2020学年秋季开学思政第一课《今日起航快乐扬帆》
老师们、同学们，大家早上好!
今天讲话的主题是《今日起航，快乐扬帆》。伴随着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗又在我们眼前冉冉升起，一个充满希望的新学期已经开始了。大家刚刚经过了一个愉快而有意义的暑假，现在迎来了2020年秋季新学期开学，校长代表全体教职员工向同学们道声：欢迎回到温暖的校园。
回首刚刚过去的上半年，我们全体师生同心协力防控新冠肺炎病毒。通过这次的历练，我们不由得赞叹：生命是如此的美好。我们的生命之花，是宇宙万物和人类和平共处时才能灿烂开放。因此，为了大家的身心健康，全体同学遵守学校规章制度，以一位好少年的标准严格要求自己和他人；全体教师工倾心教学，耐心开导每一位同学；全体后勤叔叔阿姨们每天忙碌，为的是保障我们每一位师生的生命安全，他们提供了干净整洁的校园环境，让我们的午餐搭配均衡营养。还有社区的工作者、民警等等。我们要在学习与工作中，肩负社会对我们的关爱，用勤奋学习、扎实工作来回馈社会，今年的教育主题是：厉行节约，其中着重讲了要珍惜粮食。
新学期，我们要珍惜宝贵的学习机会和美好时光。怎么做？一生之计在于勤，我们要从点滴做起，专心致志，万丈高楼平地起。一天一天地积累，丰富和小学阶段，就是学习习惯的养成，把知识基础扎牢，以后升上高年段，才会懂得小学阶段老师的苦口婆心，你就会更努力，才会学到本领，才能奉献社会。在此给同学们提三点要求：
一、调整状态、收心安身
暑假刚刚结束，到今天为止还有些同学处于放假的状态，作息时间混乱，迷迷茫茫，心态还没有完全平静下来，回学校感觉是有伴玩，有伴聊天。这些想法不行。新的学期开始了，紧张忙碌的学习开始了，希望大家尽快收心安身，尽快恢复到校园生活状态。
二、坚定信念，志存高远
新的学期才刚刚开始，一切都是新的，一切都是可变的，希望你们向前看，坚定“努力无限，潜力无限”的信念，勤，怎么写？右边是个“力字”需要出力。只有多出力，会用力，能尽力，才构成了勤。功课学习要多出力，才能学业有成，这样，爸爸妈妈心能欢喜……而如果舍不得出力气，贪享着四肢身心的安适，好逸恶劳，人也就堕落了，最终可能碌碌而过，一事无成。制定好切实可行的近期目标和学习规划，珍惜年华，只要
脚踏实地的干，再大的困难都可以战胜，心中的梦想一定能够实现。
谚云：“一勤天下无难事。”勤还需要坚毅的耐性。人往往遇到疑虑后，才能勤于思考突破困境；人生能耐得住穷困苦闷，才能勤学超越自我；人生能耐得住勤耕勤作，才能拥有收获；人生耐得住风雨，才能看到美丽彩虹……人生耐得住，才能持之以恒，克服困难，以至源源不绝地上进，历史告诉我们：“勤是无价之宝，学是明月神珠。”
三、关注安全，快乐成长
同学们，安全与我们息息相关，做好校园安全工作是我们共同的责任，生命是美好的，生活是多姿的，而拥有这一切的前提是安全。
天地万物都是带着“使命”来到这个世间的。纵然是一株小草，也是带着平衡大气的使命而来。人生为万物之灵长，生活在世间，与天地并列三才，顶天立地，上至帝王将相，下至凡庶百姓，都有着自己的责任与使命。所以我们千万不能小看自己，纵然才智愚钝不及他人，也不能自暴自弃。天生我材必有用，纵使是个小齿轮，也有着它必不可少的任务呢。
每个人都有“命运”，命运的主宰是自己，“命自我立”，懂得如何奋进，才是积极的人生态度。要从改正自己的不良习惯做起。
校园安全涉及到我们生活和学习的方方面面，其中包括交通安全、食品安全、体育运动安全，还有火、电、溺水、心里焦虑等，这些都经常威胁着青少年的健康成长，我们要有安全意识，善于发现身边的安全隐患并及时排除或报告，不断增强自我保护的能力，培养坚定的意志，保持良好的心态，勤奋学习，快乐成长! 同学们，今天一早回到校园，你们可能发现校园里处处有文明校园的宣传标语、海报，班级里有醒目的文明公约，广州正在创建第六届文明城市，校长希望所有的同学要熟记并践行二十四字社会主义核心价值观。讲卫生、爱清洁，树立良好的卫生意识，养成文明的生活方式，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。会背文明校园“六个好”：领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。知道学校门口及课室都有《中小学生守则》宣传栏，学校校园文化栏、班级文化长廊、班级群经常推送垃圾分类、关爱未成年人、道德守礼、讲文明树新风等公益广告，希望文明之风吹遍同福西校园。
老师们，同学们，整装出发，开好头、起好步，为了我们共同的梦想，前进!谢谢大家!
小学生开学第一课美术教案 小学生开学第一课美术教案 教学目标： 1.引导学生初识美术的种类及审美标准。 2.仔细翻阅新教材，师生共同关注新教材每一课的异同。 3.针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录 教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作准备。 教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料。 教师教法：诱导启发教学法 学生学法：学生感悟理解 课前准备：美术教材、铅笔 教学过程： 开学第一课给孩子们说些什么呢? 以往的始页课总是讲述美术课的要求、看新学期的书、互相交流。总是这样的流程，连我自己都觉得好无趣啊。怎样给孩子们一个新的感受呢?
进入班级，看到孩子们的笑脸(孩子们看还是我来教，都很开心啊!)，有了灵感哦! 一、由“魔术”说起。 师：同学们，不再自我介绍了，我们都是老朋友了啊! 生：那是啊! 师：出个问题考考大家，学了这么久的美术，你认为美术是什么? 生：美术是一门艺术。 美术可以是绘画、可以是手工。 美术分为很多种，有国画、油画等等。 美术是一种创想。 美术是把心中想的东西画出来。 ...... 师：很多同学很专业嘛，了解很多美术的专业知识，老师更喜欢“美术是一种创想”“是画出心中的东西”，这些回答让老师感受到的是你对美术课的热情、对未来的梦想。想知道老师心中的“美术”是什么吗? 生：老师是怎么想的? 师：很简单的字面理解，美术——美丽的魔术。
(学生觉得很有趣。) 师：去年的春晚，让一位魔术师一夜出名，大家知道是谁吗? 生：刘谦。(异口同声啊) 师：那大家认为，这样多的魔术师中，为什么刘谦可以脱颖而出呢? 生：手法娴熟，别人看不出他是怎样变的? 刘谦很帅。(哈哈，大家笑) 刘谦和努力，从小就开始练。 刘谦的经典语言：下面，鉴证奇迹的时刻到了!(哈哈哈，大笑)刘谦的魔术和别人的不一样，有自己的特色。 ...... 师：我帮助大家小结一下，刘谦有扎实的功底，营造出神秘的氛围，更主要的是他的魔术新颖，自创的很多。与众不同，便会让你的作品精彩万分。美术其实也是魔术哦，首先有一些基本的东西，同学们这两年也学了不少，更重要的是创新，艺术贵在创新，这就是美术课的精髓。希望我们班的每个同学都能成为优秀的魔术师。 二、由“牛头”说起。 师：再给大家讲个故事吧。(学生精神百倍，期待着。)大家知道
小学校长思政第一课《追梦少年未来可期》 爱的老师们、同学们： 早上好！在全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，一个充满生机的新学期来到我们面前。学子们沐浴着灿灿秋阳来到校园里，一张张崭新的面孔，写满对未来的雀跃与期盼。今天，我们小学又迎来了一届莘莘学子，我谨代表全校师生真诚地道一声：“孩子们，欢迎你们加入逸景大家庭。希望你们怀揣梦想，奋发图强，争当新时代追梦好少年！” 同学们，每个人都有自己的梦想。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功；梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源。中华民族历来就是一个勇敢追梦的民族，历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明；无数炎黄子孙，为了实现中华民族伟大复兴的梦想，前仆后继，奋斗不息。周恩来总理为中华之崛起而读书；鲁迅先生弃医从文，用笔作为武器唤醒沉睡的人们；八十多岁的钟南山爷爷，怀着报国梦，勇往直前，走在抗疫最前线。这无不告诉我们，梦想的力量有多大！ 2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通！这标志着我国建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导
航系统，中国北斗从此走向了服务全球、造福人类的时代舞台。这一重大标志性战略成果，凝结着一代代航天人奋斗的心血，饱含着中华民族自强不息的本色，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。 梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史！正如梁启超先生说的：“少年智则国智，少年强则国强。少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。”历史的接力棒已经交到你们手中，少年们，愿你们都能成为新时代的追梦少年，勇于追梦，勤于圆梦，用实际行动一步步地让美好的梦想变为动人的现实！
开学第一课美术教案 导读：教学目标： 1、引导学生了解绘画种类，对于绘画形成初步意识； 2、掌握几种绘画的工具，及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作. 教学重点： 初步了解并掌握绘画的几种基本分类，并能分辨每种绘画所使用的工具特点，识别绘画种类。 教学难点： 欣赏各画种，并能简单感受各种画种的艺术特点，体会绘画美感。 教学过程： 一、直接导入《开学第一课》 1、引趣 提问：同学们，你们知道几种不同的绘画工具？ 铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等 2、层层递进，引出主题 提问：你知道那么多不同的绘画工具，那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等 二、做好开学准备工作。 1、学习用品 介绍整个学期所需要的学习用品与工具
主要有： ①绘画工具：小号记号笔，油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔，水粉工具（水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布）等。 ②手工制作工具：剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。 请学生除特殊课程要求外，选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带。 2、课前准备 二分钟预备铃前，要求学生必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上，等待老师上课。 3、上课注意事项 ①身体精神状态。 每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。 ②提问——回答 ●要求回答问题要简洁扼要，条理清楚，在回答问题前进行思考，而不是想到什么都说什么。 ●对异议的回答，必须做到尊重他人，耐心听完回答，再进行补充。 ③作业评价表（展示） 本学期仍进行作业评价表成绩评定方式，展示表格，并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题，提醒学生在进行作业的同时，
小学校长思政第一课 《努力成长为中华民族的参天大树》亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天是2020年9月25日。一个月前，随着2020学年秋季学期的到来，举国上下亿万学子陆续回到校园。我们学校也迎来了全体学生和教职员工的顺利返校。这是我们期盼已久的重逢，也是来之不易的重启。 少年儿童是祖国的未来，也是中华民族的希望。大家顺利返校的背后，凝聚了党和国家以及社会各界的关注与努力。 同学们，我们应该怎样努力，才能成长为我们中华民族的参天大树呢？“刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄”。今天的校长思政第一课，让我们一起来聊一聊这个话题。 一、刻苦学习知识 “学向勤中得，莹窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚。”同学们，当你们徜徉于我们美丽的校园，是否曾留意过走廊间宣传海报上的这首《勤学》？诗人汪洙劝勉世人，学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读。
这张海报上还有《凿壁借光》《唐伯虎潜心学画》《司马光警枕励志》《囊萤映雪》《岳飞学艺》《少年包拯学断案》这六个勤学小故事。无论是官拜丞相的经学家匡衡，政治家、史学家司马光，还是民族英雄岳飞，画家、文学家唐伯虎，断案如神的包拯，无一不是在少年时期就开始勤奋刻苦积累知识、磨练技艺，长大后方才成就一番大业。 那么，作为新时代的少年儿童，我们应该如何做好这一点呢？ 知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识。 希望你们保持对知识的渴望，保持对探索的兴趣，培育科学精神，刻苦学习，努力实践，带动更多青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学，努力成长为祖国的栋梁之材，将来更好为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。知识越学越多，知识越多越好，你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问，这样就能培养自己的创造精神。 二、坚定理想信念
一年级美术开学 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
一年级美术开学第一课 教学目标： 1、引导学生初识美术的种类及审美标准。 2、仔细翻阅新教材，师生共同关注新教材每一课的异同。 3、针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录 教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作准备。 教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料。 教师教法：诱导启发教学法 学生学法：学生感悟理解 课前准备：美术教材、铅笔 教学过程: 开学第一课给孩子们说些什么呢? 以往的始页课总是讲述美术课的要求、看新学期的书、互相交流。总是这样的流程，连我自己都觉得好无趣啊。怎样给孩子们一个新的感受呢? 进入班级，看到孩子们的笑脸(孩子们看还是我来教，都很开心啊!)，有了灵感哦! 一、由“魔术”说起。 师：同学们，不再自我介绍了，我们都是老朋友了啊! 生：那是啊! 师：出个问题考考大家，学了这么久的美术，你认为美术是什么? 生：美术是一门艺术。 美术可以是绘画、可以是手工。 美术分为很多种，有国画、油画等等。 美术是一种创想。 美术是把心中想的东西画出来。 、、、、、、 师：很多同学很专业嘛，了解很多美术的专业知识，老师更喜欢“美术是一种创想”“是画出心中的东西”，这些回答让老师感受到的是你对美术课的热情、对未来的梦想。想知道老师心中的“美术”是什么吗? 生：老师是怎么想的? 师：很简单的字面理解，美术——美丽的魔术。 (学生觉得很有趣。) 师：去年的春晚，让一位魔术师一夜出名，大家知道是谁吗? 生：刘谦。(异口同声啊) 师：那大家认为，这样多的魔术师中，为什么刘谦可以脱颖而出呢? 生：手法娴熟，别人看不出他是怎样变的? 刘谦很帅。(哈哈，大家笑) 刘谦和努力，从小就开始练。 刘谦的经典语言：下面，鉴证奇迹的时刻到了!(哈哈哈，大笑) 刘谦的魔术和别人的不一样，有自己的特色。 、、、、、、 师：我帮助大家小结一下，刘谦有扎实的功底，营造出神秘的氛围，更主要的是他的魔术新颖，自创的很多。与众不同，便会让你的作品精彩万分。美术其实也是魔术哦，首先有一些基本的东西，同学们这两年也学了不少，更重要的是创新，艺术贵在创新，这就是美术课的精髓。希望我们班的每个同学都能成为优秀的魔术师。 二、由“牛头”说起。
小学校长思政第一课《我与祖国共奋进》同学们、老师们： 早上好！“祖国”一个神圣有亲切的名字，作为中国人，我们为祖国的不断繁荣富强感到骄傲，会情不自禁地歌唱我们的祖国。下面我们一起高声歌唱我们伟大的祖国。（放:歌曲《歌唱祖国》） 一、学好本领。在中国共产党的领导下，在全体中国人民奋发努力下，中国人韬光养晦，撸起袖子加油干！中华民族经历了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。两弹一星、恢复联合国席位、载人航天、港澳回归、青藏铁路建成、加入世贸组织、2008年北京奥运会成功举办、成为世界第二大经济体、国产航空母舰建造成功、北斗卫星导航系统的完善，近段时间成功抗击“新冠病毒”等等，伟大祖国在政治、军事、经济、国民等方方面面的伟大发展成就。成就来之不易的，背后有许多艰辛的故事。同学们，少年强，则国强！你们是未来的接班人，我希望你们好好学好本领，长大了投身于祖国的建设，不惧艰辛、勇敢前行！ 二、勇于担当。学校围绕“润养教育”主题，秉承“润沙成珠，聚力筑塔”的办学理念，围绕“懂感恩、善生活、会学习、乐合作”培养目标，完善“润养教育”课程体系，坚持以德树人，建设既传承地域优良特征、又融入先进思想的学校文化，充实学校的内涵，以实施精细化常规管理为抓手，大力打造师生和谐发展，培养“塔风沙韵”的赤沙学子。抗击新冠病毒是场没有硝烟的战争中，他们都在力所能
及的范围内担当起自己的责任，只愿山河无恙，国泰民安。灾难带给了我们痛苦和磨难，更带给了我们感动和成长。这种感动和成长来自于伟大的时代、强大的国家、无私奉献的国人，也来自于陪伴你们成长的家人、不辞辛劳了解你们健康状况的班主任、认真备课上课的科任老师们。你们无法像“最美逆行者”奋战在一线，你只是一名学生，对于大家而言，恪守学生的本分是自己最大的责任。希望同学们努力学习，成为一个有一技之长的人，成为一个对国家和社会有帮助的人，从而实现人生的价值。 三、严以修身。一位著名学者应邀去某大学作报告，报告前，他提了这样的一个问题：“现代社会最缺什么？”台下学生几乎异口同声地说：“缺德！”随着社会的进步，人们越来越多的拥有金钱，却少了一些最基本的道德意识。据调查，当前人最为缺乏的首推礼貌，其次是诚信与责任心，看来在对二十一世纪栋梁之才的教育之中，德、智、体、美、劳五育并举的同时，德育要为首！为重！只有拥有良好的道德品行的人才可能成为一位真正优秀，对国家有贡献的人才。其实千里之行，始于足下，百尺高台起于垒土。又曰“忽以善小而不为，忽以恶小而为之！”良好的习惯是从平时点滴小事中逐渐养成的。良好的道德行为建立在良好的习惯上，从小事抓养成的习惯，才会有好的行为。因此，赤沙人要从点滴小事做起抓起，注重培养习惯。 四、严于律己。爱因斯坦的父亲曾经对爱因斯坦说：“其实，道理很简单，只有自己才是自己的镜子，如果拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。”大道理：律己，是一种美德，是一种素质。
教学目标： 1、引导学生初识美术的种类及审美标准。 2、仔细翻阅新教材，师生共同关注新教材每一课的异同。 3、针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录 教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作准备。 教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料。 教师教法：诱导启发教学法 学生学法：学生感悟理解 课前准备：美术教材、铅笔 教学过程: 开学第一课给孩子们说些什么呢? 以往的始页课总是讲述美术课的要求、看新学期的书、互相交流。总是这样的流程，连我自己都觉得好无趣啊。怎样给孩子们一个新的感受呢? 进入班级，看到孩子们的笑脸(孩子们看还是我来教，都很开心啊!)，有了灵感哦! 一、由“魔术”说起。 师：同学们，不再自我介绍了，我们都是老朋友了啊! 生：那是啊! 师：出个问题考考大家，学了这么久的美术，你认为美术是什么?生：美术是一门艺术。 美术可以是绘画、可以是手工。 美术分为很多种，有国画、油画等等。
美术是一种创想。 美术是把心中想的xx画出来。 、、、、、、 师：很多同学很专业嘛，了解很多美术的专业知识，老师更喜欢“美术是一种创想”“是画出心中的东西”，这些回答让老师感受到的是你对美术课的热情、对未来的梦想。想知道老师心中的“美术”是什么吗? 生：老师是怎么想的? 师：很简单的字面理解，美术——美丽的魔术。 (学生觉得很有趣。) 师：去年的春晚，让一位魔术师一夜出名，大家知道是谁吗? 生：xx。(异口同声啊) 师：那大家认为，这样多的魔术师中，为什么刘谦可以脱颖而出呢?生：手法娴熟，别人看不出他是怎样变的? xx很帅。(哈哈，大家笑) 刘谦和努力，从小就开始练。 刘谦的经典语言：下面，鉴证奇迹的时刻到了!(哈哈哈，大笑) 刘谦的魔术和别人的不一样，有自己的特色。 、、、、、、 师：我帮助大家小结一下，刘谦有扎实的功底，营造出神秘的氛围，更主要的是他的魔术新颖，自创的很多。与众不同，便会让你的作品精彩万分。美术其实也是魔术哦，首先有一些基本的东西，同学们这两年也学了不少，更重要的是创新，艺术贵在创新，这就是美术课的精髓。希望我们班的每个同学都能成为优秀的魔术师。
第1课欣赏美术工具及创意画 教学课时：1课时 知识目标：熟悉和了解美术的表现形式，认识美术与生活的密切关系，培养新的思维加深对美术的新认识。 能力目标：观察和发现各种工具的使用方式，培养爱护学习用具的良好行为习惯。引发对各种工具和材料的联想。 情感目标：开阔视野，拓宽想象空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感。 教学重点：培养对美术学习的新兴趣。 教学难点：观察各种工具和材料使用方式，引发对工具和材料的联想。 教法选择：课件演示、实物观察、师生共议、自己评价 学法指导： 1、说；大家议、个别说、教师说、大家议。 2、观察、引导、欣赏、发现、再说。 3、评价 课堂组织形式：以班级为整体，小组合作，个人参与的方式进行探究学习。 教具媒体组合应用：素材库、实物、图片、评价表 课前准备： 教具：课件、有代表性的美术作品、实物。 学具：学生自己最满意的美术作品，现有的工具材料。 教学过程 一、准备课内容： 导入：同学们，你们认识我吗？你觉得我美吗？那你们太有审美眼光了!其实，美术老师不一定都长得很漂亮，只是因为他们有独到的艺术眼光，他们会比较善于打扮，并且很擅长搭配。所以就会有自己的特色，绝对和别人不一样!这 就是学习美术的好处。我们学习画画也好，做手工也好，其实追求的也就是独特，你的作品再精美，别人已经在你之前创作出同样的作品，那你的作品还有价值吗？只是在照抄别人的东西，对不对？所以，今天在美术课上，我们所有同学们在欣赏别人作品时，有个最重要的东西就是有特色，和别人都不一样，即：创意独特。我们最欣赏的作品一定是与众不同独一无二的!那你眼前这个与众不同的我姓姜，以后大家就叫我姜老师，这一学期我和会你们一起在艺术的课堂上，创造出最多最优秀的艺术作品，你们有信心吗？那我们一起加油吧! 为了让我们能顺利的上好每一节美术课，老师对你们有些具体的要求，如果你全做到了，你就是我美术学科的优秀学生了。 我们将采取争星大赛，包括：走路队：我们美术课都在美术教室上，所以要求同学们在上课前要提前准备好你的美术工具排队走到美术教室，要求不能自己
精心整理一年级美术开学第一课 教学目标： 1、引导学生初识美术的种类及审美标准。 2、仔细翻阅新教材，师生共同关注新教材每一课的异同。 3、针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录 教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作准备。 教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料。 连我 ! “是 生：刘谦。(异口同声啊) 师：那大家认为，这样多的魔术师中，为什么刘谦可以脱颖而出呢? 生：手法娴熟，别人看不出他是怎样变的? 刘谦很帅。(哈哈，大家笑) 刘谦和努力，从小就开始练。 刘谦的经典语言：下面，鉴证奇迹的时刻到了!(哈哈哈，大笑) 刘谦的魔术和别人的不一样，有自己的特色。 、、、、、、 师：我帮助大家小结一下，刘谦有扎实的功底，营造出神秘的氛围，更主要的是他的魔术新颖，自创的很多。与众不同，便会让你的作品精彩万分。美术其实也是魔术哦，首先有一些基本
的东西，同学们这两年也学了不少，更重要的是创新，艺术贵在创新，这就是美术课的精髓。希望我们班的每个同学都能成为优秀的魔术师。 二、由“牛头”说起。 师：再给大家讲个故事吧。(学生精神百倍，期待着。)大家知道毕加索吗? 生：知道。 师：西班牙着名画家毕加索，不仅会画画，还会“做手工”，尤其喜欢用废旧的材料拼摆成艺术品。有一次，毕加索在路上看见一个拾破烂的人，它的大口袋里有很多废铜烂铁，自行车的废旧零件，毕加索就请求拾破烂的人把这些废旧零件给他。拿回去以后灵感大发，用车把和车座拼成了一个牛头，至今这个作品还保存在国外的展览馆里。(我把大概的形状画在黑板上) 生：太有趣了。 师：毕加索的创作特点，就是用简洁的线、概括的形表现自己的想法，画出与众不同的作 ? ( 教学重点： 初步了解并掌握绘画的几种基本分类，并能分辨每种绘画所使用的工具特点，识别绘画种类。 教学难点： 欣赏各画种，并能简单感受各种画种的艺术特点，体会绘画美感。 教学过程： 一、直接导入《开学第一课》 1、引趣 提问：同学们，你们知道几种不同的绘画工具?
一年级美术开学第一课 教学目标： 1、引导学生初识美术的种类及审美标准。 2、仔细翻阅新教材，师生共同关注新教材每一课的异同。 3、针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录 教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作准备。 教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料。 教师教法：诱导启发教学法 学生学法：学生感悟理解 课前准备：美术教材、铅笔 教学过程: 开学第一课给孩子们说些什么呢? 以往的始页课总是讲述美术课的要求、看新学期的书、互相交流。总是这样的流程，连我自己都觉得好无趣啊。怎样给孩子们一个新的感受呢? 进入班级，看到孩子们的笑脸(孩子们看还是我来教，都很开心啊!)，有了灵感哦! 一、由“魔术”说起。 师：同学们，不再自我介绍了，我们都是老朋友了啊! 生：那是啊! 师：出个问题考考大家，学了这么久的美术，你认为美术是什么? 生：美术是一门艺术。 美术可以是绘画、可以是手工。 美术分为很多种，有国画、油画等等。
美术是一种创想。 美术是把心中想的东西画出来。 、、、、、、 师：很多同学很专业嘛，了解很多美术的专业知识，老师更喜欢“美术是一种创想”“是画出心中的东西”，这些回答让老师感受到的是你对美术课的热情、对未来的梦想。想知道老师心中的“美术”是什么吗? 生：老师是怎么想的? 师：很简单的字面理解，美术——美丽的魔术。 (学生觉得很有趣。) 师：去年的春晚，让一位魔术师一夜出名，大家知道是谁吗? 生：刘谦。(异口同声啊) 师：那大家认为，这样多的魔术师中，为什么刘谦可以脱颖而出呢? 生：手法娴熟，别人看不出他是怎样变的? 刘谦很帅。(哈哈，大家笑) 刘谦和努力，从小就开始练。 刘谦的经典语言：下面，鉴证奇迹的时刻到了!(哈哈哈，大笑) 刘谦的魔术和别人的不一样，有自己的特色。 、、、、、、 师：我帮助大家小结一下，刘谦有扎实的功底，营造出神秘的氛围，更主要的是他的魔术新颖，自创的很多。与众不同，便会让你的作品精彩万分。美术其实也是魔术哦，首先有一些基本的东西，同学们这两年也学了不少，更重要的是创新，艺术贵在创新，这就是美术课的精髓。希望我们班的每个同学都能成为优秀的魔术师。
2020年小学“思政第一课”《勿忘国耻我辈自强》 亲爱的老师、同学们： 大家早上好！ 每当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我们既感受到祖国的腾飞，也不会忘记曾经屈辱的历史。上周五是9月18日，你们知道吗？89年前的1931年9月18日，是一个令中华儿女悲愤的日子。当晚22时20分，中国沈阳，北大营以北的野地里，日军满铁独立守备队第2大队600余人展开了攻击队形，其任务是在柳条湖铁路发生爆炸后，立刻向北大营发起进攻。就在日军已经磨刀霍霍之时，守卫北大营的东北军第七旅全部兵力超过了8000人，对即将到来的危险似乎毫无察觉。不但没有增加任何防卫措施，而且日常作息制度也毫无改变，依旧沉浸在“和平”的感觉中。随着南满铁路柳条湖段上一声爆炸，日军开始袭击北大营，几个小时后，仅仅付出25人伤亡的代价，日军就轻松攻占了整个北大营。这就是震惊中外的“九一八”事变，也是日本侵华战争的开始。从此，中华民族开始了长达14年的浴血奋战，大半个中国被践踏，930多座城市沦陷，四万万同胞流离失所，血与泪的记忆，不能忘，不敢忘！东北抗联领导人杨靖宇率部长期转战东南满大地，威震东北，配合了全国的抗日战争。在日军的疯狂绞杀下，冰天雪地里与敌周旋7年多。
今天网上还有无数的电影，史实照片，视频，记录下了日本侵略者的暴行。 （播放两个反映918事变的视频） 1940年1月，为解决部队给养问题，杨靖宇命部队主力北上，自己带领一支小部队东进。到了最后，他身边仅有7名战士，4名负伤，在零下40度严寒中，顽强作战，誓死不降。2月23日，由于叛徒出卖，杨靖宇被敌军包围，壮烈殉国。杨靖宇牺牲后，敌人残忍地铡下了他的头颅，又剖开了他的腹部，惊骇地发现他胃肠里尽是未能消化的枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食，日寇无不震惊。生当为赤子，死亦立苍松！ 在东北的抗日战场上，一位名叫赵一曼的女英雄，她带领群众罢工，建立游击队，多次给日军以沉重打击，以“红枪白马女政委”声名远扬。1935年冬天，赵一曼为掩护战友、不幸被俘。被捕后，赵一曼在中面对敌人的残忍酷刑仍坚贞不屈。1936年8月2日，赵一曼就义当天给儿子写下遗书：我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实际行动来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 在河北省保定市易县狼牙山战斗中，英勇抗击日军和伪满洲国军的八路军5位英雄，马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，在战斗中他们临危不惧，英勇阻击，子弹打
小学一年级美术开学第一课教案 小学美术《开学第一课》教案 教学目标： 1、引导学生了解绘画种类，对于绘画形成初步认识; 2、掌握几种绘画的工具，及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作. 教学重点： 初步了解并掌握绘画的几种基本分类，并能分辨每种绘画所使用的工具特点，识别绘画种类。 教学难点： 欣赏各画种，并能简单感受各种画种的艺术特点，体会绘画美感。 教学过程： 一、直接导入《开学第一课》 1、引趣 提问：同学们，你们知道几种不同的绘画工具? 铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等 2、层层递进，引出主题 提问：你知道那么多不同的绘画工具，那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等 二、做好开学准备工作。 1、学习用品 介绍整个学期所需要的学习用品与工具
主要有： ①绘画工具：小号记号笔，油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔，水粉工具(水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布)等。 ②手工制作工具：剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。 请学生除特殊课程要求外，选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带。 2、课前准备 二分钟预备铃前，要求学生必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上，等待老师上课。 3、上课注意事项 ①身体精神状态。 每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。 ②提问——回答 ●要求回答问题要简洁扼要，条理清楚，在回答问题前进行思考，而不是想到什么都说什么。 ●对异议的回答，必须做到尊重他人，耐心听完回答，再进行补充。 ③作业评价表(展示) 本学期仍进行作业评价表成绩评定方法，展示表格，并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题，提醒学生在进行作业的同时，保持教室的卫生，养成优良的行为习惯。 三、探究新知
( 心得体会 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020思政第一课心得体会范文 集锦 The first lesson of Ideological and political education in 2020
2020思政第一课心得体会范文集锦 2020思政第一课心得体会范文集锦篇一 2020年伊始，一场突如其来的疫情牵动着全国人民的心，让我们的祖国和人民面临重重考验。荆州职业技术学院马克思主义学院从严从实落实上级的新冠肺炎疫情防控要求，立足网络思想政治教育主战场，及时开展2020年思政第一课“战疫情”主题教育，为学校万名学子准备了形式多样的“思政大礼包”：课件《与祖国同命运与人民共患难向最美“逆行者”致敬》，《逆风飞翔，春天正在来的路上——致荆州职院学子的一封信》，元宵节特别节目（《我把我的外公和妈妈都借给你了》、《你的样子》、《相信》），作业—我为战“疫”作贡献！ “你的样子，就是中国的样子，明天我也是你，你什么样，中国就是什么样”“你看见了什么？记住了什么？你为什么感动？又为
什么彻夜难眠？”......这是2020央视元宵节特别节目的感人瞬间。 党中央的科学部署、“火神山”“雷神山”“方舱医院”的建设和使用、医护人员坚守的背影、荆职学子的挺身而出、各地物资的紧急驰援......汇集成了题为《与祖国同命运与人民共患难向最美“逆行者”致敬》的精美课件。 “疫情时刻变化，你们的健康与平安是我们的牵挂......要坚定战“疫”信心、加强自我防护、加强自我管理、科学安排学习......”，这是马克思主义学院致全体荆职学子的一封信。 “作为大学生，我们如何为抗击新冠肺炎疫情贡献力量？”这是社会出给大学生的考题，也是疫情教会大学生的担当。 疫情就是命令，防控就是责任。在全民战“疫”的特殊时期，马克思主义学院把思政小课堂同社会大课堂结合起来，坚持理论性和针对性相统一，以疫情、灾难为现实教材，组织23名专兼任思政教师、172个班级、9441位学生同上2020年思政第一课：从诗歌朗诵、防“疫”课件、慰问信件到命题“作文”，万名师生共同致敬奋战在一线的人民子弟兵、共产党员、科学家、白衣天使、无名英雄，
关于小学一年级的开学第一课教案 关于小学一年级的开学第一课教案 导语：教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难 点、教学准备、教学过程及练习设计等。以下是WTT搜索整理 的关于小学一年级开学第一课教案，供参考借鉴！ 关于小学一年级的开学第一课教案1 教学目标： 1.让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友 爱，学习的快乐。 2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。 3.熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学 生而骄傲。 教学重点：师生初步熟悉，了解学校生活。教学难点：学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自 觉。 教学准备：幻灯儿歌 教学过程： 一、教师自我介绍。 1.静听上课铃声，养成良好预备习惯（教师提前 1 分钟，面
带微笑走上讲台。）师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。（孩子们静静地倾 听。）铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦! 身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。（教师示范，表扬做得好的孩子）师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦! 2.通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。师：小朋友，你们知道我是谁吗?我是你们的班主任，也是你们的语文老师。（故作神秘）想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。（一笔一划写上自己的名字）小朋友，这就是汉字，读什么呢?不认识?没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦!（在名字上注上拼音）请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀! 知道老师名字的小朋友举手，都知道啦?真了不起! 不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢?（邵老师好!） 真是个懂礼貌的好孩子!（师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好!邵老师好!） 3.教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师喜欢什么?（教师根据自己的特点，画一些简单的符号。例如书（爱看书，说说自己看书的故事）音符（喜欢音乐）画笔（爱好画
小学一年级开学第一课安全教育教案 周岙小学朱钰婵 一、教学目标： 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 二、教学过程： 1、导入：列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。 2、集体归纳。 （1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交 往，课外不玩火，不玩水。 （2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过 公路要做到一停二看三通过。 （3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 （4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 五、教师小结 小朋友们好：今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的学
生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点： 第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。 第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。 第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。 第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。 第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境
中学校长“思政第一课”走进《民典法》 同学们、老师们： 大家好！ 新学年开始，又到了基层党组织书记思政第一课的讲授时间。今天，我跟大家一起分享的课题为《民法典有爱，善用典最美》。 再过3个多月，也就是2021年1月1日，我们的《中华人民共和国民法典》就要实施了，今天，我们就一起来学习，共同走进《民法典》，了解它对人民的真爱，体会依法善用之美。 《中华人民共和国民法典》在2020年5月28日诞生，将在2021年1月1日正式实施。它的诞生也来之不易，下面我们通过一个3分多钟的动画来了解它的概况和诞生过程。通过视频，我们了解到：它是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。从它严密的立法逻辑和体系看，有可能也是唯一的一部。业内领导人指出，“民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律”。 能够被命名为“法典”的法律，大体上有三个明显的特征：一是该立法在国家法律体系中的地位十分重要；二是该立法体系庞大，法律制度规模大，法律条文在当时的社会是
最多的；三是立法者要突出该法的体系性，强调立法的逻辑和规律。我国民法典法律条文包括七编、1260条，近80章，仅仅汉语字数就超过了10万。这个体量，可谓非同小可。所以，又被称为“社会生活的百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书。 民法典有爱——从未出生开始，在第16条和第1155条中，充分保障了胎儿继承、接受赠与等权利，让每一个生命得到充分的保障。 民法典有爱——爱幼扶弱，年幼的小明有人照顾，弱势的群体有机会得到保护。 民法典有爱——从总则编开始，有8点关爱“自然人”的地方。 首先是第16条中体现胎儿有继承权。在第19条中又提到限制民事行为能力下调到8周岁，这样，8岁的孩子就可以独立地去“打酱油”了。在第183、184条中提到“救助人不承担民事责任”，更好地鼓励见义勇为的“善行”。第111、999、1030-1039条关注了自然人的个人信息和隐私的各种保护，人权得到保护。第191条关注了未成年遭性侵，在18岁以后仍可诉讼，成长成为自身的保护。第127条关注了网络虚拟财产的保护，Q币等有了保障。第34、101条又提到：紧急情况监护人无法履职，居委会等应安排照料，这样，如果小明刚尚年幼，家人因为新冠肺炎疫情被隔离，他住所地
小学美术新课程标准教材 美术教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 说课稿 / 小学说课稿 / 小学说课稿范文 编订：XX文讯教育机构
小学生开学第一课美术教案 教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本说课稿资料适用于小学美术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 小学生开学第一课美术教案 教学目标： 1.引导学生初识美术的种类及审美标准。 2.仔细翻阅新教材，师生共同关注新教材每一课的异同。 3.针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录 教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作准备。 教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料。 教师教法：诱导启发教学法 学生学法：学生感悟理解 课前准备：美术教材、铅笔 教学过程： 开学第一课给孩子们说些什么呢?
以往的始页课总是讲述美术课的要求、看新学期的书、互相交流。总是这样的流程，连我自己都觉得好无趣啊。怎样给孩子们一个新的感受呢? 进入班级，看到孩子们的笑脸(孩子们看还是我来教，都很开心啊!)，有了灵感哦! 一、由“魔术”说起。 师：同学们，不再自我介绍了，我们都是老朋友了啊! 生：那是啊! 师：出个问题考考大家，学了这么久的美术，你认为美术是什么? 生：美术是一门艺术。 美术可以是绘画、可以是手工。 美术分为很多种，有国画、油画等等。 美术是一种创想。 美术是把心中想的东西画出来。 ...... 师：很多同学很专业嘛，了解很多美术的专业知识，老师更喜欢“美术是一种创想”“是画出心中的东西”，这些回答让老师感受到的是你对美术课的热情、对未来的梦想。想知道老师心中的“美术”是什么吗?
2020学年秋季开学思政第一课《今日起航快乐扬帆》 老师们、同学们，大家早上好! 今天讲话的主题是《今日起航，快乐扬帆》。伴随着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗又在我们眼前冉冉升起，一个充满希望的新学期已经开始了。大家刚刚经过了一个愉快而有意义的暑假，现在迎来了2020年秋季新学期开学，校长代表全体教职员工向同学们道声：欢迎回到温暖的校园。 回首刚刚过去的上半年，我们全体师生同心协力防控新冠肺炎病毒。通过这次的历练，我们不由得赞叹：生命是如此的美好。我们的生命之花，是宇宙万物和人类和平共处时才能灿烂开放。因此，为了大家的身心健康，全体同学遵守学校规章制度，以一位好少年的标准严格要求自己和他人；全体教师工倾心教学，耐心开导每一位同学；全体后勤叔叔阿姨们每天忙碌，为的是保障我们每一位师生的生命安全，他们提供了干净整洁的校园环境，让我们的午餐搭配均衡营养。还有社区的工作者、民警等等。我们要在学习与工作中，肩负社会对我们的关爱，用勤奋学习、扎实工作来回馈社会，今年的教育主题是：厉行节约，其中着重讲了要珍惜粮食。
新学期，我们要珍惜宝贵的学习机会和美好时光。怎么做？一生之计在于勤，我们要从点滴做起，专心致志，万丈高楼平地起。一天一天地积累，丰富和小学阶段，就是学习习惯的养成，把知识基础扎牢，以后升上高年段，才会懂得小学阶段老师的苦口婆心，你就会更努力，才会学到本领，才能奉献社会。在此给同学们提三点要求： 一、调整状态、收心安身 暑假刚刚结束，到今天为止还有些同学处于放假的状态，作息时间混乱，迷迷茫茫，心态还没有完全平静下来，回学校感觉是有伴玩，有伴聊天。这些想法不行。新的学期开始了，紧张忙碌的学习开始了，希望大家尽快收心安身，尽快恢复到校园生活状态。 二、坚定信念，志存高远 新的学期才刚刚开始，一切都是新的，一切都是可变的，希望你们向前看，坚定“努力无限，潜力无限”的信念，勤，怎么写？右边是个“力字”需要出力。只有多出力，会用力，能尽力，才构成了勤。功课学习要多出力，才能学业有成，这样，爸爸妈妈心能欢喜……而如果舍不得出力气，贪享着四肢身心的安适，好逸恶劳，人也就堕落了，最终可能碌碌而过，一事无成。制定好切实可行的近期目标和学习规划，珍惜年华，只要
开学第一课 一年级下册美术课程纲要分享课教案 学习内容： 了解美术湘美版一年级下册课本，各个领域的课程，知识点。 学习目标： 1.学生交流《课程纲要》，了解本学期美术学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2.了解学生对美术的兴趣，增强主动性。 3.对美术有更深的了解，体会美术与生活的密切联系。 学习重难点： 1.了解本学期课程目标、课程内容、课程实施、课程评价。 2.通过分享《课程纲要》明确学习目标、制定自己的本期学习目标。 评价设计： 1．通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期美术学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2．通过了解了解学生对美术的兴趣，增强主动性。 3．通过观看视频图画，对美术有更深的了解。 学习过程： 一、谈话交流，进入主题 新学期我们来认识一个新的朋友，它就是《美术课程纲要》，那什么是《课程纲要》呢？它能告诉我们这学期的美术课要学习什么内容，什么时间完成这些内容，以及到期末我们会有什么样的收货。现在，我们来一起分享吧。 二、了解课本 师生共同梳理课程内容，了解课程目标。 细看课本，针对内容，进行分类。 请同学们快速浏览目录，同桌互相讨论：看看本册书中我们将学习哪些课程，并按颜色进行分类。 1.黄色：造型·表现课：能准确运用线条、形状、色彩、明暗、空间等美术语言准确表现物象结构,比例准确,线条生动,画面效果做做等方法大胆、自由地
把所感所想的事物表现出来, 体验造型活动的乐趣。 2.粉色：设计·应用课：,能准确利用各种媒材和方法,运用对称与均衡、对比与和谐、节奏与韵律等原理进行设计和创意,作品制作精美。 3.绿色：综合·探索课：能准确运用综合知识,采取不同的方法和形式,进行策划、设计、制作展示,体现美术与人文环境、自然环境的融合。 师总：教师应给予鼓励，明确告诉学生分类去学的好处。 本册书一共有22课，其中造型表现13课，设计应用7课，综合探索2课。 三、明确评价方案 师：我们通过自学、交流分享快速了解了课本内容，如何上这样的课，那想学好这些内容你上课准备怎么做？ （一）常规培养,分享美术课课堂常规要求. 师：要完成好我们的课程目标，我们就要上好每一节美术课，那就要我们遵守课堂常规，下面我们一起回顾上学期美术课课堂常规的要求。 学生回答，老师补充，出示本学期美术课堂常规要求。 （二）交流学习方法 师：在美术的学习中，我们要学会好的学习方法？下面就和同学们交流交流吧！ 学生谈谈自己的学习方法。 师总：好的学习方法，能对同学们的学习起到事半功倍的效果。下面看看老师推荐给大家的一些好的学习方法。 1. 课前查找资料 2. 课堂大胆练习 3. 合作小组讨论 师：在美术学习中，我们要对每一次的学习情况和作业进行评价，下面我们就来交流交流吧！ 学生回答。 老师也设计了一些评价活动。 课件出示评价方式：自评、互评、师评、期末检测。 四、学生制定学习计划