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十个好习惯活动方案

十个好习惯活动方案
十个好习惯活动方案

“养成十个好习惯”活动

“养成十个好习惯”活动是在局下发的“学生行为习惯养成教育实施方案”的背景下发起的。现对全校少先队员发起“大家看我能行,养成道德好习惯”实践体验活动倡议,倡导队员养成:“微笑待人、每日为父母做件事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按规则办事、说了就要努力做、用好每一分钱、集体的事情一起干、用过的东西放回原处、干干净净迎接每一天”等十个好习惯。从小处着眼,从身边事做起,以好习惯养成为基本载体,让少先队员把做人、做事的道理内化为基本的道德品质,转化为良好的行为习惯。逐步提出“好习惯伴我快乐成长”主题活动,包括“微笑行动”、“感恩行动”、“承诺行动”、“合作行动”和“节约行动”,促进活动形成大块第一小学养成教育品牌活动,把未成年人思想道德建设的要求落到实处,成为践行社会主义荣辱观的重要载体,让我特色教育活动落到实处。

“养成十个好习惯”活动立足于队员们素质发展的基本需求,立足于少年儿童的特点,深受少先队员的欢迎。少先队组织创造性地开展活动,积累了丰富的经验。开展“流动的微笑”活动,让微笑在校园成为一道亮丽的风景线。将队员对父母和家长的感恩上升为对国家和社会的责任,深化了“感恩行动”的内涵。队员们将承诺贴在教室的墙壁上,时刻提醒队员履行承诺、待人以诚。少先队大队部成立了“绿色阳光公司”,让队员在小岗位的锻炼中养成节约和环保的好习

惯。在活动开展中,各级队组织充分发挥自身的组织、教育、引领、示范和促进作用,引导队员成为好习惯的主人。

“养成十个好习惯”活动开展取得了积极的成效。少年儿童习惯养成调查报告》中显示,75%的队员成为“爱笑的人”,87%的队员把“谢谢”挂在嘴上,86%的队员能自觉遵守交通规则,大多数队员都乐意为集体的事情积极献计献策。在今后的工作中,还将继续关注少年儿童习惯养成中存在的问题,进一步强化践行环节,不断提高良好习惯的养成效果,进一步注重道德体验,努力实现道德教育知情意行的和谐统一,让好习惯带来好人生。

少先队还将组织开展少先队员养成十个好习惯创意评比活动,推出《好习惯养成十大宝典--少先队员养成十个好习惯创意集》。同时,引导队员和家长、身边伙伴、社会群体共同开展微笑、感恩、承诺、合作和节约行动,将好习惯从少先队组织向社会层面延伸,通过少先队组织的倡导和带动,让养成良好习惯成为全社会共同追求的时尚。

8月志愿服务活动方案(1)

8月青年志愿服务统一行动日活动方案为进一步弘扬雷锋精神,积极培育和践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神,继续深化青年志愿者统一行动日行动,根据市青年志愿者协会工作要求,结合当前我市社会发展形势,现将8月份青年志愿者统一行动日活动方案制定如下: 一、活动主题 夏日送清凉,交通文明伴我行 二、活动时间 活动时间:2014年8月2日上午 三、活动安排 (一)交通文明伴我同行 1、安全出行交通宣传志愿服务 制作文明出行倡议书及交通安全宣传册(200份),在乘客密集区域--莆田市汽车站进行集中式发放,6名志愿者参与。 倡议书及交通安全宣传册详见附件。 2、交通文明劝导志愿服务 市区:高楼电信、田尾圆圈、三信电子城、大唐步行街、莆田学院后门北磨、市政府等市区主要交通路口(上午9:00-10:00,每个路口安排志愿者4名)。 仙游城区:西门兜、龙宫、兰溪、木兰社区、党校路交通路口等。 涵江区:新涵大街与福厦路红绿灯路口、新涵大街国货红绿灯路口、福厦路与工业路红绿灯路口。

(二)酷暑送清凉,志愿暖人心 1、炎炎夏日,消暑降温 正值八月盛夏,持续高温酷暑天气给坚守岗位的环卫人员、农民工等带来许多不便。由福建闽中有机食品有限公司、莆田市山里人家贸易有限公司、莆田银鹭、阿伟海鲜楼等爱心商铺、爱心商家,赞助提供饮料、清凉油、毛巾、防暑降温药品,由爱心商家以及志愿者统一发放。 向环卫工人发放:因环卫工人工作地点的流动性,拟联系城市管理执法局,由志愿者集中发放。发放结束后,安排志愿者(2人1组,共5组10名)跟随环卫工人清扫1小时。(其中拟发放环卫工人30名) 向项目工地建设一线农民工发放:拟安排两个建筑工地,分别由荔城区团委(荔城区南郊三期安置房建筑工地农民工约45人)、城厢区团委(城厢区复茂2号厂房建筑工地,农民工约47人)对接,其中物料由市志愿者协会筹集。 2、热浪来袭,清凉犹在 在街道(万达十字路口、田尾圆圈十字路口)处设置“爱心凉亭”,联系阿伟海鲜楼等“爱心商铺”,提供凉茶、绿豆汤等,为过往的市民、环卫人员、司乘人员、交警等送去一丝清凉。同时发放安全出行倡议书及宣传册。每处“爱心凉亭”5名志愿者,设置“爱心凉亭”两处共10名。 (三)莆田义工协会 1、传递爱的力量,关爱贫困家庭

三年级《道德与法治》期末测试题

三年级《道德与法治》期末测试题 考试时间:60分钟分值:100分 一、填空题(每空2分,共 20分) 1.从出生到现在,我们的每一步都离不开学习。 2.我学习,我。战胜更快乐。 3.做学习的。我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的 ,我们都能学得好。 4.“问题”是最好的。要想学得好,就要多在心中“画问号”。 5.我和交朋友。要想学得好,就要学会地安排时间,这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。 6.我们既要有关爱父母的,也要有关爱父母的。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共30分) 1.我们没有上学之前就会走路、说话,这些本领都是天生就有的() 2.学习是孩子们的事,大人不需要学习。() 3.要想学得好,就要做到少休息,不玩耍。() 4.王东喜欢多问,他的学习方法是最好的。() 5.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。() 6.有的同学说,在家利用电脑就可以学习,不去学校也行。() 7.无论是男孩还是女孩,都有上学的权利。() 8.酒后驾车是违法行为。() 9.学习游泳应该有家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护,同时还要掌握一些小技巧。()

10.同学落水了,即使自己不会游泳,也要跳下水去救人。() 11.生活中的陌生人都是坏人。() 12.独自一人在家千万不要随便给陌生人开门。() 13.夹着公文包的伯伯向冬冬问路,冬冬很有礼貌地给他指路。() 14.爱父母就是要对父母百依百顺。() 15.学校是我家,环境靠大家。() 三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每小题3分,共30分) 1.下列说法不对的是()。 A.大人学习主要是闲着没事。 B.因为社会在发展,知识在更新,因此,大人也要加强学习,跟上时 代。 C.为了掌握新技术,练好新本领,大人也要不断学习。 2.下列行为正确的是() A.在马路上玩耍 B.翻越马路栅栏 C.过马路走天桥 3.家庭中如果燃气泄漏,下列做法中正确的是()。 A.闻到燃气味时,立即关闭燃气阀门并开窗通风。 B.闻到燃气味时,立即用手机打电话通知相关部门进行检修。 C.用打火机照明或者打开电灯,检查漏气位置。 4.小明刚当上班级小记者,写完的广播稿最适合送到学校的哪个部门呢?()

沪教版一年级下册《十个十个的数》数学教案

沪教版一年级下册《十个十个的数》数学教案 教学目标: 1、会以十作为计数单位,十个十个地数,会数100以内的数,并初步能正确读写。 2、初步学习100以内 教学重点和难点: 重点:会十个十个地数100以内的数,并在位值表上表示。 难点:十位和个位数位表的认识及读、写法。 教学媒体:教学平台、计数器。 课前学生准备:数学书 教学过程: 一课前准备: 集体复习11~20数的组成。1个十和1个一是11~~2个十是20。 二引入新知: 师:(出示课件)在远古的时候,我们的祖先以畜养牲口为生。那时候几乎每个人都有自己各自的任务,比如我放羊,你喂猪,他养牛┉而且都有一定的数量,并要确保计数正确。人们为此想出了不少的好方法来进行计数。(学生看书,同桌讨论古人是怎么做的) 师:用刻痕来表示数 师:小朋友你们能用什么方法数? 生:一个一个地数 两个两个地数 十个十个地数

学生在书上进行圈画,并将圈画与单只个数写在表格中(交流反馈,引入写法)(师小结:十个一圈,圈数就是十的个数,写入“十位”栏内,单个的个数写入“个位” 介绍位值表,右起第一位是个位,右起第二位是十位;个位上的数表示几个一,个

说一说:十位上的2表示什么?个位上的3表示什么? (2)个十和(3)个一是(23) 列式:( 20 ) +( 3 ) = (23) 交流反馈:20是哪里来的?(2个十是20) 3是哪里来的?(3个一是3) 23呢?(20和3的和) 4、完成书上练习:35 、57 、54 、100 指导:计数、写法、读法和列式计算 交流反馈(100:渗透百位的认识) 四、拓展新知 1、第15页第4题(圈、数) (1)师:让我们先猜猜青蛙大概有几只?然后再用圈来数一数并完成旁边的表格。看看自己猜得对不对? (2)交流写法、读法和列式计算.(20+7=27) 2、第15页第5题第1小题(圈、数) (1) 师:你是否准备给妈妈送上一束花来表示你对妈妈养育你的感激之情呢? (2)学生计数完成表格(3)交流 (4)师:如果十朵装一袋的话,可以装几袋?又会出现什么结果?如果是20朵一袋呢?50朵一袋呢?(小组讨论) 3、第15页第5题第2小题 (1)师:小巧在摘果子,准备装箱,而且有个小小的要求,那就是一百个一箱,你们准

最新小学六年级下册道德与法治期末测试题及答案

精选道德与法治文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 最新小学六年级下册道德与法治期末测试题及答案

班级:姓名:分数: 一、选择题。(共20分) 1.联合国安全理事会有()个常任理事国. A.四 B.五 C.六 D.七 2.中国的()对人类文明发展史产生了重大影响。。 A.甲骨文 B.楔形文字 C.象形文字 3.以下哪个国际组织没有中国参加()。 A.金砖国家

B.二十国集团 C.欧洲联盟 4.国家尊重和保障()。 A.财产权 B.生命健康权 C.人权 5.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是()。 A.人在屋中居,屋在水中游 B.因地制宜,就地取材 C.消耗资源,发展经济 6.以下哪位科学家提出了“日心说”()。 A.哥白尼 B.哥伦布 C.麦哲伦 7.早期文明都出现于()。 A.群山山脉 B.大河流域 C.高原地区

8.以下哪位古人是宽容的典范()。 A.周瑜 B.蔺相如 C.廉颇 9.以下哪个典故中的名人不善于反思自己()。 A.纸上谈兵的赵括 B.负荆请罪的廉颇 C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅 10.尊重他人可以体现在()。 A.语言 B.行动 C.A 和B 都可以体现 二、填空题。(共25分) 1.中华人民共和国公民在面前一律。 2.让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的。 3.地球为人类的生存提供了所需要的、和资源等。

4.和是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。 黄河流域和长江流域是中华文明的。 5.按照地理范围,国际组织可以分为、。 6.我国主要的自然灾害有旱灾、、洪涝、、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有、、的特点 7.地球是人类美好的,大自然是我们的。 8. 和推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。 9.国际组织在国家之间推动广泛的,解决,促进与,发挥着重要作用。 10.和平共处五项原则的主要内容包括:互相尊重主权和领土完整,,互不干涉内政,,和平共处。 三、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(共20分) 1.世界上最大的平原是亚马孙平原,它位于北美洲。( ) 2.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。( ) 3.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。( )

十个十个数

一、引入新知 师:请看图片,大约估计下这里有几只羊? 师:你是怎样准确的说出羊的数量的? 生:一个一个数 师:怎样让别人一看就知道羊的数量呢?可以把几只羊圈在一起? 生:十只羊圈一圈。 师:也就是十个一数,今天我们就来学习十个十个地数。师:好,一个圈表示一个几?(1个十) 师:还能圈吗?还能再圈一个,现在有几个圈?(2) 师:还能圈吗?没被圈进去的羊还剩几只? 生:6只。 师小结:一个圈表示1个十,有2个圈就有2个十,将2写入“十位”栏内,单只的个数写入“个位”栏内。 2写在左边,表示(2个十),6写在(右边,表示6个一)。2个十,6个一组成的数字是(二十六) 二、巩固新知 师:瞧,小亚在数小棒,她用了什么好办法? 师:你能猜猜她将几根捆在一起吗?为什么? 生:十根。十个十个地数很方便 师:你能说出这里是几根吗?你是怎么知道的?

生:有2捆,十位填2,有3根,个位填3. 师:谁来说说十位上的2和个位上的3分别表示什么?生:2个十和3个一,这个数是23 师:2个十是20,3个一是3,也就是说,20 + 3 = 23 师:这里两幅小棒图,你会填吗? 生:完成书本P8/3 师:没有图片的帮助,你会计算这些题目吗? 30 + 7 =()60 + 4 =() 三、练习强化 师:看小朋友们做的那么快,小青蛙一个个都跳出来祝贺大家,一共有多少只呢?请你用今天学到的本领来数一数,填一填。 生:P8/4(投影反馈) 师:花园里的花盛开了,果园里的苹果成熟了,数一数一共有多少朵鲜花,多少只苹果。比一比谁数的快。 四、拓展延伸 ( ) + 20 = 26 73 = ( ) + 70 40 + ( ) = 48 52 = 50 + ( )

人教版三年级下册道德与法治期末试题(含答案)

三年级下册道德与法治试题 一、填空题。(每空1分共20分) 1.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会_______自己、_______自己,让自己变得更好。 2.在校园生活中,我们有时会因为种种原因_________、________或_________某些同学,我们应该团结合作,不让一个人落下。 3.用_________的眼光看待他人,接纳他人与自己的_________,我们将会交到更多的朋友。 4.我们做人做事应该诚实,不应该说谎。有时我们会因为________、________或________而没有说实话。 5.我们的家乡人会到_________工作,_________也会来到我们的家乡生活,他们都是我们的“家乡人”。 6.由于环境和历史的原因不同地方的人们在_______与_______等方面往往会有不同,甚至在________、_______上也会有所差异。 7.我们的_______是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。 8.和自己情投意合的人交朋友是_______,但不能过分强调这一点。 9与邻居相处过程中如果自家受到了伤害,应该寻找方法去______________。 10.常言道,______________。在我们需要帮助的时候邻居

们常常伸出援助之手。 二、选择题。(每题2分共20分) 1.小红说:“我的家乡有美丽的漓江。”那么小红的家乡在()。A北京B.河北C.广西 2.下列做法是为邻居着想的()。 A.无视邻居 B.帮邻居扔垃圾 C.和邻居吵架 3.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该()。 A.不理他让他自己待着 B.在背后嘲笑他 C.下课后和他一起玩 4.如果被同学冷落了心情会()。 A.感到很幸福 B.感到很快乐.感到很孤独 5.如果同桌对我撒谎了我应该()。 A.不放在心上无所谓 B.再也不和他做朋友 C.劝他以后要诚实 6.下面是诚实表现的是()。 A.不告诉父母自己的真实成绩 B.打碎花盆主动认错 C.考试作弊 7. 我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时()。 A.强迫他和自己打乒乓球 B.委屈自己和他踢足球 C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事

十个十个地数(案例)

十个十个地数 (数学一年级) 进涛小学谢春瑛 一、背景分析 《十个十个地数》选自上海市九年义务教育课本小学数学一年级第二学期(试用本)第7页,是第二单元《100以内数的认识》中的教学内容。通过100以内数的认识与表达包括数100以内实物或图形的个数,让学生认识计数单位一、十、百,认识个位、十位、百位,掌握百以内数的组成,以及比较百以内数的大小。数数就是基础,一个一个地数、十个十个地数,使学生知道10个一就是1个十,几个十就是几十,10个十就是100,这里蕴含了“束”这一个数学概念。在这里就是“十个一捆”,在位值上就是“逢十进一”。如何容易地对较大的数目进行计数?十个一束的捆扎原则为较大数目的计数提供了一个很好的策略,让学生知道在几十的基础上逐个添上一,就是几十几,从而认识两位数是由几个十和几个一组成的。在计数过程中结合教具与学具分析数的组成,可以使学生认识数位,理解个位和十位的意义,使他们知道,同一个数字写在不同的位置上就表示不同的数。本课的教学目标是:1、会以十作计数单位,十个十个地数,会数100以内的数。2、认识百位、十位、个位数位表及掌握它们的读写法。教学难点:理解“百”的含义。 二、过程描述 伴随着清脆的铃声,我走进了一(3)班的教室,今天教学的内容是《十个十个地数》。 这群学生在入学前已经或多或少的接触过100以内的数,所以在导入部分我设计了从1数到20;再从20数到100;数数班级今天到校人数这一环节,让他们即复习了一个个地数数方法,同时初步感知100以内的数。 “小朋友们数的真棒!在远古的时候,我们的祖先以蓄养牲口为生。这些小羊就是他们的所有财富,为了不丢失一只小羊,人们想了不少方法。比如数一只小羊就在绳子上打个结,可是羊儿一多打结不方便;又有人想出在木棍上刻横,但一不小心会把手割破。到了今天,我们可以一个一个地精确地计算出羊的只数。下面就请小朋友用一个一个地数数方法,数一数这里有多少只小羊?”孩子们齐声跟着我用一个个地数数方法,数出一共有26只小羊。 “除了一个个的数,你们还有什么好方法来数数呢?以小组为单位,想一想,说一说。”话音刚落,只见一个个小脑袋马上凑在了一起,唧唧喳喳地讨论开来,我参与了其中一组讨论,发现他们都说到了我预先想到的几种计数方法,暗自高兴。于是先请了班级中平时憨憨

道德品质的自我评价

道德品质的自我评价(共9篇)(精简版) 道德品质的自我评价(共9篇) 道德品质的自我评价(共9篇) 篇一:大学生品德大学生品德时光如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,如下: 一、思想道德素质方面在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。二、科学文化素质方面学习方面。严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。三、身体、心理素质方面在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特如下: 一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“xxxx”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作 风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。三、身体、心理素质方面在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己(转载自fanen.glzy8.

最新部编人教版六年级上册道德与法治期末考试题及答案

精选道德与法治及教育类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载, 希望同学们考出好成绩,祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 最新部编人教版六年级上册道德与法治期末考试题及答案 题号一二三四五总分得分 班级:姓名:分数: 一.填空题。(每空2分,共30分) 1.()是国家的根本法,是制定其他法律的基础和()。 2.公民身份证号码由()位数字组成,各有不同的含义。 3.刑法是规定()和()的法律。 4.法律保护了我们的(),在法律的规定下,我们享有人身权、 ()等权利。 5.凡具有中华人民共和国()的人都是中华人民共和国公民。 6.日常生活中,()基于履行职责的需要,依法有权检验居民身 份证,我们必须配合,这是我们的()。 7.宪法规定,权利和义务是()的。 8.()是我国最高国家权力机关。 9.为了行使当家做主的权利。人民通过选举代表组成(),统一 管理()和地方事物。 10.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是《》。 二、判断题。(每小题2分,共20分) 1.宪法是公民权利的保障书。() 2.出国的人就不是中国公民了。()

3.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。() 4.违犯法和利违反学校纪律是一样的。() 5. 国家机构是国家机关的统称。() 6. 犯罪后被判刑,就失去公民身份了。() 7.年满18周岁的中华人民共和国公民都享有选举权知被选举权。 ()8.参政议政不仅仅是成年人的事,作为小学生我们也可以参与。 () 9.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损失的, 国家依法承担赔偿责任。() 10.未成年人可以知道法律,但不需要守法。() 三、选择题(每小题3分,共15分) 1.作为社会生活中的基本规则,为我们设定了行为准则,提供了外部保障, 维护着我们的正常生活的是() A.道德 B.法律 C.纪律 2.规定国家和社会生活中的根本问题的是() A.宪法 B.刑法 C.民法 3.下列关于我国法律的观点,正确的是()

十个十个地数——教案

十个十个地数 【教学内容】 沪教版一年级下册第7、8页 【教材分析】 在一年级上册教材中,进行了第一阶段的认数,涉及到20以内的各数;在本册教材中,则进入了认数的第二阶段,认数范围由20以内扩展到100以内。这部分的学习从价值上来说,不仅为后面的100以内数的计算打下基础,同时也是认识更大数的基础,它突出了计数的十进制法则,并且在日常生活中有着广泛应用。 具体到本课“十个十个地数”,从内容布排上,首先在数羊的情景中由数学史上的刻痕计数引入,进而自然引出“十个一捆”的计数方法,让学生先初步了解十个十个数的计数方法,简单了解计数方法的变迁,并感知十进制计数法的简洁美。其次,通过数数,一个一个地数,十个十个地数,让学生知道10个一是1个十,几个十就是几十,再添上几个一,就是几十几。在这一过程中让学生认识两位数是由几个十和几个一组成的,认识数位,理解个位和十位的意义,并学会100以内数的读写。在第三部分中,则通过行为阶段(十个一捆),到图的阶段,最后到符号语言阶段(数位表),进一步认识十进制计数法,并深化理解数的组成。在最后一部分中,则通过行为阶段,直接进入到符号语言阶段(数位表、几十),巩固深化十进制计数。 【学情分析】 这部分教学内容涉及到十进制计数的概念学习,“数位”、“数的组成”等抽象性概念对于一年级的学生而言较为枯燥并具有一定困难。因此,在本课教学中尽可能调动各感官参与,让学生动手、动口、动脑。 【教学目标】 知识与技能:1.会以十作为计数单位,十个十个地数; 2.会数100以内的数,并初步能正确读写; 3.初步学习100以内各数的组成,并学会在数位表中正确地填写。 过程与方法:经历对具体实物十个十个地数,一步步抽象出100以内数的过程,知道数源于计数,并积累一定的数感。 情感态度与价值观: 1.体会数学与日常生活的密切关系,激发对数学学习的好奇心; 2.感受数学的简洁美,激发学习数学的兴趣。 【教学重点】 会十个十个地数100以内的数,并在数位表上表示。 【教学难点】 对物体进行计数,并利用数位表记录。 【教学准备】 多媒体、牙签、橡皮圈 【教学过程】

小学三年级道德与法治期末测试题及答案

临沂马厂湖小学三年级下册道德与法治期末测试卷 班级姓名成绩 一、选择题。(每题3分,计42分) 1.我们总有这样或者那样的缺点,我们该怎样对待自己的缺点呢?() A.因为这些缺点而否定自己 B.学会改进自己,让自己变得更好 C.不把这些缺点放在心上 2.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个()的人。 A.见利忘义的人 B.诚实的人 C.助人为乐的人 3.拔河比赛取胜的秘诀是()。 B. 力气大 B.团结一致 C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把 4.()不是小区物业的管辖范围。 A.小区里的儿童乐园 B.小区楼道的环境卫生 C.城市道路的维修 D.小区里的照明设施 5.小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险,我们应该向()反映。 A.小区物业 B.村委会 C.教育局 D.公安局 6.到同学家跟他一起玩玩具,回家的时候要()。 A.帮同学把玩具收拾整理好再回家 B.让同学自己收拾 C.让同学的妈妈收拾 7.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾?() A.晚上11:00,小明还在家里大吵大闹,让邻居们都睡不成觉。 B.在家里搬东西的时候动作要轻一点,尽量不要影响楼下的邻居。 C.楼道是公共空间,不能堆放杂物。 8.美丽的漓江是()省的景区。 A.浙江 B.江苏 C.江西 9.刀削面是()的特产。 A.山东 B.山西 C.河南 D.河北 10.下列哪种行为是对公共设施的爱护?() A.在公共汽车站牌上贴各类小广告 B.在公园长椅上又蹦又跳 C.偷窨井盖 D.修剪小区的绿化带 11.小枫上美术课忘记带水彩笔,作为他的同桌我可以()。 A.不要管他,自己画自己的 B.把自己的彩色铅笔跟他合用 C.带他告诉老师,让老师批评他 12.交通的快速发展带来了哪些问题?()

《政治思想表现和道德品质情况两篇》

《政治思想表现和道德品质情况两篇》 一学年来,本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习党的十九大精神,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,不断提高思想认识和业务水平,解放思想,实事求是,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。 我热爱学校,关心学生,服从学校工作安排,与同事团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项工作任务。在教育教学中,能认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,做好教学常规工作,认真备课,课后及时批改学生的作业,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位,关注关爱后进生,从情感上走近他们的内心,培养他们的自信,引导他们的兴趣,使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。 此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训,取得一些成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为教育事业不断做出新的贡献。 该同志政治思想好,觉悟高。始终坚持四项基本原则,关心国家大事,遵纪守法,忠诚党的教育事业,严格按照教育教学规律办事,遵守规章制度,教书育人,为人师表。面向全体学生,关爱差生。工作兢兢业业,勤勤恳恳。以学生为主体,以新课程理念执教,教学成绩显著。 该同志热心社会公益事业,有主人翁精神,爱校如家,富有爱心,关心留守学儿童,争做爱心妈妈,帮助穷困孩子,嘘寒问暖,处处关怀。在和玉树大地震中,积极捐款,帮助灾区人民度过难关。 该同志遵守社会公德,有良好的个人品格,遵纪守法,尊老爱幼,在老师眼中是好同事,在家长眼中是好老师,在社会上是一位好公民。 邱x,女,现任燕郊经济技术开发区实验小学校长。自从1981年毕业于河北唯一的师范学校廊坊师范以来,至今已在教育事业默默耕耘二十四载。从普通教师到教导主任到校长一路走来呕心沥血用青春谱写着教育事业的光辉篇章。二十多年来,获奖和发表的论文达15篇,在年度考核中连续8次优秀,并给于嘉奖、记功等奖励,从9899年度开始当选优秀校长,至今已有三次被三河市政府授予十佳明星校长称号。 邱建平同志在任校长以来,在教育教学和教育管理方面积累了丰富的经验,八年时间里,领导三河市第六小学成为三河教育的一面旗帜,从建校零起点起一跃成为省级示范校。而今带领实验小学的领导班子以培养专家型教师,培养走向世界的中国人,争创全国名校的办学宗旨,全力打造着燕郊开发区实验小学,仅六年时间,无论是教育教学成绩,还是学校精细化管理都取得了丰硕成果。她在用奉献书写历史,她在用热血铸就辉煌! 张x,男,汉族,1969年1月出生,三河市高楼镇人,1988年正式参加工作,河北师大汉语言文学教育专业毕业,本科学历,小学高级教师,现具体工作岗位副校长(教学)。 该同志热爱党的教育事业,在思想上,能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏。 在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,讲方法、重成效,有创新意识,肯动脑、想点子、办法多,使学校的教学工作开展得井然有序,并使教育教学成绩始终保持在全市前列。 在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,从思想上做好老师的心理工作,从实际出发,求真务实;具有无私奉献精神,积极团结同志,携手共进。 自实验小学成立以来分管学校教学工作,坚持不懈地抓好全校的教学工作,有较强的事

超市八月份活动方案

超市八月份活动方案 【篇一:超市8月促销活动方案】 超市8月促销活动方案 活动背景:8月属于传统的淡季,并且在一年当中气温最高,在经 历了卖场调整及引进新的合作商(老百姓)后,属于重磅出击的一 个良好机会,为了使在调整阶段流失的客源有一定的回升,并对即 将来临的销售旺季打下一个良好的基础,特做出此次促销。 活动目的:通过一定范围的敏感商品的特价销售、大范围的会员专 享商品以及一定的厂家活动,迅速吸引客源,提升门店的日销售以 及来客数。 活动时间:年8月18日——年8月31日 活动地点: 活动主题:猛料重出江湖 活动形式:商品特价+买赠促销 活动内容: 快乐周末购物满额惊喜级级送 主旨:众所周知,能够迅速的形成购买群,提高客单价的最好方式 为买赠,为了配合主题促销,特在活动期间的周六、周日进行此活动。 活动日期:2007年8月18日——2007年8月31日(每周六、周日) 活动内容:凡活动期间在我超市购物满48、58、68元的顾客朋友,即可凭电脑小票至活动中心领取您对应的赠品。 48元兑换1元左右赠品一份每天300份 58元兑换2元左右赠品一份每天200份 68元兑换3元左右赠品一份每天100份 活动成功要素:活动形式简单、容易被顾客接受、并能在短时间内 迅速的聚集人气、提升客单价。 费用预算:(1元/份*300份+2元/份*200份+3元/份+100份)*4天=4000元 猛料重出江湖 主旨:通过一部分的敏感类商品的惊爆价促销,迅速提升来客数, 并通过一些如早市、晚市稳定早、晚店内销售。

促销品项选择:促销商品尽量为hr(高敏感度、高清晰度)商品为 最佳,突出主题。配合一定的会员专享商品,稳定会员顾客群。 具体数量分配: 生鲜区:(15支) 蔬果类:(5支)如:西瓜、绿豆、大米、鸡蛋、应季蔬菜等。可 以允许一部分的负毛利。 肉类:(3支)如:五花肉、冷冻肉类等,可以允许一支左右负毛利,但是要求不进行全天的负毛利销售,可以采取分时段进行售卖。熟食类:(4支)熟食类商品多属于毛利较高、价格弹性比较低的 商品,那么可以列出1支左右的惊爆价商品,但尽量不要求做负毛利。如凉菜、卤菜等。 面包类:(2-3支)面包类商品同属于毛利较高、价格弹性比较低 的商品,顾客购买率较为稳定的商品,建议做1支惊爆价商品、1— 2支特价商品。 食品区:(25支) 食品区促销商品主要集中在洗化类、粮油类和奶制品类(都以敏感 商品为主),但是为了在保证全店综合毛利的前提下,具体促销商 品数量如下: 粮油:面对现在的物价上涨,粮油商品集中出现了价格上扬的趋势,为了更好的加强门店客流量,促销商品特选择在袋装米、瓶装油、 面三大类,可以做一支负毛利,同时采取一定的平进平出的形式。 洗化:夏季天气炎热,为了更好的配合夏季促销,洗化类商品可以 选择如:洗发水、沐浴露、防晒霜、纸等。但是尽量要求不做负毛 利促销,如允许的话可以选择一支惊爆价商品。 液体课:夏季为饮料、矿泉水等的销售旺季,如能在此品项中选择 一个惊爆价商品,势必能形成一定的购买潮。 非食品区:(10支)非食品区8月下旬仍以开学为主题,促销商品 选择也应为开学用品为主,也可配合此次促销,选择几支日常生活 用品为主打促销品。 会员专享商品:会员促销商品,食品15支、非食品10支、生鲜5支。 预算费用:大4开dm海报10000份:3800元 促销活动费用:4000元 附:去年同期销售(2006年8月18日——8月31日) 期间:来客数为4266人/天,客单价为:32.84元

道德与法治期末考试试卷

渠口九年制学校2016-2017学年第一学期期末考试 七年级道德与法治试卷 一、选择题(每小题3分,共45分。请将答案填入本大题后的答案框内) 1.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”王夫之也说:“身教重于言传。” 这两句话共同说明了( ) A.教师的知识渊博 B.教师高尚的人格具有强大的教育力量 C.教师的言传不重要 D.教师仅仅教给我们知识 2.央视新舞台,献给最美乡村教师!用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见,教师( ) ①是人类文明的传递者 ②肩负着教书育人的神圣职责 ③为人类文明做的贡献值得我们尊敬 ④都是学生的良师益友 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 3.我国古代对于师生关系,就有“亦师亦友”的主张。对此,下列理解正确的是( ) A.只有年龄相仿的师生,才可能建立“亦师亦友”的关系 B.这种师生关系只会降低老师的威信 C.和老师交往时应该像朋友一样,自然随意,不拘小节 D.学生对老师既要尊重,又要敞开心扉、坦诚交流 4.“芳室芝兰茂,春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆!一般而言,家庭是由下列哪些关系结合而成的亲属生活组织( ) ①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④地缘关系 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 5.七年级(1)班的王宁和父母一起生活,一家三口其乐融融。这种家庭属于( ) A.核心家庭 B.主干家庭 C.单亲家庭 D.联合家庭 6.观察漫画《数码时代的孤单》。下列给晚辈的建议最合 适的是( ) A.打开电视请父母观看 B.提醒长辈注意休息 C.购买数码产品送给长辈 D.多陪长辈聊天,让他们开心 7.“流浪的人在外想念你,亲爱的妈妈,流浪的脚步走遍天涯,没有一个家,冬天的风呀裹着雪花,把我的泪吹下。”从这段歌词中你对“家”的理解是( ) ①家是我们温馨的港湾 ②家只是一处住所,是吃饭的地方 ③家中有亲人,家中有亲情 ④家有贫富之分,贫穷的家庭无可炫耀 A.①② B.③④ C.①③ D. ②④ 8.假如你对老师或父母的批评有意见,认为老师或父母对你的评价不符合事实,此时你应该采取的态度是( ) A.心里很不快,不爱理他们 B.急于为自己辩解 C.我行我素 D.冷静分析,先找自己的原因,有则改之,无则加勉 9.在大自然中,我们看到傲霜斗雪凌风立的寒梅,破地惊石新绿的韧草,我们不能不为之惊叹。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见( ) A.生命是顽强的,也是脆弱的 B.植物生命可以自己把握 C.人的生命是自己不能把握的 D.人类没有任何谋求生存的能力 10.在自然灾害、事故灾难面前,党和国家争分夺秒,不惜一切代价抢救生命。这是因为( ) A.人生的价值在于战胜挫折 B.各种生命都共生共存,息息相关 C.生命是坚强的、有力量的 D.每个人的生命都是有价值的,要敬畏生命、关爱生命 11.人的一生中,难免会遭遇困难,经历挫折。下列克服挫折的方法中正确的有( ) ①积极地进行心理暗示,调整好心态 ②只靠自己解决,不求助别人 ③换个角度思考,寻找解决方法 ④努力开拓进取,勇于创新 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.期末考试试卷发下来了,由于过度紧张,小强的成绩不理想,远低于正常水平。这时,下列想法中小强可取的是 ( ) A .悲观失望,灰心丧气 B .唉!我不是学习的料儿 C .我怎么会这么倒霉呢 D .分析原因,勇敢面对 13.右边有关“游泳”的漫画启示我们( ) 班级______ 姓名_________ 考场_________ 座位号________ 此 处 不 要 答 题

沪教版一年级数学下册《十个十个地数》优秀教学设计

沪教版一年级数学下册《十个十个地数》 教学内容: 上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第二学期P14—15 教学目标: 1、会以十作为计数单位,十个十个地数100以内的数,并能正确的读与写。 2、知道个位、十位的含义,初步学习100以内的数的组成,并会在数位表中正确地填写。 3、通过学生对物体个数的估测,培养学生的数感。 4、通过创设贴近学生生活的实践活动,体会数学就在自己身边,数学是有用的。 教学重点: 会十个十个地数100以内的数,并在数位表上表示。 教学难点: 知道个位、十位的含义,初步学习100以内数的组成。 教学准备: 课件 学生准备: 小棒(牙签)、橡皮筋 教学过程: 课前复习(20以数的组成)

学生在书上进行圈画,并请个别学生将圈画与单只个数汇报,师 (3)师:我们圈了2个圈,圈数就是十的个数,2写入“十位”栏内,也就是2个十,单个的是6只,6写入“个位”栏内,也就是 (2)个十和(3)个一是(23)

( 20 )+( 3 ) = (23) 交流反馈: 20是哪里来的?(2个十是20) 3是哪里来的?(3个一是3) 23呢?(20和3的和) 全班齐读 4、完成书上练习:3 5、54(指导:计数、读法和列式计算) 交流反馈 三、运用阶段 1、第8页第4题 师:小青蛙是益虫,池塘里有几只小青蛙呢?让我们先估一估大约有几只? 用十个一圈来数一数并完成数位表填写,并说一说几个十和几个一是几。 (展台展示)交流反馈。(写作、数的组成,十个一圈的技巧以及如何圈更美观也可讲一下。) 2、独立完成剩下的2题,要求:估一估,圈一圈,填一填,说一说。 师:母亲节,你是否准备给妈妈送上一束花来表示你对妈妈养育你的感激之情呢?小丁丁是这样做的,让我们看看他买了几朵? (媒体展示)交流。(写作、数的组成) 师:小巧他们去年植树节种下的果树结了好多果子,谁来说说他们共采了几个?

八月份活动方案

八月份活动方案 八月份活动方案 主题:欢乐夏日,和谐伟创——2020伟创欢乐盛夏聚会 时间:2020年8月11号 地点:邯郸金山宾馆,南海渔村,赵王宾馆(暂定) 人员:三地公司全体人员, 宗旨:和谐★沟通★欢乐 表现形式:歌曲,舞蹈,游戏,自编,自演的小品,相声搞笑的段子等都可以! 所需物料:休闲食品(瓜果,棒棒糖类)音响,麦克(备选场地具备)投影仪,笔记本,服装道具自行准备,会场布置所需(拱门,条幅,彩带,气球等)奖品 第一项:参观总公司准备(暂定在活动当天上午) 三地公司新员工人数的增加很快,我们为了让他们对公司增强信心,(尤其是邢台,聊城的新员工)加强公司荣誉感,我们特意安排了这场会前参观活动。由人事部专门配备一人作为讲解员,带领大家参观总公司,这需要总公司各个部门的配合。在参观期间,除事业部外其它部门,要树立起良好的工作形象! 第二项:活动流程 :( 这次联欢以影视歌曲为主,并配备投影大屏幕音乐伴唱,整场联欢分A,B,C,D四节)

A,欢乐火星人经典歌曲:脍炙人口,在人们心中都有印记的歌曲(如《上海滩》《万里长城永不倒》《西游记》等等) 1,雅虎搜索竞价的小品; 2,游戏(待定) 愚工移山:游戏道具:乒乓球(10个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可) 游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将5个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完5个球一方获胜(奖品上好佳)。 活动人数:4人,安排4组。 B,甜蜜黑白配,爱情歌曲:男女对唱的大家熟知的比如:《纤夫的爱》《夫妻双双把家还》等等 1,雅虎百业窗小品 2,游戏:(待定) 气吞山河(吹蜡烛)参加人数:每组1人, 4人 游戏规则:将15支点燃的蜡烛竖排成一行,参赛者在指定线外一口气吹灭蜡烛,吹灭蜡烛数多者获胜。每轮取1、2、3名各一人,其余获纪念奖。 奖品:冠军B类物品,亚军C类物品,季军D类物品,纪念奖E类物品一件

道德与法治期中考试总结

道德与法治期中考试总结 一、考试情况分析 学生考试失分的主要的原因有以下几个方面: 1、基础知识掌握不牢,对本学科学习不重视。 2、理论不能联系实际,对一些开放性试题不适应。 3、分析归纳能力欠缺,尤其是归纳能力较差,回答问题角度单一,不能多方位多层次地思考。 4、一些学生答题没有条理,想到哪里答到哪里,有效答案很少,不能将所学知识同材料、同自己生活实际结合起来。 5、审题能力,特别是根据材料分析问题、解决问题的能力较差。 6、不善思考,思路模糊,层次不清,书写潦草,错别字多,卷面凌乱。 二、学生管理情况分析 1、学生之前我没有教过,对学生比较陌生,不能及时了解学生的个性,对于中下游的学生了解的偏少。 2、对优秀学生的要求不够高,给他们定目标太低。 3、对中游学生的关注度太低,因为课上要完成教学内容,有时候需要学生快速的配合,就忽略了对这部分学生的启发和鼓励。 4、对于后进生的管理力度和爱心给予的太少,他们学习政治的热情几乎没有,而且课堂上会说话,影响老师的课堂进度和同学的学习。 5、整体来说,学生内心真正的学习欲望较低,对于老师布置的

任务以应付和拖延为主,还没有意识到自己面临的紧迫形势。 三、应对措施分析 针对这次考试中存在的问题,我认为本学科的增长点在于提升优秀率和合格率。在以后的工作中,我采取的措施是: (一)、学科内容 1、夯实基础,狠抓落实。中考试题就是再难,它还是脱离不了书本上的基础知识,如果基础知识掌握扎实了,应考能力也就更强一些。这种思路要渗透给学生,尤其是中等以下的学生,与其花力气抠难题,不如多用些时间扎实地掌握好基础知识,注重课堂效率的提高,努力做好每一单元的过关。 2、引导学生将所学知识整理,构建成网络图,提高学生综合分析的能力。 3、加强学法的指导,特别是要教会学生如何背书和解题,并在课上强化记忆。 4、加强审题技巧和审题能力的培养,不断提高学生的审题能力,减少审题失误,学会根据材料内容分析和解决问题。 5、加强书面表达能力的培养,要求学生答题时运用政治学科语言,避免口语化的倾向。 6、注重学生答题规范的指导,要求学生答题时答案要标序号,分段落,知识表述要完整,书写尽量工整。答案中既要有书本中的观点,又要有对材料内容的分析,同时还要求学生自己的观点。在答题过程中,一定要避免两种错误的答案:纯观点答案和纯材料答案。

超市8月促销活动方案

超市8月促销活动方案 活动背景:8月属于传统的淡季,并且在一年当中气温最高,在经历了卖场调整及引进新的合作商(老百姓)后,属于重磅出击的一个良好机会,为了使在调整阶段流失的客源有一定的回升,并对即将来临的销售旺季打下一个良好的基础,特做出此次促销。 活动目的:通过一定范围的敏感商品的特价销售、大范围的会员专享商品以及一定的厂家活动,迅速吸引客源,提升门店的日销售以及来客数。 活动时间:年8月18日——年8月31日 活动地点: 活动主题:猛料重出江湖 活动形式:商品特价+买赠促销 活动内容: 快乐周末购物满额惊喜级级送 主旨:众所周知,能够迅速的形成购买群,提高客单价的最好方式为买赠,为了配合主题促销,特在活动期间的周六、周日进行此活动。 活动日期:2007年8月18日——2007年8月31日(每周六、周日) 活动内容:凡活动期间在我超市购物满48、58、68元的顾客朋友,即可凭电脑小票至活动中心领取您对应的赠品。 48元兑换1元左右赠品一份每天300份 58元兑换2元左右赠品一份每天200份 68元兑换3元左右赠品一份每天100份 活动成功要素:活动形式简单、容易被顾客接受、并能在短时间内迅速的聚集人气、提升客单价。 费用预算:(1元/份*300份+2元/份*200份+3元/份+100份)*4天=4000元 猛料重出江湖 主旨:通过一部分的敏感类商品的惊爆价促销,迅速提升来客数,并通过一些如早市、晚市稳定早、晚店内销售。 促销品项选择:促销商品尽量为HR(高敏感度、高清晰度)商品为最佳,突出主题。配合

一定的会员专享商品,稳定会员顾客群。 具体数量分配: 生鲜区:(15支) 蔬果类:(5支)如:西瓜、绿豆、大米、鸡蛋、应季蔬菜等。可以允许一部分的负毛利。 肉类:(3支)如:五花肉、冷冻肉类等,可以允许一支左右负毛利,但是要求不进行全天的负毛利销售,可以采取分时段进行售卖。 熟食类:(4支)熟食类商品多属于毛利较高、价格弹性比较低的商品,那么可以列出1支左右的惊爆价商品,但尽量不要求做负毛利。如凉菜、卤菜等。 面包类:(2-3支)面包类商品同属于毛利较高、价格弹性比较低的商品,顾客购买率较为稳定的商品,建议做1支惊爆价商品、1—2支特价商品。 食品区:(25支) 食品区促销商品主要集中在洗化类、粮油类和奶制品类(都以敏感商品为主),但是为了在保证全店综合毛利的前提下,具体促销商品数量如下: 粮油:面对现在的物价上涨,粮油商品集中出现了价格上扬的趋势,为了更好的加强门店客流量,促销商品特选择在袋装米、瓶装油、面三大类,可以做一支负毛利,同时采取一定的平进平出的形式。 洗化:夏季天气炎热,为了更好的配合夏季促销,洗化类商品可以选择如:洗发水、沐浴露、防晒霜、纸等。但是尽量要求不做负毛利促销,如允许的话可以选择一支惊爆价商品。 液体课:夏季为饮料、矿泉水等的销售旺季,如能在此品项中选择一个惊爆价商品,势必能形成一定的购买潮。

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