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科室五年发展规划

科室五年发展规划
科室五年发展规划

荣成市中医院

眼科2010-2015年发展规划

2010年-2015年是我科加快发展的关键阶段,科学合理安排发展五年规划,具有十分重大的意义,结合我科实际,提出科室五年发展规划。

一、指导思想

以邓小平理论,“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实的党的“十七大”精神,坚持科学发展观。以“以病人为中心,提高医疗服务质量”为主题,把追求社会效益、维护群众利益、保证医疗质量和医疗安全、构建和谐医患关系作为主要内容,建立专科规范管理,提高医疗服务质量。力争五年内科室建设规模适度、功能完善、设施完备、治理规范、技术精湛。

二、发展目标

通过科学的管理实施,完善各种规章制度与质量控制体系,建立起一支高素质的优秀人才梯队;充分发挥中西医结合的优势;进一步完善特色专科;重点培养年轻医师;逐年引进新技术、新项目;重点突出中医药特色优势,提高中医临床疗效,建设一定规模,以中医特色为主,西医同步发展的临床专科。

三、科学管理

健康的发展离不开管理,科学的管理就是生产力。在科室的业务发展过程中,为了安全、高效的提升业务技术水平,一方面,建立与完

善各种规章制度与技术操作规范,制定健全的质量控制体系,严把质量关,无论从各种医疗文书的书写还是各项技术操作规范都要严格要求,使业务发展在良性的轨道上稳步上升。另一方面,以人为本的科学管理模式同样重要,以优质、高效、低耗、便捷为目标,努力提高医生自身的技术水平,尽可能使患者少花钱而获得最佳的治疗效果。护理管理工作,要加强科学化、规范化管理,建立健全的护理管理体系,使护理工作能扎扎实实地落实到临床实际工作中。

四、人才培养

医疗市场的竞争,中心是人才的竞争,科室要发展,人才是关键,人才队伍的建设,是我们工作的重中之重,只有爱惜人才、重用人才、培养人才、留住人才,科室的发展才会有出路:

1、通过每年引进素质好的本科生、专科生或调入确有专长的实用型人才不断充实我院的人才队伍。

2、聘请院内外专家坐诊、讲学,指导手术及其他业务,尽快提升我院年轻队伍的业务技术水平。

3、制定政策及奖励机制鼓励职工自学岗位成才。

4、选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年技术人员去省级以上医院进修学习。

5、注重业务学习,定期开展专题讲座,定期进行"三基"知识考试,定期开展技术操作考核、比赛等形式,逐步提高医务人员的理论与实际水平。通过五年的努力,逐步形成一只作风严谨、医德高尚、技术精湛的技术人才队伍。

五、设备投入

现代化的发展,除了人才培养与管理手段等重要内容以外,必要的、符合发展的各项仪器设备购置与技术进步是相辅相成的。为提高我科综合竞争力,未来五年,科室拟通过陆续添置裂隙灯成像系统、眼底荧光造影、同视机、眼科A/B超等必要的设备。

六、加强中医药特色服务

中医院眼科的发展应该发挥祖国医学的精华与优势,应加强中医、药的特色服务建设,积极开展专科特色中医服务:点眼法、滴眼法、涂眼法、浸眼法、洗眼法、熏眼法、敷眼法、钩割法、熨烙法、眼部注射法、赵针灸、耳穴、离子导入、穴位贴敷、局部按摩等。整理本专科前期病种建设成果,本着疗效、安全、突出中医药特色、经济的原则,制定3个中医优势疾病诊疗方案,实施一个临床路径,并结合临床反馈进行适当完善。

七、科研教学

1、提高以多发病、常见病、疑难病防治研究为主攻方向的科研水平。

2、科研质量和数量要有新突破。以后五年要积极撰写学术论文、争取科研课题立项。

3、加强临床教学工作,高质量完成教学任务。

4、抓好继续医学教育,承担继续教育项目。

5、强化在职教育,提高员工的整体素质。

2016-2020年度心血管内科五年发展规划

2016-2020年度心内科 发展规划 我院心脑血管科于80年代及90年代由于血栓病工作做得比较好,在遵义市老百姓中有一定的口碑。心血管内科从2014年3月成立以来,由于没有相关设备及新技术项目。学科建设没有相应进展。做的仍然是大内科的工作。目前院领导非常重视心血管内科的建设,正在筹建导管室,引进相关人才,购进急需设备。在此,借国家公立医院改革,重点扶持和建设县区级医院的东风,结合我科及医院十三五规划及新院建设实际情况制定5年规划,作为我科发展纲要。 一、学科现状:首先将我们心血管内科在本市做出客观的定位(地位),并分析存在的不足。遵义医学院附属医院和市一医心血管内科成立多年,综合实力远胜于我们科。四一七医院心内科开展心血管介入手术5年,目前专科床位80张。综合实力在我们之上。但他由于地处市一医和医学院之间,区位优势不如我们,是我们未来3年赶超的对象(人才结构比我们强)。县医院情况要简单一些。心血管介入开展两年,发展不算好,但由于遵义县是大县,病源充足。床位60张,每月的介入手术量50台左右,进步比较快。市二医—五医实力弱于我科,但不排除后来居上可能。目前我科为1个独立病区,60张床位,其中有CCU床位9张。没有专门的导管室,未开展心血管介入诊疗工作。导管室成立后可以完成三级甲等医院心内科一般科室的必备技术项目和部分重点专科必备技术项目。 二、人员结构现状: 目前有在职医生8名,其中4名为刚刚工作的住院医生,剩下4名医师中,有3名副主任医生,要完成心内科查房及心内科门诊,只有一人有心脏介入资质,有一名主治医师经过3个月的心脏介入培训。专业人才及其匮乏。 三、学科发展存在的问题: 1、缺乏高学历,高职称人才、人才储备不足。目前我科科研方面几乎空白。没有高质量的论文。 2、人员不足,导致不能派出人员进修及读研。

普外科2020-2025五年发展规划.doc

普外科2020-2025五年发展规划 2020年-2025年是我科加快发展的关键阶段,科学合理安排发展五年规划,具有十分重大的意义,结合我科实际,提出科室五年发展规划。一、科室现状 一般情况:普外科现有床位40张。人员情况:普外科现有医生7名。(包括普外科,肛肠专业,泌尿专业)去年住院1125人次,业务量(门诊加住院估计1800万元),希望以每年约7%的比率递增。 二、发展目标 1、专科化发展,普外科,泌尿专业,肛肠专业各自发挥自己的优势,发挥中西医结合优势,多收治病人。普外科专业方面:继续推进腹腔镜微创技术结合康复外科在胃肠道肿瘤治疗方面的应用,推进微创保胆取石(息肉)中心的建设,腹壁疝中心的推广应用。人才培养:科室要发展,人才是关键,人才队伍的建设,是我们工作的重中之重,科室的发展才会有出路。 2、引进人才:通过每年引进素质好的硕士生、或调入确有专长的实用型人才不断充实科室的人才队伍。 3、外出进修学习:选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年医生于国内外医院进修学习,使人人有专长,培养有重点,梯队有建设。做到一项技术开展至少一名专业人才培养跟进,以点带面,促进学科

整体建设及发展。 4、专家讲座学习:不定期请院外专家讲学,指导手术及其他业务,尽快提升我科整体业务技术水平。 5、坚持内部业务学习:注重业务学习,定期开展专题讲座,定期开展技术操作考核、比赛等形式,逐步提高医务人员的理论与实际水平。以科内讲课的形式,相互学习,讲自己的专长,讲外出学习的新知识新技术,人人都参与,提高讲课的能力。 6、鼓励科室成员积极开展科研,撰写论文,硕士及副高以上每年必须写一篇以上的核心期刊论文,并积极开展科研工作。根据完成情况科室给予相应奖惩。 7、坚持以病人为中心,强化医疗质量管理和医疗安全管理,增强综合实力,提供优质服务,落实医疗核心制度,推进drgs建设,临床路径管理。,逐步实现全员参与,全方位,全过程的全面质量管理。 8、设备投入:各专业新技术的开展离不开设备的支持,符合发展的各项仪器设备购置与技术进步是相辅相成的。我科需逐渐引进:超声刀,能量平台,高清腹腔镜等先进设备,需院里支持及逐步解决。 9、营造优秀的文化,打造品牌,为实现医院全面发展注入精神动力。文化是建设的重要组成部分, 我们要通过文化的创新和建设,实现文化与医院发展战略的和谐统一。通过医院官方媒体,医护人员自身的流量优势,宣传医院,宣传科室。

学校五年发展规划目标

学校五年发展规划 目标

澡溪学校 / 发展规划、目标 过去的几年我校坚持以和谐发展为主题,以深化改革为动力,紧密团结和依靠全体教职员工,锐意进取,开拓创新,为进一步理清办学思路,走科学发展的道路,办人民满意的教育,特制定学校今后五年(~)的发展规划。 一、学校发展背景分析 (一)基本情况 我校于奉新县西北山区,距县城53公里,与靖安、修水两县相邻。全乡共有9个行政村,总人口8700余人。现有九年一贯制学校一所(包括初中部、小学部),村小2所,教学点2个,民办幼儿园3所。在职教职工48人(其中专任教师48人:初中专任教师23人,小学专任教师25人),离退休教师20人,在校中学生233人(初一87人、初二79人、初三67人),在校小学生590人(一年级113人、二年级107人、三年级104人、四年级91人、五年级92人、六年级92人),学前生132人,幼儿生251人。 (二)存在优势 学校各项规章制度健全,内部管理运作良好。大部分教师思想解放,安心工作,乐于奉献。教师工作和学习的自觉性较好,参与教研的积极性较高。近年来,全乡教育取得了长足的发展,办学水平、教育质量、基础设施、师资队伍、普及程度等方面有了较大进步。家庭和社会对学校的各项工作满意度较高。 (三)面临困难 1、教育经费明显不足,无法满足学校现代化发展的客观需要。2、

办公及师生住宿。 3、教师队伍不足、不够稳定,无法满足素质教育对教师的全面要求。 4、办公条件简陋,无法满足新课程改革的现实需要。 5、管理粗放,无法适应教育综合改革的配套需求。 6、家教缺失,无法满足当代教育对家校合一的迫切要求。 二、学校五年发展的目标构想 (一)总体目标 以"质量立校,教研强校,特色亮校"为工作思路,深入学习和贯彻落实党的教育方针,牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好师风、常规管理、学校德育、教学质量、学校安全等各项工作,以建设“书香校园”为契机全力提升教学质量,以质量和特色打造品牌学校,追求“学校设施高标准,学校管理高效率,教育教学高水平,师资队伍高素质”努力办好人民满意的教育。 (二)办学理念 遵循“以人为本、崇尚科学、全面发展、张扬个性”和“一切为了学生、为了学生一切”的办学思想和“科学发展,和谐发展,持续发展”的理念,优化教育资源,深化教育改革,细化内部管理,提高办学效益,彰显办学特色。 (三)培养目标 以学生的全面发展为本,以提高学生综合素质为宗旨,着力强化行为养成训练,力求将学生培养成“一个对自己、对她人、对家庭、对社会有益无害的文明人”,让每一个学生始终葆有“自信、自理、自立”

医院五发展规划

医院五发展规划文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

医院五年发展规划 2010年—2015年是我院步入加快发展的关键阶段,科学合理安排发展五年规划,具有十分重大的意义,结合我院实际,提出医院五年发展规划。 一、指导思想 以邓小平理论,“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实的党的“十七大”精神,坚持科学发展观。以“以病人为中心,提高医疗服务质量”为主题,把追求社会效益、维护群众利益、保证医疗质量和医疗安全、构建和谐医患关系作为主要内容,建立医院规范管理和医院绩效评价的长效机制,提高医疗服务质量。力争五年内建成规模适度、功能完善、环境美丽、设施完备、治理规范、技术精湛的一甲医院,达到二级医院水平。 二、发展目标 通过科学的管理实施,完善各种规章制度与质量控制体系,建立起一支高素质的优秀人才梯队;充分发挥院内外专家的资源优势;进一步完善特色专科;重点培养40岁以下学科带头人;逐年引进新技术、新项目;争取购置与现代化乡镇中心卫生院相适应的医疗设备,促进临床各项工作的开展,使医院整体业务水平上一个新台阶,以达到县二级医院水平,逐渐形成具有一定规模,集医疗、科研、教学为一体,同时富有专科特色的现代化中心卫生院。 三、科学管理 医院的发展离不开管理,科学的管理就是生产力。在医院的业务发展过程中,为了安全、高效的提升我院的业务技术水平,一方面,建立与完善各种规章制度与技术操作规范,制定健全的质量控制体系,严把质量关,无论从各种医疗文书的书写还是各项技术操作规范都要严格要求,使业务发展在良性的轨道上稳步上升。另一方面,以人为本的科学

31普外科五年发展规划

外科2015-2020五年发展规划 2015年-2020年是我科加快发展的关键阶段,科学合理安排发展五年规划,具有十分重大的意义,结合我科实际,提出科室五年发展规划。 一、科室现状 (一)一般情况:普外科现有床位50张,去年住院714人次,并以每年约15%的比率递增。(二)人员情况:外科现有医生9名,护士10名。 二、发展目标 专业发展目标: 1、按照目前住院病人增长的比率,5年以后我科年住院人数将达到或超过1200人次,是现在的2倍。我科包含普外科、泌尿外科、烧伤、骨科等综合科室。随着我院CT、术中快速病理等设备及技术的引进,择期手术将进一步开展,这会进一步促进住院患者的增长率。不久将来我科就面临着专业分开的局面,也是大势所趋。 2、根据目前情况,我科专业的发展将从以下几方面入手:1)、普外科专业:微创技术将进一步开展。腹腔镜技术在我科已经有了一定的基础,下一步将扩大腹腔镜手术病种及范围;引进胆道镜技术及胃肠内镜的治疗技术,开展多镜联合治疗肝胆及胃肠疾病。我院术中快速病理的开展将会进一步促进择期手术病种,特别是肿瘤疾病手术治疗的开展。进一步加强肛肠疾病治疗的开展。2)、泌尿外科专业:目前我科泌尿专业大部分业务限于创伤方面。下一步要逐渐开展泌尿系结石碎石、排石的治疗,前列腺增生电切治疗,泌尿系肿瘤的治疗。3)、胸外科专业:目前我科胸外科局限于创伤的治疗方面,下一步要逐渐开展食管及肺肿瘤的手术治疗。引进胸腔镜技术。4)、其他方面:进一步开展外周血管及非血管疾病的介入治疗,严重烧伤病人的综合治疗,骨科开展椎间盘镜为主的微创手术、逐步开展关节置换骨科手术等。 (二)人才培养:科室要发展,人才是关键,人才队伍的建设,是我们工作的重中之重,科室的发展才会有出路: 1、引进人才:通过每年引进素质好的本科生、或调入确有专长的实用型人才不断充实科室的人才队伍。 2、外出进修学习:选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年医生于三甲医院进修学习,使人人有专长,培养有重点,梯队有建设。做到一项技术开展至少一名专业人才培养跟进,以点带面,促进学科整体建设及发展。 3、外请专家:不定期请院外专家讲学,指导手术及其他业务,尽快提升我科整体业务技术水平。 4、坚持内部业务学习:注重业务学习,定期开展专题讲座,定期进行"三基"知识考试,定期开展技术操作考核、比赛等形式,逐步提高医务人员的理论与实际水平。以科内讲课的形式,相互学习,讲自己的专长,讲外出学习的新知识新技术,人人都参与,提高讲课的能力。(三)学科建设:按照目前每年递增的住院率及各项新业务的开展,目前科室布局已经不适应科室的经一步发展。但是根据目前的人员配置、住院人数及技术力量、各专业分科还需要一段时间。目前在人员逐渐配给的情况下各专业逐渐分成专业组,根据各专业方向配置及培养相应的人才,既适合我科目前的实际情况,又为将来各专业分科打下基础。我科目前以普外疾病为主,目前有9名医生,其中1名承担门诊工作,成立专业组人员不够,如分成三个专业组,则另外两个专业组,每组至少需3名医生,目前我科近期需要添充2-3名医生。需要院里逐步解决。 (四)设备投入:各专业新技术的开展离不开设备的支持,符合发展的各项仪器设备购置与

医院文化建设五年规划

医院文化建设五年规划 (2009—2013) 大名县妇幼保健院做为全县唯一一家服务于全县妇女儿童的医院,经历了近50年的发展,几经风雨,走到今天。2003年,以卢院长为首的院领导班子提出了?优化服务,科技兴院?的办院方针,并将?一切以病人为中心?作为办院宗旨,着力打造新时期妇幼保健院的良好形象,同时高举优质服务这面大旗,全面促进医院内部建设。2009年——2013年,是我院实现深入可持续发展关键的五年,而医院文化建设做为我院一项重要和必不可少的工作,在医院的发展过程中已显得越来越重要。为确保我院医院文化建设工作正常有序的开展,特制定医院文化建设五年规划如下: 一、指导方针 2009-2011年是院领导班子带领职工、促进医院迅速发展再上台阶的关键时刻;也是实现?把我院建设成‘环境优美、服务一流、技术精湛’的妇幼保健名院?目标的新阶段。医院文化建设指导方针是:在以卢院长为首的院领导班子的领导下,针对我院实际,力求医院文化立足于现状,着眼于未来,有计划、有步骤、有重点、分阶段层层推进。 二、总体目标在核心理念的引领下,经过宣传、贯彻、教育,将医院精神融汇于各项工作中、渗透于职工言行中、植根于头脑中,逐步形成严谨务实的管理氛围,以德取才的人才氛围,钻研奋发的学习氛围,和谐愉悦的人际氛围,视野开阔的创新氛围。在致力于实现

职工对医院文化精神认同的基础上,通过他们的?再创造?服务达到病员、群众、行业同仁的认可。 第一阶段:2009年,重点进行对以前5年(2003年-2008年)制度文化的总结和持续建设,规范医疗行为,营造严谨求实的管理氛围和钻研奋进的学习氛围,在全县扩大医院形象的知晓度,增进职工的沟通与交流,增强职工的职业意识,激发职工对医院的热爱之情。 第二阶段:2010-2011年,培育医院精神和职工对医院文化建设的参与意识,重点进行行为文化的建设,通过理念识别系统、行为识别系统、文化视觉识别系统,规范一系列的服务行为,使医院精神向病员、社会、媒体拓展,基本形成以德取才的用人氛围、和谐愉悦的人际氛围,并在制度管理、流程管理、量化管理成效中,增强职工的归属感、主动性、凝聚力,提升医院的核心竞争力。 第三阶段:2012-2013年,重点进行形象文化建设,培育职工对医院的忠诚度,医院精神得到职工的普遍认同,开始内化为自觉行动,并使医院精神获得一定的社会认可度,全院基本形成视野开阔的创新氛围。 三、医院文化建设的组织机构及职能医院文化建设由院一把手负责,各分管院长为所辖范围的责任人,院委会议是协调机构,重大事项由院委会议决策,医院在文化建设的经费、组织上予以保证,每年召开一次医院文化建设专项会议,研究部署年度医院文化建设工作。信息科、医务科、优服办、院办是日常办事部门。信息科负责医院文化建设的日常管理和协调,优服办牵头精神文明建设、医德医风、

医院普外科五年发展规划

医院普外科五年发展规划 2020年-2025年是我科加快发展的关键阶段,科学合理安排发展五年规划,具有十分重大的意义,结合我科实际,提出科室五年发展规划。 一、科室现状 一般情况:普外科现有床位40张。人员情况:普外科现有医生7名。(包括普外科,肛肠专业,泌尿专业)去年住院1125人次,业务量(门诊加住院估计1800万元),希望每年约7%的比率递增。 二、发展目标 1、专科化发展,普外科,泌尿专业,肛肠专业各自发挥自己的优势,发挥中西医结合优势,多收治病人。普外科专业方面:继续推进腹腔镜微创技术结合康复外科在胃肠道肿瘤治疗方面的应用,推进微创保胆取石(息肉)中心的建设,腹壁疝中心的推广应用。人才培养:科室要发展,人才是关键,人才队伍的建设,是我们工作的重中之重,科室的发展才会有出路。 2、引进人才:通过每年引进素质好的硕士生、或调入确有专长的实用型人才不断充实科室的人才队伍。 3、外出进修学习:选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年医生于国内外医院进修学习,使人人有专长,培养有重点,梯队有建设。做到一项技术开展至少一名专业人才培养跟进,点带面,

促进学科整体建设及发展。 4、专家讲座学习:不定期请院外专家讲学,指导手术及其他业务,尽快提升我科整体业务技术水平。 5、坚持内部业务学习:注重业务学习,定期开展专题讲座,定期开展技术操作考核、比赛等形式,逐步提高医务人员的理论与实际水平。科内讲课的形式,相互学习,讲自己的专长,讲外出学习的新知识新技术,人人都参与,提高讲课的能力。 6、鼓励科室成员积极开展科研,撰写论文,硕士及副高上每年必须写一篇上的核心期刊论文,并积极开展科研工作。根据完成情况科室给予相应奖惩。 7、坚持病人为中心,强化医疗质量管理和医疗安全管理,增强综合实力,提供优质服务,落实医疗核心制度,推进DRGS建设,临床路径管理。,逐步实现全员参与,全方位,全过程的全面质量管理。 8、设备投入:各专业新技术的开展离不开设备的支持,符合发展的各项仪器设备购置与技术进步是相辅相成的。我科需逐渐引进:超声刀,能量平台,高清腹腔镜等先进设备,需院里支持及逐步解决。 9、营造优秀的文化,打造品牌,为实现医院全面发展注入精神动力。文化是建设的重要组成部分, 我们要通过文化的创新和建设,实现文化与医院发展战略的和谐统一。通过医院官方媒体,医护人员

小学五年发展规划

小学五年发展规划 小学五年发展规划 一、现状分析 小学创建于 2006 年 9 月,至今已有 4 年。 目前,学校有教学班 11 个,学生 411 人,教师 34 人,其中黄浦支教 教师 5 人,外借教委 2 人。 学校已经获得了市红十字工作达标校、区阳光体育推广校的荣誉,通 过了区六项常规督导、数字实验合格校、艺术教育合格校、和谐校园的督 查,加入了市小语会团体会员。 学校拥有一支比较年轻, 富有朝气, 充满潜力, 积极向上的教师队伍。 学校在编在岗教师 34 人,35 岁以下教师 25 人,占 735,学校现有中 学高级教师 2 人,占 57,小学高级教师 12 人,占 343,大专以上学历 32 名,占 941,其中本科学历 28 人,占 824。 ㈠、办学成效学校建立了借力优质教育资源、专家引领辐射机制,加 强校本培训, 精心打造敬业爱生、 一专多能的教师队伍; 建立了教书育人、 服务育人、 管理育人的德育工作体系, 积极开展民族精神教育和生命教育; 努力探索积极可行的教学方法和评价机制,提升教育教学质量,经过几年 来师生的不懈努力,学校办学质量不断提高。

1、打造活力德育,营造良好育人环境学校在深入学习《两纲》精神 的基础上,积极打造活力德育,以爱国主义教育为主线,利用社区资源进 行形式多样的树魂立根教育、行为规范教育。 学校将生命教育、民族精神教育有机渗透在学科教学、环境宣传、心 理辅导等方面,通过课内课外相结合的方式开展形式多样的专题教育,引 导学生正确认识自我、认识他人、了解社会、了解世界。 学校迎世博 600 天行动计划的实施,引起了新闻媒体关注,得到多次 报道。 2、注重校本培训,促进教师专业成长 学校建立了以校为本、依托名校、专家引领的校本培训模式,建立了 多方法、多时段、多形式、多内容、多渠道、多层面的教师培训机制,构 建了以理论为引领、课例为载体,教研为抓手的新课改实践模式,引导教 师通过课题研究、学科研究等来提升自身专业化水平,通过课例研究、技 能比武和教学展示等活动,推进了二期课改的实施。 学校通过校本读书, 提高了教职工的人文修养、 师德修养、 学习能力、 实践能力和研究能力。 3、强化教学管理,提升学校办学水平 学校注重以教助研,以研促教,聚焦课堂,努力探索适应二期课改的 教学方法和评价机制。 学校坚持将课堂作为教学工作的主阵地,建立了组内同伴互助教研、 校内跨学科统整教研、内外联动校际教研等模式。 学校开展了教研组一课三备集体研课活动,以及一课三上的实践研究,

医院五年发展规划

医院五年发展规划 ???年是我院步入加快发展的关键阶段,科学合理安排发展五年规划,具有十分重大的意义,结合我院实际,提出医院五年发展规划。 一、指导思想 以邓小平理论,“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实的党的“十七大”精神,坚持科学发展观。以“以病人为中心,提高医疗服务质量”为主题,把追求社会效益、维护群众利益、保证医疗质量和医疗安全、构建和谐医患关系作为主要内容,建立医院规范管理和医院绩效评价的长效机制,提高医疗服务质量。力争五年内建成规模适度、功能完善、环境美丽、设施完备、治理规范、技术不断提升的二级乙等医院。 二、发展目标 通过科学的管理实施,完善各种规章制度与质量控制体系,建立起一支高素质的优秀人才梯队;充分发挥院内外专家的资源优势;进一步完善特色专科;重点培养40岁以下学科带头人;逐年引进新技术、新项目;争取购置与现代化乡镇中心卫生院相适应的医疗设备,促进临床各项工作的开展,使医院整体业务水平上一个新台阶,以达到县二级医院水平,逐渐形成具有一定规模,集医疗、科研、教学为一体,同时富有专科特色的现代化中心卫生院。

三、科学管理 医院的发展离不开管理,科学的管理就是生产力。在医院的业务发展过程中,为了安全、高效的提升我院的业务技术水平,一方面,建立与完善各种规章制度与技术操作规范,制定健全的质量控制体系,严把质量关,无论从各种医疗文书的书写还是各项技术操作规范都要严格要求,使业务发展在良性的轨道上稳步上升。另一方面,以人为本的科学管理模式同样重要,以优质、高效、低耗、便捷为目标,努力提高医院自身的技术水平,尽可能使患者少花钱而获得最佳的治疗效果。护理管理工作,要加强科学化、规范化管理,建立健全与二级医院功能、任务相适应的护理管理体系,实行护理部、护士长二级管理方式,使护理工作能扎扎实实地落实到临床实际工作中。 四、人才培养 医疗市场的竞争,中心是人才的竞争,医院要发展,人才是关键,人才队伍的建设,是我们工作的重中之重,只有爱惜人才、重用人才、培养人才、留住人才,医院的发展才会有出路: 1、通过每年引进素质好的本科生、专科生或调入确有专长的实用型人才不断充实我院的人才队伍。 2、聘请院内外专家坐诊、讲学,指导手术及其他业务,尽快提升我院年轻队伍的业务技术水平。 3、制定政策及奖励机制鼓励职工自学岗位成才。

2021年内科五年发展规划

内科五年发展规划(2018—2022) 欧阳光明(2021.03.07) 伴随我院新院区即将启用,医院发展面临新的契机和挑战。未来五年将是我院加快发展的关键时期。加强科室管理,推进内涵建设,增强科室整体素质,对于提升医院服务能力和竞争能力、推动医院进入发展快车道、顺利实现医院规划目标具有十分重要的意义。我们将牢固树立以人为本的思想、求真务实的作风和积极进位的意识,振奋精神,坚定信心,抓住机遇,勇于挑战,努力开创基层诊疗工作新局面。作为科室管理者,我对未来五年科室工作的发展作以下规划设想: 坚决按照医院确定的发展总体规划和决策部署,紧紧围绕医院改革与发展两大主题,思想上始终保持与医院一致,积极抓好科室队伍建设及学科建设,切实提高医疗质量、服务水平和医疗安全,使科室整体有一个质的飞跃,推动科室全面、协调、可持续发展。 工作目标 医疗质量、科室管理、业务能力、服务水平、社会效益迈上新的台阶。1)不断提高医疗质量:医疗质量始终是我们临床工作的重点,提高医疗质量是我们未来五年的第一目标。2)科室管理达到新的水平,各项管理制度和管理程序更加完善:科室管理是我们科室工作良好实施的重要保证。3)争取在业务能力方面取得全面提高。4)服务水平进一步提升,使病人综合满意度进一步提高,科

室综合实力及可持续发展能力明显增强。 具体措施方案 (一)以提高医疗质量为重心,以确保医疗安全为基线,强化基础医疗建设,为促进医院协调发展构建质量和安全保障系统。医疗质量是立院之本,医疗安全是医院生存的关键,医疗质量与医疗安全是医院各项工作的重中之重。我们必须树立以医疗质量为核心的理念,保证医疗行为的安全性和有效性。医疗质量与安全工作要做到:一是强化职责意识、风险意识、科学严谨意识;二是健全医疗质量管理考评体系;三是重点抓好医疗质量和医疗安全核心制度的严格执行、抓好医疗安全责任制度的严格执行;四是要规范医疗行为,严格执行诊疗常规,切实防范医疗差错事故的发生;要针对诊疗工作中存在的薄弱环节,严格执行医疗管理法律规范,依法执业,加强处方规范法管理,加强全员质量和安全教育。 (二)积极实施战略规划,强化基础医疗业务建设,充分挖掘潜力,促进效益提升,全面提高科室综合实力。门诊作为医院的门户与窗口,在引导患者就医、扩展医院业务等方面起着举足轻重的作用。我们要把加强门诊工作、提高门诊量作为实现效益增长的首要任务,要认真落实首诊负责制,对门诊医生做到相对固定,使每名门诊医生在掌握全科诊疗同时,逐步形成自身在相关专业的纵向发展。 (三)抓好队伍建设,提高科内医务人员整体素质,为推进医院持续发展强化组织保证。发挥——让每一个人发挥聪明才智;发扬——发扬良好的团队精神;发展——让每一个人有所发展,科室才会

外科科室五年发展规划

阜平县中医医院 外科2011-2015年发展规划 2011年-2015年是我科加快发展的关键阶段,科学合理安排发展五年规划,具有十分重大的意义,结合我科实际,提出科室五年发展规划。 一、指导思想 以邓小平理论,“三个代表”的重要思想为指导,以发挥中医药特色为方向,坚持科学发展观。以“以病人为中心,提高医疗服务质量”为主题,把追求社会效益、维护群众利益、保证医疗质量和医疗安全、构建和谐医患关系作为主要内容,由点及面的开展中医服务内容,强化全科医师有步骤地学习中医理论知识,提高医疗服务质量。力争五年内科室建设成人人懂中医,住院病人中医药参与率80%,确实保证突出中医特色。 二、发展目标 通过科学的管理实施,完善各种规章制度与质量控制体系,建立起一支高素质的优秀人才梯队;充分发挥中西医结合的优势;进一步完善特色专科;重点培养年轻医师;逐年引进新技术、新项目;重点突出中医药特色优势,提高中医临床疗效,建设一定规模,以中医特色为主,西医同步发展的临床专科。 三、科学管理 健康的发展离不开管理,科学的管理就是生产力。在科室的业务发展过程中,为了安全、高效的提升业务技术水平,建立与完善各种规章制度与技术操作规范,制定健全的质量控制体系。以十三项核心制度为科室标

准控制科室日常工作,以中医病历书写规范为标准规范病历书写,

严把质量关,无论从各种医疗文书的书写还是各项技术操作规范都要严格要求,使业务发展在良性的轨道上稳步上升。 四、人才培养 科室要发展,人才是关键,人才队伍的建设,是我们工作的重中之重,科室的发展才会有出路: 1、引进人才:通过每年引进素质好的本科生、专科生或调入确有专长的实用型人才不断充实我院的人才队伍。 2、外出进修学习:选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年技术人员去省级以上医院进修学习,使人人有专长,培养有重点,梯队有建设。 3、外聘专家:聘请院内外专家讲学,指导手术及其他业务,尽快提升我院年轻队伍的业务技术水平。 4、坚持内部业务学习:注重业务学习,定期开展专题讲座,定期进行"三基"知识考试,定期开展技术操作考核、比赛等形式,逐步提高医务人员的理论与实际水平。以科内讲课的形式,相互学习,讲自己的专长,讲外出学习的新知识新技术,人人都参与,提高讲课的能力。请医务科及中医专长讲授中医内容,共同学习十三项核心制度,养成学习的习惯。通过五年的努力,逐步形成一只医德高尚、技术精湛的技术人才队伍。 五、设备投入 现代化的发展,除了人才培养与管理手段等重要内容以外,必要的、符合发展的各项仪器设备购置与技术进步是相辅相成的。为提高我科综合竞争力,未来五年,科室拟通过陆续添置

2020学校五年发展规划

乌额格其牧场学校五年发展规划 (2016.9-2020.8) 一、学校概况 乌额格其牧场学校位于扎鲁特旗东部,背靠巍峨的黄花山,前面是坦荡如砥的大草原,是一所农村寄宿制学校。始建于1959年。有着深厚的文化底蕴,校园占地面积85000平方米,有12个教学班,一所中心幼儿园,在校学生500余人,住宿生287人。教职工125 人,教师的专业合格率100%。 自2010年校安工程以来,乌额格其牧场学校的校园环境和办学条件得到逐年的改善,伴随着义务教育均衡发展的春风,2015年学校代表内蒙古自治区接受并通过国家教育部的检阅,以此翻开了乌额格其牧场学校蓬勃发展的新篇章。 学校始终遵循“为家长着想,对学生负责,一切为了学生发展”的原则,全面贯彻教育方针,在以李森校长为核心的领导班子的引领下,反复思辨,在传统中继承和突破,提出了以“争创全旗农村牧区一流学校,造就未来高素质合格小公民”的办学目标和“知感恩、讲节俭、学知识、懂礼仪”的育人目标,形成了“为学生体验健康成长的快乐,让教师感受工作的幸福”的办学理念。以“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路”为宗旨,全面推进素质教育,着力打造特色教育,努力构建学生健康成长的精神家园。 二、学校的办学经验和存在问题

(一)办学优势 1、学校的校园环境明显改观,尤其是硬件建设得到全面的改善,教学设备齐全,信息化的教学资源得到全面的应用。 2.学校有一套较为完善的管理制度。各项制度完备科学,有力地促进了学校内涵的不断发展。 2.有爱岗敬业、善思创新的教师队伍。学校中层领导班子善于思考,精于管理,想大事,有本事,能创新,做实事,干成事。教师队伍中,老教师工作经验丰富,乐于奉献;中青年教师思维新,工作扎实,成效显著。 3.教育质量稳步提升。学校教育教学质量一直以来在全旗的抽测考试中成绩优秀。 4.办学特色逐步凸现。学校的常规管理和以校园文化为主题的校本课程的开发、剪纸和各类兴趣班等特色项目成果初显。 (二)存在问题 1.传统教学思想根深蒂固,对确立新理念,实施新课程的紧迫性认识不足,主动发展的意识不够强烈。 2、教师的个人业务能力和基本功水平还有待提升。 3.学校的办学特色虽已形成,但还不够鲜明,特色项目不特别强。 三、指导思想和主要目标 (一)办学思想 全面贯彻教育方针,坚持“为家长着想,对学生负责,一切为了学生发展”的办学思想,培养“知感恩、讲节俭、会学习、

内科五发展规划

内科五年发展规划(2018—2022) 伴随我院新院区即将启用,医院发展面临新的契机和挑战。未来五年将是我院加快发展的关键时期。加强科室管理,推进内涵建设,增强科室整体素质,对于提升医院服务能力和竞争能力、推动医院进入发展快车道、顺利实现医院规划目标具有十分重要的意义。我们将牢固树立以人为本的思想、求真务实的作风和积极进位的意识,振奋精神,坚定信心,抓住机遇,勇于挑战,努力开创基层诊疗工作新局面。作为科室管理者,我对未来五年科室工作的发展作以下规划设想: 坚决按照医院确定的发展总体规划和决策部署,紧紧围绕医院改革与发展两大主题,思想上始终保持与医院一致,积极抓好科室队伍建设及学科建设,切实提高医疗质量、服务水平和医疗安全,使科室整体有一个质的飞跃,推动科室全面、协调、可持续发展。 工作目标 医疗质量、科室管理、业务能力、服务水平、社会效益迈上新的台阶。1)不断提高医疗质量:医疗质量始终是我们临床工作的重点,提高医疗质量是我们未来五年的第一目标。2)科室管理达到新的水平,各项管理制度和管理程序更加完善:科室管理是我们科室工作良好实施的重要保证。3)争取在业务能力方面取得全面提高。4)服务水平进一步提升,使病人综合满意度进一步提高,科室综合实力及可持续发展能力明显增强。 具体措施方案

(一)以提高医疗质量为重心,以确保医疗安全为基线,强化基础医疗建设,为促进医院协调发展构建质量和安全保障系统。医疗质量是立院之本,医疗安全是医院生存的关键,医疗质量与医疗安全是医院各项工作的重中之重。我们必须树立以医疗质量为核心的理念,保证医疗行为的安全性和有效性。医疗质量与安全工作要做到:一是强化职责意识、风险意识、科学严谨意识;二是健全医疗质量管理考评体系;三是重点抓好医疗质量和医疗安全核心制度的严格执行、抓好医疗安全责任制度的严格执行;四是要规范医疗行为,严格执行诊疗常规,切实防范医疗差错事故的发生;要针对诊疗工作中存在的薄弱环节,严格执行医疗管理法律规范,依法执业,加强处方规范法管理,加强全员质量和安全教育。 (二)积极实施战略规划,强化基础医疗业务建设,充分挖掘潜力,促进效益提升,全面提高科室综合实力。门诊作为医院的门户与窗口,在引导患者就医、扩展医院业务等方面起着举足轻重的作用。我们要把加强门诊工作、提高门诊量作为实现效益增长的首要任务,要认真落实首诊负责制,对门诊医生做到相对固定,使每名门诊医生在掌握全科诊疗同时,逐步形成自身在相关专业的纵向发展。(三)抓好队伍建设,提高科内医务人员整体素质,为推进医院持续发展强化组织保证。发挥——让每一个人发挥聪明才智;发扬——发扬良好的团队精神;发展——让每一个人有所发展,科室才会有更大的发展。抓好技术队伍建设,重视人才培养和梯队建设,抓好科室医务人员在职教育,全面提高职工的综合素质和综合能力;根据科室发展需要选送医生外出进修深造。

普外科5年规划

盈江县人民医院 外一科五年发展规划 (2015—2020) 在院领导、护理部的帮助和支持下,外一科护理茁壮成长。我们不仅继承了前辈们的优秀传统,还不断地推陈出新,为打造我科优质护理服务品牌,内强护理内涵,外塑护理形象,使我科护理队伍逐步成长为“高、精、专”的优秀团体,更好的服务于患者,制定了护理队伍的五年发展规划,具体方案如下: 一、学科发展现状 外一科护理部现有护士12名,主管护士1名,护师2名,护士9名。本科学历3名,专科学历8名,中专学历1名。1、成绩 (1)制定了本科室优势病种的专科护理常规、健康教育,并与医生诊疗方案内容同步。组织护士应用护理程序进行辩证施护,指导护士的临床工作,取得了较好的效果。 (2)制定专科技术操作及专科护理应急预案,鼓励护士勤学、勤练。专科技术操作及专科护理应急预案源自临床,服务于临床,指导护士工作,培养护士处理突发事件的能力。(3)调动护士积极性,充分发挥专科特色。积极开展优质护理,苦练护理操作技术,对要求掌握的护理技术操作项目护士们人人过关,个个成绩优秀,为科室开展护理项目打下

了基础。 (4)积极开展优质护理服务,改进服务质量,推行“微笑服务”,建立“科室园地”,受到患者的好评。 (5)每年选派2名业务骨干到省内三甲医院进修学习,将上级医院的先进经验和工作作风带回来,应用到护理工作中。 (6)科内每周进行晨会学习、每月有小讲课、对提高护士理论知识,增强业务能力有很大帮助。 (7)推行精细化管理和人性化管理,科室人员团结一心,工作氛围气氛融洽,护士各司其职,分工协作,无重大护理差错、护理纠纷发生。 2、存在问题 (1)护理队伍年轻,普遍存在缺乏经验、缺乏有效沟通、理论知识基础不牢,专科知识匮乏等问题。 (2)护士缺乏预见性护理,缺乏主动服务意识。 (3)法律意识淡薄,缺少自我保护意识及护理安全意识。(4)与主管医生缺乏沟通, (6)科研意识不足,找不到科研的方向、内容,对日常的工作缺乏总结,没能进行创造性的工作。 (7)护士长管理墨守成规,缺乏创新,没有亮点。 二、学科发展规划指导思想和总体目标 1、指导思想

科室五年发展规划

荣成市中医院 眼科2010-2015年发展规划 2010年-2015年是我科加快发展的关键阶段,科学合理安排发展五年规划,具有十分重大的意义,结合我科实际,提出科室五年发展规划。 一、指导思想 以邓小平理论,“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实的党的“十七大”精神,坚持科学发展观。以“以病人为中心,提高医疗服务质量”为主题,把追求社会效益、维护群众利益、保证医疗质量和医疗安全、构建和谐医患关系作为主要内容,建立专科规范管理,提高医疗服务质量。力争五年内科室建设规模适度、功能完善、设施完备、治理规范、技术精湛。 二、发展目标 通过科学的管理实施,完善各种规章制度与质量控制体系,建立起一支高素质的优秀人才梯队;充分发挥中西医结合的优势;进一步完善特色专科;重点培养年轻医师;逐年引进新技术、新项目;重点突出中医药特色优势,提高中医临床疗效,建设一定规模,以中医特色为主,西医同步发展的临床专科。 三、科学管理 健康的发展离不开管理,科学的管理就是生产力。在科室的业务发展过程中,为了安全、高效的提升业务技术水平,一方面,建立与完

善各种规章制度与技术操作规范,制定健全的质量控制体系,严把质量关,无论从各种医疗文书的书写还是各项技术操作规范都要严格要求,使业务发展在良性的轨道上稳步上升。另一方面,以人为本的科学管理模式同样重要,以优质、高效、低耗、便捷为目标,努力提高医生自身的技术水平,尽可能使患者少花钱而获得最佳的治疗效果。护理管理工作,要加强科学化、规范化管理,建立健全的护理管理体系,使护理工作能扎扎实实地落实到临床实际工作中。 四、人才培养 医疗市场的竞争,中心是人才的竞争,科室要发展,人才是关键,人才队伍的建设,是我们工作的重中之重,只有爱惜人才、重用人才、培养人才、留住人才,科室的发展才会有出路: 1、通过每年引进素质好的本科生、专科生或调入确有专长的实用型人才不断充实我院的人才队伍。 2、聘请院内外专家坐诊、讲学,指导手术及其他业务,尽快提升我院年轻队伍的业务技术水平。 3、制定政策及奖励机制鼓励职工自学岗位成才。 4、选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年技术人员去省级以上医院进修学习。 5、注重业务学习,定期开展专题讲座,定期进行"三基"知识考试,定期开展技术操作考核、比赛等形式,逐步提高医务人员的理论与实际水平。通过五年的努力,逐步形成一只作风严谨、医德高尚、技术精湛的技术人才队伍。

外科发展五年规划

外科发展五年规划 一、目标: 按二甲医院的要求进行管理及学科建设,不断提升水平,打造“平价、微创”的品牌,增强医院影响力。争取在3年内分出普外泌尿外科和骨科神经外科2个大科,5年内分出普外科、泌尿外科、骨科、神经外科4个科室。争取承担梅州市部分的医疗教学和科研。 二、人才培养 医疗市场的竞争,说到底是人才的竞争,医院要发展,人才是关键,人才队伍的建设,是我们工作的重中之重,只有爱惜人才、重用人才、培养人才、留住人才,医院的发展才会有出路: (1)通过每年引进素质好的应届毕业生或调入确有专长的实用型人才不断充实外科的人才队伍。 (2)加强自我造血,通过业务学习,培养本科室医生成长。请院外专家讲学、指导手术及其他业务,尽快提升我院年轻队伍的技术业务水平。 (3)选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年业务骨干去上一级的医院进修学习。现已派出何中华主治医师进修泌尿外科,拟委派张政委医师进修神经外科。 三、学科建设 按照二甲医院科室配置要求,外科分四个专科发展,普外科、骨外科、泌尿外科、神经外科,将微创的观念渗透各个专科,树立专科特色,相应地委派相关医生护士进修,争取建立梅州市重点专科。让每一位员工都认识到个人的发展与医院的发展息息相关,让每一个医生在均衡发展的同时找到自己的定位并为之努力奋斗。 四、科学管理 医院的发展,包括任何单位的发展都离不开管理,科学的管理其实就是生产力。科室主任、副主任、护长不再参与一线排班,让科室主任、护长把更多的精力投入到管理中,更加注重管理,参加学习,不断提高管理水平。 五、改革分配制度 拉开管理层与普通员工、有证与无证人员、有经验与无经验医生的距离。引入绩效管理、缺陷管理,调动医护人员的积极性,防范医疗差错。 六、设备投入 现代化医院的发展,除了人才培养与管理手段的重要以外,必要的、符合医院发展的各项仪器设备的购置与技术的进步是相辅相成的。建议医院投入泌尿外科发展需要的器械,包括膀胱镜、输尿管镜、钬激光、气压弹道碎石机等器械。 七、教学科研

2016-2020学校五年发展规划

乌额格其牧场学校五年发展规划 (2016、9—2020。8) 一、学校概况 乌额格其牧场学校位于扎鲁特旗东部,背靠巍峨得黄花山,前面就是坦荡如砥得大草原,就是一所农村寄宿制学校。始建于1959年。有着深厚得文化底蕴,校园占地面积85000平方米,有12个教学班,一所中心幼儿园,在校学生500余人,住宿生287人、教职工125人,教师得专业合格率100%。 自2010年校安工程以来,乌额格其牧场学校得校园环境与办学条件得到逐年得改善,伴随着义务教育均衡发展得春风,2015年学校代表内蒙古自治区接受并通过国家教育部得检阅,以此翻开了乌额格其牧场学校蓬勃发展得新篇章。 学校始终遵循“为家长着想,对学生负责,一切为了学生发展”得原则,全面贯彻教育方针,在以李森校长为核心得领导班子得引领下,反复思辨,在传统中继承与突破,提出了以“争创全旗农村牧区一流学校,造就未来高素质合格小公民”得办学目标与“知感恩、讲节俭、学知识、懂礼仪”得育人目标,形成了“为学生体验健康成长得快乐,让教师感受工作得幸福”得办学理念、以“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路"为宗旨,全面推进素质教育,着力打造特色教育,努力构建学生健康成长得精神家园、 二、学校得办学经验与存在问题 (一)办学优势

1、学校得校园环境明显改观,尤其就是硬件建设得到全面得改善,教学设备齐全,信息化得教学资源得到全面得应用。 2、学校有一套较为完善得管理制度。各项制度完备科学,有力地促进了学校内涵得不断发展。 2、有爱岗敬业、善思创新得教师队伍。学校中层领导班子善于思考,精于管理,想大事,有本事,能创新,做实事,干成事。教师队伍中,老教师工作经验丰富,乐于奉献;中青年教师思维新,工作扎实,成效显著。 3、教育质量稳步提升。学校教育教学质量一直以来在全旗得抽测考试中成绩优秀、 4、办学特色逐步凸现。学校得常规管理与以校园文化为主题得校本课程得开发、剪纸与各类兴趣班等特色项目成果初显。 (二)存在问题 1。传统教学思想根深蒂固,对确立新理念,实施新课程得紧迫性认识不足,主动发展得意识不够强烈。 2、教师得个人业务能力与基本功水平还有待提升。 3。学校得办学特色虽已形成,但还不够鲜明,特色项目不特别强。 三、指导思想与主要目标 (一)办学思想 全面贯彻教育方针,坚持“为家长着想,对学生负责,一切为了学生发展"得办学思想,培养“知感恩、讲节俭、会学习、懂礼仪”全面发展得学生,造就素质过硬、敬业爱生、善思创新、积极乐观

2020年度心血管内科五年发展规划

. 2016-2020 年度心内科 发展规划 我院心脑血管科于80 年代及90 年代由于血栓病工作做得比较好,在遵义市老百姓中有一定的口碑。心血管内科从2014 年3 月成立以来,由于没有相关设 备及新技术项目。学科建设没有相应进展。做的仍然是大内科的工作。目前院领导非常重视心血管内科的建设,正在筹建导管室,引进相关人才,购进急需设备。在此,借国家公立医院改革,重点扶持和建设县区级医院的东风,结合我科及医院十三五规划及新院建设实际情况制定 5 年规划,作为我科发展纲要。 一、学科现状:首先将我们心血管内科在本市做出客观的定位(地位),并分析存在的不足。遵义医学院附属医院和市一医心血管内科成立多年,综合实力远胜于我们科。四一七医院心内科开展心血管介入手术 5 年,目前专科床位80 张。综合实力在我们之上。但他由于地处市一医和医学院之间,区位优势不如我们,是我们未来 3 年赶超的对象(人才结构比我们强)。县医院情况要简单一些。心血管介入开展两年,发展不算好,但由于遵义县是大县,病源充足。床位60 张,每月的介入手术量50 台左右,进步比较快。市二医—五医实力弱于我科, 但不排除后来居上可能。目前我科为 1 个独立病区,60 张床位,其中有CCU床位9 张。没有专门的导管室,未开展心血管介入诊疗工作。导管室成立后可以完成三级甲等医院心内科一般科室的必备技术项目和部分重点专科必备技术项目。 二、人员结构现状: 目前有在职医生8 名,其中 4 名为刚刚工作的住院医生,剩下 4 名医师中,有3 名副主任医生,要完成心内科查房及心内科门诊,只有一人有心脏介入资质,有一名主治医师经过 3 个月的心脏介入培训。专业人才及其匮乏。 三、学科发展存在的问题: 1、缺乏高学历,高职称人才、人才储备不足。目前我科科研方面几乎空白。没有高质量的论文。 2、人员不足,导致不能派出人员进修及读研。

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