学生学籍表和填写说明
(2009-04-08 18:54:05)
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分类：三年级5班班主任通知标签：
学生
学籍表
填写说明
学生学籍信息填写说明
姓名：学生的名字，以户口薄上姓名为准。
出生日期：年份-月份-日期，例如20030810或2003-08-10
班级：班级名称必须与学籍系统中设置的班级名称一致，格式如：初一（1）班、初2011级（1）班、1班等。
学生来源：请在“正常入学”、“借读”、“其他”这个选择项目中选择填写。（特指：重庆市内学生入学为正常入学，重庆市外的学生为借读）
就读方式：请在“走读”、“住校”、“借宿”、“其他”这三个选择项中选择填写；根据实际情况填写。（在学校周边自行联系住宿的为借宿）
联系电话：本人的联系电话号码，以分号区分多个联系电话
民族：要求填写国家规定的56个民族全称
曾用名：指曾经正式使用过的姓名，并且户口本上有记录的为曾用名。
姓名拼音：标准的汉语拼音（用大写英文字母代替），例如：黄宇，姓名拼音为HUANGYU。
身份证号码：共18位或15位本人身份证号，以户口薄为准。如果本人无身份证号码，不填写，
户籍信息：请在“正住户口”、“居住证持有人子女”（包含持有暂住证等）、“其他外来人口子女”、“其他”这四个选项中选择填写。
是否流动人口：填写“是”或“否”。（暂时离开常住地的短期迁移人口)
政治面貌：请在这些选项中选择填写：中国共产党党员、中国共产党预备党员、中国共产主义青年团团员、中国国民党革命委员会会员、中国民主同盟盟员、中国民主建国会会员、中国民主促进会会员、中国农工民主党党员、中国致公党党员、九三学社社员、台湾民主自治同盟盟员、无党派民主人士、其他、群众
血型：请在下列选项中选择填写：未知血型、A型、B型、AB型、O型、其他血型、未定血型
户口所在地：以户口本为准，真实填写
户口类别：农业户口或非农业户口
邮政编码：现住址的邮政编码
电子邮件：学生的电子邮件信箱地址
入学方式：请在下列选项中选择填写：保送，对口入学，选校入学，民族班，体育特招,艺术特招,科技特招,其他特招，外校转入，恢复入学资格，其他。
入学年月：只填写年和月，例如：200308(年份+月份)，或者日期(2003-08)
学生类别：请在下列选项中选择填写：普通学生、随班就读学生、视力残疾学生、听力残疾学生、其他随班就读学生、智力残疾学生。（随班就读学生是指因严重智障而不能正常学习，且本应到特殊学校学习而又没有去的学生；智力残疾学生是指轻度智障学生；其他随班就读学生是指有明显智障，且伴有其它残疾而又不属于前面几类的学生。）
健康状况：请在这些选项中选择填写：健康或良好、一般或较弱、有慢性病等
来源地区：指来本校就读前的学校所在地，小学一年级入学的填写现户口所在地
特长：最多500个汉字
独生子女：独生子女或非独生子女
港澳台侨：选择填写：无、归侨、华侨、侨眷、港澳、台胞、外籍华人、华籍外人、非华裔人、其他。
现住址：以现住地址为准，必须分级准确填写，包括省（自治区、直辖市）／地（市、区）／县（市、旗）／乡（镇）／街（村）详细地址。
主页地址：学生个人主页地址
学生简历：记录学生到目前为止的学习经历。包括如下内容：这段简历的起始时间、这段简历的结束时间；这段简历所在学校名称；这段简历期间所担任的职务；这段经历的证明人；备注。
所在学校名称：这段简历所在学校名称
担任职务：这段简历期间所担任的职务
证明人：这段经历的证明人
监护人：1-2人
姓名1：监护人姓名
监护人1的身份证号码：请准确填写监护人身份证号码
监护人2的身份证号码：请准确填写监护人身份证号码
是否划片入学：请选择“非划片入学”（市外、区县外、区县内）或“划片入学”。
是否低保家庭子女：请选择“是”或“否”（以享受了低保待遇的为准）
是否区(县)内学生：请选择“区外”（县内、县外）或“区内”。
原学号：填写学生在校的原学号
关于发放《“学生学籍表”，“学生证”填写的说明》的通知
各教学部，学生班级：
鉴于新生填写“学生学籍表”及“学生证”过程中可能出现的不规范的现象，譬如：“姓名”中的同音字不分，“出生年月”中的公、农历不分，过期照片的使用等，给学籍表的审核、归档、及有关证件、证明的办理带来许多不必要的麻烦，特对新生的“学生学籍表”、“学生证”填写事宜规范如下。
“学生学籍表”，“学生证”填写的说明
“学生学籍表”是学生获得学籍的标志，将记载学生在校学籍变动的所有情况并归入在校档案；“学生证”是学生在校一切活动的身份凭证。因此，对“学生学籍表”及“学生证”的每一项内容都必须严肃对待，认真填写。
无学籍的随读生应填写“旁听生登记表”，不填写“学生学籍表”。
一、基本要求：
（1）一律用黑色或蓝黑色墨水书写，不得用圆珠笔填写。字迹要工整、规范，表（证）面要整洁。
（2）“学生学籍表”必须由学生本人填写，原则上不得由他人代填。“学生证”可由教学部组织统一填写或学生自填，所填学生信息必须严格按《2005年新生学生证信息列表》填写。
（3）表（证）中各项内容必须与学生档案、高考电子档案一致，请各教学部负责校对。
“学生学籍表”一式两份，以班级为单位按学号顺序整理成册，并在每份表的右上角用铅笔标明编号（页码）。一套留各教学部，一套交教科部。
学生证的办理以班级为单元按学号顺序排好，交各教学部，审核后以教学部为单位交教科部。
（4）“学生学籍表”、“学生证”一经办理，无正当理由与证明不得更改。
二、注意事项：
（1）“姓名”必须写规范化汉字，不可写简化字，也不可写繁体，“姓”与“名”必须
与高考档案完全一致。若有曾用名或不一致信息，请在表格下方的“备注”栏内注明。
若姓名中有难体字，造成打印姓名不全的，则在学籍表中予以修正。
（2）照片：一式三张正面一吋近照，一张用于学生证，两张用于学籍表,贴在“入学照片”
栏内。（时间不得超过半年，超期照片不得使用。
（3）“入学方式”：指招生计划来源，即“国家任务”。
（4）学生证中“学院”一栏暂不填写
（6）“生源地”：即高考生源所在地，请精确补充至县（区）级。
（7）“家庭通讯处”：即现在的家庭住址。
（8）学生证中的“学校驻地”：统一为“山东.济南”。
（9）表（证）中2005级新生入学时间、办证时间、注册日期等均统一为2005年9月4日。
三、“学生学籍表”、“学生证”各教学部请于9月日下午5：00前务必交教科部。
现在的名字是身份证的吧？要是这样就没啥问题，学籍很简单就可以改，有些学校甚至只给你一张盖章的表，自己去填
追问
高考要用身份证上的名字，身份证才办了现在改名来不及了，只有改学籍了，但老师说学籍上传到省上了，不好改，应该怎样改学籍？
回答
可以改的，找教务处的人，我四年前高考，那个时候学校自己就帮学籍和报考名字不一样的人改了学籍，现在应该没变多少，你可以去教务处问一下
第一篇：小学生学籍证明 中小学生学籍证明 学生具有我校本学年正式学籍，学籍号，国籍为：□中国籍□港澳台籍□外国籍，证件号码：。该学生下一学年□将继续具有我校正式学籍□因升转学等原 因将不具有我校正式学籍。 特此证明。 年月日 第二篇：小学生学籍证明 小学生学籍证明 小学生学籍证明 中小学生学籍证明 学生具有我校本学年正式学籍，学籍号，身份证件：□中国居民身份证□港澳居民往来内地通行证□台湾居民往来大陆通行证□护照，证件号码：。该学生下一学年□将继续具有我校正式学籍□因升转学等原因将不具有我校正式学籍。 特此证明。 年月日 中小学生学籍证明使用说明 一、本证明用途包括： 1、中小学生首次办理居民医保参保登记手续时，需向所属参保登记部门出具 学籍证明以确定参保资格。 2、已办理居民医保参保登记人员中，年满19周岁的中学生及非本市城镇户籍中小学生，新年度续保阶段须凭此证明到所属参保登记部门办理新年度学籍审核确认手续。按时办理的，给予延续新年度居民医保关系。逾期未办理的，非本市城镇户籍的中小学生将自动终止新年度居民医保关系，如需继续参保，须重新办理参保登记手续;年满19周岁的本市城镇户籍中学生将视为“非从业居民”身份自动续保。 ※“本市城镇户籍”包括本市医疗保险统筹区域内（包括越秀区、海珠区、荔湾区、天河区、白云区、黄埔区、南沙区、萝岗区）的城镇户籍、广州市农尝蓝印户口。“非本市城镇户籍”指除“本市城镇户籍”以外的户籍。 二、中小学生办理居民医保参保登记的部门：广州市最低生活保障对象、低收入困难家庭人员、社会福利机构收容的政府供养人员及享受抚恤补助的优抚对象等到所属街道社会事务办公室办理参保登记手续，广州市重度残疾人员到所属街道残
个班干部评语: 该生思想上积极上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,.具有一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的大学生. 上: 该生诚实守信,作风踏实,学习勤奋刻苦.有较强的思维能力和动手能力,.尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,积极参加各种社会活动和社会实践.望继续加油! 中: 该生在校期间学校态度端正,成绩优良.叫较强的创新思维能力,做事谨慎,能吃苦耐劳,富有团队意识及写协作精神,是一名全面发展的大学生. 望继续加油! 下: 该生思想史昂积极进步,.学习勤奋努力,乐于助人,尊敬师长,与同学和睦相处,遵守各项规章制度,社会实践经验丰富,有较强的动手能力和创新能力,望继续加油!篇二：40份年终毕业学籍学生评语 1、张梦皓同学能够模范遵守学校的各项规章制度，道德品质优秀，行为端正。学习成绩优异，尤其数学、物理，初中三年来成绩不断提高，一步步脱颖而出。该生上进心强，能够积极地参加了班级和学校组织的活动，集体荣誉感强。你一定会取得更好成绩，祝你成功！ 2、史杰同学能够模范遵守学校的各项规章制度，道德品质优秀，行为端正，各方面表现均很突出。尤其做事细致、严肃、认真，是老师非常得力的助手。学习上有良好的习惯，肯钻研，有极强的上进心，学习成绩优秀且稳定，接受能力强。祝你在高一级学校取得更好成绩！ ） 3、李美仪同学能严格遵照学校的规章制度，品行端正，学习用心，并且在各方面能够积极要求上进。多次参加学校组织的实践活动，并取得优秀成绩。望今后保持已有成绩，学习上更上一个台阶，以优异的成绩迎接未来，你一定行！ 4、侯静怡同学能够模范遵守学校的各项规章制度，道德品质优秀，行为端正，各方面表现均很优秀，突出，作为学习委员给同学们树立了很好的榜样。学习刻苦、仔细、认真。善问会学，三年来学习成绩稳中有升，更加优异。你一定会取得更大进步。老师期待你的更多成功！ 5、靖艺同学能严格遵照学校的规章制度，特别关心集体，作为生活委员工作很认真。热心肠，关心班级同学的生活，受到老师同学的欢迎。学习上较卖力认真，希望今后能够多多研究学习方法，达到事半功倍的效果。老师期待聪明可爱的你取得成功！ 6、侯悦同学能严格遵照学校的规章制度，懂礼貌，讲文明，尊敬师长，关心集体，为集体做工作，从不计个人得失，热爱劳动，做事认真，受到老师和同学的广泛欢迎。学习上很踏实，三年来成绩稳中有升。你会取得更好成绩。老师期待你的成功！ 7、郭颖同学能够模范遵守学校的各项规章制度，道德品质优秀，行为端正。学习踏实、努力，成绩优异，连续多年获得校级三好学生称号。多才多艺，社会实践能力强，积极参加学校各项活动，获较多好成绩。身为班长兼团支部书记，关心热爱班集体，积极为班级建设出谋划策。工作积极、主动，管理大胆、能力强。望今后保持已有成绩，不断进步，老师相信你！ 8、李乐萌同学能够模范遵守学校的各项规章制度，道德品质优秀，行为端正。学习踏实、努力，喜钻研，善于思考，有独立见解，文笔优美，作品有思想。成绩优异，连续三年获得校级三好学生，初二年级时，被评为区级三好学生，初三阶段更被评为市级三好学生。积 极参加学校各项活动，工作热情高，有爱心，多才多艺。望保持已有成绩，不断进取！ 9、李周同学能够模范遵守学校的各项规章制度，道德品质优秀，行为端正。学习踏实、努力，进取心较强，成绩优秀，三年来通过不断努力成绩稳中有升。做事踏实、稳重、细致，能出色完成老师布置的各项工作，是老师的得力助手。关心、热爱集体，积极参加学校、班级的各项活动，取得较好成绩。 10、欧阳婉秋同学能够模范遵守学校的各项规章制度，道德品质优秀。积极参加学校的各项活动，多次为班级争得荣誉，体育成绩尤其突出。热心帮助同学，学习努力，自理能力
大学生学籍表班主任鉴定评语 大学生学籍表班主任鉴定要写的实事求是，那么你要怎么去写大学生学籍表班主任鉴定评语呢?下面由本精心的大学生学籍表班主任鉴定评语，希望可以帮到你哦! 1. 该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 2. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证!希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 3. 该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学习任务，掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动，
在担任班级治保卫员期间能够以身作则，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，是一名合格的大学生。 4. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。 5. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习方面能够完成各项学习任务，掌握了基本的专业知识，具有一定的实践能力。尊敬师长，团结同学，具有良好的沟通能力，并能积极参加各项活动，是一名合格的大学生。 6. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。 7. 该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，
大学生学籍表评语 作为对学生进行描述性评价的手段，学生鉴定评语备受家长的关心。你想知道大学生学籍表评语怎么写吗?今天为大家整理了大学生学籍表评语，欢迎大家阅读。 1. 该生积极拥护党的领导，努力学习党的基本理论知识，有较好的政治理论水平;遵纪守法，有良好的社会公德，乐于助人，人际关系良好;行为得体，举止文明，爱清洁，讲卫生，寝室卫生良好;学习勤奋刻苦，善于钻研，不耻下问，集思广益;作生活委员时，工作积极，认真负责。 2. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 3. 该生思想上积极向上，积极拥护党的领导，大学期间积极向党组织靠拢。学习上勤奋努力，学习态度端正，学习目标明确，学习方法得当，进步很大。生活上勤俭节约，不挥霍浪费，卫生习惯良好，善于团结同学，自觉遵守校纪校规，积极参加各项体育活动，曾获得“体育活动先进个人”。工作上积极参加各种社会实践活动，在学习理论知识的同时，以跟着老师做项目的方式将理论知识与实践相结
合，提高自身的专业理论知识，提高自己的动手操作能力。 4. 该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取。思想上，该生积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，经常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺部部长，工作认真负责，积极参加校内外活动。生活中，该生生活俭朴，乐于助人，同学关系较好。 5. 该生平时很注重学习党的基本理论，关心时政，认真学习党的政策并定期向党提交思想汇报。在学习上，该生勤奋努力，不骄不躁，谦虚认真，取得了优异的学习成绩，成绩在班上名列前茅。该生很注重自身综合素质的提高，利用课余时间参加各种技能培训，掌握了丰富的专业技能知识。在生活上;该生勤俭节约，性格随和，乐于助人，群众基础良好。该生有很强的集体荣誉感和团队合作精神，担任过室长和学习委员，还担任过班刊的美编。在社会实践方面，做事踏实，吃苦耐劳，获得了实习单位领导和老师的好评。 6. 该生思想上积极健康向上，积极学习党的基本理论知识。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良，在实际工作中注重理论联系实际，积极参加假期实践，学习与专业相关的课外知识。在工作上认真踏实，敢于创新，曾担任地科院宣传部部长，宣传部部长和班级宣传委员，有着丰富的工作经验和创新的思维，得到了老师和同学的肯定和好评，在年评为院级优秀团干部，在年评为校级优秀团干部。在生活上勤俭节约，乐于助人。注重全面发展，积极参加
个班干部评语: 该生思想上积极上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人 热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,.具有一定的团队协作精神及创新能力, 是一名品学兼优的大学生. 上: 该生诚实守信,作风踏实,学习勤奋刻苦.有较强的思维能力和动手能力,.尊敬师长,关心 同学,人际关系融洽,积极参加各种社会活动和社会实践.望继续加油! 中: 该生在校期间学校态度端正,成绩优良.叫较强的创新思维能力,做事谨慎,能吃苦耐劳, 富有团队意识及写协作精神,是一名全面发展的大学生. 望继续加油! 下: 该生思想史昂积极进步,.学习勤奋努力,乐于助人,尊敬师长,与同学和睦相处,遵守各项 规章制度,社会实践经验丰富,有较强的动手能力和创新能力,望继续加油!篇二：40份年终毕 业学籍学生评语 1、张梦皓同学能够模范遵守学校的各项规章制度，道德品质优秀，行为端正。学习成绩 优异，尤其数学、物理，初中三年来成绩不断提高，一步步脱颖而出。该生上进心强，能够 积极地参加了班级和学校组织的活动，集体荣誉感强。你一定会取得更好成绩，祝你成功！ 2、史杰同学能够模范遵守学校的各项规章制度，道德品质优秀，行为端正，各方面表现 均很突出。尤其做事细致、严肃、认真，是老师非常得力的助手。学习上有良好的习惯，肯 钻研，有极强的上进心，学习成绩优秀且稳定，接受能力强。祝你在高一级学校取得更好成 绩！ 3、李美仪同学能严格遵照学校的规章制度，品行端正，学习用心，并且在各方面能够积 极要求上进。多次参加学校组织的实践活动，并取得优秀成绩。望今后保持已有成绩，学习 上更上一个台阶，以优异的成绩迎接未来，你一定行！ 4、侯静怡同学能够模范遵守学校的各项规章制度，道德品质优秀，行为端正，各方面表 现均很优秀，突出，作为学习委员给同学们树立了很好的榜样。学习刻苦、仔细、认真。善 问会学，三年来学习成绩稳中有升，更加优异。你一定会取得更大进步。老师期待你的更多 成功！ 5、靖艺同学能严格遵照学校的规章制度，特别关心集体，作为生活委员工作很认真。热 心肠，关心班级同学的生活，受到老师同学的欢迎。学习上较卖力认真，希望今后能够多多 研究学习方法，达到事半功倍的效果。老师期待聪明可爱的你取得成功！ 6、侯悦同学能严格遵照学校的规章制度，懂礼貌，讲文明，尊敬师长，关心集体，为集 体做工作，从不计个人得失，热爱劳动，做事认真，受到老师和同学的广泛欢迎。学习上很 踏实，三年来成绩稳中有升。你会取得更好成绩。老师期待你的成功！ 7、郭颖同学能够模范遵守学校的各项规章制度，道德品质优秀，行为端正。学习踏实、 努力，成绩优异，连续多年获得校级三好学生称号。多才多艺，社会实践能力强，积极参加 学校各项活动，获较多好成绩。身为班长兼团支部书记，关心热爱班集体，积极为班级建设 出谋划策。工作积极、主动，管理大胆、能力强。望今后保持已有成绩，不断进步，老师相 信你！ 8、李乐萌同学能够模范遵守学校的各项规章制度，道德品质优秀，行为端正。学习踏实、 努力，喜钻研，善于思考，有独立见解，文笔优美，作品有思想。成绩优异，连续三年获得 校级三好学生，初二年级时，被评为区级三好学生，初三阶段更被评为市级三好学生。积极 参加学校各项活动，工作热情高，有爱心，多才多艺。望保持已有成绩，不断进取！ 9、李周同学能够模范遵守学校的各项规章制度，道德品质优秀，行为端正。学习踏实、
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档关于中学生学籍表上的评语，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 关于中学生学籍表上的评语 关于中学生学籍表上的评语1 1.该生是一个性格比较活泼开朗的学生能够和同学们和睦相处，团结同学，热爱集体，乐于助人，热爱祖国，明礼诚信，勤俭自强，热爱生活。该生在学校里遵守校纪校规，是一位道德品质良好的学生。在家里尊老爱幼，生活自理，帮助父母干一些力所能及的家务，有问题能和父母协商，听取父母意见和要求。 2.该生团结同学，礼貌待人，性格外向。该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。以后，该生要更加努力，不段完善自己，争取做到更好。 3.该生尊敬师长，礼貌待人，关爱同学，五官端正，尊老爱幼，有强烈的自尊心，性格活泼，做事慎重，认真，不轻言放
弃。学习努力，勤奋，好问，认真。热爱班集体，集体意识强，责任心强，热爱运动，积极参加各种户外活动，有好的思想道德修养!积极帮助别人，担当户外公益活动的义务参加校运动会，在文艺演出获得一等奖。语言表达能力强、善于言谈、参加过辩论赛。思想开放、勇于创新、个性前卫、敢于实践。 4.她自觉遵守中学生守则，积极向上。该生积极参加各项活动。尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人。该生是一个性格开朗，做事稳重热爱生活的人，交际能力强。该生还是一名优秀团员。经常参加团组织开展的各项活动，并赢得了团组织和同学们的赞扬。该生还是一个热爱祖国团结同学的人，是老师同学的好学生和好朋友。该生还是一个适应能力非常强的人，对周围环境和人的适应强，交际能力强。 5.该生尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人。该生是一个性格开朗，做事稳重热爱生活的人，学习成绩优异，交际能力强。该生还是一个热爱祖国团结同学的人，是老师同学的好学生和好朋友。在家孝敬父母，尊敬长辈，是长辈眼中的好孩子。 6.该生热爱生活。热爱一切美好的事物，利用假期时间参加个向户外活动，从中锻炼自己，努力提高自身的各项素质，希望将来会成为一个对社会有用的人。 7.该生自信大方，课余时间积极参加体育锻炼，增强体质，
大学班主任学生学籍表评语 又到期末,又该写评语了,虽然岁岁年年人不同,但年年岁岁语相似。评语,可不可以多 几分新颖,多几分情趣,多一点浸润心田的力量呢?下面是有，欢迎参阅。 1、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你 团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好 成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取 得好成绩，你能做到吗? 2、你文静大方，有很好的素养，总是微笑着接受老师的批评与教育，对待工作一丝 不苟，对待集体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请不要忘记：骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。愿你踏实进步! 3、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。 如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定 能看到一个更出色的你。 4、你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。 5、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次 老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成 作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的! 6、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面 的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将 会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪 明的你定会做到的! 7、你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老 师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关 注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗? 8、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间， 上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个 完美的你!加油吧!
作为对学生进行描述性评价的手段，学生鉴定评语备受家长的关心。你想知道大学生学籍表评语怎么写吗?今天为大家整理了大学生学籍表评语，欢迎大家阅读。 1. 该生积极拥护党的领导，努力学习党的基本理论知识，有较好的政治理论水平;遵纪守法，有良好的社会公德，乐于助人，人际关系良好;行为得体，举止文明，爱清洁，讲卫生，寝室卫生良好;学习勤奋刻苦，善于钻研，不耻下问，集思广益;作生活委员时，工作积极，认真负责。 2. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 3. 该生思想上积极向上，积极拥护党的领导，大学期间积极向党组织靠拢。学习上勤奋努力，学习态度端正，学习目标明确，学习方法得当，进步很大。生活上勤俭节约，不挥霍浪费，卫生习惯良好，善于团结同学，自觉遵守校纪校规，积极参加各项体育活动，曾获得“体育活动先进个人”。工作上积极参加各种社会实践活动，在学习理论知识的同时，以跟着老师做项目的方式将理论知识与实践相结合，提高自身的专业理论知识，提高自己的动手操作能力。 4. 该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取。思想上，该生积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，经常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺部部长，工作认真负责，积极参加校内外活动。生活中，该生生活俭朴，乐于助人，同学关系较好。 5. 该生平时很注重学习党的基本理论，关心时政，认真学习党的政策并定期向党提交思想汇报。在学习上，该生勤奋努力，不骄不躁，谦虚认真，取得了优异的学习成绩，成绩在班上名列前茅。该生很注重自身综合素质的提高，利用课余时间参加各种技能培训，掌握了丰富的专业技能知识。在生活上;该生勤俭节约，性格随和，乐于助人，群众基础良好。该生有很强的集体荣誉感和团队合作精神，担任过室长和学习委员，还担任过班刊的美编。在社会实践方面，做事踏实，吃苦耐劳，获得了实习单位领导和老师的好评。 6. 该生思想上积极健康向上，积极学习党的基本理论知识。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良，在实际工作中注重理论联系实际，积极参加假期实践，学习与专业相关的课外知识。在工作上认真踏实，敢于创新，曾担任地科院宣传部部长，宣传部部长和班级宣传委员，有着丰富的工作经验和创新的思维，得到了老师和同学的肯定和好评，在年评为院级优秀团干部，在年评为校级优秀团干部。在生活上勤俭节约，乐于助人。注重全面发展，积极参加各种校级院级比赛和活动，取得了许多优异的成绩。 7. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证!希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
全国中小学学籍管理系统学生基本信息表 学校名称学校标识码 编号项目名称基础数据编号项目名称基础数据 学生个人基础信息 1姓名★8身份证件类型★ 2性别★9身份证件号 3出生日期★10港澳台侨外★ 4出生地★11政治面貌 5籍贯★12健康状况★ 6民族★13照片 7国籍 /地区★ 学生个人辅助信息 14姓名拼音 15曾用名 16身份证件有效期 20学籍辅号 21班内学号 22年级★ 23班级★ 28现住址★ 29通信地址★ 30家庭地址★ 31联系电话★ 35是否独生子女★36是否受过学前教育★37是否留守儿童★ 是否进城务工人员38 随迁子女★ 39是否孤儿★ 40是否烈士或优抚子女★46上下学距离（公里）47上下学交通方式 49姓名★ 50关系★ 51关系说明 52民族 53工作单位 54现住址★ 61姓名★ 62关系★ 63关系说明 64民族 65工作单位 66现住址★学 生（家长）签字： 17户口所在地★ 18户口性质★ 19特长 学生学籍基本信息 24入学年月★ 25入学方式★ 26就读方式★ 27学生来源 学生个人联系信息 32邮政编码★ 33电子信箱 34主页地址 学生个人扩展信息 41随班就读 42残疾类型 43是否由政府购买学位 44是否需要申请资助★ 45是否享受一补★ 学生上下学交通方式 48是否需要乘坐校车 学生家庭成员或监护人信息一 55户口所在地★ 56联系电话★ 57是否监护人★ 58身份证件类型 59身份证件号 60职务 学生家庭成员或监护人信息二 67户口所在地★ 68联系电话★ 69是否监护人★ 70身份证件类型 71身份证件号 72职务 班主任签字：学校主管领导签字：