教学开放月活动方案
【篇一：教学开放日活动方案..】
吉乐学校“教学开放日”活动方案
一、指导思想
为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短
学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在
校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走
进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都
能健康的成长。
二、活动主题：走进学校，参与管理；走进教室，关注教育；
走近孩子，倾听心声
三、开放时间：2014年4月14日（星期一）上午
四、活动地点：吉乐学校
五、活动内容
1、听课。各位家长到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子
的上课表现、状态，了解上课常规及要求。
2、参观。通过参观教案和作业展以及学校、班级文化氛围建设，观
摩课堂、课间活动，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩
子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。
3、参与活动。学校举行升旗仪式、大课间体育等活动，家长与自己
的孩子共同参、共同体验。
六、具体分工
（一）校长室（负责人：谭广有）
1、全程监督整个开放日活动的准备、实施过程、总结等工作。
2、教学开放日组织及致辞。
（二）教导处（负责人：秦长富）
1、制定活动方案，安排开放日当天上午的课程，全面关注活动过程。
2、发放家长开放日邀请函、家长签到表，信息反馈表。
3、检查、落实活动情况。
4、教案和作业展（本周五中午在各班走廊对应的窗台布臵安排，并
做好指示牌）
5、学校平面图；电子屏欢迎词：
“热烈欢迎各位家长莅临我校参加开放日活动！走进学校，参与管理；走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声！”
6、协助体育科组做好学校武术队的训练及两操的规范工作。
7、开放日前准备摄影、摄像器材，安排人员跟踪摄影、摄像。
8、家长会后，做好总结及新闻报导工作。
（三）政教处（负责人：吴海春）
1、对学生进行礼貌、文明行为教育，营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。
2、监督各班做好校园卫生保洁工作，督导检查学生的着装、仪表工作。
3、检查校园宣传及班级文化建设情况。
4、开放日当天教师、学生迎宾及大门口的彩旗布臵。
5、活动期间课间组织纪律的督查及家长的疏导工作。
6、安排好开放日的第一项活动---升旗仪式。
（四）总务处（负责人：金健）
1、准备家长的座椅及安排。
2、协助保卫科指挥车辆的停放，做好校园的安全保卫工作。
3、做好各班各项备品的保障工作。
（五）保卫科（负责人：于占录）
1、开放日当天的家长的引导、车辆的停放、及安全保卫工作。
2、家长邀请函的检查验收工作（无邀请函的家长不得入校）。（六）班主任（负责人：各班班主任）
1、向学生和家长宣传开放日活动。发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作，本周五统一交教导处。
2、精心布臵教室，加强班级文化氛围建设。
3、有计划地安排家长听课，并负责摆放家长听课凳子。
4、做好家长的签到及信息反馈工作。
5、组织本班学生及家长热情参与升旗、听课及大课间活动。
6、向家长反馈子女的进步情况，家长会前认真了解每一位学生，在每位学生身上总结至少一点进步之处。
（七）任课教师（负责人：各教研组长）
1、任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研究教学工具，把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。
2、课前要对自己的教学工具认真审查，避免课中出现问题。上课课件要提前试运行，特别注意文字的大小、颜色要保证到课
室后面能清晰可见。
3、教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
4、认真清理组内的卫生及教学用品、备品的摆放。
（八）体育组（负责人：闫世福）
1、组织武术队的训练，两操活动的规范，质量提升。
2、负责音响的调试及升旗、间操的音乐播放工作。
3、协助政教处组织好升旗仪式、组织学生开展好间操及武术队的表演等活动
七、活动要求
（一）积极准备，认真组织。各环节责任人要认真负责，抓好组织、安排、检查、落实等工作，确保活动的质量和效果。
（二）活动期间，每位教职工应以良好的精神风貌和认真负责的态
度精心准备，积极参与此项活动，把“教学开放日”作为展示自己水
平和锻炼能力的机会，出色完成本职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
（三）教学观摩课应体现新课程教学的特色，符合新课程改革的方向，突出本学科本年级的创新型教学模式，力求展示课堂教学的个
性化和现代化。
（四）全体教师课后应主动、认真、虚心的听取听课家长对教育教
学改革方面的意见，以利于进一步改进教育教学工作，让家长放心，让社会满意。
（五）活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、
遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，给社会、给家长交上
一份满意的答卷。
八、开放活动日程安排：
吉乐学校
2014年4月7日
【篇二：课堂教学开放月活动实施方案】
课堂教学开放月活动实施方案
为开展好教育教学活动，进一步增进学生家长及社会各界对学校教
育的了解，扎实推进课堂教学改革，确保我校教育教学质量的稳步
提高，经学校决定，于2012年11月28日—12月27日开展课堂教学开放月活动。具体实施意见如下：
一、活动目的
1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进
课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从
而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会
各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭
教育的关系，进一步推进我校素质教育向纵深发展。
3、通过活动，促进教师提高课堂教学的能力，改进教师的教育教学
方法，切实加强教师提高课堂教学效益的意识。
二、活动主题
牵手家庭携手教育
三、时间安排
2012年11月28日至12月27日
四、活动内容
1、校园环境集中整治。
学校对教学楼、教室、办公室卫生进行集中整治，确保环境干净整洁，文化氛围积极向上。同时，加强对学生的文明礼貌和纪律教育，让每一位学生成为文明守纪的好学生。
2、向家长开放。
通过向家长开放课堂，进入课堂听课，让更多的家长对学校有更深
的了解，更加支持学校的工作。
3、组织家长会。
（1）从11月28日起各班根据本班实际情况召开部分学生家长会。（3）各段于2012年11月22日前上报各段召开家长会的时间。
（负责人：屈主任）
五、教师注意事项
1、任课教师认真备课，年级组与教研组发挥团体指导作用，保证上
课老师课的质量。
2、各班主任老师、任课老师必须保证学校的各项活动有序进行：尤
其是课间操、放学路队等形象。
3、班主任要对家长告知本班本天活动安排，告知家长手机调成无声
或振动。
五、家长意见反馈
各班主任把家长意见反馈整理后写到教案后面，以段为单位上交。
【篇三：课堂教学开放日活动方案】
李家塅中学课堂教学开放日活动方案
一、活动主题：聚焦开放式课堂，提升教学品味二、活动目的：
深入贯彻落实新课程教学理念，激发课改热情，推进课改进程，
加大对课堂教学研究的力度，探讨教师对开放式课堂教学的实施技巧，促进课堂教学效率的提高，促进学生、教师和学校的发展。三、活动时间：
四、活动对象：全体教师五、活动内容及形式：
1、内容——七、八年级所有课程。
2、形式——随堂听课、课后评课。六、活动要求：
1、每节课要充分体现新课程理念和开放式课堂教学理念，恰当运用
自主、探究和合作学习方式，恰当运用电教媒体，展示开放式课堂
教学探究成果。
2、全体授课教师要认真准备，积极参与，充分展示自我风采。本学
期探讨的主题是：焦聚开放式课堂，提升教学品味。请各位老师有
针对性的在听课笔记本上做好课堂观察记录。
3、每一堂课均对全校教师公开展示，请无课老师必须积极走进课堂
听课，要求每位教师在开放日至少听2节课。
4、听课情况由当天值日行政负责考勤，由教研处汇总，教师的评课
表于当天交教导处。七、奖罚
1、每学期根据听课数量的多少和评课质量高低，评选优秀教研教改
积极分子1-2人，先进教研教改积极分子3-6人，分别奖励奖金200
元和100元。
2、对于每周开放日的听课活动，每少一节，扣除绩效工资20元。
八、备注
1、除工友和门卫外，其他教师必须参与开放日听、评课活动。
2、
年满55周岁的男教师和年满50周岁的女教师，开放日的听、评课
每周不少于一节。
3、开放日听、评课活动只听文化课，不准迟到、早退和中途出入教室，鼓励教师跨学科听课，鼓励听课教师与授课教师课后交流。
4、
各学科组的教研活动照常举行。
教导处教研处 2011年3月10日
说明：每听一节课，在相应的栏内记“√”
教学开放周活动实施方案 一、指导思想 为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的跨越式的发展。引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展,让广大人民群众满意之目的。 二、活动开展时间: 课堂开放日:2018年4月9日—4月13日; 家长会:2018年4月16日 三、组织领导: 组长:王怀英(校长) 副组长:刘汉伟(副校长) 成员:黄素娟(教务主任)张丽春(教务主任)巴秀丽(教务主任) 四、开放内容: 1、办学成果的开放;
2、课堂教学的开放; 3、学生作业的开放; 4、学生养成教育、自主管理的开放。 5、举行课堂开放日活动。具体内容安排如下: ①听课:在开放日活动当天,学校向社会开放所有课堂,家长和 社会各界人士走进校内相关班级随堂听课。． ②访谈:活动课间,家长和社会各界人士可就学校的发展大计与 学校领导进行交流,就孩子的教育问题与班主任、学科教师进行座谈、交流,了解学生在校内情况,共同探讨教育学生的有效途径。 ③参观:请家长和社会各界人士参观学校各功能教室、食堂以及学校下午开展的丰富多彩的大课间活动,让他们全方位了解学校的具体办学过程、办学成果,为学校的硬件建设提出合理化建议或意见, 提供学校发展的有利信息。 ④交流：请家长及社会各界人士参加由班级为单位的主题活动,各班级汇报、展示近期班级工作的成绩。 研讨：支教教师和校内年轻教师一起开设公开教学活动；邀⑤请学生家长和社会各界人士来校交流研讨。 四、具体安排 为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。 第一阶段(4月2日—4月3日):准备阶段 1.宣传发动。成立学校“开放周”领导小组,组织召开领导班子
花园学校“课堂教学月”活动方案 一、指导思想： 以莱城区教学研究室教研字[2006]11号文件为指针，以校本教研为载体，以提高教师业务素质为目标，以促进教师专业发展为方向，初步形成新的备课体系、课型体系，构件富有成效的校奔授课模式，提高教育水平，提高教育质量。 二、活动内容及步骤： 在继承学校以往优良教学传统基础上，从备课入手，本着“目标导学，合作探究，自主有效”和“教为主导，学为主体，思为主攻，练为主线”的总原则，循序渐进扎实开展“课堂教学月”。活动步骤如下： 备
三、活动形式与标准 1、以教研组为单位分语文、数学、艺体、常识四个学科进行课堂教学比赛活动，依据“莱城区中小学课堂教学评价标准”进行评分，成绩纳入教师量化积分。
2、进行典型教案、说课、反思评选活动，依据“莱城区中小学典型教案评价标准”“莱城区中小学说课评价标准”和“莱城区优秀教学反思评价标准”进行评分，成绩纳入教师量化积分。 3、均衡分值，课堂教学70分，教案10分，说课10分，反思10分。 四、保障措施 1、领导重视 我校为了落实“课堂教学月”工作，特专门成立了由校长任组长、分管副校长任副组长，教导处、德工处等处室的同志任成员的领导小组，各处室、各级部通力协作，齐头并进，共同推进这一工作。 “课堂教学月”领导小组： 组长：张恒宝 副组长：吕荣珍邢宝东孟秀玲韩立菊李灿华赵霞 成员：花园学校1——5年级各学科的教研组长。 2、制度保障 1）学习研讨制度：平时各教研组一个办公室随时教研，每周六组织教研组成员阅读相关理论，召开学习研讨会，做好学习笔记。 2）资料积累制度：每位教师一本《教海拾贝》，自主学习与集体学习相结合，及时资料积累。 3）反思交流制度：每次集体学习后都要进行反思，并定期召开反思交流大会。平时结合教育教学工作教师随时写反思，每学期都进行优秀反思评选活动，并集结成册，宣传推广。 3、科研推动 我校的课题研究推动“课堂教学月”工作蓬勃开展。如：省级课题《小
初一年级校园开放日活动方案 为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的教育教学管理情况，了解学生在校园的学习生活，体验教师的课堂教学状况，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。以“改进作风，优化业绩，家校共建，和谐发展”为主题。努力构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共建的育人格局。 二、活动目的： 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，让家长走进课堂，让家长了解学校的管理与发展趋势，让家长了解课堂教学和课改动向；传达我校教学观、教育观、管理观，从而更好的配合学校，共同关注孩子的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。 三、活动时间： 2012年5月11日（星期五）下午12时10分至15时30分。 四、具体安排： 1.观摩课堂教学
1）时间：第五节、第六节课(12:10——13：40) 2）要求：每班安排6名家长听课（第五节3名、第六节3名），要求每位家长认真听课，遵守课堂纪律，并认真填写听课记录表。 上课教师，认真备课，认真组织好课堂教学。各班主任给家长安排好听课时的座椅。 2.参观部室及餐厅 1)时间：13:50——14:30 2）本次家长开放日活动，为了方便家长更全面了解孩子的学习、生活情况，参观活动由家长自愿、自由参与。 3)各部室管理人员到时提前打开部室门接待家长，服务要热情、周到。 4）各班在家长参观活动期间，组织学生认真布置教室（黑板标题：校园开放日家长座谈会），并提前学生座位上摆放相关资料（作业、试卷、练习册、成绩单、征求意见表、登记家长联系电话）。 5）各班主任在家长到校后，及时向家长发放听课记录表、听课安排表、校园开放日活动安排表。 3.家长座谈会 1）时间：14:30——15:30 2)家长座谈会程序：校长电视讲话——班主任、科任教师与家长交流——意见征询。 各班主任、科任教师在活动前要统一认识，端正态度，认真对待本次活动，按照方案认真落实工作，班主任找时间向学生强调注意事
最新中学学校教学开放周活动方案_教学开放周活动方案 中学学校教学开放周活动方案一、指导思想展现全校师生良好的精神风貌，展示优秀的教育教学成果，增进家长、社会对我校的进一步了解，展示优秀的教育教学成果和减负提质成效，促进家校社三方的良好配合，助力**二中的健康发展。 二、活动主题：关注课堂减负提质三、开放时间：2018年10月22——26日四、活动地点： 五、活动内容1、听课。各位家长到自己孩子相应的班级参与听课，了解孩子的上课表现、状态，了解上课常规及要求，了解教师教育教学水平和“减负提质”成果。 2、参观。通过参观班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围，了解学校的办学实际。 3、参与活动。学校学科集体教研、大课间体育、课间操等活动。 4、学生养成教育、自主管理的开放。 六、具体安排为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。 第一阶段10月15日——10月19日准备阶段1、宣传发动。10月17日，2点40分准时组织召开教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。 2、认真准备。明确职责，分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。吴红丹主任负责分工协调各部门工作。 2018中学学校教学开放周活动方案①致家长一封信（内容教务处），微信群（德育）、网站、公众号（电教），做相关宣传，班主任统计参加活动家长数量，原则上每班至少10名家长参加。10月19日下班前完成。 — 1/3 — — 1/3 —
五乐小学教育教学质量创评活动实施方案 一、指导思想 为了全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育质量,牢固树立“教学中心”意识、质量意识,坚持推进教育均衡发展、内涵发展、和谐发展,推进学校教学管理,增强广大教育管理人员和教师的质量意识,努力办好人民满意教育。 我校教学质量月活动依据市、区教育局、黄泥河镇中心中心有关文件精神,牢固树立科学发展观,坚持以学生发展为本,坚持以课堂教学为中心,坚持以提高日常教育教学质量为重点,加强有效教学行为的研究,加强教学常规管理,切实提升教师的专业水平、提高学生的学习能力,提高师生的质量意识,促进学校教育教学质量的稳步提高,从而努力提高学生的综合素质。现对我校开展教学质量创评活动制订如下方案: 二、成立教学质量创评活动领导小组: 组长:卢云满 副组长:田有平 组员:全体教师 三、活动内容 1、主要抓好“六个一”活动,分别是:一次全校性的教学大检查;一次集中的主题为电教资源的整合和运用校本 教研;一次教学大比武;一次全校性的以“优化作业设计减轻学生负担提高教学效果”为主题的校本教研活动;一次案例(教案)比赛;一次教学案例比赛。
2、活动期间,每个教师完成一篇教学设计(案例)、一篇教学反思、一篇教学论文。 3、活动期间,学校制定详实且操作性强教学质量月制定活动方案,面向师生全面宣传发动,并组织理论学习安排各级活动方案。各教研组按照学校活动方案,制定本组校本教研计划,严格遵照计划(方案)实施并收集整理第一手资料。 四、活动措施 1、成立专班,加强领导。学校成立了以卢校长为组长的领导专班,各行政领导要亲自深入教研组参加活动、组织活动、督查活动,确保活动的顺利进行。 2、广泛发动,提高认识。各教科研组要大造声势,形成气候,学校要召开师生会议,学生清楚,教师明白。让全体教师充分认识到“质量强教,质量强校”的作用和意义。 3、定好方案,全面实施。各教科研组要结合本组学科特点、教学实际,立足当前,着眼长远,有条不紊地逐步实施,达到提高教育教学水平,促进教师专业发展的目的。 4、收集资料,兑现奖惩。各教研组要注重原始资料的收集与整理。活动结束后学校将对成绩优异教师进行表彰与 鼓励,对违反教学纪律不服从组织安排造成恶劣影响的教师给予通报批评。 五、具体活动安排 3月:1、制定教学工作计划和质量活动方案 2、召开教学工作专题会议 3、各教研组召开专题会议
方案编号：YT-FS-5408-19 校园开放日活动方案策划 范本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
校园开放日活动方案策划范本(完整 版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 根据市、区教育局关于搞好20xx年校园开放日活动的部署，为展示我校教育教学及新课改的成果，增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解，搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁，争取社会各界对学校的支持和理解，协调学校与家庭的关系，总结近期各班教育教学情况，研究下半学期教育教学重点，学校决定于11月13日举行“校园开放日”活动。具体安排如下： 一、成立校园开放日领导小组 组长： 副组长： 成员：
二、时间安排 xx月xx日(星期六) 三、组织形式 一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会，三至五年级只召开专题家长会，下学期进行课堂教学展示。 四、具体安排 1.教室安排 一、二年级各班根据教务处统一安排，采取分教室上课方式进行课堂教学展示。第一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室，展示语文、数学或英语的课堂教学情况。第二节课结束后，担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生，带到指定教室、功能室或操场上课。第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生，组织学生课间有序上厕所、休息，待上课铃后立即组织上课(如在功能教室或操场上课，需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点)。班主任及语、
方案编号：YT-FS-2316-15 “校园开放日”活动方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
“校园开放日”活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 根据市、区教育局关于搞好XX年校园开放日活动 的部署，为展示我校教育教学及新课改的成果，增进 家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了 解，搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁，争取社会 各界对学校的支持和理解，协调学校与家庭的关系， 总结近期各班教育教学情况，研究下半学期教育教学 重点，学校决定于11月13日举行“校园开放日”活 动。具体安排如下： 一、成立“校园开放日”领导小组 组长： 副组长： 成员： 二、时间安排
11月13日（星期六） 三、组织形式 一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会，三至五年级只召开专题家长会，下学期进行课堂教学展示。 四、具体安排 1.时间安排 时间 内容 到校相关班级 上午 第一节08：30—09：00 三至五年级家长会 一、二年级课堂教学展示 1.1，1.2，1.4，1.9，1.10， 2.2，2.4，2.7第二节09：05—09：35 一、二年级课堂教学展示 第三节09：40—10：30
福田寺镇中心小学教学质量活动月 活动方案 为贯彻落实上级有关文件精神和相关文件规定，确保我校“教学活动月”活动有效实施，切实提高全校广大教师的教育教学能力，特制定本实施方案。 一、活动主题 展示课堂之美打造有效课堂 二、活动目标 开展“教学活动月”活动，就是要以课堂教学为抓手，强化教学基本功训练，提高教师教育教学能力。开展教师“教学活动月”活动，实现“两个全参与”，即全校所有教师全部参与，所有学科全部参与，重点是进行教学基本功大练兵、大比武。活动以深化基础教育课程改革，全面实施素质教育，提高教育质量为导向，组织教师全员参与，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的练兵比武平台，促进教师刻苦钻研教学业务，以学生为中心，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我校教师队伍素质得到整体提高，不断提高教学质量。 三、活动内容 开展“教学活动月”活动主要是“三比”，即比讲课、比评课和比反思。 1、讲课，重点展示教师的基本教学素质，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。体现课堂教学的高效性，学
生的主体性。 2、评课，就是根据议课标准做好相应的记录，围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见，针对教学中出现的优点与不足，展开对话，促进反思，探求方法与策略，达到共同提高的目的。 3、反思，是指对教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验、吸取教训，通过教育案例、教育故事、教育心得等来提高教学反思的质量。 四、活动安排 本次活动分五个阶段进行。 1、宣传发动阶段 动员全体教师，比照学科课程标准，钻研教材和教法，为教学基本功大比武做好充分准备。广泛征求教师意见，制定公开透明的学校实施方案。 2、活动准备阶段 讲课教师将课件、教学设计、教具等准备妥当。如有需要新添置教具的教师，请及时上报教导处，由教导处酌情处理。 3、授课进行阶段 具体的授课安排由教导处另行通知。 4、说课评课阶段 说课评课时间、地点根据实际情况另行安排。说课评课结束后，请各位教师将教学设计、教学反思、说课稿、评课稿、听课心得等材料上交到教导处，由教导处整理成册。 5、成果整理阶段
校园开放日活动方案 为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。我校将xxxx 年4月1日定为学校开放日。 一、指导思想： 努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。 二、组织机构： 1、领导小组 总策划：王春喜 组长：孙军红 副组长：姜威张振伦张同焕 成员：各备课组长及班主任 2、现场指挥与协调：姜威张振伦 3、环境、秩序、安全协管：高攀王超 4、宣传(大队部)：准备学校宣传材料，准备欢迎标语及欢迎牌，向报社投稿、向网上发帖。 5、摄像或照相：李根强 照片内容：门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。 6、停车及引导，停车及家长离开现场指挥：张彦龙程利勇 三、活动时间： xxxx年4月1日上午8：00-11：30
四、活动目标： 1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学理念，全面提升学校教育教学管理水平。 2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。 3、进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。 五、活动主题： 展示教育成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教育发展。 六、活动内容： （一）第一时段：8：30 根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神，为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息，我校将开展“校园开放日”活动，宣传及解读招生细则，展示我校办学理念、程设置、学生活动等，具体安排如下： 一、开放时间 20xx年月24日（周六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00 （开放时间段请参照“招生对口地段表”） 二、开放地点 三、开放对象 20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。 四、前期宣传 通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。
家长开放日活动方案 一、家长开放日目标： 1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。 2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。 3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。 二、开放时间： 20xx年10月19日上午 8：30—11：40 三、开放内容： 四、半天班级活动
五、准备工作具体事宜： 1、各位上课的老师把您当周的周计划在15日上交俄老师处。(注意当天的户外活动及区域活动的游戏) 2、检查班级教育活动时间：10月14、15日，由教研主任及级组长到班听课。顺序是小、中、大班。 3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题，根据主题设计环境布置，包括班内外、本组负责的环境布置区域。 4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。 六、家长开放日活动开放日要求： 1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。(小托班生活、运动、亲子游戏，大中班学习、运动、游戏活动) 2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。 3、提高家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动反馈表》对幼儿园的学习活动、间操、游戏活动、户外游戏以及对幼儿园管理的全程评价 4、教育活动最好是艺术活动，突出亲子活动，最好让家长和孩子共同完成一项工作。(尤其是大班，内容一定要有所更新)
学校三月月主题活动方案 一、指导思想 阳春三月，草长莺飞，大地上的一切都恢复了生机，而三月份的节日也是最多的。“一年之际在于春”，学校育人工作也是如此。为培养学生热爱家乡、关心他人、保护自己等意识，我们学校抓住有利时机，利用三月份的各种节日，根据学校特点，在学生中开展丰富多彩的活动，让人间的“春风”在每个学生心中永驻，进一步弘扬中华民族的传统精神。 二、活动主题： 感念亲恩 爱满校园 三、活动时间： 三月份 四、活动对象： 全体小学部学生 五、活动安排： （一）爱已篇（3月3日全国爱耳日） 活动主题：走出无声的世界 活动安排： 3月3日为“全国爱耳日”，各班要利用这个节日向学生宣传爱护自己、保护听力的安全卫生常识，并让学生通过各种形式搜集关于保护听力的知识，在学生中普及和推广。
（二）助人篇（3月5日学雷锋日） 活动主题：让雷锋精神永记心头 活动安排： 每年的3月5日是全国学雷锋的日子，因为这一天被定为毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日。正因为毛泽东主席的这一题词推动了几十年持续开展的学雷锋活动，使雷锋的光辉形象永远活在人们的心里，雷锋精神作为一种人生理想和崇高憧憬激励和影响了一代又一代人。各班利用学雷锋纪念日，让学生搜集雷锋的小故事，并在学生中开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，从日常生活中开展助人为乐的体验活动，各班出一期以“怀先烈念亲恩”为主题的黑板报。 （三）温情篇（3月8日妇女节） 活动主题：献给母亲的爱 活动安排： 母爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用行动来关心母亲。开展“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。让学生做到：向母亲道一声辛苦，给母亲盛一次饭，与母亲谈一次心，为母亲做一件事，送母亲一件自制礼物。通过了解妈妈、慰问妈妈的活动，引导学生用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情的交融，让每个学生都把关心、体贴、尊重妈妈的思想
小学教学开放日活动方案 一、活动目的： 1、以推进教育生命化进程，全面提升学校内涵发展为目标，以落实“八个一”要求为重点，深化课程改革。提升师资队伍专业化层次，为进一步树立“聚焦有效教学，构建生命课堂”的意识，特举行此次教学开放日活动。全体教师要聚焦课堂，精心进行教学设计，优化课堂教学策略，提高课堂教学艺术，注重课堂教学效益，营造融洽的教学氛围，进一步的促进我校教学质量又好又快的发展。 2、展示我校师生精神风貌, 宣传学校办学成果，扩大学校的办学影响。 3、增加师师之间的学习、交流，为全校教师进行岗位大练兵搭设平台。 二、活动主题： 聚焦课堂行动践行有效教学构建高效课堂 三、活动时间： 2010年4月14日星期三 四、组织领导： 组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX 五、组织实施： 1．学校领导班子研究此项活动的具体事宜。 2．召开学校全体教职工动员大会。明确此次活动的目的、意义。
时间：4月8日星期四 ——布置教学开放日活动方案，各部门认真准备。 3．向各班家长发出邀请。 时间：4月12日星期一 ——包括课表、推荐课、时间表等。 4．召开学校各部门的协调会。 时间：4月13日星期二 ——解决各部门在准备过程中遇到的问题和困难，相互沟通，相互补台，不拆台，齐心协力搞好教学开放日活动。 5．教学开放日活动的各项准备工作验收。（4月13日星期二） 6．教学开放日。（4月14日星期三） 六、教学评价 1、教学目的(体现目标意识) 第一、教学目标全面、具体、明确、符合课标、教材和学生实际。 第二、重点难点处理得当，抓住了关键，能以简驾繁，所教知识准确。 第三、教学目标达成意识强，贯穿教学过程始终。 2、教学程序(体现主体意识) 第一、教学思路清晰，课堂结构严谨，教学密度合理。 第二、面向全体，体现差异，因材施教，全面提高学生素质。 第三、传授知识的量和训练能力的度适中，突出重点，抓住关键。
教学质量月活动方案 教学质量月活动方案推荐给大家，希望本人的用心能给您带来帮助。 为进一步推进我校内涵发展、质量提升战略的实施,不断巩固本科教学工作在全校工作中的中心地位，学校拟于XX 年5月5日至6月6日开展第二届“教学质量提升月”活动。现提出如下实施方案。 围绕立德树人的根本任务，坚持“深化改革、强化发展、优化保障”的建设思路，主动适应社会需求，自觉遵循高等教育规律，采取有效举措，重点聚焦内涵建设，全面提高本科教学质量。 通过开展“教学质量提升月”活动，对各项本科教学质量工程项目建设情况，以及本学期各学院(部)基本教学运行情况进行检查，以检查促建设、促发展。以视频课程建设为抓手，大力推动教学方式改革，加快学校本科教学资源的网络化、信息化，为学生自主学习提供更为便捷有效的途径。进一步加强师生交流，努力形成教师主动关心学生，学生主动求教的优良教风、学风。 为确保“教学质量提升月”活动顺利进行，学校成立“教学质量提升月”工作领导小组。 组长：分管校领导 副组长：张进、孙月琴、杨抚生
成员：曹克、姚学峰、许建平、张春法、陆华良、戈晓毅、段伟伟、周继良及各学院分管教学领导。 领导小组的工作任务是统筹协调“教学质量提升月”的各项活动，指导学院的活动方案，检查活动的进展情况，总结活动的实施成效。 “教学质量提升月”活动拟分三个阶段进行： (一)宣传发动阶段(5月5日——5月9日) 1. 召开教学委员会会议。深入贯彻《南京财经大学关于全面提高人才培养质量的实施意见》精神，按照学校XX 年教学工作要点要求，结合学校“十二五”发展规划与建设目标，召开学校教学委员会会议，全面布置“教学质量提升月”各项活动。 2. 各学院拟定“教学质量提升月”活动方案。各学院针对学校“教学质量提升月”的工作要求，结合各学院的特点和师生实际情况，制定各学院“教学质量提升月”活动方案。要求各学院在集思广益的基础上针对存在问题，提出鲜明对策，充分调动广大教师和学生参与教学质量提升活动的积极性，开展多角度研讨，广泛听取任课教师对学校教学改革、建设的意见和建议，以及学生对学校、学院(部)和教师教学工作的意见和建议。 各学院需将各自的《“教学质量提升月”活动方案》于5月9日将电子稿和纸质稿交至教务处。
“校园开放日”活动方案 目录 第一篇：校园开放日活动方案 第二篇：“校园开放日”活动方案 第三篇：校园开放日活动方案 第四篇：学校校园开放日活动方案 第五篇：校园开放日活动方案XX年6 更多相关范文 正文 第一篇：校园开放日活动方案 “校园开放日活动”实施方案 一、指导思想 以党的xx大精神为指针，积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，齐心协力，继续谱写“西亭模式”的新篇章。 二、活动目标 1.进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。 3．进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。 三、活动组织 1、建立校“开放日”活动领导小组，具体负责“开放日&rdq uo;活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。 组长：邢斌 副组长：严少标、杨建琪、朱新星徐训荣 成员：各处室负责人、教研组长、年级组长等。 2、建立开放日活动相应的执行小组，明确各自分工，根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。 四、活动安排：活动时间：第十八周 （一）教育成果展示 1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议。
教学开放月活动方案 【篇一：教学开放日活动方案..】 吉乐学校“教学开放日”活动方案 一、指导思想 为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短 学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在 校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走 进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都 能健康的成长。 二、活动主题：走进学校，参与管理；走进教室，关注教育； 走近孩子，倾听心声 三、开放时间：2014年4月14日（星期一）上午 四、活动地点：吉乐学校 五、活动内容 1、听课。各位家长到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子 的上课表现、状态，了解上课常规及要求。 2、参观。通过参观教案和作业展以及学校、班级文化氛围建设，观 摩课堂、课间活动，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩 子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。 3、参与活动。学校举行升旗仪式、大课间体育等活动，家长与自己 的孩子共同参、共同体验。 六、具体分工 （一）校长室（负责人：谭广有） 1、全程监督整个开放日活动的准备、实施过程、总结等工作。 2、教学开放日组织及致辞。 （二）教导处（负责人：秦长富） 1、制定活动方案，安排开放日当天上午的课程，全面关注活动过程。 2、发放家长开放日邀请函、家长签到表，信息反馈表。 3、检查、落实活动情况。 4、教案和作业展（本周五中午在各班走廊对应的窗台布臵安排，并 做好指示牌） 5、学校平面图；电子屏欢迎词：
安全教育活动月活动方案 安全教育活动月活动方案一为了贯彻落实青州市教育局文件精神和开发区教管办会议通知精神，现结合我校实际情况，特制订高柳初中安全教育活动月活动方案。 一、指导思想 按照科学发展观的要求，坚持以人为本，坚持安全、和谐发展。认真落实市教育局和开发区教管办的工作部署，深入开展安全教育活动月活动。坚持安全第一，预防为主，教育优先，防治结合的工作方针，结合实际，突出工作重点，抓住关键环节，确保取得成效。 二、加强领导 为切实加强对安全教育活动月活动的领导，决定成立安全教育活动月工作领导小组。 组长：xx 副组长：xxxxxx 成员：李全新邓真冯继兰杨吉武梁春永侯世美王传贵 三、活动主题 安全发展、预防为主。 四、活动时间 20xx年6月份。五、活动对象 全体师生 六、活动内容: 营造安全教育月活动氛围。加强校园保安人员的培训，提高防护意识，在校园醒目位置设置以防校园暴力、防震、防甲型hin1 流感、手足口病、防汛、防雷击、防溺水等为主要内容的安全教育专栏，各班出一期以安全发展、预防为主为主要内容的黑板报，营造安全教育月活动的浓厚氛围。
开展安全宣传和演练活动。在安全教育月活动期间，根据安全工作实际，运用各种形式，认真开展好安全宣传教育和演练活动，向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。 1、每周一开展一次安全教育主题知识讲座活动。以远离校园暴力侵害、我把安全带回家、关注健康，关爱生命、生命在你手中，生命在你脚下、安全在我心中等为主题，以专题讲座形式对师生进行安全知识和法律法规教育，进一步增强师生的安全防范意识、自我保护意识和法制意识。 2、开展一次心理健康疏导活动。高度重视学生的心理健康教育，教育学生学会主动调节自己的情绪，学习处理和调节自我烦恼和焦虑的方式；初步掌握应对挫折的技能，保持健康的情绪。教育学生以积极健康的心态备考，正确对待考试，不断提高学生心理调适能力，避免学生极端行为的发生。 3、每周开展一次安全演练活动。进一步完善各类安全应急预案，积极组织学生学习五防知识，周密筹划、精心组织全体师生开展一次以五防为主要内容的逃生演练以及校园突发事件人群紧急疏散等应急演练，不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。 4.开展法制教育报告会活动，学校积极与派出所取得联系，举办一次安全教育法制报告大会，进一步强化学生的法律意识。 开展安全隐患大排查、大整治活动。认真学习各级各部门下发的关于校园安全工作的各类文件及会议精神，切实有效地消除校园及周边存在的各种安全隐患，实现校园及周边环境明显优化，学校教育教学和生活秩序明显改观，确保校园师生和校园财产的安全。 七、认真整改 1、开展校园周边环境安全隐患的排查和整治活动。扎实搞好校园及周边治安秩序、交通秩序、文化市场秩序、食品卫生安全、消防安全等隐患整治活动。落实校园安全防范措施，确保人防、物防、技防配备到位。 2、开展校内安全隐患的排查和整治活动。加强消防隐患的排查和整治，按规范将消防设施配齐配足配到位，严防校园火灾事故的发生；加强饮食卫生安全隐患的排查和整治，重点加强防范食物中毒及传染病的流行；开展校内不稳定因素排查和管制物品收缴，将矛盾消除在萌芽状态；开展校舍安全隐患的排查和整治，加大学
***学校“校园开放日”活动方案 根据教育局关于搞好2017年校园开放日活动的部署，为展示我校教育教学及新课改的成果，增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解，搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁，争取社会各界对学校的支持和理解，协调学校与家庭的关系，总结近期各班教育教学情况，学校决定于3月28日下午举行“校园开放日”活动。具体安排如下： 一、活动目的： 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，让家长走进课堂，让家长了解学校的管理，让家长了解课堂教学和教学改革;从而更好的配合学校，共同关注孩子的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取全社会各界对教育的理解和支持，努力办好人民满意的教育。调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。 二、活动主题：敞开校园大门架起家校心桥 三、时间安排：3月28日下午 四、组织机构 1、领导小组 组长： 副组长： 成员：各处室负责人 2、迎宾组：大队委员 负责做好迎宾学生的训练。组织迎宾学生在门口迎接家长。安排社团活动
参观、引导。 3、安全保障和后勤组： 负责组织家长进出校园安全保卫工作，维护好校园秩序。分配好班级听课凳子。 4、宣传组： 负责条幅悬挂、录像、照相，布置会场具体安排，制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。 5、教学观摩组： 负责教学展示人员及内容安排，培训好社团讲解员。 6、家长民主评议组：各班班主任 负责发放家长开放日邀请函、做好家长签到、收齐家长开放日活动意见反馈表并分析汇总，广泛征集家长对学校工作的建议和意见，促进学校工作进一步发展。 五、具体安排 1、本次家长开放日活动，为了方便家长更全面了解孩子的学习情况，各年级安排好公开课，收齐家长反馈表，家长参观学生路队放学，体现我校国学经典诵读的路队面貌。 2、各班按照学校统一布置，每班提前两天邀请5位家长，开放日当天落实家长到位情况，以保证活动的顺利进行。 3、各班认真组织大扫除，并提前安排好各教室的凳子。精心布置教室，各班制作好班级板报，做好班级文化建设，给家长展现班级建设的特点。 4、课堂教学展示环节要求各位教师按照学校统一安排，认真备课，做好充分准备。课堂展示内容要体现“学导练”教学模式。
小学“家长开放日”的活动方案 一、指导思想： 为了向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园，了解学校的发展趋势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学；走近孩子，倾听心声。搭建社会、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。 二、活动目的： 1.展现校园风貌，展示师生风采。 2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价。 3.利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理，促进教育和谐发展 三、领导小组： 组长： 副组长： 成员：
四、活动要求： 开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。 1.本次家长开放日，学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的课表进班上课。 2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前发送；各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。 3.全体教师要热情接待，耐心听取家长与建议。 4.上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。 五、开放班级及时间： 开放班级：一年级—六年级各班 开放时间：2015年11月13日（星期五）全天 六、活动内容： 1.参观校园文化环境； 2.观看新教育专题片；
第七届教育教学开放周活动方案 一、指导思想 通过教育教学开放周活动，向社会展示教育教学新成果，宣 传近年来推进各类教育发展的新成效，加强学校与社会及家长的沟通交流，让社会各界和家长感受教育的新变化，进而更加了解教育、理解教育、参与教育、支持教育，提振办好建湖教育的信心，促使学校教育和家庭教育进一步形成合力，共同关注孩子的成长，促进学生全面健康发展。 二、总体要求 1.进一步展示教育发展成果。近年来，我县坚持以提高教育 质量和促进教育公平为重点，积极推进学前教育普惠发展、义务教育优质均衡发展、高中教育多样化发展、职业教育创新发展，先后通过了江苏省教育现代化合格县、全国义务教育发展基本均衡县、江苏省学前教育示范区、江苏省体育强县的验收。今年县委县政府又对城区初中进行了资源重组，进一步促进了城区初中的整体发展。各学校要利用开放周活动，展示学校的办学理念、特色、成果与发展规划。要邀请家长代表和社会人士走进校园，了解学校的管理水平，参观学校的校容校貌；走进办公室看教师备课、作业批改，见证教学动态；走进班级听教师上课、看学生活动，领略教师的教学艺术，感受学生的精彩风貌。 2.进一步推进有效教学。推进有效教学是促进学生主动发展、深化课程改革的重要途径。各学校要通过开放周活动，不断加强课堂教学模式的研究，着力打造主动、互动、灵动的活力课堂，努力突出学生的主体地位，积极推动教师教学方式的变革，培养学生主动学习、独立获取知识的良好习惯，全面提升学生的学习技能、创新精神和实践能力。
3.进一步规范办学行为。落实省“五严”规定，是推进素质教育、提高教育教学质量和效益的必然要求。要利用开放周，更加模范地执行省“五严”规定，指导广大教师自觉遵循教育规律，推进教育改革与发展, 不断提升教学质量。 4.进一步改进学校管理，提升教育形象。让家长走进学校，是展示学校办学成绩的良好机会，也是对教育形象和行风建设的监督和评估。各学校要利用开发周活动，广泛征求社会、家长对学校办学思路和教育教学工作的建议，不断调整和完善学校的工作策略，提升学校的管理水平和教育教学质量，提高学校办学的满意度。 三、时间安排 11 月26 日至12 月 3 日。 四、组织安排 县教育局成立“教育教学开放周”活动领导小组： 组长： 副组长： 成员： 五、主要活动 1.11 月26 日起，各学校课堂教学、课外活动、教学设施对外开放。县直、驻城学校，乡镇中心校（园）要邀请各界人士特别是家长走进课堂听课，现场了解教师作业批改、备课情况。每校原则上课堂教学重点开放一天，开放周其他时间也欢迎家长到校听课。每校所有年级所有学科全部开放，各班邀请的不同层次的家长不少于10 人。各学校要围绕展示办学特色精心安排活动，以开放为契机，加强交流，扩大影响。 2.11月26日起，xx教育网开辟第七届教育教学开放周巡 礼”专栏，宣传近年来全县教育成就及开放周活动信息。 3.举办xx县第三届中小学教学管理人员课堂教学点评活动。 4.举办xx县第五届美德少年”表彰活动。 5.深入推进社会主义核心价值观和“八礼四仪”家校互通的教
学校开放日活动方案范例 为落实我校以人为本学生成才观，把学校建设成为教师发展的沃土，学生成长的乐园，依据市、区教育局《学校开放日的》，结合我校实际，我校将于2017年5月8日开展学校开放日活动。目的是展示学校教学改革发展的成果，公开征求家长及社会各界对学校工作的意见，解答与学校教育教学有关的问题，加强家长和老师、学校的情感交流，听取家长意见反馈，促进学校教育、教学以及行政管理等各项工作。 二、活动时间 5月8日(周五)全天 上午：8：00--11：50 下午：2：00-5：30 三、活动安排 1、5月4日，召开级部主任会议，布置家长开放日的有关工作，明确责任。 2、全体教职工充分认识这次活动的重要性，学校开放日是全校每位教职员工和全体学生的共同任务。全体教师认真准备5月8日课程，各教研组、备课组准备好活动。 3、各部门、各年级、各室为学校开放日作好内容与宣传介绍两方面的准备。
4、各功能室提前做好接待准备工作。 5、印发带有日程、内容与回执的开放日通知、家长评议学校工作调查表、开放当日的活动安排和各年级课表。 6、校园环境作适当布置，做好清洁卫生工作。 7、安排好家长集中、休息、与校领导对话的场所，做好接待工作。 四、日程安排 （一）教育教学成果展示。 1、展示我校教师教学风采。周五(8日)全天开放全校所有课程，欢迎家长及社会各界深入课堂听课，参与课堂评价指导。具体安排见全校周五课程表。 2、展示校园文化、校园环境、教学设施，开放各功能室。 3、家长与班主任、课任教师交流、互动。家长可自由到教师办公室与班主任、任课教师交谈。 4、邀请家长参加、观摩兴趣小组的展示活动、课间操。 5、下午3：55---5：30初二年级家长参加、观摩兴趣小组的展示活动。 （二）家长座谈会、民主评议 1、下午3：00，三个年级分别召开家长座谈会(每班3名家长代表)，征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。 2、家长问卷调查，通过问卷调查了解家长对学校管理、师德教风建设、教育收费、党风廉政建设等热点、难点问题的意见和建议。