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同步阅读云海日出d

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同步阅读云海日出d 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

云海日出

到过黄山的人,都说黄山的云海日出是不可多得的美景佳境,我早就盼望着能一饱眼福了。

在黄山流连的几天里,最使我难忘的,是登上海拔1700多米的清凉台,观看云海和日出。

东方开始发亮了。一大片白光从夜幕的边缘泛出,远山近岭现出了模糊的轮廓。我们看见北面山谷中明晃晃、光闪闪的一片,似乎是放在深山空谷中的亮闪闪的大镜子,又如无边无涯的白茫茫的水面。那就是云海。只见云雾像棉絮,似轻纱,飞来荡去,盘旋缭绕在山峰间。山峰时隐时现,变幻无穷,云浪上下翻滚着,一会儿像万马奔腾,一会儿又似风墙林立,光怪陆离,景象万千,把黄山点染得带有几分仙气。真是动中含静,静中有动,变幻莫测,叫人难以言说。

然而,更美的还在后头呢!

一会儿,朝霞像一个俊美的小姑娘,从黎明的白幕后飘了出来,抖开了她的新装:橙红艳丽,缤纷灿烂,像一幅悬挂在天边的织锦。远处山谷中的白雾蒸腾而上,天上的彩云飘荡而下。白云、彩霞、银白色的天空交织在一起,变成了一个奇异的金色世界!

天已经大亮了,太阳还没出来。我们焦急地等待着。太阳像一个永远也梳妆打扮不完的新娘,迟迟不肯露面;看日出的人们则像迎亲的队伍,焦急地盼望着,眼光射穿了淡淡的云雾,在东方最鲜艳的那片朝霞中寻觅着。生怕一眨眼,太阳就会突然从云层后面蹦出来。

蓦地,从海空交接处绽露出一个椭圆形的红色光点。一瞬间,红点又变成了圆弧,弯弯的。圆弧很快上升,变成半圆、大半圆。最后,在五彩缤纷的朝霞簇拥下,一轮晶莹剔透的胭脂色的朝阳腾空而出,在橙黄色的天幕上徐徐上升,像一个悬挂在天空的赤色玛瑙盘,鲜红欲滴,艳丽无比,望之使人心神飞扬。这时朝霞渐渐隐去,浓雾霎时变得稀薄了。我眨了一下眼睛,再看时,就见太阳脱下了美丽的红衫,换上了金碧辉煌的新装。

太阳把金光射向了千山万壑,峰峦山冈闪烁着五彩光芒。太阳把金光射向了厚厚的云海,轻柔如绢的乳白色的云烟被染成了红色,袅袅地向四周飘散着,如翻腾着的彩色波浪。远处,座座山峰.一会儿山腰缠上了白玉带,一会儿峰顶戴上了紫金冠。最后,云开雾散,又露出了披在身上的大绿袍。看着这瞬息万变的景色,我们好像置身于一个巨大的万花筒,眼花缭乱,美不胜收。

《庐山的云雾》阅读答案

《庐山的云雾》阅读答案 庐山云雾,天下闻名。初次上庐山,便在雾中行。车在山间盘旋,路沿山势蜿蜒。城市的炎热、喧嚣,统统被甩在车后。迎接我们的是:满山的绿,凉爽的风,还有守在半山、频频招手的白云。我闭上眼睛,任由身体随着车子摇晃、颠簸,嗅着混杂一点汽油味的山野气息,进入半梦半醒状态。猛一睁眼,发现四周已被云雾包围,恍然是浮在云海之上了。 原来,那半山上的云,已成了身旁弥漫的雾。到底哪儿是云,哪儿是雾,谁也分不清了。就这么穿云破雾行到了住处。住处在半山坡,有小溪在旁边潺潺流过。傍着小溪,一条石阶小径通到山下。周围苍翠的松林,笼着轻柔的白纱。里面隐隐地隆隆作响,似有仙人在作法,远远听来,像是有犬雨倾盆一般。于悬戎好奇地走入松林。雾气罩在身上,湿湿的。偶尔有几滴水珠从树上落下,却分明没有下雨。以前听过“松涛”这个词,在此亲身体验,原来不仅是”形似”,也是“声似”。如果说,溪流“哗哗”声有如“小弦切切如私语”,那么,这雾罩松涛的隆隆声真是“大弦嘈嘈蜘急雨”了。 * 有声,古时就有记载,其成因至今尚不明。有种说法是认为“风作鬼”,使雾中水汽在树叶阊激荡出声,可我感受了雾的抚摸,却并没有觉得有风的吹拂。这耐人寻味的自然之谜更为庐山云雾增添了神秘的色彩。 * 著称于世,不仅因为它四季常有,扑朔迷离,更由于它形态万千,瞬息万变。雾起时,那蓝天、绿树、红屋顶、

青石壁,全部脏脏腑俄,半逐半露,犹如画家信手涂抹出的斑斑色决,又像梦境中随意组合的点点断片。 奇峰秀岭一时变得虚无鳔缈,若有若无。 而雾散后,天高气爽,阳光明媚。群峰傲然挺立。枯岭上,白色铁皮屋顶银光闪耀。山谷下,阡陌交通,良田美宅,尽收眼底。身处望江亭,更可见天际阃横着一线苍茫水色,那便是长江了。 * 四时常有。正是夏日旅游旺季,我在山上小住几日,已为 * 的多姿多彩所折服。若是在“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的时候。雾天更为多见。那时,云掩雾锁的庐山又该有怎样的神韵呀。 阅读题及答案 (1)作者“ * 中行”是在什么季节?用横线在文中画出表明季节的语句。 答案:夏季。“城市的炎热、喧嚣,统统被甩在车后。”“正是夏日旅游旺季。” (2)“猛一睁眼,发现四周已被云雾包围,恍然是浮在云海之上了”一句中“恍然”的意思是什么? 答案:(仿佛) (3)根据第四段的内容,回答什么叫“松涛”? 答案:“苍翠的松林,笼着轻柔的白纱”,其间隆隆响声就是“松涛”。 (4)用括号在文中标出与“这雾罩松涛的隆隆声真是‘大弦嘈嘈如急雨”’一句相照应的语句。

关于日出的经典句子 日出日落的句子

关于日出的经典句子日出日落的句子 1、日出好象个刚刚睡醒的娃娃一样,在天的边际。 2、沿着丽江古城的青石板路踽踽独行,尽管身边喧嚣熙攘,但当听着脚板与青石的叩叩声时,心中是无比宁静的。只想一辈子都住在这里,日出而作,日落而息。更像是远古的生存方式。哪怕艰苦,哪怕没有灯红酒绿的繁华,然而只要能与这石板路、青石桥、清澈流水为伴,天天微风拂面,柳丝飞动眼前,就已经无憾了。 3、雨后霓虹,云海日出,春日繁花,人世间的美景大都难以拥有,不过驻足时,曾经历过的美丽已经足够了。笛音清灵,和着牧女的歌声直冲云霄。孟九眉眼间的痛楚仍在,面上却是带着一个浅浅的笑。纵是情深,奈何缘浅,但……不悔……相思。 4、"每天我都有一个梦想,让你收到我的祝福,心里会开心快乐,一天的烦恼可以消除,睡觉熟得像猪,甜蜜如乳,一早醒来,得见美丽的日出.晚安,让梦开始进入." 5、他用手拢着那火苗,指缝间透出朦胧的红光,仿佛捧着日出的薄薄微曦。 6、从我们相识相知,到我的一颗心暗许于你,每一天都是最美的诗篇。想陪你看日出日落,想陪你等花开花谢,想陪你望云卷云舒,一生一世一辈子,好吗? 7、山峰像英雄的脊梁,几千年的风雨冲刷依然坚韧顽强,山峰像诗人的眼眸,深情的凝望每一轮日出,山峰像老人的掌纹,

一纵一横都饱含时代的沧桑。 8、不管发生什么,都不要放弃,坚持走下去,肯定会有意想不到的风景。也许不是你本来想走的路,也不是你本来想登临的山顶,可另一条路有另一条路的风景,不同的山顶也一样会有美丽的日出。青春正能量早安励志心语 9、在一阵催促之中,我们一家人整装出发,驶向海边,去看那据说无比壮阔的日出。 10、给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出! 11、对于突然情况,如果没有充分的思想准备,那么厄运就会象大海的波涛一样,在你生活的海岸上忽起忽落拍打不绝。相应地,高潮和低潮、日出和日落、富有和贫穷、快乐和失望,都将应时而生。 12、人活着一天,就是有福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾,日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。 13、烈日炎炎金光万丈日出日落 14、别驻足,梦想要不停追逐,别认输,熬过黑夜才有日出,要记住,成功就在下一步,没有退路。 15、有“天下第一奇山”之称。黄山可以说无峰不石,无石不松,无松不奇,并以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世。成为全人类的瑰宝。黄山除五绝外,瀑布、日出和佛光,也是十

登山看日出.doc

登山看日出 登山看日出 为了看日出, 我们起得比太阳还早. 带着初秋的微寒, 沿着蜿蜒的山道, 湿润的空气散发着野菊的芬芳. 脚印重叠着脚印, 欢笑裹挟着欢笑, 身边秋虫的低吟, 应和着密林深处的鸟叫. 月亮像一把银梳, 梳理过的云层, 正在涂抹淡红的唇膏. 我们惊讶: 还没出山的太阳, 就已经羞红了云朵, 乳白的薄雾, 像彩练在山间萦绕. 东方的地平线升起了霞光, 那鲜红的太阳,

放射出夺目的光芒. 星光如丝, 挂满了千树万枝: 朝霞似火, 烧红了万里苍穹. 假如我们飞向天边, 就会撕下一片云霞; 假如我们扑向大海, 就会托起滚烫的太阳! 登山看日出 为了看日出, 我们起得比太阳还早. 带着初秋的微寒, 沿着蜿蜒的山道, 湿润的空气散发着野菊的芬芳.脚印重叠着脚印, 欢笑裹挟着欢笑, 身边秋虫的低吟, 应和着密林深处的鸟叫. 月亮像一把银梳, 梳理过的云层,

正在涂抹淡红的唇膏. 我们惊讶: 还没出山的太阳, 就已经羞红了云朵, 乳白的薄雾, 像彩练在山间萦绕. 东方的地平线升起了霞光,那鲜红的太阳, 放射出夺目的光芒. 星光如丝, 挂满了千树万枝: 朝霞似火, 烧红了万里苍穹. 假如我们飞向天边, 就会撕下一片云霞; 假如我们扑向大海, 就会托起滚烫的太阳! 登山看日出 为了看日出, 我们起得比太阳还早. 带着初秋的微寒,

沿着蜿蜒的山道, 湿润的空气散发着野菊的芬芳.脚印重叠着脚印, 欢笑裹挟着欢笑, 身边秋虫的低吟, 应和着密林深处的鸟叫. 月亮像一把银梳, 梳理过的云层, 正在涂抹淡红的唇膏. 我们惊讶: 还没出山的太阳, 就已经羞红了云朵, 乳白的薄雾, 像彩练在山间萦绕. 东方的地平线升起了霞光, 那鲜红的太阳, 放射出夺目的光芒. 星光如丝, 挂满了千树万枝: 朝霞似火, 烧红了万里苍穹. 假如我们飞向天边,

关于看日出的经典说说 日出说说的句子

关于看日出的经典说说日出说说的句子 关于看日出的经典说说1、日出时,努力使每一天都开心而有意义,不为别人,为自己。 2、过去了的事,那么就让它随风而散吧。人生都是不得已,每一个日出日落,每一次花开花谢都是不忍落泪的沧桑,于是就有了许多无奈。智慧的人在这上悟,愚蠢的人在这上怨,不管你是爱是恨,是哭是笑,生活依然继续。 3、生活的烦恼,不必挂怀;人生的忧愁,不必留恋;性命的打击,不必铭记;岁月的无情,不必伤感。坦然的应对每一天的日出日落,愉悦就会时刻在你身旁环绕! 4、想和你在一起,和你一起看日出日落,和你一起收集浪漫的气息 5、我坐在椅子上,看日出复活;我坐在夕阳里,看城市的衰落。---《鱼》 6、一份简单的爱情,日出而作,日落而息;一同享受每天清晨的阳光,微风,雨露,黄昏。真正美丽的风景,是不需要停留在回忆里的;当你觉得幸福的时候,不管你看到什么样的风景,都是美丽的,就 7、虽然我表现得好像我不在乎,其实在我心里比你想象的还要在乎。我所有的努力所有的奋斗,都是为了拥有一个美好的未来。和遇见一个优秀的你,总会有一天,你会遇上那个人,陪你看每一次日出,一直陪你到人生落幕。

8、生活的烦恼,不必挂怀;人生的忧愁,不必留恋;生命的打击,不必铭记;岁月的无情,不必伤感。坦然的面对每一天的日出日落,幸福就会时刻在你身旁环绕! 9、她鼓足勇气,微笑着大声说,我爱他,就算你是陆流或是赵流孙流钱流李流都一样,当着你的面,我也敢说我爱他。他身边有我没我,我身边有他没他,都一样。我嫁我的,他过他的,可谁还能阻拦谁那点爱好。她说,我爱他。你明白也好,不明白也罢,就算我出局,在我的心中,盖着一座铜雀楼,里面锁着我的言小乔,那也是我的美人儿,我的未亡人,不是你的。虽然,日出之时,梦散,我渐渐将他忘去。 10、不同傻子争辩,否则就搞不清谁是傻子了。 11、这个一无所知的世界,不是每一次努力都会有收获。学会享受生活!人生就像是迷宫,上半生寻找入口,下半生寻找出口。人生像阳光,上半生如日出东方,冉冉上升光芒四射,后半生如夕阳西下,渐渐下落暗淡光芒。 12、错过了日出可以等待,错过了美景可以在来,错过了流星可以等待,错过了爱情却不会回来!珍惜身边的人,特别是你爱的和爱你的人。 13、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻角尖,人也舒坦,心也舒 14、这一辈子,至少要有一次坐在海边,耐心的等待日出日落. 15、他在我这里下了一场雨,从此我这再无云开见日出。 16、一天中,太阳会升起,同时还会落下。人生也一样,有

部编版三年级语文下册《火烧云》阅读理解练习题含答案

类文阅读-24火烧云 朝霞与日出 天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。 我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变化莫测。 没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽! 1.用“”画出短文中描写颜色的词语。 2.朝霞和日出的顺序是。 A.先出现朝霞,红日才慢慢升起 B.红日出来以后才有朝霞 3.短文中第自然段是写朝霞的,第自然段是写日出的。我更喜欢第自然段,因为。 4.短文的题目可以用“日出”来替换吗?() A.可以,因为短文描写的对象就是日出前后的景色。 B.不可以,因为从短文的题目中可以看出文章的重点。短文中朝霞和日出的关系是平等的,它们都很重要。 1.画出:鱼肚白淡红色红晕深红金黄绚烂 2.A 3.一、二三例:二这段生动地描写了朝霞颜色的变化 4.B 夏天的云 云,是变幻莫测的。夏天的云,最为迷人。 你瞧!早晨,①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟它们打招呼,交朋友。 黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种颜色,有黄、红、紫……各种颜色。啊!那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。哇!那边的云变成了紫红色!那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色。 暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞。顿时,②天空乌云密布,这儿一片,那儿一片,好像天要塌下来了。忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会,来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿

《按时看日出》阅读附答案

《按时看日出》阅读附答案 上世纪的一个黎明,在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里,福楼拜在给最亲密的女友写信:“我拼命工作,天天洗澡,不接待来访,不看报纸,按时看日出……” “按时看日出”,我猝然被这句话击中了。 一位面壁写作的世界级文豪,一个如此吝惜时间的人,却每天惦记着日出,把再平常不过的景象当做一门必修课来面对……为什么? 我竭力去想象、去模拟那情景,并久久地揣摩、体味它—— 刚刚苏醒的树木,略含咸味儿的风,玻璃般的草叶,潮湿的土腥味儿,清脆的雀啾,充满果汁甜香的空气……还有远处闪光的河带,岸边的薄雾,怒放的凌霄,绛紫或淡蓝的牵牛花,那蛋壳般薄薄的静…… 从词的意义上说,黑夜意味着“闭合”;而日出,刚象征着一种“绽开”,意味着你的生命画册里又添置了新的页码,你的体能电池又被新的热量所充满。 黎明,拥有一天中最纯净、最清澈、最让人激动的光线,那是生命最易受鼓舞、最能添置信心和渴望的时刻,也是最能让青春荡漾、幻念勃发的时刻。像含有神性的水晶球,它唤醒体内某种沉睡的细胞,使我们看到远方的事物,看清了险些忘却的东西,看清了梦想、光阴、生机和道路……迎接晨曦,不仅是感官愉悦,更是精神体验;不仅是人对自然的欣赏,更是大自然以其神奇力量作用于人的一轮撞击。它意味着一场相遇,让我们有机会和生命对视,有机会认真地打量自己。它意味着一次洗礼,一个被照耀和沐浴的仪式;一个人在给自己的生命举行升旗! 与福楼拜相比,我们又是怎样过的呢?在一个普通人的生涯中,有过多少沐浴晨曦的体验?我们创造过多少这样的机会? 或许只有寥寥几次吧,比如某个刚下火车的早晨(可能是怎样的疲惫和不情愿啊),或偶尔登山观景之时。而更多的人或许一次都没有!一生中的那个时刻,我们无不蜷缩在被子里,在昏迷,在蒙头大睡,在冷漠地打着呼噜——第一万次、第几万次地打着呼噜! 放弃早晨,意味着什么呢? 意味着你已被遗弃了。意味着你所看到的世界是“旧”的,和昨天一模一样的“陈”。仿佛一个人老是吃经年发霉的粮食,永远轮不上新,永远只会把新的变成旧的。意味着不等你开始,不等你在起点上,就已被抛至中场,就像一个人未谙童趣即已步入中年。 多少年,我都没有因光线而激动的经历了。上班的路上,挤车的当口,迎来的已是煮熟的光线,中年的光线。 即使你偶尔起大早,忽萌看日出的念头,又能怎样呢? 都市的晨曦,不知从何时起,早已变了质—— 高楼大厦夺走了地平线,灰蒙蒙的尘埃,空气中老有黏黏糊糊的感觉,老有挥之不散的汽油味儿,即使你捂起了耳朵,也挡不住出租车的喇叭声……没有纯洁的泥土,没有旷野远山,没有庄稼地,只有牛角一样粗硬的黑水泥和钢化砖。所有的景色,所有的目击物,皆无水洗过的那种鲜艳与亮泽、那种蔬菜般的翠绿与寂静……你意识不到一种“新”,感受不到婴儿苏醒时的那种清新与好奇,即使你大睁着眼,仍觉像在沉沉的昏睡中。

小学三年级语文《庐山的云雾》原文、教案及练习题

小学三年级语文《庐山的云雾》原文、教案及练 习题 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 生字词: 秀丽、幽谷、云雾、漫步、腾云驾雾、飘飘欲仙、千姿百态、瞬息万变 重点句子: 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 1、默读课文,能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵课文。 2、学会本课生字。理解“流连忘返”、“飘飘欲仙”、“瞬息万变”等词语的意思。会用“流连忘返”、“秀丽”造句。 3、继续学习总分段式,学习第2、3自然段的写法。 4、阅读感悟,抓住语言文字,感受庐山云雾的奇幻美丽,激发学生热爱祖国山河的思想感情。 教学重点难点: 指导学生有感情地朗读课文,欣赏课文优美的文字,体会2、3自然段是怎样运用语言文字写出庐山云雾的美的。 教学准备:投影、录音 教学时间:2课时 第一课时 教学目标: 学会生字词语,指导学生能正确、流利地朗读课文,整体感知课文内容,初步感受庐

山云雾的奇丽。 教学过程: 一、谈话导入: 1、出示照片:同学们,喜欢旅游吗?说到旅游,你们不能不去一个地方:庐山。自古以来,就有“泰山雄,华山险,庐山秀,黄山奇”的说法,庐山在我国江西九江市南,峰奇山秀,四季风景如画。有同学去过或者在电视杂志上看过有关庐山的介绍了吗?那就简单讲讲庐山最有名的景点或者景致。 结合谈话看照片(例如庐山瀑布、五老峰) 2、其实,庐山最神奇的景致要算云雾了,今天我们就让我们在文字创造的美妙意境中去游一游。 板书:庐山的云雾 二、初读课文,学习生字词语,指导正确朗读课文。 1、自学课文,要求: A、读准生字音,将课文读正确。 B、用“————?”划出文中的新词,查词典或者联系上下文理解这些词语。 2、检查自学情况: A、指名读生字卡片、词语卡片,及时正音。 增添、姿态、遮挡 B、指名分小节朗读课文,随机纠正字音,结合理解词语。 第一节: 这小节有好几个成语,你通过自学,懂得了哪个成语的意思? 变幻无常:变化没有一定的规律,形容云雾变化多、姿态万千。 飘飘欲仙:看到美丽的云雾内心很舒服,象成仙一般。 腾云驾雾:原来指仙人能借助云雾飞行,这里指看到美丽的云雾,心里很舒畅。 第二节: 绒帽、缠绕、 这小节中,你有不理解的词语吗?请同学来帮帮忙。 弥漫:(雾气)布满、充满。 缠绕:环绕。 千姿百态:姿态万千,各种各样。

最新部编版三年级下册语文短文阅读及答案(必考题)

最新部编版三年级下册语文短文阅读及答案(必考题) 一、课外阅读。 白洋淀里荷花香 我的家乡——白洋淀,是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。 七月间,正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤,宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,上面长满了小刺儿,从茂密的荷叶中钻出来。那含苞欲放的荷花,形同大青桃。一枝枝,一排排,数也数不清,仿佛她们要“饱蘸(zhàn)白洋万顷水,写满蓝天十里云”。 最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培育的荷花,花瓣多是白色,而野荷花却是五颜六色,白如玉,红如火,粉如霞,黄如金。有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面,就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。有的野荷花,高高地伸出水面,像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。 微风吹来,满淀的荷花散发出阵阵清香,令人心旷神怡,陶醉其中。我爱风景如画的白洋淀,它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。 1.照样子,写词语。 亭亭玉立(AABC式)(________)(________) 2.从短文中找出一个比喻句,用“____”画出来。在这句话中,作者把 __________比作____________。 3.白洋淀的湖水有什么特点? ____________________________ 4.按照短文内容填空。 人工培育的荷花,花瓣多是(______),而野荷花却是(______), (______),(______),(_______),(______)。 5.短文主要表达了作者什么样的感情?() A.表达了作者对大自然的喜爱之情。

17《登泰山观日出》练习题和课后练习题及答案 编制者 复旦中学 陆增堂教学文案

17 登泰山观日出 1 泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。 2 凌晨2时半,我开始登山。起头的路不算陡,我走得很快。一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。 3 到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。 4 到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。 5 从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬头一看,南天门正在头顶上,路面宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。爬

了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子,累了吧?”我被老大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。 6 我没有在南天门停留。7点10分,我终于到达了日观峰。 7 我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了…… 8 我目不转睛地望着这一切。一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在这一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终

登泰山看日出小学生作文10篇

登泰山看日出小学生作文10篇 泰山的美丽景色让人向往,不愧是五岳之首。下面是橙子为大家整理的登泰山看日出小学生作文10篇,以供大家参考借鉴! 登泰山看日出范文一 泰山是五岳之首。它不但历史悠久、风景优雅、碑刻众多而引人入胜,同时还因它日出的景色奇美、形态各异、变化多端而闻名于世。 泰山那继而天空的云朵,赤紫交辉,瞬息万变,有的象万马奔驰,有的象神牛角斗,有的象凤凰展翅,有的象孔雀开屏……但见满天彩霞与地平线上的茫茫云海融为一体,犹如巨幅油画从天而降。云霞雾霭相映,岚光宝气闪烁。浮光耀金的海面上,日轮掀开了云幕,撩起了霞帐,披着五彩霓裳,像一个飘荡着的宫灯,冉冉升起在天际。 在晴朗的早晨,站在泰山之巅举目远眺,幸运的话您会看到:东方的天空,随着繁星渐没,天空的颜色先是灰蒙蒙的,继而由灰变黄、变红、变紫,渐渐地在地平线附近裂开一条缝隙,一会儿,缝隙变得越来越长,越来越宽,同时越来越亮,几道霞光射向天空,忽然一弯金黄色的圆弧,冲破晨曦,从地平线上冉冉升起,啊!太阳!太阳出来了!您看它,开始的时候多么像一轮金黄色的弦月,镶嵌在地平线上,然后慢慢变成扁圆形。宛如一盏巨大的宫灯,悬挂在东方的天边。此时,如果恰有一望无垠的云海,景象就更为壮观:天上霞光万道,红云朵朵,下边连绵云海,万顷波涛,色彩斑斓。初升的太阳,随着饱览这一瑰丽景色的旅游者的呼唤声,若隐若现,若明若暗,翩翩起舞,

冉冉上升。 为了观赏泰山日出,国内外游客常常不惜长途跋涉,千里迢迢、万里迢迢慕名而来。 登泰山看日出范文二 云海日出是泰山奇观日出之一。 今天这一大早,我们4:30就起床了,随着观日出的人群,来到了观日出的最佳位置——日观峰。抬头一看,这看见星星和月亮在夜幕中闪闪烁烁。过了一会儿,天空中出现了一条朝霞。哦!在夜幕中那团黑色的“雾”,原来是云海。我们在海拔1454米的泰山顶峰,云还在我们的下方。 突然,听见有人喊道:“出来了,出来了。”我定睛向东方一看,那不是真正的日出,而是太阳出来请在云层处形成的倒影。 大约在5点左右,真正的太阳出来了,天空中的红色朝霞变成了粉色,还有蓝色,偶尔号有一点点紫色。太阳也露出了半边笑脸,那气势是雄伟而壮观。 头顶上的云是蔚蓝蔚蓝色的,脚下还是灰蒙蒙的云海,我们站在云海之上,真有种神仙的感觉。再看看我们的周围,早已是人山人海,人声鼎沸。渐渐地,东方的太阳已升起了好高,顿时光芒万丈,好一幅美丽的图画。 云海日出,我看到了。 登泰山看日出范文三 今天,我和妈妈、姥姥一起去爬泰山。等我们爬上泰山,已经下

峨眉金顶四大奇景:日出云海佛光圣灯

峨眉金顶四大奇景:日出云海佛光圣灯 峨眉金顶 峨眉金顶与峨眉顶峰的万佛顶相邻,海拔3077.96米,这里山高云低,景色壮丽,游客可在陡峭的舍身岩边欣赏日出、云海、佛光、圣灯四大奇景。 最近很忙的杜甫有诗云:会当凌绝顶,一览众山小。李白也有诗云:飞步凌绝顶,极目无纤烟。峨眉山是祖国的名山之一,出色的植物公园,卓越的造型艺术和建筑艺术的展览馆,休养和避暑胜地。天下皆知:“峨眉天下秀”。秀,是出众,是独拔之意。峨眉正是这样一座高山,坐落在川西平原的边缘上。独拔而起,高出众山之上,拔海三千零五十米。巍峨的峨眉山的金顶,是这座名山的绝顶,东临悬崖,削壁直下平地,自平地到金顶约二千六百米。虽然一路都铺了石级,直上,有九十华里,曲折盘旋而上,则有一百二十华里,上金顶,也就够你上的了。 金顶是峨眉山的象征,金佛是峨眉山的标志,不到金顶等于没有到峨眉山,到金顶不拜金佛是一生的遗憾。金顶是峨眉山景点和寺庙的汇集,是人与自然的和谐相处,是普贤行愿和人们美好心愿的融合。48米高的四面十方普贤金像矗立在金顶,集天地灵气,映日月光辉,俯世俗百态,圆众生心愿。典雅优美的普贤端座于白象和莲花座台上,端凝、悲悯、祥和,四方云雾飘浮缭绕着佛身,当太阳的霞光照在佛像的宝顶上时,无数的祥光瑞气从金佛上反射出来,为云海镶上了瑰丽的金边,震撼着芸芸众生的心灵,使得善男信女,莫不跪服仰望,顶礼膜拜。面对金佛,修的是心,得的是福,圆的是人们所有的心愿。 日出

日出 金顶黎明前的天空是美妙的。东方,墨紫墨紫的太空,天地一色,逐渐地,地平线上天开一线,飘起缕缕红霞,托着三两朵金色镶边的彩云,预示着一个辉煌的白昼即将降临。彩云下,空旷的紫蓝色的天幕上,一刹间,吐出一点紫红,缓慢上升,逐渐变成小弧、半圆;变成桔红、金红;然后微微一个跳跃,拖着一抹瞬息即逝的尾光,一轮圆圆的红日嵌在天边。日出,因气象条件和季节的不同而千姿百态,差异极大。天气晴朗时,太阳从地平线升起,可观赏到壮丽日出的全过程;或天边有云气,待见日出时,已是脱离地平线的一轮红日;或云层弥漫,则有时仅能看到朝霞、云海。 伴随着旭日东升,朝霞满天,万道金光射向大地,峨眉山宛似从头至脚逐渐披上金色的大氅,呈现出它全部的秀美身姿。此时此刻,天上地下变成金色的世界,象征着“早晨是黄金”之意不陟高寒处,安知天地宽。 在日出时的金顶,可看到更广阔的天地:东面,千山万岭似一座座山水小盆景;峨眉平原的尽头,青衣江、大渡河似两条白练环绕,汇合于隐约可见的乐山城。东北和西面,晒金山、大小瓦屋山方正横卧;银妆素裹的大雪山,起伏绵延,耸立于众山之上,在初升旭日晖映下,变化成一列粉红色的巨型缕花山石玉雕。 云海 云海

小学三年级下册语文短文阅读基础练习及答案

小学三年级下册语文短文阅读基础练习及答案 一、阅读理解 台湾的蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!1.从文中找下列词的近义词。 五彩缤纷——_________ 马上——_________ 景色——_________ 壮丽——_________ 2.读句子,填空。 (1)五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像________________。请你也照样子写一句比喻句:________________。 (2)“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像欢迎________________。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写________________的动作的,这里是把蝴蝶当作 ________________来写。 (3)因为祖国的宝岛台湾_______、_______、_______,所以说是蝴蝶生长的好地方。 3.概括第三自然段的意思。 ________________________ 二、阅读语段,完成练习。

①孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。②后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着( )的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着( )的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。” ③顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久 ....,最后还是进了新帽子店。 1.第①段中的省略号省略了________________,请继续补充 相关内容: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________。 2.联系上下文,选择恰当的四字词语填在语段中的括号里。 方方正正圆圆溜溜各式各样五花八门 3.第②段中的两则广告,你认为哪一则更好?为什么? 方帽子店:专卖从不改变的方的好帽子。 新帽子店:专卖各式各样的舒服的好帽子。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________。 4.第③段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久”,他们在思量什么?为什么“最后还是进了新帽子店”? 说说你的想法。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________。 三、课内阅读。 ①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使

庐山的云雾阅读答案

个人收集整理-ZQ 庐山云雾,天下闻名. 初次上庐山,便在雾中行. 车在山间盘旋,路沿山势蜿蜒.城市地炎热、喧嚣,统统被甩在车后.迎接我们地是:满山地绿,凉爽地风,还有守在半山、频频招手地白云.我闭上眼睛,任由身体随着车子摇晃、颠簸,嗅着混杂一点汽油味地山野气息,进入半梦半醒状态.猛一睁眼,发现四周已被云雾包围,恍然是浮在云海之上了.原来,那半山上地云,已成了身旁弥漫地雾.到底哪儿是云,哪儿是雾,谁也分不清了. 就这么穿云破雾行到了住处.住处在半山坡,有小溪在旁边潺潺流过.傍着小溪,一条石阶小径通到山下.周围苍翠地松林,笼着轻柔地白纱.里面隐隐地隆隆作响,似有仙人在作法,远远听来,像是有犬雨倾盆一般.于悬戎好奇地走入松林.雾气罩在身上,湿湿地.偶尔有几滴水珠从树上落下,却分明没有下雨.以前听过“松涛”这个词,在此亲身体验,原来不仅是”形似”,也是“声似”.如果说,溪流“哗哗”声有如“小弦切切如私语”,那么,这雾罩松涛地隆隆声真是“大弦嘈嘈蜘急雨”了. 庐山雾有声,古时就有记载,其成因至今尚不明.有种说法是认为“风作鬼”,使雾中水汽在树叶阊激荡出声,可我感受了雾地抚摸,却并没有觉得有风地吹拂.这耐人寻味地自然之谜更为庐山云雾增添了神秘地色彩. 庐山雾著称于世,不仅因为它四季常有,扑朔迷离,更由于它形态万千,瞬息万变.雾起时,那蓝天、绿树、红屋顶、青石壁,全部脏脏腑俄,半逐半露,犹如画家信手涂抹出地斑斑色决,又像梦境中随意组合地点点断片.奇峰秀岭一时变得虚无鳔缈,若有若无.而雾散后,天高气爽,阳光明媚.群峰傲然挺立.枯岭上,白色铁皮屋顶银光闪耀.山谷下,阡陌交通,良田美宅,尽收眼底.身处望江亭,更可见天际阃横着一线苍茫水色,那便是长江了. 庐山雾四时常有.正是夏日旅游旺季,我在山上小住几日,已为庐山雾地多姿多彩所折服.若是在“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”地时候.雾天更为多见.那时,云掩雾锁地庐山又该有怎样地神韵呀 ()作者“庐山雾中行”是在什么季节?用横线在文中画出表明季节地语句. 明确:夏季.“城市地炎热、喧嚣,统统被甩在车后.”“正是夏日旅游旺季.” ()“猛一睁眼,发现四周已被云雾包围,恍然是浮在云海之上了”一句中“恍然”地意思是什么? 明确:(仿佛) ()根据第四段地内容,回答什么叫“松涛”? 明确:“苍翠地松林,笼着轻柔地白纱”,其间隆隆响声就是“松涛”. ()用括号在文中标出与“这雾罩松涛地隆隆声真是‘大弦嘈嘈如急雨”’一句相照应地语句. 明确:“远远听来,像是有大雨倾盆一般.” ()庐山雾著称于世地原因是什么?(用原文语句回答) 明确:“不仅因为它四季常有,扑朔迷离,更由于它形态万千,瞬息万变.” ()请你谈谈对文章最后两句地理解. 明确:作者被庐山雾地多姿多彩所折服,设想若在春季,庐山将更具神韵,赞颂了庐山云雾扑朔迷离,虚无缥缈地神秘景色. 1 / 1

同步阅读:云海日出-530d

云海日出 到过黄山的人,都说黄山的云海日出是不可多得的美景佳境,我早就盼望着能一饱眼福了。 在黄山流连的几天里,最使我难忘的,是登上海拔1700多米的清凉台,观看云海和日出。 东方开始发亮了。一大片白光从夜幕的边缘泛出,远山近岭现出了模糊的轮廓。我们看见北面山谷中明晃晃、光闪闪的一片,似乎是放在深山空谷中的亮闪闪的大镜子,又如无边无涯的白茫茫的水面。那就是云海。只见云雾像棉絮,似轻纱,飞来荡去,盘旋缭绕在山峰间。山峰时隐时现,变幻无穷,云浪上下翻滚着,一会儿像万马奔腾,一会儿又似风墙林立,光怪陆离,景象万千,把黄山点染得带有几分仙气。真是动中含静,静中有动,变幻莫测,叫人难以言说。 然而,更美的还在后头呢! 一会儿,朝霞像一个俊美的小姑娘,从黎明的白幕后飘了出来,抖开了她的新装:橙红艳丽,缤纷灿烂,像一幅悬挂在天边的织锦。远处山谷中的白雾蒸腾而上,天上的彩云飘荡而下。白云、彩霞、银白色的天空交织在一起,变成了一个奇异的金色世界! 天已经大亮了,太阳还没出来。我们焦急地等待着。太阳像一个永远也梳妆打扮不完的新娘,迟迟不肯露面;看日出的人们则像迎亲的队伍,焦急地盼望着,眼光射穿了淡淡的云雾,在东方最鲜艳的那片朝霞中寻觅着。生怕一眨眼,太阳就会突然从云层后面蹦出来。 蓦地,从海空交接处绽露出一个椭圆形的红色光点。一瞬间,红点又变成了圆弧,弯弯的。圆弧很快上升,变成半圆、大半圆。最后,在五彩缤纷的朝霞簇拥下,一轮晶莹剔透的胭脂色的朝阳腾空而出,在橙黄色的天幕上徐徐上升,像一个悬挂在天空的赤色玛瑙盘,鲜红欲滴,艳丽无比,望之使人心神飞扬。这时朝霞渐渐隐去,浓雾霎时变得稀薄了。我眨了一下眼睛,再看时,就见太阳脱下了美丽的红衫,换上了金碧辉煌的新装。 太阳把金光射向了千山万壑,峰峦山冈闪烁着五彩光芒。太阳把金光射向了厚厚的云海,轻柔如绢的乳白色的云烟被染成了红色,袅袅地向四周飘散着,如

部编版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案

部编版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案1.阅读重点段落。 垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑通一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 这个自然段共有________句话?本段写的是________。 【答案】 3;溪边钓鱼 【解析】【分析】第一空考查第一自然段有几句话,一是看句意,二是看标点。此题按句号数一数即可。第二空考查概括段意,可先看看这段有几句话并了解每句话的意思,接着找出每句话中的重点词或中心词语,然后把这些词语连起来,组成一句通顺的话。 故答案为:3;溪边钓鱼 【点评】此题第一空考查对短文中句子的把握能力。第二空主要考查概括段意的能力。 2.我能读课文回答下面的问题。 小虾真有趣,它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来,吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。 (1)这是一段描写小虾________的文字。从________等动词中可以体现出小虾吃东西非常小心。从这段话中可以看出作者是个________的人。 (2)用“有的……有的……有的……”说一句话。 (3)从小虾吃食物的动作描写中你体会到了什么? 【答案】(1)吃东西时;碰、后退、再碰、捧;细心观察的人。 (2)下课了,操场上好热闹!有的同学在唱歌;有的同学在玩耍;有的同学在聊天…… (3)小虾吃东西时非常小心。 【解析】【分析】(1)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。 (2)考查运用词语的能力,学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字。“有的……有的……有的……”是排比句。 (3)结合第一题回答。 故答案为:⑴吃东西时;碰、后退、再碰、捧;细心观察的人。⑵下课了,操场上好热闹!有的同学在唱歌;有的同学在玩耍;有的同学在聊天……⑶小虾吃东西时非常小心。 【点评】(1)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。 (2)主要考查学生的语言表达能力,说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练的语感。 (3)体会动作描写,品味语言表达艺术。 3.阅读下文,回答问题。

庐山的云雾阅读答案五年级

篇一:庐山的云雾阅读答案五年级 篇二:庐山的云雾阅读答案五年级 小学语文阅读训练80篇五年级《庐山》答案 yao6775sa阨2014-08-08 《庐山》:1、别具一格:另有一种风格,文中指庐山的云雾景观与众不同。近在咫尺:很近的距离,文中指游人之间的距离很近。2、竖着来:探望,俯视,环视,注视;眺望,仰望,浏览,窥视。3、太简单了,自己做4、宋朝苏轼写的《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。5、不合适。我会用《庐山的云雾》6、因为眼前的景象气势磅礴,变... 杰少2ob00 2014-08-08 《庐山》:1、别具一格:另有一种风格,文中指庐山的云雾景观与众不同。近在咫尺:很近的距离,文中指游人之间的距离很近。2、竖着来:探望,俯视,环视,注视;眺望,仰望,浏览,窥视。3、太简单了,自己做4、宋朝苏轼写的《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。5、不合适。我会用《庐山的云雾》6、因为眼前的景象气势磅礴,变幻莫测,非常神奇,我不敢相信是真的。7、画出:一座座山峰像一个个亭亭玉立的……游人致敬:叮咚,叮咚……回荡着。仿写:略8、望庐山瀑布:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 《庐山》:1、别具一格:另有一种风格,文中指庐山的云雾景观与众不同。近在咫尺:很近的距离,文中指游人之间的距离很近。2、竖着来:探望,俯视,环视,注视;眺望,仰望,浏览,窥视。3、太简单了,自己做4、宋朝苏轼写的《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。5、不合适。我会用《庐山的云雾》6、因为眼前的景象气势磅礴,变幻莫测,非常神奇,我不敢相信是真的。7、画出:一座座山峰像一个个亭亭玉立的……游人致敬:叮咚,叮咚……回荡着。仿写:略8、望庐山瀑布:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《庐山》1.别具一格:另有一种风格,文中指庐山的云雾景观与众不同。近在咫尺:比喻很近的距离,文中指游人之间的距离很近。2.探望眺望俯视仰望环顾浏览注视窥视3.雾越来越大,像一张巨大的纱帐把天地笼罩住了。雾越来越大,一张巨大的纱帐笼住了天地。4.宋苏轼题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。5.不合适,文章的主要内容是写庐山的云雾,所以《庐山的云雾》比《庐山》更合适。6.提示:结合云雾的神秘、变化来谈。7.画出的句子:一座座山峰......向游人致意。仿写:略。8.望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《萌芽》1.希望顽固不化静默复原2.第一件事:男孩用葡萄核种葡萄,遭到父亲粗暴的对待。第二件事:女孩用葡萄核种葡萄,得到父亲暗中的帮助。3.(1)实例:知道,我每天都给葡萄浇水,可是爸爸说我“执迷不悟”,还把花瓶摔破了...... (2)实例:女孩的爸爸理解孩子的心,尊重孩子的感情。4.萌芽,可以理解为孩子期盼的葡萄的萌芽,也引人联想到孩子们具有的创新精神的萌芽。或:以“萌芽”为题,寄寓着作者这样的希望和心情:家长、教师以及一切关心孩子的成长的人们,要爱护孩子的创新精神,不要扼杀可贵的“萌芽” 5.提示:喜欢小女孩的爸爸,因为他爱护小女孩,支持他的做法,让她相信奇迹,相信创造的美好。《庐山》:1、别具一格:另有一种风格,文中指庐山的云雾景观与众不同。近在咫尺:很近的距离,文中指游人之间的距离很近。2、竖着来:探望,俯视,环视,注视;眺望,仰望,浏览,窥视。3、太简单了,自己做4、宋朝苏轼写的《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。5、不合适。我会用《庐山的云雾》6、因为眼前的景象气势磅礴,变幻莫测,非常神奇,我不敢相信是真的。7、画出:一座座山峰像一个个亭亭玉立的……游人致敬:叮咚,叮咚……回荡着。仿写:略8、望庐山瀑布:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。庐山》:1、别具一格:另有一种风格,文中指庐山的云雾景观与众不同。近在咫尺:很近的距离,文中指游人之间的距离很近。2、竖着来:探望,俯视,环视,注视;眺望,仰望,浏览,窥视。3.雾越来越大,像一张巨大的纱帐把天地笼罩住了。雾越来越大,一张巨大的纱帐笼住了天地。4、宋朝苏轼写的《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在

2020年二年级语文上册一单元试卷及答案(下载)

2020年二年级语文上册一单元试卷及答案(下载)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) shāng xīn chū hàn guǎng chǎng yāng miáo fēng chēlù biān 二、比一比,再组词。(10分) 奶(_____)抬(_____)校(_____)第(______) 极(_____)始(_____)咬(_____)梯(______) 三、读一读,连一连。(10分) 一块老人认认真真地过年 一把西瓜急急忙忙地说话 一片小刀开开心心地写字 一位树叶吞吞吐吐地走路 四、想一想,选词填空。(10分) 好奇奇怪

1. 彩色棉花的介绍引起了我的(__________)。 2.这件事让我觉得(____________)。 喜欢喜爱 1.鲜花张开笑脸,是那么惹人(__________)。 2.爸爸最(__________)下象棋了。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:他把小鱼捧回大海里。 小鱼被他捧回大海里。 同学们把教室打扫得干干净净。 ____________被___________________________。 例:纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示谢意。 ______________一边______________一边______________。 例:山石像一只展翅欲飞的雄鹰。 _____________ 像_______________________________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 阿里山 阿里山的森林、云海和日出,被誉(yù)为三大奇观。 在晴天的破晓时分,登阿里山的塔山观赏云海,确是赏心乐事。游人只见云海茫茫,瞬(shùn)息万变,时而像连绵起伏的冰峰从山谷中冒出,时而像波涛汹涌的大海,从天外滚滚而来……难怪阿里山的云海被列入“台湾八景”。观日出的地点则以祝山为妙。祝山海拔仅次于塔山,为2 480米。黑夜退去,天空呈鱼肚白,之后先现出一丝红霞,慢慢变成弧(hú)形、半圆、大半圆,越来越红,越来越亮。一轮红日先从云海边上升,再从山顶冒出,光芒四射,煞(shà,很)是好看。1.文中“瞬息万变”正确的解释是( )。(填序号) A.变化的速度很快B.变化又多又快 2.阿里山的三大奇观是____、____和____。

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