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环境保护图形标志

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-固体废物贮存(处置)场

Graphical signs for environmental protection solid waste storage (disposal) site

GB1556.2-1995

1 主题内容与适用范围

本标准规定了一般固体废物和危险废物贮存、处置场环境保护图形标志及其功能。

本标准适用于环境保护行政主管部门对固体废物的监督管理。

2 引用标准

GB2893-安全色

GB2894-88安全标志

3 术语

3.1 图形符号

以特定图形或图象为主要特征的符号。

3.2 标志

给以人行为指示的符号和(或)说明性文字。

3.3 提示图形符号

本标准所指提示图形符号是用于向人们提供某种环境信息的符号。

3.4 警告图形符号

本标准所指警告图形符号是用于提醒人们注意废物贮存、处置过程中可能造成危害的符号。

4 固体废物贮存、处置场图形标志

4.1 图形符号类型

固体废物贮存、处置场图形符号分为提示图形符号和警告形符号两种,图形符号及说明见表1。

表1

提示图形符号警告图形符号名称功能

1 一般固体废物表示一般固体废物贮

存、处置场

2 危险废物表示危险废物贮存、

处置场

4.2 标志形状及颜色

标志的形状及颜色见表2。

表2

形状背景颜色图形颜色警告标志三角形边框黄色黑色

提示标志正方形边框绿色白色

5 标志牌的使用与维护

5.1 标志牌的设置

标志牌应设在与之功能相应的醒目处。

5.2 实施监督

本标准由各级环境保护行政主管部门统一监督实施。

标志牌制作由国家环境保护局统一监制。

5.3 检查与维修

标志牌必须保护持清晰、完整。当发现形象损坏、颜色污染或有变化、退色等不符合本标准的情况,应及时修复或更换。检查时间至省每年一次。

附加说明:

本标准起草单位:北京市环境保护科学研究所

本标准主要起草人:刘景行江明章新林韩红娟贺世群

环境保护图形标志(GB)

环境保护图形标志-固体废物贮存(处置)场 发布日期:1995-11-20 环境保护图形标志-固体废物贮存(处置)场 Graphical signs for environmental protection solid waste storage (disposal) site (GB15562.2-19951995-12-06实施) 本标准规定了一般固体废物和危险废物贮存、处置场环境保护图形标志及其功能。本标准适用于环境保护行政主管部门对固体废物的监督管理。 1 主题内容与适用范围 本标准规定了一般固体废物和危险废物贮存、处置场环境保护图形标志及其功能。 本标准适用于环境保护行政主管部门对固体废物的监督管理。 2 引用标准 GB2893-安全色 GB2894-88安全标志 3 术语 3.1 图形符号 以特定图形或图象为主要特征的符号。 3.2 标志 给以人行为指示的符号和(或)说明性文字。 3.3 提示图形符号 本标准所指提示图形符号是用于向人们提供某种环境信息的符号。 3.4 警告图形符号 本标准所指警告图形符号是用于提醒人们注意废物贮存、处置过程中可能造成危害的符号。 4 固体废物贮存、处置场图形标志 4.1 图形符号类型 固体废物贮存、处置场图形符号分为提示图形符号和警告形符号两种,图形符号及说明见表1。 标志的形状及颜色见表2。

5 5.1 标志牌的设置 标志牌应设在与之功能相应的醒目处。 5.2 实施监督 本标准由各级环境保护行政主管部门统一监督实施。 标志牌制作由国家环境保护局统一监制。 5.3 检查与维修 标志牌必须保护持清晰、完整。当发现形象损坏、颜色污染或有变化、退色等不符合本标准的情况,应及时修复或更换。检查时间至省每年一次。 附加说明: 本标准起草单位:北京市环境保护科学研究所 本标准主要起草人:刘景行江明章新林韩红娟贺世群

世界部分环保标志

中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起, 人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。 “中国节能产品认证标志”由“ energy”的第一个字母“ e”构成一个圆形图案,中间包含了一个变形的汉字“节”,寓意为节能。缺口的外圆又构成“C HINA'的第一字母“ C”,“节”的上半部简化成一段古长城的形状,与下半部构成一个峰火台的图案一起,象征着中国。“节”的下半部又是“能”的汉语拼音第一字母 “ N ”。整个图案中包含了中英文,以利于国际接轨。 整体图案为蓝色,象征着人娄通过节能活动还天空和海洋于蓝色 绿色食品标志由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的禧蕾。标志为正圆形,意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。 美国的环保标章计划由两个民间非营利性组织所建立,在东岸盛行绿标签(Green Seal),西岸则盛行绿十字(Green Cross )。绿标签(Green Seal ) 创立於1993年,项目仅有消费性产品与办公室产品两大项,如:省水器材、影印机、家用空调系统等,发展已相当成熟。 这个形成特殊三角形的三箭头标志,就是在这几年在全世界变得十分流行起来的循环再生标志,有人把它简称为回收标志。它被印在各种各样的商品和商品的包装上,在可乐、雪碧的易拉罐上你就能找到它。这个特殊的三角形标志有两方面的含义: 第一:它提醒人们,在使用完印有这种标志的商品后包装后,请把它送去回收,而不

全球环保标志全解读

全球环保标志全解读---可循环利用 欧美环保标识 日本环保标志

上图注解: 4、欧盟生态标识(European Union Eco-label)——“花”。欧共体于1992年3月颁布了880/92号法令,宣布了生态标识计划的诞生。 5、“北欧白天鹅”标识(Nordic Environmental Label)。北欧部长级委员会于1989年11月决定实施此标识,在芬兰、冰岛、挪威和瑞典都可以使用。 6、德国“绿点(Der Grüne Punkt,英语作:The Green Dot)”标识。这是世界上第一个有关“绿色包装”的环保标识,于1975年问世。绿点的双色箭头表示产品或包装是绿色的,可以回收使用,符合生态平衡、环境保护的要求。目前,该制度的最高机构是欧洲包装回收组织(PRO EUROPE),负责欧洲的“绿点”管理。 “绿点”统一该制度参与者回收并分类废弃包装物的一套体系。应该说,该制度是由各成员国根据自己国家的包装法来自行管理的,所以欧盟各成员国对于该制度的实际操作并不一致。目前,世界上约有4600亿件流通的包装物上盖有“绿点”标记。希望获得“绿点”标记的单位可以与相应欧盟成员国的管理机构联系。以下是欧洲使用“绿点”制度的国家,括号内的是该国设立或加入PRO EUROPE的年份:奥地利(1993年);比利时(1995年);法国(1992年);德国(1990年);希腊(1993年);爱尔兰(1997年);意大利(1997年);卢森堡(1995年);葡萄牙(1996年);西班牙(1996年);捷克共和国(2002年);匈牙利(1996年);拉脱维亚(2000年);立陶宛(2002年);波兰(2001年);芬兰(1996年);挪威(1996年);瑞典(1994年)。 7、捷克共和国的“绿点(Zeleny Bod)”标识。该国被授权的“绿点”机构是设在布拉格的EKO-KOM。 注:上列的欧洲诸国均有自己的“绿点”标识。在外观上,这些标识有些与原始的“Der Grüne Punkt”标识的样式基本一致(除了文字以外),比如捷克的“ZelenyBod”,但也有一些国家的“绿点”标识在风格基本类似的前提下又体现出不同的特色样式。即便是采用原始样式的“绿点”标识,也会因为使用场合的不同(如印刷在不同背景之上)而有配色上的差异。 8、七个均是塑料制品回收标识,由美国塑料行业相关机构制定。这套标识将塑料材质辨识码打在容器或包装上,从1号到7号,让民众无需费心去学习各类塑料材质的异同,就可以简单地加入回收工作的行列。 第1号:PET(聚乙烯对苯二甲酸脂),这种材料制作的容器,就是常见的装汽水的塑料瓶,也俗称“宝特瓶”。 第2号:HDPE(高密度聚乙烯),清洁剂、洗发精、沐浴乳、食用油、农药等等的容器多以HDPE制造。容器多半不透明,手感似腊。 第3号:PVC(聚氯乙烯),多用以制造水管、雨衣、书包、建材、塑料膜、塑料盒等等器物。 第4号:LDPE(低密度聚乙烯),随处可见的塑料袋多以LDPE制造。 第5号:PP(聚丙烯),多用以制造水桶、垃圾桶、箩筐、篮子和微波炉用食物容器等等。 第6号:PS(聚苯乙烯),由于吸水性低,多用以制造建材、玩具、文具、滚轮,还有速食店盛饮料的杯盒或一次性餐具。 第7号:其他。 9、该循环标识标明了3个“R”,但那个不是玩具的环保标识,而是NASA的活动标识。 循环标识是最常见的环保标识之一,其含义一般可表达为“3个…R?”,即: “Reduce”——可降解还原;“Reuse”——可再生利用;“Recycle”——可进行循环再生处理。

环境保护图形标志(固废)

环境保护图形标志-固体废物贮存(处置)场 GB 15562.2-1995 批准日期1995-11-20 实施日期1996-07-01 Graphical signs for environmental protection solid waste storage (disposal) site GB1556.2-1995 1 主题内容与适用范围 本标准规定了一般固体废物和危险废物贮存、处置场环境保护图形标志及其功能。 本标准适用于环境保护行政主管部门对固体废物的监督管理。 2 引用标准 GB2893-安全色 GB2894-88安全标志 3 术语 3.1 图形符号 以特定图形或图象为主要特征的符号。 3.2 标志 给以人行为指示的符号和(或)说明性文字。 3.3 提示图形符号 本标准所指提示图形符号是用于向人们提供某种环境信息的符号。 3.4 警告图形符号 本标准所指警告图形符号是用于提醒人们注意废物贮存、处置过程中可能造成危害的符号。 4 固体废物贮存、处置场图形标志 4.1 图形符号类型 固体废物贮存、处置场图形符号分为提示图形符号和警告形符号两种,图形符号及说明见表1。

表1 4.2 标志形状及颜色 标志的形状及颜色见表2。 表2 5 标志牌的使用与维护 5.1 标志牌的设置 标志牌应设在与之功能相应的醒目处。 5.2 实施监督 本标准由各级环境保护行政主管部门统一监督实施。标志牌制作由国家环境保护局统一监制。 5.3 检查与维修

标志牌必须保护持清晰、完整。当发现形象损坏、颜色污染或有变化、退色等不符合本标准的情况,应及时修复或更换。检查时间至省每年一次。 附加说明: 本标准起草单位:北京市环境保护科学研究所 本标准主要起草人:刘景行江明章新林韩红娟贺世群

《环境保护图形标志》实施细则(试行)

【法规名称】《环境保护图形标志》实施细则(试行) 【发文字号】环监[1996]463 号 【颁布部门】国家环保局 【法律效力】部门规章 【颁布日期】1996-05-17 【生效日期】1996-07-01 《环境保护图形标志》实施细则(试行) (1996 年 5 月 17 日,国家环保局环监[1996]463 号) 第一条为加强对污水排放口、废气排放口、噪声排放源和固体废物贮存(处置)场规范化管理,根据国家有关环境保护法律、法规和国家标准《环境保 护图形标志》(GB15562.1—1995;GB15562.2—1995)的规定,制定本实施细则。 第二条国家环境保护局对全国环境保护图形标志牌的设计、定型、制作和使用实行统一监督管理。对标志牌实行定点制作和统一监制。 第三条制作单位必须持有国家环境保护局签发的生产许可证或生产委托书。 未经许可,任何地方和单位不得自制标志牌,也不得使用未经国家环境保 护局统一监制的标志牌。 第四条一切排污单位的污染物排放口(源)和固体废物贮存(处置)场,必 须在实行规范化整治的同时,设置与之相应的环境保护图形标志牌。 第五条环境保护部门在开发建设项目立项审批时,要明确排污口(源)的 规范化整治要求和环境保护图形标志牌的设置要求,并将其作为环境保护设施 竣工验收的必要条件。 第六条环境保护图形标志牌设置的距离污染物排放口(源)较近且醒目处,并能长久保留。要求设置高度为环境保护图形标志牌上缘距离地面 2 米。 第七条一般性污染物排放口(源)或固体废物贮存(处置)场,设置提示性 环境保护图形标志牌。根据现场具体情况,选用立式或平面固定式。 排放剧毒、致癌物及对人体有严重危害物质的排放口(源)或危险废物贮存(处置)场,设置警告性环境保护图形标志牌,根据现场具体情况,选用立式或平面固定式。 第八条各级地方环境保护部门及其环境监理机构负责组织实施环境保护图形标志牌的设置、安装和监督管理工作。 第九条环境保护图形标志牌设置、安装后,任何单位和个人不得擅自拆除、移动或涂改。 第十条环境保护图形标志牌的使用、维护和管理必须建立登记制度。国家

人类发展路上环境保护三个标志

从斯德哥尔摩到约翰内斯堡,从北半球到南半球,人类整整走了30年。这30年,是人类历史上不平凡的30年,是人类理性又一次觉醒和复苏的30年,是人类文明走向绿色文明的30年。回眸这30年的发展历程,我们看到,在这颗星球上发生了许多具有划时代意义的变革,其中包括了生态环境领域的变革。作为一个见证人,我亲眼见证甚至参与了其中的一些变革,我愿意与大家一起来分享这些变革的喜悦和欢欣。 第一个路标:1972年斯德哥尔摩人类环境会议 1972年6月5日,联合国在瑞典斯德哥尔摩召开人类环境会议,共有113个国家和一些国际机构的1300多名代表参加了会议.中国也派出了庞大的代表团出席会议,我有幸作为中国代表团的成员之一参加了这次会议。那么,这次会议是在一种什么样的背景下召开的呢?我想这与人类一直在寻求什么样的发展道路是有着密切的关联。 在20世纪60年代之前,无论是原始经济时期、农业经济时期,还是工业经济时期,追求GDP的增长这样一种发展观一直统治着人们的认识。18世纪初工业革命后,随着科学技术和商品经济的迅猛发展,人类生产力水平有了极大提高,世界出现了前所未有的“增长热”。在这一阶段,发展主要是按经济增长来定义的,以工业化为主要内容,以国民生产总值或国民收入的增长为根本目标,认为有了经济增长就有了一切。这种高速的经济增长,不仅加剧了通货膨胀、失业等固有的社会矛盾,而且加剧了南北差距、能源危机、环境污染和生态破坏等更为广泛而严重的问题。

从20世纪初到60年代,人类在经历了一系列重大公害事件对经济和社会发展带来严重的冲击后,痛定思痛,开始反思和总结传统经济发展模式不可克服的矛盾,努力寻求新的发展模式。在西方国家,“反污染,争生存”形成了声势浩大的人民运动。 人们在这一时期提出了许多发展的观点,其中最醒目的是联合国《第一个发展10年》中得出的重要结论:单纯的经济增长不等于发展,虽然经济增长是发展的重要内容,但发展本身除了“量”的增长要求以外,更重要的是要在总体的“质”的方面有所提高和改善。 在这期间,学术界也十分活跃。1962年,蕾切尔·卡逊的《寂静的春天》一书在美国出版,书中列举了大量污染事实,轰动了欧美各国。书中指出:人类一方面在创造高度文明,另一方面又在毁灭自己的文明,环境问题如不解决,人类将“生活在幸福的坟墓之中”。1972年由罗马俱乐部编写的《增长的极限》一书,借助系统动力学模型,得出了“零增长”下“全球均衡”的结论。这个结论虽然过于悲观,但却促使人们重视全球性战略问题的研究,提醒人们注意地球的承载能力,提出了“不要盲目地反对进步,但是反对盲目的进步”等有益观点。 联合国人类环境会议就是在这种背景下召开的,这是国际社会就环境问题召开的第一次世界性会议,标志着全人类对环境问题的觉醒,是世界环境保护史上第一个路标。这次会议对推动世界各国保护和改善人类环境发挥了重要作用和影响。 这次会议的主要成果集中在两个文件上:

认识各种环保标志

认识各种环保标志文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

《认识各种环保标志》教学设计 编辑:蚌二小吴英发布时间:2014-08-05【】【】阅读次数:667 【教学目标】: 1、认识各种环境标志的图形及理解其含义。 2、了解目前的环境状况,认清环保的紧迫性。 【教学重点】: 环保标志的认识及其含义的理解。 【教学准备】:各种环保标志 【教学过程】: 一、导入 用谈话的方式引出环保标志提出的背景。 二、认识各种环保标志 1、教学中国节水标志 (1)出示图案 (2)学生讨论:这是什么环保标志。 (3)教师总结、说明:“中国节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。 2、教学绿色食品标志 (1)出示图案

(2)指名回答这是什么标志?你是怎么知道的? (3)教师总结:图形由三部分构成:上方的太阳、下方的叶片和中间的蓓蕾,象征自然生态。标志图形为正圆形,意为保护、安全。颜色为绿色,象征着生命、农业、环保。AA级与字体为绿色,底色为白色;A级与字体为白色,底色为绿色。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力。标志还提醒人们要保护环境和防止污染,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。 3、教学中国节能产品标志 (1)出示图案 (2)讨论交流:这是什么标志,有什么含义? (3)教师总结:“中国节能产品认证标志”由“energy”的第一个字母“e”构成一个圆形图案,中间包含了一个变形的汉字“节”,寓意为节能。缺口的外圆又构成“CHINA”的第一字母“C”,“节”的上半部简化成一段古长城的形状,与下半部构成一个峰火台的图案一起,象征着中国。“节”的下半部又是“能”的汉语拼音第一字母“N”。整个图案中包含了中英文,以利于国际接轨。整体图案为蓝色,象征着人类通过节能活动还天空和海洋于蓝色。 4、教学世界自然基金会的标志 (1)出示图案 (2)讨论交流:这是什么标志及其含义是什么? (3)教师介绍:1961年,"熙熙"到动物园借展,造成的场面。WWF认识到一个具有影响力的组织标志可以克服所有语言上的障碍,于是一致赞同将动人的形象作为该组织的象征。从此,可爱的便成为全球自然保护运动的一个偶像性标志。三、全课总结

《环境保护图形标志》实施细则(1996-463号)

《环境保护图形标志》实施细则(试行) (1996年5月17日,国家环保局环监[1996]463号) 第一条为加强对污水排放口、废气排放口、噪声排放源和固体废物贮存(处置)场规范化管理,根据国家有关环境保护法律、法规和国家标准《环境保护图形标志》(GB15562.1—1995;GB15562.2—1995)的规定,制定本实施细则。 第二条国家环境保护局对全国环境保护图形标志牌的设计、定型、制作和使用实行统一监督管理。对标志牌实行定点制作和统一监制。 第三条制作单位必须持有国家环境保护局签发的生产许可证或生产委托书。未经许可,任何地方和单位不得自制标志牌,也不得使用未经国家环境保护局统一监制的标志牌。 第四条一切排污单位的污染物排放口(源)和固体废物贮存(处置)场,必须在实行规范化整治的同时,设置与之相应的环境保护图形标志牌。 第五条环境保护部门在开发建设项目立项审批时,要明确排污口(源)的规范化整治要求和环境保护图形标志牌的设置要求,并将其作为环境保护设施竣工验收的必要条件。 第六条环境保护图形标志牌设置的距离污染物排放口(源)较近且醒目处,并能长久保留。要求设置高度为环境保护图形标志牌上缘距离地面2米。 第七条一般性污染物排放口(源)或固体废物贮存(处置)场,设置提示性环境保护图形标志牌。根据现场具体情况,选用立式或平面固定式。 排放剧毒、致癌物及对人体有严重危害物质的排放口(源)或危险废物贮存(处置)场,设置警告性环境保护图形标志牌,根据现场具体情况,选用立式或平面固定式。 第八条各级地方环境保护部门及其环境监理机构负责组织实施环境保护图形标志牌的设置、安装和监督管理工作。 第九条环境保护图形标志牌设置、安装后,任何单位和个人不得擅自拆除、移动或涂改。 第十条环境保护图形标志牌的使用、维护和管理必须建立登记制度。国家环境保护局统一制发规范化排污口标志登记证。登记证是排污口监督管理档案的原始记录,各级地方环境保护部门及其环境监理机构和排污单位在立标的同时必须按规定填写登记证。

环保标志解读

环保标志全解读---可循环利用 欧美环保标识 日本环保标志

上图注解: 4、欧盟生态标识(European Union Eco-label)——“花”。欧共体于1992年3月颁布了880/92号法令,宣布了生态标识计划的诞生。 5、“北欧白天鹅”标识(Nordic Environmental Label)。北欧部长级委员会于1989年11月决定实施此标识,在芬兰、冰岛、挪威和瑞典都可以使用。 6、德国“绿点(Der Grüne Punkt,英语作:The Green Dot)”标识。这是世界上第一个有关“绿色包装”的环保标识,于1975年问世。绿点的双色箭头表示产品或包装是绿色的,可以回收使用,符合生态平衡、环境保护的要求。目前,该制度的最高机构是欧洲包装回收组织(PRO EUROPE),负责欧洲的“绿点”管理。 “绿点”统一该制度参与者回收并分类废弃包装物的一套体系。应该说,该制度是由各成员国根据自己国家的包装法来自行管理的,所以欧盟各成员国对于该制度的实际操作并不一致。目前,世界上约有4600亿件流通的包装物上盖有“绿点”标记。希望获得“绿点”标记的单位可以与相应欧盟成员国的管理机构联系。以下是欧洲使用“绿点”制度的国家,括号内的是该国设立或加入PRO EUROPE的年份:奥地利(1993年);比利时(1995年);法国(1992年);德国(1990年);希腊(1993年);爱尔兰(1997年);意大利(1997年);卢森堡(1995年);葡萄牙(1996年);西班牙(1996年);捷克共和国(2002年);匈牙利(1996年);拉脱维亚(2000年);立陶宛(2002年);波兰(2001年);芬兰(1996年);挪威(1996年);瑞典(1994年)。 7、捷克共和国的“绿点(Zeleny Bod)”标识。该国被授权的“绿点”机构是设在布拉格的EKO-KOM。 注:上列的欧洲诸国均有自己的“绿点”标识。在外观上,这些标识有些与原始的“Der Grüne Punkt”标识的样式基本一致(除了文字以外),比如捷克的“ZelenyBod”,但也有一些国家的“绿点”标识在风格基本类似的前提下又体现出不同的特色样式。即便是采用原始样式的“绿点”标识,也会因为使用场合的不同(如印刷在不同背景之上)而有配色上的差异。 8、七个均是塑料制品回收标识,由美国塑料行业相关机构制定。这套标识将塑料材质辨识码打在容器或包装上,从1号到7号,让民众无需费心去学习各类塑料材质的异同,就可以简单地加入回收工作的行列。 第1号:PET(聚乙烯对苯二甲酸脂),这种材料制作的容器,就是常见的装汽水的塑料瓶,也俗称“宝特瓶”。 第2号:HDPE(高密度聚乙烯),清洁剂、洗发精、沐浴乳、食用油、农药等等的容器多以HDPE制造。容器多半不透明,手感似腊。 第3号:PVC(聚氯乙烯),多用以制造水管、雨衣、书包、建材、塑料膜、塑料盒等等器物。 第4号:LDPE(低密度聚乙烯),随处可见的塑料袋多以LDPE制造。 第5号:PP(聚丙烯),多用以制造水桶、垃圾桶、箩筐、篮子和微波炉用食物容器等等。 第6号:PS(聚苯乙烯),由于吸水性低,多用以制造建材、玩具、文具、滚轮,还有速食店盛饮料的杯盒或一次性餐具。 第7号:其他。 9、该循环标识标明了3个“R”,但那个不是玩具的环保标识,而是NASA的活动标识。 循环标识是最常见的环保标识之一,其含义一般可表达为“3个…R?”,即: “Reduce”——可降解还原;“Reuse”——可再生利用;“Recycle”——可进行循环再生处理。

环境保护图形标志

环境保护图形标志 标志名称:污水排放口简介: 提示图形符号英文名称: 污水排放口 表示污水向水体排放国标代码:GB 15562.1,1995 标志名称:污水排放口简介: 警告图形符号英文名称: 污水排放口 表示污水向水体排放国标代码:GB 15562.1,1995 标志名称:废气排放口简介: 提示图形符号英文名称: 废气排放口 表示废气向大气环境排放国标代码:GB 15562.1,1995 标志名称:废气排放口简介: 警告图形符号英文名称: 废气排放口 表示废气向大气环境排放国标代码:GB 15562.1,1995

标志名称:噪声排放源简介: 提示图形符号英文名称: 噪声排放源 表示噪声向外环境排放国标代码:GB 15562.1,1995 标志名称:噪声排放源简介: 警告图形符号英文名称:噪声排放源 表示噪声向外环境排放国标代码:GB 15562.1,1995 标志名称:固体废物提示简介: 固体废物提示英文名称: 国标代码:GB/15562.2-1995 标志名称:一般固体废物简介: 一般固体废物英文名称: 国标代码:GB/15562.2-1995

标志名称:危险废物简介: 危险废物英文名称: 国标代码:GB/15562.2-1995 标志名称:城市生活垃圾分类标志简介: 表示适宜回收和资源利用的垃英文名称: 圾,包括纸类、塑料、玻璃、金属、织物和瓶罐等。国标代码:GB/T 19095-2003 标志名称:城市生活垃圾分类标志简介: 表示含有害物质,需要特殊安全英文名称:处理的垃圾,包括电池、灯管和日用化学品等。国标代码:GB/T 19095-2003 标志名称:城市生活垃圾分类标志简介: 表示体积大、整体性强、需要拆英文名称: 分再处理的废弃物品,包括家具和家电等。国标代码:GB/T 19095-2003

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世界各国环保标志及意义 一. 部分国家环保标志解析 日本环保标志 下图注解 4、欧盟生态标识(European Union Eco-label )——“花”。欧共体于1992 年3月颁布 了880/92号法令,宣布了生态标识计划的诞生。 5、“北欧白天鹅” 标识( Nordic Environmental Label )。北欧部长级委员会于1989年11 月决定实施此标识,在芬兰、冰岛、挪威和瑞典都可以使用。 6、德国“绿点,英语作:The Green Dot )”标识。这是世界上第一个有关“绿色包装”的环保标识,于1975年问世。绿点的双色箭头表示产品或包装是绿色的,可以回收使用,符合生态平衡、环境保护的要求。 目前,该制度的最高机构是欧洲包装回收组织(PRO EUROPE ),负责欧洲的“绿点”管理。 “绿点”统一该制度参与者回收并分类废弃包装物的一套体系。应该说,该制度是由各成员国根据自己国家的包装法来自行管理的,所以欧盟各成员国对于该制度的实际操作并不一致。目前,世界上约有4600亿件流通的包装物上盖有“绿点”标记。希望获得“绿点”标记的单位可以与相应欧盟成员国的管理机构联系。以下是欧洲使用“绿点”制度的国家,括号内的是该国设立或加入PRO EUROPE 的年份:奥地利(1993年);比利时(1995年);法国(1992年);德国(1990年);希腊(1993年);爱尔兰(1997年);意大利(1997年);卢森堡(1995年);葡萄牙(1996年);西班牙(1996年);捷克共和国(2002年);匈牙利(1996年);拉脱维亚(2000年);立陶宛(2002年);波兰(2001年);芬兰(1996年);挪威(1996年);瑞典(1994年)。 7、捷克共和国的“绿点”标识。该国被授权的“绿点”机构是设在布拉格的EKO-KOM 。 8、七个均是塑料制品回收标识,由美国塑料行业相关机构制定。这套标识将塑料材质辨识码打在容器或包装上,从1号到7号,让民众无需费心去学习各类塑料材质的异同,就可

认识各种环保标志

《认识各种环保标志》教学设计 编辑:蚌二小吴英发布时间:2014-08-05【大中小】【打印】阅读次数:667 【教学目标】: 1、认识各种环境标志的图形及理解其含义。 2、了解目前的环境状况,认清环保的紧迫性。 【教学重点】: 环保标志的认识及其含义的理解。 【教学准备】:各种环保标志 【教学过程】: 一、导入 用谈话的方式引出环保标志提出的背景。 二、认识各种环保标志 1、教学中国节水标志 (1)出示图案 (2)学生讨论:这是什么环保标志。 (3)教师总结、说明:“中国节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。 2、教学绿色食品标志 (1)出示图案 (2)指名回答这是什么标志?你是怎么知道的?

(3)教师总结:绿色食品标志图形由三部分构成:上方的太阳、下方的叶片和中间的蓓蕾,象征自然生态。标志图形为正圆形,意为保护、安全。颜色为绿色,象征着生命、农业、环保。AA级绿色食品标志与字体为绿色,底色为白色;A级绿色食品标志与字体为白色,底色为绿色。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境和防止污染,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。 3、教学中国节能产品标志 (1)出示图案 (2)讨论交流:这是什么标志,有什么含义? (3)教师总结:“中国节能产品认证标志”由“energy”的第一个字母“e”构成一个圆形图案,中间包含了一个变形的汉字“节”,寓意为节能。缺口的外圆又构成“CHINA”的第一字母“C”,“节”的上半部简化成一段古长城的形状,与下半部构成一个峰火台的图案一起,象征着中国。“节”的下半部又是“能”的汉语拼音第一字母“N”。整个图案中包含了中英文,以利于国际接轨。整体图案为蓝色,象征着人类通过节能活动还天空和海洋于蓝色。 4、教学世界自然基金会的标志 (1)出示图案 (2)讨论交流:这是什么标志及其含义是什么?

幼儿园大班:认识环保标志

幼儿园新课程标准教材 教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 幼儿园教案 / 幼儿园特色教育 / 幼儿园环保教案 编订:XX文讯教育机构

大班:认识环保标志 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 大班社会:认识环保标志 常熟市义庄中心幼儿园顾红梅王美琴 一、活动背景: "标志"作为一种图形符号,以它简单、易懂的特征被现代人所广泛应用。在幼儿园,"认识标志"是社会性教育的一个方面。环保标志中的"禁烟"、"禁鸣喇叭"、"垃圾入箱"等标志与幼儿的生活关系密切,活动时容易调动幼儿的积极性、参与性。通过参与活动,还能使幼儿体验到帮助别人的快乐、自豪,同时萌发爱家乡的情感。 二、过程实录: (一)活动目标: 1、认识几种常见的环保标志,知道它们所表达的意思。 2、通过各种参与活动,把幼儿的环保意识转化成环保行为。 3、发展在看看、听听、画画、讲讲中发展幼儿的观察力和分析能力。

(二)活动准备: 1、多媒体计算机课件(人体呼吸器官图、灰兔市的整治) 2、图片两幅(白兔市和灰兔市) 3、各种标志各一、奖牌一枚 4、正方形纸、蜡笔人手一份 (三)活动过程: 1、评比卫生城市(出示白兔市和灰兔市的图片) ①请幼儿做小评委,相互讨论 ②提问:你选哪座城市为卫生城市?为什么? (幼儿a:我选白兔市,因为白兔市地上没有垃圾。 幼儿b:我也选白兔市,因为白兔市看上去很漂亮、很干净。 幼儿c:我选白兔市,因为白兔市整洁、卫生、很神气。) 幼儿回答后,给白兔市发奖牌。 ③结合灰兔市,提问:你们为什么不选灰兔市?(幼答:灰兔市的地上到处有垃圾,有许多人在吸烟,汽车司机在大声鸣喇叭) ④白兔市和灰兔市还有什么不同?

国标环保标志

Recycling codes
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Recycling codes are used to identify the material from which an item is made, to facilitate easier recycling or other reprocessing. Such symbols have been defined for batteries, biomatter/organic material, glass, metals, paper, and plastics.[citation needed] Symbol Code Description Plastics (see resin identification code[1]) #1 PET(E) Polyethylene terephthalate Examples
Polyester fibers, soft drink bottles Plastic bottles, plastic bags, trash cans, imitation wood Window frames, bottles for chemicals, flooring Plastic bags, buckets, soap dispenser bottles, plastic tubes Bumpers, car interior trim, industrial fibers Toys, flower pots, video cassettes, ashtrays, trunks
#2 PEHD or High-density polyethylene HDPE #3 PVC #4 PELD or LDPE #5 PP #6 PS #7 O(ther) #9 or #ABS Polyvinyl chloride Low-density polyethylene Polypropylene Polystyrene All other plastics
Acrylonitrile butadiene styrene Batteries (see also battery recycling) #8 Lead Lead-acid battery #9 or #19 Alkaline battery Alkaline #10 NiCD Nickel-cadmium battery #11 NiMH Nickel metal hydride battery #12 Li Lithium battery #13 SO(Z) Silver-oxide battery #14 CZ Zinc-carbon batteries Paper
Monitor/TV cases, coffee makers, cell phones, most computer plastic

绿色环保标语大全

绿色环保标语大全 导读:本文是关于标语大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、请你别踩我,我怕你的脚。 2、为了美丽家园,请从小事做起。 3、爱护花草树木,人人有责。 4、花草树木的微笑源于你的爱心。 5、森林是氧气的制造工厂。 6、自然在身边,保护在心中。爱护大自然,建设美好家园。 7、你在我心中最美,请不要将我摧毁。 8、千万别踩疼了小草呦。 9、保护生态环境,就是保护我们人类自己的家园。 10、请让我们的校园永远充满绿色。 11、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。 12、潇洒一吐,风度全无,别让口香糖处处留香。 13、水资源是有限的,生命之河是无限的。 14、完善环保制度,落实环保责任。 15、花草树木都是宝,没它我就不行了。 16、绿色草坪,无须纸化点缀。 17、人间知音难觅,校园草坪难培。 18、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

19、珍惜自然资源,共营生命绿色。 20、轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。 21、山中何所有?岑上多白云。 22、人类与自然互助,文明共环境和谐。生命来源自然,健康来自环保。 23、保护环境系各人,美化校园靠大家。 24、手边留情花似锦,脚下留情草成荫。 25、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。 26、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。 27、树木拥有绿色,地球才有脉搏。 28、水光山色与人亲,说不尽,无穷好。 29、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。 30、我口渴了,请帮我浇下水吧。 31、鸟语花香,爱赏共享。 32、让优雅的环境与美好的心灵同在。 33、给我一片绿,还你一片荫。 34、文物见证历史,划痕留下不齿。 35、为了你我的健康,请爱护树木。 36、青山清我目、流水静我耳。 37、小草对您微微笑,请您把路让一让。 38、用心呵护绿色,用爱浇灌家园。 39、给我一份爱,送你一片绿。

认识环保标志

环保教案:(一) 活动名称:学学环保标志 活动目标: 1、认识几种常见的环保标志,知道它们所表达的意思。 2、通过各种参与活动把学生的环保意识转化为环保行为。 3、喜欢和同伴一起参与环保活动。 活动准备: 1、PPT软件,2种城市图片,纸和蜡笔人手一份。 活动过程: 一、出示图片,激发兴趣 1、教师出示2种城市(干净、杂乱)的图片。 ——小朋友你们看,你们喜欢哪一个城市呢? 提问:为什么不喜欢第二个城市?哪一个城市更像我们居住的城市? 二、不同标志,我来认识 1、认识各种环保标志。(教师打开PPT。) (1)认识垃圾入箱标志。 ——这是什么标志?代表什么意思? (2)认识鸣喇叭标志。 ——这个标志上有什么?表示什么?司机看到这个标志应该怎么做,为什么?(3)认识禁烟标志。 ——这个是什么标志?你在哪里看到过它? 为什么这些地方要禁止吸烟? 2、教师总结。 ——刚才我们认识这些标志都是为了保护环境而设计的,我们称它为环保标志。 三、动动脑,改变脏乱城市。 1、讨论治理方法。 ——我们认识了这么多的环保标志,现在来想一想为什么第二个城市会这么脏这么乱,你们有什么好办法让它变得整洁吗? 2、学生制作环保标志。 ——如果让你们来设计制作环保标志,你们会做哪些标志呢? 这些标志放在城市的什么地方呢?

四、评选作品。 1、展示,欣赏优秀的作品。 (教师把每个学生的作品贴在黑板上,让每一个小朋友都欣赏到自己的作品。)——点点四班的小朋友真是能干的设计师,我要给设计师们每人一朵五角星,希望我们的设计师们也能做到标志上说的那样,保护我们的地球。 2、活动结束:颁发五角星。 延伸活动:和爸爸妈妈一起认识不同的标志。 环保教案:(二) 活动名称:环保卫士我来当 活动目标: 1、知道保护环境就是保护自己,每个人都应该为环保出一份力量。 2、通过宣传活动提高幼儿的交往能力。 3、感受和同伴一起做宣传活动的快乐。 活动准备: 1、让幼儿从家里带些许多城市美丽的风景图片,带幼儿参观幼儿园的环境。 2、各类纸,水彩笔若干。 活动过程: 一、环保图片,激发兴趣 1、欣赏从家里带来的图片。 ——今天小朋友们在家里带来了很多很多的的图片,你们想不想一起来欣赏欣赏呢? 2、展示图片。 二、师生讨论,宣传环保. 1、讨论图片中的美,引导幼儿产生对大自然的保护欲望。 ——小朋友看,这些地方美吗?哪里美? 2、讨论,说一说我们身边的环境。 ——你们喜欢幼儿园的环境吗?喜欢哪里?怎么样让幼儿园的环境变得更好呢?——哪些做法是对幼儿园环境的一种破坏?如果遇到别的人在做破坏的事情你应该怎么做? 3、教师小结。

环境保护图形标志(GB15562.1-1995_GB15562.2-1995)

国家环境保护总局办公厅关于 印发排放口标志牌技术规格的通知 (环办[2003]95号) 各省、自治区、直辖市环境保护局(厅): 按照国务院行政审批制度改革工作的要求,由总局组织定点生产排放口标志牌事项已经取消。为保证排放口规范化整治工作的正常进行,现将排放口标志牌技术规格印发给你们,由地方环保部门按此规格自行制作。 二00三年十月十五日 附件:排放口标志牌技术规格 一、环保图形标志 1.环保图形标志必须符合原国家环境保护局和国家技术监督局发布的中华人民共和国 国家标准GB15562.1-1995《环境保护图形标志》排放口(源)和GB15562.2-1995《环境保护图形标志》固体废物贮存(处置)场的要求。 2.图形颜色及装置颜色 (1)提示标志:底和立柱为绿色,图案、边框、支架和文字为白色; (2)警告标志:底和立柱为黄色,图案、边框、支架和文字为黑色。 3.辅助标志内容 (1)排放口标志名称; (2)单位名称; (3)编号; (4)污染物种类; (5)××环境保护局监制。 4.辅助标志字型:黑体字。 5.标志牌尺寸 (1)平面固定式标志牌外形尺寸 ①提示标志:480×300mm ②警告标志:边长420mm (2)立式固定式标志牌外形尺寸 ①提示标志:420×420mm ②警告标志:边长560mm ③高度:标志牌最上端距地面2m地下0.3m 二、标志牌材料 1.标志牌采用1.5-2mm冷轧钢板;

2.立柱采用38×4无缝钢管; 3.表面采用搪瓷或者反光贴膜。 三、标志牌的表面处理 1.搪瓷处理或贴膜处理; 2.标志牌的端面及立柱要经过防腐处理。 四、标志牌的外观质量要求 1.标志牌、立柱无明显变形; 2.标志牌表面无气泡,膜或搪瓷无脱落; 3.图案清晰,色泽一致,不得有明显缺损; 4.标志牌的表面不应有开裂、脱落及其它破损。

绿色环保宣传标语大全

绿色环保标语大全 保护环境功在当代利在千秋 追求绿色时尚拥抱绿色生活 同建绿色温馨家园共享清澈碧水蓝天 风调雨顺始自环境保护人寿年丰源于生态平衡 积德行善造福后代百年大计环保第一 我爱花我爱草我爱青青小树苗不摘花不踏草不折树枝不乱摇花草树木是朋友大家都要爱护好 治理环境污染重现丽日蓝天 爱青山绿水爱蓝天白云让生命在爱中每时每刻充满活力 当环保卫士做时代公民 保护生态环境造就秀美山川 人类靠环境生存环境靠人类保护 生命和绿色拥抱人类与生态共存 关爱生命健康倡导环保时尚 我环保我自豪 让环保扎根现在用绿色昭示未来 同在蓝天下共爱一个家 追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任 拥有绿色人类将不会失去梦想 青山绿水蓝天共创美好人间 还地球一片净土蓝天让人类永远幸福美满 珍爱生命保护环境造福人类 让地球远离污染让绿色走进家园 人人参与环保共创绿色世纪 保护碧水蓝天营造绿色家园 绿色是生命之源绿色是人类之根 百业要兴环保先行 改善生态环境营造绿色家园 用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园 争做环保使者共创绿色文明 人人播撒绿色爱处处享受环境美 成就绿色成就未来 崇尚绿色消费打造精彩生活 重视生态功在千秋保护环境造福万代 积攒绿色储蓄生命 合理利用自然资源有效保护生态平衡 地球我的家环保靠大家 环境是生存之本 以法保护自然环境以德创建社会文明 环境与生命共存环保与健康同在 发展以市场为本生存以环保为先

保环境爱家园健康生活每一天 爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境 绿色与生命时时相伴环境与健康息息相关 地球共同的家园环保人类的责任 “取之思尽、用之思绝”请珍惜我们有限的资源 既要金山银山又要碧水青山有了碧水青山才有金山银山 祸从污染起福自环保来 有了健康的地球才有幸福的明天 文明村村村迈大步环保户户户奔小康 问渠哪得清如许唯有环保碧水来 保护环境做一个文明的现代人 家事国事天下事环境保护是大事 青山助人寿碧水悦人情 得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责 保护生态环境共健美好家园 人人保护环境家家幸福康宁 美好的生活从环保开始 保护人类环境延续地球生命 生命只有一次地球只有一个 树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风保护环境是责任爱护环境是美德 清新氧气源于绿色健康生命源于自然 巍巍中华环保行人人奉献巨龙腾 同处蓝天下共栖地球上——让我们的世界更好 环保还宝让我们的世界更好 人人爱心献环保明天生活更美好 既要金山银山更要碧水蓝天 拯救地球刻不容缓保护环境迫在眉睫共建家园任重道远 保护环境利国利民 树立环境保护意识建设绿色文明家园 保护人类生态环境倡导全球绿色文明 地球我的家环境靠大家 处处鸟语花香生活充满阳光 大力增强环保意识提高全民环保素质 还天地之本原传人类之文明环境保护人人有责 开发与环保同步生产与治污并举 失去生态平衡人类寸步难行 珍惜水土资源实现持续发展 一人一年一棵树绿山绿水绿山河 同顶一片蓝天共护一方水土 草木皆有生命爱护方显真情 保护生态环境实现持续发展 保护人类环境营造绿色家园 退耕还林还草保护生态环境

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