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操作工培训计划

一线操作工培训计划

一、员工培训目的：

1、让员工了解公司发展方向，公司规章制度，公司文化和组织结构等，增强员工的归属感；

2、使员工明确和熟悉岗位职责、工作任务、工作目标以及工作流程，提高员工岗位工作技能，尽快进入岗位角色，具备相关岗位的知识和基本素质。

3、加强各部门操作人员的综合素质，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强和严格履行岗位职责的能力。

4、使员工能够积极主动工作，遵守注塑厂的各项规章制度，安全生产操作规程和岗位责任制，提高工作绩效。

二、员工培训内容 1、形势任务教育

形势任务教育类的内容：公司简况介绍；企业规章制度；员工行为规范；企业文化；企业前景规划及工作目标和任务等。 2、业务技能培训

业务、技能类培训包括：与生产、技术、质量、安全相关的业务知识和技术、工艺、技能培训。

培训对象：针对新进厂员工

三、分工负责

形势任务教育：由人力资源部指定讲师主讲。

业务、技能培训：由注塑厂指定讲师主讲。

四、培训实施

培训课程及内部讲师人选由人力资源部根据各部门实际情况确定，对经审查合格的培训课程在实施前3天，发放《培训通知》和《培训计划表》实施培训。

五、培训效果的评估

1、形势任务教育，在培训结束一周内，进行书面测试，列入公司考核体系

2、业务技能培训

1）培训结束一个月内，在工作中观察培训相关内容是否执行到位，人事助理做好每日记录，每周由受训员工主管进行评价并对每日记录签字确认；一个月汇总考核结果，交人力资源部汇总。

2）员工个人撰写《培训自评报告》提交部门领导审批，由部门助理收集整理并汇总考核结果，交人力资源部存档，后由公司人力资源部通过与培训对象的直接上级进行沟通对培训效果进行追踪调查。

六、培训档案建立和保存

人力资源部在其所组织的培训结束后两周内依据《员工档案管理办法》将受训员工填写的《培训签到表》、《培训请假表》和《培训考核试卷》一起存档。

七、相关附件及表单

篇二：操作工培训计划

操作工资格认证培训方案操作工资格认证培训方案资格认证目的：对从事影响质量体系工作的人员实行培训认证上岗，提高整体素质、规范岗位操作、增强品质安全意识、把产品报废率控制到最低范围。适用范围：所有需上岗认证人员和相关单位。 1：培训领导小组组织架构培训领导小组组织架构组长：总顾问：洪总副组长：人力资源部张建军李晓明蒋成型车间周军辉华谢徐威银精吴间车压铸表涂总装装车车间间模设面处理车间具车间备品行质政部部张勇部陈福方何福友何陈波甫钟季礼宝忠鹏道香月赵国建刚陈为友陈忠程徐

友明峰耀林恩光向晖陆殷定海义表方清1.1 职责分工 1.1.1 组长 a：领导小组成员全面开展《认证资格》活动：领导小组成员全面开展《认证资格》 b：召开动员大会，宣贯本次活动的意义，职责分工、活动阶段、奖罚依据准则及方法。：召开动员大会，宣贯本次活动的意义，职责分工、活动阶段、奖罚依据准则及方法。 c：负责方案的审批、奖惩的审批。：负责方案的审批、奖惩的审批。 d：召开活动总结大会，实施奖惩。

附会议流程）：开活动总结大会，实施奖惩。附会议流程）（ e：主持每周六 14:30《认证资格》小组讨论会如有事不在由副组长代理如有事不在由副组长代理) ：《认证资格》小组讨论会.(如有事不在由副组长代理 1.1.2 顾问 a:对本次活动作宏观的控制并提出建议对本次活动作宏观的控制,并提出建议对本次活动作宏观的控制并提出建议. b:参与每周六 14:30《认证资格》小组讨论会参与每周六参与《认证资格》 c:负责改进有效性的评估负责改进有效性的评估 1.1.3 副组长 a：协助组长主持开展《认证资格》活动。：协助组长主持开展《认证资格》活动。 b：负责协调处理《认证资格》活动中发生的问题和纠纷。：负责协调处理《认证资格》活动中发生的问题和纠纷。 c：对培训的结果进行评估。：对培训的结果进行评估。 1.1.4 人力资源部 1: 负责对培训进行统筹安排﹑督导﹑评估和追踪负责对培训进行统筹安排﹑督导﹑1

2: 负责每周六 14:30《认证资格》小组讨论会的组织与召开《认证资格》小组讨论会的组织与召开. 3:负责组织对培训效果进行评估并将考核结果落到实处负责组织对培训效果进行评估. 负责组织对培训效果进行评估 4:负责总结大会组织与安排负责总结大会组织与安排负责总结大会组织与安排. 5:负责基础课讲师、教材、时间、考试的组织与安排。负责基础课讲师、组织与

安排。负责基础课讲师教材、时间、考试的组织与安排 6：操作工的上岗能力，包括管理能力、技能（应知应会）安全知识培训评定。.。、安全知识培训评定：操作工的上岗能力，包括管理能力、技能（应知应会）安全知识培训评定。。、 7、负责对培训进行人事登记﹑备案。、负责对培训进行人事登记﹑备案。 8、负责保存各类培训的讲义﹑非讲义及相关资料。、负责保存各类培训的讲义﹑非讲义及相关资料。 9、安排培训的时间﹑场地和必要的培训器材。、安排培训的时间﹑场地和必要的培训器材。 10、对各部门的技能培训、考核、评估进行监督和跟进。、对各部门的技能培训、考核、评估进行监督和跟进。

1.1.6 行政部 1: 配合做好舆论批宣传工作，包括宣传栏、横幅等配合做好舆论批宣传工作，包括宣传栏、批宣传工作 2：提供培训场地和后勤保障。音响设备、灯光、水电）保障。（音响设备：提供培训场地和后勤保障（音响设备、灯光、水电） 1.1.6 品质部1:制订上岗认证品质培训教材、试卷、考试、评估。并报人力资源部审校。制订上岗认证品质培训教材试卷、考试、评估.。并报人力资源部审校。制订上岗认证品质培训教 2：配合需认证部门进行技能考核。并对考核结果与工程、人力资源部一起进行评估。：配合需认证部门进行技能考核。并对考核结果与工程、人力资源部一起进行评估。 3：编定本部门内部培训计划，并报人力资源部审核。：编定本部门内部培训计划，并报人力资源部审核。4；指定专人参加每六的培训总结会。；指定专人参加每六的培训总结会。 1.1.7 工程部1：制订上岗认证基础课设备安全与保养的教材、试卷、考试、评估。并报人力资源：制订上岗认证基础课设备安全与保养的教材、试卷、考试、评估. 部审校。部审校。 2：配合需认证部门进行技能考核。并对考核结果与品管、人力资源部一起进行评估。：配合需认证部门进行技能考核。并对考核结果与品管、人力资源部一起进行评估。 3：编定本部门内部培训计划，并报人力资源部审核。：编定本部门内部培训计划，并报人力资源部审核。 4；指定专人参加每六的培训总结会。；指定专人参加每六的培训总结会。 1.1.8 总装车间、压铸车间、模具车间、涂装车间、表面处理车间、成型车间。总装车间、压铸车间、模具车间、涂装车间、表面处理车间、成型车间。 1：对本部门需进行上岗认证人员统计后，报人力资源部备案（附件 1：上岗认证人员认证人员统计后：对本部门需进行上岗认证人员统计后，报人力资源部备案（：申

请表）申请表） 2: 本部门技能培训教材的制订、考试试题的制作、考试结果的评估与上报。本部门技能培训教材的制订、考试试题的制作、考试结果的评估与上报。 3：按培训计划要求，组织本部门人员参加公司基础课培训。：按培训计划要求，组织本部门人员参加公司基础课培训。 4；依奖惩办法对培训过程中出现的违纪行为进行处罚。过程中出现的违纪行为进行处罚；依奖惩办法对培训过程中出现的违纪行为进行处罚。 5：主导本部门的技能培训、考核、评估。：主导本部门的技能培训、考核、评估。 6：对本部门每周的培训工作进行总结和参加每周六 14：30 的例会。：对本部门每周的培训工作进行总结和参加每周六：的例会。 1.1.9 安全办 1：制订上岗认证基础课安全知庆教材、试卷、考试、评估。并报人力资源部审校。：制订上岗认证基础课安全知庆教材、试卷、考试、评估. 并报人力资源部审校。 2：配合需认证部门进行技能考核。并对考核结果与品管、人力资源部一起进行评估。：配合需认证部门进行技能考核。并对考核结果与品管、人力资源部一起进行评估。 3：编定安全培训计划，并报人力资源部审核。：编定安全培训计划，并报人力资源部审核。 4；指定专人参加每六的培训总结会；2：办证流程（见附件 2）：办证流程（） 3：培训内容：3. 1：基础课： a：安全知识（安全法、消防知训、急救知训、安全生产、生活安全）：安全知识（安全法、消防知训、急救知训、安全生产、生活安全）b：设备的保养与安全（设备的操作安全、设备的保养与维护）：设备的保养与安全（设备

的操作安全、设备的保养与维护）养与维护 c：6s 与现场规划（6s 的定义、6 的作用、各车间现场 6s 的要求。的要求。：与现场规划（的定义、的作用、） d：9001：2000 版标准的宣导。版标准的宣导。：： 3.2：技能培训： a：由部门根据岗位实际需要，制定岗位培训方案。：由部门根据岗位实际需要，制定岗位培训方案。 b：岗位培训方案制定好之后报人力资源部存档。：岗位培训方案制定好之后报人力资源部存档。2

c：根据部门培训方案，各部门对所管理人员进行岗位实操培训。：根据部门培训方案，各部门对所管理人员进行岗位实操培训。 d：部门在对岗位人员进行技能培训时，须做好培训记录和在培训签到表上签名。：部门在对岗位人员进行技能培训时，须做好培训记录和在培训签到表上签名。4 活动时间与阶段4.1: 6 月 16 号之前召开公司动员大会由总经理主持动员宣贯活动的意义、职责分工号之前召开公

司动员大会由总经理主持动员,宣贯活动的意义大会,由总经理主持动员宣贯活动的意义、活动阶段、奖惩准则及办法。活动阶段、奖惩准则及办法。 4.2: 6 月 20 号之前各部门按《上岗认证人员申请表）附件 1）要求,把本部门需办理上岗号之前各部门按《上岗认证人员申请表）（）要求把本部门需办理上岗证的人员名单上报人力资源部。证的人员名单上报人力资源部。 4.3 6 月 26 号各部门提交 7、8 月份培训方案给生管中心审批生管中心在 6 月 28 号之前、月份培训方案给生管中心审批,生管中心在将各部门方案上交人力资源部备档和执行。将各部门方案上交人力资源部备档和执行。 4.4 在8 月 10 号之前完成基础课的培训与考试。号之前完成基础课的培训与考试。 4.5 在 8 月 10 号之前完成技能实操的培训与考试。号之前完成技能实操的培训与考试。 4.6 在8 月 20 号之前完成各部门的颁证工作。号之前完成各部门的颁证工作。 4.7 在 8 月28 号召开总结及表彰大会。号召开总结及表彰大会开总结及表彰大会。备注：月份培训安排表。备注：附件 3 为各部门 6 月份培训安排表。6 培训实施方式实施类别频次说明责任部门责任部门責任人程耀峰林恩光毛建张勇课堂教学按培训计划进行必须让上岗人员了解岗位的技能或知识﹐由讲师以课堂教学的方式讲解﹐以部门为单位集中学习。人力资源部现场培训按培训计划进行产品基本常识部分(如生产运作流程﹐产品机构﹑制程不良分析等)采用现场讲解的方式进行﹐便于理解。各车间各上岗人员直接上司培训报告对每周的培训情况(内容﹑流程﹑问题点﹑意见每周一次 (周六及建议)需综合报告﹐以便人力资源部和各车间及 14:3016:00) 时掌握培训情况﹐了解员工的思想动态人力资源部李晓明/蒋清活动总结共一次在上岗资格认证活动结束时﹐进行总结及表彰 (训练期结束) 大会.人力资源部候文学6 培训考核方式6.1 培训教材由各讲师自行编写。培训教材由各讲师自行编写。教材由各讲师自行编写 6.2 .考核采取技能操作与理论考试相结合的方式进行。考核采取技能操作与理论考试相结合的方式进行。考核采取技能操作与理论考试相结合的方式进行3

6.3 技能考核包括﹕a. 车间 6s 规划、应知应会。 b. 专业技能考核 . 技能考核评估由技能考核包括﹕规划、应知应会。技能考核评估由所属部门（员工直按上司)依培训计划对其工作技能进行培训和评估直按上司对其工作技能进行培训和评估. 所属部门（员工直按上司依培训计划对其工作技能进行培

训和评估各车间和人力资源部、品管部、设备部跟踪评估情况. 力资源部、品管部、设备部跟踪评估情况跟踪评估情况 6.4 考核总得分=40%理论理论+60%技能核总得分

理论技能 6.5 各讲师需根据培训内容提供试卷(a 卷﹐b 卷、卷共三份﹐题型不限﹐并附上标准各讲师需根据培训内容提供试卷 c 卷共三题型不限)﹐需根据培训内容提供试卷答案由人力资源部从中抽取部分试题﹐制定出培训考核试卷。答案由人力资源部从中抽取部分试题﹐制定出培训考核试卷。人力资源部从中抽取部分试题培训考核试卷 6.6 理论部分采用闭卷考试，技能考核部分由品管部、工程部、人力资源部和部门主管理论部分采用闭卷考试，技能考核部分由品管部、工程部、人力资源部和部门主管部分由品管部一起进行考核。一起进行考核。 6.7 考核结果分为三个等级：优秀（80 分以上）合格（60-80 分）不合格（60 分以下）考核结果分为三个等级：优秀（分以上）合格（、合格、不合格、、不合格（分以下）。 7 上岗证 7.1 上岗证由人力资源统一制作，其规格由人力资源收取相关方面信息，报公司批准后在上岗证由人力资源统一制作由人力资源统一制作，规格由人力资源收取相关方面信息，公司内部有效。公司内部有效。 7.2 上岗证是公司员工能上岗操作的凭证，上岗证是公司员工能上岗操作的凭证，无证者未经批准不准上岗。司员工能上岗操作的凭证其作用相当于厂证。其作用相当于厂证。无证者未经批准不准上岗。 7.3 个人需妥善保管上岗证，如有损坏或丢失凭部门主管签名到人力资源部办理需交 20 个人需妥善保管上岗证，个成本费。元/个成本费。第一次办不收费。个成本费第一次办不收费。 7.4 个人离职时需将上岗证上交人力资源部，如有损坏或丢失按 20 元/个扣款处理。个人离职时需将上岗证上交人力资源部，个扣款处理。个扣款处理7 8内部讲师管理办法（内部讲师管理办法（见附件 3）内部培训师管理办法（附件 4）管理办法）内部培训师管理办法（）奖惩办法8.1.1 各部门依培训计划上的安排组织本部门人员按时参加培训如有特殊情况须填写培各部门依培训计划上的安排,组织本部门人员按时参加培训组织本部门人员按时参加培训.如有特殊情况须填写《训课程延期／取消申请表》并报人力资源部审核. 课程延期／取消申请表并报人力资源部审核8.1.2 各部门奖励见附表(贯标质量月活动奖励方案各部门奖励见附表贯标质量月活动奖励方案奖励见附表贯标质量月活动奖励方案) 8.1.3 如非特殊原因使培训不能按期进行给篇三：操作工培训计划

尾矿厂压滤机工安全操作培训计划

为不断提升尾矿厂压滤机工的安全素质、操作技能和日常设备维护管理意识，结合2014年度安全生产工作实际，为保证公司压滤机安全生产顺利完成，经公司研究决定，特制订以下压滤机工安全生产培训计划：

1、培训目的：为我公司尾矿厂未来的生产，培养和输送能够熟练胜任压滤机岗位的技术工人。

2、培训时间：

3、培训地点：

4、培训对象：尾矿厂全体压滤机工。

一、具体要求：

1、培训人员首先要了解压滤机岗位的基础知识，重点了解压滤机岗位三大操作规程。

2、培训人员要了解压滤机生产工艺、流程和主要设备。

3、培训人员在培训现场要有针对性的学习。（培训期满，公司将组织人员进行检验培训成果，检验结果将于本人挂钩）

二、具体培训内容：

（一）、压滤机岗位安全操作规程。

1、岗位危险因素及可能产生的事故。

2、岗位安全操作规程及作业标准。

（2）、压滤机岗位技术操作规程及其注意事项。

（3）、压滤机岗位设备维护规程。

浙江漓铁集团有限公司尾矿厂

二〇一四年九月十八日

压滤机操作工培训计划表：

篇四：计算机操作工培训计划、大纲

（中级、高级）

计算机操作工培训计划、大纲

（中级）计算机操作工培训计划

一、培训目标

通过对中级计算机系统操作工的培训，能全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能，掌握中级计算机系统操作工岗位的职业要求，为参加本岗位的鉴定做好准备。其培训的具体要求是掌握操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握软件中二个主要模块的操作应用和其他的相关操作。

二、课程设置和培训要求模块1：基本操作

通过本课程培训，学员能熟练掌握操作系统的基本概念、资源管理器的基本使用；相关属性的基本设置、磁盘操作和控制面板中的常规操作。

模块2：文字处理

通过本课程培训，学员能熟练掌握文挡编辑；文字、段落格式设置与编排；表格与公式的制作；图文混排；熟悉批注、脚注、尾注、题注及修订标记等的建立；熟悉样式与模板的应用、宏的使用；掌握页面设置与打印输出。

模块3：电子表格

学员应掌握的基本概念和基本操作、熟练掌握工作表的编辑和格式化；公式与函数的基本使用；各种图表的操作应用；数据清单的使用与管理；掌握页面设置与打印输出。

模块4：防治病毒

学员应重点掌握如何使用杀病毒软件清除计算机各种病毒；使用病毒防护墙防止病毒侵入。

三、课程与课时分配表

（中级）计算机操作工培训大纲

模块1：基本操作

一、本课程培训的基本要求

通过对本课程的培训，使学员掌握操作系统的安装、启动和退出。熟练掌握资源管理器的基本操作、磁盘操作。桌面显示属性的设置和打印机设置。控制面板中的有关设置；剪贴板和造字程序的使用。

二、培训要求与内容第一章基本操作培训要求：

1．掌握操作系统的安装、启动和退出。 2．掌握相关应用程序的运行和退出。3．掌握桌面和窗口的基本操作。培训内容：

1．操作系统的安装、启动和退出。 2．办公软件的运行和退出。 3．桌面的基本概念和基本操作。 4．窗口的基本概念和基本操作。 5．状态栏的使用。第二章文件与文件夹的操作培训要求：

1．熟练掌握文件与文件夹的操作。 2．掌握磁盘操作。培训内容：

1．文件与文件夹的建立、复制、移动和改名等操作。 2．文件与文件夹的属性设置。 3．磁盘的格式化、卷标和复制操作第三章查找与查看的操作培训要求：1．熟练掌握文件与文件夹的查找技术。 2．熟练掌握文件与文件夹的查看方法。培训内容：

1．文件与文件夹的查找方法。 2．资源管理器的查看。 3．“我的电脑“的查看。第四章系统的基本设置和操作培训要求：

1．掌握显示属性的基本设置。 2．掌握文件的备份与还原。培训内容：

1．屏幕保护程序设置。 2．颜色和分分辨率的设置。 3．背景、外观和效果的基本设置。 4．清理磁盘空间。

第五章控制面板的基本操作与设置培训要求：

1．掌握打印机的安装及其属性设置。 2．掌握中文输入法的安装、添加和操作。

3．掌握时间和日期的设置。培训内容： 1．安装打印机 2．打印属性设置 3．中文输入法的安装 4．中文输入法的添加和操作 5．时间和日期的设置和修改三、课时分配表

一、本课程培训的基本要求： 1．熟练掌握文字录入与编辑。 2．熟练掌握文挡的格式设置与编排。 3．掌握表格操作技巧。 4．掌握图文混排技巧。二、培训要求和内容：第一章文字录入与编辑培训要求：

1．掌握文挡的新建、输入和保存技巧。 2．掌握文挡的编辑、复制和粘贴。

3．掌握文挡的查找与替换。培训内容：

1．新建、保存和关闭文挡。 2．输入文字、符号和标点符号。 3．视图方式的选用。

4．文本的插入、移动、复制、删除、查找和替换操作。第二章文挡的格式设置与编排培训要求：

1．熟练掌握字符格式的设置。 2．熟练掌握段落格式的设置。 3．掌握文本的移动和删除。 4．掌握边框与底纹的设置。培训内容：

2．字符间距。 3．文字效果。 4．文本的段落处理。 5．边框与底纹。

6．段落的缩进、行间距等。 7．项目符号和编号。 8．文挡的标题。 9．文挡的预览。第三章表格操作技巧培训要求：

1．掌握表格的创建。 2．掌握边框线的设置技巧。 3．掌握表格基本格式。培训内容： 1．创建表格。 2．单元格操作。

3．添线和边框线的设置。 4．文字和表格的互换。 5．表格文字的设置。第四章图文混排技巧培训要求：

1．掌握页面设置。

2．掌握艺术字的添加和设置技巧。 3．掌握插入图片方法。 4．掌握页眉页脚的设置。 5．掌握文挡的输出打印。培训内容：

1．页面的基本设置 2．插入艺术字。 3．艺术字的修饰。 4．文本框的插入。5．插入和编辑图片。 6．设置页眉页脚。 7．输出打印的基本设置。三、课时分配表

一、本课程培训的基本要求：篇五：操作人员培训计划

操作人员培训计划、设备的验收方案

（一）人员培训计划 1-1、培训时间计划：

干燥机组工作原理及构造培训：由公司技术骨干人员在安装过程中对用户指派的人员进行相关的培训。主要培训内容为：低温循环式干燥机结构及工作原理、电路及控制箱、安装与调试等。旨在使用户对设备的工作原理及构造有一定的了解.掌握结构知识和工作原理，疑难问题仍由我公司技术人员负责上门服务。

使用操作培训：计划培训4～6名操作人员，1～２名维修人员，采取集中培训和分别辅导相结合的方法，在机器安装调试时及机器使用前进行上述培训计划的实施。主要培训内容为：控制箱使用方法、各按钮的功用、机器的试运行、干燥操作要点、常见故障及排除方法等。使用户能够对日常使用中出现的一些小问题进行甄别和排除。

维护保养技术指导：在机器经过第一使用季节后由本公司技术人员或本公司委托的推广站技术人员上门为用户保养机器，并对用户进行机器的维护与保养技术指导。以保障机器设备下次使用的正常。主要培训内容为：设备的保养与封存、设备电器的保养与封存、设备的防鼠

工作等。旨在用户掌握使用结束后对机器设备进行必要的维护保养，以确保机器运转的正常并增加机器的使用寿命。

（二）设备验收方案 2-1项目验收流程：

出厂→接收→安装→试运行→验收→交接

2-2出厂验收由公司质量保证科在原有检验要求基础上对投标产品逐台验收出厂。（附出厂验货单）

2-3用户现场接收是由本公司发货至用户所在地后，由双方人员根据发货清单，确定数量、品名、外观等货物细节。

2-4安装由本公司工程技术人员负责安装调试，用户指派的操作人员和相关负责同志，需到场学习相关设备的构造及工作原理。 2-5试运行设备安装调试后，双方在场情况下进行整机运行，我公司根据实际运转情况及客户要求协商后作最后调整。

2-6验收本公司技术人员在最后调整结束后，由用户和公司技术人员对关键部件如提升系统、循环系统、燃烧及干燥系统、控制及电器系统等共同验收。（附项目验收表）2-7 交接整体设备经过正常试运行后交付使用。

新员工入职培训计划(方案模板)()

新员工入职培训计划方案（初稿）人力资源是当代企业重要战略资源，有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。而企业新员工作为这一资源的源头，必须加以有效的控制和引导，放能使其成为企业发展重要推动力。为达成这一目标，特制订本培训方案。一、培训目的（一）为新员工提供准确的公司及岗位信息，明确自身工作职责和内容；（二）促使新员工知晓、明确岗位工作流程，快速进入工作角色，承担工作任务；（三）向新员工传输公司企业文化，使其快速融入企业工作氛围，减少入职初期紧张情绪，找到企业归属感；（四）通报公司人力资源相关政策，展示岗位远景规划，给予员工工作信心，促进员工明确发展路径，梳理发展目标。二、培训的基本流程三、培训组织架构：公司分管人力工作领导是培训的最高负责人，负责确定员工培训方案，审定聘请的外部讲师，并决定其费用；人力负责人是培训的直接协调人，负责制定员工培训方案，审定员工培训计划，审定内部讲师，并组织培训；外部讲师是公司聘请的外部培训人员，包括相关领域的专业人士，监管机构相关人员，主要作用为推动业务的开展，使员工明确相关结构对岗位基本要求；内部讲师是公司内部优秀人员，明确公司各种基础内容，有着熟练的业务经验，并具备较好表达能力的员工。四、培训内容及方式（一）培训内容公司培训内容主要包含：基本知识培训与专业知识培训 1、基本知识培训：本部分主要内容分为以下几点：公司发展简介：介绍公司发展历史，使新员工能够充分领会公司发展的历程，对公司经营历史有所了解和掌握，明确各单位工作职责和内容；（培训具体内容详见附

件一）公司管理制度：介绍公司各项主要管理制度的主要内容，了解公司对员工的基本要求和各项工作管理办法；（培训具体内容详见附件二）公司人力资源制度：介绍公司人力资源相关条例，使新员工了解公司薪酬、福利的要求和设置，明确自身的权利和义务；（培训内容详见附件三）公司企业文化：介绍公司企业文化的产生和发展，使员工了解、并最大可能的融入企业文化之中。（培训内容详见附件四） 2、专业知识培训：专业知识培训是培训的重点，其目的是通过培训使员工能够明确自身的岗位工作、正确的掌握工作流程、准确的使用各种工具。（培训内容详见附件四）（二）培训方式培训主要分为集中培训和岗位培训两种方式。 1、集中培训: 将所有新员工集中在一起，进行基本知识的培训，主要以公司内讲师授课为主。 2、岗位培训针对新员工各自岗位，由相关人员进行指导，并进行模拟操作和演练，使新员工尽快掌握本岗位知识，做到应知应会。集中培训与岗位培训应根据实际情况开展。岗位培训应在员工入职三天内展开；集中培训可根据职工入职集中度进行调整，原则上应一年至少开展一次。五、培训考核与反馈（一）培训考核培训考核分为基础知识考核与专业知识考核两个部分： 1、基础知识考核公司人力资源主管组织，在公司集体培训完成后三日内进行。基础知识考核以试卷形式为主，主要为“基本知识”的相关内容，以及公司内各单元共通流程等。 2、专业知识考核由业务部门自行组织，在新员工入职后一月内完成。专业知识考核可以以试卷、实务操作等多种方式开展，重点考察新员工岗位基础知识和基本流程掌握情况。（二）反馈

电厂锅炉专业培训计划

锅炉专业培训计划一、岗前安全培训 1、学习时间：一星期。 2、主要学习容厂三级安全教育和熟知现场设备总体布置情况，危险点等。学习公司安全管理制度，了解企业文化，培养安全生产意识。学习安全规程中的检修、运行、隔离安全措施和其他相关专业联合作业时的安全保障措施，保障员工生命和设备安全。指定培训班组和具体负责师傅，签订师徒协议。签订培训协议，学习培训计划和遵守学习期管理制度。二、理论学习 1、学习时间：一个月。 2、主要学习容及进度：第一周：循环流化床锅炉历史发展概况及特点一、循环流化床锅炉的工作原理 1.工作原理及流程 2.循环流化床锅炉基本结构二、循环流化床锅炉历史发展概况三、循环流化床锅炉的优缺点第二周：各公司循环流化床锅炉的具体情况一、基本特性

1.主要工作参数； 2.设计燃料种类及其颗粒要求； 3.点火用油及其出力状况； 4.安装与运行条件；二、结构简述 1.炉膛水冷壁：形状、下部区域的设计、二次风口的布置、炉膛出口、循环倍率 2.旋风分离器：工作原理、工作效率、种类 3.锅筒及其部设备：工作原理、工作参数 4.燃烧设备：给料装置（出力、型号、生产厂家）、布风装置、排渣装置、二次风装置、床上及床下点火燃烧器、返料回灰装置 5.省料器：作用、布置位置 6.空气预热器：作用、布置位置 7.吹灰装置：作用、数量、生产厂家第三周：系统设备的学习 1.引风机：作用、生产厂家、风机型号、额定转速、风机布置情况、出力情况配用电机：电机型号、电压、电流、功率、额定转速 2.一次风机：作用、生产厂家、风机型号、额定转速、风机布置情况、出力情况配用电机：电机型号、电压、电流、功率、额定转速

《计算机操作员》岗位培训计划

《计算机操作员》岗位培训计划根据《兴隆县农村富余劳动力转移培训实施方案》及全国农广校关于农村富余劳动力加工制造与工程建筑类转移培训实施方案，现制定《计算机操作员》岗位培训计划：一、兴隆县农村富余劳动力的基本情况目前，兴隆县１６－２５周岁的农村富余劳动力４.84万人，其中没有转移就业者占2.5万人。二、转移就业培训工作的组织领导情况县政府高度重视对农村富余劳动力的转移培训工作，特批准建立农村富余劳动力转移培训基地，局领导及校领导亲自督导，培训办公室由专人负责。三、培训目标和任务根据计算机操作员国家职业标准初级工要求，经过系统学习，培训适应劳务市场需求和用人单位要求、具有良好的职业道德和行为规范、熟练掌握计算机操作基础理论和各项操作技能的计算机操作人员。２００４－２０１０年，计划每年培训100人。四、培训对象以年满16周岁、具有初中以上文化程度、身体健康、有转移就业愿望、热衷于计算机服务岗位的农村青年为主。五、培训形式以脱产或半脱产的学习形式，对农民工进行职业技能培训。六、培训要求 1、培训中理论培训、技能培训、声像培训、实际操作各环节有机统一，采取能力模块的培训方式，突出岗位技能培训。以学员动手操作为主，教师面授讲解为辅，全面提高学员综合素质。 2、通过课堂讲授、现场培训、实际操作和自学等形式开展培训，以实际、实用、实效为目的，提高学员参训的兴趣。

3、利用农广校计算机房为实训基地，采用“师傅带徒弟”手把手传授技能的培训方法，使学员在“学习中学会做”，实现岗位技能的提高，培养学员一技之长。七、培训内容《计算机操作员》岗位培训课程设置采用能力模块组合，共设置执业基础、计算机基本功操作、文字信息处理、图形图像处理、数据库及动画制作和互联网操作等六个培训模块。总计250学时。（一）、执业基础掌握求职择业常识，了解城市工作的生活习惯，了解有关法律常识，培养遵纪守法、守时守信、自尊自爱、守纪保密的职业道德。培训10学时。（二）、计算机基本操作了解计算机的基本组成，正确关闭计算机，掌握鼠标的操作方法，熟悉键盘指法，了解计算机使用环境要求，知道计算机常用硬件的使用，能使用病毒软件完成计算机病毒的检查与清除。培训30学时。（三）、计算机信息处理了解文字输入基本方法，能熟练运用一种文字输入方法，掌握文字排版基本方法，学会表格制作方法。培训130学时。（四）、图形图像处理掌握简单图形的制作方法，了解图形文件的排版方式，能将图象置入指定的文字版面中。培训30学时。（五）、互联网操作掌握互联网操作步骤，能够拨号上网，掌握文件下载方法，根据网址查找信息，能接收、发送电子邮件。培训30学时。（六）、数据库及动画制作了解数据库知识和动画制作技术。培训20学时。八、师资情况我校依托中央校和省校的培训资源，按照“一个岗位、一本教材、一张光盘、一本证书”的模式，利用农广校计算机房为培训基地，韦武柱、方玉梅、李桂霞等组成一批素质高、技能强、具备技师职业资格的教师队伍，理论与实际操作相

新员工岗前培训教育方案

新员工岗前培训教育方案集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

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目录 1、新员工岗前培训目的 2、新员工岗前培训程序 3、新员工岗前培训内容及要求 4、新员工岗前培训反馈与考核 5、新员工岗前培训所需填写的表格一、新员工岗前培训目的 1、让新员工熟悉岗位职责和所在岗位的有关规章制度。 2、让新员工熟悉岗位的工作流程和与工作岗位相关的操作、安全、卫生知识以及应具备的基本素质。二、新员工岗前培训程序由各部门经理负责指定讲师培训，培训时间根据岗位情况不同而定，一般为2-3天。其培训程序：行政中心负责培训的人员确定新员工岗前培训时间→公司各部门确定培训内容、培训地点、授课讲师、培训课时→按照规定内容授课→安排新员工到指定地点培训并签到→授课完成对新员工进行考核→让新员工写培训总结→对新员工进行考核评价→合格员工由行政中心办理合同签订等相关手续后安排进入岗位实习，不合格的员工直接淘汰→

整理所有培训材料，并上交行政中心归档。其中培训教材（教案）各部门留存，以便下次培训使用,行政中心只对此备案。三、新员工岗前培训内容及要求 1、岗前培训内容（1）《岗位职务说明书》、所在部门的有关规章制度、岗位安全、岗位基本要求等。（2）部门岗位专业业务知识与工作技能。包括《设备操作规程》，《作业指导书》等。（3）部门岗位业务流程以及与公司其他各部门之间的工作关系等。（4）熟悉公司产品基础知识。（5）部门需要岗前培训的其它内容。 2、岗前培训的要求（1）各部门具体培训内容、培训时间、培训教材等需填写《培训计划表》见附表1。（2）所有培训资料要形成书面教材，培训时让新员工签字领用学习，并在《培训人员签到记录表》上签字（见附表3），培训后交回公司以便今后继续使用。四、新员工岗前培训反馈与考核

酒店员工岗前培训计划

酒店员工岗前培训计划为使新员工在独立上岗之前能较快地了解酒店规章制度、工作规范、相关条例，掌握基本的操作技能和工作方法，为酒店开业打下基础，特制定本培训计划。第一部分部门知识一、培训时间：二、培训人：三、培训内容：部门组织机构、职能介绍（管理人员、职务介绍、各部门（岗位）职能、酒店各楼层功能、酒店客房类型，数量，设施等）。四、培训方式：讲解、带新员工实地参观、要求新员工认真做记录。第二部分服务标准一、培训时间：二、培训人：三、培训内容： 1、开口意识。 2、礼貌待客服务标准。 3、仪容仪表标准。 4、礼节服务规范。 5、仪态规范。 6、电话服务标准 7、待客服务标准 8、电梯服务标准 9、访客服务标准四、培训方式：讲解分析、场景模拟练习、要求新员工认真做记录。

第三部分工作规范一、培训时间：二、培训人：三、培训内容： 1、服从管理。 2、工作态度。 3、工作须知。 4、上级向下级安排工作时的规范要求。 5、接受上级工作安排时的规范要求。 6、向上级汇报工作时的规范要求。 7、进入房间（办公室）的规范要求。 8、工作时间内的“五不”，“九不准”。四、培训方式：讲解分析、要求新员工认真做记录。第四部分安全常识一、培训时间：二、培训人：三、培训内容： 1、消防安全：相关知识、灭火器的使用，火灾报警、疏散、逃生自救等。 2、酒店安全：可疑人员、物品的处理等。 3、工作操作安全：四、培训方式：课堂讲解、带员工实地参观讲解、灭火器实际操作。第五部分岗位知识技能一、培训时间：二、培训人：房务部经理三、培训内容：（一）客房部： 1、部门知识（部门职能、组织机构及各岗位职能、房间物品等） 2、岗位职责： 3、工作规程： 4、岗位专业知识、操作技能：（1）中式做床

锅炉专业年度培训计划实施

发电厂锅炉专业年度培训计划我厂近期就要开始＃1机组的试调工作，面对调试时间紧，工作任务大，集控运行人员技能操作水平较低，经验较少。针对以上情况，为提高集控运行人员独立值班的工作能力，业务水平。以安全圆满完成我厂的调试工作，特制定以下分阶段的重点培训。第一阶段培训计划：学习时间：****年1.1—1.31。讲课人：*** 培训式：理论与现场培训培训容：（一）集控值班员必须熟悉本专业的系统。 1、风烟系统流程 2、汽水系统流程 3、疏放水系统流程 4、制粉系统流程 5、压缩空气系统流程 6、辅汽系统流程 7、燃油系统流程 8、等离子系统流程 9、吹灰系统流程（二）认真学习本专业的主、辅机运行规程 1、辅机运行通则

2、各辅机设备规 3、空预器启，停规程 4、引风机运行规程 5、送风机运行规程 6、一次风机运行规程 7、制粉系统运行规程 8、炉前燃油系统运行规程 9、暖风器系统运行规程 10、火检冷却风机运行规程 11、熟知各种锅炉热机操作票培训目标：通过这一阶段的学习，要求运行人员熟悉系统流程，熟悉系统所属辅助设备及各阀门的具体位置，熟悉掌握所有系统设备及各电动门、调整门、气动门的就地操作和远控与就地的切换操作，以及门的开度指示，会读，写就地各种测量表计。熟悉锅炉辅机运行规程。培训总结：通过这一阶段的学习，学员已经能基本掌握系统流程，以及各系统阀门的位置，对设备的工作原理得到了一定程度的掌握，但是也充分的暴露出学员对系统不熟，经验少，还需要花大力气，长时间进行学习。第二阶段培训计划：学习时间：年2.1—2.28。讲课人：*** 培训式：理论与现场培训培训容：

2018年度教练员培训计划

**县**机动车驾驶培训有限责任公司 2018年教练员脱岗培训计划为更好的贯彻落实《机动车驾驶员培训管理规定》，积极有效的提高我校教练员的职业道德素质和综合教学服务水平，决定开展我校教练员脱岗培训计划，现将有关事宜通知如下：一、组织机构设立教练员脱岗培训领导小组，组长***、副组长***。二、培训对象本校所有在岗教练员。三、培训内容 1、教练员的职业道德素质培训 2、机动车驾驶员培训相关的法律法规、规章及操作规程 3、规范化教学方法与新教学手段 4、教育心理学，驾驶安全意识 5、驾驶新技术新知识 6、交通事故处理与紧急救护常识页脚内容1

四、学习组织与时间安排页脚内容2

五、具体要求 1、教练员对此次脱岗培训要予以高度重视，讲解人须按规定培训内容认真备课。 2、教练员不得以任何理由缺席脱岗培训活动，缺席脱岗培训总课时超过三分之一的人员停岗整顿。 **县**机动车驾驶培训有限责任公司二〇一八年二月十日教练员职业道德素质教育一、教练员的定义：教练员是培养驾驶员的教师，是保证驾驶培训质量，提高驾驶员素质的最关键环节，只有高素质的教练员才能培养出高素质和安全的驾驶员。二教练员应该具备的素质 1、高度的社会责任感 2、良好的安全意识和驾驶习惯页脚内容3

3、扎实的专业知识 4、丰富的驾驶经验 5、良好的教学能力三、教练员的职责 1、培养学员安全意识 2、普及学员安全驾驶知识 3、传授学员全面驾驶技能四、教练员良好的职业道德 1、忠诚人民的教育事业，具有高尚的思想品德； 2、努力提高自身素质 3、廉洁教学 4、严格遵循教学计划大纲，认真组织教学； 5、模范遵守交通法规五、教练员的职业行为规范 1、珍爱生命，培养学员的安全意识 2、遵章守法，培养学员安全驾驶习惯 3、诚实守信，服务学员页脚内容4

计算机操作员(初级)培训计划及大纲

一、说明本计划大纲是根据上海市劳动和社会保障局发布的计算机操作员技能等级标准（试行）的《计算机操作员（五级）》规定的知识要求和技能要求编写的。二、培训目标初步具有信息的获取、传输、处理、发布等应用能力，能运用常用的信息处理软件解决学习、工作、生活中的问题；具有信息社会的安全意识与自律能力。具有良好的信息素养，为终身学习和持续发展打下一定的基础。掌握常用信息技术工具的操作方法；具有信息收集、判断、筛选、整理、处理、传输、表达的能力。体验应用信息技术解决问题的过程与方法。能根据需要自主选择相关的信息技术工具，更有效、更有针对性地使用相关的信息技术工具；迅速有效地获取信息、甄别信息、归纳信息；有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等。培养学习和使用信息技术正确的情感、态度和价值观。具有较强的信息社会的安全与道德意识，在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德规范和法律准则进行个人自律，自觉抵制不良信息；明确在信息社会中个人对社会所应承担的义务和责任，具备在信息社会中学习、工作、生活的习惯和规范，具有为社会服务并贡献社会的强烈意识。通过对计算机操作员（五级）的培训，使计算机操作员（五级）全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能，掌握计算机操作员（五级）岗位的职业要求，为参加本岗位的鉴定做好准备。其培训的具体要求是掌握微机操作的基本技能、Windows操作系统的基本技能、掌握Word、Excel 、Powerpoint软件、因特网及其他相关操作。三、培训要求 1.本课程以“任务驱动”，突破系统学习应用软件的理论和操作的框架，应用多项信息技术解决实际问题，培养学员综合应用信息技术解决问题的能力，构建以提出“任务”、分析“任务”、完成“任务”为主线的能力培养的教学与考核体系。 2.由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的基础知识和基本技能，更重要的是提升学员的信息素养，培养应用信息技术解决实际问题的综合能力，因此，在教学过程中，要注重改变教学方法，充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用。教师必须重视现代教学理论的学习，不断地更新观念，加强信息技术与各课程的整合的研究，充分应用信息技术，运用项目教学法，探索在数字化学习环境下的新型的教学模式，为学员提供自主发展的时间和空间，努力培养学员的创新精神和实践能力，自觉地成为学员学习的引导者和促进者。学员必须重视提升自己的信息素养，培养自己应用信息技术解决问题的综合能力，张扬自己的个性特长，在学习过程中学会与人合作，自觉地成为问题的发现者和解决者。 ⒊课程设置与课时分配表

计算机操作员培训大纲

计算机操作员培训大纲一、培训目标 1、初步具有信息的获取、传输、处理、发布等应用能力，能运用常用的信息处理软件解决学习、工作、生活中的问题；具有信息社会的安全意识与自律能力。具有良好的信息素养，为终身学习和持续发展打下一定的基础。 2、掌握常用信息技术工具的操作方法；具有信息收集、判断、筛选、整理、处理、传输、表达的能力。体验应用信息技术解决问题的过程与方法。能根据需要自主选择相关的信息技术工具，更有效、更有针对性地使用相关的信息技术工具；迅速有效地获取信息、甄别信息、归纳信息；有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等。培养学习和使用信息技术正确的情感、态度和价值观。具有较强的信息社会的安全与道德意识，在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德规范和法律准则进行个人自律，自觉抵制不良信息；明确在信息社会中个人对社会所应承担的义务和责任，具备在信息社会中学习、工作、生活的习惯和规范，具有为社会服务并贡献社会的强烈意识。 3、通过对计算机操作员的培训，使计算机操作员全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能，掌握计算机操作员岗位的职业要求，为参加本岗位的鉴定做好准备。其培训的具体要求是掌握微机操作的基本技能、Windows操作系统的基本技能、掌握Word、Excel 、PowerPoint软件、因特网及其他相关操作。

二、培训要求 1、本课程以“任务驱动”，突破系统学习应用软件的理论和操作的框架，应用多项信息技术解决实际问题，培养学员综合应用信息技术解决问题的能力，构建以提出“任务”、分析“任务”、完成“任务”为主线的能力培养的教学与考核体系。 2、由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的基础知识和基本技能，更重要的是提升学员的信息素养，培养应用信息技术解决实际问题的综合能力，因此，在教学过程中，要注重改变教学方法，充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用。教师必须重视现代教学理论的学习，不断地更新观念，加强信息技术与各课程的整合的研究，充分应用信息技术，运用项目教学法，探索在数字化学习环境下的新型的教学模式，为学员提供自主发展的时间和空间，努力培养学员的创新精神和实践能力，自觉地成为学员学习的引导者和促进者。学员必须重视提升自己的信息素养，培养自己应用信息技术解决问题的综合能力，张扬自己的个性特长，在学习过程中学会与人合作，自觉地成为问题的发现者和解决者。 3、课程设置与课时分配表

员工培训计划方案

临江市总工会培训计划方案一、总体目标 1、加强在岗、下岗职工人员的培训，提升职业经营理念，开阔思路，增强职工工作能力。 2、加强企业中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 3、加强企业专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 4、加强企业操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据企业改革与发展的需要和职工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、坚持自主培训为主，联合培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以职工学校为主要培训基地，联合市劳动和社会保障局、市职业技术学校搞好相关联合培训。 3、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。三、职工基础培训 1、新工入厂培训对新招聘职工进行企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生

产、团队精神、质量意识培训。通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。 2、转岗、下岗职工培训要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、企业、公司发展战略、项目进展等方面的培训，同时随着企业的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训。 4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年，公司将选择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。 5、加强复合型、高层次人才培训。各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高；专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。 6、抓好工程施工人员的培训。

全国初级教练员岗位培训考试大纲

《全国初级教练员岗位培训考试大纲》之一《教练员综合素质》考试大纲一、考试目标《教练员综合素质》考试主要考查申请教练员资格人员应具备的教练员综合素养，主要包括： 1．先进的执教理念。 2．良好的法律意识和职业道德。 3．一定的文化素养。 [ 4．执教所需的战略思维、环境适应、训练比赛指导、赛场应变、学习总结、关系处理的能力。二、考试容模块与要求（一）职业理念 1．执教理念 l 理解国家对于教练员作用、职责的基本要求，理解教练员职业的责任与价值。 l 了解执教理念的重要意义，根据自己积累的训练经验，加上自己的理性思考，建立自己的执教理念。 l 更好地了解自己、准确的认识自己；能设定个人执教目标，在训练过程中运用多种方式和手段达到设定的目标，促进自身的职业发展。: 2．运动员观l 理解运动员健康成长发展的思想。 l 理解“以人为本”的涵义，在训练、竞赛、管理中做到以运动员的全面发展为本。 l 把握运动员长期发展目标与比赛获胜短期目标的关系；能在执教过程中合理处理长期目标与短期目标的关系，把运动员健康成长和发展放在首位。 l 公正地对待每一名运动员，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视运动员。 3．教练员观 l 理解执教行为特征：教练就是领导。 l 理解领导力与领导行为；理解执教风格；能在执教中随着运动员和情景变化变换领导形式；能不断提高领导能力。、 l 了解教练员职业的特点和教练职业发展的要求。（二）体育法律法规 1．有关教练员的法律法规 l 了解国家有关教练员主要的法律法规，如《体育法》《中华人民国教练员等级制度》《体育教练员职务等级标准》、《教练员注册管理办法》等相关法规。 2．教练员权利和义务 l 理解教练员的权利和义务，熟悉国家有关法律法规所规的教练行为，依法执教。 l 依据国家相关法律法规，分析评价执教实践中的实际问题。 3．运动员权利保护 | l 了解有关运动员权利保护的法律法规，保护运动员的合法权利。

燃气锅炉操作培训教材

4.11.锅炉运行检查程序水位表压力表燃油燃气供油系统燃气压力燃烧器阀门、管路水质化验填写检修记录工作程序工作步骤 (1)检查水位表有无损坏； 1.水位表 (2)检查炉内水位是否正常。 (1)检查压力表有无损坏； 2.压力表 (2)检查压力表读数是否正常。 (1)燃油锅炉 ①检查油泵工作状态； ②检查日用油箱温度、油位； 3.燃料供应 ③保持滤清器畅通。 (2)燃气锅炉检查供气压力和供气阀门。 (1)检查燃烧器有无堵塞、损坏； 4.燃烧器 (2)根据负荷调节燃烧工况，保证最佳燃烧状态。 (1)阀门开关位置是否正常； 5.阀门、管路(2)阀门是否动作有效； (3)阀门、管路有无跑、冒、滴、漏现象。 6.水质化验按时进行软化水水质化验。 7.填写检查记录填写运行检查记录，整理存档。 word完美格式

4.12.锅炉运行检查程序水位表压力表燃油燃气供油系统燃气压力燃烧器阀门、管路填写检修记录工作程序工作步骤 3.水位表(1)检查水位表有无损坏； (2)检查炉内水位是否正常。 4.压力表(1)检查压力表有无损坏； (2)检查压力表读数是否正常。 (1)燃油锅炉 ①检查油泵工作状态； 5.燃料供应 ②检查日用油箱温度、油位； ③保持滤清器畅通。 (2)燃气锅炉检查供气压力和供气阀门。 6.燃烧器(1)检查燃烧器有无堵塞、损坏； (2)根据负荷调节燃烧工况，保证最佳燃烧状态。 (1)阀门开关位置是否正常； 7.阀门、管路(2)阀门是否动作有效； (3)阀门、管路有无跑、冒、滴、漏现象。 8.填写检查记录填写运行检查记录，整理存档。

岗前培训计划书

岗前培训计划书【岗前培训计划书】一、目的为了加强对新入职员工的管理，使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责，熟练地掌握和使用本职工作的设备和办公设施，达到各个岗位的工作标准，满足公司对人才的要求。二、培训工作流程 1、到职前培训准备 A、新员工到达公司报到(人力资源部负责，主要是住宿安排、准备生活用品、食堂位置及相关办公场所指引等) B、正式上班第一天(人力资源部负责：填写报到表、提交相关证件资料) C、简单的部门新员工欢迎仪式，介绍相关人员认识。 D、由指定人员给新员工指引办公座位、分发办公用品(人办资源部指定人员) E、分发公司内训材料及课程表 F、指定一个老员工做新员工的引导人。 2、正式培训(讲课式，报到第二天，时间为一天) A、讲师(人力资源部主管、相关部门经理) B、培训流程(人力资源部→相关部门→公司领导总结→讨论→结束)

C、培训内容 a、人力资源部门(9：00-12：00) ①公司介绍：企业发展、理念、历程、前景、目标、主要业务、荣誉、组织构架 ②企业文化：标志含义、公司宗旨、内部刊物、公司网站、爱心协会 ③公司制度：入离职制度、考勤制度、休假制度、管理问责制度、奖惩制度、宿舍管理办法、食堂就餐制度、差旅制度、培训制度、保密制度、财务报帐流程、员工礼仪、劳保制度、安全制度 ④公司福利：医疗、社保、意外保险、法定节假日休假、公司提供的娱乐设施、阅览室、一年一次公费旅游、部门定额费用、提供食宿 ⑤员工生活：聚餐、球赛、电影、培训、旅游、同行交流、参加相关活动(可图片式) ⑥主要领导介绍：董事长、总经理、副总经理、台山公司、种鸡场场长、饲料厂厂长、孵化厂厂长、技术部主管、销售部经理、办公室主任、财务部经理、采购部经理 b、相关部门(14：00-16：00) ①部门业务介绍 ②工作岗位职责介绍 ③业务知识与技能 ④操作流程制度

锅炉培训计划

锅炉培训计划（试行） 8月19日-8月20日一、锅炉本体 1、掌握锅炉本体的整体布置； 2、掌握锅炉生产厂家、设计型号、参数、锅炉型式以及燃烧方式； 3、掌握直流炉的主要特点； 4、掌握直流炉水煤比和中间点温度的概念、控制功能及工作原理； 8月21日-9月10日二、锅炉风烟系统 1、掌握锅炉风烟系统的设备组成和风烟流程； 2、掌握一次风机、送风机和引风机及辅助装置的现场布置； 3、掌握一次风机、送风机和引风机的作用、结构组成和设备规范； 4、掌握一次风机、送风机和引风机控制油站、电机润滑油站的作用、冷却方式及工作原理； 5、掌握一次风机、送风机和引风机启动条件、启停操作步骤及运行中检查内容; 6、掌握一次风机、送风机和引风机的相关联锁保护； 7、掌握一次风机、送风机和引风机紧急停运的条件； 8、掌握一次风机、送风机和引风机异常及事故处理； 9、掌握空气预热器及其辅助装置的现场布置； 10、掌握空气预热器的作用、结构组成和设备规范； 11、掌握空气预热器油系统的设备组成、作用及冷却方式； 12、掌握空气预热器的工作原理；

13、掌握空气预热器启动条件、启停操作步骤及运行中检查内容； 14、掌握空气预热器的相关联锁保护； 15、掌握空气预热器紧急停运的条件； 16、掌握空气预热器异常及事故处理； 17、掌握密封风机的现场布置、作用和设备规范； 18、掌握密封风机的启动条件、启停操作步骤及运行中检查内容； 19、掌握密封风机的相关联锁保护； 20、掌握密封风机异常及事故处理； 21、掌握锅炉排渣系统方式及工作原理。 22、掌握锅炉排渣系统启停操作步骤及注意事项。 9月11日-9月15日三、锅炉汽水系统 1、掌握锅炉汽水系统的设备组成、作用和汽水流程走向； 2、掌握锅炉给水、炉水蒸发、过热汽、再热汽系统的主要组成设备、设备结构及工作原理； 3、掌握锅炉启动系统的设备组成、作用和汽水流程走向； 4、掌握锅炉启动系统的投停操作步骤及运行中检查内容； 5、掌握锅炉启动系统的相关联锁保护； 6、掌握锅炉过热器、再热器的相关联锁保护（PCV阀、安全阀）。 9月16日-9月25日四、锅炉制粉系统 1、掌握锅炉制粉系统的流程、设备组成及就地位置；

全国教练员培训总结

全国教练员培训总结 xx年是全体教职员工在运管处正确领导下，学校稳步发展，我校严格按照上级的指导方针与要求，结合当前培训市场的特点，不断加强基础设施建设，强化科学办学，开展全新的驾驶培训模式，同时不断加强教练员队伍建设，提高教练员教学水平，加强了内部管理，使学校各项工作都做到了人性化，高效化和规范化。目前我校：C1教练员45名，B2教练员3名，C1桑塔纳教练车40辆，C2海马教练车1辆，B2教练车1辆,用于桩训的吉普车13辆，共培训C1学员1850名，B2学员24名。一、优化队伍建设，增强教练员队伍素质提高今年来培训管理工作有了很大的进步，也逐步走向成熟，管理水平及能力也有了不断提高，年初我们首先对教练员的队伍进行了进行系统的培训，新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下，进步很快，水平不断提高，工作热情也空前高涨，他们很快进入了角色，有的人不论是教学成绩，教学态度，教学质量，招生，节油，车辆保护等方面都很突出，他们成绩的取得与培训管理和老教练员的帮代有着直接的关系。今年教练员经历了两次培训，一是岗位培训，二是驾培科统一组织的新增、移动教练员岗前继续教育培训，学校利用这两次培训，首

先对教练员理论知识进行再提高，要求每个教练员统一教学规范，结合每个学员的心理，认真按照教学大纲的规定教学，严格执行盛市道条及教练员管理办法，对待学员严肃认真、负责、对待不同性格，不同岗位，不同年龄，不同性别的学员，做出不同的教案，促使教练员从简单的教学水平，走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。二、加强教练员管理，狠抓培训质量历年来，驾培市场竞争激烈，要想站稳市场，赢得社会与学员的认可，年初，学校完善了教练员管理制度，明确了目标责任，教练员在教学中，必须严格遵守国家相关政策，法令法规，按章操作，坚决做到有法可依，有法必依，必须做到勤政，廉洁，严禁收受学员的现金与实物，接收学员吃请，严禁向学员摊派各种款项，如有违纪行为，学校将严厉处罚，学校还利用平时和结业考核的机会不是时的找学员交谈，了解教学情况，由于加强了教练员的管理，学校教学质量不断提高，同时社会的评价，与知名度也不断的提高。三、重安全教育，强化安全意识首先，加强教练员的安全教育，年初与教练员签定安全责任状要求每个教练员把安全放在第一位，强化安全生产就是效益，制定种种

吉林省励智计算机培训学校章程

吉林省励智计算机培训学校章程第一章总则第一条本单位的名称是吉林省励智计算机培训学校。第二条本单位的性质是由吉林省励智教育科技有限公司出资，利用非国有资产、自愿举办的民办单位，是实施非学历教育培训活动从事非赢利性社会服务的社会组织。第三条本单位的宗旨是遵守宪法、法律法规和国家政策，遵守社会道德风尚，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》，为发展社会主义教育事业，缓解高层次、复合型计算机操作人才的紧缺现状依法办学，把需要工作的人变成工作需要的人，让更多的人通过我们的教育改变生活。第四条本单位的登记管理机关是吉林省民政厅，业务主管单位是吉林省劳动和社会保障厅。第五条本单位的住所地是吉林省长春市同志街2675号凯维大厦6楼。第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。第二章举办者、开办资金和业务范围

第七条本单位的举办者是吉林省励智教育科技有限公司。举办者享有下列权利：（一）了解本单位经营状况财务状况；（二）推荐理事（以下简称理事）和监事；（三）有权查阅理事会（以下简称理事会）会议记录和本单位财务会计报告。第八条本单位开办资金：30万元；出资者：吉林省励智教育科技有限公司，金额：人民币三十万元整。第九条本单位的业务范围：（一）计算机操作员培训；（二）计算机职业技能培训；第三章组织管理制度第十条本单位设理事会，其成员为5人。理事会是本单位的决策机构。理事及举办者（包括出资者）、职工代表（由全体职工推举产生）及有关单位（业务主管单位）推选产生。理事：每届任期4年，任期届满，连选可以连任。第十一条理事会行使下列事项的决定权：（一）修改章程；（二）业务活动计划；（三）年度财务预算、决算方案；（四）增加开办资金的方案；

锅炉检修培训计划

1、锅炉管阀检修技能模块学习：类型模块课程模块单元模块课题模块培训目标调节阀、安全阀的类型及作用了解调节阀、安全阀的类型及作用调节阀、安全阀调节阀、安全阀构造熟悉调节阀、安全阀构造调节阀、安全阀工作原理了解调节阀、安全阀工作原理阀门的驱动装置类型了解阀门的驱动装置类型阀门阀门的驱动装置阀门的驱动装置作用了解阀门的驱动装置作用阀门驱动装置的工作原理了解阀门驱动装置的工作原理安全阀的作用、基本特征了解安全阀的作用、基本特征安全阀安全阀的参数、类型熟悉安全阀的参数、类型安全阀的代号和基本结构熟悉安全阀的代号和基本结构研磨工具专业知识专用研磨工具的名称、规格及使用熟悉专用研磨工具的名称、规格及使用专用研磨工具的保养知识熟悉专用研磨工具的保养知识检修工器具弯管机等机具的名称、规格及熟悉弯管机等机具的名称、规格及使用专用机具使用弯管机等机具的保养熟悉弯管机等机具的保养管阀检修的填料、垫片、紧固管道检修熟悉管阀检修的填料、垫片、紧固件使用范围和选用原则件使用范围和选用原则螺纹的类型和标准了解螺纹的类型和标准检修材料螺纹及联结件螺纹联结、键联结、销联结的种类、应用熟悉螺纹联结、键联结、销联结的种类、应用轴承及润滑油轴承分类、结构、用途及滚动轴承的代号熟悉轴承分类、结构、用途及滚动轴承的代号

类型模块课程模块单元模块课题模块培训目标润滑油的种类、质量指标和应熟悉润滑油的种类、质量指标和应用范围用范围密封装置的形式及应用范围掌握密封装置的形式及应用范围密封装置及保温保温材料的名称及主要性能熟悉保温材料的名称及主要性能管道热膨胀的概念、热补偿的了解管道热膨胀的概念、热补偿的方法及补偿器的种类方法及补偿器的种类汽水系统系统中的管道热膨胀的计算方法了解热膨胀的计算方法管道支吊架的作用及种类熟悉管道支吊架的作用及种类管道的计算了解管道的计算方法高压给水管道检修工艺、验收熟悉高压给水管道检修工艺、验收项目、验收方法及质量标准项目、验收方法及质量标准高压管道高压管道弯制方法及技术要求熟悉高压管道弯制方法及技术要求管阀检修高压管道系统安装的知识及技术要求熟悉高压管道系统安装的知识及技术要求调节阀了解高压调节阀的工作原理，掌握调节阀的检修过程及工艺要求高压阀门安全阀的检修掌握安全阀的检修过程及工艺要求水位计了解水位计的工作原理，掌握水位计的检修过程及工艺要求常用焊接接头、坡口形式了解常用焊接接头、坡口形式焊接知识焊接与热处焊接材料分类、性能及用途了解常用焊接接头、坡口形式理热处理的目的和作用了解热处理的目的和作用热处理知识热处理的方法了解热处理的方法金属监督的范围了解金属监督的范围金属监督金属监督的一般知识金属监督的任务了解金属监督的任务

计算机操作员培训教学大纲

计算机操作员培训教学大纲职业高中职业技能培训计算机操作员教学大纲课程内容:计算机基础、中文输入、WINDOWS操作系统、OFFICE办公软件、国际互联网、打印机使用等。总课时:280课时第一部分计算机基础知识(共计:20课时) 要求 ,一,了解计算机的发展、特点和应用, ,二,重点掌握终端站点软、硬件系统的基本组成, ,三,掌握一般微机的主要性能指标, ,四,了解计算机病毒的基本知识～重点掌握计算机病毒的特征以及常用杀毒软件的用法, ,五,终端站点日常维护。内容 1.1 计算机应用基础初步知识,4课时,, 1.2 终端站点系统组成设备连接,8课时,, 1.3 计算机病毒及其防治,4课时,, 1.4 计算机日常维护,4课时,。第二部分汉字输入技术(共计:8课时) 要求: ,一,了解汉字的编码与存储, ,二,较熟悉地掌握,五笔或自码,汉字输入方法, 内容

2.1 汉字操作系统简介,2课时,, 2.2 汉字输入方法,6课时,。第三部分 Windows操作系统(共计:30课时) 要求: ,一,了解 WINDOWS的配置, ,二,一般掌握WINDOWS的系统安装, ,三,重点掌握WINDOWS的启动和退出, ,四,重点掌握WINDOWS系统的桌面和窗口的组成以及操作方法, ,五,重点掌握长文件名、文件夹和快捷方式的概念, ,六,熟悉掌握利用资源管理器来管理文件和文件夹的操作方法, ,七,掌握查找文件夹或文件的操作方法, ,八,熟练掌握常用软件操作。内容 3.1 WINDOWS简介,4课时,, 3.2 资源管理器,包括查找文件夹、文件,,6课时,, 3.3 控制面板,6课时,, 3.4 WINDOWS附件使用,8课时,, 3.5 压缩软件WINRAR操作,2课时,, 3.6 Windows Medis Player操作,2课时,, 3.7 即时通讯软件操作,2课时,。第四部分 Word文档处理(共计:70课时) 要求: ,一,了解Office的硬件和软件要求, - 1 - 职业高中职业技能培训 ,二,一般掌握Office的安装方法, ,三,重点掌握Word中文版的启动和退出, ,四,重点掌握Word窗口的组成以及操作方法, ,五,重点掌握Word文档的基本操作,

新入职员工岗前培训计划

金塔县正天农业发展有限公司新入职员工岗前培训计划岗前培训和入职培训，主要是公司对每一个初入公司的新员工介绍公司历史、基本工作流程、行为规范，组织结构、人员结构和处理同事关系、如何做好岗位工作等活动的总称，目的是为了使员工融入这个团队，适应自身岗位工作。一、入职培训的目的： 1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范； 2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。 3、帮助新员工适应工作群体和规范；鼓励新员工形成积极的态度。二、培训对象：公司所有新进员工三、培训期间：新员工入职培训期为1个月，包括2--5天的集中脱岗培训。四、培训方式： 1、脱岗培训：由办公室制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课的形式。

2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，办公室跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。五、培训教材《员工守则》、《岗位职责》等。六、入职培训内容: 1、企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观) 2、组织结构图； 3、组织所在行业概览； 4、业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估，总体的绩效期望 5、薪酬制度：发薪日，如何发放； 6、劳动合同、福利及社会保险等； 7、职位或工作说明书和具体工作规范； 8、职业发展信息 9、员工守则、政策、程序、财务信息； 10、内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事；其他部门的负责人、主要合作的同事) 11、公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守 12、工作外的活动

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