》小提琴协奏曲，轻轻地飘出小楼的窗口，穿过蒙蒙细雨，散落在林间的小路上。许多行人情不自禁地放慢了脚步，听得如痴如醉。” 二、化静态为动态 莱辛在《拉奥孔》中说，动态之美是一纵即逝却令人百看不厌的美比 一般的美能产生更强烈的效果。正因为如此，对那些静态的事物，我 们要善于“化静为动”，使之富有生气，充满活力。例如孔孚的《千佛 山龙泉洞某佛前即景》，是这样描写佛像和绿苔的：他微笑着，看苔爬 上脚趾，他微笑着，听苔跃上双膝，他微笑着，任苔侵佛头……佛本 是静态的，就是生长着的苔在我们看到的一刹那也是静止的，作者却
用“微笑、看、听”“爬、跃、侵”等动词，使佛和绿苔动态化了，仿 佛有了生命似的。山水名胜，多为静物，静则无势，无势则不能动人，所以，要善于让静物动起来，让无生命的东西活起来。三、绘形 绘声绘色所谓“绘形绘声绘色”，就是把自然界的声响、物体的 形状与色彩等具体地描写出来，使人有身临其境的感受。陀斯妥耶夫 斯基举过一个例子，他说“有个小银圆落在地上”，这个句子不够好，应该写成“有个小银圆，从桌上滚了下来，在地上丁丁铛铛地跳着”(转 引自秦牧《语林采英》)。这样一来，就有声有色了。 三、善用修辞手法 根据表达的需要，恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法，可以有效地增强文章的表达效果。请看数例： 1.蜘蛛也惜春归去，网住残红不放飞。以“残红”代落花，鲜明生动； 用拟人手法，生动地表达出惜春之情。2.水清鱼读月；山静鸟谈天。 用对偶，有音乐之美；用拟人，不仅表现出环境的优美、幽静，而且 渲染了一种让人心旷神怡的浓郁的书卷气。3.那双眼睛，如秋水，如 寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银……(刘鹗《老残游记》) 用博喻刻画白妞的眼睛：“秋水”见其清澈纯净，“寒星”见其晶莹明 亮，“宝珠”见其圆润光泽，“水银”见其黑白分明、水灵生动。这双 眼睛真是顾盼传情，美丽动人。 4.春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声；白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听欸乃声， 方不虚此生耳。(张潮《幽梦影》) 运用排比，列举一连串悦耳之声， 令人浮想联翩，心旌摇荡。5.少年读书，如隙中窥月；中年读书，如
初中作文700字五篇 初中关于过年的作文 在我的记忆中，过年是最热闹的了。每当想到过年，我便想起去年过年我和爸爸放鞭炮的情景。 记得年前大人们都忙着买东西办年货，妈妈又是买菜又是买春联又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。大年三十那天，妈妈让 我和爸爸贴好了春联，爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。我们爷俩就 决定一起下楼买鞭炮，来到卖鞭炮的摊位上，鞭炮的花样可真不少 啊!有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大 炸雷。反正各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的 摔炮和刺花炮，又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚，还有 五颜六色的礼花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了几个摔炮， 摔炮摔在地上“啪啪”得响了起来，我感到好玩极了。 到了中午，我就听到震耳的鞭炮声。爸爸也拿出了我们买的鞭炮。点上火只听到鞭炮辟天开地的响了起来，整个楼层都回荡着鞭炮声。我躲在远处捂上耳朵，直到鞭炮声结束，我才敢走到近处看一看。 接着，爸爸又拿出一个二踢脚，把它拿在手中，点上火只听到“嗖”的一声，二踢脚像小火箭一样冲上天空，然后爆炸。我高兴得拍着手，难道真正的火箭就是这个原理发射上天的吗? 到了晚上，整个城市灯火通明，天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃了一个刺花炮，刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花。我把手舞动 起来，刺花炮跟着我的手臂舞动，划出一个个闪亮的光环。接着， 爸爸开始放最美丽的礼花炮。点上火一个个五颜六色的彩球从礼花 炮的炮管中冲上天空，色彩斑斓美丽极了。快到最后的时候，只听 到“嘭”的一声，从炮管后面冒出一股黑烟。我和妈妈吓了一大跳，只见爸爸的手和脸被熏的乌黑。我和妈妈看到爸爸这个样子，笑得 前仰后合的。爸爸哭笑不得的说：“都是劣质炮惹得祸，以后放鞭 炮一定要注意安全，不要再卖劣质炮了!”
走进初中作文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。 开学的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的哥哥一样，自豪地跨入中学的大门。进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。这便是我的中学----南昌三中。 正中间是我们的教学楼，书香弥漫着校园。从初一到高三的教室，排列的整整齐齐。 教学楼的左边是操场，操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。右边是食堂，在操场挥洒汗水后的我们将在这里吃饭、聊天。 可爱、温暖的初一(16)班中，一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识，但我却倍感亲切。可不是吗，看到新同学，如同看到一个团结的集体，同时，眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋：初中生活，多么美好! 初一是一种永无止境的付出。课余，我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得，如不付出心血与汗水，坐地等花开，那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出! 初一是辛苦的，但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，这样，才能在中考中展示我们的能力。 我们奋斗在初一，我们成熟在初一。我们坚信，走过初一之后，一定会如老
初中作文选择700字 导读：【篇一：选择】 生活中，快乐时刻会有很多，快乐不在意事情本身，而在于从何种角度去看待。只有善于发现快乐的存在，才能享受到快乐的时刻。 我从小就有一个愿望：长大能精通各种数学题。为此我对数学产生了浓厚的兴趣。四年级时，我就自学数学竞赛书，坚持不懈地做课外题，妈妈还为我报了数学兴趣班。我越学越喜欢，数学水平也直线上升。 因此，我的数学成绩在班里一直很优异。不久，好消息来了：数学夏令营开始报名了。听到这个消息，我心里万分高兴，那可是数学的摇篮，每天可以和数学高手切磋解题技巧，同时能使数学水平得到提高。于是我迫不及待地向老师报了名，发现我班的数学尖子张丽也来报名了。她看着我，平时温和的目光此时却异样起来，让我感到很奇怪。原来，名额只有一个。 下午，老师叫我俩到办公室征求意见，我们都低着头不出声，我的心跳的越来越快。我想说要参加，但想想她为数学也付出了不少，再看看她那满怀期待的目光，话说到嘴边又使劲咽了回去。最后，我一鼓气，狠心说：“老师，让张丽去吧!” 晚上回到家，我躲进了小屋，回想起几年来自己对数学的巨大努力，如今却将机会让给了别人，要不是张丽，我就可以参加夏令营可。我越想越难过，忍不住伤心地哭了起来，眼泪流进嘴里，又苦又涩。
转天在上学路上，我碰到了张丽，她不住地感谢我，虽然我心里很难受，但还是勉强笑了笑。我又把数学的提高卷给了她，看到那写满字的卷子，我的眼泪差点又掉了下来。 我为自己惋惜，但我没有后悔。在我和他人的利益发生冲突时，我选择了“让”。想到这里，我又感到无比快乐，因为在这件事上，我做得很对。 时光飞逝，这件事已经过去一年多了，但我对它仍一直保持着不泯的记忆。它使我明白了：失去阳光，还可以触摸月亮;失去明灯，还可以用心导航;但失去了他人给予全力帮助的品质，就像失去了人生价值一样可怕所以我们要用真诚去播种友谊，用热情去灌溉友谊，用大度去呵护友谊，那便是人生的快乐所在。 【篇二：选择】 选择，有时是一件简简单单的事;选择，有时又是一件左右为难的事…… 然而，选择绝不可草率，就算是微不足道的选择，也应三思而后行，因为有时一个小小的'选择，也能够改变一切。 人生就好比一条坎坷曲折的道路，不管路程多艰苦，只要你踏出一小步，就必须面对现实。走过了这条道路的交叉口，人生也会随之发生变化。 步入中学后，我发现身边的同学心理思想大多都发生了变化。 有的人认为自己已是能独立自主的大人了，开始缀学进入社会。
关于坚持的初中作文700字 十年如一日的坚持，往往会收获不一样的成果。下面就是给大家整理的关于坚持的初中作文700字，希望大家喜欢! 关于坚持的初中作文1 十年如一日的坚持，往往会收获不一样的成果。 《西游记》中，唐僧师徒冲破重重困境，终于塑得金身。在这之中，他们有过对持，各自保留自己的意见;他们有过分歧，不明事理却不复悔改;他们有过焦急，一把火就可以拦住他们的去路;他们有过动摇，竟想过四散而去;他们有过苦恼，师父呢? 要被妖怪吃了，还不快去救;他们有过怀疑，要走就走，还留着做什么。 现实生活中，这样的事是常有的。或许自己选择过放弃，选择离成功越来越远。一次不能算是定局，一点一点地，脚踏实地地走，就算最后站不起来，要狼狈的爬过去，也迟早能够到达成功的彼岸。就像孙悟空，本来也在动摇，到最后却依旧坚持。 我们的生活中，存在许多困难。我们甚至可以将生活看成一个巨大的、沉重的担子，每天都扛着，但我们不会放弃。丢下
了这个担子，就连生命都会变得不再美丽。理想的生活，又要在哪里寻觅呢?哈，它被你丢在半路上了。可有些人不是，他们会一直坚持下去，挑着担子，直到自己已经不堪负重。那些坚持不懈的人，就好比沙僧。他勤勤恳恳地挑了一路的担子，却始终如一。 要半途而废了吗?怎么可能!难道要像猪八戒一样，在取经的漫漫长路上一次又一次的放弃吗?不可能!只有坚持，才是走向“取经”之路的正确方向!只有坚持，才能打破懦弱的屏障! 我们要成功，所以才会去坚持;因为坚持下去，才能成功;因为坚持带给我们的不止一点点的收获;因为成功所带给我们的，也不只是荣誉那么简单。 要我们坚持多久呢?一辈子。坚持下去，一辈子的坚持，才是最后帮助自己，不断达成目标的利器。坚持什么呢?是功名?是荣耀和头衔?不。是恪守本心，努力朝着更高的地方攀去。一步一个脚印，踏踏实实，光明正大。我们可以不靠任何人，用扎实的学识，过硬的基础，用努力和坚持，赢得最终的胜利。 坚持下去，你会得到比想象中所能得到的的更多。 坚持下去，你会看到布满荆棘且泥泞的路与前方未知的危险，而它最终通向尽头七色的彩虹。
走进初中作文四篇 度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们 将跨进了向往以久的中学大门。 进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道 路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子，四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树，梧桐树格外高大，茂盛。春天，细雨绵绵，梧桐树给我们挡雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市给我们遮阳；秋天阵阵秋风吹过， 梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路；冬天梧桐树挺拔 的枝干远远望去像一幅古画。 操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席 台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。 漫步校园，你们一定会发现，我们的新学校比小学大得多， 这里有运动场、实验楼、图书馆，还有医务室等等。这就是我的 学校。我们将在这里学习成长。 在我们的学校里，有诗社、历史研究小组、生物实验室，还 有书法、绘画各种各样的校内社团；在这里，每位同学都能发展 自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。
校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和 才能。下面我来介绍校训和校风。 校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了 树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校 的文化追求和精神风貌。 我们的学校是多么的美好啊！ 经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。 进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只 是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。 进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸， 而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了， 不再想小学那样顽皮、无知。 进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老 师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情 比小学老师要强烈几十倍啊。 进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每 一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变 得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。
最新写作指导：中考作文写作技巧及方法 中考作文写作技巧及方法 要想写好中考作文，在我看来，无非有以下几点： 1.严谨的布局： 正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。 凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。 猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，
就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。 豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣! 2.细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。 3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。 把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开始。
“我”初中作文【700字】 “我”，有多少人难以写出真实的自己，要么就是好，要么就是坏，还有一类，好坏兼备。又有多少人写过“我”呢？我想很多。 今天，我要用“我”这个题目，将要对自己的一切做个“thinkover”！ 先从外貌开始吧！既没有“似蹙非蹙笼烟眉”，也没有“明眸顾盼潋秋波”，更没有“罗裙婵娟芙蓉花”的美，我呢？只有一双仍旧带着稚气的眼睛，塌塌的鼻梁，天生的厚嘴唇，顺便透露个小秘密，我说话带点口吃，当别人在朗朗读书时，我就有点自卑，因为一张口就紧张得说不出话来，最后就是满堂的哄笑呢！但我不服输，为了锻炼自己，每天挑些文章读呢！一段时间过后，还真提高了。看来，“世上无难事，只怕有心人”！ 现在要说重点喽！那就是我多得数不清的坏毛病，我掐指算算啊！有“抢着发言、说话直，爱伤人、嫉妒心也很强呢”！我是个“女强人”，在别人面前从来不展现自己脆弱的一面，往往一个人躲在墙角偷偷哭泣。 那就缘于我的人缘，常常被人家无缘无故的冤枉，但我总是为自己辩解，最后跑回家向妈妈诉说，妈妈一次又一次同样的忠告：当你被别人冤枉时，先不要怪别人，认真想想自己的原因，为什么别人想要冤枉你？你有什么自己没发现的毛病吗？正所谓，“当局者迷，旁观者清”，但我不理解妈妈，总是觉得她不爱我，
只是一味的斥责我的过错，难道他们没有错吗？ 现在，在朋友，老师，妈妈的帮助下，我已经认识到了自己的毛病，并且决定要改变，塑造一个崭新的自我。 我还有一个令人头疼的毛病，那就是爱做“假小子”！人家常常对我妈妈说，她把我和弟弟生“反”了，我天生就一副假小子模样，短小精干的头发，一身黑色的“炫酷装”！就连生活中的一举一动也像的没话说呢！ 我就是这样一个人！现在的你，勾勒出我了吗？
初中作文700字随笔 斯此雄景，百年不遇。今幸而得见，实乃毕生一大幸事也。惟历时至短，未免惜也。 然此乃天定，不可变更。唯有不舍分秒，不弃细微者也。以下是小编为大家整理的初中作 文700字随笔，欢迎大家阅读。 世界上的颜色恒河沙数，有紫罗兰红、靛青、钴蓝、缥蓝、黛紫、雌黄等等，但是我 更忠于绿色，例如葱倩还有草绿，因为绿是欣欣向荣的象征，绿是生命的依托，绿是健康 的保证，绿色象征希望，绿色象征活力，而且因为绿色的关系我很喜欢森林。 我希望我能投身到茂密的森林，看着天空被高大的树木枝条割成了一绺一绺的蓝绸缎，斑斑驳驳的光点散射下来，随着树叶的曳动而眨着诡秘的眼。月光抚过这片森林，芳草凝碧，林木含翠，一切绿色的生命如打上一层蜡质的光彩，有了透明的质感。想着森林的景色——茂林修竹和郁郁葱葱的大树，森林里的空气特别新鲜，让人觉得幽雅宁静，仿佛置 身于无声世界，五颜六色的花朵，还有青翠欲滴的小草当然，森林这个大家族里也少不了 野李子树、五角枫、满身是刺的面李子树，还有攀来绕去挂在大树之间的藤类灌木……这 些美丽的景色组成了一幅色彩夺目的锦绣画卷。 当走进林间小路或花丛中，耳听鸟鸣翠枝，眼看花间蝶戏，一阵阵微风送来花的清香，顿时心旷神怡。森林之间是大片大片的开满鲜花的牧草，很难看见土的颜色。大风吹过，万木倾伏，犹如大海里卷起微风，树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱 着一支动听的歌。小鸟欢叫，各种野生小动物奔跃其间。这个森林清新柔和，温文尔雅， 倒与人间仙境不相上下，或许会更美吧!虽然不是很华丽，没有特意去修饰的很美，但感 觉很完美，很清新柔和。 我好想永远聆听着，这动听的歌;欣赏着，这和谐的风景画。好像拥抱着美丽的森林! 家乡泉州具各种风采，涂门街人群熙熙攘攘，水泄不通，赏清源日出壮美，东西塔眺 望了多少春秋，开元寺烟火袅袅。那西湖清雅脱俗地伴在家乡那些老老少少旁。 清晨的天边，披上一层淡淡的轻纱，把泉州蒙着，把西湖蒙着。湖水碧波粼粼，树叶轻轻在微风中摇曳。几声鸟声唤醒了西湖，它很快就与风一起消逝了。渐渐地，古香古色的亭中隐隐能看见几个老人在晨练，鸟鸣渐渐多了，形成了一首轻柔的曲子。很快，时间 流逝，骄阳当空，西湖的桥上聚着一个老人晶莹而诱人的冰糖葫芦，一个妇女的手工饺子，几个青年欢呼着互相追逐，几个小孩乱撞着，嬉戏着。 西湖吸引了很多游客。她的风韵，她的姿态，漫步在小道，两旁的风景秀美：一旁是 淡雅的荷与那河水，一旁是柳丝拂过石椅。小道用木板铺成，让人亲近大自然每一处。走
写作指导：中考作文写作技巧及方法 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 中考作文写作技巧及方法 要想写好中考作文，在我看来，无非有以下几点： 1.严谨的布局： 正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。 凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。 猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。
豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣! 2.细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。 3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。 把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开始。 初中作文的谋篇布局 一篇初中的考场作文，大致包含几个步骤：审题立意--选材--谋篇布局--展现文采。其中“谋篇布局”这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架，而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个性。我想，这是初中学生应首先明确的观念。 安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场作文而言，很悲催的，学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。也就是说，考场作